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学生考试家长的心情说说【汇总20篇】

运动会是指多项体育运动的竞赛会。奥运会等也叫大型运动会,只是范围不同。学生考试家长的心情说说,我们来看看下文。接下来开学吧给你们收集了一些学生考试家长的心情说说优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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致学生家长的一封信

全文共 1103 字

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尊敬的幼儿家长,你们好!

当您每日接送自己的孩子上下学时,最不愿意遇到的就是交通拥堵,更不希望自己的孩子处在混乱、危险的道路交通环境中。但不容回避的客观现实是,道路交通资源有限,上下学高峰时段人员车辆出行集中,必然造成局部区域特别是校园门前及周边道路交通拥堵。我们作为家长,都想把自己的孩子安全的送到最接近校园门口的地方,这是人之常情,本身无可厚非。但如果成百上千的家长都这样想、都这样做,那势必会加剧校园门前及周边交通拥堵和秩序的混乱。我们广大的学生家长是孩子启蒙教育最早的老师,我们的家长也都是文明交通的忠实倡导者和践行者。不知我们的家长是否还记得这样一句歌词,“只要人人付出一点爱,世界将变成美好的人间”。但我们坚:“只要我们的家长人人都付出一点奉献,我们的校园门前秩序会变得更有序、安全、畅通”。当我们抱怨交通拥堵、交通秩序混乱的同时,我们更希望您坚守那份无私的、爱的奉献。为了您和您的孩子出行有一个良好交通环境,我们丰台交通支队特作如下提示:

一、我们倡议您的孩子绿色出行,尽量选乘公交、地铁。切实需要家长开车接送的,为了缓解校园门前交通拥堵,建议家长可提前选择一处距离学校1公里左右不影响交通、安全的地点停车接送,让学生体验1公里绿色出行。也可以选择开车将学生送至离家最近公交、地铁车站,乘公共交通车辆上下学。还可以选择开车将学生送至可直达学校的公交、地铁车站乘公共交通车辆上下学。

二、当放学您开车前往学校接孩子时,要掌握好学生放学的时间,尽量减少在约定地点停车等候时间,避免因长时间停车造成交通拥堵。

三、如果你的孩子乘座公交车上下学,要叮嘱您的孩子,在放学出校门至公交车站途中,要走人行步道,不要在道路上追逐打闹,过马路要走人行横道、地下通道、过街天桥,不要乱穿乱行,以确保自身交通安全。

四、乘坐班车上下学的学生,请家长告知孩子,拒绝乘座超员车辆,如果您发现所乘校车属于违法校车或途中发生超员、超速及其他危险驾驶行为,请拨打“122”举报电话。

五、骑车上学的学生,请家长注意学生的年龄,驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;驾驶电动自行车必须年满16周岁;未成年人驾驶自行车不得载人,不要在道路上骑车追逐竞驶、并行,严禁驾驶两轮摩托车。未满法定年龄的学生,不得违规骑车上路。

六、开车接送学生上下学的家长,为了您和孩子的交通安全,尽量安排充裕的行车时间,选好行车路线,避开拥堵路段,不要因为时间紧张而超速行驶、走应急车道、强行超车、闯红灯,以免发生危险。

最后,我们衷心希望全体学生及家长,拒绝交通陋习,人人争当文明交通践行者,为创造文明、和谐、畅通的校园门前及周边道路交通环境,做出自己的一份贡献。

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篇1:学生的家长寄语怎么写

全文共 2550 字

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明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!如下是小编给大家整理的学生家长寄语,希望对大家有所作用。

1、希望新学期,在老师的辛勤培育下,在各方面都能更出色!更优秀!

2、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

3、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

4、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

5、希望你做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!

6、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

7、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

8、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

9、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

10、妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。

11、在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!

12、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。这些都可以呀!你自己挑选吧!

13、尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!

14、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

15、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

16、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。

17、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

18、这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。

19、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,谢谢。

20、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

21、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

22、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的。

23、“黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

24、做一个勤奋的人。天道酬勤,凡有成功的人无不是勤奋的人,也只有勤劳的人才会获得回报的,勤劳是通向成功的唯一阶梯,一定要记住古训:懒是万恶之源。

25、做一个诚信的人。诚信是人际关系法则中最为宝贵的珠宝。拥有诚信,你就赢得了很多的财富,诸如朋友机会信赖信誉等。一旦舍弃了诚信,我们就将失掉人生中的许多宝贵。

26、做一个惜时的人。时间就是财富,时间就是生命,这已是人所公认的。的确,生命就是由这叫做时间的材料组成的,浪费时间的人,就是在浪费生命。谁用最短的时间,完成最多的事,谁就赢得了更多。

27、做一个勇敢的人。勇敢地打拼,勇敢地承担,勇敢地面对--这才是一种积极的人生态度,也唯有勇敢才能让自己方正做人,踏实做事;也唯有勇敢,我们才会多一份赢取人生的把握。

28、做一个节俭的人。“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,这都是古训,你要牢记。

29、做一

个明礼的人。辨理要明,办事要清,待人以礼,束己勿松。礼,是衡量一个人行为举止的文明标杆,是一个人心灵的外化,应时刻检视。

30、做一个知耻的人。人非圣贤,孰能无过;过而改之,善莫大焉。这只是知耻的一个方面。更多的,应知道该做什么,不该做什么,该怎样做,不可因利忘义,求荣失德。

31、做一个谦虚的人。谦虚是一种美德,一个人要成功,要荣耀,这都是精神需求,无可厚非,但无论多大成就,都不可仰头看天般做人,这首先,别人已看不清我们的脸,这是太吃亏的事。

32、做一个宽容的人。海纳百川,有容乃大,这道理深刻,其中恐怕就有宽容待人之意。不能宽容,多是性格所致,可见憨诚淳朴的性格很是可贵。但我们理想的境界是既有灵透的性格,又有容人的雅量。

33、做一个爱人的人。我本想说做一个博爱的人,但那是多么不现实。能好好地爱自己的亲人,爱自己的朋友,爱身边所有的人,已经就是一种境界了。至于说爱所有的人,只能是奢谈了。对了,儿子,更要爱自己,不爱自己的人,是最不会做人的人。

34、时间在不断的流逝,我亲爱的宝贝也在慢慢长大,在未来的日子里你还会经历好多好多有喜、有乐、有悲、有痛的事,希望你能永远保持一个快乐的心境健康成长,我也会永远握着你的手同你一起去战胜困难!

35、学习要刻苦,你需要这句话。刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。

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篇2:帮家长做家务的优秀学生

全文共 573 字

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都说独生子女是娇生惯养的孩子,我就很不服气的心想:我一定能帮大人做一些事情的。但是由于学习的缘故我总是不能有机会去做。不过,今天机会来了!

星期六,父母有事情外出,上午家里就只有我一个人。可以开始大显身手了,我心想。但是干什么号呢?这使我想起母亲平时拖地是非常辛苦,那我就帮母亲拖地吧。说干就干,我拿起了拖把开始拖地。但是拖着拖着问题出现了,地上的印迹拖不掉。这怎么可能?我有些犯难。回想一下母亲在拖地时总先将拖把打湿,才恍然大悟。原来,拖把放太久了上面的水就干了。干了的拖把怎么拖地。我自责的拍了一下头,“唉!白忙活了。”我这就返回了卫生间将拖把打湿,开始拖地了。学着母亲的样子我把每一块地面拖干净。但是过不了多久拖把就脏了。所以我不得不,来回的往返于卫生间和其他房间。这不,过不了几次我就觉得力不从心了,就觉得手中的拖把越来越重,手臂也酸的不行了。这活真是太累了,我心里有些想打退堂鼓。“作人要有毅力,否则将一事无成。”这是父亲说的话。是啊,母亲几乎天天工作,回家后有要天天干家务活。她不比我辛苦这点苦算什么!想到这里我开始一鼓作气,干起活来。虽然有时还要歇一会。但是最终我还是完成了这个对我来说光荣而艰巨的任务。看着自己的劳动成果我无比的兴奋。我想:这就是大人常说的成就感吧!

这是我过的最开心的一天。不仅是父母的夸,还有我体会到了自己长大了。

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篇3:表达心累的心情说说

全文共 1172 字

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1、我,不会问,不会提,难过了,心痛了就一个人不停的走,用沉默代替一切。

2、用受伤的心灵去倾听世界,世界是混浊的。用流泪的眼睛去看世界,世界是模糊的。

3、人生心累多于身累,心累重于身累,心累困于身累。人生当如歌,何处不蹉跎,唱吧天籁音,吟时泣箫和。身累的时候你可以休息、休养、疏筋、按摩,很快就能恢复过来;而心累则无方可施,无药可治,伤其精,损其神。重则如履薄冰,随时都有生命之忧;轻者如其多病,病来如山倒,病去如抽丝。

4、我已经累了,我想休息了,请你在我休息时慢慢地飘出我的世界,飘在空气中,在阳光的照耀下静静地散去,脱尽你的颜色,散尽你的模样,好让我看一看天的颜色,让阳光进入我的世界,温暖我的心怀。

5、看到自己肩上那重重的担子,可我却背不起,我能做什么呢,我又能做的了什么呢?

6、你飘进了我的心里,左右了我的世界,你让我的世界灰白,你累了吗?累了就请离开吧!

7、别让自己心累!适时放松自己,寻找宣泄,给疲惫的心灵解解压。

8、我见过你最深情的面孔和最柔软的笑意,在炎凉的世态之中,灯火一样给与我苟且的能力,边走边爱。

9、心好累,心灵的伤痕怎能抚平,眼角的泪怎样擦干?伤多了,痛够了,心也就不疼了,因为麻木了;夜深了,在漆黑的夜里永远是自己偷偷拭去眼角的泪。

10、我,不会哭,不会笑,累了我就会消失一下。

11、我庆幸,他因为信任我,使我成为他内心秘密的第一个知情者。他是一个喜欢男孩的男孩,那些年当我在寂寞而伤感地想念着他的时候,他也同样,甚至更为艰苦卓绝地,想念着另一个无法企及的人。

12、生命若给我无数张面孔,我永远选择最疼痛的一张去触摸。

13、别让自己心累!应该学着想开,看淡,学着不强求,学着深藏。

14、想着自己的退缩,想着自己的懦弱与失败,总不知道自己活着,是为了什么。看着他们一次次希望又失望的眼神,心里总是好自责,好内疚。

15、我想去相信一个人,非常想。

16、不知道为什么,心里总是沉甸甸的,总是压不过气来,感觉好累,真的好累。

17、因为是血肉相连的亲人。所以许多话反而就成为禁忌。交流是羞耻,亲近是羞耻。唯有通过相互苛求和中伤来表达对彼此的爱,才是理所当然。这是多么可悲的事实。

18、在青春之书里,我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代,冷暖自知,最朴素的生活,与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下,渐渐抽象成一些雾一样的尘埃,浮在梦境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停坠落,终会尘埃落定。在我们的希望和愿欲的深处,隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。所以你要知道,我将在更大的沉默中归来。青春是生活最温暖的被窝,是生命最华丽的裙袂。

19、读书,每次想到这条路,望着这条路,可总是望不到尽头,看不到希望。

20、若得其情,哀矜勿喜。

21、要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。

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篇4:初一学生家长给老师的一封信

全文共 5151 字

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各位家长

大家好!

今天我想给大家交流的内容是“转换观念,形成合力”。

我们许多孩子走进成外,不仅仅只是孩子的努力,同时,也有许多家长用了近一年的时间选题,选老师,选学校。小升初考完后,比了又比,选了又选,才终于走进了成外。我做为成外的老师深感荣幸,也真诚欢迎您的孩子来到成外。但今天,我却需要新生及家长们理解的是一旦做出选择后,您就失去了选择的权利,剩下的就只有为您的选择而努力了。

社会上有许多人都说成外是“贵族学校”,您认为成外是吗?我做为成外人,明确地说我个人认为成外就是贵族学校,贵在气节,贵在品质,贵在责任。当社会需要的时候,成外人无论在哪里,都有责任站出来带领一个团队勇于面对和担当,但千万不要以为我们是社会上认为的“富二代”,你富并不等于你贵,你可能一夜暴富,却永远没有一夜暴贵的。只有当你的孩子战胜了困难,他才具有坚毅的品质;只有当你孩子经历了挫折,他才能变得睿智而成熟;只有当你孩子承受了压力后,他沉淀出来的才是气质。今天,你的孩子走进了成外,就接过了成外人的接力棒,他有责任和义务传承成外文化,今天我以成外为荣,明天成外以我为荣。

作为家长也必须转变自己的观念,您不是普通的学生家长,您是成外学生的家长,您也应该和您的孩子共同成长,和孩子一起度过他们人生中最美好的时光。

您首先必须了解成外,融入成外,和成外及成外的老师一起共同去面对孩子成长过程中的各种小插曲。作为初一的家长,首先应该了解中小学区别:

小学有6年,主要学习语文和数学,而初中压缩为3年,主要学习语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。学科增多,容量加大,要求提高,时间压缩,课时减少。这正是中学生有压力的原因,不要以为是进了成外才有压力,其实全国的中学生都一样,成外有的是更多睿智的学生,更多的机会和更高的平台。

如果中学生还像小学那样只是上课认真听讲,下课认真完成作业,那么他仅仅只是合格中学生,什么是合格呢?60分!那么什么又是优秀的中学生呢?有良好的学习习惯,有强烈的时间观念,有高效的效率概念,有严明的纪律观念,有善于思考和归纳的学习能力。

小学生要天真、活泼,而中学生要阳光、向上。初中老师不要你的天真,那是没有思想,叫无知,也不要你过分的活泼,那是没有规矩,叫无纪律。我们要学生入室即静,入座即学,因为学习是一个修行的过程,任何一个人的成功,都要学会忍受孤独和寂寞。

小学试卷就是100分,而初中语、数、外三科都是150分,考试分A,B卷,它体现了考试的两大基本功能,A卷——考查功能,它考查学生学的怎么样,老师教的怎么样,有许多人认为A卷叫基础,这种认识是错误的,A卷考查学生基础知识掌握的精不精。B卷——选拔功能,为更高一级的学校选拔学生而服务的。比如数学这门学科,成外的高中要选拔有良好数学功底的学生,为高中学习而准备。

就以这次数学调研考试为例,这一个月以来,我们就学习了《有理数及其运算》,这一章主要讲有理数的加、减、乘、除、乘方计算,它不存在您的孩子听不听得懂的问题,那么为什么学生之间分数差异大呢?初中计算并不难,就是先确定符号,再进行绝对值的计算,因为当简单的事情重复做一百次,一千次,一万次,都不出错时,那就是优秀了,而他出错就一定是没有良好的习惯了,而许多学生和家长都会简单的认为是孩子粗心了、晃了,其实不是,是他的坏习惯导致的,老师通过试卷看见的是习惯,而家长通过卷子看见的却是分数。

其次,进入初中,就意味着你的孩子进入了青春期,面临着人生的重要过度期:

青春逆反期。青春期的孩子有一些逆反是正常的。但问题是为什么你的孩子很逆反,而有别人的孩子又不那么逆反呢?如果你的孩子在你面前很逆反,说明你在孩子心中的威降低,地位打折,是他认为家长的方法单一,观念沉旧,看见你身上太多的不足了,你的孩子从幼儿园,到小学,今天又来到了中学,他不断地更新升级,而你却从没有提速换代,他逆反很正常。

有些孩子进入初中后可能发生“早恋”现象,有的却能平稳过渡,有的闹的轰轰烈烈,甚至有的为此而跳楼呢,为什么孩子之间对“早恋”问题的处理方法差异如此之大呢?其实这些问题老师是不能完全解决的,因为他属于家源性问题,老师只能帮助协调。我们有许多初中生的家长都在观察和了解孩子是否存在“早恋”现象啦,一旦发现就不留余力地进行“围追堵截”,又遇到青春期的逆反,结果就是你的孩子在挑战教育的高度,家长面对的是教育的困惑,增加了学校的教育难度,所以这是最不可取的方法。要解决这个问题,我个人认为家长应该思考在家庭教育的过程中有没有潜移默化地渗透给孩子正确的婚恋观,这不是老师能教的,因为每个家庭面对的情况是不同的,而是主要靠家长在日常生活中去引导,老师只能配合协助解决的。譬如,当孩子看电影后某些问题你可以立即与他(她)探讨,当孩子看了小说时你也可以与他分享,当邻家孩子的故事上演时你也可以了解他的观点等等,以引导孩子形成正确的婚恋观。

做一名初中生的家长,首先树立与孩子共同成长的思想,孩子刚进入成外,要适应成外的生活、学习和管理,其实家长也要学会如何当初中生的父母了,已经不能像小学生父母那样事无巨细地关怀他,他会非常反感的。有许多孩子刚来,一天给父母打几个电话,慢慢地一周打几个,再过一段时间你会经常找不到他,而需要通过老师去找他了,这是孩子成长的必然经历。而有些家长孩子进入成外后,要么关注孩子坐第几排啦,同学又说了他什么啦,老师今天批评他的语言重不重啦,总在担心他在学校想家没有,哭没哭等等琐事,听说他哭心就很心痛,我告诉你,孩子哭很正常,他的人生学会的第一件事就是哭,你心痛忍着,没有忍住就是你还不适应。我记得我儿子在上初一时有一次他们的体育锻炼课因为种种原因被改成了数学课,班级中就有同学不满意,于是在班级的门上贴了一张“强烈抗议”的纸条,班主任发现了这张纸条,就根据字体找了几个同学进行调查,其中也包括我儿子,他从班主任的办公室出来,就哭哭啼啼地来找我,因为他认为我和班主任关系好,希望我出面打个电话说明一下,我告诉儿子,调查是一把双刃剑,如果不是你,它可以还你清白,如果就是你,你就为自己行为买单,为什么害怕调查呢?你还不够坦荡。再说班主任有权处理班级事务,此时我是学生家长,是无权干涉老师的正常工作的。其实这些矛盾都是孩子要学会面对的,不需要家长面对,要引导孩子,成功的人找方法,失败的人才找借口,梦鸽就是一个典型的事例,孩子出现问题要让他勇于面对和担当。否则,总有一天,既使军方很关注,你也很无助。

再次,家长只有配合学校教育,才能形成教育合力。

我认为学校教育是为家庭教育服务和补充的,当我看见你孩子遇事就发脾气时,我知道其实你们的家庭教育模式就是暴躁的方式居多;当我看见你的孩子因为住校而哭闹时,我知道你们的家庭教育模式以溺爱的方式居多;当我看见你的孩子经常返校就丢三落四时,我知道你们的家庭教育模式以包办的方式居多等等。每个家庭在教育自己的孩子时,都可能存在许多不足或缺陷。因此,孩子在学校反映出的许多问题,都存在于家庭教育的影子,需要家长去反思,找出问题,想办法克服,为孩子的成长营造良好的家庭环境。

家长要配合学校教育,而不是参于管理。要做到关注而不越位,帮忙而不添乱,我们现在的家长因为关注孩子的成长,就去关注老师的言谈,日常工作,甚至于发不发成绩,老师排名在第几等等问题,因为家长认为我就这一个孩子,我输不起。对的,是你输不起,而不是你孩子输不起,每一个孩子在成长的过程中都会经历失败,甚至挫折。如果今天一个小小的失败,都没有让他改变,就意味着明天有一个更大的挫折等着他,说明你的孩子需要挫折教育。甚至有个别家长因为排名在后,就去捏弄是非,组织几个家长到校长那去弹劾老师,其实每一次校长都首先要找班主任,所以我希望家长能先与班主任沟通,给我一次机会,就是给孩子一次机会。举一个真实的事例:

在带往届学生时发生这样一件事,有一个周末一个家长给我打电话,话没说几句就哭的很伤心,我知道,一定发生了什么,立即请她来我家,从她的哭诉中我明白了,是上某一学科课时,她的女儿讲话,老师招呼了一次,女儿还是不听,结果这个老师居然让旁边的一个男生打了她女儿一个耳光。周末回家女儿就把这件事告诉了妈妈,她完全无法接受,情绪也很激动,说是要去教育局告学校、告老师。我说既然你都来了,说明你还是信任我的,我帮你分析一下吧,假如你去告他,我完全能理解,因为这正是教育部和学校严查的一类违法事件,这个老师很可能下岗,然后换一个新老师。你可能以为这件事处理完了,其实不然,因为任何一个撇老师也有优生,任何一个优秀的老师也有差生,所以无论是什么样的老师,都有学生喜欢,也有学生不喜欢,那么班上喜欢这个老师的学生会怎么与你女儿相处呢?许多年以后,同学们聚会时,说起你女儿时,他们记忆最深刻的是什么?换个角度,这个老师还年轻、没有孩子,也许他还不是非常懂学生及学生父母的心,自己也可能还是父母身边一个任性的大男孩呢,如果他失去了这份工作,我相信对他一生的影响也是很大的,所以如果你相信我,就给我一周的时间,假如一周后你不满意,我陪你去找校长。在送走家长后,立即与老师联系,制定了一系列关于这个孩子的教学措施及情感补救方法,一周后的女孩的小测排名第八,她妈妈没有给我打电话,半期考试班级排名第四,家长还是没给我打电话,初三毕业一等奖学金直升我校高中。而这个老师也成长为我们学校一名成熟而优秀的老师。其实这样的事例年年都有发生,每个人站的角度不同,处理问题的方法就不一样,结果也不同,我真的希望家长们能明白:给老师一次机会,就是给孩子们一次机会,毕竟大家的愿望是一致的。

这些年总有个别家长因为种种原因而非常挑剔老师,现在的老师真的不好当呀,一个不小心就又被几个家长联合起来去校长那里弹劾了。我的孩子是高一时才转到成外的,第一个月月考,孩子数学150分的题考了23分,周末回家后,我们问他适应新学校吗?他就只说数学老师说话他听不懂,因为要说方言,我爱人立即说国家没有规定高中生的老师还必须说普通话,再说即使有方言也是四川话,有什么听不懂的,将来你离开四川去外地,那么外地人就必须都说四川话你才听得懂吗?你自己要明白到一个新环境只能是你去适应新环境,而不是环境适应你,所以学生必须学会适应老师,而不是老师适应学生,给你一周时间适应数学老师的课。第二天我立即与数学老师沟通,针对孩子数学底子薄制定了一系列的学习规划,一周后孩子的爸爸问他能听懂数学课吗?孩子说可以听懂了,于是我们认认真真督促孩子执行了三年与数学老师共同制定学习规划,高考时孩子的数学考了108分,所以只有当孩子学会适应了老师,他才能听懂老师传授的知识。

当然,假如你们认为自己的能量足够大,你可以选择去告,但凭我的经验,可以明确地告诉你们,在你的坚持不懈的努力下,至少需要一年,你可能弹劾掉老师,但我要告诉你其实学校一旦决定换老师,是对老师最大的保护。可是你知道吗?在这一年中你精力的偏离,内心天平的偏差掩盖了孩子的问题的存在,而你的孩子又干什么呢?他快乐,他自由,他飞翔,他不必尽力,因为今天的这一切他已经找到为他买单的人了,而他初中只有三年,你们用一年时间教会了他什么?他学到了什么?我相信他一定能懂得“有问题,找父母,我有强大的爹和妈,我怕谁!”而新接手的老师明白,要教这个班,先学会自我保护,来吧,剩下的二年会怎样……所以,当你的孩子对你说××老师我不喜欢时,其实他在暗示你我在这门学科上要开始“放水”了,对老师的的要求要“打折”了,你意识了吗?此时,家长应该听完他的理由,毫不犹豫指出他的问题,若需要及时与老师或班主任沟通,我相信老师是能解并帮助协调的。当你的孩子某门学科成绩不理想时,就说明他在这门学科上要多花时间,多下功夫,在你人生的路上总有你不喜欢的人,不喜欢的作业,不喜欢的学科,不喜欢的事,这些都很正常,但假如因为你的不喜欢而放弃,这就不正常了。

最后,学习的目的是什么?

我个人认为学习的目的是为了“改变”,改变你的观念,才能提升你的能力,就有机会上更高的平台。所以现代的学生是不能“孤芳自赏”的,首先要学会合作和分享,比如,我的数学课堂上每天都有一名学生轮流讲一道题,这既锻炼了讲题学生的能力,又让听题的同学们分享到不同的思维方法和观点,等到孩子们到初三时,经常都会让我感受到在同学们身上学到了许多新思维、新方法,所以当老师是快乐的,常常是教会了学生的同时也顺便把自己教会了。让孩子在分享中学习,才能在肯定中成长,也才有机会真正体会到学习的乐趣,将来才能懂得改变观念的真谛。

我们要做到慢养孩子,静待花开!

祝我们的孩子们在成外健康发展,学有所成!

谢谢大家!

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篇5:学生家长新年寄语

全文共 576 字

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时光如水,逝者如斯,2016年马上就要结束了, 我们双迎来了新的一年。亲爱 的孩子们,这一年你们的人生有了新 的里程碑。当你们小小的身躯背着大大的书包独自步入小学校园的一刹 那,你们的人生道路要开始自己慢慢走了,真的要学会自立了。而此时爸 爸妈妈们看着你们的背影,内心比你们更加紧张与焦虑,同时又充满了美 好的期待与憧憬。

这是每个父亲母亲都会怀着一样的心情吧!不久,我们惊 喜地发现你们真的很棒!在老师的帮助下,很快适应了小学的生活,半年时 间你们的进步真的不可同日而语,这真的要归功于老师们的辛苦付出。课堂上你们在老师的耐心疏导 与温柔的鼓励下从胆怯、不爱发言变得勇敢、自信;有时你们自我控制力差,不能认真学习听讲,在老师亲切的教导下,你们变得懂事,遵守纪律。相信阳光下的小仙子一定也看到了你们的进步。在这个温暖的集体中,你们结识了新的伙伴,每次你们见面就会拥抱,每次放学都依依不舍,我很欣慰你们可以一起结伴前行,共同进步。我想每个人的一生中最不能缺少的就是爱。孩子们,你们很幸运,因为你们所在的班级充满了爱的正能量。老师们有爱心、耐心、细心、责任心;小伙伴们个个团结友爱,充满活力;还有一群热心的父母组成的家委会,为你们的课余生活增添色彩。这些都是爱,老师的关爱 ,同学的友爱 ,家长们的疼爱,在这亲一个充满爱的力量的集体中,相信你们的小学生活一定

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篇6:记一次数学考试小学生作文

全文共 632 字

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今天我们考数学。

我7点25分来到学校,一进门,已有三位同学,他们跟座位上说:“今天要考数学啦!”“估计这题肯定很难。”“时间也不知道是多少。”我没插言,坐到座位上,拿出数学书静静地复习。数学老师来了,发篇子,先发第一张,多是填空题。还有6个是列竖式的,两道题要验算。好些人把验算都给丢了,老师还专门强调了呢。

第一题是称重的。老师接着又发了第二张,应用题,有乘法,有加法,还有画图形、量图形的题。最后一道也是这张篇子里最难的,填数字的题,字谜,一道加法,一道减法,全都让我给填上来了。我们考完,老师让每行最后一个同学收卷子,其他人都坐在自己座位上,好好看着自己的篇子,紧怕错了。我把他们的篇子全都收拾好,交到讲台上。然后老师说:“自动下课。”我们就赶紧上厕所,喝水。下午大课间(3点15以后)念成绩,老师让KZR念。我听到我的成绩是99分,心里非常高兴。女生ZY跟我一样。我们俩是全班最高分。同桌LJ86分,他考试前还说能全得一百,可是现在……他自己说:“要是好好检查就好了。”说着,鼻涕流到下巴,满脸惋惜,很让人同情。好友HXF得93分,他平常数学老师老叫他发言,可他也觉着没考好。KZR他就没念自己的成绩,WXR问:“那你的成绩呢?”KZR说:“97。”说着就跑回座位做起语文小状元去了。HZB跟厕所对我说:“你真幸运。”

我回到家告诉姥爷这个成绩,姥爷说:“很好。但是不要骄傲。”这时我想起 “虚心使人进步,骄傲使人落后”这句名言警句。

[记一次数学考试小学生作文

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篇7:致学生家长的一封信

全文共 453 字

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二年六班的家长

现在正值春风徐徐的五月,也是我们孩子紧张备战中考的最后一个月,考虑到孩子们平时学习辛苦,大部分时间都在学校度过,有的孩子甚至中午都不能回家吃饭,一天当中没有时间去补充水果和奶,因此,我们班级从下周一开始上午大课间结束后的10分钟和下午第二节课结束后的10分钟留给孩子做为“加点”时间,呵呵。希望家长能够给孩子们准备以下三类食品中的一种或两种:鲜奶或酸奶(饮料和乳酸菌饮料除外)、水果和坚果。

需要注意的是:

1、所带的食物总量必须是在10分钟之内解决掉的。

2、如果在规定的时间没有吃完的同学,不允许在其他时间偷吃,由班级同学互相监督,如果一旦发现有偷吃的

现象,取消该生所在小组全组的“加点”权利。

3、每个小组准备一个垃圾袋,将本组的垃圾统一放进组内垃圾袋后再投放到班级的垃圾筒内。

4、如若发现所带食物不属于规定的三类食物,每次每类食物扣3分。

希望家长做好孩子们的后勤工作,给孩子将水果洗干净后放在保鲜袋或保鲜盒中。

另外,最近有外地校园中午发生暴力事件,所以请家长一定监督好孩子的到校和离校事件。

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篇8:有关春节的心情说说

全文共 2442 字

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1、 不曾相伴在旅途,相伴在归乡的心,不曾迷失在奔忙,迷茫在归乡,不曾成就的我们,不曾开心的梦想,不曾报答的亲情,不曾感悟的家乡,春节到了,愿你一路顺风。

2、 漂流外面,少了依靠,多了依恋;回家旅途,少了苦恼,多了期盼;佳节将至,少了疲倦,多了笑颜。忙忙碌碌,永远不忘回家的路。春节快到了,该踏上回家路了,愿你一路顺风,心想事成。

3、 给父母买件衣服,谢谢他们一年的牵挂,给兄弟买件衣服,谢谢他们曾经的陪伴,给自己加点温暖,告慰自己奔波的一年,被旅途一点关心,花去奔波的心酸,愿你温暖温馨,旅途愉快。

4、 你在外闯荡的一年,却是父母在家牵挂的一年;你在外拼搏的一年,却是妻儿倚门守望的一年;你在外孤独的一年,却是 亲人日夜期盼团圆的一年!朋友,春节到了,别忘了回家看看!

5、 人潮人海,有你有我,车来车往,票来钱去,大包小包,你提我扛,你乐我笑,牵手回家,满面春风,喜悦成功,同甘共苦,回家过年,相互祝福,真情实在,旅途顺利,再创辉煌!

6、 我将快乐编织成文字,输入我的祝福发送器,通过天空中的平安大道,传送到你的幸福接收器。祝你归家旅途一路平安,阖家欢乐!

7、 收拾一下幸福的鞋带,整理一下开心的装备,盘点一下年度的收入,高兴一下回家的喜悦,现在你美了吧,赶快踏上如意的列车,唱起平安的歌谣,躺在温柔的靠椅,看看这可爱的祝福吧!祝你旅途进入温柔的梦乡,梦见我哦!

8、 小蒋过年坐回家,买不到火车票,于是偷偷的溜进了火车站,被一巡警拦下:“鬼鬼祟祟的干什么?叫什么名字?”“讲英语。”小蒋答。“什么名字?”巡警感觉奇怪。“讲英语啊!”小蒋也诧异。巡警没办法,只好询问:“What is your name?”小蒋掏出身份证,巡警拿来一看:“蒋英羽!”

9、 人间重友情,最难得知音。奋斗结挚友,交友贵交心。缘海情义深,互助爱长存。但愿人长久,情谊伴终身。愿朋友健康平安,快快乐乐,团圆佳节,合家幸福!

10、 出门在外,健康就好;挣钱多少,知足就好;春节归来,平安就好;常回家看看,家人团圆就好。佳节来临之际,愿你合家欢乐,幸福快乐每一天,回家旅程平安顺利哦!

11、 本想送你个“鸭梨”,怕你遭罪;还想送你个“杯具”,怕你太脆;又想送你片“浮云”,怕你崩溃;别妄想我送你个“苹果”啊,我嫌太贵。呵呵,只能送你一条短信,祝你旅途愉快,不要太累。不要嫌我小气哦!

12、 一段路,走到头就是幸福,一段路,走到头就是温暖,一段路,走到头就有感动,一段路,走到头就结束劳累,一段路,总结了一年付出,献出了一年思念,化解这一年感动,愿你路途幸福。

13、 把一年的奋斗化作归心的箭,把一年的思念化作快乐的想念,把一年的期盼化作幸福的源泉,把一年的聚散化作团圆的相见。佳节将至,愿你踏上幸福征程,让好运伴你左右,团圆值得拥有。

14、 我知道你风吹日晒下的埋头苦干,都是为了家人能够幸福安乐的安坐家中遮风避雨;我知道你每滴汗水的顺颊而下,都是为了家人不把为难的泪水流下!朋友,你为了家已经做了太多努力,春节到了,让我对你说一句:“你是好样的!”

15、 有钱没钱,回家过年,人在旅途,莫要等闲。装好车票,看好行李,带上祝福,管好孩子。不争不挤,不抢不横,文明旅途,出行顺利。一路顺风,春节愉快。

16、 岁临年末,春节将至,游子归家,满怀期盼,打点行装,展露笑颜,装起幸福,揣起开心,拉着快乐,背着吉祥,伴着祝福,旅途愉快,平平安安!

17、 回家是一种幸福,结束了一年的奔波,回家是一种温暖,结束了一年的思念,回家是一种感动,结束了一年的牵挂,回家是一种祝福,送出了一年的礼物,回家是一种幸福,愿你归家旅途愉快。

18、 洗净一年的疲劳,抹去世事的沧桑,带着回家的欣喜,承载一年的收获,投入母亲的怀抱,享受家中的温馨。春节到了,多回家看看,祝你春节快乐!

19、 春节放假回家,心里乐开了花,享受父母茶,感受家乡菜,心里自然乐哈哈,品味家乡酒,感受家乡风,生活自然更轻松,留恋这许多,火车在奔波,愿你旅途更幸福。

20、 佳节将至,回归在即,短信送上,归途顺利,平安相伴,满载幸福,携手快乐,回家团聚,其乐融融,顺送祝福,归途愉快。

21、新春佳节到,短信滴滴叫,一滴叫来幸福摇,一滴引来好运到,一滴带来健康祝,一滴送来祝福笑,一滴随来财源抱,一滴伴来吉祥绕,一滴携着开心跑。祝你新春愉快,快乐常在。

22、烟花璀璨夜空明,照亮锦绣好前程,除夕饺子包幸福,吃出好运走四方,短信发送情意表,祝愿幸福万年长。祝新春愉快、万事如意、平安吉祥。

23、春节来到到处热闹,灯笼高挂对联纳福,鞭炮响起烟花绽放,街街巷巷喜气洋洋,男女老少喜笑开颜,短信传递心房更暖。祝新春福禄寿喜全报到,吉祥如意常围绕。

24、又是一年春节到,温馨贴士早送到,亲朋好友应酬多,身体健康很重要,早睡早起精神好,荤素搭配注调理,油腻食物要减少,多吃蔬果健康保。祝新年愉快、万事如意、幸福安康。

24、又是一年春节到,温馨贴士早送到,亲朋好友应酬多,身体健康很重要,早睡早起精神好,荤素搭配注调理,油腻食物要减少,多吃蔬果健康保。祝新年愉快、万事如意、幸福安康。

26、春节问候到,烦恼全感冒,健康来报道,幸福开口笑。春节祝福到,晦气不再扰,财运追着跑,日子乐逍遥。新春佳节,愿你开开心心,永远幸福。

27、春节来到,我把祝福送到:祝你快乐幸福永相随,家庭美满乐常在,身体健康笑开怀,财源滚滚满车栽,事业顺利好运来,最后祝你春节愉快。

28、春节到,愿福星与你同行,好运与你相伴,财神和你并肩作战,开心快乐围绕你转,幸福的花朵开满心田,祝你新春欢乐愉悦。

29、感悟新年美好,感受快乐今朝,把握春节喜庆,享受团圆美好,燃起烟花礼炮,绽放绚丽美妙,开出幸福团圆,放出无限美好,愿你新年更快乐,幸福在今朝。

30、一场大团圆,两眼皆欢喜,三十过大年,四处鞭炮响,五彩烟花飞,六弦奏欢歌,七天尽逍遥,八方来祝福,酒(九)醉人不知,十分快乐年,百姓同举杯,千家庆春节,万事都如意!

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篇9:致学生家长的一封信

全文共 401 字

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高某某家长:你好!

我是你孩子的语文老师

作为家长,我们更多的是要有更多的责任感,不仅仅是吃好,穿好,住好,我们更应该让孩子对学习充满兴趣,对学习要努力,要有向上的愿望,要有更多的用知识来武装自己的头脑,用知识来洗涤自己的灵魂,用知识来提升个人的综合素质。作为家长,我们也应主动加强与老师的沟通。因为,家长的积极态度,让老师心里明白你是关注你的孩子的,你是关注孩子的学业,关注孩子的成长,关注孩子的未来的。家长要有这样一种态度,这样一种精神,这样一种追求,我们整个家庭充满文化的气息,会让我们的生活别有情趣。

孩子的学习,除了他自身之外,作为家长和老师我们都应该担负起应有的责任。我想,在家里,有你们家长的重视和关心,在学校,有老师的严中有爱的教育,孩子一定会好起来的。希望今天的告之,能引起你们心中小小的波澜。让我们共同携手,为孩子的学业进步、健康成长付出应有的辛苦和努力!语文老师

祝你们

一切都好!

语文老师

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篇10:考试以后学生作文

全文共 698 字

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在学校里,一学期分为四次大考:第一次月考、期中、第二次月考、期末。但今年又多了第三次月考,因为今年提前学了下册,所以又有一次阶段性测试。我,窦以宁,在期中考试中考了年级第一名的好成绩,后来不知怎的,越来越下滑,以至于期末的班级第六,在年级中,占不到前二十。我一直励志自己:下次绝对考好!但没想到,寒假前最后一个考试,下册第一次月考,我竟然语文才考了59.5!(满分70,没有作文)我一直都是语文优等生的啊,可没想到,这次竟然扣了10多分。

一直以来,我都自恃过高,成绩一步步下滑,但没想到竟然下滑的这么快!我是在学校住宿的,得到成绩之后,我便给爸爸打了电话,爸爸把我接回了家。

我本来已经做好了挨打、挨批的准备,但是,我没有想到,爸爸竟然没有骂我,只是对我说:“现在知道别人对你的威胁了吧?你以后一定要好好学啊!”妈妈也没有骂我,只是说:“没事,下次加油,不能说你考过一次年级第一就下去,再说了,你在学习中不一定就一直稳居第一,也不一定一直名列前茅,但宁宁,重要的是,你自己心里是怎么想的,是说,一次考差了,以后就没戏了,还是说,你一定要努力的把你的宝座夺回来,重点在于你啊!”

听了爸爸妈妈的话,我的眼角泛起了泪花,以前,不管怎么样,我带给爸爸妈妈的几乎全部都是好消息,就算偶尔失利,也绝对不会输在像年终的考试中,可我这次,竟然这么差,心里只有俩字:丢人啊…我实在觉得,对不起爸妈,我给爸爸打完电话之后,爸爸连饭都没吃就忙着把我接回家,爸爸妈妈这么关心我我竟然还没有达到他们的期望。

考试之后,我体会到了爸妈的爱,考试之后,我明白了,成绩并不是一成不变,下次考试绝对要加油!绝对要对得起爸妈对我的期待!

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篇11:学生考试反思300字

全文共 378 字

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这天,语文试卷发下来了,我得了94分,我对这个分数挺满意的。看了卷子后,我才发现大部分都是因为马虎、不审题才做错的。真是有些遗憾啊!如果我那时认真地做题,再认真地检查,估计现在就能得到96或97分了!

最可惜的就是作文了。我平常写作文都写得不错,偏偏这一次,我怎么没好好审题呢?怎么没把自己参与这个游戏时的情景写上呢?唉,写作文的时间对我来说总是很短。当我要加结尾时,忽然想到:要不要把我玩这个游戏时的情景加上呢?可是,时间已经不多了,我只好匆匆加上结尾。现在想起来,我有点儿后悔,真应该把前面的题飞快地做完,给作文留出充分的时间,也不至于被3扣分了。

我有许多难的题都蒙对了,可有些简单的我却做错了,如:清波漾漾、人影绰绰,给人画一般的()“()”里本来该填“美感”,我却填成了“感觉”。等等等等……

反思后,我懂得了一个道理:考试不能马虎,马虎就不能得高分!

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篇12:学生给家长一封信感动哭

全文共 1015 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!感谢你们让我们生活在了这座美丽城市——莱芜。

每天清晨,我们穿过绿树成荫的街道,奔向学校,和老师同学一同畅游知识的海洋。傍晚,在霓虹灯照射着的五彩路上,我们回到家里,和爸爸妈妈一起享受家庭的温馨和宁静。日复一日,年复一年,我们一直沉浸在这座城市带给我们的美好生活中,而这样的美好也帮我们装扮出了一所所美丽的学校、编织起了一个个温暖的家。

爸爸妈妈,你们知道吗,学校老师告诉我们:莱芜正在争创全国文明城市和未成年人思想道德建设先进城市。虽然我们不太理解它的深刻含义,但看着街道一天比一天干净,卖东西的小店一日比一日整洁,大街小巷到处都是树木和鲜花,我们的心情可高兴了。我们真心希望我们的城市能像爸爸妈妈布置的小家一样永远干净,永远漂亮。

所以,我们愿意和爸爸妈妈一起参与到创建文明莱芜的队伍中来,用我们的小手拉起您的大手,用我们的小家影响莱芜这个大家。我们愿意和爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起在下面的《责任书》上签字,为这个美丽的城市贡献我们全家人的力量。

爸爸妈妈,我们知道自己是未成年人,年龄还小,可能在履行承诺的过程中会出现控制不住自己行为的事情,希望爸爸妈妈能经常提醒我们,帮助我们提高自己的思想认识,让我们成长为一个有道德、知文明、讲礼仪的人:

当我想闯红灯过马路的时候,请拉住我的手;

当我想把果皮纸屑直接丢在马路上的时候,请拉住我的手,或者带着我寻找垃圾箱;

当我想到水库、池塘、江河溪流和水井等水边玩的时候,请拉住我的手,或者陪着我一起玩耍;

当我在公交车上和别人抢座位的时候,也请您紧紧地拉住我的手,让我靠在您的身边,宛如背靠大树……

只要你们拉住我们的手,我们的人生路就能走得更远,走得更好!

爸爸妈妈,你们是我们的第一任老师,也是我们终生的老师,你们的行动是对我们最好的教育:

在您偶尔为了图省事而想把自家的垃圾倒在公用走廊、过道里的时候,请同意我拉住您的手;

当您因为一点小事而准备和左邻右舍吵架的时候,请同意我拉住您的手;

当您因为应酬需要而决定酒后驾车的时候,也请同意我拉住您的手……

只要你们同意我们拉住你们的手,你们就是我们永远学习的榜样、成长的典范。

亲爱的爸爸妈妈,你们给了我们生命,也是我们终生的老师。我们虽然年纪不大,但我们愿意和您一起共建这个美丽的城市——我们共同的家,让我们全家一起,相互监督,共同努力,投身到这个拥抱文明的行动中去,相我们的莱芜一定会更加美丽,更加文明,更加和谐!

您的孩子

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篇13:考试心情作文

全文共 419 字

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考试前一个礼拜,我和姐姐天天无忧无虑的看电视、听音乐,直到考试的那一个星期,我才努力的看书,准备应战。突然间想到妈妈说过的一句话,如果考不好,寒假就不能出去放鞭炮了……所以我和姐姐更努力的看书与不断的复习了!

考试当时,我非常的紧张,这样的心情真是笔墨难以形容,真是既期待又怕受伤害!因为有几大题不太会写,还担心自己的成绩不理想,后果可能不堪设想。担心加上紧张,所以在写考卷时,十分用心并且小心谨慎,深怕有一点差错,就与高分擦身而过。我更担心因为数学粗心大意算错,和语文的改错生字和注音这一大题。因此我十分细心的检查考卷,就怕留下一些遗憾……

考出来的结果,感觉上应该还不差,所以我十分高兴。因为用心努力的检查,所以才会有那么好的成绩。也因为付出得到代价,心情也就轻松许多了!

考完试心情,就像雨过天青,让人悠闲又自在!这下可以放心迎接新年。尤其是,只要我和姐姐都可以考到前三名,就可以看漫画书。所以我这次非常努力的应战,就是为了这一本漫画书。

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篇14:寒假致学生家长的一封信

全文共 935 字

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时间飞逝,转眼一个学期过去了,我校在您的关心、支持下,学校的各项工作得到了长足的进步,至此对您们的关怀表示衷心的感谢。回忆过去,展望未来,您的孩子在您和我们共同的关注中,不知不觉又长大了许多。在新春佳节即将来临之际,向各位家长拜个早年,恭祝合家欢乐!

为使孩子过个安全、愉快而又有意义的寒假,确保学生的安全,我校向您提出如下几点建议:

一、加强对学生的安全教育与管理。

家长应配合学校,加强学生的法制教育和安全知识防范教育,树立“安全第一”的观念。高度重视交通及其它安全,时刻为孩子的安全着想,不要让孩子单独出门,确需外出,应由家长或监护人陪伴,出行遵守交通规则,过马路看指示灯,走人行横道。不坐无牌无证车,不坐超员车,不坐非载客车辆。学生的安全问题,假前学校已进行了安全教育,但适值严冬,请家长加强对学生安全的教育与管理。教育孩子不到池塘、河边附近嬉戏,不在马路上打闹追逐,不爬墙、上树,不到危及人身安全的地方去。

二、在春节期间,孩子最喜欢玩火、玩烟花爆竹,这些潜在着很大危险,家长应加强督促,以防事故的发生;要做好用电、用火、用气的教育。

三、注意饮食卫生及身体健康,要求学生不吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。

做好甲型h1n1流感的宣传和防控工作,若出现流感症状(如发热、咳嗽、咽痛等),且病情持续加重,要及时到定点医院就诊治疗。若被确诊为甲型h1n1流感要主动向学校报告。

四、有计划地督促您的子女认真完成假期作业,鼓励孩子要关心国内外大事,收看新闻,阅读报纸。切忌赌博或到游戏室、网吧等不利于学生身心健康的场所。

五、让子女做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。教育子女尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌。

六、家长应指导孩子读一些有意义的书籍,写好日记,做好读书笔记。教育孩子多动脑筋,从身边事物中搞些小发明、小创造,培养学生的动手和多向思维能力。

七、教育孩子增强诚意识,树立守信光荣,失信可耻的道德观,积极参加各种有利于孩子身心发展和成长的活动。

八、为了学校下一步能更好的发展,为了使您的孩子成才,希望您在收到这封信后,签好字,填好回执,并在下面的方框内对学校的发展提出更好的建议。

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篇15:致学生家长的一封信

全文共 1475 字

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尊敬的家长

您好!感谢两年多来您对学校工作的大力支持,感谢您对学生的鼓励和教诲。请让我代表学校真诚地道一声:“谢谢”。

孩子,是父母的生命的延续;孩子身上,寄托着父母对生活的美好憧憬,孩子的幸福是天下父母的最大心愿!“谁言寸草心,报得三春晖”。您的愿望终将实现,您的明天定会灿烂!

作为高三学生的家长,作为高三学生的老师,你我都有着共同的兴奋、共同的压力和共同的使命感——为了孩子的前途和命运,你我到底应该做点什么?在此,我设想了一个方案,希望你我能够达成共识,以期圆满实现。

为了灿烂的明天,我们要确立一个目标,即要孩子考上理想的大学。要强化两种意识:即名校意识和人生价值意识;要加强三方沟通:即家长与学生相沟通,学生与老师相沟通,家长与老师相沟通;实现四大欢喜:即学生自豪,家长满意,学生荣耀,社会赞誉。

素质教育是各级各类学校共同的办学宗旨,升学教育更是普通高中的生命线。你的孩子选择了一中,就意味着盯上大学,拿到了进入大学的敲门砖。然而,大学不是等来的,更不是金钱可以买来的,是靠学生的意志、智慧和毅力拼出来、夺过来的。你的责任不仅仅在于养育、教导和支持,更在于诱导、鼓励和严格要求,毕竟你和孩子有着血缘关系,有着亲情关系,更有着相似的性格和志趣。换一个角度来讲,孩子的目标,正是象征一个家族的繁荣和兴旺,这不是我们意识狭隘,更不是我们推卸责任,常言道,朽木难雕,璞玉方可琢。我们衷心希望你和你的孩子确立考上理想大学的目标,那时,我们教育教学工作定会如鱼得水。亲爱的家长,您认可吗?

当然,我们孩子前进的道路并不是一片坦途,其中遍布荆棘、充满困难。正因为如此,有些家长只看到了竞争的残酷性,而看不到竞争的优越性;有些家长只看到了竞争对手的强悍,而看不到孩子自身优势;更有些家长怀疑社会上用人制度的公平性,竞争的原则当然是优胜劣汰,竞争的结果当然是“人尽其才,各得其所”。名校意识当然是孩子竞争获胜的内在动力,能吃苦当然是我们竞争获胜的优势。名校的学子,热门的专业,优秀的人品,这样的孩子谋不到好的职业,近五年还没听说过。亲爱的家长,您相吗?

您的孩子大了,知识多了,思想日趋成熟了,除了社会经验,人生教训,一般情况恐怕家长是说服不了的。那么尊重孩子吧,让孩子说心里话,张扬自己的个性,鼓励孩子超越自我,超越家人——只要不荒谬,具有报恩意识,您是否试着聆听之。亲爱的家长,这样的沟通,您尝试过了吗?

尊师与重教,相辅相成,为了孩子,您应当多与教师沟通——信件、面谈、通电话,生活、学习、提建议等等方面,方式灵活,内容广泛,从孩子的角度看,你我同为“父母”。亲爱的家长,与教师沟通,您有勇气吗?

亲其师,方能信其道。情感投入,是我校一直探索的课题。然而,教与学,师与生本来就是一对矛盾的统一体,孩子受批评,并不意味着被遗弃,恰恰相反,更多的因素可能是“恨铁不成钢”,但孩子未必都能理解。亲爱的家长,您能帮助孩子解开道道心灵的“结”吗?

孩子的理想,家长的期望,社会的人才,祖国的栋梁。这些话似乎大了点,空了些。最现实的是行动:今日埋下头,明日抬起头,因为“进入名校门,不愁天下不识君”。孩子的明天灿烂辉煌,对孩子、对家庭、对学校、对社会不是四大欢喜吗?希望您在随后的100多天里,对孩子关爱周到、监督有效、沟通顺畅。亲爱的家长,您有信心吗?

亲爱的家长,为了灿烂的明天,为了能够让孩子们在离校时做到“无悔、无愧、无畏”,真诚的希望您对我的工作大力支持,如果对我的工作有什么意见和建议,请在博客上留言,非常感谢您的参与。

谨祝

您和您的孩子家庭幸福,事业有成,马到成功!

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篇16:禁止燃放烟花爆竹致学生家长的一封信

全文共 428 字

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亲爱的家长

您好!

春节将近,为确保您和学生的人身安全,也为了巩固大气污染防治成效,根据《兰州市烟花爆竹安全管理规定》《兰州市实施大气污染防治法办法》《兰州市城关区安全委员会办公室关于印发兰州市城关区烟花爆竹安全检查专项行动实施方案的通知》等文件精神,现将关于加强对中小学生在限区、限时禁止燃放烟花爆竹的宣传教育工作要求通知如下,请您和孩子一起履行。

1.如需燃放请到有正规执照的网点,进行购买合格的烟花爆竹。

2.严禁在校园周边燃放烟花爆竹。

3.坚决禁止在禁放区和禁放时间(城关区、七里河区、西固区、安宁区为限制燃放烟花爆竹区域,燃放时间为8天,即腊月二十三、大年三十至初五及正月十五。)内燃放烟花爆竹。

4.请您教育孩子并和孩子一起自觉遵守政府的法规,加强对孩子在限定区域和限定时间禁止燃放烟花爆竹的监督管理。

5.严禁在楼道、井盖等危险区域及易燃易爆等特殊场所燃放。

6.如需燃放请到有正规执照的网点,进行购买合格的烟花爆竹。

XX区张掖路小学

2017年1月17日

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篇17:2024届学生家长毕业典礼邀请函

全文共 319 字

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尊敬的2015届毕业家长

您好!

春华秋实,寒来暑往。转眼间,您的孩子通过努力,已经顺利地完成学业,即将踏上新的人生征程。为庆祝毕业生学成离校,我们将于2015年6月24日(周三)上午8:30在福建省大学生体育馆(福州地区大学新校区中心共享区内)隆重举行2015届学生毕业典礼暨学位授予仪式。

现诚挚邀请您莅临典礼现场,与我们一起见证这一令人难忘的时刻,并为全体3200多名毕业生送上殷切的祝福。如果您决定亲临典礼现场,请告知您子女的辅导员。对您在百忙之中的到来,我们表示最热烈的欢迎和由衷的感谢!

一段难忘的岁月,一份难舍的情怀,一场难得的相聚,让我们共同祝福:2015届毕业生,一帆风顺、前程似锦!

福建师范大学协和学院

2015年6月16日

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篇18:学校给学生家长的一封信

全文共 746 字

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家长朋友:

您好!

秋冬季是传染病的高发季节,学校是人员密集的地方,很容易相互传染疾病,为了保证广大师生的身体健康和您的家庭幸福,特为大家进行传染病相关知识的介绍:

一、传播途径:

传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播,室内常通风、咳嗽或打喷嚏时捂住口和鼻、勤洗手可以有效避免传染。现在是手足口病、水痘和猩红热的高发期,请家长同志关注孩子是否有皮肤瘙痒、皮疹、水泡、发烧、严重咳嗽等异常情况,发现后请立刻带孩子到医院就医,以免耽误病情。

二、处理方式:

在医院确诊传染病情后,首先请家长及时电话通知班主任老师,并将医院的确诊证明交给班主任老师,确定学生需要隔离治疗和休息的时间。班主任老师第一时间报予学校卫生室,学校会立刻安排该班级的同学到其他教室上课,并对本班级实施紫外线灯照射及84消毒,减少空气中继续传播的可能性。学生在隔离期满后一定要带着医院的病愈证明(证明病情不再具有传染性),才能回校复课,并将医院的病愈证明交到学校卫生室。这样既保证了生病学生得到充足的休息,又不再具有潜在的传染性,保证班级其他学生的身体健康。

三、隔离时间:

1. 手足口:隔离期自发病之日起满14天。

2.麻疹:隔离期自发病之日起满14天。

3.风疹:隔离期自发病之日起满14天。

4.流行性腮腺炎:隔离期自发病之日起满21天。

5.水痘:隔离期自发病之日起满2-3周,满2周后身上痂皮全部脱落可解除隔离,未全部脱落者需隔离3周或等到痂皮全部脱落。

6.流感:隔离至体温恢复正常后48小时。

7.猩红热:隔离期自发病之日起满12天。

四、特别提示:

请提醒孩子注意根据天气增减衣物、保障9小时睡眠、饮食均衡,提高自身免疫力。感谢各位家长,祝每个孩子都能健康的成长。

青岛文登路小学

2018年10月8日

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篇19:考试作文分数高学生被功利扭曲

全文共 539 字

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某小学前不久在六年级学生中做了一个关于小学生作文态度的调查,结果许多学生喜欢写作文的理由是:写作文能够练文采,也是语文考试时占分高的题目。

“好一个占分高,直白得让人担心。这种被功利扭曲的喜欢,在他们未来的人生路上会以怎样可怕的方式呈现出来?”该校教师祝贵耀在博客中感叹,“大家都知道,在教育中为学和做人一样重要,有的时候后者比前者更为重要。时下,我们的教师往往太重视学业一面了,结果是驱赶学生到功利场上拼搏。在这样的教育背景下,师生关系逐渐淡漠是必然的。”

全国核心期刊《教学月刊》上,近日发表了这一小学生作文态度调查结果,引发全省老师热议。热议焦点从小学生喜欢作文的“雷人”理由,一直延伸到了如今的师生关系。很多老师抱怨说,现在出了师门,就没有老师了。

调查发起人祝贵耀认为,正是因为老师重视分数,忽略了教学生“做人”,所以现在的师生关系少了暖暖的师生情谊,多了契约的性质;少了相互欣赏和相互信任,却多了相互制约。他说:“要改变这一现状,首先老师要真爱学生,千万不要只爱学生的分数,也不要只爱学生的优点。其次,还要诱发学生爱老师。在这个转型的社会里,如果老师的默默奉献得不到应有回报,那只能说明你的付出学生不能理解,或者是不能承受,甚至是一种负担。”

[考试作文分数高学生被功利扭曲

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篇20:一次难忘的考试学生作文600字

全文共 740 字

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昨天中午我报名的中学通知我第二天去参加考试,我可像孙悟空大闹天宫——慌了神。

时间像流水一样所剩无几了,我们只得临阵磨枪。下午,妈妈又打电话告诉了和我一起报名的朋友。并请数学老师给我们辅导了一下午,晚上妈妈还亲自出马给我们辅导语文到10点多。多亏时间不长,要不我可真受不了,一顿狂轰烂炸后,我便一头栽在床上睡着了。

第二天早晨,我早早起床,收拾完毕,便踏上了征途。(妈妈因学校有事没有陪我,我只得跟着朋友的家人一起去。)因为人生地不熟,我们几经周折才来到考试地点。首先映入眼帘的是一幢幢气派的高楼。因为时间非常紧张,浪费一秒就失去一秒答题的机会。我们来不及观赏校园的风光,便匆匆忙忙地去找考场。我在13考场,朋友在16考场。这时考试铃声响了,我迅速找到自己的位置,坐好后便投入了紧张的考试之中。这次考试与以往的考试不同,总共两章试卷,分三部分,时间是2个小时。天不作美,我感冒了,因走的着急,也没带卫生纸,鼻涕搞的我是心烦意乱。我本打算放弃,没想到监考的老师还走过来亲切地关心我。于是我想:“既然来了,就坚持到底。”我继续着艰难的答题,2个小时的答题时间就这样一晃过去了。第三部分是看大屏幕背10分钟再默写下来。我的记忆力一向是很好的,可是关键的时刻我却没有发挥出来。最后一项是综合素质的测试,我不是第一个,本来可以先了解一下题型。可没想到的是轮到我的时候老师换了问题,提问的跟别的同学不一样。幸亏我还能答上来。11点半总算结束了,妈妈在饭店预定了可口的饭菜为我们接风。

几天过去了,我知道了结果。虽然没有考上我向往的学校,但我不气馁。我知道那里有气派的大楼,和蔼可亲的老师,我今后一定努力学习,等到考高中的时候,我还要报考那所学校,实现自己最终的理想!

[一次难忘的考试学生作文600字

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