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年风年俗的手抄报精彩20篇

消魂,锦瑟,醉卧,繁芜。下面是小编为你带来的年风年俗的手抄报,欢迎阅读。

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五年级风的科学实验作文

全文共 502 字

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每一个物理现象都是可以用实验来证明的。星期天,我借来关于科学实验的书籍,自己当了一回小小科学家,根据大气压强的原理,我做了一个“瓶吞鸡蛋”的小实验。

在做实验前,我准备好实验所需要的材料和工具,我首先煮了一个鸡蛋,剥去外壳,它就像一个又白又胖的小娃娃,软软的,热乎乎的,让我看得垂涎欲滴,真想把它一口吃掉。但我忍住了,决定做完实验后再吃它。我又找来一个广口瓶,瓶口略小于鸡蛋,将它摆在桌面上,接着我小心翼翼地用镊子将一张卷成筒儿状的餐巾纸点燃后伸入瓶中,让瓶中的温度升高,然后迅速地把鸡蛋卡在瓶口。我目不转睛地看着瓶口,过了一会儿,奇异的事情发生了,空气中好像有一只无形的手,变魔术似的将鸡蛋“压”入了瓶中,当鸡蛋落入瓶底的一刹那,我高兴地跳了赶来,激动地喊道:“我的实验成功了,我终于看到了大气压的存在!”

可我又心想,鸡蛋被瓶子“吞”进了肚子里,要怎样让它“吐”出来呢?我仔细琢磨着,难道要让瓶子里的鸡蛋受到反方向的大气压?我按照自己的想法,猛得将瓶子倒过来架空放置,连续地往瓶子底部浇开水,果然鸡蛋又被瓶子“吐”了出来,我拿着“失而复得”的鸡蛋,开心地吃了起来。

通过这个实验,使我明白了大气压无处不在。

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篇1:听风作文300字

全文共 470 字

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大自然中,有太多伟大的音乐家了。

流水弹奏出清脆流畅的钢琴声;雨滴干脆利落得如同一把木吉他;花儿以绽放的姿态弹着生命的乐章。但,他们都比不上看不见的

树叶是忠实的小粉丝。每当风来到,他们都会发出“沙沙沙”的音乐来欢迎,随着风摇摆,不知疲倦。直到这位大音乐家走后,才沉沉睡去。

风儿在人类世界自由穿梭。俏皮地撩起衣角,发丝,从疾驰而过的车边飞过。风儿觉得,人类的东西可有意思了。

他轻轻走过安静的风铃身边,铃儿发出“叮铃,叮铃”的声音。他从小池的上方拂过,水面泛起阵阵波纹,一圈圈漾开,惊动了鱼。

然而风儿并不是一直像个绅士。

当他在寒冷的冬天出现,就冰冷刺骨。疯狂的咆哮着,“呜呜”声像一只年老的困兽。有时还夹着片片雪花,小小的雪花和着风割在脸上,刀划般疼痛。

如果他与闪电,雷声一起出现,那可不是好兆头。马上,暴雨就要来了。四位音乐家同台,气势恢弘,如万马奔腾。如果想听一听,千万不要傻傻的站在街上。

他无处不在。他吹的得狂火花,掀得起浪花;他能让绿叶点缀大地,同样能在一瞬间使枯叶铺在地上,飞在空中。

奇妙的风。

或许,此刻他就在你耳边。听,风在唱歌。

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篇2:美丽的风作文

全文共 478 字

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也许有人喜欢美丽的古枣园,也许有人喜欢高大的始祖山,也许有人喜欢历史悠久的黄帝故里景区,但我最喜欢的还是郑苑。

郑风苑一年四季都很美丽。

春天的郑风苑一派生机勃勃。你看:小草探出了头,柳树姑娘摆弄着长长的头发,路边的迎春花也不甘寂寞,那一朵朵黄色的小花争相开放,热闹极了。在风婆婆轻柔的抚摸下,娇羞的桃树绽开了粉色的笑脸,白的似雪的是梨花。看着这景象小鸟也欢快起来。

夏天的郑风苑沿着小路走下去,两边高大的树木密密麻麻遮住了炎炎烈日。满池的荷花争相开放,有粉紫色的,有粉白色的好看极了。看那荷叶,像一个个摇篮,把调皮的小水滴摇的睡着了。河面上微波荡漾,阵阵凉风吹来……

树叶在不知不觉中变黄了,秋天到了。满地的落叶给道路铺上了厚厚的地毯,小草也没有了往日的颜色,荷叶聋拉着脑袋,放眼望去一片金黄。

冬天的到来并没有打扰我的好兴致,漫天飞舞的雪花像一个个调皮的孩子。大树穿上了洁白的棉袄,河面上结了一层厚厚的冰。雪花把石头包裹成各种各样的形状,有的像调皮的猴子,有的像凶猛的狮子……我们在那里兴致勃勃的玩打雪仗、捉迷藏、溜冰……

我爱我美丽的家乡,我更爱家乡的郑风苑。

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篇3:风会记得花的香作文800字

全文共 865 字

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眼前的桂,洁白如玉,清拂过,带来一缕花香深沉而热烈。

桌上的麦饭,一粒粒像极了夜明珠,又像磨过沙般内敛,诉说自己的清香。“上上,这是小妈做的麦饭,可好吃了,你快尝尝。”抬起筷子,麦饭酸度合适,可口沁人,嘴上吃着,脑海里浮现了这样的场景。

小妈独自一人站在厨房,品尝着刚出锅的麦饭,不时皱起秀气的眉毛,口中说道:“不行,面粉放得有些多了,下一锅一定要做好。”等到下一锅蒸好,小妈的眉毛又在一起了“啊!面粉放少了,好苦啊!”等待第三锅,亦或是第四锅,小妈的额头才会舒展,“嗯,不错,这份带给上上,他一定可喜欢吃了。”说罢,便拿起饭盒给我们装好,送来。到我家后,与母亲寒暄一番便拿出自己成果,递给母亲。有时也会自谦一番,“这是我第一次做。你看合不合口味。”倘若我也在家,小妈看我狼吞虎咽的样子,嘴角会勾起一抹笑,眼睛就会像新月一般眯起,露出好看的睫毛。

小妈的厨艺很好,我们常说:“你若去开店,一定会大卖的。”她总会说:“哪里哪里,我还差得远呢。”说罢就拿出点心盒,放着一个个小巧玲珑的点心,上面的果脯与干点众星拱月般点缀其间,像一堆红宝石与玛瑙,让点心成了一件巧夺天工的艺术品,不忍心下口,生怕破坏点心的美感。小妈做的点心中总会含有一些花香,她会把花瓣与点心放在一起。

记得有一次,小妈带来的点心竟苦涩无比,难以下咽,第二天,她竟登门拜访,解释时不小心说漏了嘴,说“我拿错了,把自己吃的和你们的搞混了。”在我们的逼供之下,她才交代实情,每次把最好的留给我们,自己吃做的不好的。说完又拿一点心盒放在桌子上,之后竟夺门而逃。

夜渐渐深了,明月浩渺,月光洒向千里之外,清风浮动,掠走枝头带来一份清香。“咚咚”的敲门声打破了深夜的宁静,推开门一看竟是小妈,小妈变戏法般拿出一盒麦饭与一盒点心,说;“上上,我知道你学习辛苦,我给你做了一盒麦饭,你当夜宵吃,上午才采的桂花,可新鲜了。”说罢,将饭放在我手上,转身离去,留下一地桂花香。

小妈做的点心就像是花香,而我则是风,不论是浓烈,是淡雅,风总会记得它,不是么?

说起来,有一段日子没吃到小妈做的点心了。

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篇4:风的故事作文350字

全文共 352 字

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这天,娃娃出来散步,看见有个阿姨正在晾衣服,心里想:我也要帮她一把,把衣服给吹干。

风娃娃就使劲吹,衣服就像个小男孩,一会儿转一下,一会儿抖一下,最终落到了地上,风娃娃心想:我是不是做错事了?我得道个歉。

中午,那个阿姨出来了,看见衣服落在地上,心想:白费了我一上午的辛苦呀!风娃娃本来是想给阿姨道歉的,可是她拿着衣服难过地跑回了家里,风娃娃也跟着阿姨回到了楼道里。风娃娃轻轻地敲敲门,阿姨打开门,生气的对风娃娃说:“风娃娃,你来干什么?”风娃娃回答说:“我来给您道歉,今天上午衣服落在地下这件事是我干的,我本来想给您帮个忙,不想…请您原谅我吧!”阿姨说“你知错就改,是个好孩子,我当然原谅你呀!”风娃娃高兴地笑了。

通过这件事,风娃娃懂了一个道理:做事要一心一意,不要三心二意,)我要做个知错就改的好孩子。

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篇5:风中有朵雨做的云观后感作文1500字

全文共 1610 字

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娄烨,一个熟悉又陌生的名字,作为中国第六代导演的代表人物,很多人推荐给我的很多片单上都有他的名字他的电影。但至今为止,我还是摸不透这个导演,摸不透他的导演格,摸不透他的视听语言,摸不透他的镜头门路,更别说摸透他的想法他的思考了。但即便如此,他还是在这个清明假期给我带来了不一样的惊喜。《风云》便是如此一部让我更为深刻地接近他、敬仰他的作品。

电影以两个时代交叉的矛盾冲突,讲述了六个人的爱恨情仇,双线并进,用两个年代时间线上碎片的不断穿插交互,表现了旧时代的消亡与新时代的迷茫。若说林、姜、连、唐四人是旧时代的代表,而井柏然饰演的杨家栋和马思纯饰演的阿诺便也就是新时代的象征。而这种新旧时代的冲突,在片头就被体现得淋漓尽致。

场景设置在广州城中村。影片开头,娄导便用一个将近一分钟的长镜头,为我们构造了一个新旧更替的断层。高耸入云的高楼大厦如同群山遮蔽了天空与太阳,充满了现代大都会的繁华气息。猛地,镜头一推,俯拍,便也就出现了这个现代化都市突兀无比的城中村,一片狼藉,满眼废墟。它就好似城市流脓的伤疤,又如一个不愿改变的老人,在摩天大楼的包围下,固守着自己的土地,暴戾却又无奈。

楼房倒塌的碎石,汇积成湖的脏水,岌岌可危的旧宅,这一幅幅画面,共同构成了旧时代的残留,也为几分钟后钉子户与拆迁办之间爆发的冲突埋下了伏笔。娄导一贯的风格在电影里依旧有所展现——通过镜头跟拍人物,身临其境的真实感使人对这场冲突的了解更为深入。人物之后近景的危楼与背景里模糊的大厦相互衬托,二者所象征的冲突——改革开放的大背景下,新旧更替的时代矛盾——也就体现出来了。

电影的双线混乱叙事亦是令人回味无穷。娄导用杂乱的两条时间线碎片,无序地呈现在观众面前。这一秒似乎看懂了夫妻之间爱的甜蜜,下一秒又迷茫地看着偷情二人翻云覆雨,捋清他们的关系绝不是一件容易的事。跳跃的时间节点巧妙地引导着观众一步步走入两个时代,更直观地面对其中的丑与恶,着实算是高明。而旧时代的四个人串联起了整部电影,甚至隐隐盖过了主角的作用。

四人的欲望与矛盾被时间碎片表现得一览无遗,而他们的逐渐衰弱直至灭亡亦被表现得直观无碍。他们因为自身无止境的贪婪与背叛,带着旧时糟粕,一步步走向灭亡,就好似旧时代的灭亡一般。他们是时代巨轮中的淘汰者,也是反抗者,二十多年的罪恶交易把他们变成了自私贪婪、不择手段的怪物。权力、身体、金钱是他们交易的筹码,压榨、偷情、暴力是他们谋生的手段。他们四人将新时代的女孩围在中央,守护着她,同时却又一刀又一刀地伤害着女孩。而当女孩将旧时代的权力代表推下危楼的时候,我们分明可见新时代的崛起以及与旧时代的决裂,其冲突是难以调和的。

不得不说,即使经过无数刀剪辑,《风雨云》相对于许多观众来说还是太过成人、太过丑恶了,贪婪、欲望、欺骗、背叛和暴力充斥在整部电影的每个角落。但不能说没有美好,阿诺单纯却被污染的爱恋,家栋秉承了父志的执着与无畏却也时常被动摇,这些都象征着新时代尽管有其脆弱的一面,却绝对充满着希望。影片从头到尾只闻其声不见其人的陈冠希也是其中的一个穿插话题。引人深思的是他对家栋说的一番话:“你看,所有的事情都是这样,会过去,被忘记,比如我,你也会这样。”时代变迁,太多个体都有其不堪或者无奈无力的一面。

令人惊讶的是,娄导所试探的底线问题。娄导尽己所能,将许多社会乱像尽可能地向世人展示出来,就好像扯下自欺欺人的遮羞布,扒开那些年代的血痂,将丑恶的疤痕公布于众。这需要能力,更需要勇气。

娄导用自己的语言诠释了哲学命题中的一句话:旧事物的力量尚且强大,新事物发展的道路是曲折的。《风雨云》拍的是单纯的罪恶吗?我觉得不然。娄导所要拍的是好人,也是坏人,或者说根本没有什么好与坏,他只想让大家思考:时代变迁中所淘汰所遗忘所奋斗的,是否有确切的善恶界限,亦或只是新旧时代交替的迫不得已、无奈之举。

毕竟,不是每个人每一次都能挺过每一场时代交替的风雨云。

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篇6:秋天的风作文

全文共 538 字

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十月的桐城,“沙沙”作响的秋把道路两旁的银杏树、梧桐树的叶子吹黄了,它吹走了夏日的炎热,送来了秋天的凉爽。

秋天的风是金黄的。在秋风里,梧桐树上成熟了的黄色球形绒果,随风摇曳,仿佛像一颗颗小铜钟“叮当”作响,向人们报告收获的季节到了!银杏树上枯黄的叶子,随风飘落,仿佛像一枚枚金色邮票,把秋天的信息送给大地,田野变得金涛起伏,金黄一片。一块块稻田,稻穗弯弯;一座座果园,果实累累;一条条河流,舟船往返。到处都是忙碌的人们,到处都是喜悦的笑脸。

秋天的风是香浓的。秋风中,不但有稻香、果香,还有花香。五颜六色,形态各异的菊花,在秋风里竞相绽放。白菊花白得像雪,红菊花红得像霞……在街道两旁,一大片,一大片盛开的细叶兰花,散发着淡淡的清香,运河岸边的木棉花儿在秋风中绽放,硕大的花朵五彩缤纷,美丽极了!还有那随处可见的桂树、盛开着的一串串黄色小花儿,更是浓香四溢,沁人心脾。

秋天的风是匆忙的。浩荡的秋风,来也匆匆,去也匆匆。秋天的风,从北方吹来,向南方吹去,被秋风吹过的原野上,到处是成熟的粮食、瓜果和籽种。人们起早贪晚地在田间忙碌着,把丰收的果实收回家中冬藏。

成熟的植物种子被秋风吹落在泥土地上,或者随风飞向远方,为来年春天的再生埋下了新的希望。

秋天的风是多彩的、香甜的,美丽的。

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篇7:做手抄报的日记300字

全文共 384 字

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这个周末,老师布置了一份做手抄报的作业。今天晚上,学完围棋以后,我就开始做有关安全的手抄报,妈妈在一旁监督我。

因为主题是有关安全方面的,我就想到了交通安全、校园安全和消防安全。我收集了一些资料,准备把版面分成几块,先设计了一份草稿,再把需要的内容填进去。经过一番努力,手抄报的基本形状出来了。

接着需要画画了,我先在上面写下“安全伴我行”这几个字,再在右边的中间写了“SCHOOL”,之后又在“安全伴我行”的左边画了一个有棕色头发的小学生,他正背着书包上学去!我觉得草稿的左下角有一片空白,于是我就画上了一个由许多曲线组成的圈圈,还在圈旁画了一个船舵和高耸入云的瞭望塔。最后,因为有些地方是交通安全的,于是我就涂上了红、黄、绿色,再画上了个圈包住它们,这样,一座“文字交通信号灯”就诞生了。

手抄报一做好,我就拿给妈妈看,妈妈夸我画得真好,星期一准备拿到班上,给同学们看。

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篇8:美丽的风作文

全文共 609 字

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奶奶家有一只大公鸡,我叫它“傲傲”,长得非常可爱!

火红的鸡冠像一只盛开的鸡冠花,圆溜溜的黑眼球闪闪发光。又尖又长的小嘴巴,很锋利。可别小瞧了这张小嘴巴,它可是寻找美食的行家哦!脖子上一圈一圈红色的羽毛,映衬着上面小巧玲珑的头,显得更加神气!身上的棕色羽毛像一件铠甲披在大公鸡身上,彩色的尾巴给这只大公鸡增添了不少光彩,不同颜色的羽毛聚在一起,显得格外美丽。大公鸡金灿灿的爪子,刚强有力的站着,真神气!

“傲傲”总是高傲地挺着胸脯,好像世界上并没有什么可怕东西似的。别的公鸡来抢食的时候,它一动不动地站在那里,把脖挺得高高的,准备出击。有一次,我看见了一只大鸡正在和“傲傲”打架,嘿,这一只笨蛋鸡,竟然想和傲傲打架,恐怕它还不知道傲傲是公鸡里的打架高手吧!可想而知这只大鸡一定会败得很惨!

傲傲还是公鸡里头的“鸡王”哩!它总是大摇大摆地走在所有公鸡的最前面,后面的公鸡都排着整整齐齐的队伍跟在它身后走。虽然傲傲是‘鸡王’,可它在我面前还是那么淘气,用嘴啄你,用翅膀不停地拍打着自己的身子……有时候,傲傲仗着自己是鸡王,去抢食。每次被我发现,都要狠狠地责备它一顿,傲傲被我责备完之后,它就垂头丧气地走了,它的身影也不像‘鸡王’那样高傲、威了。

傲傲最可恶的还不是抢食,而是喜欢弄洒奶奶晒的玉米。弄洒以后,竟然不知道自己的过错之处,还美滋滋地吃起来,但你见了决不会责打它,因为它是那么威风凛凛,生机勃勃。

我真喜欢奶奶家的大公鸡!

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篇9:夏天的风作文400字

全文共 443 字

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“哎呀,热呀!要是能来一点,那该多好呀!”风似乎听到了我的呼唤,便过来了。

夏天的风可真热呀!它把小朋友的脸吹得红彤彤的,吹过大树把树叶吹得干巴巴的,吹过小草把小草吹得直不起腰……夏天的风是一个顽皮的孩子!它吹过树婆婆,把树婆婆的子孙给吹落下来了,气得树婆婆浑身发抖呢!吹过小花,把小花美丽的花瓣给吹掉下来了,使小花低下头在痛苦呢!吹过小草,又把小草的腰快给吹断了,小草在生气地怒吼:“哎呦,我的老腰呀!”夏天的风是生命的使者!它吹过知了巢,呼唤知了夏天到了,可以开始音乐会了!吹过荷花池,荷花绽放美丽的笑脸,像一个亭亭玉立的淑女;像一个人见人爱,花见花开的美少女;又像一个美丽的淑女。它吹开了茉莉花。茉莉花以它那洁白无瑕的美丽“身姿”,来作为夏风吹开它的报酬。夏天的风是一位舞蹈家!吹过落叶,和它一起跳了双人舞;它踮起小脚,走起了小碎步,在我旁边跳舞。夏天的风是久战沙场的将军!它不怕太阳,帮我们抵挡太阳的热量,吹来了一丝丝凉风。

夏天的风是一个顽皮的孩子,是一个舞蹈家,我可真爱你呀!

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篇10:春天的风作文

全文共 565 字

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我爱寒冷的冬天,炎热的夏天,丰收的秋天,但我最爱那生机勃勃的春天,特别是那多变的春

为什么说是多变的呢?因为她有时狂躁,有时温柔,还有时清凉。

当风姑娘生气时,她就变得很狂躁,无论是谁都阻止不了。一次风姑娘被人惹生气了,就变得狂躁起来,她在大街小巷中来回地窜,甚至去草地上“撒野”。这可把嫩绿的小草吓坏了,便苦苦地对风姑娘哀求道:“风姑娘,风姑娘你别生气了,不然我们就直不起腰来了。”风姑娘哪儿会听他们的呀!对他们不理不睬,但心里还是很心疼他们的,便收敛了许多。

有的时候风姑娘也很温柔,可以说是判若两“风”。温柔起来,如慈母一般。

这天,风姑娘来看小草、小花、小树……小草一见风姑娘就左摇右摆并笑着来迎接风姑娘,因为他知道风姑娘那天也不是故意的。小花见风姑娘来了,纷纷张开了灿烂的笑脸;小树见风姑娘来了,也都纷纷飘逸着嫩叶。当风姑娘走过去,她带走了泥土的芬芳、花朵的清香、树叶的生机。那风姑娘都带给了谁呢?当然是带给了我们啊!当春风吹拂在我们的脸上,你就会闻到这些味道……

当你每天清晨或晚饭后散步时,就会发现风姑娘给人的感觉是那么凉爽。如母亲的双手,轻轻地抚摸着你的脸庞。要是中午太阳火辣辣地照着你时,你会想:风姑娘出现该多好呀!

啊!春天那轻盈、多变、凉爽的风,你唤醒了世间万物,使世界生机勃勃。你给我们带来了凉爽,使我们心旷神怡!

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篇11:风来了作文600字

全文共 687 字

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儿来了,带着淡淡的花香,带着一丝丝的凉意,带着人们的希望,带着那甜甜的微笑,迈着轻盈的步伐走来了……

夏日的阳光普照大地,炎热的夏天使万物都还在沉睡中,不敢睁开眼腈。风儿轻轻地,轻轻地来了,它轻轻也拍了拍手,小草便伸了伸懒腰,打着哈欠,慢慢地露出尖尖的舌头。啊!风儿来了,小草调皮地推了推身边还在沉睡中的花朵,使劲地叫着:“醒醒,快醒醒,花仙子,风儿来了。”花儿睁开朦胧的双眼:“啊!风儿,风儿来了!”风儿双臂挥了一挥,草地上那晶莹的露珠像音符般四处跳动,瞬间大地万物苏醒了,它们不停高兴地欢呼着“风儿,风儿,风儿来了,风儿来了。”

风儿悄悄地走进了村庄,她眨了眨眼,看到妈妈怀里的宝宝手舞足蹈,贪婪地吮吸着妈妈甘甜的乳汁,妈妈用双手轻轻地拍着宝宝,轻轻哼着歌谣。院子里,看到爷爷奶奶们汗如雨下,风儿拂面而过,他们那紧皱的眉头舒展开来,露出了笑容,手中的扇子也停了下来。风儿吹到了广场上,它跟着音乐的节拍,随着大妈们身体摆动,尽情地舞蹈……

风儿走进河里,河面上泛起了波纹,鸭子在水里嬉戏着,河面上一只小舟随着风儿轻轻地荡啊荡……

风儿走进了一望无际,绿油油的草原,一群群的马儿,牛儿狂奔着,追逐着。远处几只小羊静静地吃着青草,那牧童吹起了笛子,悠扬的笛声也随着风儿飘得很远,很远……

风儿走进了森林,那成千上万的知名的不知名的树发出“沙沙沙”的响声,那树上的鸟儿叽叽喳喳的叫声,听起来犹如一曲曲美妙动听的天籁之声……彷佛这森林里正举办一场盛大的音乐会。

过了一会儿,风儿轻轻地走远了,她像天上的仙女从天而降,把夏日的灼热带走了,把秋天的清凉带来了,把欢乐留给了大地。

风儿,我赞美你!

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篇12:风的声音500字

全文共 560 字

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看不见,摸不着,但它却时刻在的周围,着的生活。

和煦,伴着柳树新芽,花儿初绽。它的来临,标志着严冬已过,新的开端来临。它总是给人以希望,使失败的人重新振奋。

夏风凉爽,它的到来,给炎热的夏季注入了一股清新的空气。也许它完全躯赶夏的炎热,但它却尽全力与炎热抗争着,结果如何。

秋风无情,它的来临意味着除松柏以外的树枯黄,除菊以外的花凋零。它使人认识到现实的残酷,竞争的激烈,使人警醒,正视现实,正视人生。

冬风残酷,它的来临几乎意味着毁灭。但仍有它吹不败的,那常青的松柏和傲雪的红梅。它会使人清醒,使人冷静。

自然界中四季更替。人生亦如此,也有它的春夏秋冬。

人生总在春风的吹拂下一帆风顺。秋风冬风会随时来临。人只会在春风的希望下努力发奋,更应学会在秋风冬风中拿出夏风的勇气与外界抗争。也许常青的松柏,但应松柏的精神和毅力。即使的人生大树上只剩下一片绿叶,也要,仍有希望。这仅存的绿叶仍会被吹落,终究无怨无悔,它还会“化做春泥更护花”。

经历了春夏秋冬才是完整的一年,同样,经历过风的洗礼的人生才是完整的人生。外界吹样的风,都应一颗永吹不败的心。风是无情的,但心却有情。无法风,但却可以好的心态去面对任何风。

朋友,在春风中努力,在夏风中拼搏,在秋风中警醒,在冬风中前进。那么,这四季之风便会化为助你走向之风,将你吹向理想的,的彼岸。

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篇13:画手抄报作文600字

全文共 669 字

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那天晚上,7点钟的时候,我和李芷桐一起去贺子祎家画手抄报,李芷桐跟着我一起去贺子祎家,我坐在李芷桐的自行车后面,骑了10分钟的自行车,终于来到了贺子祎家,我们说了由谁画边。李芷桐来画边。

我和贺子祎在手机上找题目,有“科技之光”“科技世界”……李芷桐说:“就科技世界!”李芷桐说横着写,贺子祎说斜着写,就我还没选出来。当我还没有选出的时候,她们已经说要斜着写,于是她们来写“科技世界”我来画边。

写好了这四个字,贺子祎说:“你来画火箭,李芷桐写字,我来画地球。”说完,我们开始自己干自己的事了,我画火箭的时候,贺子祎说我画的很逼真,于是叫我画飞碟,我看着飞碟画也画不出来,就不画飞碟了,我开始写字了,叫我字大点,而且要我写宽点。

我写完了,然后我们就休息了一下,我跑去贺子祎的房间,看到里面有许许多多的书,有十万个为什么,里面一定有关于科技的资料,我看了贺子祎手上有指甲,就说,我也想涂,我选了粉色的了。涂完了我们就开始画手抄报了。

还有半个小时左右我和李芷桐就要回家了。我听到了加快了速度,就我在写字,她们两个就跑去弹琴了,我写的好累,我就不写了,叫她们写字,手抄报还有写的地方和画的地方就画完了,李芷桐在上面贴了几个小星星,时间马上就到了,还有10分钟的时间,我们就要走了!我们画5分钟就不画了,剩下的5分钟就不画了,剩下的5分钟我们就开始玩了。我看了一下贺子祎家的东西,听着钢琴的声音,我开始说:“非常好听。”

时间到了,我和李芷桐一起下楼,李芷桐的爸爸妈妈来接她了,我还是坐着李芷桐自行车的后面,凉爽的风呀!冷死我了!回到家,我要快点睡觉。

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篇14:神奇的风作文300字

全文共 336 字

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千变万化的大自然就像是一名魔法师,变出了千奇百怪的

春天来了,春风会像一个看不到的闹钟,叫醒在地下沉睡的小草,让它们探出头来。春还像一双温暖的手,把一条条冰冷的小溪解冻,让鱼儿在清澈见底的水中欢快地嬉戏。

夏天来了,风开始换了一个新模样。天空之中散发着的热气让他愤愤不平,心烦气乱。不过,他却带走人们的烦躁,让大家的心慢慢地变平静。

秋天来了,风又变成了一个独一无二的大画家。他把一棵棵粗壮的大树变成了一个个穿着黄衣服戴着黄帽子的姑娘。来到果园,秋风把苹果染成红笑脸,把雪梨变成了黄澄澄。

冬天来了,风像是着凉了一样,把一条条清澈的小溪变成了冰块,让人们一起在厚实的冰上跳舞。有时冬风也会像一根看不见摸不着的针,冷不防扎进人们的肌肤里。

看不见、又摸不着的风,我爱你的千变万化。

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篇15:美丽的风作文

全文共 575 字

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我们的校园坐落在长满柳树的城市,所以叫柳城小学。这里空气清新,让同学们健康的成长,快乐的上学。

走进学校大门,就看见一棵大榕树。听说它今年已经两百多岁了呢!它枝繁叶茂,绿茵茵的。夏天上体育课,同学们总是到树下乘凉。大榕树是守护我们校园的巨人,是为我们遮挡雨的绿色大伞……

沿着楼梯往上爬,就是“天紫楼”,也就是教学楼。一进入“天紫楼”,第一眼看到的就是洪天紫先生的雕像,放在最中央的石台上,看起来威风凛凛的。教学楼前面就是宽阔的大操场了。操场旁边有一块斜坡,如果你仔细看,就会发现斜坡上有用小草种成的“团结奋进,创新奉献”的字样。而斜坡上就是鲜艳的五星红旗了,高高地挂在天空中,飘啊飘啊!

我最喜欢的就是学校的后花园了。后花园有红艳艳的美人蕉,美人蕉花瓣边沿有一条黄色的边,在阳光的照射下好像给它镶了一道光亮的金边,美人蕉的叶子就像扇子一样,一片对着一片,顶端开着一朵娇艳的大红花,远远望去就像一颗点缀在上面的的红宝石似的。在美人蕉旁边有一株牵牛花花朵像紫红色的小喇叭似的,好看极了!后花园中心有棵南天竹,一层一层的像个大蛋糕似的。旁边有几棵铁树像孩子围着妈妈一样环绕着南天竹,花园边还有几株鱼尾兰,叶片是剑形的,花朵长在叶片近尾端,白里透红的,可爱极了!真想把它们带回家!

我们再这么美的校园里学到许多知识,认识许多同学,生活变得更有乐趣,谁不愿意来呢?

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篇16:秋天的风作文

全文共 443 字

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秋天,是一个娃娃。它带着丰收和欢乐,慢慢地,慢慢地,趁你没发现,把秋天的大门推开了。

秋天的风,是一个有趣的画家。你瞧,它把暗黄色给了小草,暗黄的小草像一个淘气的孩子,晃啊晃啊,晃去了夏天的炎热。它把橙色给了橙子,橙色的橙子像一个个小铃铛,摇呀摇呀,摇来了秋天的丰收。红色是给枫叶的,看,枫叶像一条条小船。金黄色是给田野的,小麦、玉米争先恐后,急着要农民们收割呢!牵牛花仙子得到的颜色就更多了,紫白的、瓦蓝的、粉红的……漂亮的牵牛花在秋风中翩翩起舞。

秋天的风,夹着非常好闻的香气。柚子酸酸的,柿子甜甜的,还有橙子,香蕉,好多好多酸甜的香气,都藏在这秋风里呢!小朋友的鼻子,常被那香气勾住。

秋天的风,飘来了金色的告示。它告诉大家,寒冬快要来临。大雁排着整齐的队伍往南飞,小狐狸找来干草当垫子,小青蛇找来朋友们,准备缠在一起睡大觉。绒球花们穿上缤纷的、毛绒绒的衣裳,梧桐树、银杏树的叶子落到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的风,献给大地的是一首美丽的歌,带给小朋友的是一曲快乐的歌。

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篇17:我是风作文350字

全文共 356 字

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我是一股脾气古怪的

很热的夏天,我给人们吹凉风。人们表扬我,我便越起劲,让人们无限凉爽。我吹干了未干的衣服;吹起了小朋友的风筝;让帆船像离弦的箭一般向前冲。看到人们满面的笑容,我也很高兴。但当人们批评我时,我会很生气,使出全身力气吹起狂风来。我吹断了树枝,让路上的行人左躲右闪;我还吹倒了垃圾桶,顿时,大街上垃圾满地,让人难以前行。我又吹得塑料到处飞,蒙住人的眼睛,让他们认不清回家的方向。就这样我一直吹了许久才停下。这时,在大街上的人们都叫苦连天,但又有什么办法呢,谁叫他们得罪了我?只好自认倒霉喽!

当人们忽略我时,我会把羽毛球吹到树上,还把帆船吹得摇摆不止。把果实吹得纷纷掉落下来,还不时搞一些小小的龙卷风。把人们吓的哇哇叫,好吸引他们的注意,让他们不忽略我。

但这些都不能怪我,谁叫我是一个脾气古怪的风呢!

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篇18:美丽的风作文

全文共 581 字

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让暴雨来的更猛烈些吧!

为什么闹钟又没有叫醒我?为什么我又要迟到了?刚起床的我懊悔的想。恐惧覆盖了我的全身。慌慌忙忙收拾时,我听到了暴风在走廊里穿梭着嘶吼的声音,我更加不安,推开门,迎面而来的是北风卷地白草折的景象。一阵风袭来,车上的我险些就被扑倒在地面上。

狂风把广告撕扯着抛向天空,把远处烟囱升起的白烟揪得东倒西歪,飘忽不定。狂风折断枝干。挠秃了树叶。卷起了一阵阵由灰土汇聚而成的漩涡。又一阵风从我耳边划过。“你就死了这条不迟到的心吧。”它在说。“难道连这狂风也在与我作对吗?”我更加感到无助。

无奈之下,我只得再次跨上车,艰难且摇摆地向前挪去,已经无心与迟到抗争。绝望的我回头望去,但是我看到的不仅是暴风,还有无数的上班族在埋头奔走,还有无数和我一样骑着自行车的人在摇摇晃晃逆风前行,冷风依然在耳边呼啸,但我的心受到了震撼,想到老舍笔下衣着单薄的祥子与暴风抗衡,一步接一步的拉扯包车;想到高尔基笔下在狂风与暴雨与乌云间飞翔的海燕,他们都能与暴风较量,我为何不能?我鼓起了勇气,又一次跨上车。

现在,我好像已经品味出了与暴风抗衡的乐趣,蹬车一脚比一脚快,一脚比一脚深。渐渐地,我感觉这暴风好像是在推着我向前行,要把我这辆蓬舟一般的小车吹到蓬莱仙境去了。暴风吹散了我心中的阴霾,我自己就像是那暴风雨中的海燕,“让暴风雨,让暴风雨来得更猛烈些吧!”我在心中高声呐喊……

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篇19:假如我是风作文

全文共 613 字

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一阵清,一片明月,捎上甜梦,世界便多了姹紫嫣红

———题记

立在田间地头,看着别样风光,品味别样情怀。风儿缓缓吹来,轻轻的,柔柔的,载着满满的惬意扑面而来。闭上眼,静静感受着,别的一切仿佛都消失了……啊,假如我是一阵风……

假如我是一阵风,我定会感受生活的情趣。我会叫上草儿,拉上花儿,一起唱歌,跳舞,我会和小溪开开玩笑,惊起颗颗水珠,荡起阵阵涟漪;我会去逗逗云儿,将它幻化成一个百变小魔女,想做什么就做什么,无忧无虑;我会去给太阳消消暑,降降温,我会去伴伴星辰陪陪月亮;我还要……

假如我是一阵风,我会去世界各地旅行。我要去大草原上,狂奔着,欢叫着,拉上草儿,为我喝彩;我要去沙漠里,感受大漠的寂寥,我会去安慰所有在沙漠中安家的生命,让它们感到来自外界的勃勃生机;我要去大海边,听大浪澎湃,看潮起潮落,和海上的同类来一次近距离的接触……

假如我是一阵风,我会去帮助所有需要帮助的人。我会吹拂那一张张阴云满布的脸,让愁云烟消云散;我会叫上兄弟姐妹们,一起吹动发电机,让更多的人用上电;我会吹拂庄稼,拉来云儿和雨儿,让它们快快长大;我会走进城市,用自己最大的努力,去唤回新鲜的空气,唤起人们对清新的向往;我还会给人们带来凉爽,带来温暖……

啊!假如我是一阵风,我将给世界带去真、善、美,带去歌声与欢笑,带去温馨与甜蜜……

回头看看,这个世界正需要我们去改造,还有很多事等着我们去做呢

评:快乐,希望,梦想,小作者的心中永远荡漾着明媚的春光……

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篇20:秋天的风作文400字

全文共 411 字

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秋天到了,那么秋天的标志物就是枯黄的落叶,而将落叶分离树妈妈怀抱的“恶魔”就是秋天的

有位诗人说得好:“解落三秋叶,能开二月花”,不就是说的秋风吗?

秋风是多变的,它一会儿好似凶神恶煞,我骑着车,它在我耳边低吼、咆哮,我眯着眼,可秋风像刀子一样割我的脸,还没到家,我的脸已经紫红紫红;秋风有时又像妈妈的手温暖而柔软,我走在路上,秋风在我脸上轻抚,又为我吹走烦躁,我完全陶醉其中;秋风还是一位舞蹈指挥家,它让银杏树叶跳起了优美地旋风舞,银杏树下本来铺满了银杏叶,一阵秋风袭来,那些树叶好像商议好的似的,一起腾空而起,个子小的漂移到了上面,个子大的则沉在下面,但无论大和小它们都旋转着,认真的做着。这时秋风把指挥棒一停,所有的树叶都齐刷刷的落到了地上,真是配合默契,旁边的观众——我,不由的大声叫好。

秋风是善变的,是灵动的,是萧瑟的。它,不比春风那么和煦,也不比夏风的燥热,更不比那寒风的刺骨。它,是别致的,优雅的。我爱秋风!

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