小乌龟材料作文推荐两篇 作文怎么写【汇总20篇】

我家的乌龟就像手掌一样大。它的头可以伸缩，它的背非常坚硬，就像盔甲一样。我把乌龟翻过来，它的肚子也很硬，像石头一样。我用木棍打了一下它的肚子，那根木棍立刻分成了两半。它的四个爪子很锋利，千万不能给它抓到，如果你被抓到，那你就要遭殃了。

它把头缩进壳里的时候，我知道它饿了，就把乌龟饲料投进水里，饲料就会浮在水面上，过一会儿它就会过来吃。它吃东西很快，不一会儿，乌龟就把桶里的饲料全吃光了。

其实我家有两只乌龟，另一只乌龟在和我玩躲猫猫呢。它们在睡觉的时候，一只乌龟会爬到另一只乌龟的背上，下面的乌龟一动不动，上面的乌龟也不会乱动。它们伸长脖子，紧闭着眼睛，四肢伸长。今天中午，我们的说话声吵醒了它们。它们慢慢地睁开眼睛，上面那只乌龟从下面那只乌龟的背上爬下来。它们嬉戏的时候，也是很温柔的。它们不会互相撕咬，只会轻轻地碰撞，就会分开。

我家的乌龟真可爱，它们会给我的生活带来乐趣。

一个花纹奇异的壳，两双可爱柔软的小脚，一对迷人的眼睛，还有一个胖胖的身体，它是谁？

哈哈！它当然是我家的小乌龟呀！它十分可爱，也很害羞，还有些小调皮呢。

有一次，我放学回家，到家时低头一看，发现脚下有一只小乌龟，我用手轻轻把它抱起。它把头一下子缩进了壳里。过了一会儿，它又把头微微伸出，像在看有没有人一样，我把它小心翼翼地放在桌子上，它感到没有危险了，才把头和脚伸了出来，慢慢地往前爬着 。

它的小爪子还很软，抓人都不会疼。它往前爬了一会儿，又转过身看了我一下，然后又缩了进去，过了一会儿才把头伸出来，转过身又继续往前爬，如此反复。它十分努力，一直来来回回地在桌子上爬，时不时听到什么响动后，就把身体往壳里缩，显得十分可爱。

它不仅可爱，还很害羞呢！有一次，我家来了客人。他们觉得这只小乌龟很好玩，于是，赞不绝口道：“这只小乌龟真帅气啊！”它好像听懂了，就害羞地把头、手和脚又缩了进去。

这只小乌龟非常调皮。有一天，我看到那只可爱的小乌龟在龟盒里爬来爬去，好像要爬要出来一样。于是，我成全了它，把它小心翼翼地拿出来放在地板上面，让它自己玩一会儿。之后，我就去房间里休息了。等我休息完的时候，走到了客厅里，却发现小乌龟不见了。我很着急，东找找，西找找，怎么也找不到。

忽然，我眼前一亮，发现桌子下有一个绿绿的东西，我一看，原来是小乌龟呀，它在和我捉迷藏呢。我高兴极了！心想：“这只小乌龟可真调皮呀！”

我喜欢这只可爱、害羞又调皮的小乌龟。

我家的乌龟刚买来就特别爱吃，还会吓唬我呢！

有一次，我发现乌龟的头老是不出来，我就去问妈妈：“为什么它老师不钻出来呢？”妈妈赶紧走过来，说：“不会生病了吧？”我听到后，马上给小乌龟喂吃的，忽然，小乌龟钻出来了，大口大口的吃着食物呢！我松了一口气，说：“你可吓死我了。”

我家的乌龟有好几个小特点，就是人人都知道的一个小秘密：它的壳很坚硬，不管是什么，都不会碎哦！它还有个优点，就是碰到危险就会缩进去。但他还有个弱点：那就是跑的很慢。

这就是我家的乌龟，它的手指甲长得有点尖，碰一下，我就感觉很痛，我要提醒一下，三岁以下的小朋友不要碰哦。

包你们喜欢！

我家春节时来了两位“小客人”——小乌龟，那是爸爸带我到花鸟市场买的。

小乌龟身上背着硬硬的青绿色的外壳，外壳上长着非常有规律的花纹和黑斑点，外壳下长着一个伸缩十分灵活的三角形头。一双油菜籽般大小的眼睛东张西望。四肢扛着坚硬的“外套”，缓慢地移动着。不过它们的反应能力非常强。它们和别的龟不同的是，长着又细又长的尾巴，非常惹人喜爱。

我把两只小乌龟养在大玻璃缸里，在缸里放一些沙子和鹅卵石，还有一些水。它们在石子堆里钻来钻去，在“沙滩”上爬来爬去，一会儿在水里游来游去，开心地享受着我给它们安的家。我还特意给它们准备了丰盛的美食香肠、菜叶……

今天，我在操场上滑滑板，我把它们放在旁边，它们伸着长长的脖子，好像在看着我，似乎在说：“你真厉害，我能试试吗？”它们一个劲的往缸边爬，逗得我哈哈大笑。我不管在楼下玩，还是在楼上做作业，都是它们陪在我身边。

这两位“小客人”陪我度过了这个快乐而又特别的春节。

我奶奶家养了一支小乌龟，我叫它阿龟。

阿龟在奶奶家已经有四年了，我五岁那年的一天，有位叔叔把她送给我，说是要把它煮了吃，奶奶不忍心，就把它养在一个大水桶里。现在阿龟有一个大盘子那么大了，大约两公斤重。它有一个坚硬的大壳，壳上有不规则的花纹，头尖尖的，眼睛小小的，看起动来骨碌碌地转。四只脚有我大拇指那么大，有三只锋利的爪子。平时它静静地呆在水里，它爱肉，每天吃两餐，冬天它不吃不喝，就在水桶里睡觉。

每次我去奶奶家都要逗逗它，有时在它的背壳上敲两下，它就害怕地把头缩到壳里，有时用手指在桶外面边缘撮一撮，阿龟对手指的影子很有兴趣，伸出头来看影子，样子很可爱。

我喜欢阿龟，希望阿龟能陪我一起长大。

我家有一只脾气很怪的乌龟。全身深绿色，长脖子上长着一个小脑袋，高高的尖鼻子里嵌着两只米粒大小的眼睛，一张爱吐泡泡的小嘴。它的四肢很短，但它的小爪子比刀子还锋利。虽然小，但却是小乌龟最有效的武器。另外，它的万能防身盖——还有一个特别坚固的防御性龟壳，绝对天下无敌！所以我给它起了一个很帅的名字：忍者神龟战斗次郎。

就拿前几天的事情来说，那是一个阳光明媚的下午，小乌龟悠闲地晒着太阳。突然，一个居心不良的家伙从门缝里走了进来。原来是邻居家调皮的小花猫咪咪。听说这几天这个小坏蛋抓破了一个大哥哥的脸，我就吓了一跳，一看到就冲到房间里，用最快的速度把门锁上了。

所以，这个该死的小花猫把目标对准了我的小乌龟。尽管小乌龟背对着小花猫，但他已经开始小心翼翼地把头缩了一半多。小花猫像离弦之箭一样扑向小乌龟，伸出他的大爪子拍了一下小乌龟的头。小乌龟迅速缩了一下头，逃出了猫的魔掌。就这样，好几次，双方都打成平手，即使小乌龟被翻了个底朝天，他还是很努力。

就在我为小乌龟叹息的时候，他很快就利用了小花猫的补贴，咬了我一口。经过几轮激战，小乌龟终于打赢了，我忍不住为他欢呼。嗯，他真的是“忍者神龟斗次郎”。

这么说吧，大胆。我特意把它带到操场，让它看看这个世界，但不管它多么动心，它从头到尾都不肯伸出头来。唉，我不懂！

这是我可爱的小乌龟，一只脾气古怪的小乌龟。你还记得吗？忍者神龟战斗二郎！

在我11岁生日的时候，爸爸妈妈给我买了两只小乌龟。一开始，我只是抱着好玩的心态把这两只小乌龟养了起来。但是，我一养起来，就一发不可收拾的和小乌龟成为了好朋友。

两只小乌龟的壳是黄褐色的，有一个三角形的头，两只手，两只脚以及一条短短的尾巴。

两只乌龟都很活跃，都非常想出去玩，我一放它们出来，它们就迫不及待地爬向阴凉的地方休息去了。

有一个暑假，我和爸爸妈妈回了一趟老家，回了二十多天，二十多天后，我一回到家，就奔向养着小乌龟的盆子里，小乌龟已经奄奄一息了。我赶紧拿饲料去喂它们，它们一个个都昂着头，直勾勾地看着我，好像在说：“主人，我饿了。快给我点吃的吧！”

当我把饲料倒进盆子里的时候，乌龟像饿虎扑食似的，个个都抢着吃饲料。

接下来，应该给小乌龟洗澡了，我先放满一池的水，然后再给乌龟洗身子，洗好身子后又洗四肢，洗完了，乌龟用嘴不停地碰我，好像说：“谢谢你，小主人，那么好心帮我洗澡！”

这就是我家的小乌龟，它在我家的时候，给我增添了很多乐趣。

王梦炎

前几天，我发现我家养的那只乌龟从死气沉沉的样子变得活蹦乱跳了。

它身上从头到尾都是绿色，除了肚子那块是花的。春天一到，它就开心的像小朋友一样。但是它好像变了，它以前像公主一样坐着，没有动静，但它现在却到处乱爬，所以我怀疑它病了。

但话也不能这样说，说不定它在寻找食物呢。为了证明，我拿了一些碎肉放在它面前，谁知道，就在我放下来时的一瞬间，它的爪子赶快向前，抓住了小碎肉。

难道我之前说得是对的，但是为了更清楚地知道，我又查阅了非常多的资料。最终，我知道了我的乌龟乱爬是因为饿了。

太好了，我的乌龟没有生病，但是下次我要准时喂它食物，不然它又要乱爬了。

我家养了只小乌龟，它长着两个小小的眼睛，细长的鼻子，上面有两个小鼻空、长长的小腿，还有一个伸缩自由、快速的小脖子，一个小尾巴。就这样儿，你可千万别惹他，它还咬人呢。

起先，它刚到我们家里的时候，我心思它饿了呢，我就给它吃肉，它就张着它那大嘴巴向我站着，好像是给我示威呢！我拿着一个小棒子了它一下，那个小乌龟和早先养的那个大乌龟一起向我扑来。我又碰了它们一下，它们就害怕了，就把他们的头缩回去了。过了一会，他们看见那个是快肉，大龟好像是和小龟说“这肉是给咱们的，快去吃。”小龟也就爬过去，它们一起吃了起来。

我又走近他们，我想这一次，他们不能像刚才那么厉害了吧？

哪曾想，它们还是那么厉害。但是比上一次稍稍好点了。我把肉放进去了，谁知到他们还跟我厉害，但她们看了我一眼，就去吃了。以后我再给他们喂肉，就不再给我示威了。

一天一天的过去，它们渐渐能跟我和睦相处了。我给他们分别起了个名字：大龟叫吃货，小龟叫少吃。

有时候，我一叫吃货，少吃他们就都来了。它们快速的跑来。看着像走，其实是跑。我把肉放进去了，他们就抢着吃。大龟吃的快，小龟吃得慢。但是，不一会儿就吃完了。

一次我家来了个客人，是我奶奶的朋友。这时，突然出现了一个乌龟，给她吓了一跳。

她问：这是从哪儿出来的？

我说：是我家里养的。我奶奶出来说：这个乌龟真是我家养的。我奶奶说完，他才相信这是我家养的。说完我把乌龟放到了水里，谁想它又出来了。

我奶奶说，快去给他换水，换完了水它就不出来了。

啊，小乌龟真可爱！人类要保护小乌龟，保护小动物。因为动物是我们的朋友！

给材料作文因其具有读写结合、不易猜题的优势而成为考试作文的一种重要命题形式。据统计，自1978年以来的21次全国高考作文命题，有18次就属于这种命题形式。可以预料，在今后一个相当长的时期内，给材料作文仍将受到高考命题的青眯。给材料作文的训练虽已受到了应试指导教师和广大考生的重视，但评卷中发现，不少考生写作中仍然常常出现一些较大的失误。现据此出三点禁忌，以期引起注意。

一忌偏离材料主旨。材料作文，首先必须读懂材料，正确理解材料的主旨，从总体上把握材料的精髓，才能进入写作程序。切不可断章取义，执其一端，或把枝叶当主干，或只见树木不见森林，造成审题失误，导致行文偏离题意或完全脱题。

如1995年的高考题，所给材料为寓言诗《鸟的评说》，大作文要求写议论文。有些考生在分析材料时，没有从整体上理解诗歌的寓意，抓住片言只语便匆匆下笔，得出了“鼠目寸光与现实主义”，“要纠正‘踢皮球’现象”之类严重偏离材料主旨的中心，或写出了：“燕子最美、要保护鸟类”之类完全脱离题意的文字。这类作文，无论其内容如何充实，结构如何完整，语言如何规范，根据评分标准，只能判为四类卷。

根据材料中心准确立意，是考生语文综合素质的体现。“读懂”材料是给材料作文的写作前提。一定要全面材料，分清主次，抓住精髓，多角度联想，选准最角度，确立中心后，方可动笔。

二忌材料使用不当。试题是提供的材料，是写作的话题、“引子”，全文的中心、观点、论证都是由材料生发而来的。写议论文，切忌开头不引述材料，其他文体也不能整篇脱开材料。开头不引述材料而在论证过程中使用,就把话题引子当成了论据，使读者(评卷人)不明白你的中心是根据什么提出来的;如果整篇文章不见所给材料，你的作文与试题提供的材料和写作要求则无法直接联系起来，使人产生一种另起炉灶的感觉。因此，材料作文一定要正确使用材料，议论文一开头即要引述材料，论证时还要回扣材料。也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述，把作文写一般的回答问题等同起来，离开试卷即不知“这”为何云。这种为答题而作文的作法是比较普遍的毛病，为材料作文之一大忌。

三忌不按指令写作。材料作文的试题，一般包括两上部分，一部分是材料，另一部分是写作要求。写作要求或以提示语出现，或另列出“要求”、“注意”。审题时，不仅要吃透材料，还必须看清写作的具体要求，按照试题的指令写作。切忌不看要求，或未看清要求，即匆匆下笔。评卷中发现，有些考生的作文若抛开试题的限制评判，确是好作文，但是未按指令写作，不合题目要求，此类试卷只能被评为四类以下。

如1999年高考，一位考生以《生命的延续》为题的一篇作文，可称为“爱”的颂歌，题材、语言均属上乘;但写的是“人的眼球的移植”，与高考作文题要求写“假若人的记忆可以移植”，不符，只能定为五类，得20分。1996年小作文题要求“用说明文字两幅漫画的画内容”，并用“注意”强调“两幅漫画分别说明”，“不要编故事”。但有人却视而不见，只介绍其中的一幅，也有人将两幅连接起来编故事，成了不合要求的记叙文。这一年的大作文题的提示语说：“在一次漫画欣赏上，对这两幅漫画，有人说这幅好，有人说我更喜欢那幅，那你呢?请以’我更喜欢漫画《》’为题，写一篇议论文，表达你的看法。”又在“注意”中强调“议论时要有比较，要充分说明自己的感受和理由。”这些要求表明，所写的文章不能是一般的议论文，而必须是欣赏漫画的文艺评论。但仍有不少考生无视这些限制和指令，一看有漫画，就大谈其中一幅的寓意，生发引申，联系现实生活，写成了一般的评论文章。这当然不合题意了。

我有两只小乌龟，可爱极了。一只大乌龟是深绿色的，一只小乌龟是青绿色的。它们背上都有一个圆圆的壳。

他们两个可有趣了。今天我把它们放出来，它们一动不动。过了一会，大乌龟可开始跑了，它跑到了桌子的“悬崖”边，我还以为它要掉下来了呢，它居然改变方向了。好险啊！

我们又来看这只小乌龟。小乌龟开始走了，走着走着，它走到了“悬崖边”，后来就掉下去了，掉下去后，我把它捡起来，它就把身子缩进去不动了。我们看着它，一直等着它走。但是它就是不动，我们一直等，突然有个人说：“动了！”我们赶紧把注意力用到小乌龟那里，小乌龟一直往前爬，又爬到了“悬崖”边，又掉了下去，这次有人用书包接住它，把它放到大乌龟旁边。大乌龟好像在说：“你怎么那么不听话？每次都要跑到悬崖边，都掉下去，真笨啊。”小乌龟自言自语地说：“你还说我笨，太小瞧人了。”它真是一只又笨又傻的小乌龟啊！

大家想让乌龟赛跑。我们用粉笔画了一条线，把它们一只放到左边，一只放到右边。开始了，大乌龟跑了，小乌龟一动不动，大乌龟快跑到终点了。小乌龟还是不动，大乌龟胜了。我们要再来一局，这下换了一下跑道，他们开始跑了，大乌龟跑的很快，小乌龟跑了一半就不跑了。大乌龟跑到了终点，呀，第二局大乌龟又胜了。第三局我们又给他们换了位置。比赛开始了，两只乌龟都跑偏了，开始分散了，它们爬到了“悬崖”边，都同时停下了。第三局平局，我们开心的笑了！

比赛结束了，我把它们放进筐里。它们真是两只可爱又有趣的乌龟啊！

这两天，我被我家的一对花背小乌龟深深地迷住了。他们披着一身黄绿相间的衣服，壳上的图案十分鲜亮。其中一只小乌龟的壳上，“栖息”着两只吃得胖胖的小鸟，我为它取名为“Bird”；另一只小乌龟的壳上挂着几条俏丽的彩虹，我称它为“Rainbow”。

它们有时候很顽皮。Bird喜欢爬到Rainbow身上叠罗汉。而此时，Rainbow就会默默地趴着，任由脚力强劲的Bird“欺负”。他们善于翻身，刚刚还四脚朝天呢，却一下子像七八个月大的婴儿一样，“咕噜”的一声，翻转回来了，伸长肥壮的脖子，骄傲地环顾四周。

它们有着细长又锋利的爪子。依靠这项优势，它们很轻松地爬上透明的“墙壁”，张开强健的后腿，撑住圆滚滚的身体，推开厚重的眼皮，用微微鼓起的乌黑的眼珠子，努力张望着外面的世界，似乎在说：“我想去外面看看。”可是，小乌龟呀，我哪里舍得你们离开我！要是你们真离开我，我定会嚎啕大哭的！

看着有趣的小乌龟，我总是忍不住和它们说说悄悄话。遗憾的是，我从来没收到过它们的回音。不过，这也没关系。我决定一直陪着它们，每天喂它们吃香甜的饲料，为它们清洗小房子，看着它们慢慢长大，我就心满意足了！

我家有一只可爱的小乌龟。除了眼睛，小乌龟全身都是绿色的，好像穿了一件淡绿色的马甲。它的腿短短的，所以爬起来很慢；尾巴也是很短的，但经常都摇起来的，看起来很精神；它的眼睛总是一眨一眨的，好像是在寻找什么东西。

小乌龟还很顽皮哟！我把它喂在金鱼缸里，当金鱼不动的时候，它就在水里努力地游动，水也不停的动，金鱼就又游起来。我疲劳的时候就会去和小乌龟玩，我把它放在地上，它似乎有些害怕，伸出脑袋四处张望，看看有没有危险的东西，确定安全后才慢慢地爬。

我喜欢我的小乌龟，跟它玩很有趣。

自从上一次兔子和乌龟赛跑兔子因为偷懒和骄傲输了比赛，心中很不服气。他这几个星期都在想，我们兔子世家在跑步这方面可是数一数二的，没想到上一次竟然输给了乌龟，我得改掉骄傲这个毛病。从此以后，兔子变成了一个谦虚、有礼貌的动物。他又开始练习跑步了，因为他收到了森林之王的邀请，参加一年一度的运动会。

森林王国的风景真是美不胜收。活蹦乱跳的小动物在森林中随处可见。路旁的花儿争相斗艳，小草为花儿衬托，还跳起了舞。谦虚的兔子在一条鹅卵石上走着去参加准备已久的运动会。一会给小花打招呼，一会像云朵问好，一会对小鸟唱歌，看她这志在必得的样子，信心十足！而现在的乌龟呢，他还在书海中苦苦遨游寻找打败兔子的方法，他要用智慧的头脑和坚韧的毅力去打败最强大的敌人，兔子。

比赛还有一会才开始，可观众席上已经沸腾了起来。大家积极地讨论着。“今天的奖品可丰盛了，我又想去参加比赛啊！”“是啊，我认为今天获胜的是兔子。”“那可不一定，乌龟有着顽强的毅力啊。”“……”在一阵喧哗之中，几位运动员纷纷入场，开始做准备活动。森林之王狮子先生从广播中说到：“这次比赛是体能和智慧的比拼，胜利者将获得黄金萝卜一筐。本次比赛赛道上有着重重机关，需要头脑和体能来战胜机关。率先到达两座山之后的山顶且拿到红旗即为胜利。”这次比赛和往常不一样，大家都跃跃欲试，很是期待。

比赛在一声枪声下开始了，大家都一冲向前，只剩下乌龟在后面慢吞吞地走着。大家一同来到了第一个障碍，见到“前方有陷阱”几个字，突然就有几个选手掉了下去，这才发现是陷阱。大家都虚惊一场，只剩下了四位选手，分别是乌龟、兔子、梅花鹿和绵羊了。大家又开始向前冲，来到了一个有着四条道路的分岔口，旁边有一道题：“在这四条道路中只有三个安全的，有一个是危险的。请看以下提示：真的不是真，假的就是真，请做出选择。”在一声尖叫声中梅花鹿掉了下去，剩下三位选手继续比拼。突然，前面跳出一个机器熊，对他们说：“接下来考的是耐力走，请注意是走，如有跑步直接出局！预备——开始。”三个动物开始走了，山羊有四条长腿，跨1步就像在跑，没办法，只有出局，只谁剩下兔子和乌龟了，由于是耐力跑，就路程很长。兔子用敏捷的身体走得很快，而乌龟也不甘落后，只是在保存体力，心想：兔子把体力用完时，我就冲一直到了山底，兔子的速度慢了下来，步伐也变得沉重，汗水如雨，心咕嘟道：“我实在坚持不下去了，走也走不动了，还是放弃吧！乌龟看出了她的心思忙把速度提高。到了半山腰，乌龟已经累得气喘吁吁了，看到山底的兔子，又燃烧起了斗志，给自己加油鼓励：加油！坚持就是胜利！终于，乌龟用顽强的毅力赢了比赛，兔子自愧不如。

坚持才会胜利。

上个周末，我和李轩昂、姚嘉宇一起到杨公堤附近的乌龟潭游玩。

到了乌龟潭，还没来得欣赏周边的景色，我们就被小溪边小朋友们开心的笑声吸引了，原来他们正在小溪里抓小鱼、小虾。于是我们也兴奋得“飞奔”到小溪边，卷起裤腿就往小溪里走去，那清凉的溪水让我整个人感到前所未有的清新与凉爽、舒服。我们在小溪里玩得不亦乐乎，非常的开心，时不时地去捉小虾，时不时地又去捉小鱼和螃蟹。有一条小鱼竟然自己游进了我们的瓶子里，惹得我们哈哈大笑，觉得它很傻。不一会儿，我们就有了许多的收获：三条小虾米、四条小鱼和一只螃蟹，我们都很高兴，都开玩笑说要回家煮着吃呢！

从小溪里上来后，我们又在乌龟潭周围边玩边走。这时候我才看到四周种满了绿色的树木和竹子，很多大大小小、形状不一的石头好像被包围在这片绿色之中。一阵风吹过，不远处潭水波光粼粼，边上的芦苇在风中摇摆，风景真是好美啊！不知不觉回家的时间到了，我们恋恋不舍地离开了这个既好玩又美丽的地方——乌龟潭。

我要观察小乌龟。

它的大壳子上面有很多黑色的条纹，条纹一块一块的，周围花花绿绿的，壳的边线和条纹是淡绿的。它的四肢上长满了纹线，有深绿色的、翠绿的、还有白色的、有橙色的……五彩缤纷，更别说尾巴和脑袋啦！它的肚子上有很多绿色的斑点，斑点是上圈线组成的，不圆不方，除了这斑点，它的本来颜色是黄色的。

它最善于爬，一天到晚爬个不停。爬的时候，它的两只肥肥的前爪奋力地向前挥舞着，小腿也不停地向前蹬，看上去很吃力，其实很轻松。

这调皮的小乌龟喜欢盯着我了！每次我只要看它一眼，它就死盯着我看。它最大的特点是胆小，你拿一根筷子碰它一下，它就把头、四肢、尾巴全都缩进去了。

我家的小乌龟是不是很可爱？嘻嘻！有时候我是因为它太可爱了，所以忍不住欺负它，就是……经常用中性笔刺它的嘴巴，扔它！还有踢它……哦！这乌龟也是的，我给它喂食它又不吃！哼！太调皮啦！

妈妈从市场上买回来了两只小乌龟，它俩一样大，都有褐色的壳，当别人碰它时，它立马就把头缩进壳里。它们还长着四只又平又扁的爪子，那爪子也很厉害的：既能当船桨用，又能当救生圈用。还有一条又短又细的小尾巴。他爬起来特别慢，因为它的爪子很扁，只能用光滑的壳当滑板，再利用四只爪子往前拨。所以就有了龟兔赛跑的故事。

我该怎样区分它们俩呢？哈，知道了！原来它们的头上都有不同的斑纹，我就是利用这一点来区分它们的。一只头上是红色的斑纹，我给它起名叫喜气，另一只头上是橙色的斑纹，给它起名叫洋洋，它俩合起来就叫喜气洋洋，既好听，据说还可以辟邪的。

一天早上，我发现两只乌龟总是爱把小脑袋翘得很高很高，我以为它们饿了，在找食物。于是，我给了它们很多的小虾米，这时，喜气刚抢着吃了一口，就叼在嘴里往左面躲，洋洋一看就赶快追了上去，争抢喜气的食物，它俩就这样抢来抢去，直到发现没有同伴时，喜气才把自己嘴里的食物咽了下去。不一会儿，很多小虾米就被它俩吃光了，可是它们还是把头翘起来四处张望，我恍然大悟—它们在呼吸空气！

我还发现，乌龟可以连续几天不吃食，但不可以没有水，如果没有了水，乌龟就会失明的。它的眼睛如果看不见了，我想乌龟就会找不到食物的，还不能发现敌人。所以，寿命相当长的乌龟，可能会变成生命比较短的乌龟吧。

这就是我家可爱的两只小乌龟，机灵也令我喜爱的小乌龟。

通过几年的阅读，学生在阅读量上收获颇丰，但要真正用好这些材料，让这些材料“内化”为自己的东西，还需要初三阶段的高密度积累、归纳整理和强化巩固。重点要做好以下几方面的工作：①梳理归纳、活学活用课内材料；②拓展延伸，继续加大课外阅读量；③放飞思维，进行课外名言警句、诗词的分类整理；④陶冶情操，进行美文的初步赏析和积累；⑤升华认识，培养对事物的敏锐洞察力和对问题的深刻判断力；⑥习惯积累，重点培养良好的阅读习惯、书写习惯、写作习惯等。

谁都知道，乌龟爬得特别慢。有一只小乌龟，因为个子小，比所有乌龟爬得还要慢。

每天，乌龟们都要从家爬到一条河里去游泳。这段路并不长，可小乌龟要爬很久。在路上，小乌龟总会看见许多事情。

有个小小的花骨朵要绽放，缺最后一点力气。小乌龟用嘴巴拱了拱花骨朵，亲了亲她。花骨朵儿绽放开来，变成了一朵金灿灿的小黄花。小黄花微笑着说：“小乌龟，谢谢你！”

有只小蚂蚁扛食物走累了，靠在树干上直喘粗气。小乌龟爬过去，说：“到我背上来吧，我带你回家！”小蚂蚁欢天喜地地爬上了“大车”，小乌龟慢慢走着，小蚂蚁呢？则在龟背上兴致勃勃地欣赏四周的风景。到了蚂蚁家门口，小蚂蚁跳到地上，对小乌龟说：“谢谢你！”

受到这么多人的感激，小乌龟还是不开心。它想，要是我不用爬得这么慢，能快速地飞翔，那该多好啊！

美丽善良的森林仙女知道了，她降临到小乌龟面前，说：“你心地善良，又乐于助人，我就来满足你的心愿吧！”

只听“哗啦”一声，小乌龟背上的壳裂成了两半，变成了一对浅绿色的翅膀！

小乌龟欣喜若狂，它拍拍翅膀飞了起来。飞翔的速度果然很快，从家到小河的那段路，它转眼就到啦！这一天，小乌龟不知疲倦，飞去又飞回。

到了晚上，仙女又来到小乌龟的家，问它：“你对你的翅膀满意吗？”

小乌龟恳切地说道：“求求你，森林仙女，把我的壳再变回原样吧！”

仙女疑惑不解：“为什么呢？你不是一直想拥有一对翅膀吗？”

“是啊！我以前是嫌自己走得慢，想要一对翅膀。”小乌龟说，“可现在我才发现，我飞得那么快，就不能看见小黄花、小蚂蚁它们了！没有朋友，就算我在自由自在地飞翔，那又有什么意思呢？！”

就这样，仙女把小乌龟的翅膀又变成了一个硬硬的壳。因为变来变去受了伤，小乌龟的壳上有了许多伤疤。但是，直到现在，小乌

龟仍然快乐地背着伤痕累累的壳，慢悠悠地走着。

我家有一只脾气古怪的小乌龟。它全身呈深绿色，长长的脖子上驾着一只小小的脑袋，两个米粒大小的眼睛镶嵌在又高又尖的鼻子上，还有一张爱吐泡泡的小嘴巴。它有着短短的四肢，却有着比刀子还锋利的小爪子，可别看它小，这可是小乌龟最有效的武器了，再加上它的万能防身罩——防御性特别强大的大龟壳，简直是打遍天下无敌手了！因此，我给它一个非常帅气的名字：忍者神龟战斗次郎。

就拿前几天的那件事来说吧，那是一个风和日丽的下午，小乌龟正悠闲的晒着太阳，突然，大门的缝隙里钻进来一个不怀好意的家伙，原来是邻居家调皮的小花猫咪咪，听说这几天这只小坏蛋把一个大哥哥的脸抓烂了，所以看到它，我就吓的胆战心惊，急忙跑到了房间里，用最快的速度把门反锁。

于是，这只可恶的小花猫把目标瞄准到了我的小乌龟身上，小乌龟虽然背对着小花猫，但是却已经警惕的开始把头缩进去一大半了，小花猫像离弦的`箭一般窜到了小乌龟身边，伸出大爪子往小乌龟的头上拍了一下，小乌龟迅速的把头一缩，逃出了小猫的魔掌，就这样好几次，双方都不分胜负，即使小乌龟被翻得四脚朝天，依然努力的支撑身体翻转过来，真是名副其实的“忍者”。

就在我正为小乌龟叹气时，它趁着小花猫补助的情况下迅速下伸出脑袋咬了一口，经过了几个回合的激战，小乌龟最终还是打赢了这场战斗，我不禁为他喝彩，嗯，确实是名副其实的“忍者神龟战斗次郎”。

说它胆大吧，那次我特意带它去游乐场玩，好让它也见见世面，可是不管怎么诱惑它，胆小的它从头到尾都不肯把头伸出来。唉，真搞不懂！

这就是我家可爱的小乌龟，一只脾气古怪的小乌龟，大家记住了吗？忍者神龟战斗次郎哦！

一次，我和妈妈一起去菜市场，看见了这种圆圆的，呆萌呆萌的小生物就立刻被它迷住了。我赶紧央求妈妈给我买一只。

妈妈告诉我这是乌龟。而这养起来就一发不可收拾。一见到有什么地方有卖小乌龟的我就不由自主地停下脚步，甘心用自己一个月的零花钱买下一只。但不知怎，却的总是养不活。养过最长的一只没超过三个月。看到无数只小生命的离去，我却不知该如何是好。妈妈点醒了我：“你只想拥有很多很多的小乌龟，可是你有没有真正的在乎过它们呢？这些脆弱的小生命都是需要我们去呵护，去爱护的。”听了妈妈的话，我茅塞顿开。是啊，我每次买来他们只想玩一玩，可是却从没想过它们身体有没有不舒服。我确实该多给它们一些关心和爱护。我向妈妈保证再买最后一只要养的小乌龟，我一定要用尽一切力量去照顾好它。当它生病时，为它买药，并且不把它当作一个玩具，而是一个朋友，一个家庭成员。

我尝试着去改变，果然，这只小乌龟已经在我们家生活了两年，它和我的感情日渐深厚。开始越来越信任我。毕竟，无论做什么事都要用心去对待，努力去做好才能得到回报。