六年级作文成长的快乐记叙文汇集20篇

成长是一篇等待谱写的乐章，待我们写出一个个扣人心弦的乐符；成长是一首等待歌唱的诗歌，待我们唱出一个个跳跃的的音符。

今年是一个快乐的羊年，今年我成为了一个快乐的五年级学生。父母同时也告诉我成长必须是我这个学期的第一目标，于是父母给了我一笔意外的横财——“我的压岁钱”，让我学会如何支配和管理它，以此来培养我的自立精神和家庭责任感。

大年初一早晨，我和爸爸相约一起出去拜年。首先来到，是外婆家。一进门了，就看到外婆和外公早早地准备好了。一张红木桌上，放着一个红彤彤的红包，如果眼睛可以发光的话，那我的双眼现在肯定是光芒四射。外公看见我们来了，就热情地让我们坐下，外公给了我一个大大的红包。我假意推脱，外公好像看出我的心意，故意说：“你不要，我就不给了……”“别呀！”我连忙把红包收入囊下，来到一个没人的地方，偷偷打开数了数张数。一、二、三……哇，一共有一千二啊！这次的压岁钱，我一定要自己花，不会再被老妈缴去充公了。

我假装没事人一样回到了家里，爸爸一见我就诡异地问道：“你手里有多少压岁钱啊？快点叫出来。”唉，看来又要被爸妈占为己有了。可是，没想到爸爸一脸庄重地说：“今年的钱全由你自己保管。”我一脸疑惑地问：“真的吗？万岁，我终于翻身做地主了。”

接下来的几天，我把得到的压岁钱用一个本子记录了起来，跟随着爸爸来到了银行。爸爸教我如何在银行开户，存钱……我用自己的行使权换来了属于自己的第一桶金。接下来，我还取出了第一笔资金用来做我们全家的旅游经费，给了爸妈一次舒心快乐的大团圆。之后，晚上还请了爸妈看了一场电影，因为以前都是我爸妈请我看的，可现在我想用我自己的钱请为我劳累一生的父母看场电影。

这次我的压岁钱用得真有意义，存得也与众不同，不仅见证了我快乐的成长，也记录了我过年的愉悦心情。

岁月流逝，在我们的成长中，快乐就像一个糖罐，带给了我们无尽的甜蜜。 从小到大，绘画一直都是带给我快乐的源泉。在空白的画纸中，我用一支支彩色的画笔，绘出了一幅幅美丽的图画，婀娜多姿的杨柳；呢喃的燕子；盛开的桃花；清澈的小溪……我用画笔绘出了我心中的春天。我也可以通过画画来发泄我心中的情绪，喜悦、兴奋、悲伤、气愤、压抑……我都用画笔来表达，那一张张彩色的图画，承载着的是我当时绘画时的心情，那一张张彩色的图画，仿佛像是有了喜怒哀乐一般。我用画笔倾诉我心中小小的秘密。随着年龄的增长，我又不知不觉的陷入了书的海洋，使我感受到的了读书的快乐。从故事书中，我懂得了真善美，懂得了舍与得；在文学名著中，我深深地被浓浓的书香味儿沉醉，他陶冶着我的情操，在我心中留下一片净土；在名人传记之中，我看到了祖国先烈们为强大祖国，付出了多少心血与汗水，才有了今天的繁荣富强；在读青春校园小说时，它使我放松了因为紧张的学业带来的压力，幽默风趣的语言把我也带入其中；在读天文知识的时候，它给了我无尽的遐想，变幻莫测的，高深的宇宙，使我们永远也不能了解其中的奥秘；在读人生感悟时，我明白了许多道理，原来做人也有这么大的智慧！遨游书的大海，让我懂得了许多道理，给了我许多快乐，让我感受到阅读一本书那如饥似渴的乐趣。成长这一天天带给我们的快乐，是无穷无尽的，我将这些快乐永远铭记在心！

在观城大润发左边，有一家很出名的店————重庆小面。

我和妈妈慕名而去，打算尝尝它家的味道是否像宣传的那样好吃。我们达到的时候，店里一派人声鼎沸的景象，很多顾客都埋头大碗中，拼命地吸溜着长长的面条。我的鼻子里充斥着一股浓浓的香味，恩，麻辣之中带着一股肉香，香菜独特的味道弥漫了整个餐馆，使人食欲大增。

我和妈妈点了一碗红烧牛肉和一碗馄饨。过了一会儿，红烧牛肉面端上来了。晶莹剔透的面条，绿得发亮的芹菜，喷香扑鼻的牛肉，还有一些说不出名的密制配方，使整碗面看起来那么赏心悦目。我夹起一块牛肉放在嘴中慢慢咀嚼。不错，很有韧性，牛肉的香味在唇齿间回荡，令人回味无穷。我又夹起一丝面，放在嘴中嚼着，劲道十足，唇齿留香，让我的味蕾得到了极大的满足。

我们以秋风扫落叶般的速度消灭了这碗面。过了一会儿，馄饨端上来了，个个白晣透亮，映衬着绿绿的葱花，别提多么可口了。我吃了一口，感觉皮薄肉鲜，十足美味。真是“此物只应天上有，人间难得几回尝。”我狼吞虎咽地品尝，没想到吃得太急，倒是把舌头咬了一下。不过我并没有因为疼痛而停止吃馄饨，因为那个味道实在太赞了，让我舍不得停下来。

风卷残云般吃完馄饨，我满足地打了个饱嗝。重庆小面，果然名不虚传呀！

在四年级刚开学的一个下午，我坐在教室里觉得无所事事，就与汪豪杰玩。 In one afternoon just after the fourth grade, I sat in the classroom and felt nothing to do with Wang Haojie.

突然，不知从哪里冒出一个声音：“杨子涛，你在玩，说明你已经做完作业了，你的2号本订正好了吗?”我定定神，发现徐老师站在窗外注视着我。我爽快地回答道：“订正好了。”徐老师又问：“1号本抄好了吗?”1号本?早忘了。于是，我迟疑了：“没┄┄有”。“那每日积累呢?”“也┄┄也没┄┄没有好。”我的回答越来越苍白了。“那快写，在晚管班之前必须上交，否则┄┄”“明白了。”我低着头说，便把书拿上，埋头苦干起来。

终于，两样都完成了，我长长地叹了一口气，一看钟，啊!只有二十分钟了。于是，我迅速地跑到徐老师办公室交作业。徐老师打了一个勾，却批了个“C”。为什么?我写得很认真呀!我疑惑了。过了一会儿，徐老师语重心长地对我说：“作为一名好学生，对自己的要求应该更严格，绝不容许自己在小事上出错。”我低下头，沉默不语。“你是一名中队委员，不知道合理安排好学习与娱乐时间，怎么行?”徐老师说完，我流泪了，这泪是被徐老师那段话里深藏不露的尖锐和猛烈吓的。

晚管班时，我并不能接受那段道理，还是拖着作业。于是，放学时我又被徐老师叫了出去，她温柔地对我说：“如果下午那段话还是不能接受的话，我告诉你杨子涛是一个聪明机灵的男孩，做作业千万不能拖，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你要学会珍惜时间，才能改掉这个毛病!”徐老师的这一番话，让我茅塞顿开，我明白了。我又流泪了，不过，这一次是流高兴的泪，也是惭愧的泪。因为，我终于明白了要珍惜时间!

成长的道路上，有许许多多让我难忘的经历，有的让我感动，有的让我忏悔，这每一次都让我感悟许多，我渐渐地成长了。

我，每时每刻都在成长，每一秒都是快乐的。快乐无处不在，关键是你要不要去寻找。这些快乐的事情，一想起来我总是感慨万千！

助人为乐，让我感到快乐！在我上学放学的路上，时常会碰到一些盲人，他们手拿着根竹竿，用竹竿敲着地。我心里想：他们双目失明，看不清世界多么悲惨！心里犹然出现了帮助他们的念头。于是我走上前，说：“盲人爷爷您看不清，我来帮你。来扶着我！”

一路上，我都指挥着盲人爷爷，不时还说到：“小心，前面有一个槛！小心，左边有一辆车！

小心，正前方有一个消防栓……”就这样，我一路提醒着盲人爷爷，顺利的把盲人爷爷送回了家，盲人爷爷不时地谢谢我呢！

和伙伴们一起玩，我也很快乐！大一点的时候，一心喜欢玩，常常去楼下、外面和伙伴们一起疯、跑、追，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在红红的落叶小巷蹦跑，冬天下雪时还会打雪仗呢！

再大一点，看书让我也很快乐！打开书橱，一股书的香味飘进了我的脑海，傲游在知识的天地，让知识充实着我的大脑。

我在成长着，而且是快乐的成长！

我的作文书数不胜数，但是大部分都被我损坏了。可是书架上却有几本保存完好的书，因为那是我最爱惜的书——《快乐作文》。我之所以如此珍惜它们，是因为它们把我从一个惧怕写作文的“作文盲”带领到了热爱写作，快乐作文的“光明世界”。 初次接触它，还是因为我的同桌，在四年级时我的同桌订阅了一份《快乐作文》，她上作文课时喜欢临时抱佛脚，我也和她一起看，当我打开它时，我发现它分为许多部分。介绍名家作文的“美文小木屋”，为作文指点迷津的“作文导航”，描写家庭故事的“我爱我家”等，书的扉页有幽默小故事和传说，当我疲惫的时候，就会看一下，疲劳就跑得无影无踪了，它能让我快乐作文。 我最爱看同龄人写的作文，这些作文有的描写温馨的家庭生活，有的描写快乐的校园活动，有的描写五彩的童年趣事，还有的描写神奇的自然景观。既能让我看到家庭的温暖，校园的活泼，童年的多姿，大自然的美丽，又让我积累了许多好词佳句。我最喜欢的版块是“小小旅行家”，它让我知道许多闻所未闻的地方景色，如：马尔代夫美丽的椰树；新疆天山的美丽景色；北京颐和园的名胜古迹……我看这些文章都恍如身临其境。我向妈妈说起这些地方景色，妈妈向我竖起大拇指。我真是太感谢我的好老师——《快乐作文》了。

《快乐作文》真是我的好老师啊！同时，它也如我的好朋友似的陪伴着我。不仅教会我许多知识，还带给我许多快乐，书架上崭新的《快乐作文》陪伴我快乐成长，是它教会我许多写作文的技巧。 鸟儿因为有了翅膀才能自由飞翔在天空，鱼儿因为有了鳍才能游弋在碧波大海，马儿因为有了健壮的四肢才能驰骋于草原，我因为有了《快乐作文》才能在作文的王国快乐成长。

成长的故事犹如漫天繁星，其中也有的像河水一样流向了远处，但有一件事，深深地印在了我的脑海里。

记得有一次晚上，家人们刚吃完饭，碗筷都没人收拾，都忙着去做其他事情了。突然我脑海里萌生了一个想法：我决定帮妈妈洗碗！于是，我收拾好碗筷，把碗放在水里拼命地冲洗，累得我满头大汗。接着，我把洗洁精倒入水中，一个个小泡沫欢快地上下跳动着。经过之前的冲洗，我的力气似乎用尽了，比刚才更累了。但当我想放弃时，我脑子里突然出现了几个字：继续坚持下去！这使我坚持住了。最后，我终于把所有的碗都洗干净了，我看着这些碗，脸上露出了灿烂的笑容。

原来洗碗并不容易啊，并不是我想象中这么简单。妈妈平时上下班还要做家务实在是辛苦啊，我以后要多帮妈妈分担些家务，不让妈妈操劳。这时妈妈从房间走出来看到干净的桌子，夸奖道：“你长大了，能帮妈妈洗碗，真是个懂事的孩子。”

是啊，成长中会遇上多少困难啊，但如果坚持住，就一定能成功的。

人们说“书中自有黄金屋”，而我感觉自己早已在那屋中住了不少时日了，书也成为了我的好朋友，带给了我许多的快乐与欢笑，我爱上了这个好朋友。

当我还是只会说牙牙语的孩童时，爸妈便每天给我讲故事。那个时候，童话中的白雪公主，睡美人便成为了我幻想的对象：我会成为一位美丽的公主，与王子一起跳舞，坐在十米长的桌子前吃着美味的饭菜。可我长大后，那些童话故事已满足不了我的需求，我阅读的是名着，三字经和弟子规，不知不觉中，我爱上了阅读。爸妈见我如此喜爱书籍，便在家中放了许多我见都没见过的书，我开始渐渐厌倦了读书。曾经那个爱读书的我，慢慢消失了。我会开始想：读书真得令我快乐吗？有一次，我被爸妈 逼得受不了了，便对他们吼道：“爸爸妈妈，我不想再看那些书了，我讨厌看书！”爸妈顿时被我给吓傻了，他们想不明白我为什么会说出那种话。

得知我讨厌书后，他们立马撤掉了我房间的书，但不知为何，我总觉得屋子里好像少了些什么，为了填补空地方，我开始拼命地放装饰品，布娃娃，但没有书的房间，我看着很不顺眼。

在发生了那件事后，我对书的热爱又恢复了，反而更加强烈。下午放学，我在整理书包时，从我的课本中掉出了一张皱巴巴的广告宣传单，上面写着：书店大开张！各式各样的书，包你满意！我不屑地将单子扔到地上，但眼睛却又立马被吸引了，“阳光姐姐丛书”大售卖！是小希看的那本书吗？我照着单子上的地址找到了那家书店，我小心翼翼地走了进去，穿过一排排书架，我在一个书架前停了下来，嘴中喃喃念道：“应该就是这了。”在书店快关门前，店老板将我送了出来，她对我说：“小朋友，要是爱看书，以后你可以经常来看，但现在已经很晚了，该回家了。”但我的心思却还在书中故事里，久久不能自拔。

书不仅给予我丰富的知识，还给了我许多的快乐，让我的生活丰富多彩。我相信，我跟书的故事，并没有结束，我还要继续畅游在书的国度中，享受着阅读的乐趣。

[阅读给我快乐六年级作文600字

童年是五彩斑斓的，记录着成长的点点滴滴。有勇于实践，终于取得收获的经历;有不屑的女里，饱尝艰辛中获得成功的快乐。呼…呼呼…”呼啸的北风拂窗而过;“沙沙…沙沙…”连绵的小雨翩翩舞过。所有的声音都那么有韵律，随着这“呼”这“沙”的韵律仿佛渐渐打开了我沉睡已旧的心门。繁华败落，春去秋来，我送走过了无数的冬天，迎来了无数的春天。然而，在这一送，一迎，一迎，一送中，我渐渐地走向成熟。我成长着，也伴随着快乐，伤心，喜悦，胜利等等各种滋味。

我记得一件事我感到了快乐，感到了成功，感到了自豪——上学期，期末考试，是我有史以来最好的一次成绩，所以我感到了无比的自豪和快乐，当我妈的手机里发来的分数时，我不是太高兴，因为我想这么简单的题，既然我的分数高了，其他人比我的更高，好来我打开电脑，上了QQ我了他们都考了多少分，结果就七八个比我的成绩好，我又看见老师上了，就问老师我考了第几名(因为我心里没底)老师说：“第七八名吧!”这下我才高兴起来，为了至此考试考得好，爸妈还奖励我买一块手表呢!(我专挑贵的买，谁让我这次考得分高呢)希望这次能比上次考得更好!加油!加油!加油!小迈!加油!

成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味。成长的快乐，是果冻那宜人的滑润。成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔。成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机。

游戏又有，有笑有泪，成长就是这样，让我们摸不透。

熬过了周三，周四，终于到周五了。整个上午我都在心里想着：什么时候才开始？跳蚤市场会有哪些“宝贝”呢？……一连串的问题都在我耳边围绕。

盼啊，盼啊，终于等到了下午两点钟。我们老早就下了楼，生怕谁抢谁呢！

我也毫不落后，跟着喻哲薇一溜烟奔下了楼，呵，没想到这么早就“开业”了啊！我四处溜达，东瞧瞧，西看看，就是找不到合适的、物美价廉的东西。我又转了转，好不容易才淘了我的第一件宝贝：糖果部落的日记本。突然，我想起我们班的摊位，绕了跳蚤市场一周都没看见，天哪，我们班还没开始摆摊呢！我可着急了，想：连张老师也没下来，我怎么就下楼来了呢？这时，我看见张老师拿着布单以及各种各样的“商品”下来了，我的心情又以雷雨天转到天晴了，急忙迎了过去，我们班的摊位就摆在了足球场的前面。

一开始摆摊，大家都挤了过来我听到有人还说：“挤死了，挤死了！”，我就是这样被他们挤出去的。

我就这样左逛逛，右逛逛，总共买了11件商品，花了我25。5元，兜里揣的30元只剩下4元5角了！

学校这次举办的活动，是为了给爱心工程捐钱的，有考虑到直接捐钱没什么意义，不如开办与理财能力训练有益的跳蚤市场。我们班一共为希望工程捐赠了275。5元，寄予山区的，需要帮助的人一点爱心。

“各位同学，跳蚤市场开始了。请大家到操场上来，选购自己喜爱的东西，为希望工程献一份爱心吧！”广播里传出鲍老师精力充沛的声音。校园顿时沸腾了！同学们顿时神采奕奕地从位子上站起来。“嘿，大家跟我来啊！”不知是谁一声叫喊，同学们“呼啦”一声，迫不及待地跑到楼下了。

我也大踏步来到了楼下，急匆匆地来到我们班的店铺——篮球架后边的一个布置地很精美的店铺。店铺里的东西真不少，有可爱的娃娃，有精致的文具，还有许许多多可口的食品……这些东西虽然不昂贵，但凝聚了我们真挚的爱心——这次跳蚤市场的盈利，都是捐给希望工程的。“店长，我来了！”我调皮地对我们的“店长”吴珂斐喊。“嗯，好，店员都到齐了。我们开业喽！”吴珂斐笑眯眯地说。

“六三班精品百货小店开业啦——走过路过不要错过哦——”“副店长”鲍凯欣大声喊叫着，引来了许多学生、家长和老师的目光。大家被琳琅满目的商品吸引了，都围到了我们的店铺前。这些商品使“顾客们”大饱眼福。“顾客们”挑选着自己喜爱的商品，我们一会儿滔滔不绝地推销，一会儿又收银、找零，忙得不亦乐乎。

一个扎着马尾辫的女生走到了柜台前。她拿起一个长着一双水汪汪的大眼睛的洋娃娃，爱不释手。“小妹妹，你喜欢这个可爱的洋娃娃吗？只要五元钱就可以把它抱回家啦！”我看到机会来了，赶紧招揽起生意。那个女生眨巴着大眼睛，踌躇着。我看到她犹豫不决，便说：“这个娃娃超市里也有，那里要八元一个呢！六三班精品百货小店可是物美价廉，你放弃了这个机会，一定会后悔的！”那个女生顿时笑逐颜开，拿出了五元钱，抱着洋娃娃，蹦蹦跳跳地离开了。

书是宝库中耀眼的宝石，书是我们身边真诚的朋友。正是书，把我带到另一个世界，让我变得充实快乐！正是书，陪伴着我一天天成长！

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给我们许多重要的好处。比如说：读书，可以让我们觉得有许多的写作灵感，让我们在知识的海洋里尽情的遨游；读书，可以让我们多增加一些课外知识；读书，可以让我们变聪明，变得有智慧去战胜对手；读书，也能使我们的心情变得快乐；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我们的品德、情操，使之高尚……

我的读书时间大多是在白天。在学校里，除了上课就是读书。这些好习惯是从小养成的。

小时候，妈妈给我买了很多书。有图画书，故事书，成语书……那时候我不识字，只能让妈妈读给我听；妈妈忙时，只能自己看图画，凑热闹。上小学以后，我时常不是抱着一本童话故事书，就是拿着一本作文书。久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么书，我都会认真地看。就这样，我从书中知道了许多知识，也从书中明白了许多道理，也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多，使我更加喜欢读书了！

读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…正因为有了书，我才发现世界有这么多的人，这么多的故事。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的……

读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的，扎实的基础！

我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐！

每个人都在成长，今天我就来跟大家说说我成长的故事。

在我们成长的过程中，会发生许多的故事，长大了，小时候的事成为回忆，美好的回忆，成为我们童年的见证。

从牙牙学语到长大成人，这个过程需要很长时间，而父母则是在这个过程中虚心照顾我们的人。第一声哭声，牵动了父母的心，证明了一个小生命的存在。第一次走路，拉着父母的手摇摇晃晃走到家。第一次说话，催化了父母的眼泪，我们声声的叫着爸爸妈妈。

人生如戏，当然戏的主角是自己。在家里，我们是父母的孩子。在学校里，我们是老师的学生。但是我们必须扮演好为人子和学生的角色。这是我们的任务，也是必完的任务。一场戏里有主角配角。那么老师，父母是配角。而我们则是配角。老师父母为我们铺好了路，就看我们怎么走这条路，当然自己的人生自己主宰。

小时候的我，唱唱在爸爸怀里撒娇，让爸爸给我讲这样那样的故事，总觉得爸爸有讲不完的故事。还曾因为不写作业挨过骂，最后的结果都是自己乖乖的去写作业，可是妈妈毕竟是妈妈，她曾在寒冷的冬天到学校给我送过棉袄，也曾在我发烧时悉心照顾我，长大的我们，有些叛逆，时常跟父母吵架，伤他们的心，但是在我的心里从来没恨过他们，毕竟他们是生我养我的父母，是陪伴在我身边的人。

在夜晚，我想象过无数我长大的情境，想自己长大干什么，在哪个地方工作等等。在这些想象里，充满了美好的幻想，不再像小时侯一样想自己变成白雪公主一样找到白马王子，像灰姑娘一样穿上漂亮的水晶鞋，像小红帽一样打死大灰狼，而是想一些更现实的问题，当然目前不需要想那么远，只是偶尔想一下。

成长的故事还有很多很多，每一个故事都将成为今后人生的一个美好回忆。

在《钢铁是怎样炼成的》中，我看到的是追求，保尔以钢铁般的意志度过充实的人生；在《简爱》中，我看到是独立，简爱独立特别的人格魅力迈出了女性独立的第一步；在《骆驼祥子》中，我看到的是社会，祥子以悲惨的经历揭示了旧社会封建黑暗的罪行。

读书，不仅是要读出书中所蕴涵的精神，也要在书中成长。

读书，读勤学苦练书。晋代的车胤，家境贫困，没有足够的钱来买油灯，一夜他正在背诵，忽见许多萤火虫漫天飞舞，便突发奇想，用白绢口袋抓了几十只萤火虫放在里面，勉强读书。由于他勤学苦练，后来终有成就，官至御史大夫。这种读书则是一种精神，是成长史的亮点。在条件艰辛的情况下，本着好好读书的信念刻苦读书，无论夜有多黑，但这精神远比萤火虫明亮。拥有着相比于贫穷孩子得天独厚的条件的我们，又有什么理由不好好读书呢。

读书，读跨越躯体书。海伦凯勒，挣脱身体上又聋又盲的束缚，细心的用残缺的身体，体验书中的快乐，在书海中长大。她一生都嗜书如命，乐观的她曾笑着说道：“我的生命既然有缺陷，只好从一本一本的书里去寻外部世界的信息。”对于书的依赖，竟仿佛是对于水与空气的依赖，八岁竟能做到全身贯注的看完一本书，到十岁时已经读了许多书，在接下来的人生旅途中，陪伴她最多的便是书，做的最多的运动便是读书，爱迪生曾说过：“读书之于精神，恰如运动之于身体。”读书是精神的运动，是精神的镜子，折射出的光芒，照亮了海伦凯勒黑暗寂静的世界。

在我们原本就已充满光明的生活，接受读书后，是否能变得更加绚丽多彩、金碧辉煌呢。在掌握一定的方法下，我们也一定可以做到读出精神，显出精神。

鲁迅先生的“跳读”，大概是我们最常用的方法了。鲁迅先生认为：：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的，所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”这种方法节约时间，有利于理解全书，但相比于实用派的“渗透”读书法，就略逊色了。

知识是互相渗透的，在读书是应向其它相邻领域拓展，这是杨振宁的读书观点，环环相扣，互相联系，不懂的地方可以查阅资料，学习新知识，懂得地方便得到了巩固，虽然在速度上有所差距，但无疑是最智慧的方法了。

读书有三到：口到、眼到、心到。无论使用什么方法，最重要的是心静，只有心静，静能生慧，才能读出书中所蕴涵的精神，培育自己的精神。请记住，有一类书叫精神，有一种状态叫成长。

书，是我们生活中的一盏明灯，给我们指引前进的方向；书，使我们不再迷茫，找到正确的做法；书，是我们生活中必不可少的一部分。

从呀呀学语，到朗朗诵读，陪着我度过一个又一个春秋的，除了妈妈，就是书了。早晨起来之后，我总会看一眼身旁的书，它给了我一整天的精神；中午回家之后，还没有吃午饭，我就拿起书如饥似渴地读起来；下午放学，做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼，一页一页的吸收着书中的营养。一整天，都是书给我加油，给我打气，让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。

读书时，我忘了身边的一切事物，完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》，到现在读的名着，它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识；教给我许多好词好句，使我的作文水平有所提高；教会我做人的道理；还教会了我如何与人相处。

3岁时，带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意；5岁时，《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张；7岁时，曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情；10岁时，《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书，带给了我许多欢乐。

古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧，面对困难的勇气，面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书，工作再忙也要谈书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子，人们无一例外地从书中汲取着生存的养料，开启了别样人生，接受来自心灵深处高贵的洗礼，然后走上了各自的朝圣路。是啊，书籍，饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼，但却不能缺少这盏明灯！

有了书，使我从幼稚的小孩，到一个成熟的少年；有了书，使我的作文水平直线上升；有了书，使我的生活更加充实。书，你真是我最好的朋友！

我，性格开朗，遇事稳重，兴趣广泛，非常喜欢交朋友。你一定很想知道我是谁吧！请不要急，让我来告诉你，我是林州市市直第二实验小学西校二（2）班，号称“小调皮”的董一鸣。

我是一个不耻下问的人，无论何时何地只要遇到我不懂的问题，我便会打破沙锅问到底，不把问题弄明白搞透彻，我便会不停地问下去，一次妈妈让我去拿火柴，我好奇中擦火然了一根，发现火些小头是朝下的，可火焰确是向上的这是怎么一会事呢？我又擦燃了一根，结果仍相同，我索性点燃丁一支蜡烛，把蜡烛倒过来，蜡滴在了地上，火焰确是向上的，为什么呀！于是，我去问妈妈，妈妈告诉我这是热空气上升的缘故

我是一个酷爱书法的人。我每天坚持书法练习三十分钟，从不间断，并目我会认认真真地去练习，从不马虎一个字写不好，我会十遍二十遍地去写，直到满意为止，这样既陶冶了我的情操，又锻炼了我的意志，一次家庭外出旅游，回到家已是夜里十一点五十分，我身体非常疲备，想起书法，我便稍做休息就拿起纸笔，认真地练起字来，直到任务完成，才去休息。

我是一个敢于攀登的人。在学习上我会制定出我的学习计划和奋斗目标，计划和目标一旦确立，我便会脚踏实地一步一个脚印的坚持下去，不得目标，誓不罢休。

总之，我敢想敢干，诚实守信，尊纪爱友，你认为我怎么样呢？是不是觉得我很有个性呢？

成长，像一片长满百合花的山谷。初春，她在努力地吸取着露水;春季，所 有的百合花怒放，香气飘飘。一阵风儿吹来带走烦恼，留下一阵阵芬芳的花香。 ----------题记

请新队员右手握拳，举起右手跟我读： "我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓。"这是我们拖四小在举行少先队员入队仪式，担任这次仪式的主持人就是我---牡丹宁宁。心里的那个兴奋无以言表。 清楚地记得我刚上小学一年级入队的情景。看到台上大哥哥和大姐姐主持的少先队入队仪式时，我内心一阵羡慕，幻想着什么时候我也能像大哥哥和大姐姐一样出色。我在台下暗下决心向目标奋进。

经过几年的锻炼和成长。我终于在即将小学毕业之际，圆了我小学一年级时的梦想。 今天大队委严老师来找我，急匆匆地把一份演讲稿塞到我手里说：“文心，你赶快把它读熟，下午要主持入队仪式。”“啊，由我来担任主持?”我张大了嘴巴，“对，就你!今天上午准备好，下午来主持!”我被这突如其来的喜悦砸晕了，好好干吧，今天是圆梦的好日子!我信心满满，跟班主任老师请了假，就急忙奔向舞蹈室排练。

我站在舞蹈室镜子面前深吸一口气，可发出的声音却如同小蚂蚁一样扭扭怩怩的，奇怪?舞蹈室明明没有人，为什么自己放不开?哎呀，到时候人那么多，我该怎么办?严老师会对我失望的，我心急火燎，拼命给自己加油，可每次话到嘴边，却怎么也发不出声来，刚刚的勇气一下子全退了回来。唉，自己怎么这么不争气，明明这个渴望已久的梦想就要实现了，自己怎么不去圆了这个梦想呢?我强迫自己必须大声，出色的完成此次的入队仪式。也许是压迫在心中很久的渴望，我的声音由小变大，由怯懦变自信，我对着镜子里的自己大声说：“做，就要做得漂亮!”

下午，一、二年纪的小同学陆续涌进了电教室，我给他们安排好座位，便走上讲台。顿时，无数双眼睛射向了我，让我胆怯，我努力保持镇定，严老师在一旁笑眯眯地看着我，向我示意可以开始了。我不能辜负严老师对我的期望，我用颤颤巍巍的声音开了一个头，我努力告诫自己镇定，随即心里平静了许多，一句句清亮的声音流淌出来，入队仪式在嘹亮的少先队队歌中拉开序幕，老队员为新队员佩戴上了鲜艳的红领巾，个个新队员脸上写满了喜悦和骄傲。入队仪式结束了，我还感觉自己在梦游一般，脸笑成一朵花，啊，我圆了小学时的梦想，我成功了!

如今，我的朗读越来越好，我在成长的道路上越走越快乐，我满怀成长的喜悦，对着一个天天向上全新的我说：“成长，让我越来越快乐!”

读书，你可以知道这字里行间蕴含了无限的乐趣；读书，可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，他可以陶治我们的品德、情操，使之高尚……

原来，我不喜欢读书。现在不知怎么了，就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣，使我受益匪浅。每当做完功课，简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去，每本书就像跳跃的音符，争先恐后地让我阅览，我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处，感觉自己就是如饥似渴的“书虫”，在书本的字里行间钻来钻去，淋浴一身书香，放松一片身心。我会用心去读，跟着书中情节走，当主人公痛苦时，我会悄然流泪，当主人公快乐时，我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了，我已经不能离开这位不说话的朋友了。

书，是一位知识渊博的老师，他带我畅游理性世界，领略大自然的风光，了解大自然的奥秘，让我懂得了许多人生哲理。书，用他丰富的知识甘露，浇灌了我们求知的心田。

快乐读书，快乐成长，每本书中散发着一种独特的清香，就是这种清香，让我着迷，让我快乐，让我不能离开他！

成长是快乐的。快乐是一条欢快的小溪，溪水流过土地滋润；快乐是一段悠扬的旋律，乐声飘过，人心振奋。

小时候，我做任何事都要被束缚，但长大后，我可以自由自在做自己想做的事。

记得上一年级的第一天，老师带着我们全班一起去操场上玩游戏。我和一名同学玩的正兴奋时，突然，我脑子里面就有了爸爸妈妈的形象，但是我又甩了甩头，又不想想起他们。因为如果我哭，就会引起其他人哭，好不容易大家在一起玩的很高兴。我可不能破坏这种气氛。

所以长大后，可以自我控制情绪，每次和小伙伴在一起，我就感到无比的快乐。即使有时候爸爸妈妈不在身边，我也能独立。

在学校里我最喜欢玩“贴面”游戏。我们一群同学围成一圈，两个两个为一组，一个站前一个站后，然后一个人跑一个人追，跑的人可以任意贴到其他同学的背后，然后换被帖的人跑。除非追的人捉住跑的人，否则那个人要一直追下去。最有趣的是刘晋玮对王文龙，刘晋玮进退两难，后来追追追，刘晋玮的头碰到墙上了，惹得全部人捧腹大笑。

在我的成长道路上，发生的趣事数不胜数，成长蕴含着无限的快乐，我衷心地感谢成长。

每个人都在成长，今天我就来跟大家说说我成长的故事。 Everyone is growing up. Today I will tell you about my growth story.

在我们成长的过程中，会发生许多的故事，长大了，小时候的事成为回忆，美好的回忆，成为我们童年的见证。

从牙牙学语到长大成人，这个过程需要很长时间，而父母则是在这个过程中虚心照顾我们的人。第一声哭声，牵动了父母的心，证明了一个小生命的存在。第一次走路，拉着父母的手摇摇晃晃走到家。第一次说话，催化了父母的眼泪，我们声声的叫着爸爸妈妈。

人生如戏，当然戏的主角是自己。在家里，我们是父母的孩子。在学校里，我们是老师的学生。但是我们必须扮演好为人子和学生的角色。这是我们的任务，也是必完的任务。一场戏里有主角配角。那么老师，父母是配角。而我们则是配角。老师父母为我们铺好了路，就看我们怎么走这条路，当然自己的人生自己主宰。

小时候的我，常常在爸爸怀里撒娇，让爸爸给我讲这样那样的故事，总觉得爸爸有讲不完的故事。还曾因为不写作业挨过骂，最后的结果都是自己乖乖的去写作业，可是妈妈毕竟是妈妈，她曾在寒冷的冬天到学校给我送过棉袄，也曾在我发烧时悉心照顾我，长大的我们，有些叛逆，时常跟父母吵架，伤他们的心，但是在我的心里从来没恨过他们，毕竟他们是生我养我的父母，是陪伴在我身边的人。

在夜晚，我想象过无数我长大的情境，想自己长大干什么，在哪个地方工作等等。在这些想象里，充满了美好的幻想，不再像小时侯一样想自己变成白雪公主一样找到白马王子，像灰姑娘一样穿上漂亮的水晶鞋，像小红帽一样打死大灰狼，而是想一些更现实的问题，当然目前不需要想那么远，只是偶尔想一下。

成长的故事还有很多很多，每一个故事都将成为今后人生的一个美好回忆。

今天，我格外高兴，因为描素课举行活动去江滨公园。在路上，我觉得天特别的蓝，空气也特别的新鲜，像过滤过一样，小草在向我点头，小花在向我招手。不到一会儿，我就到了目的地——江滨公园，我们排好队伍进去了。走进大门就可以看到一个雕像屹立在那儿。我原以为这黑不溜秋的东西是啥东东呢？后来我才知道这是一条龙，它叫钱江龙。关于这条龙，还有一个传说呢，就是这条龙以前很霸道，经常残害江两岸的老百姓，后来被一个叫钱王的人知道了，和它大战了一场，最后钱王赢了，这条龙每次经过六和塔的时总绕道而行，形成了一个“之”字形，所以钱塘江也叫之江。离了钱江龙，我们来到了沿江步行街。里面有花有草，还有一座座现代化的亭子立在岸边。我们找了个亭子坐下来之后，我便开始画起了周围的风景。我画了对面的一个圆形亭子，还画了草和花，还有一块大大的石头把亭子的一角挡住了。我们还去了游乐场。里面有放放多多的游戏。有勇敢人的游戏，有滑滑梯……多的数不过来。可惜我们只能眼巴巴地看着别人玩，自己只能画画。听说写作班的同学可以去玩，我很是羡慕。心想我们怎么就这么倒霉啊！时间不早了，我们要回家了。心里暗暗决定，下次，我一定还来江滨公园痛痛快快地玩上一天！

如果我用一个词语来形容成长，那便是快乐！成长是一首快乐的歌！歌声中有欢声笑语，也有无忧无虑，成长中的快乐无处不在，这快乐汇成了一首歌，汇成了我无忧无虑的童年！

成长是一首快乐的歌，在这歌声中，我来到了一片宽敞的草坪上，小草随着春姑娘的到来，迫不及待地钻出了地面，好奇地张望着周围崭新的面孔，远远望去，似乎看不到它的身影，真是“草色遥看近却无”啊！花儿在草儿的衬托下更加绚丽多彩！我躺在草坪上，捧着一本书，细细地品读着，闻着花草味中夹杂着淡淡的书香味，天是那么蓝，云朵在天空中自由自在地飘荡，我的心情也是舒畅的，这样的景色真令人心旷神怡，仿佛所有的烦恼都随风而去，变得无影无踪了！

成长是一首快乐的歌，在这歌声中，荡漾着我儿时的欢声笑语！如同银铃般的笑声又在我耳边回响——儿时的我总爱向爸爸妈妈问一些幼稚可笑的问题，总把爸爸妈妈问得也疑惑不解的：爸爸，你说如果我把种子吃进了肚子里，它会不会生长呢，会不会长成一棵参天大树然后结出果子啊？；妈妈，都有人上月球去，我可不可以一块去啊？；爸爸，人是怎样跑到电视里去的？我可以一块上电视吗？……带着好奇心，我总是打破砂锅问到底把爸爸妈妈都问得不耐烦了，他们一见到我要问，总拒绝了我，而我也带着失望而归，但是在我的心灵里却唱着快乐的歌，因为我把他们问倒了！

成长是一首快乐的歌，快乐总在我的心中荡漾着，这不，我的毛笔字“榜上有名”，我的心中乐滋滋的，这可乐了我好几天，但是，“苦”在乐中，在快乐之前，在获得成功时，总是要有付出的。在刚学时，我学着老师的姿势，可我的手就是不听我的使唤，不停地抖着，一不小心，把墨汁给洒了，溅到了我的头上，手上，衣服上……我全然不顾，手忙脚乱地忙“活”起来，但在练习之中还是写不好，还得到了同学们的冷嘲热讽，但我坚信阳光总在风雨后，有苦才有甜，我不论在家中，还是在学校中，我都坚持练习：横、竖、撇、捺、点、提、钩……我的毛笔字有了很大的进步，才有了这番成绩！才有了如今从未有过的快乐！这些都汇成了一首歌，成了我人生中最美好的回忆！

成长是一首快乐的歌！快乐无处不在，只要自己有一双善于发现快乐的眼睛！“最近比较快乐，比较快乐……”我将烦恼转化为快乐，渐渐地，就会发现成长中的快乐接连不断，是一首延续不断的歌，这首歌将会在我的成长道路暗暗传递给我力量，让我不断进步，不断奋斗，向成功的快乐彼岸进军！

成长是一首歌，一首快乐的歌！我会把这首歌铭记在心中，这见证着我一步一步地长大，让我在成长道路上向前跨进一大步！