我最喜欢的儿童节礼物作文集5篇 作文怎么写【通用20篇】

每一份礼物都代表一份祝福，每份礼物都有一个动人的故事。

令我最难忘的就是今年的圣诞节礼物了。前几天，我走在街上，看见许多人都戴着漂亮的圣诞帽，许多商店也在门上贴着圣诞老人的图像，顿时，我想，过几天一定是圣诞节了。于是，我跑回家，翻了翻日历，原来后天就是圣诞节了呀。这时，我想：“一定要给我的好朋友送一件礼物。”等到晚上，我便拉着妈妈去了超市的二楼。我这里看看，那里转转，发现了一个储蓄罐很好看。大红色的，上面画着可爱的米老鼠。

它还被巧妙的做成了可乐罐的形状。我看了爱不释手，当机立断决定买下它。捧着它和妈妈走在回家的路上，我不禁想起了我和她在一起时的美好情景：我和她走在回家的路上，边说笑话边走，我拿着照相机在公园里给她照相;我和她一起写作业;我和她比赛跳绳……不知不觉走到了家，我想：“一定要给它包装得漂漂亮亮的。”说干就干。我先找来一个盒子，外面包装用什么颜色的纸呢?对了，她曾说自己最喜欢紫色，就用紫色!我给外面贴好包装纸后，又用红色绳子将它捆好，再给上面写上祝福的话语。大功告成!我兴冲冲地把礼物放好，就等圣诞节到了!转眼间，就到圣诞节了。我一大早就出了家门，往她家走去。我拍了拍门，她的妈妈把门打开以后，我就蹑手蹑脚的走到她身边。她一点也没有察觉到。我拍了她一下，她才反应过来。我急忙把礼物藏在身后，问她：“你猜，我给你带什么礼物了”?她冥思苦想了半天，也猜不出来是什么。

我把礼物拿出来，她急忙拆开，发现是一个储蓄罐，我说：“你说过你要攒钱捐给灾区孩子，所以我特意为你买来这个储蓄罐。希望你拿了这个储蓄罐，把攒下来的钱捐给灾区孩子，这才是我送给你储蓄罐的真正意义。她高兴的说：“谢谢你，这是我收到的最好礼物。

有一件事一直珍藏在我的记忆的深处，一想到它，就令我感动万分。

今天是儿童节，是小孩子们最开心的一天。

妈妈一早就给我和弟弟二十元，让我们自己去习礼物。我们拿着二十元，高兴地跑出去。来到大街上，那里早已人山人海，妈妈们都带着小孩来到街上买东西，有的买洋娃娃、有的买玩具枪、有的买彩色的气球……到处充满小孩子欢呼活跃的声音。我们边走边看，感受着周围热闹的气氛，心情无比欢畅。突然，我们发现前面有一位衣衫褴褛的小孩正在大街上乞讨，但没有人理他。弟弟低下头想了想，然后抬起头对我说：“哥哥，我们帮帮他，给他十元吧。”。我说：“傻瓜，没人给他，你给他干啥?再说，你给了他十元，剩下十元我们还能买什么像样的礼物呢?”。弟弟扬起了他那可爱的小脸坚定地对我说：“我们家里有许许多多的东西，但他什么都没有?我还是想把钱给他。”。说完马上跑到小孩面前把钱给了他。

虽然在这个儿童节里我们买不到什么像样的礼物，可是我从弟弟那里学到了善良、同情和体贴!

如果有人问我，一年365天你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫的回答六一儿童节。今天的阳光格外灿烂，今天的空气格外清新，今天我的心情格外激动。想知道为什么吗?因为今天就是我们自己的节日，因为今天就是六一儿童节!

今天下午，一点整，同学们早早的来到中原文化宫西报告厅。同学们刚进去就看到了一个舞台，舞台后面的背景是个大型的喷绘，上面写了十个大字激扬的旋律快乐的节目。这十个大字生动地体现了今天的主题。墙上布满了许多的乐器，墙边上还有许多气球呢!三点整，六一联欢会正式开始了，四位主持人也都充满信心的上台了。同学们先请马校长讲话，马校长热情的答应了，在台上马校长说的话使我的信心倍增。然后又请了赵老师讲话，赵老师在台上说的四个感谢把在场的爸爸妈妈都给感动了。节目开始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、电子琴、童话剧等等。每一个节目都那么精彩。那你知道我是表演什么节目的吗?哈哈，告诉你吧!我表演的节目就是诗朗诵。我慷慨激昂的走上台，背着一句句充满感情的诗句，我感到十分自豪。接下来我们和赵老师一起表演了健身操。就在大家都认为联欢会就要结束的时候，两位同学把一个三层大蛋糕推上舞台我们才恍然大悟，原来今天也是赵老师的生日，真是喜上加喜呀!同学们给赵老师戴上王冠，就唱：祝你生日快乐!然后赵老师亲自给我们每位同学都切了蛋糕，最后还照了合影呢!

我们在赵老师的怀抱下吃着美滋滋的蛋糕，很幸福吧!

我有许多的礼物，但我最喜欢的还是八岁生日那天爸爸从大连给我带回来的礼物“魔法球“。

爸爸刚拿回来的时候没什么特别的我不怎么喜欢，看上去就是一个大的玻璃球，底下有一个方形的黑色底座。这时爸爸说”这个很好玩的“。于是爸爸先把电源接上，然后魔法球里面就出现了许多多种颜色的光线，非常美丽，像一朵五颜六色的花。这时爸爸说你用手摸摸魔法球试一试，我就真的试了试，真的很神奇。摸着魔法球的表面，魔法球里的光线会聚到一起成一条光线跟着你的手一起移动。你要是不摸，魔法球就还像一个五颜六色的花朵。每当我不高兴的时候我就摸一摸魔法球，许个愿，摸完后我会变得快乐，就像愿望实现了一样。

我喜欢我的魔法球，因为它就好像真的有魔力一样，让我幸福快乐。

世界多姿多彩，每一只小东西都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件，喜欢它们的眼神，喜欢它们俏皮可爱的外形。我，当然也不例外。

它是我期末考试取得好成绩时，妈妈奖励给我的，它是一只可爱的毛绒小熊，它的全身是灰白相间的，它的体积小小的，一只手就可以把它握住，小熊的耳朵是三角形的，又小又尖，它有一双亮晶晶的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。它的胸前是一片白色，中间写了一个英文是：Hello，所以我也管它叫Hello熊，它的两只小手抱着它的肚子，样子憨态可掬。两条又短又粗的腿可以来回动，短短的尾巴像个扫把。

有一次我和妈妈带着我的毛绒小熊去逛超市，我们买了好多菜和水果，结账的时候我帮妈妈撑袋子，顺手就把小熊扔到了款台上，结完款我们拿着东西匆匆忙忙的回家了。回家后我也没有发现小熊不见了，第二天我和妈妈又去那个超市买东西时，我发现款台上的小熊怎么和我的一模一样，这才猛然想起昨天走时忘记拿了，我和收款阿姨说明了情况，阿姨把它还给我了，我觉得心里暖暖的。从此以后我再也不丢三落四了。

我非常喜欢我的小熊，因为它不光长得可爱，还一直陪伴着我，更是妈妈对我美好未来的祝福。礼物是一份沉甸甸的寄托，温暖着每一个拥有它的人。

在我的记忆里，每一个六一儿童节都充满着期待。因为六一儿童节是属于我们每个小朋友自己的节日，我们总会收获我们想要的东西或着给自己的童年留下美好的回忆。

今年的六一儿童节，我想得到两只黑色的中性笔，再加上六根笔芯，必须是两只中性笔能装的下的笔芯，我还想去香港买跳跳糖和其它好吃的，够我一个月吃就够了。

妈妈听我说完我想要的礼物时，她笑嘻嘻的回答：“没问题，我的好孩子，你不选多点东西吗?”我说，不用了。

当爸爸听完我的要求时，温柔地说：“怎么不要多点东西啊!其他孩子都想买一大堆东西，再要多点吧!到时候，爸爸再带你去香港玩一会儿!”我回答：“好啊!我一直好想去香港，太好了。”

其实，我想要的礼物真的不多，除了家里偶尔缺少的小东西外，剩下的就只是爸爸妈妈给我的幸福了。如果这些都可以在儿童节的时候一并实现，那么我就是最幸福的孩子了。

今天，妈妈一回家，我就看见她手里拿着一个大盒子，妈妈叫我猜，我猜是妈妈给我买的鞋子，妈妈说：“这是送给你的六一儿童节礼物，宝贝”我高兴得直蹦。妈妈一打开盒子，奇怪的说：“哎，这不是ABC牌的吗，怎么是六指鼠呢?再打开盒子，里面还有一层。哦，原来里面还装着一个ABC的盒子!我们打开盒子看看，哇!里面果真装着那双鞋。那双鞋上有一只蝴蝶结，蝴蝶结上有许多的花。旁边是蓝色和白色的条纹，颜色是蓝色的，我星期六去上学时，就准备穿那双鞋去!

她又送了我一盒日本的巧克力，包装非常精美，非常好吃，还说：”宝贝，祝你节日快乐，身体健康，永远长得漂亮。“我听了说：”谢谢我的好妈妈!“

我很喜欢我的妈妈。

我的作文《美丽的家乡》在《皖东晨刊》菁菁校园版发表了。正好，我的旧文具盒也坏了。于是，爸爸就给我买了个礼物—一个崭新的文具盒。

我的文具盒可好看了!它的全身都是雪白的，就像一块长方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一个既淘气又可爱的米老鼠头像。米老鼠竖起两只圆圆的大耳朵，眯着小眼睛，圆圆的大鼻子翘得老高，咧开大嘴仿佛在笑，真逗人!

我的文具盒不但外观很漂亮，而且它的实用价值也很高。它的正面有两个“房间”，一个“房间”大，一个“房间”小。大房间里有五枝铅笔套子，还能放一枝钢笔和一枝水笔，小房间可以放橡皮。反面的空间最大，因为反面只有一个“房间”。这个房间专门给我用来装尺子的。它还有一个小刨笔机，可以用来包铅笔。

我最喜欢这个礼物——米老鼠文具盒。

我从出生到现在，收到的礼物不计其数，其中，我最喜欢的礼物是小闹钟。

那是我刚上一年级的时候，我总是喜欢睡懒觉，爷爷怕我早上起不来，上学迟到，就送给我一个小闹钟。

小闹钟的样子是一只小公鸡，它的头上长着红灿灿的冠子，像熊熊燃烧的火焰。小巧玲珑的脸上长着一双乌黑发亮的眼睛，身上披着五颜六色的彩衣，粗壮的腿下长着一双强而有力的爪子。看上去好像在严肃的说：小主人，以后可不要再偷懒哦!

如今，我上三年级了，但我还记得爷爷送给我闹钟是说的话：小睿啊，你现在是一名小学生了，你要学会珍惜时间，古人云，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊!失去的时间，用黄金都买不回来。

爷爷的话让我明白了时间的宝贵，如果现在我们不抓紧时间好好学习，将来拿什么来报效祖国呢?

到现在为止，小公鸡依然直挺挺的站在我的床头柜上，每天早晨准时叫我起床，小公鸡啊小公鸡，我真爱你!

六月一日，是一年中唯一一个专属于我们的节日。

节日前一天，外公送我一只鸟儿作为礼物。看着笼内活蹦乱跳的鸟儿，我兴奋极了，迫不及待地收下了这份珍贵的礼物。我端详着这小小生物：这是一只多么漂亮的鸟儿啊!棕褐色的羽毛中杂着一点点炭黑色，脖颈下有一撮儿显眼的白色羽毛，肚皮也是白色的，就好像身着一件高贵的呢子大衣，显得十分优雅、绅士。小脑袋对不时地转动一下，两只炯炯有神的小眼睛也透着一股灵气，令我爱不释手。

我把鸟笼挂在了阳台上，鸟儿似乎变得更活泼了，整天在笼子里蹦来跳去，一刻也不停歇。

下午，我拿着食物去逗它，却发现小罐子里原先放着的食物和水竟然一点儿也没动。我很惊讶，一直如此活泼的鸟儿竟然在六小时内滴水未沾!我在惊讶之余，望着鸟儿两只机灵的小眼睛，心底猛然一颤。它那黑色的瞳孔中分明透着些悲伤与无奈，那两只会说话的眼睛盯着我，仿佛正在向我诉说着什么。一时间，我忘记了时间，忘记了身边的一切，脑海中满是鸟儿凄凉悲切的眼神，半天没有回过神来。这时，夕阳西下，笼内的鸟儿安静下来，静静地望着夕阳。我看着它，它此刻到底在想什么呢?

这是一个令人彻夜难眠的夜晚，我想了许久……

第二天一早我又像往常一样去看鸟儿，它在笼内落寞孤独的身影又让我陷入了沉思。这时，窗外传来了几声清脆的鸟鸣，笼中鸟精神一振，也张开嘴回应了几声。直到这时，我才终于明白自己应该怎么做了。

在这个美好的六一节，随着一声欢乐的鸟叫，我打开了鸟笼，任那只重获自由的鸟儿在广阔无垠的天空中自由飞翔。

虽然这只鸟儿是外公送给我的节日礼物，但能够在儿童节保护动物，放飞心灵，是我送给自己最好的礼物。

每到儿童节，爸爸妈妈会给孩子选择节日礼物。父母送给孩子的顶级礼物是由衷的赞美。

作为父母，望子成龙很正常。但是方法不对，龙会变成虫。方法对了，虫会变成龙。望子成龙最正确的方法是赞美。

所有孩子出生时的品质和智力差距并不大，后天激活很重要。激活孩子优良品质和智力的方法是赞美。封闭焊死孩子优良品质和智力的方法是贬低。赞美能使孩子获得自信，并对事物产生兴趣。对于孩子，有了兴趣，没有做不好的事。

我只上过小学四年级，今天之所以能成为作家，缘于小学二年级时，老师将我的一篇作文推荐到校刊上。我至今清楚地记得1963年发生在北京马甸小学的那一幕。班主任赵俐老师将我叫到台前，当众发给我两本刊有我的作文的校刊。她说郑渊洁的作文登到校刊上了，他现在免费领两本，其他同学可以花一角八分买一本。当时我就产生了一个错觉：这个世界上我写文章写得最好，谁也写不过我。后天我就天天盼着老师留作文作业，只要她出作文题，我一写就是范文。我无数次在上体育课时看着体育老师发呆，我想，如果体育老师也留作文作业就好了。后来我在作品里有一句话：鼓励能把白痴变成天才。

遗憾的是，有的家长可以为孩子花很多钱，但就是不肯赞美孩子。世界上最恐怖的家庭教育是衣来伸手饭来张口的同时捆绑贬低、训斥和管制。有的家长驾车上路最烦交通管制，但是在家里最乐此不疲的事就是对孩子实行管制。双重原则是家庭教育的死敌。而赞美是管制的天敌。

我们要想让一个物体前移，只有推力和拉力才能做到，自上而下的压力只能让物体粉身碎骨。想让孩子前进，只能通过拉力和推力，不能使用压力。赞美是推力和拉力的综合力。

美国总统奥巴马写了一本儿童读物，其形式是奥巴马写给两个女儿的信。书名是《赞美你》。这本书最近要出版中文版了，出版社要我为奥巴马的这本书作序。奥巴马这本书给我留下深刻印象的，是他知道对于孩子，鼓励和赞美的力量有多大。他会经常对女儿说：“今天我有没有赞美过你?”

“今天我有没有赞美过你?”这是每位家长都应该对孩子说的话。

来自父母的由衷欣赏、赞美和鼓励能使孩子拥有自信、快乐和爱，从而自小铸就优良品质。人生竞争，拼到最后，拼的是品质。

世界上最忙的人之一应该是国家领导人了。他们中的不少人深知和孩子沟通赞美孩子的重要，他们不光拿出时间和孩子在一起，甚至还会给孩子写书，例如菲律宾总统阿基诺夫人、美国总统卡特、美国国务卿希拉里等。国家领导人为孩子写书，尽量拿出时间和孩子在一起赞美孩子，应该会对天下的父母有启发：多和孩子相处多赞美孩子，这也是你事业的一部分。孩子需要目睹父母的接人待物和看世界的眼光。而直观的效果最佳。孩子更需要来自父母的赞美、欣赏和鼓励。

多赞美孩子，孩子的未来会强大。

希望每位父母在一天结束前凝视熟睡中的孩子时，扪心自问：孩子，我今天赞美你了吗?

盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。这一天，我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗，黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字，上头还贴了几个彩球，把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净，课桌都围成了一圈，同学们坐在座位上聊着，在教室里闹着。

1点左右，我们搬着凳子来到了操场上。校长在主席台上致词后，开始庆祝六 。有舞蹈、有武术、有唱歌。欢庆六一结束后，我们有序地回到了教室。

今天是我最快乐的一天，我喜欢六一!

在五彩的童年中，我收到过许多礼物，它们曾让我爱不释手，半秒也不肯放下。而我最喜欢的，却是那闪闪发光的琥珀手链。

这串手链是奶奶装在一个小盒里送给我的。它是粉珀做的，我将其视如珍宝。它由12个珠子串成，夜里可以发出微弱的亮光。

当时，我小心翼翼地打开盒子，就看到了这件凝聚着亲情的礼物。奶奶帮我把它戴上，抚摸着我的头说：“等你长大了，奶奶把一切都送给你，好吗？”我高兴地说：“好，奶奶对我最好了！”

我戴上手链，漂亮极了。就像一位公主，更多的，是内心的喜悦。而且串成它的珠子，大小相等，粉色的外表十分好看。

我最喜欢的礼物就是这串手链了，因为它凝聚着浓浓的亲情。

我最喜欢的这个礼物是我在参加“吉利熊猫杯”聊城晚报小记者2010年元旦联欢会上得的奖品-----科学实践用具。

联欢会结束回到家，我就迫不紧待打开科学实践用具，原来是一套科学实验器材，里面有好多做实验的工具。

我最喜欢里面的电路原理试验，它是关于红绿灯的实验，我先把立杆叉在底座上，然后把红绿灯座叉在立杆上，最后用导线把电池盒和三路开关及红绿灯连在一起，各个材料都安装好以后，我轻轻地用按钮极片分别接触三个开关极片，见证奇迹的时刻到了，红灯、黄灯、绿灯分别亮了，我的心也突然亮了起来。这个试验让我了解了电路和物质导电的原理。

聊城晚报小记者2010年元旦联欢会上送给我的奖品(科学实验器材)培养了我的动手能力，让我在玩乐中学到了科学知识，我喜欢这件礼物。

记得,在我7岁生日时,我的哥哥李浩然送给我了一个礼物,虽然别的小伙伴也送给我了许多礼物,但我还是好奇。

于是,我便打开了这个包装的很精致的礼盒通过缝，我看见了一个东西一闪一闪的，我认为肯定是玻璃做的，所以我拿的时候应该更加小心了。打开礼盒盖，我发现居然是一个水晶球，我小心地捧出这个水晶球，放在桌子上观察。

我发现这个“水晶球”居然是一个音乐盒。透明的玻璃球里面有两只可爱的小熊，一只公的，一只母的，那“个女孩子”坐在秋千上，那个“男孩子”则推秋千让女孩子在秋千上快乐地唱歌。

至于音乐嘛，只要转动一个小小的，不起眼的转盘，就可以放出,>这首曲子。>this song.

我非常喜欢这个特殊的礼物。

这是一个脚丫型的闹钟，它很奇特而且可爱。塑料的外壳，表面蒙着一层透明的玻璃罩。小闹钟穿着红色的外衣，下面挂着两个更小的小脚丫，就象妈妈带着俩宝宝。小学三年级作文：儿童节礼物作文300字小学三年级作文：儿童节礼物作文300字。表盘正中是一只美羊羊，仔细看得话，还能在表的下方发现写着HAPPY的字样。

滴答滴答，这是时针，分针，秒针三兄弟在按照它们的运动轨迹转动着告诉我们时间呢。三兄弟你争我抢跑得可欢了。

早上，叮铃铃，时间到了，闹钟就会将我叫起，该上学了。

每天小闹钟都陪伴着我，告诉我时间。提示我不要浪费时间。这小脚丫就象我成长的足迹，滴答滴答，它伴随着我从幼儿到少年，到青年，走向成年。它在告诉我加油啊，看咱俩谁跑得快！

小闹钟，我爱你，我希望咱们俩是一生的好朋友。

我有一个乐高玩具，是一个忍者，这是一个同学送给我的。

这个忍者做工精美，是金黄色的，它头戴金头盔，身穿金盔甲，手持黄金剑，再加上后背还配着两把金大刀。十分神气，它聚精会神地目视前方，好像时刻准备着迎接一场真正的战斗。

这个忍者不仅神气十足，而且还是帮我立功呢！

这天，我家小区有几位小朋友，邀请我去参加一场乐高忍者的战斗。胜利了，可以在获得好几位忍者呢！我带着黄金忍者到了赛场，对它说：“加油，我们一定可以胜利的。”忍者似乎回答道：“放心吧，我的小主人。”我控制着黄金忍者，似乎在和它并肩作战，啊！就要胜利了，我控制着忍者，一挥剑，把敌军打散架了。“太好啦……”我拿着战利品，兴奋地喊着。

这天晚上，我把黄金忍者，放在床头柜上，渐渐地，就睡着了，

我带着忍者乐高，走进了树林里，走着走着，就到了一块草坪上，忽然，我觉得肩头冷丝丝的，转头一看，呀！是几头饥渴的大狮子，它们张大嘴快速地冲了过来，我吓得躺在地上，眯着眼睛，一分钟，二分钟，三分钟……等了好久，我睁开眼一看，一位比我还高的黄金忍者站在旁边，前面躺着几头死狮子，这位忍者怎么和我的乐高忍者那么像，我一掏口袋，空了，我的乐高忍

者没了，我被惊醒了，睁开眼不禁说道：“原来这是场梦啊！”

这就是我的乐高忍者，我太喜欢它了！

六一儿童节的早晨，天刚亮。妈妈就叫我起床了，妈妈要带我去济南野生动物世界玩。

我们坐上了到济南的快客，路上我看到了许多的树木、花草、庄稼，我想：这里的空气一定很新鲜。

到了济南，我们上了去济南野生动物世界的车，走呀走呀，我着急了。妈妈说：“别急，野生动物世界在山顶上。”

到了野生动物世界，我们坐车去食草动物区。在这里，我看到了白犀牛，还是两只角的呢。

我们又换上了去猛兽区的车，这里有很多食肉动物。有狼、孟加拉虎、东北虎、黑熊、棕熊……喂熊的时候，一只棕熊老是跟着我，我只好一次次地给它扔。

在步行区里我看到了我喜欢的白虎，它的名字叫“育育”，它真的和动画片《小虎还乡》里的小白虎一模一样；这里的雪豹很凶猛，见我走来一跃而起，吓了我一跳，幸好关在笼子里。

最后我们来到了小松鼠乐园。这里有二百多只小松鼠，它们很可爱，象老鼠一样大。

走出野生动物世界的大门，我还想着门票上的话：“我们只有一个地球，爱护动物就是爱护人类自己。”

快过“六一”儿童节了，妈妈问我想要什么礼物，我脱口而出：“活力板”。

还在上幼儿园的时候，我就特别喜欢活力板，看到广场上的哥哥、姐姐们踩在上面像蝴蝶一样飞来飞去，我的心也跟着飞起来。

上个星期，我终于得到了我盼望已久的活力板。它，是粉红色的蝴蝶形状，上面还有我最喜欢的芭比图案。我立刻抱起它来亲了一口。

当天晚上，我就开始练习。一晚上，我就只能扶着墙上下滑动；第二天，我继续练。哇！我可以前进一米了；第三天，我可以滑动着前进两米了；第四天，第五天……第九天时，我也可以像蝴蝶一样飞来飞去了，不过，我还是一只小蝴蝶。

我相信经过我的努力，我一定能变成一只自由自在、飞来飞去的大蝴蝶！

又到六一儿童节，今年这个“六一”有点不一样，这是我成为小学生后的第一个“六一”。

以前在幼儿园，一到“六一”，我们就穿上美丽的演出服，化上漂亮的彩妆，打扮的像小明星一样在影剧院演出。可神气了!可是今年，就快要过“六一”了，还像往常一样在学习，但是我心里却非常高兴。因为我早已收到“六一”的礼物，而且还都是红色的。

5月27日，我光荣的加入少先队，系上了我做梦都想要的红领巾。记得刚开学那会儿，我们班有好几个同学脖子上系着红领巾。那是我还不知道红领巾的意义，还缠着妈妈也给我买一条呢，真好笑。后来才知道，少先队员要思想好，学习好，反正啥都要好。我就一点一点努力，一点一点进步，终于也系上红领巾了。当然还不是都好，还要更努力。

小红帽就是博客里校讯通推荐的文章。那个“xxt”，我叫她小红帽。一直坚持写博客，主要是练笔。当然也很想戴那个小红帽。那天妈妈接我放学，我骄傲地告诉她我得红领巾了。妈妈高兴地说：“今天是啥好日子，好事成双呀!你的作文被校讯通推荐了，你终于戴上小红帽了。”呵呵，我高兴的坐在电车上都想跳舞。

我2016年的六一儿童节的红礼物呀，我好喜欢你们呀!

六一，是每一个儿童开心的节日，不信你听，是哪里传来的一阵阵欢笑声?哦，原来是我们三年级在教室里举行联欢会呢!

联欢会开始了，由周同报幕，第一个是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》，虽然有点不熟练，但是还是迎来了同学们的掌声、鼓励声。接下来是李文照的电子琴独奏：《步步高》，琴声悠扬婉转，仿佛把我们带到那个境界，真是美妙极了!然后孙英表演的古筝，弹起来像行云流水一样，动听极了!孙顺畅的魔术把我搞得一头雾水，不知他心里装的啥鬼点子。包铃哲的魔术带来了一片惊叹声。蓝文臣的大海让大家笑成一团......大家都使出十八般武艺，有欢笑声、赞扬声。到了吃零食的时间，大家纷纷拿出自己的食品，五花八门。我们相互交换食品吃，本来带零食少得我一下子“富有”起来。好像会变法术一般，我感受到了分享的快乐。

我喜欢这个儿童节，我一定不会忘记的!