描写北京故宫作文6篇 话题作文(精彩20篇)
我国古代诗词名言众多,尤其是对我国传统佳节春节所描述的诗句,更多数不胜数,有的诗词名言传古至今,现收集了有关春节习俗的诗句,仅供参考!这里小编为同学们精心整理了描写北京故宫作文6篇 话题作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。
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411作文
680介绍北京故宫
全文共 399 字
+ 加入清单大家好,欢迎来到北京有名的故宫参观。下面,让我来介绍一下故宫吧。
故宫是在清、明两代皇宫的基础上建立起来的综合性博物馆,所以又称故宫博物院,也名“紫禁城”。
大家请看,紫禁城四面环有高10米的城墙和宽52米的护城河,城的南北长961米,东西宽753米,占地面积竟达到780000米。可见紫禁城是多么雄伟啊!城墙四面各设一座城门,中南面的午门和北面的神武门专供参观者出入。
各位游客,我们现在正式进入城内,请大家不要随手拦扔垃圾,保护环境。看这红墙黄瓦,画栋雕梁,真是金碧辉煌。殿宇楼台,高低错落,就仿若人间仙境。紫禁城北半部是以乾清、交泰、坤宁宫三宫以及东西六宫和御花园为中心,西侧则是皇帝与后妃们居住的地方。整组宫殿布局严谨,秩序井然,普通人民群众更是不能靠近它一步,这更是体现出了皇家的至高无上的权威。
下面请大家自由参观一下整座紫禁城。我的介绍到此结束,谢谢大家对我工作的配合和支持,祝大家旅途愉快。
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篇1:描写沈阳故宫的作文800字
全文共 843 字
+ 加入清单我常在梦中瞥见那群迷雾中的宫殿——红墙耸峙,飞楷泣雨,庭院深深,雾锁重门.着实,那只是头脑的碎片在梦中缥缈而过留下的影子罢了.越是云云,越让我憧憬那梦中楼台.
立秋事后,一个朝晨,我确乎又梦见那座弃宫—沈阳故宫,蓦然醒来,耳边回荡着它的呼叫,我好像想起了什么,又好像忘却了什么,跑下楼去,很快来到它的身边.跨进高高的大清门,便来到另一个天下.沈阳故宫主轴第一殿是崇政殿,这里是400多年前清帝人关前上朝理政的处所.沿着青石路绕已往,就来到崔见的风凰楼前,它和清宁官、四妃寝宫一并落在4米高的高台上,附近红堵相围.风凰楼是昔时盛京最高的构筑,飞檐间挂着未逝的晓月,其下的横匾上是200多年前乾隆东巡时的御笔亲题:“紫气东来.”此刻,当代文明的履痕正摧毁着汗青的残骸,凤凰楼也因此成为禁步之处,不能登临.看不到凤凰晓月,其实痛惜,只好凭栏凝娣.旧日珠帘罗幕、献筹交织已惨淡,玉楼笙歌也早已声断,大概尘封的窗里,一卷史书的残页正在晨风中哆嗦.
看过殿楼的巍峨,又感想后宫的平安.衍庆宫的案几上放着古琴,好像淑妃弄弦的韵律还历历可闻.庄妃宫罗慢里挂着小小的摇篮,大概那儿就是清世祖降生之地.
下了凤凰楼台基,踏着青石铺就的小径,我的情慷又完全溶入后苑的器量.曲径通幽处,寥寂梧桐低低地映在莲花池中,花落时节,鸟鸣院更幽;四序递嫂,青石板的裂隙中青草丛生,湮没了古道.
向东走,到了东院.远眺望去,大政殿好像近在面前,可盘龙飞檐,金奕宝座却又像影子似的含糊.沿着正中的御道,我朝着大政殿蹈蹈独行,脚下每一块青石板似乎都深刻着它们漫长的光阴,密密匝匝地写着它们无字的诗文和感民气弦的故事. 昨夜风疏雨骤,留下一片淋漓,尽量太阳的光热会把这些水雾蒸腾,尔后再化作甘霖润泽着脚下这片土地,把四个多世纪前如梦如烟的旧事渗人大地更深一层,然而我将同样看到这残断的影象,感觉着汗青的沉淀.
此日夜里,我又梦见迷雾中的宫殿,依然的红墙耸峙,飞格泣雨,依然的庭院深深,雾锁重门,依然的肃静而不行触及——大概,这即是它的永恒
篇2:描写中秋节话题作文素材
全文共 835 字
+ 加入清单大家一定吃过饼干吧?但是,有谁一起做过饼干呢?我就做过。是跟班里的同学一起做的。
那是我们去109中学上的一次实践课。课上,我们每三个或四个人分成一个合作小组。我和唐文婷、陈孟乔分成为一组。老师开始讲课了,她一边示范,一边讲解:要先放面粉再放糖霜,和匀后,放入黄油。再用手捏碎黄油,和入面中。最后还要打鸡蛋。老师强调了一句:“鸡蛋不要打碎,要用手来揉哦!”
我们一个个眼睛睁得溜圆,听得聚精会神。但当听到要用手来揉鸡蛋,我们全都张大了嘴巴。我想象着那软软的鸡蛋洒在面上,那粘粘的液体,先就受不了了。我抬起头,正好陈孟乔也往这边看来,我们异口同声地对唐文婷说:“揉鸡蛋的任务就交给你了!”唐文婷一愣,抬起双手左看看,右看看,叹了口气说:“好吧,我来。”
喔嘢!唐唐太好了!我松了口气,积极性暴满,动作也快了许多。我先把面粉和糖霜放在一起,搅拌均匀,然后把黄油放到里面揉了起来。陈孟乔见揉得开心,也当仁不让地凑上来,和我一人一手地抢着揉起面来。唐文婷在一旁插不上手,无奈地看着我们两个“大忙人”。
该唐文婷上场了。她先把鸡蛋放进碗里,皱皱眉头,把手放了进去,轻轻地揉了起来。可是揉了一会儿,我们发现鸡蛋和面粉没有融合!蛋清就像透明的、软软的果冻似的,七零八落地散落在面粉上。唐文婷心下一横,爆发出“小宇宙”,用上巨大的气力,狠狠地揉着那小小的面团。过了五六分钟,我们再细细看看:奇了!唐唐用那么大劲居然揉好了一个胖胖鼓鼓的面团!再看看别的组的,天哪,别的组的面团好大呀!为什么我们组的就那么小呢?哦,是了,唐唐用劲太大了,所以面就被揉劲道了!
我还在发愣,陈孟乔已经利利落落地把面包用保鲜膜包起来了。那动作,潇洒自如,_神医女侠,巧施银针,帅得很呢,不知道的,还以为她干过多少回了呢!
面团被放进冰箱里了。我很期待面团变成饼干的时刻。那味道,是不是又香又甜,像我吃的曲奇饼干呢?不过,我可以肯定,里面有一种味道,是别的地方没有的,那就是,友谊合作的味道。想尝尝吗?让我们一起来做饼干吧!
篇3:北京北京故宫作文
全文共 361 字
+ 加入清单走进北京故宫的大门,“哇!这里真大啊!”我情不自禁的说。铃铃说:“最壮观的还在后面哪!”我们首先参观了北京故宫的建筑模型和它的建筑构建。我知道了北京故宫占地72万多平方米,共有宫殿9000多间,全部木质结构,而且所有的木质构架没有一个钉子。宫殿为青白石底座,高大的屋脊,黄色的琉璃瓦,到处是龙的图案、辉煌的色彩。
逛了不少宫殿,可是我最喜欢的,莫过于乾清宫和坤宁宫这两座豪华高贵的大殿了。
乾清宫是清朝皇帝上朝的地方,宝座的头上方有一块匾,上面写着正大光明的字样,后面是一个匣子,放着皇帝拟好的的遗诏(立储君用的),等万岁爷死去之后他们就把匣子拿出来,当场立君;宝座是黄金的,极其耀眼,闪耀着十分诱人的光芒,我当场吓住了,这要是搁现代,可以卖上好多钱啊!外面的栏杆是汉白玉的,摸起来凉飕飕的,给我在炎热的天气下一点小小的安慰。
篇4:北京故宫导游词
全文共 384 字
+ 加入清单大家好,欢迎你们来到北京玩,我叫黄乐韵,是你们的导游,你们叫我黄导或小黄都可以。
北京有许多举世闻名的景点,如:天安门,长城,紫禁城,天坛,北海公园,颐和园……今天我们要去的是紫禁城,紫禁城也叫故宫。于明代永乐十八年(公元1420年)建成,是明和清两代的皇宫,是无与伦比的古代建筑杰作,是世界现存最大,最完整的木质结构的古代建群。这里曾居住过24个皇帝,是明清两代的皇宫,现辟为“故宫博物院”。自明代皇帝朱棣在夺取帝位后,决定迁都北京,即开始紫禁城宫殿,至明乐十八年落成。故宫占地72平方米,建筑面积约15平方米,共有殿宇8707间,被誉为五大宫之首。故宫都是木砖结构,黄琉璃瓦顶,青白石底座饰以金碧辉煌的彩绘,显得异常的华贵。我今天就说到这,待会你们可以尽情的拍照和买纪念品留念。
注意,不要到危险的地方去玩,要照顾好自己的小孩,5点准时回来集合去吃饭,祝你们玩得开心!
篇5:描写我学会了面对的话题
全文共 813 字
+ 加入清单心脏不停止跳动,脚步也不停止迈前。人生经历换来阅历,代价便是坎坷。 The heart does not stop beating, and the footsteps are not stopped.In exchange for life experience, the cost is bumpy.
坎坷之事让人心痛,委屈,后悔……每个人都遇到了自己的磨难,乐观的人说他不怕,悲观的人说他害怕。在我看来,都行!有人会说,做人不应该就去乐观一下嘛?我说,乐观的能说是情感不丰富,往往会不顾及别人的感受。悲观的人爱思索,纠结的心是因为能为自己思考,为其他人烦心。这两种无论哪种都不可怕,可怕的是自己没有去面对的心。
我身边最关心的便是学习。这是所有学生,无论是之前用功和不用功,都会在考完试之后相互之间对答案,然后连声惨叫,哭着喊着自己的粗心,或者忘记了什么知识点。渐渐步入初三的我们,没日没夜的用沾满墨痕的手去奋笔,希望自己能够在一次期末中获得自己的"未来"。
然后,在自己最终去面临考试的时候,我看到的心态有许多:有的人会与其他人一如既往的打球;有的人堆在一起谈论一些可有可无或者学习漏洞之类的事;还有的人独自坐在硬板凳上看着书,看着认真,神不守舍的其实也很多。在一切开始之前,大家的反应不同,也许是心境的不同吧。
在我看来,愿意去打球的人不喜欢考试,直接点是不愿接受考试;谈论漏洞的是对考试没有信心,是自己总觉得有不足之处;坐在板凳上看书的,其实是选择逃避考试这个话题。那有人会说:“什么究竟是真正面对的态度呢?”
我说:“就是这些。”因为每个态度都有自己的利弊。打球的人是放松,他们可以无压力的面对。补漏洞的人是细心,可以在考试前即使抱佛脚也要试试。在板凳上看书的,便是告诉自己要认真,不要粗心。这样一来看一看,其实每个人都能自己的面对挑战,不在于面对态度,只在于能否面对。
在自己有足够力量去选择或接受未来与现实,那就是面对!
篇6:描写我的家乡的话题作文篇
全文共 1221 字
+ 加入清单我的家乡宝应是个小小的县城,在我小的时候,县城里工业并不发达,很大部分人为了寻求更多的发展机会,都背上行囊去到发达的大城市。而我也跟随着父母离开家乡,来到了天津。尚且年幼的我并不能理解父母的辛苦和无奈,无忧无虑地学习成长。 My hometown Bao should be a small county. When I was young, the industry in the county was not developed.Back up the bag to the developed big cities.And I also followed my parents to leave my hometown and came to Tianjin.I still cant understand the hard work and helplessness of my parents, and learn to grow up carefreely.
只有在过年的时候,我会跟着父母返回家乡,但这在我的脑海中并不是一段快乐的记忆。路途遥远,只能乘坐绿皮火车到徐州,再转乘汽车回到县城,接着是坐上挤得如同沙丁鱼罐头的三轮卡车回到村头大堤上,最后走过曲折的田间小径。
这样的旅程是我每年最不期待的事情,长达十几小时的火车车程,绝大部分时间我是被妈妈塞在空空的座椅下面,看着周围一条条腿,心里满满都是惶惑不安。拥挤的车厢,坐久了就会觉得硌人的座椅,还有只能躺或趴的座椅下,是我对那段旅程的全部记忆。久而久之,“老家”在我的心中绝算不上是一个美好的词语。
到了小学,我的父母离开了天津,跟着朋友去离家更近一些的镇江去打拼,因为距离变近了,我也由一年回老家一次变成了寒暑假都在老家度过。但尽管距离变近了,回家的旅程并没有因此就变得轻松快乐起来。因为没有直达的客车,每次只能早上五点就早早起来,只为能坐上前往临沂的客车,在宝应段的高速公路上下车,然后从高速上翻栏杆,爬过一段陡峭的楼梯,尽管危险,但这已经是回家最便捷的方式了。
记得六年级那年的暑假,我独自一人回家,在高速公路上望着飞驰而过的车辆,心里惴惴不安。当我爬下楼梯,行至杂草丛生的高速桥底,荒芜一人,只有细碎的虫鸣陪伴着我,脑海中闪过的只有一幅又一幅的恐怖的场景。后来,有了直通的客车,回家就方便了许多。再后来连接镇江大港到扬州瓜州的渡轮也变成了横跨长江的润扬大桥。而如今的我已经留在家乡成为一名普普通通的教师,与家的距离已经不再需要借助火车、客车。
而那一段又一段旅程,从绿皮火车到客车,从渡轮到大桥,不同的交通工具,一次又一次丈量着我与家的距离,而不同的道路让这距离一点点缩短。
高速公路的开放、机场大巴的开通以及即将运行的高铁,宝应的交通正一步步走向便捷快速,那个曾经贫穷的县城也已经变了模样。离乡的游子们也不断地回到这边哺育过他们的土地,挥洒他们的汗水,书写属于他们的灿烂篇章。
篇7:描写为目标而奋斗的话题
全文共 857 字
+ 加入清单灵魂如果没有确定的目标,它就会丧失自己,因为,俗语说得好,无所不在等于无所在——题记 If the soul is not determined, it will lose itself, because, the saying goes well, everything is equal to nothing — a record of inscription
曾经有这样一只蜗牛:它想干一番事业,于是给自己定下“宏伟”目标,先东上泰山,再南下江南。当它估计这漫漫征程需要6000年,与自己仅为一天的寿命一比,当下悲愤而亡,“英年早逝”。这仅仅是一个笑话吗?它给人以更多的思考:在人生短暂的时兴中,怎样实现诸多的理想呢?
其实,人的一生有很多的理想,能否实现关键看他是否合理,是否与自身实际相符。合理的目标能促进成功,就像征程中的月台一样,给人以明确的指示,告诉人们曾经走过的路,更促进人们的拼搏奋斗,有了月台,在生命的赛场上,就会让人拥有旺盛的斗志,不会因为前途未卜而消极倦怠,它给人以希望,给人以信心,真正的理想就应该向月台一样,不同时期有着不同的目的,既不是唾手可得,又不是遥不可及,而是需要付出艰辛,播撒辛勤地汗水达到的。
然而,人们往往给自己定下过于庞大的目标,认为只要目标高,就有了可贵的志向,那么必然干劲十足,熟不知,当自己努力后,如果发现目标仍高高在上,给人一种鞭长莫及的感觉时,不仅不会实现理想,可能还会因此觉得不如他人而丧失信心,更有甚者,会产生严重的那只蜗牛不也正是因为这样,而悲愤而之的吗?
难道这仅仅是蜗牛的悲剧吗?于是一个个想当大款,当大官,当明星的‘宏伟’目标印于其脑海之中,不可磨灭,可当一个国家哪容得下这么多“名流”啊,到头来‘是非成败一场空’,对于那些不惜付出沉重代价的,没有遗臭万年便算得上万幸了。诸多的时时告诫人们:
人生需要目标,理想要切合实际,目标不要过高过远,只有这样,我们才能够在“短暂”的生命历程中书写出属于自己的辉煌的篇章,留下深深的足迹,每一步都传来震耳欲聋的声音。
篇8:北京故宫博物院之行小学六年级作文
全文共 747 字
+ 加入清单今年暑假,我们全家前往北京。那天早上,我们出发很早,在旅馆吃完饭后,我们便来到了“故宫博物院”。
故宫,就是我们现在常说的紫禁城,是明清两代的皇宫,也是中国现存最完整的古建筑。 我们买好了观光车的票,坐车的途中,我听到了柳枝触碰的沙沙声,听到了嘻嘻哈哈小孩子的声音,就像一支欢快的交响乐。我看见了平静无波的湖面,我看见了照相的人群,我看见了红瓦白墙的房子,就像一幅栩栩如生的图画。当这么美的图画,合上欢快的交响乐,别提有多美妙了。 不一会儿,我们便来到了“午门”,只见午门人山人海。我们找了许久,才找到了一个位置,照下了午门。 过了午门便是金水桥,过桥进过太和门,就是三大殿。 三大殿分为:“太和殿”、“中和殿”和“保和殿”。“太和殿”是皇上登基、大婚等举行重大仪式的地方;“中和殿”是皇上出席重大典礼前休息的地方;“保和殿”则是皇帝赐宴和殿试的地方。保和殿的意思是永远保持与大臣、与邻国之间的友谊、和平。接下来就是皇上生活的地方,比如“乾清宫”、“交泰殿”、“坤宁宫”。乾清宫是皇上居住、处理事务的地方,交泰殿是册封皇后、以及皇后生日都在此举行,坤宁宫是皇后居住的地方。还有东西两侧的东六宫和西六宫,就是我们常听到的三宫六院。 听导游说,乾清宫的乾是天的意思,坤宁宫的坤是地的意思,合起来是天清地宁的意思。皇帝修房子很讲究,皇帝是天帝的儿子,天帝有一万间房,所以皇帝的房子是9999.5间房。而每个房门上的钉子是横竖九颗,皇帝以五行的五为中心,恰好五在门钉上横竖在中间,这就代表了“九五之尊”的圣上。
最后,我们由后门——神武门出。“故宫博物院”几个大字刻在门口。这就是古代劳动人民用15年才修建好的雄伟、壮丽的宫殿。 故宫到处都有美丽的景色,带你细细的去欣赏。
篇9:描写做最好的自己的话题
全文共 1402 字
+ 加入清单有人说:“生命仿佛一场放逐和流浪,只是大部分人交给了俗世,用别人和社会既定的轨道牵绊自己前行的脚步”。大多人抵挡不住利欲的诱惑,眼前的鸟语花香似乎阻挡不住他们追寻利欲的步伐,他们在追寻利欲的途中以忘记了自己最初的本心。作为一个渺小的人类臣服于尘俗应是难以抵抗的命运。那么多人都叫器过“我命由我不由天”最后则泯然众人矣,为了挣脱思想的枷锁经过那么多的火与血,该拿什么做长矛来捍卫本我?在我看来不过是一颗平常心,一份怡然自得的闲适。 Some people say: "Life is like an exile and wandering, but most people are handed over to the world."".Most people cant resist the temptation of desire. The birds fragrance in front of them seems to be unable to stop them from pursuing their desire. They forget their original heart on their way to pursue their desire.As a small human beings, it should be difficult to resist.So many people have called "I have a life" and finally everyone. In order to break free of the shackles of thoughts, what should I use to make a spear to defend myself? In my opinion, in my opinion, in my opinionBut it is a normal heart, a relaxed leisure.
正如材料所述,国画大师准备将独门秘籍传授最有潜力的弟子,于是设制一个考验,大徒弟十分自信会拿出最好的作品,二徒弟谦卑的模仿大师的技法,只有三徒弟不在乎秘籍,只是按照自己的意愿作好自己的画。最后,只有三徒弟做出独一无二,别具一格的画。
大徒弟之所以失败,是因为太过于自信狂妄,作出的画太过浮躁。二徒弟则太过谦卑一味的模仿他人,失去了自我,作出的画没有灵气。而三徒弟之所以作出别具一格的画,是因为他保持着一颗平常心,心平气和的做自己。所以只有他作出了最好的作品。
红尘之中迷人眼乱人心的说到底也不过名利二字,为这两个字,人们总是甘愿沉迷,于是便失了初心,也失了内在的充实,他们纸醉金迷,纵情笙歌,也不过热闹一时。午夜梦回时,恍惚便觉得天地之间空白一片。金钱权力皆为徒然而内心原则以失,梦想以败,人世这一遭,何苦来哉!
很多世俗的目光可以选择不见,很多评价可以选择不解,为什么要拿别人的选择当自己的方向,拿别人的眼光做自己的导航,拿别人价值观变成自己要去到达的地方?很多时候听不见自己真实想法,很多时候终其一生也不过是为他人的肯定,一直在娱人,却不成想过悦已。
若生命只是一场放逐和流浪,那么,去远方不必谁陪伴;若生命是一场无端的戏,那么,做自己剧中的主角也不去别人戏中跑龙套。而生命就是生命本身,除了一个“我”在无其他。
篇10:北京故宫作文
全文共 451 字
+ 加入清单北京故宫是我国五千年的君主制的象征,它的规模非常的宏伟。我去过北京故宫,我想大家一定也都去过吧!北京故宫里面有999个半的房间,导游说这是因为有一个皇帝的父亲有1000个房间,为了尊敬父亲,他就把最后的一个房间拆掉半个,所以就有了今天999个半房间的故宫。据说一个刚生出来的婴儿,在故宫的每一个房间都睡一晚,这个婴儿就已经会讲话了。
在故宫里,让我记忆最深刻的一个是有着“正大光明”四个字的房间。在这个房间里有所有皇帝用过的玉玺。这些玉玺被藏在好几个大袋子里面,虽然我看不到它们,但我仍能想象得出它们的样子,因为我在电视上经常看到。我还去过故宫里皇帝的后花园,在后花园里有一棵很古老的树,它已经有几百年的历史了,它见证了清王朝的风风雨雨。游览故宫,我感触很多。纵观上下五千年,中国一直是最强盛的国家之一,但是到清朝,因为鸦片,因为外国入侵,清王朝瞬间风雨飘摇。所以今天的中国如果要强盛,必须得增强综合国力,增强全民教育,发展高科技产业。作为小学生的我们,应该努力学习,加强锻炼,为祖国的明天时刻做好准备。
篇11:北京故宫五年级
全文共 444 字
+ 加入清单去年暑假,爸爸妈妈带了我去了北京的故宫。下面我将给大家讲解故宫被列入世界文化遗产名录的原因。
对于世界遗产,整个国际社会都有责任予以保护。1987年,北京故宫申遗的评价是:“紫禁城是中国5个多世纪以来的最高权力中心,它以园林景观和容纳了家具及工艺品的9000个房间的庞大建筑群。”
北京故宫是明清两代的皇家宫殿,旧称紫禁城,位于北京中轴线的中心。北京故宫以三大殿为中心,占地面积72万平方米,建筑面积约15万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千余间。故宫是中国乃至世界上保存最完整,规模最大的木质结构古建筑群,被称为“世界五大宫之首。”
故宫的外观结构是按着南北的中轴线为对称布局,层次分明,主次有序。故宫的四个角,都布有结构精巧,外观秀丽的角楼。外墙有10米多高,还有护城河。
故宫全部建筑由“外朝”和“内廷”两大部分组成的。“外朝”是由“三大殿之首”组成的。“内廷”以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心。
故宫是中国古代文化的瑰宝,是中国古代劳动人民血汗和智慧的结晶;也是全世界文化艺术精华的一部分。
篇12:北京故宫作文
全文共 559 字
+ 加入清单故宫,是我国宏伟又大型的宫殿。是世界五大宫之首,距今己经有600多年的历史了。
它的城墙有十米多高,并且硬实。就是来个十级大地震也是给它“挠痒痒。”城墙的花纹形态各异,五颜六色。故宫一共有四座大门,南武门、神武门、东奔门和西华门。它们气势磅礴,十分精美。过了大门,就来到了主宫,主宫后面的后宫,是贵妃及宫中人物起居的地方。宫中的所有柱子都刷了红漆,由几十万根木头组成。上面通常都盘着一条金龙色的大龙。它们栩栩如生,这让我想到:古代的技术都不如现在的技术好,怎么能建成宏伟又高大的故宫呢?而且己过了600多年,居然还能能完整地保留至今。
听奶奶说,故宫在建监时发生了一件事第一位皇帝建造时共派100万位工人和10万个技术高超的工匠。在烧制琉璃砖时,一不小心把琉璃砖烧坏了。可能你觉得没什么,但以前这样小的失误,出发不是扣工钱,而是杀头的罪过。众工匠都很焦急。这时,一位工匠走了过来,他用一块木料刻成一块龙鳞,并刷上厚厚的白油漆,就跟琉璃砖一模一样。瞒过了前来检查的官兵。直到现在,厚厚的白油漆一片一片的掉落了,大家才发现了其中的秘密。这故事是真是假己经无从考证。但是这也充分从侧面说明了古代劳动人民的智慧。
故宫,是世界历史上的一个伟大的奇迹。它有非常高的历史价值和文化价值。大家有机会可以亲自去看看古代劳动人民智慧的结晶哦。
篇13:北京故宫五年级
全文共 1210 字
+ 加入清单今天,我要给大家介绍世界文化遗产之一——中国北京故宫,它是中国明清两代的皇家宫殿,在这里一共住过24位皇帝,明朝14位,清朝10位,至今有600多年历史。
故宫被誉为世界上五大宫殿之首,是我国保存最完整的木质结构古建筑群,也是国家5A级旅游景区,同时它也被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
故宫又名“紫禁城”。它的名字来自“紫微星”,紫微星属土,在五方属中,古代人相信紫微星位于苍穹的中心,而故宫也位于北京的中心,同时又是国家权力中心因而得名。故宫占地面积72万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋共有九百九十九间半。据说天上玉帝有一千间房子,为了对天神的尊敬,所以建故宫时就比天上少了半间,这样神奇的传说让故宫充满了神秘色彩。
故宫城内的建筑分为外朝和内廷两部分,外朝是皇帝行使权力的地方,内廷是皇帝皇后及嫔妃生活起居的地方。站在故宫的广场上,可以看到一座座金碧辉煌的宫殿耸立着,洁白的玉石、栏杆,精雕细琢的青石基台,蓝色的琉璃瓦闪闪发亮,红色的柱子上雕刻着栩栩如生的金龙,显得华美大气、气势不凡。
走进故宫有四个大门,正门名为午门。通过午门后有五座汉白玉石拱桥连接太和门、东门、西门、北门(又名神武门)。午门是故宫的正门,但并排有一大两小三个门。中间的大门是专供皇帝出入。东边是给五官用的叫昭德门,西边则是给王公大臣用的贞度门。
通过午门后,就等于正式走进故宫了。来到故宫后,最引人注目的要算金碧辉煌的“三大殿”了。第一座便是太和殿,另外两座规模较小分别叫“中和殿”、“保和殿”。
太和殿琉璃鸳鸯瓦,朱漆大门,赤柱挺拔,雕梁画栋,檐牙高啄,错落有致。这气派的宫殿,它金碧辉煌,雄伟壮观,器宇轩昂,宛如一部雄壮的史诗令人心潮澎湃,又如一部宏伟的民族交响乐让人荡气回肠,更像一幅美丽的画卷使人流连忘返。这里是皇帝举行大典的场所,比如皇帝登基、大婚、册立皇后、公布皇榜、将士出征等大型庆典活动都在这里举行。中和殿是皇帝去太和殿大典之前休息的地方,后来也成为皇家修家谱的场所,每十年修一次。保和殿实际是皇家宴会厅,逢年过节,大将作战凯旋而归,公主出嫁,接待外国友人,每三年一次的殿试也在这里举行。由于这些宫殿修建豪华,但用的机会却很少,有的一年一次,有的三年一次,有的十年一次,所以“无事不登三宝殿”的俗语就在民间流传开来。
从保和殿出来后往北,就到了乾清门,进得此门后就到了内廷。在这里有皇帝和臣子们谈论国家大事的乾清宫,存放皇帝大印的交泰宫,以及皇帝及家人的寝宫——坤宁宫,还有御花园等等,雕梁画栋的宫殿,布局和谐的花园,处处都体现着古代工匠的高超技术和良苦用心。
故宫既是皇家的宫殿,又是我国最大的一座综合性博物馆,它记载了明清的历史,展现了建筑的艺术,陈列着无数做工精致,价值连城,难得一见的奇世珍宝。
故宫是中国文化的宝库,也是中国历史的缩影,更是中国劳动人民智慧的结晶,真不愧为世界文化遗产,它是中国人的骄傲,也是全人类的骄傲!
篇14:描写难忘的清明话题
全文共 945 字
+ 加入清单清晨特别令人感到落寞。东升的太阳,透过窗户显得特别的迷人。然而,它的魅力却不吸引我去欣赏。此时此刻,我的思绪远了…… Early morning is particularly lonely.Dongshengs sun looks particularly charming through the window.However, its charm does not attract me to appreciate.At this moment, my thoughts are far ...
一年一度的清明节假期在本周三结束了,只记得,清明节的那一天我们一家人很早便开着汽车像飞鹅墓园驶去。坐车坐了大概一小时吧,那里的车位几乎爆满。我们捧着祭品,有白花、蜡烛、纸钱……慢慢地走进了墓园,首先映入眼席的是数不清的墓碑,在那我被许多的人们感动了。
晚上,天上的星星也只有稀疏的几颗。在这孤寂的夜晚,我仿佛看到了那些长眠在烈士墓里的烈士;看到了他们为了中华民族的崛起不惜抛头颅、洒热血的情景;看到了他们一个个为了祖国的美好前途而壮烈牺牲的背影……此时此刻,我的心中是多么的澎湃,回忆起自己从小学至今所学过有关英雄的课文,有李大钊、志敏、叶挺……
不止这些伟大的人物,还有许许多多不知名的革命先烈。昔日不懂事的我,也许不会去思考什么是烈士,烈士为我们做出了多大的牺牲。是谁拯救了中华民族?是谁留给了我们一笔又一笔精神的财富?又是谁换来了我们今天的美好生活?是,革命烈士,是他们!没有他们也就没有今天祖国的繁荣昌盛,在祖国危难之际,他们挺身而出,以自己的鲜血保卫了祖国。
他们的英雄事迹永远都记在了史册中,他们的精神,深深地激励了后代子孙,他们伟大的背影,留在了人们的心里。臧克家的《有的人》里面的一句话说的好“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”后半句用来形容这些革命烈士是十分准确的。把今日的生活与昔日的生活对比,我才发现自己是身在福中不知福。倘若,没有他们,哪里有今天的祖国,哪里有今日美好的生活?想到这,我是多么的惭愧。
又过了一个清明节,我真正地了解到自己已经长大了,对于昔日的无知我会感到无地自容。如果有机会,我一定要到烈士陵园去,去缅怀这些革命烈士,去记录他们的光辉事迹……
篇15:北京故宫导游词[300]
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+ 加入清单各位游客们:
大家好!我叫杨昊杰,大家怎么称呼我呢?叫我杨导就行了,很高兴我能陪同大家一起参观故宫。
北京故宫位于北京市中心,是明清两代的皇宫,故宫有称为“紫禁城”。故宫经历有明清两个朝代和24个皇帝。故宫规模宏大,西东宽750米,南北长960米,占地72万平方米,建筑积15万多平方米,有房屋1000多间,是世界历史上最大最完整的古代建筑。进了故宫的大门,你就会看见五座汉白玉石桥,是因为古时候的皇帝都必须带有仁、义、礼、智、信这种特点,所以才是五座石桥的。桥上有上百根石柱,柱子上刻着无数的小狮子,那么多的小狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。
好了,大家可以在这里休息一会,大家也可以拍下自己喜欢的景点,注意卫生和安全。
篇16:描写生活需要沟通话题
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+ 加入清单沟通,对于人们来说是非常重要的。它可以拉近人与人之间的距离,使人的心不再冷漠。富兰克林曾经说过:“最能施惠与朋友的往往不是金钱和物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的话语,同情的流露和纯真的赞美。” communication is very important for people.It can closer the distance between people and make peoples heart no longer indifferent.Franklin once said: "The best benefit with friends is often not money and material help, but those kind attitudes, joyful words, sympathy and innocent praise."
的确,在这个世界上有着一些遭遇不幸的人们,但因为他们有着关心爱护他们的人与他们交流沟通,从而使他们坚强,努力,最终成就了一番不小的事业。
海伦·凯勒是众所周知的人物。在她两岁的时候,由于一场高烧使她失聪失明,再也看不到,听不到,说不出话。从此她的世界就非常的黑暗,每天也都生活在无声的世界里。或许因为内心的极度恐惧,她的行为越发的没有规矩:随便用手抓饭吃,踢东西,尖叫并常常大发脾气,不许任何人靠近她。她的父母很担心,便在她六岁的时候找来了沙莉文做她的启蒙老师。沙莉文老师很有耐心,她教海伦手语。
有一次,她带着海伦出去玩,来到一条小溪旁,莎利文让海伦触碰到水,然后在她手上拼写水,让她学会了用触觉与他人沟通。快到圣诞节的时候,海伦很开心,猜别人会送什么礼物给她,莎利文就陪她一起猜,并把礼物的名字写在她的手上。慢慢地,她开始与他人沟通。这以后她对世界有了改观,努力学习,认真做事,写出了《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒是不幸的,也是幸运的。试想如果没有遇到莎利文那么好的老师,她的生活将是另一番景象。相反,她学会了沟通,使自己的心胸变得开阔,最终成就了事业,也使自己变得快乐。
沟通可使人心变得温暖,使人走向成功。
篇17:描写学会热爱生命的话题
全文共 992 字
+ 加入清单生命,何以为生命:一种苦与乐的交织,一个始与终的过程,一个得与失的缔结,一个奋斗的历程,一段追忆的历史,这也许就是生命。然而,如何才能实现它的价值,完成它的使命,使它散发出清远的芬芳呢? Life, how do you think life: a kind of bitterness and joy, a process of beginning and end, a process of conclusion and a struggle, a memory of a period of memoryHistory, this may be life.However, how can we achieve its value and complete its mission so that it exudes the fragrance of Qingyuan?
昙花,她的生命中只有一次灿烂,只有一缕芳香,绽放是所有花的骄傲,也是所有花成功的一笔,昙花的绽放却意味着生命的终结。但是,她不逃避,不懈怠,她吸取自然之精华,天地之灵气,在生命的最深处积聚养份,为生命的仅有的一次灿烂和芬芳而奋斗。她开花了,人惊艳她的美丽,她枯萎了,人叹惋她的短暂“昙花一现”,然而她从不后悔,不曾落泪,因此她已将生命绽放在了最美处,绽放在了最芳香的自然中。
在白驹过隙的人生中,我们也是否像昙花一样,执着追求,努力实现我们的生命价值呢?
任长霞,这位感动中原大地,激励华夏儿女的女英雄。她除暴安良,扫恶打黑,对人民嘘寒问暖,对罪犯铁面无私。在打击罪犯的过程中,献出了她年轻的生命。如那昙花,短暂地令人惋惜。但看那十里长街,挽幛如云,人们个个垂泪默悼,那不是昙花开时的芬芳吗?那不是生命的美丽与芳香吗?我相信在她那生命的终结时,她的名字将流芳百世,她将是我们心中永远的丰碑!
生命的美丽与芳香,不在其长短,而在于其价值,我们在奋斗中追求生命的真谛,我们在得与失的深谷中领悟生命的真理,我们吸取经验与教训,我们总结失败的原因,我们感受成功的喜悦都如昙花吸取养料,为的是生命中有且只有一次的灿烂,散发沁人心脾的芬芳。
我愿作一株昙花,我愿将我的生命展现在最美处,即使短暂也无怨无悔。把握好每一次机会,吸取每一滴雨露,让生命之花绽放在最亮丽处,最芳香处。
生命如花,芳香四溢,沁人心脾……
昙花一现,虽短却值。
篇18:历史的奇迹—北京故宫
全文共 408 字
+ 加入清单北京有着许多名胜古迹,而最令人神往、敬畏的地方应该是北京故宫。
北京故宫悠久,自从1420年以来,经历了580多年,至今还矗立在这里,让人为之惊叹!
走进天安门,就是北京故宫了,现在矗立在眼前的就是午门了,它的城墙高约十米,那上面矗立着檐崇楼,在阳光的照耀下闪闪发光,让人眩目。
走进午门,太和门近在眼前,它是外朝三大殿的正门,也是北京故宫内等级最高的门。广场玉带河上,五座内金水桥雕栏玉砌,与太和门交相辉映。
迈出太和门,遥望太和殿,只见汉白玉洁白无瑕,配上代表皇家的红墙、黄瓦,让人觉醒其中。走近了看,三层汉白玉台阶上雕龙刻凤,主殿金碧辉煌,中央放置纯金宝座,宝座上方挂着一块牌匾,上书:“正大光明”四字。宝座两旁放置轩辕镜,殿内以“金砖”铺地,檐角安置十个走兽……使人眼花缭乱。
北京故宫的雄伟壮丽是古代中国经济实力的完美展现,更是祖国劳动人民智慧的结晶!因此,我要自主保护它,不让它受到一丝破坏。
[春季北京旅游景点作文
篇19:北京故宫
全文共 498 字
+ 加入清单不知为什么,时间过的那么快,车子就驶到了故宫博物馆门口。我带着紧张而又兴奋的心情步入了大门。故宫内的大殿大都是红墙黄瓦,里面的装潢典雅端庄,充满了皇室风格。据说故宫里有9000多间房,而且全都是由木条一块一块拼成的,没有一个钉子,难以想象这样一座雄伟的宫殿只用了14年就完工。故宫内最吸引人的要算“三大殿”,保和殿殿,太和殿,中和殿。我们先来到保和殿,我挤进人群,透过玻璃我看到那些皇帝的日用品早已没有往日的辉煌,那些陈旧的一切都仿佛在述说一个个真实古老的故事。向前走,一个很不起眼的小宫殿,没错,那就是“中和殿”,
皇帝上朝时更衣的地方。接着又来到了“太和殿”,这里便是皇帝上朝的地方,它建在高八米的汉白玉台基上,屋顶上雕刻着12只珍禽异兽,大殿内一把象征了至高无上的龙椅,端端正正的摆在中间,形象的表现了皇帝天下独尊的磅礴气势。故宫里除了各种用途的宫殿,连地上的砖块也有一些秘密,听说地上的砖块雕刻着999种人物和植物,还有不少的历史故事呢。快乐的时间总是短暂的,当我依依不舍的离开故宫时,我想故宫是古代劳动人民智慧的结晶,我们一定要好好爱护,我们更要好好学习用我们的智慧给我们的后人带来财富。
篇20:描写明天为话题的写事作文及点评
全文共 8569 字
+ 加入清单亲爱滴同学们,yjbys作文网为您精心整理了《描写明天的作文》的内容,希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考。
明天又是另外的一天作文1
“Tomorrow is another day(明天又是另外的一天)。”《飘》的这句经典语,多少年来,不仅鼓舞着主人公思嘉面对一个个挫折和困境,勇敢地实践自己的追求,而且对我们今天认识思嘉,认知思嘉有着极大的帮助,使得我们在《飘》的世界里,能够深刻感知女作家玛格丽特·米歇尔的内心,形象地了解主人公思嘉——一个少女的生活、经历和追求。
生活的飘——书中的思嘉曾经是一位只懂得跳舞,参加派对,和其他女孩一样争风吃醋的娇小姐。然而1861年南北战争的爆发,是其生活的飘的开始,由富足到贫穷,由安逸到流离,由不懂生活为何物到在乱世中坚强地活着。可谓是飘忽不定的生活使其见证了世间的冷暖,感受了人生的起伏。飘忽不定的生活使其对生活的认识更加全面,对人性的感悟更透彻;生活的飘,使其个性得到了完善,对美好生活的追求得到了注脚。没有人见证她的荣耀,她甚至不曾有什么朋友。生活的飘,虽然使她依旧向我们展示着她的劣根性,却无法让人再去指责。
在生活面前,思嘉选择了承担;在挫折面前,思嘉选择了坚强。相比她,作为90后的我们的生活可谓充满阳光,在家有长辈们的关心照顾,在校有老师们的悉心呵护,过着从家门到校门的生活,平平淡淡,衣食无忧。所以面对今天的幸福生活我们要不断地增加阅历,面对社会生活我们要不断地增添激情,面对未来生活我们要不断地勇于担当。
经历的飘——书中的思嘉在短短的几年时间里,经历了三次婚变,感知了人生的大喜大悲;经历了离家到回家的艰难历程,感知到家对人的作用。时间和经历让她学会了改变自己,接受磨难,适应生活。
在人生的道路上,思嘉一边摔倒,一边长大。成熟的她越发执着、坚强。90后的我们面对这个社会高速发展、对人的要求越来越苛刻的年代,不经历风雨怎么见彩虹,在我们无法改变什么,更无法选择时,我们能做的就只能是在接受社会的历练的过程中完善自己的心态,在迎接社会的考验的过程中丰富自己的人生,在经历社会的挫折的过程中锻炼自己的意志。
追求的飘——书中的思嘉在不断地调整自己的人生追求坐标。从一开始年少懵懂地对艾希利疯狂地追求,显示其对爱情简单执着的认识;到为生活所迫,为了300块的租金,已经成为寡妇的她,竟然去勾引追求妹妹的未婚夫弗兰克所显示的自私,以及书的最后的幡然醒悟——原来自己爱的是曾经被自己一再拒绝的瑞德,她的追悔莫及!
在追求的途中——飘中透露着执着,飘中透露着坚强,飘中透露着希望。我们在认知飘的过程中明白,飘是生活,飘是经历,飘是追求。飘是对个性的完善,飘是使其逐渐走向成熟,走向理性,走向一个重新了解自己,感悟自身的过程……不管怎么说,明天又是新的一天……
专家点评:
这是一篇完整而又精彩的议论文,文章开门见山提出了观点,开宗明义,富有丰富的意蕴。运用了举例论证、道理论证,运用并列式结构,论证层次清晰,告诉我们飘是生活,飘是经历,飘是追求。
明天,天上下什么作文2
在一个遥远的海岛上,有一座蛇城,上面住着许许多多的蛇。这些蛇互相残杀,也吃周围的海鱼。这里成了蛇的世界。
说起这个蛇城的来历,还有一段有趣的故事哩!
在很久以前,这里住着很多人,有成片的庄稼,放眼望去,就像一片金色的海洋,一望无际。人们过得十分快乐。可不知从哪一天起,田里突然出现了大量的田鼠。它们把庄稼都吃光了,因此每yi年庄稼都得不到好收成。人们对此十分苦恼。
有一天,天上突然掉下许多条蛇。人们害怕极了,东躲西窜,城里顿时大乱起来。说也奇怪,这些蛇并不伤害人们,只是在大街上乱爬。有一个聪明的老农民见到这种情况,于是就把蛇放在了农田里,让它们吃田鼠。还真有效,那一年庄稼就长得很好。于是人们就不再逃避它们了。
这样年复一年,田里田鼠越来越少,蛇越来越多,因而庄稼也一年比一年长得好。人们兴高采烈,然而他们万万没有想到,灾难已经不远了……
终于有一天,再也没有田鼠吃了。蛇想到人们,准备吃了他们。下午,全体蛇都聚集在一起开会。它们决定晚上趁人们睡熟的时候,偷袭人们。它们便开始做准备了……
晚上终于到了。人们睡熟之后,蛇发动了攻击。有好几万条蛇聚在一起,驮着无数的石头,向所有房屋的窗子砸去。窗子顿时碎了,惊醒了人们。人们急忙跑出屋子想看个究竟。不看还好,一看,蛇全都扑了上去,抓住了人们的衣服。人们大吃一惊,四处逃窜起来。蛇发动了集体进攻。蛇对着人们狠命地咬,人们死的死,逃的逃,岛上的人都没了,只剩下蛇。于是,这里最终便变成了蛇城……
现在,岛上的食物没了,蛇们想:明天,天上下什么……
专家点评:
这篇童话“明天,天上下什么”,小作者发挥了奇妙的想象,用充满童真童趣的语言,把蛇和田鼠,刻画得入木三分,故事充满悬念,逻辑推理既合理又荒诞。
明天,我们将要毕业作文3
可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。
这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”
现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。
专家点评:
这篇文章主要赞美了老师的伟大,内容具体生动,字里行间透露出对母校、对老师、对同学的深深的眷念和万分感激之情。文章的结构简洁合理,语言自然亲切,拉近了与读者之间的距离。
明天,我们毕业作文4
六年转眼就过去了,我们已经从天真的一年级新生成长为六年级的毕业生。光阴似箭,六年前我们来到这个校园,六年后我们却要告别这里,告别熟悉的老师与同学,心中总有阵阵的酸楚与丝丝的不舍。六年前,我与同学在校园相见,我们一起娱乐,一起说笑。诺大的校园成了我们的乐园。我们在窗明几净的教师听老师讲课,下课后便在绿草如茵的操场尽情奔跑、玩耍,一切都如此的美好。老师如引路的明灯、辛勤的园丁,将我们引上成功的阶梯。
六年来,每天清晨,我们迎着初升的太阳和和煦的阳光踏入校园的大门。我们的欢声笑语使寂静的校园热闹起来了。刚进校时,我们还不会唱校歌,但在老师的指导下,我们很快就唱的很流利了。上课的时候,我们听得认真,勤做笔记,重难点也认真的划下来,六年来,我们学到了不少知识,养成了不少好习惯。我们怎么舍得离开朝夕相处的同学、怎么舍得离开朝夕相处的老师啊,但毕业就在眼前,离别在所难免,那么让我们将来用好的成就来报答辛勤培育我们的老师吧。
六月即将来临,我们在母校的日子越来越短了。如果毕业是我们成长的标志,那就让我们继续努力学习,等我们以后事业成功后,再来母校团聚,看望我们的老师,重逢我们的同学。
专家点评:
这篇文章作者通过回忆自己从小学一年级到小学六年级以来在学校里的点滴生活,“老师”、“同学”、“操场”、“校园”等等,不仅表现了时间流逝之快,仿佛一切都在昨天,同时也表现了作者对这里的一切恋恋不舍的情结。
千万个明天在等着你作文5
在一处草原上,坐落着一栋别墅。十分的豪华,且这栋别墅十分的高大,但里面却只有两个人……
从山顶一眼放望去,只见一个小女孩一直站在窗前。听人家说,他对紫外线过敏。她的爸妈十分的繁忙,便让她住在这栋别墅里。
从她的眼神中我看出点凄凉……但她的眼神却放望的那么远,那么远。似乎在看一个村庄里的人“日出而作,日落而息”的生活,或许她向往吧!
她的家一层楼有四扇窗,每扇窗的风景都不同,代表的心情也不同。她尤其喜欢看村庄里的人和海边。
她很孤独,世界对她来说似有似无。
她望着大海,那么蓝。看到金色的沙滩,她低下头,或许太向往了。低下头的那瞬间,我看见她高挺的鼻梁,幽蓝的大眼睛,还有白皙的皮肤。她却不知道有多少人在羡慕她。这世界就是这样,在羡慕别人的同时,却不知道有多少人在羡慕她。
她看着在沙滩上尽情享受阳光的人们,她就会觉得那十分的幸福,或许对她来说阳光就是幸福吧!
当她看见农民们在日光下,那辛苦地耕种,她的心里就会溢出一股暖流。看着小朋友们在草坪上欢快的奔跑,你追我打的美好情景早已深刻的烙在她的心上……
她是那么的向往啊!
晚上,她站在窗前,看着阳光。“如果有一天我也能在阳光下奔跑,那么我会去做什么呢?”她反复地呢喃着。
在睡梦中,她梦见自己和最好的朋友珍妮在阳光下散步,她在草坪上,晒着阳光,对小草打招呼……
她在惊喜中苏醒。
醒来第一件事就是去看看太阳。她鼓起勇气,摘下太阳帽。太阳的刺裂伤害了她。但在她心里,那不仅仅是个梦……
似乎是真的……
人们不懂的刺裂,对她来说,就像刚烧开的热水烫伤了的手。
她不知道,还有千万个明天在等着她,她在努力不留下遗憾。
专家点评:
这篇文章,作者用生动细腻的语言为我们讲述了一个女孩的故事,全文语言流畅自然,对人物的心理描写具体,结尾突出中心思想,是一篇很不错的写人作品。
明天,你幸福吗?作文6
记得海子在《面朝大海,春暖花开》一诗中写道:“从明天起,做一个幸福的人”。
海子幸福吗?我不知道,也无从考证。但是,不是想做幸福的人就可以做幸福的人的。我不知道你对幸福的解释是什么,但我认为幸福就是你给予和别人给予的总和。
你给予代表你有一颗爱别人的心,你会让自己的祝福在不知不觉中给别人力量,勇敢地站起来,即使是陌生人,也会和你一起会心地微笑,心里是多么温暖呀。
别人给予是你的幸福,因为你给予了别人你的爱,别人就会给你回报,当你无聊时,会逗你玩,你失意时,会逗你笑;你开心时,和你分享,你痛苦时,和你一起分担。
幸福的范围很广,它跨越了亲情、爱情和友情,但不是要得到三种感情才能得以实现,只要有一种情感上的幸福,无论是那一种,你都是幸福的。
每个人都渴望幸福,也无时无刻在追求着幸福,有的人用一颗真诚地心,在无数次失败后,终于得到了终身幸福,直到最后一刻也微笑着,因为他满足了。但也有的人以一颗虚伪的心到处坑蒙拐骗,把别人伤害了,但他没有想到最终悲哀的是它自己。
亲情能给你幸福,是因为它是生命的起点,在你呱呱坠地时,就给你关心和爱护。爱情能给你幸福,是因为它是生命的依靠,在每一句温暖的话语中,都精心呵护着你柔软的心。友情能给你幸福,是因为它是生命的支点,在每一次与朋友的打闹说笑中,都可能得到深刻的体会。
世人最可悲就是当你正处于幸福之中时,你却不停地厌烦,一点也不珍惜。父母的唠叨你觉得心烦,朋友的话你听不进去,可就是着点点滴滴、琐琐碎碎才是幸福的真谛。我们应该珍惜我们所拥有的,不应该漠视自己得到的幸福。
让我们“从明天起,做一个幸福的人,为每一座山取一个温暖的名字,原有情人终成眷属,面朝大海,春暖花开”。
专家点评:
作者小小年纪便对“幸福”这个永恒话题做出了如此全面的解释,实在难能可贵。字里行间无不融入了作者对有限生活经历的真挚感悟。文章开头结尾均使用了海子诗《面朝大海,春暖花开》的名句,借以表达自己追求幸福的美好愿望,恰当而精妙。
阳光照耀我的明天作文7
阳光,是温暖的代名词;温暖,是生机的代名词;生机,是希望的代名词。希望,就是未来,就是明天,就是憧憬,就是一切。
妈妈是一个特别爱养花养草的人,可没有几次成功的,可她依然没有改掉这个习惯,一有空就去买几株花,一盆吊兰、两棵含羞草之类的。这不,一月份买了一棵腊梅树回家,腊梅树根有瓶口那么粗,枝干也是暗灰暗灰的,我抱着怀疑的态度问妈妈:“它能成活吗?”结果不出我所料,半个月后它就停止了生长,花叶都凋零了,只剩下光秃秃的树干,我和爸爸都觉得它没希望了,只有妈妈舍不得,悄悄把它转移到阳台上去了。
星期六,我早早的回到家,四处转悠,刚打开阳台的门,一道耀眼的光芒射入我眼,揉揉眼,定睛一看,腊梅树枯干的枝干上长出了翠绿的叶子!我惊呆了,慢慢靠近它,弯下腰抚摸那翠绿的叶片,真是不可思议,难道它又活回来了吗?晚上,我把这个消息告诉妈妈,妈妈比我还兴奋,对腊梅树又是浇水,又是清除落叶,眼里满是愉悦,满是欣喜,充满了对腊梅树的希望。
看着原本弱不禁风的腊梅树一天天长出新叶,一天天伸出新干,我别提有多高兴了,我面对腊梅树想了很多:你,一棵植物,本没有什么可以追求的,可你依然不放弃自己,拼命吸取阳光、雨露,你为自己争取,不放弃希望,不漏掉阳光,终于迎来了属于自己的光明。
我,一个刚满14岁的女孩,有什么不可以:可以为自己争取,可以与别人竞争。虽然光阴似箭,年华如梭,可我依然奋力拼搏,不要轻言放弃,否则就对不起自己。留下希望,其实我可以,相信自己,其实我能行。阳光,为我照耀明天,希望,助我铺设明天的路。
专家点评:
“我面对腊梅树想了很多:你,一棵植物,本没有什么可以追求的,可你依然不放弃自己,拼命吸取阳光、雨露,你为自己争取,不放弃希望,不漏掉阳光,终于迎来了属于自己的光明。”借景抒情,借物喻人,歌颂生命永不言弃的精神。“阳光,为我照耀明天,希望,助我铺设明天的路。”首尾呼应,结构严谨。
我和你牵手在明天作文8
当我拿着你委托你姐姐送来的那封信时,我就决定:我要用村头那片荷塘里最美的荷叶包上你我的情愫,系上一根红丝线,暂存在我们心间,等到一个合适的明天,我们再共同将它开启。
你一定要问为什么。那么,请允许我告诉你:在这个什么都能速成速决的世界里,我实在不敢轻言爱,我们没有那么多精力也没有资本去实现那些沉甸甸的诺言,村里人把我们送出去,不是没有期待的,他们在看着我们明天将要带回一个怎样的新天地。
我越来越感觉到时间的飞逝,这青春,仿佛是一块湿淋淋的毛巾,轻轻一拧,就所剩无几了。假如只是沉浸在两个人的世界里,势必将错过许多更有价值的东西,何况,“人必生活着,爱才有所附丽”。テ涫担并非我对你的情意熟视无睹,还记得那个冬天,飘雪的小巷里,你为我撑起一把油纸伞,那掩嘴的笑像个腼腆的小男孩,如此真实又天真的笑容怎能让我忘记?
是去年的暑假吧,好好的就又托了你姐姐来我这里取包裹,小姐姐说你刚理了个新发型,不好意思让我看见,想到你那局促不安的样子,我偷偷地笑着。
毕业典礼的舞会上,你拉着我的手,要我一定要等你,一定要保护好自己,一定要……这些我都一一答应你。我对你的许诺是在“明天”,因为“明天”它不像未来那么过于遥远和空洞,它就守候在你的门外。看多了那些泡沫样的爱情以后,我还是更欣赏舒婷的诗中所树立的曾影响过两代人的情感坐标:“风扬起纷飞的长发,我是你骤雨中的百合。”还是更喜欢《诗经》中所传递的那种含蓄深沉的情感氛围:“青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。”
你寄回的照片,我都好好地收藏着,湛蓝的天空下,你身着蓝色军装,站在飞机旁,挺拔的身躯更增添了几分英武。你说你很快就要进行试飞演练了。我在异地默默地替你高兴,也祝愿你能飞得更高更远。这祝福里饱含着我浓浓的爱,更寄托着我终生的依恋。
请不要责怪我。把爱留给明天,只是不愿看它如夜空中盛开的烟火在最绚丽的一刻瞬息零落,而后只能用这转瞬即逝的华丽来纪念我们得不到也不敢求的永恒。
把爱留给明天,是为了和你走得更远,等到把风景都看透,我要你陪我看细水。
专家点评:
文章结尾处“把爱留给明天”, 这是怎样深沉的爱, 含蓄的述说并不妨碍浓烈情感的表达, 美丽诚挚的语言把一种清新质朴的爱情带进读者眼帘, 却比当下众多的泛滥的爱的表白要胜出一筹。
留给明天作文9
回首是春,俯首是秋,命运的车轮无休转动:日月经天,江河行地,牵扯出四季轮回,哺育着生生不息。明天——这是个永恒而美好的字眼,这是个希冀与和平的象征,然而,今天的我们又能把什么留给明天,拿什么去成就辉煌?
轻吟着易安居士的佳句,咏读着冰心先生的华章,我顿悟了:中华民族五千年来有多少精神文化财富,那一颗颗在悠悠历史长河中灿灿生辉的明珠,不正是留给后人的遗产吗?
留给明天的是我们代代传承着的文化艺术。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”苏东坡的词旷达豪放,指引我们在挫折中也应豪情不灭;“杨柳岸,晓风残月。”柳咏的词含蓄婉约,给人别样的唯美浪漫的风情;“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”曹雪芹举家食粥著《红楼梦》的故事流传至今,他笔下性格各异的十二金钗令人记忆犹新。琴瑟琵琶、管弦丝竹,现今中国民乐已然在世界的舞台上大放异彩;吴道子的工笔,齐白石的水墨,更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞!
留给明天的是我们代代传承着的精神财富。可否记得,屈子苦苦行吟于江边,最终毅然投身于汨罗中;可否记得,诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”如此的潇洒狂放与不羁。曾几何时,伟大的革命家鲁迅弃医从文,嘻笑怒骂中,为国人闯出一片正义的天空;曾几何时,散文大家朱自清,宁肯饿死,不吃美国的救济粮!
留给明天的是我们代代传承着的优秀品格。白芳礼白大爷辛勤蹬车十五载,将35万元血汗钱全部捐助失学儿童,竟不为自己留下一分一毫。一场衡阳大火使多少人流离失所,是那些年轻的消防战士们牺牲了自己宝贵的生命,救民于危难水火之间。神州五号的成功不仅成就了英雄杨志伟,也见证了中华民族的振兴;刘翔那破记录的一跃,更昭示了中华民族的崛起!
把握我们的未来,脊柱我们的使命,传承文明的责任落在我们的双肩。将闪烁的火炬传给明天,将无言的希望送给明天,将璀璨的文化留给明天
专家点评:
留给明天,作者思路开阔,联想广泛,选材由自然至社会人文,涉猎古今中外,从而使文章内容丰满,富有意蕴。语言自然,语句流畅和谐。恰当的引用,大大增强述志明理的力度,更显作者语言功力之不菲。
明天的我将会在哪里作文10
开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使。歌谣的歌谣,藏着童话的影子。孩子的孩子,该要飞往哪去!……
小时候的我,总喜欢趴在阳台上,享受着阳光给予的温暖,静静的沉思,陷入阵阵的遐想。曾几何时,我总在问自己:“是否还要继续一味地放纵自己,任凭自己大好的青春就这样荒废”?我总不能给自己一个满意的答复。人生究竟有多少个明天,有多少个后天?逝去的昨天已荒废,难道还要用我那浑然不知的明天来祭奠我那已逝去的昨日?我不情愿,也不甘心。凭什么?所以我要从现在开始,好好地利用我那大好的青春,我要用我那逝去的昨日来祭奠我那大好的明日,而不是用那毫无头绪的明日来祭奠这已荒废的昨日。放纵的青春,我要将你折服。我要好好地把握我那大好的青春,让它绽放出无比绚丽的光彩!
但我依旧认为,无论我们的明天在哪里,都一定要过好今天,只有把今天,把现在的基础打好,才可以拥有明天,尽情地享受明天。花一般的年龄不应该在这幻想的时光中消逝,花一般的季节不应该在校园的忧愁快乐中蹉跎,花一般的少年不应该整天垂头丧气,不应该在哀叹声中过日子。不要光想着明天,而不把握今天,过好今天,你就会拥有美好的明天。明天并不是坐这空想便可以来到的,你只有做出实际行动,去向你明天想要去做的事情大跨步的迈进,你就会发现,其实你并不会空虚度明日,你的每一天都是过得如此有滋有味!
最后,让我们一起来把握好生命中的每一分每一秒,做一个有梦想有志向,一个真真正正的中国人!
专家点评:
这是作者对于时间的感悟吧,总喜欢问我们的明天在哪里,所以不知不觉中荒废了 今天,只有趁我们大好的青春把握好今天,才能让我们的明天赋予希望,珍惜每分每秒,才会离我们的梦想越来越近。