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三八妇女节教师征文比赛范文大全(精品20篇)

导语:下面是由小编整理关于幼儿教师教师读书笔记,仅供大家参考和欣赏,内容如下:

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最美教师征文600字

全文共 1117 字

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左蕾老师一直坚信:友善中长大的孩子,不但爱他人也爱自己。早晨,她会和每一个学生们热情地打招呼;下午,她亲切地和每一个学生说再见;学生取得了进步,她竖起大拇指夸孩子好样的;学生学习有困难,她拍着孩子肩膀说别着急,我们一起想办法……学生称左老师是"微笑的太阳"!她也用自己太阳般的情怀温暖着每一个学生。

经常教毕业班的左老师会在学生小学最后一年里给每个孩子送上一份生日祝福。她通过身份证号码记下每个学生的生辰,然后让学生在日记中畅快的表达自己的心愿。在学生的生日统计表中左老师详细记录了每一个学生的愿望。到了生日那天,想成为小小会计师的孩子会收到左老师送上的漂亮的记账本;想提高口才的学生会收到一本《卡耐基沟通的智慧》,扉页上有左老师用学生名字写的藏头诗;想周游世界的学生会收到左老师去敦煌莫高窟带回的旅游纪念品;想学习成绩提高的学生会收到左老师精心挑选的钢笔一支……变形金刚、状元饼、日记本、工艺品……这些可爱的礼物都在向学生们传递着左老师对他们的喜爱和关注。学生在日记中写道:"我们最亲爱的左老师,我们眼中‘微笑的太阳’,愿这颗太阳永远光芒闪耀,永远开心快乐!"

左老师带着学生每天写日记,她写了近百万字的日记,经常读给学生听,和学生一起切磋;左老师每天坚持读书,她的多篇读书随笔在《青岛教育》上发表,她给学生买了大量的课外读物,和孩子一起阅读,一起成长;左老师总结的识字教学法获得区教学法一等奖、阅读教学法在《小学语文教学》杂志中发表、作文教学法在青岛市"十二五"教育科学课题中顺利结题。她努力让自己的语文课充满魅力,努力让她的学生都爱上阅读、爱上作文、爱上中华传统文化。

每天的教育教学工作忙碌而充实,每天的学习生活也有些循规蹈矩,左老师杜绝这样的刻板,惊喜不断,创意无限是她的追求。

"二月二"她安排小游戏让学生们"龙抬头",和孩子们一起吃棋子;儿童节,她为每一位学生精心制作活动光盘,留一份美好让所有孩子珍藏;端午节,她给每个孩子准备了彩线,祝福他们平安幸福;感恩节,她买来南瓜和学生比赛"赶南瓜"体验感恩的真谛;圣诞节,她为每一个孩子准备礼物,和孩子们一起狂欢庆祝……

左老师常常把学生们叫做一朵朵太阳花。孩子们说:那是因为有太阳的微笑。左老师说:"学生们都喜欢叫我‘微笑的太阳’,我喜欢这个称呼,这里面有学生对我的真挚的爱,也饱含着我对学生的浓浓的爱!我知道人生最宝贵的就是家庭幸福,职业满足。我想这些都离不开爱,爱使我的生活多姿多味,爱使我的追求永不停歇,我愿意用我的爱去温暖每一个学生,温暖每一个亲人朋友,我愿意不断修炼太阳般的情怀,让我成为一个好老师,一个好女儿,好妻子,好妈妈。让我周围的人因为我努力的发光发热而感到温暖!"

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篇1:建党95周年征文比赛启事

全文共 746 字

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为隆重纪念中国共产党成立95周年,回顾党的光辉历程,歌颂党的丰功伟绩,房山区委宣传部、北京作协、房山区文联、区史志办、区新闻中心联合举办庆祝中国共产党成立95周年征文活动。现面向社会公开征文。具体要求如下:

一、征文主题

以“光辉的历程”为主题,回顾中国共产党团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗史和建设史,热情讴歌中国共产党成立95年来艰苦卓绝的风雨历程和丰功伟绩,客观反映房山区共产党员在改革开放和现代化建设中的先进事迹和崇高精神,充分展示我区基层党组织战斗堡垒作用、共产党员先锋模范作用和党员领导干部模范带头作用,唱响时代主旋律。

二、征文要求

1.坚持正确政治方向,立场鲜明,观点正确。

2.以小说、散文、诗歌、报告文学为主要体裁。征文请附上200字左右作者简介,注明作者姓名、单位、职称(职务)、联系方式。

3.报告文学10000字以内,小说5000字以内,散文3000以内,诗歌不超过一百行。

4.要求原创,尚未公开发表。

三、征文评选及使用

1.采取广泛征集、专家评审、择优入选的办法,邀请北京作协专家评选,甄选优秀文章,以备刊登使用。

2.以《燕都》杂志、房山报为刊发载体,自6月下旬开始陆续刊登,贯穿全年。

3.推荐优秀文章在《北京作家》、《北京文学》、《北京日报》、《京郊日报》等报刊公开发表。

4.出版“光辉的历程”房山区庆祝建党95周年征文集。

四、投稿须知

1.截稿时间:2016年6月10日。

2.参选文章统一用A4纸打印(一式五份),寄送至房山区文联,同时提交电子版

3.信封和邮件标题请注明“纪念建党95周年征文”字样。排版要求为:标题小二黑体、正文三号仿宋字,电子文档起名为“姓名+题目”。

房山区委宣传部

北京作家协会

房山区文联

房山区史志办

房山区新闻中心

2016年3月25日

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篇2:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 599 字

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俗语说:“一位好老师,胜过万卷书。”老师就像一盏明灯,照亮了我的人生之路,指引我的方向,老师就像一名园丁毫无保留的将知识教给我们。我们班的英语万老师,就是这样的一位好老师。

万老师是这学期刚刚教我们英语的,第一节课,万老师就给了一个“下马威”,她对英语作业的要求很高。默写低于90分就是重默,作业成绩得了B就要重做。这无疑是一个大考验。而且,作业也一天比一天多,每一篇课文都要背下来。大家都怨声载道,被作业压得苦不堪言。渐渐地,连我这样的“英语迷”也对英语课产生了反感!

虽然嘴上牢骚不断,可是总得做作业吧!我渐渐发现,我的英语默写有了很大提升,作业也常常减免。平时的英语考试也有了进步,真让我喜出望外。这才发现万老师是一个尽责的好老师。

万老师让我们背课文,是为了提高我们的英语写作水平。我在课后找老师背课文,占用的是万老师自己的休息时间。万老师让我们抄写音标是因为以后音标将纳入中考,让我们尽早的学习,到以后不用“临时抱佛脚”。万老师让我们做课外练习,是让我们更好的掌握英语知识,她的计分制教学是为了激起我们对英语这门科目的兴趣。

万老师用自己的休息时间来帮我们补习英语,提升我们的英语成绩。我觉得累,其实老师更累。一天要批上百份作业,有些同学却“不知好歹”。从未想过老师的辛苦,其实万老师正是一个尽责的好老师呢!

让我们不要辜负万老师的一片苦心,让我们用优秀的成绩报答万老师,我们都是爱好学习的孩子!

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篇3:举办第一届“大美陇川”征文比赛的启事

全文共 1020 字

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第一届“大美陇川征文比赛活动由云南省德宏州陇川县委宣传部、中国作协《民族文学》杂志社和《女子诗报》共同举办

大美陇川,龙江、南宛河和户撒河由北向南,在青山碧坝间书写出一个苍劲有力的“川”字;大美陇川,悠久的历史孕育了独具特色的文化现象;大美陇川,众多的民族呈现着丰富多彩的风土人情;大美陇川,漫长的国境线演绎了无数荡气回肠的历史与现实的边陲故事;大美陇川,自强不息的各族人民谱写了与时俱进的历史篇章;大美陇川,怀揣梦想的陇川人正在创制着实现伟大的“中国梦”的辉煌灿烂的史诗。大美陇川,值得我们去发现,去感受,去欣赏,去为她鼓与呼。

一、征文主词

“大美陇川”

二、征文时间

即日起至2016年12月31日止。

三、征文范围

面向全国广大文学爱好者,作者地域不限。

四、征文内容

1、反映陇川的自然风光、历史文化、民族风情和边陲特色,讴歌陇川的时代进步、民族团结和美好人情人性。

2、内容健康,主题向上,张扬正能量。

五、征文要求

1、为个人原创作品。

2、为诗歌、散文、小说等文学体裁作品。

3、为征文启事规定时间之内创作或发表的作品。

4、字数:散文、诗歌一般在5000字范围内,小说、剧本字数不限。

5、稿件一律制作为电子文档,并附作者个人基本信息和联系电话。如已发表的,请注明其报刊杂志的名称、级别、主办单位、联系方式、发表日期或期号。

6、所征集作品,主办单位有使用权,一经使用,均按相关规定给予相应稿酬。

六、评比奖励办法

1、征文期间所投作品将择优刊载于我部主办的《目瑙纵歌之乡-陇川》期刊。

2、最终入围参评作品的条件:2016年1月1日至12月31日在《民族文学》、《女子诗报》、《目瑙纵歌之乡-陇川》上刊载过,或在其他州级(含州级)以上报刊杂志上发表过,并符合参赛要求的作品优先;最新创作或来不及发表的优秀作品经主办方确认后也在入围参评之列。

3、届时聘请国内知名的有关专业人士对所有入围作品进行评审,分别评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。

4、一等奖奖金60000元,二等奖奖金30000元,三等奖奖金10000元,优秀奖奖金500元。

七、投稿方式和地址

方式:发送电子邮件,请注明“征文”子样

地址:云南省德宏州陇川县章凤镇勐宛路1号县委宣传部

联系人:段老师

邮箱:3198149586@qq.com

电话:(0692)7171117

八、本次征文比赛活动最终解释权属云南省陇川县委宣传部。

云南省陇川县委宣传部

中国作协《民族文学》杂志社

中国《女子

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篇4:小学教师师德师风征文

全文共 1166 字

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孔子说:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不行”。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。通过此次培训,我简单得谈谈以下几点体会:小学语文课件,小学语文试卷,小学数学试卷,

一、要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒、易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣小

三、孜孜不倦,积极进取。面对日新月异的社会,老师要与时俱进,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。小学语文课件, 小学语文试卷,小学数学试卷,小学数学课件,小学教学设计& @2 e;

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

苏霍姆林斯基说过:"如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。本次的培训就是让老师养成自我反思的习惯,帮助教师学会判断教师行为的合理性和有效性,很有收获。

当然,在教育教学中,我深刻认识到我的缺点和不足,现在的社会对教师的要求更高更全面,必须要全方位多层次地不断充实和提高自己,才能适应教材,适应学生,适应日新月异的社会。教师必须充分认识到自己的地位和作用,不断更新观念,消除心理障碍,尽快跟上课程改革的步伐。 通过这次学习,我争取在以后的教育教学活动中努力改进自己的不足,严格要求自己,为成为一名优秀的人民教师而努力奋斗。

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篇5:精选征文600字:甘守三尺讲台,争做四有教师

全文共 1443 字

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从孩提时就向往成为一名光荣的幼儿教师的我,今天终于成了现实。我发现我喜欢上了这阳光下最灿烂的花的事业。晨光中我站在教室门口用微笑迎来一张张朝阳般的小脸,暮色里,我将一天的疲惫隐藏,目送孩子们一个个离去的背影。听惯了清晨的声声问候,看惯了傍晚灿烂的笑脸。是颗颗纯真的童心让我时刻荡漾着母亲的温柔,是种种调皮的行为让我时而流露出严师的表情。从业十多年以来,我深深体会到做一名幼儿教师平凡与快乐。

因为我爱这一行,我不断努力。

一个人的成长离不开磨砺和历练,教师的工作也是如此,记得刚走上工作岗位不久,由于自己工作踏实勤奋,深受领导的喜爱,让我承担镇教学公开活动时,为了圆满完成这次活动,我花了两个星期的时间,精心设计好教案,准备充足的教具,而试上时,我把事先预定好的问题抛给孩子,可最终未达到预计的效果。经过园领导和老师的帮助,我反复修改教案,设想教学过程中可能出现的每个意外……正是因为我关注到每一个教育细节,在那一次公开课上,孩子们与我进行了愉快的互动,活动取得了成功。这也给我的教学路上打下坚定的基础,在我的成长路上,一次演示,一次探讨,一次练习,让我收获的不仅仅是掌声和荣誉,它更让我增强了自信和勇气。现在的我,与年轻教师相比,有些方面还存在差距,如:墙式的设计、教学中的创新,这都摆在我的面前,虽是老教师,我不断从她们那里学习,还查看当前的教育信息,使自己不断充电,不被时代所淘汰,我坚信,只有自己不断地磨练自己,才能迎接新的挑战和考验。

因为爱孩子,我不断努力。

说实在话,在幼儿园的每一天都在孩子的喧闹声中度过,我没有厌烦过,在孩子永远问不完的“为什么”中,我一一予以解答。这样使我更加年轻。记得刚到世幼,遇到一位智障孩子,孩子的母亲每天把孩子穿得干净整洁,送到我面前,从没有听到她有一声怨言,作为教师的我,也深深地被这位母亲所感动。为了让孩子能融入我们的班级,各个活动我都让他参加,不管他完成的怎样,我始终坚信一点:孩子的快乐就是我的快乐。在生活自理方面,在他中班时都是在我的帮助下完成,到了大班,我想应该帮助他,经过我的反复训练,孩子能自己大小便,通过三年的幼儿园生活,他会说一些简单的话,能遵守班级常规,临毕业,他的母亲非常感激我,我也深深地感悟到爱的回报,爱的收获。

因为我爱的人,我不断努力。

在我的教学生涯中,我的一些领导、同事深深感染着我,让我永远铭记我是一名光荣的幼儿教师。一位是我曾经的同事,也是我工作中的引路人,她是一位从业多年的老教师,工作兢兢业业,业务水平精湛,我在工作中遇到的难题,总是与她商量解决,是她手把手教我如何教育孩子,如何提高自己的业务水平,她那积极向上的精神,乐观豁达的态度,对待周围的一切,她从不会因为年长而偷懒一点工作任务,她那充满阳光的脸上流露出朝气蓬勃快乐的神情,这种情绪时刻感染着孩子,也深深地感染着我,让我看到了坚守职业的信念与意志,学会了回报与感激。还有就是我们现在的园长,她那人性化管理在工作和生活方面都给予我非常大的鼓舞和关心,她那春风般的笑容,我把它传递给家长和孩子,她们那认真实干的精神,成了我工作的动力。作为领导,她是我精神的方向标,我感谢她开拓了我的教育视野,提升了我的教育境界,让我更好地服务于幼儿教育事业。

回首走过的历程,我知道因为爱,我努力学习,领悟到新的教学理念。因为爱,我会让我的孩子玩的更好,学得更好,成长的更快。

因为爱,我会对我帮助关心过的人说一声:我无怨无悔;因为爱,我由衷的感到做一名幼儿教师的快乐和幸福!

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篇6:三八妇女节征文

全文共 897 字

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在万物复苏、阳光明媚的春天,我们迎来了“三八”国际妇女节。3月8日,幸福快乐的日子;3月8日,见证历史的日子……

“三八”妇女节是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。1909年3月8日,美国芝加哥女工团罢工游行,争取平等、发展的权利。1910年,第二次国际妇女代表会议决定以每年的3月8日为妇女节。我国妇女于1924年在广州召开第一次“三八”纪念大会。1949年,我国政府规定每年的3月8日为妇女节。

从1909年3月8日以来,至今已走过了100多年的历程。世界各国妇女为世界和平与人类发展做出了巨大的贡献和牺牲。涌现出了数不胜数的巾帼英雄。

翻开历史的史册,从英国女诗人勃郎宁夫人到我国南宋女词人李清照;从“向暴风雨呐喊的勇士”蔡特金到为新中国诞生而抛洒热血的江姐;从曾两次获得诺贝尔奖金的居里夫人到新中国第一个女博士徐功巧……这些告诉我们:女性可以与男性一样阔步向前,书写历史,为世界撑起一片蔚蓝色的天空。在我们的国家,在我们的周围竟有这么多伟大的女性。

在我们1260万平方公里的国土上,在冰封雪盖的西北高原,在一望无际的江南原野,在繁华热闹的城市,在硕果累累的乡村,到处都有女性奋斗的足迹。事实告诉我们,祖国的日益繁荣和强大,各条战线所呈现出的欣欣向荣的景象,都离不开女性付出的辛劳与汗水。

高尔基曾写下这样的字句:“我们该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都由她们的乳汁所养育起来……没有母亲,既没有诗人,也就没有爱。”我,也要赞美她们——女性,伟大的女性!

女性可以是妈妈,女性也可以是老师,在3月8日——女性最美丽的日子里,我们应该用最真挚的心,为她们献上我们最真切的关怀!

当妈妈满面风尘的回到家时,递给她一杯热茶,说:“妈妈,请您喝杯茶吧!”轻声的问候会给妈妈一种温馨的感觉;当老师在忙碌了一天要下班时,你走过去接过她手上的包,说一声:“老师,我来帮您拎吧!”让关心你的人享受一下你的关心,即使是一点点,也是一种幸福。

我们所做的虽然只是一些微不足道的小事,但却饱含着一份浓浓的情意!在这喜气洋溢的节日里,让我们发自内心地说一句:“妈妈、老师、阿姨们,您们辛苦了!祝您们妇女节快乐!”

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篇7:中华文化征文教师评语_范例

全文共 886 字

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传承和弘扬中华优秀传统文化;黑龙江省七台河市欣源中学二年二班王睿;我们是中国人;对于中华民族而言,优秀传统文化就是我们中华民族的;中华文化,特点鲜明,中华文明特点具有延续性、伦理;我们中华文化源远流长;我学过一篇课文,讲述了一个国家沦陷区的人民对惨遭;但是他们是在失去国土之后才反省自己的过错;即使我们长大不能作伟人,但至少问心无愧,为民族,;少年强,则国强;

我们是中国人。我们说中国话,写中国字,做中国事,讲中国人做人的道理。

对于中华民族而言,优秀传统文化就是我们中华民族的“根”和“魂”,就是中华民族的精神家园。

中华文化,特点鲜明,中华文明特点具有延续性、伦理性、民族性以及包容性。

我们中华文化源远流长。博大精深。是因为我们时时刻刻都知道我们是中国人!我们的文明孕育了中华民族的宝贵精神名额,培育了中国人民的崇高价值追求。

我学过一篇课文,讲述了一个国家沦陷区的人民对惨遭异族统治的悲惨和对祖国的热爱。

但是他们是在失去国土之后才反省自己的过错。 而我们觉不能等失去了才懂的珍惜,我们要从现在,时刻反省自己,改正自己的错误,坚持做正确的。

即使我们长大不能作伟人,但至少问心无愧,为民族,为国家献出自己的微薄之力。一个人的力量是微不足道的,但请试想一下,如果中国13亿人民都献出自己的力量,那整个民族,整个国家都一定会强大起来!

少年强,则国强;少年独立则国独立;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!

作为新时代的中学生,我们端正自己的态度,做一个品行端正的中学生。我认为广大青少年应该从以下四方面努力:

一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。同学们要勤于学习,敏于求知,既要专攻博览,又要关心国家,关心人民,关心世界,学会担当社会责任。

二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。

三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。面对学业、情感、职业选择等多方面的考量,最重要的是学会思考、善于分析,正确的抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。

四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人,坚决不做有违背道德的事情。

让我们一起努力!传承中华文化,共筑精神家园!

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篇8:三八妇女节征文

全文共 875 字

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我的母亲和天下千千万万个母亲一样,非常疼爱、爱护自己的孩子。她用自己的乳汁喂养我长大,她用一言一行教育我,引导我踏入人生的每一个旅途。每当轻轻地叩开那扇虚掩的大门,母亲那慈祥的面容就浮现在我面前……

这天阴沉沉的,沉得仿佛让人喘不过气来。“这该死的天气,就不能够消停一会儿嘛。”半夜中的我眯着双眼对着窗外说道。“现在几点了?”我一边拿着闹钟一边想着:“明天星期四了吧。”“啊!才3点钟,继续睡。”我闭着眼,哆嗦着把身子钻进了被窝,心里想着:“明天是妇女节了吧,该为母亲做点什么呢……”

梦中我再次重温了与母亲在一起的点点滴滴。发现在回放过去的镜头时,几乎都是母亲对我的照顾、教育,满是浓浓的关切之情,而自己竟然就像是个陌生人般的冷漠,对于母亲的付出,认为是理所当然,心安理得,甚至有时还任性、闹脾气。仿佛记事以来未对母亲有过些许关心、怜惜之情,更不要说为母亲做些事了。我不禁内心一阵疼痛,恍惚间全身一抽搐,从睡梦中惊醒过来。但母亲惶恐地询问道:“怎么啦?”(后来了解到:母亲已在我床边站了会儿了,不忍心叫醒熟睡的我,只希望我能稍微多睡会儿),我望着母亲那清澈似水的眼,我抱紧了母亲哽咽道:“辛苦了,——妈!——今天是你的节日,——我要帮你做早饭。”说着,我便默默走到了厨房,当看着锅碗瓢盆时,我发现其实我什么都不会,瞥到还有昨晚剩下的米饭,我想:就做顿最简单的早餐吧——稀饭。只是这么简单普通的早饭——将煮熟的米饭再加点水加热后即可起锅,我竟然搞得手忙脚乱,盛了一碗热腾腾的稀饭,再加上过饭的咸菜,端到母亲跟前,没说话只是递给她,因为实在是不好意思只为母亲做了这么一点。母亲眼睛有点湿润,想说话,但在极力平复自己的情绪。当她吃着我亲手做的饭时,哽咽的母亲终于按奈不住地抽泣起来。我见情势不对忙调动气氛,将母亲弄得是哭笑不得……

妈,您带着无私的爱伴我走过无数个春秋,一路有你真好。而我从那刻才真正体会到母亲对我爱之深,我也在那刻默默承诺:妈,今后的日子,女儿也会带着对您的爱一直陪你到老……母亲节征文公司母亲节征文5篇三八妇女节征文范文

[三八妇女节叙事作文

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篇9:榜样的力量征文比赛作品

全文共 486 字

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每个人都会成长,都会学习,在这个过程中,每个人都会遇到自己的榜样,这个人或许是父母,或许是同学,或许是陌生人,或许是老师……而我的榜样是我的同学。

她,个子和我一样高,瘦瘦的,平常不怎么爱说话,学习成绩也很优异,是一个听话,文静的女孩子,也是我们老师口中经常表扬的同学。

她,很爱笑,和我是死党,我们曾经说过要做一辈子的好朋友。每当同学们遇到不会的题时,都回去请教她,她都会耐心的讲给同学们题目的思路,思路也很清晰。因此,同学们经常请教她问题。

她,也是我们的体育班长。一次,学校组织运动会,眼看着距离运动会还有不到半个月的时间,但是同学们却无动于衷,什么也没有做。她实在看不下去,因为这关系到班级的集体荣誉。在上体育课以前,她去和体育老师说了自己的想法,带领同学们锻炼,提前预备运动会,老师很爽快的就答应了。在体育课上,她带领同学们练习跳绳,没有人站出来,她自己先尝试,摔了很多次跤,但是她不放弃,她把班级荣誉看的比这重要。同学们也看不下去了,都自觉的练了起来,在她的指导下,我们班在运动会上成功获得了第一名,校长亲自为我们颁奖。

这就是我的榜样,我在各个方面上都要向她去学习。

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篇10:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 2312 字

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“立德树人”是教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,更是教育工作者必须肩负起的历史使命。作为“立德树人”的参与者、践行者,我们应该清晰地意识到自己的责任,我们不仅仅是在给学生传授知识、技能,更是在为民族创造未来。让知识与生命达到共鸣,立足本职岗位,内养品格外练技艺,以实干磨砺自己,是担起教育使命的基本要求。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。此话可谓掷地有声,因此,我们更要适应新要求、新期待,不但要做学生知识的引路人,锤炼品格的引路人,更要引导他们成为人格健全的人。相信快乐成长会让学生们受益终身,立德树人也必定是我们要终身努力的方向!

与时俱进、终身学习,做学生学习知识的引路人

课堂是教学的主阵地,是教师成长的舞台。所以,我们更应该抓住时机向课堂四十五分钟要效率,努力做到寓学于乐,用快乐激发学生学习的兴趣;搭建支架,引导学生学会自己寻找答案的方法;启发思维,学会独立分析和解决问题的能力。在教育实践中认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,会让我们的思想更有深度;虚心向书本、向网络、向有经验的老师,会让我们的眼界更加开阔。通过阅读提升自己,通过写作反思自己,通过教学锤炼自己,只有这样才能紧跟教育发展的步伐,在专业上得到成长和成就,才会散发职业魅力,获得职业的尊严,才会在奉献中收获,创造更多动人的教育故事。我们只有不断充实自己,才能将“一桶水”变成生生不息的江河,才能担起这教育的重担。

理性引导、用爱呵护,做学生锤炼品格的引路人

真正的“立德树人”,应该是弘扬传统美德,彰显民族精神;是传递人性温暖、促使生命成熟;更是引导理性思维、培养独立人格。真正的教育者应该饱含热情,用爱浸润学生的心灵,让深刻与感性在他们心中并存,让刚强与柔美在他们心中共生。“立德树人”,爱是最好的教育。爱是对生命尊严与价值的尊崇。爱学生就要尊重学生的人格,理解他们、信任他们、欣赏他们;爱学生要善于发现他们身上的闪光点,即使是“后进生”也能也能让他们在关心、理解与鼓励中取得进步赢得掌声;爱学生就要严格要求他们,让他们懂得严格是出于真诚的爱。爱更是一种言传身教的力量。教师勤奋工作、专业精深,可以激发学生养成发奋进取、自强不息的精神;教师热爱生活、乐观正直、个性鲜明,可以帮助学生树立追求美好的理想。正所谓“亲其师”而“信其道”,唯有如此,学生的健康人格才会在“润物无声”中的形成并得到发展。教师是一种职业,教育却需要情怀。

打开思想的枷锁,做学生创新思维的引路人

我们无法相信一个教学方法陈旧、死板,课堂氛围沉闷,又毫无趣味的老师能培养出有创造思维的学生。因此,老师首先应该是榜样。在课堂上,懂得运用创新思维教学,能够将教材和学情融为一体,随时根据学生的反馈调整教学进度和方向,而不是被提前备好的课牵着走。围绕教材创设疑境,用问题带动思维,让学生大胆想、大胆讲,充分讨论、尽情表达。在教学中,教师应怀着一颗随时支持学生创新行为的教育之心,认真倾听学生的诉说,认真对待学生的质疑,对他们不经意的创意,给予鼓励和赞许,不轻率浇灭学生心里燃起的创新小火苗,不扼杀他们对知识的好奇心。鼓励学生多一点“无中生有”、“异想天开”的尝试,哪怕是微不足道的,抑或是有些幼稚可笑的,只要有那么一点与众不同的创新,是一种发展性的思维,就应该得到肯定和欣赏。

爱党爱国爱人民,做学生奉献祖国的引路人

缺乏感恩意识的孩子,无论他的能力多么出色,也难以成为真正意义上的强者,因为社会难以接受和认可不懂感恩的人。感恩是一个人该有的本性,也是一个人拥有健康性格的表现。作为老师,我们应该让学生明白,在人的一生中总会受到来自别人的帮助和关心,也许你不能一时回报,但对他人的感恩之心是必须要有的。在学校,老师应该重视对学生进行感恩教育,比如:在父母节和母亲节时,要求学生向父母表达感恩之情;利用多媒体等手段,组织学生观看相关短片,增强学生感恩观念;或开展“今天我当家”、“第一次做老师”等实践活动,使学生懂得师长工作、生活的辛劳,懂得换位思考,从而唤醒他们的感恩之心。

中学时代是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时间,加强学生感恩教育,培养学生的感恩情怀,已成为新世纪学校德育教育工作值得关注的话题。让孩子们学会感恩,让孩子们学会爱,让孩子们真正成为生活的强者,让孩子们在付出爱心的同时,感受到世间的美好,让孩子们健康成长,是我们作为老师的责任,这个责任任重而道远。

如今网络信息爆炸,传播速度之迅速,传播途径之多样,常常令人咂舌。不谙世事的学生们,虽然也有一定的辩别是非的能力,但绝大多数仍缺乏理性思考的能力,极易成为网络暴力的“帮手”。因此,我们还应该做学生独立人格的引导者。

关注学生未来的发展,让他们的聪明才智得以展露,让他们的意志品质得以锤炼,让他们享受教育的公平与学习的快乐,感受到时代所能给予的一切。这既是一种责任,也是一种使命。

立德树人、润物无声,所以分数、升学率这些冷冰冰的指标不应成为衡量学生优劣的唯一标准,学生的书包里除了教科书还有经典著作,胸怀里有苏轼的乐观、旷达、曾国藩的宽容、大气。

立德树人、润物无声,所有传道、授业、解惑者都应心中有爱、独具慧眼,能发现每个孩子身上的潜能,用更开阔的视野,更深邃的目光,更纯粹的精神,站在审视人类文明的较高处,教孩子们一生有用的东西,并鼓励他们学会自主探索。

躬耕“半亩方塘”,坚守三尺讲台,我坚信:把立德树人当做自己的终身事业去用心经营,回报我们的必将是满树桃李;用执着追寻梦想,立德以树人,收获的也终会是芝兰绕阶!

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篇11:2024开展“温暖在侗乡”摄影、征文有奖比赛的启事

全文共 826 字

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2015年2月13日,国务院总理李克强同志到黎平视察,并发表了重要讲话,作出了重要指示,要求黔东南州要鼓起劲来,加快后发赶超同步小康步伐,弯下腰来,坚决拔掉贫困根子,携起手来,在减贫摘帽中立说立行,在同步小康中践行宗旨。为进一步学习贯彻落实李克强总理视察黎平重要讲话和指示精神加快实现“后发赶超三年攻坚”行动计划目标,县委特决定在《侗乡网》举办本次有奖摄影征文比赛活动。

一、征文主题

以“温暖在侗乡”为主题,按照落实李克强总理在黎平视察期间的重要讲话和指示精神要求,结合“2.13”重大接待活动的开展和当前黎平工作的实际,开展理论研究,心得交流、经验总结,展示温暖图片,进一步凝聚全县人民精气神,汇聚正能量,为“后发赶超三年攻坚”行动计划实施和全县科学发展,跨越发展、同步小康营造良好的舆论氛围。

二、摄影、征文要求

(一)征文体裁以心得体会和感人故事为主。主题明确,有感人动人的事实存在,心得体会要突出实践应用价值。篇幅2000—5000字。

(二)摄影作品以记录总理在黎平温暖感人瞬相片为主。构图要合理,图片质量清晰。同一作者参赛作品件数不限,手机相片也可以参加。

(三)征文和摄影作品须为原创作品,未公开发表。

(四)请在稿件后注明作者姓名、单位、联系电话等。征文和摄影作品以纸质版和电子文本两种方式同时报送。纸质版请寄送:黎平县文明办,信封上注明“温暖在侗乡”摄影、征文字样。邮政编码:557300;电子文本传至邮箱:lpxzzzlbgs@126.com。联系电话:0855—6222891

三、征文时间

2015年3月10至4月15日;

四、奖项设置

征文一等奖2篇,奖金各2000元;二等奖3篇,奖金各1500元;三等奖4篇,奖金各1000元;优秀奖5篇,奖金各500元。获奖稿件在《网乡网》分期刊登。摄影比赛一等奖2篇,奖金各2000元;二等奖3篇,奖金各1500元;三等奖4篇,奖金各1000元;优秀奖5篇,奖金各500元。

黎平县文明办

2015年3月9日

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篇12:争做四有教师征文3000字

全文共 4698 字

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教育就是要使学生身心健康有保障、安身立命有本领、未来发展有选择、一生幸福有准备。以下是小编给大家整理的争做四有教师征文的内容,欢迎大家查看。

第x个教师节来临之际,我校组织学习习总书记的重要讲话,作为教师的我心中有太多的感想,虽然从教已经十余年了,对教师这个职业总要有自己的一些认识体会吧。那么如何一名合格的教师呢?下面说说自己粗浅的看法。我认为做一名合格教师要有高尚的道德情操,要有广博的知识和专业业务能力,同时还要有强烈的社会责任感。 虽然我做了好些年老师,但我也是刚刚踏上职业中学,对于职业教育还处于探索之中,正因为如此,我深深地感受到肩上的责任之重大,记得我在微信中发表了“睡不着”,我居然半夜醒来,校长问我,是不是学校的压力呀,我回应中说,不是,其实,我就是因为学校的事而睡不着。但我能说吗?我不能,因为我是老师,我是班主任,我是教研组长,我有能力办好事。因为来到职业中学的学生的条件都是不太好,甚至是一些问题学生,成绩普遍偏差,但是作为我们职业教育的老师们,你们有升学压力吗?没有!你们是为了应付吗?不对!我认为我们不光光是传授知识和技能训练,都不对,我们要的是和学生进行一次思想信心的重塑。学高为师,身正为范这句话好理解,但教师真正做到的又有几些?首先要有高尚的人格,这样才可以更好的教育学生,学生有学习的榜样,可以潜移默化的影响学生,言教不如身教。只有当教师具备了良好的个人品质,才有更好的教育效果,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。”教师高尚的人格可以影响的学生的发展,如果一名教师的人格魅力强,那么学生就会信服你尊敬你爱戴你。

我从教以来没有担任过班主任,今年幸运的当上了幼师班主任,我深刻地认识到教师应该热爱学生,没有爱就没有教育。教师通过对学生的爱,走进学生的心灵,这样才能赢得学生的信任,这样才会有奇特的教育效果。教师的一个微笑,一次赞许的目光,一句鼓励的话语都会温暖孩子的心。当然,这种爱是一种无私的爱,是对所有学生的爱,不偏心。就如我班来了一个学习有相当困难的一名学生,我曾经也劝她重选专业,但她始终要选幼师专业,这样的学生我能不要吗?尤其是一些特殊的学生,班级的后进生,这些学生更需要老师无私的爱才能使他们更健康的成长。

做一名合格教师要有高尚的道德,同时还要有一定的才能,德才兼备,以一种认真的态度对待工作,要有强烈的事业心和责任心。 做一名合格教师,必要的教育学和心理学知识不可少,特别是将理论知识与教学实践紧密结合。只有应用科学的方法指导教育教学,在教学实践中联系理论知识,才能形成有效的教学经验,以便更好的指导工作。同时,教师还要具备一定的学科知识,只有教师具备广博的知识,才能教育好学生,正所谓要给学生一碗水,教师要有一桶水。扎实的个人基本功非常重要。如:(1)美好的歌声,流畅的钢琴声,扎实的基本功,这样更利于学生对知识的掌握;(2)语言简洁,说话算话。学生才羡慕你。教师在课堂教学中教学语言要和蔼,抑扬顿挫,让学生有美的享受。尤其教师的字迹工整,对学生的影响非常大。 教师个人应该用发展的眼光看待自己的职业,在完成任务的基础上要积极参加到教育科研中,像学者型、专家型的教师追求,而不是一位教师将。教师作为知识的传承者,应该树立一种良好榜样,多读书学习。提高个人修养,形成科学的教育理念,具有正确的人生观、世界观、价值观。当前在中国的经济发展大潮中,社会上出现一些不良的风气,人们的心里浮躁,能静心学习的人很少。教师要给世人做好榜样,静下心来读书学习,提高个人的素养,做一位称职的教师。 今天,我们学习习总书记的讲话,力做一名合格的四有教师,在科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,我们应多思索关于职业教育的方式方法。我们作为教师不但要有强烈的责任感,科教兴国,培养创新人才,以适应社会发展的要求。我常常告诉学生,不要笑在开始,要赢在最后!当前学生的学习压力很大,已经对孩子的健康成长产生不良影响,但在职中,我就会教育学生爱生活,爱自己,爱父母,我们才能爱学习。

在麻江县,农村孩子接受教育条件不是很高。从我们的实际情况出发,我们学校招生大量的专业,而家长多数来自农村,由于劳动忙,没有太多的精力教育孩子,辅导孩子的学习。那么我们教师实际情况出发,关爱这些孩子。由于一些学生家长认识不足,没有能力对孩子进行正确教育,这时我们老师应当有一定的责任心,平时对这些孩子多一些教育,多一份关注。对家长进行适当的家庭教育的指导,关注学生的心理健康,从而进行漫长的教育是不可推卸的责任。

总之,要想做好一天的老师容易,但做好一辈子老师就不容易,做好四有教师更不容易,今天,你准备好了吗?我骄傲的告诉你们吧。我要以教师而骄傲!骄傲一辈子!老师—光辉的职业!

要做好教师就应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。我们的基本信条里有“一切为了学生”这一条。怎么为了学生?那就是对学生的爱心。只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。 教师爱学生,最重要就是要相信每个学生,每个学生都具有巨大的潜能,而且每个学生的潜能是不一样的,只有独具慧眼,发现每个学生身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋离尽致的发挥。

上次我们去旅游的时候,那个导游说到每次带队出去她都觉得好象是一个任务完成了,没有意思。我对她说,只要你带着心去工作,觉得每一个地方是一个新的挑战你就会觉得很快乐,喜欢上这个工作的。比如我们教师工作,看起来是不断的重复,而且我们和其他的教师相比重复还多,一个月重复一次,甚至每天都在重复,因为我们有的老师一天上几批课。但是我们绝对不能只是简单的在重复。如果你这么想那就说明你错了,没有进步。我们每一次上课都要有突破,都要有新的东西出来。

二、了解学生、把握学生

教育就是要使学生身心健康有保障、安身立命有本领、未来发展有选择、一生幸福有准备。教会学生正确的人生观、世界观、发展观,指给学生一条河,教会他取水之道。承认学生有差异地发展。努力创设自由和谐的氛围。承认学生个体差异,尊重自然规律,多一点顺其自然,少一点人定胜天。 现在我们的学生有这些特点:处于青春期,有许多理想或是梦想,心态活泼而不定;叛逆,有自己的一套不成熟的价值观与世界观,不喜欢说教,有许多学生不爱学习;另外许多学生娇生惯养,缺乏吃苦耐劳精神;还有部分学生素质较低,自私自利,对自己的前途没有规划,这些都需要我们了解,并对症下药。如果不能了解学生,盲目的去管理去教育,结果只能适得其反,让学生对你产生抵触心理。所以,我们首先要了解学生,从而去把握他们。 在教育上,我们不能仅仅是教学,还应该对学生进行全面的教育。包括做人、做事、学习等方面,而且要灌输在平时的教学中。另外在教育中不能说教,而是应该注意教学的方法。讲课要生动活泼,激起学生的学习兴趣,另外也要贴近学生心理。 还有在教学上,中职教育属于职业准备阶段,学生学习是为了就业。授课要实用、要结合工作,不能脱离实际。目前我们的教出的学生能不能适应社会,能不能把工作做好,这些都是需要我们思考的一个问题。

三、改革教学方法,从单纯的教向师生交流转换。

1、以人为本,交流意识强于传达意识。

 从某种意义上说,教师的传统地位已经动摇了,尤其是在我们这种职业学校。教师再也不是知识的垄断者了。现在只要你想学习,知识就像超级市场上的廉价商品一样摆在那里,任你取舍,取之不尽。学生知道的东西老师不知道,在今天已经司空见惯了。因此,老师的任务就应从知识的单向传递逐步向师生交流的方向转化。学生要成为学习的主体,教师也要真正确立自己对知识的主导、引领的地位。但是,学生毕竟是孩子,师生毕竟有区别。在师生的交流中,教师不能放弃自己担负的指导者、启发者、管理者的任务,这就是人们通常说的“以教师为主导”。

2、以人为本,学的意识强于教的意识

这是一种对信息的开放态度。谁都知道“要想当先生,先要当学生”。一个真正优秀的教师,终生是学生,对谁都是学生,他的学习是全方位的和不间断的。教育,如果不以自我教育为龙头,就不是真正的教育。教师站在学生面前,如果只记得自己是教育者而忘记了自己也是个学习者,他就永远当不好老师。每天的太阳都是新的,当一个教师养成了一种对信息的开放态度,总是以好奇的、学习的眼光看待周围事物的时候,他就会发现每一天、每一堂课、每一个学生都是新鲜的,教育的学问是奇妙无穷的;他没有“重复自己”的厌倦感,也不会曲高和寡。这样,我们也摆脱了对重复教课的枯燥感,摆脱了工作的乏味性。

3、以人为本,帮的意识强于管的意识。

帮与管是两条截然不同的思路。帮是以被帮者为主体的,我要帮助你,大主意得你拿,事情得你干。我可以推你一下,拉你一把,至于走向什么目标,达到什么标准,那是你的事。

如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地,如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命,如果你是最小的螺丝钉,你是否坚守在自己的岗位上,既然你还活着,你是否为了未来的人类生活而付出你的劳动,使世界一天天美丽 摘自雷锋日记 我很喜欢“人的价值在于付出,付出,证明你富有,帮助别人,快乐的是自己。”这句话。教育就是爱的付出。只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。。现代社会经济水平普遍提高,家庭经济富裕,每个家庭的孩子都是家里的小公主,小皇帝。现在的孩子大都娇生惯养,大都是在父母和家长精心呵护下长大的温室花朵。何来吃过苦?他们不懂感恩,不知道生活的来之不易,所以现在的教育更要重视思想道德的教育,生活感恩的教育。

今年是我国抗日战争胜利70周年,我组织我班举行我心目中的抗日英雄主题演讲比赛。并借此机会我跟我班孩子普及中国的近代史。让孩子知道现在的生活是无数先辈们抛头颅洒热血换来的,生命对他们来讲也只有一次,在中华民族摇摇欲坠,最危急的关头,为了祖国的未来,民族的未来,不惜牺牲自己的生命。没有中国共产党的领导,没有先辈们的英勇抗战,没有无数烈士的献身,哪来的安定生活。

今年对于世界的欧洲来讲是不平凡的。无数的难民涌向欧洲。

2015年刚过半,欧洲的新增非法移民就达到30万。30万的人民流离失所,我们是该庆幸自己不是这30万之一。 我们要感恩,感恩我们伟大的党的领导,感恩父母赐予生命,感恩师长的教导,感恩身边的人和事,感恩生活。孩子们听的好认真,有几双眼睛湿润了。我知道他们有所触动。

今天,我们学习习总书记的讲话,力做一名合格的四有教师,在科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,我们应多思索关于职业教育的方式方法。我们作为教师不但要有强烈的责任感,科教兴国,培养创新人才,以适应社会发展的要求。我常常告诉学生,幸福要源于心理的满足,人生价值的体现在于付出,现在好好学习,学好本领,长大为祖国的建设添砖加瓦!

邱蕴芳学校的家长多数来自农村,由于劳动忙,没有太多的精力教育孩子,辅导孩子的学习。那么我们教师实际情况出发,关爱这些孩子。由于一些学生家长认识不足,没有能力对孩子进行正确教育,这时我们老师应当有一定的责任心,平时对这些孩子多一些教育,多一份关注。对家长进行适当的家庭教育的指导,关注学生的心理健康,从而进行漫长的教育是不可推卸的责任。

总之,要想做好一天的老师容易,但做好一辈子老师就不容易,做好四有教师更不容易,今天,你准备好了吗?我骄傲的告诉你们吧。我要以教师而骄傲!骄傲一辈子!老师—光辉的职业!

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篇13:“我与党报”征文比赛活动启事

全文共 654 字

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信息汹涌于掌上、指尖的今天,我们想邀请您拿起笔或手机,讲一讲您与《河南日报》的故事,分享您从党报中获得的有利工作、有益生活的点滴启示和瞬间感悟。

按照省委宣传部的统一部署,我省于12月20日启动了“学讲话读党报为中原添彩”活动,作为此次活动的重要一项,由省委宣传部主办、河南日报报业集团承办的第一届“我与党报”征文比赛活动将在《河南日报》上同步启动,从今年12月23日起至2017年6月23日止,为期半年。诚挚欢迎全省广大干部群众围绕学习习近平总书记系列重要讲话精神、践行党中央治国理政新理念新思想新战略、贯彻党的十八届六中全会和省第十次党代会精神踊跃赐稿,无论您是畅谈对全面从严治党这一关乎党和国家前途命运之举的信心,献策于大气污染防治、国企改革、脱贫攻坚等三大事关发展大局的“战役”,还是与党报絮谈民生大事、身边小情,我们都将恭听、谨记,忠实反映您读党报、用党报的心得体会、真实事例,记录您与党报的情谊和缘分。

此次征文题目自拟、体裁不限,字数宜千字以内,一经刊用即寄奉稿费;征文活动结束后,还将评出一等奖作品20篇、二等奖作品50篇、三等奖作品100篇,并分别给予奖励。

来稿请寄:郑州市农业路东28号报业大厦河南日报新闻编辑室,邮编:450008,电子邮箱:hnrbxwbjs@163.com。联系人:张鸣飞,电话:0371-65796332。

此次活动在河南日报金水河客户端上同时开展,欢迎您对相关专题进行留言(字数不限)、点赞或转发,活动结束时也将进行评选并给予奖励。

河南日报编辑部

2016年12月22日

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篇14:感恩教师征文

全文共 620 字

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大家都说,一位老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊,老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵。我的成长里不开您的”阳光雨露“。是您带着我们走进知识的殿堂,是您教会了我们做人的道理,更是您用那慈母般的关爱呵护着我们健康成长!

亲爱的老师,记得刚上学时,我的胆子非常小,上课不敢积极发言,生怕受到您的责备和同学们的嘲笑。您有一次,上课叫我回答问题,我低着头慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地回答着,声音小得像蚊子哼一样。同学们笑了,我把头埋得更低了,脸红得像烧红的煤炭。这知您非但没有责备我,反而亲切而又和蔼地说:“你别紧张,就是回答错了,我也不会责怪你,只要敢回答问题就是好样的。”我从您那充满智慧的眼睛里读懂了鼓励和希望,我终于鼓起了勇气,用响亮的声音流利的回答了您提出的问题。回答正确您表扬了。从此我上课都积极发言。老师,是您给了我勇气,我要感谢您!

您不仅是我学习上的灯塔,生活中也是一样。

记得我们班有个男同学经常欺负我,我很生气。有一天我把他的文具盒头偷地扔掉,您发现了我的行动。我被您“请”到讲台桌前,我想:这下惨了。只听您说:“每个人都会犯错,但有错就改。你是个好学生,老师相信你再也不会发生类似的事情了。”老师,在您的教导下,我诚恳地改正了错误,我要感谢您!

亲爱的老师,您的鼓励,保护了一个孩子的自尊。您的教导让一个年幼和无知的孩童,到现在成为一名文明礼貌的学生。您像春蚕一样奉贤了自己,装饰了别人,我由衷地感谢您,敬爱的好老师。

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篇15:三八妇女节征文

全文共 751 字

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世上有一种情最厚重,那就是亲情;世上有一种爱最深沉,那就是母爱。母亲,总是用我们难以察觉的情怀,无声地传递着不尽的爱……

时光匆匆如流水,眨眼间,又迎来了一年一度的“三八”国际妇女节。在这样的日子里,我满怀感激之情,为妈妈讲述了一个故事。

一个可爱的小女孩,有一双美丽的大眼睛,在她六岁上幼儿园的时候,发现视力很差,这可把她的妈妈急坏了,立刻带她到医院检查、验光。然而医生的结论比想象的更糟糕:“矫正视力只能达到0.5,是标准的弱视。要想治好,除每天戴治疗仪外,还要坚持单眼穿针,左右眼交替,不少于400针。”

可这些要求对于一个六岁的小女孩来说,似乎太难太难了!小女孩说什么也不肯穿针。后来,经过妈妈苦口婆心的劝导,小女孩终于迈出了第一步。每天,妈妈陪着小女孩一起穿针,一开始只穿100针。当妈妈发现小女孩不耐烦时就停下来给她讲个故事或让她吃个水果,然后接着再穿针,就这样逐渐增加到400针。为了防止小女孩坚持不下去,妈妈还跟小女孩比赛,以激发她的兴趣,进而锻炼她的毅力。就这样,在妈妈的鼓励和陪伴下,小女孩克服了重重困难,终于在五年里共穿了1825000针之后,矫正视力达到了1.2。

故事讲到这里,我激动地站起来对妈妈说:“如今,这个小女孩长大了,她要感谢她的妈妈。”说着,我向妈妈深深地鞠了一躬:“妈妈,谢谢你的爱,祝你节日快乐!”妈妈的双眸也湿润了,她激动地说:“女儿真懂事,能理解妈妈的心了,你用这种特殊的方式祝贺妈妈的节日,真是送给妈妈最好的礼物。”

“谁言寸草心,报得三春晖”,子女像小草,母爱如春光,小草的一点点绿意,如何能回报阳光的哺育之情,子女的一丝孝心又怎能报答母爱于万一呢?

人们都说,母爱是清凉的风,是遮雨的伞,是清澈的泉水……但我更要说,母爱是前进的动力,是胜利的风帆,是成功的希望。

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篇16:师德征文教师的爱

全文共 2419 字

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世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。那就是爱。作为一名教师,面临的是一群天真无邪,渴求知识,有着五彩斑斓般梦想的孩子们,对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。”

一、爱学生就要严格要求学生

俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之惰”。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的。严格要求不等于惩罚学生,应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。

今年我带一年级的语文。对于习惯于教高段的我来说,刚开始接触一年级的学生的确不习惯。最开始,我经常批评他们,时不时被他们气得大吼,有时也会惩罚他们。结果孩子们对我的严格非常害怕,看我的眼神充满了敬畏,可是该犯的错误一点也没减少。我发现这样不对,不利于师生感情的交流,也不利于孩子们的成长,更不利于他们学习习惯的养成。于是我改变教育方法,首先通过激励的方法培养他们对学校生活的热爱和对学习的向往,然后通过举事例,讲道理,在恰当的时机进行说服教育。在班级制定规范,要求全体学生严格遵守,如果有学生犯了错误,先请全体学生一起评价,说一说他为什么错,该怎么改?让学生换位思考,从中体验得失,自己汲取教训。渐渐的,孩子们懂事了,班风学风加强了。听家长说:“赵老师,我家孩子又怕你,又喜欢你!”还有的家长说:“赵老师,我喜欢你的教育方法,即严格,又不泯灭他们的天性。孩子们跟着你学习很快乐!”听着家长的评价,我很高兴。其实我也要感谢这群孩子,是他们让我明白了什么是真正的严格。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。

二.爱学生就要尊重学生的人格

爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人,拥有独立的思维,因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励,少一些训斥;多一份肯定,少一份否定;多一点表扬,少一点批评。对学生要真诚,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助,只有这样,才能成为学生心目中真正的良师益友。

前不久发生的一件事情让我明白了尊重学生人格的重要性。那天发学生奶,本来23个同学报名,却领了24分牛奶,肯定有个学生没有定牛奶却领了。我让领了牛奶的学生坐好,然后定名,结果冒领牛奶的是卢航韦。这个女孩昨天见同学们喝的开心,自己也想喝,跟班主任说了,但是家长还没有报名。她今天自己就领了牛奶。她站起来,孩子们纷纷说:“交了钱才能喝”。小女孩脸色紧张,汗都吓出来了。我看着她那紧张的样子,心里想:“该怎么处理?简单粗暴地呵斥一番,肯定能起到‘杀一儆百’的作用。可是她本来也不是故意要冒领的,可能自己都没有发现自己犯了错误。不批评,也不行,那班上会有更多冒领的现象,甚至还会出现其他的事故。”我想了想,对她和全班同学说:“哦,我明白了,卢航韦以为自己订了牛奶,所以才领了牛奶。可是妈妈还没有交钱,这样吧,老师今天的牛奶给你喝,你妈妈交了钱后,你就还一瓶我,好吗?”说完我冲她笑了一下。小女孩的脸色马上松弛了,也露出了笑容。全班同学也都纷纷点头,然后当我对其他没有报名的同学说:“还有想喝的吗,还可以报名。”马上就有很多小手举起来了。看来,今天这件事情的处理,是比较科学和人性化的,即尊重了学生的个性,又起到了教育大家的作用。其实本来也不是什么大问题。同时,我也认识到,小孩子犯错误肯定是有她自己的原因的。没有也不可能有天生就恶劣的孩子。理解她们,帮助她们度过人生的急流险滩,这就是老师真正的职业使命!

三.爱学生要善于发现学生的闪光点

任何一个学生都有自己的优点,“问题生”也不例外,相反,对这些“问题生”要给予更多的爱。教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点真正闪光,使学生的自信心和上进心得到充分的发挥,从而激起学习的斗志。转化“问题生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题生”是绝对可以转化的。

班上有一个孩子叫彭才毅,从进校第一天起就到处闯祸,不是揪了女生的小辫,就是踢了男生的肚子。有他在的地方,学生就纷纷告状,很不安逸。简直就是个“小刺猬”。我在班里狠狠罚了他几次,跟家长反映了情况,家长在家也罚他。结果批评的当时老实了一会,过后又变本加厉。后来我发现他很爱做清洁,每天到校第一个扫地的就是他,而且扫的又快又干净。我安排他当清洁委员,要他管理教室清洁。对他的工作经常表扬,渐渐地,他的注意力转变了,不再热衷于打架,除了清洁热心去做,学习上也进步很大。家长感激不已,说:“我们不知道打了他多少回,他都不改,还是老师有办法,一个清洁的官就把他改变了。”我想,改变他的不仅仅是一个清洁的官那么简单,还有老师和同学对他的认可,激发了他内心向上的动力,使他从各方面真正成长了。像这样的例子,我想每个老师身边都会有很多,就不多说了。

总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的,热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧,因为在给予的同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧,因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。

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篇17:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 658 字

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同学们,字典是我们学习的好老师,它可以让我们理解词义、积累词汇、丰富知识······

我拥有的第一本字典是小学生金盾字典。我第一次翻开它的时候,被深深地吸引了,它的后面还有许多知识,比如二十四节气、我国各民族简表、我国历代纪元简表······由此,我对字典产生了浓厚的兴趣。

一次,我正在写作业,突然,我遇到了一个困难,因为有一个字不会写,我立刻虚心的请教字典老师,字典老师很快给我了答复,让我克服了这个难关。

不过,随着知识的增多,光有一本《小学生金盾字典》已经不能满足我的需求了,我又买了《小学生全能一本通》、《现代汉语词典》······有了它们,我写作、朗读等水平大大提高。

前几天,我正在预习一篇名叫“绿叶的梦”的课文,当我读到“鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。”妈妈突然说:“停,你把‘串’这个字读错了,它应该读一声,而不是四声。我惊讶又带有怀疑地说:“不可能吧。”妈妈说:“不信你查查字典。”我再一次向字典老师请教,字典老师回答我:“串有两个读音,一个是四声的,一个是一声的,四声的意思是量词,一声的意思是某些东西串在一起。”原来是这样,我知道了以后,赶紧把读音改了过来。

印象最深的一次,老师让预习二十四节气歌,结果,我忘了预习,就连要读什么歌我都忘了,而且,老师不知我的难处,一上课,就让我起来背诵,我心想:“哎,这次完蛋了,是福不是祸,是祸躲不过。”老师给我起了个头,我竟然背了下来!你猜为什么?因为二十次节气歌字典后面也有,我又喜欢看字典后面的小知识,所以才背了下来。

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篇18:争做四有教师征文

全文共 1065 字

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xx年9月,我非常荣幸地加入xx中学这个团队。来到崮中,仿佛来到了一个温暖的大家庭,处处感受到教师身上都有一种礼和气质。教师节前夕,xx总书记到北京师范大学看望和慰问广大师生时指出,好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,这就是四有教师。我认为,这一重要论断极大地丰富了教师的职业发展内涵,为我们的未来指明了方向,下面我就从这四个角度论述一下如何才能成为四有教师:

一、坚定的理想信念。

一个怀抱坚定理想信念的教师,才有可能在学生们的心中播下梦想的种子。教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。我们教师是人类文明的传递者,也是学生人生道路的引路人。教师应当将自己的理想信念传递给每个学生,让学生都能插上梦想的翅膀飞翔。

二、高尚的道德情操。

德高为师,身正为范。做一位好老师,必须具备高尚的道德情操。学生对于教师不仅是听其言,更观其行,教师在学生眼中是为人的模范。我们教师应当给学生树立道德方面的楷模,教会学生如何做人。一个道德高尚的人,哪怕不能取得很大的成就,也应当受到其他人的尊重。

三、广博扎实的学识。

作为一名合格教师,还应当具备广博而有扎实的学识。生物学这门课程博大精深,为了不让学生把我问倒,我必须坚持不断地学习。我们必须具备善于学习的能力,不断汲取知识,扩大学识,而且还要触类旁通,不能仅仅局限于自己学科的知识,还要汲取其他学科的营养,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立终生学习的先进理念。只有这样,才能跟得上时代的步伐,不会被这个时代淘汰。

四、宽容的仁爱之心。

作为一名人民教师,必须要善于倾听学生的心声,善于分享自己的感受,做到与学生心与心的交流,这就是仁爱之心。我们要宽容和关怀学生,用自己的言行举止感化学生,用科学的教育方法帮助学生,这才是智慧型的教师。一个真正能够走进学生内心的老师才是好老师,我们用关爱的方式帮助学生认识自身的不足,我们用激励的方式告诉学生要有上进心,我们用高度的责任感达到教育的目的,相信有仁爱之心的教师必定可以得到学生们的喜爱。

我认识的一位老教师曾经有这样的人生感悟:只有爱学生,才能得到信任;只有爱学生,才能事业成功;只有爱学生,才能无偿地为学生付出。作为教师,教书育人是本分,同时要注重个人的专业能力的不断学习与提升,以前都说要给学生一碗水,自己就先要有一桶水,现在我们需要的是一潭水。作为教师,我们一定要激发学生的学习兴趣,让孩子真正喜欢学习。我们必须用实际行动诠释四有教师的真正含义,用爱与责任成就学生的未来!

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篇19:母亲节征文比赛的计划书

全文共 905 字

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一.目 的:

弘扬中华民族优良传统美德 烘托校园文化氛围

发掘培养文学素养新人才 缓解平常学习压力

二、活动背景:

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予了它太多的诠释,赋予

太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母

爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉

就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

我们在一天天长大,而我们的母亲,依然在为我们默默地奉献她那如黄河般宽广的爱。也许我们不能用锦衣玉食华服车盖去报答他们的养育之恩,也许我们不能陪在他们身边,甚至在电话中也道不出那一声“爱”,但是我们可以在自己的文字中记录这些故事,记录我们成长的点滴、记录那些欢笑和关爱、也记录成长旅途中那些酸涩、误解甚至隔阂、记录我们血液中那永远相连无法隔断的母爱。

三、活动时间:

初赛:4月15日——4月25日

复赛:5月1 日 ——5月8 日

四、活动内容:

征文形式:以“母亲节——说出心中的爱”为主题

五.主 办:

生命科学学院团委学生会编辑部

协办指导:

生命科学学院团委老师及院团委学生会

六.活动步骤:

1、初赛:由编辑部成员从参赛作品中选出20篇优秀文章,优秀

文章作者进入决赛。

2、决赛:对这二十名同学重新制定作文范围(具体作文范围待定),进行第二轮比赛,经编辑部成员以及院团委老师的审核评选出一、二、三等奖及优秀奖。

七.评委会:

1.初赛:生命科学学院团委学生会编辑部

2.决赛:编辑部成员以及学院部分老师(详细名单待定)

八.参赛作品要求:

1.以“母亲节——说出心中的爱”为创作主题

2.原创;文体不限

3.感情真挚

4.一千字左右(诗歌除外)

5.稿件注明班级,姓名,个人联系方式

九.投稿方式:

1.由各班长统一收取,交给编辑部成员,联系方式:

编辑部部长 xxxx

编辑部干事 xxxx

2.网络投稿:

编辑部邮箱:xxx

注:写明“母亲节”投稿字样

十.截稿时间:

初赛:xxxxx年4月25日中午12:00时

复赛:xxxxx年5月8 日中午12:00时

十一.奖项设置:

一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖 3名

优秀奖6名

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篇20:三八妇女节征文

全文共 717 字

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今天是一年一度的三八妇女节,在这一刻,我尤其想对天下的母亲们说:“母亲们,妇女节快乐!”我更想亲口告诉我的妈妈——妇女节快乐!更想让妈妈过一个快乐的与众不同的三八妇女节。

放学后我急迫地回到家中,为同样是刚到家的妈妈递上拖鞋,又去倒了一杯热水给她解渴。到了晚上,我给妈妈打好热水,帮她洗脚。抚摸着妈妈原来光滑细腻的皮肤现在却留下了一道道岁月的痕迹,我心疼极了。妈妈好像看出了我的内疚与不安,抚摸着我的头,讲道:“不要难过,看着这些岁月的馈赠,回想着跟你,还有你爸爸一起度过的快乐时光,我心里是非常满足和感到安慰的。”“可是,不是没有哪个女人会愿意听到自己又度过了一个春秋的吗?”我抬起头,疑惑地问道。

妈妈听后,愣了一下,又温柔地笑道:“傻孩子,那是年轻人的想法,而且,对于我来说,那不是岁月留下的伤疤,而是时间老人给我的最好的提醒啊!有了它们在时时刻刻地提醒着我,我才不会虚度人生呐!”她停了一会儿,又说道;“你以后也要积极乐观地看待事物,一直做有价值的事,好吗?”“嗯,我会照您说的去做的。”我重重地点了点头,向妈妈保证道。

到了晚上,我向爸爸妈妈请求想和妈妈一起睡,讲一会儿话,希望爸爸能到客房去睡,爸爸听后,会意地笑了笑,同意了。我又坚持要和妈妈睡一个被窝,妈妈忍俊不禁:“好啦,随你吧,像小时候一样调皮。”“小时候?我小时候是什么样子的?您给我讲讲吧!”“呵呵,好。小时候呀,你……”妈妈绘声绘色地描述着我并没有印象的“小时候”,从她的讲述中,我了解到曾经的自己是那么的调皮捣蛋,妈妈为了我,操了多少心呀!我一定要好好做人,好好报答她和爸爸!

3月8日,是我为妈妈付出的开始,今后我要不断学会无私地付出。“妈妈,您辛苦了!节日快乐”

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