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675描写自然作文:碎影飘雪
全文共 475 字
+ 加入清单纷扬的雪花一直延续到地平线的边缘,灰暗的天空下一片迷茫的白色,是谁悲哀的眼神望着漫天的银色精灵,那样的无所适从。
一切都是静谧的,亘古的荒原上刻画着无人能懂的孤独。那些跳跃的音符想要为这里渲染上飞扬的情绪,却又无能为力。舞动的晶莹陪伴着我,瞬间便匆匆流逝,我能够抓住什么呢?是自己的命运么,我不知道。
这片世世代代都没有人烟的土地,因这幅向天空展示的作品而绚烂,可是有谁能听见这里沉睡的灵魂低低地呼喊,邂逅了不可抗拒的命运,便只有无尽的等待,等待。期待着下一世轮回,不必再如此苦苦守望,只为了一个永远不会兑现的承诺,纵然拥有世人眼里神秘而强大的力量,也无法实现自己简单的心愿。
我不要世人惊叹的目光,我不要那些称赞的话语,我不要日复一日的等待,我只是想要回家。
这里的岁月流逝得匆忙,远离尘世的喧嚣,没有繁花似锦,没有纸醉金迷,只有悲伤的,离愁的,随处可见的魂灵在游离。上天早已遗忘了这个注定万劫不复的角落,有谁还在挣扎,有谁还在找寻?
谁为谁抛弃了这一切,也许再也无法回到从前,却不曾后悔。望着漫天的雪花飘散,静静聆听,或许会有记忆中的回声从天际传来,飞扬。
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篇1:描写我喜欢冬天的雪优秀
全文共 702 字
+ 加入清单早晨起床后,我拉开窗帘一看:啊!下雪了! After getting up in the morning, I opened the curtain to see: Ah! Snow!
雪花漫天飞舞,给大地、房屋、树木披上了银白的衣服。“好美的白色世界啊!”我呆呆地趴在窗台看着。这时,妈妈走过来说:“快点准备,要不上学迟到了!”我赶快梳洗完毕,吃了早饭,就和妈妈下了楼。出了楼道口,雪就迎面扑来,我跑进雪中,开始用双手接起雪花来,好美的雪花啊!
去学校的路上,雪越下越大。路上的行人披着雨衣,有红色的、黄色的、绿色的、紫色的,就像雪的世界里开着好多五颜六色的花儿,我要是能用笔画下来该多好!
下午,雪下得更大了!课间的时候,我拉着昕悦的手,准备到楼下玩雪。啊!校园真美啊!一片片雪花飘落下来,有的落在我的头上,有的落在我的脸上,还有的落到我的衣服上。我伸出双手接了几片雪花,用舌头舔了一下,啊!不甜也不咸,不像糖也不像盐,冰冰凉凉的,真像冰淇淋,很好吃哎!
校园的花草上积满了白雪,我和昕悦把叶子上的雪弄下来,集中在一起,然后,堆成了一个个雪球。同学们有的在堆雪人,有的在滑雪,还有的在赏雪,大家玩得多开心啊!
雪仍在下,雪花像是飞舞的小精灵,落在了孔子像上,落在了教学楼上,落在了花草树木上,也落在了小朋友的身上。昕悦忽然笑了,我奇怪地问:“怎么了?”她边笑边说:“你的头上,哈哈哈……”我纳闷地摸了摸头,一看手,哈哈,雪花真调皮,它竟然积在了我的头上。再看昕悦,她的头上也都是白色的雪花,我说:“我们都成了白发魔女了!”“哈哈……”
雪花真美啊!因为有了雪花,冬天才变得更美;因为有了雪花,我们的童年才更快乐!
篇2:描写雪的拟人句
全文共 635 字
+ 加入清单1、雪花猛烈地抽打的孤枝上的梅花,但梅花却开得更盛。
2、雪花从天上飘落下来,好像舞蹈家从空中舞动一般,那姿态优美动人
3、雪花在大地上欢快地跳着舞。
4、雪花像金莹的小精灵一样,飘飘扬扬的从天空落下来。
5、雪花像害羞了呢,随着风飘向了另一边。
6、雪花如花飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的身子,托着深深的寒意,飞出了天空的银幕。
7、雪花飘飘荡荡,千姿百态。如仙女下凡,个个披上了漂亮的婚纱。
8、这漫天的雪花,随风飘扬,好似一个个可爱的雪娃娃,调皮的跳了下来,像一位位仙女,身穿一件洁白的裙子,轻飘飘的;又像一朵朵白色的小花。
9、雪花每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻,或许她不想打扰正在睡梦中的人们,总是轻轻地降落,无声无息的来到人间。
10、雪在叹息,留下了一片银白。
11、雪姑娘在空中翩翩起舞。
12、她们是那般可爱,穿着独有的雪衣,在天空中快乐地嬉戏,她们有的在空中自由地旋转,舒展着自己柔美的身姿;有的三五成群,在楼房顶上松树下面,乐呵呵地打转转;有的悠闲自得,也许陶醉在坠地时的快感之中吧,轻飘飘的落地,不给世界带来任何声音……
13、美丽的雪冰凉凉的像在往我们的脸上吹气。
14、满天的雪花如精灵般快乐地飘落,她们舒展着自己细柔的白色身躯,轻捋着晶莹的长发,投入大地的怀抱。
15、冬爷爷给我们带来了雪娃娃,风婆婆,还有冰姑娘.
16、白雪抚平了地震后大地的创伤,但是单纯的她却在不经意间,更加伤害了受难的人类。
篇3:人物描写的精彩片段精选
全文共 884 字
+ 加入清单1、这时,我看见爸爸身后还有一个胖乎乎的小男孩儿。我把他拉到身边打量着:矮矮的个子,圆滚滚的头有点儿歪,一身沾满尘土的衣服包着他小铁蛋似的身子,他眯着眼睛,上下眼皮直打架。长途颠簸,他太累了,我忙把他拉到沙发上坐下。
2、这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着睡歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。
3、宣布开会之后,一个青年教师跑上讲堂,将日本帝国主义提出的灭亡我国的廿一条,一条一条地边念边讲。他的声音由低而高,渐渐地吼叫起来,脸色涨红,渐而发青,颈子涨得大得象要爆炸的样子,满头的汗珠子,满嘴唇的白沫,拳头在讲桌上捶得碰碰响。
4、小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。
5、小妹五岁了,长得可漂亮呢!好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛,仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴,微微向上翘,像个小月牙儿,好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫,唉,我简直无法形容,不管谁见了,都说:“瞧这小姑娘,多漂亮!”
6、小海燕,这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊!她留着齐耳的娃娃头,一身一身花裤褂可漂亮啦!说起话来,两个眼珠一闪一闪的,宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。你要问她:“在幼儿园里生活得快活吗?”她便拖起长长的童音:“快――活
,老师教我们唱歌、跳舞、朗诵诗歌……”她讲起故事来,嘿!真诱人哪!什么“井底小青蛙”呀,什么“小蜜蜂和大黑熊”呀,真是有声有色。她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛,时而做出天真烂漫的动作,只要你听见她讲故事,你就舍不得离开……
7、我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。
篇4:描写自然作文:那些年,我们看过的雪
全文共 522 字
+ 加入清单第一次见到你,是在一个阳光明媚的下午。从我第一次见到你,就有一种似曾相识的感觉,拉拉你的手,我们就成了好朋友,回忆起来还是那么离奇!
从遇见你的第一天,我们注定是一辈子的好朋友!我魁梧高大,站在娇小的你面前,多了一丝装饰感,我们俩走在一起,别人会说我是你姐姐,谁知你比我大了多少!我们是好朋友吗?你会傻傻的告诉我是! 当然我说过你是我的好朋友,好到一块糖也会一起添。我们俩的字典里没有界限这个词。同为一类有何拘束?
还记得我们一起做过的坏事吗?白粉笔灰被我们洒进老师的咖啡杯里,做的再好也会有缝,老师总是会发现的,当我犹豫要不要承认时,一向娇小胆小的你,在沉静中傲然站起,说出我无论如何也说不出的话,那天我们哭的稀里哗啦,但你却一直安慰我,很快我们开心起来,这有什么重要的?那天夕阳无限好,却不知家里正起着怎样的风暴。第二天,你白嫩的脸上分明多了一些伤痕,又接着一阵痛哭。
当你跑来告诉我你的暗念对象时,我的心快碎了,为了你,我放弃了他,你知道吗?心如刀绞啊!但听着你说他的事我又觉得没什么了!只不过是一个男生而已,直到有一天,你知道了这一件事,又是一阵哭诉,你骂我为什么不说,非要藏在别人见不到的地方,你不知道此时我的心又有多甜!
欲知后记请看下集!
篇5:描写雪的经典片段
全文共 1261 字
+ 加入清单1、雪真的好冷,好冷,我此刻从来没有感到这样的孤独。仿佛我站在一个被世界遗弃的角落,仿佛我是一个被全世界抛弃的浪人。
2、在这个未曾下雪的冬季,诉说着我与她的伤感回忆,带着感伤,带着凄凉,带着悔恨,我又想起了她,想起了那段情感。
3、下雪了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大,一阵紧似一阵。
4、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天地河山,清纯洁净,没有泥潭。
5、漫步于宁静的雪地,似乎屏息海洋深处,人感到自己在下潜。当你走向空旷的雪野,突然寻到了世界的尺度:自己的脚步。
6、雪终于停了,茫茫的田野一片雪白,房舍群山披上了银装。
7、公路旁人行道上的积雪已经融化,只有背阳的屋顶上还留有残雪,就像戴着顶白色的小帽子。
8、窗外的雪,不停地落在我的纸上,我突然感到了生命的虚度。春花秋月,没有使我止步,这场雪却使我迷路了。我相信,天使的羽翼就隐在雪中,用科学的显微镜只能探到一片虚无。肉质的眼雪地跋涉过久,会导致雪盲,只有暂回红泥火炉的小屋,温上一壶酒。
9、雪仍在落着,如盐撒在我的伤口。但我知道,这种疼痛是必须的。
10、窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮地撞一下,又翩翩地飞向一旁。
11、一团团一簇簇的雪飞落下来,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。
12、曾经,我们约定一起沐浴这个冬天的第一场雪,虽然第一场雪来的有点晚,但它还是来了,可是你却不见了,我们的约定被搁浅在了岁月里。
13、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。
14、弹指一挥间,流年不复返。风雪交错的夜里,月色显得有些苍茫,窗外的灯火也不似从前那般明亮。只有我依旧如此,欣赏着夜的凄美,品味着夜的芬芳。
15、雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
16、秋天的思念,一叶一叶地飘落,冬日的雪花,一片一片地翩跹,对你的爱,凋落又萌生,永无止境地辗转在流年。
17、雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。
18、雪呀,多么可爱的雪呀!那么轻那么静的落下来,落下来,落在山峰上,落在田野上,落在屋檐上;白了山岭,白了大地,白了屋顶,万千枝丫,万千水晶条,成为银色的海洋里的银珊瑚。
19、空中,晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。
20、如此凄美的雪景,如此妩媚的月色,实在是使人难以忘怀。但也许是我太过于多情了。唉,残雪化蝶入梦飞,夜尽天明几时回?
21、晶莹的小雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地,它融化了。
22、一夜大雪,城市的房顶上积起了一层厚雪,站在高楼的平顶上望出去,就像连绵起伏的雪山。
23、雪,漫于这雪的世界,心已温和孤独离远。采几束雪花,温和这薄绵的冰隔。掌心流逝,飞扬思绪如同这雪花凝成我的思念。
24、空中飘着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。
25、无边的飘落的音符里,巴赫的教堂隐隐浮现。而谁将在雪地,留下第一行脚印。拉开窗帘,那扑面而来的光亮,使我想到了人类的早晨。
篇6:描写捉鸡的精彩片段
全文共 421 字
+ 加入清单我家楼下的爷爷家养了一只老母鸡,每天白天在草地上放养,晚上就赶它回楼洞。一天放学,我正好看到了这有趣的一幕。
远远地,我就听见爷爷嘴里发出“咕咕”的声音,那是他在召唤老母鸡。只见爷爷猫着腰,张开双臂,把老母鸡往楼洞的方向赶。可是,今天这只母鸡好像没玩够不想回家似的,在门口悠闲地踱着步子。等爷爷一靠近,它就立刻飞到一边去,继续踱着步子,好像丝毫不把爷爷放在眼里。爷爷皱着眉头,露出一副不耐烦的样子。他卷起袖子,捋了一把汗,又迅速地向老母鸡扑去。眼见爷爷这一扑就要抓到母鸡了,就在这千钧一发的时刻,老母鸡扑腾着翅膀用力一跃,竟稳稳地落在了附近的一辆电动车上。爷爷的脸因为这一扑热红了,他气急败坏地从屋子里拿出了一把大扫帚,瞄准了母鸡的后方投掷了出去。这一次爷爷用了“声东击西”的战法,显然老母鸡被吓坏了,急忙往前飞去。这下正中爷爷的圈套,他瞪红了眼睛,使尽了力气扑向老母鸡,终于捉住了这只顽皮的老母鸡。爷爷用力把鸡摁在地上,“哈哈”地大笑了起来。
篇7:描写雪的成语最新
全文共 633 字
+ 加入清单照萤映雪利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神
阳春白雪 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。
映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
以汤沃雪 汤:开水;沃:浇。用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。
粤犬吠雪 两广很少下雪,狗看见下雪就叫。比喻少见多怪。
映雪囊萤 形容夜以继日,苦学不倦。
压雪求油 比喻难以作到的事。
郢中白雪 典出战国楚宋玉《答楚王问》:“客有歌于郢中者,其始曰《下里巴人》,国中属而和者数千人;其为《阳阿》、《薤露》,国中属而和者数百人;其为《阳春白雪》,国中属而和者不过数十人……是其曲弥高,其和弥寡。”后以“郢中白雪”指高雅的乐曲或诗文。
尤花殢雪 犹尤云殢雨。
尤云殢雪 犹尤云殢雨。
云起雪飞 如云兴起,如雪飘飞。比喻乐曲悠扬,变化有致。
迎风冒雪 迎:对着,冲着。顶着寒风,冒着大雪。常形容旅途艰辛。
萤窗雪案 为勤学苦读的典实。
萤灯雪屋 指勤学苦读。同“萤窗雪案”。
洗雪逋负 洗雪:队掉;逋负:旧欠,引伸为旧恨。报仇雪恨,以偿夙愿。
雪中送炭 在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
雪泥鸿爪 雪泥:融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。
雪上加霜 比喻接连遭受灾难,损害愈加严重。
雪虐风饕 虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。
雪窖冰天 窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。
雪案萤窗 同“雪窗萤几”。
篇8:描写雪的作文300字
全文共 320 字
+ 加入清单上海很少下雪,我一直盼望着下雪,那样我就可以玩雪啦,比如打雪仗,堆雪人,还有滚雪球。终于在今天我盼到啦!
一大早起来,看见外面白茫茫的,我就知道下雪啦!我兴奋的直跳。我迫不及待的要跟雪来一场亲密的接触。我走到门外,发现雪是白色的,从天而降。一片一片地在空中飘扬,飘在地上的雪积呀积呀越来越厚,像一件大白棉袄盖在大地上。
我闻雪,它似乎有一种淡淡的芳香,沁人心脾;我伸出舌头尝雪,它好像有一种甜味,直涌在我心头;我听雪,它似乎有一种悦耳的声音,让人心旷神怡。
雪是寒冷的,但当它落在我的手上,然后慢慢的融化,我感到它有一颗纯洁的,温暖的心。看到雪,我总是心情十分舒畅。
我爱雪,爱他那份纯洁的心,我希望雪能越下越大,那样我就可以在冰天雪地里尽情玩耍。
篇9:五年级描写雪的作文400字
全文共 1119 字
+ 加入清单有一年冬天,我到北京去玩。一个冬天的早晨,风儿凉飕飕的,感觉不到一丝温暖。过了不久,鹅毛般的雪花从天上飘落下来。
我开门走出去,哇!好一片洁白的世界!屋檐上盖着一层洁白的雪霜,坠下了一条条闪亮的银条。楼房隐隐约约可见轮廓,也被雪雾笼罩着。松树被雪花铺上了白衣,像个卫士屹立在远方。咦?松鼠到哪里去了呢?哦!原来冬眠的动物们早就储存了粮食,在自己的洞里呼呼睡大觉啦!
走到城市中心,雪下得更大了。路上的行人穿着棉衣棉裤,戴着围巾手套和帽子,缓慢地行走着。路两边的小树被雪风吹得东倒西歪。马路间的汽车响着喇叭,睁着失明的大眼,喘着粗气,像甲虫一样慢慢的行驶着……
我来到公园,哇!有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人,我看见了我的三个好朋友,我跟着他们一起玩了起来。雪地里充满了大家的欢声笑语。
冬天的雪啊!像快活的小精灵,不带半分尘埃,在天地间自由飞舞……
【第二篇】描写雪的作文
今年寒假,爸爸带着我和弟弟坐飞机回老家,探望奶奶顺便看看雪是什么样子的。
一下飞机,就吹来一股寒风,真冷。我看看周围,怎么没下雪?不是说这里已经下雪了吗?下雪可是件有意思的事,打雪仗、堆雪人……真希望能快点下雪。
几天后,天气变得更冷了。大人们说要下雪了。我听了高兴极了,下吧!下吧!我早就盼着下雪了。
一天又过去了。夜里,更冷了,我们都围着炉子,早早地上床了。早上,我被堂弟叫醒:“金丹丹,快起床,好厚的雪呀!”我一听,马上跳下床,穿好衣裤,冲出门外。一眼望去,白茫茫的雪,所有的树上、房顶上、花草上……它们都被白雪覆盖,真美!我抓起一堆雪摸成圆圆的,向远处扔,真好玩!
对啊!推雪人。我跑进屋里戴上手套,叫上小伙伴一起堆雪人。雪球滚来滚去,越来越大,但用雪的数量也大了。不久,我家门前的雪都用完了,我只好小心翼翼的抱起雪人,眼睛盯着地下生怕我摔跤把雪人打在地上,我把它搬在雪多的地方。轻轻的放下来,继续堆雪人,眼看就要成功了,可是眼睛、鼻子、嘴巴,怎么办呢?啊!用石头吧!我马上找来一些凹凸不平的石头,轻轻地映在上面,完成了!一个小丑雪人,虽然有点丑,但还是认真完成的,丑点没关系的。
想起还有打雪仗,我连忙叫堂弟、堂哥、弟弟、堂妹来打雪仗。他们听了,马上跑出门外开始“打”起来了。我也跟他们“打”起来了。
自以为是的堂妹说:“堂哥和我一队,你(指的是我)和你弟弟一队,堂弟当裁判。”“哼,选厉害的和你一队,真讨厌!”我在心里骂她。
比赛开始了,“阴险”的堂哥在我“打”堂妹的时候,他背后偷袭,妈呀!我的背,可恶,别跑。幸灾乐祸的堂妹在一旁咯咯的笑个不停。我忍无可忍,说道:“我不玩了”就这样我放弃了打雪仗,真无聊。
雪,让我百看不厌,百摸也不厌。我爱雪!
篇10:描写课堂的精彩片段
全文共 1731 字
+ 加入清单1、老师迈着轻盈的步伐,养站到讲台前说:“今天这节课,我们来表演《草船借箭》。”同学们一听,先是一愣,然后立刻会意了,个个乐得手舞足蹈,整个班都沸腾起来。老师选人了!大家个个举手,争先恐后,有的踮着脚,把手举得高高有的双手竖起还有的都站上凳子了……表演了,只见周瑜设计害诸葛亮,同学们见了咬牙 切齿,恨不得冲上去扯了周瑜那臭嘴。这表演演得栩栩如生,人物个个惟妙惟肖,一下子就把人拉到了三国时代,令人觉得身临其境,我也进入了故事的快乐情节 中,诸葛亮还真沉得住气,第一天没有动静,嘿!第二天,还找鲁肃下棋,可真行!同学们在台下为他们干着急。第三天四更,诸葛亮不再按兵不动了,找来鲁肃, 带上一些向鲁肃借的工具,利用天气借来了十万支箭。同学们见了十分高兴。最好笑的是最后鲁肃见了周瑜,手一挽,像拜年一样。对话时,鲁肃一本正经,周瑜好 像都成他下人了!同学们见了,笑了起来,有的挺着肚子,仰到后面有的笑得喘不过气了有的快滚下地了……
2、李xx先将溜溜球的绳子套在中指上,将l溜溜球放在手中,向前一抛,溜溜球不停地在半空中快速旋转,这就是睡眠。老师也学着他的摸样,用力向前一抛,可溜 溜球好像个淘气包不听使唤似得,左摇右晃然后才停下来。李xx又示范了一次,老师再次将溜溜球抛下去,终于成功了。可,老师怎么也收不上来。试了好几次, 老师终于开窍了——轻轻一抖,终于把溜溜球收了上来。这都靠老师的坚持不懈和李xx传授玩溜溜球时的耐心,真是应了一句话:只要功夫深,铁杵磨成针。在新的课堂学习上,我们也培养了自我的团队精神,互相取长补短,共同进步。例如:如果我有不懂的,不明白的,我小组的组长就会竭尽全力帮我解决问 题,直到我懂了为止。记得有一次,我有一道数学题不会,我们组的组长就过来问我,尽力替我解围,她耐心的讲解,给我的心灵以慰藉,让我感觉到人与人之间的 和谐,社会的温暖。就这么一件小小的事情,就让我有所收获,我相信:在以后的合作学习中,我会收获更多的温暖。
3、当然,我在课堂上也收获了一种团队精神——那就是团结。在课堂上,老师提问问题后,我们小组在一起讨论,集思广益,使问题回答的更全面,更具 体。在2008年的《开学第一课》上,我最大的收获就是:团结就是力量。我一直把这句话铭记在心,因为我知道,团结就是一股强大的力量,会让我终身受益。 我相信:在今后的生活中,我会谨记这句话,与他人团结合作,共同进步。
4、老师先说游戏规则:10个人抢9个椅子,一直抢到2人一把椅子。抢到椅子的一组加五分,没有抢到椅子的同学退出。游戏开始了,我们迈着轻轻的步伐,小心翼 翼的围着椅子转,像一只刚偷完东西的小鼠,生怕踩到地雷,眼睛目不转睛的盯着椅子,像椅子上有大元宝一样,这时,老师一声令下:“抢!”我们就像风一样, 火速往椅子上坐,像战场上冲锋的先行军一样,由于我比人家略微胖点,便几下子就把和我一起坐在同一个椅子上的同学挤下去了,那位同学眼巴巴的看着我们,失 望而归。然后老师就给我们组加了五分,我高兴的一跳三尺高,欢呼雀跃的回到了座位上。好有成就感哦!就这样我们在笑声中结束了一场活动课,但是快乐却留在 了刚才的游戏中。
5、每节课都有自己的特点。我最喜欢的语文课的特点就是自由了。不管这位同学是大方一点的还是腼腆一点的,不管是平时能言善辩的还是平时沉默寡言的,只 要你举手,就可以发表自己的意见,说对说错也没有关系。而且有的时候老师和学生还会来个“身份对调”,老师当学生,让学生讲课。这个方案非常受大家欢迎。 这不,这回就轮到我来给大家当小老师。我一边播放着自己制作的幻灯片,一边和我的“学生们”互动交流,气氛十分活跃。每每当我提出一个问题,大家都争着回 答。话音刚落,几只小手就高高地举了起来,生怕那发言的机会让人家抢去了。而我的心中也充满了自豪。
6、数学课也是我喜爱的,它的特点就是严谨 了。为了培养大家求真钻研的习惯,老师往往会因为一道有异议的数学题而与同学交流很久。你瞧,我们班的寇庭瑞这回就和一道题叫上真了。他的答案与我们算出来的都不一样,为了做到钻研,老师又带领我们将这道题重新做了一遍。虽然耗费了将近十分钟的时间,但大家却在这种潜移默化中养成了细致认真的数学思维。
篇11:描写幸福的片段摘抄
全文共 2217 字
+ 加入清单1、想要幸福,你要有一双会发现的眼睛。你可以看到天空是碧蓝的、白云是雪白的、树叶是嫩绿的,每个人,都是微笑的。世界竟是如此美好!只要你善于观察,你会发现现在的你是多么幸福。别等到失去了才懂得珍惜,时光荏苒,白驹过隙,时间一去不复回。珍惜现在,把握现在。现在的你,是快乐幸福的。
2、其实,我们很幸福,只是幸福很难发现,让我们发现幸福,酿造幸福,让幸福的阳光普照人生。
3、幸福是什么?幸福是积极地生活态度,是一份好心情,是温暖的关爱,是真诚的赞美,是快乐的分享,是无私的奉献。
4、幸福,不只是收获,更是付出。当我们为他人付出真情的时候,就会收获更多的幸福。朋友,让我们从现在做起,从点滴的小事做起,学会付出,感受幸福。
5、幸福不全然是唾手可得的,想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。有人说过;“苦换来的是知识真理,坚持真理,就应自觉的欣然接受痛苦,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。”只有心身遭受过痛苦的洗涤,幸福才会来到,痛得越深,苦得越彻,幸福得就越甜。鲁迅说:“穿掘到灵魂的深处,使人受了精神的苦刑而得到的创伤,又即从这得伤和养伤的愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。”从而得到了幸福的真谛。拉罗什夫科说过:“幸福后面是灾祸,灾祸后面是幸福。”你想成为幸福的人吗?愿你首先吃得起苦。
6、幸福是什么呢?在我看来,幸福就是被人爱,被许多许多人爱。妈妈亲我是妈妈对我的爱,爸爸抱我是爸爸对我的爱。它是一种暖流,是一种温馨,也是一种乐趣。但是它还有点小调皮呢!总是让人猜不透,也摸不着。但是你能时时刻刻感受到它的存在。
7、幸福无处不在!幸福只是一种感觉。是一种心灵的感受。更是一种心灵的震颤。她朴素的存在于我们生活的每时每刻中。如果我们把每一个细小的幸福贮存起来。慢慢的你就会被幸福包围。幸福象春天的的风。春风拂面。可以享受一个季节的浪漫。幸福象夏天的雨。可以清凉烦躁的炎热。幸福象秋天的果实一样沉沉甸甸。幸福更象冬天里的一把火。温暖着你和我。
8、幸福不需要金钱的填充,幸福不需要官位的衬托,幸福不需要美女的陪伴。对盲人来说,幸福就是能看到日初时的辉煌;对聋人来说幸福就是能聆听音乐的美妙;对哑巴来说,幸福就是能向人倾诉内心的感受。
9、每当我再踏上那一片绿色的草地,不由得心中涌起了一股幸福,这感觉无法用言语表达,在蔚蓝的天空下映照这绿茵茵的草地,在这一块不算太大的空地上,打闹、嬉戏、踢球、玩耍,这就算是小时候最大的幸福了,蓝色的天空,碧绿的草地无疑成了最幸福的颜色。
10、人类只懂得付出后就要有回报,其实,回报的那刻并不使我们幸福,在播种的那刻,其实才是最幸福的,因为我们把“孩子”给了大地,让大地在秋天之时有的陪伴。
11、让别人幸福的同时也让别人幸福,不要把自己的幸福建立到别人的痛苦之上,这样即使拥有了幸福,但还是会承受良心的不安。你只有为他人着想,一定会收获幸福的喜悦。
12、幸福似阳光,洒在人们的心间;幸福似清泉,滋润人们心田;幸福似美酒,为人们生活增加香美;幸福就像人类洒在大自然最美的乐章!谁不爱幸福,谁不渴望幸福?有人说自己得不到幸福,这是真的吗?不!只要你用心去体会,便会感受到幸福。
13、幸福是什么呢?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一个定义;也许幸福是一根棒棒糖。在我眼里,幸福就是和家人在一起。
14、其实幸福无处不在。只要我们每一个人都拥有宁静和淡泊的心境。拥有一双善于发现的眼睛。当幸福来临的时候提醒自己及时把握。那么幸福就会时刻宠爱着我们!包围着我们!
15、在我看来,幸福如同一杯比什么都甜的水,虽然我已经得到了这杯甜甜的水,但是我希望一点点的喝,细细品味。让这杯水都可以喝到。
16、其实幸福并不是那么遥不可及当我们怀有一颗感恩的心,当我们充满自信,当我们无私地为他人着想,我们都会惊奇地发现,自己早已被幸福的感觉围绕,做一个幸福的人,原来很简单。
17、幸福,拥有自己想要的东西就能得到。有时候,它往往就在人的身边;有时候,它距离你千里之外;有时候,它在你幼小的心田上萌芽生长;有时候,它含着眼泪抛弃了你!总之,幸福是在你不去追求时出现,它总能在人们心中最柔软善良的田地上栽下幸福的果实,总能让你的心情变得开朗而自信……
18、在那酷暑难挡的夏季,坐在开着空调的房间,看着自己喜欢的书,吃着美味的雪糕,感觉累了就舒服的睡一觉,多么悠闲,此时,我找到了幸福。期中考试的成绩出来了,我考了班级第三名,妈妈很高兴,带我去旅游。爸爸很高兴,给我买了遥控飞机模型。我心里有一种无法形容的快乐,此刻,我找到了幸福。在寒冬的夜晚,我做完功课后,泡着脚,看着电视,温暖的水融化了我僵硬的脚,浑身感到暖洋洋的,很舒服。这时,我找到了幸福。
19、每个人都是幸福的,生命之中,幸福无处不在,只要你细细地去品味,你就会发现,幸福的内涵原来是如此丰富多彩:获得是幸福、奉献是幸福、享受成功是幸福、体验挫折上幸福、战胜怯懦是幸福、出生在这个世界上,并成熟长在更是一种幸福。
20、在我们生活中,其实还有很多人没有找到自己的幸福。其实幸福就在我们身边,只要我们留心观察,就会发现。我也想那些有钱人能够明白:不论有多少钱,如果没有亲情,那也是十分可怜的。请你们记住,亲情是用金钱买不到的!我们往往看不见我们的亲人为我们所做的一切,而却对别人给予的小恩小惠感之不尽。我们不应该这样,应该多发现亲人为我们所做的一切,学会感激,学会以恩报徳!
篇12:描写雪的作文
全文共 641 字
+ 加入清单雪之魅力四季,在我们的的眼前、在五彩缤纷的世界前,展现它们的魅力,春的生机盎然,夏的烈日炎炎,秋的风霜高洁,冬的冰天雪地,婀娜多姿的风采,组成一幅幅完美的画卷,呈现于我们眼帘。我最爱的冬天,更是别有一番风姿。
冬像一位矜持、高贵、冷漠的公主,雪就是它独特的面纱。雪,它是冬爷爷的送给人们的礼物,它像白色的天使那样洁白无暇,它是美的化身,从天空中纷纷扬扬的落下,又像一只只小蝴蝶在空中飞舞,飞舞,不停地打旋……
那是一个富有诗意的冬天,我站在窗前,看这世间万物。这才发现黛色的苍穹散下片片花瓣,似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。一片、两片、三片,雪像烟一样轻,像雾一样薄,从天空下降落,如同一个个小伞兵,回归亲爱的大地。那雪花是纯洁的代表,是那样晶莹,那样剔透,我猜也许是仙子撒下的颗粒,也许是玉树上落下的银叶。雪千变万化,让人捉摸不透,时而像大海一般汹涌,时而像小溪那样潺潺,时而飞快,时而缓缓……
雪中,天地混为一体,白茫茫的一片……
第二天早晨,我醒来,雪后的第一个早晨,我满怀欣喜跑到窗前,啊,粉妆玉砌的一个世界,世界大地的每一个角落,无论是远处的山峦,还是近处高楼,都披上一袭白纱,那么迷人,那么虚无,那么梦幻。掉落树叶的树木上挂满了冰凌。啊,初生的太阳冉冉升起,冰雪逐渐化成了雪水,流淌在草地上,更流淌在我心里……
大雪过后,春天也意味着不远了,一年之计在于春,是否应该在即将来临的生机之春中,好好学习,奋发向上呢!让我们一起努力,为自己的目标而奋斗吧!
篇13:描写自然作文:又见飞雪
全文共 547 字
+ 加入清单今天又见雪花飞舞,一种潜伏了很久的感觉在心中弥漫,就象这漫天雪花,自由、洒脱,这是我第一次看到春雪,应该是上天赐给春天最好的礼物。望着窗外纷飞的飘雪,心里有了许久以来所没有的宁静。
我是宁静的。这原本浮燥的城市也没了往日的喧哗,变得宁静了,就连街路上屁股冒着白烟的出租车也显得那样安宁。唯有此刻,银装素裹的大地才是最洁净的,洁净得使人看不见一丝的污秽。
下雪天,最开心的该是我们孩子们吧。尽管孩童时代渐渐我们远去,但我们的心中都保存着孩时的欢愉:手带着手套,站在小区里,着天空上飘落而下的雪花,那是我们最高兴的时刻,大家欢呼雀跃涌向空地,跑着,追逐着,打雪仗、堆雪人,顺便捡几颗石子,钦在雪人的脸上,便成了鼻子、眼睛。我们还会堆出许多连自己都不知道叫什么的动物,并时不时地回到自己的作品前看上几眼,脸上露出得意的神色。
儿童时代已离我们渐渐远去,只有那些美好的时光还留在我们的记忆里。雪是洁白的,儿童时代也是洁白的。我们渐渐长大,这是人生的憾事!我还是那样向往回到童年那纯真的时代。
不管怎样,下雪天对我们来说总是开心的,现代文明使得地球变得越来越暖了,下雪的机会也越来越少了。
今天,该是孩子们的天下了,不知老师和家长们是不是这样想。
窗外,雪花一片一片地斜着飘落下来,默默地盖住草坪上机生长的小生命……
篇14:描写风的优美片段
全文共 3694 字
+ 加入清单导语:微风吹来,湖面泛起一道道迷人的光波,倒映在水中的景物一会儿聚拢,一会儿散开,一会儿扩大,一会儿缩小。下面是yuwenmi小编为大家整理的描写风的句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.春天的风是暖暖的风,他替我们驱走那冷得我们刺骨的寒风,暖了你我柔弱的身体。他还为我们带来了朝气蓬勃的花草树木和动物,让大地呈现一幅漂亮的春天美景,也增添了一番生气。
2.楚人宋玉在《风赋》中说:风者,天地之气,溥畅而至,不择贵贱高下而加焉。此语无疑是对风最好的诠释。听风不宜用耳而要用心,因为风是有灵性的,唯有用心方能解的风语、识的风韵。
3.路上的行人也不好受,他们有的缩着脖子,竖起衣领,以防风伯伯乘虚而入;有的头上蒙着沙巾,生怕沙子跳进眼睛里;还有的干脆倒着身子行走,好减少一些阻力。
4.刚入冬,风还不是那样寒冷,只是风力很大。路旁的大树被风刮得左摇右摆,不时发出呜呜的声音,大街上尘土飞扬,撒落在地上的碎纸,被风卷上了天,在灰暗的天空的高处飘舞着。
5.夜已经很静了,凉飕飕的小风,一股儿一股儿地从支开的窗子上吹进来。那风,带着露水的潮气,也带着麦熟的香味儿,吹在庄稼人的心坎上,比含着一块冰糖还甜呀!
6.一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。
7.冬天的风是无处不在的。它就像是一个气球,一会儿跳到你的身后,一会儿躲到草丛里,一会儿又无影无踪了。可他又很忙碌,大厅里,马路上,大桥底,处处都有它那去无踪,来无影的身影。
8.秋天的风,吹的大地瓜果飘香。你看,吹得苹果姐姐羞红了脸,吹得茄子爷爷弯着腰走,吹得橙子涨出小脸蛋……谁看了这些新鲜的水果都忍不住想上去咬一口。
9.微风吹来,湖面泛起一道道迷人的光波,倒映在水中的景物一会儿聚拢,一会儿散开,一会儿扩大,一会儿缩小。
10.秋天的风是秋姑娘的使者,她带着清凉和美丽,迈着轻盈的脚步,悄悄地把秋天带来了!
11.风息是温驯的,而且往往因为他是从繁花的山林里吹度过来,他带来一股幽远的澹香,连着一息滋润的水气,摩挲着你的颜面,轻绕着你的肩腰,就这单纯的呼吸已是无穷的愉快……
12.秋天的风,有一根神奇的魔法棒。它来到果园,把果树上变满了又香又甜的果子。红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,紫红的葡萄,橘红的柿子。真想让人们去快点摘它呢!
13.秋风沙沙地吹来,染黄了田野,染红了枫叶,带来了一丝凉意。
14.从遥远的北方卷来了夹着沙土的狂风,立刻那高高的蓝蓝的深秋的天,就成为灰黄的颜色了。一切的景物变了色,太阳避的一点影子也看不出了。顶在头上的天,好像渐渐地成为沉重的,压了下来,要压在人的头上。
15.拂进来的微风如同一阵抚爱似地拂着他们三个人。那是一种柔和的,温暖的,平静的清风,一种被这个海岸生长的种种芬芳醉人的花木所饱和的春风。我们辨得出那里面有一种松脂的强烈味道和桉叶的辛辣气息。
16.秋风挥舞着涂满金色颜料的画笔,来到田野,霎时,田野成了金色的海洋。微风拂过,田野里腾起金色的波浪,麦香传四方;棉花地里,一片片白云随风舞动,秋风不忍心玷污这白云天堂便悄悄离开。
17.山村里正月的旋风,像个不请自来的夜客,爱在黑地里敲门,门环儿搭搭地响了一阵,屋子里就都是风的声音了。
18.倾斜着吹动的风,吹醒了屋檐下寄居的燕子。当它听到我的声音时,就知道是我用生命敲击它窝边的旋律,我吹过屋檐瓦楞之间,告诉它春天的足迹。
19.初夏的晚风,带着枣花和月季花的幽香,飘进这间简朴而舒适的客厅。
20.拂进来的微风如同一阵抚爱似地拂着他们三个人。那是一种柔和的,温暖的,平静的清风,一种被这个海岸生长的种种芬芳醉人的花木所饱和的春风。
21.庐山的风,自是风,不挟灰,也不带尘。它抚摸着行人的皮肤,不热亦不冷,稍微有点凉丝丝的,总像是北国的秋风。尤其是当人漫步林中,最能感觉到它的轻柔、洁净、清爽、沁人心脾,梳人灵魂。
22.漫步在春风中,尽情享受着春的美好,一切都是那样美丽。
23.我闭紧嘴,风却像是一只有力的手,窒息着我的呼吸,逼迫我不时地张一张嘴。就在这一刹那,它也会往我的口腔里扬一把土,类似一个恶作剧的孩子。
24.呼——呼——狂风好像一头发了疯的狮子在吼叫,发出阵阵震耳欲聋的声音。
25.和煦的春风在悠悠地吹着,像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。
26.风,轻悠悠地吹拂着竹叶,竹叶在微微地颤动着,真像细长的嘴巴在喃喃细语。
27.风抚弄着庄稼,时而把它吹弯,时而把它扬起,仿佛大地在进行有节奏的呼吸,那一档档幼稚的小麦也都有了生命,风从那边来,传来麦穗与麦穗间的细语。
28.冬天的风很细,很会见缝插针。像水一样从衣物中渗透下去,即使包裹得再严,犹如“粽子”,冬天的风也会像刀一样直往袖口、领口切进去,使身体感到阵阵寒意。
29.秋风啊,秋风。你为我们带来了如此迷人的秋色,带来了丰收累累的果实,带来了火红,金黄的一切。我爱你!我既爱你那粗犷的,豪放的气质;也爱你那轻柔的婉约的性情;更爱你那默默无私奉献的精神啊!我最爱的秋风。
30.树身嵌了弓,只是向下弯。夹杂“啪”的脆断之声,老树枯枝,忽地离脱,附地却身不停步,拾柴不顾者,为之狂逐。人仆地,复站立,站立之后复逐。不到黄河心不死,只为枯枝。
31.风的脾气很古怪,当它心平气和的时候,微风轻拂,给人以“风吻”,真像个恋人似的依人。当它发脾气的时候,不知怎么的,简直成了暴君,令人可怕。风那种喜怒无常的脾气,人类至今还拿它没有办法。
32.东北风呜呜地叫着,枯草落叶满天飞扬,黄尘蒙蒙、混沌一片,简直分辨不出何处是天,何处是地了。
33.有时候,风是一种心情,一种失落的心情,如同狂风中的苦涩,有时候,风像一种心情,风吹过之后,也许会留下一点痕迹,伤痛也会留存在心间。
34.秋天的风,吹到了花园里,对花儿说了什么,花儿那么听话,欣然怒放。桂花金黄金黄,万里飘香。菊花五彩缤纷,雪白的,鹅黄的,淡紫的,十分美丽。
35.阳台衣裤,驾驭衣架飞行于太空盲无目的,当然失灵。气流向它们向那里,全无主见,地上尘埃,腾空而起,塑料垃圾袋,扶摇翻飞,飞沙走石,入眼万物皆飞,感觉一如妖魔来临之前夕。
36.冬天的风,像一把刷子,刷白了整个世界。地上的雪白白的,软软的。像给大地盖上了厚厚的被子;小朋友们在雪地里快乐地玩雪。有的在堆雪人,有的在打雪仗。
37.最美的风应该是夏天的风,没有春天的缠绵,也没有秋天的凄厉,更不是冬天的咆哮。夏天的风是恋人抚摸你的脸庞,热烈而酣畅;是孩子在你后背挠痒,温馨又舒坦;是刚饮了一口冰镇啤酒,清凉一下到全身……
38.风儿携着一朵朵洁白地柳絮去明净的天空中飘荡,好似在作自由自在的旅行。
39.无人开窗关窗,却猛地张开,劲儿烈,超过了极限,地板便炸玻璃碎响,撕心裂肺,令人胆寒。
40.冬天的风擅长“偷袭”。总是在我们身在雾中找不着北的时候,给我们重重的一击,犹如闪着寒光的刀片在脸上划过。如非我擦了润肤霜,它肯定会给我留下些记号,在回家时感到十分狼狈。
41.枫叶被风吹了下来,落在湖面上,枫叶被风吹了下来,落在湖面上,荡起层层涟漪,枫叶转了几个圈,才安安静静的飘在水面上,顺着湖水,慢悠悠地随着风流向另一个地方。
42.天气越来越冷了,还刮起了风,凉飕飕的,真吹得人心寒,山里的树木“哗哗”直响,狂风卷着树枝、树叶挥动,像魔鬼的爪子在乱舞。
43.一阵阴凉的秋风,把已枯萎的楸树叶吹下来。残叶不高兴跟着风走。于是,风就旋转起来,从山上冲进村中,从街上卷到院子里来。树叶发出萧萧飒飒的响声,像是在悲痛地哭泣。
44.三月睛明的午后,空气真是融和得很,温暖的微风不知道在什么地方酝酿出来的,带着一种不可捉摸的醉意,使人感受着了怪适意不过,同时又像昏昏迷迷的想向空间搂抱过去的样子。
45.那西北风像个醉汉,在大雪原上、在小镇的每座房前游荡着,时而放开喉咙狂怒地咆哮,时而好像疲惫地喘着粗气。
46.满山青翠的阔叶树都在风前翻滚跳动,猎猎作响,有如一头巨大的发威的山猫,耸起了脊背,山雀儿被风卷得满天散开,化作了纷飞的黑点。那陡峭的悬岸上,丛生的修长的巴茅草也像是高高举起的无数矛枪在飞舞晃动。
47.夏风吹起,池塘中的青蛙们跃上荷叶,唱着雄壮的歌荷花摇摇摆摆,荷叶金边闪耀,还有那一个个小莲蓬,也有节奏感的一摇一摆。树下乘凉的老人懒洋洋地扇着扇子,悠闲无比。
48.春天,风儿迈着轻快的步子来到我们中间,它像个顽皮的孩子,拨拉一下,刚刚萌芽的柳条,又飞过冰雪融化的湖面,它兴奋地喝着,笑着,跳着,给大家带来了无穷的生机与希望。
49.伺有高踪客,耿介坐幽庄。卞哩人事少,风烟鸟路长。瀑水含秋气,垂藤引夏凉。苗深全覆陇,荷上半径塘。钓诸青鬼没,才田白鸳翔。知君振奇藻,还嗣海隅芳。《初夏且幽庄》卢照邻
50.秋天的风,有一枝五彩的画笔。它把稻田染上了金黄,稻谷翻起了金色的波浪。它把枫林染上了红色,你瞧!枫林里火红一片。它给菊花染得颜色就更多了,紫色、淡黄、粉红、雪白……它们尽情地展示着自己的美丽。
篇15:有关动作描写的片段摘抄
全文共 2073 字
+ 加入清单1、雪花漫天飞舞,敲打着他混乱的思绪,冰冷的路面刺着他的膝盖,更刺着他流血的心,过往的路人来来回回没却有几个人驻足,偶尔有三三两两的人会扔下几元钱……时间一分一分的过去了,他一动不动,默默滴着眼泪,打着自己冰僵的脸,雪停了,是伴着啼血的残阳而停止脚步的,男人用手抓起前就像医院踉踉跄跄的跑,因为他的心中突然弥漫一种从未有过的失落感。
2、我转身走进厨房,你正蹲坐在脚后跟上择菜。刹那间,我看到你头发间掺杂了几丝白穗。每一丝每一缕的惨白都勾勒出你与我同行的风霜。我蹲下,拿过手中的菜。顿时,丝丝寒气涌入我的胸口,像无数冰针刺入流脓的伤口。
3、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
4、我一转头,再看见那一情景的一刹那,心中就像一杯温热的牛奶流过一般,暖融融的。橙红色的阳光下,祖母轻轻地将祖父身上滑落了的被子提起,犹如拿着稀世珍宝一般,小心翼翼地将其盖在祖父那因病痛折磨而日益消瘦的身体上,动作极其轻缓地掖了掖被角,极为小心,仿佛稍不注意祖父就会像雪融化了似的。
5、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。他捧起杯喝了几杯酒,转身离开。
6、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。
7、让爷爷带的那个暑假、似乎我还很小,小到难以明白爷爷的哀伤。那时个怎样燥热的暑假啊,空气中拨动着热气流的韵律,狗儿耷拉着脑袋伸着舌头,一个年过半百的老人拿着蒲扇用力的摇,看着啃着西瓜的孙女笑的一脸灿烂。
8、终于,一个枣子落下,发出声响,紧接着,又有几个枣儿落了下来,青涩,没有一点红晕,在摘落十来个枣儿后,终于,奶奶停了下来,放下举起的手,又扶着树干,一步一步从凳子上爬下,掸掸身上的灰,费力地弯下腰去拾取跌落的枣儿,或许是手举起的时间过长,奶奶站起时,揉了揉肩膀,脸上露出酸痛的神情,心头又是一凉。
9、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。
10、祖母拿出一床小小的毛毯,也许是害羞了吧,他把毛毯递给我,说:“给,去给那死老头的手盖上,等会儿着凉了又得开始数落我了。”祖母说着话,但他的眼睛却一直没有离开那在阳光下安详沉睡的祖父。我捂着嘴偷偷地笑了。
11、我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。可是,由于我没有细致观察,把鹿头画成小山羊的头了。之多不好看哪!擦掉重画,可又画得偏右了。我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水,又把鹿头“扭”了过来,让它看着鸭子。画好了一看,还真不错。
12、我想啊想啊,想了大约十万分之一世纪吧,终于想起来:杀鸡是得先从脖子下手,不过,之前必须把要下刀的部位的羽毛拔下来。想明白之后,我就把鸡脖子往后一撅,开始拔毛。没想到这公鸡鸡眼了,两腿一蹬,脖子一伸,竟然挣脱出我的掌握,以迅雷不及掩耳之势毫不留情的在我的手上叼了一口。
13、我挺胸抬头,迈着沉稳的步伐,走上讲台,站定,看着眼下黑压压的人群,他们的目光都聚焦在我一个人身上。心中一阵乱麻后,我不断提醒自己,这样的考验我们早已经历百遍,镇定。
14、我抄起明晃晃的青龙偃月大菜刀,直接奔鸡脖子砍去。忽然,我想起这么杀不对,急忙刹住刀势。幸亏我的杀鸡刀法到了收发自如的程度,要不然这削铁如泥的菜刀真砍下去,那就不好收拾残局了。
15、“你个死丫头,我供你吃供你穿,你考个几十分还好意思回来见我!”说着,奶奶拿起一根木棒子,一手将我抓住。往客厅中间拖去。我死命抓住门把,不愿松手,眼泪止不住地往下掉,她见我不松手,操起棒子打向我的手。终于,我的手松开了,被奶奶拖到客厅中间。她大声喊道,“你给祖宗们跪下,你对不起祖宗啊,你个不孝孙啊!”我哭地说不出话,奶奶仍在不停地训斥。
16、小男孩灵活地把硬币投入投币箱里,“电动木马”开始启动,先向前倾,再向后仰,一前一后不停地来回摆动,小男孩玩得不亦乐乎。尽管这在很多人眼中,这是多么幼稚的游戏,但在小男孩看来,这已经是多么的快乐了。看到小男孩天真无暇的笑容,母亲也很欣慰地笑了。
17、虽然我们不是舞者,也不是研究舞蹈的人,但我们伴随着她的动作,也一起翩翩起舞!她忽而微笑,表现出她心中的喜悦;忽而悲伤,表现出她内心的痛楚;忽而沉思,表现出她心中有秘密;忽而害羞,表现出女孩的本质。在舞台上,他用四肢五官表现出舞的内容,她忘怀了观众,也忘怀了自己。
篇16:描写自然作文:雪
全文共 524 字
+ 加入清单我是一个爱雪的女孩儿,我非常喜欢下雪......
就在前几天,我的家乡迎来了2006年的第一场雪,可是,我们当时正在上课,好不容易到了下课时间,等我冲出教室,准备看看这雪的时候,它早已不知去向,唉,我有无缘与这场雪相见。
还记得是在我上小学六年级的时候,我的家乡下了一场大雪,虽然我和我的同学们正处于毕业班,但是,我们班几乎是全班出动,一起到操场上去,有的三五成群的在一起堆雪人、打雪仗,有的在那些被雨水淋过,已经变成冰的雪上面滑来滑去,同学们都玩儿的很开心
时间过去的真快,我已经上了初中了,但是,我对雪的热爱并不会因此而改变,的我的心目中,我认为雪——是天地万物中最纯洁的东西,它的洁白无暇,总带给我无穷的幻想与快乐......
因为我爱雪,所以对雪的了解也不少。
下雪是怎么回是呢?只有在天气很冷、气候又很湿润的地方才能下雪。云中的水汽直接凝成小冰晶、小雪花,这些雪花增大到一定程度时,气流托不住它了,就从云里掉到地面上来,这就是下雪。
雪是白色的,这是为什么呢?原来雪花会变成白色,是光线照射方式的改变而造成的。很光滑的冰块通过光线时,是平平稳稳的,所以无色;雪花的表面不光滑,光线通过时,就会发生折射或反射,这就使它变成了白色。
我爱雪,我赞美雪!!!
篇17:描写我喜欢冬天的雪话题
全文共 1257 字
+ 加入清单今天早晨,天就阴沉沉的,平日里常见的太阳这时也躲在乌云睡懒觉。我来到大街上只见,平时应该到处都有人人的身影;而今天却少的可怜,不一会儿刮过了一阵寒风,我不禁打了个寒颤。树枝也被风吹的摇晃起来,又过了不一会儿一片片雪花纷纷扬扬的飘落下来。雪花随着风在空中翩翩起舞,一会高,一会低但迟迟不肯落下。 This morning, the sky is gloomy, and the common sun is hiding in Wuyun to sleep lazy at this time.I came to the streets and saw that everyone should be everywhere; but today I have little pitiful, and after a while, I scratched a cold wind. I couldnt help but shivered.The branches were also shaken by the wind, and after a while, snowflakes fell down.Snowflakes danced in the air with the wind, high for a while, low but not willing to fall.
中午,雪花已经堆满了我家门口,我看到眼前的大地好像为了新的一年的到来,换了一件银色的白纱美丽极了。此时的地上、树上、还有房子上都覆盖上了一层厚厚的雪,雪花还在不停地往下落,那些雪花像一个个顽皮的小精灵使劲往我脖子里钻,这时人突然多了起来我也没能抵抗住这么美丽的雪景,于是便跑出去玩起雪来。
我觉得光到处踩雪也不好玩干脆找点人来玩打雪仗吧!于是我便叫来几个女生和几个男生组队玩了起来。我和几个女生一队,由于有一句话叫做:“女士优先,”所以我们这队便先包好了雪球,我们各守一方阵地,我们趁男生在包雪球的时候,我们拿上雪球扑上去一顿乱打,正好来了个“瞎猫碰上了死耗子”把他们刚包好的雪球被我们打了个粉碎。
男生们吓的赶紧“落荒而逃”,我们呢?当然是“穷追不舍。”当男生被我们打的跪地求饶时,突然觉得没意思了,所以我们又商量了一下决定就玩“堆雪人”我们女生和男生比着看谁先堆好看哪队就获胜,于是我们女生还没等“裁判”说完就开始了,用了半个小时。
我们女生的雪人终于堆好了,我说面带胜利的微笑说:“哎!裁判过来看看我们的雪人行不行!”说罢,男生的雪人也堆好了,这时我心想:肯定是我们女生赢,可是我错了。我没有赢而是男生赢了,我不甘心招呼女生们,对她们严肃的说:“姐妹们,我们来把男生打个“落花流水”行吗?”女生们小声说:“没问题!”于是我们悄悄的拿上雪球,然后又悄悄的溜到男生背后,趁其不备,举起雪球对他们又是一顿乱打。男生们见情况不妙赶紧“夹着尾巴”“逃之夭夭”。
冬天的游戏两个字“好玩!”;冬天的雪景两个字“好美。”;冬天的雪五个字“好的没话说。”
篇18:关于描写冬雪的
全文共 496 字
+ 加入清单雪,悄悄的,悄悄的,来到了人间。如鹅毛一般轻,如鹅毛一样繁多,随风飘动。
雪落在了地上,只见天地之间白茫茫的一片,整个世界都好像盖上了一条厚厚的棉被,走出家门,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”想不到雪景还别具特色。
雪是穿着白色衣服的魔法天使,手指一点,把快乐给了我们。瞧,淘气的孩子,在路上玩耍,有的三五个男孩子,拿着雪,你扔我,我扔你,在打着雪杖,看谁是最后的胜利者;有的在搭雪人,拿着扫把当手,拿着黑布林当眼睛,还给他戴了块围巾,戴了顶帽子,多么可爱;还有的在搭雪狮,栩栩如生,千姿百态。笑声回荡在我的耳边。
雪是披着白衣服的恶魔,把灾难带给了外出打工的人们,据统计安徽、江西、湖北、湖南、广东、等19个省级行政区都受到雨雪冰冻灾害影响,死亡60人;失踪2人,紧急转移安置175。9万人;农作物受灾面积7270。8千公顷;倒塌房屋22。3万间,损坏房屋86。2万间;直接经济损失537。9万元。看这一个个惊心动魄的数字,用心感受受灾的人民,为他们祝福吧!
雪,你的美丽,我们会欣赏;你的降临,我们会快乐;你的“残忍”,我们会痛苦。
篇19:初中作文心理描写片段
全文共 2077 字
+ 加入清单一.离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。” 硬着头皮,就这样吧……
二.我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅。我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的。湛蓝的跳水池水平如镜,水池边的建筑物像玩具一样,显得特别矮小可爱。哈哈,我是一个巨人了。但转眼一想:从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢想到这里,我不由得打了一个寒颤,刚才那股高兴劲儿,早就飞到九霄云外去了。
三.路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。
四.今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”
五.上课了,我连作业都不写了,一直在背书。(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。他背得不熟,老师说下午还要抽查他。我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。
六.我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
七.我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!
八.渐渐地,庆幸的心情被不安所替代。我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来:当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊。可现在,一切都完了。突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击。我打开本子,一行大字映入眼帘:“诚实勇敢。”
九.算了,豁出去吧,大不了扣掉一个月零用钱,再加一顿臭骂。我拖着沉重的步子走到了妈妈跟前。妈妈足足看了半分钟时间。怎么还不向我“开炮”呢?不会是暴风雨前的平静吧?早知会这么惨,我情愿少看几部电视剧,少K几本小说,少玩几次电脑,少……总之,做什么都愿意。我静静地等待着妈妈的“判决”,她却出奇的冷静,放下试卷片刻之后,又慢慢地从写字台上取出钢笔,在试卷上工工整整地签了字。接着什么也没说,就做饭去了。一切都那么平静,仿佛没有发生过什么一般。我想,她是对我心灰意冷了吧?天知道,我多想妈妈能骂我几句,你可知道,这种沉默的比挨骂更难受啊!
十.“我在什么地方看见过他!”母亲想了一想,她想用这个念头来抑制胸中的隐隐的不快的感觉,而不想用别的言语来说出这种慢慢地而又有力地使她的心冷得紧缩起来的感觉。但是这种感觉增长起来,升到喉咙口,嘴里充满了干燥的苦味。母亲忍不住想要回头再看一次。她这样做了,那人站在原地方,小心地两脚交替地踏着,好像他想做一件事而又没有决心去做。他的右手塞在大衣的纽扣之间,左手放在口袋里,因此,他的右肩好像比左肩高些。
篇20:描写冬雪
全文共 443 字
+ 加入清单去年晚冬,我去外婆家——江西鄱阳赏雪。
还没有抵达目的地,我已从车窗外欣赏一番:白色的雪缓缓降落,好像有神仙派了许多小仙女乘坐雪花降临人间发送礼物,又或是天上来了一群群银色的蝴蝶。在车窗旁飞速移动的路灯,树木上都积了不烽的雪,有些树木的枝条看上去摇摇欲坠,像是要被积雪压掉枝条似的。摇开车窗,一朵小小的雪片飞进了我的手掌心,它很小,小的像被撕裂过的纸片,呈六角状,每个角都是那么的分明,不知是大自然的鬼斧神工,还是天宫中的仙人捏造出来的小花朵呢?雪花纷纷扬扬地飘洒进车内,有的雪花还怕冷,直接飞进在衣里,不禁让我浑身打一冷颤。
车到站,地上的雪很松软,踏上去“咯吱”响;松松的树枝,轻轻一摇,雪就“沙沙,沙沙”往下掉。整个世界像是粉妆玉彻的王国,远处的小山早已变成了纯白的童话世界,看上去又温馨,又漂亮。
天色不早,我坐在窗前,津津有味地看着残余的飞雪,像芦花轻柔,又像纷飞柳絮,犹如飘扬的羽毛。但看看现在,人少了,雪花也少了,似乎比之前更慢地降落了。
这是的天上,是不是有位仙女在悲伤哭泣呢?