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6992作文
1000地球妈妈的痛苦_想象作文
全文共 917 字
+ 加入清单公元3012年,地球鸟语花香,绿树浓荫。人们在地球妈妈的怀抱中快乐地成长。可是,好景不长,有些人为了自己的利益,利用大型机器胡乱地开发矿藏,乱砍滥伐,工厂冒出的黑烟使许多种类的鸟儿都灭绝了。地球的“肺部”已经开始渐渐消失,水资源也慢慢地被污染。不过就在环境遭到破坏的同时,也有一部分人在保护环境,地球妈妈的“健康”与“毁灭”就掌握在这些人的手中了。
可是,机器工作的速度毕竟比人工快很多。于是,许多病痛就来到了地球妈妈的身边。
地震来了,它把地球妈妈的五腹六脏闹得翻江倒海,地球妈妈被弄得面目全非。许多人也因为地震的原因而葬身在了废墟里。
酸雨来了,他经过某个地方,那儿就被腐蚀了,地球妈妈伤痕累累,危在旦夕。许多人也因此失去了生存的家园。
火山爆发了,岩浆覆盖了一切。人类面临着灭亡的危险,地球妈妈被岩浆烫得遍体鳞伤,已经奄奄一息了。
沙尘暴来了,它卷走了树叶,破坏了土地,让更多的树木无法生长。地球妈妈的“肺”因此产生了严重的疾病。
不久,地球妈妈被彻底病垮了。
自此以后,人们随时都要背着制氧机来呼吸,与同伴说话只能靠传递纸条,出门一定得带上一把特制的“防酸雨雨伞”,吃的东西是科学家研制出的“集水土壤饼干”,就是吃了以后能同时解决口渴与饥饿的问题。当然,要是遇到地震和火山爆发,那就只能赶快逃命了!
经过了这一系列的事,人们终于体会到了地球妈妈的痛。大家决心团结起来,让地球妈妈恢复健康。于是,大地上开始热闹起来:一座座巨大的防酸雨厂房如雨后春笋般拔地而起,人们在巨大的厂房里修建起了土壤方块,在土壤里种上了各种各样的树木、花草、蔬菜。同时,利用先进的生物技术培育出了鸟儿、蝴蝶、昆虫。经过了许多年的努力,地球上充满了防酸雨厂房,每一个厂房里都被种满了花草树木,里边到处是虫鸣鸟叫声,那里的空气显得特别清新。终于有一天,人们决定拆掉地球上所有的防酸雨厂房,给地球妈妈治病。地球妈妈的疼痛在人们齐心协力的治疗下渐渐减轻了许多。又过了许多年,地球妈妈的病痛彻底消失了,她又恢复了健康,不再需要人们造防酸雨工厂来给她治病了。
现在,人们时刻不忘把地球妈妈的痛讲给自己的子孙后代听,让他们记住要珍爱环境,因为我们只有一个地球。
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篇1:痛苦也美丽的中学生作文
全文共 300 字
+ 加入清单烟花焚烧自己的躯壳,开出灿烂的花朵;蚌经历痛苦的磨砺,获得耀眼的珍珠;天空大暴风雨袭击后,展现美丽彩虹。唯有伴随着痛苦,人,才能看见最美丽的自己。
面对痛苦,要有坚定的信念以及顽强的毅力,让自己在痛苦中磨历意志,在痛苦中超越自我,在痛苦中寻找美丽。
奋勇前进,用意志翻越痛苦的高山,才能感受“一览众山小”的境界,用信念横渡痛苦的海洋,才能品味海洋的广阔无限,用毅力飞跃痛苦的天空,才能展现最自由的飞翔姿态。
莫说美丽不可求,跨越痛苦,美丽在望;莫说痛苦不可战胜,跨越痛苦,成功在即。让我们相信自己,只有在遭受痛苦与磨砺时,才能激发我们的信心和韧性,才会使我们尽力将事情做到最好,才能使我们绽放最美丽的人生!
篇2:我说谎了作文300字
全文共 1029 字
+ 加入清单去年暑假的一天,我看到新开了一家叫做“衡阳十一特许店”的书店。书店里我喜欢看的书太多太多了,有科幻小说、儿童读物、优秀作文、十万个为什么等等,挤满了一屋子。可要借书就必须用三十六元钱办一张“希望卡”,通俗一点说就是“借书卡”。
我回到家,心里一直想着希望卡,我多么想用三十六元钱买一张希望卡啊!可我又不敢张口对爸爸和妈妈说,怕他们不同意。他俩纯属爆炸型,一点就燃,那肯定又是一顿“家法伺候”。
机会终于来了。隔了几天,妈妈去长沙出差,爸爸单位有事得很晚才回家。我想:这不是天赐良机吗?可哪有钱呢?对,妈妈上班用的皮包丢在家里。我急忙奔向妈妈的卧室。可我走到门边又停了下来,心中进出一个声音:“不能去啊,这是小偷行为!”刚往国走一点,心中又涌出另一个声音:“这是天赐良机!机不可失,对不南去来,过了这个村可就没那个店了。再说,办了卡借书就容易了。就干这一次!”我的心乱哄哄的,简直是“一株墙头草,风吹两边倒”,觉得两边的风都吹得好,吹得对。终于,我还是壮起胆子从妈妈的皮包里拿了三十六元钱,冲到书店办了一张“希望卡”。
办完卡后,我心里又有些后悔,万一老妈知道了那可不得了,“家法伺候”的日子可不好过啊。想到这,我脑子一片空白,心里打了个冷颤。但又一想,反正已经办了,老妈拿我也没办法了。我兴冲冲地借了一本《淘气包马小跳系列之暑假奇遇》,回到家里津津有味地看了起来。看完了我随手把书插在书架上,反正我的书多,爸爸是不会起疑心的。
一个星期后,妈妈回来了。我有些担心被妈妈发现自己的“罪行”,所以总挨着妈妈问长问短。到了晚上,妈妈拿起自己的皮包时,我的心怦怦直跳,生怕妈妈发现了什么。不知妈妈是不是练就了一双“火眼金睛”,她一下就发现钱少了,突然说了一句:“谁动了我的皮包?”
“亮亮,你拿了妈妈的钱没有?”我极为心虚地回答:“没……没拿。”妈妈看着我,皱了皱眉头,沉重地叹了口气,说了声“喔,那肯定是你爸爸拿走了。真是的,把钱拿走了,连说都不说一声。”我瞟了一眼妈妈,心里非常难过。妈妈为我操了不少心,我还在妈妈面前说谎,实在不应该。于是,我硬着头皮把“罪行”全招了,缩成一团等着妈妈的“家法伺候”。
谁知妈妈听完我的“招供”,并没有暴跳如雷,她慢慢地走到我身边,说:“凡事都有正反两面,你只是方法错了。其实,妈妈也想给你办这个卡。希望你以后做个诚实的人,要钱用就和妈妈说。”看着妈妈慈祥的眼光,我再也忍不住了,扑到妈妈怀里嚎啕大哭。
一件让我最难忘、最后悔的事,莫过于此。
篇3:不痛苦何能走在最前面作文
全文共 853 字
+ 加入清单有人说,走在前面的人是痛苦的。是啊,走在前面的人就像成功了的花,它的现实是明艳的,可最初它的芽儿必然浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。所以说,痛苦是成功的必经之路,不痛苦何能走在最前面。
你,沈从文。曾无知到不识标点符号,艰苦到只吃馒头和泡菜,只念了小学,却成了大学教授。这期间的每一步都很艰辛,这痛苦,又有谁能够体会?最初的你,过着“北漂”的生活,住着简陋的屋子,穿着单薄的衣服……曾遭迫害,你不在意,你用责任化解了别人对你的攻击,用微笑去迎接侮辱的挑战,被安排打扫女厕所,你却说:“对我真是信任啊。”从你坚强的外表中,我们更能体会到你内心的痛苦。你相信,痛苦是为了更好的前进,不痛苦又怎么能走在最前面。你成功了,你用痛苦著成了《中国古代服饰研究》,你用痛苦将沅水流域的人事哀乐、山光水色、历史沿革搬进了文学殿堂,你用痛苦的笔杆子构筑了独特的文学世界。
你,乔治桑。保持着天使般的禀性,却具有男子的才华,有着坚韧的力量,却不失女性的柔美。你的坚韧里浸透着痛苦的印记。你用文字描述着对自由、对正义、对民主的向往,你用笔驾驭着内心的痛苦,踏上了诗坛的顶峰。然而,你的善良却招来敌人的仇视。你陷入了深深的痛苦,但就是这痛苦的滋养才使得你更加坚信,唯有痛苦才能净化人的心灵,唯有痛苦才能使你走在最前面。在那个属于你的时代,到处都响彻着你用痛苦赢得的真理正义振翅搏击的声响。
透过历史的长河,我们看到司马迁站在人生的高峰上呼喊着:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的箴言。他为了弹响史家千古绝唱,为了吟出这无韵之离骚,一生都忍受着心灵上的凌ru、肉体上的痛苦。他没有怨天尤人,而是以大海的大度包容了内心之苦、世人之风。坚强的太史令硬是将这痛苦化作了桌边一杯袅袅的茶,在浅斟低唱中终有所成。
史铁生说,“生命本身就是一场苦难的轮回”。回避痛苦只能带来更多的苦难,并导致自己的失败与落后,只有敢于承受痛苦,并在痛苦中勇于开拓,才会走在时代的最前面。走在前面的人必然痛苦,而不痛苦何能走在最前面?
[不痛苦何能走在最前面作文
篇4:说谎的小马作文550字
全文共 554 字
+ 加入清单春天牛大伯种了一片玉米地,到了秋天玉米成熟了,那成熟的大米真是惹人喜爱呀!小马见了馋的直流口水。它对牛伯伯说:“这玉米长得真不错,味道一定不错吧?”“你掰几个尝尝吧!”牛伯伯说。有了牛伯伯的这句话,小马来不及道谢,跑到地里拣了几个大个的啃起来,小马一直吃到肚皮胀了为止。
第二天小马睡够了,醒来想想昨天吃的大玉米直流口水,怎么才能再美美地吃一顿呢?小马眨眨眼发了一会呆想出一个好办法。可这是欺骗?这样不好吧,就这一次,就这样小马又跑向牛大伯的家,它说:“牛伯伯鸡大婶听说你今年中的新玉米不错想借几个回去当种子,明年收了再给你还几个回来。”牛大伯一听忙说:“你给它捎过去一筐,不用还了。”小马心里美极了,它想:这么容易得到一筐玉米。等小马吃饱睡足之后早已把“就这一次”给忘记了。不知不觉之间又来到牛大伯家,这回它满脸痛苦的说:“羊大爷病了,出不了门,想吃点什么?”牛大伯说:“这有新玉米。”小马立刻说:“我给羊大爷捎回去吧!”就这样小马一次次骗取了牛大伯的信任。
谎话终究会揭穿,没几天牛大伯到小马家,在去的路上发现了许多玉米芯,它摇摇头什么都明白了。
这天小马又来骗玉米来了,牛伯伯说:“我想你该来了,所以准备好了。”小马不由一阵开心,忙解开牛伯伯的口袋,一看全是玉米芯,这是小马半天说不出一句话,惭愧的低下了头。
篇5:以痛苦为话题的
全文共 2351 字
+ 加入清单如果人生是一座高山,我们把悬崖峭壁比作痛苦,把苍松绿荫比作幸福,那么这些悬崖峭壁的痛苦和苍松绿荫的幸福,才构成了高山的雄奇壮观才显得高山那永恒的伟岸!本文是小编为大家整理的以痛苦为话题的作文,欢迎阅读。 以痛苦为话题的作文1:
“懂了没有?接下来看第四题。”周老师的话把我的心栓的紧紧的,像一只寻找自由的鸟儿,在座位上仰望天空。我一阵沮丧,一个个“哎”脱口而出,像一只困在金丝笼的鸟儿,进不来、出不去。
时间每时每刻每分每秒都在消失。周老师的话左耳朵进,右耳朵出。像一首枯萎发燥的催眠曲。我忍着瞌睡,但不停地打哈欠,东南西北也快找不着了,我的眼皮慢慢的垂下来,直至闭上眼睛。“砰。”我连忙睁眼,也许是我的幻听,幻听虽幻听,要警觉。我调理好心情,四周打望,生怕我一个不注意,周老师就在我面前了。只见阮晓蝶自顾自的玩,时而后转聊天,时而与岳昆林对骂,谯温馨专注的神情,让我以为她会做这些“绝世难题”,可想并不是,连谯温馨会的都只有百分之5的几率。
而我干着同一件事,用手撑着左脸,右手拿着扇子,不停地扇。让我在漫长的等待中终于有件事可做,却总消除不了我内心的焦急与等待的痛苦。霎时,我如坐针毡,一心向往放学的事情早已破灭,因为……。。还有最后六分钟放学,不知道,我的耐烦心能坚持多久。“叮铃铃”,放学了,我眼睛一直眨来眨去,脚开始跳“踢踏舞”,扇子似离间般的速度飞快的扇起,一丝停顿也没有,满脸写着焦急。周老师说;“再看下一道题…。”
最低谷的时刻就是现在,等待不能不说是一件痛苦的事情! 以痛苦为话题的作文2:
人生下来就是追求幸福,也要经受磨难的。生活永远不会是一帆风顺的。
我们往往推崇快乐,惧怕痛苦,但是痛苦又何尝不是一种美丽?如果没有痛苦与挫折,就不会产生快乐,快乐与痛苦其实是并存相对的,谁也离不开谁的。在人生的旅途中,重要的不是结果,而是过程。如果旅途中总是一帆风顺一成不变乏味单调那又有什么快乐幸福可言呢!人生是由许许多多的因素部分组成,有困难、有幸福、有悲伤、有欢乐,而正是有了这些,我们的生活才变得丰富多彩,我们的眼界才变得辽远开阔!我们也才能在与这些痛苦与悲伤的斗争经历中,在享受人生的幸福与快乐中,认识世界完善升华自己,才会使自己的人生更加丰富绚丽更加耀眼夺目。
如果人生是一座高山,我们把悬崖峭壁比作痛苦,把苍松绿荫比作幸福,那么这些悬崖峭壁的痛苦和苍松绿荫的幸福,才构成了高山的雄奇壮观才显得高山那永恒的伟岸!
如果人生是一条河流,我们把急流险滩比作痛苦,把平宽和缓的流水比作幸福,正是由这一个个急流险滩的痛苦与和缓流水的幸福才让江河显得绮丽壮观,才让江河显得的一泄千里气势磅礴!
所以,我们要笑着去唱生活的歌谣,勇于面对坎坷失败,勇于承受痛苦与挫折,拿出“亮剑”精神,忍受、战胜痛苦,来得到人生更多的快乐和享受人生奋斗的美丽。
因此,痛苦又何尝不是人生的一种美丽呢? 以痛苦为话题的作文3:
那段当年,那段日子痛苦无比,简直让人忍无可忍,让人忍得发狂,但那段日子过后,我发现“忍”者无敌。
那一年,我还沉浸在暑假的快乐之中,可谁知,一双阴谋之手正向我靠近。
在我悠闲地舒服了一段时间后,我突然被告知要去参加英语培训班和乒乓球班的消息。这是一朵不知哪来的乌云飘到了我头上。“哗啦啦……”
反对?抗议?别搞笑了,我还没活够呢。果然,痛苦如暴风雨般袭来了。我那没有作业的快乐假期不见了,只剩下那无聊的英语作业和乒乓球老师的虐待。
如果说上午的英语课还能忍,那下午的乒乓球课就有一种让人想要自杀的冲动了。首先我们要摆一个击球姿势,30分钟后,对着乒乓球机做击球训练,一个小时后,做最痛苦的体能训练。至于我为什么没自杀这个问题,我只能说我很坚强。
我每天都要活在这种痛苦的日子里不知这算不算花钱找罪受或没事找事干。在这些个自残的日子里,我不停忍耐,忍耐,再忍耐,我终于明白了“忍”术的精华之处以及忍者神龟的厉害。正所谓“吃的苦中苦,方为人上人”,但是——我还是人。
在不断的痛苦之中,我的特训之路终于要走完了,我终于可以解放了。
特训结束后,英语老师说:“布置了那么多作业,这位同学也毫无怨言,真是太懂事了。”乒乓球老师也夸奖了我。这算是我听到得她最有人性的一句话。
几天后,开学了,我度过了一个充实而痛苦的暑假。 以痛苦为话题的作文4:
栀子花又开了,可,我们毕业了,记得在去年,同学们都一起到栀子花园玩耍。可现在却要四分五裂…六年了不知过了多少个分离之苦,那些都不算什么,可现在却要离开一起读了六年书的同学和老师真的很舍不得。大家一起过了最后一个六一,老师祝我们节日快乐同时也祝自己节日快乐,怎么说都是最后一个六一,老师请我们吃棒棒糖。有人说才吃棒棒糖呀!可你知道吗?它是苦的,是苦在我们心里的。就在吃那颗棒棒糖的一瞬间,我们都听见每个同学的心跳声。。一想到再也没有六一了,心里就很酸很酸…在开毕业晚会时,大家都很期待,可看见老师们唱毕业歌时,我不禁的留下了眼泪,当老师教我们说毕业留言时我总是说不出口,骗老师说没想到说什么,当一位同学唱起我想唱的那一句时,我后悔了“朋友一生一起走,那些日子不再有…”晚会结束后我一直在哭一直在哭希望一直停留在照毕业照的那一刻,最美的笑容,最美的老师和同学。眼看就要进入新的学校所以得把这些舍不得删掉。。可悲的是我从小和我一起长大的好朋友,一直读一个班,如今就要在不同的学校读书。想到我们这个六二就要分裂永远都不可能读一个班就算给我三辈子都不可能了五十六个同学在一起读一个班是缘分,可我们是有缘无分在一起读一个班了…六年的小学生活结束了,在这个栀子花开的季节,结束了。希望又在这个栀子花开的季节相逢吧!这一切都结束了,我非常的期待进入新学校的第一个同桌……
[以痛苦为话题的作文4篇
篇6:作文痛苦并快乐着
全文共 864 字
+ 加入清单种子在痛苦中萌发,婴儿从痛苦中降生,蝴蝶在痛苦中振翅。只有经过痛苦的磨砺,生命的火花才会绚丽闪亮,精神的高度才会升华出价值。珍惜痛苦发现苦中的快乐,将它视为明天我们奋斗成功的财富!
曾经,我与家人一起去登山,欣赏大自然的鬼斧神工之妙。那天,艳阳高照,山上没有任何避荫的地方,我们只好一步一步艰难地爬着。在山脚时,我还自信满满,以为自己能轻而易举,不费吹灰之力到达山顶,然后放眼远眺,尽览美景。开始时脚步轻盈,两三级阶梯一跃而上,连蹦带跳,根本不曾想停下信息过,因为我急于登上山顶,品味那“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。
到山腰时,感觉有些累了,人也气喘吁吁起来,但我并没停下的想法,仍是一步一步地坚持向上攀登。不就是一座山吗?爬上去,征服它就是了!我仍是带一身豪气,集一腔斗志,聚一腹倔强,向着高高的山顶进发。
然而好景不长,不一会儿,我就累得大汗淋漓,甚至有些上气不接下气了。这时,我抬头望望天空,此时烈日炎炎,炙热地烘烤着大地,它仿佛在幸灾乐祸地嘲笑、挑衅我。我又望望前方的阶梯,真是“路漫漫其修远兮”,好像是通往天国一般,永远也没有尽头,那该是一段多么痛苦的跋涉啊。我垂头丧气地蹲在路边,心中的斗志快要被摧垮。可是身边其他的游客仍不顾疲劳,仍坚定的攀登着,并且用异样的眼光打量着我。唉!若我在此放弃,岂不是显得意志太薄弱了么?于是,我又重新燃起斗志,一步一个脚印地爬了起来。
的确是一段痛苦的跋涉,冒着烈日筋疲力尽地抬起好似灌了铅的腿,尤其是走到陡峭的山路时,腿和心一起颤抖起来,只能咬着牙硬着头皮坚持,坚持,再坚持。终于,到达了山巅。
站在山巅之上,阳光不再毒辣,心中不再惶恐,反而充满胜利的喜悦。回味之前的痛苦历程,心中感慨万千。生活中总有痛苦,就像由无数个错误装点成的瑕玉,虽不完美但很真实。痛苦是我们走向成功的起点,是人生的一笔财富,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不就是最好的注脚吗?
珍惜痛苦,将它看成奋斗的动力,在痛苦中磨砺出坚强的意志,感受奋斗的快乐,让人生因此而精彩,让你的精神世界因此而充实!
[作文痛苦并快乐着
篇7:分享痛苦
全文共 595 字
+ 加入清单人们都喜欢在一起分享快乐,但是今天,我要和大家一起分享一下我的痛苦。
从小,我就不是一个优秀的孩子,我的学习成绩不好,我长得也不漂亮,我不喜欢说话,总是一个人,有时候甚至有点自卑,老师不喜欢我,同学们也不喜欢和我一起玩,我没有朋友,我总是孤单单一个人。小朋友们都是在一起高高兴兴的玩耍,可是他们从来不喝我玩,我不知道自己究竟是做错了什么,为什么大家都不喜欢我呢?这让我很痛苦,很迷茫,我不愿意和别人说这些,我总是一个人闷闷的压在心底,不去触碰,但是,今天,我内心很压抑,我憋不住了,我要把我的痛苦讲出来,我要和大家一起分享,我要让你们了解我的内心,知道我其实也渴望友情,亲情,我也想要老师喜欢我,同学喜欢我,我也想做一个成绩优秀的好孩子。每天都有小朋友们陪我一起上学,吃饭,做作业,玩游戏,那将会是一件多么幸福的事情啊,我现在说出来,不在心里憋着,我很舒服,不在压抑着自己,我要做一个开朗的孩子,学会交朋友,有更多的小伙伴,喜欢学习,做一个懂事的好孩子。
我把我的痛苦说出来,与大家分享,让大家了解我的内心世界,我说出来了,心里就像少了一块大石头压抑着自己,我的痛苦消失了一半,也许,从今以后,我的人生就会改变,捯饬都充满阳光,分享真是一个奇妙的东西,他让我释放了内心的压力,让我学会坦然的面对人生。你们有痛苦的事情吗?如果你觉得很压抑,那就拿来和我们一起分享吧,分享后,你会有不一样的体验哦。
篇8:痛苦的时候优秀作文
全文共 792 字
+ 加入清单潮涨潮退,月圆月缺;时间来了又去,花儿开了又谢......然而,无论怎样,快乐总是转瞬即逝,而痛苦却是绵绵不绝......在那痛苦的时候,我们又该何去何从?
“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。没有痛苦的磨砺,又何来成功的喜悦?君不见,珠蚌隐忍了沙石磨擦的痛苦,才得以孕育光彩夺目的珍珠;君不见,勾践承担了被夫差灭国,侮辱的痛苦,才得以重新复国,使越国凌驾于吴国之上;君不见,李煜吞咽了亡国的痛苦,才得以成就“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的婉约词派高峰;君不见,项羽铭记了“不成功,便成仁”的痛苦,才得以在巨鹿之战破釜沉舟,一举击败秦军主力,成为“江东楚霸王”......假若没有痛苦,这一切的一切的辉煌历史,光彩往事,根本就无从谈起!
爱使人成长,而痛苦使人坚强。没有痛苦的打磨,心灵始终是脆弱得不堪一击的。在痛苦面前,人--这一感伤而脆弱的芦苇是会增加重量的。随着灵魂的加重,人类也就越能抵抗命运出其不意的狂风暴雨。因为有了痛苦,人在风雨中屹立不倒。
在痛苦的时候,不需要埋怨,不需要眼泪,不需要唾骂......需要的只是泰然处之,沉着应对。当过去的已经随风飘散时,再多的感慨也无法改变既定的事实,那么,不如遗忘,不如放手,只需留下痛苦,做好现在。遗忘曾经的荣耀,铭记过去的失落,让痛苦促使你前进。成功带来的是骄傲,应该把它写在沙滩上,而失败带来的是奋进,应该把它刻在心间......在走过悬崖峭壁时,负重前行带来的不是危险,而是安全。怀揣痛苦,它才是到达理想彼岸的灯塔。
在痛苦的时候,不要灰心丧气,不要失望绝望。没有秋天的凋零就无法突出春天的勃发;没有死亡的悲惨就无法凸显生命的可贵......同样,你没有饱尝痛苦,又怎么能品尝喜悦?今天虽然风狂雨骤,但明日或许雨过天晴。
在痛苦的时候,我们应该坦然应对,牢记痛苦,就不会重蹈覆辙。铭记痛苦的我们,终有一日会破茧而出,羽化成蝶!
篇9:最痛苦的人的高中作文
全文共 994 字
+ 加入清单在梁启超先生看来,负责任是痛苦之最;但对于我来说,最痛苦的人,就是最好嫉妒的人。
负责任就如同心头悬着千斤之重物,自然对于这个人来说是最痛苦的了。但从客观上来看,一个人如果担负起了这个责任,完成了任务,就会如释重负,心里自然会高兴。然而嫉妒呢?一个人心胸狭窄,成天里对于别人的成就心怀不满,成天闷闷不乐,因而无不痛苦;但当他们抓住了自己对他人的把柄,满足了内心深处的欲望时,这种人就会产生一种空虚感,即使“成功”,也高兴不起来,这种痛苦是最致使的。这就好比《圣经》中,亚伯被心胸狭窄的兄长该隐杀死,而该隐却心头负重,最终也受到了上帝的诅咒。
嫉妒是一把双刃剑,在伤害他人的同时,也伤害了自己。嫉妒让人孤独,嫉妒让人空虚,更恐怖的是,嫉妒会引起人内心深处的罪恶,让人对自己感到恐惧。
嫉妒让人孤独。一个心胸宽广的人,必定是个受万人敬仰的人;相反,心胸狭隘的小人,必定是个人人见而疏之的人。嫉妒总埋藏在人心深处,培根说:“人心要么从自己的优点中汲取养分,要么从他人的缺点中寻找慰藉”。每个人都会生心嫉妒,但每个人并不孤独。为什么呢?因为一般人不会为之付出行动,而势利小人总会被一时的仇恨冲晕头脑,却忽略了到头来的痛苦。只有小人会依附他们,但他们又有几个知己?历史上的奸臣小人,如赵高、秦桧等,因为他们的嫉贤妒能,又有几个能人之士追随他们呢?
嫉妒让人空虚。爱嫉妒的人总会费尽心机,算计他人。劳神伤财先且不说,到了最后,内心却怎么也不会快乐,自己付出的一切,换来的却只有无尽的忧郁。三国时,钟会妒忌邓艾才能,本意陷害邓艾,却让其抢了灭蜀之功,后来又密谋与姜维谋反,换来的又有什么呢?连命都搭上了。
嫉妒让人罪恶。一个自知之明的人,如果意识到自己对他人有所嫉妒,有所怨恨,必定感到自己人格上仍有缺陷,内心罪恶;这是因为人内心总会有一丝善良——毕竟卑鄙总有目的,而不是出于本性无目的的卑鄙。就当这种善良遇上嫉妒时,人内心深处的罪恶就会瞬间爆发。这时,责任千斤压在人的头上,就是所谓的负责任之苦,人们往往会对这种痛苦无可奈何,就好双脱了缰的千里马,只能任其放肆。
“嫉妒者总在黑暗中鬼鬼祟祟,想在破坏别人的好事,就像在麦地里搞破坏一样。”他们到头来一无所有,只能在痛苦的地狱里挣扎,他们束手无策,自身痛苦的同时只能把痛苦加于他人身上。
嫉妒的人,是最痛苦的人;最痛苦的人,必定是爱好嫉妒的人。
[最痛苦的人的高中作文
篇10:我的欢乐与痛苦作文500字
全文共 452 字
+ 加入清单人人都有欢乐与痛苦,我也不例外。我已经十一岁了,从出生到现在,我有过许多欢乐与痛苦。
我有过许多欢乐,如:和朋友出去玩、在家里玩电脑、徒步……其中,我感到最高兴的事是出去徒步,我出去徒步有两次,一次是走了24千米,还有一次走了3千米,我印象最深的是走了24公里的那一次。那天,我和老妈一起背着包来到了电影院门口,我们在那里上了车,过了一会,汽车开动了,到达目的地以后,我们就开始徒步了。首先,我们走过了石头滩,又登上了山,我们在山上走了一个半小时后,就来到了目的地,另外,我们还特意去看了瀑布,然后,我们又登上了山,走了好长时间,路上还讲了一会笑话,才坐上了车,回了家。
我还有许多痛苦,但没快乐多。如:肚子痛、被逼做家庭作业……其中,我最痛苦的事就是吃多了冰东西肚子痛,如果发生在周末,那也没什么,可万一不是周末,那可就惨了,尤其是你肚子痛而还有作业时,那双重痛苦的滋味啊,可无法形容。
我的欢乐与痛苦中是在不断增加,可是,无论怎样增加,它们总是平等的,不会多也不会少。我就在欢乐与痛苦的不断冲击下慢慢成长。
篇11:痛苦的高中
全文共 935 字
+ 加入清单成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
——冰心
掐尖的棉花
棉花地里,母子俩正在给棉花施肥锄草。儿子看着长得齐腰的棉花说,今年的棉花一定会大丰收。母亲没有回答,径直来到儿子面前,把儿子刚才抚摩过的棉花苗的尖给掐掉了,儿子一脸的疑惑。母亲说,过几天,你再来看吧。几天后,母亲和儿子再次来到棉花地里,母亲指着掐尖儿的棉花和没掐尖儿的棉花说:“你看谁长势更好?”不用儿子回答,掐尖儿的棉花长得壮实茂密,而没有掐尖儿的棉花,除了高度,别无其他优势。
当我们看到雪白的棉花绽放在高枝时,谁又能想到它之前经历的痛苦。谁又能想到,自然界的许多植物,之所以枝繁叶茂,硕果飘香,竟恰恰源于这些来自外界的“创伤”!
沙粒变珍珠
当湖海里的珍珠贝开启蚌壳时,一些外界的杂物(如沙粒)就会进入它的体内,它的外套膜因受到外界刺激而分泌出一种化合物,而后这种分泌物就以沙粒为中心,层层包裹。历经三五年或者更长的时间,沙粒便会成为一颗夺目的珍珠。
美丽的珍珠晶莹润泽,可有谁想到珍珠贝在沙粒的侵扰下,经历了怎样的磨难和痛苦?沙粒作梗,珠贝流泪,历经痛苦的孕育,痛苦给了珍珠孕育奇迹的权利,磨难让珍珠贝有了存在的意义。
天真到成熟的蜕变
小时候的我,常做着美丽的梦,每天开开心心地生活。那时的我就像一只雏鸟,在父母的庇护下无忧无虑地成长。
上学后,由于种种原因,我常常受到别人的嘲笑,老师的批评,这让我感到从未有过的痛苦。我不再是那个受人宠爱的“公主”了。
后来,我懂得了——“有则改之,无则加勉”!惭惭地,我长大了。
现在的我,能够从容面对>挫折。挫折和伤痛,让我变得更加成熟。
蛹在痛楚和磨难中,羽化成美丽的蝴蝶;蜘蛛在几十次、上百次的失败和挣扎中,终把漂亮的网高高架起;越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,在磨难和伤痛中,最终完成吞吴复国的伟业。磨难是一把双刃剑,它会让人发愤图强,也会让你一蹶不振,关键看你以什么样的心态面对。痛苦无法回避,也不需要回避。智者把痛苦当做垫脚石,庸者则把痛苦当做绊脚石。
冼星海说过:“一朵成功的花都是由有许多苦雨、血泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。”用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生道路本来就坎坷崎岖,何不把伤痛当做一块垫脚石,做一名智者?
篇12:痛苦的暑假作文
全文共 549 字
+ 加入清单现在,只要一提起“暑假就要结束”这六个字,我就气不打一处来。因为这几天,我可是“深受其苦”啊!
星期六晚上,经过一星期漫长的等待,《大侦探西门》终于开播了,可我连电视还没开呢,老妈一把抢过遥控,说:“去!过几天就要开学了,还这么迟睡?快去,睡觉去!”哀啊!可是第二天早晨我想看重播时,老妈又是唠里唠叨地说了一大堆话:“快开学了,头发还长成这个样子,不知道去理一下,电视有这么重要吗......。”让我先去剪头发。虽然剪完后我以百米冲刺地速度冲回了家,但西门还是和我说拜拜了。极端郁闷啊!!!
今天早晨,我躺在床上正在做着美梦呢,可老妈却突然在客厅里扯着嗓门喊:“张政,快要开学了,要早点起床了,快下来打羽毛球!”可我迷迷糊糊地,也没听清老妈到底在说什么,就只管睡觉。可没想到老妈居然玩阴招,大喊:“张政,返校日迟到啦!”吓得我是连滚带爬地摔下床,差点没摔着尾巴骨!
而且老妈这几天又给我找了一个新的奥数老师,是个出了名的严厉型的,开学后就要去学习了,真不知今后命运如何啊!而我最喜欢的作文学习班呢,也是一波三折,原本是报星期五晚上的,可又是因为奥数学习班的“插足”差点排不上了。我最喜欢的就是作文课,总不能连这点乐趣都给剥夺了吧?害得我妈妈又得跟老师好说歹说,才换到了周六早晨。
唉!这段时间可真是痛苦啊!
篇13:有关痛苦的作文:那一次,我很伤心
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+ 加入清单那是去年的一个星期六,我的生日。在生日前的几个星期,我就迫不及待地在宿舍邀请7个人去参加我的生日派对。6个人都高兴地说去,但一个声音干脆地说:“我肯定是不去的。” 知道吗?就是这个干脆的回答,狠狠地刺痛了我的心……我真的很伤心,因为这个人是我最好的朋友……
期待着,终于迎来了那天——11月13日,我的生日。说好上午9点半在我家集合,抓着手机的我站在路口,满怀期待地等着她们。“嘀嘀嘀——”手机响了,我以为是哪个同学到了,笑着看着手机,“不好意思哦,今天你的生日我不能来了,我爸妈都出去了,留我看家。不好意思不好意思,回学校送你礼物哈。”我的笑容凝固在了脸上,微凉的秋风刮过我的脸颊,轻轻地亲了我一下,仿佛在说:“没事,1个人不来,还有另外5个嘛。”风的安慰,让我舒服了点。靠在路口的灯柱上,继续等着其他人。“嘀嘀嘀——”“嘀嘀嘀——”手机又响了,两条短信一起来了,我不太敢看了,深呼一口气,逼着自己看:“我现在要去补课,不能去你家了。明天我会送你礼物的!”“不好意思……我会送你礼物的……”短信的具体内容我都记不清了,我只记得每个人都说了不好意思、会送我礼物……其实我要的不是礼物,要的是几颗快乐的心在一起,一起度过一段美好的时光啊!我真的很伤心,你们知道吗?
到最后,只有一个人来了……我们大笑地度过了一个中午,脸上的笑,只是个漂亮的伪装面具,面具下的,是一颗受伤的心啊!虽然没有被刀子割过,但疼痛却那么的清晰……
回学校那晚,几乎宿舍里的每个人都送我了一份礼物,我笑着收下了。微笑背后的悲伤,有谁能懂呢?
那一次,我真的很伤心……
篇14:梭子鱼的痛苦和尊严
全文共 923 字
+ 加入清单2010年2月,在一瑞士的苏黎世法院,当地一位代表宠物、饲养动物和野生动物利益的著名公立律师哥切尔,为他的一个不同寻常的客户进行辩护。
他为之辩护的是一条22磅重的梭子鱼。这条鱼在挣扎了10分钟后被渔夫捕获。哥切尔辩护的核心在于,渔夫将咬钩的梭子鱼钓上水面所花时间过长,致使梭子鱼遭受过度的痛苦。
疼痛,是人无法忍受的。同样,梭子鱼和其他许许多多的动物,也无法忍受疼痛。如果动物过度的疼痛,是由人带来的,那么,人就应该对动物的疼痛承担责任,为动物的疼痛埋单。这是哥切尔的司法理念,同时也是他博爱的宣言。·
这事还得从某天上午说起。这天,哥切尔来到他的律师事务所,当他拿起一份报纸,一幅图片映入眼帘,他震惊了。一条足足4英尺长的梭子鱼,在一只鱼钩上苦苦挣扎。他仿佛听到了鱼的呻吟声,鱼说,我很痛。旋即,哥切尔的内心也感到了疼痛,突然,他的内心比鱼疼得更厉害。
哥切尔是个有趣的人,他在23岁时开始对动物权利产生兴趣,当时的一场事故让他10天说不出话,使他有机会了解无法表达自己感受的动物所受的苦楚。
回到眼前的这幅画面,哥切尔说,此情此景,让他想到了另一幅画面:一位非洲狩猎人,将一只大脚踩在鲜血淋漓的狮子头上……哥切尔感觉自己的心里也仿佛中了一枪,疼痛弥漫开来。眼前梭子鱼的疼痛折磨着他,他想到必须有人为这条鱼10分钟的煎熬和痛苦埋单。
于是,他帮着动物保护组织起诉作为被告的业余垂钓者,涉嫌残害动物。他要告诉人们,动物,必须以人道的方式捕获。
瑞士,是一个对生命高度尊重的国家,无论是对动物,还是对植物。法律甚至规定,科学家在对植物进行试验之前必须考虑植物的尊严。还有些有趣的规定,比如,养狗的人在购买宠物狗之前必须先修四小时的课程。养群居动物,包括鸟类、鱼类必须有伙伴。鸟笼和鱼缸必须至少有一面是不透明的,以使里面的鸟和鱼有安全感。
即便如此,哥切尔还是败诉了。原因是,那条不幸的梭子鱼,早已成了饕餮者盘中的美餐。
很明显,哥切尔缺乏物证。不过,哥切尔表示还将选择上诉,只是他觉得,任何进一步的判决,对于这条梭子鱼来说都太迟了。
然而,无论怎样,为一条鱼辩护,就等于在为一切生命的尊严辩护。让制造痛苦的人为痛苦埋单,这样,才能让所有制造疼痛的手,变得犹疑而谨慎。
篇15:说谎的小鸭
全文共 467 字
+ 加入清单很久很久以前,在丛林深处有一户人家,养着一大群鸡鸭。在主人的精心管理下,鸡鸭们和睦地生活着。一天,小鸡和小鸭们正在快乐地做游戏,主人给它们端来了食物。抛撒食物时,主人的一枚金币掉了出来。一只小鸭发现了,急忙跑过去衔在嘴里。一会儿,主人找金币来了,找了很久也没有找到。他的目光一下落在了小鸡和小鸭身上,他问鸡鸭们:“谁看到金币了?”可鸡鸭们谁都不吱声。他生气了,说:“我要掰开你们的嘴,一个个地检查。”那只小鸭害怕被发现。就硬把金币吞进了肚里。主人掰嘴没找到金币,气愤极了,说:“准是谁吞到肚里去了!”他生气地说,要一天杀掉一只,直到找到金币为止。
小鸭跑回了鸭巢,吓得一动不动。鸭妈妈走过去,关心地问:“小鸭,你没偷金币吧?”小鸭直是点头。
隔壁,是主人恶狠狠的声音:“你们这些狗东西,竟敢偷老子的金币,我要一个个地宰了你们!”晚上,那只小鸭感觉肚子不舒服,可它不敢说,它知道,金币卡住了。第二天,小鸭死了,主人把它捡回去,在它的肚子里发现了那枚金币。主人对小
鸭不诚实的行为非常气愤,他把那只小鸭剁成了肉酱,再和上食料,给鸡鸭们端去了……
篇16:痛苦的记忆
全文共 446 字
+ 加入清单这件事发生在小学三年级的时候,每当想起就觉得对不起杨老师,很丢人,可这是不能改变的事实。
记得那次,我到办公室交作业薄,看到了一摞折了角的作文,我想这是写的好的作文,就翻看一下有没有自己的。唉,怎么没有我的呢!这次作文我写的很认真,于是,我就找出我的作文也折了个角。
上课了,我喜滋滋的坐在座位上等待老师的表扬,结果却弄巧成拙,原来折了角的作文是写的不好的。老师把这些作文写的不好的同学狠狠的批评了一顿。同学们看我学习一向很好,居然被老师批评,都很吃惊,而我低下了头。
放学后,我垂头丧气的走出教室,这时,杨老师喊住我,说:“小红,对不起,这次作文你写的很好,是我太粗心,弄错了”,我结结巴巴的说:“不……”,在这一刻,我是多么的想把真相告诉老师,但我却没有说出来!
这件事已经过去了三年,每当想起,就惭愧不已,如果时光能倒流,我就把真相告诉老师,那样,我就不会痛苦了。多少次,我在梦里梦见杨老师,给他说事情的原委,醒来,却发现原来不是真的,而一想到事实,我就会很心痛,所以我说:记忆有时也是痛苦的。
篇17:痛苦的双休日作文400字
全文共 382 字
+ 加入清单双休日的一天,我呆在家里那简直就只有无“聊两”个字形容啊!
我想:三十六计走为上策,偷偷出去玩一小会儿,没什么大不了。我马上行动起来,三步并成两步的往楼下奔,可万万没有想到的是,神机妙算的妈妈早已在门口恭候多时了,“人算不如天算”,令人的大惊失色。
她洋洋得意地说:“你小子什么心思,我在你脸上就看出来了。”
“我脸上有字吗?”自己丈二和尚——摸不着头脑,哎!之后,我满嘴甜言蜜语。可是,妈妈却让我抱小弟弟,我不好抗拒,只好唯命是从,这印证了“聪明反被聪明误啊!这个小捣蛋鬼不但撒尿像喷水器一样乱扫射,还把屋子搞得乱七八糟,我算是没戏唱了!实在忍无可忍了,我已九牛二虎之力大喊一声:“干嘛哪!”顿时,一阵如雷贯耳的哭泣声,令我不断安慰他。“哎!哭笑不得的滋味真难受,可谓”哑巴吃黄莲——有苦也难言!
一连两天,我叫苦连天,起得比鸡早,睡得比狗玩……
……
[痛苦的双休日的作文
篇18:痛苦中的快乐作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单说到这舞蹈,我可是又爱又恨哪!爱,我从小就喜欢跳舞,对它爱也是正常的。那恨呢?自然也是它,每一次下叉、下腰……现在回想起来,那简直绝了!
在我5岁时,妈妈带我去学了跳舞,原因就是女孩子应该练练形体。可那时候,我觉得上舞蹈课除了枯燥还有痛苦,对舞蹈就没有别的定义了。
在每一堂课上,老师就叫我们下叉、下腰……我并没有真正体会到舞蹈的乐趣,直到那一天……
我的水杯忘在教室里了,我回去取,看见老师在教一群大哥哥大姐姐跳舞,那美妙的身姿,灵活的四肢,再伴着优美的旋律,我看呆了,忘了自己来这是干嘛的了。
老师看见了我,就示意他们休息,走过来问我:“回来干吗?”我这才回过神来:“噢,我水杯忘在教室里了,回来拿。”老师就说:“哦,你去拿吧。”我点了点头,拿了水杯就走了。
在这以后的每一堂课,我都格外认真,同学们都问我为什么。我笑而不语,我当然不会告诉他们是因为一个意外,激发了我对舞蹈的兴趣。
学习了舞蹈一年后的一天,我回到家,看着自己的舞鞋已破了几双,被吓了一跳。转念又想,如果一个人想要跳好舞,破了多少双鞋都不算什么,我这才几双鞋嘛。
我想起了我国著名的舞蹈家——杨丽萍,她跳了许多舞,也编了多少舞,她跳的舞让人看了赏心悦目。在我的脑海里,已经浮现出了杨丽萍训练时痛苦的画面,但也正是这样才有了美妙的舞蹈。
唉,舞蹈在我眼中就是一项痛苦与快乐的结合,让人在痛苦中快乐着!
篇19:痛苦的爱优秀作文
全文共 541 字
+ 加入清单暑假时,我看见院子里的许多小朋友都在学自行车,我的心里油然生起一个学自行车的念头。
那天下午,我妈妈正好没事,我就给妈妈讲:“妈妈,我想学自行车。”妈妈说:“可是,你想过没有,如果学自行车会把手摔伤,还有可能把脚摔断……”我坚定的说:“这些我都不怕,再苦再累我都要学。”说完,妈妈就高兴地答应了。
大概三点过的时候,在空坝上出现了我骑自行车,妈妈在后面推的身影。不一会,我就从自行车上摔了下来,妈妈问我摔疼没有,我说:“没有,只是屁股有一点痛,休息一会就可以了……过了一会,我再次骑上自行车,妈妈又推着,我左一脚右一脚地踏着,一脚又一脚地踏着……一会的功夫,妈妈汗流满面的说:“不行了,我推不动了,你自己慢慢骑吧!”我也气喘吁吁地说:“我也不行了,我屁股又痛脚又酸,我已经没有力气了,在休息一下。”
过了一会,我又上了车,我左一脚右一脚地踏着。过了很久,我我觉得可以单独骑了,就对妈妈说:“妈我可以单独骑了,你放手吧!”我隐隐约约的听到妈妈说:“我一直都美推呀!”我一不留神摔了下去“啊!”
妈妈急忙的跑了过来,说:“摔疼了没有?”我说:“腿有一点疼。”我把裤子一拉,一块红彤彤的疤留了下来,我哭了,妈妈把我抱上车,推着车回去了……
回到家,妈妈很关心我,一边用嘴吹气,一边用手轻轻地抚摸……
篇20:对于痛苦作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单我渐渐的,渐渐的有点佩服他们了。
无奈之刻。第四节语文课,同学们大多数已经饿了,困了,是我自认为上课效率最差的一节课。“xx过来背下昨天语文课上,划得关于傅雷的句子。”语文老师沉重的语气中透露了一丝肯定。我捧书,蹒跚的走到老师旁,可老师并没有理会我,做着自己的事情。我只好无奈的在老师旁读书。时间如细碎的米粒,虽然珍贵但还是一转眼就消失不见。我对于这几个句子已经倒背如流了。可老师不曾理会,寻即就开始默写了,她用干巴巴且渗人的语气让我东走西走,搞得我很是为难,头昏脑涨,脸蛋如红透了的苹果。她就是拿不定主义,最后索性让我蹲在凳子前默写罢了。
痛苦之刻。刚刚开始,我觉得还行,蹲的住。当我默写玩,我发现不对劲了,站起来那一刻,腿似如千刀万剐一般,奇痛无比,寸步难行,每一步都是煎熬。可那人面兽心的老师像是铁了心要折磨我,继续让我蹲。本来我是仅靠右腿支撑,但是那种酸痛叫谁都无法体会,我就一直左右交替,底下的石板都似是要被我磨得光滑。我的心始终定不下来,跟不要说听讲了,仔细想想,谁又能忍受着巨额的痛楚学习呢!我甚至不止是双腿,手也开始用了起来,时而双手支撑地面,时而狠狠抓着凳子减少痛楚。汗珠一滴一滴落下,我想叫却又不能,只好在周围冷笑。那时课堂上的每一分钟都是对我的煎熬。回忆起那些成绩不好而且得罪老师的同学,一蹲一整节课,我除了怜悯就是敬佩。可他们仅仅是学习上的不好,又有什么错了?
一些人在一种方面做的不行,不代表着他们每个方面都是错的。我想他们也尽力了,可这种痛苦叫谁忍的下来?