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重阳节优秀文章(汇集20篇)

九九重阳,与“久久”同音,含有长久长寿之意。我想,这也是把“重阳节”定为“老人节”的意义所在吧,既然是老人节,那么也是我们孝敬老人的时刻。以下是小编收集的关于《重阳节优秀文章》,仅供大家阅读参考!

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2024年重阳节学生登高日记

全文共 414 字

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重阳节也叫登高节。由于九月初九谐音是“久久”,有长久之意,所以常在这一天推行敬老活动。在这个特殊的日子里,我们一家去爬“小两山”。

我们开车来到山脚。在我们眼前出现的是长长地、宽阔地、干净的石级,石级两旁竖着大理石栏杆,栏杆上雕刻着各种各样精美的图案,真是赏心悦目。

我立刻兴奋地叫着,像电影里的蜗牛肚子里加了汽油似的,向前飞奔。一口气冲过了一百零三个石级,把爸爸妈妈甩得无影无踪,我站在上面得意洋洋,哈哈大笑。

我们再走了十八个石级,来到了福安寺,妈妈叫我拜佛,我假装拜了拜,其实我在念念有词:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲……”

出了福安寺,爬了四百零三个石级,来到了山顶,看见了大雁塔。这座塔分为七层,底面是正六边形。从这里向下望去,灵江弯弯曲曲,像一条长一百九十七点七公里的巨蛇。东面能看见一座座高楼大厦,最近的就是湖畔尚城――我的家。灵湖在太阳光的照射下,闪闪发光。像一颗璀璨的明珠,真美!

小两山在哪?我不告诉你,这是秘密!

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篇1:有关重阳节命题

全文共 724 字

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一千多年前的今天,杜甫登高远眺,面对苍穹吟出千古绝唱——《九月九日忆山东兄弟》。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人;“穿越历史的烟云,又是一年重阳,再颂经典,宛如心声……

宁静的傍晚,我独自一人站在林荫道旁的一棵树下,阳光斜斜地织下来,细碎地穿过零落的树叶,在我的眼睛里投下斑斑驳驳的闪亮。而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖,反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷。看那枯黄的树叶光华不再,即便在这尚暖的风中也要冻的瑟瑟发抖,坚持不住就要飘落下来,像蝴蝶绝美的舞蹈,而后归于寂寞。裹衣离开,我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶,远隔亲人好友,在这遥远的城市呼吸陌生的空气,咀嚼思念的苦果。

回到宿舍,发现手机里已经有多条短信了。“当秋风吹来时,我的祝福不惜化作秋雨来滋润你;当菊花盛开时,我的祝福不惜化作花瓣飞向你;当重阳节到来时,我不惜巨款发条短信祝福你——重阳快乐,工作别太累了。”是M一贯的搞笑风格。“有人牵挂的路程不漂泊;有人思念的日子不寂寞;有人关心的岁月不失落。别让幸福擦肩而过,别让美梦变成泡沫,愿你的快乐比所有人都多。”Z总是很贴心。……虽然这些短信大多并不是出自他们本人之手,但我知道祝福的心是真的,情是浓的。握着手机的手渐渐暖热起来,然后传遍全身,我恍如被一份份千里,万里之外的关爱所包围,而这种关爱将充溢在体内的凄冷驱散了。

窗外,一阵秋风吹来,我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶,忽然觉得它们很像自然的信笺,而关爱是一枚世界通行的邮票,枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕阳光纯净的灿烂,给无数异地的亲朋好友传递温情与祝福。让世界不再孤单,原来只要心心相印,距离永不会阻隔真情;其实只要真情恒久,天涯也不过咫尺比邻。

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篇2:初中七年级重阳节

全文共 1077 字

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1、登高

重阳节登高的起源荒诞,随着岁月的流逝,迷信的色彩已逐渐淡薄,登高已不再是为了躲避灾难,而成为人们丰富多彩的业余生活之一。九月九日,正是秋高气爽、山青云淡的时节。此时登高远眺,使人心旷神怡,有益于人们的身心健康。如今有许多地方都在这期间举行登山会。

重阳节前后,北京西山的几十万棵黄栌变成一片徘红,将西山装点得分外美丽,别有风情。漫山遍野,犹似披上了一件红色的盛装。几个亲朋好友,三五结伴同登西山看红叶已成为北京人秋季不可少的活动之一。

2、赏菊

九月初九,也正是菊黄蟹肥时。菊花一团团、一簇簇,竞相开放,千姿百态,非常逗人喜爱。人们喜爱的不仅仅是她美丽的容颜,更值得称赞的还是菊花刚强的气质。在深秋的冷风中,唯有菊花争奇斗艳,使秋日多了生气,多了艳丽的色彩。也正因如此,赏菊的风俗一直保留下来。在萧瑟的深秋,一些地方的公园里还举办菊花会、菊展,那一派不是春光胜似春光的情景,吸引着众多的游客。

3、饮菊花酒

“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”由屈原的《离骚》中,我们可以清楚地知道吃菊花的风俗早在战国时就已有了。后来,饮菊花酒又被附会上神话色彩,说饮菊花酒可以躲避灾难。菊花在秋日冷霜中开放,气味芬芳。人们认为它是延年益寿的佳品。在菊花含苞待放的时候,人们便将花蕾茎叶一起采摘下来,和黍米一起酿制,等到第二年九月初九重阳节的时候才开坛饮用。

4、插茱萸

插茱萸的习俗起源很早。茱萸,又名越椒、艾子,是一种药用植物,有益于内脏。晋朝的时候,人们就已认识到它的药用价值,并开始种植。重阳时节,人们折下茱萸插在头上,据说这样可以抵御寒冷,躲避灾难。此时茱萸的作用已被夸大,成为驱邪的神物。宋朝的时候,人们还给茱萸和菊花起了两个雅称,称茱萸为“避邪翁”,叫菊花为“延寿客”。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”

诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中真实地描述了重阳节登高,插茱萸的习俗,也表达了诗人渴望重阳节阖家团圆的愿望。宋朝以后,插茱萸的风俗逐渐淡薄。茱萸已不再被视为神物,仅仅是作为药材使用了。现在这一风俗已很少见了。

5、吃重阳糕

重阳糕是重阳节的应时食品,就如同元宵节吃元宵,中秋节吃月饼一样。重阳糕是用面粉加上枣、栗子或其它干果蒸制成的,上面插有小彩旗。明清的时候,人们吃重阳糕颇有讲究,还伴有一个小小的礼节。在九月初九这日清晨,长辈们将重阳糕切成薄片,放在未成年子女的额头上,口中还祝福道:“愿我的孩子事事皆高。”这是取“糕”与“高”同音,表达了人们对儿女的殷切祝福。人们认为在重阳节这天,登高吃糕,也就象征着未来的日子步步高

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篇3:中考修辞手法知识与文章常识梳理

全文共 6284 字

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一:聚焦考点

(一)正确辨析与运用修辞格,根据具体语言环境判断修辞方法使用是否恰当

(二)分析修辞使用的表达效果

(三)在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式

(四)了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识

二、复习要点

(一)修辞格及其作用

中考修辞方法的考查重在理解运用,不是考概念本身,而是常与句子仿写、诗词鉴赏、现代文阅读等相结合,初中阶段要掌握以下8种修辞格及其作用,中考修辞知识与文章常识梳理

1. 比喻 用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。作用:能将表达的内容说得具体、形象,帮助读者深入理解。

2. 拟人 把物当成人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来写物。作用:使事物人格化,语言生动、形象。

3. 夸张 对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力。

5. 对偶 字数相等、结构形式相同、意义相关的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。

6. 反复 为了强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语或句子。作用:强调某个意思,突出某种感情。

7. 设问 引起别人注意,故意先提出问题,然后自己回答。作用:提醒人们思考,引起人们注意。

8. 反问 无疑而问,用疑问形式来表达确定的意思,用肯定的形式反问表示否定,用否定形式反问表示肯定。

此外,初中语文课文还涉及借代、双关、互文、顶真等修辞格。

(二)表达方式与文学体裁

1. 表达方式有叙述、描写、说明、议论、抒情等。

(1)叙述分为概括叙述和详细叙述。

(2)描写分为人物描写、环境描写。人物描写分为语言、动作、心理、外貌、神态等五种,此外还有正面描写、侧面描写;环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。

(3)说明是用科学语言介绍事物的状态、性质、功能,或阐明事理,分为事物说明、事理说明。

(4)议论,对事件或人物阐述作者的主张和看法,分为先叙后议,先议后叙,夹叙夹议等类别。

(5)抒情,把感情寄托于人、事、物中,可分为直接抒情和间接抒情。

这些表达方式的作用是:叙述,可使读者对人物活动和事件发展全貌有清晰的了解;描写,可使人物景色再现得栩栩如生,使文章更生动、形象;说明,使读者获得科学的知识和道理;议论可以点明和加深所写事物的意义,起到统领全文、画龙点睛的作用;抒情则可以使文章具有感染力。

2. 初中阶段同学们要了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的一般特点。

(1)诗歌。运用凝炼而有节奏的语言,通过丰富的联想和想象来塑造形象,强烈抒发思想感情,高度集中反映社会生活的一种文学体裁,根据表达方式,诗歌分为抒情诗、叙事诗。诗歌中还有一种散文诗,是兼有诗和散文特点的一种抒情文体。

(2)散文。一种形式和内容均自由灵活的文学体裁,根据内容和表达方式的不同,散文可分为叙事散文和抒情散文,广义的散文还包括报告文学、传记文学和回忆录等。

(3)小说。是一种以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体环境描写来反映社会生活的一种文学体裁,其三要素为:人物、故事情节、环境。按篇幅长短可分为:长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说(小小说)。

(4)戏剧。戏剧是一种综合舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。戏剧文学通常指戏剧剧本,根据艺术形式与表现手法,可分为话剧、歌剧和舞剧。

(三)课文所涉及的作家、作品及文化常识

对于课文所涉及的作家、作品及文化常识,仅仅限于一些重要的作家的生活年代、名、字、号、代表作、作品人物等知识。考生可自己将一些重要作家的国别、朝代、代表作进行归类整理,这样便于复习时更好地抓住重点。但这些知识一般出现在课文注释①里,考生掌握注释①即可,不必随意拓展延伸。

三、例题评点:

【例1】 这两段文字中画线句子在表达上的共同特点和作用是什么?

(甲)美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵但端庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。 (培根《论美》)

(乙)……读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。(培根《谈读书》)

解析 甲乙画线的句子使用比喻的修辞不难确定,关键是分析其作用。这两句都是议论句,用比喻的作用都是为把道理阐述得生动、通俗。

答案:都采用了比喻的手法,使论述的道理生动形象,通俗易懂。

【例2】下面对文学名著的点评不正确的一项是( )

A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露并批判了当时英国统治阶级的腐x败与罪恶。

B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的活动状况。

C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。

D.《水浒传》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

解析 此题考查的是将识记、阅读、理解、评析综合在一起的能力,是体现课标精神的文学常识考查,把考查的内容由课内延伸到了课外。C项把书中的情节与《格列佛游记》混淆了。

答案 C

四、冲刺终点

1. 对下列修辞方法的分析正确的一项是( )

A.死海海水的浮力为什么这样大呢?(反问)

B.人仿佛看见一个通红的火堆,他正抱着这个同志偎依在火旁。(比喻)

C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(反复)

D.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(拟人)

2.请根据例句,仿写一个句子。

例句:初中生活,如一条奔腾的小溪,每一朵浪花,都是一段难忘的回忆。

仿句:初中生活,_____________________________。

3. 下面加“ ”的一句是一副对联的上联,下面有四句是下联,但其中只有一句最好,应当是( )

月送花香浮小院

A. 绿叶红花映山前 B. 风摇竹影到幽斋

C. 梦随春风到天明 D. 风吹萤火到沁园

4. 下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项是( )

A. 创建名牌企业,铸造精品工程

B. 百货百样百拿不烦,千客千意千言送暖

C. 善待东西南北客,畅谈兄弟姐妹情

D. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

5. 对下列各句使用的修辞方法判断正确的一项是( )

(1)他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。

(2)像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?

(3)在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!

(4)老爷子小心,别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半!

B. (1)夸张(2)设问(3)排比(4)比喻

C. (1)比喻(2)反问(3)排比(4)夸张

D. (1)比喻(2)反问(3)夸张(4)夸张

6. 下列各选项所使用的修辞法和其他三项不同的是( )

A. 爸爸是我幼年的玩伴 B. 闹钟是都市里的公鸡

C. 窗户是房间的眼睛 D. 椅子是骑不动的马

7. 下列句子中修辞方法运用不恰当的一项是( )

A. 图书馆是书籍的宝库,那里贮藏着无数人类智慧的结晶,老师笔记《中考修辞知识与文章常识梳理》。

B. 蚂蚁身躯虽小,但力量很大,一只蚂蚁可搬动一粒米,一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗?

C. 那翠绿的叶片,那满树的繁花,给我这小小的书房带来了一室的春光,一室的清香,一室的暖意。

D. 盛开的藤罗只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,彼此推着挤着,好不热闹。

8. 选出和“树木一直在唱着愉快的歌”修辞方法相同的一项( )

A. 这里的人们非常好客,火一般的热情。

B. 一路上,稻田绿、菜花黄、江水银,绘成一幅幅田园美景。

C. 生命是一条河流,有奔腾也有平缓。

D. 天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。

9. 下面是一位同学在教师节发给老师的短信,请你从修辞的角度写几句赏析的话。

您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实地向上攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。祝您节日快乐!

________________________________________________________________________________

10. 下列说法正确的一项是( )

A.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基根据自己的亲身经历写成的,书中成功地塑造了保尔柯察金这个无产阶级英雄形象。

B.《鲁滨逊漂流记》的作者是法国作家笛福。

C. 冰心,原名谢婉莹,现代著名女作家。她写的《繁星春水》是现代文学史上最杰出的长诗集。

D.《水浒传》中的“及时雨”宋江是一个仗义疏财、有彻底反抗精神的梁山好汉。

11. 运用下面的材料,补写两个句子,组成一组排比句,以赞誉丛飞的义举。

材料:2005年度感动中国十大人物之一的丛飞,是深圳著名歌手。他在10年里捐赠钱物近300万元。他四处筹措扶助资金,无暇照顾女儿。他资助了178个贫困学生,孩子们称他“丛飞爸爸”。他身患绝症时,负担不起医药费。

他每场演出费高达万元,家里却一贫如洗;他__________________;他_______________________;他和他的歌声已经离我们远去,但他赢得了全国人民永久的敬意。

12.下列对句子的修辞方法及表达作用的说明,错误的一项是( )

A.再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙裾飞扬,翩然起舞了。(运用比喻、拟人、夸张,显示出花港荷池的无限生机)

B.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。(运用拟人、夸张,生动地写出了反动势力的猖狂)

C.水边殿外的松柏槐柳,造型奇特。有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天。(运用拟人、比喻,具体形象说明晋祠的树的特征,增强动感,有助读者展开想象)

D.重重叠叠、绚丽多姿的石笋群,如群峰争雄,鹰飞鱼跳,信仙鹤起舞,龙腾虎跃。(运用比喻、对偶,形象描绘了石笋群的多姿多彩)

13. 下列各项表述有误的一项是( )

A. 鲁迅先生在《社戏》一文中,以细腻的笔触写了“我”在少年时代的一段生活经历,表达了“我”对自由生活的向往和对劳动人民的深厚感情。其中“月夜行船”部分童趣盎然,景物描写充满诗情画意,具有永恒的魅力,突出了“我”对江南水乡生活的热爱和留恋。

B. 法国作家都德的小说《最后一课》描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景,表达了法国人民崇高的爱国精神。这篇文章也给我们这样一个启示:热爱自己国家的语言就是热爱自己的祖国,每个人都应该把学好自己祖国的语言作为热爱祖国的神圣职责。

C.《水调歌头明月几时有》一词共分上下两阙,上阙问“月”,创造了一幅神话般的美丽境界;下阙问“天”,表达了作者苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念。

D. “唐宗宋祖,稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》;“骚”原指《离骚》,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”就是出自这部作品。

14. 下列判断有误的一项是( )

A. 莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。

B. 在中国文学史上的“唐宋八大家”中,有苏氏三父子,他们是父亲苏洵、儿子苏轼和苏辙。

C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌,它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。

D. 我们学过的鲁迅的《故乡》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。

15. 下列说法有误的一项是( )

A. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴涵着生活的哲理。

B.《天净沙秋思》是元散曲中的小令,它寓情于景,具体而又生动地表现了一个流落异乡的人的悲哀。

C.《变色龙》是俄国伟大的批判现实主义作家契诃夫写的,小说充分运用了讽刺艺术的力量,表现了作者的爱憎和对社会的批判。

D.《故乡》选自鲁迅写的《朝花夕拾》,小说中的闰土是在生活的重压下艰难挣扎着的中国广大劳苦民众的代表。

16. 你一定读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空。

(1)《水浒》中叙述了好汉___“大闹野猪林”的故事。

(2)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪_____的故事。

(3)《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家_______。

17.“填平水泊擒晁盖,踏破梁山捉宋江”。这是《水浒传》______情节中___________方打出的旗号。

18. 请从下面这些文学名著名篇中,选出你最喜欢的一部(篇),并简要说说喜欢的理由。

《西游记》《水浒》《红楼梦》《三国演义》《威尼斯商人》《最后一课》《故乡》

____________________________________

19. 语文课开展“走近名著”活动,要求同学们自主阅读《水浒传》等四大古典名著。

请用一句话概述你所自主阅读的其中一部书中的一个故事情节。(初中语文课本中未出现过的)。

____________________________________

20. 在下列人物形象中,你最熟悉的是哪一个?这个人物形象出自哪部名著?请简述一则以这个人物形象为主角的故事。

武松 猪八戒 祥子 保尔柯察金

____________________________________

21. 请从下列名著中选择一部,写出其中的两个人物,并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。

《水浒传》 《西游记》

《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》

所选名著:____人物(1)______________

故事:__________________________________________________________________________

人物(2):__________ 故事:__________________________________________________________

终点冲剌参考答案:

1.D 2.示例:(1)(初中生活)如一支优美的歌曲,每一个音符,都是一段珍贵的友谊。 示例(2):(初中生活)如一棵挺拔的小树,每一片绿叶,都是一个有趣的故事。 3. B 4. B 5. C 6. A 7. B 8. D 9. 答案略,注意要运用比喻、排比的修辞手法 10. A 11. 示例:他资助了178名贫困学生,却无暇照顾自己的女儿,他捐赠钱物近300万元,却在身患绝症时负担不起医药费。他只有一个女儿,却有179个孩子称他爸爸。 12. C 13. C 14. D 15. D

16.(1)鲁智深 (2)去西天取经(3)笛福

17. 三打祝家庄 祝家庄 18. 略

19. 示例:《水浒传》中,武松酒后走上天黑后无人敢走的景阳冈,遇上猛虎,经过一番搏斗,武松重拳打死老虎,为民除了一害。

20. 答题要点:须写出人物、作品主人公,故事里主人公的地位应突出,故事应有50字左右。

21. 示例:《水浒传》 武松:武松醉打蒋门神。鲁智深:鲁提辖拳打镇关西。

《西游记》孙悟空:孙悟空三打白骨精;孙悟空三调芭蕉扇。猪八戒:猪八戒醉酒戏嫦娥;猪八戒背媳妇。 《朝花夕拾》 长妈妈:长妈妈讲美女蛇的故事 藤野先生:藤野先生为我修改讲义

《钢铁是怎样炼成的》 保尔柯察金:在病榻上写作。 朱赫来:引导保尔走上革命道路。

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篇4:重阳节作文700字

全文共 730 字

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秋高气爽,风和日丽,九月九日重阳节到了,重阳节是老年人的节日,尊敬老人是中华民族的传统美德,我们小学生更要把这种美德发扬光大。

我们小区附近有一家敬老院,每次从那经过,我都会情不自禁地看过去,那些失去健康的老年人好可怜,辛苦了一辈子,本该享受天伦之乐的晚年,却要在敬老院孤零零的度过。所以,早在几天前,我和邻居几个小伙伴就商量好,这个重阳节去敬老院看望那些老人,我们的想法得到了家长的支持和表扬。这天一大早,我们带着水果和食物来到了敬老院,许多大人已经带着孩子早到了,敬老院非常热闹,老人们眉开眼笑,我们帮他们打扫卫生,唱歌,讲故事,看着他们欣喜,激动的目光,我们开心极了,一个上午在大家的欢声笑语中过去了。为别人行善,就是在为自己储存幸福,我们决定,明年的重阳节还去敬老院为老人们献爱心。

中午,回到家中,我越想越不对,陪伴我成长的奶奶我又为她做了什么,“乌鸦有反哺之恩,羊羔有跪乳之德”我说:“奶奶,我要为你洗脚。”,我用盆子打好水,把奶奶扶到沙发上,我给奶奶挽起裤脚,脱下袜子,把脚放进水里面,奶奶高兴的泪水涟涟,我说:“奶奶,你的脚茧子怎么那么厚呢?”,奶奶叹了一口气,时光回到了四十年前:爷爷奶奶结婚后,生下了大姑,二姑,三姑,爸爸和叔叔,爷爷在河南油田上班,为中国的石油工业做贡献,奶奶带着五个孩子在山东老家种地,非常辛苦,奶奶个性强,种出来的庄稼长势喜人,谁见谁夸,她的脚都是那时候长年累月累的了。九十年代初,奶奶带着孩子们来油田和爷爷团圆,依然为一家人操劳,再后来,有了我们这一代,奶奶就轮流着为我们做饭洗衣,接送我们上学放学……

泪水不禁模糊了我的双眼,我仿佛看到在以后的日子里,一个小姑娘搀扶着我行走不便的奶奶,慢慢地向前走着,那个小姑娘就是我。

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篇5:2024年七年级九九重阳节作文通用

全文共 1054 字

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随着候鸟远走高飞,我们迎来了硕果累累秋天。金菊争艳,秋高气爽,金秋时节让人心旷神怡。此时,九九重阳节带着所有人对老人尊敬与爱戴,悄悄地来到了我们身边。重阳节前夕,我们去了外婆家,让她们享享清福,一起来度过这个一年一度老人节。

“快,放面!”我和妈妈在厨房里忙得不亦悦乎,这不,我们正在做第一道菜――长寿面。我拿了一个鸡蛋,轻轻沿着锅碗一磕,蛋清和蛋白就都流到锅里了。我又加入青菜,堆点肉末,散点小葱。一碗香喷喷长寿面就做好了。“上菜――”外婆脸上皱纹刹那间没了,而外公头上白发似乎也少了数根,一边品尝着长寿面,一边夸着我和妈妈杰作。“外公外婆,这长寿面阿,可是我们用特别长面煮,你们吃了呀,保准能活到100岁,身体康健得不得了!”我调皮地对外公外婆说到。“你这丫头!”外婆点了点我脑门。“上重阳糕!”只见妈妈端着一盘松软可口重阳糕来了。“外公外婆,这叫‘九九重阳糕’。这个‘糕’阿,预祝你们步步高升,上面画两头羊,象征‘重阳’,而这‘九’呢,古代时为阳数,两个‘九’在一起,就是最大长久之数,长命百岁不成问题!”看,外婆笑得连眼睛都眯成一条缝了!

我们还上了西红柿炒鸡蛋、大闸蟹、鸡汤……只剩下最后一道“寿比南山”了。

我们先将准备好哈密瓜、桔子、葡萄、苹果洗净、去皮,开始做我们招牌菜――水果拼盘。我先将哈密瓜分成4份,每一份我都将哈密瓜切成桃子模样,把前端削得尖尖,后端削成圆圆,中间刻上一条缝儿,嘿!真像个‘寿桃’。我再分别刻上‘寿’‘比’‘南’‘山’四个字,放在盘子东南西北四个角,成了我主打。我再将桔子一周画上波浪线,沿着波浪线把桔子分成两部分,侧面一看可真像花瓣!我接着在桔子中心插上了根牙签,把葡萄插在牙签上,葡萄就成了花蕊,两种水果合在一起就成了一朵‘花’。我把苹果切成薄薄一小片,把它切成五角形,让它与‘花’一起来当点缀。哇!我做水果拼盘还真不错!我立即把它献给了外公外婆,外公外婆每一条皱纹上都荡漾着欢乐,笑得开心极了,津津有味地吃着我杰作,我心里比吃了蜜还甜。“外公外婆,这叫‘寿比南山’,祝你们福如东海,寿比南山,身体健康,天天快乐!”“好,好,每道菜都好。只要是我们外孙女儿做,样样都好!”……

唐代诗人王维有这么一首诗:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”尊老、敬老、爱老、助老是我们每个人义不容辞事情。我们不但要在老人节多帮助老人,给老人们多一些心理慰藉,其实我们要时时刻刻关注老人,从点滴做起,“老吾老,以及人之老。”就让我们,去关心身边每一位老人吧!

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篇6:二年级写作文题目是重阳节600字

全文共 965 字

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金菊飘香的季节,九九重阳节如期而至。“九九”谐音“久久”,寓意长寿健康,也传播着“尊老、敬老、爱老、助老”的美德。 In the season of Jinju Fragrant, the Ninety -nine Chongyang Festival arrives as scheduled."Nine -nine" homophonic "for a long time" means longevity and health, and it also spreads the virtue of "respecting the elderly, respecting the elderly, loving the elderly, and helping the elderly."

放学的路上,我一边走一边想,该为爷爷、奶奶做点什么呢?东想想,西想想,可还是想不出来……

快到家门口时,我一拍脑门想起来了,粗心的我只记得是重阳节,却忘记了奶奶的生日正巧也是这一天。两节一起过,去给奶奶买个蛋糕,再写个祝福心愿卡吧!这虽然不是一个新颖的主意,但也能代表我这个做孙女的心意。

我把想法和妈妈说了,妈妈立刻在家附近饭店订了一个包间,并且还通知了家里的其他亲人到场隆重庆贺。

我去麦菓蛋糕店选购了一个“甜心花园”蛋糕,三步并作两步地奔回家,找来两张颜色鲜艳、代表年轻活力的卡纸,工工整整地写下了五个大字——重阳节快乐,分别想送给爷爷、奶奶各一张。我将两张卡纸小心翼翼地放进书包里,提着蛋糕,和妈妈一起去饭店给奶奶欢庆生日喽。

家里亲人陆陆续续到齐了,奶奶、爷爷脸上洋溢着灿烂的笑容。我把贺卡分别捧到奶奶、爷爷面前,只见二老对视了一下,我的心“扑通扑通”地跳个不停。爷爷唏嘘了一口气,问道“贺卡是你做的?字写得好棒哦,爷爷、奶奶很高兴,谢谢小孙女!”听到夸奖,我高兴得蹦了起来。

“但是,爷爷、奶奶喜欢实际朴实一点的东西,比如你的学习成绩啊!还有爷爷、奶奶更希望我们的儿女、孙子们健健康康、平平安安、快快乐乐地工作、生活、学习和成长啊!”此时,我由衷地感受到了一种浓浓的亲情味道,感悟到了长辈对儿孙们的那份至真疼爱。

“甜心花园”蛋糕蜡烛点燃了,我默默地祈祷,祝我的爷爷、奶奶长寿安康,也祝天下所有如爷爷、奶奶这般年纪的老年人们合家快乐幸福!

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篇7:与重阳节的有关的初一优秀

全文共 694 字

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九九重阳节到了。我在假期期间想亲手为爷爷奶奶做一件有意义的事情,陪他们过个快乐的重阳节。

做点什么呢?我思前想后,后来爸爸说做重阳糕啊,不过有点复杂的,你去小区卖早点的叔叔那学下。吃完午饭我就立马去店里学习,只见糕点店的师傅正在忙着,还有几天就重阳节了,他们家重阳糕的卖得很好,我就站在一旁认真的看着,一道道工序我看花了眼。这时一位叔叔对我说:“小朋友这个太难做了,你还是做点简单的吧,这个要技术的”。

我回到了家,爸爸问怎么了?"叔叔说重阳糕难学的。”妈妈听到了说:“做饼好了,简单又美味”。这主意好,因为之前妈妈在做饼的时候我有这一旁看过,我倒挺感兴趣的。妈妈很快帮我把需要的材料准备好:米粉,南瓜,紫薯,白糖。我按照之前她做的方法先把南瓜和紫薯洗净放锅里蒸,15分钟蒸熟了,先把南瓜泥白糖和米粉搅拌均匀,那颜色黄黄的真好看,然后再把紫薯糖和米粉搅拌均匀,紫色是我最喜欢的颜色。全部拌好我开始学妈妈的样子做小饼了,捏来捏去就是不圆,也学妈妈在紫色的饼上加上黄色的眼睛和嘴巴,黄色的饼上加上紫色的眼睛和嘴巴,做成了笑脸的形状。全部做好下来开煎饼了。这时妈妈说爷爷奶奶年龄大了,牙不大好,蒸着他们吃。妈妈的心真细,不是她提醒估计这饼爷爷奶奶也吃不了了,10分钟后爱心饼热腾腾的出锅了,我把它们装进盒子里迫不及待的给爷爷奶奶送去。

爷爷奶奶听说饼是我亲手做的,一人拿起一块品尝了起来,连连夸赞我:“小乐乐你做的爱心饼既好吃又好看,棒极了!”只见他俩笑得合不拢嘴,我在一旁也自得其乐。爷爷奶奶年纪大了,以后我要经常给他们做好吃的,经常陪他们出去走走玩玩。

最后衷心祝天下所有的老人身体健康,幸福长寿。

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篇8:重阳节的作文600字

全文共 862 字

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九月初九是中国的一个传统节日——九九重阳节,由于与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。

我国是一个具有五千多年历史的文明古国,其中尊老敬老就是一种传统的美德。古往今来,我们有许多敬老的故事:古有木兰代父从军、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑的故事。人人都会老,家家有老人。尊重老人,实际上就是尊重我们自己!

记得有人说过,童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部历史;把握今朝,老年人是一面旗帜,憧憬未来,老年人是一道风景。在这个美丽的十月,在欢庆祖国妈妈生日的同时,请大家不要忘记这样一群人,他们为了祖国的富强,为了我们的成长,经历了风霜雨雪的磨练,他们是人类的宝贵财富。如今他们老了,理应受到我们的关心和祝福。

夕阳最美,因为那是一种蓄势待发的力量,是对下个黎明的期待。正是夕阳托起了明天的朝阳。老人便是这轮美丽的夕阳,人生最美夕阳红,世间最美老年花!因此,作为一名中学生,更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、爱护自己家的老人,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人。一声问候,一个微笑,一杯香茶,也许老人们就能倍感欣慰和满足;贴心地捶背,温暖地搀扶,都能让老人们的脸上绽放幸福的微笑。

亲情就像一粒休眠的种子,当热情给予其温暖,泪水给予其滋润,宽容给予其力量时,它就会怀着一颗感恩的心悄然萌发,散发出独特的魅力。虽然说,冉冉时光留不住,老人们终究会老去,但只要我们每天都关心老人,哪怕只是一次简单的洗手,一句鼓励的话语,一次满意的微笑,都能够使老人们感动许久,使他们苍老的心灵更欢欣,生活更多彩!

夕阳无限好,哪怕近黄昏!同学们,今天请允许我代表全体同学祝天下的老人健健康康、平平安安。“岁岁重阳,感恩重阳。”希望我们所有的人都能从现在做起时刻拥有一颗感恩的心,为争做一名尊老敬老的好学生而努力,让“尊老、敬老、爱老、助老”的中华传统美德永放光彩!

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篇9:更多热门文章推荐

全文共 336 字

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篇10:《傅雷家书》读后感1000字优美文章

全文共 1219 字

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傅雷对儿子们的要求,首先是做人,其次是一个艺术家,再者是一个音乐家,最后才是钢琴家。其中强调最多的还是“做人”,要有赤子之心。赤子之心指的是人内心的纯洁、善良。傅聪曾说:“爸爸的信从头到尾贯穿的最本质的东西就是这个。”捧读这些家信,让我对傅雷的教子情怀深深感动。我感觉可以用一句话概括傅雷这位父亲:他一生没有一分钟度过的是行尸走肉的时光,他的脑永远在思想,他的心永远在感受。

首先,他教育儿子要爱国。傅雷对中国文化的理解是透彻的,态度是严谨的。他内心中明白什么是中国文化与西方文化的差别,什么是中国文化的根,什么是西方文化的魂。他是一个把根扎在中国,而且扎得很深的人。在他心里,爱国是一个义不容辞的责任。所以,对于在国外生活学习的儿子,他时常教导傅聪要知道国家的荣辱,要以国家的利益为重,只要有机会他都会教育儿子要爱国:儿子获得钢琴比赛大奖,他认为这是新中国的荣誉;儿子出走英国,告诉儿子“祖国没有忘了你”;即使身陷冤屈之中,也不忘提醒儿子以国家利益为重。傅聪终归不负父亲所教,一有机会也为祖国奉献自己的力量。看到这里,也让我联想众多名人大家、商业领袖在教育子女时都不忘告诫子女必须爱国。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。他们都是把孩子作为一个社会一份子在教育、在引导,这份为父情怀令人感佩!

其次,傅雷教育儿子要学会独立思考。具体来讲,一是对人生不能够随波逐流,二是对艺术要求要独立钻研。在傅雷看来,任何的真正的艺术都需要独立思考。正是因为这样的引导,傅聪在学习音乐时将独立思考的意识贯彻始终,即使一度缺乏指导老师的情况下,他仍能在音乐的道路上执着前行,最终取得世界级奖项。信中提到儿子获得世界大奖后,他嘱咐儿子要有谦逊的态度,“用冷静与客观的批判精神,持续不断地检查自己”;对于自己丑陋的一面要勇气直面,逃跑不仅可耻而且无用。“吾日三省吾身”就是不断地自应对自身不足的方法,自我发现、自我批评,进行改正。

其实在互相来往的信中,傅雷写关心儿子的话还是比较少的,更多的是批评和教育。按道理来说,儿子可能与自己再也见不上面了,与儿子的书信中应更多的是关心,然而在这一份份书信中,批评、指导和教育这个大音乐家的话却是最多的,从这里我们可以看到傅雷的教子严明。

当然,书中也有许多让人感动的地方,比如傅雷身患疾病时,还坚持带病写信给儿子。一字一句,都凝聚了父亲对儿子深厚的爱。

有很多封信中,傅雷以父亲的身份为傅聪提供力所能及的帮助并且为儿子解决一些困难。也许在傅雷的眼中,作为父亲能够帮得到儿子的忙,是一件很有意义且开心的事情。可傅雷有困难时,需要儿子的帮助时,他的内心开始纠结了。这让我明白父亲对儿子深沉的爱。

这本书也带给我们教育,试问有多少人能像他们父子一样。尤其是年纪与书中傅聪相去不远的我们,平日与父母的交流少得可怜,有的也大多像成绩、学习、生活琐事之流,缺乏深层次的,真诚的,有建树的交流。

傅雷家书》中的教育思想值得我们去思考、去应用。

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篇11:重阳节优秀作文500字

全文共 673 字

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诚实历来被认为是做人的最基础的品质,但我认为敬老和诚实一样是人生美德的基础,也是做人的最基础的品质。但敬老到底是什么意思呢?

说到这里,我不禁回忆起隔壁阿姨的事。以前,阿姨在最困难的时候,曾经有一个他们同村的老人凭着他那一颗善良的心用儿女给她的一些帮助了郭阿姨,使郭阿姨从困境中解脱出来。郭阿姨为了报答老人对她的恩情,她便把来人接到家里,无微不至地照顾老人,老人常常对我们这些街坊邻居讲:“我那在北方工作的儿女,一年才回来一次,现在我能遇见这样无微不至地关心的人,我比看见儿女还要高兴呢!”说着,老人也情不自禁地流下了眼泪。

去年,老人被检测出了肝癌,不能下床,郭阿姨就更加寸步不离地守护在老人身边,每日三餐一口一口地喂老人;半夜起来给老人端尿壶;早晨还要给老人穿衣服;晚上还要给老人洗澡……有一次,我到阿姨家玩,看到阿姨正在喂老人,老人有点颤抖,饭粒都掉了下来,阿姨一点也不怕脏,用手把老人嘴边的饭粒擦掉,而且满脸笑容的神情对老人说:“老伯,别急,慢慢吃。”阿姨是多么好啊!郭阿姨的丈夫王叔叔曾经提议把老人送回家,但被郭阿姨一口拒绝了,她说:“既然养了老人到现在,何必怕苦怕累呢?再说了,老人把我们看得比亲人还亲,我们怎么能抛弃他呢?”一席话,把王叔叔说的哑口无言。

日复一日,时间飞逝。在今年,老人的病情恶化,终于离开了人世,当老人的儿女知道后,马上赶回来,哭着对郭阿姨说:“这些年来,谢谢你照顾我爸爸……”没等他们说完,阿姨就开口了:“老人曾经有恩于我们,我们现在就有义务去赡老人。”

没错,我们要坚持敬老爱老的原则,让我们一起为老人做一件好事吧!

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篇12:初中日记600字大全文章

全文共 699 字

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童年如珍珠,在记忆的海滩上闪闪发光;童年如星辰,在记忆的天空中熠熠生辉;童年如鲜花,在记忆的春天里芳香四溢……

我从小就向往大海,总觉得大海是那么神秘、那么美丽!这不,9岁那年,爸爸出差要去海边城市,也顺便让我一饱眼福,游览了众多的景点。终于有一天,我们来到了日照海边。

“哇—”我赤脚在海边发出惊叹:大海真的好美好美!海水湛蓝,海天一_,一望无际,让人以为大海仿佛永无尽头。海水拍打着礁石,海鸥不时在海里捕小鱼,游客们开怀的大笑……这里_得好似一幅风景画!

我坐在一块很大、很平滑的石头上,赤脚戏水,溅起一朵朵水花,_凉_凉的水花打在脸上,舒服极了。

“咦?这是什么?”海水冲上来一块外形美丽的“东西”,我捡起来仔细端详,外壳上繁而不乱的线条自然成画,乳白_的内壁温润如玉。“哦!这就是贝壳啊!嗬!”贝壳真漂亮,这一定是大海送给我的见面礼吧!那我送大海什么呢?手随心动,说干就干。我立即找到一块沙质上好的小海滩,捡来一些石子,拿来一个矿泉水瓶子…-}}ok,材料准备完毕,开始在海滩上捣鼓起我的漂流瓶:首先把沙子及海水搅拌成“混凝土”,然后用小瓶子、贝壳、石子装扮,最后写下我对大海的祝福……

擦干脸上的汗,我跑向大海,送上我给大海的见面礼,然后双手合拢,许下了心愿。这个“漂流瓶”代表大海将把我的祝福和心愿带向远方……

站在海水里,我大声地叫着、喊着,向大海倾诉自己的快乐。和海水比赛“看谁跑得快”,结果每次都是我输,因为我总是还没来得及跑开,海水就没过我的膝盖了,我的一只鞋子还差点被大海“据为己有”呢!

“涨潮了!奇奇,快回来!”爸爸在大声叫着。我只好依依不舍地回到岸边:“再见,大海,我会再来看你的!”

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篇13:描写重阳节年级

全文共 690 字

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重阳节,农历九月初九,二九相重,又称“重九”,是中国八大传统节日之一。人们常在这时插茱萸、赏秋、赏菊、登高。

重阳节快要到了,我该送奶奶什么礼物呢?奶奶平时很辛苦,每天都给我做好多好吃的菜,我灵机一动,想起了从外婆家带了奶奶爱吃的毛豆,准备亲自做一道毛豆炒鸡蛋给奶奶尝尝,我拿着毛豆,剥了起来,可能是虫子提前开吃了,坏掉了的有一半,奶奶说,这是外婆家没有打农药的原因。毛豆剥完了,觉得大拇指有点痛,低头看了一下,发现指头边缘磨的红红的,这时觉得奶奶平时是多么的辛苦,有空的时候我一定要帮奶奶多做点事情。

我直了一下腰,看着剥好的新鲜毛豆,笑了,奶奶刚要接过去,我一把抢了过来,跑去水池边开始清洗,把毛豆来回冲了几下,准备开始炒菜,奶奶帮我取来了鸡蛋、生姜与青椒,我还搭配了一些红椒,妈妈说这样看起来颜色鲜艳,更有食欲。

我将它们洗净切好,点上了火,倒上了油,当把生姜放入锅里的那一刻,锅里的油瞬间溅了出来,还好我反应快,立马调小了火,然后把鸡蛋敲碎打均匀倒入锅中,翻了几个面后再倒出来放在一边待用。接下来开始炒毛豆,炒了大约两三分钟,再把鸡蛋一起倒进去,放上一些盐,最后把青椒和红椒放进去,等干了就放点水,要起锅时放上一点味精和糖,让毛豆更有味道,就这样炒上一会儿,一道鸡蛋炒毛豆就这么完成了,整个过程虽然时间不长,却让我感受到了做出一道美味菜肴的艰辛。

刚好爸爸妈妈都回来了,我把菜和饭都端到了桌子上,拉着奶奶来品尝我的手艺,奶奶直夸我烧的不错,看到奶奶的笑脸我心里甜滋滋的,爸爸妈妈也夸我做的好,说我长大了,这个时候我觉得好有成就感哦,心里想着以后一定得帮家人多做一些力所能及的事情。

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篇14:重阳节小学生作文300字

全文共 430 字

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重阳节那天一大早,我就被爸爸妈妈的谈话声吵醒了,原来今天是重阳节,爸爸妈妈正商量着怎么过这个节日呢!

最后决定今天去奶奶家。于是我们把车开到百货楼超市,开始了”狂购“:

爷爷爱吃的铁棍山药、密三刀、雪碧……

奶奶爱吃的新郑红枣、蜂密、蛋糕……

还有我们一大家子的午饭用菜……

采购之后,我们就出发了!

路上,我从车窗向外看,路上的行人明显比往常多了几倍,而且都带着大包小包的礼物。走到特校附近时,我无意间看到了学校的闫老师骑着自行车带着她的女儿也行走在这个”回家看看“的”大军队伍“中,由于逆风,她蹬着车很吃力,但是她和女儿边说边笑,脸上洋溢着幸福的笑容……

到了奶奶家,爷爷笑呵呵地出来迎接我们,奶奶正张罗着一家人的午饭,妈妈忙去帮奶奶做饭,爸爸则陪着爷爷在阳光下唠嗑,我呢,在爷爷种下的花草旁留连忘返,观察着:”害羞草“,”柳叶眉“、”玻璃翠“……

午饭后,我们恋恋不舍地离开了老家。

长大后,我也要像爸爸妈妈那样孝敬老人。把咱们中华民族尊老、爱老、敬老的优良传统发扬下去!

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篇15:七年级九九重阳节话题作文实用

全文共 590 字

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农历九月初九,是我国传统的重阳节。我国许多地方都有吃糕的风俗。

传说,在很早以前,在一座高山下住着一个庄户人家。户主人是个为人忠厚的庄稼汉。一天傍晚,他从地里回家,路遇一老先生。老先生对庄稼汉说:“九月初九,你家里要遭灾。“他一听,吓了一跳,说:“我没做坏事,怎么还有大难呢?“老先生说:“天有不测风云,好人难免受灾,在九月初九前,你要拣草木少的高地方搬家,越高越好。只要照我的话做,就可以避灾。“老先生说完就走了。

九月初九清晨,庄稼汉依老者的话领着家人刚爬到一座山顶上,就见家里房子着起火来,越烧越大,山脚下和山脚中一片火海,幸亏山顶周围全是光秃秃的石头,才没烧上来。

庄稼汉全家九月初九爬山登高避灾一事,一传十,十传百地传开了。到了第二年九月初九,一些人惟恐灾难落到自己家里,就往高处搬家,登高避灾。可是,住在平原的人家怎么办呢?另外,九月初九年年有,一年搬一次家,也折腾不起呀,后来,有人想出一个办法。九月初九做糕吃,“糕“、“高“同音,以吃糕来表示登高消灾。从此,重阳节吃糕的风俗流传至今。

前几天,是“九九”重阳节,又是一年一度的老人节,我也要行动起来去登山去敬老!

这一天我被上旅行包就去登山了,哎咻!哎咻!好累呀!就算是减肥了吧!晚上会到家我帮爷爷奶奶干活,为他们倒水,爷爷奶奶笑了,笑的那么灿烂.那么爽朗,我的心里甜极了。

哦,原来敬一次老是那么开心的呀!以后我要天天敬老。

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篇16:劳动节200字日记文章

全文共 258 字

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今日是我国的传统节日“五一国际劳动节”,我打算去姥姥家。

还没到姥姥家,我的心里就开始兴奋起来,因为马上就可以见到我的姐姐和弟弟。我们姐弟三见面后就“叽叽喳喳”的闹个不停,姐姐建议我们到楼下去玩儿。我们开始先捉些蚂蚱,采些小野花,后来我们看到花坛里长高高的青草,很不美观,于是我们就开使拔起来,姐姐说:“要不我给你们一人编一个草帽吧!”我和弟弟齐声说:“好啊!”于是姐姐用她哪灵巧的小手编出两个漂亮的草帽,亲手给我和弟弟戴在头上,我和弟弟你看看我,看看你,活像是俩个小八路,我们接底三人都高兴地笑。

这就是我快乐的五一!

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篇17:重阳节

全文共 300 字

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今日星期五,是重阳节,也是爷爷奶奶的节日。我很高兴,爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家去过节。 回到家,看见桌子上摆满了我最喜欢吃的菜,有鱼、肉,有红萝卜,有白菜,还有酸豆子等------,还有我最喜欢吃的水果,有苹果、香蕉、葡萄等-------,我都很喜欢吃。到吃午饭的时候,妈妈说:“今日是重阳节,也是敬老节。”我说:

“我们要尊敬老人,来,我给爷爷奶奶夹菜,盛饭。”爷爷奶奶不停地夸我是个懂事的孩子。吃完了午饭,肚子饱饱的,妈妈说:“该回家了。”

我恋恋不舍的离开爷爷奶奶的家,我对爷爷奶奶说:“再见了,爷爷奶奶,等我过年的时候会来的。”爷爷奶奶说:“我们等着你们来过年,再见了。”

我过了一个最快乐的重阳节。

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篇18:描写双九重阳节的四年级日记

全文共 740 字

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农历九月初九,为传统的重阳节。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。在这个特别的日子里,人们通常出游赏景、登高远眺。我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

重阳节布置让我们回家帮老人做一件事情。做什么呢?我打量打量坐在沙发上的姥姥,姥姥已经七十多岁了,但还是一直为我们操碎了心。无情的岁月在姥姥的脸上留下了一道道细细的皱纹,那稀疏的头发虽然被染成了黑色,却始终遮不住那白得发亮的原色,最终我的目光落在了姥姥的手上。姥姥岁数大了,眼神不好了,平时剪指甲都要戴上老花镜,很费劲,不如,我帮姥姥剪指甲吧。

于是我拿出指甲刀,神秘地对姥姥说:“姥姥,您的指甲长了,我来给你剪指甲吧。”姥姥好像很吃惊,疑惑地望着我,“平时都是我自己剪,今天怎么啦?”“今天不是重阳节吗,我要尽一下孝心。”由于长期操持家务,姥姥手上的皮已经变得皱皱巴巴的,粗糙得就像老树皮,指甲被层层叠叠的老皮和无数的毛刺包围着,手掌摸起来又厚又硬,掌心磨出了一层黄黄的老茧,由于天气转凉,手上有的地方已经裂开了细细的小口,露出了红红的血丝,这双手曾经在我小时候哭闹时,轻轻地抚摸我入睡;曾经在我饥饿的时候,帮我做出可口的饭菜,我又何时想过帮姥姥做些什么呢?

我仔仔细细地把姥姥的指甲剪得整整齐齐的,又给姥姥涂上护手霜,滋润皮肤。“长大了!”姥姥欣慰地笑了。是啊,以前也许是我太小,不懂得孝敬老人,可现在,应该懂得去回报他们所为我做的一切。虽然我们现在没有能力给老人们买太多东西,但即使给他们一个小小的拥抱、洗一次脚、梳一次头,他们都会感到非常幸福的,也希望每一个老人都能拥有一个快乐的节日。

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篇19:重阳节作文400字:孝在重阳

全文共 591 字

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孝在人们的口中代表着的是孝敬,而九月九日正是重阳节——一个属于老人的节日,一个让我们可以孝敬老人的节日,所以我想为奶奶尽一份孝道!

世人都说:“孝乃人之本!”我上网查了查,想出了一个按摩的好口诀:揉一揉,泡一泡,擦一擦,按一按,捏一捏,让疲劳的肌肉放轻松。

我按摩按得飞快,动作灵敏,力度更是如火纯金。我问奶奶:“奶奶,我这样按得舒服吗?”奶奶回答:“舒服,是我孙子帮我按得,不管怎么样就是舒服。”奶奶的脸上流露出欢快的喜悦,她身上的疲劳会一扫而尽。

我眉毛一扬,将铁盆一拿,就开始帮奶奶洗脚,揉一下,让腿放轻松,我手一搓,让腿松松的,我使劲的捏了捏,奶奶如果走起路来肯定很轻松了。接着,我捶了捶奶奶的肩膀,于是我握紧拳头,两个小拳头像小鸡琢米似的,捶打着奶奶的背,我左捶捶,右捶捶,上捶捶,下捶捶,捶遍了奶奶整个肩,有时还学着大人的样拧了拧肩,随着节奏”咚咚”声,我的手变得越来越有力,我的按摩技术越来越来精湛。按好后,我让奶奶站起来试了试,是不是整个人都轻松了。奶奶一边点头,一边美滋滋的说:“真舒服,我现在一点也不觉得累了。”我听了奶奶的话,比心里吃了蜜还要甜。于是对奶奶说:“奶奶只要觉得舒服,我以后常常为你捶背按摩。”奶奶笑得连嘴都合不拢。

老人是应该孝敬的,让人帮助的!我要多谢重阳节,让我有机会进入老人的心声,懂得孝敬老人是我们中华民族的传统美德。孝敬老人是一件多么开心的事。

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篇20:陪爷爷奶奶过重阳节作文300字

全文共 288 字

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重阳节又名“老人节”, 是农历九月初九。今年的重阳节我过得特别有意义,因为我是和爷爷奶奶一起过的重阳节。

我把精心准备的祝福蛋糕送给了爷爷奶奶,而且还对爷爷奶奶说了祝福的话:“祝爷爷奶奶老当益壮,身体健康!”爷爷奶奶听了十分开心。我还和奶奶聊天,给她按摩,听她讲故事。虽然讲的是些老掉牙的故事,但我仍然耐心地听,让奶奶乐呵呵的心情很舒畅。

奶奶一个劲地夸我懂事孝顺,我说:“说起这事还要感谢我们学校的感恩墙呢。”

奶奶不解地望着我,我接着说,“我是从感恩墙上的二十四孝故事里受到启发,我以后长大了会更加孝顺爷爷奶奶的。”奶奶听了我的话,一把把我搂在怀里,嘴里不停地叫“我的好孙子……

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