放开我的手优秀作文【合集20篇】
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2771作文
339请放开吧,何必执着
全文共 941 字
+ 加入清单执念,是悲欢离合;放开,便是地老天荒。
——题记
春天放开了万物的束缚,风是软的,云是轻的,夕阳是恬淡的,炊烟是柔媚的。夏天放开了万物的热情,酒是烈的,茶是苦的,奔跑是肆意的,大雨是猛烈的。秋天放开了万物的忧伤,叶是枯的,花是谢的,枝头是低垂的,天空是宁静的。冬天放开了万物的纯真,雪是白的,树是秃的,河水是凝结的,阳光是和煦的。放开,便领略到美妙,正如一片叶,无法控制风的方向,无法改变四季的更替,乘着风飞翔,看大海,看蓝天,看溪流,看高山,看低谷,看四季的精彩,看世界的美丽。
尘寰中的故事,总是这样,清新中有晦暗,宁静中有喧杂,明丽中有风雨,蹁跹中有寂冷。滚滚红尘,是一道藩篱,无数生灵在这里,编织着无数的爱恨情愁,悲喜沉浮。每一个生命,无论高贵的,还是卑微的;无论是壮美的,还是清淡的,都必然会面对各种悲欢离合。生活是缤纷的,我们来不及使用自己的秦腔变脸。以一份心境体验世间繁华,那么我们还需要去执着吗?
人生在世,最难过的莫过于生离死别。而所谓生离死别,不过是浩渺苍天的一个小小的剧情,就像一朵花绽放后的凋零,一片叶吐绿后的旋落,一滴雨凝结后的干涸。只是我们永远都做不到那样淡然,我们逃不出那道藩篱,因为我们一直都在人世中寻寻觅觅着。人世的每一次相遇,都是缘分;每一次相别,也便是缘分的终结。放开,依旧是灿烂的晴天;执着,便是陷入悲伤后的无法自拔。
有微风就有狂风,有细雨就有暴雨,有青云就有乌云,有圆月就有缺月,我们无法只选择自己喜欢的东西,或者说,上天不会只把美好的东西赠予我们。比如,同样的一杯茶水,给了我们名贵的紫砂壶,里边却可能是苦涩的茶沫,又或者,它给我们的是醇香的老树大红袍,你却用一次性纸杯将它冲泡,即使你有了名贵的紫砂壶和醇香的大红袍,可水却可能是昨天的过夜水,没错,生活就是这么充满戏剧性。生命中许多事物是如此,连同生命本身,也便是如此,脆弱得如同泡沫,一触便消失得无影无踪。世上没有十全十美的东西,我们只是让他更接近我们的生活。充满现实的生活。
生命就像不经意间掉落在人间的种子,在大地上生根,发芽,开花,结果。不经意间,天空暗淡了;不经意间,大地昏昧了;不经意间,人间荒芜了。退一步,海阔天空,又何必执着不已。花开花落,又几何。醒也罢,醉也罢,不如就放开了手。
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篇1:解读:全面放开二孩政策的5个原因
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+ 加入清单我国是世界上人口最多的国家,尽管自70年代初以来,我国实行计划生育的工作取得了很大成绩,但由于我国在50年代和1962~1972年间先后出现了两次生育高峰,使得我国人口快速增长的趋势始终没有改变。进入80年代后,人口增长的速度加快,每5~7年即可增长1亿人口,如此庞大的人口将给经济和社会的发展带来巨大压力。
So, 1982年十二大,计划生育被确定为基本国策。实行计划生育,严格控制人口增长,坚持优生优育,提高人口质量,直接关系到人民生活水平的进一步提高,也是造福子孙后代的百年大计。身为80后的小编,出生时正赶上计划生育时期。
生育要有计划,但计划也并非一成不变,正所谓“文章因时而著,政策因时而易”。从1980年提倡一对夫妇只生一个孩子,到1984年提出在农村适当放宽生育两孩的条件,然后是2013年单独二孩政策的通过,再到今天的全面放开二孩,我国计划生育政策一直在处于动态调整的“进行时”。
篇2:学会放开作文
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那天早上,妈妈要出去买菜,我一个人呆在空荡荡的房子里随心所欲地玩起来。一开始想玩过家家,就把房间所有的布娃娃全都搬出来,一个个围着茶几摆好,再用水杯假装给它们喂。后来又想到了玩时装模特展,就把妈妈衣柜所有的丝巾都翻出来,一条条堆在床上再试。不一会儿玩腻了,我坐在床边,翘起二郎腿,歪着脑袋想着还有什么可玩的,活像一个小大人。突然一阵风吹来,一条丝巾被吹到床底下去了。我爬到床底下去捡,发现丝巾下面有一个亮闪闪的东西,捡出来一看,原来是一枚硬币。这让年幼的我如获至宝,一蹦一跳地跑到客厅,拿着硬币,细细地研究起来。一会拿到太阳下端详,一会儿拿着放大镜观察,一会儿放在水盆里浸湿......能玩的花样我也几乎都玩过了,最后实在无聊,只好抛硬币。一次、二次、三次,一次比一次高,就要看什么时候接不住。结果一失手,硬币飞进了茶几上的花瓶里。
“啊!不会那么巧吧!”我仰头惊呼。看着花瓶里插着的娇嫩欲滴的花瓣,实在下不去手。最后就把花瓶里的百合花拿出来,把手伸进去摸啊摸,天真的我还不知道可以用别的方法拿硬币。终于摸到了!我心里一喜,快点拿出来妈妈回来就不会骂了,我心想。可想知手放得进却拿不出来了!我死命地拔呀拔,手里紧握着硬币不肯放开,自然形成了一个拳头。越用力手越痛,我痛得号啕大哭起来,什么也不想就坐在地上哭。
不一会儿,妈妈回来了,看见我这样连问为什么。我告诉了妈妈硬币的“历险记”,妈妈反问我:“你的手是不是握着一个拳头?”我点点头。“放开拳头,把手拿出来!”“可是硬币会掉的!”我一脸莫名其妙地看着妈妈。“傻孩子!我让你放你就放吗!”我一放开手,手就抽出来了。“可是要怎么拿出来的呢?”只见妈妈把花瓶倒过来倒在水池里,硬币自然就就拿出来。妈妈拿着硬币跟我说:“其实很多事左思右想也不明白,就是因为“拳头”没放开,你不放开它,结果也许会不一样”我眨着眼睛看着妈妈,眼神都是不解和疑惑。
现在我明白了妈妈那时的意思,那句话将一直陪伴我一生。
篇3:放开我
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+ 加入清单妈妈,我有很多心里话一直想对您讲,只是没有机会,借这个机会,您的宝贝女儿想对您提个意见。妈妈,您给我的母爱是无微不至的,这也是每个孩子都渴望想得到的。可是,我对您的过分溺爱却使我对您有那么一点的不满。
由于您那过分的溺爱,因此使我在家里,我不知不觉地当上了“小公主”,洗碗、洗衣服、叠棉被,一切的事都由您包下了,就连参加任何的活动,您总是对我一百个不放心,一千个不同意的。我已经13岁了,也算长大了吧!您要帮我包到什么时候呢?妈妈,当您深夜离开我的房间后,我想了很多很多:13年来,您总是陪伴我,生怕我受到什么伤害,无时无刻地在关心着我,我是无法用语言来表达对您的感激之情了。可是您只是单纯地认为爱就是包下我的一切,使我干什么事情都依靠您。但是我现在干起家务真是笨手笨脚,甚至连根火柴都不会划。这样下去,您说让我长大后,怎么担当起建设祖国的重担呢?难道今后我的事业也要由您来包办代替吗?
妈妈,请您放开鸟笼,让您的女儿像海燕一样迎着风暴去展翅飞翔吧! 妈妈,请您不要再包办我的一些事儿了,让我也来锻炼一下磨练一下,也该做些我该做的事了。“望子成龙,望女成凤”是每个大人都想要的,可那也得德、智、体、美全面发展的呀,您说好吗?不知道我说得对不对,您爱不爱听。也许有些话说的不好听了些,也希望您多原谅多包涵!
篇4:放开翅膀让勇气飞翔
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+ 加入清单人生,若能在广阔无垠的蓝天中张开翅膀、尽情翱翔,那是多么地幸福、多么地快乐?人生,若能在一望无际的大海里扬起风帆、尽情流浪,那又是何等的舒逸、何等的欢畅?经常遐想,经常盼望——如果,我有一双翅膀,能够自由飞翔!那么,我的人生就没有遗憾,已经丰满……
自从我们来到这个世界,我们就插上了一双翅膀,它叫理想,也叫飞翔。从来就没有人能抛弃它,没有人能抹杀它。因为,它就是我们人生的方向,也是我们人生的导航!天空,如果失去了白云,会变得昏暗;大海,如果失去了小鸟,会变得惆怅;人生,如果失去了翅膀,又怎能飞翔,怎能完成理想,我们的人生又怎会变得精彩明亮,富丽堂皇?不,失去了翅膀,就失去了对自由的渴望;失去了翅膀,就失去了对理想的向往!
人生的翅膀,从来就不能被抛弃;人生的翅膀,从来就不能被折断!自己的翅膀,自己要学会爱护,不能让它折断;要细心呵护,让它羽翼丰满,有一天,可以展翅飞翔!蓝天上,有许多双翅膀正在飞翔;草地上,也有许多双翅膀正准备起航;生活中,更有许多双翅膀在憧憬梦想,描绘希望。是时候放飞翅膀了!拍拍羽翼,定好方向,人生的蓝图就在自己的手上!试着打开它,看看自己今后的方向,是畏畏缩缩,乐享其成;还是勇往直前,肆无忌惮的向前闯?
人生的方向,掌握在自己手里;人生的目标,刻在自己心上;人生理想的实现,靠自己那一双坚实的翅膀!树的方向由风决定,人生的方向由自己决定! 让我们自由的飞翔在蓝天下,飞翔在草地上。
学会放飞自己的理想,明确自己的方向!把自己置身于碧水蓝天中,张开翅膀,自由飞翔!
篇5:放开手,勇敢飞
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+ 加入清单中秋节晚上,万家灯火通明,全家人聚在一起,吃个晚饭,一边吃着月饼,一边赏着月亮。这时的芷若,心情降落到了低潮,她的嘴巴弯成36。,冷冷地笑了两声。
一切只源于芷若的父母离婚了,谁也不要她了。昔日那个幸福美满的家庭已经一分为二了。芷若推开家门,希望能去外面走走,可以缓解自己的心情。
芷若来到那条每天都要经过的小巷,希望能从这个地方找回往日的自己。“呼——呼——”狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。芷若的身体抖了抖,她伸出手,把自己的衣服拉的紧紧的。
她习惯性地拿出手机,随意地乱拨通了一个电话,是蓝缘家的。
“喂,是你吗?蓝缘。”芷若很随意地问了一句。
“是我,芷若。中秋节快乐!”蓝缘不知自己是怎么说出这句话的,她应该明明就知道,芷若不快乐。
“恩,你也快乐!”芷若带着沙哑的嗓子说。
“对不起,芷若。我要跟父母离开这个城市了,我们以后可能再也无法见面了。”蓝缘说。
“不,不,这不是真的对吗?蓝缘。你是我唯一的朋友,我不让你走,如果你走了,我该怎么办?”芷若大声地哭喊着。
“芷若,对不起,这是真的。”蓝缘说。
不知不觉中,芷若的手机“啪”的一声掉在了地上。手机还不时传来“芷若,芷若”的叫声。芷若忽然觉得这个世界对自己太不公平了,她刚刚才失去父母,现在竟又要让自己失去唯一的朋友。芷若这时特别有一种想死的感觉。她的眼前,出现了四个灰白却不失浪漫的字眼:孤。独。寂。寞。
芷若捡起掉在地上的手机,她很从容地按了右键——手机关机了。芷若继续独自走在那条冷清的小巷里。寒风吹来事,她没有再像以前那样去拉紧衣服,而是放开了,继续往前走。
清冷的夜空里,银盘似的月亮穿过层层云雾,露出晶莹妩媚的圆脸,带着孤独寂寞的神情一直浮游到中天。芷若望着玉盘上那微黑的地方,不知是吴刚在砍那棵永远砍不倒的桂花树?还是广寒宫里的嫦娥抱着雪白的玉兔含泪眺望人间,思念天各一方的丈夫?
这些景象,更是增加了芷若的孤独寂寞。她再次打开手机,满脑子里都期盼着蓝缘打来电话说自己不走了。遗憾的是——她没有接到任何蓝缘打来的电话。正当芷若要关掉手机时,突然接到了一条短信,是蓝缘发来的。上面清清楚楚的写着一句话:你的寂寞我懂。
芷若的泪水打湿了手机的屏幕,她大声地叫喊着蓝缘的名字,可是没人回答她。芷若强忍着眼泪疾步朝家的方向跑去……
篇6:牵了手,不要轻易放开作文
全文共 847 字
+ 加入清单十七岁,是一个如梦般的年纪,同时也是最容易受到伤害的年纪。这一年,我体会到了人生中最悲痛,最刻骨铭心的爱。
或许在很多人的眼里十七岁还只是一个孩子,一个不懂的什么叫做“爱”的小傻瓜。如果你是这样想的那你就错了,十七岁是每个人最纯洁最单纯最容易懂得关心对方的年纪。而我,就在十七岁遇上了一个让我终身难忘的人,就是这个人让我变的浑浑噩噩,变得看不懂自己。
那时,我还只是个快要初三毕业的学生,在那之前我一直是一个傻傻的,懵懂的小女孩儿。在这个含苞待放的年纪我却不知所措了。原本以为自己会平平淡淡的过完这一学期,但是他的出现打破了原本的计划。他叫“宇”是个白白净净胖胖嘟嘟的干净小男孩,从没体会过爱是什么感觉的我,在这个如花的年纪选定了相守一生的人。我们就这样一点一点的彼此了解成为了全学校都羡慕的神仙眷侣。呵呵,我们每天都是这样平平静静的在学校里度过,晚上放学的时候会一起手牵着手,说说笑笑的走出校园。
可是,好景不长,就要毕业了大家都在商量自己的志愿,我们也和自己的家长商量着。但是他的成绩很好是要去二中的,就在这个时候我下定了决心,不可以因为我就让他放弃学业,所以我就做出了决定,“我们分手吧“”为甚麽“因为……因为我不爱你了,我爱上别人了”我在墙角里偷偷的看到了他伤心的样子,那一刻,我的心,撕心裂肺的疼痛,我不知道我这个决定会让他如此伤心。也就是因为他伤心的样子我知道了他是真心爱我的,我开始后悔自己的决定了,可是……我不能这样做,我必须离开他。因为,我也一样爱他。就像一首歌一样“有一种爱叫做放手”呵呵,或许就是这个意思吧!
就这样,我们一直没有联络。不过我不后悔自己当初的决定,至少让我知道了他很爱很爱我。
“宇”我相信我们之间的感情不会变,因为我们既然已经牵了手就不要轻易的抛弃对方。我知道,你还是爱我的,对吗?我始终没有忘记你,因为我身上的一部分已经属于你了,你知道是哪里对吗?那里有你的名字,我相信你会记得的!宇……我爱你!
这是我真实的校园故事,我希望他可以看到这篇属于我们两个人的日记……
篇7:请放开我的手
全文共 528 字
+ 加入清单妈妈,我一直在盼望着走路,一个人走路。
我曾在您的腹中使劲蹬动我的双脚,我用第一声哭喊抱怨您,没有让我早一点来到世上学走路;我曾在您怀里乱踢着我纯净的两腿,叫闹着,希望您放我下地走路;我曾在摆动的摇篮里,急急地转了一圈又一圈,眼巴巴地看着您走过来,又走过去,我的心里是多么地羡慕!
我曾经在土墙青瓦的屋里走路,一边是爸爸,一边就是您;我曾经在屋前的院坝里走路,前面是爷爷,后面是奶奶。你们牵着我的小手,拉着我的衣,哄着我,引着我。我走一步,笑一步;跌一跤,笑一跤……哎呀,妈妈,你们总不肯离我半步,那算什么走路?
我曾经光着小脚丫,在山间的小路上“吧嗒吧嗒”地走;我曾经背着小书包,在通往村小学的石板路上“笃笃笃笃”地走。我走得那样自信,走得那么欢快。可是,当我回过头去,总看到您――我微笑的妈妈。您仿佛在说:“你走得很好,再走下去!”哎呀,妈妈,您老跟在我身后,那算什么走路?
苦苦地,我等待着。终于,小学毕业了。今天,我要到县城去求学。我以儿子的名义请求您:“妈妈,让我一共人走吧!”我知道:世间的道路千万条,每一条道路都很难走。可是,我也知道:道路的尽头是理想,您的慈爱总伴我前进,我的每一步,都会踏在您的心坎儿上。
妈妈,请您松开手,让我一个人,一个人走吧!
篇8:优秀作文感谢您放开了我的手
全文共 738 字
+ 加入清单晚风瑟瑟,秋叶摇曳。
黑幕笼罩下,透过月光折射到地上的一大一下的身影。街道再无人,前方是一路漆黑。我用双手紧紧拽着妈妈粗糙而温暖的手,一齐向前方向前摸黑前去。
每天妈妈会在这个时候来接我,晚自习后回家的一段路模糊不清,伸手不见五指,偏僻的小路似乎有虎狮经过,突来的怪风吹得地下的落叶嗖嗖直响,这不禁使我打了个寒颤,但有妈妈的手握着,心里的恐惧不由得减少。今日是如此寂寥,但妈妈的表现很反常,她试探着我“我明天不来接你了,你一个人能回去吗?”我毫不思索地回答“不能。”妈妈似乎有些生气“你都这么大了,还要我来整天来接你?”妈妈的语气随着犹豫变得坚定。她有意地摆开了我的手,而我却是抓得更紧。我不明白妈妈为什么要这么做,但我的眼眶还是会有泪水徘徊,最后,妈妈用力把手一甩,我的手脱离了那个温暖的港湾,我迅速去拉回妈妈的手,两手最后剩的只是冰凉的空气。
随着妈妈的步伐加快了,最后从一个模糊不清的背影中到一眼茫然。眼前没有任何让我觉得心安的事物,徘徊的泪水喷涌而出,后面传来一声声脚步声,使我不得不往前跑,仿佛背后有人载抓我,而我却头也不敢回。终于,我从奔跑中的失魂落魄到眼前的灯光的一丝充满希望,经过几番周转与坎坷磨难终于回到了家。妈妈看了丢了魂似的我,眼神中带有一丝心疼,我往后一看,原来是爸爸在身后,一副疲惫不堪的样子,我顿时明白“难道刚才的脚步声是……”爸妈笑了,我也从惊吓中醒过头来。
每当别人的父母来接自己的孩子时,我只会嘲讽一笑,每走一次这条路,我知道我又有了一分勇气。
感谢您,我的妈妈,在黑灯瞎火的时候放开了我的手,让我在为自己追求心中的那份光明而坚持奔跑去追逐。感谢您,我的妈妈,在我胆怯的时候放开了我的手,让我在怯弱中明白了勇敢与勇气的重要。
[优秀作文感谢您放开了我的手
篇9:全面放开“二孩”不等于人口激增
全文共 412 字
+ 加入清单目前我国20岁到40岁的育龄女性中,符合政策的可能有五六千万人。此前,全国约有1000多万育龄女性受益于“单独二孩”政策。人口专家、福建省统计局普查中心副主任姚美雄认为,全面放开“二孩”不会造成出生率的猛增和人口数量的剧烈反弹。这是因为社会转型对生育起较大制约影响,他认为,随着工业化、城镇化及现代化进程的推进,人们的生活环境、生活方式及生育观念均发生了重大变化,生活、就业、教育、医疗的成本有了极大的提升,导致人们生育意愿大大降低。
十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后,为适应经济社会发展形势,中国人口与生育政策的又一次历史性调整。至此,实施了35年的独生子女政策正式宣告终结。全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。外界预期强烈的“普遍二孩”政策将全面放开。二胎政策普遍受到关注,牵扯到千家万户和中国人口结构重大变化,是影响相当大的国策,人口多了各种需求都会上升,是属于重大中长线利好。
篇10:《放手、放下、放开、放弃》
全文共 951 字
+ 加入清单当生命轮回于四季交错之间,时间的隧道也随之为我们打开,而人生路的漫长与曲折,又埋葬了多少春花秋月的朴实与完美,又留下了多少月缺月圆的悲欢离合,当经历了一番大彻大悟之后,人生似乎变得一切都有所谓,一切似乎又是那么的无所谓了!爱情,自古以来是一道美丽的风景线,多少人在欣赏的同时,也在品味着其中的酸甜苦辣咸,感受着莫名的快乐与悲伤,回味着离别时的那一次回眸,承受着经久的煎熬与刻骨铭心的疼痛,但是尽管你会毅然决然的转身,又有谁可以忘记,又有谁从此断了那份眷恋?
放手,记得有一首歌叫做,有一种爱叫放手。而选择放手的人,并不意味着离开,而是一种对于相爱的无奈,也许是爱给了压力,也许是彼此之间有了禁锢灵魂的感觉,让彼此之间透不过气来,如果选择放手,应该是一种很恰当的行为,因为爱了,就是希望她或他会幸福,而留存于心间的那份爱,在放手之后,似乎要来得更猛烈些,内心中忍忍作痛,恣意妄为的撕扯着破碎的心,游荡的灵魂在梦醒之后仅存一丝气息。
放下,人生有很多事情可以放下,但也许唯独爱情是放不下的,无论你多么坚强,多么的决绝。所谓的放下也许只是对于自己伤痛的一种心灵慰藉而已。也许内心深处根本放不下,因为爱情本身就是一种毒蛊,深爱的人会甘心情愿的吞下去,让自己不能自拔,爱得深,伤的更深,无论何时何地,只要你轻轻的触动伤口,便会剧烈疼痛,因为,没有人可以忘记一份留存于生命中的真爱,哪怕是一个微笑的眼神,一个轻轻的拥抱,都会铭刻于记忆的深处,弥漫在身体里的每一个细胞里。
放开,爱情有一种神奇的力量,纵然你真的想放开,但是脆弱的灵魂让你根本无力挣脱,思念和牵挂犹如一对孪生兄弟,紧紧的包围着你,让你无法逃脱,让你不由自主的停下你的脚步。当你试图用疲惫来赶走一切的那一刻,你会发现,原来思念却来得那么容易,顷刻着侵润了你的每一根神经,牵动着你的心,让你无从所及。
放弃,难道是真的放弃了吗?离别的那一刻,不回头比回眸更需要勇气,也许没有人会真的做到放弃。每一个不同的时间段,也许你的脑海里会重复播放着每一个曾经留下的美好的画面,那么的清晰,那么的深刻,那么的痛楚万分。多年以后,若再次相遇,也许一个眼神便会重新燃起爱情的火焰,焚烧整个身心。
爱有千重,心只有一颗,只有真爱是无悔的,无所谓别离与拥有,唯一的答案,爱一个人好难。
篇11:放开心灵的作文600字
全文共 1023 字
+ 加入清单生命在疯狂地追逐中淡化、演练甚至毁灭。生命中一切的细胞与灵魂以随波逐流。生命的意义到底是什么?生命中所有的瞬间难道又将成为一个供人参考的提示。也许,那仅限于我那来自疯狂而天花乱坠的念头。一丝风掠过,有些苍白,也有些凄凉。有时我连自己在写什么都一无所知,也许,那正是来自心灵的感知,灵魂的交流。风中孩童那甜美的哭声以嘎然而止,剩下的是那来自大自然所创造的惟美。灵魂在空中飘散,它在寻找所要附着的躯体。
它虎视耽耽地注视着每一个人,希望从他们身上得到再一次生命的延续、升华。
但它错了,污浊的空气以让每个人的灵魂扭曲,身体被腐蚀,发出一股恶臭,充斥着天地与孩童们稚嫩的灵魂与躯体,它在蔓延,在飘散。
阳光如此明媚,我们的心却如此阴暗,为何?生命在成长,在扩散,为何会有那一把把冰冷的斧头将它拦腰截断,将它毁灭,让它在阴暗中沉沦。
生命,由许多细胞构成,然而,这些细胞中,却蕴涵着极其邪恶的细胞:自私、无能、懦弱……….,为何人类会有这诸多先天的缺陷,那是为何所致?
空气中,风仍在飘散,记忆仍是永存.那纷飞的鸽子,周而复始地在天空中翱翔,虽无趣,却不失斗志,它演绎着它自己的一生,飞翔.
既然这样,我们又何不能展翅高飞,将我们的一生演绎得更加惟美,而不失斗志。
放飞心灵的翅膀,让它在天空中自由地翱翔,自由得放出它耀眼而明亮的光芒,最完美的演绎出生命的升华。
落叶载着飘零的思绪,在天空中飞舞,太阳从那群峰山峦中崛起,阳光从指缝间划过,那来自大海的呼啸让我不禁为之一叹,阳光普及到大地,到山川,到世界的每一个角落,它不遗余力地展现给我们它那耀眼的光芒。生命的崛起如此光辉而耀眼,为何我们不能放飞心灵的翅膀,让它自由的翱翔,那来自大自然的韵律会让我们沉醉的灵魂从一次次昏暗中崛起。
生命,如此美丽而壮观,为何我们不能放开胸怀,让生命之歌在一次次沉沦中崛起,让心灵的翅膀背负着阴暗远去,让我们在自己有限而精彩的生命中最完美的演绎出生命的升华,在这人生的舞台上如太阳一般演绎好生命的光辉与灿烂。
那纷飞的落叶在天空中飘散,也许,那正是生命的呐喊,来自我们那沉醉的心灵,等待某一天,太阳会让阴影离去,光明重现,那一天,也许正是生命的终结,但我相信,那并不是死亡,因为,纷飞的群鸽早已在天空中等待已久,让我们那飘散的灵魂在阳光中得以延续,在阳光中能够崛起。
放飞心灵的翅膀,让它自由飞翔,在那一次次阳光的崛起与生命的升华目光的交汇中得以延续,让它更好地演绎出我们那脆弱而短暂的一生。
篇12:感谢您放开我的手的作文
全文共 883 字
+ 加入清单父亲的手,如一座大山,它如此高大,它如此雄伟,它如此坚强,他为我们遮挡了多年的风雨,可挡了12年了,也是时该放手了……
路之手
“你今天自己回家,我有事情要处理。”手机接到爸爸冰冷的短信,我的心也跟着凉了半截。我摩擦着手掌,踱着脚步,深一脚浅一脚地踩着冰雪,只身一人启程回家。
夕阳渐渐没了光辉,将黑暗送来。我走在人烟稀少的路上,身旁偶有经过的亲情,可我紧贴着路边不敢看他们,浅浅的失落浮上心头。 在这冰天雪地的时刻你为何放开我的手,让我独自承受这寒冷?心里的失落久久不曾消散。风增加了几分张狂。我咬紧牙关,在强大的气流面前挣扎地挺进。终于,我一路蹒跚地到家,远远地我便望见了等待我的您。我低着头不看你的眼睛,你却快步走上前,拭去我眼角不经意的泪水,指着我一路走过来路激动地说:“我的闺女长大了!每个脚印都是你自己走的呀!”此时我才知道是你故意放开了我的手。
钱之手
“来璠璠,给你50块钱,家里没有吃的了,你自己去超市买一些吃的,用来做午饭,我和你妈妈有事,就不陪你了,相信你一定会做到的。”爸爸的话说了出来,使我有些害怕—我从来没有自己花过钱。进了超市,推了一个车子,稀里糊涂地转了一圈超市,车子里可仅有一袋方便面、2袋饼干、一些面包,一种愁意不禁泛上心头。可仔细一想,每次妈妈到超市总会买些馒头、新鲜的果蔬,便掉头回去继续买了下去,直到完成了任务。事后,爸爸对我说他是故意的,他要让我学会在金钱面前做好打算,原来他放的良苦用心啊!
饭之手
“有事已走,自做早饭。”看到来自爸爸的短信,心里有些寒意,但无可奈何,只好去做第一次独立早餐—炸馒头。把鸡蛋打碎搅匀,却没想到蛋壳掉进去了,把馒头切成片,却没想到成了块,往锅里倒少量油,去没想到倒了半锅,在稀里糊涂中,可算把早餐做完了—呈黑色的馒头。此时门打开了,爸爸进来了,看到我的早餐,笑着说道:“我的女儿长大了,能自己做饭了!虽然做的不好看,但一定很好吃。”后来我才知道爸爸那早的坦然离去原来是为了让我学会做饭。
父亲的手,放的有用,他使我认识到了独立与自立,在金钱面前有打算,让我懂得了许多许多…… 收起
[感谢您放开我的手的作文
篇13:全面二孩放开
全文共 269 字
+ 加入清单会议决定:坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。
根据国家统计局《2014年国民经济和社会发展统计公报》,2014年中国13.67亿人口中,60岁及以上的老人2.12亿人,占总人口比例为15.5%;65岁及以上人口数为1.37亿人,占比10.1%。据世界卫生组织预测,到2050年,中国将有35%的人口超过60岁,成为世界上老龄化最严重的国家。
为了应对人口老龄化等问题,2013年中共十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策。该政策允许一方是独生子女的夫妇生育两个孩子。
篇14:追求与放开话题作文800字
全文共 811 字
+ 加入清单小溪不满足于在狭窄的河岸之间游走,才有了东流入海的执着追求;种子不满足于生活在泥土下的黑暗中,才有了破土而出的勇气和自强;蒲公英不满足于生长在无人知晓的山谷中,才有了随风漂浮千万里的胆识和气度。
鸭子不满足于眼前河水的污染,但却没有追求更清澈河水的行动,因此,它们就只能在污泥塘里“自娱自乐”。如果它们努力追逐梦想,那他们就会体会到追求成功的快乐。其实,成功的彼岸距离它们并不遥远。只要迈出执着的脚步,清澈的小河就属于它们。所以,没有努力追求的人永远也体会不到彼岸花开的美好。
是努力追求的步伐成就了民族的进步与伟大。人们不满足于对地球资源的利用,努力探求月球的奥秘,于是便有了第一个踏足月球的人——阿姆斯特朗和中国航天第一人——杨利伟。他们的一步不是简单的一步,而是标志着整个人类航天事业发展的一步,标志着整个人类社会进步的一步。他们的进取精神,他们的追求精神,为人类历史画卷增添了浓墨重彩的一笔。他们超越了自己。
因为有了勇往直前的追求精神,人世间才有了麦哲伦的航海壮举。麦哲伦,他不满足于现状,敢于追求更高更远,以顽强的毅力和雄心,为人类航海事业作出了巨大的贡献。
在人们精神麻木的年代里,鲁迅努力寻求救国救民的真理。他毅然弃医从文,以文人的一支秃笔为武器,为中华民族的崛起呐喊战斗。他撕下反动势力那华丽的外衣,将丑恶呈现在世人面前;他热切而高昂的呼唤,唤醒了昧昧昏睡的人们。为推动中国历史的进步,做出了不可磨灭的贡献。
人类正是有了这种勇于追求的精神,才有了爱迪生的发明,才有了居里夫人的成就,才有了孔子的伟大和文化的博大精深,才有了张海迪永不向命运低头顽强,才有了时代的进步和发展。因为追求,因为努力,历史的车轮才滚滚向前,永不停息。
发展的21世纪更加需要这种不断追求,不断超越的精神。如果不满足于现状,就应该追求更好。如果不满足于在烂泥塘里嬉戏,就要努力去寻找更清澈的河流。倘若我们迈出了追求卓越的步伐,就一定会有收获。
篇15:学会放开作文
全文共 655 字
+ 加入清单看着其他小朋友星期六和朋友一起出去玩,说不出的羡慕缠绕在我的心头。我是一个十三岁的小孩,可妈妈爸爸爷爷奶奶还爱当我是小孩子管。无论是在华士还是在乡下,陪伴我的只剩下电脑电视和书,还有为数不多的小朋友(四个,乡下两个,华士两个)。
妈妈总是怕我受伤,所以去哪里玩都要有人陪,去旅游更是一年盼一回,成绩不好,有盼不到啊。
有一回,远在上海的星星阿叔回来了,还带回了漂亮的女朋友。亲戚们听见了以后都去大阿公家看,我也是。大阿公家里顿时挤满了人,和大阿公窃窃私语,不知道在聊什么。我则是去找星星阿叔玩。大人们在嗑瓜子,喝茶,聊天。我和星星阿叔还有他女朋友在玩。时间悄悄溜走了,很多人都离开了,这时星星阿叔说他们明天要去泡温泉,我也想去,我便央求他们也带我去,人家好不容易答应了,可爷爷奶奶不许,下次再去吧。我不服,回家后我打电话给爸爸妈妈,谁知,他们也跟爷爷奶奶有一样的想法,说小年夜我要去吃饭。于是我只好错过了这一次旅游。
妈妈对我的管制不仅是在玩上,更是在成绩上严格。
妈妈是个大忙人,平时没有时间管我,可考试,她不会放过(是指成绩),只要我没考好(只考九十几)她就大不满意,他觉得我很聪明,我应该次次都考第一名,除了不满意以外,还会禁止我玩电脑看电视和看书,不让我出去玩,把我锁在家里,不带我出去旅游……
妈妈,我已经长大了,不再是小孩子了,我知道自己可以干什么,不可以干什么。而且,如果你想让我考考好,就不应该平时不管,成绩出来了才管,我觉得你好像在放“马后炮”一样。
妈妈,爱我你就放开我吧,小孩子也需要一片自己的天空。
篇16:妈妈,放开你的手
全文共 488 字
+ 加入清单妈妈,我一直有一件事情想对您说,可是却又不敢,所以就一直埋藏在了心底。
那一天,爸爸的手机收到一条短信,是小记者发来的:横店三日游。 我一看,便激动地不得了,这可是我最想去的地方!这时,妈妈走过来冷冷地说:“去什么去?在家待待!”“为什么?”我不满地问。“外面人多,而且去的全是小孩,我不放心。”妈妈用冷冰冰的语气说道。
当时,我真是气愤地要死,凭什么呀?最后,在我与老爸的唇枪舌剑下,终于攻破了妈妈的堡垒,我如愿地来到了横店。三天过去了,我把自己照顾的好好的,什么事都没有发生,看看,你不在身边我过得不蛮好嘛!
还有一次,晚饭后爸爸要和妈妈出去散散步,可是妈妈不肯,她非要待在家里看着我,说怕我不做作业玩啦,有坏人啦等等。不过这怎么可能呢?我不做作业干什么呀?坏人怎么可能到我们家呢?我和老爸对妈妈说:“不会呀!你也太会想象了吧!”可妈妈一屁股坐在椅子上,偏不去,非要在家陪着我。可我都十一岁了,是一个大孩子了,不需要妈妈时时刻刻在家陪了。我不由自主地对妈妈发出了一声叹息:过分的关心会使我觉得很不快乐。爸爸也拿妈妈没办法,只好一个人出去散步了。
妈妈,您能放开手,让我一个人走吗?
篇17:关于放开的
全文共 975 字
+ 加入清单“就放手吧,别想她,她是否值得你这样牵挂”前几天朋友告诉我的《别想她》。
记得小时候,我们总是很天真的看着对方傻傻的笑,却说不出来原由,只记得我们只是一味的跟在老师后面像个小大人一样指手画脚,玩耍时像个小疯子一样忘记整个世界,完全陶醉于自己的快乐当中,那时的感情那时的笑容应该是最真的吧。曾经的我以为这是世界上最纯真的感情最美好的友谊,而随着年龄的增长、阅历的加深、处事的经验、交往圈的不断扩大,我们也在一步一步的发生着改变。直到现在为止我们认识了好多年了,彼此都很了解,也知道对方的作息时间、行程安排、生活习性。或许可以说成是亲人吧,但即使这样我们还是会发生这样或那样的争吵直至谁也不理谁(呵,很幼稚),但等到事过后都冷静下来会向彼此道歉,这就是长大的原因吧。这么多年来我们之间有过小打小闹,有过小矛盾但也都解决了,但为什么这次我们就解决不了,我不祈求我在你心里有多好有多重要,我也不奢望你心里最在乎的是谁,我只是想待在你身边陪着你,在遇到困难自己不能勇敢迈过时给予你一股力量,鼓励你闯过它,但为什么你连这样的机会都不肯给我,我不知道这么多年来我们的感情有多深或是有多浅,只是感觉你对我很重要很重要,我把你视为我最重要的朋友,而你让我看到的却是你和她怎样怎样好,令我怎能不心寒。我不恨你最在乎的是她,我也不恨你和她怎样怎样好,只是觉得有一丝心痛罢了。或许我不该再打扰你,不该把你看得那么重,不该那么小心眼,不该那么爱计较。懂得放手给他人自由也是另一种爱,我是不是应该学着放手,让你和我都不再受折磨?朋友总是和我说:要学着会放手,懂得如何拿起放下,给自己和他人留余地。真的就像歌词里说的那样,就放手吧别想她这世界有很多爱你的人那,就放手吧别想她爱过就好何必要苦苦挣扎。
人的一生里能有多少光阴是值得我们去浪费的,所以亲爱的自己,该醒醒了。你已经做了太多无谓的挣扎,太多荒唐的事情,太多盲目的决定,而错过了太多本来的幸福,太多安静的生活,太多理性的选择。从现在开始,请认真把痛苦的过往都忘记,再用心把你错过的都弥补回来。你要更精彩的活,精彩的让别人注视和羡慕,而不只是关注别人的幸福。
也终于懂得,人的成长,注定是一场孤独的旅途,我们都要学会在生命里寒冷的冬天一个人孤独的过冬,不奢求别人,不依赖别人,自己来温暖自己,自己来治愈自己,自己来给自己力量和勇气。
篇18:放开胆子写作文
全文共 1142 字
+ 加入清单宋代大文学家欧阳修积多年写作及提携后生的经验,得出一个结论:“作文之体,初欲奔驰。”就是说,开始学习写作时,要撒得开,就像在大草原上骑马一样,毫无拘束。到了明代,有个很有造诣的文人谢枋得又说:“凡学文,初欲胆大。”要使初学者“但见文之易,不见文之难”,这样初学者“必能放言高论,笔端不窘矣 ”。现代作家、教育家叶圣陶先生也说过:“文章的活力和生气全仗信笔挥洒,没有拘忌,才能表现出来。你下笔,多所拘忌,就把这些东西扫得一干二净了。”
也许有人会觉得这是奇谈怪论吧,因为“不立规矩不能成方圆”之类的话,我们听得太多了。可这些“怪论”正是成功作家的经验之谈,是发自他们肺腑的金玉之言!这是真道理,中国不是有句哲言叫“相反相成”吗?一开始就给小马压上鞍鞯,套上辔头,叫它规规矩矩地走,它长大后也许能走得很像“样子”,很合乎板眼;可是它决不可能天马行空叱咤风云。若从小让它东跑西颠,做个无缰野马;长大后它倒可能成为千里马。从小就只能讲几句冠冕堂皇的干巴巴的规矩话,这个人的文章也许很快就有点像“样子”,可这个人的文思也许从此就僵化了,还能指望他长大写出多姿多彩的好文章来吗?
现在我们许多老一辈作家,有见地的老师,都痛感现在的孩子怕作文。他们拿起笔不敢写,一个根本性的原因,就是他们的脑子里被塞进的“规矩”太多了!许多老师和家长以为要教会孩子作文,就要多给些“规矩”、“方法”,有的简直就是让孩子在这些“规矩”、“方法”形成的框框里“填文章”,稍越雷池半步,便遭责罚。孩子们的胆子已被吓破了,他作文时怎能不“多所拘忌”,怎么会“奔驰”?在这种种框框束缚下写出来的文章又怎能有童真童趣?儿童的面孔成人的腔调,方方正正,毫无特色,缺少独特的观察,没有自己的思想,也就势所必然了。
我们必须知道,对一个小学生来说,敢于写、乐于写,才是我们首先要培养的作文心理。写作知识记住了多少,对学生作文能力的高低,并不起多大作用。鲁迅先生就不相信什么“文章入门”“小说作法”之类的话。高尔基也只是如痴如醉地大量读小说,再加上他的丰富阅历而已。强调少讲些“法”,看上去似乎有所失,但舍弃一些次要的东西,是为了让学生自由地思想,从愉快的表达中悟“法”,得到更重要、更有长远意义的东西。
能不能让学生放开胆子写,实际上也有个培养什么样的人的问题。当前党和国家特别希望我们下一代成为具有创新精神的人。放胆写文,就是要充分发扬孩子的独创精神,让孩子能用自己的眼睛看,用自己的脑子想,用自己的话去写自己的真实见闻、确凿感受。不要使学生只敢人云亦云,只会套着“模范”作文的步子走,不要让过多的条条框框成为束缚孩子创造精神的桎梏!
果能如此,不仅小学生的创造精神将得以培养发扬,小学生的作文也将别开生面,多具童趣,出现生动活泼的新局面。
篇19:放开昨天抓紧今天作文800字
全文共 784 字
+ 加入清单有句话说:昨天是历史,明天是谜语,今天是礼物。我们可以怀念历史,但不可以在历史中沉沦;我们可以想象未来,但不可以沉湎于幻想。我们能做的,该做的只有放开昨天抓紧今天。
昨天有着令你喜悦的故事,有使你悲伤的往事,有辉煌,有失败。我们可以在回忆中体味往昔的乐趣,重温昔日的亲情、友情。但不要迷醉于它的繁华似锦,更不要让往日的烦恼,搅乱你今日的心绪。于昨日中不能返今,你便失去了今日了。过去的终要过去,你又何必苦苦缠着,何不放弃,让它自由,也给自己的心灵放假。
别忘了你活在现在,而不是别的任何时候。现在你环视周围,每个人都在做自己的事。你该明白今天我有我的任务。今天天气很好,我听到了鸟儿在歌唱,花儿在低语,一切都是那么的和谐与美好。过去的烦恼为什么要它来打乱我今日的生活呢?
展望历史,有多少人生活在对过去的遗憾而取得生活中的胜利的。
刘墉说过一句话:“我所有的时间,都只有在刀刃上。”只做现在的事,而且抓住每一分每一秒,去做有价值的事是他的准则。想想自己在对过去的恐惧而去浪费时间,实现一种对生命的扼杀。人生短暂,我们能有多少个今天可以挥霍?
当你在悲叹昨天的时候,你的明天又要悲叹今天了。何不笑对着今天,从现在起,拿出150%的努力,去做今天该做的事。去实现自己的愿望,当你投入一件事情,你会发现时间真是很短暂,从那时起,你的今天便充实了。
昨天,它是要为今天服务的,我们可以从昨天的经历中吸取经验、教训,弥补我们今日的不足,使我们人生更加完美。但如果你的过去走的不顺心,让你感到不安,那么就豪爽、旷远一点,忘记它。只告诉自己,我还有今天,今天我醒悟了,还不晚,打起自己的精神,在今天的画纸,描绘自己的梦想蓝图,在今天的历史齿轮上,刻下自己的生命华实。
或许你会觉得今天的努力很苦,但是记住牧师的一句话:你比神伟大,因为神不懂得痛苦。
放开昨天,把自己定格在今天的履历表上,笑傲人生。
篇20:家长需要放开孩子
全文共 1198 字
+ 加入清单经常有来访者或朋友抱怨:我家孩子4岁了,还需要喂饭吃;我家孩子6岁了,洗澡还需要家长帮;我家孩子怎么就不像人家孩子那样会自己收拾玩具呢?
生活中我们也常看到这样的场景,家长端着饭碗,苦口婆心求着孩子吃饭,孩子心不在焉地玩,勺子喂到嘴边也不张嘴,一顿饭要花一个小时才吃完;孩子玩玩具,家长在旁边指挥这么玩那么玩,还不时拿来新鲜玩具吸引孩子注意,最后玩具扔一地,剩下家长一边唠叨一遍整理;孩子该洗澡了,家长不放心地问,知道怎么洗头吗?要低着头闭上眼睛,先打洗发水再冲水……孩子出来,又责怪说这里没洗净那里还有泡沫,“下次还是我给你洗吧”。
这些父母有一个共同特点,成了孩子生活的代办人。那些本来经过锻炼可以自然发展的能力,被家长们的批评、指责、保护牢牢束缚住。其实,从孩子有了乳牙,可以自己拿勺子开始,吃饭基本上就可以自己搞定。收拾玩具、洗澡这样的基本生活事项,随着孩子协调能力的发展,经过一定训练也可以完成。
家长们为了自己省事省时间包办代办的结果就是,自己操心受累,还阻碍了孩子的良性发展,具体来讲,有如下几方面:1.孩子过于依赖家长。凡事都有家长动手,孩子就会习惯“衣来伸手饭来张口”,不仅磨灭了独立的意志,更养成了懒惰依赖的坏习惯。2.影响肌肉群发展。孩子做事情的过程中,灵活性、肌肉和协调能力等也会得到发展,家长凡事代办,剥夺了孩子发展的机会。3.阻碍孩子发展自我,认识世界。孩子认识世界和自我的过程,需要通过和周围的互动来进行,一个被父母保护起来的孩子,如何和周围互动?听不见不同的声音、触摸不到周围的冷热,如何能看清自己的位置?4.影响自信心的建立。生活自理能力差也影响着孩子其他方面能力的发展,如社会交往能力、解决问题能力等,从而影响其做事的信心。5.严重的会使孩子产生生存焦虑,胆小怕事,甚至会患上焦虑症、抑郁症。当孩子到一定年龄,却仍无法把控自己的基本生活,他会怀疑自己,担心自己没有足够能力养活自己。所以,要么啃老,要么焦虑地生活。
家长该如何放手,避免成为代办者呢?
首先,了解孩子的发展阶段,在适当的时候适度放手,给予一定引导和行为训练。比如,当孩子基本可以握住勺子想哪儿指哪儿时,家长可以把饭盛到小碗里,做出示范,鼓励孩子拿着勺子自己吃。需要注意的是,开始要允许孩子玩饭,用手抓,一顿饭吃得满脸满桌子都是。尝试几次后,就能慢慢学会自己吃饭了。其次,做孩子的支持者,鼓励他去探索未知的事情。比如孩子去洗澡,告诉他,有什么做不来的,喊爸爸妈妈。要允许孩子在学习的过程中适当地付一些“学费”,比如,打坏东西、弄脏衣服、洗不干净等。再次,做孩子的协助者,而不是代办者。很多家长抱怨,现在的手工课就是给家长开设的,小朋友自己不会做也不愿意做。在做手工的过程中,家长做支持者、协助者,启发引导孩子完成作品,不仅是很好的亲子互动时间,也能引领孩子解决问题达成目标,建立自信。
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