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有意思的初中生活实用20篇

导语:多伦多的街道特别宽,特别长。因此车子开起来十分顺畅,很少堵车。以下小编为大家介绍有意思的初中生活文章,欢迎大家阅读参考!

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我的初中生活的作文

全文共 822 字

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生活如花,如花之美丽,如花之灿烂,如花之耀眼。生活之花香远溢清,沁人心脾,令人神往。不同的生活阶段如不同的花:童年如玉兰般可爱,少年如丁香般奇妙,青年如玫瑰般浪漫,老年如百合般淡雅。

有人会说,生活如花,可花开总有花落的时候,所以花的美丽往往也如白驹过隙般短暂。其实不然,因为“落红不是无情物,化作春泥更护花。”也许一时的短暂是为了孕育更美好的明天。

生活之花往往是无形的,乐观的人欣赏到它的美丽,而悲观的人只能悲叹其凋零。然而无论怎样,人们对生活总是“一枝一叶总关情”,任何人都会去享受生活,热爱生活,哪怕是受过生活打击的人,至少曾经从他的心底真正留恋过生活,向往过新的生活。

苏武牧羊是大家耳熟能详的故事,那一声声“生是大汉臣,死是大汉鬼”的呐喊,不正是对生活之花热爱的体现吗?他为了祖国,更加地热爱生活,生活也因此而不乏快乐。一声鞭响,和羊群一起奔波于异国的草原上,虽然思念大汉,但他乡的天空一样蔚蓝,溪水一样清澈,羊群一样洁白。于是,生活就成了他的坚贞不渝“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。”

“哀兰送客咸阳道,天若有情天亦老。”李贺虽举仕无途,但并没有对生活气馁。他骑一头瘦驴,背一锦囊,畅游于名山大川之间,举头鸢雁飞,低头溪细流,着妙笔,诗之鬼才尽显。奇峻险绝,深琢苦吟,瘦蛟与舞,老鱼相伴,若不是对生活之花的赞美,李贺又哪能有如此之成就?

其实生活不只是花之形,更是花之意。“志洁行廉,爱国忠君直气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇”的司马迁,他的生活不如花之灿烂,他的生活像花经风雨、傲寒霜,忍辱负重,坚贞不渝,终于著成了千古奇作《史记》。司马迁看出了生活的真谛,是因为他了解花儿只有经受风霜雪雨的洗礼,才能更鲜更艳。

生活不但如花之美丽,更胜花之丰富。“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”是生活;“花间一壶酒,独酌无相亲”也是生活,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是生活,“花近高楼伤客心,万方多难此登临”也是生活。

生活如花,我爱花,更爱生活。

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篇1:愉快的寒假生活初中日记

全文共 298 字

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一个可爱的小妹妹一蹦一跳地走进这家小店。“冬天吃冰激凌是什么味儿呢?”她一边挑选,一边自言自语。

她在各个冰柜前转了一圈又一圈,千挑万选,才选中了一支“可爱多”。她付了钱,犹豫了许久,才打开包装,轻轻咬了一口。

“哎哟!真冰啊!”只见她紧皱着眉头,用手捂住嘴巴,原本红彤彤的小脸儿变得苍白。“哎哟!我……我的牙齿……又酸又疼……”这个小妹妹叹了一口气,望着那支冰激凌,无奈地摇摇头,走了出去,再也不理会那支冰激凌了……

在这家冰激凌小店中,我已捕捉到了许多有趣的镜头。在这幅“冬天吃冰激凌百景图”中,我感受到了独一无二的乐趣。在哪个季节吃冰激凌并不重要,在寒假吃冰激凌也能吃出幸福,吃出美妙,吃出乐趣!

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篇2:充满阳光的生活初中优秀作文

全文共 596 字

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阳光顾名思义就是光明的未来。我和所有正在上学阶段的中高的学生一样都是90后。有些人认为90后是“脑残”和“非主流”,但我并不这么认为,90后是中国未来几十年间发展的动力,关系着祖国的未来和发展趋势,90后是一注新鲜的动力水源。

因为祖国进行伟大的民族复兴计划,建设中国特色主义道路,所以为了谋求发展需要解决最根本的问题。各国之间教育的竞争决定着国立,科技的成败。从五年前实行“九年免费义务教育”这个政策以来,90后都被称为幸福的一代。

而被称为幸福的一代的90后却被骂的如此残的原因是一个很重要的问题。

有人认为90后只知道比品牌,穿档次,制作非主流墙纸,海报,大头贴。但这并不能说明90后是一个脑残时代。而相反的我们可以这样想。非主流文化是一种艺术,因为这种艺术很受人们的推崇,他是另一种艺术的结晶。非主流文化代表着90后活跃的性格和特征,他没有想象中的那么无聊。

90后代表着未来的祖国。必须引导着祖国的经济,文化,政治的主流潮流。而他们在文化方面创造了非主流。非主流这种艺术很受期待。他阐述着心情阴晴雷雨,生活的美好向往。也许我们对这些艺术存在着偏激的想法,但所谓祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。任何事情都存在着两面性,往往事情坏的一面被人揪住不放,就会被世人所误解了。

90后不是脑残,是因为我们生活在阳光的生活中,更有精力来发挥我们的创造力,来表达我们心中的另一个世界

[充满阳光的生活初中优秀作文

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篇3:初中生活新体验

全文共 1091 字

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也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

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篇4:我的初中生活

全文共 663 字

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走进校门口,微风拂面吹来,高大的树,绿油油的草地,校园的设备超好,地上一尘不染。。。。。。但是现实是很残酷的,当初在小学六年寄回家的时,无数次经过初中的大门,对它有着无尽的想象。

走进初中这是一个崭新的开始,新的人和新的事,从懵懵懂懂的少年到逐渐懂事的少年,我们将学会辩善恶和自我保护的知识。

初中与小学的作息上课都不同,小学上午上四节课作业多,背书的少,每天都叫苦连天;初中的苦才是真的苦,上课老师讲的超快,一点都不能走神,稍微一不留神就会被老师骂。

上课不同,作息时间也不同,生活也比较艰苦;早上六点钟起床,下午5点10分放学。晚上九点回到宿舍,九点半熄灯,一回到宿舍就洗澡洗衣服,半个小时根本不够洗。

随着进入了初中,大家也渐渐长大了,我们的爱美之心也越来越强烈,以前父母带我买衣服我很爱穿,现在父母给我买的衣服都不爱了,觉得很老土,很老气;渐渐地变的叛逆,父母在我眼前啰啰嗦嗦很烦,以前我很听她的话,特别是进入初中更有这种想法,到了后来,这种想法就被老师和友情给消灭了,也体会到了父母养育我的辛苦。

一到星期五我们住在学校就像刚从监牢里出来似的,想回家的心情立马涌现出来,下午最后一节课放学的时候,书包收拾的一本也不落下,一回到家就坐在椅子上笑,父母一回家就问在学校过得好不好,有没有人欺负你,在宿舍怎么样。。。。

和父母聊天,一直讲一直讲都讲不完,像是以前从没有和父母讲过话一样。我的初中生活有滋有味,有苦有乐,在艰难的磨练自己,在我的初中生活中只记得一句:遇到困难要向前看,在困难的时候要看到成绩,要看到光明,要有勇气克服它。

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篇5:生活中的趣事作文初中

全文共 557 字

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每当我悠闲地在学校的跑道上散步时;每当我触摸到校园的一草一木时;每当我闻到阵阵扑鼻而来的桂花香时;我的脑海里就会呈现出一幕幕令人发笑的校园趣事

记得那是一个艳阳高照的中午,大部分同学都在教师里如饥似渴地啃蚀着书本,惟独那个“调皮王”,却在教室里练习“降猪十八掌”弄得教室鸡犬不宁。突然,我们班的“小通讯员”大叫:“老师来了!”说时迟,那时快,那个同学飞一般的回到自己的座位,拿出书,摇头晃脑地朗诵着,看到他的假模样,我不禁“扑哧”一笑。

这时,老师就慢吞吞地走了进来,他向四周环视了一下,然后满意地点点头,当他认为检查完毕,准备撤退时,不料,讲台上那根正在滚动的木棒引起了他的注意,他眉头一皱,小心翼翼地捡起木棒,他似乎已经知道了事情的前因后果,立刻以凶恶的目光看着班上的“调皮王”,同学们一言不发,“调皮王也猜出了自己将大祸临头,于是他把头深深得埋了下去,老师在桌子间的巷道里一小步一小步的挪着,正一点一点地向“调皮王”逼近,突然,老师停住了脚步,弯下腰,拾起一根白色的布条,顿时,同学们的目光都聚在了布条上,接着,哈哈大笑,原来是“调皮王”在跑回自己的座位时,裤子被桌角勾住了,再加上他一使劲,裤子就破了,“调皮王”见到,脸一下就红了,然后就乖乖地跟老师去了办公室。

看到他“悲壮”的身影,我终于忍不住了笑了起来。

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篇6:美好生活话题初中

全文共 1763 字

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我记得顾城有一句诗,“我们站着,不说话,就十分美好。”很喜欢这种静谧的氛围,静静地站着,对望着,不需要任何言语,内心都是欢喜的,世界都是美好的。

早上起床,到外面去刷牙。天空很蓝,云朵似鳞片一样,蓝天白云组合在一起,给人澄澈的感觉。传来几声鸟叫,“喳喳”“咕咕”,我不知道后面那种声音是不是布谷鸟发出的,我看不到它们,却因为它们的叫声,发自内心的喜悦。不远处的树也是翠绿色,它在轻轻的摇动着。

这是早晨,今天的早晨,一切都那么美好。

我梳头的时候,看到镜子里那个穿粉色连衣裙的姑娘在微笑,我喜欢那个微笑的姑娘。

下午四点多,带莹莹去公园玩。路上看到一群老婆婆在树荫下纳凉,手中扇着蒲扇,闲话家常。远处有蹬着三轮车卖菜的农妇,悠悠的传来吆喝声,“黄瓜西红柿——。”还有卖豆腐的,吆喝声更为响亮,而且浑厚有力。“豆腐咧——。”但凡叫卖的,尾音总是拉得很长。有三三两两的儿童,大概是很调皮吧,嬉笑着学那悠长的叫卖声,“豆腐咧—,哈哈哈。”“你学得不像,看我的。豆腐咧——。”顽童们扯着嗓子,声音拉的一个比一个长。

老头们话不多,却集坐在石洞下,自行其乐。那石洞也算是有些年头了,是旧时的永平府,也是抗日战场,城墙上不知埋着多少枯骨。如今那石洞已是颓圮破败的模样,枝蔓丛生,完全失去了当年的光彩。可就这么个残破的石洞,却是人们避雨乘凉的好地方。老头们坐在石块上,有的听着收音机里放的戏曲,偶尔还随着哼唱几句;有的闭目养神,一动不动的,如果不是衣衫被风吹动,还以为他是尊佛像;还有的两三人凑到一起下棋,楚河汉界,每走一步,都像是在走人生路。

卢龙是孤竹古国,也就是伯夷叔齐生活过的地方,他们曾在首阳山采薇为食。公园门口有块大石头,就介绍了他们的故事。

我觉得人都应该像他们一样,有一种高洁傲岸的品格。孟子有句话我很喜欢,“是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。”说的很对吧,人之初,性本善,世上之所以存在恶,就是因为人们在追逐欲望的时候丢弃了本心。

莹莹拉着我往里走,我们两个一大一小,欢蹦乱跳的。在公园里很轻松,所有的忧愁和烦恼在此刻都烟消云散。前方有聚在一起唱戏的老年人,依依呀呀的曲子,加上二胡等乐器伴奏,让我突然觉得它是那么悦耳。我坐下来听,莹莹却一直拉着我想让我走。拗不过她,只好陪她继续向前。

池塘里的荷花露出了小花苞,蜻蜓在旁边围绕。我对莹莹说,“你给我背一首描写荷花的诗。”结果旁边有个妇人,牵着孩子道,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我对那女人笑笑,同样的,她也对我报以微笑。

有孩子在追逐嬉戏,我领着莹莹走到跷跷板前,那些孩子们笑得好开心。莹莹坐在一边,我对另一边的孩子说,“小朋友你几岁了?”那个小妹妹说八岁了,我说你和她一样大,是属鸡的吧。我一边说着,一边指着笑的正欢的莹莹。

我看着她们两个,一边落下,另一边升起,力度大些就会被颠起来。两边的孩子都咯咯的笑,我也跟着笑,那时我觉得,也许我还保留着一颗童心呢。

走上石桥的时候,身边路过一对夫妻。男人和女人一样有微挺的肚子。女人是怀孕了,男人,可能是有些发福了吧。就在那瞬间,我觉得原来婚姻也很美满,原来男女之间也很和谐。呵呵,从前我一直认为婚姻是束缚,而男女之间,有的只是欲望。现在看来,是我的认识太片面了吧。

喜欢坐在桥上看下面波光粼粼的水,举起矿泉水瓶喝水。举得很高,如果此刻有月亮,我就会是那个月下独酌,对影成三的李白了。

有三个小女生走过去,其中一个把手中的塑料袋随手就扔到了水里,另一个用询问的语气说,“我也扔啦?”我赶紧说,“下面有垃圾桶”。女生好像没有听到,不过她没有扔,我笑着,不知道自己是不是在多管闲事。

和莹莹一起走鹅卵石路,听说那有按摩的功效。脱掉鞋子,拎在手里。脚心又扎又痒,我这么大的人,却一点都不顾形象,一边走一边摇摆,一边摇摆一边笑。莹莹把我的鞋抢过去,非要我把这段路走完再还给我。就这样往前走,凉亭里有个老婆婆,慈祥的对我说,“按摩呢吧,经常走走对脚有好处。”呵呵,我觉得人真好,不管是孩子,中年人,还是老人,闲暇的时候,都是那么的善良。

心里很静,应该说是恬适的感觉。前些天下雨,闷在家里,总是烦躁不安。今天出来散散心,换了个环境,就换了种心情。觉得天那么蓝,树那么绿,生活是那么的安宁和美丽。

生活很美好,我知道。

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篇7:初中生活作文600字

全文共 656 字

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人,永远不会迷失在内心,被冻结?然而,官方的说法是,充沛的春天会通过坚定的目光和一次次颤抖的鼓励,融化我心中北国般的冻土,让一缕春光倾泻大地,让我寻找生命中的春暖花开。

我会为了理想而努力,在寒窗里努力学习十几年。但是,冲到初中之后,我发现周围的一切都和我的预期发生了冲突。繁重的课业负担剥夺了我发展特殊兴趣的时间,而不是无休止的补习和考试。我再也不能像小学那样随便应用个人爱好,身心疲惫;每天熬夜,昨晚做完作业就醒了。我的睡意仍然萦绕不去,黑暗的眼睛映衬着我。我软弱的四肢仿佛在和我作对,让我产生了放弃理想,一辈子无所事事的消极想法。这种感觉让我独自生活在一个苍白的世界里,这种不安的躁动让我遭受内伤.

从前,每个周末的晚上,我都会抽出几分钟躺在沙发上发呆看电视屏幕。直到有一天,我还在难过的时候,就听到了电视里悠扬的琴声。当眼睛转向电视时,一幅极其生动的画面映入眼帘:一个没有手臂的年轻人,在聚光灯下用脚趾弹奏贝多芬的《英雄》;他按下的每一个键都很有力,像是在和命运抗争。

直到他的独唱结束,汪洋在掌声中泪流满面。他的名字叫李伟。他抽泣着,诉说着他的生活是多么不公平。他因为触电失去了双臂。他开始苦练钢琴。一天八小时的练习让他头晕,脚趾抽筋,但他坚持下来了。现在,他也站在这个灯火辉煌的舞台上.我的视线模糊了。和他相比,我现在面临的困难只是沧海一粟,微不足道.我的心不禁咯噔了一下。春天!是的,这是春天来临的前奏,一种超脱万物的生命之光.

江南春光里包含了多少沧桑?也是当我进入食物时,我会珍惜它。春天在我心中绽放!

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篇8:初中日常生活日记600字

全文共 506 字

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童年,如果没有朋友的陪伴是无味的,但是你的朋友也许不同,一只玩具布偶、一列玩具火车、一只可爱的小狗……但今天我要介绍的,就是已经陪伴了我十几年的一只玩具小牛。

三岁那年,我与妈妈一起去超市买东西,当走到玩具区时,我一眼就看中了那只粉红的小牛,它有一双黑黑的小眼睛、一对大大的耳朵、一对小小的、黄黄的小牛角、一张又大又圆的嘴巴。它不仅可爱,而且还会唱歌。我一直吵着要那只牛,妈妈没办法,只好给我买了。

当我把它抱回家时,看着它呆萌的样子,更是爱不释手。当我心情不好时,它会用歌声和眼神让我开心。当我高兴时,他也会与我一起高兴。在许多时候,它都会给我带来无限的快乐。

记得有一次,爸爸妈妈不在家,让我自己先睡,我看着窗外灯火通明的街道,又看了看陪伴我的小牛,抱着它,躺在床上。

不知什么时候,小牛为了伴我入睡,独自“唱”起了歌,我听着美妙的音乐,看着天花板,慢慢地、慢慢地睡着了。

当第二天早上起床时,我发现小牛不见了,当我找到他时,已经过了十五分钟了,它被妈妈放到了窗帘后面,笑眯眯地看着我,我一把把它抱在怀里,亲吻了两口。

日复一日,年复一年,如今这只小牛已经失去了唱歌的功能,但是它的歌声却时时在我耳边响起,让我无法忘记。

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篇9:初中生活作文300字

全文共 416 字

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有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。

老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一栋房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心以不在工作上。他用的是差料,出的是粗活,房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给了他。

“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”

他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!

我们又何尝不是这样。我们漫不经心地建造自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽自己最大的努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

把你自己当成那个木匠吧。想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一快板,或者竖起一面墙,用你的智慧去建造吧!你的生活是你一生中唯一的创造,不能再重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:“生活是自己创造的。”

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篇10:初中生活真好作文

全文共 635 字

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小学毕业了,离开了曾经教育过往的母校,使我有些悲痛,回忆以往欢乐的童年,让我兴奋不已,童年总有一天要过去。迈进新的环境。进入中学,我看到许许多多新鲜的景象,同时也会产生不同的感受。

进入中学的生活,一切事物都改变了,我将要去一个不同的世界,我看到了不同的面孔。适应新的环境,老师不同的教育方式。

在宿舍咯,我结交了几位新朋友,她们的为人很好,她们各有各的长处,有的英语好,有的数学好,有的劳动方面好。在学校里,我们互相学习,你不会的她教一下,她不会的你教一下。有的时候还闹一些小矛盾,两三下有和好处了;要不然的话,在宿舍里开“小派对”里面立马热闹起来,有的唱歌,有的跳舞,有的说笑话。

初中的生活,和家里不一样。什么事都自己做,洗衣服,洗碗,自己打饭,排队------但自己也很快适应了,有时想家也不要紧。学校的老师也很好讲,虽然班规很严,但都是约束我们,是为了创造良好的学习环境和学习气氛。俗话说:习惯决定一切。

老师不但好讲,还个个都是有文化,有修养的人,在老师们的脑里全是大道理,说出的话也出口成章,让我受益匪浅。在小学里从没听过这样的话。比如罗副校长说过一句话:“你曾是平常人,曾经辉煌过,如想再辉煌,从做平常人。”是啊!小学的时候,我本来是平民百姓,但经过我的努力,我有官位了!这使我非常高兴。可是到了初中,我有做回了平常人。真的!真的!

罗副校长所说的话,真让我终生难忘,这句话时时刻刻在我脑海里浮现,时时激励着我前进。

初中的生活也是多姿多彩的,老师更是思想高尚的人。

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篇11:描写生活中需要选择初中

全文共 798 字

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是什么,倏忽划过心头,留下瞬间华彩? What is it?

是什么,静静浇灌心田,培植甘甜记忆?

是什么,轻轻扣动心扉,带来永恒美丽?

是什么,让你的心我的心他的心,一齐奏响那壮美的乐章?

就是那一个个震撼人心的选择,就是那一次次艰难美丽的选择,就是那一张张选择中坚毅的面孔,就是那一曲曲高唱自己选择的歌儿……

我站在“选择”的山上,寻访远处的灵魂。

司马迁,在死亡与终生的奇耻大辱中,毅然选择了屈辱。他的选择,给后人留下了《史记》,留下了一种凛然的记忆。“刚正不阿,留得正气凌霄汉,幽而发愤,着成信史照尘寰。”用屈辱之身点燃文明火种的他的选择,让我们感慨涕下。

鲁迅,在个人与民族中,奋然选择了民族。风雨如晦,他却高举一只让黑暗震慑的火把,奋然前进。火把照出了国人的信念,也照出了先生作为精神界战士的崇高灵魂。

又看到宁波那历尽风雨的天一阁藏书楼,创建者临终之时要儿子们选择藏书与银两,大儿子看了看父亲,吐出那让几十代人坚守以至彷徨的字:藏书楼。他的选择让他们世世固守清贫,却也守住了中国文化的一方志气,守住了我们的骄傲。

这些选择啊,虽历尽风霜而不褪色,虽沐雨栉风而不消逝,在我们心中,留驻成一道风景。他们歌唱太阳,也被太阳歌唱着。

我伫立在“选择”的河边,静观我们自身。

正是容易感伤的季节,也正是面对选择的季节。每天都有那么多触动心房的弦律。

在危险面前,有人选择出击,有人选择回避;前者无愧于心,后者留有遗憾。

在奉献面前,有人选择全力以赴,有人选择退避三舍;前者得到赞美,后者得到自责。

在人群当中,有人选择他人,有人选择自己;前者被视为勇士,后者被唾为懦夫。

也许有时,选择真得很艰难。如同伯牙绝弦于钟子期,如同黛玉冷月葬花魂,如同伯牙倚剑天外,挂弓扶桑,如同浔阳江头的冰泉冷涩,但这选择却又会注定带给我们心动……

我无法左右别人的选择,但我相信,我选择无愧于天,不怍于人,做真实的我,唱真实的歌,走真实的路……

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篇12:我心中的初中生活作文600字

全文共 600 字

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时光荏苒,回首间小学生活如流水般逝去,我不再是那个懵懵懂懂的小女孩,而是朝气蓬勃的初中生。童年时光已成过去时,迎面而来的是初中生活。在我们这个花季年龄,有无限的青春年华,有热血,有激情,有理想,有抱负。但我们该如何做呢?才能使我的初中生活充实而有趣,青春无悔呢?

梦想是初中生活的主旋律,朝着梦想出发,朝着梦想拼搏,为梦想付出汗水和心血,尽管梦想并不一定能够实现,但我也会努力去做。我的梦想是做一名作家兼画家,成天舞文弄墨写下不朽诗文,唯美的画卷在我的妙手下飞舞,多好啊!

“读书破万卷,下笔如有神”在紧张忙碌的初中生活,我依然像从前那样好读书,挤时间读书,多读名著,将好诗佳句抄录在活页本上,烂熟于心,在写文章时信手拈来,如虎添翼。

艺术,需要灵感,而灵感从哪里来呢?需要日积月累的潜心专研和刻苦训练,从名人的画中寻找灵感,多积累,善琢磨。

梦想中的初中生活又会认识好多新同学,同学们个个朝气蓬勃,热情洋溢,互助互爱。又会遇到知识渊博的老师,感觉一切都是那么激动和向往。尽管初中生活可能很枯燥,但还是非常向往,争取过得多姿多彩,苦中带乐。

进入初中后,我要改掉原来的坏习惯。比如动作慢,不主动为班集体做事,注意力不集中。每天都要认真完成老师作业,预习第二天新课。不过慢慢来,“欲速则不达”,天天坚持学习,不要一曝十寒,要劳逸结合。最后还需要一颗阳光积极向上的心,相信我的初中生活一定很完美。

初中生活,我来了。

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篇13:初中生活作文300字

全文共 342 字

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光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕-----中学生活

刚刚踏入中学时,我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的时候,看见那么多不认识的同学,心里害怕极了,我没有一位认识的朋友。可事实总是出乎我的意料,我不但不孤单,还感受到同学们对我火一般的热情。

面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。初中的生活,有了老师们的严格,增添了滋味;有了考试的风波,增添了色彩;有了嘻哈的时光,增添了不舍,一切的一切,却尽在不言之中。

初中生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;初中生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏着高低不一的音符。初中生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

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篇14:初中生活中的快乐

全文共 776 字

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也许有人会问:“快乐是什么?”快乐这东西很简单,就是使自己满意的东西,快乐是一种很简单很单纯的心情。快乐在生活中无处不在。快乐是春天的燕子;是夏天的冰激凌;是秋天的果实;是冬天的阳光……快乐对我们来说很重要,它可以使我们的生活更充实,更多姿多彩。

我相信每个人都有一把“快乐的钥匙”,让我把自己的快乐之门敞开吧!我记忆中快乐的事有很多,它不仅使我明白了快乐的含义,还让我懂得了刻骨铭心的道理。

我父亲是一位农家汉子,他不像科学家那样出名;也不像明星那样大名鼎鼎;更不像老师那样无私。但他在我心中早已是个伟大的爸爸了,他总会给我讲许多做人的道理“有则改之,无则加勉;勤能补拙是良训;一分辛劳一分才……”。他最常说的一句是“一分耕耘,一分收获……爸爸是个勤劳的人,一有空就到田里打理蔬菜。记得小时候,顽皮的我总要拽着爸爸的衣襟到田里去,看到爸爸种菜种树,便迫不及待地叫爸爸教我种,爸爸也毫无保留地教给我。

喜怒哀乐乃人之常情,但快乐是常见的。有一次,我到好朋友家里玩,看见她的小花园里有各种花的种子和树苗。我想起了爸爸教给我种树苗的方法,便与好朋友分享了。说做就做,我们带着无比兴奋的心情拿起了铁铲和桶子,还有一些娇嫩的小树苗。阳光明媚,我们翘起屁股,在阳光的照耀下拿着铲子挖开了泥土,将种子和我们和希望一起播种下去,希望它能在未来长出真诚、善良的树儿,能长成坚定的参天大树。然后,我们把泥土填平,再浇水,并站在一起祈祷着树儿能快乐成长。接下来我们天天给小树苗浇水、有时给它施肥。过了段时间,我们终于看到树苗吐出了新芽。我们很快乐,这是我们的劳动成果,同时我也明白了爸爸常对我说的那句话“一分耕耘,一分收获,”我的好朋友也领悟到了。

生活处处有快乐,就看你是否能领悟到?遇到困难时,乐观向上是快乐的前提。让我们寻找快乐、体验快乐,感悟快乐!让快乐伴随着我们成长吧!

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篇15:我的初中生活作文600字

全文共 620 字

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好快啊,一转眼的功夫都过八年了,我都上初中了。

作为初中生的我对一切都很好奇,懵懂无知的我就这样跨入了初中生涯。升了初中,作业一定少不了的,每天我都有很多不同的作业,可是我别无选择,只能一一完成。有的时候,我不得不经常写到很晚才睡觉,然后我发现第二天很难保持清醒,因为我还是一名体育生,一个每天都要很早起来训练的“特殊人物”。所以我几乎没有任何的空闲时间来做我喜欢做的事情,比如画画,跳舞等等。

渐渐地,我发现我长大了,我已经长高长壮了,我学会了关心他人,体贴理解父母的不容易。升入初中了,我学习了新的知识,学到了真本事,也学会了感恩,学会了回报亲朋师长。我的初中生涯,我结识了新的朋友,遇见了新的老师,他们都很好,我们就像是离别了多年的姐妹,有很多话都在倾诉;像是在离别那几十年他们遇见的趣事都在喋喋不休的说着。有些时候我只和他们随便聊几句就能愉快地开始训练了。

周末,我只有星期天可以休息,不过说来也奇怪,大多数星期天的早晨都会下一些毛毛细雨,像是老天也懂得我们过了一个星期,它真的向我们落下可喜的泪珠,雨水有时大有时小,每次我都睡卧在被窝里,倾听着外面那雨声,总是感觉倾听外面雨声也是很有趣的一件事。第二天,再重复着上个星期那一天天生活,这也就是我的初中生活。

我的初中生活,伴随着欢乐,开心,悲伤与难过,不过我喜欢现在的生活,因为现在我们学会了包容,不会像小时候那样因为一些小事而吵架,甚至大打出手,我们都懂的理解对方。我喜欢我的初中生活。

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篇16:我的初中生活作文600字

全文共 589 字

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期末考试后的那几天很无聊,天天都在担心和不安中度过。不知道这次考得怎么样。如果考得不好,也不知道被分在哪里上中学,唉~

又和往常一样,我独自一人坐在窗台,无精打采地饲弄着那些早已蔫了的花草忽然听到有人在楼下喊我的名字,我伸头一看:原来是死党孟菲和我爸爸。爸爸高兴地对我说:“敏啊,你考了全班第一啊,市里来你们学校招生,选中了你啊,你可以去市一中读书啦!”我听到这个消息很兴奋—那可是市里最好的中学呢!

听说是下个星期五去报名,我却迫不及待了…这个星期我急忙去文化城购置学习用品,妈妈说市中心的学习用具可没这么便宜,让我在这儿多买点。

翻来覆去睡不着啊:新的中学会是什么样子呢?会不会碰见以前的同学?新中学的老师严不严啊?在这么好的中学上课会不会很累呀…头脑里装满了这些,不知何时才睡去…

九月的阳光真可爱,爸爸妈妈送我来到市里的这所我期待已久的中学。庞大的校园宁静和谐,花花草草叫人看了都不忍心去踩、摘。我心里想着:这学校的教室比我们原来的大很多呢,窗明几净,一切都是那么的优越,真叫人欢喜!爸爸帮我报好名,妈妈帮我安排好宿舍,看着他们辛辛苦苦为我做这么多,我如果没有考上一个好的高中,一个好的大学,都觉得对不住他们~依依不舍地告别了爸爸妈妈,我在心里暗暗说:“我已经长大了,一定要独立,好好读书,不辜负他们的厚望!”

晚上,我睡在“陌生”的床垫上想着:明天又是美好的一天了,崭新的开始!

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篇17:描写童年生活初中

全文共 718 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声得叫着夏天……”夏天,知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声,茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩,调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

一:小时候,每年暑假,我都会走进乡村,亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里消失得无影无踪。这里空气是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂静,使我感到心旷神怡,满心愉快。乡村的田野一片金黄,勤劳的农民正忙着收谷子,我在阡陌间欢快地走着,放声背着《悯农》这首古诗。背完了,我便驱赶着土鸡,学着黄牛“哞哞”的叫声。累了,我就蹲在小溪旁,观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

二:小时候,每到夏夜,我都会来到梧桐树下,和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象,放开自己甜美的声音,编出一个一个生动、有趣的童话故事,与伙伴们一起分享。讲完故事,我们来到一处草坪里,踮起脚尖,提起裤边,让自己的脚轻轻踩到草坪地,竖起耳朵,静静细听,虫子的歌声有多美。接着,我们在草坪里相互追逐,欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

三:小时候,每到酷暑,知了就会在树上唱着夏天的歌,我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热,可是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬,一片片绿叶挡住了强烈的阳光,外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具,然后挥舞着它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中,拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑,美好的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

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篇18:我们的初中生活中学生初一

全文共 899 字

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时光荏苒,不知不觉中三年的初中生活即将结束,我们也即将离开这里,去探索更广大的天地。 Time 荏苒, unknowingly three years of junior high school life is about to end, we are about to leave here to explore the wider world.

三年前,我们刚踏入这所学校,一切都是陌生的,新的同学,新的老师,新的班集体。老师细心的照料着我们,渐渐地踏入了初三。我们已渐渐褪去初一时的稚气,逐渐走向成熟。现在,毕业的歌声即将响起,我们要离开了,真的有太多太多的不舍。

三年来,认识了好多老师、同学,与我一起度过了这初中生活,只想和他们说一声“谢谢!”

迈入初三,日子虽然比较苦,但老师的百般呵护,让我们感受到了温暖。班主任常常提醒我们“明天要下雨了,记得带伞啊”;化学老师的精心讲解让我们无法忘怀;语文老师的幽默让我们记忆犹新……虽然我们这些淘气包常常惹您们生气,但请您们一定要记住我们,记住我们这一张张可爱的笑脸,我们也不会忘记,老师,再见了!

三年来,同学的相伴,不可能忘记。在这期间,我们也许曾为了一件小事而争吵过,彼此懊恼过,但毕竟大部分时光我们都是在欢乐中度过的。现在面临分别,要让我们如何割舍。但毕竟友谊还在,无论今后相隔多远,我们都不会忘记。或许,我们也会因为缘分而再次见面,彼此诉说着自己的经历。再见了,我的同学们!

即将离开,面对整个校园,还是不舍。这里有着我们的欢声笑语,我们一点一滴的回忆。现在回忆起来为周老师庆生,运动会,研究课的比赛,化学课上有趣的实验……好多好多,让我们都无法割舍。再见了,我的校园!

现在的我,即将进入更高的学堂,但我永远也不会忘记这初中生活。以后,我会更加的努力,为自己争取一个美好的未来,我会改正自己的缺点,完善自己。希望以后还可以有机会踏入这里,来看看曾经的教室,曾经的老师。

虽然我们离开了,但我们会紧记老师传授的知识,以此来接受更高的教育和挑战。这里留下了我们灿烂的笑容,留下了我们无法带走的时光。

再见了,老师们!再见了,同学们!再见了,我的初中生活!

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篇19:我的初中生活作文600字

全文共 641 字

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每个人都有初中生活,每个人都有一颗幼稚的心灵,希望可以永远不长大。—题记

记得刚进校门的时候,心里纵使有万般不舍,也还是要进去;晚上睡觉时,即使再难以入睡也要慢慢习惯;学习压力再大,题再难时,也要坚持……初中生活就是这样,一天复一天,一年复一年。

在初一初二的时候,老师不会给你太大的压力,不会布置太多的任务,只会督促你有没有认真听讲完成任务,每天上晚自习的时候,老师讲完课以后就可以自由安排时间。初一刚进校园和同学不熟悉,但是过了不久之后就打成了,整天有说有笑的,班级里面也总会有那么一个男学霸和女学霸,霸气的班长,调皮捣蛋的几个男生,总会有学习好的也总会有学习不好的。总之,每天上课了就听讲,下课了就玩耍,夜晚了就睡觉,每天无忧无虑的。

但是到了初三就不一样了,每天要早早地起床,刷牙洗漱,然后饿着肚子进行早读,就算你没有力气也要大声读出来。终于可以吃早饭了,坐下来慢慢品尝,那是不可能的!早饭时间只有几分钟的时间,所以一定要快,吃完以后就要立马回教室上课了,每天上午语数英科轮流转,上课听讲做笔记,下课做课题,根本没有玩的时间。老师还会天天跟你说现在已经初三了,再不努力就来不及了,抓紧时间,争取考上一个好的高中!初三除了上厕所吃饭睡觉的时间,其余的时间基本上都在书海中度过,每次考完试之后还要担心自己的成绩,有没有下降有没有提升,就算是周末在家,也会有一大堆的作业在等着你,一大堆试卷在呼唤着你!

初中生活就是这样忙忙碌碌的,虽然很辛苦,但是为了自己以后的前程,现在吃多少苦都值得。

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篇20:初中学生日常生活日记

全文共 729 字

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有人说,宽容是芬芳的花朵,友谊便是它的果实。

有人说,宽容是理解的桥梁,真诚便是它的基石。

有人说,宽容是清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。

宽容是由真诚与博爱编织成的花环。时常听到有人抱怨道:“这个世界太虚伪了。”我沉默了,心中不停地问自己:“为何人总会为一点点私利而争得不可开交?难道每个人心中竟装不下一丝宽容?”春去秋来,我一天天长大,渐渐悟出了一个道理:只有把宽容与真诚无私得奉献给别人,才能得到别人的宽容与真诚;只有每个人都做到宽容别人,世界才会变得更加温馨!曾经读过一本书,给我留下了很深的记忆,记得古希腊一位哲学家说过:“学会宽容世界才会变得更加广阔,忘却计较,人生才会永远快乐。”

宽容是理解的体现,只有理解别人,才能宽容别人。当同学无意间触犯了你,潇洒一笑是宽容;当老师错责你时,无须辨个是非黑白,要知道他们最终是为了你好。想学会宽容,首先学会理解他人。宽容也许是一杯奶茶,给人以香甜的享受;但也许是一句朴实的话语,让我意味深长。记得小时候帮姥爷放羊,因为不注意,羊吃了邻居老大爷的白菜,我还向老大爷道了歉自己以为会有一场暴风雨来临,因为他给我的印象只有严厉,让人望而生畏。没想到他却说:“好孩子,没关系的,能承认错误就好。”这句话也因此对他改变了印象。他让我不由的生起一股暖流。

宽容是友谊的象征,是真诚的写照。金钱买不到友谊,唯有付出真诚与宽容,友谊才会属于你。用真诚对待他人,你必会宽容别人的过错,你也必定会陶醉于友谊酿成的酒香中。

宽容,不可以宽容那些为非作歹的罪人;宽容,不可以宽容那些伤害过我们的敌人;宽容,不可以宽容那些贪图享乐的人。

宽容像是天上的细雨滋润着大地。学会宽容,世界会变得更加广阔,忘却计较,人生才会永远快乐。

宽容,让生活更美好!

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