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放开我的手优秀作文(经典20篇)

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请放开我的手

全文共 528 字

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妈妈,我一直在盼望着走路,一个人走路。

我曾在您的腹中使劲蹬动我的双脚,我用第一声哭喊抱怨您,没有让我早一点来到世上学走路;我曾在您怀里乱踢着我纯净的两腿,叫闹着,希望您放我下地走路;我曾在摆动的摇篮里,急急地转了一圈又一圈,眼巴巴地看着您走过来,又走过去,我的心里是多么地羡慕!

我曾经在土墙青瓦的屋里走路,一边是爸爸,一边就是您;我曾经在屋前的院坝里走路,前面是爷爷,后面是奶奶。你们牵着我的小手,拉着我的衣,哄着我,引着我。我走一步,笑一步;跌一跤,笑一跤……哎呀,妈妈,你们总不肯离我半步,那算什么走路?

我曾经光着小脚丫,在山间的小路上“吧嗒吧嗒”地走;我曾经背着小书包,在通往村小学的石板路上“笃笃笃笃”地走。我走得那样自信,走得那么欢快。可是,当我回过头去,总看到您――我微笑的妈妈。您仿佛在说:“你走得很好,再走下去!”哎呀,妈妈,您老跟在我身后,那算什么走路?

苦苦地,我等待着。终于,小学毕业了。今天,我要到县城去求学。我以儿子的名义请求您:“妈妈,让我一共人走吧!”我知道:世间的道路千万条,每一条道路都很难走。可是,我也知道:道路的尽头是理想,您的慈爱总伴我前进,我的每一步,都会踏在您的心坎儿上。

妈妈,请您松开手,让我一个人,一个人走吧!

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篇1:放开手,勇敢飞

全文共 957 字

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中秋节晚上,万家灯火通明,全家人聚在一起,吃个晚饭,一边吃着月饼,一边赏着月亮。这时的芷若,心情降落到了低潮,她的嘴巴弯成36。,冷冷地笑了两声。

一切只源于芷若的父母离婚了,谁也不要她了。昔日那个幸福美满的家庭已经一分为二了。芷若推开家门,希望能去外面走走,可以缓解自己的心情。

芷若来到那条每天都要经过的小巷,希望能从这个地方找回往日的自己。“呼——呼——”狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。芷若的身体抖了抖,她伸出手,把自己的衣服拉的紧紧的。

她习惯性地拿出手机,随意地乱拨通了一个电话,是蓝缘家的。

“喂,是你吗?蓝缘。”芷若很随意地问了一句。

“是我,芷若。中秋节快乐!”蓝缘不知自己是怎么说出这句话的,她应该明明就知道,芷若不快乐。

“恩,你也快乐!”芷若带着沙哑的嗓子说。

“对不起,芷若。我要跟父母离开这个城市了,我们以后可能再也无法见面了。”蓝缘说。

“不,不,这不是真的对吗?蓝缘。你是我唯一的朋友,我不让你走,如果你走了,我该怎么办?”芷若大声地哭喊着。

“芷若,对不起,这是真的。”蓝缘说。

不知不觉中,芷若的手机“啪”的一声掉在了地上。手机还不时传来“芷若,芷若”的叫声。芷若忽然觉得这个世界对自己太不公平了,她刚刚才失去父母,现在竟又要让自己失去唯一的朋友。芷若这时特别有一种想死的感觉。她的眼前,出现了四个灰白却不失浪漫的字眼:孤。独。寂。寞。

芷若捡起掉在地上的手机,她很从容地按了右键——手机关机了。芷若继续独自走在那条冷清的小巷里。寒风吹来事,她没有再像以前那样去拉紧衣服,而是放开了,继续往前走。

清冷的夜空里,银盘似的月亮穿过层层云雾,露出晶莹妩媚的圆脸,带着孤独寂寞的神情一直浮游到中天。芷若望着玉盘上那微黑的地方,不知是吴刚在砍那棵永远砍不倒的桂花树?还是广寒宫里的嫦娥抱着雪白的玉兔含泪眺望人间,思念天各一方的丈夫?

这些景象,更是增加了芷若的孤独寂寞。她再次打开手机,满脑子里都期盼着蓝缘打来电话说自己不走了。遗憾的是——她没有接到任何蓝缘打来的电话。正当芷若要关掉手机时,突然接到了一条短信,是蓝缘发来的。上面清清楚楚的写着一句话:你的寂寞我懂。

芷若的泪水打湿了手机的屏幕,她大声地叫喊着蓝缘的名字,可是没人回答她。芷若强忍着眼泪疾步朝家的方向跑去……

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篇2:“放开”话题作文系列

全文共 2437 字

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一: 放手,拥有

有时候,放弃亦是一种拥有。当我们仍旧在原地转了好几个圈、纠结着脚下的路时,总会抬头突然发现,早已有一条光明大道出现在了自己的身边。

不懂得放弃,终究是得不到自己想要的,纳兰容若即是如此。容若至死都不能释然的,便是他那无法完成的经国伟业。一生优越闲适的生活,是他那身为宰相的父亲纳兰明珠所给予的,于是便注定了容若成为了康熙帝与自己父亲间政治较量的牺牲品。倘若,倘若容若能明白,放弃这一仕途,那他就不会郁郁而死,反而得到的是一个健康的身体以及长寿的生命。

不懂得放弃,拥抱的是苦恨与欲言无泪,而李煜又何尝不是呢?这一错生在了帝王世家的千古词人,最后还不是因为他那帝王的身份而罹受“牵机”酷刑,以落寞孤潦结束了自己的生命,如若,他肯放下帝王这身份,肯放下这燕歌莺语、红灯酒绿的宫中世界,投身于做一代撼动千古世人的词人,那么他将不会,将不会带着一切痛苦和罪孽死去。

懂得放弃,是一切光明的开始。

我敬重文天祥。即使战士死了,国家灭亡了,自己被掳了,但面的元军丰厚的待遇,文天祥选择的是放弃,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”!这是怎样的一句豪言壮语?决烈不悔地投向死亡,文天祥的气魄不仅撼动了无数亡国故人的心灵,更撼动了元军那干涸的心。不,这不仅是撼动,更是以一种诡异得近乎破碎的光照出现在中国大地的上空,这样一照,就是前年!

二:放手自然

从前,有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬,这时过来一只老鹰要抓小海龟,游客把小海龟护送到大海,把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来,爬向海里,原来这只小海龟是个侦查兵。结果,等好心人走后,马上来了一群老鹰。

看了这段文字,感触很深。不是吗?

其实很多时候,人们的爱心似乎也和这个好心人一样太泛滥了些。有爱心是好的,但是好心也有办错事的时候,就像这个好心人一样。

有时候,我们似乎太多关心大自然了:有的人,打着保护动物的称号,主张素食主义,到底宣传着。是的,或许这个人是出自于好心,可是他没有想到的是,他的所谓的保护动物,实际只是在破坏食物链罢了。想想看,若我们把素食都吃了,那么素食动物吃什么呢?到最后它们迟早也是会面临死亡的,那么素食动物灭绝光了,食肉动物又吃什么呢?这是否又该人类面临动物灭绝了呢?动物灭绝了,那自然还会存在吗?所以说,好心也有办错事的时候。

似乎有时候,人类确实太过于关心了本不该关心的:所谓的保护动物,所谓的动物们之间的残忍,所谓的动物们的自相残杀。其实这些都不是人类们该关心的,我们没有必要去实施所谓的保护动物,我们应该放手去让动物们自己学着保护自己,我们也没有必要去担心所谓的动物们之间的残忍,我们应该放手去让动物们自己学着培养抢食的能力,我们更没有必要去指责所谓的动物们的自相残杀,我们应该放手去让动物们自己认识到动物界中的弱肉强食原则从而使自己变得更强。

或许人类是出于好心,但是,若是真的好心,那就放手,让动物们自己去闯出他们自己的天地。动物是属于大自然的,它们应该学习怎样保护自己,它们应该学习必要的本领,它们应该学习培养自己更多的能力。有时候,人类过多过分的所谓好心,才是真正毁灭动物也是毁灭自然的原因。

动物们是属于大自然的,人类不应该用自己的所谓爱心去束缚它们,它们应该学着自己生活,它们应该学着自己立足于这弱肉强食的大自然,立足于它们真正的家。

放手吧,放心吧,放开一切,放手自然。

懂得放弃,亦是一种坚守。

她是绝色佳人,却又绝顶聪睿。王昭君,放弃了一生宫廷荣华放弃了汉帝的爱,可却让得到她的那个男人心满意足甘心放弃争霸天下的念头而对大汉朝俯首称臣。这,便是王昭君的坚守。“一往情深深几许”?倘若昭君只屈身于宫女抑或成为汉帝嫔妃,那么,大汉朝是否会提前结束?昭君的坚守,正如她的青冢,终年青草离离。

为何要放弃?放弃亦是一种拥有。无论是文天祥还是王昭君,即使肉体不在了,却让人永远的记住。为何?因为他们,正是他们,让我们拥有了精神上这广袤的晴空。

三:学会放手

一首完整的歌曲总有低音响应,一首完整的诗歌总有恋情显现,一场完整的人生总有低谷出现,所以世事总是不完美的。不去祈求一帆风顺的人生,因为那样的人生太单调无味。当我们走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出现一个洼坑时,请你们学会放手,让我自己站起来学会坚强。

曾几何时,你们是那么地宠我、疼我、依我、捧我、让我。像众星捧月般,你们把我的光芒放射了很多倍。其实,我只是一棵微暗的星而已。你们对我的骄纵让我看不清自己,让我估摸不到自己的价值,让我在人生的道路上迷失了自己。

我知道你们是怕我有任何闪失,你们对我倾注了毕生的心血,只是希望我能有一个美好的人生。你们不希望我伤心、我难过,你们总想用尽你们的全力来使我的人生一帆风顺。你们总是倾尽所有让我在人生的道路上尽可能的不摔倒,一路平坦地走到生命的尽头。

可是,你们想过以后的日子吗?在你们的有生之年我可以过得无比的潇洒自如与快乐,但在百年之后我却如同一个刚出生的婴儿一般什么也不知什么也不懂,我该怎样去过以后的人生?所以,在我摔倒的时候,请不要惊慌也不要伸出你的手来扶我,让我自己站起来,学会坚强。

请你们学会放手,就像鹰妈妈一样。是鹰就该展翅于蓝天高空之上,所以鹰妈妈在他们的孩子小的时候就让他们不停的学会飞翔,学会生存的技术。因为人生的路很长很长,你们不可能完整的陪我走过人生这一漫长而艰辛的路程。所以在我们小的时候让我们学会独立,学会用自己的方式处理自己的事情,学会用自己的智慧解决自己的问题。

请你们学会放手,就像蒲公英妈妈一样。蒲公英种子都有自己的翅膀,蒲公英妈妈不会把自己的孩子留在身边,而是让他们随风飘荡去寻找适合自己的天地,然后在那里生根发芽茁壮成长。所以,你们应该让我们去寻找一片自己的天空而不要按照你们给我们安排的路走下去。我们不是盆景,不需要精心的设计与安排,我们都有自己的思维。请你们学会放手,如果你们真的是为我们着想。为了我们能有一个完整的人生,请你们学会放手,让我们自己展翅飞翔!

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篇3:放开心灵高中作文

全文共 210 字

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消极 沉闷

心灵一再的重压

逃脱却没有路口

总觉得不该这么的消沉下去

看着自己一点点的下沉

心会莫名的疼痛

深思细想之后

终于明白

心的困惑与不安是终结

其实生活根本就没有想象的那么槽

乐观豁达的看待一切

对生活多一点宽容与谅解

带一双善于发现身边美与幸福的眼睛

我们就会欣然的明白原来我们

苦苦搜寻的一切

就在我们的身边

只是我们从来没有好好的去感悟和体验

没有得到的不一定是最好的

在人生的旅途中我们因该学会放弃

这样我们的心便会拥有一片

充满阳光的空间

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篇4:学会放开作文

全文共 2088 字

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时间,会沉淀最真的情感;风雨,会考验最暖的陪伴。走远的,只是过眼云烟;留下的,才是值得珍惜的情缘。来得热烈,未必守得长久;爱得平淡,未必无情无义。眼睛看到的许是假象,心的感受才最真实;耳朵听到的许是虚幻,心的聆听才最重要。时间会告诉我们,简单的喜欢,最长远;平凡中的陪伴,最心安;懂你的人,最温暖……

做人要心胸开阔,凡事不要计较,不愉快的事情尽快忘掉,脑子里尽量多留些美好的记忆,这是一种胸怀,更是一种境界。这样做也许不容易,但是,要努力学着去做。因为,量大福大,在人生的路上,只有开阔自己的胸怀,天地才会开阔;只有把自己的心量放大,福才会大。

心中坦然,所以自在。自在是一种舒适的感觉。人生的大自在,是心无拘绊,身无藩篱。活得坦然,就活得自在。坦然是一种潇洒,一种淡然。活得坦然的人,凡事但求无愧我心,尽心尽力就好。事,成与不成随天意;人,聚还是散看缘分。少计较,少争执,因果循环,谁是谁的谁,人在做,天在看。

一件事,就算再美好,一旦没有结果,就不要再纠缠,久了你会累;一件物,就算再留念,如果你抓不住,就要适时放手,久了你会心碎。有时,放弃是另一种坚持,你错失了夏花绚烂,必将会走进秋叶静羌。任何事,任何人,都会成为过去,不要跟它过不去,无论多难,我们都要学会抽身而退……

每天都要打扮得能怎么漂亮就怎么漂亮才出门,因为你永远不知道今天会遇见谁无论你多少岁、读多少书、生得美不美都要做个闪闪发光的漂亮自己。开心的时候要漂亮,不开心的时候更要漂亮,漂亮如果有秘诀那就是狠狠宠爱自己。多珍惜眼前的,你现在拥有的,好好活在当下!做最好的自己……!

一个淡定的女人,宛若一杯清茶。所谓“落花无言,人淡如菊”,煎茶闻香,养心颐性。没有慕虚的张扬,更远离名利的角逐,她寻求的是那份心灵的安宁和性情的淡定。她眼睛里的人生和社会,添了几分美好,多了一颗爱心。她深知得与失、取与舍都是生活里固有的内容。她顿悟了执着是生命的需要,随缘才有人生的满足。一个淡定的女人,会将千丝万缕的心结交与那懂得她宽容她善待又深爱她的人。岁月的流转,人间的离合,让她更加珍视“执子之手,生死契阔”的不易。做一个淡定的女人,简单地生活。善良、率真、坦荡,用淡定去品评人生的真实,用淡定享受生活的乐趣。如秋叶般静美,象丁香那样淡雅。携一份宁静,带一种从容,淡然地来,淡然地去,活得简单而有滋味,只要留下的是一缕馨香。做一个淡定的女人吧……!

世上最奢侈的人,是肯花时间陪你的人。谁的时间都有价值,把时间分给了你,就等于把自己的世界分给了你。世界那么大,有人肯陪你,是多大的情分!人们总给"爱"添加各种含义,其实这个字的解释也很简单,就是:有个人,直到最后也没走…

得意时,朋友认识了你;落难时,你认识了朋友。只有在落魄时才懂,愿拉你一把的人何其少。只有在最穷时才懂,再好的感情也难敌现实,人不贪钱却都怕吃苦。只有在漫长生活里才懂,人人能爱你却少人愿忍你。所以,这世上最要珍惜的是这三种人:雪中送炭的朋友、愿陪你走过贫苦的女人、样样都忍你的男人。

女人的温柔并不是千依百顺,而是在爱人意志消沉时的鼓励,是平凡日子里的陪伴。男人的强大也不是耍脾气,而是在生活压力下的承担,是痛苦悲伤时的不离不弃。这世上没有十全十美的爱人,重点不是这个人有多出色,而是对你有多好。对你好的,才是全世界最完美的爱人。

人生不必求全责备,有道是:自古人生最忌满,半贫半富半自安!半命半天半机遇,半取半舍半行善!半聋半哑半糊涂,半智半愚半圣贤!半人半我半自在,半醒半醉半神仙!半亲半爱半苦乐,半俗半禅半随缘! 人生一半在于我,另外一半听自然!

成熟男人应该懂得:不要追问女人的过去,有些事,知道的越多,越痛苦,想好好的生活,就不要问女人的过去。男人,请记住,女人是用来爱,用来疼,用来哄的,不是用来骂的,再怎么生气也不能动手,打了,就再也回不到从前了。男人,别忘记信任。有的女人从你什么都不是的时候就开始伴着你,并且一直支持并帮助你变得越来越优秀,这种女人是可以信任的。男人,你要知道,女人是需要赞美的,没事多夸她几句,又不费事,她会高兴一整天,你可以天天夸,她永远听不够。男人,你要知道,任性,不讲理,爱发脾气,是女人的天性,别往枪口上撞,哄哄她,说几句软话,就过去了,把自己的女人吵哭了不算本事,把哭着的女人哄笑了才是爷们。男人,一定要懂浪漫,节日啊,出差啊,一定要买小礼物送她,哪怕是一支玫瑰也好,要不断的给女人惊喜。男人,一定要学会细腻。一定要有自己的事业……

别让自己活得太累。应该学着想开、看淡,学着不强求,学着深藏。别让自己活得太累。适时放松自己,人嘛,不要活得太累,不要忙的太疲惫;想吃了不要太嫌贵,想穿了不要说浪费;心烦了找个朋友聚聚会,瞌睡了倒下头就去睡。心态平和永远最美,天天快乐才对。

人生不在年龄,贵在心理年轻;衣着不在时尚,贵在舒适合体;膳食不在丰富,贵在营养均衡;居室不在大小,贵在整洁舒畅;养生不在刻意,贵在顺其自然;锻炼不在夏冬,贵在持之以恒;作息不在早晚,贵在规律养成;情趣不在雅俗,贵在保持童心;朋友不在多少,贵在求一知己。

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篇5:牵了手,不要轻易放开作文

全文共 847 字

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十七岁,是一个如梦般的年纪,同时也是最容易受到伤害的年纪。这一年,我体会到了人生中最悲痛,最刻骨铭心的爱。

或许在很多人的眼里十七岁还只是一个孩子,一个不懂的什么叫做“爱”的小傻瓜。如果你是这样想的那你就错了,十七岁是每个人最纯洁最单纯最容易懂得关心对方的年纪。而我,就在十七岁遇上了一个让我终身难忘的人,就是这个人让我变的浑浑噩噩,变得看不懂自己。

那时,我还只是个快要初三毕业的学生,在那之前我一直是一个傻傻的,懵懂的小女孩儿。在这个含苞待放的年纪我却不知所措了。原本以为自己会平平淡淡的过完这一学期,但是他的出现打破了原本的计划。他叫“宇”是个白白净净胖胖嘟嘟的干净小男孩,从没体会过爱是什么感觉的我,在这个如花的年纪选定了相守一生的人。我们就这样一点一点的彼此了解成为了全学校都羡慕的神仙眷侣。呵呵,我们每天都是这样平平静静的在学校里度过,晚上放学的时候会一起手牵着手,说说笑笑的走出校园。

可是,好景不长,就要毕业了大家都在商量自己的志愿,我们也和自己的家长商量着。但是他的成绩很好是要去二中的,就在这个时候我下定了决心,不可以因为我就让他放弃学业,所以我就做出了决定,“我们分手吧“”为甚麽“因为……因为我不爱你了,我爱上别人了”我在墙角里偷偷的看到了他伤心的样子,那一刻,我的心,撕心裂肺的疼痛,我不知道我这个决定会让他如此伤心。也就是因为他伤心的样子我知道了他是真心爱我的,我开始后悔自己的决定了,可是……我不能这样做,我必须离开他。因为,我也一样爱他。就像一首歌一样“有一种爱叫做放手”呵呵,或许就是这个意思吧!

就这样,我们一直没有联络。不过我不后悔自己当初的决定,至少让我知道了他很爱很爱我。

“宇”我相信我们之间的感情不会变,因为我们既然已经牵了手就不要轻易的抛弃对方。我知道,你还是爱我的,对吗?我始终没有忘记你,因为我身上的一部分已经属于你了,你知道是哪里对吗?那里有你的名字,我相信你会记得的!宇……我爱你!

这是我真实的校园故事,我希望他可以看到这篇属于我们两个人的日记……

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篇6:作文:追求与放开

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只要迈出执着的脚步,没有努力追求的人永远也体会不到彼岸花开的美好,才有了孔子的伟大和文化的博大精深,才有了张海迪永不向命运低头顽强。

是努力追求的步伐成就了民族的进步与伟大,为人类历史画卷增添了浓墨重彩的一笔,做出了不可磨灭的贡献小溪不满足于在狭窄的河岸之间游走,但却没有追求更清澈河水的行动。

发展的21世纪更加需要这种不断追求。他们超越了自己。麦哲伦,它们就只能在污泥塘里“自娱自乐”,才有了东流入海的执着追求。

人类正是有了这种勇于追求的精神。如果不满足于在烂泥塘里嬉戏,鲁迅努力寻求救国救民的真理;种子不满足于生活在泥土下的黑暗中。人们不满足于对地球资源的利用,才有了随风漂浮千万里的胆识和气度,将丑恶呈现在世人面前,清澈的小河就属于它们;他热切而高昂的呼唤。为推动中国历史的进步,永不停息。所以;蒲公英不满足于生长在无人知晓的山谷中。

在人们精神麻木的年代里,就应该追求更好。因为追求,因为努力。如果不满足于现状,为人类航海事业作出了巨大的贡献,才有了破土而出的勇气和自强。倘若我们迈出了追求卓越的步伐,敢于追求更高更远。他撕下反动势力那华丽的外衣,历史的车轮才滚滚向前,为中华民族的崛起呐喊战斗。他们的一步不是简单的一步。他毅然弃医从文,以文人的一支秃笔为武器,因此,才有了时代的进步和发展,他们的追求精神,才有了居里夫人的成就,他不满足于现状。

因为有了勇往直前的追求精神,标志着整个人类社会进步的一步。

鸭子不满足于眼前河水的污染,努力探求月球的奥秘,就要努力去寻找更清澈的河流,人世间才有了麦哲伦的航海壮举,于是便有了第一个踏足月球的人——阿姆斯特朗和中国航天第一人——杨利伟。其实。他们的进取精神,不断超越的精神。如果它们努力追逐梦想,就一定会有收获,那他们就会体会到追求成功的快乐,唤醒了昧昧昏睡的人们,成功的彼岸距离它们并不遥远;我们自身也一样,追求我们想要的,放开羁绊我们的,我们才能实现自己的目标。

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篇7:放开我

全文共 495 字

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最近妈妈给我买了一本书,叫做《妈妈请放开我的手》这本书非常的好看,讲述的是一个五年级的小男孩,她的妈妈很宠溺他,就是因为这样它变得很胆小,也很弱小。快乐的暑假来临了,但是,对于他来说是一个无聊的暑假,因为他的妈妈不让他做家务、不让他出去玩,什么也不让他做。而放假的第三天他就已经把暑假作业做完了。就是这样一个无聊的暑假中,她最敬佩的表姐来到了他家,因为他的表姐很胆大所以令他很佩服。而他的表姐觉得他太胆小太弱小了,就留在了他家里,帮他提胆。提出了一个主意:让他们出去感受一下外面的生活,开始他的的妈妈是不愿意的可是在她表姐的说法想下,他的妈妈还是同意了,他的表姐和和他们的伙伴一起骑自行车去游玩、一起卖菜捐赠贫困户口……就是这样他一天一天的胆大起来了,最终变成一个男子汉。

其实我也经历过这样的事情,以前我很胆小很小,因为哥哥的到来我变得越来越胆大记得那时候我还是个二年级的小学生的时候,妈妈总是宠溺我,什么也不让我干,后来哥哥来到我们家住了几个月,我们一起骑自行车去春游,一起卖自己的东西赚钱。所以才有现在这个胆大的我。

读了这本书我懂得了一个道理:不管遇到什么困难,要勇敢去面对,不要退缩!

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篇8:妈妈放开你温暖的手吧

全文共 208 字

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我要去寻找我自己的梦

妈妈放开温暖的手吧

我也有自己的蓝天

妈妈放开你温暖的手吧

我已不是你眼中的小孩子了

妈妈放开你温暖的手吧

我要去感受黎明的第一份阳光

妈妈放开你温暖的手吧

我要靠自己的手去奋斗

妈妈放开你温暖的手吧

黑暗的背后就是阳光

妈妈放开你温暖的手吧

我不要做笼子里的小鸟

妈妈放开你温暖的手吧

眼前的一切美好只是暂时的

妈妈放开你温暖的手吧

我的翅膀已经经得住压力

妈妈放开你温暖的手吧

我已经十二岁了

妈妈放开你温暖的手吧

我要自己去飞

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篇9:放开你的心

全文共 508 字

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MP3里放着S.H.E的星光,我嘴里嚼着饼干,细细的品味着它的歌词,愈觉的很有哲理性。

也不知道是为什么,现在的我变的特别的叛逆,什么人的话都不想听,甚至有些时候还会有轻生的念头,动不动就闹脾气,总是看别人不顺眼,今天看这个反感,明天看那个又想打架,特别是我们班的那个跟我是死对头的死猪,我天天看到他就想打!在学校里这样,在家里就更可怕,父母说我一句,我就顶十句,甚至动不东就绝食来威胁他们,他们也拿我没办法,我也不知道我到底为什么会变成这样!

有朋友对我说:“叛逆的孩子是不乖的”,这我知道,其实我并不想这样,我会觉的自己是不良少女,于是,我就把自己的心灵封闭起来,不让一丝眼光射进来,其实,我很渴望得到阳光,只是……

久而久之,我的情绪变的特别的抑郁,总是把烦恼放在心底里,也不对朋友诉说,即使平时还是和朋友说说笑笑,但是心里那份感觉整天缠绕在我的心里,让人快要窒息的感觉

朋友介绍了一首歌给我,叫“爱”。我回去听了一遍,仔细的品味它的歌词,突然间的,有种豁然开朗的感觉,我学着歌词里面的打开心门。于是我学会了向朋友倾诉,向朋友吐露心里的烦恼。

一个人最难认识的是自己,悲惨的饿结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北辙!

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篇10:妈妈请你放开我

全文共 413 字

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亲爱的妈妈

您好!

有句话我一直想多您说:妈妈,请您放开我,我已经长大了,让我自己走路吧!妈妈,从小我就在您的指导下生活着,什么时候学习,什么时候休息,都由您来掌管着,我都快成了您手中的“木偶娃娃”。 妈妈我想玩水,您说会弄湿衣服;我想画画,您说会耽误学习; 我想玩点儿泥巴,您说:这哪像个女孩子?其实,您是否想到:我可以在玩中学到知识。水边用泥巴筑个小堤,说不定我长大会建造拦河大坝;现在我能用用彩笔涂抹,说不定长大后会成为画家;玩,也可以获得知识;也可以培养将来的理想,说不定那就是我未来的工作。 亲爱的妈妈:感谢您12年来无微不至的关心,但是我现在已经长大了,不再是在您怀中撒娇孩子,不再需要您扶着我向前迈每一步,请不要让我像一只关在笼中的鸟,失去自己飞翔的能力。妈妈,请您放开我,让我自己试试吧! 妈妈,“不经历风雨,怎能见彩虹!”请您放开手,让我去经经风雨,让我去见见世面,请让我走自己的路!

祝您 健康长寿

您的女儿田甜

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篇11:既要慎读精思,又要善于放开

全文共 3872 字

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针对“接轨”说,“维稳”方则认为:初中生与高中生的认知水平和思维能力有较大差距,中考作文命题的依据只能是《语文课程标准》而不是高考指挥棒,坚持稳中求新,在保持地方命题特色的同时把命题做得精致,才是明智的现实选择。如今,纵观各地市2013年的中考作文试题,我们可以发现“接轨”方的主张并未看好,新材料作文命题占比不足8%。 虽然“维稳”方“胜出”,但尝试“接轨”的作文试题仍值得我们关注。

一、降低难度,着眼“过渡”

如2013年包头卷作文题材料:白龙马帮助唐僧完成了取经之行,被佛祖赐予“天马”的光荣称号。回到长安后,它去磨坊探望当年不愿协助唐僧共赴西天取经的老朋友――青龙马。 得知白龙马的成功与荣誉,青龙马十分后悔,它说:“其实这些年我也一直在不停地走,论路程也不比你短。可除了甜美的草料外,我却什么也不曾得到。” 白龙马说:“你贪图驾轻就熟,满足于主人提供的草料,自然就不会有外出闯一闯的勇气。你走路没有方向,永远只会在原地打转转。我却涉深水,穿沙漠,忍饥渴,斗妖魔,历尽千辛万苦,才完成这次伟大的行程。我认为我的成功源于三点:有远大明确的目标,不怕吃苦流汗,一直坚持走下去。”青龙马听了之后想:再有机会,我绝不再犹豫观望了。命题者要求“认真阅读这则材料,选择你感受最深的一点写一篇文章”。

材料中的主人公来自考生喜欢的《西游记》,趣味性、可读性强,对话中点出了三个“成功之源”,减少了思维量,考生只需“选择感受最深的一点”构思成文即可。这样的命题带有命题作文、话题作文的某些因素,“自选角度”的特点未能得到充分体现。

二、角度多样,便于选择

如2013年重庆A卷作文题:阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

章鱼面临敌人攻击咬住不放时,它会向敌人喷墨、变色,仍然无效时,它会不假思索地收缩肌肉,切断其中的触角逃亡而去。海豹原来群居在海岛上,栖息于岩石,但潮水来了,无立足之地,由陆居变为水居,全身作了调适与演化,它不但学会了游泳,还精于潜水。金鱼在宽广的池中不知道有多逍遥,但屈身鱼盆或者鱼缸后,由于转身不便,它会自动瘦身,鳍也变小了……

这是一道比较典型的新材料作文题。材料讲的是自然界中的三种动物,有趣味,通俗易懂,可选的角度不唯一,包容性强,“临危智为” “自我保护”“适者生存”“求变取胜”“变中进化”等都可入题。如“反弹琵琶”,以“优化自身,改变环境”立论,举出近墨而不黑、能净化环境的莲和变“大染缸”为好街道的好八连等例子进行阐述,或以通过自身努力改变环境的经历演绎主题,都是很可能出彩的选择。

【应对策略】

一、训练原则:定位准确

“新材料作文”提供的材料寓意比较浅显,有可读性,以情节性材料为多;有较强的发散性,提供的解读角度较多;既适合写记叙文,也适合写简易议论文或其他文体;考查的是提炼观点、选取角度的能力,提取合适素材通过记叙一件事情演绎观点的能力和自拟题目的能力。中考前训练2―3次为宜,使新材料作文这种题型不再成为考生的“盲区”,一旦遇到此类题目考生能够“上手”,不致束手无策。

二、慎读精思,发散思维

整体把握,善抓关键,辨证思考。如2013年河南卷作文题:读下面材料,然后作文。

女儿问:“为什么有的西瓜甜,有的西瓜不甜呢?”父亲说:“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”“那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗?”女儿又问。父亲说:“是啊,阳光是公平的,它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热,躲在阴影里,不肯接受阳光的照耀。”

命题者要求“根据材料寓意,选好角度,自拟题目”作文。材料由父女之间围绕西瓜“甜与不甜”的两问两答展开,关键词语有“甜”(意味着健康成长,成功)、“公平”(意味着客观条件相同)、“接受”(意味着主观、主动地需求)、“躲”(外在表现)、“怕、不肯”(暗示主观原因)。抓住这些关键词语思考“客观与主观”“外因与内因”“接受与付出”“懦弱与坚强”等辩证关系,就可以提炼出以下观点:主观因素决定成败;挑战艰苦才能成就自我;“付出”让“接受”尽显价值;内需,比公平更重要……当然,有些“另类思维”也应该提倡,这是由新材料作文包容性强的特点决定的。如有位考生拟题《我曾是那个不甜瓜》,说的是“我”在学习上怕苦畏难,疯玩也没人管我,还笑话用功的同学“傻”,结果成绩越来越差,老师也对“我”失去了信心……后来,新来的班主任晓之以理,她高超的诱导艺术领我逐渐走出“阴影”……于是“我”抒写感悟:开导一下那些“不肯接受阳光照耀”的“西瓜”吧,它们一旦明白生命接受阳光的价值,就会走出阴影,变成“甜瓜”的。人们需要公平的阳光,更需要善于说服“躲光”西瓜的老师……这位考生根据自身经历确定的角度是从材料中引申出来的,贴切、新颖。

三、用好材料,拟好题目

如写记叙文,不要求与材料形似,只强调与材料神似;万不能大段引用、复述材料,行文时可以不提及材料、不点击材料,只要有“灵犀”与材料的某一含义相通即可。如2013年沈阳卷作文试题:阅读下面材料,按要求作文。

商人请人们帮忙把陷在泥泞中的货车拖出来,并约定按每人出力的大小支付酬劳。两个滑头混在人群中,喊着响亮的号子,做出夸张的表情,但并不真正用力。事后,两个滑头只分到很少一点钱。他们去质问商人,商人说:“我没有注意你们的号子、表情,我只注意你们留下的脚印。”众人朝商人手指的方向望去,两个滑头的脚印都非常浅,而那些真正卖力气的人,脚印都深深地印在土地上。

这就是一则具有多义性的材料,从“商人”角度看,可选材料有“学会透过表面抓住实质”“做智慧型的管理者”“不被假象迷住眼”等;从“两个滑头”角度看,可选材料有“‘聪明’反被‘聪明’误”“实实在在才是真”等;从“真正卖力气的人”角度看,可选材料有“老实人终不吃亏”“‘将脚印深深留在大地上’最美”等。你的“库存”中的材料只要与这些“观点”相通,就能用来演绎,写记叙文、议论文都可。

当然,任何语言材料的存在,都有语境义和聚焦性,故考生在“自选”和“自定”时不能越出“材料”能指、所指的“固有范围”,不能任意发挥,无边无际,要避免走入“零相通”的误区。

有的考生以一两句话将材料“植入”文章,或引入,或比附,或“点睛”,也能出彩。新材料作文的拟题堪称“明眸善睐第一瞥”,须讲究准、美、新,远离偏、俗、平。

【示范引路】

(2013年哈尔滨市区卷中考作文题)一个遭受挫折的年轻人,情绪低落地走到自家的一扇窗前,推开了窗子。窗外是拆迁后留下的一片废墟,断壁残垣,杂草丛生……他猛地关上了窗子,低着头,坐在房间的一隅,默默无语。他的父亲看到了,忙拉着他来到客厅的落地窗前。窗外绿草如茵,花坛中一簇簇盛开的鲜花,迎风摆动……看着眼前美丽的景色,他觉得自己的心情也渐渐好了起来。

这个材料至少给了我们这样一些启示:环境会对人的心情产生一定影响;正确而及时的引领有助于走好人生之路。

请根据以上材料,自选角度,自定立意,自拟题目,文体自选(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。

【标杆文】

向前看,路灯照亮远方

哈尔滨一考生

如同年轻人推窗看见杂草丛生的废墟后默默无语一样,那次考砸了的我,眼前也是一片黑暗……

路灯下,我的影子被拉得很长很长,迷蒙的夜色仿佛要淹没整条街。下过雨的道路湿漉漉的,给人发霉似的郁闷感,原本不宽的道路上横七竖八地躺着几个水坑,被路灯照得闪着微微的粼光。

我拖着像被灌了铅似的大腿,耷拉着脑袋,挪着步子。脑海满满的都是忧愁和恐惧。一想到自己“不堪入目”的成绩,这么多天的努力付之东流,无颜面对妈妈,我像一只漫无目的的小飞虫,踯躅在冷清寂寞的街头。

快到家了,脑海中开始想象妈妈失望伤心的神情,还有那教科书般的责备,我愈加忐忑不安。无可奈何的我选了一个石凳坐下,时而仰起头呆呆地望着天,时而又静静地看着地……

倏忽,一个闪动的生命映入我的眼帘。水坑中一只泥泞不堪的小蜜蜂正在痛苦地挣扎着。毫无疑问,这一定是一只因贪玩而被雨水打落在水坑中的小蜜蜂。它不断振动翅膀,使出浑身解数,发出嗡嗡的哀鸣。

紧接着,它停止了挣扎,无声无息地浮在水面上。我轻轻地叹了一口气,带着一丝悲天悯人的惆怅。然而,不一会儿,它突然像精灵一般振作起来,像快速转动的水轮,很快便由中央划到水坑边缘,继而一鼓作气,振翅一飞,灵巧地跃出了那对它来说简直是茫无边际的深渊。

这一切都来得如此猛烈,如此急促,垂头丧气耷拉着脑袋的我,完全被它那美丽的身影惊呆。原来,它那短暂的停顿,并不是偃旗息鼓,而是在反思过去,总结经验,寻找新的突破口。也许,它在积蓄力量、审视过去的时候,就已经找到了走出困境、通向成功的那条路!

只见那飞出水坑的可爱的蜜蜂不断地抖动着翅膀,清理着身上的泥渍。它终于一跃而起,借着路灯的光芒,向着希望与未来飞去。

向后看,深陷泥淖一片黑暗,这是一扇绝望的窗;先前看,奋力自救灯光明亮,这是一扇希望之窗。小蜜蜂选择了后者,而我呢?

我心里的某个地方,似乎被打开了一扇窗,点点路灯的光辉照亮了心田的每一个角落,照亮了伸向远方的路……

此时,湿漉漉的路面不再令人郁闷,我大步踩过几个水坑,走至门前,按响门铃……

【简评】

文章开篇用一句话便由材料转入作者设置的情境,显示出作者的用材之智;以“向后看是绝望的窗,向前看是希望之窗”立意,与提示语“正确而及时的引领有助于走好人生之路”契合;转化过程的叙写没有直奔主题,而是以生动有趣的细节描写取胜;赋予路灯、水坑等事物以比喻义,并设计好对比、照应;自拟题目切合材料题旨且有文学味,这些都见证了作者驾驭新材料作文的较好功底。

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篇12:妈妈请放开我的手

全文共 466 字

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当我关上灯,吹灭那十二根蜡烛的时候,我觉得自己长大了,成为一只翅膀丰满的雏鹰可以自由飞翔了。

打开记忆的门锁,往事如潮水涌上心头。那天,因为我在家闲着没事干,就拿出一本童话书津津有味的看了起来。恰巧妈妈回来了,看见我在看课外书,顿时火冒三丈,从我手中猛的夺过书,冲我大声:“你呀你,怎么现在还在看小人书,不想考初中了吗?人家都紧张复习,可你在这节骨眼上放松下来,真不象话,要看就看作文书!”说完,又往我手里塞了几本作文选。当时,我只感到两颗晶莹的泪珠滴在我嘴里,涩涩的,心头感到隐隐的痛......是的,在六年级这个重要门褴前,我是应该好好学习,争取考上重点初中,可是女儿有自己的学习方法呀!在你面前,我没有说“不”的权利,因为在你的眼中,透出的只有一个小小的我,一个没有自理能力的我。不是我无能,而是我不能。在大人的心中,孩子只有服从,没有说“不”的权利。妈!我希望你能放开我的手,让我自由的飞翔,去闯那坎坷不平、荆棘丛生的人生之路,去体味自由的乐趣,去创造自由的美吧!

请妈妈放开我的手,让我消除心中的烦恼,谱写出人生的喜怒衰乐吧!

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篇13:放开执念,随缘生活

全文共 829 字

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现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。请不要老得太快,却明白得太迟。

世界太大,生命太短,要过得尽量像自己想要的样子才对。生活里有我们预想不到的事,我们把握不了明天,但可以快乐当下,如果今天的你不快乐,担心太多不曾发生的事,想像其实是一种很可怕的心理,占据你许多时间,耽误了你很多快乐。。。

人生就是一场路过,赤条条来,赤条条去,带不来一丝尘土,带不走半片云彩。你醉了,岁月无动于衷;你醒了,岁月麻木无言;你来了,岁月简单如斯;你去了,岁月春秋依然。来和去的热情与岁月无关,人生从头到尾都是你一个人的独舞,个中曲折,自己承担,个中辛酸,自己品尝,怎么活,自己斟酌。

时间如流水,转眼之间又是秋天了,在这初秋时期,天气仍然闷热,我很期待一场秋雨,期待那种微凉,掠过我的眉,掠过我的心。。。我喜欢亲近大自然,因为大自然的美,没有任何修饰,它的美巧夺天工,是上天打翻了调色板落在了人间,让整个自然界绚丽多彩,五彩缤纷。

闲暇时总爱仰望天空,看白云漂移,小鸟飞翔,天尽头,有我的家乡,有我的爹娘,那是人生最温暖的地方。茅屋犹如圣殿,盛满了童年的酣梦,青年的爱情,还有那么多无可奉告的点点惆怅!白云缀满了我的理想,小鸟带着我的梦想飞翔!那里没有尔虞我诈,那是人生起步的温柔之乡!云祥人安康,风起花飘香!

我喜欢溪流,喜欢听流水的声音,喜欢看溪水潺潺流连在山川与幽谷之间,蜿蜒绕涧舒卷着声响与姿容,一份脱俗的缱绻。山间的溪水清澈而透亮,站在溪岸边,感应那份清净无染与澄澈,心境也似乎明澈见底。溪水的流动自在自为,不受约束,生命在天地间任意驰骋,灵动之美超脱心灵。在生命的溪流中,守一颗淡泊之心,拥一份淡然之美。

多少尘世间的烦忧都会遗忘在这山水间,忘了你,忘了我,我们只做闲云中的野鹤,忘了名,忘了利,我们只做那短笛中的牧歌。揽一处悠闲,采一枝花语,润一份心境,暖一袭妩媚,掬一捧岁月,握一份懂得,书一笔清远,盈一眸淡恬。浮华三千,只做自己,红尘纷扰,我自安然。心,永远微笑向暖。

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篇14:放开“心”

全文共 380 字

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走过一座一座城市,看过一个又一个的风景,不禁想问:

你到底在寻觅什么?

你找到了什么?

你看到的就真的是你想寻觅找到的吗?

旅行,这两个字,更多代表的是放松,开阔眼界!换得了的是场景,但是否可以理解为是不同的地方相同的经历,只是去到新的地方,重新开始从陌生到熟悉……

真的是开阔眼界吗?或许我们更想享受的是那份从陌生到感受,品味,醉心的过程!那种感觉不是操心事业匆匆忙忙的一波三折,不是百态人心的人情冷暖,不是世事无常的瞬息万变……不一样的地方,相似的情景,滤去浮躁和焦虑反而给人以温文尔雅的柔和与清爽舒心!

旅行,不是假期与新奇,不是疲惫与寻觅,放下所有的束缚,梦想,放开自己,放开“心”……

与其说是旅行,不如说是让自己以最自由,最率性,最纯粹,最自然,最无拘无束的心去感受这个世界的妙不可言,从而醉心,畅意,洒脱和天地不羁……

旅行,不是外面的世界,而是心的自由率性……

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篇15:谢谢您放开我的手

全文共 871 字

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夏去秋来,悠悠岁月不知流逝几载。可那年冬日的成长我却始终铭记在心。只因为你放开了我的手,便让我沐浴了母爱的洗礼,获得了心灵的成长。

"你今天自己回家,我有事情要处理。"手机接到你冰冷的短信,我的心也跟着凉了半截。我摩擦着手掌,踱着脚步,深一脚浅一脚地踩着冰雪,只身一人启程回家。

夕阳渐渐隐没它夺目的光辉,将黑暗送来。我面朝凛冽的寒风,走在人烟稀少的路上。身旁偶有经过的母子,他们手牵着手,亲昵地交谈着,温馨萦绕。我紧贴着路边不敢看他们,浅浅的失落浮上心头。

妈妈,在这冰天雪地的时刻你为何放开我的手,让我独自承受这寒冷?我的心中盘踞着这句话,久久不曾消散。思绪飘回到以前的日子,您牵着我的手,踏上家的路途,让我躲在坚实的避风港,我仿佛在那温室般的呵护下温暖成长。可现如今呢......又一阵寒风呼啸着抽打我,断了的思绪又让我回想到,你总是对我说着"闺女你什么时候才能长大"的话。风裹挟着肆意的情愫,徒增了几分张狂。我咬紧牙关,在强大的气流面前挣扎地挺进。

是来自你那无奈的话语,还是为你的放手而赌气?我的心中竟然燃起一股不愿屈服的劲儿。心中仿佛有着不甘,不甘被这寒冷所吞噬。我紧紧攥起双拳,仿佛有阵阵的力量促使我奔向家的方向!一路上,我记得,我真切地看到了劲松苍翠挺拔的模样,望到了梅花傲然绽放的英姿!我的脚坚定地踏进冰冷的雪里,掌心却传来阵阵炽热。原来,没有您的庇护,我也可以胜过寒风冬雪!

终于,我一路蹒跚地到家,远远地我便望见了等待我的您。我低着头不看你的眼睛,你却快步走上前,拭去我眼角不经意的泪水,指着我一路走过来路激动地说:"我的闺女长大了!每个脚印都是你自己走的呀!"

倏然,心中的委屈被一击而破。是啊!正是妈妈您放开了我的手,才让我得以在每片雪地上烙印下自己的足迹,也让我在逆境中学会迎难而上的人生哲理。

感谢您,妈妈。是您,在那个冬日放开了我的手,让我迈出了自己坚实的步伐;是您,在那个冬日撤去了溺爱,让我在困境中学会自食其力、独立自强;是您,在那个冬日用母爱的另一面,让我在今后的人生路上,不再依赖任何人,自己驱散寒冷,自己发热发光。

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篇16:感谢你放开我的手

全文共 1144 字

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第三篇:感谢放开我的手

世上有一种东西,永远默默隐藏在内心,伴着每个人走过。每每想起,便有一种莫名而清晰的感动和温暖。

小时候,最留恋的是母亲的手,每每在寒冬,每每我的小手被冻得冰冷时,总有母亲用她那柔和温暖的大手,将我的小手包裹,或是不停地揉搓着,或是将我的手和她的手一起放入她的口袋,在寒风里走。当我的手被那火热的柔软包围,当深陷在母亲关切温馨的眼神中的时候,我的胸膛便热流涌动,再无寒冬之感,似漫步在春日。再无未知之路,无论走到哪儿都不在怯懦。我享受这感觉,这仿佛被母亲捧在手心的感觉,全身心都洋溢着母亲手心那恰到好处的温度。只要母亲的手在,我不在害怕陌生,不在害怕黑夜,不在害怕远方。于是那时,看到在校门口等我的母亲,是我一天中最快乐的瞬间。

稍大后,开始自己上学放学,每每走到校门口,就会有一种错觉,仿佛母亲还在那个无比熟悉的老地方等我,会握住我的手,会放入她永远温暖的口袋,而那淡淡的温馨便氤氲在我的心头。

记得那天特别冷,我抖抖索索地走出校门,又看到了那熟悉不过的身影。照例她微笑着向我伸出她的手,并不断地搓着。不知道从什么时候开始,岁月的风霜已经无情地刮去了它的精致,使它长上了冻疮而显得发红,我看着母亲这双伸出的手,怔住了。母亲要上前来握住我的手,我却瑟缩着将手放入自己的口袋不愿拿出。

“是嫌妈妈的手不好看吗?”母亲顺着我的眼神低头看了看自己的手,她微微摇了摇头,眼里有藏不住的失落,嘴角划出牵强的弧度。

“不是。”我低着头像做错事情的孩子,“我是怕我的手冷……”

未等我说完,母亲用令我诧异的力量将我的手从口袋里拽出。那一刻,我分明看见笑容爬上母亲的眼角,眼里漾出的是幸福和欣慰。那一刻,我明白握着的一双手不仅在温暖着我,也在同时温暖母亲的心。

再后来,也许是长高了,长大了,很少再有母亲牵着手回家的时候了,这段温馨的回忆便被深埋在心底,不再想起。

直到今天,当春天的风吹开我的心扉,当这个“牵着我的手”的字眼出现在我眼前,当一串字流淌出我的笔尖,才发现那回忆是那样真切,从不曾褪色。感谢您,一直牵着我的手,让我从幼稚长到成熟,从软弱历练到勇敢。

忽然想起在网络上的一组漫画:当你很小的时候,母亲牵着你的手,教你用勺子,用筷子,教你穿衣服,洗脸,梳头发……当你长高了,长大了,母亲一天天的老去,手也粗糙了,长满了茧子……只要你还在她的身边,她就会很开心,很高兴,当有一天她老了,连站都站不起来了,请你紧紧的牵着她的手,就像,她小时牵着你一样。

忽然有种渴望,要将母亲的手好好地握在手心,就像当年母亲握住我的手一样。今年的冬天特别冷,我愿用我的心去温暖那双日渐苍老不再滋润的手,让母亲感受到儿子手心的温度,感受母子两颗心一起跳动的滋味。

感谢您,牵着我的手,我愿意,牵着您的手,一直往前走。

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篇17:放开眼界作文

全文共 657 字

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《庄子》中有一文名《秋水》讲的是河伯以为“天下之美尽在于己”,因而欣然自喜。然见到大海后才望洋兴叹曰:“闻道百,以为莫己若者,我之谓也。”终归敞川搬沸植度邦砂鲍棘是贻笑大方。短小精悍的文章揭示眼界的高度,只有耸入云海的眼界,方可看尽山川。

“江海不与坎井争其清,雷霆不与鸟雀争其声。”眼界之高低可见一斑,是雄鹰便搏击长空,是蛟龙便击水三千。

眼界之宽之远者如是中国的创造者。共产主义大旗刚刚举起,便揭示“星星之火可以燎原”;日本铁蹄践踏中原之时,“一切反动派都是纸老虎”,已揭示战争分晓。井冈山深谋远虑,陕北运筹帷幄,一代伟人,成于斯。

正如陈涉的“燕雀安知鸿鹄之志哉”的远阔高度;马克思放眼人类,放眼世界的宽度;诸葛亮对三分天下之势与分久必合的精确判断的深度。眼界已使未成功之前已达到顶峰。

眼界之高者成其大,眼界之浅者成其微。当“顺天者昌,逆天者亡”已成众之皆知之真理,当民主共和已深入人心之时,袁世凯不顾历史的洪流逆流而上,昙花一现复古,之后被历史的波浪拍在岸上,其眼界之低,不言而喻。

当今三鹿为图一时之利引发奶粉危机;路人以一己之私,撬走井盖;人不能困于一隅,目光短浅。

每一朵云都会漂浮至斯培西阿海湾,伴随每一次日落坡上最美的霞光;每一个水涡都愿汇于汨罗江,清浅中慢慢旋没。云、水尚且希望能到达最好,更何况万物之灵长的人类呢?更是要放眼高远。

眼界高远也当有自知之明,凌云之志固然可贵,也不能忽视其自身条件。不沾沾自喜,不妄自菲薄,将眼界定于可望可及之高度,此时再施展才华,成功不属于你,还能属于谁呢?

荀......

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篇18:关于放开眼界的话题

全文共 877 字

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一兔横身当古路,苍鹰一见便生擒,而猎犬只向枯桩境里寻,两者为何有如此差异呢?很显然,眼界决定境界,苍鹰眼界开阔自然能一览无余。

自古文人士大夫犹爱登高作赋。杜甫诗云:“会当凌绝顶,一览众山小”。明代徐文长叹曰:“八百里山河知是何年图画,十万家灯火尽归此处楼台”。登高而观,眼界开阔,方能遍览山河美景,激发胸中恣意的豪迈之情,留下一句句千古绝唱,令人叹服。尝孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下,开阔的眼界能让人对事物拥有更全面的理解,蕴育更博大的胸怀。

今人做学问也应学习古人登高作赋之豪情,用更开阔的眼界以求得学问的全境,从而达到更高远的境界。沈括一部《梦溪笔谈》,天文、地理、算术、医药包罗万象,且叙述精当,见解独到,被称为“中国科学史的里程碑”。又如马克思不仅在政治和哲学上有杰出贡献,在数学上也颇有建树。眼界宽广了,才能博古通今,融会贯通,博而更专。真正的大师大抵如是。

现今,不少大学都对新生开展了通识教育,雷先生的《专家与通人》一文也重申了培养通人的重要性。广阔的眼界,多元的知识背景能帮助人们用多样的视角、全面的分析来研究问题,也或许能引领人们开辟出全新的未知领域。所以我们期待教育理念的不断进步,能培养出更多的通人。同时,我们自己也应“登高作赋”,广泛地涉猎,览观人类文明的胜景。

眼界决定境界,这不仅适用于做学问,也适用于一个国家的发展。从魏源的“开眼看世界”到如今我国改革开放取得重大成果,这一走向全球、融入世界的过程开阔了中国人的眼界,西方的先进技术和民主理念也使古老的国度焕发出了年轻的光彩。当我们走出国门看到国外城市的井然有序、一尘不染,难道不会为国人的一些陋习感到羞愧吗?知耻近乎勇,在人们的共同努力和自我约束下我国的国民素质已得到了很大的改善。奥运会、世博会的召开使我们与世界的联系更加紧密,宽容友好的国际意识深入人心,随着眼界的开阔,相信我们的国民会逐渐具备那种大国的胸襟和气度,我们的国家也会发展得更加成熟。

眼界决定境界,贵在“广博”。无论是个人的修养,还是国家的发展,绝不能做“井底之蛙”,不妨像苍鹰那样振翅高飞,遍览无限风光吧。

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篇19:家长需要放开孩子

全文共 709 字

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我觉得自己没有用,很无能,每当看到父母满怀期望的目光,就非常难过,不知如何做才能达到父母的要求,如今,一看见书就怕,真想把它扔出去……”据报道,在中国17岁以下青少年中,至少有3000万人受各种情绪障碍和行为问题困扰,中小学生心理障碍患病率达21.6-32.0%。有关专家分析,家长孩子的期望值过高,是孩子产生压力的主要原因。

确实,随着现代社会竞争越来越激烈,许多父母对子女抱太大希望,常常自觉不自觉地给孩子施加压力,强迫孩子在小小年纪就去学这学那,结果,许多孩子对学习产生了厌恶情绪,有的还严重影响到身心健康。“望子成龙”是许多人的美好愿望,这本无可厚非,但必须明白不是每个人都成得了“龙”的,不能过分苛求自己的孩子,不要让孩子背上沉重的思想包袱。

教育孩子不一定是把他培养成教授或博士才算成功,关键是要使孩子成为一个幸福的人。作为父母,应设身处地考虑孩子的实际情况,照顾孩子的兴趣爱好和实际能力,尊重孩子的意愿而不是盲目地要求孩子按照成人预先设计的轨道成长,千万不要硬性地对孩子提出过高的期望要求,还要注意给孩子减轻过重的精神压力。

要让孩子快乐地成人成才,家长首先要有平和的心态,降低期望值,给孩子减压,根据实际情况和孩子一起制定合适的奋斗目标。同时,家长也要学习一些教育学、心理学知识,掌握一些孩子身心成长发展的规律和教育技巧,提高自身的素质和修养。针对出现的问题,要给孩子指出今后努力的方向,用孩子乐于接受的方式去循循善诱,促使他爱学、会学,养成良好的学习习惯,同时家长也要注意激发孩子的创造力,培养孩子的生活能力,引导孩子不但学会求知,更要学会做人,变“逼”子成“龙”为教子成“人”。这样,孩子才能健康成长。

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篇20:那一次我放开手了

全文共 1183 字

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自私就像是一个魔果,魔果长出的欲望让人不能自拔;

自私就像是一滴黑墨水,将原本纯净的心灵被邪恶所同化;

自私就像是一面镜子,明明看到邪恶却让它无止尽地蔓延;

自私更像一把匕首,为了达到目的而不惜伤害所有人。

星期六,我和妈妈去生态园玩,那些在河里活泼乱跳的鱼儿让我滋生出蠢蠢欲动的心。我无视河岸边的标语“请勿垂钓”,拿出鱼钩向湖中抛去,鱼儿们以为是食物向鱼钩游来,一只贪吃的鱼儿一下子就上钩了,警觉的我迅速把鱼儿拉上来放入装满水的不透明的放便袋里,拉起在一旁的妈妈回到家中。在家里,我准备了一口很大的盆子装满水,将鱼儿放进去。妈妈劝我把鱼儿放了,我却固执地摇了摇头。那一瞬间,曾有过的深深愧疚感浮现在脑海里,但下一秒,那些愧疚感却被我脑海中所产生的我认为所谓对鱼儿的“爱”挥霍得干干净净。我不想也不愿意再想下去。自己总是告诉自己:“这是对的,我在给鱼儿一个没有斗争的家”。心中平静了许多,我也开始为鱼儿筹备它的食物。

鱼儿刚来家就沉在盆底,一副病恹恹的样子,我原本以为鱼儿饿了便撒了一些鱼食给它,可它趴在水底一动不动。我用小手轻轻地,碰了碰它,谁知它突然害怕般地围着盆团团转,让我哭笑不得。从此以后我更加喜欢这小鱼了。第二天,我买来了一些水草,五彩缤纷的石子和净沙。我在努力地为鱼儿打造一个比自然更好的“家”。

一天夜里,我心血来潮跑到阳台看小鱼。借着淡淡的月光,我看到鱼儿在用柔软的尾巴撞击玻璃,那金红的鱼片被月光照得发出显眼的红光,仿佛是鱼儿身上血红的伤口,显得凄惨动人。

一天饭后,我拿着鱼食去喂鱼,鱼儿还是不吃。爸爸也蹲下看着鱼儿说:“鱼儿是不是很可怜?”“可怜?”我疑惑。爸爸接着说:“对呀,它想回到自然却又被你掌控,它想重拾快乐却又无能为力,如果它是你,那你该多么寂寞啊!”,“如果它是我?”我想:如果我整天被困在一个很美丽的房间里,而且就只有我一个人,那真的很寂寞,“女儿,放开手吧!放开自私的手,与其把它困在这儿,不如化为祝福,不要让你爱的东西被你的爱所磨蚀。反过来,以你的爱让它得到力量,展翅高飞。如果你真的喜欢它,必然以它的幸福,当作是你的幸福。倘若大自然能比你给予它更大的幸福,那你就把它送到那里去吧!”爸爸凝视着我,向我点了点头。我回到房间,爸爸的话回荡在我耳边,“如果你真的喜欢它,必然以它的幸福当作是你的幸福。倘若大自然能比你给予它更大的幸福,那你就把它送到那里去吧!”我咬了咬牙,做了一个决定。

第二天,我来到湖边。我一个人,还有鱼儿。我把它和小石子一起,轻轻地倒入湖里,它们会带走我的自私,带走我心中的邪恶,带走这些痛苦的回忆。这时,沉默的鱼儿来了精神,摆动小小的尾巴欢快地游走了。“我知道,无论原来的家有多好,有多安详,也永远比不上大自然,因为那儿才能给予你快乐,小鱼儿,祝你幸福。”一滴泪从眼角滑落,是喜?还是悲?

放开小鱼的自由,让它快乐的畅游。

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