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放开我的手优秀作文【精选20篇】

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父母们,放开你们严厉的双手

全文共 652 字

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一个七八岁的孩子,在爸爸严厉的看管下,天还没全亮就开始读英语单词了;上午,又在妈妈与鸡毛掸子的陪伴下练钢琴;下午,太阳当空照,爸爸带着背画板的儿子走进了"美术学校",都累得气喘吁吁;夜晚,父母把儿子从美术学校接回家,半路上,孩子由于劳累已经趴在爸爸的肩上睡着了。父母满头大汗地走着,心里却直埋怨儿子:"这点小事就把你累成这样,别家的孩子怎么不见得像你这样啊……"其实,孩子心里有更多的委屈。

看完漫画,我不禁想到了父母对孩子过高的要求,望子成龙、望女成凤的心理已经很普遍了,他们的孩子只得忍气吞声,自己默默地忍受着比正常人多几倍的负担。当今社会,生活条件好了,孩子们愁眉不展的时候更多了。父母们根本不了解儿女们的心思,这会儿上补习班,那会儿又什么兴趣班,一会儿有弄个什么家教……这么多,孩子们怎么扛得来?孩子们如果学得好,父母们就又亲又抱;要是学不好,表情马上就"晴转阴",轻则唠叨一番,重则痛打一顿。不仅如此,父母还总拿自家的孩子跟别家的孩子比,就非得比别家的孩子优秀,这怎么呢?所谓"人外有人,天外有天"嘛!

想到这,一阵熟悉的哭喊声惊醒了沉思中的我。原来又是邻居贝贝在哭。贝贝年仅六岁,他的父母就逼她学钢琴,每天回家都得练上一番,要是弹错一个音符,她爸爸的一个巴掌就打了过来,贝贝就"鬼哭狼嚎"地叫起来……

我想以一个孩子的身份向这些家长们呼吁:"家长们,你们要是真正爱你们的孩子,就放开你们严厉的双手,还你们孩子一个快快乐乐,踏踏实实的童年,让他们展翅飞翔吧!"

而今,这幅漫画依然在我的脑海里徘徊回荡。

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篇1:请您放开爱的双手随笔作文

全文共 506 字

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每天早晨,妈妈为了让我吃到可口的早饭,天一亮就起来了。看着妈妈每天忙碌的身影,我总是想帮妈妈一把,可是妈妈总是说我太小太小,不许我做家务。我知道妈妈是疼我、爱我,可是我就像家里的小公主似的,“衣来张手,饭来张口”过着无忧无虑的生活。我知道您是怎么想的:做饭 ,您怕我烫了手;切菜,您怕我切了手指;洗衣服,您怕我把水弄的满天地;刷碗 ,又怕我把碗摔了......

妈妈,我就像一只被关在笼子里的鸟,虽然渴望得到更多的空间,学会更多的本领,但是却飞不出去,但最重要的是不会飞。我希望您放开爱的双手,让我在自己的天空中遨游。我是多么希望有一个属于我的天地,可以做自己的事情。我是多么的渴望像小鸟一样在天空中自由翱翔。妈妈,您知道吗?我是多么敬爱您。可有时的您却让人猜不透。我知道您是为我好,可您有没有站在我的角度上去考虑,也许这件事在您眼中是完美无瑕,可是您有没有考虑过我的感受,您有没有考虑在我心中是不是完美的呢?如果把我宠坏了,将来怎样去谋生路,总不能一直依偎在您的身边吧,如果哪一天我离开了您,还能生活在这个世界上吗?

妈妈,让我来试一下吧!那会为我将来打好基础!妈妈,请您放开爱的双手吧!

[请您放开爱的双手随笔作文

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篇2:努力学会放开作文

全文共 948 字

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夜裹挟着凉风降临,屋里,灯光昏黄,我的脸上每一处都被牵念染成了凄婉怅然。又一次,我拥着双臂,透过窗,凝视着那一轮皓月,想你,总是会直击我最纯粹却又复杂的心情。即使回忆总是带着些许的忧伤味道,可自己却总会牢牢记得曾经得到过的温情。

时光,就这样,在回首展望中,追寻你的记忆;流年,就这样,在兜兜转转间,一去不返

牵着时光的手,一个人安静地行走。风,一如既往地吹拂着洁白的纱帘,卷起一帘幽幽的烟雨梦。有些人,说再见,是可以再见;有些人,说再见,就是再也不见。我们,就是再也不见。我不再见你,却无法放下你。偶尔从朋友那里了解你的近况,让我欢喜又使我担忧!

陌路天涯,我们说再见,一支素笔,满笺思念。水墨年华,用泪和汗写下永远,留给我一篇日不落的想念。如花似梦,用情和诚筑下明天,赠给我一片可以流泪的花园,你是否又会在这个春暖花开的季节醒来?

永远忘不了当年你的身影,深邃的双眸,洁净的脸颊,温柔的微笑,这一切,都让我怦然心动。那么明媚的阳光撒在你身上,午后的我就那样遇到了你,没有所谓浪漫的相遇,也没有热烈的独白。一个恶作剧开始上演、、、、

只是,一伸手,就触摸到了恍然的昨天。一切都是场翻过去的虚无。只剩寂然。

往日,已成往日,时短,恨时长,一生茫。

燃烧火焰,敢于扑火的飞蛾,死早已至身脑后,明知遍体磷伤,毅然舍命相爱,唱不尽的缘分。我想轮回,你回眸一笑,来生,再爱你

曾经,为了你,在心中执着不已,如今,还是你,徒留我一腔悲情。明知道,彼此的手无法牵起心灵的守候,但我多希望,你能知道,我那么爱过你。

累了,倦怠了,转身低头,从此与你天涯相隔。即使心再痛,也是还你一个微笑。你不知道的是,微笑的背后,转身的一瞬,我的泪水背你而流。

如今也不再去想什么理由,去挽留那悬崖边上的爱情。我只是在想:离开我,你会不会有一丝丝的想我;会不会有一点点的不舍;会不会有一点点的难过。

如今,对你的念想,我会用淡定从容却又全然投入的状态来诠释自己哀而不伤的心境,或许我会因为落寞而红了眼眶,也会因为温馨回忆而微笑。

那些岁月中深深浅浅的痕迹,那些无法定格的记忆,又要如何取舍。寻一杯冰冷的水,解救干渴的喉咙。写一些忧伤的文字,记录琐碎的生活。十指相握给自己取暖,只能维持的瞬间。谁说,懂得放开,心胸便会坦然。我微笑,是不是真的懂得成全。

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篇3:小学生初学写作的三个放开

全文共 1349 字

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小学初学写作,就像刚学步的孩子,走得摇摇晃晃,颤颤巍巍,甚至摔跤,但父母总是大胆放手,不断鼓励,终于孩子会走了,并且走得稳稳当当。如果我们的老师能像父母呵护刚学走路的孩子一样,学生就都会作文,也都愿意写作文了。但事实上,我们的老师在学生作文刚起步时就设置了很多的障碍,提出很多的要求,结果学生越写越不会写,越写越不愿意写。老师在作文教学中形成的思维定势,对“好作文”定了很多条条框框的约束,恰恰忽视了学生的性情、学生的年龄特点和智力水平。结果,由于人为地拔高,不断地限制,作文越教越死,学生越学越怕。 实际上,小学阶段,应大胆地“放”,让学生想写什么就写什么;想到哪里就写到哪里;想怎么写就怎么写,随意发挥,不拘一格。具体来说,应从以下几个方面“放”.

1、放开内容:学生所接触的一切,看到的、听到的、亲身实践及感受到的都是学生已知的信息,这些信息都可以成为文章的内容。同学之间的交谈、考试前的焦急、校长的讲话、老师的讲课、父母的叮嘱、上学路上的风景、电视新闻、广播广告、张贴的宣传画、餐桌上的闲聊、节日的欢乐、心中的委屈、和同学的争吵、一次游戏、一次冲动、一次体验、一阵风、一阵雨、一张相片、一个过客、一次电话,甚至梦境、想象中的情境等都是作文的内容。教师不应局限于教材上的训练或考试内容的要求,总写来写去是《记一个人》、《记一件有意义的事》。这些题目好象很容易写,但学生却不知道怎么下笔,写来写去,只好编造、抄袭,缺乏真情实感,造成千篇一律,既折磨了学生,也折磨了老师。现在,我每周都让学生写一篇文章,不定内容,自由发挥,学生松了绑,十分活跃。

2、放低要求:学生刚学写作,能写、愿写已经很不错了。本来都很幼稚的心灵,本来就学得东西不多,你非要他注意怎样选材,怎样立意,怎样开头,怎样结尾,怎样突出中心,就好象刚栽下的树,都不知道能不能成活,你还每天去摇一摇,再拔高一点,再怎么有生命力的树也很难成活。我也曾经做过这样的蠢事:学生交来的文章,总觉得有很多缺点,因此辛辛苦苦地改,认认真真地批,改得文章面目全非,还认为学生会体会到老师的良苦用心,深受教育。没想到,学生只看一下分数就塞进抽屉。原来他们觉得自己的文章一无是处,才被老师改得体无完肤,反而失去作文的兴趣。为此,我每接手一个班级,对学生交来的第一篇作文,我都从学生原有的作文水平出发,发现其优点,写上一些鼓励性的批语;实在不像作文的,只要字写得好,格式正确或者卷面整洁,甚至有一个词用得好或用了一个新词等都会得到肯定。尤其是那些表达了自己真情实感的文章,尽管错字病句很多,甚至不够通顺,我也在班上宣读,并张贴出来,告诉学生:文章就是要写自己的生活,它是一种心灵的对话,你怎么想就怎么写,完全可以自由自在,无拘无束。

3、放开表扬:表扬是激发学生写作兴趣的最好方式。学生有了写作兴趣,就能顺利闯过写作的难关。如果我们对学生期望过高,教学求成心切,总希望学生进步快些,那就永远看不到中下层学生的点滴进步,不能及时对他们取得的进步进行肯定,更不会体谅这些学生的难处,使其得到应有的指导。要想提高学生的写作兴趣,激发学生的写作潜能,最好的办法是多发现学生在写作中的点滴进步、与众不同的闪光点,时时表扬,事事表扬。只有这样,写作教学才能收到最佳效果。

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篇4:谢谢您,放开我的手

全文共 810 字

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感谢你,放开了我的手,让我拥有了人生的两大财富。

——题记

从小时候起,你放开了我的手,并没有像其他的家长一样,紧紧地握住他们的孩子的手,不曾放开。刚开始,我一直埋怨你,埋怨你为什么放开我的手,但随着时间的推移,我便开始感谢于你,感谢于你的决定。

那时,我正在经历我的人生的成长——学会走路。起初,你还牵着我的手,一步一步慢慢地走。在我能够跌跌撞撞地走路时,你却放开了我的手,不再与我一起经历我的人生的成长,不再与我一起走人生的道路。我摔倒了,你不会来扶我起来,我只能自己慢慢地爬起来,扑扑衣服上的灰。我无论怎样向你伸出我的手,希望你能再牵着我的手,可你却“无动于衷”,不愿牵我的手。当我看着其他的家长牵着自己的孩子的手,一步一步慢慢地走着,心里不免多了些羡慕与难过。终于,在我一次次摔倒后,慢慢地爬起来,继续前进的坚持与努力下,我学会了走路。

在童年时期,我最讨厌的一个游戏便是躲猫猫。

你每次与我玩这个游戏 ——躲猫猫,都是由我来捉,你来藏。每次的二十秒后,你便不见了踪影。我怎样找都找不到你,无论我怎么求你,怎样哭着,闹着,你都不会出来安慰我。于是我便作罢,自己去找小伙伴玩了。而到了吃饭的时候,你便出来了。那时,我看你的眼神里,充满了不满与埋怨。

这些事,让我对你一直都是“恨”,“恨”你为什么这样对我,我到底做错了什么;但现在,我已经14岁了,我已经长大了,随着知识与成熟的提高,让我明白了你的良苦用心,让我对你的“恨”转化为了感激。

感谢你,让我从小就学会了独自面对人生的困难,被石头绊倒了,就只有慢慢地爬起来,自己挪开这块石头。因为在以后的人生道路上,没有人会一直帮着自己,只有自己学会这些,战胜困难,才能取得成功。

感谢你,从小就锻炼我的自立的能力,从小熟悉以后没有你陪伴的生活,让我不过分地依赖于你。

感谢你 ——我的妈妈,你不过分地牵着我的手,不过分地溺爱我,而是放开我的手,让我拥有了许多 ——坚强与自立这两大财富。

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篇5:放开心,才能享受生活作文

全文共 698 字

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人生在世,可以享受的有很多,而我认为,最重要的,还是享受生活的乐趣。

生活像一道菜,你就是厨师,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是浓浓的甜。

生活像一本书,让人百看不厌,从中,也学会了许多。

享受生活,分享快乐。

若没有生活,就难以感到亲情的可贵,爱情的伟大,友情的仗义,恩情的感动。

一个个故事曾告诉我们:生活有多广阔,一个个案例告诉我们:生活有多可贵。

生活,也许有苦有甜,但永不要放弃生活的希望。

我庆幸,我能够享受生活的乐趣。听到鸟语,嗅到花香,我能看见高山流水,奔腾不息。我能行走在天地间,行侠仗义,生活的乐趣有许多,帮助别人是一种快乐,受人帮助亦是一种快乐。与人交流是一种快乐,回报社会亦是一种乐趣。

品尝到大千美食或饱览世间万象这都是一种快乐不断尝试乃至成功或永不放弃,梦想成真这都是快乐。既能享受到成功的喜悦,也能享受到失败的无奈也是一种难得的快乐。

当你饥饿是,有人会为你做饭。当你生病是,有人会为你着急。当天气转凉时,有人会提醒你加衣。当你遭遇困难时,有人能为你献上一份力。这都是生活中的乐趣。

哭时,有人会为你细心的擦眼泪,笑时,有人能陪伴你左右。

我喜欢能在行云流水间感到生活的魅力。我喜欢在电视前,被别人的悲欢离合而牵动心灵。我喜欢有人能在不经意间触动我的心灵。

这都是生活的乐趣,他林林种种,难以数清。

虽然有时生活会像一杯白开水。但你一定要相信,是杯中的沉成入了水底,你一定会越品越甜。

虽然生活有时会像一杯苦涩的咖啡。但你一定要相信,怀着欣赏的心态去品,你一定会越品越香。

虽然生活有时会遭遇挫折,但你一定要相信,只是天使绽时离开,你一定会成功的。

永远不要放弃生的希望,享受生活的乐趣!

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篇6:放开你的心

全文共 508 字

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MP3里放着S.H.E的星光,我嘴里嚼着饼干,细细的品味着它的歌词,愈觉的很有哲理性。

也不知道是为什么,现在的我变的特别的叛逆,什么人的话都不想听,甚至有些时候还会有轻生的念头,动不动就闹脾气,总是看别人不顺眼,今天看这个反感,明天看那个又想打架,特别是我们班的那个跟我是死对头的死猪,我天天看到他就想打!在学校里这样,在家里就更可怕,父母说我一句,我就顶十句,甚至动不东就绝食来威胁他们,他们也拿我没办法,我也不知道我到底为什么会变成这样!

有朋友对我说:“叛逆的孩子是不乖的”,这我知道,其实我并不想这样,我会觉的自己是不良少女,于是,我就把自己的心灵封闭起来,不让一丝眼光射进来,其实,我很渴望得到阳光,只是……

久而久之,我的情绪变的特别的抑郁,总是把烦恼放在心底里,也不对朋友诉说,即使平时还是和朋友说说笑笑,但是心里那份感觉整天缠绕在我的心里,让人快要窒息的感觉

朋友介绍了一首歌给我,叫“爱”。我回去听了一遍,仔细的品味它的歌词,突然间的,有种豁然开朗的感觉,我学着歌词里面的打开心门。于是我学会了向朋友倾诉,向朋友吐露心里的烦恼。

一个人最难认识的是自己,悲惨的饿结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北辙!

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篇7:放开心灵

全文共 647 字

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在生活中,有许许多多的事让我们难以忘怀,就像天上繁星,在我们记忆的夜空中不时浮现。就像那一件事…… 那时,我刚上四年级,一个节假日,我跟表妹一起去了附近的一个广场玩。这时,在茫茫人海中,有一个身影格外引人注目。一个衣着破旧的小女孩,一手拿着一只破杯子,赤脚跪在地上。

身前写着一行字“父亲身亡,母亲病卧床上,乞人们施舍。” 看见了这个小女孩,我不由得冷笑一声,心里想着:社会上到处是这些假乞丐,早已司空见惯,只有傻子才相信呢!于是,我故意经过她身前时,连瞟也不瞟她一眼,快步走过。可让我大跌眼镜的是,表妹竟然从身上掏出10元钱放进女孩的杯子里,还关怀地说:“对不起,我只有这些钱,祝你妈妈早日康复!”小女孩听了,原先暗淡无光的眼睛霎时间明亮起来,激动的泪珠不住地往下流,她颤抖着对表妹说:“谢谢……您,您真是……真是我们全家的大恩人!”说着,在那儿叩着头。我顿时傻了眼,连忙把表妹拉到一边小声说:“你怎么真给钱她?”表妹平静地说:“我这样做没什么不对的,助人为快乐之本。”

我疑惑地说:“她是假乞丐怎么办?”她的神情严肃起来了,说:“那要是她真的急用钱怎么办?她这么可怜,我怎么忍心不帮助她呢?” 我沉默了,的确,这个小女孩,没有人能保证她是假乞丐,也许表妹说得对,我们没有任何理由,除非我们都是铁石心肠,没有感情,不然又如何能不帮助她呢? 现在,我更清楚表妹的用意了,人有时侯的确变得比平常很不同,是人性黑暗的一面蒙蔽了我们的眼睛,其实,只要我们敞开自己的心扉,容纳世界,我们会发现人间的爱与美。

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篇8:价格放开

全文共 300 字

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就在上周,新版的《中央定价目录》出炉,《目录》显示,中央定价种类由13种(类)减少到7种(类),具体定价项目由100项左右减少到20项,约减少80%左右。规划也明确表示,会减少政府对价格形成的干预,全面放开竞争性领域商品和服务价格。

同在本月,我国明确了价格改革的时间表和路线图:到2017年,竞争性领域和环节价格基本放开,政府定价范围主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节;到2020年,市场决定价格机制基本完善。

有分析认为,价格机制改革将倒逼行业市场化改革。通过行业的改革,特别是行业市场准入制的改革,来引入更多的主体,形成竞争性的市场结构。为最终完全放开竞争性环节的价格创造条件。

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篇9:粤明年放开异地高考政策解析

全文共 1049 字

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2016年起全面放开异地高考,符合条件的普通高中随迁子女可在粤参加高考。昨日,具体方案正式出炉。也就是说,2016年是广东省就读普通高中的随迁子女在粤报名参加高考的第一年。

随着城镇化的不断推进,越来越多的农民选择进城务工,他们为城市的建设和发展做出了巨大的贡献,然而,进城务工的随迁子女却由于户籍的限制,无法在居住地参加高考,这不仅不利于教育的公平发展,也易造成人才的流失。因此,对于广东省出台的异地高考取消户籍限制这一政策,笔者表示非常赞同。

以往由于户籍的限制,进城务工人员的子女无法在居住地上学和参加高考,这就使得很多进城务工人员不得不把子女留在家乡农村,因此产生宏大的农村留守儿童群体。同时,也有部分务工人员,出于对孩子的担心而选择离开城市,回村务农,这也致使城市流失了一批人才,不利于城市的建设与发展。

异地高考是根硬骨头,牵一发而动全身,需要平衡本省考生和随迁子女的权益。同时,在确保符合条件考生的合法权益时,也须防止高考移民。毋庸讳言,在城市化进程中,人口流动频繁,随迁子女涌向城市,能不能在所谓的“异地”就读与参加高考,关乎教育公平。

广东省出台的异地高考取消户籍限制政策可谓是破冰之举,一方面,规定对随迁子女高中阶段3年完整学籍所在地与父亲或母亲工作所在地为广东省内不同地市的予以认定,打破了此前要求父母就业地与子女学籍所在地必须在同一地市的限制,既满足了进城务工人员和其子女的不同需求,又有效规避了以往出现的“高考移民”现象。另一方面,此举有利于推动高考制度的改革,促进教育的公平发展。同时,也为城市的发展留住了人才。

全面放开异地高考有着诸多看得见的好处:一是增强外来人口的归属感,激发他们对广东的建设热忱与主人翁意识,劳动力资源稳定,对城市发展自然大有裨益;二是吸引和留住高素质的人才。在广东省参加高考的随迁子女,很大一部分将选择在广东省就读、就业,继而为广东发展提供更充足的潜力。

推进异地高考,一举多赢。我们不能因为部分人的反对就停止教育改革的步伐,也不能因为有干扰、有不同声音,就放任不合理的制度继续存在。每个公民都有权利享受公平教育,因户籍导致的教育不公平早该寿终正寝。推进异地高考当然还需与户籍改革联动,如此才能从根本上解决问题。

不可否认,在放开高考户籍限制的同时,当地学生的升学必须面临更大的竞争,这又会导致新的社会问题。因此,除了放开高考户籍限制外,还需要国家进一步推进高考考试制度的改革,进一步完善招生体制的改革,不断缩小城乡教育差距,从根本上推动基础教育的均衡发展。

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篇10:放开的

全文共 413 字

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乌塔,她是一个了不起的小女孩,她独立自主,外向大方,能独立一人游欧洲。

“爱孩子,为什么就不能让孩子单独出门呢?”乌塔的这句话深深地触动了我,也讲出了我的心声。我们都是未来的小雄鹰,我们的羽毛早已丰满,为什么不能在天空中展翅高飞?我们不能永远赖在父母羽翼之下,要捅破这层让我们与世间隔的窗户纸,去展翅高飞,看看外面的世界。

做父母的,也不能把孩子捧在手里,含在嘴里。别像我爸爸一样,什么事都不让我做。生怕我摔了,生怕我自已走丢了。我在心里无数次的呐喊,请放开您慈爱的双手,爸爸妈妈。我要在天空展翅飞翔,像你们一样。“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”,父母过度的溺爱,就是使我们中毒的罪魁祸手,在父母的溺爱中我们将变成“饭来张口,衣来伸手”的小公主,小皇帝。生活不能自主,偷懒等种种的坏毛病都是因为父母的溺爱造成的。

都说“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”让我们一起大声地说出:“爸爸妈妈请放开您慈爱的双手,让我们展翅飞翔吧!”

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篇11:放开手让我们自己走作文1000字

全文共 1143 字

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曾经有人为了你的到来而兴奋得彻夜难眠;曾经有人为了你毫无理由的哭闹而手足无措,那人便是你的父母。在成长的道路上,父母无时无刻都付出着心血,但在这成长的过程中,又有谁曾经思考过:放开手,让我们自己走呢?

在生活中,我常常是一个被人呵护的孩子,爸爸、妈妈……二十四小时无时无刻呵护着我。

2009年3月24日放学回家后,呵护就接踵而来了,我一回到家中,耳朵便忙个不停了,“鑫鑫,快点儿去做功课,肚子饿不饿呀?快去喝一杯牛奶!今天累不累呀,快把鞋子给换了,可别着凉啊……”我心里十分纳闷,便大声地说:“好了,好了,我已经懂事,长大了,可以照顾自己了,不需要你们无微不至的关心和照顾了,可真烦燥!”

下一位是老爸了,他总是带着严肃的表情和沉重的语气对我说:“孩子,最近功课学得怎么样啊!马上就要期中考试了,可要认真复习啊!有不懂的问题要去请教老师和同学,可不能够遗留自己未学懂的知识,或者可以通过辅导书学透彻,你可不能做语言的巨人,行动上的矮子啊!”“好了,好了,我自己会努力的,您就放开手,让我自己走吧!”

“当当当,北京时间18点整。”这一个及时报时信号传到了奶奶的耳中,她就马上把饭放在桌上,连忙朝我喊道:“孙女啊,开放了,就别做作业了!快过来吃饭!可要为脑子补充营养啊。”我不耐烦地说:“行了,行了。”过了一会儿,我还是迟迟没有去,于是奶奶就走过来;一手拿开了我的笔和作业本,然后就接着我,把我按在饭桌前,一边夹菜一边亲切地对我说:“学习可要劳逸结合啊!快点多吃些!”如果我要是不吃她可放不下心。

吃完饭之后,爷爷坐在客厅里看电视,把电视机的声音给调大了,这时妈妈立即朝爷爷走过去,悄悄跟爷爷说了些什么,接着就把电视机“咔喀”一下给关了,后来,我便问爷爷,爷爷他告诉我说是让我能够更好的学习,不影响我学习的效率,并且为我制造一个良好的学习氛围。当时,我听了真是被他气炸了,唉,可真烦……

看到这一切,我陷入了沉思,各位年轻的爸爸妈妈们,你们对自己的孩子是那么的疼爱,那么的关心,真的是无微不至,难道你们认为把自己全部授都给予了他们吗?其实不是这样的,这样的爱是一种溺爱,作为父母,既应该严厉又应该慈爱,俗话说得好:不打不成才。在适当的场合,要让孩子们时时刻刻自己克服困难,懂得自己的事情自己干,你们有没有想过到底什么才是真真正正的爱呢?你们对自己的孩子百依百顺,有求必应,这样就能够培养他们独立生活能力了吗?

现在,我们是祖国的未来,祖国的希望。但是像这样的孩子长大后会成为祖国的栋梁吗?亲爱的爸爸妈妈们,让我们自己去打开一道走向成功的大门,不依赖他人,当遇到风吹雨打时,能够自己勇于去承担责任,为自己的人生扩宽道路。在那蓝蓝的天空下自由自在。展开肢膀快乐的翱翔。爸爸妈妈们,放开手,让我们自己走吧!

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篇12:放开手的爱作文

全文共 586 字

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是什么?爱是放飞鸟儿的愉悦和超然物外;爱是什么?爱是送人玫瑰手有余香的坦然和感动; 爱是什么?爱是对自己喜爱的事物默默地祝福……

热情高涨的养鸟却换来的是小鸟的死亡,折断了小鸟自由飞翔的翅膀。没有翅膀怎能自由飞翔?不能飞翔怎能有生活的希望?失去了生活的希望又怎能绽放出生命的光芒?

所以说,爱并不是拥有,当你拥有时你反而不会感到快乐。当你抱着不是占有者的心态,而是抱着一颗平常心去看待你拥有的事物时,你就会有一种洒脱和欣慰。

很喜欢刘若英的歌,特别是《很爱很爱你》,喜欢歌词中说的:很爱很爱你,所以愿意舍得放弃让你,往更多幸福的地方飞去。很爱很爱你,所以愿意不牵绊你,飞向幸福的地方去。

放弃是一种爱,一种了不起的爱,并且也是一种尊重,尊重他们自由,尊重他们的生活方式。

人和鸟儿一样,也需要自由。或者人比鸟儿更看中自己的人格和权利。当我们以自己的角度想着为别人做点什么的时候,你是否还曾沾沾自喜,是否忽略了我们眼中的喜在别人看来却是一种悲呢?父母给孩子安逸的生活,帮他们勾勒好了人生的轨迹,于是爱变成了数不清的担子和巨大的压力,可曾想过孩子们只想过简简单单的生活。而是孩子们变得更加叛逆,两代人的误会也是越来越深。

放飞了心爱的鸟儿,却拥有了自由的天空;

送出了珍贵的玫瑰,却有芳香弥漫;

失去了喜爱的事物,却有了默默的祝福。

那飞去的鸟儿徘徊啼鸣,它诠释的真谛就是:放手,也是一种爱。

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篇13:把眼光放开

全文共 967 字

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我在《中国青年报》上看到过这样一幅漫画:一个大约七八岁的放牛娃手捧语文课本,骑在牛背上专心致志地读着,牛角上挂着书包。画题是:爸爸不让我上学了。

牛背上那小孩勤奋好学的精神固然值得赞赏,但漫画的主题不在此。它从侧面讽刺和批评了那位只顾眼前利益而毁掉“儿子”前途的“父亲”,从而引起观者深深的思考。为什么那位“父亲”会干出这样的蠢事呢?

问题很简单,在经济日益发达的今天,不少农民也在渴望改变贫困落后的现状,这本是无可非议的。然而,有些自以为“聪明”的家长,把学生当成致富的帮手。这不是鼠目寸光吗?

这些学生本应享受九年义务教育,但他们却流落街头,摆小摊,当人力。他们像一个未熟的西瓜,过早的被摘下,永远也“甜”不起来。这无论对谁,都是一个损失。

更可悲的是那些愚蠢的家长干了傻事之后,还在得意洋洋。以为辍学可以节省他们的大笔开支,又多了一个劳动力,可谓一举两得。殊不知,他们贫困的原因根本不在于缺乏劳动力,而是现代的新思想、新科学。他们过早的摘掉了“西瓜”,结果是不但卖不出价钱,反而白白地浪费了。

目前,我国文化素质比较低,12亿人中,文盲所占比例竟达1/4!我国公民受教育的平均年限不足四年,而受高等教育的人还不占总人口的0.6%。

这些触目惊心的数字告诉我们:我国国民教育的形势相当严峻。如果所有的儿童都这样辍学,实现四个现代化就只能是幻想。

一个国家是由一个个的家庭组成的。小家直接影响国家。而那些自以为“聪明”的家长们只看到了小家,而没有想到国家,他们把自己的小利益看得太重,而忽视了国家的大利益。

21世纪离我们只有几年的时间了,那是一个科技高度发展的世纪,是一个人才竞争的世纪,而我们这一代正是那个世纪的主力军。如果一个从小被剥夺了受教育的权利的人,能参加竞争吗?我们不要只看眼前利益,应该为下一个世纪而准备。

回顾中国的近代史,为什么腐败的清政府受人宰割而无力回击?不正是封建制度禁止传授科学知识使得先进变成落后吗?当帝国主义用起洋枪洋炮时,他们还在用大刀长矛;当别人驾驶的是机动军舰时,他们还在用木制的帆船。科学技术如此落后!是不是没有人才呢?根本不是,是教育落后使人才埋没了。现在,我们有些人为什么还在干埋没人才的蠢事呢?

为了孩子们的前途,为了祖国和人民的利益,我奉劝那些为眼前小利而荒废孩子学习的人,眼光放开一点,不要再傻下去了。

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篇14:学会放开作文

全文共 626 字

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原本心情还算好,看了你以前写的日志后,心情变得很沉重,很难过。我一直以为你变得开朗了。没想到,你还是那么的多愁善感,还是那么的忧郁,原来你的嘻嘻哈哈都是装出来的,你心里一定很苦吧?想安慰你,却又不知道该从何安慰,或许,说再多也显得苍白无力。我能做的也只有默默的为你祈祷,希望你能忘记那些烦恼,真正的快乐起来!我以为很了解你,今才发现我对你一无所知,我所谓的了解只不过是你伪装出来的外表而已!

原来我从未走进过你的内心世界。你说过我是你最好的朋友,可你的不开心,不快乐,从未跟我说过。或许,你根本没有把我当成朋友吧?不然,你怎么宁愿把那些不开心的事发表在空间里,也不愿跟我诉说;宁愿一个人默默承受这一切,也不愿与我共同承担?朋友不就是一起承担的么?就算不能承担,最起码我可以做你的倾听者,我愿意做你的忠实听众。可你什么也没有说!有时候我觉得你就像一个谜,让我有些琢磨不透!

你也说过不希望别人用同情的眼光看你,其实,我不是同情你,我们可以把它说成是一种相惜吧!因为我们是同一类型的人,一个从骨子里就不开心的人。作为好朋友,看到你这样子,心好痛!多么希望你每天能开开心心的,快快乐乐的生活。真的!一直都希望你能过得幸福、快乐!

放开自己,忘记过去,忘记那些不愉快的事吧!即便很难做到,也要努力的去试着忘记;找个新的起点,重新开始,去寻找一份真正属于你自己的幸福!我相信老天爷一定会眷顾你的,幸福也会降临在你身上的,不要在放弃中绝望!

你过得幸福,就是我最大的安慰!

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篇15:丢掉所有才能放开拳头

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橘黄色的灯光炫动着照映在她的脸上,一个不经意的皱眉,把几天来的困惑全部宣泄在那紧握的拳头上。

真想重重地在脸上挥上一拳啊!

生活的不利,工作的不顺,回家还要面对两个啼哭的孩子,街上所有的人都微掠过嘲讽之意,在百般折磨中她走上了天台——

“孩子你前途无量啊千万别做傻事”一个苍老的声音在颤抖,“生活也许很不顺,但绝对不能轻生啊!”一股坚定的语气从楼下传来,“阿姨,你好勇敢,可以教我爬山吗?”一个稚嫩的声音传入耳中。

她微微一笑。其实,她只是个清洁工,在天台上扫地。所有的念头都只是一闪而过,但从未有过的温暖涌入心头,她松开了紧握的双拳——她丢掉了所有!

是的,这便是生活!

太多的人,用绷紧的神经思考着问题,用紧握的双拳策划这一切,用猛睁的双眼盯着前方,难道他们不累吗?难道他们不想放松吗?只是因为生活的压力啊!

我来到野外,可猛然发现——自己又何曾不是这样!

期末考试的到来,压得大部分同学喘不过气来。左眼盯着试卷上的难题,右眼在古诗文上久久徘徊。这样的努力,何时才能起到作用呢?

野外的一片又是如此随心自然,小草肆意的生长着,想长多长就长多长,不受拘束;河水像无法驾驭的野马,欢快的蹦腾着。而这样的一切,又是分外生机勃勃,

这不正是生活的趣味吗?抛开所有的一切,回归到那个最自然的你。

抛开吧!丢掉吧!

请尝试着:用活跃的脑神经想想问题,用自然的双手舞动着策划一切,用闪动的双眼望向前方。你会发现,生活如此多的美好正一一被发掘!

请尝试着:微微松动你的拳头,那是一种从未享受过的美好,让麻木的手指在大自然的暖风中穿梭。

所以,我一直坚信——

丢掉所有,才能放开拳头!

[丢掉所有才能放开拳头_初中作文

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篇16:爱我,就请放开我作文1000字

全文共 1067 字

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人间有真,处处见真情。但爱我们的人,相信,一定会陪伴着我们,不离不弃!

父母是给了我们生命的那个人,正因为有了父母的呵护下,我们才会更健康的成长。但父母的爱,同时也是无私的,为了我们,可以放下一切,这是父爱的伟大,父爱的如山!在这世间,也就是父母陪我们的时间最长久,我们爱着父母,同时父母也爱着我们!可以说是心连心!

溺爱中成长

什么是溺爱呢?溺爱有什么不好的地方吗?溺爱就是太惯着孩子,即使孩子犯了错误,也没有去批评。这样,如果孩子在这种溺爱的环境下长大,孩子就会认为自己做的任何事情都是对的。即使自己在外面闯了什么祸,心中都会想,有父母为自己撑腰,不怕。这样,孩子会更胆大包天。等将来孩子犯了什么大的错误,孩子就会怨父母为什么当时自己错了不去批评我,让我改正呢?所以,习惯是一生中最重要的。从小就应该培养孩子的好习惯,不能在溺爱中成长,这样会影响孩子今后的成长。

百般的疼爱

相信,在世间,哪个父母不是心疼孩子的,但如果过分的疼爱孩子,那便成为了一种错误的做法。小时候,父母认为孩子还小,不会做一些事情。比如;穿衣,穿袜,吃饭等问题。但等孩子长大一些,父母还是在帮孩子干这些,是不是就有些过分的疼爱了。孩子应该学会自己穿衣,因为一旦成为习惯,孩子就会养成衣来伸手,饭来张口的小少爷。所以,父母不能过分的疼爱孩子,应该让孩子做一些自己能做的事。因为总有一天,孩子会长大成人,会有离开父母的那一天,要学会独立,要学会自己照顾好自己。

学会了独立

独立,是我们成长的必修课。因为我们只有独立了,父母才会放心;因为只有我们独立了,才会自己照顾好自己,不必让父母操心了。成长路上,学会读了。我们总会有一天会离开父母的怀抱,学会独自的生活着,我们不能只做一只关在笼子里的小鸟,仅仅供人欣赏;我们不能只做一个颜色鲜艳的花瓶,供人收藏。我们也有远大的梦想,不能囿于岸呆在父母身边。正因为父母爱我们,所以还请父母放开我。让我们去搏击长空,就像雏鹰飞翔在蓝天一般。不能只做笼子中的小鸟,因为i没有了自由,也只能看到近处的风景。无论前方道路多么崎岖不平,请不要怕,因为我要向鸟儿一般的自由飞翔!

正因为有父母的爱,我们才会茁壮成长,但正因为有父母的百般疼爱,即将去远方的我们,父母会心疼,想让我们陪在身边。但要知道,现在守护在父母身边,是一个永远也长不大的孩子,只有经过磨难,才能长大成人。如果父母爱我,请放开我!

如果爱我,就请放开我,不要担心我,因为我想像鸟儿般的飞翔!

如果爱我,就请放开我,不想永远在一个长不大的孩子!

如果爱我,就请放开我,因为这样,我才会成长!

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篇17:放开自己

全文共 758 字

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锁在了一个虚幻的盒中,又为什么不试着去放开自己呢?

在一阵紧似一阵的蝉鸣声中,我更加心浮气躁。中考前的复习仿佛入了瓶颈,看不到出路。后首往日辉煌,几次失败令我更加迷茫,不禁感叹这前路漫漫,寒窗九年一夕成败,一切都藏于云雾,难以说清。所以,我决定去爬山。

次日,我来到山脚,山虽无名,却也高耸陡峭,登顶之路更是凹凸不平,我看着周围大批登顶之人,心中不免升起几分争强好胜之意,便也大步向前,目光紧紧盯着山顶。一位老人看了我一眼,不紧不慢向上走去,深深沟横中闪着智慧的光芒。我开始还精神抖擞,但却耐不住想停下休息,看了一眼山顶和脚下的树,又觉感叹:“登的上去吗?”。坐了一会,我抬头向下看去,正巧碰上老人不紧不慢向上攀走的身影,目光留恋于风景之中。我看他缓慢步伐,又看了看天,不禁皱眉,“爷爷,你若不快些,是到不了山顶的。”

“为何一定要执着于山顶呢?”老人慈笑走来,目光任停留在周围的美景,“难道这儿不美吗?”

我环视周围,目光习惯地停在山顶,周围一切自然的忽略,无心道“美,可—山顶,难道不足登山的目的吗,而且山顶上睥睨天下的感觉多么美呀!”

老人笑而不答,引着我向周围细心去看,树林葱茏,百花争艳,清香漫野,清泉潺潺,游鱼细石,疏光斜影。慢慢我放下了一切沉浸在这个从未有过的感觉中,像从笼中获待自由般畅快。

“怎样,现在还想山顶吗?”老人看着我,“放开自己,用心去容纳一切。”老人的话似包含了数年沉淀,一生智慧,犹如洪钟震击,敲碎了心中囚笼。

是啊!放开自己,放开心灵去容纳一切。不回想灿烂昨天,不空想未知明天,不斤斤计较一次口角,不念念不忘一次成功,目的是在前方,但现在才是最美。

放开自己,将一切枷锁丢弃,那正是“看庭前花开花落,宠辱不惊;望天上云卷云舒,去留无意。”的真诚,坦荡,去认真活好现在,才会有灿烂未来,登上人生之峰。

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篇18:家长需要放开孩子

全文共 709 字

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我觉得自己没有用,很无能,每当看到父母满怀期望的目光,就非常难过,不知如何做才能达到父母的要求,如今,一看见书就怕,真想把它扔出去……”据报道,在中国17岁以下青少年中,至少有3000万人受各种情绪障碍和行为问题困扰,中小学生心理障碍患病率达21.6-32.0%。有关专家分析,家长孩子的期望值过高,是孩子产生压力的主要原因。

确实,随着现代社会竞争越来越激烈,许多父母对子女抱太大希望,常常自觉不自觉地给孩子施加压力,强迫孩子在小小年纪就去学这学那,结果,许多孩子对学习产生了厌恶情绪,有的还严重影响到身心健康。“望子成龙”是许多人的美好愿望,这本无可厚非,但必须明白不是每个人都成得了“龙”的,不能过分苛求自己的孩子,不要让孩子背上沉重的思想包袱。

教育孩子不一定是把他培养成教授或博士才算成功,关键是要使孩子成为一个幸福的人。作为父母,应设身处地考虑孩子的实际情况,照顾孩子的兴趣爱好和实际能力,尊重孩子的意愿而不是盲目地要求孩子按照成人预先设计的轨道成长,千万不要硬性地对孩子提出过高的期望要求,还要注意给孩子减轻过重的精神压力。

要让孩子快乐地成人成才,家长首先要有平和的心态,降低期望值,给孩子减压,根据实际情况和孩子一起制定合适的奋斗目标。同时,家长也要学习一些教育学、心理学知识,掌握一些孩子身心成长发展的规律和教育技巧,提高自身的素质和修养。针对出现的问题,要给孩子指出今后努力的方向,用孩子乐于接受的方式去循循善诱,促使他爱学、会学,养成良好的学习习惯,同时家长也要注意激发孩子的创造力,培养孩子的生活能力,引导孩子不但学会求知,更要学会做人,变“逼”子成“龙”为教子成“人”。这样,孩子才能健康成长。

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篇19:将逐步放开美国对华投资门槛

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去年中国成为美国最大贸易伙伴,中美共同利益远远大于分歧,中美关系向前发展的大势不会改变。中国将会放开或逐步放开美方对中国投资的准入门槛,但是这应该是相向的,双方开放应该是对等的。

中国和俄罗斯双边关系是呈升温趋势的,不会因国际形势变化受到影响。中俄关系还会继续向前发展,同时不会受第三方压力但也不针对第三方。中俄将在油气一体化方面开展合作,将拓展双边贸易渠道实现贸易多元化。

现在中日关系虽然有改善的势头,但是还不巩固,还比较脆弱,还应该本着双方对历史问题的原则共识,做到言行一致。中日韩三国应该有智慧来推动智能制造、发展科技合作,创造人们需要的高质量产品。

中国始终主张有一个稳定的周边环境和友好的睦邻关系,坚持用和平外交的手段解决纠纷、管控分歧。中国维护国家主权和领土完整也毫不含糊。

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篇20:学会放开作文

全文共 833 字

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它,在我还没出生就悄悄来到了我们身边,它一直默默地陪伴着我们欢喜、悲哀、伤心、流泪。它就是来自父母的爱。它总在那无声的角落注视着我们,在那寂静的角落时刻凝望、守护着我们,用最赤诚的习照亮着我们人生漫长而又简单的行程。

看,生病时一句关心的话语,一杯暖暖的热茶,一个匆忙的背影,一只递药的大手……这些,你曾离开过吗?但是,在一些人眼中,这些是理所当然,这些对他们来说是一种管束,一种囚禁。在不经意间,他们离开了爱的怀抱,逃离了所谓的爱的“枷锁”。他们是无知的,更是可恶的爱的“杀手”。

当绿色的在地褪色成为万物枯黄的景象时,爱用她轻柔的动作为我们披上了棉袄,害怕我们冷着了,冻着了。当在感受这暖暖的爱时,你是否想地将它收藏?当蓝天突变时,爱用她枯藤似的手递给我们一把雨伞,遮住了我信心灵上的雨滴,害怕我们受伤了,流泪了。当享受着这些温馨时,你是否想过要报答它?停下脚步,回头看看那些被你遗忘的爱,它们依然丝毫没有要抛弃你的想法,只时在酸楚的泪流过心田时沉重地叹一口气,一直追随到天涯海角……

仔细想想,那已随风而去的爱怎样消失的?是你的“不要你管!”“你凭什么管我!”弄丢的。那时的她,真的心都碎了。看着你“恐怖”的脸庞,它在惊讶中看着你转身离去,它只有留着痛苦的回忆在心中品尝,静静忍受着记忆的纠缠,但她从未叫过一声苦。

当有一天你蓦然回首往日的岁月时,发现太多的东西已离开了你时,哀叹、沉痛、罪过,没有什么能赎回你对爱的残忍!后悔的药无用呀!这一刹那才看见了触手可及的爱是那么美,却又那么远!

再看看自己,付出的爱是否也遭受过打击?当你明白了真的痛时,已经晚了。

历经了短暂人生的风雨,享受了无数爱与被爱的滋味,回望走过的岁月,爱探试着眼泪,诉说着心酸。别再做让自己后悔的事了,不要在悲痛之后满腹惆怅,不要再让历史写下爱的罪名。让我们用爱来报答爱!爱是历史编者的最意味深长的经典,亘古不变的名著!

当春天将希望播种时,敞开你的胸怀,爱也将在你心中生根。但请记住,别再把她放开了!

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