我最喜欢的儿童节礼物作文集5篇 作文怎么写(精选20篇)

光阴似箭，日月如梭，一年一度的六一儿童节踏着轻轻的脚步再次来临。

早晨，我们兴高采烈、谈笑风生地走进了校园，不知不觉中响起了我们那清脆又优美的校歌。同学们发出一阵银铃般的笑声，露出一张张可爱的笑脸。

一会儿，我们排着整齐的队伍来到了宽大的操场。此刻，老师和我们放飞了水火箭。“一个、两个……”那一颗颗水晶就是我们用内心表达不出的心愿。梦想，啊！就让我们在这美好的节日气氛里放飞一个个愿望吧！

然后，我们从礼堂内举行了合唱比赛，校长MS张给我们说了一番热情洋溢的话和对我们节日的祝福；接着节目就拉开了序幕。

我最喜欢的节目是五年级（7）给我们带来的《自由的飞翔》听着那优美的乐曲，看着前面那几个小姐姐正在翩翩起舞，真是让我赞不绝口；这样的乐曲更给我们带来节日的气氛。

这次六一节让我铭记在心，更盼望明年的六一儿童节早点到来。

今天是六一儿童节，我收到了三份礼物。

第一份礼物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜欢，一看标牌，128元。哇，价格真的挺贵的！

第二份礼物是青少年宫的陶艺和飞机模型体验。我做的陶艺是给铅笔做个漂亮的发型，个人制作效果觉得还不错。我做的飞机是绿色的，还可以飞。嘿，体验真的挺赞的。

第三份礼物是乐清书城讲故事的奖品。晚饭后，我们一家人在书城三楼看书时，爸爸听到了小朋友们讲故事的声音，一打听原来是六一书城推出的一个活动——讲故事比赛。尽管我之前并不知道，也没有准备过，但还是参加了。妈妈说，只要能站在那里讲就可以了，不用管结果怎样。我想，这就是“重在参与”的意思吧。我讲了个《农夫与蛇》的故事，故事基本上能流畅地讲下来，就是我那只手啊，不听使唤，也不知道该放在哪里。最后，我还是得到了一片掌声和妈妈的一个大拇指。书店的服务员阿姨奖给我一个笔袋、一支花做的圆珠笔和一个飞盘。啊，收获真的挺多的！

今天我收获多多，非常开心。我真希望每天都是六一儿童节！

到六一儿童节，今年这个“六一”有点不一样，这是我成为小学生后的第一个“六一”。

以前在幼儿园，一到“六一”，我们就穿上美丽的演出服，化上漂亮的彩妆，打扮的像小明星一样在影剧院演出。可神气了!可是今年，就快要过“六一”了，还像往常一样在学习，但是我心里却非常高兴。因为我早已收到“六一”的礼物，而且还都是红色的。

5月27日，我光荣的加入少先队，系上了我做梦都想要的红领巾。记得刚开学那会儿，我们班有好几个同学脖子上系着红领巾。那是我还不知道红领巾的意义，还缠着妈妈也给我买一条呢，真好笑。后来才知道，少先队员要思想好，学习好，反正啥都要好。我就一点一点努力，一点一点进步，终于也系上红领巾了。当然还不是都好，还要更努力。

小红帽就是博客里校讯通推荐的文章。那个“xxt”，我叫她小红帽。一直坚持写博客，主要是练笔。当然也很想戴那个小红帽。那天妈妈接我放学，我骄傲地告诉她我得红领巾了。妈妈高兴地说：“今天是啥好日子，好事成双呀!你的作文被校讯通推荐了，你终于戴上小红帽了。”呵呵，我高兴的坐在电车上都想跳舞。

我2010年的六一儿童节的红礼物呀，我好喜欢你们呀!

对我来说，六一儿童节将会是特别的一天，因为我的生日也是这一天。

吃完饭后，我把妈妈拉到一边，噘着小嘴，埋怨地说：“妈妈，我的礼物呢?”妈妈一听，不慌不忙地说：“这就给你拿，瞧你急的那样!”妈妈拿来礼物，却藏在身后。我迫不及待地问妈妈：“快告诉我是什么礼物?”妈妈抚摸着我的头神秘地说：“自己猜!”妈妈这么一说，我更觉得好奇了。我摸着后脑勺，想：我最喜欢吃巧克力了，妈妈一定给我买了巧克力!想到这，我连忙说：“是巧克力!”妈妈笑着摇了摇头。那是什么呢?哦，一定是书!平时我最爱看书了，在班上我可是出了名的“小博士”，也许妈妈是想鼓励我再接再厉吧。我脱口而出：“书!”可妈妈还是摇头。我不耐烦了，撒娇地摇着妈妈的手臂说：“不猜了!不猜了!你快给我看吧!”看着我着急的样子，妈妈从身后拿出了礼物——是一套运动服和一双运动鞋!这个礼物太普通了，我不禁大失所望。妈妈看出了我的心思，深情地说：“孩子，我和你爸都觉得你太胖了，这对你今后的学习和生活会带来不便。你的理想不是想考军校吗?你这身材可不会达标哦!”听了妈妈的话，我恍然大悟。原来妈妈是为了实现我的理想。看着妈妈亲切的脸庞，我扑进妈妈的怀抱……

在这个特殊的儿童节里，妈妈给了我一份意外的礼物，真心感谢妈妈的别有用心。

三年级作文：我最喜欢的卡通人物

你知道我最喜欢的卡通人物是谁吗？让我来告诉你吧！他就是大家都喜欢的小叮当多拉A梦。

小叮当经常穿着一件蓝色的衣服，头和肚子雪白雪白的很可爱。他最喜欢铜锣烧，一看见铜锣烧，就口水有流三千尺，他最神奇的地方，就是有一个与众不同的口袋，那里面装着许多宝贝，每当大雄遇到不幸时，小叮当就会拿出这些宝贝竭尽全力去帮助他。 小叮当因为有这个口袋因此他能实现大家的愿望，可以说是天下无敌，谁都不是他的对手。

有一次，大雄在家看电视，可是电视机一下子就坏了。他去看漫画书，漫画书又被他妈妈扔了。他无可奈何，伤心地来到小叮当的面前嚎啕大哭，小叮当见了，从口袋里拿出一个催眠话筒给了大雄，并告诉他只要对着一样东西说出自己的愿望，愿望就一定会实现。于是，大雄就用催眠话筒对着镜子说：“你是电视机。”话音刚落，镜子就变成了电视机，大雄欣喜若狂。后来，他在看电视时，他的朋友去郊游，大雄也很想去，可是他的朋友又不让他去，他去还对他破口大骂，大雄火冒三丈就用小叮当给的催眠话筒对着他朋友的车子说是垃圾车，结果车子真的变成了垃圾车，大雄见了，得意洋洋地哈哈大笑。 可小叮当还是有天敌的，那就是无恶不作的老鼠，小叮当本来不是怕老鼠的，就是有一次小叮当在做春秋大梦时被老鼠咬断了耳朵。从此，他就谈“鼠”色变。

我喜欢的活动可多了!但是令我最难忘的是一次科学实验。

这次，我们老师让我们从家里带三个电池、一个小电灯泡和一根电线，我们不知道要干嘛?很是疑问。老师说："到了明天，你们就知道了!"

到了第二天，上课时只见老师讲桌上也有工具。我们全班都很好奇，所以没有一个人没带工具。开始了，老师让我们把电线对着电池头，另一头对着另一个电池头，把三个电池连起来，再又把电线从中间剪短，插进电灯泡里，我实验的电灯泡闪了几下，突然，不闪了。从此就没在亮过了，我这小灯泡可能烧坏了，这次实验失败......

我看看同学们几乎都没成功。过了会，老师见状说："不行，世界不能没有阳光，必须让它亮起来!"听了老师的话，同学们从气馁变回了自信，实验再次开始，一个个的尝试起来了，第一个不行，再来第二个，第二个不行，再来第三个......

到最后一个同学的手里了，她非常的小气，所以她电灯泡最小。我们又开始了，最后一个还是没有亮，我们想到把电线、电池、电灯泡换一换，把灯泡换成最小的，电线换成最长的，电池换成了三个最大号的。

到了最后，我们的心呼呼跳，老师的手在颤抖着，终于亮了!终于亮了!大家齐声欢呼起来!都开心极了!我也最喜欢这种成功收获后的喜悦。

每一份礼物都代表一份祝福，每份礼物都有一个动人的故事。

令我最难忘的就是今年的圣诞节礼物了。前几天，我走在街上，看见许多人都戴着漂亮的圣诞帽，许多商店也在门上贴着圣诞老人的图像，顿时，我想，过几天一定是圣诞节了。于是，我跑回家，翻了翻日历，原来后天就是圣诞节了呀。这时，我想：“一定要给我的好朋友送一件礼物。”等到晚上，我便拉着妈妈去了超市的二楼。我这里看看，那里转转，发现了一个储蓄罐很好看。大红色的，上面画着可爱的米老鼠。

它还被巧妙的做成了可乐罐的形状。我看了爱不释手，当机立断决定买下它。捧着它和妈妈走在回家的路上，我不禁想起了我和她在一起时的美好情景：我和她走在回家的路上，边说笑话边走，我拿着照相机在公园里给她照相;我和她一起写作业;我和她比赛跳绳……不知不觉走到了家，我想：“一定要给它包装得漂漂亮亮的。”说干就干。我先找来一个盒子，外面包装用什么颜色的纸呢?对了，她曾说自己最喜欢紫色，就用紫色!我给外面贴好包装纸后，又用红色绳子将它捆好，再给上面写上祝福的话语。大功告成!我兴冲冲地把礼物放好，就等圣诞节到了!转眼间，就到圣诞节了。我一大早就出了家门，往她家走去。我拍了拍门，她的妈妈把门打开以后，我就蹑手蹑脚的走到她身边。她一点也没有察觉到。我拍了她一下，她才反应过来。我急忙把礼物藏在身后，问她：“你猜，我给你带什么礼物了”?她冥思苦想了半天，也猜不出来是什么。

我把礼物拿出来，她急忙拆开，发现是一个储蓄罐，我说：“你说过你要攒钱捐给灾区孩子，所以我特意为你买来这个储蓄罐。希望你拿了这个储蓄罐，把攒下来的钱捐给灾区孩子，这才是我送给你储蓄罐的真正意义。她高兴的说：“谢谢你，这是我收到的最好礼物。

这是一个脚丫型的闹钟，它很奇特而且可爱。塑料的外壳，表面蒙着一层透明的玻璃罩。小闹钟穿着红色的外衣，下面挂着两个更小的小脚丫，就象妈妈带着俩宝宝。小学三年级作文：儿童节礼物作文300字小学三年级作文：儿童节礼物作文300字。表盘正中是一只美羊羊，仔细看得话，还能在表的下方发现写着HAPPY的字样。

滴答滴答，这是时针，分针，秒针三兄弟在按照它们的运动轨迹转动着告诉我们时间呢。三兄弟你争我抢跑得可欢了。

早上，叮铃铃，时间到了，闹钟就会将我叫起，该上学了。

每天小闹钟都陪伴着我，告诉我时间。提示我不要浪费时间。这小脚丫就象我成长的足迹，滴答滴答，它伴随着我从幼儿到少年，到青年，走向成年。它在告诉我加油啊，看咱俩谁跑得快！

小闹钟，我爱你，我希望咱们俩是一生的好朋友。

六月一日，是一年中唯一一个专属于我们的节日。

节日前一天，外公送我一只鸟儿作为礼物。看着笼内活蹦乱跳的鸟儿，我兴奋极了，迫不及待地收下了这份珍贵的礼物。我端详着这小小生物：这是一只多么漂亮的鸟儿啊!棕褐色的羽毛中杂着一点点炭黑色，脖颈下有一撮儿显眼的白色羽毛，肚皮也是白色的，就好像身着一件高贵的呢子大衣，显得十分优雅、绅士。小脑袋对不时地转动一下，两只炯炯有神的小眼睛也透着一股灵气，令我爱不释手。

我把鸟笼挂在了阳台上，鸟儿似乎变得更活泼了，整天在笼子里蹦来跳去，一刻也不停歇。

下午，我拿着食物去逗它，却发现小罐子里原先放着的食物和水竟然一点儿也没动。我很惊讶，一直如此活泼的鸟儿竟然在六小时内滴水未沾!我在惊讶之余，望着鸟儿两只机灵的小眼睛，心底猛然一颤。它那黑色的瞳孔中分明透着些悲伤与无奈，那两只会说话的眼睛盯着我，仿佛正在向我诉说着什么。一时间，我忘记了时间，忘记了身边的一切，脑海中满是鸟儿凄凉悲切的眼神，半天没有回过神来。这时，夕阳西下，笼内的鸟儿安静下来，静静地望着夕阳。我看着它，它此刻到底在想什么呢?

这是一个令人彻夜难眠的夜晚，我想了许久……

第二天一早我又像往常一样去看鸟儿，它在笼内落寞孤独的身影又让我陷入了沉思。这时，窗外传来了几声清脆的鸟鸣，笼中鸟精神一振，也张开嘴回应了几声。直到这时，我才终于明白自己应该怎么做了。

在这个美好的六一节，随着一声欢乐的鸟叫，我打开了鸟笼，任那只重获自由的鸟儿在广阔无垠的天空中自由飞翔。

虽然这只鸟儿是外公送给我的节日礼物，但能够在儿童节保护动物，放飞心灵，是我送给自己最好的礼物。

今天晚上，爸爸带回来了一大推书，说是儿童节礼物。是什么书呀?爸爸让我猜猜。

“是文学类的书?”

“不对。”

“是古典文学?”

“是古典，不是文学。”

“是讲孔子的?”

“对啦。”

我猜了两猜就猜中了。爸爸叫我自己看看还有哪些书。

我一翻，啊!老子、孔子、庄子、孟子，四个“子”都到齐了，就缺一墨子了(爸爸说是书店里当时没找到墨子的，以后补齐成套)。爸爸是想让我学习一些中国古典的哲学思想吧。可别过早下结论，还有一袋书呢。

咦?这书也要我看呀?给台湾人看看还差不多，是一本《蒋介石成败录》。后一本呢?哦，我看这本还差不多，是《毛泽东初进中南海》。第三本是《1978大转折》，这是什么书啊，1978年，是讲我爸爸初中时期的历史?后来爸爸告诉我，1978年是邓小平上台的日子，我立刻明白了是怎么回事——改革开放。

唉，老爸的意思是既要我学古典哲学思想，又要我学现代政治思想，非得累死不成!

袋子里还有一本书哩!书名叫《性格决定成败》，我随手翻了翻，心想我属于什么性格呢?看样子是我现在还得学心理学了。妈呀，什么都得学，我要 “折寿”啦!

幸亏这不是教科书，只是课外书，有空学习学习，了解了解，到也不是件坏事。

今年的圣诞节，我特别高兴。因为，爸爸给我一份最喜欢的礼物。 今天一天，我的心里一直记着这件事。我想：今晚就是平安夜了，爸爸会给我什么礼物?可能是赛车，可能是飞机模型，还可能是笔记本电脑…… 晚上，我回到家，问爸爸：“爸爸，您给我什么礼物?” “这可不能说。”爸爸回答。 “您就告诉我吧!”我继续追问。 “说来就没意思了，孩子。”

我只好去做作业了。做完作业，我快速吃完饭，迫不及待地躺到了舒服的小床上，慢慢进入了甜蜜的梦乡。 突然，一阵轻轻的脚步声把我的美梦打断。我仔细一看，原来是黑胡子的“圣诞老人”来给我送礼物。我真想看一看是什么礼物，但想起老爸的那句话，我只好又一次进入梦乡。 第二天早晨，我早早地起了床，打开了礼物盒。 “呀!我怎么没想到，老爸他竟然送我一把枪。”我高兴地大喊，一蹦三尺高。 这个圣诞节，老爸不但给了我手枪，还给我了快乐、父爱、关心和体贴，以及一个小男孩如愿以偿的礼物。 我喜欢这份圣诞礼物。

我有很多生日礼物，如：粉红色的小海豚、精致的动物卡片、雪白色的遥控汽车、容量大的kt猫存钱罐……但是我最喜欢的生日礼物是一只小熊娃娃。

这个小熊娃娃很可爱，有一双乌黑的大眼睛，一个棕褐色的小鼻子，一个银黄色的领带，全身都软绵绵的，舒服极了。

小熊娃娃是我六岁过生日时，叔叔从外地连夜赶回来，认真仔细给我挑选的生日礼物。我叫她"樱桃"，因为我很喜欢吃樱桃，所以就给它起了这个名字。

如果你问我它有什么功能的话。那我就告诉你吧，一、陪我进入梦乡，每次睡觉时我都抱着它，因为它能给我带来一种特殊的安全感。二、思念叔叔，每次看到我的熊娃娃时，都能想起叔叔连夜赶回来陪我过生日的模样，叔叔，我好想你！

我最喜欢的小熊娃娃，你给我的童年带来了快乐，带来了温暖。

上学期末，我期末考试取得了优良的成绩，爸爸很高兴。晚上，他带我去兴华商场让我挑一件最喜欢的礼物。商场里有许多商品：有吃的、有穿的、还有用的……我最喜欢的是一个小巧玲珑的转笔刀。

这个转笔刀十分精巧，上下两层共有三种颜色。上层是一只可爱的小猪，它的身子是圆圆的，白白胖胖，活像一个小肉球。它的耳朵是三角形的，短短的，好像时刻在倾听着什么似的。它的眼睛又黑又亮，嘴巴和鼻子几乎连在一起，它那树桩似的四肢支撑着身体，小尾巴往上翘，样子既可爱又惹人发笑!在下层青绿色的小盒里藏了一个银白色的转笔。

这个小巧的转笔刀日日夜夜守在我书房的书桌上。每当我要做作业时，它马上先帮我把铅笔削好，那削铅笔的“沙沙”声，像秋天美妙的落叶声。我认真地做作业，我做对了，小猪仿佛在一旁用鼓励的眼光，笑咪咪地看着我。如果我做错了作业，小猪仿佛会提醒我把铅笔削得更尖、更好。我仿佛听到小猪小声对我说：“你不要灰心，做错作业改正就行了。”我拿着这支铅笔订正作业。平时，它笑咪咪地看着我做作业，仿佛在提醒我认真学习，努力学到更多的本领。

我真喜欢小猪转笔刀，它是那么有趣、可爱，是我学习的好伙伴。

在我五岁的时候，曾发生过这样一件有趣的事。那是在过“六·一”儿童节的时候，爸爸送给我一个用粉色包装纸包得非常精美的盒子。爸爸一边送给我一边说：“月月，这是你的儿童节礼物。”然后爸爸忽然趴在我耳边，神秘兮兮地又说：“记住，这个盒子一定要在吃晚饭的时候才能打开哦!”我疑惑地点了点头表示已经听明白了。

爸爸走了之后，我迫不及待地打开盒子，但又想起爸爸的嘱咐，只好控制住自己的心情。我晃晃盒子，又敲敲盒子，就是猜不出里面是什么东西，只好默默地向上天祈祷能早一点儿吃晚饭，我现在忽然觉得等待的时间是那么漫长。终于盼到了吃晚饭的时间了，我顾不上帮家人干活，立刻打开盒子一看，啊!

原来是我梦寐以求的水彩笔，我很快地吃完饭，就跑回自己的房间，恨不得马上拿起水彩笔画画儿。可是我在屋子里找了半天，一张画纸也没有找到，我呆坐了几秒钟后，忽然灵机一动，那就只能在墙壁和自己的脸上下手了，我会起彩笔画呀，画呀，结果把墙壁画得五颜六色的，自己也变成了花脸猫。大人们见了哭笑不得，无奈爸爸妈妈也加入了我的“队伍”中，把我的“画纸”——也就是那面被我画得五颜六色的墙变成了一幅山水画。怎么样，这件事是不是很有趣呢?

这是我过得最有意义的“六·一”儿童节。虽然这件事情已经过去很多年了，但是现在回忆起来还是那么记忆犹新，就像发生在昨天一样。

我的作文《美丽的家乡》在《皖东晨刊》菁菁校园版发表了。正好，我的旧文具盒也坏了。于是，爸爸就给我买了个礼物—一个崭新的文具盒。

我的文具盒可好看了!它的全身都是雪白的，就像一块长方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一个既淘气又可爱的米老鼠头像。米老鼠竖起两只圆圆的大耳朵，眯着小眼睛，圆圆的大鼻子翘得老高，咧开大嘴仿佛在笑，真逗人!

我的文具盒不但外观很漂亮，而且它的实用价值也很高。它的正面有两个“房间”，一个“房间”大，一个“房间”小。大房间里有五枝铅笔套子，还能放一枝钢笔和一枝水笔，小房间可以放橡皮。反面的空间最大，因为反面只有一个“房间”。这个房间专门给我用来装尺子的。它还有一个小刨笔机，可以用来包铅笔。

我最喜欢这个礼物——米老鼠文具盒。

六一节眨眼间又到了，看那比我们小的弟弟妹妹们都穿着漂亮的新衣服，心花怒放，喜笑颜开，手足舞蹈来庆祝自己的节日。而我却愁绪满怀，反而显得有些伤感，因为这是我度过的最后一次六一儿童节，以后它再也不属我的节日了。

不知道这次“六一”老师会给我们怎样庆祝呢?我们都以为会像以前一样开一个“六一节”联欢会，我还特意提前精心准备了一个小节目呢?谁知，出人意料的是“乡巴佬”老师并没用联欢会的形式来给我们欢度六一。

放学后，只见老师拿了一大袋真知棒“棒棒糖”，微笑地对我们说：“同学们这是你们度过的最后一个儿童节，老师想了很长时间，应该给你们准备一个特别的礼物，苦思冥想就想到了棒棒糖是最童真的，味道是最全的，让你们的童年回忆尽在棒棒糖，不知道大家喜欢吗?同学们异口同声地回答：“喜欢。”随即，老师一个一个将棒棒糖发放到每一位同学手里，只有我拼命的对老师喊到：“老师，老师，我想要绿颜色的棒棒糖。”并不是我挑剔，也不是因为我喜欢绿颜色的味道。而是绿色象征的意义不同，它象征着友情，表示我和老师的师恩情比海还要深，默舍难忘;表示我和同学们之间的友情天长地久。老师看到我这么可爱，专门为我挑选了一根绿色包装，甚至里面的心也是绿色的。我高兴地拿着棒棒糖，不舍得吃。在看看其他同学，有的直接打开含在嘴里，感受着棒棒糖甜蜜的味道，还有的嘴里闲着棒棒糖，还挡住自己的嘴，嘴里还不停地嘟噜着：“你看别的班老师发的是可爱的小熊、还有大家最喜欢吃的牛肉、鸡腿汉堡……只有我们发这么便宜的礼物。”她们不停地发唠叨，而我却认为棒棒糖是给我们最好的礼物，棒棒的味道，有酸、有甜、甚至还有巧克力的味道。

棒棒糖能让我们回忆起大家在一起的美好时光，心里是甜的;回忆起我们学习努力奋斗的情景是甜蜜的;回忆起我们给老师、同学们起绰号，心里也是甜的;回忆起我们调皮时总和老师作对，挨批心里却是巧克力的味道，只有在此时此刻将要和老师同学们分别时，心里却是酸酸的……

一个棒棒糖它包含着六年来,我们在学校与老师、同学们之间的酸辛事;一个棒棒糖包含着老师对我们的用心良苦，我爱这根棒棒糖，更爱老师和同学们之间的友情。还有人问我：“你为何不吃棒棒糖，我笑了笑，我不舍得吃呀!我要把这根棒棒糖保存起来作为留念，因为这是我“六一”节最珍贵的礼物。

在一个作文课上，老师说要给我们一件礼物，同学们听后议论纷纷，有的同学说：“老师会给巧克力。”有的同学说：“老师会给文具。有的同学说：“老师会给游戏机。”还有的同学夸张地说：“老师会给别墅。”

老师说：“我先不告诉你们，你们把眼睛闭上，我数一、二、三你们再把眼睛睁开。”我把眼睛闭上之后，心想：老师可真神秘，还让我们闭上眼睛，不如我来看一看吧。我把眼睛悄悄地睁开了一条小缝，只见老师从她的书里拿出了一张雪白的纸，我以为我看错了，正在我迟疑的时候，老师数：“一、二、三。”我们瞪圆了眼，看着那件礼物。果真是一张雪白的纸，我们都对这个礼物很不满意。老师好像看出了我们的心思，老师又说话了：“如果你们对这个礼物不满意，就请帮老师把这个礼物改成你们满意的吧!”同学们纷纷发表意见，有的同学说：“可以画一幅画，一只兔子，因为是兔年。”有的同学说：“可以折一只兔子和一条鱼，兔年有余。”还有同学说：“可以做成剪纸，剪一只兔子抱着元宝，因为兔年发财。”……，一张白纸的妙用可真多呀!

老师的确送给了我们一个与众不同的礼物——一个丰富的想象空间。我非常喜欢这个礼物，你呢?

在我的房间里，躺着一台机器，它叫小艺，是一台智能音箱。它就是我最喜欢的一件礼物。

小艺是我爸爸送的，因为我爸爸经常住香港，家里只有我和妈妈、奶奶。爸爸在一次视频通话中说我有时一个人在家，需要陪伴，所以就买了小艺给我，当时我高兴得一蹦三尺高。过了几天，爸爸就把小艺寄了过来。

小艺的出生地是在华为公司，它全身像一个桶，颜色是黑色和蓝色搭配而成的，它的头上是音量加减按钮和静音按钮，还有打电话的按钮。它的作用是听歌、唱歌、计算、讲故事和聊天等等，可以说它真是无所不能。

我为什么喜欢它呢？是因为我喜欢的歌手Alanwalker的专辑它都能唱给我听。还不只这些，我觉得它最神奇的地方是它可以听你的语气和说话的速度来判断你的心情。比如：有一次我和妈妈吵架了，我很生气，就马上回到了我的房间里，“啪”的一下关上门。小艺听到了，就说：“主人，您是不是生气不开心了，不用担心，我来帮您调解情绪。”说完，小艺就播放我平常喜欢听的电影歌曲。过了一会儿，我的心情就立刻好了起来，我对小艺说：“谢谢你，小艺。”小艺就说：“以后不要再生气了，知道吗？”到了晚上，我把这件事告诉了爸爸，爸爸听了也觉得很神奇。

在我的眼里，小艺并不是一台机器，而是一位关心他人的好朋友。我也很感谢爸爸把小艺送给我。所以，小艺，就是我最喜欢的一件礼物，而且还是我最要好的朋友。

六一儿童节是每一个孩子的节日，也是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。也许可以说每个孩子都喜欢六一，我就是这些孩子里的其中一个。在我的生活里，每年的六一过的都非常有意义，但我最喜欢的是今年的六一。

我喜欢今年的儿童节，是因为在这个日子里，我们可以在班上跳舞，打快板……多姿多彩。每个人都再把自己的优势展现出来，一个精彩的节目献出后，都是掌声一片，做着动作，做着表情，好像跟真的演员一样。

我爱六一，是因为每一次的六一都很快乐，每一年的六一都很珍贵。是因为我喜欢和同学们一起做游戏，一起吃零食。是因为我喜欢六一布置的美丽的教室。是因为六一是属于我们的节日!

2013年在寒冷的冬风呼啸声中,来了。为了向大地、大地的主人,大地的万物宣告他的到来,只见他以自己特有的方式:刺骨的北风、飘飞的雪花、咯吱咯吱响的路面冰冻声------庄重的宣告:2013来了!

同学们热情高涨,置寒冷于不顾,照样为这份喜悦忙碌着。我也是他们要想到祝福的人物,并且是主要人物,因为我是他们可敬又可亲的老师。我为了避免孩子们浪费钱,掏钱买一堆用处不大,还很不环保,张张贺卡都来自树木呀!保存意义不大的贺年卡等礼物。我提前在班里就打了预防针,我真诚的说:“孩子们,老师明白你们是懂得感恩,懂的友情的一群好孩子,可买那么多的贺年卡,送来送去,虽说价钱也不太贵,虽然也传递了感情,可到最后却没有实用价值,甚至会感觉放到哪儿碍事,有一堆废物的意思,扔掉吧,感到很可惜,毕竟代表着祝福,代表着友谊。所以,老师认为,你们送给老师最好的礼物就是上课认真听课,积极思考发言,按时完成作业,及时复习,期末考试时取得可喜的成绩。这就是最美的礼物,老师最喜欢的礼物。如果你们实在想表达心意,那就自己动手制作一张精美的贺卡,有点造型,有点图画,最主要的是有些感动我的、出自肺腑的真心话。让我也看看你的水平,这样,保存的价值就大了,一年、二年、甚至若干年后,我看到后也会想起可爱的你。”同学们听后都立刻明白了我的用心,有的说用好成绩祝福我,有的说回家用邮箱给我发邮件,有的说给我唱首歌,有的说给我制贺卡------

我一边听着,一边高兴的直乐乐,满意的不停点头微笑。我知道学生已经明了我的用心,不会再乱花钱了,懂得环保了。日子就在孩子们见面时的“元旦好”的问候声中欢快的流过了。就在我冷得缩在办公室里时,报告声响起了,然后飞进了两只小鸟似的孩子,他们就喳喳个不停,无非就是祝福之类的话语,然后变魔术似的从怀里掏出了自制的贺卡,害羞的说制的不好,让我笑纳,说过之后就赶紧撤离了。我迫不及待的打开一看,折叠式的,边上还裁的有心式图案,里边用彩笔画的花草,更好的是字,有横着写的,还有斜着写的,组成了一个好看的图形,内容就更是精华中的精华了,我看后不由佩服我的学生太有才了。这个礼物,我真的好喜欢!同时。我发现孩子们的潜力很大,作为老师,我们真该好好引导呀!

2013年来了,带来了寒冷,更带来了祝福,带来了温暖,最主要是带来了孩子们的才情,我最好的2013元旦礼物,让我欢乐的同时,还让我产生了思考,我一定会在教学中利用可以利用的机会,好好引导学生,让他们的潜能最大限度地发挥出来。

在我的记忆里，每一个六一儿童节都充满着期待。因为六一儿童节是属于我们每个小朋友自己的节日，我们总会收获我们想要的东西或着给自己的童年留下美好的回忆。

今年的六一儿童节，我想得到两只黑色的中性笔，再加上六根笔芯，必须是两只中性笔能装的下的笔芯，我还想去香港买跳跳糖和其它好吃的，够我一个月吃就够了。

妈妈听我说完我想要的礼物时，她笑嘻嘻的回答：“没问题，我的好孩子，你不选多点东西吗?”我说，不用了。

当爸爸听完我的要求时，温柔地说：“怎么不要多点东西啊!其他孩子都想买一大堆东西，再要多点吧!到时候，爸爸再带你去香港玩一会儿!”我回答：“好啊!我一直好想去香港，太好了。”

其实，我想要的礼物真的不多，除了家里偶尔缺少的小东西外，剩下的就只是爸爸妈妈给我的幸福了。如果这些都可以在儿童节的时候一并实现，那么我就是最幸福的孩子了。