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1000告别作文800字初中
全文共 772 字
+ 加入清单俗话说:天下没有不散的筵席。
初三的日子转瞬即逝,是该和初三告别的时候了。告别初三,告别披星戴月的生活吗?晨星是我们的良伴,旭日是我们的益友,教室寝楼走廊内昏暗的灯光是我们彼此加油的见证……这些难道都会因一句简单的告别而离我们远去吗?不,不会的,今天的忙碌只不过是明天的铺垫罢了,明朝会有更早的星辰在等着我们呢。
告别初三,告别流连徘徊的校园吗?校园的绿荫下是我们嬉戏的身影,那样地俏皮,伴着落日的余晖跳动,在水门汀的小路上,留下数不尽的银铃般的笑声。操场的跑道上是我们尽情舞动的身影,你追着我,我逐着你,挥洒着青春的汗水,演绎着拼搏的激情,张扬着阳光般的笑容,一切都那样近在咫尺,却又要悄然离去!不,不会的,我们的比赛不会就此戛然而止,明天的操场还会更宽更广!
告别初三,告别那份深深的友情吗?喜欢搬着凳子到你桌边让你为解凝释惑,喜欢她自顾无暇的哼着歌儿给学累了的同胞听,喜欢课间在众人相拥的氛围里神侃《新闻纵横》所带来的自豪。看着举起右手面对国旗庄严宣誓的学姐学弟,我们也为之激动,更以吃喜糖相贺;听到老师念着---×同学×科得了班级第一,全班齐声喝彩,击掌相庆;某同学遭遇不幸时,我们更是“相视凝噎……”啊,这一切一切真实、鲜活而灵动的校园生活会因告别初三而突然黯淡、消去曾经的颜色吗?不,不会的,外面的天更蓝,外面的海更大,我们在初中结成的友谊之舟不会因此浅搁。
告别初三,亲切地说一声:“海内存知己,天涯若比邻。”告别初三,故作潇洒之状一挥手,作别西天的云,不常走一片彩霞。告别初三,我们会将青春的微笑定格在毕业合影照里,让更加渴盼的炯炯目光憧憬未来,深情地向老师道一声:“辛苦啦,老师,谢谢您!”告别初三,在你我他相互期许的眼神中,我们砥砺自己:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”啊,初中三年的学习生活,将是我们苦涩而又绵长甜蜜的回忆……
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篇1:描写圆明园初中
全文共 904 字
+ 加入清单她的美,无与伦比。她的内涵,包罗万象。她是由大理石,玉石,青铜建造的一个梦,用雪松作她的屋架,并饰以琉璃,饰以珐琅。成群的天鹅,朱鹭和孔雀在她的身旁栖息。总之她是一个奇迹,是美与文化的结晶,我无缘,未能与她一见,一诉相思之苦,只能在午夜梦回时与她约会,惊叹她那让人瞠目结舌的风采。无数个梦,无数个美轮美奂的圆明园。我想象着那个万园之园,遥望着那个园林的典范。我想她一定要比烟水迷离的江南还要美,比朴素,粗犷的北方更令人难以忘怀。她是一篇美文,行云流水的音律,跌宕平仄的韵脚,诵之吟之,如痴如醉。她一身珠光宝气,晶莹剔透,瑞光四射,扶之玩之,如梦如幻。
但在那一天,1840年6月的一天,欧洲的两个强盗闯进了她的.生活,残忍地粉碎了她的美丽。无数稀世珍宝,古代文物在那一天被摧毁,霸占,失去光泽。我多想拦住强盗,可是那之后我又该怎么办呢?她的保护者是清政府,也只有清政府能给她安全,可是,清政府为了维护摇摇欲坠的统治竟狠心将她抛弃。她的保护者不是我,我又能怎样呢?我只能冷眼旁观,亲眼看着她的美丽消逝。两个强盗为了销毁证据竟燃起了一把火,用无情的火摧毁一切。大火连绵,似乎永远不会熄灭。天昏地暗,日月无光,连天地都在为圆明园哀叹。在大火的烧灼下,她的泪水却没有消逝,竟越发膨胀,终于爆发了,一场暴雨倾盆而下,含着她的泪,带着她的悲伤滴落。火灭雨停后,只剩下了断壁残垣。我的神色很平静,但心很痛。读着圆明园,如同读一册简牍散佚的残简,断章残句,我无法标点。读着圆明园,如同读一串珠玑带断的玉链,遗珍散珠,蒙尘染垢,我捧玉心焚。
如今的圆明园多了一份安详,尽管只是一些断壁残垣,却在蓝天之下显示出一份大气。中国人民不喜欢悲剧,亦不喜欢废墟,所以许多人主张修复圆明园。可是如果将它铲平,再造一座崭新的圆明园,是多么没必要。历史遗留得痕迹被抹除,中国人民在熊熊大火中的愤慨也随之而逝,一切将随着新圆明园的建立而消失。正如余秋雨所说:“抹去了昨夜的故事,去收拾前夜的残梦,但是收来的又不是前夜的梦,只是今日的游戏。”
圆明园的富丽如过眼云烟般消逝,但它所留下的是剔出庸俗后的灵魂,虽然她的美只是依稀可见,可那,我终究是向往的。
篇2:描写丢沙包初中作文600字
全文共 779 字
+ 加入清单今天阳光明媚,万里无云。寒风也变得有些暖意,不再是干巴巴的冰冷刺骨。我们在张晖老师的带领下,全班人马一起来玩一个老游戏,会是什么呢?同学们都很期待,原来是丢沙包哪!沙包不是吃的那种,而是用布做成正方形,中间用粮食等填充,然后封好就完成了。沙包可大可小,可以用各种颜色或各种花纹的布做,能娱乐的同时还能增添不少乐趣。
首先我们先分好小队,由我来担任小队长,我们约定按照事先商定的原则,也得到组员小袁和小李同学的一致赞同。
现在正式开始游戏了,我们先上场,我们以躲为主,刚开场不久,突然从对方飞来一个沙包,像一颗定时炸弹一样在我们身边响起,打到我们同伴身上,他被淘汰出局了。还没等我反映过来,沙包又飞过来了,打得我措手不及,我也不幸被击中。这时,场上只剩我的一个同伴了,对方的火力还十足,我们在场外急得嗷嗷叫,怎么办呢?“炮弹”飞来飞去,我方人员东躲西藏,很是危险,正想给同伴出招的时候,敌方的投手已把炮弹打过来了,我方全军覆没,最终我们在场时间仅为半小时。
交换场地,下面该我们队攻击了,这会我们可不能大意了,这次我们吸取教训,总结经验,精心制定一套还击方案,在以快制人的同时,尽量不给对方缓冲机会,争取在最短的时间内把他们打下场。我拿起沙包朝着其中一人扔去,没想到他们躲闪很快,几个回合下来,我们还没击中。这时我们想这样可不行,眼看到时间过大半了,我们抓紧调整作战方案,改用声东击西的方式,我们击中一人,这时心里无比兴奋,敌方的加油喊得越响,我方的投掷速度就越快,他们根本反映不过来,乱了阵脚,这时我们趁其不备,来了一个一箭双雕,一下子击中两人,太过瘾了,我们越打越凶猛,一会工夫,敌方人员一个个就被打下场去,最终我们以微弱时间优势取得胜利。
“我们胜利了!”我们激动地抱在一起,庆祝胜利的一刻。下课时间到了,大家兴高采烈的回到了教室,这是多少开心难忘的一个游戏啊!
篇3:描写怀念初中作文500字
全文共 325 字
+ 加入清单又路过你的窗前,那灯光还那么熟悉地亮着,你是否在这缓缓的灯光里,怀念着我?
还记得这温柔的灯光下你不知所措的神态,那爱我却又不敢说出的羞涩,那份不知该如何表达的朴实,和那种一直让我割舍不断的坦然和正直。真喜欢那个卖玫瑰的小男孩,当接过你从他手中买的玫瑰的时候,我仿佛突然变得很美丽,那份自信的感觉久久不逝。在你第一次注入情感的目光里,我依稀找到了回家的路。
许是秋风吹走了我的温柔,或是秋风的荆棘刺痛了你,你带着伤在我浩瀚的情感浪潮中消失。从此,你坚毅的背影任多么皎洁的月光也唤不回来。再也听不到你叮叮咚咚的钥匙声了,你的气息已飘逝在风里,离我远去
从不敢告诉你我的思念。思念时,只有拿出那枝已枯萎的玫瑰,在花瓣中找寻你真挚的初恋,但愿你还记得,那,是我。
篇4:其实我很棒初中
全文共 767 字
+ 加入清单每一个人都有自己的优点和长处,如弹钢琴,画画,舞蹈,体育,学习等等。再看看我自己,似乎找不到一点儿优点。等等,好像还是有一点优点,那就是——看书。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只有看书,才能获得知识,获得知识才能改变人生。我对这句话深信不疑,认为这是人生的真谛。这不,我现在又在汲取知识,在人生的道路上行走着……
又是一个阳光明媚的早晨,斜斜的暖阳透过窗户,射进了房间,洒在我的身上,也洒在我的书本上。我正神采奕奕地看着书本,书的封面上赫然写着五个大字“追风筝的人”。这本书情节起伏跌宕、令人沉醉。昨天看到晚上十点,直到妈妈喊我睡觉,我才恋恋不舍地将书关上。今早起来,我又抱着书,倚着床,蹬起腿,一副安心享受的模样。
可过不了一会儿,我的呼吸开始急促起来,因为我看到了最精彩的部分。当我要进入书本世界时,一个声音不合时宜地响了起来:“去,把垃圾倒一下。”一听是我妈妈威严的声音,我只能无奈地一笑。怎么办,先将书看完,还是先去倒垃圾?我耳边仿佛传来两种声音,一种声音道:“先看书,再下去倒垃圾也不迟。”又一种声音道:“先听妈妈的话。倒垃圾,再回来享受精彩的片段。”我左右纠结,最后决定将两个意见合在一起,一边倒垃圾一边看书。
想完后,我便纵身从床上跳起,一手提垃圾,一手拿着书,走向楼下。我一边看着书,一边下楼梯。看到最精彩的部分,我便激动地做了个“Yes”。不过没想到,这一下分神,导致脚滑,我摔下了楼梯,屁股与地面来了一个“亲密接触”。我摸了摸屁股,疼得龇牙咧嘴,可这怪谁呢?妈妈听到响声,跑了出来,见我四脚朝天,忍不住责怪了我一番。
可这样的故事还经常发生着,谁叫我这么喜欢看书呢?
这便是我经常引以为傲的一个优点,我认为我能够博览群书,能够写出优美的句子,这就是我与别人的不同之处!
书页翻动的声音,仿佛在叙说:“其实你很棒!”
篇5:我是一匹马的初中
全文共 567 字
+ 加入清单在广阔的草原上,健壮的野马在自由自在的奔跑着,没有缰绳的束缚,没有马鞭的抽打,它们只按自己的意愿前行。
在一道铁栅里有一群饲养的马,它们膘肥体壮,但身上布满一道道触目惊心的伤痕,而且已经不能看见那潇洒的鬃毛了,当他们再次回到草原上时。已经没有奔跑的意识了。
我就像一匹已被征服的马,但不同于圈养的马。我的主人你总会让我奔驰在宽阔的草原上。当我跑累了,他会摸摸我的头,和我增进感情。
我是一匹幸运的马,我也是一匹聪明的马。我懂得享受主人给予我的回报,也懂得如何展示我的长处。我这个主人就叫做学习,学习把它的魅力展示出来,我自然甘愿被吸引被征服。
语文学习固然困难,但只要打好基础集中精力,就能让所有难题迎刃而解。
数学学习是一片奇妙的天地,这里有许多珍宝。如果你毅力做铲子,就会挖到属于你的一桶金。
英语学习是充满乐趣的,每个字母,每个单词以致一句话,都是王国里的公民。只不过是王国里只有二十六副面孔罢了。
物理是一门极其实用的学科,它可以帮助你解决生活中的难题,让你知道一些实用的小窍门。
历史是……
我是一匹马,一匹脑子里装满主人的马,我是一匹忠心的马,不管何时都会把主人放第一位,不为别的,只为我健康成长,只为让我感到开心。
我是一匹小马驹,我驰骋在无边无垠的草原,无拘无束。那里有神奇的文字在天空飘扬;有圆形、三角形、不规则图形的草场在向我招摇……
篇6:介绍猪八戒初中作文500字
全文共 681 字
+ 加入清单师徒四人取得了真经,猪八戒成为了净坛使者,他化为一个绅士,来访人间。虽然天宫中有许许多多的财物,但他毅然打算去开一个包子铺。
于是,他找了一个好地点租了下来。提提裤子,擦擦汗。爬上梯子,挂一块殷红的大布块,写着“净坛包铺”。过路的人一瞧,停止了脚步,惊道:“这条街,总算是有包子店了,再也不用跑远路吃早餐了。”随着太阳的升起。照得那四个大字闪闪发亮,还没等包子出炉,门口便是龙一般的队伍。人们无不议论:“也不知这新来的小子做的包子,好不好吃,服务态度好不好。”
只听一声吆喝:“来啦!”一股热气直漫整个店,客人摩拳撑掌,找出钱,捧着饥饿的肚囊。这个抢:“我要3个。”这边挤:“来上2个”。八戒心中顿时盛开了花了,生意好极了,悄悄念冷战咒:“咈噜啦顿!”身边多了许多年轻小伙,上前服务,人们都拿到了自己的包子,付了钱,找了个位吃起来。哟,瞧这肉包!那皮香酥可口,一咬,嘴上满是油水,肉白里透红,芬芳扑鼻,嫩极了,客人吃得“哒哒”,八戒笑得“哈哈”。香气布满了店。果然,八戒在天宫尝了许多佳肴,也学了许多做菜的方法,包子当然容易,何况这群凡人怎知神仙的法术,别的包子更是美味呀!
一年很快过去,八戒的店一直十分红火,资产已经到了上百万,突然一天,他在电脑上看见某地的孩子穷得没钱,没有吃的十分可怜。他一甩袍子,从银行取出了一半的钱,带上一袋包子,驾着祥云,来到了那地。为了更亲近大家,变为了猪八戒的原身。大家十分感激!
如来在这时带走了八戒,笑道:“真不错,为人民,为世界这正是我们该做的。”说话间八戒的法力也不断提升着。
人间一个包子铺内住着一个神仙,他将永远得给人们幸福!
篇7:收藏生活的美丽初中作文600字
全文共 718 字
+ 加入清单美,不仅是向日葵瓣上的灿烂,不仅是朝阳中一轮昏黄的光晖,不仅是清溪汩汩地声响,更是一种品质和高贵的精神。
——题记
夏日连绵,“滴答滴答……”我撑着一把淡雅脱俗的青伞,漫步在山间的小路上。小路凹凸不平,令人感觉闲适惬意,又与城中一尘不变的道路形成对比,有些许的陌生。树林阴影翳,鸣声上下”形容此时恬淡的美景再不为过。雨水汇成的小溪从山林深处向山脚奔去,像新生婴儿般用稚嫩童音描绘着梦想,奔向远方梦想的海。我的心中释然,考试带来的紧张,忧郁一扫而空。山间美景与心中的感慨融为一体,这何尝不是幅绝美的图画?
过了一会,雨声渐密,在雨点鞺鞺鞳鞳的歌声中,我还依稀听见了白发老人的步调,她背着竹篓缓缓走下来,看见我便热情的问到,“小姑娘一个人来山里玩啊?”“嗯”我不知该说些什么,点了点头,不知她有没有因此感到不快?老人只是在溪旁蹲下了腰,用那布满老茧的手,洗净了两个幼嫩光泽的笋尖递给我。咱山间没啥好东西,就将这笋儿赠与你吧”,老人的脸上泛起窘迫的笑容,向我摆摆瘦如骨干的双臂,似溪水版缓缓走向山脚。我握着那美丽的笋尖,想要说什么却不知该如何表达。幼嫩细笋尖上晶莹的露珠,何尝不是幅绝美的图画呢?
老人的背脊已然屈曲,但我仍从那青翠的笋中看见她心灵的美丽高雅,这不正是我所要寻找的美丽吗?这一缕对萍水相逢的朋友的真情,正是这世间最华丽,伟大,无私的美丽呀!
许多摄影师拼命找寻时间奇特的风景,最诧异的图画,然而他们却忽略了生活中的美丽,忽略了树林深处的寂静之美,忽略了白发老人的善良之美,忽略了竹笋尖儿的纯朴之美。人世间最美丽的是什么?是人与人之间最无私的感情,羁绊!
现在,我用笔记录下我心中最纯净的感情,最动人的美景,用心灵收藏生活中最惊艳的美丽……
篇8:特别的微笑初中
全文共 694 字
+ 加入清单秋风,划过黎明。细雨,碎碎地洒在我的脸颊。那一刻,我笑了,笑得动人,笑得幸福,眼角还残留着丝丝睡意,但心却是炽热的。
那是六年级的一个清晨。刚起床,便传来了一个令我难过的消息:我的考试成绩出来了!可是却非常糟糕!
瞬间,我的心就悬起来了,扑通扑通地跳。来到班级,只见老师抱着一摞试卷,迈着缓慢的步伐朝讲台走去。他板着脸,时而看看表,时而扶扶眼镜,一副要训斥人的架势。
嘀嗒,嘀嗒,我看看挂在墙上的钟,时间一秒一秒往前走,仿佛跟平时没什么两样,可是为什么我的心却越来越慌张?
啪!老师将教鞭用力一抽,这次全班考试极其差!他愤怒地吼道。特别是你们几个!他将教鞭恨恨地甩向我们这个角落。
那一刻,我心灰意冷。我的手不受控制地颤抖着,泪水快要溢出来了,眼前的一切都模模糊糊的。教室里静悄悄的,前面不知道是谁的`尺落到地上,嗒的一声,格外刺耳。
下课了,我静静地走出教室,张开双臂,感受轻风碎雨的抚摸,聆听草木对我的絮语。仰望天空,我无奈地长叹。
嘿!有个人拍了拍我的肩膀,我抬头一看原来是小宁。怎么啦?不就是成绩暂时考差了嘛,下次努力不就行了!
你哪知道我的感受。我说。我怎么就不知道了!你的成绩一直比我优秀,尽管这次你考差了,可还是比我高呀!他急的快要蹦起来了。
是啊,他考得的确也不好。其实在班上而言,我还算不错。这样想了,我的心里好受多了。正所谓成功不骄傲,失败不自卑,只要好好努力、取得进步就问心无愧了。我终于露出了笑容。他那急于安慰我鼓励我的猴急摸样,令人忍俊不禁。好兄弟!我一把抱住了他。
哈哈哈,爽朗的笑声伴着真挚的友情,久久地回响在茉莉飘香的校园里。这笑声,滋润着我,陪伴着我,激励着我,一直到今天。
篇9:描述给自己掌声初中
全文共 417 字
+ 加入清单难忘今年校园足球联赛中响起的掌声,它让我成长!
我们田小足球队一路过五关斩六将杀入半决赛,我们遇到了一个强大的对手——春晓小学。上半场对手抓住我们的失误连进两球。中场休息时,我们像霜打的茄子一样沮丧,相互埋怨起来:“要是你们果断一点,就不会丢球了!”“你这个前锋也没进球啊!”“你还是管好自己吧!”……
教练把我们召集到一起,语重心长地说:“我们是一个团队,只要大家团结一心,奋力拼搏,那就没有失败!”他让我们围成一个圆圈,自己给自己鼓掌,我憋住一股劲,鼓起掌,和大家一去高喊:“加油!加油!”观众席也被我们感染,响起了热烈的掌声。
似乎有一股神奇的力量注入我们每位队员的心里。下半场我们士气大振,虽然技不如人,但我们互相提醒,积极传球,像狼群一样战斗,攻势一浪高过一浪,终于攻入宝贵的一球。比赛结束了,大家再次为自己鼓掌,相互鼓励:“明年再来!明年一定拿冠军!”
这难忘的掌声,我领悟到,越是困难,越不能放弃,要团结一致,才有可能获得胜利!
篇10:描述五官初中作文400字
全文共 450 字
+ 加入清单喂,鼻子,别再往下流那粘乎乎的液体,恶心死啦!嘴巴厌恶地指责流鼻涕的`鼻子。我也不想流啊,可谁叫马东感冒呢!鼻子一脸无奈的说道。啊啊啊啊嚏!嘴巴打了个大大的大喷嚏。鼻子不耐烦地说:别啊嚏了,还喷这么多口水!你没资格说我,你这个洋鼻子,不仅流恶心的液体,而且还往我嘴里流!嘴巴生气了,耳朵你来评评理。你说什么,嘴巴你怎么光张嘴不说话呀???耳朵似装非装地说。鼻子和嘴巴异口同声地说:你这个耳朵,春节晚会上装聋,元宵晚会上也装聋,现在你还装聋,你怎么屡教不改啊?耳朵焦急地说:真听不见哎哟!怎么那么多水!耳朵定睛一看,原来嘴巴又打了个大大的大喷嚏,你这个嘴巴怎么这么不讲道德,问都不问就打了个大喷嚏呀?也要事先预告一下嘛!它们吵起来了,谁也不让谁,唉,谁叫它们生病了呢?
眼睛看不下去了,它意味深长地对三官说:你们三个别吵了!你们也真是的,别人生病,你们还抱怨,应该好好照顾病人才对呀!眼睛不愧是心灵的窗户啊!鼻子和耳朵听了,惭愧地低下了头。
从此以后,它们再也不争吵了,五官们和睦相处,感受到了和谐的快乐。
篇11:描写美丽的南湖公园初中
全文共 871 字
+ 加入清单我的家乡在唐山,那里风景优美,最著名的要算景色宜人的南湖了。因为它美在水,美在树,美在岛。
南湖的美,美在水。湖水清澈见底,游鱼细石,历历在目。南湖的水象一面大镜子,一望无际,直到天边。湖水和天仿佛一样蓝。光有美丽的花儿没有绿叶的衬托,那可不行呀!下面就让我给大家介绍一下南湖那美丽的荷花吧!荷花们形态各异,有的打着花苞,象一个含蓄的小姑娘;有的开一两片,象将要成熟的少年;有的全部盛开了,象一张张绽开的笑脸;还有的象满天的星斗洒落下来,在湖面上眨着眼睛。荷花的形状不同颜色也不同,粉的淡雅,白的纯洁,黄的高贵,美丽的荷花在湖面上翩翩起舞。这时候,一阵微风吹来,荷花散发出迷人的清香,在旁边欣赏风景的人,都陶醉在这清香的魅力之中。看到这个情景,我不禁想起宋代杨万里的诗句:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”
南湖不但水美,树也美。一排排柳树远远看去,就象一把把巨大的绿伞。春天,一阵阵微风吹来,柳树就随风舞动,柳条轻轻地抚摸着湖面,鱼儿们不时地跳出水来,一次次向我露出可爱的笑脸,好象在欢迎我的到来。树上的鸟儿唱的欢,好象在举办一个音乐会,这边“叽叽”,那边“喳喳”,热闹极了!我又想起贺知章的一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝涛。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”夏天,人们在树下乘凉,无忧无虑地坐在树旁,看着眼前那风光秀丽的景色,不禁哼唱起歌来。树上的知了在为人们伴奏——-知了,知了……秋天,柳树的叶子变黄了,象一只只金灿灿的蝴蝶,飞落到湖面上,一幅依依不舍的样子,一切都变成金黄色了。冬天,树上积满了白雪,好象披上了一层白大衣,在湖边静静地等待着春天的到来。
南湖不但树美,而且岛美。岛上遍地盛开着五颜六色的野花,红的,黄的,白的,淡蓝的,真象个美丽的大花坛!还散发出芬芳扑鼻的香味。我大喊一声:“我爱你!南湖!”说完,一群漂亮的白鹅迎面飞来,把我给予南湖的祝福送上了蓝天。我又看到了童话般的风采,真是一个富饶的旅游胜地。
南湖,是劳动人民智慧和才干的结晶。同时也见证了唐山建设事业发展的速度。我相信,南湖一定会成为中外游客向往的地方!
篇12:赞美陶渊明初中
全文共 625 字
+ 加入清单他是个喜欢天然的的人,他是个可以大胆追求自己想要的东西的人,他是个就算是在残破简陋的草庐里也能饮酒赋诗自得其乐的人。
东晋,对于我们来说是个十分遥远的年代。在东晋,名人屈指可数,估计我们想到的第一个人就是陶渊明吧,因为他的守志不阿?因为他的独立率真?因为他的任放中和?还是因为他不为五斗米而向他看不惯那些依官仗势,作威作福的小人行拜?可能都有一些吧,所以我们敬佩着他,而最印象深刻的人也就是他。他不喜欢官场里的勾心斗角,尔虞我诈,而向往的是平静,恬淡,舒适的田园生活,其实从他的诗中就能读出这种情感,比如《饮酒诗》中的“采菊东篱下,悠然见南山;山气日夕佳,飞鸟相与还。”“山气日夕佳,飞鸟相与还”这句是的大意是这样的:暮色中缕缕彩雾萦绕升腾,结队的鸟儿回翔远山的怀抱。可能这“鸟儿”写的就是他吧,从喧嚣,人心险恶的官场,投入到大自然的怀抱之中,当然,这也是我的见解,可能“五柳先生”还有别的用意……
陶渊明从来就是为自己而写,这在中国是为数不多的。因为隐居才可能这样,以此来舒展自己。读别人文章的时候,总觉得有一道门槛客客气气地把人挡在外面,而读陶渊明的,却就像在叩问自己的心灵,使得心灵深处无法表达的部分得以舒缓。正是这种心灵的共鸣,才让这千百年来无数的士大夫这么推崇陶渊明。陶渊明的文章就像是冷雨的街头永远温馨的客栈,暴雨狂风大海上的安宁港湾。
在陶渊明身上,我看到了很多人的影子以及那早已消散的品格。可是这样的人现在却越来越少,这不可谓不是一个悲哀。
篇13:初中沉默的爱作文700字
全文共 801 字
+ 加入清单幸福是什么?幸福是有爱的陪伴,有爱的滋养。在我们的生活中有温暖的母爱,温柔如和风轻拂。有朋友间真挚的爱,如云朵般纯洁。还有一种爱,是来自父亲那沉默的爱,也许你时常捉摸不到,疑惑又迷茫,但它确确实实陪伴着你。
在我的眼里,爸爸永远是忙碌的,永远没有陪伴我的时间。每当听到同学们神采飞扬地说起爸爸带着他们出门游玩,陪着他们参加各种课外活动时的情景,我都不由地心生羡慕。我是多么希望我的爸爸也可以抽出哪怕一点点的时间陪我下一盘棋、打一次球或是看一场电影……但是,爸爸总是那样忙碌,留给我的只有那匆忙的背影。我想爸爸是否是还爱着我的呢?
一个周末的下午,妈妈的手机响了,原来是爸爸去工地卸货把货物进场需要的检测报告丢在家里了,妈妈准备给爸爸送过去。一旁的我刚完成了作业,决定跟着妈妈一起出门。这段时间天气非常炎热,刚出门就感受到了太阳公公的热情,偶尔吹过的风都像是火炉里的热浪在翻滚。打了车坐进去,车内空调带给我的清凉一扫夏日的种.种不适。终于到了爸爸送货的工地,下了车,我远远地看到了爸爸的身影,在火热的太阳底下,那瘦瘦高高的身躯,正俯首吃力地搬卸着一块块厚厚的铁板。我加快脚步走进爸爸,豆大的汗珠不断地从他那黝黑的脸颊垂落下来。我不假思索地凑过去说:“爸爸,我来帮您!”正准备动手帮忙爸爸却抢先一步把我拉到阴凉处,说:“不用,这大铁块你哪搬的动,别刮伤了手。”紧接着跑去车里拿来一瓶水拧开递给我,转头对妈妈说:“好了,你们赶紧回去吧,这天气太热了。”我第一次注意到爸爸那布满老茧的手伤痕累累,创口贴包裹着新划破的伤口。不自觉地眼泪一下子涌入眼眶,模糊了我的视线,我强忍着哽咽想说些什么,却什么也说不出……爸爸用他那粗糙的手揉了揉我的头说了句:“傻孩子。”转身又开始忙碌起来。
父亲的爱就像空气,它如影随形,但我们总是忽略了它的存在。父爱如山,简单而沉默,我们需要多一点了解,用心去体会,就会发现父亲的爱深沉有力!
篇14:描写树的初中
全文共 480 字
+ 加入清单普通树有一天,我母亲和我妹妹打算把一排小树苗放在开放空间前面。这个想法是由我的妹妹,我的母亲和我很容易同意赞美我的妹妹的想法是好的。无论如何,空闲是空闲的,最好让前面的小花园更漂亮。所以我们很快干了买苗,挖,转,播种,浇水。几天前我的妹妹和我觉得很新鲜,做的非常精力充沛,一个星期后感到无聊,所以不要退出。几年后,所有的困难,小树甚至成长为一棵树。
晴天,我把我的父亲拉到窗前看我们的树。爸爸问我,树有什么好处?
我说,那么,我会谈谈我种下的树木。这些树经历了多次风雨,夏热,冬季聚拢冷风,小树苗或顽强生存,然后那些细小的幼苗长成了一棵高大的树。
爸爸说:你也说,树的优点很多,但同样是最有价值的,这些普通的树不像柳树那样傲慢,自以为是,不如苹果树,石榴树,桃树与水果炫耀自己,做
当他们见面时,他们想带他们回家。这些普通的树是不同的,它不仅提供新鲜的氧气给我们,而且二氧化碳吸收到他们自己的身体,人们削减他们,带走他们的分支,他们从来没有关心没有投诉。
我明白我父亲这句话的意思,我的父亲是让我喜欢这些普通的树作为沉默奉献,无论名利和财富,不是图名,简单,坚定的生活。
篇15:什么让生活更美好初中作文
全文共 670 字
+ 加入清单宽容是冬日里的一缕阳光,宽容是矛盾的融化剂,宽容是人与人之间的那一声没关系,宽容让生活更美好。
平平无奇的一个下午,阳光普照大地,绿树成荫,百花齐放,我缓慢地走在马路边,一个叔叔映入我的眼帘,他身穿白色上衣,黑色裤子。看着手机的他心不在焉地走着,远处又跑来一位年轻小伙,只见他脸色通红,一副着急的神情原本只是一个不经意的擦肩而过,谁知却是矛盾的序幕,着急的小伙不小心踩到了叔叔的脚,他刚想说声对不起,叔叔却先拔刀而入:“你怎么回事?我刚买的新鞋好几百呢。”“对不起,对不起,我有点儿急事没有看。”小伙连忙道歉,可叔叔却不肯让步,非让小伙赔他不可,小伙身上哪有那么多钱。就这样,两人吵了起来,旁边的路人只能边叹气边摇头。
微风拂过城市的每一处角落,清凉的下午随之而来。一位老奶奶提着装满水果的菜篮,哼着小曲往家走。这时我从老奶奶身边经过,却不小心把老奶奶的水果打翻了。我本以为老奶奶会像上午那个叔叔一样把我是斥责一顿,正当我像个规矩的小学生一样,等着被老奶奶骂时,老奶奶却微笑着对我说:“没关系,你去忙你的吧,我自己收拾就好了。”我有点受宠若惊,迟钝了一会后,我连忙帮老奶奶捡起水果,一边捡,一边道谢:“奶奶,谢谢您,您真好!”就这样,一场矛盾就被宽容化解了。
看完这两幕,我感慨万分。同样是一场矛盾,只因为是不一样的品行而得到不一样的结果。在生活中我们应该像老奶奶一样对待任何事情,都要有一份宽容,这样任何问题都会变成鸡毛蒜皮的小事。
宽容可以溶解万物,似乎就像阳光一样温暖,就像泉水一般清澈。宽容是一种善良,品行是一种爱和大度,宽容让生活更美好。
篇16:关于篮球初中作文800字
全文共 693 字
+ 加入清单朦朦胧胧却逃不出你的界线!往日的飘逸闪电,凌空弧线都不再显现…我的最爱-我的最想-我所有一切的天堂!梦醒了,原来它还没走,还在床底,安静的疗伤…
一声对不起早已不需要。因为它,我得已释放,因为它让我知道再苦的日子也有异样,再大的雨滴也不能左右我的思想,溅着的水花洒向四方……头顶的弧线显得更加顽强!此刻的自己还在空中,心底早已发出一声巨响:“谢谢你,我的篮球!”谢谢你在我最痛苦的时候还在陪我,谢谢你在我最失意的时候任我疯狂,谢谢你让我忘了曾经,谢谢你让我重拾自己!我就是我没有什么不可以…拼搏依旧,风采依旧。
不知道经历多少次跌倒,多少次磕磕碰碰,一瘸一拐时,手里还抱着它,有时候真想一下打爆它!小学六年级开始了,开学的第一天习惯性地与它并肩血战!每次听到它跳动的声音心跳会不由自主的加速!全身的血液也开始沸腾,不爱球的人不了解我们之间的执著,不懂得那份情谊的难舍……无兄弟不篮球!慢慢的……我渗入到它的骨子里,第一次亲密接触!拍下去依依不舍,抛出去安然无恙。喜欢它入网的声音,喜欢它打板弹框的飞跃
……有付出就有回报,阳光总在风雨后……
今天的空气冷得心痛,重重的思绪被切割成千丝万缕,一个人的球场,一个人的舞台,一个人的表演,一个人的`疯狂,一个人的执著,一个人的傻…怒着气把球按进了篮框,球弹飞了,…可不争气的自己又跑着把它拣了回来…放在手里左又,舍不得再拍下去,冷冷的风依旧,眼看着篮框嘴角僵硬的笑显得如此单调,迈了一小步,左胯下,右胯下,左胯下,右胯下…单调的复杂的重复着这一个动作。每次因为你不能动了,却说不出你的一二三,乱了的生活要你调整,加速!减速!不想一切。
篮球,我的最爱!
篇17:童心依旧初中
全文共 752 字
+ 加入清单是什么,能使一个人年轻无限,快乐无限?是什么,能使一个人朝气蓬勃,活力四射?没错,是童心,是一颗热血沸腾的童心!
拥有了童心,想象力就能使眼中的世界更加美妙。太阳是一颗诱人的糖球,一天到晚吸引着我们,真讨厌!总让我们垂涎三尺;鸟儿是我们的好朋友,真希望每天上下学能够陪伴我;父母是两台体检器,总是会检查我们,总是会关心我们,即使唠叨再多,对自己也是有益的;床是我们的栖息地,为了第二天的战斗,好好在那儿休息一晚儿;坐公交车时,车窗不就是一个电视吗?总是会展现不同的画面;遇到挫折算个什么,不就是能使自己变坚强的法宝么?冷静面对,智慧解决,不一阵儿就过去了;生活,就是一盘五色调味盘,酸甜苦辣咸,其实都能品出芬芳。
拥有了童心,创造力就能使我们的生活更加简洁方便。家里购物袋一大堆,既不养眼,又不好用。殊不知那花花绿绿的、各式各样的塑料袋如果把它们剪一剪,折一折,扣一扣,那么,一朵朵塑料花就产生了。把塑料花用线扣在铁丝上,插在花瓶里,既养眼,又能点缀小家,使家变得更温馨,岂不是一举两得?把喝完饮料,吃完罐头、八宝粥的空瓶子洗一洗,找些蕾丝,开心果和胶根据自己的想象粘一粘,摆弄一下,或许能做出一个摆设品,一个花瓶,一个笔筒……稍稍的改变,也许真就能变废为宝。
为什么孩童眼中的世界往往都是美好的?那是因为他们心无杂念,纯真无邪,不会算计别人。他们把世间一切想的都很美好,无论世界如何对他们。正是如此,他们几乎每日都是开心的,他们眼中的每一件事都是美好的,所以他们自身也会快乐。一旦我们拥有了童心,我们会懂得更多,并且会更加快乐。
世上本无善恶,我们所谓的恶,只是善的失去;我们所谓的善,只是拥有了童心。童心,这个令所有人遐想的词是十分美好的!如果世间多一个童心,就会多一份美好。那份美好,我真心希望能永存于世。
篇18:描写生病初中
全文共 729 字
+ 加入清单星期一,我得了胃肠炎。那时,我感到了生病的痛苦。
没有生病的时候,听到有些小朋友说生病很幸福。因为他们可以不写作业啦、可以睡懒觉啦、可以吃零食啦……我听了很羡慕,就希望自己也生一场病。可这一次,我却感到了生病的痛苦。
昨天早晨我起床后,感到胃里非常难受,在家里吐了一大堆,头晕眼花。所以,那天我连学也没上,妈妈就带这我去医院了。到了医院,医生说我必须输水,如果不输水,就得打针、吃药。我一向害怕打针,也不喜欢吃药,就选择了输水。我们拿着医生开的药方,去2楼输水。我走到了负责输水的叔叔面前,按照常规要扎手的,但是叔叔怎么也找不到血管,急得抓耳挠腮。没办法,只能扎头了。我躺在桌子上,等着叔叔找头上的血管,准备输水。这一次,叔叔有又忙了一阵子,才准备下手。由于好长时间没有生病,没有生病我也没有输水,所以,扎针时,我闭上了眼睛,还是感到了一阵疼痛。头扎上之后,没想到跑水了,头上起了个大包。我又扎手,这一次总算找到了血管。我扎上之后,又吐了,只一次吐得非常非常厉害,把我的黄胆都吐出来了。就在我吐得霎那间,我的针头被碰了一下,万万不可啊!就稍微碰了一下,就跑水了。医院的医生给我拔了针头,还对我说要减肥,要不然以后就输不成水了。
后来,我这个“孤独的小草”一整天都在“辽阔的田野”上听着“鸟儿为我放生歌唱”。那时,我不由自主的想起了一首歌——孤独的小草。没有好伙伴,感到孤独极了,也很郁闷。我真恨那些说生病好的小朋友。通过这次生病,我感到痛苦极了。那些小朋友竟然还说生病好:生病能睡懒觉、能吃零食。而我却只能吃面食,其他的都不能吃。我就像关在笼子里的老虎,不能走出家门自由的活动。
啊!为什么人们都要生病呢?这个问题我是实在想不通。另外,我真希望我永远永远都不会生病。
篇19:有关我生活在什么之中初中
全文共 823 字
+ 加入清单我生活在“浑浑噩噩”之中。
每当我被繁重的学业压在“五行山下”喘不过气来时,我总是要想:“我的生活,到底是怎样的?”
一天二十四个小时,急急迫迫却浑浑噩噩,看似充实的学习生活却挤不出一点自由时间。每逢周末,整日坐在书桌旁但常常一天下来什么事也没做;仿佛刚回家却又到了周日返校时间。数不清的考试、作业接二连三地砸向自己,渐渐转化为人际交往中的烦躁不安……摊开自己的生活细看,充斥着岔路与死道,面前仿佛无路可走,还果真是“糊里糊涂”了。听着耳旁秒针滴滴答答不停走着,我陷入了沉思。
你瞧,窗外又是阴天,灰蒙蒙的,毫无生机,不正如同不知从何点染的白纸吗?——嘿,你是忘了吧,清晨可是还下过雨呢!又湿又滑,早上还摔了一跤被人笑话,难不成不比阴天差?果真,作文就写不出了吧!我抬头看向窗外,努力压制住内心涌出的烦躁和不安——这可是语文考试!突然,几道黑影在狭窄的白色中一闪而过——那是候鸟吧!简单的身躯却在茫然的白色中勾勒出一幅笔力雄劲的画。仿佛像是疏通了管道一般,我在紧张的考场中顿时放松了下来。
那你的学习呢?这总该是枯燥乏味了吧!时间莫名其妙地过去,却发现自己什么都没有开始做。——才不呢!今早你不还在备考语文?虽说是临时抱佛脚,但不也考到几题了吗?——话虽是这么说,你也不看看接下来还有四门没考?哎,说多了都是泪……——考试结束,不就能放松了?连一向“热爱学习”的老师都建议……畅想着考后的“人民大解放”,我差点在考场中大笑出声来。
那,那面对父母的“拷问”不也是很难熬?回家的日子岂不是更加荒废虚度,控制不了伸向电脑的“罪恶之手”?——哪有!回家既能逃离食堂的饭菜,又能睡在柔软的床上,空闲时分还可看看书,上上网,岂不乐哉?况且父母的“拷问”也不过是关心罢了。
“咔哒咔哒……”秒针欢快地在身边跳跃,耳旁响起监考老师“还剩十五分钟”的提醒,然而我并不像往常一样感到空虚和无力了——用快乐的双眼观察自己的“浑浑噩噩”,它就可能摇身一变,成了生活中的小美好了吧!
篇20:以考验为话题的初中
全文共 771 字
+ 加入清单雨,一滴、两滴……悄无声息、不动声色地莅临在秋天的晚上。
一切都安静下来,静默着,等待着雨拂去它们身上碍眼的尘埃,期待着雨的晶莹和是何等的纯洁,但这毕竟是一个秋天的夜晚,有丝丝的寒意和点点的死寂。
终于,渐渐地,渐渐地,雨淅淅沥沥,一大颗一大颗的像断了线的珠子般“哗哗啦啦,叮叮咚咚”在地面上活蹦乱跳,难以掩饰降临的喜悦。慢慢地,慢慢地,冰冷的雨水一颗颗地击打在那株无助、矮小的小草身上,冰凉的雨水正一点点地浸透它的叶面,也慢慢地把它柔软的身躯一点点打压在泥土之中,刚才还期待着、憧憬着的它,渐渐感到绝望,哭泣着、哀嚎着。只想过春日阳光的明媚的它,又何曾想过秋雨的冰冷。
窗外的老树却格外的淡定,从容的接受秋雨的洗礼。因为它深知自己经历过十年狂风暴雨,又一次风雨的袭击算不了什么。它伤痕累累、饱经风霜的枝干在树叶的一片片掉落后,渐渐裸露出来,枯枝上仅存的那几片叶子害怕自己哪一刻会落在地上,永远地隐没在泥土之中。因为它依赖着这棵老树,从没想过自己会有自求多的那一刻。终于,柔弱的叶子终究抵不过秋雨的刺骨和秋风的寒冷,一不小心就落入了松散的泥土中,被一点点的掩埋,即使还泛有闪亮的让人捉摸不透的那种枯黄。
那株小草矮小,经不住雨的暴击,选择绝望,最终孤独的死去;那棵老树深知,经历十年风雨,一次次都承受得了,选择了坚强,仍伫立在泥土之中;那片树叶缺乏风雨的经验,依赖老树的保护,只能被泥土永远地掩埋。如果,小草不期待雨能像春日一般温暖,等待着秋雨的考验,坚强的拼搏,倾尽全力与这大雨斗争,相信它还能在它原来生长的地方,自信的活着;如果那片树叶不依赖老树的枝干,面对眼前的困难努力解决,它应该还能残留于枝干上。
不能怪秋雨的冰凉刺骨,不能怪秋雨的冷漠对待,不能怪秋雨的无情语言,如果那株小草和那片树叶还能在阳光之下,应该还能忆苦思甜,而这,便是秋雨的考验。