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高二作文课优质课(汇集20篇)

每一个学习阶段的结束我们都有一定的感想和收获,下面就是小编整理的高二作文课优质课,一起来看一下吧。

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坚持与成功的高二作文600字

全文共 922 字

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成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。

——约翰生

檐上水滴之力微不足道,但它却能穿透石块。这看似不可思议的事情正是由于坚持而变成了现实,想要获得成功,靠的也是这种滴水穿石的精神。

曾深深记得,我的生命中出现过这样一个故事。

那一天,我被选中参加学校的军乐队做鼓手。心里想着像那些大哥哥、大姐姐们一样,穿上象征荣誉的军乐服,腰上系着小鼓、手中拿着细长的鼓槌站在操场上,神气得站在会议厅里,那该多好!负责乐队的音乐老师把我们带到排练地点,严肃地和我们说:“进入军乐队,不代表你可以放肆,可以不听老师指教。军乐队是学校的脸面,每个队员都是同学们的榜样,所以我们必须要严守纪律,这一个月里我会好好监督你们,绝不可以迟到或早退。不然就等着在六一文艺汇演上看着别的队伍争光吧。”老师的话让我心头有了一种紧迫感。

“我绝不退出军乐队”,那是我当时心里一直默念的一句话。音乐老师把谱子写在黑板上,让我们记在本子上,回去背谱,但是因为时间匆忙,老师只给我们安排了组,强调周一七点必须到校,明天和后天休息,并没有说黑板上的谱子是谁要背的谱子。我由于还要收作业,匆匆抄完谱子,便回到了教室。回到家后,便开始背谱子,并和时间作斗争,一有时间就背,等到再一次到音乐教室时,我已经可以倒背如流了。可老师不作美,一来就说:“对不起同学们,上次忘了给你们写小鼓的谱子了,那是大鼓的谱子”。我顿时石化了,辛辛苦苦背了几天的谱子,竟然背错了,因为新谱子和旧谱子有很多相同点,所以我背着背着就背混了。那时的我竟然起了退出军乐队的念头。

那天正好是学校每周一次的义务劳动,依旧是扫地上的落叶,我却有了新发现。地上有一只要爬回洞穴的蚂蚁,我在它快到洞口的时候把它扫到原点,一次两次…,我发现:小小的它没有气馁,而是一次又一次的向洞穴爬去。我顿时醒悟了,连蚂蚁都可以为自己的目标一次又一次的坚持,我又有什么资格去放弃呢。

完成劳动后,我回到了教室,又开始背谱子,我惊奇的发现我竟然没有把谱子混在一次,而是完完整整的全部背了下来……

一个月后,我穿着军乐服,拿着鼓槌,在阳光下随队伍有节奏的敲打着。

很多时候距离成功,往往就差那短短的一小步,只要我们坚持,迈过那个坎儿,就算是铁树,也终会有开花的一天。

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篇1:描写书法的高二作文700字

全文共 729 字

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一起走过的日子,有你亦有我,亦有绚丽

——题记

两个星期前,妈妈陪我去参加软笔书法八级考试,依旧是那个熟悉的考场,熟悉的流程。同一考场的大多数是初次考级的小孩及陪同的家长。他们兴奋而又焦急,大人孩子无不手忙脚乱。而此时坐在教室一角的我,早已提笔闻着墨香静静书写。因为这样的与众不同,引起喧闹的大人孩子的注意,他们全部聚到我身边,默默观看。良久,称赞声起伏于耳畔。忽然,一个声音响起:“这孩子很喜欢书法吧!”一直不语的我听闻此声,抬头粲然一笑:“当然,我最爱书法了!”话音刚落,众人大笑。孩子们的眼中则放出一种别样的光彩。考级开始了,考场忽然安静下来,我看着那一个个认真书写的小小身影,仿佛看到了六年前的自己。

是啊,书法相伴于我已有六年,自己是如此依恋而又深爱着它啊!清晰地记得我初到书法老师家的场景。妈妈带着年仅七岁的,与练字桌一般高的我到老师家。老师家中弥漫着浓郁而深沉的墨香,我浸润在墨香的房里观赏着那一幅幅挂在墙上的学生书法作品,它们风格迥异,有的笔法稚嫩,一看就是初学的;有的笔力遒劲,有的龙飞凤舞,有的纤细柔美……我怀着崇拜之心,轻轻地抚摸着这些作品,眼中透着渴望与坚定,心中升腾起一股信念——我一定要学好书法!

就这样,从最初的正楷的横撇竖捺到现在小楷的细致小巧,行书的行云流水,已过了6年时间,自己也从稚嫩孩童长成了半大少年,也变成了师弟妹们心中的榜样。当自己习惯地在“爱好”一栏首先填上书法时,我才发现,曾经的自己仅是为了变成高手而学习书法,但现在不仅是因为这样了,还因为着自己从心底里真的喜爱书法,所以才想学好它!

六年来,与书法相依相伴,看着对方彼此成长,我们像知己,像亲人,书法在我心中永远都留着一个位置。书法,我的最爱,想和你一直这么走下去。

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篇2:景德镇高二作文700字

全文共 1133 字

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阳光从窗外照射进大巴车内,不停地点燃着我因为这次景德镇研学活动而炽热的心情;些许微风吹拂着树叶,却扑灭不了我兴奋的火花。

江西景德镇是中国著名的瓷都,陶瓷占有很高的地位。“China”就是陶瓷的意思。导游叔叔向我们介绍,景德镇原来只是一个叫昌南的小镇。到经济繁荣的宋朝时,宋真宗对昌南的青白瓷爱不释手,便以年号“景德”重新命名了这个小镇。

我们先参观了手式拉抷的过程。在全班同学的注视下,师傅始终没抬起过头看我们,而是专注地盯着转盘上的陶瓷抷。他两手轻轻夹着坯壁,不时变换一下手的位置,轻松地就完成了一个坯。

随后,导游带领我们开始了自己拉坯的体验活动。我与小许同学一起,将泥团重重地打在旋转盘上,让它固定。我用手紧紧握住泥团,让泥在旋转过程中产生动力,变得更高;小许则负责踩踏板,调控速度。一开始我们配合得很顺利,手中的泥团变得越来越高。小许的嘴角微微勾起,眼睛里闪烁着喜悦之光。

正当我沉浸在骄傲之中时,手中的力气渐渐减弱,旋转盘却还在飞速转动。突然地泥团从盘上飞下来,划出一道弧线,掉到地上。我十分自责,努力全白费了,马上捡起泥团,并向小许道歉。

这一次,我拼命压泥团,确保它不会再飞出来。终于,重复了之前的做法后,我们把泥团立了起来。

接下来就是捏形状了。想着之前手工艺人轻松的做法,我认为这并不难。我和小许决定,一个人固定泥团,一个人用食指托住泥团的外轮廓,拇指插进泥团里,并从中间滑向四周。轮流几次后,泥团真的开始有碗的形状了。

但是这个“碗”要么向边上倾斜,像朵无力的喇叭花,要么边缘粗细不均,试了好几次,效果还是不令人满意。

这时,导游走过来说:“你们手的定力弱,不能很好的控制力量,所以形状不规则。不要看人家拉坯只用把手换换位置就行了,这对力度的要求是很高的。”

原来捏碗还有这样的技巧。照着老师的指点,我们尽量控制力度。终于,在体验时间快结束时,一个边缘厚,底部薄,有点笨拙的碗出现了。

我们也才注意到彼此身上的狼狈。少许白净的校服、手臂、头发的未梢上都沾满了泥点,但这收获的喜悦足以融化掉一切。洗完手后,我们和其他同学交换作品。大家也遇到了很多困难,有的因时间不够,只做了一个很小的杯子;有的碗底凹凸不平,边缘也一边厚一边薄;更有一部分同学没做成功,把拉抷的泥团用来捏小动物模型了。

顿时,我感悟到了,许多在别人手里简单的工作,自己实际做起来却很困难。拉抷师傅们凭借多年的经验,在短短时间内,就能熟练地做出许多精致美观的碗,这也不得不让我感叹中华传统手工的细腻与伟大。景德镇是我们江西省的骄傲,更是中国的骄傲。

我们还参观了博物馆,在盘子上体验绘画,用景德镇本地的黏土捏模型。转眼,就到了返程的时候。在大巴车上,看着越来越远的建筑物,我默念着,再见了,景德镇陶瓷之旅。

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篇3:以桃花为话题的高二作文800字

全文共 817 字

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暮春又至,桃花依旧绽放踏上那条无人问津的小路,那种味道,熟悉而又陌生。我多久没访问这里,但树木却依旧挺立,周边依旧宁静。

太奶奶的住处,不是那平日中的红砖黑瓦,不是那簇拥的水泥房。而是两间独立的,已饱经风霜的破屋,空间窄小,最多只容得三人居住。周围杂草横生,但仅是一墙之隔,墙外便是一林桃花,足有十里左右。太奶奶在世时,经常拄着拐杖,颤颤巍巍地走到仅有半人多高的墙边,眺望这十里桃林

如今,门上挂着沉甸甸的铁锁,锁住了我与太奶奶过去的事,却锁不住这一份情谊。

幼时,父母因工作忙,我便在这屋前嬉戏玩耍,那一棵高大的枫树下,还记载着我童年的足迹。而太奶奶总是微笑着,满足地看着这一切,仿佛是我,给她带来了无限的乐趣。我的脚下,触碰到了一件物品木凳。那木头上还有几颗钉子,坐了又坐,磨得异常光亮。仿佛她还坐在那,笑盈盈地看着我。我的眼睛迷糊了:是她,在木凳前喂我吃第一口饭;是她,牵着我的小手鼓励我迈开第一步;是她,亲手为我制作了人生每一件玩具;是她,带我在桃林里玩耍嬉戏

太奶奶生活在贫困之中,没有电视陪伴她,没有歌声慰藉她。当我坐在枫树下轻声唱着在幼儿园学来的歌谣时,太奶奶也轻哼着,对我一直保持着笑容。每当我唱完后,太奶奶总是用袖子揩揩嘴角,笑盈盈地说:“咱小顾是个歌唱家。”

太奶奶十分疼爱我,不舍得让我在那满是泥泞的小路上走路,每次都抱着我。在放下我的同时,她将那双脚浸入门前清凉的溪水,我也坐下,将稚嫩的小脚放入水中,这时,太奶奶便拿出几颗五颜六色的糖果,让我含在嘴中,开始给我讲小时候的故事。。

春风又起,带来的是桃花的阵阵幽香,沁人心脾。我抬头望去,满树的桃花随风摇曳,悠悠洒洒。那,便是太奶奶三生三世都喜欢的桃花,也是在这纷纷飘落的桃花下,闭上了眼睛,从我的身边离去。

桃花的阵阵清香,一年复一年地飘来,也是在不断地延续着太奶奶与我之间的情谊吧。这是铁锁永远也锁不了的,她的面容,也随着那桃花荡漾开来。

我愿陪你三生三世,欣赏这十里桃花

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篇4:成长的经历高二

全文共 602 字

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总会有一次流泪,一次成长经历,让我们瞬间长大。

——题记

初春,紫陌垂杨。

古朴的木桥下,夭夭桃花露出妩媚的娇靥,花瓣窸窣、蜂蝶萦绕,给这篇诗瑶留下了清浅痕迹,心头一阵暖风荡漾。静水沧笙,时光如此静好、惬意。桃红和柳绿,笑望春的美好。

沁风到的恰好,轻拂着你发梢上的银丝。河边的垂柳“飒飒飒”地响着,你坐在游轮上,观赏初春的景色,我拽着你的手臂,撒着娇,不停地嚷嚷,让你教我织毛衣。你无奈,放弃了闲暇时间,一把手教我。那时,我的成长是自由自在的……

一去又一年,那年的冬天短的像一句誓言,转眼就入了春。

末春,樱桃成熟了。你一手抱着我,去把小院里刚成熟的樱桃摘下。春风吹红了樱桃的笑脸,个个樱桃颜色各异,我垂涎欲滴。爬到凳子上,学着你的样子,捏住樱桃果柄尾巴处反方向轻轻一折。转眼间,太阳从山头,屋顶,树梢落下来。那时,我的.成长是丰富多彩的……

隆冬时节,你得了一场感冒,进了医院,我才认识到你的重要。我要给你洗衣服,你不肯,总是说:“乖乖,这医院里都是细菌,你还是不要来了。”一个星期后,听到你出院,我飞跑上医院找你。

路旁的阳光普照大地,天空开满云朵,路旁的火棘流淌了一树的娇艳,连一丝浮絮都没有。像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。冬日的阳光如水般音符一样灿烂的流动,湿澈了不同的妩媚的忧伤。那时,我的成长是酸涩的……

相信,每个人都有一次成长的经历。纵使白驹过隙,岁月老去,依然会花香满衣。奶奶,谢谢你的陪伴。

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篇5:高二关于放弃的

全文共 497 字

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越长大越孤独,也许这句话是没有错误的。伴随着生活,伴随着成长!那些成长中最重要的人如今也不知道何去何从?也许这就是最悲哀的吧!孤单的旅行终究只会是一个人。没有人会一直的陪伴与我们左右。而且,他也没有义务。

或许,生命中出现的人都将会是成长过程中的一个过客罢了。茫茫人海却只学会了独自一人。是不是这样的结局很可悲。但这却是永远的事实!也许学会妨碍也是一种美。因为那学柱顶部属于我们的。抓住时间,接受挑战。也许明天的明天将会更加的美好。生活的不易,现实的残酷。也许唯有学会适应才将会是最好的吧!要学会放弃

学会放弃

也许,放弃也是一种。因为心中想要的食物其实有很多。但是却始终只是自己的一厢情愿。或许我们很失败,也许失败的一塌糊涂。为自己当初的选择说声道歉。因为它终究不会是与你。你对他总是那么的专一,而对你却终究只是不屑一顾。如果只是这样的话,我也想到了结果,我们有那么的坚强,却只有做到了硬撑罢了!如果要我做,我却唯有学会放弃

不再期待

或许,期待的事情总是与我们事与愿违。但是这一切,我们只能够说些什么?是继续期待还是抱任何期望?也许期待久了,等不到心中的那个答案,心就会伤痕累累。也许不再期待

学会放弃

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篇6:高二相遇元旦的作文范本

全文共 779 字

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怀着收获与喜悦的心情,我恋恋不舍的挥手告别了20--年;带着憧憬、梦想与期望,我充满希望地迎来了20--年。

在这辞旧迎新之际,校园里鞭炮齐鸣,20--年元旦师生联欢会开始了。

正所谓:鞭炮阵阵辞旧岁,锣鼓声声迎新年,歌舞相声与小品,师生同台庆元旦。首先是我们的王校长致辞,他总结了20--年我们学校取得的可喜成绩,又提出了20--年的更高要求,并对学校的进一步发展坚定了信心,提倡师生共嗅书香,办有特色的学校是我们学校发展的主线。

王校长讲毕,联欢会正式开始。首先上演的是同学们喜欢看的动画片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一报有任雨硕,我心想:任雨硕演喜羊羊非常像,罗佳龙演灰太狼也栩栩如生,笨头笨脑的形象引来了几位同学们的阵阵笑声,不过更多的是烘托了现场的气氛,丁香演懒羊羊,黎明演慢羊羊都演得不错,她们温顺的性格使这表演出的小羊更加乖巧、活灵活现,沸羊羊是正义、勇敢的代表。

随着演出的高潮,李欣的电子琴演奏开始了,他刚一弹响那精致的电子琴,那优美的琴声即欢快又悠扬,让我有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让我感到兴奋、欢快。李欣弹奏着,我们完全沉浸在了电子琴的音乐里,脑子里仿佛呈现出茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声&&。忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是李欣演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,李欣演奏得这么动听了,谁会不为之感动呢!

经典诗歌朗诵,声声绕耳润心田;李老师的口琴展示,让我刮目相看;我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生,让爱祝我们的家感动着所有的人;最后是我们全体教师的大合唱《走进新时代》,带着我们的美好的祝福走进了20--年!

元旦师生联欢会结束了,可我的心却还依然停留在那优美的音乐之中!

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篇7:高二议论文作文800字

全文共 748 字

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梦,是沙漠里的一滴甘露;梦,是悲伤失望中的一句安慰;梦,是人们心灵最深处的渴望。诗仙李白说过:“穷且益坚,不坠青云之志。”我们在这个复杂的社会中最不能丢失的就是心中的信念。相信我们能梦想的,我们就能实现。

记得以前上学时,总喜欢和同学聊明星八卦,侃世间美曲。尤其是张杰的那一首“我们都一样”是我的最爱。只要每次音乐一响起来,我就会不由自主的哼起“我想我们都一样,渴望梦想的光芒,这一路喜悦彷徨不要轻易说失望。”这一句真的让我感触颇深!

现在的我们经历了太多世俗的洗礼,似乎已经迷失了自己。以前心中那些所谓的梦想随着时间的流失早已不复存在了。现在来说梦想,仿佛是天方夜谭。梦想在我们心里早已不是重心,似乎就是一个生命的过客。它就如那夜间的昙花一现,好像从来就不曾住进我们心里。

其实我们每个人不是没有梦想,只是随着时间变化,久而久之,我们的心就麻木了。觉得人生没有什么不一样;就是一天一天地过日子。总感觉以前心中的梦想有些可以说是妄想。所以觉得梦想与我们是可望而不可及。日子久了,梦想就被我们遗忘了。当我们再拾起对梦想的回忆时,我们会觉得自己有成就感。因为光明和希望总是降临在那些真心相信梦想成真的人身上。

诺贝尔物理学奖获得者李政道到了82岁高龄,还没有放弃对前沿问题如:黑洞、暗物质、中微子等的研究。正因为他怀有一颗充满梦想的心,他知道有了梦想就会有希望,有希望他的潜心研究就会有结果。我过的伟大诗人屈原心存梦想,幼时不顾长辈的反对,独自一人在洞中偷读《诗经》,熟读《诗经》305篇,在众多民歌民瑶中吸取营养,最终成为了伟大诗人。

一个人可以贫困,低微,但是不可以没有梦想。相信黑夜过后的光芒依然美;相信就算有再大的风雨也阻挡不住我们对梦想的追求。只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境,改变自己的命运!

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篇8:志向高二作文800字

全文共 919 字

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青春仿佛是一种宣言,它昭示着“自古英雄出少年”的激情;青春也是一种姿态,心有猛虎,细嗅蔷薇;青春也是一种勇气,带着加速度在奔跑,渴望找到未来的答案。我们正青春,因此,我们应在这最美好的季节,树立属于青春的志向

古之立大志者,不惟有坚忍不拔之志。青春的志向是人生的航标,是战胜苦难的力量。司马迁,年少时遵从父亲的遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。就在他完成这部史书的第七年,因李陵案被捕入狱,遭受宫刑。受刑之后曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己写史书的志向尚未完成,于是忍辱奋起,前后历时18年写成了被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。可见,青春的志向是逆境中的光明,指引你走出困境,走向理想的彼岸。

青春时代要立志,还要立远志。只有树立远大的志向并以此不断地鞭策自己才能取得令人瞩目的成就。主席在读湖南第一师范时就写下“自信人生二百年,会当水击三千里。”的豪迈诗句;周恩来在年轻时就树立“为中华崛起而读书”的远大志向。由此可见,要成就伟大之事业必先树立其远大之志向。

可能有些同学也有一些疑惑和迷茫,我已经有了远大的志向,可我该怎么去实现它呢?

这个问题,何足道哉?其实很简单,大家可以参考一下儒家的思想和目标:“修身、齐国、治家、平天下”。人不可能一口吃成个胖子。不管做什么都要一步一步来,先规划一个小目标,最后积少成多,不就达成大目标了吗?

当然只有规划也是不行的,还要按计划付出行动。雨果曾经说过:“谁虚度了年华,青春就将褪色。”是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。主席也说过:“世上无难事,只要肯登攀。”有些人可能会说:“我太笨了,再怎么努力都不会成功的。”这种观点是完全错误的。爱因斯坦小时候被称为弱智,就连老师都放弃了他,可他没有放弃努力,他最后不是一样成为科学家了吗?周星驰小学时每门功课都不及格,可照样不是通过努力成为明星了吗?由此可见,用奋斗支撑青春的志向,青春的志向终有一天会熠熠生辉。

同学们,诗酒趁年华,所以正值青春的我们要树立远大的志向,并为之努力奋斗。年轻没有失败,即使最后并没有得到预想的结果,但至少我们努力过了,青春就不会留下遗憾。同学们,趁时光正好,青春正美,努力奋斗,不负韶华。

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篇9:亲情的高二作文800字

全文共 758 字

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亲情是杯美味的奶茶,当你伤心时喝了它,你地心情就会顿时变好;亲情是一件衣服,当你觉得冷时穿上它,就会觉得十分暖和,亲情是今天的作文课上,老师就让我们玩亲情测试这个游戏。

当贾老师在黑板上写了四个大字亲情测试时,同学们议论纷纷,有的说什么是亲情测试,有的说难道是一台亲情测试的机器;还有的猜亲情测试会测什么?

这时,老师说;你们拿出一张纸,在纸上写自己最爱的五个人。老师的话刚刚说完,我就毫不犹豫地在纸上写妈妈、爸爸、外公、外婆、哥哥这十个汉字。

没想到,老师说:划去一个人。

我沉思了片刻,爸爸妈妈不行,外公外婆也不行,只剩下哥哥,哥哥有些时候说我还骂我,就划掉他把。可是在我划掉的那一刻,突然想起了他每天教我学习,有好吃的都给我。我仿佛看到他在骂我平时我对你这么好,都白费了。

再划去一个人。老师这句话犹如晴天霹雳一样,吓得同学们目瞪口呆。

我犹豫着:妈妈?不行,她每天忙上忙下的,多辛苦;爸爸?不行,他挣钱多累呀;外公外婆,也不行。外公好把,划掉外公后,我心里很不是滋味,想起了外公和蔼可亲的面容和哄我睡觉的样子。外公从纸上消失了,他离我好远好远

再划去一个人。老师大声说。

我心如刀绞,看到一个个人从我眼前消失,我不想再划了,可是师令如山啊。爸爸有些时候爱喝酒,柯妈妈叫爸爸别喝酒,爸爸就不喝酒。是妈妈把我带到世界上的。外婆有些时候爱发脾气,好吧,就划掉外婆。在划掉她时,我的手开始颤抖了。我缓慢着移动着细细的笔尖,犹如一把小刀刻在我的心上。

什么?要划掉最后两个人?我的心碎了,仿佛来到了死亡的边缘。我的眼眶里滴下了豆大的泪珠,像断了线的珠子,不停嘚往下流。窗外的风呼呼地吹着,树叶也沙沙作响,教室的空气好像凝固了。

游戏结束。老师说。

听到这四个字,我才知道刚刚在玩游戏。

这真是一次残忍的测试,却让我明白了要珍惜身边的每个亲人。

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篇10:高二期末考试

全文共 774 字

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人生百年弹指间,潮起潮落是一天,花开花谢是一季,月圆月缺是一年。生命在前行中顿悟,岁月在积累中生香。

在最好的年华里,不要辜负最美的自己。走过一些路,才知道辛苦;登过一些山,才知道艰难;跨过一些坎,才知道超越;经过一些事,才知道经验;阅过一些人才知道历练;读过一些书,才知道财富……

月暗星稀,夜半寂寥。透过窗棂看外面漆黑的夜,深沉的夜。陷入沉思,彳亍在青春的河岸,风光旖旎,氤氲在记忆的深处,虽淡犹香。

依旧是在一个伸手不见五指的黑夜,一盏灯在风下轻轻地摇曳着。温暖的光照耀着纵横分列的棋子,黑白相间的棋子闪着莹润的光泽。我和他分别执一色棋子,缓缓地放下。我胸有成竹地摆放着棋,笃定最后的赢家会是我。

但结果总是出人意料,我棋差一招,输了。我不甘心也无可奈何,嚷嚷着要再来一局。他同意了,这次,我十分谨慎地摆放棋子,将棋摆成一个五角星的形状,使自己的出路至少有5条。这样,我赢的几率将会很大。

而且,如果他堵我的出路,我可以将棋连成一个正方形。如此一来,他便会措手不及了。如我料想的那般,他的确有些慌,他的棋开始跟着我的棋走,越走越乱。当眼看要赢了的时候,而我却忽略了他杂乱的棋。他竞绝路逢生抢先走出了一条路。他,又赢了。

其实,下棋如同人生。世事无常,你永远不知道下一秒的你会遇见谁?又去了哪里?唯有活在当下,人生才不会充满遗憾。当你想好你未来的路时,到最后你不一定会走那条路。

在最好的青春年华,不断充实自我,不辜负自己;在最有利的棋局上,要仔细、清醒,不掉进他人编织的陷阱。即使失败也不要放弃,失败乃成功之母。

你的失败意味着你的不足,而这个不足往往是通往成功的一块垫脚石。踢开它,你就会离成功更近的一步。

多年之后,蓦然回首,你会感谢那个曾经坚持不懈、砥砺前行的自己。

窗外的灯笼散发着似火的光芒,在黑夜中摇曳着。如同绝望之下的一缕希望,滋润心田的一股清泉。

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篇11:低头族高二

全文共 563 字

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这个标题想必大家一定都能看懂,顾名思义,“手机依赖症”就是对手机依赖,人到哪手机就得到哪的症状。这样的状况在今天似乎是很常见的事,而且经常发生在青少年身上,但这,可不是一件什么好事。

在科技发达今天,智能手机、触屏手机已经到达了它的鼎盛时期,已经不再是什么稀罕的东西。你走遍城市的大街小巷,随处都能看见:头垂下,手里捧着个高科技,蹦蹬蹦蹬按个不停地中学生。

他们在干嘛呢,这对于大人们来说当然不知道,但我们同龄人当然明白而大人们也根本问不出来他们在干什么,因为他们每时每刻都沉浸在手机里,已经得了“间接性聋哑症”,你说话他们是根本听不见的。

这种状况会持续多长时间呢,等他们的电池槽空了就不会盯着手机了,但同时整个人也不淡定了,他们会像《生化危机》里的“丧尸”寻找活着的人类一样寻找可以给手机充电的地方或物品,在寻找的途中大呼小叫。

而等到电池槽又重新变满时,整个人又像变了一样,继续低着头,敲着手机,重新变回一个“聋哑人”。

我结合以上所有的现象,把这种症状定义为:“手机依赖症”。

这种症状是一种对于我们不利的症状它会导致我们的学习直线下降,而克服这种症状的办法只有靠你自己的自制力。如果你的自制力不够强,就上交你的手机吧。

其实总结起来就一句话:

天将降大任于斯人也,必先关其手机,停其流量,盗其账号,拔其网线,方能告别学渣,修成学霸。

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篇12:关于分享作文高二800字

全文共 757 字

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究竟是什么,在脑海中从来就是一个抽象的概念,也许是因为没有经历过,总觉得没有那种真实的感受,心里默默想着一个个名词:感动、紧张、烦恼、悲哀、快乐,真的能分享吗?那究竟是怎样一种感受。

每天奔波于学校——家这两点一线间,已磨去了多少人的快乐和笑脸,每天都在浑浑噩噩,麻木不仁的度过。当然,也有一些乐天派的同学,每天都笑嘻嘻的,总是那么阳光,在看到同学们不开心的脸时,就想方设法逗他们笑,也许说些小笑话,也许说出自己深藏多年的糗事,甚至直接做一些搞怪动作,唱一些跑了调的歌曲。尽管有时并不奏效,这大概就是分享快乐吧。

在悲伤地难以自拔时,突然发现,有朋友真的是一件相当值得庆幸的事,不为别的,起码能减轻痛苦。有些事情,即使难过,也不能和老师说,尤其不能和父母说,比如成绩。这种有苦不能说的滋味才叫痛苦,真的庆幸有朋友。这得追溯到刚升初一的时候,记不真切是哪一次月考了,成绩差到让我有想哭的冲动,不能在家哭,更不能在学校哭,全身的狂躁因子冲击着每一根神经,能跟爸妈哭吗,不收拾我才怪;能跟老师哭吗,肯定得批评我,这并不是我想要的结果啊。

熬到放学,一路上,和我的诤友啰嗦了一大堆,道出了我所有的抱怨,她什么也不说,只是默默听着,发生在我们之间的唯一变化就是我的脸色越来越晴朗,而她的脸由平静转为低沉,知她是因为担心我,不由得有点愧疚,这才是好朋友啊。现在想起来,悲伤也的确是可以分享的。

分享有很多种,有快乐有悲伤,有些经历过,有些没经历过,甚至没有听说过,相信随着年龄的增长,会一项项都体验到,只有这样才能成长为一个合格的人,突然发现,成长过程中,分享是很重要的,从中可以得到很多,比如知识,比如友情,但也有人可能一辈子都学不会分享,处在自己编织的.狭隘的空间里,何其悲哀!生活的真谛和分享有着莫大的关系,学会分享,受益无穷。

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篇13:高二写景作文800字

全文共 670 字

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家乡美,家乡的冬天更美。终于熬到了冬天,雪也跟着一起来了。这些可爱的小家伙步履轻盈,从天而降,就像仙女一般,优美的舞姿征服了所有观众。风也来助兴,更显出其柔情的一面。雪给大家披上了一件银白色的外套,冬天显得更有神韵了。

大山似乎睡着了,互相依偎着,显现出一派祥和的气氛。山上的树木挤挨着、拥抱着进出梦乡。河边的柳树还没睡呢,原来她把冰当作了镜子打扮自己呢。动物们都进入了冬眠了,只有几只鸟儿在眼前飞过。它们都在为明年的春天积蓄力量呢。

松树、杨树都披上了雪,像一把把白色的伞。我正在欣赏这些美景时,妹妹跑了过来,拉着我的衣服问道:“哥哥,现在不是冬天吗?可是那颗梨树为什么开花了呀?”我顺着她所指的方向看去,原来她把挂满白雪的梨树认为是开花了。这不正是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”吗?我没有告诉妹妹为什么,我可不想打破她美好的幻想。这时,妹妹早已跑去堆雪人了。爷爷出来看见这一片白雪,说道:“明年一定是一个丰收年。瑞雪兆丰年啊!”

不一会儿,太阳出来了,此时地上已积了厚厚的一层雪。阳光慈爱地抚摸着雪,雪也好像领悟到了太阳的心思,绽放出夺目的光彩。白雪映衬着红日,多么美丽的景象啊!雪好像听到我在夸奖它,小脸蛋更红了。

妹妹已堆好了雪人,跑过来问我:“雪的家在哪儿啊?”我告诉她:“雪的家在天上,它是来自天国的精灵。”“那它们不想家吗?还是它妈妈不要她了?”……

雪真美。但是人类不得不思考无止境地破坏,排放二氧化碳,造成了很严重的温室效应,20年后,我们的生活变得更好了,但我们的子孙还会不会见到雪呢?

故乡美,故乡的山、水美,故乡的雪景更美!

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篇14:高二关于桂花的800字

全文共 807 字

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俗话说“无人得似天工巧,明月中间种桂花”。在我心目中,桂花清芬袭人,浓香远逸,它那独特的带有一丝甜蜜的幽香,总能把人们带到美妙的世界。

桂花千姿百态。有的像许多小蜜蜂在叶子中忽骤忽散,好似在开会讨论着什么,然后去执行任务;有的像在捉迷藏,把叶子当成阻挡物,到处躲来躲去;有的还是花骨朵儿,把叶子当成了妈妈,躲在妈妈怀里不敢露面,真是太有趣了!我不禁被这幅景象给迷住了,陶醉于其中。突然,一阵风吹来,一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来,落在我身上,一丝丝甜蜜的香气芬芳扑鼻。我回过神来,想起了小时候奶奶经常做桂花圆子给我吃。于是我赶紧跑回家,眨着一对小眼睛问妈妈:“妈妈,我们可以把桂花撮点下来,做桂花圆子吗?”“OK,这就去!”妈妈爽快地答应了。“Thankyou,mum!”我高兴地跟着妈妈采桂花去了。

首先,我们将采来的桂花放入清水中清洗,那桂花在水中像一串串珍珠忽骤忽散,忽断忽续,当它已经全部清洗后,会有带水的桂香散发出来,还是那么新鲜、完整。接着,就是该捞上来了,我用网袋把它一点一点捞上来,好似顽皮的蜂群。等桂花完全干了,就将它收进罐子里捣成酱,再撒上少许红糖,密封起来。然后将和好面团儿,用擀面杖把它摊平,截成一小段一小段,搓成小圆球,用大拇指摁一个洞,

再加上红糖秘制的桂花进去,好像又重回到母亲的怀里,很快地就混合在一起,最后把上面的口子慢慢捏拢,这样一个桂花圆子就做好了。不大一会功夫,我和妈妈就做了许多。“咦,这是什么?”我疑惑不解地问妈妈。“哦,我是我的新作——飞机圆子。”妈妈得意洋洋地说。我惊奇地睁大了眼睛,说:“妈妈,好好做,别瞎搞!“妈妈朝我吐吐舌头。该下锅了,妈妈一边煮,我一边舔舌头。桂花圆子煮好了,一个个漂浮在沸腾的热水中,晶莹剔透,我顿时口水直流。

当美味端上桌时,我已经迫不及待地开吃了,“哇,verrygood!我不禁竖起大拇指赞叹起来,不一会儿,一碗桂花圆子就被我一扫而光。

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篇15:真实的生活高二

全文共 453 字

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清照寻寻觅觅,我亦觅觅寻寻……

放大岁月的瞳孔,转动时间的齿轮,我看到生活缩影成一帧帧光感饱满的电影胶片,缓缓的从眼前转过……

夕阳给宁静的村庄披上了薄薄的金纱,家家户户的烟囱里袅袅的升起乳白色的炊烟,盘旋着不愿离去。一个查字典。早已和爸爸妈妈住在一起的她当然不再需要在夜幕降临时仍翘首期盼他们的身影,相反,她隐隐的希望自己能独立生活,能离开小时候曾无比热切盼望的爸爸的唠叨和妈妈的拥抱。她看到了生活的另一扇门,一扇色彩斑斓充满诱惑的门。她试着推开了它……

当小女孩伤痕累累的回到那个曾被自己嫌弃苍白单调的家,她看到的是两张关切的脸,那欢欣的表情一如当年终于等到爸爸妈妈回家的自己。于是小女孩笑了,笑脸像多年前一样单纯和美好,她终于明白:有爱的地方才有家,有家的地方,才有真实的生活。

家永远是温馨的港湾。然而太多的人为了所谓的忙忙碌碌忽略了这份美好。吃尽了苦头最后回家的那一刻,你会发现,原来不管你在天涯搁了浅,还是在海角覆了船,家里的大门永远为你敞开。

现实生活中有很多这样的小女孩,但是幸运的是你不是其中之一。

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篇16:有关夕阳高二

全文共 848 字

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纵览大自然这幅色彩缤纷的画卷,日出的余晖总是金辉四射,容易让人眼花缭乱,青山绿水让人的心贴近自然,电容易让人平添贪婪;而夕阳总像被蒸过一样,发出的是成熟了的光芒。可我选择的就是夕阳,不因它暗淡无色,不因它昏沉无力。

“夕阳无限好,只是近黄昏。”我自认为李商隐这首诗带有悲调情感,把黄昏看成了遗憾,把夕阳放置在了遗憾中。还有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,还有“天意怜幽草,人间重晚情”,似乎他的诗句都有终结时的怜惜和遗憾,使得古来赞颂夕阳的诗句得以流传下来。

当然,对日出的狂喜和欣赏早就在人类中普及。晨晖是黑暗的强敌,就像一块黑布被撕开一道裂口,日出警醒着仍沉睡不醒的人。可我们不是艺术家,也不都是生命的创意者,不能享受晨曦也是经常的。可那夕阳呢,并没有占用到人类最宝贵的时间,它是在工作之后,放学之后……多么清闲的时刻,就如一道美味的晚餐在黄昏之时奉上。那又有多少人仔细品味过这道大自然的特色佳肴呢?

我爱看日落,看夕阳与山线相融,再与大地相融。清楚地记得家乡的日落就在五点二十分,多么幸运的时刻,就仿佛是道出了我的心语,“我爱你,夕阳!”夕阳总是悄然地走自己的路。但它平静,沉稳,执著,不悔。

它让万物得到最后的滋长,也让人们看到了日出的希望。所谓“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,把一丝丝希望寄给了人间,让人们在黑夜中得到暖意的温情。

夕阳就像一位老母亲。世间所有的女人中,母亲才是最美丽的。不管她有多老,因此夕阳也是最美丽的。‘把生命最璀璨的时刻献给了万物,却把黑暗给了自己,换得了“明月松间照,清泉石上流”。古人却把兴与衰都倾注在了明月上,让明月成为了中华民族文化中不可取代的重要组成部分。听那些月的诗句:“海上生明月,天涯共此时。”“不知江月待何人,但见长江送流水。”“露从今夜白,月是故乡明。”……古人在抒情时与月对话,月成了宠儿。可夕阳呢,连“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”,写落日的诗句却寥寥无几。

有“落霞与孤鹜齐飞”,就有“夕阳无限好”,并且就在近黄昏。让我们去体味瑰丽的夕阳文化吧!

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篇17:有关宁静高二

全文共 596 字

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“我想有个家,一个不需要多大的地方……”我想有个家,一个不需要争吵的家;我想有个家,一个只存在温暖的家。

小时候,爸爸妈妈出去打工,就把我寄养在外婆家,虽然我有外婆给予我的爱,但是她不能替代父爱、母爱。

俗话说:“父爱如山,母爱如泉。”我既没享受到那如山的父爱,也没享受到那清泉的母爱。

如今,妈妈在我身边。可每当我做错一件小事,妈妈便会出口成“脏”,然后把爸爸扯进来骂一通,也许是因为妈妈经常说爸爸这也不是,那也不行,所以我现在差不多已经模糊了爸爸的样子。所以从记忆起,爸爸从来没牵过我的小手,从来没有到学校接我放学。

每当看见同龄人和爸爸妈妈手拉手时,我的心里像打翻了五味瓶似的,不是个滋味。

爸爸妈妈长年在外,有时甚至过年都不回来,他们总是工作忙,工作忙,难道忙得回家看孩子的时间都没有吗?

上初中了,妈妈对我管得很严,只两个小时的玩耍时间,连做完作业也不行。妈妈对我很大的期望,我也有学习压力,可我不敢向妈妈说出来,我如果说出来的话,妈妈准会“一哭,二闹,三上吊”。

如果妈妈能做到一学期不埋怨世事,那么我也会快快乐乐无忧无虑的学习,我希望拥有一个只属于我的假期,一个没有争吵的假期。

我希望自己是一只小鸟,一只无忧无虑的小鸟,自由自在的在蓝天飞翔,我喜欢蓝色,因为它是忧郁了蓝,宁静的蓝,深沉的蓝。

我何时才能有一个没有争吵的家?我何时才能有一个只存在温暖的家?

“我想有个家,一个不需要多大的地方。”

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篇18:高二纪念的作文700字

全文共 1142 字

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如果说人生是一本书,那么军训则是书中最深奥的那部分;如果说人生是一个百味瓶,那么军训则是其中最苦的那一味;如果说人生是一座花园,那么军训则是其中最绚烂的一朵。

谈及军训,总会让人联想到高大帅气的教官,燃烧着的烈日,倾盆而下的大雨,苦不堪言的训练和令人感动,令人难过的那一幕幕。我从小对军人有着打心眼里的崇拜,对军装有着无可抑制的着迷,军训可谓是圆了我这么久以来的一个梦想。但它同样让我拥有了噩梦一般的现实。

军训五天中,三天大雨滂沱,雨刷刷地下着,洗涤着盛夏刚过的余热;洗涤着尘世间的灰秽,洗涤着我们灵魂中的浮躁与狂妄。豆大的雨珠毫不留情地打在我们瘦弱的肩膀上,不一会儿,衣裳便湿透了,女生们的长发也湿漉漉的,“滴答滴答”奏着打击乐。但我们依旧岿然不动,站在空旷的操场上,听从教官的指挥。我想,那时的我们已经长大了,学会了吃苦受累,学会了面对生活中种.种未知的困难和挑战,学会了在稚嫩的肩膀上承担起属于我们自己的责任……但这仅仅只是盛宴开始前的前奏,更多的精彩,还隐匿在漫天黑夜中等着我们,精彩绝伦的,便是练蹲姿了。

教官告诉我们,一切动作都是在军姿的基础上完成的。顶着烈日纹丝不动地站了整整两个小时,教官似笑非笑地说:“下来,我们练蹲姿,让你们放松一下。”话音刚落,一阵欢呼,开心的我们像刚得到心爱玩具的小孩。刚刚蹲着,右臀在右腿上,很舒服,但时间久了脚骨会感到一阵触电般的酥麻,像无数蚂蚁啃食者你的骨头,经久不衰钻心的痛。当你刚刚想微微弯腰,减轻负担时,教官的话却似晴天霹雳般硬生生的砸了下来:“腰挺直了!”简简单单四个字,却给了我致命一般的打击,此刻,我的心中万马奔腾而过,好生无力,但只能坚持着,也必须坚持着。很快,已经有些许女生难受的红了眼眶,但她们并没有哭泣,只是强忍着,坚持着,这给了我莫大的震动!此刻,我的心中激情澎湃,脚骨不再阵痛,腰也似奇迹一般的不再酸痛,内心有一个小小的种子正在发芽,它汲取着所有希望,它的名字叫做力量。军训,必将是苦不堪言的,我们必定要学会坚持,磨练像军人那样坚韧不拔的品格!

教官说:“差距微小的抉择,却给出了俩人截然不同的人生。”“一个人在团队中出了任何微小的错误,那么之前所付出的一切努力都白费了,正如闹钟里的齿轮,有一个坏了,那么这个闹钟就不能继续正常工作。这就是团体与个体之间的关系,你们明白了吗?”是啊,我们明白了,这么多天的努力,付出的辛苦与汗水,被一点点镌刻在时光的相册上,镌刻在我们的心扉中,让我们发光、发亮,它是一股无形的力量,促使我们进步,团结,向上!

在结业典礼圆满结束的那一刻,我的心中五味陈杂:开心、忧伤、不舍……虽然我知道天下没有不散的筵席,但我依然很是不舍!教官教给我们的精神,我们唯有用行动去诠释,这就是最好的纪念方式!

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篇19:以舍得为话题高二

全文共 792 字

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舍和得的关系,就如因和果,因果是相关的,舍与得也是互动的。能够舍的人,一定是拥有宽大的心胸,如果他的内心没有感恩、结缘的性格,他怎么肯舍给他人,怎么能让他人有所得呢?

从小的我就是不懂得舍小得大,以舍为得的道理,从中失去了更宝贵的东西,也让舍成为了我的负担。也许放弃当时是痛苦的,是无耐的,但是后来回忆起,肯定是十分自豪、开心。开心自己会选择舍。

快乐十分简单,只要心怀善念,懂得舍得,人生学会放下,就可以收获快乐,。人生不能强求,是你的终究是你的,不是你的终究不是你的,但有些事不得不求,我就是一个例子,我总是占别人的小便宜,却不知道这样会失去最宝贵的财富----道德。从此以后我只会乐于助人,放下手上拥有的‘‘东西’’,然而,如果你能够领悟‘‘放下’’的道理,你将会有一种十分轻松的感觉。因为只有懂得放下,才能掌握当下。

人,正因为不懂得舍弃才会有许多痛苦。当自己有了舍弃的智慧时,就会豁然开朗,生命会马上展现出另外一个截然不同的景致。

舍得舍得,以舍为得!如果我们不能了然这其中的因果关系,就不容易明白以舍为得的妙用。在田地里,没有播种(舍),哪有收成(得)?对于亲朋好友,你不先跟他们往来,平时没有送礼致意,又怎么能获得他们的回礼相赠呢?

舍得只是个简单的因果问题,实践起来却很难,把自己最喜欢的东西就这样捧手让人,一个人要是从小就懂的`舍得的真义,她的一辈子就会过的快快乐乐。

舍弃名利心是一种心态、一种精神、更是一种品格、一种境界。这样才能赢得伟大与崇高。因此,舍弃名利心的束缚是一种智慧,也是一种幸运。只有这样,我们才会收获一份轻松,一份快乐。

总之,以舍为得,妙用无穷。吾人要能学习“舍”的性格,金钱物质、知识技能,将其舍给别人,你必然会得到金钱物质、知识技能。舍给别人好的,会得到好的。舍去性格坏的,也会得到好的。当我们把烦恼、悲伤、妄想都舍了,自然就会得到人生另外的一番新境界。

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篇20:为梦想而奋斗的作文高二700字

全文共 1369 字

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梦想,是众所周知的一个词语,也是非常熟悉的话题。梦想是我们每个人的不同的起点,也是我们每个人不同的未来,它如同指引未来的路标,让我们追随它的脚步前行,直至成功。

梦想有很多,每个人都有不同的梦想,选择不同的梦想便会走上不同的道路。一位记者上街采访路上的行人,采访年龄的范围很:有小孩儿,有青年,有中年,有老年。问的都是同样的几个问题——你有梦想吗?你的梦想是什么?你实现了吗?如果没有实现,你打算如何做?收到的回答与想象差异很大,有许多人没有梦想。尤其是中年人,有梦想的人甚微。

有一个真实的例子,一个在农村出生的孩子,他的家境非常贫穷,家里为了供他上学,每天都只能喝小米汤,米少汤多,虽然家境贫寒,但他的父母依然努力挣钱供儿子上学。他看到父母为了他而如此拼命,便暗下决心,一定要好好学习,不负父母的期盼。就这样,小小的梦想种子便在他幼小心灵中扎根、萌芽。他的梦想是考上北大生命科学院。虽经过了十几年苦读,但由于名额有限,第一年他没有进入在这一年进入北大生命科学院。他可以退一步选择更好的学校,但他为了“北大生命科学院”这一梦想,他又继续苦读,终于在第二年成功拿到了北大生命科学院的录取通知书。

梦想就是这么神奇,它可以使你走上成功的道路,成为你行动的准绳,成为你奋斗的精神支柱。

在一所普通的小学里,上着一节绘画课,主题是“梦想”。老师让同学们在自己的绘画本上画出自己的“梦想”。当老师走到一位同学的身旁,看见他的绘画本上有四千英亩牧场,四百万英亩跑马场和八百平方米的别墅,老师问道:“你家住在哪里?”同学回答:“我家住在贫民区。”老师又问道:“你的父亲是做什么的?”孩子回答:“我的父亲是一名鞋匠。”听见此话,老师便说道:“你的这个愿望可能实现不了,要不换一换其他的?”孩子回到家便将图画拿给父亲看,然后把老师所说的话重复给父亲,父亲听完后说:“如果这是你的梦想,就去努力实现吧。”过了40年后,有一位富翁邀请了一位老师到他的庄园去做客,待老师到后富翁问教师:“您还记得我吗?”老师摇了摇头,富翁说:“我是您的学生,您还记得那节绘画课吗?”

人生必须有梦想,有了梦想才能创造奇迹。就如同马云所说的:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”

对于学生来说,家长、老师所问的关于未来的问题,莫不过是“你长大后有什么梦想?”一天,在一所学校,一间教室里正在上作文课。当老师判到一位学生的作文时,将这位学生叫到办公室里,问他:“你的梦想是什么?”他回答道:“我的梦想,是想去埃及看金字塔。”老师不仅批评他,还要求他回去写检讨书,让他不要想入非非,生活要现实。后来,这个学生不再有梦想。过了几十年这位教师突然接到法院的传票,他成了被告人,并且告他原告竟是自己的学生,这个学生对他说,他折断了他儿时的梦想,他这一生就这一个梦想,却被他所抹杀,他应当赔款一千万美元。

梦想值多少?值一千万美元。这是一个天文数字,梦想是珍贵的,它应该得到珍惜,得到保护。

梦想的概念很大,它需要坚实的双脚一步一个脚印地迈上一层层的阶梯,才能走到它的面前。梦想是每一个人心房中一颗种子,需要你去定意,它的成长方向取决于你自己。它可能长成一株富贵的玫瑰,也可能长成一颗弱小的小草,更有可能长成一棵参天大树,结满了香甜的果子。

梦想,需要我们每个人去奋斗,快快迈开你的双脚吧!一起奔向心中的梦想。

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