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新生活新发现作文合集20篇

导语:“如果没有科技的进步,哪会有今天人类物质文明和精神文明的高度发展?”因为有了科技,人类的生活品质才能提高!小编整理有关科技的作文,欢迎阅读。

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生活中的发现小学四年级作文

全文共 452 字

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在快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

暑假时,我和爸爸妈妈去奶奶家玩,刚到奶奶家的时候,看见奶奶在喂小鸡吃米粒,奶奶笑着说:“快进屋吧,里面凉快!”我对爸爸说:“您先走吧,我先观察一下小鸡。”爸爸和妈妈不出声的走。

我看着小鸡把米粒吃完,接着又去吃石头,我连忙跑进屋里问奶奶:“奶奶,小鸡为什么吃石头啊?”我迷惑不解地问,奶奶笑着说:“鸡除了吃米粒、麦粒之外,还吃一些小石子、煤灰,这样不但不会影响鸡的消化,还可以帮助消化。原来鸡是没有牙齿的,它把食物吃下去以后,要经过胃初步加工,一部分被消化,而大部分被被鸡胃吸收,鸡吃了小石和煤灰后,就像人磨麦打到了磨盘一样,将麦粒和米粒磨碎,有利于提高消化和吸收的能力。另外,煤灰等含有多种矿物质和微量元素,小鸡吃后可以增加食物的营养成分。”哦,原来就是这样。

童年,有许许多多的发现,许许多多的趣事,让人的回味无穷,我将随着岁月的脚步,去探究大自然的奥秘。

[生活中的发现小学四年级作文

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篇1:发现生活的美

全文共 405 字

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生活如书中所说的一样,一天和一年差不多长,一年差不多和一天一样简单。生活仿佛只是用来复制,我在这个无限循环的圈子里,徘徊挣扎,我极力挣脱这个几使我崩溃的旋涡,但是家长的紧逼,老师的压制,使我怎么也无法摆脱这个像影子一样粘着我的生活。

我独爱小草,但我更爱银心吊兰。几乎每天,我都从百忙之中挤出时间给我的银心吊兰浇水,那晶莹透亮的水珠映着初升的朝阳,像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的叶子上,嫩叶轻轻地摇动几下,它们就蹦蹦跳跳的地滚下来,一滴滴钻到土里,又一滴滴钻到小草的嘴里,摸不到p也找不着了。调皮一点的水珠呢,就挂在叶片上赖着不走,阳光穿过它们透明的身子,闪烁着五颜六色的光华,显得十分诱人。

银心吊兰不断的展现着自己,看着这美丽的吊兰和可爱的水珠,我不禁笑了,生活不正是如这一滴滴的水珠,淡而透明毫无色彩可言,但如果善于发现美,发现生活,正如这一滴滴的水珠借着朝阳的灿烂,映出嫩叶的翠绿,把自己编织得炫亮多彩。

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篇2:生活中新发现

全文共 206 字

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我这几天发现了一个小秘密,就是一个新开的书吧。我每天写完作业后,有时间就去那里看书。那里的书很多,我一本一本的挑着看。挑的我眼花缭乱。

今天是妈妈带我和弟弟来看的。原来是妈妈让我们尝一下这里的奶茶,味道如何?我们选了一种巧克力味的。阿姨给我们送来后,我们坐在椅子上边喝奶茶,边看书,奶茶真好喝。

8点半了,妈妈让我们回家,我还不想走,但还是被妈妈拉走了。不过我很开心,因为如果明天早点写完作业的话,我还是可以再来的。

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篇3:采访发现生活中的闪光点

全文共 553 字

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哈喽,大家好,现在我就将我的闪光点介绍给大家。

我的第一个闪光点是爱读书。我几乎什么书都看:漫画、故事、哲理故事……不知道为什么爱看书,可能是因为我爸爱看书,遗传给我了;也可能是因为从小就看,习惯成自然了。在书里,有无穷的知识等着我去探索,也有很多道理让我去明白。假如你给我一本书,我能一直看,直到看完才肯松手。我喜欢看书,所以写会用一些好词好句,我发表过文章,还挣过稿费呢。爱读书,是我的第一个闪光点。

我的第二个闪光点是拾金不昧。在学校,中午午休没事时,在学校院子里溜达溜达,偶尔会看到几块钱躺在地上,静静地等着它的主人。这时,我就会马上把钱捡起来,交给广播室,广播室就会找到它的主人。并且把钱还给那个人。拾金不昧,是我的第二个闪光点。

我的第三个闪光点是活泼、乐于助人。比如说跟人吵架,我一会儿就忘了,但对方说不定还正在气头上,这时,我会逗逗她,使她开心,那个人也早已破涕为笑了,所以我有好多朋友。有时同学有不会的题,不会写的字问我,我都尽力解决,帮助她们解决难题。我不仅乐于助人,我还乐于助班。每次打扫卫生,都是我和另外一个组长最后走,把教室打扫得干干净净的。活泼、乐于助人是我的第三个闪光点。

我也有不好的地方,比如胆小,但是我会慢慢改,让胆大也成为我的第四个闪光点!

加油,让我们为美好的明天打下基础吧。

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篇4:生活中的发现

全文共 471 字

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我家的阳台上摆放着很多盆芦荟。今天,我对芦荟进行了一番观察。

芦荟的样子很像草,长长伸展的叶子呈现出一个个等腰三角形,仔细看,叶片上还有一点点米粒般大小的白点。摸一摸芦荟叶,边沿的一个个尖尖的小刺还挺扎手的。我想,要是鲁班当年摸到了芦荟叶,也会发明出锯子吧?

妈妈知道我正在观察芦荟,马上拔了一棵给我看。妈妈轻轻地就把芦荟给连根拔起了,原来芦荟长着网状根,根系很发达,就埋在花盆里不深处,拔起来不费多大力。我着急地说:“妈妈,这样芦荟会死的!”妈妈笑咪咪地回答:“放心吧,芦荟的生命力很强。有一次,妈妈两个月都没浇水,芦荟照样活得好好的。谁能把芦荟养死,那倒创造了一个奇迹了。”看着妈妈手中的那棵壮壮的芦荟,我问妈妈:“芦荟可以吃吗?”“行啊。”我马上摘了一片芦荟叶子往嘴里送,“呸,苦死了!妈妈你骗人!”我一边吐一边说。

“芦荟可以炒着吃,还清热解毒呢!也可以加工成营养品来食用,可不是像你这样生吃芦荟的。”我正要把手中的芦荟扔了,妈妈却说:“别扔别扔,晚上正好给我做面膜用。”

原来芦荟的用处这么大呀!通过今天的观察,加深了我对芦荟的进一步认识。

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篇5:《发现生活的诗意作文》

全文共 793 字

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也许生活只是一杯白开水,平常人体会不到它的甘甜,倘若你捻几片茶叶,就有了它独特的香,独特的韵。这便是诗意……

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”一段朴实的文字,竟透出无限风趣:柳是翠的,天是青的,黄鹂鸣叫,优美婉转;白鹭飞天,遥远无境。远与近,是一片景色;动与静,是一处融合。于是,你会想到“长亭外,古道边,芳草碧连天。”思绪又飘到了亭中,古道是一处历史见证,见证着我们的离别。“天之涯,地之角,知交半零落。”心中的依依不舍,化成零落的花朵,飘到天涯海角。诗意幽远深长。

“你的笑,极浅极淡,如日落后的群岚。”席慕容将诗意刻在本上,印在心里,她不过是诗意的陶醉者,犹如一杯神秘的紫色葡萄酒,唇齿留香,留下不尽的怅然。“遂翻开发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣。我含着泪,一读再读,却不得不承认,青春是本太仓促的书。”青春谱写生命,而诗意点缀青春,在青春的身边围绕,在青春耳畔歌诵,诗意令人遐想。

一朵白色山茶花,一张画板,一串几世纪时的葡萄……皆是诗意的衬托,才会变幻莫测,才会纯洁动人。此时的生活已变成一杯绿茶,带着清新的香气,带着透明的绿,带着一丝平淡后的惊喜。

谁不曾想过:“红了殷桃,绿了芭蕉”?而当真正的绿和红来临,却发现太过朴实,难以找到新颖。诗意携带着它们来到生活之中,就发现“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”它盖上了一层面纱,诗意油然而生,变成路途山景,寻找着属于自己的意境。

当我摊开掌心,眼前是一颗充满着图腾的树,无数丝线错落有致,诗意便领导着它们,成为了魂牵梦萦的江南古镇,转瞬又幻化成玉龙潭泉水,水波上映着诗意满眼含笑,凌空而起,从水面掠过。那一头,正是即将开始的生活,他无休无止,演绎着世间百态,交织成神秘的幻象。一个不平凡的笑容,却露出多少惊喜,生活展开双手,迎接着诗意。万水千山,载着生活的记忆,带着生活的回忆,皆生诗意,甘苦的绿茶回味无穷,皆生感动,皆为诗意。

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篇6:生活发现之美作文

全文共 662 字

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生活之美在哪里?生活的美在你童年走路跌倒时,重新站起来的勇气;生活的美在你少年学习失败时,继续前行的动力;生活的美在你青年路途迷茫时,走出误区时的指南;生活的美在你成年工作压力时,放松身心的音乐!而你发现的生活之美是什么呢?

生活是一首优美的歌,歌到情处泪双流;生活是一杯甜美的酒,酒将醉时笑语稠;生活是一首完美的诗,诗言有尽意难尽。你发现的生活之美是歌,是酒,还是诗,或者是其他的?

生活是一颗闪闪发光的启明星;生活是一道绚烂美丽的彩虹;生活是一首悠扬动听的圆舞曲;生活是一支优雅陶醉的舞蹈。如果你发现的是一道绚烂美丽的彩虹,那么,我好奇的是你在这里发现的美又是什么颜色的呢?

生活多姿多彩,就像一块五彩缤纷的调色板,自己的命运掌握在那位画家手中。因为你永远不会猜到下一秒将会发生什么,不是吗?

生活之美有许多,但要自己用心去感受。譬如校园中那些优美的风景,但它被无视,可能看太久看习惯了,但只要你用心去感受,你会发现,每一天的风景都不同;还有春天,之前你会觉得每年的春天都一样。但是,只要你闭上眼睛,感受春天拂过脸庞的感觉,小草从草地里探出头的样子,花儿都绽放灿烂的笑脸,向你发出迷人的笑容。你再睁开眼睛,你会发现整个世界都变得焕然一新你会觉得一草一木都有生命。这就是生活之美,只要你用心感受世界,相信你会找到的。生活的美总在你不经意的时候出现,要细心才能发现,当然不是只细心就够,还要用心感受。生活是歌,是酒,是诗,是彩虹,是舞曲,是调色板,还是彩虹,生活多种多样,生活之美也多种多样,不同人能发现不同的美。

[生活发现之美作文

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篇7:生活中的新发现作文

全文共 499 字

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生活中有许多的知识,这些知识就在自己身边,很容易就会被发现。就连我这个不喜欢发现的人,也发现了一件有趣的事情:荷叶不会吸水。水珠在荷叶上蹦了几下,就会跳入池塘中。

那是一个阳光明媚的下午,我和弟弟一起在池塘边玩耍。河水清澈见底,可以清楚的看见河底五彩斑斓的小石头和嬉戏的小鱼。河中央是一大片的荷叶,犹如一个碧绿的大圆盘。突然,一条小鱼跳出了水面,在水面上来了一个标准的海豚式跳水动作。小鱼在跳起来时溅起了一个个晶莹剔透的小水珠,小水珠就像一个个顽皮的孩子,直往荷叶上蹦。我不禁为荷叶担心起来了,心想:荷叶万一被小水珠弄湿了怎么办?不如我把荷叶拿到边上,让太阳晒干荷叶。我说干就干,立马跳进了水中,把荷叶拖到了身边,荷叶摸上去毛茸茸的,一点也不像刚刚被小水珠弄湿过,我立即好奇起来,准备做一个实验。我也不管荷叶同不同意,把荷叶往水里一按,让它洗了个澡,可荷叶还是一点也没湿。我不相信,又做了一次实验,结果还是一样。

后来,我在《十万个为什么》当中找到了答案,原来,荷叶的表面有一层薄薄的膜,就像给荷叶穿了一件雨衣,所以荷叶才不会湿。

看来,大自然里蕴藏着许多的秘密,只要你留心观察,认真思考,就会有所发现。

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篇8:生活中的新发现作文

全文共 1210 字

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同学们,我相信你们每个人都会在生活中有新发现的问题,并希望知道原因得到新问题的答案。在我们的生活中有千奇百怪的东西,我就讲一讲我的新发现吧:

秋天到了,树木的叶子变黄而掉落是因为雨水变少,天气变冷,树木吸收的水分变少,满树的叶子还要蒸发水分。为了避免“脱水”而死,只能忍痛割爱,让树叶落下啦!

叶子变黄是因为植物叶肉细胞中有叶绿素、叶黄素和胡萝卜素。秋天,橙色的胡萝卜素分泌增多,所以树叶会变黄。可是枫叶为什么是红色的呢?答案是:枫叶除了含有叶绿素、

叶黄素和胡萝卜素,还有一种叫花青素的特殊色素。到了秋天,光照减少,对花青素的形成有利。恰好这时,枫叶片细胞液呈酸性,花青素遇酸就是整个叶片呈现出红色了。

那为什么松树柏树在秋天一直是绿色的呢?原来松树的针叶能活三到五年,老针叶掉落前新针叶又会长出来,并且,松叶尖细,表面上有蜡层质,水分不容易散失,让松树基本上保持常绿。

同学们,知道了树叶颜色变化的原因,那么花朵的颜色怎么那么多呢?大多数树叶是绿色的,但花儿却是五颜六色、五彩斑斓的,红黄蓝绿,各不相同,有些甚至好几种颜色混杂在一起。有些科学家认为,一种花的颜色、形状、香气,取决于帮他传授花粉的昆虫或者鸟类的喜好。通过进化,适者生存,这些美丽的花儿一代一代繁衍,成为我们现在看到的模样。

至于花朵的颜色本身,那是由其中含有的色素决定的,如含有胡罗卜素和叶黄素的花儿看上去是橙色或黄色的,而红色、蓝色、紫色的花朵中都包含有花青素,白色的花朵里没有色素。

现在,你明白了吗?

其实,生活中有很多有趣的事情,只是我们可能还没有发现罢了。曾听我妈妈说:生活中不缺少美,而是缺少发现。现在我想告诉大家的是:对我们来说,生活中不缺少新问题,而是缺少发现,缺少探寻新问题答案的劲头。

同学们,我在自然界就有许多的新发现,今天告诉大家的只是我最近的发现。你们也要积极的探索新发现,用我们明亮的双眼和聪明的头脑去发现新问题、探寻新发现。正因为有了这些问题和答案,我们的世界才显得不同!生活中的新发现作文 第七篇:生活中的小发现

在我们的生活中,有许多奇妙的事情,等待我们去发现它,举个例子:我妈妈很爱养小动物。有一次,她刚买回两条金鱼,单位就让她去村里查看,妈妈没办法,只好叮嘱我,每天放一袋鱼食,分三次放。第一天早晨,我倒鱼食时失手了,将一袋鱼食全倒进去了,我吐吐舌头,心想:但愿鱼能聪明点,将鱼食分三次吃。下午,我正想放鱼食,突然又想:妈妈不是叮嘱一天放一袋吗?既然早上放过了,就不放了吧。第二天清早,我为了省事,将一袋鱼食全倒进去了。当第三天喂食时,我发现大的一条已经死了,而且是撑死的,这是怎么回事呢?我又开了一袋鱼食,倒了进去。中午,我发现鱼食全没了,我这才恍然大悟,原来鱼不知道鱼食有多少,只顾一个劲儿地吃,而我家的小金鱼抢不过大金鱼,这样,大金鱼吃了许多鱼食,结果就被撑死了。哦!原来是这么回事。怪不得妈妈临走前百般地叮嘱我鱼食分三次放。

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篇9:生活中的发现作文300字

全文共 412 字

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早上,我正在写作,笔盖忽然掉了,耳朵的敏锐让我知道笔盖一定就在我的右后方,我弯身去捡,可是明明已经碰到了,却拿不起来,还弄得笔盖更远了,有了一定距离,于是,我起身去捡,一下子笔又掉了,我拾起笔盖,猜想笔应该就在座位附近,找来找去但还是找不到,想坐下好好休息一下,刚一坐下,哪知笔就在脚下。

瞧,一大早就发生这事,还真是闹笑话,如果是别人告诉我发生这种事,我肯定不信,谁会这么笨啊,不过,事发生在自己身上又有什么办法!

只是,在这自嘲之余,我偶然发现生活是这般美好,其实每天都是崭新的一天,没有什么相同之理,比如我:每天一大早起床,订下今天的任务,哪些一定要做,哪些可以推掉,在完成任务之后,做一些自己想做的事-找朋友聊聊天,去逛逛礼品店等,然而,其实每天的任务都不同,想做的事也是一会儿一个花样,所以当你去做的时候,就会发现自己乐在其中。

天天都在改变,时时不容小视,新的变动令我们常常不知所措,却也精彩纷呈,生活真是如此美好呀!

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篇10:生活的发现

全文共 706 字

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国庆假期时,我去家乡住了几天,的确,农村的变化很大。几座高大挺拔的大楼逐渐建了起来,超市、马路都热闹非凡。来来往往的人们有说有笑,相互问好。

一天,我在家里闲着没事做,就和其他小伙伴一起去玩。我们玩起了捉迷藏,游戏开始了,我一边寻找躲藏的小伙伴,一边观察周围的事物。忽然,我发现左边的草地上有一头牛,它已经睡着了,可它的嘴巴不停地动着。我感到莫名其妙,心想:那头牛嚼动着嘴巴干什么呢?一连串的问号从我脑海闪过。

回家后,我立刻动手,把书柜翻了个遍,找出了一本《十万个为什么》,翻了一页又一页,就是找不到答案。没办法,我只好自己去认真观察观察吧。

来到那片草地上,我发现牛已经醒来了。它正低下头,津津有味地在吃草呢!我发现,那头牛不像我们那样细嚼慢咽,而是大口大口地吞下去,好像不用消化一样。吃完草后,牛又开始睡觉了。这次,它又像上次那样,嘴巴不停地动呀动。难道它在把刚刚吃下去的草又从胃里倒出来,再把草给嚼碎?我心里出现了这个大大的疑问。

我带着这个疑问去问老师,老师告诉我答案:“你的猜测是正确的。因为牛刚刚吃下去的草一口就吞下去,它把吃下去的草放到胃里。牛一共有四个胃。它把吃下去的草放在第一或第二和第三个胃里,第四个胃用来把嚼碎的草消化,所以它就利用睡觉的时间,把放在一到三个胃里的草倒出来,再把草嚼碎后,再吞到第四个胃里来完成消化任务。”哦,原来是这样,在我心中的谜团总算解开了。走之前,我不忘说一声:“老师再见,谢谢您帮我解开了这个谜。”然后就蹦蹦跳跳、开开心心地回家了。

这件事已经过去差不多一个多月了,我仍然记忆尤新,没把这件事忘掉。这件事使我体会到:只要留心观察身边的事物,再认真思考,就不会给谜团难倒的。

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篇11:生活中的小发现200字

全文共 304 字

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含羞草大约高20厘米,茎上有非常小的刺,它的叶子是椭圆形的,呈绿色,左一片,右一片在茎上,十分逗喜爱。

我用小手轻轻地碰它的叶片,它就像害羞的小姑娘,羞答答地把叶片合拢。叶柄下垂。过了几分钟,它的叶子又慢慢舒展开来,叶子又是碧绿碧绿的。在阳光的照耀下虽不十分耀眼,却又是充满活力。

可是,含羞草为什么会张开合上呢?我带着这个问题去问妈妈:原来,含羞草叶柄的基部有一个水鼓鼓的薄细胞——叶枕,里面充满了水。人的手一触摸含羞草,叶子振动了叶子下部细胞里的水分立即向上部和两侧滚去,这样叶片就像泄了气的皮球,放松下来。这是多么有趣地现象啊!

从这次观察含羞草,我体会到了世界万物非常奥秘。只要你留心观察,一定会有所发现

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篇12:生活中的发现

全文共 604 字

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生活中其实处处都有发现,只要你有心,就一定能捕捉到一两个发现。不信?一起来看看吧!

有一天,我骑车回家,肚子里早已唱起了“空城计”,那一串“咕噜”声好象是胃在向我抗议。我以100光年/秒的速度“破门而入”,然后又以鬼子进村的方式开始“大扫荡”,令人郁闷的是,偌大一个家,竟没有一个东东给我填饱肚子!我灵机一动,突然想出了一个办法——自己煮方便面!但是我很快就发现,家里的方便面也早吃完了!正当我心灰意冷的时候,我忽然想起妈妈曾经教过我煮鸡蛋,说是要培养我一些生活技能,这下终于用上了(虽然我并不喜欢吃鸡蛋)。

说干就干,5分钟后,鸡蛋就煮熟了。我拿起一只鸡蛋在手,正准备吃时,却感受到一个字:烫!我赶忙放下手中的鸡蛋(匆忙中放到了生鸡蛋堆里),然后就忙着到水龙头下冲手去了。冲完手回来后,我傻眼了:哪个是生鸡蛋?哪个是熟鸡蛋?一个一个敲?不行,那样肯定会伤及许多“无辜”。唉,泡汤了!蛋吃不上了!郁闷无比的我便随手拿了一个蛋转了起来,蛋转了两下便不动了。我又重拿了一个转了起来,这个却转得飞快,这激起了我的兴趣。我又拿了几个蛋转了起来,可它们都转得很慢。最终结果是除了第二个蛋转得很快,其它的都转得很慢。我怀着试一试的心情敲开了第二个蛋,它果然是熟的!这是为什么呢?我查了下电脑,原来是因为熟鸡蛋里面的蛋白蛋黄都凝固了,所以它就能转得很快。不经意中,我就从生活中获取了知识。

只要你是个有心人,生活中就处处有发现。

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篇13:生活中的新发现作文

全文共 541 字

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生活中不是没有发现,而是缺少会发现的眼睛。今天,我做了一个十分有趣的小实验,叫“漂浮鸡蛋”。

这个实验需要准备的材料不多,只有一个玻璃杯,一个小小的鸡蛋,半包盐,一根木筷子。

实验开始了,我先在杯子里装满水,接着小心翼翼地将鸡蛋放进水中,只见鸡蛋慢慢地沉下去,沉到杯底就一动不动了,在水的倒映下,鸡蛋“长胖”了许多,然后,我往杯子里加入一小勺盐,用筷子轻轻地搅拌了一下,细白的盐花随着筷子一起飞快地舞动着,盐消失得无影无踪,鸡蛋也开始活跃起来了,开始慢慢地漂浮起来。“加油!加油!”我兴奋得跳起来,只听见“咚”地一声,鸡蛋还是沉了下去。原本兴奋的我失望了,但我不想放弃,会不会是我的盐放得太少了呢?我琢磨着。最后我把剩下的盐全部倒进了杯子里,用尽全身力气,把盐搅成了盐水,原本沉在水底的鸡蛋像受到了召唤一样,发了疯似的冲出水面,探出小脑袋。“我成功啦!”我激动地欢呼起来。

可鸡蛋为什么会漂浮起来呢?我通过查看百科全书解开了这个疑问:一开始鸡蛋受到了水的浮力小于自身重力,就沉下去了,加上盐后,水成了盐水,密度比水大,这一来,鸡蛋受到的浮力也随之变大,所以鸡蛋浮起来了。

这是一个既有趣又可以让我们增长知识的小实验,让我受益匪浅。以后生活中我们一定要留心观察,你会发现更多奇妙又有趣的现象。

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篇14:发现生活的美作文

全文共 592 字

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生活往往是琐碎不堪的,有时甚至如一杯苦酒。但若把这苦酒饮尽,不难发现苦的背后也有甘甜的美。

一个黄昏,当我醉心于天空的搏大,突然有了一种强烈的冲动,想把它画下。于是我找出画板,一会儿便完成了构思:黄昏、窗台、花瓶和窗帘是画的主体。

当时正是暑假,我雄心勃勃地想把它当然一部作品。可当完成了第一天的初稿,我发现我错了,生硬的线条,呆板的构图,死灰般的颜色。天哪!当心目中的理想世界被画得像噩梦般可怕时,愤怒往往是难以抑制的,我开始踢画板,摔橡皮,扔铅笔,整个上午一直就对着那幅画生闷气。这时候,脑中总是闪过一个念头:放弃吧!然则每当感受到日暮那种无法抑制的美时,我都会一次又一次逼着自己拿起笔,去面对那个残缺不全的画面。

就这样,我坚持下来了,经过数次修改,整个画面渐渐变得协调而富有层次感。到了假期的最后几天,这幅画终于完成了。我带着创造者才有的喜悦端详着自己的作品:黄昏疲倦的晚风把窗帘拂起。夕阳西下,那瓶中的花朵有的依然绽放,有的却已凋谢,旁边,是一本躺着的书,带给这黄昏时刻几分理性。我庆幸,在最艰难的作画过程中,我没有放弃。我再次体味到了画的美。

生活何尝不是如此?那些至善至美的甘甜,若不用坚强战胜困难,怎会拥有?那些创造的喜悦,不经风霜,怎能感受?这幅画带给我的,不只是画本身的快乐,同时也为我在难熬的痛苦之中,带来了我成功的甘甜,这不也是平凡琐碎的生活中,苦尽甘来的一份美丽吗?

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篇15:生活小发现作文400字

全文共 598 字

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早晨起来,妈妈拿来两个鸡蛋,说要考考我哪个鸡蛋是熟的,哪个鸡蛋是生的。

我把那两个鸡蛋放在桌子上,仔细观察,看看颜色,一个是白色,一个是褐黑色的,感觉只看颜色真的不能辨别鸡蛋的生熟,怎么办?后来,我把两个鸡蛋分别放在我的耳边摇了摇,第一个鸡蛋在我耳边好像睡着了一样,没一点反应;我又拿第二个鸡蛋在我耳边摇了摇,好像也是个哑娃娃。看来摇晃鸡蛋也不能分出生熟来,真着急呀!我手里拿着两个鸡蛋,坐在沙发上想办法,后来,我灵机一动,想起来一个小朋友说过,可以在灯光下照一照,我打开灯,在灯光下照了照第一个鸡蛋,没有透过光去,我又拿起第二个鸡蛋,还是黑乎乎的,不能辨别生熟。试完了三种办法,我很疑惑,为什么这三种办法都没有成功呢?我思尽才竭,只好去网上查询。

我看到转鸡蛋这个办法挺好,于是我决定试一下,我先转了第一个鸡蛋,它摇摇晃晃跟喝醉了似的,第二个鸡蛋转得很快,这俩鸡蛋有区别了,我很高兴。资料上说,转得快的是熟的,转得慢的是生的。我把转得快的鸡蛋打开了,耶!我猜对了!我高兴得跳了起来,我不但找到了辨别生熟鸡蛋的好方法,还知道了这个方法里蕴含的科学道理。原来,生鸡蛋里是液体,当鸡蛋转动时,里面的液体由于惯性还处在静止的状态,这种不协调让鸡蛋转得很慢,熟鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是固体,和蛋壳是一体的,所以熟鸡蛋转得很快。

只要我们有一双善于发现的眼睛,生活中时时有惊喜,处处有科学。

[生活小发现作文400字

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篇16:生活中的发现作文600字

全文共 679 字

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暑假的一天,我从东港公园一蹦一跳地回家。

记得那天的太阳很毒,路两边的小草都被太阳晒得有气无力的,就算我戴着太阳帽,买了一个冰淇淋也不解暑。我走着走着,突然,一个奇怪的现象出现在我的视线里,那就是在我远处的路面上竟然有一大滩水。我想:又没有下雨,这么热的天,路上怎么会有一大滩水呢?除非有人乱泼水,但是,有水的话也早就应该被晒干了呀!我迫不及待地跑过去想一探究竟,可当我跑到那儿时,却发现路面干干的,一点水的痕迹也没有。“咦,这是怎么回事呢?”我惊讶地说。当我抬头时,却发现那滩水又“跑”到前面去了,我不放弃,继续往前跑,可这滩水好像和我做游戏一样,看似不远,却总是追不到它,也无法一睹它的庐山真面目。我只好放弃了,同时,我的脑子里也跳出了一个又一个的大问号。

我赶紧跑回家,立马问妈妈为什么会这样,妈妈亲切地对我说:“我也说不清楚,大概是太阳光的反射而造成的吧。”可为什么平时的柏油路上看不到这种现象?为什么刚才在公园的鹅卵石小路上也没看到这种现象呢?妈妈的回答并没有完全满足我的好奇心,于是,我就去找百事通——电脑帮忙。

通过上网查询,我才恍然大悟:原来,夏天温度高,太阳光照到地面上,越靠近路面,温度越高。这时路面就像一面镜子,将光线反射回空气中,人们从远处看,就以为是有水在地面上。这种现象一般产生在炎热夏天的柏油马路上,主要是柏油马路颜色深,对太阳光吸收率高,且柏油路表面光滑,反光作用大。

谜团终于解开了,我把这一发现告诉了妈妈,妈妈竖起大拇指夸我真是个爱思考,爱探究的孩子。

处处留心皆学问,我以后要做生活的有心人,发现生活中的更多奥秘,学得更多的知识。

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篇17:生活中的小发现

全文共 553 字

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小时候,我是一个傻姑娘。由于做事总不能很好地领会父母的意思,所以我做的傻事也数不胜数,可有一件事却让我觉得非常自豪,好像立了一次大功似的。

记得那是一年夏天。那天天气炎热,骄阳似火,我一边看电视,一边津津有味的嚼着口香糖。一不小心,口香糖从嘴里蹦了出来,似乎想看看大自然的美景。可是,它“站”的地方却不太理想:它粘在了我的衣服上。这可怎么办,我一时慌了,连忙用手去拉,可一点效果也没有。于是我神色慌张的大喊“外婆,快来!”外婆见了,马上帮我拿去洗。这下可不得了了,粘了水的口香糖似乎更“嚣张”了,范围扩散地越来越大,可它就是不肯下来。忽然我看见了灶台上的一块鲜肉和一块刚从冰箱里拿出来还没解冻的肉,于是我想:肉冻了后会变的硬邦邦的;那口香糖会不会冻起来呢?如果会的话,那不就能轻而易举地把它取下来了吗?于是我抱着试一试的心理,等衣服晾干后,我把它放进一个大袋子,封好,然后放在速冻箱中。等的时候,我好像热锅上的蚂蚁一样,时不时打开冰箱看……终于,衣服上的口香糖变得硬邦邦的了,于是我迫不及待的把衣服取出来,我用手一拉,口香糖果然下来了,看着我的胜利成果,我不禁甜甜地笑了。

看来,生活中还有很多新事值得我们去发现,只是看你有没有一双擅于发现的眼睛。

生活中处处有惊喜,只要用你的大眼睛去认真观察,蜜蜂也有奥秘哦!

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篇18:生活中的发现

全文共 716 字

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餐桌上,年仅一岁的小男孩正拿着饮料瓶玩耍,不小心将其打翻了,黏黏的饮料溅到了男孩干净的衣服上。坐在旁边的母亲见状,很是生气地打着孩子,还批评了他几句。生活中,这样的场景经常可以看到,可能大多数人都认为,小孩子就应该这样管教,不然他会给你闯出更大的祸。而我的观点与之相反,我认为在这种情况下不应该批评甚至打孩子,因为这样会抹杀孩子爱动的习惯。

因生性好动而闯祸的孩子,他本身是没有错的,毕竟孩子不是故意要闯祸,若惹大人生气。他们只是在玩耍时,做动作的频率较高,因此经常闯祸。由此可见,这样的孩子有一个实质上的共同点,就是爱动。

前段时间在报纸上看到一个科学研究成果,说的是既爱动脑又爱动手的人更容易使智力得以开发,更容易变得聪明。动脑能开发智力,这是不言而喻的。但动手也能开发智力,也许就只有少数人才知道吧。其实原因很简单,人体的各个局部都有着很多的联系,既然这样,通过动手能够锻炼大脑也就成了自然而然的事了。

上述结论在我身上也曾有过体现,这是我在前几个月才发现的。我属于那种被父母宠爱溺爱多年的孩子,在家父母将我视为公主对待,不让我受一点苦一点累,因此我在家里几乎没干过什么家务。甚至有时候,连我自己的事都要父母帮我做。而跟我同龄且学习成绩与我差不多的其他孩子在动手这方面都比我强。因而,在处理一些平常问题时他们便表现得比我更聪明,思维也比我更活跃。

鉴于此,我越发感觉到多动手的重要性了。回到文章开头举的那个例子中,很显然,母亲不应该批评那个爱动的孩子,这样的孩子动手能力强,相同条件下能比其他孩子表现出更多的智慧与创新。

总而言之人们不应该用批评来抹杀孩子爱动的天性,相反人们应该倡导它。多多培养孩子的动手能力,才能让孩子变得更聪明。、

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篇19:日常生活新发现

全文共 283 字

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中午放学时,乌云遮住了太阳,天突然变得黑了下来。看来一场暴风雨就要来临了。

我在走回家的半路上,我意外地发现,草丛里有一群蚂蚁正在搬家。当时我就觉得奇怪了,为什么准备下雨时蚂蚁要搬家呢?并且发现蚂蚁把家从草丛里搬到树上。我一直想呀想,不知不觉我就回到了家。这时爸爸正在炒菜,我马上跑过去问爸爸这是什么回事?爸爸说:“蚂蚁搬家说明就要下大雨了,因为下雨时水会淹进它们的家里,所以它们要把房子搬到高的地方才不会挨淹呀!”这下子我可全明白了,小小的蚂蚁还是个天气预言家呢!不久,一场暴风雨就下了起来。

从那一刻起我才知道,身边的知识很多,需要我们去观察、发现才能知道它的秘密。

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篇20:我发现了生活中的道理

全文共 628 字

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我们知道了世界上的事物都是相互联系着的。因此我们看问题要全面,不要孤立、片面地看问题,在我们的身边,也有一些这样的例子。

这几天的数学课,我们一直在探讨和研究物体的体积与容积,体积是指物体所占空间的大小,容积是指容器所能容纳物体的体积叫做容积。在没学之前,我看到在我们数学《练+考》里面,体积与容积第五课的探究俱乐部里有一个这样的问题:设计一个方案,测量出下面这个苹果的体积。我一下子就被这道题所困扰,在那段时间里,我每时每刻都在思考这道题的做法,后来,老师讲到计算体积的公式:长乘宽乘高,就是这个物体的体积,下课了,回想起老师说的话,我陷入了沉思,长乘宽乘高?这只不过是规则物体的体积,像长方体、正方体,而像苹果这种不规则的物体到底应该怎么求体积呢?我还是每天每时每刻都在思考这道题的做法,妈妈察觉到了我这几天的不对劲儿,就问我怎么啦?我把我的困惑告诉妈妈,妈妈很自然地回答,这很简单,拿一个带有刻度的量杯,装满水,把苹果放入量杯里,溢出来的水就是苹果的体积,我豁然开朗,立刻翻箱倒柜的找出了一个量杯,洗了洗,装满水,把量杯放到了水槽里,再把苹果放入量杯,将溢出来的水接到了一个玻璃杯里,摇晃着玻璃杯里清澈透明的水,我心里充满了激动,我想这不是普通的水啊,这可是苹果的体积呀,我把自己的实验的结果告诉妈妈,妈妈夸奖了我,我心里比吃了蜜还甜。

通过这个实验我懂得了,我们应该自己尝试着去研究科学问题,那样研究出来的科学成果才会使我们记忆犹新。

[生活中的道理作文

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