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欣赏一个人该怎么写合集20篇

记得培根曾经说过说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”看完这句话后,小编感慨万千。所以下面贴出由小编分享给大家的欣赏一个人该怎么写内容。

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关于欣赏话题满分作文题目

全文共 897 字

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每个人都渴望得到别人的欣赏,同时我们或许更应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗;欣赏如一盏路灯,照亮漆黑的夜路;欣赏如一汪甘泉,浇灌枯竭的小树;欣赏如一颗仙人掌,给沙漠一丝希望。 Everyone is eager to get the appreciation of others, and at the same time we may learn to appreciate others.Appreciation is a ray of spring breeze, stained with green and barren hills; appreciated like a street light to illuminate the dark night road; appreciate the small tree that is like a king of Ganquan; appreciates like a cactus and gives the desert a hint of hope.

我们每个人都不可能十全十美,我们每个人都有优点和缺点,但是,即使我们不能拥有别人的优点,我们也可以去学会欣赏别人,这不也是一件快乐的事情吗?

也许你没有杨贵妃般的容貌,但你依然可以欣赏她华丽的外表;也许你没有乔丹一样的体质,但你依然可以欣赏他炫目的球技;也许你没有郭敬明般的才华,但你依然可以欣赏他行云流水的文笔;也许你没有桑兰般的坚强意志,但你依然可以欣赏她不向命运屈服的高贵品质。

我有一个邻居,他是一个8岁的小孩,他有自闭症,但我和他的关系还算是蛮好的。有一次,他看着别的小朋友在一起玩捉迷藏,我问他为什么不去玩,他说融入不进去,但他后来又说了一句:“不过可以看到他们玩的那么开心也是一种快乐,不是么?”我没有说话,但是却明白了那个我心中一直没解开的疑问。

“欣赏”一个多么美好的词汇。你不曾拥有那些别人的优点。也许,你不能享受获得的快乐;也许,你不能得到你所想要的东西。但是,你会因为别人得到而快乐。所以,欣赏他人也是一种快乐与幸福。我欣赏别人,快乐自己。

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篇1:我最欣赏小草

全文共 488 字

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在辽阔的大地中,是谁能在火海中生存?是谁又能抵挡石头的威胁?这位神奇的使者,其实是一根不起眼的小草。

我家的后面有块草地。在天堂般的大地上,炫耀着新绿的小草成群地从土里探出头来,细细感受着世界的美好。它给机灵的小鸟问了声好;给调皮的风娃娃招了招手;给敬爱的树爷爷敬个礼。散发着阵阵清香的花儿当上了小草的“舞伴”,风娃娃一给它们伴奏,它们便不由自主地跳起舞来。我每天都在那里踢足球、捉蟋蟀,欢乐的笑声伴随着的成长。

可是,一群无知的人们为烧掉没用的垃圾,竟把草地烧了。我从窗户往外看,看到的只是一片火海,浓烟不停地升到天空。我想,那应该就是小草们的灵魂吧!那一刻,我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛,一想到我再也不能在草地上玩耍,泪水便不由自主地流淌下来。泪水里不仅包含着对小草的命运感到悲哀,还有对人们那无知的行为感到可耻。

我每天都会看到被烧焦的草地,在这几天的观察里,让我惊奇的是,小草在我的注视中一天天长大,改天换地,现在已经绿草茵茵了。而且,小草掀翻了压着它的石头,顽强地向上生长,成了大自然中的“大力士”。

我怦然一震,这一震,使我明白了“野火烧不尽,春风吹又生。”的道理。

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篇2:我的语文老师作文欣赏

全文共 620 字

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我今年已经初二了,初二的学习生活也过得不错,况且,我有一个好老师呢.

他呀,讲课可生动极了!要是你听不到他说话,还以为他在跳舞呢!有时跳跳华尔滋;有时来一个街舞等等,可真让人陶醉啊.就像讲那篇新闻那样,文章写着我国军队攻破敌人的阵线,浩浩荡荡的百万大军度过了长江,取得了胜利.那时,老师为了让我们感受到那种汹涌澎湃,气势磅礴的感觉,不惜别人的眼光,在讲台前,举着手,像在领着万人军队,向前冲啊! ”老师的一声叫人醒目的声音,都传到每一个同学的耳膜里,就连在开小差的同学为之一振,立刻坐好来,整个教室仿佛陷入在长江上,有炮火声、炸开水花声、呼喊声、碰撞声 …… 此时,我觉得,老师就是战士,创开敌人的阵线;老师就是炮弹,咆哮着向敌人冲去 …… 老师虽然讲课很生动,但也有缺点——他的口音。老师他是客家人,来到这儿虽然是挺久的,可是,他的口音还是那么的 ……还是让我具体地告诉你们吧。有一次,老师举例子给我们听,他说:“……如果,一个家很富裕,但并不和睦,每一天都在打‘骄’吵架,就不好了……”顿时,教师就像往滚油里放水那样,一下子就炸开了!“哈哈哈…… 真好笑,呵可真逗啊!”“就是嘛 ,还是语文老师了,我忍不住了,哈哈……”当大家都在笑时,我望了望老师,他也是不好意思得笑了起来! 不过在我心中,老师是我的朋友,既然他有缘能教我,我就应该跟老师打成一片,老师,虽然你的语音不准,但你是高尚的,教育我们这帮祖国未来的花朵。你说,我能不喜欢他吗?

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篇3:写欣赏的日记

全文共 673 字

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欣赏是一首欢愉的曲调,带我走进快乐的殿堂;欣赏是一杯清香的茶水,滋润我干涸的心田;欣赏是一场轻柔的春雨,洗涤我疲惫的心灵。

欣赏,是心灵与自然的绝妙的融合。

古人云“观山则情满于山,观海则意溢于海”,这就是欣赏的一种境界。登上山顶,欣赏“会当凌绝顶,一览众山小”的雄浑壮丽之美;站在山下,欣赏“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥”的清新淡雅之美;站在海岸边,欣赏“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的宽容博大之美,漫步沙滩上,欣赏“遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻”的奇幻幽深之美。

欣赏,是心境的自我陶冶。

欣赏“大江东去,浪淘尽”,感受“千古风流人物”的豪迈;欣赏“安能摧眉折腰事权贵”,领略诗仙李白的一身傲气;欣赏“留得青山在,不怕没柴烧”,是品味一种生活的乐观。

欣赏,是对万物的一份赞赏。

古往今来,有多少事物值得我们赞赏呢?“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”是韩愈对美丽春光的赞赏;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是杨万里对热情夏天的讴歌;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是杜牧对如诗秋色的咏吟;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是岑参对纯净冬景的欣喜。

欣赏,是一种多角度的审视。

罗丹说“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。同样的事物,欣赏的角度不同,就会得出不一样的结论。一片树林,经济学家说是绿色的银行;人文学者说是人类的乐园;生物学家说是生命的摇篮;医学家说是绿色的疗养院;艺术家说是大自然的美容师……

欣赏是一种陶冶和感悟,让我们敲醒“沉睡的心灵”,睁开“欣赏的眼睛”,欣赏是风光秀丽的大自然,欣赏身边的人和事,将会发现这个世界是那样美好!

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篇4:欣赏作文

全文共 634 字

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悠悠的品一杯香茗,执起手边的书卷,穿过漫漫历史长河,我遇到了你,让我欣赏的你,你是我最欣赏的人。

你父为你取名为轼,其意在与教育你为人低调而又可或缺,你是知道的。但在你的人生中,你却活出了一份明艳与精彩。许是因为这点,你的明艳,让我欣赏。

遥想当年,意气风发少年时,你踌躇满志,站在朝堂上,锐气毕现。无奈,朝堂之上早已形成了两大派别,初入朝堂,你已被卷入其中。然你却坚持本心,心怀苍生,不畏强权。由这,你让我欣赏。

不久,两派之争已是越发严重。两派人员明争暗斗,刺杀,诬陷,朝堂已经黑暗了。你自请调离开封,可你知晓,这一调,你就在没能回到开封去。至此往后,杭州、湖州、黄州、惠州,儋州······辗转各地。你好似天地客一般,漂泊无依,纵使身入尘埃里,却也持有那一份淡泊与执着。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”你的这一份豁达让我欣赏。

“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”我欣赏与你的深情,文采。纵阴阳相隔,多少年了,你仍如最初一般深情款款。这怎能不让人欣赏?

还记那年,你又被贬至一地,王安石又恰好骑驴来迎,曾在朝堂之上针锋相对的二人,在这一瞬间抛却前尘恩恩怨怨,一笑泯了恩仇,此般豁达,令我欣赏。

还记得你的老友章惇吗?就是那个为了两派之争,以你的字为由将你发落至儋州的他吗?但在之后,他也被贬时,你却写信至其子,告诉他那里的风土人情,注意事项,一一详尽列举,好似你们从无隔阂过。这般大的肚量,轻轻将手中书卷放下,阖眸,又似见你那般令人欣赏。苏轼,你是我最欣赏的人!

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篇5:以欣赏为话题的

全文共 948 字

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清晨,我看着镜中平庸的自己,觉得活着真没劲。对现在的生活厌倦透了,每天三点一线,像山一样的作业,父母的唠叨,老师的教训,哪一样都像是把我压在五行山下。母亲看我整天郁郁寡欢,惶惶不可终日,便趁着表姐到家中做客,硬是让我去乡下走一遭。

我们坐了班车,又搭乘了拖拉机,还走了近一个小时的山路,在我不断的抱怨声中终于到了一个小山坳,它零散地坐落着几个土屋,只有巴掌大,也能称之村庄?还真是个鸟不拉屎的地方。

呆在表姐家无聊了,趁着表姐整理床铺,我独自去走走。这里,没有叫卖声、喇叭声、音乐声,只听到鸟鸣、虫唱和偶尔从远处传来的几声犬吠;清新的空气,苍翠的树木,凉爽的秋风,把我心中的烦闷冲淡了些许。放眼望去,夕阳西下,暮霭之中,炊烟袅袅,薄雾与炊烟笼罩着绿树、土屋、青山,是那么的迷离,又是那么的迷人。我终于明白陶渊明笔下的“暧暧远人村,依依墟里烟”的意境了。真没想到还有这样一个世外桃源。正当我沉醉时,三三两两的农人扛着锄头从田里菜地回来了,他们看到我,纷纷停下脚步,对我上上下下如激光枪一样扫射了一遍,那目光里除了好奇,更多的是肆无忌惮的热烈与欣赏。被他们看得我浑身不自在,耳畔还传来他或她的啧啧声:瞧,城里的姑娘真洋气!嗯,长得真好,水灵灵的……夸赞之声不绝于耳。在他们的目光中我竟然落荒而逃了。

晚上表姐带我去走亲戚,路上她告诉我舅公和姨婆都年岁已高,常年未曾离开这里,舅公腿脚不方便,但是每天浇菜、喂鸡、赶鸭,一样不落,整天乐呵呵的,姨婆身体不好,可是村里谁有个头疼脑热的都是她去采草药给乡亲们,大家都离不开她。到了舅公家,姨婆也在,他们看到我,便把我的手放在他们粗糙的手掌中摩挲,问长问短的,我一一作答,舅公得知我正读高二,很是高兴,连连说:“读书人就是不一样,斯文,懂礼貌,要好好读书,年轻的时候就应该好好努力的,你们那么年轻,真好!”我点点头,是啊,正是拼搏的时机呢。他们过的生活应该更平淡吧,可他们是一脸的安闲与慈祥,我的心好像沉静不少。

夜里的村庄更是寂静,淡淡的月光透过窗子,我的心里却颇不宁静,想起路人欣赏的目光,想到舅公他们平淡而简单的生活,想到舅公的话语,我明白了:用欣赏的眼光看待这个偏僻的山村,也能体味到它的迷人,用欣赏的眼光看待自己,也会发现自己的不平庸,用欣赏的眼光看待生活。

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篇6:欣赏自己作文900字

全文共 876 字

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有这样一个人,觉得自己穿的鞋子不合他的意,于是在路上请求别人与他换鞋子穿,但穿着还是觉得别扭,于是又与另一位路人换……直到黄昏时分,才觉得脚下的一双鞋稍微令他满意。可是精疲力竭的他回家一看,脚上穿的正是他自己的鞋!

总觉得自己的鞋子不合脚,那是因为他没有试穿过别人的鞋子,理所当然地认为别人的鞋子总有一双更适合自己,可当试穿了所有别人的鞋子后,才明白看似合适的其实并不合适自己,反而当初不合意的自己的鞋子才是最适合自己的。他的眼里只注意到了别人的鞋子,恰恰忘记了自己的鞋子。一个寓言,揭示了一个简单而深刻的道理——欣赏自己!

生活中,我们不曾经都像这位换鞋的人吗?我们常常欣赏他人,欣赏很多美丽的东西,却忽视了应当欣赏自己。

喜欢在闲暇之余在笔记本上疯狂地写自己的名字,我说这是我一生中最喜欢、最自豪的两个字。同学录上问谁是你最欣赏的人,我毫不谦虚的写上去——我自己。也许有人觉得如此自我欣赏似乎显得狂妄,有些自恋情结,而我则暗笑他们:一个不懂得欣赏自己的人,又如何懂得欣赏自然、欣赏他人、欣赏生活呢?

欣赏自己,是做人的最高标尺。试想,一个把自己的价值建立在别人的欣赏之上,而不懂得欣赏自己的人,那一定是一副软骨头:尚未举步就胆战心惊,这样还指望别人欣赏自己吗?简直是笑话!相信自己,欣赏自己,存在于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少,同顶炎炎烈日,共披皎皎清辉,你会发现其实最值得欣赏的人就是你自己。“天生我材必有用”,不只是李白才喊得出来,我们同样可以。每个人的存在都有他存在的理由和价值,每个人都有值得被自己和他人欣赏的地方。

也许有些人太过“实事求是”了,他们无法舍去自己的瑕疵,愈欣赏别人,就愈觉得自己一无是处。他们不是不懂得欣赏自己,而是不能、不敢欣赏自己。我说为什么不去尝试呢?要知道爱因斯坦4岁才会说话,7岁才会认字,老师的评语是“反应迟钝”;要知道牛顿的小学成绩可是一团糟……其实你最美的东西正是在一种种不完美中显示出来的,为什么不去好好欣赏自己呢?记住:没有人是完美的,同样没有人是一无是处的。

好好欣赏自己吧,你会发现生活原来是如此的美好。

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篇7:作文欣赏:母亲的田园情结

全文共 793 字

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过一段时间我就想让母亲来一次,在城里住仨月俩月,一是身为儿子的可以尽尽孝,二来可以使她老人家歇息歇息,再者,她年纪大了,在我这儿还比在老家吃得滋润些。恁多年,老人家来得次数也不少,可她就是住不惯,最长的时间一个半月,总吵着要回家。时间一长,我有个忖头,看老人家的情状,主要是她怕城里太闲太清,是我这里的“闲”与“清”使母亲“忍无可忍”地回老家。

母亲与哥嫂一起过,他们都很孝,很多杂事农事不想让母亲动手,怕绊了手脚出麻烦。而母亲闲不住,天明到天黑,手脚总是不断地摸这整那,洗菜端水、和面擀面条、拉风箱烧锅,三伏天坐灶窝烧锅浑身汗洗,隆冬时候坐那儿烧火她可以冒汗。猫和那一群鸡既像她的孩子也是她的很好的朋友,每一次去我都看到,老人家不仅是我们的母亲,她的猫和鸡也把她当母亲,屋子里院子里,她走到哪它们跟到哪,“谁”不听话她吵“谁”,喂食的时候,身后长长地一溜,“大家”争先恐后往前冲,母亲俨然大领班大队长。

院里院外大大小小有母亲打理(哥说是鼓捣)的小菜园有四五个,有的绑了篱笆,有的没有,但菜蔬都很旺,茄子黄瓜辣椒笋瓜,还点缀有萝卜芫荽韭菜荆芥番茄,树上爬了不知名的藤,篱笆上下满满地架着一丛丛繁茂葱茏的小山药,叶子鲜翠清亮,黄豆大小的小山药豆累累串串,每年秋天,我都摘一把小山药豆填嘴里,无需洗,纯天然,粘糊糊,甜丝丝。

本来,哥嫂不希望老人家弄那弄着,离集不远,想吃啥菜说买就买。我能理解,母亲虽然说不出,而种菜不首先是为了吃,用她的话说是“看青”,其实是为了营造一种自然生命的氛围,使身心常处自然物淳朴清和的含纳,包括养鸡、猫,老人家纯粹是为收取那一种滋润它物也被它物滋润的幸福与温馨。

母亲没文化,不知道养生、长寿之类的内容,更不会追求这些,但是,看老人家九旬高龄的气色与身板,我曾不止一次地对她说,娘,你最少能活一百!娘笑得合不拢嘴。

(说明 本文写的是岳母)

[作文欣赏:母亲的田园情结

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篇8:学会欣赏作文

全文共 544 字

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我们要学会欣赏,不管是欣赏一个人的美好品质,还是欣赏大自然中的一草一木,我们都会从中有所启发,有所收益。而我,学会了欣赏大自然的美景,以此来陶冶我的情操。

我喜欢赏雨。它能让我倾听到雨中大自然优美的旋律:你听!小雨淅淅沥沥地下着,打在叶子上发出“吧嗒吧嗒”的清脆声响,落在水面上又发出“滴答滴答”的声音,好似一个个跳动的音符。渐渐地雨势越来越大,“哗啦哗啦”地汇成了一首悦耳动听地狂想曲。这时候,天空传来“咚咚”的雷声和“呼呼”的风声,就好似天与地在附和着演奏“交响乐”。这样优美的旋律引发了我多少绮丽遐想啊!

我喜欢赏云。它可以让我领路到大自然变幻万千的魔术表演。你瞧!天空那几朵散漫的流云,好像一只只悠闲的绵羊,卧在蓝色的“草地”上,悠然自得地啃食青草。一阵风吹来,把“羊儿”吹散了,这时,天空的另一边,一条条“长龙”在空中翻卷,嬉戏打闹。大自然多么神奇,总是能留给我无限的想象空间,于是我的思绪也随之飞到云端。

我喜欢赏日。它能让我感受大自然宽广的胸怀。黎明时,一轮红日冉冉升起,撕破了乌云,射出万丈金光,照亮了世界,照醒了万物,世界又充满了勃勃生机。日落时,残阳如血,缓缓消失在广袤无垠的天际中。

我学会了欣赏大自然,欣赏到了它优美的旋律、变幻万千,和它宽广的胸怀。因此我热爱它,赞美它!

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篇9:欣赏诗歌作文500字

全文共 567 字

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春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润华,这是造物主滋润芳华的天工神韵;杏花秋雨江南,骏马秋风北塞,这是大自然诗情画意的精彩篇章;每每寄情于这些杰作,我所欣赏陶醉的是那诗歌

在别人眼中诗歌乏味,没月故事性,在我眼中诗歌是寄托情感的不二之选,诗歌读起朗朗上口,具有一种独特的美感。

每当我捧起诗集,心中月如落英一般的愁殇。书本页上,有着淡淡的香,似丁香,如,再细细闻,原来是专属诗歌的味道,使我陶醉,沉迷。

翻开一叶,文字映入眼帘,具有魅力。你那简简单单的一句话,却可以让人流连忘返,诗中总是会出现画面,让人心旷神怡。

诗歌是最纯粹的文字,不含任何虚假、虚伪的成分,它没有华丽的词藻,也没有动人心弦的淡雅;诗歌,它有的仅仅只是一如既往的纯粹,干净。

读一本诗歌,你会为万物凋零所叹息,你会为成功而欣喜,你会为离别而散热潸然泪下……诗歌就是这样,可以让人任意抒发,自由地感叹,并没有局限。

细品诗歌,你会慢慢地人中体会到“把赞美给别人,让心中真诚温暖人心,便可以领略友爱,温馨最浓。海有容而纳细流,胸怀博大领略万物有情人间有爱“的真切。

读品诗歌总会如此,心中总会怀有对未来的憧憬和几分惆怅的留念。我人诗歌中明白了:德是高的、心是诚的、爱是纯的,心便会永远是年轻的。这一切的一切便是诗歌的馈赠。有了诗歌,亦有了内心的真情。

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篇10:欣赏之重作文600字

全文共 647 字

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人与人之间在相互欣赏之中,世界才会更完美。

欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。

人们相互欣赏,相互尊敬,相互学习,造就了这个美丽的世界。就像春日的花朵,彩色欲虹。可有些人一直宅在家里,玩着“王者农药”,每天没日没夜地玩,对时间已经没有了观念,从而呼吸不到新鲜的空气;看不到那清晨的露水;看不到那群蝶飞舞的美丽。他们不知道欣赏,错过了春天,又要过一年才能见到光彩迷人的春景。

欣赏是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定。

人群之中有着三个姐妹,他们的作品个个惊动了世界文坛。打破了“文学,不是妇女的事业,也不应该是妇女的事业”这样的说法。一开始的夏洛蒂三姐妹名气并不旺盛,只因家境贫寒,还有两个妹妹和一个弟弟,他不得不依靠写一些有欣赏力的诗来维持生活。但罗伯特。骚塞并不欣赏他们的才华,对他们的作品冷嘲热讽,不予理睬。而夏洛蒂三姐妹并未失去信心,改写成小说《简。爱》、《呼啸山庄》、《艾格尼斯。格雷》相继出版后,收到了广大读者的热烈欢迎,振动了英国乃至世界文坛。只因罗伯特。骚塞对夏洛蒂三姐妹没有欣赏之意,才让夏洛蒂三姐妹在收到激怒之下,他们用钢铁般的顽强意志,敲开了文学圣殿的大门,用汗水和心血把“小草”浇灌成了“大树”。使得他们的名气在罗伯特。骚塞之上,而罗伯特。骚塞却被众人认为是一个自私的人。

其实社会上的每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人。学会欣赏是一种爱,一种相互敬重的爱,人与人之间在相互欣赏之中,世界才能充满爱,现在大家可知欣赏是多么重要。

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篇11:欣赏古诗的初中

全文共 601 字

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我是唐代大诗人李白,人诵雅号“诗仙”。“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,世人都知道我是浪漫主义的代表,却很少去关心我也有凡情愫。

一个凉爽的夜晚,我一个人坐在院中的井栏边举杯饮酒,不知过了多久,忽的发现地上泛起了一轮皓月犹如玉盘。哦,此刻家人们在做什么呢?他们一切可好吗?这样美丽的月夜,他们也在赏月吗?抑制不住我内心一种强烈的思念,我随口吟到:“举头望明月,低头思故乡。”

又缝一个布满繁星的夜晚,我在外面散步时,正听到一阵悠扬的笛声,那声响随着微微春风飘扬,传遍了整个洛阳。对远方家乡的思念再次涌上心头,使我彻夜未眠。

前些日子,一个叫“汪伦”的人给我来了一封信。信中说请我去赏十里桃花,品万家酒店。这可真是个贴心的人啊,我赶紧收拾行装去会会他。

一阵寒暄过后,我就赶紧催促:“咱们抓紧去喝酒赏花吧!”他倒是也很率性,先带我去了十里外的桃花潭观景,又陪我在一个姓“万”的酒家买酒,我也是呵呵了。不过他的一番诚意,的确真的;他的学识、才情也值得称赞。

不觉中几天过去了,我登船即将离去。忽然听到岸上传来踏歌的声音,这步子的节拍、这悠扬的歌声、这潺潺溪水声交织在一起,是那样美妙。我顿感他与我情谊的深厚,我与他真可谓“知音难觅”。于是,我朗声和诗一首以作答谢:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

是啊,人生是一道风景,快乐是一种心境!亲人、朋友,这些人的陪伴,是我们人生道路上最美好的珍藏。

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篇12:自我欣赏作文

全文共 742 字

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我,一个个性极强的男孩子,在父母心目中是一个调皮鬼;在男同学心目中是位美男子;在女同学心目中是位丑小鸭;在我自己眼里,我就是我,一个十四岁的小男子汉!

不要说我的名字与古代大军事家孙武同名,就连我的外貌也可以说是酷毙了,自我画像。白皙的面庞、中等身材、留着长发,你可千万不要把我与小阿飞联系起来。我之所以喜爱这样打扮自己,并不是追赶什么时髦,也不是模仿哪位明星,因为它能给我带来力量和勇气。绿茵场上与对手拼抢,我那长头发就是“黑骏马”的象征;联欢会上它又是我男扮女装的不可缺少的道具;生活上我把反对世俗、反对单一看待问题,喜欢标新立异,实事求是;只有真正了解我的人,理解我的人,我才能与之成为好朋友,“走自己的路,让别人去说吧……”这是我的座右铭。

另外,我还有看课外书的习惯。尤其是对笑话、小幽默情有独钟。它能给你紧张的生活带来片刻的松弛,也能给你疲惫的身心稍微轻松一下。这是雅俗共赏的一项群众艺术,我对幽默的理解便是“高雅而不流俗,清新而又甘醇”,正是因为如此,我才爱开玩笑,不理解我的人还以为我“没个正经”呢。我也不辩解,依然我行我素,天马行空!

我喜欢男孩子有个性,不要事事都做顺头羊,你别看在老师和家长那儿表现好好同学个个都受到表扬,有时背地里也做些让人费解的事,我就是这个样子,里外都一样,时间久了。你能了解我,那咱们就成为好朋友,如果不了解,就只有慢慢等了……

说了半天,我也有缺点,就是太爱说话,有时候想控制也控制不住,真想拿个胶布把嘴给封上,可是还实现不了,要是哪位同学能帮我改掉这个坏毛病,我一定要好好谢谢他,至于别的缺点和它相较就略逊一筹了,还希望大家慢慢了解吧……

这就是我,一个“刺头”的自白,欢迎好心的朋友帮我把这个坏毛病给“割”了,你一定会成为我的好朋友……

行吗?

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篇13:我欣赏自己的善良作文600字

全文共 647 字

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小时候,我常站在镜子前仔细地“欣赏自己:圆圆的脸上有双不大的眼睛,不挺的鼻子……看了半天也没看出个所以然,直到一件事的发生,我开始欣赏起自己的善良来了。

那是一年冬天的时候,我放学来到妈妈单位。正当我急急忙忙要去找妈妈的时候,突然,发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的奶奶正吃力地提着一大筐的蔬菜,她走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯到地了,脸上雨点般的汗水直往下流。看到这种情景,我非常同情奶奶,心想:要赶紧去帮奶奶的忙,奶奶看起来很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。

于是,我一个箭步走到到奶奶身边,说:“奶奶,您提这么重的菜,让我来帮帮您吧!”奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“宝宝,谢谢你,你太好心了。你应该是来找妈妈的吧,快去,她正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”说完,我便一边扶着奶奶,一边接过菜筐走了起来。

过了一会,我的胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让奶奶担心,我装作很轻松的样子,继续走起来。几分钟后,我提着菜筐终于将奶奶送到了家。

回到妈妈单位后,我将此事告诉了妈妈。妈妈笑着对我说:“孩子,你很善良!”我听了以后,心里喜滋滋的,像吃了糖果一样,心地里涌出一股难以言说的自豪感。

再次站在镜子前欣赏自己时,已然长大,不会再像小时后那样看不出所以然,这次找到了欣赏自己的理由:善良。善良,不需要太多的诠释,它是寒风中的一把火把,失意时的一句安慰,痛苦时的一丝爱抚,无助时的一点支援……把善良留给别人,也给自己,我欣赏自己的善良。

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篇14:欣赏作文600字

全文共 707 字

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大海吸取小河的渊泉,所以它变得宽阔;大地接受泥土的馈赠,所以它变得无垠;天空得到白云的援助,所以它变得浩瀚。人生在世我们要学会宽容。

没有齐桓公的宽容,管仲不为齐桓公效力,何来齐桓公这个霸主;没有唐太宗的宽容,魏征不为唐太宗效力,何来贞观之治;没有刘备的宽容,诸葛亮退隐山林,又何来三足鼎立的局面。

学会宽容,用诚挚的心去感受,去宽容别人吧!你将会感受到宰相肚里能撑船的豪迈,人生就是一个充满曲折的路程,谁拥有了宽容,谁就能驱逐人生道路的虚伪与自私。

上帝在创造人的时候,就赋予了人宽容的性格,在上帝看来,谁具备了宽容之心,谁就是上帝。

传说,很久以前,牛是最凶猛的动物,是食肉动物,又一次,一头牛碰见了佛祖,佛祖对他说:“我的孩子啊!请不要再这么霸道了,我赐予你犀利的牛角,健壮的蹄子不是让你来称霸的。”牛说:“你肯让我吃你的肉,我便改邪归正。”佛祖说:“罢了,我不下地狱,谁下地狱,说着就让****叼着自己的肉给牛吃。”虎毒不食子,牛感动地流下了眼泪。从此牛不再吃肉,而改为吃草,以弥补自己的罪恶。可见,宽容是一种伟大的力量,能够穿透人们的心灵,祛除心灵的污秽。

宽容,是人生的一泓泉水,洗涤内心的污点;宽容,是人生的一缕细风,拂去内心的阴霾;宽容,是人生的一抹阴绿,遮盖人世间的污浊;宽容,是一棵参天大树,抵住阳光的侵袭;宽容,是一抹绿草,释放出清新的空气。

倾听宽容的回声,回味宽容的真谛,体会宽容的精华,你会发现,世界原来如此美好多彩。

学会宽容吧,驰骋在宽容的跑道里,享受着宽容,你将心旷神怡。

宽容他人,就是善待自己,让我们学会宽容,领跑世界吧!

人的一生因宽容而精神,学会宽容吧,那样我们就能找到属于自己的一方净土!

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篇15:描述欣赏自己作文600字

全文共 631 字

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急躁身陷囹圄

房间中烟雾弥漫,其间还夹杂着袅袅茶香。一张并不大的红木桌上,放着两杯浓茶,棋子在棋盘上起、落,铿锵有力,我紧蹙眉头,望着桌上难逆转的战局与我的残兵败将苦苦挣扎。

爷爷在面前抿一口茶,下一步棋,笑一笑,望了望我,说:“怎么样?吃到苦头了?你这雷厉风行的下法显然不堪一击,棋盘就像人生,每一步都要谨慎。”说完缓缓站起来,踱步出去了,留下我一人沉思。

改变重振旗鼓

谨慎?很重要吗?我却忽然想起爷爷每下一步棋却都要举着茶杯,沉思上不少时间。或许却有如此重要,那就试试看吧。

从那天后,“谨慎”二字却都萦绕于我心间。不但下棋,连做作业学习,也确乎都在践行。一步棋前,我会沉思;一道题前,我会踌躇。我学会了谨慎,学会了三思而后行的道理,我慢慢地认识到了谨慎的重要性,谨于言而慎于行的好处我也深有体会,我在心中默默地为自己点赞,都是因为那刻停顿,那份慎重。

收获逆转乾坤

出车,动炮。我凭借两车一炮,在爷爷的棋阵中周旋,寻找机会。表面波澜不惊,但内心已如驰过千军万马,我尽力表现出平静,却不能按捺我心中的紧张心情。我的手心渗出了密密麻麻的汗,紧紧盯着棋子。

没多久,我便发现爷爷的棋阵有漏洞,炮向里一钻,成功“将军”,待爷爷将“将”移走,我反向便吃掉了他的车。我大受鼓舞,乘胜追击,最后,将爷爷“残忍”将死。爷爷笑了笑,说:“尝到谨慎的甜头了吧?”

谨慎,不是裹足不前,瞻前顾后,而是三思而后行。它是一种生活的大智慧。

欣赏我自己,是因为我有那份谨慎,那份稳重。我欣赏谨慎的我。

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篇16:优秀叙事作文欣赏:家

全文共 1422 字

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快过年了,我又不得不想到了家。 家,这个字眼平时没有去认真研究。有时,似乎觉得它可有可无了。当一个人漂泊在外,生活不顺利的时候,莫名其妙地就想到了家。家,是狂风骤起时船舶停靠的港湾,风平浪静时,没有人留恋它;当危机四伏时,你就拼命地靠近它,依恋它。家,是接受父母唠叨的地方,只有在家里,才能听到父母没完没了的唠叨,在“烦死了、烦死了”的叫唤声中,享受着家的温馨。睡上一个懒觉,到了该吃中午饭时,还没有起来吃早餐,面对父母千万遍的呼喊,还是不愿意翻身,有时,还不耐烦地发牢骚:“我在外面苦死了,回来想睡一个懒觉都睡不成,以后过年我还是不回来的好!”,尽管每年都发着同样的牢骚,每年还是如期而至,回到了家。于是,家,似乎又是回家的孩子出气、发牢骚的地方。做长辈的很无奈,也很委屈,气急了便说:“回不回家随你的便,你不回来,我也没有办法把你拉回来。”话虽然这样说,但是,到了快过年的时候,看见别人家的孩子回家过年了,便又唠叨起来,孩子什么时候回来过年了?电话打过不停,又是打扫房间,又是准备年货,把孩子们喜欢吃的东西准备得很周全,一副万事具备、只欠东风样子。眼睛老是盯着村口,一有穿着时尚的人出现,便把自己的孩子联系起来,老是在失望和盼望之中度过分分秒秒。

家,是寻找童年记忆的地方。回到家,人轻松了许多。到处走走,到处看看,哪里有一丁点儿变化,都令自己兴奋不已。这里是我小时后放牛的地方;那儿是我和小伙伴做游戏的地方;还有那里、那里、那里------如数家珍似的一一点给妻子孩子看,一种得意忘形的样子——人,似乎返老还童了,妻子孩子便说:我早就听你说过无数遍了!自己才知道自己真的得意忘形了。

家,是见证自己成长的地方。回到家,遇上长辈,和他(她)打招呼,他(她)会用甜甜的乡音问:“谁呀?哎呀呀,你看我这眼睛,你看我这耳朵,都死了,看不见了,听不见了。你是文儿呀!你这个仔,回来见到我就打招呼,你不说,我还真不知道是谁呀!在外面还好吗?------”接着,便没完没了地问过不停,又是讲你小时候怎样怎样调皮,又是夸奖你现在怎样怎样懂礼貌,甚至,还要把你和村子里的其他人一一作比较,突出你很了不起,如果你不找个理由,是很难脱身走的——因为,他(她)会拉着你的衣袖和你说话的,他(她)想把一年来村里所发生大大小小的事一股脑地告诉你,生怕你提前走了。虽然,有些事其他的人已经告诉给了我,但是他(她)不知道这些。在他们面前,我还是一个小孩。当然,村里有些小孩不认识我,见到我便问:“你是哪里人?怎么到我的村里来了?”每每这时,我又好笑又好气,心里嘀咕道:我在这个村庄生活时,你还没有出世呢!至少,我也是这个村庄的主人之一。此刻,“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰,儿童相见不相识,笑问客从何处来”的诗句就在我耳际回响,古人写的诗确实是生活的写照啊!我看见那么多不相识的小孩,感觉到自己老了。家,越来越离我近了——退休后,我就告老还乡了。

零星响起的鞭炮声告诉我们,家,是一个祥和的地方。你看,拎着大包小包东西回村的人,一个个笑容可掬。他们拎回的是欢乐,是吉祥 ,是一家人团聚的热烈氛围。一辆辆崭新的轿车从身边缓缓而过,满载的是喜悦、是温馨、是对家的眷恋!

家,有老人支撑着,是聚人气的地方。百善孝为先,中华民族精神的脊梁就是孝道。我们所做的一切,能说不和孝道相关吗?我们回家,也是一种尽孝的方式。回家吧!在外漂泊了一年的游子,家,还是那样温暖。

[优秀叙事作文欣赏:家

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篇17:留一点欣赏给自己作文600字

全文共 576 字

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罗丹说:“这世界上并不缺乏美,而是缺少一双发现美的眼睛。”我在思考什么是发现美,欣赏自己也应该属于发现美吧?

细细想来,我进入初中学习已三个多月了,这个大家庭里,真可谓人才济济,高手如云啊!原本在小学十分出彩的我也变得些许黯淡了,原本信心满满的我缺少了底气,眼里都是灰色调。

我总是认为还需要一定的时间来调整自己的状态,可是妈妈告诉我:要学会欣赏自己,学会做更好的自己。

妈妈的话让我想起林清玄《心田上的百合花》一文中写到的那株悬崖上的百合,她不顾一切,绽放自然之美,证明自己是美丽的花。

我又想起上帝花园里的那株安乐草,它不嫉妒那些奇花异草的美艳动人,只是做好自己,一步一步地努力,一点一点地进步,最终向别人展现了自己的能力。

我开始寻找自己的闪光点:我会弹古筝,可以让那美妙的琴音沁人心脾;尽管我的字没有别人的字那么让人赏心悦目,但是我一刻都没有对自己放松要求,尽管我的成绩暂时没有闪放光芒,但我一直在努力奋斗……

那一丝丝的欣赏,如充电般顿时让我充满了信心,更让我明白欣赏别人,不意味着自己不好,欣赏自己,也不意味着骄傲自满。欣赏自己,是对自我的鼓励。

正如李白所说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这不正是李白处世的洒脱与自信吗?

我沉思着,一抹暖阳映在笔尖,我心中暖意融融,那团云雾如同洼地里的积水,随着阳光蒸发了。

我笑着写下:欣赏别人,别忘了欣赏自己!

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篇18:我欣赏的同学作文450字

全文共 437 字

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在我的印象里有许多我欣赏的人,但是我欣赏的目录里第一页就是我的同学——乔雨柔。到底是什么让她值得我这么欣赏呢?你们一起来看看吧。

她跳舞很好,今年轮到我们三年级选大队委了,王丹老师让我们先选出四位候选人,再在班级里选出两位大队干部候选人。班主任老师让四位候选人各表演一个节目,其中,乔雨柔表演的是爵士舞。随着音乐的节奏,乔雨柔跳得很流畅,没有一个动作是错的。她优美的的表演在一片掌声中结束了。康老师赞许的说:“跳的真不错,很有音乐的美感。”投票开始了,乔雨柔以21票的票数进入了候选人,她的舞蹈的确很不错啊?令人欣赏!

她不但舞跳得好,成绩也很优秀。她的学习很认真,她上课只要老师一提问题,她就举手回答。

下课了,同学们都跑出去玩了,可是唯有她在教室里认真读书。老师经常表扬她,她的成绩也很好,同学们也喜欢她,她在班级里非常受人欢迎。

她的品行也很好,每当别人摔跤的时候,她就会上前关切的问:“疼不疼啊?”,你一定会感受到话语里的温暖。

我欣赏这个同学,我为能有这个优秀的朋友而自豪!

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篇19:我最欣赏的薄荷作文500字

全文共 529 字

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冬天悄悄地来了,于是,植物们都悄无声息地变了,变得面黄肌瘦了,而薄荷,也正面临着寒冷的考验。

我若无其事地走到院子里,晒着好不容易才到的冬日的一缕阳光,吃着零食,坐在院子中的躺椅上,冬天中的好天气,怎能错过,我眯上眼睛,舒舒服服地晒了半个多小时。

当我睁开眼睛时,是被卡车声给吵醒的。我伸了个懒腰,走在院子里,到处闲逛,想找点乐子玩,突然,我眼睛瞄到了院子里的花,都奄奄一息了,我怜惜地抚摸着每一朵要谢了的花,为它们的生命感到惋惜。眼睛一转,我又看到了我最喜爱的植物——薄荷。

我赶紧跑了过去。薄荷很顽强,只有几根枯黄的树枝,其它生长的都不错。因为有枯的枝叶在,会影响薄荷的生长,所以,我把枯了的树枝剪了下来——虽然上面还有几片绿叶子。

因为无聊,所以我把剪下来的树枝插在了其它花盆里,然后便走掉了。

接下来几天都没太阳,我便不去院子里了。直到一天……我走进院子里,发现院子里的清香沁人心脾,我低头一看,上次那几个枯树枝,竟活了!它们不怕寒冷,展示出了自己的生命力,让人不由感叹。

小小的枯树枝,为什么换个地方就能活了?也许它的生命力太顽强了吧,或许,我们人身上,都没有这精神——在困难中仍努力奋斗。

经过这件事,我更加欣赏薄荷了,看着那再次活下来的小薄荷,我不由地笑了。

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篇20:以欣赏为话题的

全文共 533 字

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光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。

今天,阳光明媚。下午一点半,我身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。走到教室门口,映入眼帘的是那一条条金光闪闪的彩带,美极了! 这次活动的内容五花八门,有猜字谜,唱歌,跳舞,跳绳等。张老师走进教室,对大家说:“活动现在开始。”我和佳雯闪亮登场一起主持今天的活动。同学们拿着喷雪花和喷彩带一直往我们头上喷,顿时教室里传来一阵阵欢呼声。这时,教室里响起主持人佳雯洪亮的声音:“今天是我们的节日,祝同学们节日快乐。但我们也要感谢老师。

请听高泉为我们带来歌曲《每当走过老师的窗前》。”我

满怀深情放声歌唱,同学们报以热烈的掌声。我开心极了。 最有趣的一项活动是画眼睛。佳鸿、展域、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛,又转了五圈后。走到黑板前,开始画眼睛,还没有画完,就传来了震耳的笑声,他们连忙摘下红领巾,一看,原来有的把眼睛画在嘴巴里,有的把眼睛画在耳朵旁,把同学们逗得前俯后仰。 活动完以后老师开始给我们分节日礼物。我看到桌上的牛奶,面包,饼干,馋得口水都要流出来。

可是,一想到昨天的活动“放飞心中的爱”。我懂得了要学会爱别人,爱自己的亲人。我准备把这些礼物带回家和奶奶一起分享。

今年,我度过了一个愉快的“六一”。

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