寻找童年的记忆的作文（汇总20篇）

童年，是是五彩缤纷的万花筒，里面装载着我的天真幼稚的童年的无忧无虑的时期所发生种种幼稚可笑的事，现在回忆起来，还是令我忍俊不禁。

小时候，我一直在外婆家里和院子里的小朋友们一起无忧无虑地玩。那时我刚刚上小学，带着无尽的好奇心遨游书海时，心中还是充斥着对游戏的渴望。

因为一年级的作业很少，在加上我们院子里的几个同学大都是在同一个学校读书，彼此非常熟悉。我记得我和几个朋友最喜欢玩的游戏还是老掉牙的捉迷藏啊，警察抓小偷之类的，但是幼稚的我们却玩得不亦乐乎。一次，我和杨晓童，杨明颖，郭弘毅，周祉康，石头(小名)，明明(小名)还有几个学校里的同学在做完作业以后，又十分默契地赶到了操场上玩起了捉迷藏。这次石头当了鬼，他有些不屑，孩子气地说：“你们几个又躲到哪里去?等我变成奥特曼来捉你们……”幼稚的话语，我有些好气又好笑：“我不是记得你当鬼从没赢过一次吗?这次豪气万千，还是我们赢啊?”当然，这句话是我从电视台词里改编而成的，或许有语病，但我在出口后还是沾沾自喜。然后，石头嘟囔了一句：“这次我会赢的!”便转过头去静数了 120秒，我们也趁机开溜，找到平时自认为最为隐秘的地方躲起来。因为按照我们的规则，十五分钟内如果鬼没有找到所有的人的话，那么鬼就输了，继续当鬼。石头上一次直接输了三盘，也是挺不容易的。

我躲到了我最常去的地方-————我家的四楼楼梯间，这时，杨晓童也急忙赶进来：“嘻嘻，我就知道你会在这里。”我急忙回道：“不要跟我站在一起，分开站，不然就全被抓住去!”他不以为然“这有什么关系?”我就急忙大吼了起来：“快出去啊!”他说：“这有什么?我们俩有缘呗大不了石头来了，我们到楼上去吧，或者，到你家去啊……”我叹了口气，捉迷藏时回家乃一大忌讳，属于赖皮，杨晓童尽出馊主意。

我们守在楼梯间傻傻地守了一刻钟，石头没来。我们到楼下去，见到石头正气呼呼地站在周祉康身边，说：“我认输了，不玩了，回家去，哼，奥特曼没来帮我，这次算失误。”

我们几个用了激将法，说他输不起，石头被激发了斗志，留下了再玩了几盘，一直到我们汗流侠背夕阳西下的时候才停止。石头还是一盘都没有赢过。

院子里我们的笑声在小学学习的越来越紧张的阶段渐渐停息了。有些无奈，又有些释怀，人生的路那么长，学习那么重要，每当想放松时还是被紧张的学习压了回去，这种压抑的感觉一直伴我到小学结束的时候，现在望着那段时光有着特殊的情感，是眷恋，还是厌恶?或许吧，我不知道，也不想知道。

在学习之余还是别有余味的文体活动时间，那是我们游戏的最关键也是最为宝贵的时间。

童年，那一抹回不去的记忆。

“你什么时候回来啊，旁边屋里的已经回家了。”电话的那一头，妈妈告诉我邻居家出门打工的小孩已经回家准备过来了，很期待着我早点回家过年。

依稀记得，我还是孩子的时候，农家的年味儿真的很浓。每逢腊月，家家户户都开始杀猪。邻里之间似乎早有一种默契，相约着一家挨一家地请吃年猪肉，趁着年末，奔波一年的乡里乡亲回到家乡在一起相聚，比一比谁家的猪杀得大，畅谈一年的经历和未来的打算。男女老少脸上都洋溢着笑容。新年一过，就各奔东西。

杀了年猪，就要灌香肠，熏腊肉。灌香肠是一项技术活儿。一般村子里面就几个人特别擅长。每到这个时候，他们都穿梭在邻里之间帮忙灌香肠，然后就聊谁今年的猪大，灌的香肠有多长，一股自豪的表情就开始洋溢在脸上。因为腊肠是他灌的。熏腊肉就比较简单，在火笼的上方用几根竹子搭成的架子，把肉挂上去，一家人可以围在火笼旁取暖、聊天。等肉熏干以后，就挂到房屋的墙上，等想吃的时候，就取一块下来洗一下，做菜。

有儿女外在打工或求学的家庭，一般吃年猪肉都要等自己的子女回来，再请乡亲们来坐坐。然后就向乡亲们讲讲子女在外面见到的大世界，或是聊聊学习取得的成绩，抑或是一般人没有的经历。乡亲们也会对主人流露出一种羡慕的表情，主人家的自豪感也油然而生。有小孩的家庭，还会做爆米花等一些小孩子爱吃的东西。不仅待客，也能糊住自家小孩的嘴，在办年货的时候，更多的吃的东西，就要征求小孩子的意见。新年新气象，给小孩买新衣服是家长的必修课。有老人的家庭，还要结合老人过去生活的时代准备一些那个年代过年的必需品，比如米酒、自家用玉米熬的糖等等，在物质生活很充裕的年代，老人们更愿意回忆那段一起吃苦的幸福。

等年货办妥了，就该掰着指头急切地开始过年的倒计时了。大家一边兴奋地忙着年货，一边相互说着吉祥的话语，农家小院处处洋溢着祥和、欢庆的喜庆气氛。

过年，最开心的是不谙世事的孩子。他们不仅可以穿新衣、拿“压岁钱”，还不用担心父母指责和打骂他们。只要等到春节这一天，孩子们就会很早起床，换上崭新的衣服，过年他们最喜欢的事就是放鞭炮。一串串鞭炮声后，留下的是孩子们最无邪的爽朗的笑声。

如果有点雪就更好玩了，在院子里堆个大雪人，一群孩子们充分发挥自己的想象，在雪人身上实现自己的梦想。尽管很冷，可是他们却不亦乐乎。

春节的团圆宴前，要祭祀祖先，并放上一挂鞭炮。当鞭炮一响，还没做好团圆宴的家庭就开始着急了：“他们都开始过年了，真快呀！”忙碌却喜悦。

除夕是要守岁的，伴随着春节联欢晚会，老人们开始总结一年的收成，年轻人畅想新的一年的计划，最不安分的还要数孩子们，他们在这一天可以肆无忌惮地嬉戏、玩闹。

童年的记忆，就像浓郁的农家年味儿，弥久香醇……不知是当初年少无知还是现在思想老成，当我们回过头来品味农家的年味儿时，属于我们的快乐，却已不在。

[初中作文：童年的记忆

童年的记忆，迷人甜美也好，心酸痛苦也罢，都会永远的眷刻在我们心灵的角落。即使在岁月和风尘中剥落褪色，也以或隐或显的方式永远存在着，甚至影响我们的一生。

孩童时的我们，每天都在寻找着刺激。有一次，我们正在稻草堆玩的起劲的时候，看着一群蚂蚁悠哉悠哉的抬着一只蜻蜓向一个凸起的土堆走去。“我们捣他的老巢去！”阿文灵机一动，又是捣蛋的好机会！于是伙伴们把衣服一扔，就剥开了泥土，只见不大的洞穴里，满是一群蚂蚁在忙碌。也许是被这突如其来的灾难吓坏了，瞬间各自四散逃去。

“快拿稻草，将它们拦住！”不知谁喊了一声，一大堆稻草便围了蚂蚁整整一圈，我正纳闷的时候，旁边的小涛对我说：“快点火啊！”我愣了一下，但很快拿起打火机点了起来。干燥的稻草加上强力的东风，很快就形成了一片火海，我们在旁边兴奋地叫着：“烧死你们！”“烧死你们！”这时我发现蚂蚁改变了逃跑的方式，不再四散奔逃，而是向稻草中央聚拢，很快形成了拳头大小的球，过了一会儿，火苗越来越大，此时，“黑球”不断地向外滚去，直向我们逼近，我似乎听到了蚂蚁的咆哮。

同伴们尖叫着躲开了。围着的稻草很快就烧完了，还在不时地冒着缕缕白烟。不多时，那黑黑的蚁球在动了，我甚至闻到了蚂蚁烧焦的味道，但是黑球很快就裂开了，从里面爬出很多活着的蚂蚁。然后又迅速往各处逃去，真是大难不死啊！

大伙儿都呆住了，似乎在观赏一幅旷世稀有的油画，空气似乎也凝固了。

外层的蚂蚁大概是成年的，而内层则是刚出生或还小的蚂蚁，它们为了能让自己的后代生存下去毅然牺牲了自己，那个蚁球，连着的是所有蚂蚁的心，似乎在裂开的蚁球上还写着一个大字：爱。那一刻我眼角有了一些湿润，不为别的，就为那些已经死去的蚂蚁。

良久，我才发现我一直在看着那焚烧了的残骸……

开头：在我童年的记忆中，有无数张记忆的照片，这些记忆的照片连在一起，就成了我童年记忆的相册。

记得在我四岁时，爸爸买了许多冰淇淋。我看了很好奇，于是就赶紧拆开了一个冰淇淋的包装。我用手摸了摸，哇，好冷呀！我想：一定是它在冰箱里太冷了，才会这样的，我带它去外面晒晒太阳吧！

于是我把冰淇淋放到了院子里。我很高兴，以为它那样就不会那么冷了。

过了一会儿，我到院子里一看，冰块全化掉了！我很伤心，便去问爸爸。爸爸说：“冰淇淋就是要在刚拿出冰箱时吃才行，你放在太阳底下，不化掉才怪呢！”

我似懂非懂地点了点头，我记忆的照相机连忙把这一幕记录了下来，放进了记忆的相册。

还有一次，那是在秋天，我去奶奶家帮助奶奶割稻子。

奶奶先教我使用镰刀，可我怎么也学不会，所以我只好用手拔。

上午九点左右，我跟奶奶下了地，金黄色的稻子像给田野铺上了一层金色的地毯，可美了！

我们一直劳动了很久，连午饭也是在田里吃的。我高举着我的劳动成果，可高兴了！于是，我记忆的照相机又把这一幕拍了下来。

我童年的相册就是这样的丰富多彩，每当我不高兴时，我就会将它翻出来，就会把烦恼抛到九霄云外。

每个人对童年一定都有深刻的记忆，有的人是灰暗的记忆，有的人是快乐的记忆，有的人是忧伤的记忆，当然也有美好的记忆

即将升入初中的我、即将告别母校的我，那一天，打开了那流不走的记忆并能将童年保护好的记忆宝箱——相册。从零岁到三岁，从三岁到七岁，从七岁到十一岁，那一张张活泼开朗的笑脸；一次次“非同一般”的记忆；一个个美好的童年瞬间；都被我们记录到了相册里。一回回游玩经历；一片片开心的笑容；一粒粒童年的种子；都埋藏在我们的心理。

而如今，那一张张活泼开朗的笑脸、一次次深刻的记忆；一个个美好的童年瞬间早已被忘到了脑后，已被换为一堆堆压力、一天天堆积如山的作业和每一个人对我的期待。

一回回游玩经历、一片片开心的笑容与一粒粒童年的种子早没了踪影，已被化为一回回令人发愁的考试、一次次令人紧张的成绩与每一天对卷子、作业和成绩的埋怨、同学们的苦诉。

想起上幼儿园时，爸爸、妈妈每个周末都会带我们去室外玩，而现在呢？一到周末，除了复习就是预习，另外就是那堆积如山的作业。

童年，我要以前那美好，无忧无虑、无拘无束的童年！想着，想着，我发现时间的流失，生命正在一点点消逝，我也一点点变成一个大孩子了。但是，我不会忘记我的童年。爸爸，妈妈，我要我自己的童年，给我一些属于我自己的时间吧！我知道在那成堆的压力中你们得我的爱，但在快乐并紧张的小学生活中，我只剩下半年了！

那一张张照片成为了我美好的记忆——荡秋千、堆雪人、过生日……

我的童年被分成了好几段，第一段是快乐的，第二段是紧张的，第三段是什么样的？我不知道。在这一次追寻童年的痕迹中，我又变回了以前那个活泼、自由的我！

童年，相册，我永远的记忆！生命的痕迹！

在妈妈的办公室后面，有一个值班室，值班室的后面，有一个很大的车棚，虽说这些房子并不华丽，但那时，却是我的乐园。

不必说值班室门前的院子，车棚里各种各样的车子，车棚旁的一圈围栏，单是车棚后面的那一度高大的石墙，就有无限趣味。

春天一到，墙上的各种植物都开始萌芽了，到处都是生机勃勃的景象，青苔在不知不觉中长成了形，我便满心欢喜地跑到青苔边，用手在青苔上用力地一按，便在青苔上发现了自己的手指印，知道了青苔可以印东西的时候，我就更加高兴了，跑回值班室里，把蔡大妈妈的印章全都拿到石墙边，一个一个地按在青苔上，看着这一墙的被我按过的青苔，心中充满了成就感和无限的快乐。

狗尾草在石墙上也疯狂地生长着，到了它成熟的季节，我把它摘下来，折断了它的茎，里面像牛奶一样的乳白色的汁液便会流出来，这时，我就要拿起一片树叶，折成长方体状用来收集它的汁，等到收集了足够多的时候，就会摘几片小叶子，用来玩“过家家”。

蛇沫沫是在夏天才会成熟的，记得我第一次发现它时，心中充满了惊喜，在一旁仔细地观察着它，它的样子有点像桑葚，是鲜红鲜红的，撕开它的肉，里面是空心的，布满了长长的、白色的毛，我甚至大胆地尝了一口，但没有吞下去因为它又酸又涩，所以只咬了一口，就吐掉了。

在石墙上，还有很多我叫不出名字的植物，记得那时发现了一种很像竹叶，又细又长的碧绿色的叶子，而且，把它放在嘴边，还能吹出声儿来，我便把它命名为竹哨儿，成天的放在嘴边吹着，快活得不得了。

车棚里的那一堵高大的石墙，伴着我走过了一个又一个的春夏秋冬，成了我童年永远的回忆。

在冬日暖阳的照耀下，我和爸爸妈妈一起来到吴山，准备爬山锻炼身体。

虽说是冬天，可也是很温暖的。毕竟被“戏鸽子”这件事所吸引，爬山显得格外有精神。山上的树几乎都是些四季常绿树，并不感觉得到现在是冬天。一边走一边欣赏美景，不一会儿就到了。头上不时有鸽子飞过，传来一阵阵叫声，仿佛歌颂着冬阳。

这是，妈妈已经帮我买了饲料了，我们沿着一条弯弯的小路走了进去，哈！好多的鸽子都飞出来了！由于我胆子太小，不敢把饲料倒在手上任它们啄食，只好倒在地上。看着它们一只只满足的模样，我的心里美滋滋的。

人总有贪婪的欲望，鸽子也一样。它们围成一个圈，把我包围了，好像在说：“快把粮食交出来，不然我们就不让你走！”这可如何是好，我着急坏了，一会儿抓头，一会儿拍手，一会儿又转圈。我是多么希望自己能逃出鸽子的“包围圈”呀！爸爸告诉我，要沉得住气，让我静下心来好好思考。我机灵一动，想了想：反正它们不是要粮食吗？多少又有什么关系呢？逃出“包围圈”才是正事，可不能本末倒置了！我倒出一点儿饲料，拼尽力气往远处一扬，心想：给了吃的它们总会飞走了吧。想到这里，我不禁笑了。

“好狡猾的鸽子！”我喊出了声。原来，它们分为两组，一组去吃，一组留下。我正在思考解决的办法，忽然它们全飞走了，我回头一看，原来是饲养员让它们回“家”了。原来是它们互相信赖呀！信赖是多么重要！

童年的事在记忆里已经慢慢淡去，可我是多么想念那些人，景和事呀！

[童年的记忆初中作文

每个人都拥有属于自己童年的记忆。

-----题记

童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……童年的我，天真幼稚、机灵活泼;童年的我，想象丰富、乐观开朗。

在那逝去的年华里，我是简单而幸福的。不必说望着星空发呆的悠闲，不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意，也不必说模仿球星投篮时的兴奋，单是吮吸着冰糕看着漫画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐，就能让我回味无穷。

在那些逝去的年华里，我体味到一种叫“爱”的东西。也许是老师带病仍坚持为我们上课的情景;也许是妈妈冒雨为我送来干爽和安慰的情景;也许是同学们主动帮我打扫教室卫生的场景……究竟是哪种情景触动了我敏感的心弦，都无从谈起。但有一点可以确定，在“母爱”、“师爱”、“友爱”等“爱”的一望无际的海洋中，我扬起希望的风帆，努力向前驶去。

在那些逝去的年华里，时间像箭似的掠过，只留我独自一人形单影孤地在记忆的孤岛上徘徊。那一颗颗闪亮的珍珠，是我傻笑时的样子吗?那一只只洁白的鸥鹭，是我幻想时的样子吗?那一棵棵高大的树木，是我成长时的样子吗……轻轻拾起一片思绪的花瓣，我要把它制成一张别致的书签，让它永远在文字的世界里散发芳香，永远……

每个人都对童年有着深刻的记忆，有的人是黑暗的记忆，有的人是快乐的记忆;有的人是悲伤的记忆。我的童年给我留下难忘美好的回忆。像小河水一样快乐的童年，像小鸟一样快乐的童年，像阳光一样温暖的童年，我怎么能忘记呢?

回想起童年那些幼稚的言行，事情虽然都是小事，但都令人感到十分兴奋高兴，因为是先有了这些记忆我才能让自己不断地进步、不断地追求，才能使自己成长起来。我回想起那一个个第一次，第一次学走路、第一次学说话、第一次上幼儿园、第一次背上书包上学……这些许许多多的第一次霎时间浮现在脑海中。

其中，最具历史性的第一次莫过于背上了书包上了小学的第一次。父母用照相机把这历史性的一刻照了下来。开头是如此美好、甜美，在漫长的日子里，一次次磨炼之后，把软弱的自己磨炼得如钢铁般坚硬。

凝望着美丽如故的岁月，脚踏着奔驰的归途，梦幻着玫瑰所寄托的梦境，企盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往日热闹的舞台，想着已经过去的四千多个日日夜夜。猛然发觉，童年时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流;随着那波浪似的人生海洋，离我远去……

曾经的变形金刚、曾经的积木玩具、曾经的纸飞机和缺胳膊少腿的奥特曼、还有、还有……那些美好，那些童真，现在已经成为了让我挥之不去的记忆!

现在的我已经是满头的白发了，自己的孩子也慢慢的长大了，享受着老年人的夕阳了，但是回想当初的时光，每一件事情都好像昨天发生的一样，感觉自己的身体还是那么年轻，俗话说的好，虽然我们的实际年纪已经老了，但我们的心里年纪永远都不会老。

在我上学的时候，家里面的大人基本上是不在家的，我的饭菜都是由自己操作的，因为当时的被迫无奈造就了我现在的手艺是特别的棒，那时每天工作就是上学，因为那时在村里面上学的人也比较的少，基本上上完小学初中就没有在上了，都是跟着爸爸妈妈或者亲戚家的人就开始打工，忙活生计了，那时候的苦日子是相当的苦，跟现在的孩子比真的是天壤之别，只有真正体会到了才会知道心里面的苦。

慢慢的我就像那些大人一样，日出而作，日落而息，过着自己的日子，我儿时一块上学的同学也都是我们一个村里面的，闲着没事的时候，我们就会一帮人一起在院子里聊聊我们童年的回忆，还有夕阳的生活，每个人的家庭有顺心的也有不顺心的，不知不觉一天的时光就过去，相对于我来说，还是比较喜欢乡村的生活，比较的舒服，虽然没有城市里的方便，但是心里的安宁使我来不开这个地方，再说这也是我成长的地方，更是我童年记忆的地方。

那年春天，我和伙伴们一起玩，有几个男孩爬上了树。他们在树上玩耍还抖掉了树上的几片叶子。他们下来之后，满身都是叶子,把我们逗得哈哈大笑！

转眼间，教师节到来了！为了给老师一个惊喜，我们全班在一起组织了一个“大惊喜！”一进门，我和朋友就高高地举着英文牌，看！那个举着E的女孩就是我！

夏天，让我留下汗水的记忆！

夏季了，男孩在教室里的读书室里看漫画、玩五子棋、象棋、捣乱……等等。图片上的男孩正如我们班的男孩一模一样！

其余的男、女孩都在操场上玩游戏，瞧！那个把沙包扔的远远的就是我！

秋天，让我尝到丰收的快乐！

秋季来，秋季去，我们一直都很hppy！我们班去秋游，一个挨一个，拉着小书包，听着导游姐姐的话，整整齐齐走去小草坡。

一到那，先是望着牧羊人带着羊群走，然后就是看到一望无际的草原！哇！真漂亮！有很多小孩到那吹泡泡，当然也有我们！导游姐姐允许我们在草原上摘果子、玩耍……但，要五分钟之后集合。

我和图片中的那位小男孩在一起嘻耍，他不停地向我喷泡泡，并说：“你必须打破这些泡泡，不然你就输了！哈哈哈！……输的要给他一个果子！

最后我赢了！嘻嘻嘻嘻！……我和几个姐妹在小河边嬉耍、摘果子和野花、跳绳、吃好吃的！…… 冬天，让我们触摸纯洁的雪，堆起一个个小生命!让我们聆听风的声音--前言

冬天来了！我们举行了一个划船大赛!那天是中秋节，天上泛起点点微光，月光照耀在我们的脸上，天上下起了绵绵的雪。

我们拿起我们自己做的木筏向集合点走去。

绵绵的雪落在我们的肩上、冷冷的风向我们脸上刮去。到了集合点，我们拿起自己的木筏、踩着河面上的冰块向终点划去。划得时候，冷风打在我的脸上冰冰的，一路上大风像是跟我有仇似的，我划一下、它把我打退两步。

最后，我还是被那几个男孩打败了！女孩全都举起了白旗!

雪花轻轻地落在我身上，给我穿上一件雪白的棉衣，她又悄悄地给树姐姐编织了一件白色的纱衣。

实话告诉你，我们又举行了一个比赛！那就是堆雪人!我自以为是地堆了个大雪人，我以为自己堆得最大，没想到还有人比我堆得更大！唉!我甘拜下风了！

四季，聆听雨的节奏、春天的伴奏、观看冬天的雪花、光的辉煌、探究植物的生命、感受夏天的炎热、品尝秋天的果实——结尾言

童年的朋友，是你最好的后盾！

记得去年，和同学交谈时无意谈及了人生。“知道吗？人生的口袋是漏的。”他用少有的严肃的口气对我说，“我们从小到大总是不停地得到，殊不知，口袋里的宝贝撒了一路再也找不回来了。”“那还不如说我们是掰棒子的狗熊更贴切。”我打趣道。同学白了我一眼：“你以为你不是狗熊？你丢了一路子的玉米棒子，统称童年。”我的心为之一震，是啊，我的童年哪里去了？丢了？真的丢了？

直到今年中考分数刚过线，抑郁难受的我听到周杰伦的一曲《稻香》才真的意识到我的童年可能丢了。我不止一次地被这首歌打动，不仅在于优美的旋律，更在于对失去的童年的怀念。于是我决定去幼时生活的地方寻找童年。

当年栽的树苗已经参天，少年爱玩的秋千也锈迹斑斑，走进童年就读的小学，秋风在楼道穿堂而过掀起泛黄的纸张。学校废弃了，成了蜘蛛野猫的天堂。靠着那面破碎的黑板，我的眼圈红了。长大了还会有童年吗？

走过一面墙，偶然发现一道课桌磨出的深痕，高度仅及膝盖，一定是年幼的我们在楼中留下抹不去的印记。冷风卷起落叶打着我的头，吹乱我的发。我猛然发现其实一切都没有变，纵然是人去楼空，我们的印记依旧写在这里，写在墙上，写在地面，写在我们踏过的每一个角落。长大的孩子们，你的童年在你生活过的地方等你，而你却相见不相识，对那坚贞的守候大喊：“你为什么离开我？”

其实人的一生就是一个不停寻找的过程。我们不停寻找不曾拥有的，管这叫“事业”。可是有几个人回头看看曾经拥有的呢？同学的话不错，人生的口袋是漏的。但掉了的是否就真的不能重拾呢？我坐在满是尘土的地板上，暖暖的回味童年的快乐。让什么狗熊见鬼去吧！掉了的玉米可以再捡回来，失去的童年还可以再找到，只要心还纯真，还向往回归，那就可以找到失去的童年。

失去的童年一直守候，在你的心中。

童年，像一多美丽的花朵，美到无法破灭，如果有两个童年，我决定重新的过一次。

还记得小学4年级吗?我和同学们利用体育课的时间来复习功课，因此，成绩还不算差，等做完作业之后，我们会来玩游戏，有时玩红绿灯，那时候，我不知道游戏的规则，老是被蒙眼，呵呵，那是多么的有趣啊，但是，我现在已经知道游戏的规则了，渐渐的，被蒙眼的不是我了。

小学6年级，学习更加的紧凑了。我们完全被学习给震撼住了，我们知道，不学习就会落后，不听话就会遭到报应，成绩不好就会遭到取笑。冬天，我们凑在一起学习，跟本就把困难和冷甩到1边，直到学习完，我们才只有多么的冷，但是我们准会爽快的一笑：“也值得，就这样下去吧，我们的学习肯定会提高的。”

童年，还记得吗?老师去开会，只好留着我们第1节棵改为自习课。我们以为老是不在了，就‘全国人民大解放’了。女孩子一边抄歌，一边唱歌，男孩子就练习打架，以为自己蛮了不起就来戏弄女孩子，我们没有理他们，结果，走廊上响起了‘咚咚咚’的脚步声，我们以为是老师来了，把自由的方式改为了认真的方式，有的把书都倒了，也不顾得举起来。有的想笑，却不敢笑。没想到，进门的是一个调皮捣蛋的学生，原来，这个学生趁我们不注意的时候偷偷的走出了门，想搞恶作剧，唉，虚惊一场!我们又继续唱起了歌，抄起了歌词，男孩子们就老是练跳羊，还挺得意的呢!就在我们狂欢时刻，有人报道说老师来了，我们马上装作认真的样子，老师推门进来了，看到我们如此认真，高兴的笑了。

唉!童年，依然这么的美丽，这么的铉彩。可是，我无法再过了，只能把它当做记忆，童年，是多么的另人回味啊!

童年是记忆深处的一颗火种，童年是人生初始的一段阳光，童年是小巷深处的一首歌谣，童年是高远天空的一只纸鸢。

每个人都有不一样的童年，童年的生活，有酸、有甜、有苦、有辣。我的童年也是一样的，在父母的关爱和朋友的陪伴下，让我有了一个快乐的童年。童年的趣事多如天上的星星，地上的沙子，数也数不清，可让我记忆最深的还是……。

二年级暑假， 我到老家和我的伙伴们一起去河边玩耍，我们都没有告诉父母。我们一起在河边嬉水，相互打闹，别提多开心了。河边有很多小鱼游来游去，它们时而在我们中间穿梭，时而来吸吸我们的脚，痒痒的，令我们十分舒服。在我的提议下，我们一起玩起了捉小鱼游戏，追着鱼儿跑，鱼儿虽小可机灵了，总是追不上，好似成心跟我们作对。我们玩得忘记了时间，不知过了多久，我的伙伴无意间追到了水深的地方，沉了下去。他拚命的挣扎着、哭喊着：“救命啊”。我本能的冲了过去，一把拉着他，拚命的向岸边拖，但是我的力量太小了，不但没有拖动他，自己反而被他拉进去一点，呛了几口水，当时我的心里十分害怕，突然的想到，得找一个大人过来，于是赶紧松了手，向岸边游去。一上岸，我大声呼喊“救命啊，有人掉河里了”。听到呼救声的一个叔叔，快步的冲了过来，衣服都没顾上脱，一头扎进河里，顺利救起了他。

回家后，我得到了爸妈的责备，我也是相当的自责，后悔不该偷偷到河边玩，后悔不该玩捉小鱼的游戏，懊恼自己没有能力救起同伴。可是因为这，我们有好久没有说话。每次碰到他，我就有一种愧疚的感觉，他也好像经常避着我似的。这样的时间，过了整整一个学期。让我感到高兴的是，一次偶然的机会，我听到他和别人提起我，他说挺喜欢和我在一起玩的，在他落水的时候我没能救起他，也不能全怪我，确实我没有那个能力。听到这，我激动的冲了过去，搂着他说“我也喜欢和你在一起玩”。他一愣，随着就笑着说“走，我们玩去。他理解了我，我也放下了心里的包袱。童年的我们难免做过一些后悔的事，但是相信我们，人性都是善良的。

让我们一起用心捧起童年的雨滴，让我们一起用双手挽起童年的风，让我们在秋天的田野上祝愿童年的生活，可以成为永恒的记忆！

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”枯黄的树叶缓缓地飘落在平静的水面上，没有任何外界因素影响，就这样被勾起从前有些泛黄的记忆。

那个时候，我们总是三五成群地去上学。踏着一双破旧的鞋子，穿着打着补丁的裤子，非常神气地走进教室，课堂上却是各种打瞌睡，眼睛眯得只有一条缝。

当然，放学后的我们也是非常神气地在路上走着，并且“高谈阔论”着。那时候，整条路的枯叶都记录着我们的笑言，伴随着我们一路回家。

我们经常会去割草，大家东一言西一语地说笑着，话说了一大堆，草却还没装满背篓。那时候，枯叶落在我们的肩上，岁月就这样安然流逝。

后来，大家都要朝各自的目标努力奋斗了，各自远走他乡，形影孤立。没有欢乐放肆的打闹声，没有调皮的恶作剧，没有少年时手拉手肩搭肩的单纯快乐了。摇曳的树影下，只有每个人匆匆的脚步声。那时候，枯叶再也没有机会落在我们的肩上了，再也没有听见我们的笑声了。

再后来，我们好不容易聚到一起，却再也没有以前那种洒脱自在了。大家都拘谨着，沉默着。那时候，枯叶飘啊飘啊，飘到了河上，却被突来的回波覆盖，淹没，然后不知其踪。

时光荏苒，枯叶融于大地，我们分别至四方。

现在的我们啊！那些可爱的人儿呀！大家都长大了，再也没有那暖黄的枯叶飘了，也或许是我们没有再去留心观察了。

那时候，枯叶还调皮地跟我们玩乐。

那时候，枯叶还默默地跟我们相伴。

那时候，枯叶还悠然地靠在我们肩上。

那时候呀，大家还都是那样单纯美好。

但，都是“那时候”呀……

“ 池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拚命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年... ...

童年就像是一场五彩斑斓的梦，一首欢乐的歌。有着许多幼稚的事，许多开心的事，也有伤心的事，那一件件可爱幼稚的回忆成为了我们最美好的事情，那美好的童年趣事常常把我带到了最美好的回忆中，下面请大家听听我童年的趣事吧!

大约在我三岁的时候，我那时特别喜欢看泡泡，那一个个五彩的泡泡，常常能给我许多遐想!那是一件多么美好的事情啊!每次吃完饭过后，我看妈妈用餐洗净洗碗，看见洗碗时冒出来的那一个个小泡泡，就觉得好好玩，那天晚上吃完饭，我缠着妈妈要洗碗变泡泡，妈妈招架不住我，于是留了一个碗让我洗，太好了!于是，趁妈妈打扫卫生之际，我便跑到池子旁边，找了一个小凳子踩着，打开水龙头，把一瓶刚买的餐洗净不停地挤啊挤，挤啊挤 ，结果妈妈觉得我洗碗洗的时间太长了，于是到厨房一看，哎呀!大事不好了：我站在小凳上，满屋都是泡泡，下水道里升出来好多泡泡，满地都是，我没有看到满地都是泡泡，依然在那里刷，那么“认真”，搞得妈妈哭笑不得!

不过现在，童年已经过去，再也回不来了，但是那些美好的事情，将会永远刻在我的心中，每次回忆时，将会哈哈大笑，就像是发生在昨天``````

童年的往事，犹如那石入碧波的水痕，远了，淡了；小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，历史是未来的童年；甜蜜。天真，却不乏顽皮，那是我的童年。童年里酸甜苦辣的事情样样具全，但只有一件事，却犹如一首唱熟的儿歌，时时萦绕在我的心际。

我是一个爱说爱笑爱唱爱跳爱哭爱叫爱玩闹的花季男孩。我喜爱这世上一切美好的事情，但最爱的还是看好。在我看来，它最富有情趣和教人道理，是了解社会的代名词。因而，我总跃跃欲试，想参与其中。记得那次：

我三姐家是养奶牛的，有一次，三姐拎着奶桶朝那只花奶牛走去，她放下奶桶，拍了拍奶牛的背，双手均匀而有节奏地上下挤起来，只见纯白的奶就挤出来了。我看着三姐上下挥动的手，入了迷，心里一阵发痒，于是对三姐说：“让我来试试行吗？”我走了过去，学着三姐的样子拍了拍牛背，蹲下来，一手揪住它的奶头儿，另一只手从上往下挤，可是一滴牛奶也没见出来。我越急它越不出来。三姐鼓励我：“使点劲儿！你这样子哪年才能挤出奶来呀！”我憋足了劲，一手用力掐着，一手使劲往下拽着。只见牛猛地抬起后腿，不容分说一蹄子把我踢到在烂泥巴上，痛得我半天没站起来。三姐看到我这副狼狈相，笑得前仰后合：“谁让你把它弄疼了，哈……”

我站起来，看看裤子，手上的烂泥，自己也“噗哧”笑了。我来到大花牛的身边，小心地摸着它的背说：“牛‘大妈’呵，牛‘大妈’，你应该‘俯首甘为孺子牛’哇！为人民服务您就不要计较个人得失，有点疼您就忍了吧……”三姐笑着说：“纯粹是对牛弹琴！”

童年的梦是一条五彩的河，童年的梦是一道七色的路，童年的梦是一座闪亮的桥，童年的梦是一个美妙的世界。

悠悠白云，游走着风的痕迹；花的色彩，浸润着雨的情意；果的收获，沐浴着季节的洗礼……燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我的童年为什么一去不复返呢？躺在床上，想起了童年时的丑事。

那天，坐在幼儿园里想着大餐的我，哪还有心思听老师讲故事呀，“滢婷，在故事里大河向哪流呀？”芮老师笑眯眯的问，我想起爸爸听的好汉歌，随口唱到：“大河向东流啊！”老师的眼镜从鼻尖上滑了下来，会唱的小朋友跟着一起唱，课堂秩序全乱了，老师为了找回面子，再问：“滢婷，那小猫看到小刺猬被欺负，它怎样了呢？”“老师不知道吗？”我懵懂的问。老师忍住气，说：“嗯嗯，你教教老师吧！”“好！”我一副热心肠的样子：“路见不平一声吼哇！

该出手时……嗯……就出手哇！”“你有生病了吗？”老师忍不住了。“你有我有全都有哇！”我傻傻的唱着。正好，园长路过，听到我刚才的讲话，看老师气得七窍生烟，又看了看眨着眼睛的我，立刻来做和事佬：“呵呵，真是个可爱的小朋友呀！下周的毕业典礼你来主持！”“好哦！”我又开始自唱“我的未来不是梦……”“真是个歌迷呀！”芮老师无奈的摇了摇头。

种子，有雨水浇灌，总会长出茁壮的苗子；热情，有汗水的挥洒，总会收获成功的喜悦；幸福，有父母的爱，才会散发光彩；童年，有童心童趣，才会是抹不去的记忆！

采一束不知名的野花，扎一个紫藤的秋千架，看见几只子燕筑巢，或和几只蚂蚁对话。这样美好的时光，仿佛留在那个叫童年的记忆里，悠长，不复与见。

往年的这一天总是各种热闹，班上的人忙忙碌碌的打扮班级，五颜六色的气球装饰着整个教室，我们总是调皮地去戳爆气球，看到别人害怕的捂住耳朵的样子才满意的开怀大笑。

对于孩子来说，这一天便与其他的日子都与众不同，存在于记忆中，永远是鲜艳的色彩。

儿童节要穿什么款式的礼服，要与同伴分享什么口味的零食儿，什么游戏最有趣……这些都充满了仪式感，准备功夫是那样费尽心思，不容许出差错的。这正是小王子中说的仪式感，就是这一天与其他天不同，使某一时刻于其他时刻不同。

只是这一次，仪式感还是可以寻见的，却不负往日那样去的轰轰烈烈，更令人感受到的是个形式，匆匆散场。

无人能改变的是时代的火车往前开，拉着那些愿意的拖着那些不愿意的。

好像上一刻还在怀念和不舍，对那些还有一大把童年的人望洋兴叹下一刻却兵荒马乱地在草稿本上演算。

为什么记忆中的昨日是摔跤和的哇哇大哭向大人求助，今日却学会的跟犯错的弟弟妹妹讲大道理？为什么我还记得当日的音乐却记不起你的脸？

时间到底带走了什么，又赋予了什么，才成就我们今日的模样？

在台下看着表演，心里却泛不起一点涟漪。觉得一切都没有特别的滋味，无聊得几乎要昏昏欲睡。

那些笑得灿烂若桃花的你们啊，那些闪闪发亮的回忆啊，我终于要学会试着将这些藏起，藏到时光最深的地方，藏到无法触及的距离。

我们再也不会摔跤后去奢望别人扶起了；我们再也不会去做那些关于超人的梦想了；我们再也不会为了一根棒棒糖而无理取闹了。

我们再也不能去希望雨后的彩虹了，我们要学会撑着伞，踏着雨水，一步一步走向远方了。

那个叫童年的记忆啊，悠长，不复与见。

倚靠着门前的那棵桂花树，翻开了记忆的相册，细细品味童年的美好，伴着花香，我不禁想起了它，想起那装载了我童年时最美好记忆的玻璃球。

小学时，我们拥有大量的闲暇时间。我们疯狂地奔跑，不停地从四面八方探知各种游戏，然后重复地玩。不久，我从花样繁多的玩物儿中挑出了最令我神魂颠倒的游戏——弹玻璃球。

我对玻璃球爱不释手，如痴如醉。晚上我把球放在床头，让它陪我入眠。我更喜欢把它放在灯光下照耀，观察它的各种颜色，它犹如彩色花瓣，令人沉醉其中……

玻璃球很小，只有葡萄那么大，那时，我和伙伴们玩球要先挖一个洞，然后猜拳，输的跑，赢的追，被撞到那你就没了。

那时候，玻璃球风靡全校，同学们的书包总是“叮当”作响，脆耳动听。下课铃声响后，同学们迅速冲出教室，犹如开了匣的洪水一般，三三两两地趴在地上玩耍，直到上课铃响时才恋恋不舍爬起来，气喘吁吁地跑回教室。

记得那一次，上课铃响了，我玩得投入，以至于忽略了老师的悄然而至。老师就那样地出现在了我的身后，一把抓住了我的袋子，随手一甩，几十个球飞向天空，四散开来，在阳光的照射下，那样的光彩夺目。那一刻，我的泪水夺眶而出，苦涩缠绕心头。结果可想而知，我被妈妈狠狠地教训了一番，从此我的玻璃球也被妈妈永远地锁进了抽屉里，我的贪玩幼稚让我付出了当时我失去了心爱的玻璃球。

一个人可以没有童年，但是不能没有童心；可以任由童年的记忆苍白，却不能容忍那纯真快乐的记忆被摧毁破坏。但无奈的是，我们赶上了一个连青春都无处安放的年代，在这样的年代里，想为所剩无几的童年记忆撑起一小片天空也变得举步维艰。

“穿过广阔天地，啦啦啦潜入深深海洋，来吧！阿童木，爱科学的好少年；善良勇敢的，啦啦啦铁臂阿童木，我们的好朋友啊，无私无畏的阿童木……”1980年12月，动画片《铁臂阿童木》被央视引进后，那个身世可怜、永远长不大且背负着拯救人类重任的小机器人就成了80后们的最爱。29年后，阿童木从荧屏飞上了大银幕，本以为他的卷土重来能为我们容易受伤的心灵带来一丝抚慰，却不料他的出现带来的没有最雷，只有更雷。

好莱坞的传统励志模式为这部电影攒出了一个再俗套不过的剧情，以至于让人看了开头就预见了结局，所以不说也罢。重点要说的是影片的配音。据说国产明星们为这部影片奉献了“继《海底总动员》之后最好的配音”，为阿童木配音的徐娇，还有为机器人配音的潘粤明和羽泉的表现确实也都不错，但张铁林老师代言的“天马博士”和王刚老师配音的反派“哈马”出现的时候，我总是不由自主地睁大双眼，因为我怕我一不小心走了神儿，就会以为自己在看《铁齿铜牙纪晓岚》。

另外，《海底总动员》至今留给我最深刻的印象依然是张国立老师扯着嗓子大喊大叫，相比之下，我倒是觉得之前被狂批的姜文老师在《超人总动员》中的配音效果听起来更为舒服，不信你们再去听听看，扯着京腔儿透着大男子主义的超人大叔其实挺可爱的，至少比“皇阿玛”版的天马博士可爱得多。

“不要迷恋哥，哥只是个传说。”这句年度流行语被羽泉搬进了电影，确实好笑，因为没有比这句话更适合为此类影片定性的了。听说，继忍者神龟、葫芦兄弟和阿童木之后，蓝精灵、丁丁、希瑞也都将被搬上大银幕，结果究竟怎样，目前还很难说，但有一点是可以肯定的，就是在电影产业盲目追求商业化的大环境下，有多少爱都注定无法重来，有多少哥都注定成为传说。

[童年记忆作文500字