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年风年俗的手抄报【汇编20篇】

消魂,锦瑟,醉卧,繁芜。下面是小编为你带来的年风年俗的手抄报,欢迎阅读。

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假如风有颜色

全文共 386 字

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乾佳奇

假如颜色,我希望它是雪白的。当它吹过教室那被小朋友们画脏了的墙时,脏兮兮的墙立刻就变成了干净雪白的墙,这样小朋友们又可以在干净无比的教室里学习、玩耍呢!当吹过非洲人那黑的发亮的皮肤时,马上就变成了雪白雪白的皮肤,这样非洲人就再也不用怕皮肤黑了。当它走在马路上或爬到烟囱顶上的时候,马路上的灰尘和尘土、烟囱里冒出来黑乎乎的二氧化碳都被染没了,也把我们的家园变得更美丽,更好看。

假如风有颜色,我希望它是金色的。当到了秋天,它把金黄的歌唱服,给了在田野中唱丰收歌的“演员”稻谷们穿,而周围那挺拔的大树也就像舞台上的跳舞“演员”,在秋风里跳芭蕾舞,一边儿跳一边往下撒着手里拿着的金色树叶羽毛,美丽极了!当它在果园里散步时,就把一个个香蕉娃娃,给换上了金黄的棉袄,让它们不被淘气的秋风给吹病。

假如风有颜色,它会使我们的地球像是一幅美丽的画呀!也让我们自己感觉到快乐、温暖。

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篇1:风的颜色作文600字

全文共 577 字

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,本来是无色、无味、无形的,可在我的眼中,它却是五彩斑斓的。

在春天里,风是绿色的。你一走出家门,就会感觉到一阵风向你扑面而来。风从绿油油的草地跑来,披着一件绿油油的外衣,穿过了草地,穿过了树林,穿过了城市,来到了一堆尘土旁,她像一位魔术师,轻轻地把尘土吹开,然后变出了一棵嫩芽。

在夏天里,风是彩色的。它快速地跑着,跑到了一片花丛,那花丛里的花五颜六色,有红的、黄的、蓝的、粉的、紫的……,它被染上了一身这样的色彩。突然,下了一场雨,不一会儿,雨停了,天空中出现了一道彩虹,风跑了上去,又染了一身红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的新装,然后,它又靓丽了整个世界。

在秋天里,风是金色的,秋风一吹,树叶全都变成了金黄色的,轻飘飘地落了下来。风又跑到了果园里,轻轻一吹,把满树的苹果都吹成了紫红色,果农伯伯看到了,都乐呵呵地笑弯了腰,竖起了自己的大拇指来夸赞勤劳的秋风。

在冬天里,风是白色的。风在冬天里逛着,突然,下了一场大雪,不一会儿,地上就铺满了皑皑白雪,风一走过,就染上了雪的白色,带着雪的颜色,雪的温度,呼呼地吹着走在街上的人们,把人们吹得真喊冷。一不小心,风用的力大了,把一堆雪吹到了一位行人的身上,把那位行人吹成了一个雪人。那雪人拿着大扫帚扫啊,扫啊,扫干净了马路,扫干净了街道,扫干净了小区。风还把雪吹到了屋顶上、树上、山头上。

风的色彩还有许多,许多。

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篇2:夏天的风

全文共 231 字

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涵子

夏天是最让我难忘的,令我讨厌也令我喜爱。

夏天的风会变成一个接着一个的热浪,愤怒地朝着人们涌来。这种热让人仿佛落入了太上老君的丹炉里,难熬至极,喘不过气来。我被这风热得汗流浃背,只好贪婪地大口喝水,简直想逃离夏季。

可到了晚上,夏风好像就突然变得通情达理了。它停止了白天的“恶作剧”,温顺了许多。它轻轻地吹着,给我们带来了几分凉意。在这炎炎酷暑中,它仿佛是个无处不在的大空调,真让人神清气爽。

夏日的风,虽然是个两面性的“人物”,但对我来说却是一种有趣的体验。

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篇3:关于风的作文400字

全文共 466 字

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早上的时候,天空阴沉沉的,原本高阔的天空在今天看来却如此的低矮,一会儿应该会下雨吧,我心里想。

中午午餐时间,我们听到铃声便像离巢的小鸟,蜂拥而出,打开教室门的一刹那间,迎面扑来,我们情不自禁的裹紧了衣服,口中不约而同的念叨着:“好冷啊!”走出教室门在楼道内站队,小风嗖嗖的伴随着异样的声音,加上与往日不同的阴暗的楼道,我心里一颤:今天该不会是世界末日了吧!想到这里我赶紧收回思绪,什么也不敢想了。

吃完饭刚回到教室,就听到了一阵阵像吹口哨般清脆的声响,而且听着听着让我忍不住想到这风声里伴随着鬼的声音,想到这我浑身打了个哆嗦,在教室门口一动不动的站着,想着等会再进去。等到其他同学都进去了,我才慢吞吞的走了进去,满脑子里还是鬼的声音、画面……

放学了,风还没有停,走在回家的路上,我还在想中午的事情。忽然一阵大风吹过来,她可能注意到我的神情,趁我不备,吹走了我的小黄帽,当我反应过来时,小黄帽吹远了。我赶紧让妈妈停车就去追我的帽子,我左追追,右追追,帽子像在捉弄我,最后终于抓到了它。

气喘吁吁的我心里暗自赞叹道:这真不是一般的春风呀!

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篇4:风的故事作文800字

全文共 846 字

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一天,在回家的路上,一道亮光击中了我,我竟然拥有了穿梭时光、乘驾云的超能力——穿梭到千年之前,细数风的故事

我来到三国时期,这是英雄争霸的时代。赤壁之战即将上演,忽然,我看到一位手持羽扇,抚须沉思的军师,只听他吟道:“万事俱备,只欠东风。”哦!原来,他是睿智的传奇军师——诸葛亮,他的一阵“东风”为孙刘联盟奠定了基础,也成就了三国鼎立!我是多么佩服他的才华,多么想与他成为朋友,听他聊一聊那个时代的风云变化。

呼——一阵风吹来,我置身于鼎盛的唐朝,那时的长安城正花团锦簇,姹紫嫣红;争奇斗艳,竞相开放。它们被剔透的汉白玉石栏包围着,显得拘谨小巧,又显得自由美艳。一个身着绫罗绸缎,上绣三龙彩云团、九尺云裘镶珠宝进士服的壮年男子,欣喜若狂地飞奔在长安城中,他高吟:“今日吾终于金榜题名!”不禁挥毫——“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”那阵“春风”是历尽失败,终于及第,跃入新天地时的思绪沸腾、酣畅淋漓。我实在艳羡孟郊那前55年的沉浮人生,也由衷地为他感到开心!

我又来到元朝,这时眼前浮现一片凄凉的情景,乌鸦在枯木上一遍一遍地叫着,小桥下的河水逐渐枯竭,直至污秽不堪,大概是上游染坊又在工作吧!这时,一匹马从古道上飞驰而过,太阳正落入西山,染红了半边天,正在感叹此时美景之时,茅屋里传出:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”只见马致远泪流满面,似乎被什么重大困难所烦扰,我很想去关心他,可他笔下的西风可能更能承载他内心的郁郁不得志吧,我只好悄然走开……

我来到晚清,这时人们在慈禧太后的邪恶统治下,民不聊生,袁枚怒斥:“何以为天下,岂可如天公之比,民不可,风来反!”这句诗是对贪婪统治者的痛骂,袁枚是多么爱国爱民,英勇无畏,他的家国情怀重如泰山。这风吹走了大清国的富贵和鼎盛,吹来了侵略和贫穷。我在扼腕叹息间坚定了好好学习的决心与信心,为中华之崛起而读书。

听风的故事,看风的演绎,华夏文明源远流长。它是先贤圣者智慧的结晶,我们必须仔细体会,将这宝贵财富铭记在心。

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篇5:四季的风作文300字

全文共 319 字

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世界上谁最自由呢?有人会说:“当然是森林里的动物啦。”但是我不这样想,我就觉得是它,

在春天,我找到风了,它就在河边。温暖的风一吹,柳树的“头发”就飘然而起,小草跳起了舞蹈,水伯伯欢乐地翻起了跟头,真美呀!

在夏天,我找到风了,它就在树上。凉爽的风吹在小朋友身上,太舒服了,树叶变得深绿,知了也开始叫了。

在秋天,我找到风了,它就在公园里。落叶好像一封封要寄走的信件一样,被风给送走了。而蚂蚁也等着这个时候用一片树叶去旅行,蟋蟀玩起了蹦极,从一棵树上蹦到另一棵树上,太刺激了!

在冬天,我也找到风了,它在天空中。飞雪被它吹得狂舞,腊梅也被它吹醒了,最可怜的就是大树了,它枝叶上的积雪太厚了,树枝都被吹断了!

风的性情多变,你千万不要惹它生气哦!

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篇6:我是风作文400字

全文共 398 字

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大家好,我是一阵微,我喜欢画画,经常在大自然老爷爷的作品上画画。

春天到了,我在杜鹃花妹妹的身上涂上了红色,像穿了件红裙子。小草从土里探出了小脑袋,我在她头上涂了点绿色,她呵呵地笑了,像一个害羞的小娃娃。迎春花开了,我在她的身上涂上了黄色,为了让她更显眼地迎接春姑娘。

夏天到了,我在太阳公公的身上涂上的火,红色太阳公公就像一团燃烧的火焰,我在荷花姐姐的身上涂上了粉红色,使她更加的迷人。我在荷叶哥哥的身上涂上了碧绿,使他更加的帅气。

秋天到了,我在稻谷弟弟的身上涂上了金黄色,现在遍地都是黄色的了。我把枫叶叔叔的头发染成了红色,枫叶叔叔的头上好像顶着一顶红色的帽子。当我赶着去冬天时,人们说:“好凉爽啊!”

终于,我赶上了冬天的脚步,我用白色覆盖了整片大地,可是我看见人们瑟瑟发抖,我又不忍心了,所以我在每家每户的炉子里都画上了一堆火焰,我停在了一户人家的屋顶上,看着月亮,睡着了。

我们明年春天再见。

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篇7:春天的风作文

全文共 501 字

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春天,顽皮、可爱。

你看,春风拂过,小草好奇地从地底下探出头来,尖尖的脑袋,长长的脖子,穿着绿油油的外套,左瞧瞧,又看看,一切都好新鲜。呼,又一阵春风吹过,暖暖的,柔柔的,轻轻抚摸小草,小草抖了抖身体,抖掉了睡意,抖掉了懒惰,高兴地手舞足蹈起来,宛如一个个绿色小精灵,充满了活力。

你听,春风掠过,花骨朵儿裂开了。它们欢呼,它们呐喊,欢迎春天的到来。人面不知何处去,桃花依旧笑春风,粉的花,红的花,黄的花,呼啦啦竞相开放。蜜蜂忙不停地在花蕊间采蜜。风姑娘怎么哄,也赶不走勤劳的蜜蜂。春风像春姑娘的绣花针,把天空夹在竹圈里,一针针,一线线,斜斜地,斜斜地织出飞鸟的痕迹,绣出缤纷的色彩。

最扎眼的,要数杜鹃花了。轻风拂落英,落英便宛如一只只白蝴蝶,在空中飞舞。纷纷扬扬,飘飘洒洒。几只蜜蜂在花间,捕捉花瓣的影子,跳跃,轻盈。花瓣飘啊,飘啊,落下又飞起,飞起又落下,分不清是春风为杜鹃伴舞,还是杜鹃为春风伴舞?我在想:是昨日下的雪如花?还是今日的花似雪?

小河边,柳树萌发出的嫩芽,犹如少女化得淡妆。她们款款的招遥,在招摇中迎着春风。弯弯的小河暖暖的风,暖暖的风把纤纤柳枝轻轻的柔,婀娜啊,长柳;妩媚啊,春风。

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篇8:秋天的风作文小学生

全文共 477 字

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秋天来临了,儿阵阵地吹。它一会儿轻柔,一会儿凶猛,迈着欢快的步子来到我们身边。

听,秋风顽皮地吹着梧桐树妈妈的身子,它正要吹走那些舍不得离开梧桐树妈妈的梧桐子,它使劲儿在吹,就是吹不动,那些梧桐子抱着树枝,不肯下来,用一种害怕的眼神盯住秋风。这时,秋风对梧桐子说:“梧桐子弟弟,如果你不离开妈妈,将来就不会有更好的发展,就不会有自己的娃娃,到老,会后悔一辈子的!”梧桐子被秋风的话打动了,准备好了离开妈妈。梧桐树妈妈亲了亲梧桐子:“去吧,我的孩子们!”梧桐子放开了树枝,乘着秋风离开了妈妈。

不知过了多久,梧桐子终于长成了一棵高大的梧桐树,小鸟儿可以在树上做巢,人们可以到树下乘凉,小朋友还可以在树下玩耍。这棵梧桐树已经要当爸爸了,他快乐得不知道怎么形容。但是,他始终没有忘记当年的秋风哥哥,是他的劝告才使自己不再执迷不悟,是他让一颗小小的梧桐子变成现在的参天大树。所以,这棵梧桐树怎能忘了这份恩情呢?

今年,梧桐树托燕子找到秋风,让他来到树荫下做客。不一会儿,一阵秋风吹到了梧桐树身边,现在的秋风已经有了一脸看不见的络腮胡子。兄弟再见,他们快乐得合不拢嘴。

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篇9:风拂柳岸作文600字

全文共 655 字

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柳絮来到了小河边。今天她有意穿了一件由草绿色到淡绿色的用纱做的连衣裙。这样一吹,就有点飘飘欲仙的感觉了。

柳絮觉得自己的名字很好听,“柳絮”,柳絮是柳树的种子,白白的,软软的,像一团棉花,还像一团白雪。柳絮喜欢春天,喜欢绿色。

河水清清的,清得发绿。河岸边两排绿柳,长长的柳条像柳絮的头发,风一吹,都是飘飘逸逸的。

这条小河叫柳河。柳河不深,水约到小孩的胸口下面一点。有些小孩总是要来这儿游泳。柳河里还有鱼虾,在最浅的地方,还有许多鹅卵石,要是巧一点,还有小螃蟹呢。游泳的小孩就边游泳边去捉鱼。不游泳的呢,就在岸上钓鱼。还有一些老人也来钓鱼呢。在柳河边的地方,就叫柳岸。柳岸一年四季风景各有各的姿色:春天,柳岸一片翠绿,开满了星星点点、五彩缤纷的小野花;夏天,柳岸一片深绿,草密密地长着;秋天,柳岸一片金色,就像一个神秘的世外桃源;冬天,柳岸那儿时常下雪,总是银装素裹的。

柳絮走到柳河边,坐了下来。她脱了翠绿色的凉鞋,将双脚伸进河里。凉凉的河水亲吻着她的脚丫,柳絮一下子就感到凉爽透心。她轻轻地甩动双脚,调皮的水波便一颠一颠地冲过柳絮的双脚,跳跃着,嬉笑着。

微风吹拂着,柳絮放松地倒在软软的草地上。脸旁正好是一朵淡紫色的小野花,于是她偏过头闭上眼闻了一闻。好香呵!柳絮感觉自己在那一刻非常幸福。

柳岸渐渐热闹起来了。小孩和小孩,老人约老人,一起到柳岸来了。一瞬间,柳岸不再平静了,但又显现一种安乐祥和的气氛。在宁静的生活中,柳岸也是一部分。

微风继续吹拂着。它不光吹拂着柳絮和柳岸上的人们,还吹拂着许多颗平静快乐的心。

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篇10:秋天的风作文

全文共 443 字

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秋天,是一个娃娃。它带着丰收和欢乐,慢慢地,慢慢地,趁你没发现,把秋天的大门推开了。

秋天的风,是一个有趣的画家。你瞧,它把暗黄色给了小草,暗黄的小草像一个淘气的孩子,晃啊晃啊,晃去了夏天的炎热。它把橙色给了橙子,橙色的橙子像一个个小铃铛,摇呀摇呀,摇来了秋天的丰收。红色是给枫叶的,看,枫叶像一条条小船。金黄色是给田野的,小麦、玉米争先恐后,急着要农民们收割呢!牵牛花仙子得到的颜色就更多了,紫白的、瓦蓝的、粉红的……漂亮的牵牛花在秋风中翩翩起舞。

秋天的风,夹着非常好闻的香气。柚子酸酸的,柿子甜甜的,还有橙子,香蕉,好多好多酸甜的香气,都藏在这秋风里呢!小朋友的鼻子,常被那香气勾住。

秋天的风,飘来了金色的告示。它告诉大家,寒冬快要来临。大雁排着整齐的队伍往南飞,小狐狸找来干草当垫子,小青蛇找来朋友们,准备缠在一起睡大觉。绒球花们穿上缤纷的、毛绒绒的衣裳,梧桐树、银杏树的叶子落到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的风,献给大地的是一首美丽的歌,带给小朋友的是一曲快乐的歌。

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篇11:春天的风作文

全文共 489 字

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春姑娘轻轻地飞翔。她飞过群山和田野,给我们带来了春带来的沉重礼物。

春风就像一位著名的画家。轻轻一吹,柳枝被染成了最美丽的绿色。轻轻一吹,茉莉花被涂上了最亮的黄色。轻轻一吹,桃花被涂上了最柔嫩的粉红色和黑色的花草。树很高兴,摇着头,挥舞着手感谢春风。

春风像一位杰出的指挥家。她无论走到哪里都唱歌。她飞过那条河,河水为她歌唱,仿佛在说:“我不知道。”;春天来了,春天来了当她飞过森林时,大树为她沙沙作响,好像在说:“我要走了。”;春天来了,春天来了当她飞过鸟巢时,小燕子为她唱着歌,好像在说;春天醒来,春天醒来Rdquohelliphellip动植物都被它唤醒,开始新的一年的生活。

春风像一个热情的女孩,在这个世界上尽情地跳舞。她以澎湃的热情融化了冰冻的河水。年底,她以优美柔和的舞蹈沐浴着白雪覆盖的群山。每个人都为她唱歌以感谢她。

春风也像一个顽皮的孩子,时而淘气,时而热情。当她生气的时候,她会呼气,让风和沙子到处升起,但当她热情的时候,她也会和人们一起玩,帮助孩子们在高空放各种各样的风筝。

尽管春风喜怒无常,但它给人们带来欢乐,给大自然带来活力。春风是春天带给我们最好的礼物。

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篇12:风之谷观后感

全文共 445 字

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原来只喜欢或者说只看懂了剧场版动画和前面几卷漫画,因为会感动于生命的善良美好、和在逆境悲伤中依旧顽强向上的生命力,自然而然地就产生了强烈的共鸣,这确实是天赐的奇迹,我们应当敬畏生命热爱大自然。但这只是生命意义外在的表现,如果漫画只在这里结束,或是像剧场版一样的草率截取,那么也就是《天空之城》《幽灵公主》级别的思考了。但二刷后,让我深刻认识到宫崎骏的思想最高峰远不只如此,这几年的成熟也让我对后面剧情有了全新的认识。

老宫藉由陵墓这样一个可以操纵生命、意图强制引导自然和社会发展的人造之神,通过外在否定生命或者说"活着"的价值,从侧面来表达对生命的内在意义的思考。下面是我对该作品的理解和思考延伸:生命价值的一部分意义在于自由,我们可以选择在逆境中坚强生活,也可以放弃希望而自我了结,可以选择互相帮助还是互相斗争,或者愤怒绝望而毁灭世界,这就是之谷要告诉我们的。当然老宫作品的最终结局一定是美好的,人的社会集体行为总是表现出善大于恶,就像《蝙蝠侠:黑暗骑士》小丑唯一的那次游轮炸弹局的失策。

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篇13:我是风作文350字

全文共 356 字

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我是一股脾气古怪的

很热的夏天,我给人们吹凉风。人们表扬我,我便越起劲,让人们无限凉爽。我吹干了未干的衣服;吹起了小朋友的风筝;让帆船像离弦的箭一般向前冲。看到人们满面的笑容,我也很高兴。但当人们批评我时,我会很生气,使出全身力气吹起狂风来。我吹断了树枝,让路上的行人左躲右闪;我还吹倒了垃圾桶,顿时,大街上垃圾满地,让人难以前行。我又吹得塑料到处飞,蒙住人的眼睛,让他们认不清回家的方向。就这样我一直吹了许久才停下。这时,在大街上的人们都叫苦连天,但又有什么办法呢,谁叫他们得罪了我?只好自认倒霉喽!

当人们忽略我时,我会把羽毛球吹到树上,还把帆船吹得摇摆不止。把果实吹得纷纷掉落下来,还不时搞一些小小的龙卷风。把人们吓的哇哇叫,好吸引他们的注意,让他们不忽略我。

但这些都不能怪我,谁叫我是一个脾气古怪的风呢!

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篇14:秋天的风作文400字

全文共 373 字

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秋天,遍地都是金黄色,犹如一层层金黄色的地毯。

秋天到了,树上的叶子和花随着轻轻拂过,纷纷缓缓地落在地面上,铺成了一条既柔软又芬芳的地毯。地上的落叶五花八门,有枫叶,银杏叶等,就像是大自然这位伟大的画家用树叶在大地上拼成的一幅五光十色的画。

风拂过水面,让平静的水面变得波光粼粼,受惊的鱼儿向往四面八方逃开。鱼群吐着泡泡,仿佛在表示对秋风的不满。秋风没有理会小鱼,继续飞快地向远方前行。

秋风到达了稻田,风温柔地抚摸着田野,把田野变成了金色的海洋,就像一位著名的魔法师变魔术一般。农民们脸上洋溢着幸福的光彩,想着能丰收多少粮食……

秋风继续奔向远方,没过多久就到达了下一站:一片小树林。呀,天上突然下起了小雨,被风吹得偏离了“航线“,歪歪斜斜地落在树林中,就犹如一颗颗透明的小小的钻石,飘到了地上。、

风继续奔向远方,但是,它累了,休息了很久,秋风停了。

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篇15:多变的风作文400字

全文共 458 字

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是多变的,在不同时间,不同地点,它是不同的。

风有时是轻柔的。每当微风拂来,那种感觉犹如妈妈温柔的拥抱,犹如生病时妈妈对我脸颊的抚摸。当它从我耳边拂过时,“呼呼呼”,那种声音像妈妈细细的叮咛,像妈妈贴心的安慰,非常柔和。

风有时是可怕的。它可怕起来犹如恶魔一般,那力量几乎能把一切都毁于一旦,让所有人都感到颤抖。当台风刮起时,它犹如强盗,破坏建筑,摧毁良田,甚至把树都连根拔起,损害了人们的生命财产。这是一种多么可怕的破坏力呀!

风有时是多彩的,它犹如一名画家。春风拂过地面,万物复苏,大自然展示出他的勃勃生机,风在空中穿梭,把大自然的一切几乎都染成了嫩绿色。夏风来了,它夹杂着湿热,驱走了干燥的春风,把大自然变成了深绿色。秋风来了,带走了夏季的炎热,带来了秋天的凉爽,大地也换上了金黄的衣衫。冬风来了,带来漫天大雪,大地变成了银装素裹的世界。

风也为人们的生活提供了许多便利。例如,风可以给人们带来丝丝凉爽,可以把孩子手中的风筝送向高高的天空,还可以用作风力发电,它与我们的生活是密不可分的。

风是多变的,我爱这多变的风!

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篇16:美丽的风作文

全文共 498 字

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“呼——呼——”一阵阵气流进入耳畔,这就是,是大自然的信使,一名,美妙的“乐曲家”。

“沙沙,呼呼”,竖起耳朵,聆听风的歌喉,风经过不同的地方,会发出不同的音乐,可称得上是世界上最强大的“音乐大师”。有无数的音乐家聆听风的歌声,敞开胸膛。在海上,卷起一阵阵浪花,走过鸣沙,发出许多不同的叫声。风吹来了雨,哗哗、哗哗。风吹来了云,遮住了太阳耀眼的阳光。风吹来了蒲公英的小伞兵,让他们就地安家。

风是多么神奇,但也是一位判官,假如森林被毁,风就会让人类醒悟,它会吹来沙尘暴,吹来狂风暴雨,吹来泥石流,让人类知道森林的重要;也如同一位老师,学生做错了事要惩罚,耐心教导,这也是一种高尚的品德。

风也是一位信使,招来了春夏秋冬,吹来了美丽壮观的四季,带来温暖、炎热、凉爽、严寒。

地球上有风力发电机,是风的“劳动”所换来的,风是如此的美,虽说它是无形的,看不见也摸不着,只能用听和感觉来感受它的存在,可它有美妙的音乐天赋,有着“勤劳的双手”。它的身体也许并不美,可是什么是美,那些品格高尚的才真配得上是美。

风无处不在,它是大自然的伙伴,可它其实并不是固定存在,只是空气流动产生的气流,可是在我的眼里风是美丽的。

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篇17:起风了

全文共 309 字

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宋雨涵

不知什么时候起了。

只见桥下的水面泛起了圈圈涟漪,不远处,是柳条在与风儿嬉戏玩耍。这些柳条像一个个荡着秋千的孩子,一不小心碰到了一起。“哈哈哈”一阵轻笑,又荡开了去。仰望天空,只见天上飘着各种各样的风筝,这些风筝借着风势愈飞愈高。原来是几个调皮的小孩,他们手执风筝迎着风奔跑,前额的碎发也随风飘起,仿佛还看到了他们前额上豆大的汗珠。

和煦的春风中还夹杂着各种花香,带着新翻的泥土的气息,混着青草味儿的。伸出舌头,甜甜的风沾染了我的舌尖,我身上的每一个毛孔都被这甜风浸染。张开双臂,任凭风拂过我的每一寸肌肤,我的全身都洋溢着甜甜的风,这风儿还沁入到了身体的每一个细胞里,这些细胞仿佛都在跳跃,使我不禁想去拥抱这春风。

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篇18:关于风的作文400字

全文共 370 字

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新户的特别大。

看,满院的尘土,碎草树叶,以及从垃圾桶里刮出来的纸屑。树枝上,花丛间挂着不知从哪里飞来的各样塑料袋,塑料纸。广场中间矗立的旗杆在风中夸张的摇摆着。一楼教室内外是满眼的尘土,像是轻轻撒上的一样。窗台上、门框、窗框上、课桌上,均是一层沙尘。每个的脸上,头上,身上也是灰尘色。

听,树梢电线因风吹而发出低沉的呜呜声,教室内,走廊内则发出尖利的哨声,广场旗杆拉绳起劲地咣咣拍打着,树梢、草丛上的塑料制品被风吹地哗啦啦作响。

什么“吹不含杨柳风”,什么“二月春风似剪刀”,哪是文人的情调,在新户这样的风是少见的。新户的风没有这么婉约,新户有的是“一川碎石大如斗,随风满地石乱走”。

来过新户的人都说,新户的风比别处的要大些。

一回首见到八年二班班主任与其他同学在走廊处打扫尘土,忽然想起一句话,一方水土养育一方人,其实也是一方人守护一方水土。

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篇19:夏天的风作文300字

全文共 482 字

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和煦的春吹拂着大地,万物复苏,新的生命开始,一切都显得那么的生机勃勃、欣欣向荣;凉爽的秋风带来一阵又一阵的秋雨,让天气一天一天的变凉;激烈的冬风呼呼的刮着整个大地,灌进行人的脖子里,人们只好拉紧了衣领,风还拍打着窗户,发出哗哗的响声,向人们预示这又是一个严寒的冬天;然而,夏天的风是什么样子的呢?

夏天里的风带给我的是捉摸不定的感觉。它可以是炎热的、可以是凉爽的、可以是猛烈的、也可以是温柔的,就像夏日里的天气一样,前一刻还是晴空万里,但是谁知道下一秒会不会有大雨的到来呢?

炎热的午后,太阳发出它最大的威力炙烤着整个大地,这时吹来的风多半也是带着热气的闷热的风;一阵突如其来的雷雨之后,凉风习习吹来,带走大地上的一切暑气,让人们感觉到凉爽舒适;大雨到来前,往往伴随着猛烈的风,它们吹起路上的黄土,卷起路边的落叶,把它们吹向空中,然后又抛向另外一个地方。

泥土有时会被吹进行人的眼睛,让人苦不堪言;偶尔,阴凉的树下也会有温柔的凉风吹来,它们带着丝丝的凉意,轻拂大地上的一切生物。

总之,夏日里的风是那么的奇妙,是那么的变化莫测,只有在它来临时我们才能感受到它别样的魅力。

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篇20:听风作文300字

全文共 319 字

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暑假的一天,我们一家去登尧山。

到了山脚下,一阵微吹过我的耳畔,好像是风在对我说悄悄话,又像是有谁在拉着轻柔的小提琴。我们沿着山路直上,听着风声,一直走到了山间。风越来越大,它呼呼地吹着,好像有川流不息的汽车从我身边呼啸而过。不一会儿,我们到了林间,风变得更大了。风把树梢吹得沙沙沙地响,似乎和树合奏着狂欢的乐曲。最后,我们到达了山顶。这儿空旷,没有阻拦,风可以尽情地吹。风似乎敲击着热烈的鼓点,演奏着磅礴的交响乐,又像是尽情地表演着强劲的摇滚。它似乎能把远古的呼啸带来,把遥远的海浪声带来,把世界上最遥远的角落的呼吸带来……

站在山顶听风,我醉了。我沉浸在风的国度里。这里有风的呼吸,风的心跳,还有风的灵魂。风儿在这里演奏着最美妙的乐曲。

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