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放开我的手优秀作文【精品20篇】

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小学生初学写作的三个放开

全文共 1349 字

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小学初学写作,就像刚学步的孩子,走得摇摇晃晃,颤颤巍巍,甚至摔跤,但父母总是大胆放手,不断鼓励,终于孩子会走了,并且走得稳稳当当。如果我们的老师能像父母呵护刚学走路的孩子一样,学生就都会作文,也都愿意写作文了。但事实上,我们的老师在学生作文刚起步时就设置了很多的障碍,提出很多的要求,结果学生越写越不会写,越写越不愿意写。老师在作文教学中形成的思维定势,对“好作文”定了很多条条框框的约束,恰恰忽视了学生的性情、学生的年龄特点和智力水平。结果,由于人为地拔高,不断地限制,作文越教越死,学生越学越怕。 实际上,小学阶段,应大胆地“放”,让学生想写什么就写什么;想到哪里就写到哪里;想怎么写就怎么写,随意发挥,不拘一格。具体来说,应从以下几个方面“放”.

1、放开内容:学生所接触的一切,看到的、听到的、亲身实践及感受到的都是学生已知的信息,这些信息都可以成为文章的内容。同学之间的交谈、考试前的焦急、校长的讲话、老师的讲课、父母的叮嘱、上学路上的风景、电视新闻、广播广告、张贴的宣传画、餐桌上的闲聊、节日的欢乐、心中的委屈、和同学的争吵、一次游戏、一次冲动、一次体验、一阵风、一阵雨、一张相片、一个过客、一次电话,甚至梦境、想象中的情境等都是作文的内容。教师不应局限于教材上的训练或考试内容的要求,总写来写去是《记一个人》、《记一件有意义的事》。这些题目好象很容易写,但学生却不知道怎么下笔,写来写去,只好编造、抄袭,缺乏真情实感,造成千篇一律,既折磨了学生,也折磨了老师。现在,我每周都让学生写一篇文章,不定内容,自由发挥,学生松了绑,十分活跃。

2、放低要求:学生刚学写作,能写、愿写已经很不错了。本来都很幼稚的心灵,本来就学得东西不多,你非要他注意怎样选材,怎样立意,怎样开头,怎样结尾,怎样突出中心,就好象刚栽下的树,都不知道能不能成活,你还每天去摇一摇,再拔高一点,再怎么有生命力的树也很难成活。我也曾经做过这样的蠢事:学生交来的文章,总觉得有很多缺点,因此辛辛苦苦地改,认认真真地批,改得文章面目全非,还认为学生会体会到老师的良苦用心,深受教育。没想到,学生只看一下分数就塞进抽屉。原来他们觉得自己的文章一无是处,才被老师改得体无完肤,反而失去作文的兴趣。为此,我每接手一个班级,对学生交来的第一篇作文,我都从学生原有的作文水平出发,发现其优点,写上一些鼓励性的批语;实在不像作文的,只要字写得好,格式正确或者卷面整洁,甚至有一个词用得好或用了一个新词等都会得到肯定。尤其是那些表达了自己真情实感的文章,尽管错字病句很多,甚至不够通顺,我也在班上宣读,并张贴出来,告诉学生:文章就是要写自己的生活,它是一种心灵的对话,你怎么想就怎么写,完全可以自由自在,无拘无束。

3、放开表扬:表扬是激发学生写作兴趣的最好方式。学生有了写作兴趣,就能顺利闯过写作的难关。如果我们对学生期望过高,教学求成心切,总希望学生进步快些,那就永远看不到中下层学生的点滴进步,不能及时对他们取得的进步进行肯定,更不会体谅这些学生的难处,使其得到应有的指导。要想提高学生的写作兴趣,激发学生的写作潜能,最好的办法是多发现学生在写作中的点滴进步、与众不同的闪光点,时时表扬,事事表扬。只有这样,写作教学才能收到最佳效果。

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篇1:下辈子,不要放开我的手作文

全文共 518 字

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在这一刻,手放了,泪落了。

放手真的是一种无奈的选择,痛切心扉。

当曾经珍爱如生命的人即将成为陌生时,才恍然大悟:原来曾经以为的天长地久,其实不过是萍水相逢。曾经以为可以这样牵着手一直走下去,可是放手后才明白我们只是两条平行线,当一切都烟消云散,平行线的依旧平行,即使相隔不远,也已是人各天涯,永远不会再相交。

勇敢的代价是自己先放下,承认自己的失败,接受这种无奈。也只能叹口气,祝福你今后能够更加幸福快乐,从此,心里难以再起波澜。

我卷缩在角落,等待着伤口的平复,体会那种敢爱敢恨敢失去的洒脱。虽然我们不可能做到真的敢失去……

幸福的感觉也许只能刹那,刹那过后,是长时间的一个人的精彩。

放手过后,仿佛感觉我的天空真的失去了颜色,天空永远都是黑的。而云永远都是灰的。

心碎后,是漫无止境的寂寞,真的寂寞吗?或许吧!纵然心里有说不出的酸楚,但我也不会落泪。当我能够用释然的心态去回忆我和你的点点滴滴,我才可以体会到放手后的美丽。

也许很快……

也许。永远不可以。

上帝让我在错误的时间遇到你,我。哭了。一次次地说这次真的放下了。不值得自己还能这样骗自己多久。

爱一个人,真的很苦,也很累,也许我真的该休息了!

缓一缓,或许明天还会是阳光,我冷笑着,还有可能吗?

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篇2:放开束缚

全文共 563 字

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束缚也许是最好的放开

—题记

第一次见到它,是再鲁迅的《少年闰土里》,唯一能读出它的是那丝莫名的哀愁与无奈…

大概是幼年的懵懂无知,我只能反复默默地读它.

流年匆匆,就仿佛燕子的尾翼那样不经意地掠过湖面,只荡漾开一圈圈的涟漪…

这时的我频繁的在各种书刊上看到它的影子,在脑子里挥之不去.

后来我学会怎样用它表达自己,但很少很少用它,因为它是怎样的一个词呀,像我这样如此向往自由的人更不会用它…

记忆仿佛遗失了过去,只记得当时的你也这么说它.

后来,风把那时一切的一切都卷走了,包括你,包括我们的记忆.

不久,远方的你写信告诉我,你被束缚在了那里,像被胶水死死地粘住了一样…

这时的我似乎才把它读懂,心里才真正能感受到它,于是我在给你的信里这样写道,我也被束缚在了这里,像笼中的鸟一般,并在信中大声述说自己的思念.

不久你回信来说要我不要太思念你,思念多了就是痛苦.看罢信,我无奈的笑笑,这又何尝不是呢,但总是不自觉偷偷地想起你,并在信中苦诉失去你后的生活.

好漫长的一段日子后,你又在信上说要我放开你,不管去留,不管为什么,只要记住与其两个永无休止的思念,不如放开…何况束缚是最好的放开,能让人解脱呢?

后来,你在也没有和我联络,像海上的一粒沙沉了下去,也没在留给我什么.

你我之间唯一留下的就是那些信以及信上浅浅的泪痕…

天之涯有你,海之角是我.

—后记

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篇3:放开了拳头,反而更自由

全文共 1050 字

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从孤单到热闹是场狂欢。从热闹到孤单是场战役。一个人的战役,不管谁在经历,总是要战败,败给自己。

一个人的时候,常去书店。想看看别人的故事,暂且忘记自己的孤单。常常在翻开一本的时候急切的想知道这里面有没有自己的影子。好像听每一首情歌一样,都仿佛在写我自己,写我们。忘记哪本书了,开头的第一页写着,明年你还爱我吗?让我想起笔笔唱的,不过一年后我们终于只是朋友。朋友?只是奢望。

常常因为一个人的离开少了一种习惯,像似一个没有思维的动物。总是会被牵着鼻子走。想念是会呼吸的痛,没有错,我想起你的时候,不止心会痛,还会停止跳动。

越来越觉得自己老了。二十岁的我居然有这种想法。前几天朋友过生日,正巧赶上偏头疼发作,差点在饭店栽倒。不过为了不扫大家兴,还是坚持和他们一起去ktv。到家已经下半夜一点了。回到家反而头不痛了,也不困了。似乎比白天清醒了。脑子里反反复复的出现回来时路过的每一条街。似乎都有你的影子。一直强忍着的泪水也算有个解脱。想哭的时候,我从来不去阻止自己,或许只有哭的时候,才是我自己的时间。熬了一夜,缓了两天才算有点精神。也越来越觉得自己好像一个吸毒者,令我上瘾的东西是思念。

其实我一直想再去拍一组写真。尤其在这样的秋天。有点凄凉。也应该是我内心真实的写照。可是总觉得自己胖了,怕拍出来不好看。就是一个天生的矛盾体。我其实是离不开朋友的,虽然我不擅长诉苦,但是有个人陪着我,至少让我觉得好过。所以张小妞走的时候,我偷偷地哭了。因为我知道没有人能在半夜我不敢上楼时送手电给我,陪我一起泡网吧写工作日记,总是在我下班时买一份鸡柳等我回去,。因为爱情,她选择了另外一个城市,我很佩服这样女人。爱上了,不惜一切代价,如果当时我能不那么自私,选择追随他或许今天的结局就不一样了吧?,我也多想牵起他的手告诉他,亲爱的,我放弃了熟悉的城市,只为和你在一起。我会一直陪着你。有你的城市就有我。可是没有如果。是命吧,注定要这样失去一个这样的你。

习惯十点以后睡,总是把耳机的声音放到最大。想让自己放空。可是有些歌,不管你听多少遍,还是会勾起心底的痛。薛之谦说,还要遇见几个你,才能真的忘了你。静茹说,你写给我,我的第一首歌,你和我十指紧扣,可是呢,然后呢?陈奕迅唱到,我多么想和你见一面,看看你最近改变,不再去说从前只是寒暄,对你说一句,只是说一句,好久不见。是啊,我究竟还能遇上几个这样的你,可以和你坐在咖啡馆里寒暄,说说最近的改变,说起你写给我的第一首歌,,,第一首诗,,第一次爱的人告诉我,怎么做才能放开拳头,?

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篇4:牵了手,不要轻易放开作文

全文共 847 字

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十七岁,是一个如梦般的年纪,同时也是最容易受到伤害的年纪。这一年,我体会到了人生中最悲痛,最刻骨铭心的爱。

或许在很多人的眼里十七岁还只是一个孩子,一个不懂的什么叫做“爱”的小傻瓜。如果你是这样想的那你就错了,十七岁是每个人最纯洁最单纯最容易懂得关心对方的年纪。而我,就在十七岁遇上了一个让我终身难忘的人,就是这个人让我变的浑浑噩噩,变得看不懂自己。

那时,我还只是个快要初三毕业的学生,在那之前我一直是一个傻傻的,懵懂的小女孩儿。在这个含苞待放的年纪我却不知所措了。原本以为自己会平平淡淡的过完这一学期,但是他的出现打破了原本的计划。他叫“宇”是个白白净净胖胖嘟嘟的干净小男孩,从没体会过爱是什么感觉的我,在这个如花的年纪选定了相守一生的人。我们就这样一点一点的彼此了解成为了全学校都羡慕的神仙眷侣。呵呵,我们每天都是这样平平静静的在学校里度过,晚上放学的时候会一起手牵着手,说说笑笑的走出校园。

可是,好景不长,就要毕业了大家都在商量自己的志愿,我们也和自己的家长商量着。但是他的成绩很好是要去二中的,就在这个时候我下定了决心,不可以因为我就让他放弃学业,所以我就做出了决定,“我们分手吧“”为甚麽“因为……因为我不爱你了,我爱上别人了”我在墙角里偷偷的看到了他伤心的样子,那一刻,我的心,撕心裂肺的疼痛,我不知道我这个决定会让他如此伤心。也就是因为他伤心的样子我知道了他是真心爱我的,我开始后悔自己的决定了,可是……我不能这样做,我必须离开他。因为,我也一样爱他。就像一首歌一样“有一种爱叫做放手”呵呵,或许就是这个意思吧!

就这样,我们一直没有联络。不过我不后悔自己当初的决定,至少让我知道了他很爱很爱我。

“宇”我相信我们之间的感情不会变,因为我们既然已经牵了手就不要轻易的抛弃对方。我知道,你还是爱我的,对吗?我始终没有忘记你,因为我身上的一部分已经属于你了,你知道是哪里对吗?那里有你的名字,我相信你会记得的!宇……我爱你!

这是我真实的校园故事,我希望他可以看到这篇属于我们两个人的日记……

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篇5:初一散文:就当我没有放开手

全文共 857 字

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“就当我没有放开手,我们还能一如既往”—1.他走进一家人少,较静的酒馆。他不喜热闹,故而没去旁边喧嚣的那家。他自斟自饮,不知过了多久,直到他尽兴才起身结账。

在他走在回家的路上时,后面传来一声轻唤“萧维...哥哥..”。他转身向后看去,只见一个女子在后面踉跄跟来。“这位姑娘,跟了在一路?”见她站定萧维才开口。“萧维哥哥..你不记得我了吗?”女子瞪大眼睛。“姑娘认得在下?”他问。“认得的..只是..”女子有些嗫嚅。“在下和你之前可见过?”他依然笑着问。“嗯..在一家酒馆...”女子垂下眼帘。“真是抱歉,在下不记得了。”萧维顿了顿继续说“姑娘若没别的事请回吧,此时已天色不早了。”女子动了动唇,“对不起...是我认错了..”她才讷讷的说出一句。“那——在下告辞了”萧维回道,便转身走去。

女子依然定定的站在原处,嘴里呢喃着“萧维..”

而萧维便多了份疑惑,他不记得是在那里见过那女子,也没跟她道过自己的姓名,她怎会知道?却又觉得在哪里见过她只是自己没有了记忆。

仿佛是多年之前的一个雪天。

—2.后来,女子叹口气,走了。只剩下晚风吹落树叶的声音。

喧嚣闹市。

他们又不期而遇——人潮拥挤,她被挤得只能随人潮前去。她突然撞到一人“对不..”她抬头一看,眼中尽是讶然,是他。“是你?”萧维面容带笑。“嗯..对..对不起..”她低下头。他护着她一路走到人较少的地方。“今后多小心些”他说。“嗯..谢谢。萧维哥哥..还是没想起我吗?”她的眼中充满哀伤似得。“这位女子,在下真的不曾见过你,也不曾认得你。”萧维摆摆手,随后身影没入人群里去。“唉——”女子依然长叹。

—3.他们的确见过。多年之前的山谷,萧维和她被困之中。后来,在他们一同去采雪莲的时候,她不幸没有站稳,而将要坠于山崖之下。那山崖,很高,一块石头落下去很久才能听见回响。他拉住了她,然而,后来她说自己已经活够了,不想再存于此世。他说他坚持不会放手。最后的最后,他终究放开了手,让她坠入崖下。几经轮回转世,他们再次相见。她留着记忆,他已经忘却,只留得最后他对她面容的记忆罢了。

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篇6:放开眼界作文

全文共 657 字

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《庄子》中有一文名《秋水》讲的是河伯以为“天下之美尽在于己”,因而欣然自喜。然见到大海后才望洋兴叹曰:“闻道百,以为莫己若者,我之谓也。”终归敞川搬沸植度邦砂鲍棘是贻笑大方。短小精悍的文章揭示眼界的高度,只有耸入云海的眼界,方可看尽山川。

“江海不与坎井争其清,雷霆不与鸟雀争其声。”眼界之高低可见一斑,是雄鹰便搏击长空,是蛟龙便击水三千。

眼界之宽之远者如是中国的创造者。共产主义大旗刚刚举起,便揭示“星星之火可以燎原”;日本铁蹄践踏中原之时,“一切反动派都是纸老虎”,已揭示战争分晓。井冈山深谋远虑,陕北运筹帷幄,一代伟人,成于斯。

正如陈涉的“燕雀安知鸿鹄之志哉”的远阔高度;马克思放眼人类,放眼世界的宽度;诸葛亮对三分天下之势与分久必合的精确判断的深度。眼界已使未成功之前已达到顶峰。

眼界之高者成其大,眼界之浅者成其微。当“顺天者昌,逆天者亡”已成众之皆知之真理,当民主共和已深入人心之时,袁世凯不顾历史的洪流逆流而上,昙花一现复古,之后被历史的波浪拍在岸上,其眼界之低,不言而喻。

当今三鹿为图一时之利引发奶粉危机;路人以一己之私,撬走井盖;人不能困于一隅,目光短浅。

每一朵云都会漂浮至斯培西阿海湾,伴随每一次日落坡上最美的霞光;每一个水涡都愿汇于汨罗江,清浅中慢慢旋没。云、水尚且希望能到达最好,更何况万物之灵长的人类呢?更是要放眼高远。

眼界高远也当有自知之明,凌云之志固然可贵,也不能忽视其自身条件。不沾沾自喜,不妄自菲薄,将眼界定于可望可及之高度,此时再施展才华,成功不属于你,还能属于谁呢?

荀......

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篇7:放开自己作文500字

全文共 862 字

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闲风逸云,淡不了夏日焦灼;柳绿林荫,遮不住争强好胜;花轿草媚,抵不过那一番执着。执着于会当临绝顶,一览众山小。的睥睨万峰的豪言,执着于只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。的愁肠忧思,执着于不安于世,决心一争天下的壮语,执着将自己锁在了一个虚幻的盒中,又为什么不试着去放开自己呢?

在一阵紧似一阵的蝉鸣声中,我更加心浮气躁。中考前的复习仿佛入了瓶颈,看不到出路。后首往日辉煌,几次失败令我更加迷茫,不禁感叹这前路漫漫,寒窗九年一夕成败,一切都藏于云雾,难以说清。所以,我决定去爬山。

次日,我来到山脚,山虽无名,却也高耸陡峭,登顶之路更是凹凸不平,我看着周围大批登顶之人,心中不免升起几分争强好胜之意,便也大步向前,目光紧紧盯着山顶。一位老人看了我一眼,不紧不慢向上走去,深深沟横中闪着智慧的光芒。我开始还精神抖擞,但却耐不住想停下休息,看了一眼山顶和脚下的树,又觉感叹:登的上去吗?。坐了一会,我抬头向下看去,正巧碰上老人不紧不慢向上攀走的身影,目光留恋于风景之中。我看他缓慢步伐,又看了看天,不禁皱眉,爷爷,你若不快些,是到不了山顶的。

为何一定要执着于山顶呢?老人慈笑走来,目光任停留在周围的美景,难道这儿不美吗?我环视周围,目光习惯地停在山顶,周围一切自然的忽略,无心道美,可山顶,难道不足登山的目的吗,而且山顶上睥睨天下的感觉多么美呀!

老人笑而不答,引着我向周围细心去看,树林葱茏,百花争艳,清香漫野,清泉潺潺,游鱼细石,疏光斜影。慢慢我放下了一切沉浸在这个从未有过的感觉中,像从笼中获待自由般畅快。

怎样,现在还想山顶吗?老人看着我,放开自己,用心去容纳一切。老人的话似包含了数年沉淀,一生智慧,犹如洪钟震击,敲碎了心中囚笼。

是啊!放开自己,放开心灵去容纳一切。不回想灿烂昨天,不空想未知明天,不斤斤计较一次口角,不念念不忘一次成功,目的是在前方,但现在才是最美。

放开自己,将一切枷锁丢弃,那正是看庭前花开花落,宠辱不惊;望天上云卷云舒,去留无意的真诚,坦荡,去认真活好现在,才会有灿烂未来,登上人生之峰。

[放开自己作文500字

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篇8:理想放开去追逐

全文共 726 字

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喜马拉雅山直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印阿尔卑斯山壁立千仞,可其间有探险者的身影人生道路上荆棘满布,可其中有奋斗者的记忆。

青春正如毛泽东所说“风华正茂,书生意气,挥斥方遒。

青春正值拼搏的年龄,我们不应该让自己在这么好的阶段丧失拼搏的机会。

人生的道路上布满荆棘,会有重重险阻,但阻挡不住风华正茂的我们。路是永长的,希望是远大的,只要我们用毅力去搬开挡道的石头,最终会拨开云雾见青天。正如李白所说“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

也许我们没有曹植那“捐躯赴国难,视死忽如归”的自豪奔放;也许我们没有屈原那“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的忧国忧民;也许我们没有李煜那“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的多愁善感。但我们有风华正茂的年龄,我们有一双永不停息的手,我们有火一般的热情。这些还不够吗?只要我们有一个奋斗的目标,全世界都会为我们让路的。

青春的人生亦是多姿多彩的,我们既可以在奋斗中享受着人生的快乐,又可以在享受快乐的同时去奋力拼搏。在青春的路上,没有琼瑶剧的缠绵悱恻,也没有古龙小说的快意恩仇,更没有娱乐电影的幽默搞笑。它有的只是迂回曲折的道路;它有的只是在你奋斗的途中偶尔出现一块石头绊你一脚;它有的只是一点星光在出口处等着你。

青春的我们没有陶潜“结庐在人境,而无车马喧”的安逸闲适;也没有杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈感伤;更没有李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的放荡不羁。

但我们有着永不言弃的心,有着永不止步的脚,有着咬定青山不放松的信念、有着无数的无数。

是的,只要有奋斗的存在,我们就不会停步。正如“李宁广告词”:一切皆有可能。只要我们永不停息地奋斗下去,胜利的花朵终会对我们绽放。

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篇9:放开二胎,与我们无缘

全文共 1658 字

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文/贤者无忧

前几天闭幕的中共十八届五中全会会议决定:促进人口均衡发展,坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。

政策一出台,立马引起了轰动。电视、网络、报纸。通篇报道。政府部门的权威解释,有专家教授的,有百姓的欢呼,也有无耐。令人搞笑的段子,在微信中广为传播。

为什么这么多人欢呼雀跃,因为生二胎有许多的好处。

首先,是给孤单的孩子找个伴 。我们的孩子这一代独生子女已经很孤独了,但至少还有表兄妹吧。如果继续实行一胎政策孩子的下一代连这层关系都没有了,那不是太可怜了。有兄弟姐妹的传统家庭模式相比,独生子女更孤独,幸福与哀伤难与人分享;许多独生子女希望家中有兄弟姐妹能与自己做伴。父母希望孩子能拥有与手足相亲相爱的机会,从孩子到成年,一路相互扶持,即使父母年迈逝去,也能有温暖相依相伴。如果有兄弟姐妹,能让他们学会宽容、关心和照顾别人,也更容易和陌生人交流。

其次,可以减轻子女养老压力。如果夫妻双方都是独生子女的只生育一个孩子,将来他们年老时,这个孩子将面临照顾2位低龄老人(第一代独生子女)及4位高龄老人(现在的独生子女父母)。如今,很多独生子女家庭也面临着严峻的养育风险。独生子女一旦遇到夭折、伤残等意外,对于父母特别是年岁较大不能再生育的父母,将构成毁灭性打击,形成许多的空巢家庭。失独老人的家庭那就更悲惨了。

再次,多几个子孙后代,晚年会过的更有滋有味。几千年来,多子多福,儿孙满堂,一直是我国传统社会不懈追求的理想家庭和人生目标的价值取向,并逐渐积淀成中国传统文化的灵魂。传统的家庭观念崇尚四世同堂的大家庭,满足于“人丁兴旺、儿孙满堂”。在传统的大家庭里,家长具有绝对的权威,并维系家庭各个成员之间的关系,尊老敬老、“父母在、不远游”等传统思想,充分体现了中国传统的家庭宗族观念。绝大多数国人的传统观念中,多子多福、儿孙满堂是家族兴旺的象征。生二胎,将来孩子的孩子就可以让自己带,自己做老人家可以有时间抱抱孙子,带带小孩,解解寂寞,让晚年过得有滋有味。

最后,就是生个一男一女,凑个“好”字。传统的思想都是希望儿女双全,这样就圆满了,凑个“好”字。

90后高兴啊。可以再生一个小孩,让孩子不再孤单,可以快乐的健康成长。

80后痛苦,因为他们都是第一批独生子女,担负的责任重大,何况在他们成长和工作过程中,都是赶上时代赋予的责任。这一代人,买房基本按揭,生活很有压力。尽管他们还有生育能力,但是夫妻二人面对4个老人的生活困境,还要再生一个孩子,负担会更重。

70后很难过。他们首先要考虑的自己身体,最小的也是35岁以上了,基本都是人到中年,工作和生活的压力很大。再生育一个孩子,身体会不会适应,经济能否承受。他们应该很纠结也很难过。

60后很无奈。他们都是响应党的号召,实行计划生育的,都只有一个孩子。现在错过了生育年龄,没有办法了。我也是60后,孩子出去了,留下两个孤独的老人,相依为伴。每天苦守电视,等待孩子的电话、短信。也就是逢年过节回来看你一下,都是奢侈品啊。我们慢慢老去。面对生育政策开放二胎,真是与我们无缘啊。

回想当初实行计划生育政策的时候,那是相当的严厉。农村如果超生,那就是牵猪宰羊、爬房子。搞得很多人远离故乡,到处逃亡。才有了超生游击队。记得当年,乡里怀凝我弟媳有二胎了,大队派人强行闯入我们的老宅,翻箱倒柜,把家里的谷子洒落一地。一遍狼藉。令人气愤,无法形容他们的行为是什么行为。我记得当初政府是提倡一对夫妇生育一个孩子,但是后来不知怎么基层搞成了只能生育一个孩子。不知道里面的原因,是不是可以多罚款啊?单位上的人如果超生那就要被开除公职,丢掉饭碗,那个还敢啊。

如今我们60后都老了。孩子出去了,成了留守老人,有的还成了失独老人,每天与电视为伴,以小狗为伴,与空荡荡的房子为伴。日子过得真是凄苦啊,不知道到了七八十岁以后怎么办?

尽管生二胎有许多的好处。我很也很想有两个小孩。可是,现在开放二胎,却与我们无缘,呜呼、哀哉!

二〇一五年十一月五日

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篇10:放开心胸去拼博

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梦想每个人都拥有,我也有我的梦想,在那美丽的白色弧线中包含着我的梦想。但是却有拦路虎阻挡着我们。

我的梦想随着时间的流逝我追随梦想的时间只剩下了一年,我已经被分数线压制我,家长也对我变本加厉。梦想这两个字是什么,它是目标它指引我们向前但是家长们还是希望我们有一个好的成绩,来上一个好中学。所以梦想离我们远去,我也只能听天由命,把课余时间也全部利用起来。

难道梦想就要离我们远去了吗?不!绝不能!它是我们的的向导它指引我们向前,不能让梦想离我们远去

放开心胸,去拼搏为梦想追逐。

我们要向梦想迈进,冲破家长的囚笼,冲破压制以久的分数线,冲破一切的阻挠。去向梦想追逐不怕烈日高晒,不怕狂风暴雨,不怕任何一切去拼搏!向梦想发起冲刺让它离我们越来越近。我们向天呐喊我要去追逐去拼搏。课余时间有我们掌控,我们不要变成书呆子。

梦想就像一座山峰,一座陡峭的山峰,登上峰顶就意味着成功胜利。

而我们正处在山峰的低处,狂风暴雨并不是那么猛烈,如果我们迎难而上,就相当于成功了一半。

东边吹,西边鼓,当今考试谁怕谁,我要向天呐喊我要放开心胸去拼搏!

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篇11:感谢您放开我的手作文

全文共 1226 字

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“轰隆隆!”雷声伴随着放学的铃声传来,转眼间,豆大的雨点落了下来,天地间挂起了一道雨帘。

“下雨啦!”大家不约而同地望向窗外。“哎!这雨害得我们回不去了。”“是啊!怎么办,今晚回家会变成落汤鸡的。”……大家议论纷纷,一个个愁眉苦脸,我也一样。这时,一个同学给我们吃了颗定心丸:“大家别急,爸爸妈妈肯定会给我们送伞的。”大家的心情一下子由阴转晴,充满了希望。

不久,果然有几个家长送伞过来,对孩子嘘寒问暖。我急切地寻找着妈妈的身影。一个,两个,三个……“徐惟一,跟我们一起走吧!”与我同个小区的同学热情地招呼我。“不用了,不用了。下这么大的雨,我妈一定会接我的!”我认真地说。之后,又有几个同学让我和她们一起拼伞回家,我都拒绝了。

渐渐地,教室里的同学越来越少,我还是没有看见妈妈的身影。“唰唰——”,雨下得越来越大,天也越来越黑了。同学都一个个地被接走了。“妈妈一定会来送伞的。”我咬咬牙,不让委屈的泪水掉下来。天已全黑了,周围的同学都走光了。教室里只剩下冷冷清清的日光灯伴随着孤零零的我。妈妈怎么还不来呢?害怕和委屈同时涌上心头,我将头埋在手里,小声抽泣着。“徐惟一,你怎么不回家呀?”老师过来了。“没人给我送伞。”我低声地说。“看来***妈今天一定有急事。这样,老师把伞借给你,你赶紧回家吧!”老师没等我拒绝,就把她的伞硬塞进我的手里。我打开伞,走进了雨幕。

一路上,我想:“妈妈怎么没给我送伞?加班?哼,工作总是比我重要……”我越想越委屈,雨也很合作地越下越大,泪和雨混在了一起。老天,雨应该就是你的泪吧?你也和我一样,受委屈了吗?

回到家,一进门。我就看见妈妈坐在椅子上,一副悠闲的样子。我心中的气一下子涌了上来。我狠狠地把书包往沙发上一甩,生气地说:“妈妈,你怎么不给我送伞?别人家爸爸妈妈都来送伞了,可你?你心里还有没有我这个女儿?”妈妈刚想开口:“我……”,“你不要解释!”说完我就跑进自己的房间,把门一甩,伤心地哭了。妈妈敲着门,急切地说着什么,我充耳不闻。哭着,哭着,我哭晕了,竟迷迷糊糊地睡着了。

我醒后,已经是深更半夜了。我悄悄地打开门,客厅里没人,地上却有封信,信上写着:宝贝,今天我没有给你送伞,不是因为妈妈不爱你,我是在锻炼你。你已经五年级了,应该学会去独立地面对一些突发的情况,而不能总是被动地依赖爸爸妈妈。总有一天,你会离开爸爸妈妈,独自面对生活、面对困难。所以,我想借今天这个机会来培养你的独立性,请你理解妈妈的做法。对了,餐桌上的饭菜都热过了,快去吃吧!——爱你的妈妈。

我走到餐桌边,饭菜都还是热的。不知道怎么的,我的泪水再一次涌满了眼眶。是啊,今天妈妈不来给我送伞,我也有机会与同学一起拼伞回家的,可我却执着地等妈妈来给我送伞,这难道不是一种依赖吗?

谢谢您!妈妈。谢谢您放开了我的手,尽管您的手是那样地温暖有力,但我不可能一直牵着您的手过完自己的一生。请您放心,即使您放开我的手,我也会在人生的风雨历程中稳步前行,搏击风浪的!

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篇12:放开心灵作文

全文共 856 字

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告别了蒙蒙阴雨天,天气渐暖,春花开放,阳光总是伴在身边,世界一片欢愉,但我心中的失落仍挥之不去。

伫立江畔,碧水粼粼,虽已是初春,杨柳仍黯然无泽,又不禁想起我自己,月考出师不捷,各科平平,担心着成绩如这杨柳,该鲜艳时仍然沉寂,便从此一蹶不振。

我寻根望去,企图发现一丝新绿,好让心中有些安慰,可望到的只是蓝天白云下残端枯槁的杨柳,唯一一丝希望也破碎了。在要离开的瞬间,猛然抬头,看见一只燕子,不,是一只风筝从对岸升起,彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生辉。

风有些大,“燕子”在空中努力寻求着平衡,冲破风的阻力,摇摇晃晃地飞向更高更蓝的天空。它勇敢着,努力着,奋斗着,但他一次又一次的失败,可他不放弃。突然,一个踉跄,它要掉下来了,任风吹着,东摇西晃,但它无畏,它努力寻求重心,挥动翅膀,终于在即将失败的那一刹那又飞了起来,我不禁为它松了一口气。我暗自佩服这个放风筝的人,他一定经常放吧,思衬着,却发现,主人竟是一位残疾人,他有亲人陪着坐在轮椅上……线渐渐放完了,突然,这位残疾人做了一个惊人的举动,他拿来一把剪刀,“咔”,剪断了风筝线,声音清脆而响亮,他望着风筝,目光里满含期待与憧憬。

我恍然大悟,脱离了线,风筝不就能飞的更高更远吗?它之前那么努力不就是为了这一刻吗?即使它最后会掉下来,即使它最后的结局并不美好,但他曾经高飞过,自由过,幸福过,它不会留下任何遗憾。再看看这位残疾人,他的身体虽然残缺了,但他的心灵比任何一个人都要完整,他的心灵还是自由的。他和风筝都那么执着的面对苦难,我又有什么理由消极,我不是应该更努力,不管结局如何吗?

的确,人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的风景和看风景的心情,是放飞心灵,让心灵去旅行,让心灵获得自由。即使在我们最无助、最困顿的时候,只要心灵是自由的,我们就能不惊不惧、乐观向上;我们就能拨开生活的迷雾,放下身边的琐碎,把尘封的心胸敞开。所以,只要我努力了,问心无愧了,我不就成功了吗?

放飞烦恼,放飞无奈,放飞心灵,放飞希望,放飞幸福,无论何时,都微笑着去唱生活的歌谣。

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篇13:放开心,才能享受生活作文

全文共 698 字

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人生在世,可以享受的有很多,而我认为,最重要的,还是享受生活的乐趣。

生活像一道菜,你就是厨师,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是浓浓的甜。

生活像一本书,让人百看不厌,从中,也学会了许多。

享受生活,分享快乐。

若没有生活,就难以感到亲情的可贵,爱情的伟大,友情的仗义,恩情的感动。

一个个故事曾告诉我们:生活有多广阔,一个个案例告诉我们:生活有多可贵。

生活,也许有苦有甜,但永不要放弃生活的希望。

我庆幸,我能够享受生活的乐趣。听到鸟语,嗅到花香,我能看见高山流水,奔腾不息。我能行走在天地间,行侠仗义,生活的乐趣有许多,帮助别人是一种快乐,受人帮助亦是一种快乐。与人交流是一种快乐,回报社会亦是一种乐趣。

品尝到大千美食或饱览世间万象这都是一种快乐不断尝试乃至成功或永不放弃,梦想成真这都是快乐。既能享受到成功的喜悦,也能享受到失败的无奈也是一种难得的快乐。

当你饥饿是,有人会为你做饭。当你生病是,有人会为你着急。当天气转凉时,有人会提醒你加衣。当你遭遇困难时,有人能为你献上一份力。这都是生活中的乐趣。

哭时,有人会为你细心的擦眼泪,笑时,有人能陪伴你左右。

我喜欢能在行云流水间感到生活的魅力。我喜欢在电视前,被别人的悲欢离合而牵动心灵。我喜欢有人能在不经意间触动我的心灵。

这都是生活的乐趣,他林林种种,难以数清。

虽然有时生活会像一杯白开水。但你一定要相信,是杯中的沉成入了水底,你一定会越品越甜。

虽然生活有时会像一杯苦涩的咖啡。但你一定要相信,怀着欣赏的心态去品,你一定会越品越香。

虽然生活有时会遭遇挫折,但你一定要相信,只是天使绽时离开,你一定会成功的。

永远不要放弃生的希望,享受生活的乐趣!

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篇14:放开胸怀,勇于担当

全文共 860 字

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凡是讲究顾全大局,以大局为重。我想这应该算是责任心的一种体现。

“安史之乱”是中国历史上有名的政变。也正是因为这政变的发生,唐太宗带着亲信,爱卿,家人和一支精兵南下到四川躲避安禄山的追杀。途中队伍两次欲行又止。第一次觉得杨玉环的哥哥杨国忠是个大奸臣,要求皇帝杀了他再行进。唐太祖被眼前的形势弄得措手不及,便听由他人决定,于是便杀了杨玉环的哥哥,众人继续前行。第二次众人觉得日后杨贵妃若是就此怀恨在心,在皇帝耳边吹风,那他们往后的日子就落不得安生了。于是,行军队伍又停下,乞求(实际上是威逼)皇上杀掉杨贵妃。杀了杨贵妃?天下有谁不知道皇帝与贵妃的感情之深啊!是要江山还是美人?要江山,自己的爱妃就会死在自己的手里,这么多年的感情怎能说放就放呢?这么,多年陪在自己身边的爱人怎能说杀就杀?但是……怎能把大唐江山拱手让给了异性人,自己又有何颜面去见列祖列宗呢?孟子曰“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也”从小就饱学儒家诗书的唐玄宗此时此刻不会不明白这个道理。

“唐太宗的心在纠结,在最后他还是选择忍痛杀掉了自己的爱妃。因为他知道自己还是一国之君(虽然是落荒而逃),自己手中掌握了全国人民的幸福安定甚至是他们的性命啊!又如何为了自己的儿女私情而不顾大唐江山,不顾百姓安危呢?尽管他对杨贵妃的爱,情深似海,但他放开了胸襟,肩负起了自己的使命,看透了什么是国家大局,什么事儿是个人私事儿。

这,便是做一国之主的责任。

现实社会,在我们的生活中,学习和成长是我们目前的责任。尽管我们可能并不喜欢它,甚至是厌恶它。但是我们却不能放弃它,还要去努力做它,这便是责任的意义所在。人的一生不会充满平坦,事事顺心。蔚蓝的天空也会有被乌云覆盖的时候;再平静的海洋也会有浪花的翻腾;再美丽的丛林也会遍布荆棘。但我们要接受的就是,要用自己广阔的胸襟去接受它,去担当起属于自己的那一份责任。

当你遇到一件你不爱去做,但又不得不做的事的时候,敞开你的胸襟,尝试着去适应它,接纳它,将它肩负起来吧,那是时代和社会赋予给你的,不能不承担的重任!

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篇15:妈妈请放开温暖的手

全文共 977 字

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妈妈放开温暖的手 亲爱的妈妈,首先,我要感激您,是您点亮了我的生命之火,是您给我那幼小的心灵带来了欢乐,让我感受到母爱是伟大的,生命是伟大的。 可是妈妈,我还是要对您说声———请您放开您那温暖的双手,好吗?我5岁那年因为药物中毒,听力神经坏死,双耳失聪了,您总觉得那是您的失职所致,您就对我分外关爱,这也不放心,那也不放心,其实您已经尽力挽救了,您卖了房子,放弃工作,带我四处求医,最后还为我贷款做了人工耳蜗,亲自为我进行康复训练,您为我做了一切您能做的事,早上叫我起床,为我梳头,送我上学时书包都从不让我自己背,可是妈妈,我以后的路还很长很长,我必须面对现实,面对困难,我必须坚强勇敢地自己走完我自己的人生路啊,妈妈,您放心吧,放开您温暖的双手,您的女儿不是懦夫!

妈妈,您记得吗?期中考试后,我看见比我小的同学都会骑自行车了,我好羡慕啊,回家求您让我学骑车,您一口回绝:“不行!那太危险了!您摔着怎么办?耳蜗摔坏怎么办?”事后,我偷偷求老爸保护,很快就学会了骑车,您知道后还对爸爸发了火。其实,妈妈,我知道您是爱我的,可您过分的爱束缚了我的手脚,我已经长大了,我会学会照顾自己的。请您相信您的女儿,放开您那温暖的双手吧。妈妈,我知道您每天要送我上学,还要送弟弟上学,您还要上班,很辛苦,我想自己乘公交车上学,刚开始您还想答应我的,说好让奶奶陪我乘坐一个星期之后让我自己坐车上学的,可自从那天奶奶回来告诉您,那天下车横过马路时,我差点被一位骑电瓶车的阿姨撞倒后就改变决定了 “奶奶陪送2周”!再后来,您从同事阿姨那听说了有个5年级的男同学过马路被一辆电瓶车撞死了之后,就更是跟我约法三章了“一,小学阶段不得骑自行车上学;二,5年级之前不准自己乘车上学;三,没有特殊情况妈妈亲自接送”!妈妈啊,您太紧张了吧?这些都是偶然的事情啊,您不觉得您对我比对弟弟还不放心吗?妈妈,亲爱的妈妈,请让我从您那密不透风的保护圈中伸出头来吸口气好吗? 妈妈,我想对您说:您是世上最伟大的妈妈,是我学习的榜样,您大可不必担心我,我不会是弱者,您不是一直鼓励我做一个勇于跟命运,跟困难作斗争的人吗?不是要我像那些身残志坚的人一样成为一个对社会有用的人吗?可能这样什么都为我包办了,我岂不成了温室里的花吗?如何经历风雨啊?妈妈,请您放下一千个一万个心吧,让我自己摸索着前进吧!

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篇16:全面二孩放开

全文共 272 字

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会议决定:坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。

根 据国家统计局《2014年国民经济和社会发展统计公报》,2014年中国13.67亿人口中,60岁及以上的老人2.12亿人,占总人口比例为 15.5%;65岁及以上人口数为1.37亿人,占比10.1%。据世界卫生组织预测,到2050年,中国将有35%的人口超过60岁,成为世界上老龄化 最严重的国家。

为了应对人口老龄化等问题,2013年中共十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策。该政策允许一方是独生子女的夫妇生育两个孩子。

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篇17:妈妈,放开你的手

全文共 488 字

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妈妈,我一直有一件事情想对您说,可是却又不敢,所以就一直埋藏在了心底。

那一天,爸爸的手机收到一条短信,是小记者发来的:横店三日游。 我一看,便激动地不得了,这可是我最想去的地方!这时,妈妈走过来冷冷地说:“去什么去?在家待待!”“为什么?”我不满地问。“外面人多,而且去的全是小孩,我不放心。”妈妈用冷冰冰的语气说道。

当时,我真是气愤地要死,凭什么呀?最后,在我与老爸的唇枪舌剑下,终于攻破了妈妈的堡垒,我如愿地来到了横店。三天过去了,我把自己照顾的好好的,什么事都没有发生,看看,你不在身边我过得不蛮好嘛!

还有一次,晚饭后爸爸要和妈妈出去散散步,可是妈妈不肯,她非要待在家里看着我,说怕我不做作业玩啦,有坏人啦等等。不过这怎么可能呢?我不做作业干什么呀?坏人怎么可能到我们家呢?我和老爸对妈妈说:“不会呀!你也太会想象了吧!”可妈妈一屁股坐在椅子上,偏不去,非要在家陪着我。可我都十一岁了,是一个大孩子了,不需要妈妈时时刻刻在家陪了。我不由自主地对妈妈发出了一声叹息:过分的关心会使我觉得很不快乐。爸爸也拿妈妈没办法,只好一个人出去散步了。

妈妈,您能放开手,让我一个人走吗?

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篇18:全面放开竞争性领域商品和服务价格

全文共 289 字

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五中全会决定,创新和完善宏观调控方式,在区间调控基础上加大定向调控力度,减少政府对价格形成的干预,全面放开竞争领域商品服务价格。

根据10月15日中国政府发布《关于推进价格机制改革的若干意见》,竞争性领域和环节包括水、石油、天然气、电力、交通运输等领域,国家将推进这些领域的价格改革,主要目标是到2017年竞争性领域和环节价格基本放开。

意见明确,到2017年,竞争性领域和环节价格基本放开,政府定价范围主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节。到2020年,市场决定价格机制基本完善,科学、规范、透明的价格监管制度和反垄断执法体系基本建立,价格调控机制基本健全。

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篇19:放开我的手

全文共 882 字

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羽翼初丰的雏鹰离开巢穴时,是否怀疑过父母的决定?

独自狩猎的幼虎面对着原野时,是否怨恨过父母的远离?

现在的我才清楚的认识到这是大自然中必不可缺的法则。但儿时的我面对母亲的放手,却满是抱怨……

“从明天开始,不让爷爷再接送你上学了!”正准备和爷爷一起去上学的我一听,惊恐不安,那怎么行?小学开始,爷爷就一直陪伴在我的身边。而如今妈妈却突然让我自己独自己挤公交车去上学!我无法接受这突如其来的决定。

第二天我果然还是迟到了。下课后,班主任询问我迟到的原因。我只好尴尬地对老师说:“我……搭错了公交车……”难过,心中感到很不满,如洪水一般翻涌而来。想起那沉重的书包和站的酸痛的双脚,想起公交车上拥挤的人群和此起彼伏的噪音,想起那做错车的害怕和孤独的自己。回到家后,我不停的抱怨、指责妈妈,“为什么突然就让我自己挤公交车去上学了呢?为什么?为什么?”妈妈充耳不闻,对此也没有任何的解释。只是严肃地说了一句:“你太粗心了,连车都搭错!”后来哪怕我大发脾气,任性,耍赖,也没有改变她的决定。从此我开始的独立的去上学,再独自有一个人回家。

不知不觉,我就读初中了。功课也越来越多了,越来越难了。一次,我正在心无旁焉地写的作业。“吱吱——”妈妈缓缓地推开了门,轻手轻脚地走过来,瞧瞧了我的作业。妈妈眉头紧锁,长叹一口气说:“字都写歪了,到底有没有专心?重新给我写一遍!”这番话让我心头一震,连忙求情讨饶,妈妈对我的`行为完全不予理睬。我虽然有怨言,也只能调整自己的态度,埋头苦干着,不知道过了多久,痛苦的折磨终于结束了。当我把作业整理好给妈妈检查时,她仔细的看了几遍,紧锁的眉头才慢慢舒展开来,我手心的汗水也随着心中的不安消散了。“哎,刚刚真像经历了一场拼命战争,好惊险啊!”我暗自松了一口气。自那以后,我的作业都力求公整,慢慢养成了认真、细心的习惯。

光阴飞逝,年岁渐长,现在的我才明白了妈妈做这些事的良心用苦啊!独自上学,培养了我的胆量和独立自主的能力;认真做好作业,训练了我的专注力和毅力。这难道不是她无情放手结果吗?

妈妈,感谢你放开了我的手,感谢你让我独立坚强的行走在人生的道路上!

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篇20:放开我的手

全文共 795 字

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雏鹰展翅翱翔,俯视群雄,在天空划下一道美丽的弧线,这是因为鹰妈妈是适时放手,锻炼它的独立。

青松毅然挺立,坚忍不拔,饱经苦难,但并没有就此屈服,这是因为树妈妈适时放手,让它去品味世间的酸甜苦辣。

瀑布义无反顾,飞流直下,成为万丈悬崖上的奇观,这是因为瀑布妈妈适时放手,让它去探索,去追求。

放手,对每个人来说都要经历。感谢您,母亲,当时放开我的手!

我咿咿呀呀学语时,依晰记得:我有点笨,学什么都比别人慢半拍,一岁时走路还不稳。与我同龄的孩子在大街上活蹦乱跳的。那时您经常带我出去走路,现在想起,我要向您说声对不起,您在我身上耽误了多少时间。

我喜欢去游乐场玩,您也依着我。游乐场大人小孩都有。大人在一旁谈笑风生,小孩在一旁互相嬉戏。那里有许多台阶,我从来不敢上去,因为我害怕。是您把我抱上去,轻轻放开我的手,鼓励我让我抬脚,站在我对面,做一个大大的拥抱姿势。腿不停的颤抖,哭着喊着:“妈妈”。周围的奶奶、阿姨在一旁不停地劝说:“你这是干嘛呀,孩子还小,把她摔着怎么办,当大人的真是不负责任。”您并没有动摇,而是不断的让我抬脚,并不停地夸奖我。

过了一会儿,您生气了,您嫌我胆小,懦弱,看着您,不停地抱怨您,但是我还是鼓起了勇气,颤颤巍巍抬起右脚,从您眼中捕捉到惊喜、泪水,我跟坚定了,把右脚放在石阶上,另一只也紧随其后。啊!要倒了,身子有点倾斜,是您以迅雷不及掩耳之势用双手抱住我。

从那以后,我越来越喜欢挑战我害怕的事,心中充满了激动,我变得独立,变得坚强。我深知我每一分一次的前进渺小的可怜,但在您眼中,是相当珍贵的,是人生巨著中不可缺少的字句、标点。如果没有您的放手,也许我一直都会退缩,都不能经历风吹雨打,一点小小的挫折,我连面对得勇气都没有。

放手并不是不负责任,而是给我们去通向成功大道的力量,给成功奠定了基础,人生只能自己走,未来只能自己把握。这才是我们的成长,我们的路。

感谢您放开我的手!

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