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六一儿童节的日记可以怎么写(汇编20篇)

我们为了得到快乐,一定要忍耐痛苦。因为尽管你是对的,总会有人说你错的,从而给你带来苦闷。以下是小编分享的六一儿童节的日记可以怎么写,一起来学习吧!

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庆祝六一儿童节日记

全文共 417 字

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阳光下漫天飞舞的蝴蝶,可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月?天真的笑脸好似花儿,引得蝴蝶流连忘返!儿童节到来之际,愿我们永驻花般笑颜!儿童节来了!

在“六一”的前一天,老师告诉了我们盼望以久的“儿童节”就在明天举行,我们听了以后像一只发现一片新鲜草的小兔子一般从位置上跳起来欢呼着。

老师告诉了明天我们要参加贸易,我太兴奋晚上怎么也睡不着,好不容易睡着了就连梦里我也能想象明天的贸易节我们在操场上欢腾!

儿童节终于到来了!全校的师生都来到操场上,每一个班的每一个人都拿出自己的物品给销售员、记账员或老师摆在自己班的摊位,我们其他人不是销售员、记账员的就带着愉快的心情去购物了!

瞧!操场上多么热闹呀!欢呼声、成交声、讨价还价声响成一片。大家的脸上都洋溢着快乐的神情。每一个班的物品或书一类的都十分有趣,我就说3班与5班吧!5班的海报很漂亮,3班则利用现有资源用人来但装饰人的身上带着气球蒙提多好玩了。

儿童节就像风铃,一回想起就发出清脆的声音使我忘怀!

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篇1:儿童节的见闻小学五年级日记

全文共 579 字

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光阴似箭,弹指之间,我们又迎来了一年一度的六一儿童节

我们穿好亮丽的服装,在候场区等待上场。“下面有请五四班表演歌舞黑糖秀”。随着主持人激情澎湃的话语,我们上场了。音乐一开始,我们都做着熟悉的动作,做着做着,大家都迷茫了。这可不是前奏呀!啊?怎么回事,音乐怎么跳到唱的部分了?幸亏我们聪明,立刻随机应变,又和上了音乐,正跳的投入时,音乐又嘎然而止。我们几个表演者呆若木鸡,站在舞台上不知所措,这时,一个老师“冷冰冰”的说:赶紧鞠个躬下台吧。我们无奈地从台上慢吞吞地走了下来。不知哪个同学说“精心地排了这么久,花了这么多的心思,都被这坑爹的音乐给搞砸了。是啊!这两个星期以来,我们把精力全部都放在了编排节目上,可是,今天的结局未免太惨了吧!

但是,但是重在参与,多尝试就会成功。失败了就要爬起来。这次我们没有准备好音乐,那么就总结原因,争取下次成功吧!

回到教室,大家心情都很不好,一是节目没表演好,二是六月的盛夏,骄阳似火,天气炎热,晒得人很急躁。老师很体谅我们,特意给大家买来雪糕,让我们放松心情,快乐起来,同学们拿着雪糕,把不高兴的事情全都抛在了脑后,慢慢品着这甜甜的雪糕,品到的是幸福,品到的是难忘,品到的是欢乐,品到的是……这次儿童节令我难忘,使我明白了,有所准备的人才会成功,细节决定成败。六一是我们的节日,让大家绽放出最灿烂的微笑,把烦恼抛在脑后吧!

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篇2:欢快儿童节的五年级描述日记

全文共 483 字

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今天是我们的节日!

一大早,爸爸告诉我:王天成同学家长发信息通知我们,去他们家小区的会所排练下午要表演的节目小品——爆笑班级,听到了这个消息,我开心的跳起来!赶紧要老爸开车送我过去。

很快到了他们那里,开始排练:组编欧一锋给我们每个人分配了任务和台词,同学们根据剧本专心的开始排练。

第一次开始了,每一个人都不知道怎么说就这样时间就白白浪费了半个小时。

第二次开始了,我们表演的很流利,但是王雍的妈妈说她还是听不懂我们在干嘛,这时欧一锋想到了一个好办法,他说:“按照自己想法去说。”

第三次开始了,我们表演的和那几次表演的真不一样,表演得绘声绘色,几个家长同意通过,基本上可以上台表演了。好开心,排练终于结束。有些体会到台上一分钟,台下十年功的含义了。

下午四点,家长和同学们都到齐了,同学们精彩的表演准时开始。表演节目丰富多彩:古筝,小品,魔术,拉丁舞,还有辣妈们的劲歌热舞……

下午六点,表演结束,丰盛的自助餐晚宴开始。那些菜真是太美味了,我和同学们好好的美餐了一顿:鱼,虾,牛扒,雪糕,水果……

很快晚会结束了,我们都依依不舍的和家长们回家了。

今天是我有史以来最开心的六一了。

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篇3:儿童节日记

全文共 570 字

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对于我来说,最难忘的节日非儿童节莫属了。

“六一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六一”儿童节,每一位同学都挂着欣喜,快乐的笑容,我们匆匆地赶到学校的礼堂,准备开始表演节目了。

第一个节目是歌唱比赛。都说儿童的声音是天籁之音。果不其然,每个班都唱地挺不错!可我最欣赏的却是六(1)班的《虫儿飞》。同学们站在布置得相当漂亮的舞台上表演着属于他们的天籁之音,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻地唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到达了一个仙境般的地方,到处闪烁着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪的,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的古老的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们的身边旋转着跳舞……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想让人再听一遍。

紧接着的是比赛单杆,我们全班一齐到了学校操场南边的榆树下,围着许多同学,一个小同学翻身已跃,曾地一下子就抓住了单杆,就像敏捷的猴子一样上下翻转,而张大胖也想个翻单杆,便一跃翻身,不料没抓住杆子想倒了一堵墙似的摔倒在地,逗得同学们哈哈大笑,张大胖这是=时耶不知道哪里来的力气,又一跃翻身,抓住了杆子,你看他,真坐在杆子上面咧这嘴得意洋洋的笑呢…… 今年的“六一”儿童节的节目真是令我流连忘返啊!!!

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篇4:小学生我的六一儿童节日记如何写

全文共 543 字

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六一节那天,我早早地来到学校,学校已经是一片欢乐的海洋了。男生和女生都穿着美丽的衣服,到处都是欢声笑语。

我们吃完早饭后,就开始在教室里看开幕式,看完开幕式,我们就要开始最热闹的售书活动了,我拿着妈妈给的50元钱,一个书摊一个书摊的比较,看看这本很好,看看那本也很好,心里痒痒的,都想买下来,可是我只有50元钱呀,我边走边看,不由地被一本封面很精美的书吸引住了,我来起来翻了翻,书里写的是这个小朋友寒暑假去各地的游记,里边还配有各地旅游的照片,我很喜欢这本书,问他:“这本书多钱啊?”他大声的说:“15元。”我想了想说:“那你有什么小礼物吗?”那位同学挠挠头:“我没有准备小礼物啊!”我立刻指了指旁边的摊位说:“你看,别人都有小礼物呢,你没有小礼物,书就便宜点,十元吧?”他看了看别人的摊位,又瞅瞅自己的书,有些不情愿的说:“好吧!”我怕他反悔,赶紧付款拿了书,最后,我拿着35元买了3本书,遇到一位同学没有带钱,我就借给她了10元,能帮助别人,我心里乐滋滋的,最后我把剩下的5元捐了出去,希望能帮助到需要的小朋友。在玩游戏时我玩了四次就没有时间了,下午是我们班的活动,我有科技小作品,也有小奖品,只有两人答对,所以我只发出了两支笔,别人演的也非常好,同学们看的津津有味。

六一节真快乐啊!

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篇5:小学欢度六一儿童节日的练习记录日记

全文共 520 字

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一大早,我就从睡梦中醒了过来。一想到今天学校要开展“六·一庆祝活动”,我就兴奋得再也睡不着。可老天就爱捉弄人,窗处还“滴答滴答”下着小雨,学校这次开展的活动又要泡汤了吗?

可能是老天的小女儿也要参加节日活动吧,我刚出门,雨就停了下来。我快步走向学校,等到8点20分,杜老师带领我们来到操场。坐下后,节目就要开始了。

这次活动,老师们安排的节目很多,有印度舞、现代舞、相声、乐器演奏等。我和其他两百多名同学一起表演竖笛吹奏。跟着音乐老师向老师的指挥,我们很有节奏地吹奏起不知排练过多少遍的《竹楼情歌》。这次吹奏很成功,观众们都陶醉在美妙的音乐之中,我们也忘掉了排练时的辛苦,心里满是喜悦……

在各个舞蹈中,我最喜欢印度舞。只见演员们个个神采奕奕,每个人的头发都扎成几条麻花辫,还有一部分披在肩上。音乐一响,演员们随着节拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飘来摆去,配合着演员们优美的舞姿,我的眼前仿佛看见一个个古印度的姑娘,正兴致勃勃地跳着熟悉的印度舞……印度舞一表演完,台下很安静,停了几秒钟,观众们才反应过来,紧接着,掌声连绵起伏……

六·一是我们儿童的节日,每当六·一到来的时候,我都会想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,庆祝自己的节日……

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篇6:描述儿童节的六年级详细日记

全文共 693 字

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儿童节当天让我难忘,让我快乐,重返学校的第一天,延续了我的快乐。这个星期一,是六一放假三天后的第一天上学。升旗仪式上,颁发了很多奖项,让同学们兴奋不已!

“获得街舞比赛三等奖的班级有……二等奖的有……”,Jusen已经宣布完获得街舞比赛三等奖和二等奖的班级了,怎么还没有我们班?难道我们获得了一等奖?当宣布一等奖时,听到了五(1)班的名字,当时我兴奋得想大叫一声,三个多月来的集体训练终于取得了好成果!俗话说,好事成双!个人的努力聚成了集体的奖项。在颁发书香班级时,五(1)班代表再次出现在领奖台上。另外,我们班的林然,我,陈梓禾,苏翊天和陈恩婷分别为班级获得读书节征文的一二三等奖,身为五年(1)班的一员,我为我们班获得的荣誉感到骄傲和自豪!

“一份耕耘,一份收获!”街舞的背后,蕴含了同学们多少的努力和配合,也蕴含了老师们多少辛苦的汗水。

听到我们班街舞比赛获得了一等奖,喜悦与激动自然不用说。从开学初学街舞,到练街舞,花费了老师们多少时间与汗水!很多时候都能看见杨老师和马老师拿着扩音器站在火辣辣的太阳底下,指导我们排队形,特别“揪出”不整齐或是幅度不够大的动作专门做训练,有时还不止一遍,要近看远观都不错时才停下来小憩一会儿。这是一种毅力的挑战!同学们也付出了自己的努力,老师抓动作训练时,并没有抱怨枯燥,而是认真做,都想为班级的荣誉增添新的一笔。在大课间时,音乐体育及其它专科课时,一练就得练上好几遍,有时候还两节课一起跳街舞,虽然同学们都已经大汗淋漓,豆大的汗珠淌下来,筋疲力尽的我们仍然坚持着……

功夫不负有心人,汗水与努力换来的收获,带给了我们莫大的喜悦。继续加油,五(1)班!

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篇7:描述儿童节的六年级详细日记

全文共 650 字

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今天是我们的节日,大家尽情的欢乐!

作为这次晚会的主持人之一,我既紧张又兴奋,精心的装扮了一下自己,力求达到状态,作文难忘的六一儿童节作文。在晚会前的最后一次排练中,大家提前走了场,再一次熟悉了一遍台词,大家都既紧张又期待,都希望把的一面展现给大家。

三点半钟,同学们陆陆续续地入场,快乐的晚会开始了!我们几个主持人虽然都是第一次登台主持,但是配合很默契,没有出现任何的错误,除了话筒偶尔的小故障外,晚会一直在欢快的气氛中进行着。

静池和尼克开头很顺利,给大家吃了一颗“定心丸”,之前担心忘词、紧张的情绪全部不见了,晚会进行的非常顺利。

大家表演的节目一个比一个精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有励志的歌曲“我相信”也有歌唱友谊的,有男同学的神奇魔术表演,也有女孩子们的各类乐器展示,真是“八仙过海,各显神通”啊,我们在一旁看的津津有味呢…看,老师们也来了,还合唱一首歌曲“因为爱情”呢,晚会达到了-,妈妈们更是跳起了动感的舞蹈,有活力极了!晚会节目丰富多彩,大家玩的又开心又尽兴.

丰盛的自助晚餐开始了,大家有序的排队,不争不抢,展现了四六班的风采,大家边吃边聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的赛歌会,-的《菊花台》很有周杰伦的味道呢,几位妈妈也不甘示弱,跃跃欲试…。

我与同学合唱了一首为大家助兴,弥补了上次没有音乐盘奏带而卡壳的遗憾。最后孩子和老师家长们跳起了欢快的舞蹈,集体合唱了感恩的心,具有深刻的含义。

最后大家在同一首歌的旋律中结束了整个晚会,难忘的六一,疯狂的六一…。

我们的六一,明年再见!

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篇8:儿童节日记

全文共 409 字

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一年一度的六一儿童节来临了,同学们都很高兴。在欣赏完节目后,同学们最期待的儿童节活动开始。

我们来到大操场,这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区,老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上,我又拿一个去套,我把套圈扔了出去,以为这次会套中,结果又没套中,我气极了,又连扔了四个,可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。 我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑,太简单了吧!这么多珠子,一定很好夹。谁料,当我夹的时候,老师居然把珠子数量减少了,真是哑巴吃黄莲--有苦难言。可是我聪明过人,身手敏捷,小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹,噢!好难,我暗暗告诉自己要保持冷静,最终还是被我给夹起来了。一看时间,糟了,只有5秒了,还剩2颗,快夹,最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。

我还参加了很多活动,真是一个愉快的六一节!

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篇9:儿童节日记500字

全文共 749 字

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人们都说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还有老师好。”那还是上幼儿园的时候,石老师是我们这个班的班长。她给我们总的印象是:30多岁,短发,圆脸,一双十分妩媚的大眼睛,给人一种和蔼可亲的感觉。

石老师教我们的那段日子,我和爸爸、妈妈远隔千山万水,他们在___工作,我在内蒙古大兴安岭,住到姥姥家。妈妈为了工作,远离了自己的家乡,远离了自己的父母、兄弟姐妹。把我一个人放在姥姥家,孤孤单单,一想起这些,我心里十分难过,在那些日子里一想起妈妈,就不由自主的泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,石老师对我百般呵护,有时把我带到了她家去玩,和她的女儿小燕共同用一张书桌写字,一起写作业,一起吃饭。

六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣裳,去参加六一运动会,我心里别提有多难受。“小鱼儿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现石老师手里拿着一身款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鱼儿,来,试试这身衣服合不合身?”我简直不敢相信自己的眼睛,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。石老师拍着我的肩头说:“快去参加六一活动吧!”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴地去操场了。事后我才知道,这套衣服是石老师牺牲了几个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线都凝聚着石老师的爱心啊。

一次,小燕和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。午休时间,石老师去医院买了药,匆匆忙忙地送到姥姥家,告诉姥姥这一阵子感冒,这种药见效快。

我在张老师的班里,整整呆了两年,直到妈妈回到大兴安岭工作,我才恋恋不舍地离开了幼儿园,上了小学。从那以后,我便对张石老师怀有一种特殊的感情。我上小学以后,很少见到石老师,有时放学路上见到石老师,也就是匆匆地打个招呼。但在我的心目中,石老师,永远是我最尊敬的一位好老师。

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篇10:六一儿童节的礼物日记

全文共 639 字

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去年“六一”儿童节这天,爸爸送给我一个颜色鲜艳,造型新颖的“小狗”储蓄罐.

这“小狗”长得真神气!它昂着头,翘着尾巴,圆溜溜的眼睛像两颗水汪汪的葡萄.脖子上挂了个小铃铛.它的身子和前腿都是雪白的,只有头是花的;两只耳朵耷拉着,还伸着长长的红舌头.脑袋后面还有一道半寸长的缝——这是塞钱的地方.我越看越喜欢,对爸爸说:“有了这只储蓄罐,我要把零钱省下来丢进去,等装满了,买一件有用的东西.”

“小狗”储蓄罐真的使我改掉了吃零食的坏习惯.记得有一天,天气很热,街上买棒冰的人敲着棒冰箱,邻居的小孩都飞快地跑过去买棒冰.他们吃得津津有味,我嘴馋了,能吃一根该多好呀!可是爸爸妈妈不在家,我身边又没有钱,我不由自主地走到桌前,拿起桌上的“小狗”储蓄罐,倒过来拼命摇,想摇出一个五角硬币.可摇了半天,一分也没摇出来.我生气地骂:“小狗,小狗,你真是个小气鬼!”但是“小狗”一点也不生气,仍调皮地看着我,好像在提醒我:“小主人,你可别忘了自己跟爸爸说过的话呀!”我脸红了,小心翼翼地把“小狗”轻轻地放回桌上,捧起冷水壶“咕咚,咕咚”地喝了几口.

“小狗”既帮我存钱,也提醒我把钱用在合适的地方.一次,我们学校开展“献爱心”活动.全校同学把自己的零花钱都捐给了失学儿童,让他们重返校园.放学以后,我回到家里,抱起储蓄罐,把钱倒出来,一个个的硬币从“小狗”的“嘴巴”里飞快地吐出来.这时,我又发现“小狗”正在喜悦地笑着.

现在我的“小狗”储蓄罐沉甸甸啦!储蓄罐,它时时刻刻提醒我做一个勤俭节约的好孩子.

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篇11:儿童节小学生日记2024年最新

全文共 517 字

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时光匆匆的溜走,转眼间,我们迎来了最后一个“儿童节”,老师善解人意,给我们一个下午的时间,让我们互相填写同学录,以作为马上就要毕业的纪念。

我和班上的大多数同学一样,都准备了一本同学录,一到下午,我便将这些同学录一张一张的发了出去,让同学们根据同学录上的问题写出一份自己的个人档案,以此作为纪念,若干年后,再次看看当初这些同学录,看看这些幼稚而天真的笔迹,那该会是一件多么开心,多么快乐的事情啊。

当然,同时,我也收到了许多张同学录,毫无例外,这些同学录的内容大同小异,但我不厌其烦的回答一个回答过许多遍的题目,毕竟,这是一份美好的回忆啊。我收到了许许多多的同学录,以至于分不清哪张是谁的了,只得一个一个的问过去,虽然如此,但我心中那份快乐的心情丝毫没有减少,在这快乐的节日里,谁愿意生气而引发的不愉快呢?

同学们尽情的跑来跑去,不时发出阵阵“哈哈”的爆笑声,整个六零五班顿时成了欢笑的海洋。最后,我还将一张写有“师恩寄语”字样的纸张给了杨老师,让杨老师、章老师在上面也写一写,不知老师,您写好了没?

最后的一个“儿童节”在欢声笑语中过去了,我知道,今天是六月二日,但我还是想祝大家“happy children’s day”(儿童节快乐)。

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篇12:儿童节日记500字

全文共 708 字

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20__年6月1日,是我最后一个六一节。我过得格外难忘。

那天早上,我难以掩饰心情的激动,早早地起了床。我站在镜子前面,望着里面只剩下最后一天童年的自己,笑了。我对这一天充满着无限的期待,也有一丝对成长不知所措的惆怅。

上午,篮球场上飞跃过的一道道身影,争抢着手中可怜的一颗球。仿佛这颗球就是仅剩的童年,只要投进篮筐这个加速器里,就能让仅有几个小时的童年永驻,让比赛中的童趣永存。每一个球员大汗淋漓,却坚毅地奔跑在赛场;赛场边的啦啦队正在歇斯底里,呼喊着,助威着,又在期盼、呼唤些什么。

乒乓球室里的球员们,互相拍打着无辜的小球。宛如这球是即将来临的长大,互相推托,都好像在童年里多待一分钟,哪怕一秒钟也好,谁都不愿提前长大,都想品味最后一丝童年的天真,体会最后一点童年的美好。球员们目光坚定,步伐矫健,裁判如实记录,观众举起相机,画面定格在这一瞬间,定格在了童年。

下午,文艺汇演开始。各个班的同学们施展才艺,向全年级的同学展示自己童年的成果。一个生动的话剧《白雪公主和七个小矮人》把我们带进了童话世界,让我们回味着童年;一段单口相声让我们迸发出孩童般银铃的笑声;一支支舞蹈展示了小时充足的毅力,和那苦练基本功的蛮劲,无时无刻不发挥得完美彻底;一首《北京东路的日子》,唱出了我们的心声,回忆起童年的趣事,抒发着对童年的留恋;乐器一件件,合奏乐曲一首首,弹的调子是童年所听过的,拉的曲子是童年所练过的,勾起了童年的一幕幕、一景景;最后的大合唱《爱因为在心中》,带领我们体味童年的爱,感受童年的美好。

文艺汇演过后,我们回到教室,渐渐地感到茫然若失。是啊,最后的六一过去了,我们长大了,但这一天的记忆,将会深深地印在脑海,难忘。

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篇13:关于儿童节日记的作文

全文共 351 字

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每到六一这天学校里都要停课半天,召开庆祝大会,举行文艺联欢会。在这个让人快乐的节日。我们全校同学集中在大操场上,参加庆祝大会,观看文艺节目,场面显得非常壮观。在会议开始以后,校长首先讲话,向我们少年儿童表示节日的热烈祝贺,并语重心长地对我们提出“好好学习,天天向上”的要求和希望。紧接着就是我们少先队员代表发言,表示自己的愉快心情,也表示我们勤奋学习、奋发向上、不断进步、立志成才的决心和志向。然后,精彩的文艺节目就拉开了序幕。各班同学都要拿出节目。在这些丰富多彩的节目中,有独唱、大合唱,集体舞,相声、快板、音乐演奏等等。由于准备充分,几乎所有的节目都很受欢迎。我们看着看着,情不自禁地就会鼓起掌来,热烈的掌声此起彼伏,就连树上的鸟儿也停止了鸣叫,好像也被这热闹的场面吸引住了。

[关于儿童节日记的作文

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篇14:写六一儿童节的日记500字

全文共 910 字

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六一儿童节的晚上,我去佳世客二楼的美食广场参加了__网举办的“欢乐总动员——儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2—16岁的都可以报名,可是我一到场,便觉得自己好像有些“以大欺小”——参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友,和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到,主持人阿姨发给了我一个写有姓名的贴纸,贴在衣服上,还给了我一个印有“22”的号牌——我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个,没想到有四十多个,但“小盆友”占绝大数,我丝毫感觉不到紧张。

比赛开始了,第一位选手表演的是“兔子舞”,看着他滑稽的表演,让我们哄堂大笑;当然,虽说是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有专业功底的。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”,一看就是练了很长时间,首先空翻是难度非常大的作文人,再拿上一把大刀,就是难上加难,一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼啪啪的,有些小朋友吓得躲了起来,有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿,看来这个节目很受欢迎,但不知道为什么,没有进入决赛。

轮到我了,我拿着葫芦丝走上台,鞠了一躬,主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张,开始演奏,眼睛注视着评委,同时也专心的吹着,节奏该快时快,该慢时慢。用老爸的话说,我就是“比赛型”的人,在家里练习的时候当作比赛,比赛的时候当作在家里练习,这使得我十分轻松,一首流畅的《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议:1、应该加强节奏感;2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后,我的平均分是分,我比较满意。

在评委计算分数名次的时候,主持人和我们互动——提问题,让我们回答,回答对了的获得乐百惠的保鲜盒,一共两个。第一个问题的答案我还真不知道;到了第二个问题,已经有位小朋友上台了,主持人问的问题是:“佳世客的会员日是哪几天?”我刚好在电梯口的墙上看到了,那位小朋友不知道,我在台下举手抢答日!”我答对了,高兴地拿着奖品回到了观众席

到了公布成绩的时候了,第一名,第二名……都没有我,就剩下第六名了,我十分紧张,就在这时,主持人吃惊的说:“第六名竟然是并列的——”我更加紧张了,“巩家骏……”主持人说道,我还没反应过来,老爸就叫我上台。我十分侥幸地进了决赛。

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篇15:儿童节日记100字

全文共 234 字

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难忘的“六一”

今天是我上小学后的第一个“六一”节,我好兴奋啊!

早上,我们进行了升旗议式,然后各班回教室开展班队活动。我们班的主题是“童趣无限,我有我酷。”同学们的表演都很精彩,其中我最喜欢最后一个节目《现代舞》。

中午放学,妈妈带我去吃肯德基。哇,好多人啊!简直人山人海,等了好长时间终于找到一个位置。

下午,我参加了小队《少年师爷》动漫之旅活动。我们和“小师爷”“小越”拍了照片,听了介绍,了解了如何制作动画片,观看了动画片的第二季,真是太开心了!

这真是个难忘的“六一”

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篇16:儿童节小学生日记2024年最新

全文共 272 字

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对于我们来说,童年时期最快乐的事情尽莫过于此——六一。

我再一次的回眸,发现我已虚度了六年光阴,看到一年级小弟弟妹妹一次玩,一起笑。眼神里或淡或浓都透露着有点不舍。

六次欢聚,六次吟诗高唱,只剩下这无奈。最后的六一,最后的欢聚,我们也即将各奔东西。对于这次的欢聚,我们显得是那么依依不舍,那么空洞。童年的欢乐,它早已编成一本画册,记录着我们的欢声笑语。

当跨入青春期的我们,已经脱离了稚嫩的外表,披上了绚丽的一片。在希望的田野上,我们处处相融;在灿烂的阳光下,我们把欢乐献送给我们的童年。在此时的我们,只能在那六一聚会上,举起酒杯,干杯这最后的六一。

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篇17:小学欢度六一儿童节日的练习记录日记

全文共 554 字

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在所有节日当中,孩子们应该最喜欢六一儿童节了吧!我们的学校每到六一儿童节都会举办一个晚会,同学们上台表演丰富多彩的节目,庆祝节日的到来。

我从幼儿园开始一直在学拉丁舞,所以从一年级开始,几乎每个儿童节我都会在舞台上表演拉丁舞。每当一曲终了,我摆着姿势,微笑着听着台下的掌声时,我总会不经意地抬起头,带着一点点的骄傲走下台去。

至少在三年级之前是那样的,三年级时发生的一个小插曲,让我有了难忘的体会。

三年级时,我们排了一个要用呼啦圈的舞蹈,那是我第一次体会到什么叫“台上一分钟,台下十年功”。那几个星期里,新买的舞鞋被磨平了,两只脚上缠满了绷带,胳膊因为举呼啦圈变得酸痛无力。

就这样过了几个星期,正式表演的那一天终于来到了。我怀着紧张的心情上了台,努力保持自己的状态。

我跑到指定位置,准备拿起地上的呼啦圈时,突然发现我的呼啦圈不见了。我心里一紧,平定了一下自己慌乱的情绪,想了一个办法——直接做动作。我的手出了汗,脸上还保持着微笑,正当我快撑不住时,老师赶紧递给我一个呼啦圈,化解了危机。

表演结束后,我听到了台下同学们的掌声,我感到前所未有的舒心。下了台后我才知道,是我旁边的队友拿了本该我拿的呼啦圈,才造成台上的尴尬场面。

可是我们凭借着扎实的基本功,还是赢得了台下老师和同学们的掌声。那一次的掌声,使我终生难忘!

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篇18:关于儿童节的日记500字

全文共 702 字

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今天,虽然不是“六一”但是我们学校今天就准备搞“六一”,我们是去博才中学看表演。

一进去,我就看见了一排排的座位和一个舞台,舞台呢也不算很大,但是足够我们来表演节目。这里面虽然说是开了空调,但不过热死个人,一点冷气都没有,校长你不是说这里面的空调效果很好吗?

“六一”,反正也搞多了每次主持人上台呢,就是说一句:“六一现在开始。”第一个节目就是武术的,他们穿着一身金黄色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸钢板的。我觉得吧,就只有那个砸钢板的好看一些,他是我们班的。那个钢板同学说是两层叠在一起,我也不知道是不是真的。

第二个节目是舞龙,没错,我也在里面。当我去候场的时候看见了,我们的同学的那个钢板那可不是假的,货真价实的。我们就舞了一些八字、莲花什么的。我自己都觉得没点新意,本来有个高难度的动作,但是有些人拖后腿,导致我们做不出来。就是一个人蹲下,让另一个人坐在他的肩上,把他举起来。

第三个节目是跆拳道,他们就踢木板,他们的教练都上场了。他们的教练呢,大概5块木板吧,不知道踢没踢碎,反正踢到下面去了,有好多人捡到了去踢了一下,用手打了一下,都没把它打碎好厚吧厚……(其实节目有10多个我就不写那么多了)

到了下午,我们开始游园了。是在自己的学校里面搞,听别人说我们可以玩的项目就只有10多个,可是为什么我盖到了20多个章,应该是我们能可以重复的玩。或者是我人气好!我们班的同学都想玩拼魔方的游戏,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你们来问我,我就不告诉你)这些章呢,能换来我们“六一”相应的奖品。

我们学校还和别的学校搞了手拉手的活动。虽然这次是六一和以前的差不多,但是我们一样玩的非常开心,非常快乐。

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篇19:初中六一儿童节的抒写日记

全文共 531 字

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六一的天空是蓝蓝的,六一的鲜花红红的,让人期待已久未的六一活动终于到了!

当我们有秩序地排着队伍来到大操场时,美食的香味掩盖住了往日里浓浓的花香。本来整齐的队伍顿时解散了,三个一群,五个一伙往四处飞奔。

我走到一个香味扑鼻的摊点,身旁站着一个阿姨,一边举着一杯芒果西米露,一边大喊:“走过路过,不要错过啊!快来买好喝的西米露!”说着,便把我拉过去,轻声对我说:“小朋友,快来买一杯吧!”我看了看那黄灿灿的芒果,晶莹剔透的西米和一杯满满的纯牛奶,真不忍心拒绝,于是从背包里掏出三张状元币,恋恋不舍地塞进阿姨手里,然后接过那杯晶莹剔透的西米露,细细地品尝。

来到自己班的摊点,我大吃一惊,那队伍排成一条长龙,把摊点围了个水泄不通。光看看门口的布置,就看起来十分有趣:整个帐篷就是一列豪华的列车,它有一个超级大转盘,有各式各样的图案,四只“小狗”站在门口叫卖,一位穿着汉服的艺人坐在上面用糖作画。他举起一把勺子,在半空中画着精美的图案,时细时粗,时轻时重,一股香甜的气息让顾客的脚步停住了,把目光慢慢转向店铺,从嘴巴里流出口水,深深地被迷惑。

六一美食节马上就要结束,我望着那金黄色的薯条,好像在对我微笑,那五颜六色的棉花糖,好像在在我鞠躬,真是让人恋恋不舍,期待它再次来临!

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篇20:儿童节日记100字

全文共 204 字

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今天是六月一日,是一年一度的国际儿童节。今天晚上,我在南洋广场上表演舞蹈。

下午奶奶很早就来接我了,奶奶在南洋的肯德鸡店给我买了一个汉堡当晚饭。我们就在对面的“星光灿烂舞蹈工作室”里等待。舞蹈老师给我化妆化得漂漂亮亮的,后来爸爸也来了,他一开始认不出我来了。

晚上,天气晴朗,微风徐徐。“星光灿烂”学校的舞蹈表演正式开始民。我轮到了最后第二个节目。我们表演的是《喜羊羊与灰太狼》,我们表演的可好了,大家都很喜欢!

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