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四季之初是什么意思【汇集20篇】

红尘恋歌,终是烟消云散,一世留恋,一生留念,最后的执着,败给了时间,败给了等待,触摸心门,任由年华而逝,任由悲凉袭侵。以下是小编整理的关于四季之初是什么意思,欢迎阅读参考。

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家乡的四季

全文共 235 字

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小学部 陈正林

有人说秋天美,有人说春天美。而我要说我的家乡一年四个季节都很美。

每一个季节都为它的美加分!

家乡的春天是花的世界,迎春花,梨花,桃花,都竞相开放,你不让我,我不让你,好像在比谁最美。

家乡的夏天是树的海洋,梧桐树好像两排军人看守着我们的家园。

家乡的秋天是叶子的天堂,树叶金灿灿的,一阵风吹过,树叶飘落,就像飞舞的蝴蝶。

家乡的冬天是雪的乐园,雪一下,可就两样了,冰天雪地的世界瞬间热闹起来,小朋友有的打雪仗、有的堆雪人、有的滚雪球,还有的滑雪。

家乡的四季真美啊!

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篇1:外婆家的四季作文800字

全文共 860 字

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外婆住在平顶房里,房子后面栽着小片的竹子,外婆有属于自己菜园,走过菜地,是一条小河,若往反方向走,沿着大道路过几户人家,便是公园。

当上个秋天种下的大蒜冒出头的时候,春天就来了,憋闷了一冬的柿子树,静悄悄地抽出了嫩芽,待到人发觉时,喜人的芽儿己有拇指那么长。菜地边的桃树露出了粉面,小巧玲珑,蜂蝶翩跹,赏心悦目。每到这时,外婆总是忙着播种,我只能跟小狗玩。

较之春日,夏天则显得慵懒些。太阳也不总是无情的,大多时候,阳光暖洋洋地洒下来,令人犯困,也只有在大人们午睡的时候,我才有机会偷偷溜到河边,登上栓着的小船,以便俯下身玩在河面上飘浮着的水葫芦,菜园子里的植物大都己长到大腿那么高,枝条耀武扬威般地布满田间小路,青菜不似南方那么纤瘦,叶片层层包裹,常让人误以为是包菜,爬上架子的蚕豆笑眯眯的,白色的菜蝶忙碌的飞来飞去,翅尖上沾着嫩黄的花粉,我常常会蹑手蹑脚的接近它们,捕住,再放掉,不厌其烦。

秋天,丰收了。茄子身着深紫的外衣,大腹便便的,西红柿红通通的,碧绿的叶子早己遮不住它艳丽的身姿,豆荚鼓鼓囊囊的,似装着一肚子秘密……到太阳将豆杆晒得半黄时,外婆将它们割下来,平铺在院地面上,再让阳光照几天,一脚踩上去能“咔嚓”发出脆响了,外婆就用一种我叫不出名的工具一下一下的拍打着,我则跟着蹦跳着踩,此时一粒粒的黄豆就会乖乖从豆荚里蹦出来,整个院子里都弥漫着草香味儿,地上铺满一层金黄金黄的小豆子,走过去可要小心翼翼,要不然一不小心就会滑倒的。

外婆家的冬天是会落雪的,往往一觉醒来后,推开门,眼前一片柔和的白雪。屋后的竹子被雪压得弯了几分,正好我能够到,趁大人们为过年做准备的时候,我跑到竹林里,随意一跳,抓住粗枝,使劲的摇动,只为模拟下雪,竹叶上的雪飘然落下了,有的甚至钻进脖颈里儿,凉而痒。最令人兴奋的是大年初一,每户人家早早起来了,第一件事就是放串鞭炮,象征新的一年红红火火,大吉大利,那一早上,就是鞭炮声不绝。

在外婆家,人们日出而作,日落而息,四邻和睦,鸡犬相闻,这四季,调皮灵动,独具风情,为我的童年埋下了美好的回忆!

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篇2:校园四季作文

全文共 794 字

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校园,一个充满知识和书声的世界,这里,是教学的源泉。而在我们的校园里,不仅培养着学生,而且还十分的美丽。

春天——生机勃勃

春天到了,我们从寒假里清醒过来,到处朗朗读书声,植物们也象商量好了似的,用富有生机的翠绿迎接我们。可由于天气还是比较冷,多数的花儿还在萌芽,但总有不怕寒冷的花儿,比如迎春花,不惧寒冷在风中展现最美的自己……春天,是植物们东山再起的昭示。

夏天——绿树成荫

夏天,酷热无比,就连吹个风都是热风。可动植物们就象是知道我们有暑假一样,都使出了最大的努力,在树的叶子长得绿油油的,给我们担供了一片片荫凉。蝉和小鸟儿在开演唱会,许久不见的小蜜蜂也忙碌起来:这么多花儿,我该采哪一朵呢?我听着蝉和小鸟的合唱,不再奔跑找一处树荫,看着蜜蜂在美丽的花朵上舞蹈,我感到慢慢的凉快了……

秋天——树叶飞舞

呼~转眼间,秋天到了。不知是因为盼望下雪还是怎么样,我们更喜欢跑出去玩了。小花?儿可伤心坏了,她,就要调谢了。伤心的`花儿安慰自己:明年夏天……小鸟们也要去南方过冬了,它们用各种不同的队形和肢体来表达对这里的依依不舍,最后狠下心来离去~~听起来象是校园里已经有一些冷清,呵呵,不会的,这里还有“后起之秀”呢,咦?哪儿来的灯笼?我定睛一看,原来是棵柚子树呀,挂在枝丫上的柚子又黄又亮,似乎能发出光来。不仅柚子,枫树火红的叶子也很有特色,似乎还有魔法,刚刚还被风吹的发抖,只要一看见枫树,心里象有一堆火一样暧和了。

冬天——白雪皑皑

冬天到了,等啊盼啊,终于把雪盼来了。现在可是全校玩、玩、玩的时间,所有的地方都是雪,操场上充满了欢笑声,不是一人在为自己的雪人而洋洋得意,就是自己的“雪球机枪”扫射到了别人而哈哈大笑。植物王国的另类——腊梅,些花奇之:在寒冬开放,是冰雪中的一抹颜色。冬天的校园真是个充满了欢乐和冰雪的地方。

我们的校园不仅给予我知识,而且还美丽如画。能在这校的较园时上课,我真幸福!

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篇3:描写校园四季的作文

全文共 329 字

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我们的学校,是一个美丽的大花园,在我们的“大花园”里,最让我难忘的就是小学部内花园的银杏树。

春天,银杏树抽出了嫩绿的枝叶,那应该是春天的音符吧!同学们在银杏树下正用放大镜观察那可爱的小蚂蚁呢!

夏天,银杏树长出了茂密的叶子,密密层层的枝叶把蓝天遮得严严实实的,下面的笑话各种各样:有红的、白的、黄的……真像一个美丽的大花坛啊!

秋天,叶子慢慢地变黄了,一片片如扇子的银杏叶,翩翩飞舞,好像不想离开银杏树妈妈的怀抱!同学们有的在树下捡树叶,有的正在玩“天女散落叶”,还有的把树叶做成标本……

冬天,银杏树脱光了全身的衣服,变得光秃秃的,好像一无所有了。哦,我明白了,原来银杏树妈妈要让给我们更多的温暖。

这就是我们的银杏树,他给了我们无比的快乐,我爱我们学校的银杏树!

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篇4:雨的四季作文600字

全文共 654 字

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我喜欢四季的雨,雨的四季。

——题记

雨,穿梭在四季,如诗如画,如梦如幻,我们来一起聆听雨的四季吧!

春姑娘带着雨叩响了三月的大门,春天的雨,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,屋顶上笼着一层薄烟,半空中挂着水雾织成的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜,小树睁开明亮的双眼,看着万物复苏,生机勃勃;春雨从树叶上滑落下来,宛如少女流下娇媚的眼泪;树枝卸下了坚硬的外表,只剩内心的娇弱与柔韧。

夏雨就好比一个调皮可爱的熊孩子,因为夏雨并没有什么征兆,几片乌云一聚拢,只听“轰”的一声雷,雨“哗”地就下来了,冷不防淋你一身水,然后再打几个雷,仿佛在庆祝自己的威武雄壮,它来也匆匆,去也匆匆,恶作剧后,急忙跑走了,还洋洋自得呢!

秋雨,婉转,缠绵,仿佛在对人们诉说一个凄美的爱情故事,秋风扫落叶,又好似在为这故事伴奏着声音,清脆而悠远,它十分伤感悲凉,令人只想一笔带过,但又纠结于她那别致的美感,不得不驻足细品,树叶由绿转黄,秋风扫面,带来几分萧索,不同于夏季鸣蝉与鼓点般蛙声交织而成的交响乐,这是曲调忧伤,令人回味无穷的大提琴曲,带着秋天那份独有的细腻。

冬天的雨,有着独一无二的出场方式,带着几分炫酷,它披上白棉袄,在身上撒下寒冷,变成了雪,(当然,这是北方的专权,南方气候温暖,自然无法“变身”)。

它享有与孩子们共同玩耍的权利,它与小伙伴们抱团,被孩子们捏成各种各样的造型,扔来扔去,但它们似乎并不生气,自己也玩儿得不亦乐乎,一个个小精灵似的,为这萧条,白雪皑皑的大地染上一丝活力。

雨如此五彩缤纷,多姿多彩,怎能让人不喜欢呢?

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篇5:四季的气味作文500字

全文共 552 字

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有人喜欢四季的颜色,有人喜欢四季的声音,有人喜欢四季的样子,而我却喜欢四季的气味

春天是有气味的。那当然是小草的气味,小草是嫩绿的,尖尖的,近看像一个挺直腰的小士兵,远看像给大地铺了一层厚厚的绿地毯。一阵微风拂过,草叶就发出了“沙沙沙”的响声,好像在说:“啊!春天来了!春天来了!”如果你摘一片草叶,放到鼻子前,闻一闻,你会觉得神清气爽,躺在草坪上,你会感到小草在和你做游戏---它在给你“饶痒痒”呢!

夏天是有气味的。是水果—西瓜的气味。西瓜的外衣是绿黑相间的,轻轻地敲一下,会发出“咚”的一声,仿佛在说:“我已经成熟啦!”把西瓜切开,里面有红红的果肉和黑黑的种子,靠近它,还能闻到淡淡的清香呢,摸一摸,光滑的很。咬一口西瓜的果肉,哇!又香又甜,真好吃!

秋天是有气味的。那是稻子的气味,稻子金黄金黄的,远远望去,就像一片金色的海洋。大风吹过,稻子发出了“沙啦,沙啦”的声音,好像在弹奏一曲欢快的交响乐。把稻子掰开,可以闻到一股稻香。摸一摸,呵,还扎手!

冬天也是有气味的。那是冰雪的气味。这时候,雪花纷飞,美丽极了,落到地上变成了雪堆,像给大地铺上了一层棉被,我踩在上面,发出了“咯吱咯吱”的声音,好像在说“欢迎来到‘冰雪乐园’里来玩!”闻一闻,一股清凉的气味扑鼻而来……

啊!四季,你的气味才是最香的气味!

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篇6:四季的雨作文500字

全文共 506 字

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有人喜欢春天的,因为它给大地带来了无限生机,有人喜欢夏天的雨,因为它让脸上挂着汗珠的少先队员们感到一丝凉意;有人喜欢秋天的雨,因为它给人们带来了丰收,带来了希望;有人喜欢冬天的雨,因为它腊梅开心地绽放开来,预示着春天的到来,而我却喜欢四季的雨。

我喜欢在春雨里散步,因为我可以闻到春天里生机勃勃的味道,它让万物复苏,鸟语花香,让我感受大自然就像仙境一样,在我眼中春天是五彩斑斓的,加上朦胧细雨的点缀,小花小草就像盖上了一层蚕丝被似得,变得更加吸引人了,春雨是我最喜欢的雨了。

夏天的雨,让万物都变得葱绿起来,让我们可以走进树荫乘凉,在烈日的折磨中,换取一丝凉意。夏雨让荷花开的别样映红,加上雨水的点缀,这是夏天里最杰出的美景了。

秋雨,让许多事物变得红了,让人看了总觉得暖洋洋的,秋雨过后,果园里结满了果实,让我们在秋天里开心快乐!秋雨虽然是寒的,但是它带给了农民伯伯收获,更带来了希望,让农民伯伯开开心心的待到过年。

冬雨,滴在脸上是冷的,但腊梅不是怕冷的花儿,雨让腊梅花显的更加美丽了,又体现出了腊梅冰清玉洁的精神。雨让冬天枯萎的树枝长出新的枝叶来,让这一年完完整整的结束。

雨是美丽的,雨是伟大的,我喜欢四季的雨。

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篇7:围绕中心意思写作文500字

全文共 497 字

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那年夏天,你走了。

蝉在树上鸣叫不停,仿佛在呼唤着谁。“我走了……”那是我最后一次听到你那糯米般的薄荷音了。顿时,面前的街道黯然失色,路上的行人对于我来说似乎已经毫无意义。

你走后的第二个星期天,我邀请同学出去散散心。在饰品店,我看中了一个帆布包,上面印着一个穿着纱裙在花丛中玩耍的女孩儿。“这个包你觉得怎么样?”我下意识地问道,回答我的却不再是熟悉的声音。是呀,你走了。我苦笑着摇摇头,掩盖内心的失落。

在街道旁的十字路口,有一家我们经常去的饮料店。我不由自主地走了进去。老板娘跟我挺熟的,看到我笑眯眯地问:“今天怎么一个人来了?那个穿纱衣裙的小姑娘去哪儿了?”我假装毫不在意地说:“她在家里复习呢。”便顺手拿起了两瓶饮料给老板娘结账。老板娘很疑惑:“一个人买两瓶干嘛?”我没回答便跑了出去,可出来才猛然想起,你已经走了。我盯着两瓶饮料,其中一瓶好像在喃喃自语:“你在远方还好吗?”我叹了一口气,抬起头望着从树上飘下来的叶子,我的心也跟着走了。

梦里,我来到我们经常去的公园,那里一点儿没变,花儿、树木依旧美丽,可少了一道风景线。一个纱衣女孩缓缓地向我走来,耳边响起一个甜美的声音:“我会回来的。”

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篇8:四季的变化作文600字

全文共 682 字

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世界上没有哪个东西是一层不变的。动植物在进化;科技在发达;人类在进步……世界上的每个东西都在变化四季,更是变幻莫测。

春天,雪在慢慢地融化,变成水,悄悄地滋润着泥土里的种子。原本光秃秃的树枝上出现一个个红点点,绿点点,那是新长出来的叶芽儿和花苞儿。燕子也从南方飞回来了,叽叽喳喳的,到外宣传春的海报。小动物们也都从睡梦中醒来了,弯弯腰,踢踢腿,打起精神,为自已准备春天的第一份早餐。咦,怎么不见红点点和绿点点呀?它们呀,早已变成了树叶儿和花朵儿。娇嫩得仿佛轻轻一碰就会冒出水来。

夏天,太阳最先展示了它无人能比的暴发力。它把火热的阳光投向大地,亮得闪花了人们的眼。知了早已热得喘不过气儿,扯着嗓子在树上玩命儿地叫着。树叶儿也变得浓密起来,绿得像搽了油一样,在阳光下闪闪发光。池塘里,一片诗情画意。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。”荷花刚刚露出粉红色的小尖角儿,蜻蜓便迫不及待地在上面竖蜻蜓了。“接天莲叶无穷碧”不错的,那一个个碧如玉盘的莲叶下是蝌蚪们玩耍的最好场所,蝌蚪们在莲叶下,你追我,我追你,好不快活。

秋天,太阳没了往日的威风劲儿,每天懒洋洋地在天上挂着。叶子也渐渐变得枯黄,慢慢地,在空中打着圈儿落下来。花朵也凋谢了,荷花也露出了它青色的莲蓬。最有特色地要数枫叶了,红彤彤的像燃烧了一树的火,真不愧是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊!

冬天,动物们又再次回到了它们的暖巢中,树上的叶子也全部都落光了,池塘也恢复了往日的平静,一切都进入了冬眠的状态。雪,纷纷扬扬地下着,如片片鹅毛在空中飞舞,一夜之间,世界都被盖上了厚厚的棉被进入了梦乡。

这就是四季之变化。

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篇9:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 748 字

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每个圣诞节,我总能在床头发现心慕已久的礼物。

于是,我常常问妈妈:“是谁带来了礼物呀?”妈妈总是笑着答道:“是慈祥的圣诞老人呀!”“他在哪儿?我能去他的家吗?”“圣诞老人总是在圣诞节的那天如期而至,到时你自己去问他吧。”

此后,我总是期盼着下一个圣诞节的到来。

不知过了多久,我翻开日历,天呐!今天就是圣诞节,妈妈告诉过我圣诞老人圣诞节才会来,我今天一定要找到他,向他感谢这些年不曾间断地送我礼物。我在房间里四下摸索。我翻看所有的柜子,每一个角落都不放过,他很可能就隐藏在屋子里。咦!好像有什么响动?我立马冲过去,呀,竟然是小老鼠在偷吃大米。很快,我便泄了气,看来圣诞老人不在家里。

我来到公园的草地上,圣诞老人会在这里吗?这里是我最爱玩的地方,圣诞老人一定也喜欢玩,那大树下站着的是圣诞老人吗?不对,他没有拿礼物。是那个与孩子一起玩的大人吗(next88)?不对,他也没有拿礼物,礼物可是我对圣诞老人唯一的认知。那圣诞老人会在哪儿?哦,也许他晚上才会来。

夜里,我坐在自己的床上,心里不住地想圣诞老人会来吗?嗯,他一定会来的。圣诞老人会拿来我对爸爸妈妈讲过的那本心仪的书吗?嗯,他也一定会的。我心里幻想着慈祥的圣诞老人笑眯眯地看着我,心里美滋滋的。

可是深夜了,圣诞老人却依然没来,他也许快来了。于是我走出卧室,却发现爸爸妈妈的房间的灯还亮着,从虚掩的门缝里,我看到了爸爸妈妈正在小心翼翼地包着什么。我只好蹑手蹑脚地回到房间,闷闷不乐地睡着了。

第二天,我一睁开眼睛,爸爸妈妈微笑地看着我,真好!再看看床头,那里赫然躺着一个包装精美的礼物。咦?这包装好像昨天晚上看见过,对了,是爸妈昨天晚上正在包的……

我打开包装,果然是我心仪已久的那本书。看着书,我一下子明白了:没有所谓的圣诞老人,只有一对慈爱的父母……

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篇10:围绕中心意思迷字写的作文500字

全文共 492 字

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我是一个足球迷。

我是一个足球迷,不仅因为我是足球班,更是因为我崇拜足球,热爱足球。

周六在家,我打开电视机开始看足球比赛,现在的比赛正好是我喜欢的球队在踢,我高兴极了,立刻投入了进去,我一会儿因为进球而高声欢呼,一会因为失球而伤心,仿佛我就在场上比赛。

妈妈拿我没办法就只好让我继续看下去,不知不觉马上就要吃午饭了,饭已经给我准备好了,可是我总是说等一会儿,等一会儿,随着时间的流逝,妈妈终于坐耐不住了,爆发了心中的怒火,夺过我手中的遥控器关了电视。

无论我怎么恳求妈妈,妈妈也不留情,我只好乖乖吃饭,吃饭时,我的脑中还浮现着刚才的精彩画面,连饭掉到腿上也不知道,妈妈一气之下让我吃完饭后去看书。

我等待着妈妈睡着,妈妈睡着了,我悄悄走出书房,开始找遥控器,我到处都翻了个遍,就是没找到,我想了一会儿,把目光转向了妈妈的枕头,伸手摸了一下,果然找到了。

于是我便打开了电视看了起来,不知不觉妈妈已经来到了我的背后,我惊慌的转过头,看见的是妈妈生气的脸,妈妈说:“儿子啊,我不是不让你看电视,而是多看电视,你身体会吃不消的,我听后脸红了,自觉的关上了电视。

之后,我很少看电视了,但我更了解足球了。

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篇11:围绕中心意思写作文让600字

全文共 867 字

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下了车,熟悉的地方再次映入眼帘,崇德路两旁碧绿而又茂密的树叶填满枝桠,偶尔会有一片叶子轻飘飘地往下落,正好停在哪个路人头上……老师、同学们来到了体育馆,这里正举行学校运动会,而他们是来呐喊助威的。

快到了,我穿过人群,走到体育馆的D门,从门外望进体育馆,里头早已是人山人海,老人、小孩、同学、老师,如同源源不断的流水,从我眼前经过。庞大的D门只开了个小铁门,尽管人群再拥挤,也只能挨个进出。“一、二、三、四……”我站在一旁默默数着从小门里进出的人。大概过了七八分钟,人渐渐少了。瞧见已没有人进去的迹象,我迈开大步伐往小铁门走去。刚抬腿想跨过铁门槛走进去,谁知一位约有七十来岁、两鬓斑白却精神矍铄的大爷也准备走出来。出于习惯,我立刻往后退了几步,想让他先走。而老大爷并没有直接迈过,甚至与我同时后退。我有些惊讶与好笑,我在让着眼前这位大爷的同时,他竟也让着我这个小孩!

“你先过。”他点了几下头,用手示意我先走进去。

不知为何,我觉得有些腼腆,微笑而小声地说了声:“您先过!”

大爷乐呵呵地笑了,连声说:“谢谢,谢谢。现在的小学生真有礼貌。”他边微笑着向我点头示意,边迈过门槛健步走开了。我赶紧走入门内,往后望去,大爷挥动手臂大步向前走的身影让我觉得特别高大,自己的心像被什么融动了,软软的,暖暖的。看着他的背影,我怔住了几秒钟,随即嘴角上扬……

这两天老师组织我们看《主持人大赛》,大赛里头有一则新闻报道图片:一位76岁的退休老人在衣服上挂了块LED显示牌,上面显示“无需让座”四个字。每逢乘坐公交车之时,他总是把座位让给劳累了一天的人们,他认为自己每日坚持锻炼身体健朗,退休在家没做什么事,应该把座位让给比他更需要的、劳累了一天的人。他认为陌生人之间更需要理解与包容。于是乎,在他的影响下,公交车上让座的情景屡见不鲜。

尊老爱幼历来是我们中华民族的优良传统,老人给年轻人让座,是一种情分;年轻人给老人让座,给予老人更多的关注是一种本分。在情分与本分的相互交融中,我们的生活才会更向上、向善、向美。我始终相信,中华美德礼让的这根接力棒一直在传递。

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篇12:描写四季的作文600字

全文共 339 字

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当人类用自己的手指翻开四季的书页,总是伴随着,春天的雨、夏天的蛙、秋天的叶、冬天的风让人流连忘返回味无穷。

春雨

“春雨

夏蛙

“呱呱、呱呱……”,正数夏季,只见几只墨绿色的青蛙蹲在池塘边的岩石上,使劲儿地鼓着腮帮叫着,好像在诉说着夏日里的炎热,“蛙声作管弦”它们躲在稻田里、蹲在草丛里、站在荷叶上,每当夜幕降临的时候,就开始了它们的演出,开始的时候只是有一只青蛙在欢叫,然后就是两只、三只、四只、五只……慢慢的,整个蛙群都参与进来了,此起彼伏的就像在表演大合唱。

秋叶

“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋”沙沙、沙沙……秋叶

北风

“呼呼、呼呼……”北风

芳菲的四季,有羞涩,有欢笑,有激昂,有喜悦,有春的萌动、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季,四季一轮回。展现它们独有的美,独有的和谐。

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篇13:围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 624 字

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最刻骨铭心的思念,是人,在天边;而情,存心间。——题记

当一朵花有了思念,它便学会了等待,期许另一朵花的绽放;当一条鱼有了思念,它便学会了跳跃,去追逐心中的海洋;当一个人有了思念,她的心便会长出翅膀,飞向思念的方向……

眼前还浮现出你不舍的笑脸,耳畔还回响着你不舍的声音,而一切恍如梦境。但你确实走了,去了远方。

还记得那天,我拿着满分的试卷回家,“妈妈!妈妈!”我的声音在屋子里回荡。看着空无一人的厨房,我才想起,你已经离开,去了一个陌生的地方。我的呼唤也显得那么悲凉。

看着您穿戴过的围裙,听着您最喜欢的音乐,看着手中攥着的满分试卷,心情却无比失望:十天了,您怎么还不回来?心中荡漾着的思念如水般将我淹没。

接下来的日子,我像一只被打晕的兔子,找不到家的方向。早晨,不再有人叫我起床;中午,没人提醒吃饭,晚上……

又过了一周,我回家做着作业。“叮咚叮咚”的门铃声响了起来——是您回来了吗?我飞奔过去开门。不,面前竟然是以为陌生的男子:“您好,您的快递到了。”我落寞地接过包裹,看着寄件人的姓名,眼睛“倏”地亮了——竟然是您!

飞快地打开包裹,映入眼帘的是一双精致的粉色手套,一条毛茸茸的围巾和一封信。信中是您的字体,我贪婪地读了一遍有一遍,不知不觉已经泪流满面:你身处异乡,何尝又不是时时刻刻牵挂着我?思念,抑制不住的思念又一次席卷了我。

看着您的照片,读者你的信,我进入了梦乡。在梦里,您终于回来了……

静待一树花开,盼您叶落归来。母亲,您知道我对您的念吗?

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篇14:我心中的四季作文600字

全文共 621 字

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你是否会留意到路边的那些小草?会注意到林间的潺潺流水?会发现在不经意间从远方飘过来的落叶?甚至对落雪也发出感叹,四季更迭是多么美好,它们能带给我们无穷的想象,和那一派欲仙的美景。

“迟日江山丽,春风花草香”。春天是一个令人愉悦的季节,许多诗人为她的美丽吟诵诗词,许多作家为她的生机写文抒情。当春天来临时,她会陪伴鸟儿呢喃,欢迎他们的归来;她会为小草加油鼓劲,让他们有冲破泥土的勇气;她会给垂柳洗个澡,让绿叶更清亮;她会喂饱如饥似渴的花儿,让它们尽情绽放;她会洗去世间的寒冷,给万物带来温暖。在不知不觉中,春风使柳条换了新装;桃花看见了久别的柳叶,又羞红了脸,显得格外妩媚;黄莺和彩蝶也高兴起来,一个唱歌,一个伴舞。

夏天悄悄降临,圆荷发出新叶,静静地躺在水面,唯恐掀起一层波纹。“圆荷浮小叶,细麦落轻花”,夏季是属于诗人和画家的。夏夜里,微风拂面而来,缕缕荷香沁入心脾。池塘边的青草丛中,青蛙扯着嗓门儿尽情欢歌,让漫步者醉在夏夜的风里。

谁说秋只是一个悲凉的季节?瞧那满山的落叶翻飞,不把它比作蝶舞,更像是无尽长江流水滚滚而来,正如贾岛的诗中所言“秋风吹渭水,落叶满长安”。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,千古传唱的《江雪》每每读来都有阵阵寒意。而家乡的冬天却是温暖的。冬天里有很多节日,亲朋好友可以团聚一堂,围着火炉,话着家常,诉亲情,享友情。此情此景,再高明的画家与作家也难以描摹出其中的美与温暖!

这就是我心中的四季,一个李姓小女子心中独有的四季!

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篇15:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 630 字

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《爱》

都说“父爱如山,母爱如水”,我觉得这句话一点都不假,我就有一个爱我的妈妈。

那天,爸爸妈妈由于工作原因,没能按时开午饭,直到快一点的时候,妈妈才带我去吃饭。

我们来到饭店,菜单上有很多都是我喜欢吃的,都不知道该吃哪一个。“要不你吃这个排骨套餐吧,这个好,有营养。”妈妈说。“好啊,我喜欢吃这个。”我高兴地答应。

十分钟后,服务员把我们订的饭端了上来。我看了看我那碗饭,碗里有排骨、香菇、鸡肉和米饭,非常丰盛。我把它端过来,吃了一口,真好吃。

这时我想起妈妈,把头伸过去一看,妈妈的碗里只有几片肉和一些面条。我的心像被针扎了一样,我吃得那么好,妈妈却只吃了面条。我抬头看了看大屏幕的菜单,妈妈的面条8元,我的排骨套餐24元,是妈妈的3倍。我想:妈妈怎么不吃点好吃的,非要吃面呢?于是我问妈妈:“妈妈,你为什么要吃面呢?”“因为面好吃,我喜欢吃面。”妈妈说。我看着妈妈那粗糙的手,又看了看我碗里的饭,我知道面再好吃也不会比我的排骨饭好吃。正是妈妈那双手每天辛勤地工作,才有我这碗香喷喷的排骨饭。

我低头,一口一口吃着饭。那一刻,我终于明白了妈妈的一片苦心。我只有在寒暑假才能回到妈妈身边,妈妈总是说我,是想抓紧我在她身边的时候让我改掉缺点。妈妈还坚持让我每天去跑步,是不想我像她那么矮。妈妈每次唠叨让我努力学习,是不想让我长大后受那么多苦。

我吃得很慢,终于把眼前这排骨套餐吃完了。妈妈拉着我的手走出了饭店,阳光格外刺眼,我的心情十分复杂。

这一顿饭,我明白了母爱的伟大。

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篇16:我爱家乡四季作文300字

全文共 346 字

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我爱家乡四季,春天花儿、小草、大树慢慢地变绿,等着夏天。夏天,花儿、小草、大树美得不能再美了,花儿五彩缤纷,像小姑娘脸庞一样玲珑,十分可爱,漂亮。小草翠绿翠绿的,像几片成堆的小绿叶在玩耍着。大树茂盛的枝叶热情的让我们在它怀抱下玩耍、吃东西、写作业。

秋天,瓜果飘香,苹果、大红枣、香蕉……都成熟了,美味可口,十分好吃。但农民伯伯们就有点忙了,好吧!不是有点忙,是太忙了!大家有的打枣子,有的摘苹果。大伙们吃着香甜果子的时候,千万别忘了农民伯伯的辛苦用心。

冬天,大雪覆盖了世界,这一下雪,瞧,满世界成孩子们的乐园了。孩子们有的打雪仗,有的堆雪人,有的在圣诞节的时候拿礼物,有的装扮圣诞树,也有的在过年时穿新衣,买东西、粘窗花、挂新窗帘。这些都是我们这群孩子们眼中五彩缤纷的世界。

我爱家乡的四季啊!

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篇17:我眼中的四季作文500字

全文共 551 字

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四季是自然的精灵,有了四季,才有了生气。

当第一只冬眠的动物苏醒,一个充满生机的季节到来了。冰封的河水开始解冻,哗哗地流淌着,小草也迫不及待地跟着春天的脚步,追寻着闷雷的声音探出头来,连空气中也氤氲着淡淡的花香……清晨,有代替闹钟的鸟鸣,傍晚,也有如画般的晚霞,美轮美奂。

当第一只“灵魂的歌手”--蝉,开始唱起它的得意之作时,炎热的夏天跃进我们的视野。处处的蝉鸣蛙鼓为这个夏天赶走了寂寞。太阳毫不留情地把自己的热情送给我们,紧皱的眉头就是最好的证明。路边的大树将太阳打招呼的手掌,摇碎在绿色的树冠里……

当一缕果实的清香飘进我们的鼻子里,那是丰收的秋来了。田野中麦浪滚滚,真是一片黄色的海洋。再仔细看,就会发现农夫们的身影以及额头上细密的汗珠和他们脸上洋溢的笑容。来到林中,落叶像黄蝶一般在空中旋转,舞蹈,它们都急于回到大地的怀抱,满地遍是黄叶,轻轻踩上去,那脆裂的声音,听着也是悦耳的。

当洁白的鹅毛纷纷扬扬地落下来,冬天已悄然而至。光秃秃的枝丫也因为白雪的覆盖成为了一道亮丽的风景线。那些憨态可掬的雪人成队列状,欢迎这冬天的到来。雪仗一场接一场,孩童们的笑声也一声接一声,回荡在这个洁白的世界里。

一年轮回,春天的生机,夏天的酷热,秋天的丰收,冬天的纯洁,带来不一样的美,也为这四季增添了许多不一样的色彩!

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篇18:四季之美作文500字

全文共 556 字

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四季之美,胜过一切的美,它可以是春的娇艳、夏的荷塘、秋的丰收、冬的白雪。

春之美

春天的大街上,随处可见的就是路旁绿化带中嫩绿的小芽,它们冲出了大地母亲的怀抱,向人们展现出它们嫩绿而又柔软的姿色。

走到那无边的田野上,一眼望去,仿佛看到一层绿油油的地毯盖在了大地之上,只是不时地看见几朵秀丽的花朵,这就是能使任何人都感到幸福的春之美。

夏之美

夏天悄然无声地来了,仿佛在一夜之间,池塘中的荷花就争先恐后地绽放开来。荷花的叶是绿的,但花却是粉红的,让我好奇的是,如此漂亮的花竟然是从淤泥中长出来的,那它为什么没有浑身都是泥巴呢?可能是因为刚发芽的时候就已经接受了水的洗礼吧!还真是对应了那句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的名句。这就是夏天荷花的“高洁之美”。

秋之美

秋天,枫叶已经红了,果实也熟透了,风一吹,你就能闻到果实的芳香,看到五彩的叶子从天而降,人们带着辛勤和快乐的汗水收割着金黄的稻子。这就是秋天丰收的欢乐。

冬之美

冬天的美不像春的绿、夏的红、秋的黄,它更像是鹅毛般的白色。雪花,没有阵阵芳香,没有鲜明的色彩,但它象征着纯洁,它用自己纯洁的颜色装扮着大地。孩子们在雪地上蹦着,跳着,堆雪人,打雪仗。这就是冬天最纯洁的美。

所以说,美就存在我们的身边,只要你有一双善于观察的双眼和一个勤于思考的大脑,美的大门就会为你敞开。

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篇19:古诗中的四季作文

全文共 558 字

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每个人都有自己独特的品味。欣赏不同的季节可以揭示一个人的性格。

春天一切似乎都很美。喜欢春天的人一定精力充沛。他们乐观开朗,就像春天孕育希望,他们对生活充满希望。春天的一切都是新的。喜欢春天的人一定善于接受新事物。他们能找到幸福,也愿意找到幸福的源泉。就像春天的温暖,他们有一颗善良的心,会温柔地对待别人。

喜欢夏天的人热情高涨。夏天,一切都成长到了最繁华的时刻,我们的视野不再单一,而是多姿多彩。喜欢夏天的人思想开放,敢爱敢恨,做事很有激情。兴趣广泛,愿意交朋友,喜欢表达和展示自己。它们总是承载着取之不尽的生命力,就像喜欢春天的人善于发现快乐,而喜欢夏天的人善于传递快乐。然而,有时他们也在面临困难时选择逃避。

秋天是一个有点复杂的季节。它微妙而深刻。喜欢秋天的人一定经历过一些风风雨雨,对生活有很深的理解。他们潜力大,成熟。他们善于思考,能够发现秋天的悲剧美。感情丰富,独立。像秋天一样专注。他们等待成功的喜悦,注重结果。

似乎很少有人喜欢冬天,因为它很冷。喜欢冬天的人,内心世界丰富,想象力丰富,大智慧。他们追求浪漫和独特,善于发现事物的内在美,有一颗童心。他们追求完美,他们可以实现自己的理想,不怕困难和障碍,但他们只追求简单。

走过四季,你会发现春夏秋冬各有千秋。无论我们善于发现什么样的美,都可以收获美好的人生。

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篇20:四季校园作文1000字

全文共 862 字

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四季校园,独特的景。

四季校园,别样的情。

春天里的校园

当春天来时,万物复苏,整个校园都充满了活力,小桥流水,碧柳红桃,蓝天白云,鸟飞鱼戏。

春风吹过时,柳树的柳枝轻轻地摇曳着,湖水水面荡起了微波,女孩儿的长发飘动着,额前的刘海被吹向一边。

下起小雨时,鸟儿会躲在舒适的小窝里“喳喳”地叫,似乎在呼唤着哪个还在雨里的同伴。向桥下一看,刚刚还在玩耍的小鱼儿们全都一个个溜光啦!

同学们最喜欢春天的校园,因为春天那特有的活力正符合他们开朗的活泼的性格。

夏天里的校园

夏天到了,整个校园像油锅一样炸开了,夏游,六一儿童节,可把同学们忙坏了!

“那个谁,老师喊你去排练六一节目!”

“知道了!”

教室里一会儿就传来这样的对话。

“夏游你准备带什么零食?”

“我要带薯片,棒棒糖,甜甜圈……”

这便成了课后做热门的话题。

人忙,植物、动物也一样忙!

校园里的小花圃里可热闹了。桃花、栀子花、梨花、月季花都秀出了自己最旺盛、最美丽的样子,似乎在举行一场选美大赛。说起这选美赛,观众还真不少。蜜蜂、蝴蝶、七星瓢虫、甲壳虫,都纷纷赶来,为自己喜欢的花儿们舞动、歌唱。

对于夏天,同学们还有另一层的理解,那就是——放暑假!

秋天里的校园

秋,这个季节,不同于春和夏,它抹浓了一层诗情画意。红枫、落叶、孤雁,都是古代诗家词人情感的出发点。到了秋天,学生们都安静下来,话少了,眼神里总流露出一丝惆怅,也很少出去活动。没有同学们的吵闹、嬉戏,整个校园也安静了下来。

在秋天,同学们喜欢到平地眺望黄昏时的落日与彩霞,他们总是一言不发,只是一直地站着。

冬天里的校园

提到冬天,便会想起一连串的词——雪花、北风、寒冷。同学们全都裹得像个粽子似的。个个缩在教室里,小操场上空空荡荡的,光秃秃的柳枝被北风吹得直哆嗦。小桥总是湿湿的,湖水已经结冰。听不见鸟鸣,看不见小鱼,北风“呼呼”的吹,那沉重的响声似乎刺进了每一个人的心中。

冬天,同学们喜欢趴在窗台上,看雪花纷纷扬扬落下来,看地上的雪越积越厚,看阳光渐渐融化积雪。

冬天,整个校园银装素裹,让人耳目一新。

四季校园,独特的景。

四季校园,别样的情……

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