初三我多了一份努力的作文(汇集20篇)

古语有：少壮不努力，老大徒伤悲。

而此时，我正值少壮时期，却早已是体尝到了努力的代价。在我看来，什么月考啊，期中、期末都是小菜一碟。只有小考才算得上是真正验证我努力的好时候，只有中考，才是我学习的小结。如今，小考已经过去了，再有个一年半载的，这中考就要来临，此时的我却徘徊不定，不知从何而起。

当我认为数学好、物理就不会差时，现实否决了我。在我的记忆中，这两个友好的“本家”一开始就变成了素不相的“人又听英语下一点功夫就有好成绩，可努力了大半年也没有看见成效孩提时代，老师说：“五。六年级是努力的时候。”上了初中，老师们又说：“初中是努力学习的黄金时期。”回到家中，父母说：“努力学习是唯一的出路”朋友们说：“努力个什么啊，童年要好好地玩

每个人说的都不一样，都是千奇百怪，都各说各的，都认为自己的说法是正确的。搞得我都不知道该听谁的好了。

曾有一个老者说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”他们是在引诱我吗?岳飞也有：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”高尔基说：“书是人生的阶梯。”就连伟人也说：“世上无难事，只要肯攀登经过古人、名人、伟人千言万语的讲述，我终于明白：老者不是在引诱我，岳飞也不是在吓唬我;他们只是把自己真实的想法和经验说了出来，并总结成这一句。让我们好确定努力的方向——那就是努力读书啊!没错：书是人生的阶梯，他会引导我们走向正确的道路，冲破考验，冲破中考。当然，在获得这一切之前，我们必须不计回报的付出努力，并把这些努力放在学习上。

努力吧!学习吧!

带有一丝凉气的雨丝，透过窗，落在我正翻看的书页上。我正品味着我那最喜欢的书——《骆驼祥子》。

这部长篇小说的作者是老舍，小说讲述了一个没爸没妈，没有依靠，单纯质朴的年轻人——祥子，从农村到城市谋生的故事。

祥子的愿望很简单，就是拥有一辆属于自己的黄包车，他为了实现自己的梦想不断努力。上进的祥子，省吃俭用，从不放弃，是个拼命三郎。当别人喝着一块钱一杯的茶时，他喝的茶却是一分钱一杯。他没有东西遮挡狂风暴雨，但他在拼命寻找找到一个躲雨的地方。

作为一个乐观青年的祥子，经历了接二连三的失败，或者也可以说他就没有成功过。但他还是坚持自己的梦想，虽然常常出现一些小插曲。在经过无数次努力最后都失败的情况下，连他心爱的小福子也死了，他终于堕落了，他认命了。他不再乐观、积极、向上，从一个诚实可爱的青年变成了一具自暴自弃的行尸走肉。看到最后，千万条思绪都牵动着我的心。

慢慢品味，细细琢磨，作者以祥子的经历，反映了当时社会的黑暗与不公平，他把自己的情感融入到了主人公的刻画过程中，我可以感受到一个作家对普通劳动人民的关怀。每个人物都有自己存在的理由，祥子的身上有让人感动和敬佩的地方，他的身世与遭遇值得我们同情，但后来他的堕落让人痛惜。这本书最打动我的地方，是前期的祥子为实现自己的梦想而不懈努力努力。

我轻轻合上书，闭着眼仰靠在沙发上，听着窗外滴滴答答的雨声，不禁想：现实中的你，是否也曾为自己的梦想而努力过?我们身边是否也有祥子呢?是否遇到一点挫折就轻言放弃了呢?祥子的结局有当时社会的因素，但没有家世、没有背景不是放弃的理由。这本书让我受益匪浅，它告诉我，没有伞的孩子，更要努力奔跑……

初三的我们就像是一个个战士，正在向我们的战场一步步逼近。

在这中学的最后一年光景，我们要定下自己的奋斗目标，向那个终极目标迈步。为了在我们的战场上可以打一场胜仗，我们必须“武装”自己。好让自己在战场表现的更好。

在每一天我们都要时刻告诉自己要努力，不懈的奋斗，要让自己做到问心无愧。

别人玩耍的时间，我们可以用来学习。别人睡觉的时间，我们可以继续“奔跑”。不要让我们仅有的一年时间变得空虚，努力是我们到达目标的必经之路。

“当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉”这句话的意思就是说，我们若是好学的、惜时的、努力的，就要每天都能有所收获、学到新知识。“没有做不到的，只有想不到的”。这句话告诉我们：不管遇到什么样的挫折，我们只要努力，是没有做不到的;只有那些我们想不到的，不想做的。努力，不是用来说的，也不是用来写着看的，而是需要我们靠行动去证明结果的。

已经有两年时间匆匆的流过，现在抓紧这仅有的一年，努力、奋斗。在累也要走下去，不经历风雨，怎能见彩虹。只要我们努力了，就一定会成功。只要我们付出了，就一定有收获。

今天的汗水是明天的根基，今天劳累是明天的轻松。我们要用一点一点的辛苦，换来一年后的幸福。要用一点一点的努力，换来永远的成功。

“努力”是一个永恒的话题，每一个人都曾会为了一件事付出过很大的努力，最终获得了成功，收获了喜悦与幸福。我也不例外，但最令我难忘的还是关于做一道数学题的事。

那是几年前的一个烈日炎炎的夏日，我正津津有味地看着电视，这时，爸爸走了过来，“飞儿，我给你找了一道奥数题，你做做看!”爸爸说道。“知道了!”我不大耐烦地回答了一句。此时我想：爸爸真讨厌，经常打搅我的“美好时光”。还好，我奥数学得不错，这题应该没两分钟就能做完。我边想边闷闷不乐地随爸爸走进了书房。“哇，这么难的题!老爸，你是从哪儿找的呀?”“切，你又想骗我，我走后你就从那本书上抄答案，没门!”原来爸爸这么不信任我呀，我终于知道什么是欲哭无泪了。我看着题目，却无从下手，像热锅上的蚂蚁，急得团团转。没办法，我只好静下心来和奥数题较上劲了(硬到底)……二十分钟过去了，毫无头绪。我朝窗外看了看，天公竟下起了蒙蒙细雨，我的心情更糟了。(啊!)真是“天不助我也!”(!)“唉?我怎么不试试方程呢?”我脑海闪过一个念头不禁自言自语道。于是，我又埋头苦干了起来。经过半个小时的艰苦“斗争”，我终于有了一点进展，可是方程里的分数太多，当时我还没有学分数运算，对分数只是略知一二，我又陷入僵局。这时，在一旁的爸爸提醒：“用分数化小数试试!”我茅塞顿开，堡垒终于攻破。为时一个半小时的“斗争”终于结束了，爸爸向我投来满意的目光。我又向窗外看了看，这时阴云已散去，天公又向我露出了笑脸，天边还出现了一道美丽的彩虹……

从此，我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人，任何事情你对它付出了努力，就一定会有收获!这件事我至今记忆犹新。

还不曾来的及解下童年的武装，就迈上了青春的奔途。如今，我又站在了中考的起跑线上。

奔跑的滋味，很酸。

中考这条跑道蜿蜒曲折，沿路充满艰难险阻。父母嘴里口口声声都在夸奖别人，向来不会认可自己。他们眼里总认为别人家的孩子多少棒，尽管自己很努力，也不入他们的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道，他们是故意的，他们在激励我前进。

奔跑的滋味，很甜。

面对一次又一次的考试，竞争是必不可少的催化剂，当自己打败了心中的目标，获得了些许的收获，心中就会流过一丝甜意。这种感觉，更加促进了我的斗志。

奔跑的滋味，很苦。

明月相伴，夜夜挑灯，每天都过着那三点一线式的生活，枯燥而又单调。清晨，朝阳与我同行；傍晚，夕阳为我护航。面对的是写不完的作业，聆听的是说不玩的唠叨。这样的日子，让苦涩一点点的在我心中滋生。但是，我要振作，要 对得起陪伴我的朝阳与夕阳，对得起老师，对得起父母，更重要的是对得起自己。

奔跑的滋味，很甜。

如此艰难的行径，火气是当然也很旺盛，稍有不顺心就会心烦气躁，在学校也是，在家也是，火辣辣的太阳常挂不落。但在友情的滋润下，转眼间一切又都只是过眼烟云，灰飞即灭；父母的爱永远是沉默的，没有华丽的词藻，温暖我的是那不变的满腔温情。

酸、甜、苦、辣，在漫长的跑道上挥洒的淋漓尽致。酸到我坚强；甜到我沉浸；苦到我坚韧；辣到我沉溺。蓦然回首，也许这就是所谓的生活吧！充满五彩的色调，四色的味道，让我茁壮成长。

奔跑的滋味，自己主宰，我的地盘，我做主！

成功路上，必不可少的一个过程就是努力，什么是努力?有人会说，努力就是克服自己，学好习，考上好学校，这样说不错，但我认为努力也可以是些小事件。

有人会认为，这样的小事件干起来太繁琐了，我还是做大事吧，这种想法本身就是错的，完成一件大事是要从一件又一件的小事中积累起来的。拿学习来说，如果想要学习好，那就要注重平时，就掌握日常学习中的每一个知识点、公式，如果连这都做不好，那想要考好就是异想天开。

下午上课前是阅读时间，这就是一个很好的努力的机会，之前这段时间我们都浪费掉了，出去玩会，写作业干什么的都有，就是缺少读书的，中午放学时，谢老师就明确要求，下午来学校就开始读书，下午，有些同学依旧我行我素，外面打闹的，屋里说话、写作业的。我想这时候就可努力一下，克服这个习惯，试着打开书，读一读，这时就会发现，原来，这个时候去读书并不难。这是一件小事，努力完成它并不难，在我们生活中我们应该努力做好生活中每一件小事，在考试的前夕，总有人说：完了!我好多知识点都没背。这就和平日里的学习有关系，很多人喜欢偷工减料，这少记一个知识点，那少记一个知识点，日积月累下来，差距也就不是一分两分了，想在考前临时抱佛脚，也不太可能有计么大的飞跃了。

努力要从小事做起，因为：你背不下来的书总有人能背下来，你做才出来的题总有人能做出来，你愿意拖到用天做的事总有人今天势力做完，那么不好意思，你想去的学校也只能别人去了，你想过的人生也只能别人过了。

吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切。

——题记

对于学生而言，最大的奋斗便是学习。

学生学生，以学为生。这是我们老师在初三阶段时经常教育我们的一句话，眨眼间，那段时光竟已过去，现在显现却真的有些怀念。

初三要考体育，到了我们这届原本考的篮球却又在今年有所变动，增加了足球的项目，无论你选择考哪一个，但是两者间都必须练习。

烈日下，我们提着篮球一个个的在反反复复进行着绕杆，这一项运动，只是为了能够更加的熟练。操场上，我们一个个跑的汗流浃背，双腿酸疼，甚至到了第二天上楼梯都得一步步把扒着扶手上，只是为了能够在真正的体育考试时多冲刺那么一两米，多争取那么一两秒

实验室内，一个个试验器具瓶瓶罐罐看得人眼花缭乱。可是为了能够更好地记忆，我们只能先将所有的实验全部看一遍，记熟练，之后再进行实验。

假日来了，可是到了这紧张的阶段，我不知道有几个同学可以安安心心的度过。似是说好了似的，一个个都在补习班再次相遇了，看着彼此那手中的课本，不知何故，互相倒突然露出了笑容。

然而越是到了这种时刻越是需要耐心和坚持。因为辛苦的不仅只有我们，那些老师一个个也是十分的努力，只是为了让我们能够有个更好地成绩。

依稀记得有一次班主任看我们满头大汗，便自己出钱给我们班每个同学买了一个雪糕；幽默的语文老师每一次总会在课堂上将幽默和讲课完美的结合在一起，让我们边笑边学；数学老师倒是十分的直接，不断地为我们钻研题型，不同的是她不着急，十分的有耐心，一道一道的过，一题一题的讲

现在想想，好怀念，不过，正因为有了当初的努力，才有了近日的成绩！

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

——后记

[初三作文那段共同努力的日子

记得某一位作家曾这样说过，重要的不是成功，而是奮鬥的过程。这句话，正告诉我们，人的一生是奮鬥的一生，人们为了取得成功都在不断的努力着，不停奮鬥着。成功是奮鬥的结果，而奮鬥是成功的必经之路。

我还记得那是去年七月中旬，那时特别热，因为那时正是酷热，我正在外面玩，不一会儿我就热的不行，这时我突然想到了游泳，嗯，那正是避署的好方法，可我不会游泳啊！哼，不怕，我学，所以我和老妈爸爸就去了鄂尔多斯游泳馆，我的游泳课就从这里开始了，虽说我信心百倍，但我还是心惊肉跳的，我慢慢的下了水，哇！好舒服。好！开始训练，爸爸先教我憋气，爸爸让我深吸一口气，然后下到水里，一点点把嘴里面的气放掉，我照做了，可我的头一下水，就不行了，因为一下水，耳朵鼻子里就进水了。害得我呛了一下，喝了一肚子的水。哇！有半游泳池吧。我又练了几次还是不行，可我已经喝饱了，我想放弃了，爸爸又鼓励我说：“加油，不要放弃，你可以的！”于是我又鼓起勇气，准备喝水了，我又练了N次，终于会了，下面练游法，老妈告诉我，把手弯曲，在水里手划一下脚蹬一下，我试着做，哎呀，怎么沉了，然后我不服气，又练了几次，可就像水里有块磁铁在吸我，怎么也浮不起来，我又练了N+1次。终于会了，我顿时感到特别自豪，我终于会游泳了，我好高兴。通过这件事我明白了，人生的道路是艰难的，但是只要我们坚持不懈，披荆斩棘，就可以达到自已理想的目标。

正因为有了寒冷的相衬，秋菊才那样明艳美丽，正因为与霜雪斗争，蜡梅才显得楚楚动人。坚强的面对，坚强的斗争，坚强的奮鬥，才能让生命之花开得更加绚烂。

第一篇：努力奋斗

语文是因为作文写得差，数学是因为应用题不过关。我想：唉，成绩这么差，也许考不上中学了。我对学习已经失去了信心，整天愁眉苦脸的，一点儿精神也提不起来。

放假了，姐姐关心地问：“小艳，上学期成绩如何?”我心灰意冷地答：“唉，别提了。”姐姐看了看我，心里已明白了八九分。那天晚上，姐姐来到我房间，见我躺在床上对着帐子发愣，便关切地问：“你怎么不学习啊?”我叹了口气：“下个学期不想再念书了。”姐姐生气了：“你这人怎么没点儿毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，这怎么行?”姐姐又安慰我：“学习差是暂时的，只要你肯下苦功夫努力在假期补上，我相信你一定会战胜困难的。”

听了姐姐的话，我想：“是啊，人不是生来就聪明的，聪明是靠后天的努力奋斗得来的。”我学习的劲头恢复了。于是，姐姐帮我订出了复习计划，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常辅导我学习。我最怕写作文，姐姐就叫我学写日记，我不知道写些什么，姐姐启发我回忆一天中自己认为值得写的或有意义的，把它记下来，自己想什么就写什么。慢慢地我由原来写20多个字的日记都要经过冥思苦想，变成现在的可写100多字的生动有趣的日记了。这个学期开学不久，我的一篇作文被老师当范文在班上念出来，我别提多高兴了。从此，我对作文更来了兴趣。

当这学期考试成绩公布时，我不再是原先的几十分了，而是语文94分，数学82分。看着这亮丽的分数，我想：这是我刻苦学习和姐姐努力帮助的结果啊。我还希望像姐姐那样，考上中学。我相信“天下无难事，只怕有心人”这句话，现在，我正在紧张地复习，满怀信心地期待着毕业考试的来临。

第二篇：努力奋斗

我四年级加入田径这个大家庭，我认识了许多好朋友，也加深了对体育老师们的认识。

在训练时有许多开心和伤心的事情，经过努力的训练，最后比赛每一位同学也希望能取得好成绩，老师的精神都放在了我们身上。每天都是早早的回到学校为我们训练。放学的时候老师都用下班的时间为我们训练，有时还搞些笑话，让我们学生在辛苦中欢笑!谢谢您老师!

我可以说是田径的老队员了，经过了两年的比赛。在今年是最后一次为母校增光。我充满了信心。

2008年的10月22号早上,田径比赛到了，我们全体师生到了东教场,我比赛跳远居然全部体育老师和邝司机都过来看我跳远.邝司机给两人我提醒要我努力,万老师对我说:毕业考有作用,加油啊!放松”刘老师在我身边不停提醒我提点我,要向前冲。廖老师在终点睇我成绩.其实我噶心不停的想:老师们都来看我比赛,为我加油,因为我是比赛完跑步才比赛跳远的，但我实在真是好累,但我又不能辜负老师们的期望.邝司机走过来话:陈庭慧加油啊!,我尽了自己的努力,拿得第三名.我见到老师睇到成绩后噶脸上没有了笑容.脸上露出了严肃的表情,当时我的心是多乱啊~~老师这么紧张,万老师对其他老师讲:陈庭慧,在学校随便跳都得跳到3米8几,但她五知今日点解这差跳左3米77.”

我呆呆的看着老师们做在栏杆上，抽了一根烟。就好像叹了一口气!我的心真是好乱呀!

不过我永远都会记住老师们对我的培养!我会记住你们的哨声。给我欢笑，给我快乐，给我机会!

第三篇：努力奋斗

记得，两年前，稚气未脱的我们带着惊喜、渴望而又夹杂丝恐惧迈入初中学堂，那似乎是宿命，曾在玉皇大帝面前，我们就在生死簿上写下自己的名字：签订这条约、、、有共同的理想、就在我们前方、、靠我们自己去努力奋斗、而现在呢!!!还有多人记得、、还剩多少人仍然在坚持自己的理想。多少人因为吃不了苦、怕累、一个个的都退出了，你们曾想过竞争也是一种乐趣、、、付出的越多、、回报的也就越多。不是吗?“吃得苦中苦，方为人上人嘛”

即使再苦再累，我们越是不能放弃，不能因此就被挫折打败，我们而是要想学会打败它，战胜它。这才是真正的王者、、、、、

还有一年的时间，就该我们发挥自己的本能了，机会只有一次，错过了!!那自己的人生也就错过了、、、还有何意义呢?日子在周而复始中流逝，前天亦如昨天，昨天亦如今天，而今天亦如明天，这样的生活满足不了我们渐渐成熟的心理对外界的渴望，我们内心中总燃着一丝叛逆的火种，只要有一点火花就会燃烧，而也许这就是困惑吧，繁重的学习任务一点一点将其熄灭，天空就像刚开始一样，那种淡蓝，淡到使人窒息，即使放荡不羁，我们却清楚地知道，一切终究按其规律去发展，我们只有拥有知识，才堪称得上新一代人类。 所以，决定了，青春年华，我们不应虚度，让所有一切埋藏在心底，不要让世俗的东西玷污了它，我们现在需要的仅仅是奋斗，在奋斗中产生友谊，在友谊中一起奋斗。在繁忙的学习过程中而成长。

就算以后失败了，也不会感到遗憾、、、、因为自己曾经与困难搏斗过，感受到过学习的快乐与艰辛、、、这样也值了、、

开始、、、过程、、、结果、、、、一切都掌握在自己手中，好好努力奋斗吧!!!!come on!!!!

第四篇：努力奋斗

蒂芬霍金1942年1月8日出生与英国的牛津，他在青年时就身患绝症，然而他坚持不懈，战胜了病痛的折磨，成为了世界瞩目的科学家。

被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅游游逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称为死字，王羲之很苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头蘸墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

还有屈原小时候不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》，经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养。终于成为了一位伟大的诗人。

伟人们的故事告诉我们目标要通过努力奋斗去实现，而不是不劳而获，坐吃山空!!

书籍是人类进步的阶梯，书到用时方恨少，少壮不努力、老大徒伤悲，少年不知勤学早，老来方悔读书迟，书读百遍、其义自见……我从书里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者、一个哲学家在领悟人生的真谛一般。所以每读完一本书，心便豁然开朗。我会在读书时陷入故事情节，成了故事的主人公，会随它们的快乐而快乐，随它们的悲伤而悲伤。这种感觉好奇妙，我像是着了魔，上了瘾，沉醉在书这奇妙的世界里无法自拔。书，我的朋友啊!时刻提醒我要努力奋斗，在你那里我读出了我的心声、梦想、人生的真谛，我时刻谨记“少壮不努力，老大徒伤悲”的痛苦，你让我看见我离未来、离梦想不远了。

人生要奋斗，因为只有奋斗，成功的鲜花才会绽开笑脸;只有奋斗，事业的大门才会向你敞开;只有奋斗，你才会为生活的强者，成为命运的主人。 In life, because only the struggle will the flowers bloom with a smile; only if you struggle, the door of your career will open to you;The strong of life became the master of fate.

人生要奋斗。虽然奋斗的道路是漫长的、是坎坷的、是长满荆棘的，但是，只要确信自己的道路是正确的，就应该勇往直前，决不回头，就应该努力奋斗，决不退缩。在这条难走的道路上，只有不断跋涉，困难的坚壁才能凿开，成功的道路才会开通。

人生要奋斗。爱因斯坦曾经说过：“对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的品质之一。是的，拥有敢于奋斗这种高尚品质的人，定是一个卓越的人，一个强者。平庸的人听从命运，强者主宰自己的命运。

人生要奋斗。纵观古今中外的伟人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就吗?在众多伟人的一生中，有的经受过流浪饥饿的岁月;有的遭遇过飞来横祸的摧残;也由于的承受着失败煎熬和冷嘲热讽。但是他们都凭着顽强的毅力和不屑的努力，成为了一个个、出类拔萃发人。他们中间，有的创造了史无前例的奇迹!伟人们的丰功伟绩，和他们的坚持不懈的奋斗是离不开的。有奋斗才会有成功!

人要奋斗。在奋斗精神面前，死神、苦难都失去了它们的“威力”。没有什么困难和逆境能够阻挡奋斗者前进!因为，成功的信念永远在他们心中闪现着，攀登人生高峰的目标永远激励着他们不懈努力，不懈奋斗!

人生要奋斗。在奋斗的大路上踏尽崎岖又契而不舍的人必将能达到成功的彼岸。奋斗的旗帜只有在困苦中才能升起来，只有经过奋斗，昨天的梦想才可能成为今天的现实。

人生要奋斗，朋友们，让我们架起奋斗的桥梁，共同奔向成功的彼岸。让我们张开奋斗的翅膀，共同飞向灿烂的明天!

说起枫叶，相信大家总会想起，在秋天里那如烈火一般的深红。然而，这一抹深红的背后，是多少的霜打。枫叶起初与其它叶子并无两样，到了深秋才渐渐体现它的本色。秋天给了它霜打，让它逐渐成为一抹深红。让枫叶红起来的是它自己，秋天也为它提供了机遇。

从这个自然现象中，我们可以深刻的体会到努力与机遇的关系。努力与机遇，只有双方必备时，才能够发挥它们真正的作用。这两者缺一不可。

有了机遇，缺少努力是徒劳的。

在我们生活中，有多少人是这样的。在工作中，也许之前认真努力，得到了公司老总的提拔。可后来，他就满足了，松懈了，沉浸于被提拔的过程中，享受着自我。以为自己手里就握着御赐金牌了，再也不努力了。可没过多久，就会被降职，因为他工作效率降低了。有用吗？给了你机遇，你就沉溺其中，无法自拔。于是，便跟努力说拜拜了！

有了机遇，努力了就有了意义。

最近，我读了一本书。名为《钢铁是怎样炼成的》。这本书的主人公保尔·柯察金可是个了不起的人物。幼年的他做过各种各样的活儿。在打工途中，底层劳动人民的辛苦，他没少见。后来，他遇见了朱赫来。对于他而言，他的一生改变了。在朱赫来的影响下，他走上了革命的道路。朱赫来为他提供了机遇，他欣然接受了。在成为革命战士后，他更加努力。在小说的结局，他全身瘫痪，双目失明，可他依然在奋斗。他的一生没有输，在上天给的机遇和他的努力下，他成为了秋天那火红的枫叶，在革命道路上留下了浓墨重彩的一笔。

有了努力，缺少机遇，就会被埋没。

在历史上有多少怀才不遇的诗人和英雄。就拿屈原来说。他恪尽职守，一心为了楚国发展。可那皇帝根本不信。皇帝没有给他这个机会，真是委屈了屈原的一生才气。他处处为楚国思考，努力着，奋斗着，却因没有机遇，而失败。楚国的覆灭，让他难以接受，纵身跳入滚滚长河之中。皇帝的埋没人才，让屈原错失一展身手的机遇，也让楚国覆灭，真是可悲又可笑！可见，机遇对于一个人的重要性。

努力和机遇是密不可分的，如千里马与伯乐一般，有了机遇，努力才会有它真正的价值与意义所在。人啊，就这么一生。机遇和努力，将在我们的生命中构成一道亮丽的风景线。在努力与机遇的共同作用下，我们将会谱写出我们的一生中，最美的年华，在自己的小世界里留下浓墨重彩的一笔。

童年是一条五颜六色的小溪，包含着我们的悲伤，愤怒，快乐和忧郁，见证了我们的成长，也见证了我们一点一滴的努力。

三年级时，我有一个邻居，叫小宇，是我的好朋友，他也是我奥数班的同学。可他对奥数一窍不通，始终搞不清楚植树问题的三种类别。同学们都知道他的这个缺点，下课就围着他，喊他“笨人”。我过去把同学拉开，他坐在那里，脸色涨红，牙齿紧紧地咬住嘴唇，一颗晶莹的泪珠滚落下来，滴在了课桌上。

第二天，我去找他玩，在客厅却没有看到他的身影。这时，我听到书房中传出他背诵公式的声音：“两头都种：棵数……”我从门缝里望去，只见他一手拿着书本，一手在白纸上画着什么。我悄悄地走进去，他一直沉浸在题目中，竟没有发现我已经进来了。我拍了拍他的肩膀，他这才回过神来，对我说：“正好正好，我有好几道题不懂呢，你来教我一下”。我拿起笔，在纸上画着，耐心地给他讲解。时间一分一秒地过去，有纸上密密麻麻地写满了公式，他却不知疲倦。我也累了，忍不住对他说“我该回家了，明天再来我你。”他头也不回地说：“你回吧，我再学一会儿。”说完，便又解题去了。

一周后的奥数课上，小宇已经掌握了植树问题，老师提出的问题都对答如流，同学们都朝他投去了赞赏的目光。事后。我问他：“当时那些同学笑你，你为什么不反击呢?”他憨憨地笑了，说：”吵架不能改变他们对我的看法，还不如赶紧挤时间去学习呢。”

听到这句话，我的心猛地一震。是啊，当别人对自己有偏见的时候，与其他们吵架，还不如去改正自己的缺点。我们不能改变别的看法，却能改变自己。当缺点改正后，别人的偏见便随之而去了。

完了、完了、完了，我竟然没拿奖，老妈肯定要打死我。怎么办?怎么办?

星期四上午，我们举行开学典礼暨表彰大会。刚进教室就看见老师手中拿着大红花，会不会有我一个呢?看着大红花我两眼放光。

同学们都到齐了，老师说：“这回‘学习标兵’咱班有好多个呢!”

嘿，好多个，肯定有我的啦。

老师开始念“学习标兵”名单：“周军然、程相府、南方舒……”就是没念到我。算了，“学习标兵”没有，反正还有“三好学生”。

正在胡思乱想，广播响了。“全体师生注意了，开学典礼马上开始，请各位老师带着同学迅速到操场，先来的坐中间，后来的坐两边。”

我们忽隆一下全站起来，搬起凳子就准备往外冲。老师说：“别那么急，先上厕所去，到了操场就不让上厕所了。”我们放下凳子一窝蜂似的向厕所冲去，可厕所早就被其他班挤得水泄不通。唉，还是等一会儿吧。等了一会儿，终于不挤了，我才进去。上完厕所回到教室，搬上凳子向操场前进。

典礼开始了，校长们唠唠叨叨地说了一大堆，烦死了。我就听到了一个叫康什么的同学拾金不昧，捡到了5000元钱上交给了校长，还给失主。失主要给他200元酬谢，可他母亲不让他要，我好感动啊。

开始念获奖名单了，“三好学生”、“进步之星”、“写作之星”……念完了，都没我。怎么办?怎么办?回到家老妈肯定要嘲笑我，我心中忐忑不安。

回到家，我鼓起勇气把没得奖的事告诉了老妈。老妈不仅没嘲笑我，还说：“儿子，这次没考好，下次还可以努力呀。”

这次发奖让我体会到了，你没考好，别人看不起你，但你在父母心中永远是最棒的人，还会给你竖起那个大拇指。

生命在于运动，而运动的其中一个方式就是奔跑。

自然界中，强者的奔跑是为了吃饱，而弱者的奔跑是为了保全生命；在生活中，富翁的奔跑是为了挣更多的钱，穷人的奔跑是为了填饱肚子，贪官的奔跑是为了钱这并保全官职，清官的奔跑是为了更多的人；每个人都在为着不同的事业热奔跑，只不过是奔跑的方式不同罢了；我也在奔跑，只不过我的奔跑是为了我的学业，为了我的以后……

童年时的我无忧无虑的生活着，每天看着太让得早起晚落，每天依偎在别人的怀里，不知从何时起，喜欢上了大地，喜欢上了奔跑的感觉，便趁着无人时迈开了腿，可是，刚迈开第一步便倒在了地上那个，躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光，母亲疼爱的将我扶起，教会我要坚强，那时我知道了，我要想着坚强奔跑。

长大的我被学习压力缠绕，再无力去理会别的事情，然而，乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹，我秀安上了画画，我爱上了写作，这使得我在枯燥乏味的生活中得到一丝安慰，可时间的有限，然我懂的我必须要奔跑在时间的前方，才会奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的骄傲。

现在的我，面临着中考的压力，奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向，也许，在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏，也许我奔跑也只是为了那一个目标。

以后的我，还会奔跑于事业，奔跑于世界，总之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。

我在奔跑，也许前方是黎明；我在奔跑，也许前方就是彩虹；我在奔跑，也许前方就是成功，我在奔跑，每个人都在奔跑，都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方，也许就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前冲，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。

在这充满硝烟与战火的世界里，我怎能保持现状无动于衷，不参加，不努力?在这场永久的战争中，有的人运筹帷幄，轻松攀上顶峰插上属于自己的旗子;有的人经过层层失败，依然无望，便自怨自艾;有的人虽然脱颖而出，但骄傲自大，不再奋斗，半途而废。

我们应该感谢上帝给予了我们一个完美的生命。有些人看到的是成功人的美丽与辉煌，可以轻松拿到自己想要的东西。他们有的是羡慕，是嫉妒。但他们不知道，在这场凶残的战争中，是每天的放任就可以全身而退吗?是一直的肆无忌惮就可以取得胜利吗?战争中是没有天才的，尽管拥有在好的天赋不读不学，也会自甘堕落。这些人也只能被无情的社会拉下水，一蹶不振。

人的一生中可努力的机会无穷无尽，星罗棋布。有的人说没有时间去努力，其实不是没有时间，而是看你愿不愿意挤。我们拥有足够的下课时间，我可以选择冲出教室傻玩，也可以在教室查缺补漏。一些人以为自己太苦了，不该给自己施加压力，任凭自己放纵也不严格要求，会说别人比自己快乐，那些耄耋的老人已经奋斗过了努力过了，上帝留给他们的是回报，是应得的快乐，他们的责任是颐养天年。

自己不努力何来的得心应手?不是娇靥就会有馥郁的芳香;不是有刀戟就能百战百胜。你不是急流，你不能湍飞;你不是花儿，你没有自带的芳香;你不是大地，你不能孕育;你不是海洋，不可以海纳百川。

有点时候更多是功绩是靠双手去拼搏，去努力。有人说：成功是靠百分之一的天才加上百分之九十九的汗水。比你优秀的人在努力，比你差的人在偷偷的用功，你有什么资格不努力，你凭什么不努力!

没有第二次月考了，如果再有重要考试的话，就是期末了，看似远，实则近。总有人很珍惜这短暂的时间，也会有人浪费这漫长的时间，好像是介于他们之间的人。

期中考试，我的数学和历史有所好转，但名次还是在那里徘徊，据我了解，班里有几位曾经不够出众的同学前进了很多名次。原来，当我无限努力追逐后，也有很多同学在力争上游，我无奈自己又要加倍地努力向前跑，以先坐稳现在的位置，但转念一想，我在这里也同样是这样的角色，更努力也是应该的。谁不想在人群中出众?所以才会有努力，我们才会相互追逐。有些同学是幸运的，挨着一位学习和习惯都超赞的同学，整天沉浸在优秀的花香中，迷的如痴如醉，成绩和品质怎么不可能大幅度提升。

我以前也曾有这样的经历，但我发现自己没有太多进步，这证明我想要变得优秀，还是得靠自己。老师对我说过，只要真正努力并一直坚持，回报会有的，它也许正在来的路上，所以别着急，会有收获的。每当我想放弃的时候我都会看看身边的人，或是我的榜样又或者是伙伴们，想想老师曾说过的话，以及网上的那一句话未来的你，一定会感谢现在努力的自己。

有人陪着，有人教导着，有人支持着，我也要跑着，努力着，追着。优秀的人不会有写不完作业，也不会总被作业牵着走，不会不去安排时间，更不会抱怨学习的辛苦。优秀，需要努力的培养和汗水的浇灌，觉得累的人不是真的优秀，只有乐在其中，才能真正拥有。

只有努力，优秀会主动拥你入怀，才会到来。

我是一名初三的学生，还有52天就要面临中考，对于一个农村出生的孩子来说，这或许是改变我命运的一次重大人生抉择，但至今我都没用信心我会跨出这一步。

小学的时候我学习成绩很好，经常被老师当着全班同学的面表扬，那个时候的我很骄傲，但升入初中后，我对这的一切都充满着好奇，于是我开始我大胆的求知之路。我认识了我初中的第一个朋友，随后开始有第二个第三个，我开始和他们一起疯闹，成绩早已是一落千丈，我便从那个经常被老师表扬的三好学生沦落成为抽烟喝酒的问题学生，刚开始我并没有觉得有什么，因为心中早已没有了考名牌大学的念头，就算父母和老师为我操碎了心我也丝毫没有感恩之意，就这样我浪费了两年的时光。当我真的迈进九年级的时候，面对毕业，面对即将就要离开校园的现实时，我突然有一种前所未有的危机感，我感觉我一瞬间长大了，我明白了因为我以前的叛逆不懂事失去了多么珍贵的东西，我甚至失去了我最纯真的梦想，从小我就希望长大以后可以带着爸爸妈妈还有姐姐去大城市里生活，不让父母辛苦，不让姐姐在为我付出，可现在我可能会和大多数农村孩子的命运是一样的，别说带家人去大城市了，就连自己也会因为自己的不努力而摆脱不了农村人的命运，虽然老师一直鼓励我说只要我努力就一定会考上高中，但我深知荒废了两年的学业在短短两个月时间内补回来是多么困难的事情，心中除了后悔还是后悔，虽然是因为我自己而造成现在的局面，但我仍是无法面对，所以我还是决定奋力一搏，把我所有的后悔与不甘全部都投入到剩下的52天里，我一定不会让自己一错再错，犯下更大的错误了。我希望在中考上可以完成我最初的梦想，来弥补我过去两年逝去的青春。

[700字作文：初三努力

我不喜欢运动，但却钟情于跑步。

不在乎时间，不在乎地点，不在乎速度，要的，只是那份心情。

阳光很明媚，天空很蓝，我奔驰在运动场上。放开所有的思绪，这一刻，我的心跟着脚步一起飞扬。全身的细胞都动起来了，我清楚地听到心脏强烈的跳动，“扑通!扑通!……”我真切地感受到生命的力量，运动的魅力。一股暖流流遍全身，脸微微发热，细细的汗珠从毛孔中渗出，清凉的感觉渗入骨髓。

我踏着阳光，追逐着清风，一切的烦恼随之烟消云散。不受任何的束缚，这一刻，我随着自由一起飞翔。我不急于加速，只是留恋于路边的风景，青青的小草，清脆的鸟鸣，朵朵的白云，还有那飘飞的思绪……

一个个匆匆奔跑的人从我身边急速奔过，看见他们那涨红的脸，布满汗珠的额头和那飞一般的脚步，他们的眼中，我感受到的是单调与执着。如此一味的向前冲，错过了路边的景致，如此单调的脚步，但他们却执着地奔向终点。我只是轻轻地摇了摇头。奔跑，不仅仅追求速度。

我也曾经试过飞速奔跑，但很快就感到精疲力竭，上气不接下气，豆大的汗珠顺着脸颊流淌下来，我只有一个感受——累。所以，我拒绝猛冲，我要的，只是适合自己的脚步，不需要快，但不能错过路边的风景。

人生不也是如此吗?每天，我们几乎都在奔跑，为了追上时间的脚步，我们加速前进;为了追逐梦想，我们超速飞奔。可是，到头来，我们却错过了眼前的美丽，我们错过了过程，一个令人心动的过程。一朵花开，需要一个过程;蛹化蝶，需要一个过程;人生，亦是如此，没有过程的人生，就像一个没有灵魂的躯壳。

细微之处现芬芳，我懂得了，要珍惜眼前的美丽，不要让美好的事物在我们的身旁消逝。

我微笑着，迎着阳光，用心去感受，去体会，那美丽的过程……

翻开这一页，我看到了“幸福”二字。是爱?是关怀?答案却是努力。

越努力，越幸运。一次次的跌倒，一次次的受伤，一次次的彷徨，一次次的成长。长大了吧，明白了吧，改变吧。夜深人静，灯下奋笔疾书，你是黑暗中一抹璀璨的星光，天色微亮桌前书声朗朗，你是黎明前一束耀眼的阳光。急促的步伐，你背着书包赶到教室，无需督促交上作业，捧着书本站的笔直。窗外寒风瑟瑟，你毫不理会“寒窗苦读”。在这寒冷的冬季，你是星星之火，你可知我正期待着，期待着燎燃。铃声未响，你早已做好准备，翻书看着笔记，背着定义，纵使外面玩得热火朝天，你的目光也从未走远。面对老师的问题，你在纸上精细地算着，小声地询问着，究竟谜底是什么，你一层一层剥开外面的包装，终于看到了诱人的糖果。你奋力奔跑，缩短与别人的距离，那誓言，那目标，那惩罚，那颗赤子之心，你终于明白机会就在那里，关键在于你是否寻找。

将来的你，一定会感谢现在努力的自己。前方迷雾一片，该何去何从，去尝试在迷茫中前行，哪怕没有结果。初中这本书已经快翻到底了，难道你就甘愿只看这一本书?桌前的目标，你时刻铭记，人前的宣言，你牢记在心。不拖欠作业了，不玩游戏了，你开始把自己“囚禁”起来，终日与题目为伴。你开始认真听讲了，你开始上进了，为了将来不为生活整日奔波，为了将来不为钱发愁，为了将来有个完美的自己，笑着对过去说:“谢谢曾经那么努力的你，造就了现在的我。”我看见了，看见你正在改变，看见你加速奔跑，看见你成长，你学会了独立思考，你学会了潜心钻研，你学会了奋起直追，你学会了奔跑。终于，你不再满足于走走停停，轻松地走向终点，终于，你不再迷恋于沿途的风景，你决定放弃那些曾经喜爱的，和前一位并肩。

努力到无能为力，拼搏到感动自己。记得你当初信誓旦旦，记得你途中与队伍渐行渐远，终点就在前方，何不放手一搏。让梦想化作一双翅膀，带你飞过荆棘，冲出迷雾。繁重的学习任务，你挤出时间，提升，完善，周末也不松懈，补课，做卷，做卷，补课，一周七天，你恨不得多出来个星期八，星期九。终日沉浸在题海之中，此时的你心里不再是游戏，零食，只有一个念头，加油，奋斗！

这一课上完了，老师已离开教室，突然发觉：我也被幸福浸润者。

[初三努力是幸福作文

灿烂的阳光普照大地，清悠的一丝凉风掠过我的脸颊，我呼吸了一口清新的新鲜空气，登上了“和谐号”环岛列车，开启了我梦寐以求的环岛游……

第一站，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这么美的瀑布，一层一层打在我的脸上，凉在心骨底;时不时还有几只“无名鸟”，小鹿乱撞般的相互嬉戏打闹呢!这一站：瀑布与鸟。

第二站，可以用“世外桃源”来形容，那一株一株的桃花树，令人心旷神怡，桃花树几株后，便见得一间被花围着的小木屋，小木屋旁还有一只迷人的鹿，真想踏入小木屋，看看里面的“大世界”，说不定里面还有一位美丽的仙女呢!这一站：世外桃源。

第三站，我的头上突然罩上了氧气罩，哦!原来是进入海底了，不看不知道，一看吓一跳，仿佛进入了一个奇妙王国，这海底世界千姿百态，有会跳舞的水母宝宝、有会弹钢琴的鲸、引吭高歌的海马、有在捉迷藏的小鲤鱼……这一站：海底世界。

这些美，让我透彻在心里，铭记在脑海里;这些美，好似胶卷一般记忆在我的心里，那一个个瞬间刹那，都让我感受到了美。去吧，人生旅途上，桥梁依然坚固，隧道依旧光明，别让美转瞬即逝，让那美永远保存脑核里，难过焦虑时，记得翻开看看，它会让你畅放在美的世界中，忘记忧虑、不开心、不愉快，做个快乐的人。

不忘环岛游的美!

奔跑，我们都会，但我们都忽略了一点——在旁边为我们加油的人。

体育课上，我们没课必练的就是跑步，当我们跑得不愿意再跑的时候，有人给予你鼓励吗？你可曾还记得？

在我小学四年级时，学校每天都要求我们晨跑，说是为了以后初中的生活打基础。当我们晨跑结束后，已经浑身乏力，满头大汗，早已无心思大声朗读了。只有马老师每天都给我们鼓励，给我们加油！他知道我们我们累但他心里比谁都清楚，初中生活更加艰苦。所以，我们必须坚持不懈。他常：“吃得苦中苦，方为人上人。”老师不仅跑步时给我们鼓励，学习上也经常鼓舞我们，他还说：“读书是辛苦的，但怕苦是读不好书的。”

今天，我由衷的感谢马老师的教导。此外，还有一件令我难忘的事。

当时班里的值日班干部有十位，每两位搭在一起轮流值日。我清晰记得那是一个星期四的中午。大家都在认真写作业，只有在教室的西北角发出了蚊子般的声音，“嗡嗡嗡”的，叫人听了就难受。我拿起教鞭走了过去。忽然，一个同学蹿出来，试图夺走我手中的教鞭，我一转身，那位同学就在我的背后划来划去，一个不留神，坐在旁边的一位同学扑了过来。“啊！”的一声惨叫，教鞭捅进了我的左眼，当天的另一位值日班干部迅速找来马老师，马老师神情焦急，带我去了医院，幸好并无大碍，只是需要一段时间慢慢调养，马老师对我说：“怎么这么不小心，上课时间怎么跟同学打闹，你的眼睛幸好不太严重，以后可要当心了！”

马老师教了我们好些年，无论是学习还是生活，他都给予了我们无穷的力量。去年，我去给他拜年，岁月在他脸上留下了些许痕迹，生活的辛劳使他的头上添了几缕银丝。老师的恩情我铭记在心。老师只说：“加油，不管有没有马老师，你都要向前奔跑，才能有更大收获。”

[努力奔跑初三作文