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三八妇女节教师征文比赛范文大全【经典20篇】

导语:下面是由小编整理关于幼儿教师教师读书笔记,仅供大家参考和欣赏,内容如下:

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精选甘守三尺讲台争做四有教师征文1500字

全文共 1598 字

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教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。以下是小编给大家整理的甘守三尺讲台争做四有教师征文的内容,欢迎大家查看。

老师,您好!

我只想问您,教好了我,您得到了什么?

有人说是粉笔,染白了您的头发;也有人说是红墨水,在您的额头刻下的深深的皱纹。可我自己知道,那是淘气的我呀!那次,是我不完成作业,您苦口婆心地叫我做作业,我不但不做,还偷偷骂您是我儿子,被您知道了。我知道您比我父亲都大,我父亲曾经都是您的学生,我却骂您是我儿子,我真的不是人呀!我也知道“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德”我连起码的文明礼貌都不懂呀!“一日为师,终身为父”这个道理我也懂,您不比我大辈数也比我大岁数,况且还教过我父亲,我怎么能说您是我儿子呢?我真的不是人呀!您那白发,您那皱纹是怎么来的,我最清楚了呀,那是被我气的,被我怄的呀!

那次,我又说自己感冒了,不能上学读书,写了假条,叫同桌交给您。后来,您打电话问我的父亲,问我的婆婆,他们说我早到了学校。后来,您却在网吧找到了我。您问我为什么不把美好的青春年华用在学习科学文化知识上,长大好报效国家,为民做好事。说得实际点,将来才能找到工作,才能养活自己。您还说,现在社会没有知识文化不行呀!可是,我却请“霸王假”去玩游戏,浪费了美好的青春年华,更浪费了父母为我读书辛辛苦苦挣来的学杂费。我真的对不起父母,也对不起教育培养我的您呀!我知道,您头上的白发又多了,额上的皱纹更密了,这仍是被我气的,被我害的吗?

还有一次,我好几天没上学读书,您也不知我走到哪去了。有这事吗?您和我的父母都急坏了,我外婆也急得哭泣。您发动全班所有同学,四处寻找我,网吧,游戏厅,大街小巷都找遍了,没见我的踪影。过了几天您才知:我去了贵阳。我知道从四川到贵阳,上千里路,我拿着国家刚给我的200元贫困生补助,去那里找我舅舅玩,我舅舅在那打工呢。那次真把您急坏了,是不是?一个星期后我回校,您教育我,批评我。我是罪有应得呀!我也知道,我那本来就不富裕的家真是雪上加霜了!都怪我不懂事呀!

我问您,您的头发为什么白了?我是明知故问的。那是您为我担心,为我着急,为没把我教育好而坐卧不安,愁白了的,是不是?

还有那次,您带我们去参加考试。我感冒了,您带我去看了医生。后来,我居然把一天的药当一次吃了。我急,您更急呀。忙给我找医生咨询会不会影响第二天的考试。为我出主意,想办法,开导我,为我壮胆,为我树立信心。您真的是心都碎了,是不是?您脸上的皱纹怎能不多呢?

还有,我病了,急性阑尾炎,哭天杀地的叫喊,是您背我到医院;还有,我家穷,读不起书了,才18岁的姐姐又自杀了,是您好心相劝,给我帮助支持,我才完成了学业,还考上了大学;还有……

我不想再说了,但我还是要问您,教好了我,您得到了什么?

您的头发白了,您脸上的皱纹多了,您老了,您病了,您未老先衰呀!为了我,您呕心沥血;为了我,您白了少年头呀!别人说您是为我们作嫁衣裳。是的,您做了一辈子的嫁衣,都是为了我,为了我们吗?

教好了我,您没有得到什么,您也不要什么,是不是?但是,当您听说我们站在大学的讲台,成了专家,学者,教授;当您听说我们到了公安厅,进了p***,去了派出所,成了警官,干警,所长;还听说我们去了中学、小学,成了中级、高级教师;我们去了医院,成了护士、医师;我们去了工厂,成了技术员、工程师;我们去了农村,成了管理员、农艺师……那时的您呀,心里真的乐开了花吗?今生今世,您说自己没有白活,自己的付出,有了回报,还需要什么呢?我们知道您是富有的呀,至少您可以自豪地说:天下到处有您教过的我、我们吗?

到您两鬓斑白的时候,到您卧病不起的时候,到您将离开这个世界的时候,您会想起我们吗,老师?

老师,今生今世,没有您的教育培养,就没有我们的健康成长;没有您的辛勤耕耘,哪会有我们的丰数收获呢?

您为教育我们呕心沥血,尽心竭力,我们永远记着您呀!

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篇1:我的读书生活教师征文

全文共 1149 字

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有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。我很赞同这位作家的说法。

首先,我们要读一本“有字之书”。“读书破万卷,下笔如有神”,多读书,能丰富我们的知识,提高我们的写作能力;“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋,书中自有千钟黍”,在书中我们能遇见一切美好。

“最是书香能致远”,读《草房子》,我了解到了物质不怎么丰富的那个年代的人精神的富有,看到了桑桑、杜小康、秃鹤、细马等许多人的成长;读《想赢的男孩》,善良、乐观、执着、积极向上的辛可夫像一个盛满阳光的瓶子,带给我很多启示,教会了我如何对待人生的输和赢,让我知道了输得起更可贵。读《威尼斯商人》,安东尼奥为朋友付出的精神,鲍西亚的胆识、智慧又让我折服。这些人传递着很多的正能量,让我们也知道了该怎样做人。

“读万卷书,行万里路”,我们不仅要在书中和人物对话、和世界对话,更要真正走出去,去读一本“无字之书”,让思想和灵魂一起上路。也许我们在书中领略过“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的美景,欣赏过“舟行碧波上,人在画中游”的桂林山水;流连于“采菊东南下,悠然见南山”的乡间风光……但总不如亲眼看到震撼心灵。不去黄果树瀑布,目睹不了珠帘瀑布飞泻的壮观;不登长城,感受不到长城的气魄雄伟……

闲暇时,让我们背上行囊,去感受一下大自然的气息,或看看祖国的秀美河川、壮丽山河,或远离城市的喧嚣,走到乡间小道去寻得一份静谧。当我们放下书本,回归自然的怀抱,去拥抱自然的时候,我们看到的不仅仅是一处风景,更多了一份阅历,无疑让自己活得更加丰富多彩了。

没错,多读书的人,会更有内涵,灵魂都会变得有香气,生活也会更有味道;多看世界,看风景的人,眼界也会变得开阔,心胸也会更辽阔。如果我们仅仅去读书,去看风景,永远就只能停留在“书读我们”“风景看我们”的境界上,我们永远不可能提升。所以我们要读读自己的“心灵之书”。

读自己的“心灵之书”,就是要和自己内心去对话。时常和自己的内心对话,我们就能够诗意地栖息。作为一名教育工作者,这就要求我们时常反思自己,反思自己的教学。于永正老师说:“认真写三年教案的人,不一定能成为优秀教师;但认真写三年教学反思的人,必定成为有思想的教师,说不定还能写出一个教育专家来。”写教学反思的过程,就是“默”自己的过程,就是和自己内心交流的过程。所有的灵感、灵性并不是与生俱来的,而是长期的、不倦的思维所闪现出的智慧的火花。所以,我们必须回归自己的本心,和自己的心灵对话,好好读读自己的“心灵之书”。

如果说读“有字之书”,能让生命更厚重的话,那么读“无字之书”,则是厚积薄发的必然过程,它架起了读“心灵之书”的桥梁。只有读了“心灵之书”,我们才能真正把人生这本书读“薄”,才能真正做到“诗意地栖息”!

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篇2:三八妇女节征文

全文共 717 字

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今天是一年一度的三八妇女节,在这一刻,我尤其想对天下的母亲们说:“母亲们,妇女节快乐!”我更想亲口告诉我的妈妈——妇女节快乐!更想让妈妈过一个快乐的与众不同的三八妇女节。

放学后我急迫地回到家中,为同样是刚到家的妈妈递上拖鞋,又去倒了一杯热水给她解渴。到了晚上,我给妈妈打好热水,帮她洗脚。抚摸着妈妈原来光滑细腻的皮肤现在却留下了一道道岁月的痕迹,我心疼极了。妈妈好像看出了我的内疚与不安,抚摸着我的头,讲道:“不要难过,看着这些岁月的馈赠,回想着跟你,还有你爸爸一起度过的快乐时光,我心里是非常满足和感到安慰的。”“可是,不是没有哪个女人会愿意听到自己又度过了一个春秋的吗?”我抬起头,疑惑地问道。

妈妈听后,愣了一下,又温柔地笑道:“傻孩子,那是年轻人的想法,而且,对于我来说,那不是岁月留下的伤疤,而是时间老人给我的最好的提醒啊!有了它们在时时刻刻地提醒着我,我才不会虚度人生呐!”她停了一会儿,又说道;“你以后也要积极乐观地看待事物,一直做有价值的事,好吗?”“嗯,我会照您说的去做的。”我重重地点了点头,向妈妈保证道。

到了晚上,我向爸爸妈妈请求想和妈妈一起睡,讲一会儿话,希望爸爸能到客房去睡,爸爸听后,会意地笑了笑,同意了。我又坚持要和妈妈睡一个被窝,妈妈忍俊不禁:“好啦,随你吧,像小时候一样调皮。”“小时候?我小时候是什么样子的?您给我讲讲吧!”“呵呵,好。小时候呀,你……”妈妈绘声绘色地描述着我并没有印象的“小时候”,从她的讲述中,我了解到曾经的自己是那么的调皮捣蛋,妈妈为了我,操了多少心呀!我一定要好好做人,好好报答她和爸爸!

3月8日,是我为妈妈付出的开始,今后我要不断学会无私地付出。“妈妈,您辛苦了!节日快乐”

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篇3:38妇女节征文

全文共 620 字

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又一年的三八妇女节来到了,早晨,我起得很早,心里想着:今天是妈妈的生日,我给妈妈送什么礼物呢?此时,往事一幕幕浮现在我的眼前。

又一年的三八妇女节来到了,早晨,我起得很早,心里想着:今天是妈妈的生日,我给妈妈送什么礼物呢?此时,往事一幕幕浮现在我的眼前。我是一个早产儿,从小体弱多病,清楚地记得那一次,我突然发着高烧,爸爸又出门去监考,家里就妈妈一个人,妈妈摸着的我滚烫滚烫的额头,眼泪不住的往下流,背着我就往医院跑,一路呼唤着我的乳名:冶儿,你可别吓妈妈呀;妈妈一路小跑,把我背到医院,医生给我检查,让我输液,妈妈就一直陪在我的病床前,轻轻地抚摸着我的头,时不时地擦去我身上的汗水,我睁开眼睛,看见妈妈眼里还溢洪满了泪水。妈妈,是您无微不至地关心我,让我的身体慢慢地好起来,我忘不了,朦胧的雨中,是您为我撑伞,我的头上是一片无雨的晴空,而您的衣服被雨水淋透了,火辣辣的阳光下,我躺在床上睡不着,是您为我摇着扇子,驱赶蚊子,让清凉的风伴我进入梦香,而汗水湿透了您的衣裳,久病的床前,是您含着泪水为我唱着摇篮曲,您耐心地鼓励我;坚持就是胜利;,勇敢的而对困难。想着想着,我的眼睛湿润了,在今天这个特殊的日子里,我送妈妈什么礼物最能表达我对妈妈的感激呢?突然,我眼前一亮,采一束野花送给妈妈吧,于是,我迅速的跑到田野,采了一束金黄的野花,虽然,我叫不出花的名字,但是,野花散发着阵阵清香,我在心里默默地说:妈妈,让花香消除您的疲劳,祝您节日快乐!

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篇4:最美教师征文

全文共 1158 字

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感悟最美乡村教师

今天上午看了最美乡村教师柏纪荣先进事迹报告后,虽然我们都在黑林小学工作,但我的心还是久久不能平静。她那一心只为教育只为他人的事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像柏老师那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此我将从以下几方面来努力。

一. 备好每一节课

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,备课是首要的。教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、坚持学习

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等。当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候。我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀,可当我们看到学生的一丁点

进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了。所以,我想:现在辛苦点、累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、用心爱学生

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖,孩子有缺点或不足时,不歧视、不挖苦、不嘲笑、应该有颗包容之心,要想到,他们是孩子拥有犯错误的权利,当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励……

总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。总之,在感动之

余我将继续努力,不辱为人师表。

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篇5:2024年教师个人履职尽责征文

全文共 1677 字

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要成为一名真正的好老师,既需要以教师本人的理想信念为内驱力、以加强自身修养为基础,也需要本人不断的学习,朝着这个方向去努力才能真正的做一名党和人民满意的好老师!

一、做好老师,要有理想信念

好老师要有理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”,坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任,有了这样的信念,才能够给学生传播民族梦想的正能量。

唐代韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师,如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”,不能说这个老师是完全称职的。理想信念,是好老师的人格基石。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育:有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师,才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。广大教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。

二、做好老师,要有道德情操

好老师要有道德情操。正如总书记指出的:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。

“教,上所施,下所效也;育,养子使做善”。“德者,本也。”做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。我们身边有许多的教师,在处理个人与集体、小我与大我的关系中,履职尽责,不辱使命,在平凡的岗位上,在平凡的小事中,创造了不平凡的业绩,给人们带来无数次的振奋和感动,在教书育人、无私奉献中不断提升自己的道德高度和精神标尺。

三、做好老师,要有知识素养

教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,一定要培养学生的创新意识和创新能力。我们要培养学生的创新意识,开发他们的创新潜力。同时老师自己也要自由探索,勇于创新。

自古以来,身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识。所谓“精”,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通,具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。

第四,做好老师,要有仁爱之心。

爱是教育的灵魂,教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教育,需要一些连接教育者和受教育者的纽带和桥梁。亲其师才会信其道。爱,正是最能连接、沟通师生心灵交流的纽带和桥梁。爱是滋润学生心田的甘甜雨露,是伴随受教育者健康成长的清新空气和灿烂阳光。提到这一点,陶行知先生“爱满天下”的感人情怀以及名言名句,又谁人不知,谁人不晓呢?高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要,既包括学习的需要、成长的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程,特别要理解学生具有人格尊严的需要。在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题,获得成长;

“师以德为本,育人品当先”。我们作为一名教师,作为人类文明的传播者,更应该注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都要作净化社会风气的表率。按照“四有”标准审视自己,先“立己德”后“树人德”,既培养学生成才,也培养学生成人,将教书育人作为教师安身立命的根本。

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篇6:高一关于四有三者好老师征文比赛

全文共 1256 字

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老师,被人们尊称为“太阳底下最光辉的职业”。那是因为每一位老师都在用爱心来感染孩子,用诚心来更新观念,用信心来勉励学生,用耐心来耕耘事业。每一位老师都很平凡,他们知道“捧着一颗心来,不带半根草去”,他们理解学陶、师陶的真正用意,可每一位老师又不平凡,他们在辛酸和劳累中浅尝着胜利的甘甜,分享着收获的喜悦,他们都是“累并快乐着”。

我从小就有一个愿望,就是长大后能成为一名光荣的人民教师。所以高考我填报志愿时毫不犹豫的选择了师范院校。如今,我已经如愿以偿地成为了一名人民教师,我很兴奋,也很激动,但同时我也深感惶恐,因为初入讲堂才发现自己身上还有太多的不足之处,还有太多的东西需要学习,我感受到了自己身上的重担。今天,虽然我离好老师的目标还很远很远,但我知道,只要心中的灯亮着,就有希望。所以,我决心点燃自己的青春,把自己的全部精力和满腔真情献给教育事业,做一名人民满意的好老师。

当然,要想做一名人民满意的绝不是一句空话,我们得严格要求自己,拿出实际行动来。习近平总书记向我们明确提出成为一名党和人民满意的好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的“四有”标准。作为我们青年教师更应该时刻牢记总书记的嘱托,以实际行动回报总书记的殷切期望和亲切关怀。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“思想是根基,理想是嫩绿的胚芽,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。”我们的教育是为人民服务,为中国特色社会主义服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务的,好老师的理想信念应该以这一要求为基准。作为老师应做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。我们要用好课堂讲坛,用好校园阵地,运用自己的学识、阅历、经验引导学生,从而促使学生健康成长。

教师自古就被贯以“智者”的代名词。因此要做好老师,必须要有扎实的学识。过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该要有一潭水。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要交给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和广阔的胸怀视野。作为年轻教师的我们应做到不耻下问,虚心向老教师学习、请教,只有自己功夫过硬才能够在各方面给学生帮助和指导。

高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”由此可见,做好老师要有仁爱之心。我们对学生的爱主要体现在两方面:一方面是对同一学生不同方面的爱。我们不仅要关心他的学习,而且要关心他生活的方方面面。另一方面是对不同学生的爱。冰心说:“世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。”所以教师不应该把学生分为三六九等,差别对待。对所谓的“差生”,甚至问题学生,教师更应该多一些理解和帮助。教师应平等的爱学生,善于发现每一个学生的长处和闪光点,让所有学生都成长为有用之才。

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篇7:甘守三尺讲台争做四有教师主题征文

全文共 1232 字

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5年前,带着创造一份激情生活的梦想,带着想成为一名幼儿教师的豪情,我义无反顾地加入到红色的幼教大军中,成为了一名光荣的幼儿教师。

真正成为了幼儿教师我才知道,这份工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,所拥有的只是默默无闻的付出。也许我是渺小的,茫茫人海中我只是普通的一个;但同时我又是伟大的,因为我是无私奉献的幼儿教师。既然选择了幼儿教师,就等于选择了不一样的生活,选择成为一名守巢人。

也许你会问我:做这样一个不被别人记起的幼儿教师你后悔吗?我会告诉你:不,我永不后悔!因为我看到了一粒粒种子,在爱的呵护下,成长为一株株健康的幼苗,去迎接灿烂的朝阳;因为我看到了一只只小鹰,在我的鼓励下,从嗷嗷待哺到学会飞翔,翱翔在广阔的蓝天;因为我看到了一双双清澈的眼睛,在我们的关爱里,从噙满懵懂泪水到闪动着知识的光芒,用充满自信的微笑,迎接美好的明天。纵然我们的喜悦带着心酸,纵然我们的微笑带着泪水,但是,我们依旧坚定地做一个守巢人,因为这里留下了太多的温暖和感动。

我是个怕冷的人。去年的冬天特别地冷。一次户外活动前,我特别嘱咐孩子们穿好衣服系好扣子,外边很冷。早操结束了,才发现一直惦记着要给孩子们穿暖和的我,竟然只穿着毛衣就站到了刺骨的寒风中。手脚冰凉的我下意识地呵着气暖手。阳阳突然跑到我的身边握住我的手:“老师,你不穿棉袄冷不冷啊?我的手可热了,给你暖暖手吧!”“不用了……”话还没说完,一双双暖融融的小手伸向了我,给了我一股暖流,流向全身的各个部位。多么可爱的孩子啊!这应该是为师者最值得骄傲的时候了,这是你用满腔的爱换取的一份厚礼——一份世俗的天平无法衡量的感情,一份别人无法得到的幸福。

我爱这些朝夕相伴的孩子们,他们的一举一动都是那么熟悉,他们的一颦一笑都让我为之牵挂。

那是一个下雨的傍晚,孩子们都被父母亲接走了,只有宁宁默默地坐在角落里。我轻轻走过去安慰他妈妈一会就来了,他却瞪着那双噙满泪水的大眼睛,哽咽地说:“妈妈再也不会来了。”在孩子的哭诉中我得知,原来宁宁的妈妈在几天前出车祸中离世。我的心紧紧地揪在了一起,泪水划过了脸庞,一把搂过宁宁在她耳旁说:“还有老师,还有老师妈妈啊。”从那以后,在宁宁的口中,我又多了一个称呼,那就是妈妈。每天我都会关注宁宁的一举一动,饭吃得怎么样,衣穿得暖不暖,情绪好不好,日子就在关注这些细小的事情中一天天过去了。我清楚地记得宁宁在毕业的那一天,哭着不肯离开,她说了一句让我这辈子听过最心酸的话,:“老师,我不走,我不想离开你。离开你,我又没有妈妈了。”我紧紧地抱着孩子,温柔而坚定地告诉她:“无论在哪里,无论什么时候,老师,永远是你的妈妈!”

当我看到在毕业典礼上孩子们深情地演唱“再见了,老师”时,我总会心潮澎湃、热泪盈眶。因为我知道:又是雏鸟羽翼丰满,飞向更高的天空;又是轮船即将启航,驶向更深的海洋……虽然离开他们我会有诸多的不舍,但更多的是还是祝福。我要说:飞吧!孩子们!老师愿在这里做你们永远的守巢人!

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篇8:教师三八妇女节发言稿

全文共 928 字

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尊敬的各位领导、各位女同胞:

大家好!

在这春意盎然,万物复苏的日子里,我们怀着激动的心情迎来了自己的节日“三八国际劳动妇女节”!

今天,我很荣幸能代表学校教师在大会上发言,在这里我向大家道一声:节日快乐!

此时此刻我最想说的是:作为一名女教师,我感到很自豪。在教育这块沃土上,我们与男同胞一起并肩耕耘,挥洒汗水,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着才华,建设着美好的家园、校园,共同创造了幸福的生活。同时,我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持。而这一切的一切,都源于党委和政府对教育的关心和关怀,源于我们经济实力的增强和教育事业的发展。今天,我代表的不是我个人,而是代表全校所有默默耕耘在教育教学工作岗位,为学校的发展奉献着青春和汗水的女职工。在此,我谨代表全校女职工们向关心女职工工作和生活的领导致以诚挚的感谢,谢谢你们!

作为一名二十一世纪的教师,我觉得首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业,以教育为快乐。在平凡的岗位上实现自我。

其次,要有热爱学生、诲人不倦的崇高思想、严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术,为人师表、率先垂范是教师成长道路上孜孜以求的品质。我们要学习先进的教学理念和现代教育技术,遵循时代潮流,讲究科学方法,以诚挚的热情去不懈地努力,达到二十一世纪教师的素质要求,成为名副其实的"人之楷模"。

朋友们,构建和谐社会,创建和谐幸福家庭。我们女性不仅撑起了半边天,甚至比男人还要辛苦。我们中年女性,有老人需要伺侯,兄弟姐妹需要照顾,还要教育好子女。我们要工作,还要承担家务。男人们能做到的事情我们能做到,男人们不能做到的事情我们也能做到。因为我们是女性,我们心中善良,我们心中有爱。我骄傲我是女人,我是婆婆心中的好媳妇,我是妈妈心中的好女儿,我是爱人心中的好妻子,我是女儿心中的好母亲,我是邻居眼中的好闺女,我是朋友们的大姐姐。

朋友们,我们是女性,我们不依靠别人,我们一样坚强。我们要自信、自立、自强,我们要给自己的孩子做榜样。在这个节日里,我感谢领导给了我荣誉,感谢爱人给了我支持,感谢母亲给了我鼓励,感谢女儿给了我信心,我太幸福了。

最后,再一次祝大家节日快乐,工作顺利,身体健康,家庭幸福!谢谢!

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篇9:感恩教师征文

全文共 869 字

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小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鹰儿感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;;而我感恩我的老师,因为老师带我遨游那无穷知识的海洋,创造那片属于我们自己的“天”。

是老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子,是老师在我们对未来的向往时给给我们当一个无名的指路人,是老师在我们感到黑暗时在路的两旁给我们点燃了那漫长而又明亮的蜡烛,还是老师的循循善诱勾起我们对求知的渴望……

老师每年如一日地教我们,从不曾抱怨过辛苦和劳累。尽管有些不听话的学生,您还是耐心地教导,虽然有时会发怒,但您的所作所为都是为了我们好,我们又怎能不理解老师您呢?你们永远都是世界上最美丽的人,是在那灿烂的阳光下最耀眼的光芒。你们用自己的身躯照耀着我们,让我们无忧无虑地从泥土里长出了芽儿。你们又想园丁般精心地照顾着我们,我们在你精心照料下绽开了鲜艳的花瓣,虽然花期只是短短的几天,但您却从不会专爱名贵“花朵”, 您就像一只领头的老鹰展开那双伟大的翅膀,带着我们这一群羽衣还没长完的雏鸟在天空中飞翔,就算前面会有点闪雷鸣,您也会张开翅膀来保护着我们就算大地上有着多么狡猾的猎人,他也用远也不会打到我们,那是因为你用那充满智慧的脑袋,就像那黑洞一样教我们怎样避开子弹的扫射,即使有同伴被击中了,你也会用你那单薄的身躯去为我们遮挡着......

小的时候的我总认为当老师是那么的神气是一个无所不知的人,就算说上一句话也会惊天动地,在黑板上写下的都是真理,只是为金钱二为,当然我也会觉得你们是很神秘的,这个小小的脑袋总会有着毫不着边际的想法。到长大了些才明白,你用那粉笔画出的彩虹而洒下的全是留下的汗水。我相信世上没有你更辛苦的人了。老师,我想所有言语都无法来形容您的伟大的形象了。您无私的品质是我们学习的榜样!

您就像蜡烛,让我们不断地燃烧您。

您就像春雨一般滋润着在泥土里生长的我们。

你就像一阵风,吹着正在扬帆起航的我们。

你就像 一朵鲜花,庇护您花瓣下的幼苗。

现在的小草长大的,但它还是要依赖雨露;现在的鹰儿长大了,但它还是要依赖蓝天;我还是要依赖您.在此,我想对你说:“老师您辛苦了!”

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篇10:最美教师征文600字

全文共 889 字

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老师是蜡烛,默默燃烧自我,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。

我们还有几个星期就要到期末考试了,可是我们还是不想着学习。因此,老师每天都跟我们发火,突然有一天,我们听到一条惊心动魄的消息:语文老师生病了,要由另一位老师来代课,我们开始说:“换就换吧,不就是新来一位老师吗?”可是,上了她的语文课后才发觉,那是一种煎熬,无聊的很那。我们情不自禁的拿新老师与原来的王老师进行对比,先不说她的长相,仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦,一口的天津音儿,津味儿十足,口齿不清,发音不准,还说得特快,我们无形中就成了“小翻译”,哪里还有心思听课呀?她上课说得最多的一个词儿是“谢谢”,让我们经常的莫名其妙,不知道为什么就得到了老师“奖励的”谢谢了?

她个头不高,胖胖的,像个肉球儿,不像王老师那样非常苗条,高高的个儿,带着一副眼镜,显得颇有学问。尽管这样,我们依然在新的语文老师的教育下坚持着,日日盼、夜夜想,希望王老师能早日恢复健康回到我们身边,我们一定会更加珍惜她、尊重她,努力学习,认真听课,给王老师一个全新的我们。

过了很久,王老师终于痊愈上班了,她依然是那样的精神焕发,丝毫没有减少当年的姿色和魅力,我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念!下课了,我们蜂拥而上,紧紧围绕在老师周围,你一言我一语的问长问短,老师热泪盈眶......突然,一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好,不如王老师等等,而王老师回答:“每一位老师都会认真的授课,无私传授知识,尽管她们有这样那样的不足和弱点,但目的是相同的,为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”,说完,她脸上泛起了微微笑容,那是对我们希望的笑,那是对我们认可的笑,那是带有无私奉献的笑,那是最美的笑!

终于,经过我们师生共同的努力,我们班语文成绩得到了全年级统考第二名,仅次于第一名平均分0.5分,王老师又笑了,那是发自内心的笑,是对我们肯定的笑,我们将永远记住这刻骨铭心的一幕,因为,那是最快乐的时刻,更是体现老师最美的时刻!

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篇11:“王亚平杯”海内外现代诗歌征文比赛启事

全文共 1270 字

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为弘扬中华优秀传统文化,繁荣文学作品创作,庆祝著名现代诗人王亚平纪念馆的落成,发扬王亚平同志忧国忧民、奋斗不息的爱国情怀,河北省作家协会、邢台市文联、中共威县县委、威县人民政府决定联合举办首届“王亚平杯”海内外现代诗歌征文比赛

一、征文范围及要求

1.面向海内外广大作家和诗歌爱好者,征集现代诗歌作品。

2.参赛作品题材为原创现代诗歌(含散文诗),参赛作品内容应体现社会人文、生态、文明、和谐之美。

3.每位作者参赛诗歌作品不超过2首,原则上每首不超过50行。来稿请注明真实姓名(与身份证一致)、通讯地址、邮政编码、联系电话。

4.本次征文比赛不收参赛费,不退稿,杜绝抄袭。凡发现抄袭或被举报抄袭,经组委会审核属实后,将取消参赛资格。

二、作品评定及颁奖

1.组委会将邀请著名诗人、作家组成评审委员会。本着公平、公正、公开的原则进行严格评选,评选过程接受媒体监督。

2.比赛设一等奖2名,奖金各10000元;二等奖4名,奖金各5000元;三等奖10名,奖金各2000元;优秀奖30名,奖金各500元(以上奖金均为税前)。获奖结果将在网上、媒体公示。

3.入选作品将由组委会编辑成书《红蓼花——首届“王亚平杯”现代诗歌比赛作品集》,并赠送作者作品集一册,不再支付稿费;其著作权归作者所有,使用权归主办单位所有。凡参加本次比赛者视为同意本项规定。

4.颁奖晚会将邀请著名诗人、作家、获奖作者参加(组委会对获奖作者提供食宿安排,交通费自理)。届时,参观王亚平纪念馆。

三、征文时间及赛程安排

即日起至2017年8月10日截稿(以当地邮戳为准);

作品评定时间为2017年8月中旬;

获奖作品文集出版时间为8月下旬;

颁奖晚会时间定于9月上旬。

四、投稿方式

要求报送书面稿件,同时提供电子文稿。写清投稿人姓名、地址、联系电话,附100字以内个人简历一份。所有来稿一律不退,请自留底稿。

电子邮箱:wypjng@163.com

作品请寄:河北省威县自强路37号威县历史博物馆

联系人:彭冬生 鲍 明

联系电话:0319-6267056 15233915835

五、组织单位

主办单位:河北省作家协会、邢台市文联、中共威县县委、威县人民政府

承办单位:野草诗社、《诗选刊》杂志社、《散文百家》杂志社、邢台市群艺馆、中共威县县委宣传部、威县文广新体局、威县文联、王亚平纪念馆

六、组织机构

为确保本次大赛各项工作组织有序,特成立威县“王亚平杯”现代诗歌比赛组委会。

本次比赛组委会办公室设在威县王亚平纪念馆,负责本次比赛的组织、协调和相关事宜的解释。

附:著名现代诗人王亚平简介

王亚平(1905.3.11—1983.4.6),河北省威县皇神庙村人,我国著名的现代诗人、作家、文学活动家,在中国现代文坛享有盛名。曾担任北京市文教局文艺处处长、北京市文联秘书长、中国曲艺研究会副主席、《新民报》总编辑,野草诗社发起人之一,为发展中国的文化艺术工作作出了突出贡献,代表作有诗集《都市的冬》、《十二月的风》、《海燕的歌》,评剧《张羽煮海》,歌剧剧本《铁水钢花》等。

威县文化广播电视新闻出版体育局

2017年5月18日

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篇12:厦门大学2024纪念抗日战争胜利70周年征文比赛

全文共 1027 字

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全校各单位:

2015年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为深切缅怀抗战中党和全国人民表现出的艰苦卓绝的精神,总结中国革命、建设和改革的历史经验,弘扬党的优良传统和作风,彰显我校学生爱国、爱党、爱校的热情以及积极进取、健康向上的精神风貌,特举办以“缅怀•使命•梦想”为主题的征文比赛,欢迎全校学生踊跃投稿参加纪念活动。现将有关事项通知如下:

一、主办单位

学生工作部(处)、校团委、马克思主义学院

二、承办单位

马克思主义学院

福建省马克思主义理论(马克思主义与中国发展)研究生教育创新基地

三、参考选题

1、抗日战争胜利与中华民族的复兴

2、抗日战争胜利的伟大意义与影响

3、中国共产党在抗日战争中的历史功绩

4、抗日战争与中国精神

5、抗日战争胜利与世界反法西斯战争的关系

6、中国抗战在世界反法西斯主义战争中的地位

7、抗日战争与毛泽东思想

8、中共在抗战中的战略战术原则在现当代的军事价值

9、国民党正面战场在抗战中的历史地位

10、评析日本对华侵略战争历史的认识

11、抗日战争时期共产党员先进性的时代特征

12、抗日战争与中国现代化的进程

13、抗日战争时期的民族精神

14、抗日战争与中国民主政治

15、抗日战争时期中国共产党的建设

四、基本要求

1.要坚持正确的政治方向,主题鲜明,观点正确,坚持理论联系实际,有较高的理论价值和实践指导意义。

2.围绕纪念主题,作者可以自定题目。题材以学术论文为主,字数5000字以上(含注释),引文和史料应注明出处(统一要求为页下注)。

3.应征的论文应为作者自创,符合学术规范,反对抄袭、剽窃他人文章,一经发现立即取消其参赛资格;已经出版或发表的作品不可参赛;主办方享有全部参赛作品的传播、发布、改编权。

4.应征作品恕不退还。凡涉及侵权行为,后果均由应征者本人承担。

5.作品应该注明单位、姓名、联系电话、邮箱,论文的格式参考附件中的格式要求。

五、投稿方式

为了方便阅稿,请参赛者将稿件发至制定电子邮箱。

六、奖项设置

1.一等奖1名,奖金1000元;二等奖2名,奖金各800元;三等奖3名,奖金各500元;优秀奖5名,奖金各200元。获奖证书由学生工作部、校团委、马克思主义学院共同颁发。

2.优秀作品推荐公开发表。

七、活动时间

征文活动从2015年3月13日开始,截止日期到2015年6月1日。

八、联系方式

联系人:蔡虎堂

电话:0592-2186663

电子邮箱:caihutang@xmu.edu.cn

通讯地址:厦门大学马克思主义学院,邮编:361005

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篇13:纪念国际三八妇女节征文

全文共 1217 字

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对三八节最初的概念是在小学,妈妈会在那天休息半天,我们也借着女老师放假半天的时机好好的玩一下,想想看真奇怪为何大多数学生都不爱学习,只要一放假就开心的要命,似乎都是给别人学习的,看起来俺真不是好学生啊。

大学时代俺虽然不是妇女,但是学校竟然会在那天给女学生发放卫生用品,女生那时有点害羞,但是心里又偷偷的觉得真好,最好让男生羡慕,什么逻辑啊。

工作后,每年的三八节似乎没有什么值得记忆的,不过是发了几卷卫生纸,发了几十元的卫生费,了无趣味。今年听说是纪念三八节一百周年,呵呵,我还真是没有想到这个节日有这么悠久的历史,学校率先组织女教工参与爬山活动,我馆另又组织去泡温泉。

学校的活动,初衷非常好,欠点火候的是组织能力,细节考虑不周,导致活动途中出了一些问题,有些混乱,不过也能理解,有了这次的经验,以后就会好些了。

馆里的活动很好,这些集体活动是促进同事间交流的一个很好的平台,遗憾的是前期准备也有点小问题,呵呵,比如打电话预定啊,毕竟森林半岛的活动场所更加适宜大家一起游玩和交流,不过玉京也不错,至少我是在外边玩了半天,小游了一会。大家平时严装素裹的,这时也不分男女,不分老幼,不分领导还是小兵了,大家热热闹闹的玩起来。有些女同事让人郁闷的是一直没有出来泡温泉,在里面不停的洗澡,我是最后一个从温泉池子出去的,却是最快一个洗完澡,最早出来的,看到她们那么磨蹭,我算是明白为何男人一提女人洗澡就头大,哈哈。结果回来路上我还听有的女士说:哎呀,洗澡真舒服啊,我还没有洗够呢。听到这话,我差点没有晕倒,一直洗了几个小时还没有洗够,哎,我的性格真不应该是女人,应该是男人才对,这个世界毕竟是男人的世界,假若我是男儿身就好了。

回程途中,同事讲了女儿的笑话:女儿过年回老家,舅舅见面后说你怎么越变越黑了,女孩爱美,不高兴了,回嘴道:我怎么黑啊,奥巴马比我还黑呢。听到这个笑话,我笑起来,紧接着我就想这是个关心大事的女孩子,现在的孩子视野比较开阔,也不分男孩女孩,对这种国际国内的形势都能了解,不再是小家碧玉,而是大家闺秀,实为我所喜爱,我一直偏爱有点男孩子气的女生,最好再多点英气和渊博的知识,听她们侃侃篮球,侃侃形势,侃侃时政,侃侃个性的女人世界观,真想念我的具有这些品质的好友,也想再结交这样的朋友。

中午的午饭在下汤镇的一个据说很有名的清真餐馆,说实话我对清真的饭菜没有什么特别的好感,都说是店大欺人,可是这家小店的服务简直让人哑口,饭菜还行,但不合我的胃口,这种大口吃肉的风格实在不适合我,不过大家兴致颇高,我也凑了热闹,兴奋一番。

三八节已经过去,中午吃饭中,男士打趣的说:三八节的本意是妇女争取劳动权利才设立的,现在的三八节都变质了,变成女人放假了呢,大家哄笑,其实给女人点小特权和小自由,能让女人获得良好的心里感受,不是让社会更加和谐吗,男人不也愉快吗,呵呵。

我喜爱集体活动,喜爱和大家一起的感觉,喜爱有自己的圈子,喜爱和自己喜欢的人一起。

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篇14:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 637 字

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相信你们好多一定和我一样,心中的好老师首先想到的就是程老师。另外我告诉你们一个秘密,她还是我的另一个好妈妈。下面我就来说说我的好老师、好妈妈。

在学校里,程老师教导同学们很认真,即使我们犯了错误,也从来不吵我们,而是主动替我们分析为什么做错了,并反复叮嘱我们怎样改正。这种精神,这种爱心,值得我们去欣赏、去学习、去改变。

我还记得一个初秋的下午,温度突降,风雨交加,一阵阵凉意迎面扑来,我不断地打着冷颤。这时程老师正好看见了,焦急而又慈祥地对我说:“我来送你吧。”之后,程老师特地绕了一大圈送我回家。看着程老师离去的背景,我心里暖暖的。

还有一件令我最难忘和记忆犹新的事。前不久,我和妈妈本来要表演亲子诵,但妈妈要出差,我以为节目要泡汤了,很是遗憾,心中恋恋不舍,像打翻了五味瓶。这事程老师知道了,主动请缨当了我的妈妈,可爱的妈妈,为我解除烦恼,令我非常高兴,内心无以言表,激动的心要跳起来了。那是一个阳光明媚的星期六,程妈妈精心携我一起走台排练,一起登台表演。我叫着妈妈,妈妈叫着我,表演精彩极了,赢得了阵阵掌声,同学们也都羡慕极了。程妈妈,我爱你。通过这次活动我和程老师的心贴得更近了,正应了那名话:赠人玫瑰,手留余香。

我很庆幸,有这样一位好老师传授我知识,教我做人的道理;有这样一位好妈妈呵护我成长,关注我学习……这就是我们的老师,我们身边的好老师;这就是我的妈妈,我身边的好妈妈。她用自身的素质践行着一位好老师、好妈妈的标杆。我爱程老师、程妈妈,也爱像程老师一样的好老师。

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篇15:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 1266 字

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落实立德树人根本任务,要从确保党和国家兴旺发达、长治久安的战略高度出发,坚持和把握好正确方向。落实这一根本任务,必须全面贯彻党的教育方针,必须和加强社会主义核心价值观教育紧密结合。坚持立德树人,高校当时刻牢记强化政治意识,把握政治方向,教育引导青年学生经常主动向党的理论和路线方针政策看齐,引导更多青年学生保持政治定力,为实现中国梦凝聚青春力量。

落实立德树人根本任务,就要从青年学生的成长实际出发,突出教育创新。一个精神上“缺钙”的人,是不可能承担时代所赋予的历史重任的。有理想就有人生的精神动力,有信念就能开辟美好未来。坚持立德树人,高校要主动适应新常态,把握青年学生思想认知规律,不断改进和创新教育内容和教育方法,用深入浅出、贴近生活的鲜活事例化育青年,感染青年。

落实立德树人根本任务,就要突出师德建设,加强示范引领。按照做“四有”好老师的标准,我们要引领青年学生,自己首先就要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,否则,我们就会失去对青年人的感召力。其实,全社会对教师的期望不仅包含渊博的学识,还要求教师以高尚的情操、纯净的人格去影响下一代的成长。立德树人是教师责无旁贷的任务,优秀教师是帮助青年学生系好人生第一粒扣子的引路人,是落实立德树人根本任务、推动高等教育事业发展的主力军。每个教师都有机会成为示范楷模,关键是如何充分发挥积极影响,承担更多社会责任。

落实立德树人根本任务,必须把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为工作重点。人才培养的质量,不应只看考试分数,更根本的还要看我们培养的学生是否具备服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。要不断更新我们的教育理念和价值,要面向全体学生,牢固树立人人成才观念、多样化人才观念、终身学习观念和系统培养观念,更加注重教学、科研、实践紧密结合,更加注重学校之间、校企之间、学校与科研机构之间协同育人,努力形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。要适应国家和社会发展需要,遵循教育规律、教学规律和人才成长规律,更加注重学思结合、知行统一、因材施教,为党和人民事业培养合格建设者和可靠接班人。

落实立德树人根本任务,要不断创新方式方法,既要落实到教材课堂中,落实到文化育人中,也要落实到实践活动中,落实到政策制度中,更要同中华优秀传统文化教育,同公民思想道德建设和社会诚信建设,同民族团结教育,同提高法治意识、环境意识、国防意识等紧密结合,形成全员全过程全方位育人的强大合力。思想文化阵地,优秀的文化不去占领,错误的思想就会去占领。因此,坚守立德树人主阵地,高校要从战略和全局高度增强文化自信,壮大主流思想舆论,提升舆论引导能力,打好物质文化、精神文化、制度文化、环境文化育人的“组合拳”,激发青年学生的民族自豪感和自信心,坚定青年学生振兴中华、实现中国梦的信心和决心。

立德树人是事关党和国家前途命运的重大问题,也是我党对人民教育事业的一贯主张。高校作为教书育人重地,肩负着科教兴国的重任,立德树人是高校崇高使命所在。

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篇16:三八妇女节教师祝福语

全文共 1926 字

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1. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

2. 呵,敬爱的老师,又到了该祝福您的季节,可我对您的思念和感激啊,早浸润在每个离开您的日日夜夜里。

3. 老师是辛勤的园丁,培育出了祖国的希望;老师是忙碌的蜜蜂,酿造出了象蜜一般的幸福生活。在这个特殊的日子里,向所有老师送上一句祝福:妇女节快乐!

4. 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。

5. 尊敬的老师,百花沐浴阳光齐盛开,草儿喝水绿油油!您是一盏明灯,为我指明了知识的方向;妇女节到了,送上祝福,祝您妇女节快乐!

6.教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师是粉笔,磨短自己补长学生。教师的事业天底下最壮丽,教师的称号人世间最可敬!妇女节到来,祝老师们幸福健康,永葆青春!

7. 一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季寒暑,五更鸡啼,六艺兼修,七步之才,八方桃李,九州子弟,十分可敬。老师,妇女节到了,祝您节日快乐!

8. 别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

9. 经历了人生的坎坷,才知道您的可贵;走上了辉煌的舞台,才知道你的伟大;在这个属于您的日子里,我想对您说:谢谢您了,我尊敬的老师。

10. 轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好……不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。

11. 含辛茹苦的是您,培养四化的是您,建设人才的也是您,捧着一颗心来不带半根草去的还是您!妇女节来了这条短信只能属于您!老师,培养四化了!

12. 园丁在精心浇灌花木,宛如您雨露般的教诲,和诲人不倦的身姿。是您输送的养料,让一棵棵小树长成了参天大树。树对根永远有着深深的情谊!致敬了恩师!

13. 有一个人,引领我们从蒙昧无知走向文明智慧。有一个人,培育我们从井底之蛙变成苍天雄鹰。这个人就是你,敬爱的老师。我们感谢你,祝福你,祝你健康平安,妇女节快乐。

14. 你是园丁,精心培育国家栋梁;是蜡烛,燃烧自己照亮别人;是灯塔,指引我们前进的方向。让我们从无知走向文明,从幼稚走向成熟。恩师,祝你节日快乐!

15. 妇女节,诚挚祝福短信携,桃李芬芳天下满,托举学子龙门跃。平日教学工作累,节日请您好好歇。愿此短信带给你,开心快乐与喜悦。

16. 师恩如海,桃李满天下。老师,您辛苦了。因为您的谆谆教诲,我已经行万里路,更上一层楼。感谢您,亲爱的老师,祝您妇女节快乐!健康幸福。

17. 妇女节来临,我把百合花的纯洁、康乃馨的温馨、风信子的喜悦、香石竹的热心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你,愿你快乐,生活无忧。

18. 感恩的心,感谢有你,让我学会了人生的真谛。感恩的心,感谢师恩,教我学会了做人的道理。在妇女节来临之际致意我真诚的祝福,祝你青春常驻,快乐。

19. 白色的粉笔霜染了您的白发,如墨的黑板暗淡了你的脸颊,沉甸的书本弯曲了您的挺拔,如歌的岁月灿烂了您的年华。尊敬的老师,您辛苦了!愿您朝朝暮暮笑开口,岁岁年年心无忧,平平安安信步走,健健康康到白头!

20. 送个短信祝福您,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师。

21. 粉笔灰纷纷,注意勤清肺。多吃胡萝卜,好处不胜数;梨子有奇效,止咳效果好;木耳家常菜,心情更精彩;豆浆蜂蜜也有益,长饮福寿齐。祝妇女节快乐。

22. 你是伟大的母亲,渐渐抚养我长大;你是美妙的乐声,让我们享受许多,你是好好学习的口碑,教导我们天天向上。妇女节来临,祝亲爱的老师节日快乐!

23. 亲情是血浓于水;友情是彼此安慰;爱情是相依相偎;师生情如同亲朋,关爱教诲;妇女节到了,虽不能探望老师,但挂念之心常在。愿您生活美满,身体康泰!

24. 时光荏苒,岁月如歌,转眼就毕业了,想起昨日的校园,老师的背影历历在目,无比怀念那辛勤的背影。如今妇女节到了,我要对老师说声节日快乐!

25. 是你,昂扬斗志,幸福那么极致;是你,明哲理智,美丽那么细致;是你,不凡气质,学生才那么文质;妇女节到,愿你保持快乐的气势,事业辉煌永远精致!老师,节日快乐!

26. 是您教会了我第一个字,是您给了我人生的第一堂课,是您为我的梦想插上了翅膀,在妇女节到来之际,祝亲爱的老师“妇女节快乐”。

27. 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。妇女节,最是师恩难忘时,向所有教师送上诚挚的祝福!秋风拂面,凉意渐浓,秋日保健多喝蜂蜜少吃姜,秋燥远离您!

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篇17:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 687 字

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人们说,教师是人类灵魂工程师。我曾经看到邓小平爷爷的一句名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。在我的心中,曾有一位我永远都不会忘的老师——王老师。

王老师虽只教了我两年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。我还记得,王老师经常在课上给我们讲笑话,让我们轻松一下;我还记得王老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验;我还记得,王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜欢语文,但自从碰到了王老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老师还把我叫到办公室训了一顿,这是我原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这一切,王老师都看在眼里,他把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我一五一十的告诉了王老师,他笑着拍了拍我的肩膀,说:“难免有一次失误是很正常的,王老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢,记住:失败是成功之母。这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相信你能行的。”这一席话,说的我热泪盈眶,我暗暗地把这些话全部记在脑子里,在下一次的考试中,我特别认真,特别仔细。终于,功夫不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这一切都要归功于王老师。

我心中的好老师,我眼中的好朋友,王老师,我永远都不会忘记你!

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篇18:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1214 字

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固然没有机会在现场凝听习总书记在第32个教师节上的讲话,但是看着他的报告,却有着亲耳凝听的感受,也深切的感遭到了习总书记对每个教师的关心和希望。

我,一个平凡的老师,对自己的这份职业有了新的熟悉和思考。老师是甚么呢?我想对不同的人有着不同的理解。在家长的眼里,老师意味着自己的孩子的未来是甚么,对学生而言,老师是神圣不可侵犯的,是万能的,是甚么也难不倒的人。社会、家庭给予我们一份深深的嘱托,一份深深的责任。而我知道,我只有不断的努力学习,提升自己,才能跟上时代的步伐。有时候,改变自己不单单是理念,更多的是在实践中、在团队成长中取得不竭的动力。

儿时,当自己还是一位学生时,是我的老师让我熟悉了这个世界,把我也领入了这个教育的大门。真正确当上老师,才知道不是想象中的那末简单。习总书记在讲话中这样说:教育是进步人民综合素质、增进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业。”自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的良好传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法式存”。在古代,孔子被推重为“大成至圣先师”,被誉为“万世师表”。在中华民族5000多年文明发展史上,英雄辈出,大师荟萃,都与一代又一代教师的辛劳耕耘是分不开的。

我们不是大师,却从这份肯定中得到了国家对教师的认可,而这无疑会给我们每个人增强信心。国家的信任,家长的信任,鼓励着我们每个向着“做一个好老师”努力前进。

做一个好老师,做一个有理想信念的老师,做一个有道德情操的老师,做一个有扎实学识的老师,做一个有仁爱之心的老师。

曾几甚么时候,也只是把这份职业当作职业来做,在教学的进程中,汲取团队的气力,从身边的榜样身上,从家长殷切的眼神中,从孩子们对自己那份爱中,得到气力,转换观念,教师,不单单是我的职业,而是我为之奋斗一生的事业。或许,我一生默默无闻,但是我有我的学生足够了,他们知道我是一个努力的老师就成了。由于我有理想,我的人生更加充实。师德,教师的灵魂,不用多么的高尚,假如希望自己的孩子碰到甚么样的老师,自己就朝着自己希望的标准去做吧。爱每个学生,特别是落后的孩子。他们更需要我们的尊重和教育。很多时候与自己教过的学生聊起来,他们经常会说一些我曾说过的话,他们说,这些话,让他们一生难忘,一生鼓励着他们前进。那就这样做吧,不要随便的伤害孩子,走进每个孩子的心灵,做他们的朋友,做他们的良师,做他们的知心姐姐。

努力学习吧,我们可以物质上清贫,但精神上绝对富有。和孩子们一起读书,和孩子们一起练字,重视自己的专业成长,活在当下,学在当下。借用习总书记的话作为自己的座右铭:三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗赤忱,一生秉烛铸民魂。用这句话勉励自己,做一位好老师,做一位对得起国家、对得起人民的老师。

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篇19:甘守三尺讲台争做四有教师主题征文

全文共 1874 字

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第三十二个教师节来临之际,我校组织学习习总书记的重要讲话,作为教师的我心中有太多的感想,虽然从教已经十余年了,对教师这个职业总要有自己的一些认识体会吧。那么如何一名合格的教师呢?下面说说自己粗浅的看法。我认为做一名合格教师要有高尚的道德情操,要有广博的知识和专业业务能力,同时还要有强烈的社会责任感。

虽然我做了好些年老师,但我也是刚刚踏上职业中学,对于职业教育还处于探索之中,正因为如此,我深深地感受到肩上的责任之重大,记得我在微信中发表了“睡不着”,我居然半夜醒来,校长问我,是不是学校的压力呀,我回应中说,不是,其实,我就是因为学校的事而睡不着。但我能说吗?我不能,因为我是老师,我是班主任,我是教研组长,我有能力办好事。因为来到职业中学的学生的条件都是不太好,甚至是一些问题学生,成绩普遍偏差,但是作为我们职业教育的老师们,你们有升学压力吗?没有!你们是为了应付吗?不对!我认为我们不光光是传授知识和技能训练,都不对,我们要的是和学生进行一次思想信心的重塑。学高为师,身正为范这句话好理解,但教师真正做到的又有几些?首先要有高尚的人格,这样才可以更好的教育学生,学生有学习的榜样,可以潜移默化的影响学生,言教不如身教。只有当教师具备了良好的个人品质,才有更好的教育效果,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。”教师高尚的人格可以影响的学生的发展,如果一名教师的人格魅力强,那么学生就会信服你尊敬你爱戴你。

我从教以来没有担任过班主任,今年幸运的当上了幼师班主任,我深刻地认识到教师应该热爱学生,没有爱就没有教育。教师通过对学生的爱,走进学生的心灵,这样才能赢得学生的信任,这样才会有奇特的教育效果。教师的一个微笑,一次赞许的目光,一句鼓励的话语都会温暖孩子的心。当然,这种爱是一种无私的爱,是对所有学生的爱,不偏心。就如我班来了一个学习有相当困难的一名学生,我曾经也劝她重选专业,但她始终要选幼师专业,这样的学生我能不要吗?尤其是一些特殊的学生,班级的后进生,这些学生更需要老师无私的爱才能使他们更健康的成长。

做一名合格教师要有高尚的道德,同时还要有一定的才能,德才兼备,以一种认真的态度对待工作,要有强烈的事业心和责任心。

做一名合格教师,必要的教育学和心理学知识不可少,特别是将理论知识与教学实践紧密结合。只有应用科学的方法指导教育教学,在教学实践中联系理论知识,才能形成有效的教学经验,以便更好的指导工作。同时,教师还要具备一定的学科知识,只有教师具备广博的知识,才能教育好学生,正所谓要给学生一碗水,教师要有一桶水。扎实的个人基本功非常重要。如:(1)美好的歌声,流畅的钢琴声,扎实的基本功,这样更利于学生对知识的掌握;(2)语言简洁,说话算话。学生才羡慕你。教师在课堂教学中教学语言要和蔼,抑扬顿挫,让学生有美的享受。尤其教师的字迹工整,对学生的影响非常大。

教师个人应该用发展的眼光看待自己的职业,在完成任务的基础上要积极参加到教育科研中,像学者型、专家型的教师追求,而不是一位教师将。教师作为知识的传承者,应该树立一种良好榜样,多读书学习。提高个人修养,形成科学的教育理念,具有正确的人生观、世界观、价值观。当前在中国的经济发展大潮中,社会上出现一些不良的风气,人们的心里浮躁,能静心学习的人很少。教师要给世人做好榜样,静下心来读书学习,提高个人的素养,做一位称职的教师。

今天,我们学习习总书记的讲话,力做一名合格的四有教师,在科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,我们应多思索关于职业教育的方式方法。我们作为教师不但要有强烈的责任感,科教兴国,培养创新人才,以适应社会发展的要求。我常常告诉学生,不要笑在开始,要赢在最后!当前学生的学习压力很大,已经对孩子的健康成长产生不良影响,但在职中,我就会教育学生爱生活,爱自己,爱父母,我们才能爱学习。

在麻江县,农村孩子接受教育条件不是很高。从我们的实际情况出发,我们学校招生大量的专业,而家长多数来自农村,由于劳动忙,没有太多的精力教育孩子,辅导孩子的学习。那么我们教师实际情况出发,关爱这些孩子。由于一些学生家长认识不足,没有能力对孩子进行正确教育,这时我们老师应当有一定的责任心,平时对这些孩子多一些教育,多一份关注。对家长进行适当的家庭教育的指导,关注学生的心理健康,从而进行漫长的教育是不可推卸的责任。

总之,要想做好一天的老师容易,但做好一辈子老师就不容易,做好四有教师更不容易,今天,你准备好了吗?我骄傲的告诉你们吧。我要以教师而骄傲!骄傲一辈子!老师-光辉的职业!

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篇20:甘守三尺讲台,争做四有教师征文500字

全文共 738 字

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“教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。”正是基于对这份教育理念的信仰与坚守,工作十余年来,xx能源职业学院的张xx老师紧随时代发展,在“教学与科研并进,教书与育人同行”的道路上,她脚踏实地,不断成长。

提起大学里的思想政治理论课,大多数人想到的是枯燥、乏味,而张老师却将这堂课上出了新意,让学生们爱上了这门课。

“思政课其实是一门充满生活色彩、富有生活气息、反映生活本质的课程,教师要从中挖掘这些因子,塑造人,培育人,使学生具有健全而独立的人格、丰富而厚重的内在,成为有‘灵魂’的专业技术技能型人才。”张老师将“课下调研”与“课前补养”有机结合,她利用课余时间,到操场、食堂和学生宿舍,去发现生活中鲜活的教学元素,并把这些元素融入自己的课堂。

同时,张老师在教学中始终坚持并实践着“三个拒绝”:拒绝念幻灯片、拒绝简单说教、拒绝独自演绎。她充分利用多媒体教学,调整、深化、趣化、优化教学内容,通过开展课堂微辩论,改善创新教学方法。学生们说:“上张老师的课时间过得好快,每次上完课,总感觉心里收获了好多正能量。”

“教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”陶行知老先生的这句话一直被张老师当成自己的座右铭。

高职学生多数缺乏自信,自卑心理较重,不少学生缺乏人生规划,心理构建也较为薄弱。为了更好地引导学生健康成长,张老师密切关注学生思想与心理上的变化,并及时给予开导。

学生小黄因失恋而厌世,产生了轻生的念头。张老师得知后主动与她沟通,视她为姐妹,积极为她心理疗伤。在张老师的开导下,小黄逐渐恢复了往日的快乐与阳光。毕业后,小黄依然与张老师保持联系,她说:“张老师是我成长路上的一盏灯。”

向这些最美的教师致敬!

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