文明道德作文高中(优秀20篇)

道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始；有名万物之母。故常无欲，以观其妙；常有欲，以观其徼。此两者，同出而异名，同谓之玄。玄之又玄，众妙之门。

天下皆知美之为美，斯恶已。皆知善之为善，斯不善已。故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。是以圣人处无为之事，行不言之教；万物作焉而不辞，生而不有，为而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。

不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使心不乱。是以圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨。常使民无知无欲，使夫智者不敢为也。为无为，则无不治。

道冲而用之，或不盈。渊兮似万物之宗。挫其锐，解其纷，和其光，同其尘，湛兮似或存。吾不知其谁之子，象帝之先。

大肚能容天下难容之事，开口不笑天下可笑之人！进入QQ，只为缘而来，为朋友而来，为美好的心情而来，又何必去计较那些鸡毛蒜皮之事？又何必上纲上线，轻松事要严肃为？笑一笑，十年少。一笑泯千愁！！

[道德经高中作文

如今的中国是伟大富强的；如今的中国是繁荣昌盛的；如今的中国是不可一世的；如今的中国是令人瞩目的。如今中国的一切都是与老一辈的爷爷奶奶辛勤劳作分不开的，然而，难道我们不应该更加关心、尊重他们吗？

今天，我跟妈妈去乾州买一些日用品。在公交车站等了许久，一辆公车才慢慢地向我们驶来。我跟妈妈坐上车，随后一位白发苍苍的老爷爷摇摇晃晃地走上来，没有杵拐杖。车上的人极多，老爷爷就像随时要被挤倒似的。令人气愤的是，他身边的乘客竟没有一个人去扶一下他。我心里难受极了，走过去扶他到我的座位上坐下。他微微笑着说：“谢谢你，小妹妹，心眼真好。”他坐下后，不停的咳嗽。我细细的打量他：只见他穿了一件灰色的旧棉衣和一条洗得发白的裤子，布满皱纹的脸上显得有些悲伤。

“喂，你上哪儿啊？”售票员没好气地说，眼神充满的歧视。“啊，我去乾州。”老爷爷小声答道。“你在乾州哪个地方下车？”售票员有点不耐烦了。老爷爷想了一下说：“有座桥的地方。”“哪座桥？”不知是老爷爷没听清还是不知道，没有回答。那位令人讨厌的售票员也停止了盘问。

不一会儿，乾州的方向到了，老爷爷没有下车。又过了一会儿，到乾州的乘客都下了车。我正准备下车，又听到售票员的声音“到底哪座桥，怎么还没到？”老爷爷有些焦急的说：“我没看见呀！”“哎呀，好了，好了，大桥都快到了，你快下车吧！”“可是……”没等老爷爷说完，售票员就硬把老爷爷拽下车。

我望着这一幕心里更加难受了，万一老爷爷找不到家怎么办？遇到危险怎么办？现在社会上的人就连最基本的尊重老人、关爱老人的道德品质都没有了吗？那位售票员就不会为自己的行为而感到羞愧吗？如果所有的人都是这样，今后的祖国该怎样繁荣下去，请反思一下自己的道德品质吧！

做一个有道德的人，是我们每个人要做到的，也是新闻媒体所关注的。

我记得前几天，新闻报道过这样一条新闻：一位叔叔把车停在小区楼下，忽然有包垃圾从天而降砸在车身上，那位叔叔还没反应过来，又有一个酒瓶砸在车顶，把车子砸了一个窟窿，幸好没砸到人身上，要不然后果不堪设想。

还有一次，我和哥哥坐公交车，哥哥好不容易找到一个座位，有一位老奶奶上来了，哥哥把座位让给了老奶奶，老奶奶说：“谢谢你小朋友”，哥哥说：“不用谢!”

所以我们每个人做事要从小事做起，从一点一滴做起，不随地吐痰，不乱丢垃圾，不闯红灯。这样我们这个社会才会更文明、更和谐。

讲许多的外国人认为，中国人都非常不讲文明。像在别的国家，讲许多的“请不要随地吐痰”“请不要随地乱扔垃圾”等提示语都是用中文写的，这代表什么呢?这代表许多外国人瞧不起我们中国人，觉得我们素质低。可我并不这么认为，不是所讲中国人都这样。

去年的那个下午，让我记忆深刻。

那是一个炎热的下午，太阳炽烤着大地，知了在树上不停地叫道“受不了啦，受不了啦!”要赶去上补习班我在太阳下快速地走着，马路上车辆很少，大概是天气太热了，躲在车库里不想出来。我一个人孤零零地走着。这时，一位阿姨快速的骑着单车，看她那样子，像是讲什么急事。那位阿姨一边骑着就一边喝着一罐冰镇可乐，当她快骑到我身边时，正好准备把她喝完了的可乐瓶投向路边的垃圾桶，只见她右手快速地拿起空可乐瓶奋力的往垃圾桶一扔，只听“咚”一声，那可乐瓶像是不听她的话一样调皮地弹到了外面，躺在了地上。这时，那位阿姨已经骑着单车走了很远，我心里暗暗在说她的坏话，这真是不讲文明，乱丢垃圾，真不道德。

可令人意想不到的是，本已不见人影的阿姨，不知什么时候，又把车子骑了回来，她把单车停在了一边，阿姨快速地跑向了垃圾桶，她弯下腰来，捡起那个调皮的可乐瓶，扔进了垃圾桶，随后就匆匆忙忙地骑着单车向远方驶去了，我在一旁呆呆的看着，这整个过程还不到十秒，但在我心中已经深深地烙上一个印记，我为我刚才的想法而感到惭愧，那位阿姨原来这么高尚。我想她走的方向望去，早已消失得无影无踪了。我慢慢地走着，静静地想着，阿姨能在自己讲急事时，为了一个小可乐瓶而耽误自己的宝贵时间，顿时我心中油然升起一股自豪与骄傲。

谁说我们中国人不讲文明，刚才那位阿姨就是最好的写照，是我们的榜样。

亲爱的老师，同学们，大家早上好。今天我演讲的题目是：文明礼仪进校园。

自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。孔子说过：“不学礼，无以立。”意思是说：人如果不懂得礼仪，无法立足于社会。孔融让梨说明讲文明、懂礼貌是一种美德。三字经中有“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”这句话。意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。

然而，随着当今社会的不断发展，许多人已经将文明与礼仪淡忘，一些不文明的现象甚至于一些陋习出现在社会上，出现在我们的校园中。比如：在走廊上追逐打闹，说脏话，随意摘花折草等等。作为拥有五千年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、懂礼仪应该成为弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

每个人都以“自己扔的垃圾很少”为借口，乱丢垃圾。不曾想过，整个校园几千人若都这么想，校园岂不是变成了垃圾场？我们完全不用埋怨这个社会文明水平不高，不必怨艾自己的力量太过渺小，想一想，面包里的酵母不也很少吗？可就是这看似渺小的酵母，才让面包膨胀数倍。所以，我们要做这个时代的酵母，在这个社会起到应有的作用。

杰佛莱斯曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯；我们播下一个习惯，便收获一个品格。文明，并不需要我们做什么惊天动地的大事，每一件小事的背后，都渗透着文明的本质。文明，是同学生病时的一句问候，是大方地借给别人的那半块橡皮；文明，是楼梯中给老师的一次让路，是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做，文明将是一件极为简单、快乐的事。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道，有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”科学家回答道：“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，与人交流注视对方，上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之，应时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中。

文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。

要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！行动起来吧，做文明礼仪的主人，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开。

[树立文明礼仪高中作文

“道”是万物万法之源，创造一切的力量;德是为顺应自然、社会和人类客观需要去做事的行为，不违背自然发展规律，去发展自然、发展社会，提升自己的践行方式。

道是在承载一切;德是在昭示道的一切。大道无言无形、看不见听不到摸不着，只有通过我们的思维意识去认识和感知它;而德是道的具体实例，也是道的体现，我们能看到的心行，我们通过感知后所进行的行为。如果没有德，我们就不能如此形象地了解道的理念，这就是德与道的关系。

道德是一种社会意识形态，它是人们共同生活及其行为的准则与规范。罪莫大于无道，怨莫大于无德。

今天的阳光明媚，空气清新。小丽和小明快乐地一同走在街上，他们一边走一边高兴地说着话。突然他们同时看见路旁有一个垃圾桶旁堆满了垃圾，小丽大声地对小明说：“快看，这些垃圾准是那些不讲文明、不讲道德的人干的，都走到这儿了，还懒得弯腰，不把脏物扔到垃圾桶里，真没有公德!”随后小丽立刻就把垃圾捡到垃圾桶里，把路面清理得干干净净。小明也拿出纸和笔，趴在地上写道：“文明——只差一步”。然后贴到垃圾桶上。小丽拍手叫好，兴奋地说：“小明，你真棒!这样那些不守德的人再也不好意思把垃圾扔到外面了，给那些人提个醒儿。”

看完了上面的漫画，使我想起了发生在几天前的一件事。那是爸爸妈妈接我放学回家，在开车的路上，前面有一辆白色的宝马车，突然从车窗内飞出一团面巾纸，一下子就飞到了我们车的前挡玻璃上，把爸爸吓一跳，影响了爸爸正常开车。爸爸气得够呛，妈妈直劝爸爸别跟这种人一般见识。妈妈说：“他们虽然开着好车，很有钱，但做人却差了许多。儿子，咱们可不能做一名没有公德的人，会让人瞧不起的!”我使劲地点了点头。

其实，文明只是对于你心里素质的衡量，文明实践的机会很多，就看你有没有用心去做一个讲文明的人。希望我们都能做一名讲文明的人!

也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他*的”之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况，校园文明的作文。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人，美丽的校园作文《校园文明的作文》。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当!”由此可见，文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢?比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;在校内外，见到老师要热情打招呼问好;吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。 那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌。

[文明校园高中作文800字

车站的“母子上车处”挤满了人，每一个人都穿得暖烘烘，有身分的大男人在这里等公车，只有一个衣穿单薄的妇女，抱着小孩在旁边站着。每人都充满疑惑的脸。旁边一个娇小的阿姨也许在想：“难道他们不认识字吗?”其实她想错了，他们不但认识字而且看到了，这是一群识字的假文盲。

在我们身边有很多像这样的假文盲。在医院进出贴了一张醒目的告示牌“肃静”。可是这些却故意大声喧哗，大吵大闹，让病人无法休息;有些路口修路，写着“禁止通行”，可是有些人为了贪图方便，照走不误，结果出车祸……难道他们为了个人利 益，连自己最起码的道德也丢失了吗?如果都像他们这样我们的社会谈上文明?怎么会进步呢?但是也有小部分人的道德是很好的，在公车上让座给小孩，老人和妇女。但是这样的人却是很少很少。为了改善这样的情况，我们应该在学校、小区等，宣扬道德与文明，是素质提高。当在见到这些假文盲，应该争取权力，勇敢地站出来，把这些假文盲消失!

在将来里，个个都有公德心，文明有礼，遵守公共秩序，作一个良好市民。共同维护社会,让社会和谐发展,共创美好国家!

天，万里无云；街，人来人往。在如织的人海中，有一个平凡如尘土的我，边走边思考着一个问题；这个社会还有道德吗？有爱吗？

这个感想，来自于昨晚的电视节目《道德》，在这个节目中，上演了我永远不会忘记的一幕：一个刚出生的婴儿，不知道是男是女，他静静的躺在路边，那么乖巧，那么无助。在他的身边，渐渐围来了一大群人，嘈杂的声音特别刺耳，大家议论纷纷。但不管人们说话的声音多大，人有多么多，小婴儿一直没有醒来，不知道为什么，节目看到这里，我也感到奇怪；为什么小婴儿会放在路边？爸爸妈妈呢？

这时，一个人把婴儿抱起，试探了他的鼻息，继而，他恐慌地说：“这个音婴儿已经死了”。我大吃一惊，心中迷雾重重，这是怎么回事？这时节目主持人说：“这个婴儿刚生下不久，肚脐还没弄好，是被父母丢弃后冻死在路边的。”听到这里，我震惊了，感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口，突然间好累…心中有悲愤万分。心像被毒蛇撕咬一样疼痛。虎毒不食子，况且是人，这个社会怎么了？走在人群中的我，一直想着这件事，我心中的忧虑，像一块千斤大石，搬不开，挪不开。我不断地感叹着；社会上还有爱吗？还有基本的道德和良知吗？我虽然不知道孩子的父母为何丢弃它，也许他们有难言的苦衷，但我知道，这样做是一定不对的，既然创造了生命，为何又要扼杀他，更何况还是一个没有体验到世界美好的生命！

走在人群中的的我，突然眼前一亮，我看到了一幕温馨的画面：一位妇女搀扶着自己的拄着拐行动不便的儿子，儿子行动非常不协调，如果没有母亲的帮助，他是不能行走的，母亲的脸上淌着汗珠，虽然帮助儿子很累，但他是那么无怨无悔，看儿子时眼神是那么慈爱。这幅母与子的画面，看起来是多么的温馨，给人温暖和感动。母亲挽着儿子，儿子依偎着母亲，这时，我看到了爱，看到了人身上的“性本善”，看到了人与人之间的感天动地的不弃不离的爱。

看到这一幕，心中舒畅多了，原来的失望与悲愤已渐行渐远，取而代之的是温暖和感动，原来，这世界并不都是阴暗和寒冷，也有光明和温暖，这世间是有爱的，有爱的地方就有温暖，并且温暖的地方足多于阴暗的地方。

有一首歌这样唱道：“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。”让我们每个人都奉献爱，传递爱，去关爱每一个需要关爱的人。如果我们都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，那么让美好的社会道德一定能够传承下去，社会的正能量就会成为我们生活的主旋律！

[身边的社会道德高中作文

人类生活在地球妈妈的怀抱之中，如果地球妈妈受到了伤害，那人类面临着的就是灾难。

在马路边，在街道……我们常常会看到一些不良行为。

一次，我在街边散步，看见一位叔叔和他的同伴谈的沸沸扬扬，忽然，那位叔叔随地吐了一口痰，却不理不睬地走了，一位清洁工阿姨看见了，连忙跑过去提醒他，但那位叔叔却无理取闹，非常生气，周围的人都则骂他，但他还是根本不管这件事到底是对是错。

过了一会儿，我把目光转移到了一个小朋友身上，那个小朋友正开开心心的吃着美味的香蕉，当他把香蕉吃完时，随地把香蕉皮扔在地上，并没有扔在垃圾桶里，我赶忙跑过去，对他说：“小弟弟，请不要乱扔垃圾，要不然我们生活的环境会变的更加恶劣！”但它却不理不睬，我只好捡起香蕉皮扔进垃圾箱。但我不希望以后还会有这种事情发生。

当然，像这样的不良行为还有很多很多，例如：随地大小便、不尊老爱幼……不仅仅是坏事，还有一些学雷锋做好事的人。

我们不仅要保护环境，还要注意我们的言行举止。

我开开心心地走在大街上，走着走着，我看见了一位阿姨正在责骂一个，嘴里说的全是脏话，这时，一位路人走过来，对那位叔叔说：“请你不要说脏话！”但那位阿姨并没有理睬，于是，那位路人又对他说：“请你不要再说脏话了，不然我们城市的形象都被你破坏了！”旁边旁观的人流越来越多，那位阿姨看见了，非常后悔，便带着那位小朋友走了。

每一片乱扔的垃圾背后，都有一个公德心淡薄的人。一个公德心淡薄的人，很难成为一个合格的公民。社会公德心是温暖社会的良心，任何个人一旦做出有损社会公德的事情，都将引起众怒，受到众人的唾弃。文明要传承，和谐要构建，这是每个人应尽的义务。只有每个人心中都有一颗公德心，社会秩序才能更充分地体现，和谐社会才可能实现。

绿色是象征生命的颜色。保护环境是出于对生命和人类社会的尊重。近年来，全球气候变化影响日益严重，洪水、干旱、泥石流、沙尘暴等自然灾害频繁发生。追溯其根源，是人类自身行为在蚕食着自己的家园。同学们，地球只有一个，让我们行动起来，加入生态建设和环境保护者的队列，从提倡环保、参加植树、垃圾分类开始，做真正的绿色公民。

让我们一起行动起来吧！做一个讲文明、美言行、扬公德的小公民，让地球妈妈不再伤心、不再流泪，让地球妈妈更加健康、美丽！地球妈妈健康了，人类才会健康的生活、工作，才能把我们的城市创造的更加和谐、美好！

[文明道德奔梦想作文

这是最好的时代，也是最坏的时代。查尔斯狄更斯如是描述十八世纪的欧洲。这句话放在今天，我不妨略改字句：这是最孤独的时代，也是最需要孤独的时代。

文明一路走来，孤独似乎是永恒的话题。加西亚马尔克斯的《百年孤独》中再现了美洲百年家族为摆脱排斥在现代文明进程之外的孤独感，而进行民族斗争的故事。但当现代文明已经融入每个人生活的今天，我们始终没有摆脱这种孤独感，不同的是这种孤独感来自于精神生活与急剧变化的物质世界的不协调，手机微信的普及，令我们放下书本，刷着寂寞和空虚，我们又利用新一代的技术产品，填补着内心的孤独。在这个经济全球化和资源共享的时代，当我们不断刷新朋友圈，为“自拍族”，“转发族”疯狂点赞时，当我们享受群生活带来的种种快乐，并认为只有不断刷新群里新鲜事才能赶上时代潮流时，其实我们已经将独立自我湮灭在了“群”之中。找到的不是归属感，而是更加的孤独寂寞，常常让我们忘记了生命中为之奋斗的理想。

在这个被“群众”包围的时代，也是更需要孤独的时代。这种孤独，是能够静心读一本好书的优雅从容，是能在信息更迭时代里拥有独立人格思想的操守，更是心灵的独立。

就像一个民族的伟大复兴离不开孤独的沉淀，一个伟大心灵的塑造离不开在孤独中的深深求索。当屈原被朝廷排斥，站在时代风口浪尖，他是孤独的，但也是他对独立人格的坚守，才能在举世皆浊中独醒；卢梭在《社会契约论》中说：“人生而平等，但又无往不在枷锁之中。”每个时代都有每个时代的枷锁，封建等级制度是十八世纪欧洲人的枷锁，而今日的科技给我们自己套上了信息的枷锁，我们在舆论、关注、来自社会群体的压力中挣扎着努力前进，迎合时代需要。但一颗伟大的灵魂宁愿在追求真理与打破桎梏的孤独中死去，也不愿意在社会喧嚣中湮没。卢梭与同时代的伟大思想家坚守着自由平等独立人格的理想，为中世纪的欧洲带来了人文的曙光；今天的我们想要冲破来自社会群体的枷锁，不妨用卢梭的话说：“把独处当做美好的享受”。因为享受孤独是一种比交往更重要的能力，它让我们有勇气推开纷繁的群信息，直面心灵，寻找自己奉献一生的位置。

现代文明给了我们更便捷的交流，更广泛的资源，但也给了我们来自群体的浮躁。每个人都离不开群体，但每个人也需要孤独来支撑人格。当孤独成为一种时代病症，它就是空虚和寂寞；当孤独成为一种时代精神，它就是反思和进步。在现代文明和孤独之路的博弈中，要真正为时代所珍爱——踮起脚，推开窗，探出头，这些都不够。最重要的是，修炼内心，让它享受孤独和思考，正如纪伯伦所说：“让孤独成为伟大精神的密友”，才能达观，才能富有，到时候，睁开双眼——

大千世界，美不胜收。

[现代文明与孤独之路高中作文

你们知道什么是道德吗?道德，是诚实，是宽容，是理解，是尊重，是爱心。下面就由我来跟大家分享发生在我身上的道德小故事吧!

记得那是在2个月前的一个星期天上午，我们(四)班的12位同学穿着统一的服装，戴着统一的标识，来到红梅公园义卖报纸。现在回想起这件事，我的心里还喜盈盈、乐滋滋的。

来到活动现场，只见同学们个个精神斗擞、信心百倍，都想用自己的实际行动来帮助他人，我也不例外。走着走着，突然，我“锁”住了第一个目标，我友善地走上前去“拦”住老奶奶，老奶奶一脸疑惑地问：“小朋友有什么事吗?”“老奶奶，你可以买一份报纸么?我们现在正在举行爱心义卖活动。”“可以，多少元啊?”“金钱有价，爱心无价，你愿意献出一份爱心吗?”我深情地望着老奶奶。老

奶奶不假思索地从包里掏出1元钱给我，我谢过奶奶后，又去寻找第2个目标。走着走着我又看见了坐在石椅上的一对老夫妻，我再次走上前去问：“奶奶你们需要一份报纸吗?我们现在正在举行爱心义卖活动，还送一朵鲜花哦!”“好的，给我来一份，多少元啊?”“爱心是无价的，你愿意献出一份爱心么?”

好吧，那我就赞助你们一下，给你100元吧!我接过钱后，一蹦三尺高，连忙说：“祝爷爷奶奶福如东海、寿比南山、万事如意、长命百岁!”“谢谢、谢谢!”老奶奶听了心里乐开了花、笑得合不拢嘴。我又开始了自己的义卖“旅程”……活动大约持续了1小时左右，最后义卖善款总计有一千余元，我们也将把这些善款捐给湖小贫困生，希望他们好好学习、天天向上!

“赠人玫瑰，手留余香”，帮助了他人，快乐了自己。道德是美丽的花朵，是圣洁的心灵，它让人间无愧，心胸胆荡。道德，是春天的花儿，是植物的肥料。让我们大家一起去实践道德吧。

从中世纪开始，斗牛这项运动就让人们陷入无限的狂热之中。斗牛士华丽而精致的着装，潇洒的投剑动作，让观众如痴如醉。然而，被西班牙人视为“值得骄傲的文化国粹”却常常上演“牛死人亡”的血腥惨剧。去年西班牙著名斗牛士朱利奥·阿帕里西奥曾被牛角刺穿咽喉、颚骨和舌头，今年最著名的斗牛士胡安·帕迪拉也被锋利的牛角戳穿眼睛。而斗牛士对公牛的引诱、挑逗，直至刺杀，都毫无遮掩地暴露出斗牛的冷酷无情，甚至灭绝人性。

所以，在文明与野蛮的碰撞与博弈中，不合时宜的注定要被淘汰。闻名于世的斗牛名城巴塞罗那跳出了本民族历史文化的藩篱，放弃了巨大的经济效益，果敢地摒弃了这一喋血表演。它拒绝了歪曲的娱乐精神，抛弃了血腥与残酷，选择了与文明同行。

生命神圣不可侵犯，但仅仅强调尊重人的生命是狭隘的，往往会使人类陷入利己主义，应把尊重生命的精神扩展到动物身上。澳大利亚人在行车时，如果碰到鹿和袋鼠等野生动物，都会停下来耐心等待，甚至不按喇叭驱赶它们，以免使它们受到惊吓。更值得一提的是，瑞士的科学家在做一些实验时，还要考虑动植物的感受。这种人文关怀让我们肃然起敬！

而日本诸多以环境友好自居的动物保护协会，整天歇斯底里地奔走呼号，打着“科学研究”的旗号，屡次出动数艘大型捕捞渔船奔向南极，对那里的白鲸、鲨鱼等进行毁灭性的捕杀。这是对生命的戕害，更是对文明的践踏！

儒家强调“好生而恶杀”“仁民而爱物”，对动物乃至一草一木也要有仁爱之心，孟子更是将“恻隐之心”作为完善人性的“四端”之首。由此可见，我国古代的道德体系是由“爱物”的生态道德和“仁民”的伦理道德构成的，我国传统文化已经超越了狭隘的人类中心主义，追求的是与自然融为一体的“天人合一”。

当今社会物质文明高度发达，而人性的进化却难以望其项背，这是值得全人类反思的问题。无法无天的恣意杀戮、永不止息的名利欲望……深层次的道德危机拷问着这个世界的良知！

告别斗牛，告别不息的厮杀，远离殷红的鲜血，让文明主宰世界！

呼唤人性，呼唤遗失的美好，重建生命的庄严，让生命与尊严同行！

[尊重生命唤醒文明高中优秀作文

In ancient time moral education and intellectual education were in same process. With the development of society the position of moral education and intellectual education changed and the moral education split up into directive moral education and indirective moral education. This change brought about conflict between the two forms and make any form not fully play its role. The methods to overcome it are carry out comprehensive moral education make the two forms of moral education as an organic whole. To realize it can adopt subject curriculum activity curriculum and hiden curriculum make them infiltrate one another and complete the task of fostering together.

Twenty-three lectures on popular science have been held to promote the education of modern science and technology. Students whose enthusiasm for creativity and innovation has been greatly spurred handed in more than 500 pieces science projects.

To strengthen the organic combination of the school family and social education the district established a family education guidance centre juvenile psychological guidance centres in 32 primary and middle schools and has trained 460 teachers to upgrade their methods for moral education.

Furthermore the district organized more than 1400 18-year-olds to participate in an oath ceremony last year. Thirty students donated blood after the ceremony.

Students national pride and sense of social responsibility have been greatly strengthened through various activities including Protecting Our Mother River and Hand in Hand With the Needy .

在古代，道德教育和智力教育在同一个过程中。随着社会的发展，道德教育与知识教育的地位发生了变化，和道德教育分为直接德育与间接的道德教育。这一变化带来的两种形式之间的冲突，并使任何形式的不充分发挥其作用。克服它的方法是进行全面的道德教育，使两种形式的道德教育作为一个有机的整体。实现可采用学科课程、活动课程、隐性课程，使之相互渗透、共同完成育人任务。

23个科普讲座促进了现代科学技术的教育。学生们，他们的创造力和创新的热情得到了很大的推动，交了超过500件科学项目。

为加强学校、家庭和社会教育的有机结合，建立了32所中小学的家庭教育指导中心、青少年心理辅导中心，并培养了460名教师进行道德教育的方法。

此外，该区组织了超过18个1400岁的孩子参加去年的宣誓仪式。三十名学生在仪式结束后献血。

学生民族自豪感和社会责任感已大大加强，通过各种活动，包括保护我们的母亲河，携手与贫困

偶尔一望刚出的黑板报，看见上面有许多关于“文明”的篇章，其中的几句话，深深的触动了我的心灵。

别让坚强的生命，成为足下的阴魂。当我看到这句话时，我想起了我们校园那碧绿的草坪。虽然经常听见有人说“文明”说“小草青青，足下留情”，也经常能看见那些有关文明有关爱护花草树木的标语。可是我还是能在绿色的地毯上，看见同学们肆意的嬉笑打闹，看见他们践踏着那些幼小的生灵。小草被同学们无情的踩过，踩得稀稀拉拉，东歪西倒，失去了原来的芬芳，失去了原来的美丽，我哑然失笑。难道这“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，那么顽强的小草，在人类的脚下，真是那么脆弱与无助吗？我仿佛听见小草的哀号，伴着同学们的嬉笑声久久回荡在我耳里。我看见生机勃勃的草地在被践踏过后那般的无奈与狼狈，失去了原来的和谐。我只知道小草很痛苦可是我们却不知道，有时候一个不经意就会伤害一个无辜的生命。我看着他们的这般的不文明，仿佛他们脚下踏着的是空气，而不是生命。

好少年=文明爱心力量。又是一句让我震撼的话。我想请大家问一下自己，我是好少年吗？看看大家是否能问心无愧的说自己是。在日常生活中，我们是否时时提醒自己要文明。明明垃圾桶离自己只有一步之遥，却硬要把手中的垃圾扔在窗外；明明水龙头可以拧紧，却硬要让水不停地流；明明有能力去帮助那些老幼病残的人，却硬要视而不见……有时候很多事我们不是没看见，是不想去做，甚至厌恶去做。那么今天，你们是否为自己曾经不文明的一切而感到忏悔？而这个时候，就要我们积极去奉献自己的爱心与力量，让身边的一切文明起来，去减少那些不文明的现象。也许你无法把整个世界都改变，但是当许多人把自己对文明的热情与力量结合在一起的时候，你会发现，世界在悄悄改变。

文明其实离我们很近很近，只是我们忽略了它的存在。我相信，我们每个人迈出一小步，世界就会迈出一大步。就像那则“讲文明，树新风”的公益广告一样，每个人多一个手势，多一份体谅，多一点宽容与耐心，多一点分享，多一点关爱与努力……世界就会变得更温暖，更文明，更明亮！

让我们把文明之光传递起来，把每个人心中的文明之火释放！

[高中作文释放文明之火

中学就这么的要过完了，我好留恋。当我就要去初中报到时，我才完全了解中学课本里《匆匆》是什么样的一个心境了。

中学的时光是那么灿烂，那么纯真无邪。中学的记忆是为老师的一个小红花而骄傲不已，是考试时谎称肚子疼，是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐，是失去心爱的玩具的难过。

中学的自己总是那么容易开心，有时会因妈妈的一句安慰而开心，因老师的一句夸奖的话语而开心，因小朋友们对自己的羡慕而开心，还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。中学的自己就是这么容易满足，如今的自己好像少了那么多的快乐。

中学的自己总喜欢玩，而玩法却又总是很简单，丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏，在我们眼里却是趣味无穷，做了一遍又一遍，永远也不会厌烦。

中学的幼稚不免使我们上当，但是受骗后却又能总结出教训，每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来，于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时，但看到他们犯了和自己一样的错误时，当看到他们玩过的游戏时，总能勾起自己的记忆，于是就想笑，嘴角挑起对长大的无奈的微笑。

好怀念中学的时光，怀念中学的无忧无虑，怀念中学的点点滴滴。知道自己不会回到中学，但只要保持着那颗容易快乐的心，中学，中学都是一样不是吗？

[高中作文明天我毕业

一直想为这个国家写点什么，一直没有动笔。记得小时候，写了一篇很长很长的文章，那时我还特意查了数字，大约一千二三百个字。写的是关于中国为什么被日本人欺负的事情。当时为此气愤了很久。当我很自豪地把我写的给同学看的时候，同学只说了一句话。“怎么还想起写这个，多丢人啊 ，写点别的。一点也没有吸引力”当时我心里真的是好难过。再想，他们怎么能那样啊 ，就不知说云。现在我仍会为中国人那种无知而感到可悲。想想其实不无道理，中国人就活在这种社会下，能保持这种思想已经很不错了。

并不是说中国人每个人都是没有爱国的人，我们也会看了很多关于南京大屠杀的照片很愤愤不已，我们也回看到失学的孩童们而流下眼泪，这样的事情有好多。在此，我们为什么不换个角度来思考问题哪???就像南京大屠杀的事情，欺掠者是有很多不对的地方，为什么我们不想想我们国家自己为什么会被别人欺负，为什么不会是别的国家那?中国有一句古话：“胜者为王，败者为寇。”不就是这个道理?我们为了好多事情而感动，中国儿童失学，我们为其捐款，在此同时，我们为什么不想想中国的教育的不足。再想想你的捐款是否能真的能送到失学儿童的手里。就不要随意感动了。最好中国人要点民主自尊心。把自己的力量用在中国的建设上。

那天上网，遇见一个北京的网友，和他聊了聊，我说我所在的地方是全国最脏的地方(这是报纸所评论的，并不是我个人的发表意见)，他却跟我说，“你们那?我们那才是那，天都是灰的”我的天啊，当时我还说，中国2008可怎么办啊?中国的首都都是这个样子，更别提别的了。一个国民的素质就看一个国家的卫生了，中国人到底是干什么的啊 ?真不明白，那些专管这类事情的领导到底是干什么吃的?如果我是主席，真的是要见一个杀一个了。

中国人的素质真是没发子比，是什么让中国人变成这个样子?难道还不值得深思吗?尽管很多事情已经实施了，但是，真的不是很见效了。我是个学生，只能发表发表意见，不能有什么大作为。如果我把这给我的同学说，有民族自尊心的人只能说，哎!人就这样了?难道我们中国人真的就这样了?

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋曾在日记里写过的一句话。

雷锋——这么一个平凡而又伟大的名字，激励着不知多少人的心。在生活中，不也有许多的好榜样、“活雷锋”吗?

我的家走下去不远就是健身广场了，那里立着许多的宣传栏，我偶尔路过的时候就会抬头去看一看。给我留下最深刻的印象是一个比我大两年多的女生。我记得那标题是这么写着的：“全面发展的好孩子——胡静。”胡静跟我是一所学校的，但我跟她之间几乎没有什么往来，可我却打心底里佩服她。

她不仅学习好，而且能歌善舞，课外活动极其丰富。更重要的是，她在家里也非常的懂事。她能够帮家人做许多力所能及的事情，而且做事情也十分的自主，不需要父母的催促。如此孝顺的一个好孩子，这难道不值得我们去学习吗? 我还记得在我上六年级的时候，我曾帮助过一个低年级的学生。

那天早晨，我一如既往地从家中走去学校。天上的云朵如同毛毯子一般，厚厚实实的铺在天空之上。路上，一个矮矮墩墩的小胖子正背着书包一蹦一跳地走在我的身后，他也准备要去学校，可我以前却不曾见过他，也许他是低年级的吧。

突然，一股凉意透入了我的脸颊上，我抬起头，又一滴水落在了我的鼻尖上，它正在跳舞呢。要下雨了吗?我赶忙从书包里拿出雨伞撑开。雨点儿不住地往下掉，我不经意回头一看——那个小胖子也有伞啊，可是他为什么不开呢?正当我纳闷之时，他竟径直地向我走来，说：“姐姐，可以帮我开开伞吗?”我一看，全都明白了——原来，他是力气太小撑不开伞。

我笑了笑，接过了他手中的雨伞，稍用一点儿气力一撑，伞便像花儿般开了。他高兴地接过伞，乐呵呵地说：“谢谢姐姐!”我点了点头：“不客气，快去上学吧。”他便继续蹦蹦跳跳地跟个胖兔子似的朝校门口奔去。

看着他的背影，仿佛我又看到了我小时候的模样。我以前也是挺惧怕开伞这一件非常简单的事情。

我帮助了一个我不曾相识的人，我的心就像得到滋润的禾苗一般欢喜，我渴望得到更多更多甘甜的雨露。

帮助别人收获了快乐，也收获了幸福。

一个人的修养在于这个人是否有道德。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在生活中，也应做一个有道德的人，像雷锋一般甘于平凡，不计较一件事情的大小，只求有一颗善待他人、奉献社会的心。在学习和工作的时候，也应当做到尽职尽责，要勇于去奋斗。

其实雷锋就在我们身边，生活中的点点滴滴都折射着雷锋身上的种种光芒。这种光芒给予我们快乐，使我们不断地奋发向上。即使是非常平凡的小事，可只要是有益的，就是一件好事。雷锋虽然出身穷苦，但他却比谁都要幸福快乐，因为他有一颗善心。

雷锋，雷锋——这个闪耀着道德之光的名字永远刻在我们的心上，他将激励着更多的人不断前进，争做一个有道德的人。

亲爱的老师、同学们，今天我要演讲的题目是关于讲卫生、讲文明与讲道德。

如果你推动了今天，这并不是失败，因为明天会再来;如果你失去金钱，这并不是失败，因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明礼仪，这就是彻彻底底的失败，因为你失去了人生的真谛。

文明说起来容易而又简单，可做起来难，当同学样在教室里大谈文明时好像谁都是一个文明人。可又有谁能注意到，离着教室垃圾桶只有几步远的地方，躺着几张废纸。在通往学校的路上，散落着一些瓜子壳和零食袋。这一些都是人们的所作所为，难道我们只会说不会做，难道我们是典型的“说话巨人，行动矮子”。

不!不是的，为了迎接花炮节，全市人民都在百日整治行动中，走在大街上，处处树荫，阵阵花香，花丛草坪，每一寸土地上都有了大自然气息，汽车尾气少了，空气中尘埃不见了，处处宣传着“喜迎花炮节”。处处充满了文明气息，天蓝蓝、云白白，鸟儿声声叫，人人喜洋洋。

文明礼仪是生活中的一环，有了它才能把生活穿连在一起，有了它生活才多姿多彩，列宁先生下楼，在楼梯狭窄的过道上，见一个女工端着一盆水上楼，刚刚上了一半，看到了列宁，就要退回去让路，列宁却阻止她说：“不用让路了，你端着水已经上了一半，而我却空手，请你先过去吧。”他把“请”字说得那么亲切、响亮。然后自己靠着墙，等女工过了才下楼。这不就是文明礼仪吗?

曾经我无意在网上看见过一道拍手歌的改编，我记录了下来，在此，我把它送给大家。

你拍一、我拍一、讲文明来懂礼仪;

你拍二、我拍二、同学团结又友爱;

你拍三、我拍三、礼貌用语记心间;

你拍四、我拍四、清洁卫生做值日;

你拍五、我拍五、关心集体孝父母;

你拍六、我拍六、爱护公物保环境;

你拍七、我拍七、互帮互助争第一;

你拍八、我拍八、校园开遍文明花;

你拍九、我拍九、齐心协力争创优;

你拍十、我拍十、我们敬爱好老师;

公民道德要牢记，文明少年树新风。

文明一小步，道德成长一大步，相信大家能做个讲文明、讲礼貌、讲道德的人。

文明是一只小舟，带我们驶进理想的港湾;文明是一只雄鹰，带领我们搏击长空;文明是一匹骏马，带领我们奔跑在广阔的草原上。所以，我们每一名学生都应该牢记文明，在生活中真正做到文明。

一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，让人赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的.文明程度。这一点，越来越成为大家的共识。

讲文明懂礼貌，需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡，轮到自己了，却照样不讲文明礼貌。其实，一个简单的问候，一个真挚的微笑，都显出了我们内在的文明礼貌，同时也传递着一份友谊，一份温暖，一份真诚，一份热情，彼此享受来自对方的关爱与温暖，为我们的生活增添一份快乐，一份祥和。

文明礼仪是要从小做起，从身边的一点一滴做起，要持之以恒，坚持不懈，让人人都要知道不讲文明不懂礼貌的危害性，要知道，一个人的文明礼貌，决定了这个人的自身素质，文明礼貌也是提高自身素质的基本要求。

我国是一个文明的古国，讲文明懂礼貌应时时刻刻铭记在每个人的心中，请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过每一个人的共同努力，共同坚持，一定会营造出一个文明美好的家园，一个充满爱的世界!