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寻找童年的记忆的作文通用20篇

导语:每个人都拥有过童年,何况是父母,毕竟,他们也是一步一步地走过来的,他们也曾经是孩子,和我们一样的。以下是小编为大家整理的寻找童年的记忆的作文,欢迎大家阅读与借鉴!

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童年记忆

全文共 805 字

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小时候,我常常对未来充满了幻想。看天空,我就想着自己能在天上飞;看池塘,我就想着自己能在水里游……所以,我常常对那些不可能的事情异想天开,对自己幻想的一切都抱着巨大的希望。一而再,再而三地问妈妈,妈妈总是微笑地摇摇头说:“傻孩子,你想的这些很好,但毕竟是幻想的,在现实是不会存在的。”我疑惑地看着妈妈,说:“真的吗?现在没有,也许将来就会有的。”

记得我八岁那年,上小学二年级。一天,我听班上的同学议论有关外星人与飞碟的消息。我听了,用手托着下巴,陷入了深深的想象中。我想:外星人会是什么样子呢?是很大个,还是小不点儿,是像动画片中的宇宙怪物,还是像人一样。它们有特异功能吗?……总而言之,我有许许多多的问题要回家问妈妈。我想:这次妈妈肯定会相信我说的,这么多同学都相信,只有妈妈不相信,这些证据我肯定能说服妈妈了。我心里沾沾自喜,比任何时候都希望能够回家。终于放学了,我跑回家,一进门就拉住妈妈,详详细细地把今天的事告诉了妈妈。妈妈听了,还是微笑着说:“傻孩子,你还小,到目前为止,我们还没有发现飞碟和外星人,这只是有人猜测而已,也没有捉住外星人,捕住飞碟呀!要证实这一切,必须有人证和物证呀!”我听了,说:“班上那么多人都相信,只有您不相信呀!”妈妈语重心长地说:“多少人也不一定能说明一切,只有拿出凭据来才行!”我说:“等我长大了,我就会开着飞碟,带着外星人小朋友来给您看,那时您就会相信世界上真的有外间人和飞碟了!”妈妈听了,高兴地说:“一言为定!”“一言为定!”我也拉着妈妈的手指说。

现在,我已经是毕业生了,但我对未来的幻想依然不变,仍然热衷于对未来事物的美好想象,“不可能也要变成有可能。”可不是吗?人类从古到今,许多东西当时也是不可能的,但经过人们的探索与追寻,这些“不可能”的东西到最后还是变成有可能的。我的想象也不是没有道理的呀!

我想:我现在应该好好学习,长大后才能将不可能的变成有可能的。作文

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篇1:记忆中的童年趣事

全文共 514 字

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童年如同一块拼图,零碎在人们的脑海里,每一块碎片都是童年的记忆,这些零碎的记忆可能是高兴的;可能是哀伤的;可能是有趣的,但其中最璀璨的一块的“拼图”我至今还记忆犹新。

事情是这样的,在我上一年级的时候,有一次上完课放学回家时,我走着走着,看见地上有二十元钱,我四处瞟了一眼,发现没人,我就以迅雷不及掩耳之势,捡了钱撒腿就跑,直接一口气跑回了家,开了门,,我又飞快的冲进我的卧室,把二十元藏了起来。

我开始写作业,遇到这样一道题:种瓜得瓜,种豆得什么?我不假思索的填了“豆”,这时,我想到种瓜得瓜,种豆得豆,那种了一棵小钱也就得钱喽!于是,我跑向阳台,抱下一个什么都没种的空花盆,用铁铲挖了个小坑,把二十元钱小心翼翼的放进小坑中,然后埋上土,,给它浇了点水,我就把花盆放了回去。

过了一个星期,爷爷买了一棵铁树,准备栽到那个我种钱的花盆里,爷爷挖开了土,看见了那个二十元钱,叫道:“咦?这怎么会有二十元钱?”我正在旁边, 听见爷爷的话, 想起来了我种钱的事, 便心虚的把事情的来龙去脉一五一十的全说了出来。

爷爷说:“傻孩子!只有植物才能种,钱怎么能种了?” 我似懂非懂的点了点头。

这件事让我知道了, 只有植物才能种植, 物体是不能种植的

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篇2:童年的记忆示范作文

全文共 587 字

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童年快乐的时光像流星,一闪而过。童年又像一个月光宝盒,装满了一串串童年的记忆……

翻开相册,看到这样一张照片:我扑在奶奶的怀里,哭着、闹着……我的思绪飘到那年春季一个阳光明媚的中午。奶奶出门回来,分给我和表姐丽丽两块糖,我们两人高高兴兴地走到了院子里,谁都不舍得吃这块“来之不易”的牛奶糖。这可怎么办?总不能让糖化在手里吧,想到这里,我果断地对丽丽说:“丽丽,我们一起拆开吃吧。我喊321,就一起拆。”“好!”丽丽点了点头。“3—2—1”话音刚落,我和丽丽就迫不及待拆开,津津有味地吃了起来。可我好像还不满足,又提出“比比谁的糖更大”的建议,丽丽欣然同意了。我先看丽丽的,只见她灵活地将糖三下五除二就顶到了舌尖上,不一会儿,她又将糖收回嘴里,要求看看我的糖。我也学她那样,把糖顶在舌尖上,“神气”地伸了出来。没想到“偷鸡不成蚀把米”,只觉舌中一滑,牛奶糖便落到了地上。这时,我的肠子都悔青了,无可奈何地望着那沾满泥土的牛奶糖。我想把它捡起来洗洗再吃,可是丽丽说:“真是!那么脏,你还要把它捡起来吗?”我再也忍不住了,泪水哗哗地往下流,我冲进奶奶的怀抱,哭着、闹着、喊着:“奶奶,我要奶糖,我要奶糖……”想到这里,我突然发现自己已经告别了童年,不能再像儿时那样撒娇,那样快活……我已经渐渐长大。

童年呵,就像一只小舟,载着回忆,载着稚嫩,载着淘气,漂向远方……

[童年的记忆示范作文

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篇3:童年的记忆

全文共 504 字

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下午,我无聊的打开电视,一首熟悉的歌传入我的耳中“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”歌声引起了我对童年的美好记忆

在乱糟糟的房间里,我找到了一本布满我成长足迹的相册。密密麻麻的相片,带我回到了我的童年……

在第一张相片上,一个女孩,一双明亮又大大的眼睛,好奇地望着前方。她穿着一件淡绿色的毛衣,咧着嘴笑。这是我一岁时的照片。那时,我还是个天真无知的孩子。但那时的日子充满了快乐。

再往后翻,照片上的瀑布,将我带到了青田石门洞,那时,我和哥哥姐姐坐在小船上,开心地笑着,瀑布把清凉的水珠撒在了我们的身上,我们回敬它纯真的笑声。

随后映入我眼帘的,是我们在龙泉的石马村做黄果的片段。一大群人围着石臼,手里拿着木棒捣着。我和侄子(按辈分来说他要叫我姑姑)不时从石臼里“偷”一点黄果塞进嘴里,旁边的一条大黄狗,仿佛也想来偷吃呢!

相册只剩下最后几页了,我看到去年我去杭州,在哥哥家时,我和小侄女坐在一起玩。她脸上洋溢着孩子天真的笑容。一地的玩具,她靠在我身上甜甜地笑着。而我也抚摸着她的头也笑着。

我已经长大了,不再任性,不再调皮了。这本相册的最后一页,我没有放上任何照片。因为我只写上了一句话:童年的记忆,永不消失……

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篇4:童年的记忆二年级作文

全文共 228 字

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童年像一条小溪缓缓流过我的心间,童年像一本本相册,在记忆中留下美好的回忆,童年像一张画纸用记忆的画笔在纸上留下一幅幅优美的图画

在我的童年的记忆里我曾陪着外婆去摸鱼虾,捞田螺。

那一天,我学着外婆的样子把石头翻开来,哇,我一手上都是小鱼虾。忽然外婆把我叫上岸。没办法我只好在岸上目睹这一惊险的场景了。只见外婆用手一抓,一掐,一条大水蛇就在外婆的手上了。夕阳无限好,只是近黄昏。在此时我也该回家了。

童年就像一块糖,时不时回味一下也是十分甜。

[童年的记忆二年级作文

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篇5:童年的记忆

全文共 501 字

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凤凰木、主席台、篮球场,缓缓的,我的心思回到了我和好友的回忆......喧哗声,夹杂的是默契和汗水,我们是一群“三八”的女孩,谈论着自己对球的一番见解。偶尔,我们也会上场打打球,但更多时候,我们坐在树下的长椅,一边当球评一边谈着自己的心情。

我们常常静静的看,想着下一步、下一秒场上会有的动作。“看!那个黑衣的,踏了两步,我猜下一秒他会──投篮!看吧,我说的没错!转身侧面投篮,准到爆!”常常我们其中有人会突然大叫,话没说完,球场上那人的动作就做出来了,所以我们更会对他大喊:“无言!”这是我们常有的对话,这对话十分无聊,但却 因为这样让我们打开话匣子,也培养了彼此的默契。

那已是小学的事了,毕业后,大家分散在不同的学校、不同的县市。当我回去时,球场还是热闹喧腾,场上的人使出浑身解数,我看见别人相互的默契,却不再是我们谈论着学长姐标准投射,而是学弟妹生涩的传球。天空依然,微风拂过,却令人有一种悲情,人不在了,蝉的唧唧鸣叫令人回味。

树影洒在长椅上,我看见了我和她们谈笑的身影,看到了球场上的人彷佛变回往日情景,但那也只是恍神之间,如今已成往事。然而至今,我只要闭上眼,静下心,就可以闻到我们默契的味道。

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篇6:童年的美好记忆作文

全文共 436 字

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童年,是我最快乐、美好记忆

以前,我住在一个招待所里,有一群快乐的小伙伴,从小到大,他们都和我一起长大。有什么事情,我们一起分享;有什么玩具,我们一起玩。在我上一年级的时候,其中有一个伙伴要回山东,我们都舍不得,他说,以后会在回来的,我们一直在等他回来的那一刻。后来,我们都搬走了,跟我最要好的小伙伴也走了,大家都走了,只剩下我一人孤孤零零的。

记得那时有一次下雪,我们玩的很开心,一会儿堆雪娃娃,一会儿打雪仗,玩的不亦乐乎!那时我们每人拿一个网球拍,在雪上拍打,然后任意拿起一块,放在嘴里吃,还跟别人议论着雪的味道。这里拍完了,拍那里,这味道还真的不同呀!

还记得一次,我们班流行起了“流氓兔”“汉堡”的游戏。我也是参赛者之一。可惜我是初学者,没赢过几次,于是一直在家里练习,终于成了中学者,渐渐地,又成了高手了,在全班里,已经是个百战百胜的将军罗成了!

童年是人生中最快乐的时光,大家都希望返老还童,重新回到了童年,得到童真,我也喜欢这一段美好的记忆。童年——最好的记忆。

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篇7:童年的记忆484字

全文共 484 字

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每个人都拥有属于自己童年记忆

-----题记

童年,是朦胧的诗,是淡雅的画,是经典的歌……童年的我,天真幼稚、机灵活泼;童年的我,想象丰富、乐观开朗。

在那逝去的年华里,我是简单而幸福的。不必说望着星空发呆的悠闲,不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意,也不必说模仿球星投篮时的兴奋,单是吮吸着冰糕看着漫画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐,就能让我回味无穷。

在那些逝去的年华里,我体味到一种叫“爱”的东西。也许是老师带病仍坚持为我们上课的情景;也许是妈妈冒雨为我送来干爽和安慰的情景;也许是同学们主动帮我打扫教室卫生的场景……究竟是哪种情景触动了我敏感的心弦,都无从谈起。但有一点可以确定,在“母爱”、“师爱”、“友爱”等“爱”的一望无际的海洋中,我扬起希望的风帆,努力向前驶去。

在那些逝去的年华里,时间像箭似的掠过,只留我独自一人形单影孤地在记忆的孤岛上徘徊。那一颗颗闪亮的珍珠,是我傻笑时的样子吗?那一只只洁白的鸥鹭,是我幻想时的样子吗?那一棵棵高大的树木,是我成长时的样子吗……轻轻拾起一片思绪的花瓣,我要把它制成一张别致的书签,让它永远在文字的世界里散发芳香,永远……

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篇8:童年的记忆作文800字

全文共 835 字

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在我的记忆长河里,童年就像一条五彩缤纷的彩虹色彩瑰丽,却匆匆流逝,童年又似一首曲调动听的歌曲,每一个音符,都是那么清脆、悦耳。

小时候的我天真可爱,整天被爱包围着,无忧无虑快乐得跟个小鸟似的。记得一次六一儿童节,我要在台上和众多小伙伴们一起翩翩起舞,妈妈为了让我美美的出场,特意在她的化妆台前拿出了一个长长的圆圆的东西,用手轻轻一转,就伸出了一个红色的小“舌头”来,我开心地跳起来,用胖乎乎的小手拉着妈妈的衣袖,让她给我点上美人痘,让全幼儿园的小朋友都羡慕我,妈妈听了笑眯眯的在我的额头上轻轻点了一下,美人痘就点好了,我欢呼起来,心情别提有多高兴了。

表演结束后,回到家妈妈抚摸着我的头轻轻的说道:“宝贝儿,你真棒!妈妈现在要给你卸妆补水,不然脸上长小痘痘可就不好看了。”“不嘛!不嘛!美人痘那么好看,把它卸了多可惜呀。”我可怜巴巴地请求道。“不行!”妈妈态度很坚决,我没有办法只好乖乖的听妈妈的话。又过了几天,美人痘的事我还是忘不了,刚好妈妈有事出去了一趟,我的心跳动起来。我小心翼翼的走到妈妈的卧室,在化妆台上发现了那个长长的,圆圆的东西,我一把抓住,用小手轻轻地一转,“呀!吐出小‘舌头’了!”我情不自禁说道,脸上挂满了胜利的喜悦,我担心妈妈会很快回来,拿着它涂抹了自己的额头,就把它放了回去。

果不其然,妈妈回来了,我冲出卧室,指着自己的额头傻乎乎的对妈妈说:“妈妈,我自己涂了一个美人痘是不是很好看?”妈妈见了,一脸疑惑,摸摸这儿,摸摸那儿说道:“哪里有美人痘?我怎么没看见?”我看妈妈不信便从卧室里拿着出来刚才我画美人痘的东西,妈妈接过一看上面写的字分明就是“胶膀”,这让妈妈哭笑不得,笑够了指着上面的字对我说:“你这个小傻瓜,上面分明写的是‘胶膀’,妈妈给你涂的是口红。”我这才恍然大悟:妈妈给我涂的是红“舌头”,我给自己涂的却是白“舌头”,我直拍着脑袋,我可真马虎!

每一个人的童年里都有酸、甜、苦、辣各种味道,它们将成为我一生最宝贵的回忆,我会将它们永远珍藏。

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篇9:童年的记忆

全文共 846 字

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童年记忆是院中的那棵枣树。它遮蔽了夏日酌热的阳光,奶奶手摇蒲扇为树下的我们驱赶着炎热和蚊虫。伏在桌上做功课,听着树上的蝉鸣,心里却异常的安静。打枣的日子和姐姐缩着肩膀躲在屋里,听着房顶“噼噼啪啪”雹子似的响声,舔着嘴巴看着蹦落一地圆圆的枣子。当爸爸不再摇动那些树枝,便“噌”的蹿出房门,争抢着去捡那些最大最红的果实。

童年的记忆是河边的那片空地,撒欢儿似的疯跑,欢笑着的追赶,摔跤后的哭喊。还有那些大到足以容纳几个人的废弃的水泥管子,带着各自采到的野葡萄钻进去,便成了过家家最棒的场所,说悄悄话或受委屈后躲避的秘密基地。

童年的记忆是街口那高高的台阶,虽然没过了我们的头顶,却一个个青蛙似的往下跳,在男孩子们起哄的叫喊声中,巾帼不让须眉,谁也不做胆小鬼。

童年的记忆是晚上那条黑得不见五指的小胡同,手拉手麻着头皮、闭紧双眼一步步小心翼翼的往里走,心里“扑腾扑腾”地跳个不停。谁那么恶作剧突然怪叫一声“鬼啊”,一个个便尖叫着冲出来,然后喘着气对望着大笑。

童年的记忆是街里那家倒霉的工厂。过节的时候大门两旁摆满了鲜花,不仅漂亮,还漂亮的想要掐回家来。于是便坏笑着盼望着天黑,一个跟一个悄没声儿的溜到墙根下,躲过看门人的眼睛和耳朵,每人揪上几朵,憋着气咧着嘴,兴奋和紧张遍布了每根神经。男孩子们是勘察兵,平安无事中来上几回。第二天,大家的窗前姹紫嫣红,可工厂门口的一枝独秀着实让我们担了一天的心。

童年的记忆是星空下那条没有了行人和车辆的不宽的马路,和最贴心的朋友手拉手飞快的转着圈,嘴里唱着“让我们荡起双浆”。那头晕目眩后的快乐,是因友谊滋生的永远难忘的幸福感。

童年的记忆是爸爸妈妈们黄昏定时的呼唤。“回家吃饭喽”伴随着各家孩子们的小名儿汇成了大合唱,钻进了我们这群脱缰小野马的耳朵,那是乐不思蜀玩儿疯了时最怕听到,但又肌肠辘辘肚子“咕咕”叫时又恨又爱的最美妙的歌声。

童年的记忆却“咔”的一声停止在那一天,往后的日子再也没有了无忧无虑,纯粹的快乐离我而去。我在懵懵懂懂中孤单的走过了那段并未结束的童年。

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篇10:珍藏童年的记忆作文800字

全文共 745 字

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我爱我的童年,我想我那老家,想那条小巷子,但我最爱的还是家门口的水井。

我的童年是在老家的横井巷度过的,家的后门是一条岩石小径,旁边有一棵野生的琵琶树,每当琵琶熟时我总是摘个品尝,那股酸劲让我直皱眉头,与街上买的无法相比。虽然枇杷不好吃但还是吸引了好多麻雀和松鼠。清晨听到许多麻雀叽叽欢叫声,看到松鼠优美的跳跃,让我感受到自然界的清新和活力。跨过小巷就可以直达华盖山的大观亭,小时候听爸爸说大观亭还有个历史传说,但遗憾的是我爸爸也忘了这个故事。清晨是华盖山上最热闹的时侯,老爷爷们打着太极拳,老奶奶随着录音机的音乐翩翩起舞,许多叔叔阿姨在一片平地上打着羽毛球和排球。

顺着大观亭往下走,可以看见一片荒地,地上的小石块杂乱无章放着,周围的草也枯萎着,看不到一点生机。小时侯记忆中的玩伴只有妹妹了,她和我年纪差不多,我们经常一起顺着这条路去华盖山玩,从山上可以看见横井巷的全貌,我们在山上挖蚯蚓,摘一些小花和小草回家。

童年记忆最深的是我家门口的那水井,它是国家重点保护的文物,一年到头井里都有着满满的水,里面养着许多的鱼,据说横井巷就是以它来命名的。夏天到了,井水变的凉凉的,妈妈就带着我和妹妹去井边洗澡,那水一接触到身上就感到特舒服,让人一下子忘了夏天的燥热。洗好了澡,妈妈和一些邻居就在井边洗衣服了。我和妹妹就在井边看在井中游来游去的小鱼。

妈妈有空的时侯,会带我去房子四周去转转,在每个角落都会发现一些惊喜。比如看看一些小鸟在搭窝,一些小狗在觅食,我总是缠着妈妈问东问西,心里总是有一千个为什么。

童年的记忆总是有点模模糊糊的,留在心里或许都是一些零零碎碎的事了,童年的记忆也是美好的,在那个什么也不懂的年纪里,除了无忧无虑还有什么呢?我想每个人的童年都不同,留在我心里的童年值得我一辈子去回忆。

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篇11:童年的记忆作文900字

全文共 871 字

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你曾到海边抓螃蟹、和螃蟹玩过捉迷藏吗?你会不会和我一样想回到童年的故乡,见见许久不见的亲人?你有没有去过水上乐园呢?这些地方都是那么的吸引我,让我十分向往。

我最喜欢在海边的沙堆里“挖宝”。在海边有各种不同的宝物,只要将手伸进沙堆里,你无法预料下一刻什么东西会出现在眼前,也许是一只张牙舞爪的螃蟹,或者是一颗漂亮的贝壳,也可能是一只背着家到处跑的寄居蟹…,沙堆就好似哆啦A梦的百宝袋,能随时掏出不同的宝贝,真是有趣!我还喜爱和招潮蟹一起玩捉迷藏,只要我向他们快步跑过去,他们就会用迅雷不及掩耳的速度全躲了起来;但只要我一离开,他们又跑出洞外,晃动着他的螯,吐着气泡,直盯着我看呢!在海边,不但能发现许多好玩的事物,还能欣赏到美丽的风景,海边总会让我流连忘返。

我还想去一趟乡下,因为那儿充满着我的童年回忆。每次一抵达童年老家,爷爷、奶奶早已在外头等着给我一个大大的拥抱,让我觉得好温暖、好窝心。爷爷家的小狗“笨笨”也在一边舔着我的手,一面向我不停的摇尾巴。我会迫不及待的找爷爷玩扑克牌,有时我会故意输给他,让他开心;但是我发现爷爷也不是很想赢我,竟然常常故意“放水”呢!我们就这样一次又一次的培养祖孙的情感,共同享受亲情的时光。到老家,可以见到好久不见的爷爷、奶奶,还能回味童年的快乐时光,会让我感到非常喜悦。

在炎炎夏日中,我想到水上乐园放松身心。从好几层楼高的滑水道上“咻”一声,飞快的溜下来。在下滑的期间,还会有那强力的水柱往身上喷来,害我紧张的睁不开眼睛,最后我会被送进清凉的水中,啊!那种刺激的享受,真是笔墨难以形容啊!我还想去坐那四人座的大泳圈,有时它会上下摇动,有时也会左右转动,有时像自由落体般突然下滑,非常惊险呢。在玩的过程中,会听到惊叫声此起彼落,相信大家都玩得不亦乐乎。在水上乐园里,能敞开喉咙,尽情的感受冲刺的快感,水上乐园是我的最爱。

能到海边和招潮蟹玩躲猫猫,回重温童年的回忆、投向爷爷、奶奶怀抱,尽情享受到水上乐园玩水的快感,这些地方是多么有趣啊!也是我最想去的地方。趁着这个暑假,我一个都不愿意放过,都要尽情的玩一玩!

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篇12:我帮妈妈寻找童年作文400字

全文共 438 字

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童年是记忆中的金子,没有童年的人是不完美的,这次,我帮妈妈寻找童年。

来到妈妈的家乡,那里有许多竹子和一望无际的海洋。那里也有妈妈的童年记忆。来到竹林,来到海洋,我寻找妈妈的童年记忆。

竹林,是妈妈的乐园,她说,以前,她经常来这,每个人手里都有一两个厨具,干什么呀?“我们不用大人帮忙,我们自己做饭赚钱。竹林里的竹笋可多啦,摘下,一部分吃,一部分卖,再砍几根竹子,砍成小段,到田里拿几把大米,爬到梨树上摘几个黄灿灿的大梨子,就可以做成竹筒饭,运气好,还可以抓到野鸡,烤成烤鸡,那就是我们最开心的时候了。”

海滩,是妈妈的乐园,她说,以前,她和伙伴们经常来这,他们一起拾海带,抓螃蟹,分成两小组,看谁抓的螃蟹多,拾得海带大,那时,妈妈的眼最尖,动作也是最快的,一看一个小小的洞,就飞快地挖,准能挖出一两只,多时,还能挖到二十几只呢!妈妈这么强,许多人都是她的手下败将,所以,妈妈就有了这样一个美名:海的女儿。

找回了自己珍贵的童年,妈妈又发出笑声,那笑声那么快乐,那么天真,那么童真……

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篇13:记忆中的童年暑假

全文共 1263 字

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暑假将至,家长和学生都在计划着怎样度过这长达两个月的假期。这勾起了我对童年暑假的记忆

我的童年时代还处在经济贫穷、文化不够发达的年代,放暑假的目地只是为了孩子们安全避暑、平安度夏。

每年暑假将至孩子们便盼着放假,一个多月的暑假足以能让孩子们玩个痛快。上午和傍晚的凉快时间,一般要到坡里割草挖菜,喂羊喂兔子。那时候田野的草菜基本上都能叫得出名字,哪种草羊能吃,哪种菜兔子喜欢都了如指掌。一群小伙伴跑到田野里,少不了玩耍嘻戏,有时贪玩竟忘记了本职工作,回家时只好割一些羊兔不爱吃的蒌蓬敷衍,那时我们那里的蒌蓬长得很高,一两课就能装满一篮子。回家后免不了要挨大人们的责骂。

最开心最快乐的时候要算中午了,干了一上午活的家长中午要休息睡午觉,孩子们是睡不着的,趁大人不注意,偷偷跑出来,聚在一起,做孩子们喜欢的事情。暑假天气炎热,最好玩,最能避暑的地方就是村头的树荫下和池塘了。

那时雨水多,每个村都有一两个池塘。怕出危险,学校和家长一般是不让孩子们下塘游泳的,也经常因下池塘受到家长的惩罚。但这没有阻挡孩子们下水游泳的热情,一到中午 ,全村的孩子们都会聚集在村西头的池塘里,把一个不太大的池塘搅得水混泥涨,那时还没有卫生意识,也不管脏不脏,照常游泳、扎猛子玩耍。整个池塘里,孩子与池塘水一个颜色,人头参动,热闹非凡。大雨时期,池塘很深,免不了喝几口水,但时间长了就学会游泳了。一百多米长的池塘,一口气就能游到头。更调皮的孩子们,还会爬上大柳树,从树上跳入水中,那种刺激和快感,是我们这些胆小鬼们羡慕不已的。赤日炎炎的暑夏中午孩子们就是这里度过的。

除了下池塘避暑,还有一个好玩的游戏就是捉麻雀。那时麻雀很多,几乎成了灾害,庄稼成熟时,会出现人鸟抢粮的奇观。每家每户的房檐下、雀眼里,都有麻雀,暑期是麻雀繁殖的季节,经常见到老麻雀叼着昆虫进窝喂小麻雀。中午时分,孩子们便偷偷从家里抬出带叉的木棒,靠到有麻雀窝的墙上,把小麻雀掏出来,分给参与的小伙伴们喂养。有时会惹得老麻雀喋喋不休的鸣叫,毕竟是破坏了人家的家庭,伤害了它们的幼崽。也经常遭到大人们的呵斥,但孩子们玩的不亦乐乎,完全没有感觉到酷暑的炎热。有时会从雀窝里摸出蛇,这时孩子们会吓一大跳,好在那时房屋都不高,即便掉下来,也不过磕一下,那时的孩子没现在娇贵,一瘸一拐地走几天就没事了。

扑蝉也是孩子们的暑假游戏之一。那时蝉很多,一到夏天,蝉鸣不断,一棵树上一眼就能看到十几只。有时会听到螳螂扑蝉的吱吱叫声。扑蝉的工具要自己做的,先到马棚里,冒险采几根马尾,打一个活扣,用麻线绑到长竹竿上,然后悄悄靠近蝉,把马尾扣套在蝉的前部,用力一拉,就套住了, 一中午能套好多只。孩子们只顾玩耍,早已把炎热抛到了九霄之外。

那时的暑假,老师是不布置作业的,开学之后免不了要写一篇暑假记事的作文,但不到开学,孩子们不会静下心来考虑上学的。

儿时的暑假就是这样在玩耍中度过的,酷暑难熬的三伏天在没有空调、电扇的条件下,孩子照常过的有滋有味。现在与几位老友聊天时,回想起那时的暑假,大家还是津津乐道,难以忘怀的。

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篇14:小书房,儿子童年的最深记忆——李嘉诚的“父教”故事

全文共 655 字

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有志之人只要心里有了宏大目标,就会有永不枯竭的动力之源和永不气馁的行动。而学习与读书是通往这一目标的阶梯,是达到成功之巅的绳索,是通往胜利之门的桥梁。在李氏这个和睦的大家庭里,有一个面积虽小但藏书却非常丰富的小书房,那是李家的小书库,里面集中着李嘉诚那些知识渊博、学问深厚的父亲、伯父、叔父以及祖上遗留下来的藏书。

童年时期的李嘉诚的大部分时光,就是在这块狭小却辽阔的天地中度过的。在父亲允许下,每天放学以后,他就像一只勤劳的小蜜蜂,悄悄飞进小书房。他太爱看书了,书就是他的精神世界,书里那么详细地告诉他许多从来就不知道的事物,那么认真地告诉他为人处事的道理。他如痴如醉地看书,海阔天空地思考着天南地北的问题。在小书房里,他的全部天赋发挥得淋漓尽致,书使他懂得了许多。

至今李嘉诚还记得,父亲对他的教诲。一天,父亲领他来到这间书房,语重心长地对他说:“诚儿,这是咱家里几代人的书库,你伯父、我和你叔叔都是从这里走出去的。我希望你能认真理解父亲带你来这里的意义,我也知道你能体会为父的深意。”读书成为李嘉诚的生命。看书越多,他越觉得自己知识的贫乏,便越是废寝忘食,如饥似渴地学习。是父亲李云经引导他,一次又一次不厌其烦地向他解释着:那些问题他可能读不懂,又有哪些地方会难解释。更令李嘉诚难忘的是父亲陪他灯下一起夜读,随时答疑,给他以精神的鼓舞和人格上的激励。

李嘉诚常常动情地说:“父亲是我一生中最崇敬的人。无论从知识上,还是从人格上,父亲永远都给我一种鼓舞,一种激动。……父亲给予我的,是任何一种东西都无法衡量的。”

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篇15:童年记忆的相册400字

全文共 469 字

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开头:在我童年记忆中,有无数张记忆的照片,这些记忆的照片连在一起,就成了我童年记忆的相册

记得在我四岁时,爸爸买了许多冰淇淋。我看了很好奇,于是就赶紧拆开了一个冰淇淋的包装。我用手摸了摸,哇,好冷呀!我想:一定是它在冰箱里太冷了,才会这样的,我带它去外面晒晒太阳吧!

于是我把冰淇淋放到了院子里。我很高兴,以为它那样就不会那么冷了。

过了一会儿,我到院子里一看,冰块全化掉了!我很伤心,便去问爸爸。爸爸说:“冰淇淋就是要在刚拿出冰箱时吃才行,你放在太阳底下,不化掉才怪呢!”

我似懂非懂地点了点头,我记忆的照相机连忙把这一幕记录了下来,放进了记忆的相册。

还有一次,那是在秋天,我去奶奶家帮助奶奶割稻子。

奶奶先教我使用镰刀,可我怎么也学不会,所以我只好用手拔。

上午九点左右,我跟奶奶下了地,金黄色的稻子像给田野铺上了一层金色的地毯,可美了!

我们一直劳动了很久,连午饭也是在田里吃的。我高举着我的劳动成果,可高兴了!于是,我记忆的照相机又把这一幕拍了下来。

我童年的相册就是这样的丰富多彩,每当我不高兴时,我就会将它翻出来,就会把烦恼抛到九霄云外。

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篇16:我童年的记忆作文550字

全文共 684 字

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“叮铃铃,叮铃铃……!”下课铃响了。我,闫春明,曾子诚又要开始PK枪战了。我们三个整天痴迷于枪战PK,玩了之后真是乐不思蜀,所以呀,一下课,闫春明和曾子诚就连跑带滚地跑向了楼梯口——也就是我们的见面口。下面的故事非常精彩,请听我慢慢来告诉你吧!

我手持AK47,像过封锁线一样悄悄前进。到了封锁线,我站起来手拿防爆盾,我心想:哈哈,看你怎么打我!不过游戏有一个“骚扰者”,那就是肖昊圻,不过我自有办法抵抗。我占领的是楼梯口,就在我忙着抵抗对面的曾子诚时,我发现闫春明正逼近我。我感到大事不好,像泥鳅一样地悄悄地跑了。我在一个拐弯的地方静候“猎物”,果然,闫春明来了,我因为知道和他远战才行,便躲在了一个柱子后,闫春明走过来,脸上带着好奇的神情。我推测他应该在想:“陶然在哪儿呢?”我抓准时机,扔了个高炮手X,啊!他被击中了!可是他没有丝毫退缩的念头,依然与我顽强地对抗。“砰!砰!……”经过了几轮激烈的战斗,闫春明退了!啊,我感到了无比的自豪,我打败了闫春明!确认没动静后,我转了弯。之后的一切令我差点笑掉大牙。原来,曾子诚和闫春明正在决斗,曾子诚不小心踩到水滑到了。“啊呀,啊呀,好疼!”曾子诚大叫起来,我急忙跑过去,强忍着笑,赶忙把他扶起来。我想这个曾子诚又摔跤了吧,真是屡教不改。不过看起来伤的很重,不然怎么会呲牙裂嘴,不能走路呢?“闫,把我抬到担架上去,我需要治疗!”曾子诚艰难地说,好像全身疼痛双腿无力似的。我们把他抬回了教室,

晚上,我再一遍回忆了这个搞笑的故事,不由得捧腹大笑。第二天早上起来,我才感觉到,这件事不仅好笑,还教育了我们走路要小心,做事也一样。

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篇17:童年记忆初一作文

全文共 663 字

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童年,像一多美丽的花朵,美到无法破灭,如果有两个童年,我决定重新的过一次.

还记得小学4年级吗?我和同学们利用体育课的时间来复习功课,因此,成绩还不算差,等做完作业之后,我们会来玩游戏,有时玩红绿灯,那时候,我不知道游戏的规则,老是被蒙眼,呵呵,那是多么的有趣啊,但是,我现在已经知道游戏的规则了,渐渐的,被蒙眼的不是我了.

小学6年级,学习更加的紧凑了.我们完全被学习给震撼住了,我们知道,不学习就会落后,不听话就会遭到报应,成绩不好就会遭到取笑.冬天,我们凑在一起学习,跟本就把困难和冷甩到1边,直到学习完,我们才只有多么的冷,但是我们准会爽快的一笑:"也值得,就这样下去吧,我们的学习肯定会提高的."

童年,还记得吗?老师去开会,只好留着我们第1节棵改为自习课.我们以为老是不在了,就"全国人民大解放"了.女孩子一边抄歌,一边唱歌,男孩子就练习打架,以为自己蛮了不起就来戏弄女孩子,我们没有理他们,结果,走廊上响起了"咚咚咚"的脚步声,我们以为是老师来了,把自由的方式改为了认真的方式,有的把书都倒了,也不顾得举起来.有的想笑,却不敢笑.没想到,进门的是一个调皮捣蛋的学生,原来,这个学生趁我们不注意的时候偷偷的走出了门,想搞恶作剧,唉,虚惊一场!我们又继续唱起了歌,抄起了歌词,男孩子们就老是练跳羊,还挺得意的呢!就在我们狂欢时刻,有人报道说老师来了,我们马上装作认真的样子,老师推门进来了,看到我们如此认真,高兴的笑了.

唉!童年,依然这么的美丽,这么的铉彩.可是,我无法再过了,只能把它当做记忆,童年,是多么的另人回味啊!

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篇18:初二写事我的童年记忆

全文共 645 字

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有些事情一旦经历过就留下了挥之不去的记忆,这些记忆会永远存在我们的心底,让我们可以时刻品味那时的心情。我的童年记忆是我最深刻的回忆,我始终觉得童年将是我一生中最怀念的时光。

夜,显得格外宁静,月亮洒下它的光辉,璀璨的夜空下,湖水闪着点点的银光,阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。

"奶奶,快看啊,这些小萤火虫好可爱啊!"一个七八岁的小女孩,扎着两个羊角辫,朝着不远处梨树下的一位老人大声的喊着。老人满脸慈祥,目光温和的望着不远处的小女孩:"是啊。"老人应答到。

小女孩听到老人的话,露出甜甜的微笑。转身去追赶那一闪一闪的萤火虫。

滴答滴答,时间在流逝。夜,寂静的不忍心去打破这一切。不知过了多久,小女孩终于玩够了,跑向梨树下的老人。汗水从额头流至脸颊,衣服早已湿透,但女孩的脸上依旧洋溢着一种满足的喜悦。

小女孩躺在老人的怀里,抬起头眨着眼睛:"奶奶,你说为什么萤火虫会发光呢?”老人擦去女孩脸上的汗水,轻摇着蒲扇,回答说:"那是萤火虫提着小灯笼在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的点了点头:“萤火虫真是好孩子,我也要和萤火虫一样做一个还孩子。”老人脸上充满笑意,轻抚着小女孩的脸。

滴答滴答,时间还在流逝。夜,和谐的不忍心去打破这一切。不知又过了多久,梨花树下传来轻轻匀速的呼吸声。时光开始回转。

夜依然那么宁静,蛙鸣声依旧清晰,只是物是人非,身边没有了陪伴着的那个老人,星空也不再像童年时那么璀璨了……

我的童年回忆依然封存在我的心底,始终那么清晰,仿佛一切只是昨天发生过的一样。

[初二写事作文

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篇19:初一写事作文:童年的记忆

全文共 775 字

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一滴滴的水珠聚成一条条小溪,一条条的小溪汇成了一片片大海,灿烂的金色回忆组成我丰富多彩的童年,调皮捣蛋和嘻嘻哈哈似乎就是我桀傲不驯的少年。

坐在床头,手中拿起那个陈旧的木匣子,慢慢将它打开,里面还完整无损地放置着我儿时喜爱的橡皮筋,纸风车、小石子,还有我小学三年级时获奖的那一张图画,那是我人生中的第一次获奖作品。在瞬间勾起了我童年的许许多多回忆,是它们让我的童年丰富多彩,炫丽的色彩弥漫着我的天空,至今回想起来心都是甜甜的。

记得7年前的夏天,缕缕轻风扬起,外婆家果园的竹林丛被风阵阵地击打着发出了沙沙的声响。而我,则在果园的池塘边的泥巴地里和小伙伴抓着泥巴,玩着过家家。不一会儿,小伙伴们又从腰间掏出橡皮筋,一争高下。

阳光的午后,我唱着外婆教我的小调,跟在外婆后头,和外婆一起去大菜棚里除草,虽然我什么都不会做,但我也不会乖乖地坐在外婆的后面,而是和一只小狗打闹、嬉戏。我和它打闹过的地方都会留下一道道的痕迹,那是被我和它压倒掉的草莓藤蔓。当我玩累了,我就会坐在大棚边的苹果树下一边玩着小石子,一边吃着外婆摘给我的酸爽可口的青苹果。

当外婆订的报纸送来时,还没来得及看,就会被我做成一个个好玩的纸风车,和小伙伴们一起到河边跑。还记得那次,妈妈、小婕和我一起折风车,那一张张的白纸在妈妈和小婕手里都变成了一个个好玩的纸风车,而在我手里变成了一团团的垃圾。于是我下决心要学会折纸风车,在我的努力下,“功夫不负有心人”我终于会折那一个个好玩的纸风车。我还把我们折的纸风车挂在了菜棚旁的苹果树上,风吹来时,整群的风车都快速转动起来。

岁月的变迁,留下的是岁月的痕迹,时间的流逝并不是上天无情地安排,而是让在时空中流荡的我们多一份纯真和成熟,或许我们真的不应该嘘叹时间的无情飞逝。因为那些回忆将永远种在我们的心坎上,慢慢发芽,伴我们一生。

[初一写事作文:童年的记忆

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篇20:富豪们的童年记忆:霍英东

全文共 943 字

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霍英东原籍广东省番禺县,1923年5月10日,出生于香港一个水上人家。祖父霍达潮,曾拥有大风帆船,来往于省港澳之间,从事货运生意。但当霍英东来到这个世界上的时候,家境已相当困难,全靠父亲租船驳运货物维持生活,入息不多,生活艰辛,他们全家穷得连鞋都穿不上,无论寒冬酷暑,都是赤脚行走。有一次过旧历年,他父亲第一次穿双新鞋上街,在小摊档把鞋脱了,蹲在凳上吃粉,吃完双脚落地便走。回到船上,才发现竟然没有把鞋穿回来,因为向来没有穿鞋的习惯。

那时没有天气预报,水上人家生命毫无保障。霍英东的两个哥哥就在一次台风中沉船丧生,一个5岁,一个7岁。他的母亲幸被叔父救起,但不久他的叔父也在风浪中翻船淹死。大约是在霍英东7岁那年,父亲患病不幸去世,年仅40多岁。因为染病时间很长,天天用中草药治疗,把本来就很有限的一点钱都花光了,死后只草草地埋在青衣岛上。

父亲去世以后,霍英东一家生活更加困难了。那时,他还有一个9岁的姐姐,一个5岁的妹妹,生活的重担全落在他母亲身上。

母亲是一位顽强、刻苦、勤奋的人,在那多灾多难的日子里,她没有被生活的重压折服,而是挺直腰杆,辛苦操劳,把丈夫遗留下来的驳运生意继续经营下去。这驳运生意就是与外海的货轮接洽,代它们把货物用小舢舨运到岸上来。当时接运的主要货物是煤炭,霍家自己没有驳船,从轮船货主那儿把生意接下来,然后分给舢舨客驳运,从中赚取微薄的佣金。因为霍英东父亲在世时人缘很好,母亲又豁达得体,多数的货主和舢舨客都颇为同情这一家孤儿寡母,日子倒也还能勉强维持下去。

霍英东的母亲虽然自己目不识丁,但希望自己的儿女知书识墨。大约在霍英东6岁那年,便由别人背着去拜师启蒙。接着在帆船同业义学就读,那是免费的,他家住在船上,随处漂泊,上课很不正常,有时放学后连船也不易寻找。到第三班时,转入敦梅小学。这间小学是要收费的,其中有一个免费班,但仅招收30人。学生要作一篇文章应考,霍英东还是考上了,而且在录取的名字中,第一个便是他。后来,他又转读皇仁书院,书院的学制是倒过来从第八班开始的,相当于初中一年级。那时,书院的第八班,共招三个班,每班30人,但大多数是经过老师、家长及各种关系介绍入学的,真正通过考试录取的不足10人。应考时也要求作一篇文章,霍英东也是第一个被录取了。

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