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说晚安的一段话(最新20篇)

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老师我想对你说作文400字

全文共 566 字

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老师,你近来还好吗?我想对你些事情。

在老师眼里,我是一个成绩好、聪明的好学生。所以,特别在英语老师那里背书是,老师总要对我找茎的。

记得有一次,我又在老师那里背书了,而老师,依然冷着脸对我说:“小欣,我说过多少次了,都说要读好那些音了!”我听了后,就走到一个角落,开始按照老师的话那样做了。等我觉得可以了,我才走到老师面前,开始背了起来。可最后,还是遭到的冷语,我真的觉得我已经按照老师的要求去做了。我这次实在忍不住了,但我还是把要涌上来的眼泪给忍住,我只好默默地走开。我真不明白,为什么我这么努力去按照老师的要求去做,可老师每次都觉得不满意。是因为是因为我是成绩好的学生而对我特别严厉,还是因为我平时有些地方做不对而惹老师生气。无论我想那么旧,都想不同这是什么原因。我多么想问老师您,可又怕遭到老师的拒绝而再一次让老师生气。老师,我多么想你在我经过努力而付出的成果是鼓励我一下,哪怕是一句,我都会的感到很快乐,而且,我也会更加努力去赢得一次又一次老师您那满意的笑容,哪怕是十次冷语换一个满意的、鼓励的笑容!

老师,您知道你笑起来的样子,让我感到你好美吗?所以,我希望您能在我最伤心、最需要鼓励是能给我一个笑容吗?因为“微笑,对悲伤者有如太阳,比所有的千言万语都更有效”。

老师,我希望你能体谅我的努力,让我赢得你一次又一次的微笑好吗?

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篇1:说说我的心里话作文600字

全文共 647 字

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我有一肚子的话想要找个人倾诉,可又不知该对谁

我不善言谈,但我知道如果我把自己的真实想法说出来,我的内心会好受一点,所以我选择了你——我的语文老师。我性格外向,脾气暴躁,为了芝麻点的事,也要计较半天,为此得罪了不少人。事后,我心里很后悔,但又不好意思开口向别人道歉,我真的很矛盾,老师可以给我点意见吗?老师,你知道吗?每天见到你是我一天中最开心的时刻。每次碰见你,我都会一句“老师“,或是送你一个微笑,那是我对自己尊敬的人的表示。老师,听说你为了咱们班的事情睡不着觉或是常常做噩梦,我真是为你担心,同时也觉得对不起你,作为八一班的一分子让你操心了。老师,我希望你每天都有一份好心情,生活幸福快乐,我真心祝福你!天天开心,月月幸福,年年美满,会使你青春永驻,常年不老。老师,我真的很羡慕你的女儿和儿子,他们有一个好妈妈。你的家庭里充满了温馨,家人和睦,孩子可爱,我很想生活在家人团圆的家庭里,我却不能,不能。老师,要有快乐的心情很容易,但为什么要有发自内心的快乐却是那么难!

现在的我越来越敏感多疑,变得多愁而伤感,学习成绩一天天下降,我实在承受不住这样的打击。老师,我不知道该怎么办,我不知,真的不知,我觉得自己好迷茫……老师,在以后的生活里,我会自我调理,我不会自甘落后的,不会的!和你在一起的日子,我觉得特别的开心快乐,我能感受到家的温暖。

老师,我想对你说一句话,请你一定接受:“老师,我爱你!”在今后相处的日子里,请你每天给我一个微笑,可以吗?

最后,祝老师:天天开心,工作顺心,事事顺心!

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篇2:我想对您说的主题

全文共 722 字

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爸爸,我想对您您辛苦了;爸爸,我想对您说谢谢;爸爸,我想对您说多休息一会儿吧……我有许多话想对您说,因为您是我心中最好的礼物。

有这样一件事让我牢记于心。那时,您在小区里教我骑自行车,我坐上自行车座位,您在后面扶着我。骑着骑着我开始得意了,觉得好简单,就让爸爸放开手了。 in the community I took the bicycle seat and you helped me behind.I started to be proud of riding and riding, and I felt so simple, so I let my dad let go.

独立骑了一段路后,我忽然觉得身体有点不平衡了,身子向后一斜,摔倒在地,我吓得哭起来。您马上跑过来扶我,用手拍掉我身上的灰尘,嘴里说着安慰我的话。我却怕了,不敢再去碰一下自行车。您耐心地鼓励我,我还是没有自信地摇了摇头,觉得不肯能学会了。但这时,您亲自骑上车示范给我看,一边还把您小时侯学车时摔倒无数次的糗事告诉我,让我的心情从小雨转晴天。

渐渐地,我又有信心了,再次登上了自行车,不过我不许您放手。骑了没过多少路,我又摔下来了。您还是一次又一次地给我鼓励,并告诉我一定能做到。这句话给了我无穷的力量,连续骑行了好长一段路,我心里快活极了。我的身体越来越平衡,我以为是您一直在车后扶着的关系。可当我停下来,回头一看,您正在后面慢悠悠地走着。我顿时欣喜若狂,原来在不知不觉中我已学会骑自行车了。

这时,您告诉我一次成功并不代表学会了,一次失败也不代表无法成功,这句话深深地刻在了我的心里。

爸爸,我想对您说:您给了我温暖,您给了我欢乐,您给了我自信,您是我心中最好的礼物!

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篇3:我想,说说我的心里话

全文共 520 字

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我从幼儿园毕业进入东方小学读书已有大半个月了,在这新的校园里,我学到了许多新知识,还交到了许多新同学。我有两位主课老师,她们都很年轻。一位是班主任闵鹃老师,她脸上总是对我们洋溢着春天般温暖的微笑,她笑时很可爱。对我们这些刚刚从幼儿园走进小学的孩子们她总是细心耐烦的教道和照顾。上数学课时,她可有一套教学方法了,常常已一幅画,一个动听的故事让我们进入数学的天地,让我们每一个人都喜欢上数学课,对数学课产生兴趣。还有一个漂亮的语文刘畅老师,她的普通话的可好了,我可喜欢上她的课了。她上语文课时像鞠萍大姐姐一样生动好听。她常常以编歌谣。顺口溜来帮助我们记拼音,帮我们克服汉语拼音难学的问题,以提高我们的学习。我最喜欢她说的这一句顺口溜:汉语拼音用处大,识字阅读都靠它,帮助学习普通话,我们努力学好它。除了我以上说的事,还有许多方面。我们还上英语课。

体育都很有趣!你说上学多有趣啊!我爱我们的新学校东方小学,爱我们的校园,我更爱上学!我叫朱雨萌,出生于是20xx年8月6号,今年成6岁了。我家住在湖北省仙桃市,我家有3口人,我爱爸爸。妈妈。我更爱我的家。我的爱好是画画和读书,我喜欢的故事是大耳朵图图,我最喜欢的颜色是红色,我最喜欢的活动是打球。

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篇4:说不尽的桥

全文共 693 字

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桥是文人的宠儿;它是人类智慧结晶的艺术作品;也是一段历史的见证。世界上有各种各样的桥梁,无论是有形的还是无形的,都会让人感受到其古典建筑的优雅。

孤独的山路在这里断了,西湖上的断桥让我想起了白娘子和徐贤的传,真是一个感人的故事。提到古代传说,有时会不由自主地想到“历史”。

卢沟桥畔,鸡鸣拂晓,凌晨零点。清乾隆皇帝为卢沟桥题名“卢沟小月”,并称赞其为“茶永定河”。提到1937年,我立刻想到,卢沟桥记载了我国人民反帝侵略战争的伟大意义。1949年新中国成立后,我们仍然可以走过卢沟桥,但脸上没有一丝悲伤,只有和平快乐的微笑。永定河卢沟桥屹立1400多年,历经千年洗礼。它不能被亵渎。历史的见证——卢沟桥。

事实上,桥梁离不开景观和艺术。

《小桥流水人》多么有诗意,多么美好的一句话,让人觉得江南石桥细而流,湖阔而荡漾,水与天相连。它的前面矗立着一座像卧龙一样充满生机的长桥。桥下多为急流、瀑布、泉水,山景格外和谐。这座长桥以美丽的形式呈现在人们眼前。其实吊桥并不比长桥差。吊桥矗立在群山之中,山上林木葱郁,鲜花盛开,山下溪水清澈潺潺,蝴蝶在地上飞舞,鸟儿在空中歌唱。吊桥,以自然景观为背景,是一幅美丽而富有动感的山水画!配得上画家的狂喜和摄影师的痴迷!

但就算画家写,摄影师拍,又怎么能说出埋藏在人们心中的心灵之桥呢?

灵魂之桥是你架设的通向彼岸的扶梯,人与人之间需要交流。关闭心灵是一种愚蠢的行为。铸造心灵的桥梁会打开你的心扉。心灵中沟通的神圣桥梁,当你踏上它,你会发现桥的另一边是一个富饶的世界,快乐的花朵散发着永不散漫的芳香。

渐渐的,我渐渐的觉得,漂亮的名词“桥”应该让我三言两语就能说尽。

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篇5:老师我想对你说作文开头

全文共 435 字

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是谁让我们快乐地度过了一年又一年;是谁给予了我们知识;又是谁让我们像花朵一样开放。这不是别人,正是我们班的老师。今天,我和巧巧,还有娜娜做了一件对不起老师的事。

今天上午,我们听见俊俊和老师的对话:“老师,我错了一个‘已’字,可以不抄吗?”“可以啊!”听到这话时,我和巧巧、娜娜心里很不是滋味,想着:凭什么,这对我们不公平。于是我们便一个人写了一封信,交给了老师,信上写着:老师,为什么俊俊错了听写的她可以不抄,而我们却要抄呢?这很不公平!

我们来到办公室将信交给了老师,下了课,我们主动到老师办公室,老师教育了我们一翻:“你们想一想,是抄好,还是不抄好?你们还不懂这点儿道理吗?”巧巧听了后哭了,我和娜娜没哭,可我们受到的教育却都是一样的。我们懂了,多抄了那一下,可以加深我们对它的记忆,以后就不会再出错了。

老师,我想对您:“对不起,我们错怪您了,您当时说话时和蔼,并没有骂我们,而是在教育我们,让我们读懂了一个道理,我们会深刻记住您的教诲,以后不再这样了,请您原谅!”

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篇6:有关说不尽的桥

全文共 553 字

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大家都知道卢沟桥、赵州桥这样的闻名世界的桥,殊不知还有很多不知名的桥也在为我们默默地做着贡献。从最开始的独木桥、木板桥到后来的石板桥,再到现在的高架桥、立交桥等等,无一不体现了中华民族的智慧与进步。

我们不远的,就先说说我们南昌的八一大桥。众所周知,八一大桥是一座十分有名的桥,它是我们南昌的一个标志性的,集实用、观赏价值于一体的一座现代化桥梁,许多外地的游客就只知道八一广场和八一大桥。八一大桥横跨赣江,桥柱呈“H”形,桥首的左边是一只黑猫,右边有一只白猫,在“H”的那一横上面有江泽民的题字“八一大桥”,在桥尾的两端则分别蹲着一头狮子,寓意是南昌是一头正在发展和崛起的雄狮!

说完了家门口的桥,现在我们来简单了解一下远在英国剑桥大学的-------数学桥。数学桥是一座古老而又神秘的一座桥,为什么这么说呢?说它古老是因为这座棕红色的桥已经在剑河上默默矗立了几百年仍纹丝不动;说它神秘是因为这座桥是剑桥的数学家们心血来潮只用木头而没用一颗钉子建立起来的,并且保存至今已有几百年的历史。数学桥是一个永远解不开的谜,因为后人一旦将它拆开就无法复原,我想这座桥中一定融入了数学家们的奇思妙想吧!

总之,大千世界各式的桥还数不胜数,但还是那句话,从桥的发展上我们能够更加体会到“我们的祖国在发展,我们的世界在进步!”

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篇7:老师我想对你说作文500字

全文共 462 字

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时间过的真快啊,不知不觉紧张而愉快的三年级的学习生活就要结束了。

老师,回想起这一学期的学习生活,你精心培育了我,使我懂得了很多道理,思想觉悟有了提高,锻炼了身体,你对我所付出的一切,我都历历在目,心情久久不能平静。

一学期来,在学习方面,碰到难题不想写的时候,你总是帮我把难题一一讲解清楚。使我能够好好学习,掌握更多的知识。

在生活方面,无微不至地关心我,记得有一天下午,天空乌云密布,没有一丝风,闷热得很,没有下雨,可是到了放学的时候,雷声轰隆隆的响,一道闪甩划破长空,接着,瓢泼大雨倾泻下来,这时,我想:“糟了,没带伞,该怎么回家呢?”看着好多同学一个一个的打着伞回家,我焦急万分沒有办法的时候,老师是您走到我身边,亲切的:“我送你回家吧!”

于是老师打开伞撑在我的头顶上,拉着我的手,在淹没脚的水中一步一步慢慢的走着,把我送回了家。然后又消失在茫茫的大雨中,那时,望着慢慢离去的身影我不由自主,发自内心的说出:“谢谢!”

老师,我想给你说的悄悄话还有很多很多。只是不知道怎么表达,我真想让你继续给我们上课,永远做我们的老师。

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篇8:祖国我想对你说作文1000字

全文共 1219 字

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亲爱的祖国母亲:

你好!

时间飞逝,转眼间已是2019年。1949年10月1日仿佛就在昨天。如今,70年已过,作为您众多儿女中的一个,我实在是有太多心里话想对您

“中国”,这让人骄傲的两个字。“起来!不愿做奴隶的人们……”每当国旗高高升起,我的心一片汹涌澎湃,雄壮的国歌声中强有力的音符告诉我——我是一个中国人,我祖先早已把我的一切烙上中国印。先前我在网上看到外媒有个记者问:“为什么中国人都这么爱国?”

首先,我是中国人!我身上流淌的是中国人的血液,我在中国的土地长大,中国是我的祖国母亲!然而只有物质的这些吗?!

您是否还记得08年汶川的那场地震?我想祖国母亲那大概是你心中永远都无法忘记的事情吧。那场地震剥夺了无数人的生命,使多少家庭家破人亡,多少人仰天长啸,伏地大哭?高大的建筑变成一片废墟,往日的万家灯火笑声融融早已灰飞烟灭……面对如此的挫折,您没有放弃任何一个人。火场、废墟……多少次的出生入死,就有多少次不离不弃,您用希望扩展希望,用生命激活生命。众志成城、抗震救灾。“中国加油,汶川加油!”所有失去的都会以另外一种方式回来。每一次灾难的背后,都有无数感人的故事。我们团结了民心,一次又一次的感受到了人性的温暖。

亦或者,您是否记得1958年的支援非洲的正义斗争?法国为了维护所谓“传统利益”,一方面严酷镇压非洲人民的反抗,甚至不惜破坏阿尔及利亚和几内亚的经济尤其是农业,另一方面在国际社会上大打舆论战和外交战,吓阻其他国家不得支持几内亚和阿尔及利亚人民的正义之举。当时,法国已经表示出愿意与新中国建交,但条件是中国停止对民族解放运动的支援。如果能够与西方大国法国建交,无疑将极大地改善中国在国际政治中的处境。但是,毛泽东、周恩来等老一辈革命家,宁可舍弃这眼前的蝇头小利,也要支援非洲的正义斗争。

你用自己的行动告诉其他国家,正义永远不会缺席,我们永远支持正义!也许这就是为什么到现在“苍蝇老虎一起打”的重要性。

一次又一次的行动,您为我们带了一个好头。不管是浩如烟海的古代,还是战火纷飞等民国时期,亦或是现在平定安稳的现代,您都用自己一次又一次的行动传承着中国的传统文化,让我们在一次又一次美好或是不美好的事情中,团结一致。还有啊,我想说,你那儿女都是好样的,他们爱你的程度,不亚于你对他们的爱。

我知道最近您忧郁地夜不能寐。香港,出现了一个又一个大大小小的问题。这背后到底是谁在默默操控,谁都不知道。但我们知道的是,我们依旧是我们!在这过程中,多少像刘sir,像付国豪这样的人站了出来。他们用行动告诉所有人,香港是中国的香港!微博上一次又一次“我是护旗手”的转发,让我看了不禁热泪盈眶。

母亲啊母亲,我感谢您!感谢您在无形中的殷殷教诲!再过一个月,就是您70岁的华诞。我只是一个初中生,能做的并不多。但是我会铭记这些关于您的点点滴滴,我会一直守在您身旁,倾尽所能!生来不悔入华夏,来世还做中国人!

此致

敬礼!

您的儿女:王佳怡

2019年9月

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篇9:老师,我想对您说

全文共 351 字

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卢子汀

您如春天的细雨,滋润了我们的心田;您如冬日的阳光,温暖了我们每一个人。虽然您的脾气暴了些,但我们仍可以感受到您对我们的爱。

老师,虽然您总是对我们很严格,做错了本不该做错的题,总是会受到您的严厉的批评,但在课余,您总是会笑着看我们表演,还会抓紧时间教我们没学会的题。

在您的课上,我们总是能在您的引导下积极地动脑。虽然总是不能让您满意,但也让我们对学到的东西印象更深。

在您的课上,我们总是能看见各种教具,在您讲题的时候,我们总是可以借助教具来轻而易举地理解。

还记得有一个课间,您拿着几个方块来教我们几个没学会做算面积的,让我们在别人的帮助下学会了那道题。

在一次课间,您更是突然地抽查了我们新学的公式,让我们记忆更深刻了。

这是我们陪您过的最后一个教师节了,希望您天天都可以过得顺心如意,能桃李满天下。

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篇10:妈妈我想对您说400字的作文

全文共 528 字

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亲爱的妈妈

您好!是您给予我生命,是你一把屎一把尿将我拉扯大,是您教会我种种道理。我爱您,但是我今天要在这里,向您郑重地声对不起,希望您能原谅我。

对我来说,那是令我永生难忘的一天。我在您不知情的情况下偷偷拿着零花钱去买零食吃,得逞的我沉浸在美食的欢乐中,无知的我,并没有意识到这是错的,直到老师生气地将您叫到学校来,我才发觉我做错了。

我站在全班同学面前,您站我的身边,大家都注视着我和您,有的还说“你瞧瞧他,连他妈妈都遭殃了!”听到这句话,您那夹杂了几根白发的头低了下来,眼里满是羞愧,仿佛犯错的是您。我不敢正视您,因为是我一时的无知让您陪着我受罚。妈妈,对不起!

走廊上,平时爱笑的您哭了,您为了我,每天工作到那么晚,才三十多岁的您,脸上有了深深的黑眼圈,皮肤也暗黄了许多,那时的我好想伸手将您的泪水擦干,我好想大声地跟您说对不起,我好想让您打打我出出气,可是,我什么也不敢说、不敢做。您离开时的背影是那么瘦小,边走还边边擦眼泪,我望着您的背影,忍不住哭起了来。

妈妈,对不起!我发誓以后我再也不会瞒着您去干坏事了,这件事我做错了,请您原谅我,给儿子一个机会,我会用实际行动做给您看的。

祝您身体健康,万事如意!

渴望您原谅的儿子:吴鸿熙

2019年12月11日

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篇11:同学,我想对你说

全文共 393 字

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邹佳颖

小邱,对不起!我知道你不想看见我,恨透了我,但我希望你能原谅我。

唉,都是因为那天。那天,我和你一如既往兴高采烈地跑向食堂拿饭。在吃饭的过程中,我坐在了你的对面,你在与旁人聊天,我则在安安静静地吃饭,饶有兴趣地听着你们聊的话题。你们才刚刚讲到一半,我正在大口大口地喝着汤,好像一个什么东西把我呛了一下子,一大口汤汁猛地朝你这方向喷去,洒了你一身,脸也被弄脏了。这一切来得太突然了,没反应过来的我蒙蒙地看着你,过了一会儿才迅速拿起纸巾来帮你擦脸,但为时已晚,你的眼睛闪出了泪花。几秒后,你对我破口大骂,这时我才意识到自己漏了一处——对你对不起。接下来我说了很多错话,因为我不怎么会安慰别人,加上当时我十分紧张不知所措,所以才会这样。

唉,要是时间倒流,动作能撤销的话,那我一定要消掉这段悲惨回忆。但这都不可能啊!我知道你很难受,我能体会到你的感受,但我真的不是故意的……

对不起!小邱!

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篇12:老师我想对你说作文600字

全文共 602 字

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您好!我是让您想得最多,批评得最多的“调皮小同学”。

您还记得我一年级的样子吗?那时我既不懒惰又不胆小,既不调皮又不让您操心。那时候的我是多么积极,多么可爱呀!但是现在的我却让您操碎了心,伤透了心。其实我有很多话想对您,可是又说不出口。趁着这次机会,就让我来好好回忆一下以前,包括现在您教育我的点滴吧!

每一次我作业没写的时候,您都对我最严肃,但我却总是让您最伤心,因为我曾是您所期望的那样认真、诚实、不懒惰的孩子。但是我现在怎么也做不到,不知道为什么会这样。每一次您严厉批评我的时候,其实我的心里也很迷惑,我相信老师也有这样的想法。我想您的心里可能会想:为什么你就那么不听我的话呢?这么聪明的孩子,为什么要这样让我失望?我对你的期望可是很大的呀!难道,期望越大,失望也就越大吗?我认为你一直都是个聪明的孩子,可是……

老师,我也想成为你心中那样的孩子。我多么想让您把批评我的话改成为我鼓励加油的话啊!每次您对我轻言轻语地说话时,我为什么就不听呢?直到您不再信任我、专注我的时候,我才知道多么悲伤,多么凄凉!好像我的世界一下子崩塌下来了一样。以前,我还想过您的意思是叫我独立,看来我真的是大错特错了。

老师,谢谢您之前对我的宽容和理解,现在该是我自己领悟之前您对我说的话的时候了。接下来,请您看看我是不是能变成像您所期待的好学生了。您已经对我太好了,我可不能再让您失望下去了。从这个学期起,我会让您重新认识我!

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篇13:妈妈,我想对你说

全文共 439 字

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是谁给了我们明亮的眼睛?是母亲,是谁给了我们灵动的双耳?是母亲,生活中快乐的点点滴滴都是伟大的母亲给予我们的,母亲是世界上最辛苦的人,她围绕在我身边,使我无比温暖。二年级的秋冬季,是我生命中最难熬的时刻,那时,我得了髋关节炎,只要大腿一伸直,髋关节就疼痛难忍。得了髋关节炎,我的生活就不能自理,妈妈便成了我的拐杖,每天早上,妈妈都早早起床,给我熬营养粥喝。上学,妈妈一手提着我的大书包,有背着当时已40斤左右的我,努力走地上三楼,那时,汗珠早已挂满了她的额头。

放学,本已经因爬上三楼儿气喘吁吁的妈妈,又要再次背着我,拿着大书包,辛苦地走下来。有时走不稳,还会摔一跤,但妈妈从来不顾自己的伤痛,总是关切的问我:“怎么样?还好吧?有没有摔疼?唉,都怪我,怎么这么不小心呢?”我望着妈妈自责的面孔,不由得心如刀绞,强忍着眼泪。

妈妈,你总是,我是你的宝贝,你会守护我一辈子,你还说你下辈子还要保护我,爱我。但妈妈,下辈子我想让你当我的宝贝,让你依偎在我怀里,妈妈,下辈子换我来守护你!

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篇14:老师我想对你说作文450字

全文共 659 字

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亲爱的老师

您好!

天气冷了,您要多注意身体啊!我在你的柜子里放了一条围巾,您可要收下呀!

老师今天给你写信,是因为我想对您说我藏在心里很久的心里话。

老师,我想对您说,您以后作业能不能少布置一点啊?每天,堆积如山的作业,都让人十分恐惧啊。有一次我从放学回到家就一直在写作业,到了吃晚饭的时候,我的爸爸妈妈就一直叫我吃饭,可是我真的是连吃饭的`时间都没有,做的作业,才是冰山的一角!到了晚上九点多的时候,我还在做,那时候我的眼皮子已经拉下了一半,浓浓的睡意向我袭来,但是我想起您那严厉地表情时,想起您那像激光的眼睛,想起您那生气是像苹果一样红的脸,想起您那紧皱的眉毛时,我就吓得直发抖。可是,老师,我们太累了,太累了,所以亲爱的老师,您能不能少布置点作业呀?

老师我还有一件事想跟您说,您能不能准时下课呀?我记得有一次,已经下课了,您还不肯下课,您的唾沫星子像子弹一样向我们射过来,可我那时已经一个字也听不进去了。再看一看别的同学吧,有些人在玩橡皮,有的人在学齿轮,还有的人竟然在做英语作业!而我很想上厕所,尿急得都想尿出来了!叮铃铃上课铃响了,您还不肯停下来,直到英语老师走了进来您才说下课让我们上厕所喝水,我飞也似地朝厕所跑去,真的太憋了。老师您能不能准时下课呀?要知道下课期间教的内容我们是完全听不进去呀!

亲爱的老师,今天我说了许多的心里话,请您不要生气呀。

老师您对我们的好,我们都看在眼里。记得那一次,您为了奖励我们,给我们买了许多糖来分给我们吃,我们的心里都甜甜的,老师,感谢你对我们的付出。

身体健康,工作顺利!

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篇15:请听我说高一作文

全文共 501 字

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爸爸请你听我:”上班很辛苦的,累的时候,你一定要休息,不然你自己的身体会生病的,因为你还有美丽的未来,最重要的是我现在还很小,需要你的照顾与温暖,所以你累的时候,你自己一定要顾好你的身体。“

妈妈你请听我说:“你在照顾我的时候,都会想着有妈妈真好,所以我每次生病的时候,你都会带我去看医生伯伯,所以有一个温暖又活泼的妈妈还真是太幸福,所以对没有妈妈的人,你们不要太难过、伤心,真正的天使在你的身边。”

同学请听我说:“同学有些不会,或是有困难的同学一定要帮助他们,同学和同学之间要相互帮助,有快乐就要一起分享,有困难也要一起解决,所以有同学就像家人般的关心,所以不会就要问同学,不要把一块石头放在自己的身上。”

小狗请听我说:“你好可爱的大叫,也有发脾气的时候,就在家里大号、小号,不然你一定会被我打,所以你要当一只有家教、高雅的小狗,不能随意大小便,所以要养狗的人要教好它,不能让它太随便。”

大家请你们听我说:“地球以前是干净的,可是现在是脏的,是因为大家都把树砍倒,又把喝完的饮料罐丢在水沟,然后又把地球用的太脏了,所以不要太浪费资源、食物,也不能随意浪费电、水资源,请大家一定要爱护地球,不要破坏。”

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篇16:说说我的心里话

全文共 246 字

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爸爸,在儿子这几年的岁月里,你给了我无微不至的关怀。

您为了让我和妈妈多睡一会儿,您包干了家里的所有家务,早晨您给我们俩做早餐,起得早的是您,睡得最晚的也是您,在这几年的时间里,我和妈妈享受了“爱心牌”早餐的温馨与幸福。

这该说您在我心里不好的地方了,我还是正在成长的男孩子,我也喜欢各种好看的玩具,像小汽车模型,多啦a梦,等等。但您不让我玩,说我长大了,应该好好学习,多卡你写书,但您没有看见我的书橱里面的书越来越多了吗?请您不要给我把那些小玩具送给别人。

这就是我的心里话,请您听了不要生气。

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篇17:爸爸,我想对您说作文500字

全文共 524 字

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夜晚祝您;烈日下您说,寒风中您说……别人多是妈妈整天在唠叨,而我们家,确实是您整天不停地说着。今天,我想对爸爸您说一些话。

每天晚上,您都是给我改作业到大半夜,我一直在那叫着要睡觉,可是你却什么也没有说。只是一笔一划在为我检查作业写着评语。每次下大雨,无论您多忙,都会来给我送伞,回家后,只有我的衣服干干的,而您的大半个个身子全都被雨淋湿了,每次我把伞向您那边推时,您总是说;:“没事的,雨下不到我”,可我只是看见您的那大半个身子在雨中露着,有时甚至全身都淋湿了。

每当一次次考试卷发下来后,考好了,您会和我去吃好吃的;没考好,您就和我一起分析原因,把我做错的题认真知道我重新做一遍,并鼓励我今后要好好学习,每天都要有进步

每当我生病时,您会一遍又一遍得让我多喝水,说是可以加速排毒,您总是准时为我倒水,让我吃药。您苦口婆心地老是重复着那几句话,烦不烦。记得在我上幼儿园时,有一天回家高烧不退,有时甚至跑上40度,爸爸一回家,二话没说就背起我向医院跑去,在医院里我们一起呆了五天,在这五天里,您一直陪伴在我的周围,寸步不离。

爸爸,对不起!从我出生到现在,您一直爱着我,可我只是一直认为您烦,我不知道那是您对我的爱啊!爸爸对不起,请您原谅。

爸爸,我爱您!

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篇18:妈妈,我想对你说

全文共 512 字

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妈妈,开学了,我很高兴地来到了学校上学,其实,我挺喜欢学习的,同时,我也需要一些玩的时间啊!可你却给我报了四个补习班,星期四晚上上门希望杯数学,你希望杯如果得奖的话,会对考学有帮助,还有星期六的数学和星期天的作文和英语。

第一次语文考试,我考得88·5分,你骂道:“唉呀,之前叫你好好复习的吗?怎么还考成这样?”我也不想,但是你之前叫我好好复习,我复习呀复习,复习得我头晕脑胀的,所以第二天才考得不好的。每个星期一,我们班都在讨论各自的周未都是如何玩过来的,而我呢?却是学过来的,每次去上学、补习班,我都会觉得我的生活里除了学习还是学习,这样的生活多无趣呀!我承认我是有些贪玩,但贪玩是小孩的天性,何况,只会学习的小孩性格会内向,难道你也没有童年吗?不,并不是,上次,有一位王阿姨来我家,和你聊小时候的事,我清楚地记得你们说,那时候的作业很少,几分钟就搞定了,接着你们就去玩办家家,你当妈,她当爸,玩得很起劲。

这样一个五颜六色的童年我也想要,但是享受不到,看,那个墙壁上贴着满满的一张“一天计划表”,这张表上都是学习,只有半个小时的休息时间,唉!我就像一只关在笼子里的小鸟,想飞也飞不出去,我渴望蓝天,渴望自由,谁能帮帮我?

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篇19:说声对不起作文600字

全文共 640 字

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我并不是一个自私、固执的孩子,可是让我主动向别人承认错误,那真是比挨二十大板还难受的事,那一次,我终于超越了自己。

上书法课时同桌璐璐突然撞了我一下,我气愤地拿起笔还击,可不小心划破了她的手,她哭了,同学们连忙报告老师,我羞得满脸通红。

老师走了过来,来也奇怪,他一点儿也没有生气,慢慢低下头:“佳佳,怎么回事?”“我——我——”我支支吾吾说不出话来,泪水在眼眶里打转。他又摸了摸我的头:“只破了点皮,没什么大碍,彼此都应该小心点儿,你向璐璐道一个歉,好吗?老师知道你会改的。”

这时候,教室里静得出奇,我知道,大家都在等我开口,可不知为什么,我的嗓子眼儿像被石头堵住了,一个字也吐不出来。我愣愣地站在同学们面前,不敢看任何一个人的脸,可感受到了老师正微笑着看着我。老师啊!你干嘛非要让我开口啊,我又不是故意的。在心里,我已经责备自己多次了。

时间一分一秒地过去了,同学们等急了,好朋友凑到我耳边:“说吧,没事的!”是啊,只要说出“对不起”三个字,老师会原谅我,同桌会原谅我,同学们也不会责怪我。可是,想说出这三个字,真的好难。

想到这里,我的泪水不禁夺眶而出,我恨自己怎么连说话的勇气都没有。“说吧,大家都没有怪你。”老师再一次摸着我的头。

对啊,错了事,就该说“对不起”,这有什么好犹豫的呢?大家不是都这样做的吗?我又鼓足勇气:“璐璐,对不起!”说这话时,我的眼泪再次涌出。我不知道自己怎么把这五个字说完的,只记得璐璐很自然地说了声“没关系”。

事情就这样结束了,说声“对不起”真的好难。

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篇20:我想对您说五年级

全文共 373 字

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老师,我想对您:“有您,真好!”

在阅读方面,您每星期让我们阅读课外书,积累好词、好句和写作素材。您用心良苦,只是为了让我们的成绩都能往前迈一步。

在诗词方面,您让我们每天背诵古诗。为了不让我们觉得枯燥无趣,您会不定期举行“班级古诗争霸赛”,自掏腰包给我们买奖品。正是因为有了这些日常的积累,我们班才能参加江西省少年诗词大会第四季共青城现场比赛。

然而在我们得意忘形之时,您教育我们:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。不要因为一时的胜利而松懈。”所以直到现在,我们每个人还一直保持着每天背诵一首古诗的好习惯,丝毫不敢懈怠。

在写作方面,您让我们每天都写日记,不断提高自己的写作能力。您教会我们许多写作方法,让我们把日常生活中的平凡小事也能写得生动有趣。

感谢您,老师,您用事实向我们证明:学习并不是负担,而是一种快乐和责任。

老师,我想对您说:“有您,真好!”

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