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让生活更美好六年级500字作文 - 开学吧

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一次什么的体验作文六年级经典20篇

母校,马上就要和您说再见了,我真舍不得离开您。我想和您说的话,是永远说不完的。那就再让我对您说:“母校,我感谢您。”接下来是小编为您整理的一次什么的体验作文六年级,希望对您有所帮助。

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让生活更美好六年级500字作文

全文共 597 字

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生活中我们常常见到花,五彩缤纷的花。可是我们光顾着赏花了,却没有体会到它背后的乐趣——种花。

种花是一件十分有意思的事情,在课余时间里,种花增强了我的动手能力。我的学习成绩虽然还行,但是却缺乏动手能力。自从在家种花之后,我每天都要把花盆搬到阳台上让花接受阳光的沐浴,定期给花换水、施肥,妈妈都夸我做事更加麻利了。

同时,种花还让我学到了许多东西,让我更加了解和植物有关的自然知识和科学小常识。举个例子吧,我一开始不明白为什么花需要氧气、光和水来维持生命,然后我就做了一个对比实验。我从柜子里找出了两个花盆,在里面种上了两株差不多大小的相同品种的花。一盆放在户外,让它吸收充足的阳光,并且定期为它浇水。而另一盆花则放在一个黑色的塑料袋里,把口密封好,确保没有光或是空气跑进来。过不了几天后,我就发现那株放在阳光底下的花因为受到了阳光和水分的补给,长得非常茂盛。而那株被关在“小黑屋”里的花早就蔫了。通过实验,把如此枯燥乏味的实验结论变有趣了,真是一举两得呢!

种花也让我的心情更加愉快。写完作业后,走到阳台上闻上一阵花香,立马就会变得神清气爽,所有的烦恼也都拗到脑后了。当我看到种的花儿们都在茁壮成长的时候,内心也会有满满的成就感。与此同时,我们家里的空气质量也在渐渐变好,因为植物所而产生的光合作用能让空气变得更清新,提供更多人体所需的氧气。

如此有趣而又益处多多的事情——种花,它,让我的生活更美好!

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篇1:有关感谢母校的六年级

全文共 679 字

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光阴似箭,日月如梭,六年小学生活一眨眼就要过去了,再过不久,我就要进入中学了,母校的一草一木,一沙一石都历历在目。

难以忘怀老师的教导,从认识写字到能说会道,这中间老师得付出多少的劳动?记得有一次考试砸了,上课时我总是闷闷不乐,也无心听课。细心的老师发现了,下课后便叫我到办公室,问我“是不是还在为考试的事情而伤心?”您关切地问我。“嗯”“一次失败并不要紧,最重要的是要从失败中爬起来,找出自己不足之处,加以改正。如果你连这个挫折都经受不了,那还怎么会有今后的成功呢?”听了您的话,我的眼睛就像断了线的珍珠一样,不住地往下掉。从此以后,我就发誓要努力学习,在以后的日子里,我把一切时间都花在学习上,做到“笨鸟先飞”,终于取得了优异的成绩,这一切都是因为有您,我怎么会忘记呢?

难忘与同学们朝夕相处的时光,我们曾一起学习,一起玩耍,不用言语,友谊就这样建立起来了。记得有一次正在上课,我因感冒呕吐不止,同学们看见我这情形后立即围过来嘘寒问暖,得知我生病,随后便陪我去了医院。在医院又是倒水又是帮我捶背……生怕我出什么事,但当我爸爸来到时,还来不及说谢谢你们是,你们却早已悄然离去,这浓浓的情谊,我能忘怀吗?

难以忘怀这亲切的校园,您陪伴我度过了六年的小学生活,当我受委屈时,我在您的怀抱里哭泣,您默默地矗立着,好像是在鼓励我一般;每当我为获得好成绩高兴时,您也露出了笑容,分享着我的喜悦,您陪着我努力地学习,尽情地玩耍,我怎么舍得离开您?

老师,我感激您,您教会我做人;同学们,谢谢你们,你们给我带来快乐;母校,感谢您,您陪伴着我度过了六个春夏秋冬,我衷心地感谢您们!

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篇2:让生活更美好六年级单元作文

全文共 569 字

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这时代的转变,人们的生活也变得越来越好,而这一切都应该归功于科技。

就像现在的手机一样,有一次我和哥哥在家里面写作业,可是我们都有不会的题,后来我们就一直在家里面等爸爸妈妈回来,爸爸妈妈回来以后已经很晚了,我们问了爸爸妈妈,我们不会的题,可是过了几天,妈妈说每天我们都会有不会的题,难道我们每天都要那么晚睡觉吗?爸爸说就让我们在店里面写作业了,我们家的饭店不是一个小饭店,有一个大桌子,也有两个小桌子,我们就坐在小桌子上面写作业,因为那个时候正好赶上饭点,有一大批的客人来了,我们只能把座位让出来,我们又回到了楼上,可是每次我们在店里写作业,都会赶上饭点,我们都要给客人让座位。妈妈说这样也不是一个办法呀,后来妈妈在网上又买了一个智能手机,妈妈说这个手机就放在家里专门用来收我们不会的题,从此以后,我们就直接用这个手机搜我们不会的题,我们家的电视也给我们带来了很大的方便,以前我们家的电视机,很不好用,看个动画片都十分费力,自从我们家有了一个新电视机,爷爷奶奶看电视就方便多了,但是爷爷奶奶不太会,用想看什么容易调错,所以每次都是我们帮他们调,因为以前的那个电视机不好用,所以导致爷爷奶奶喜欢看的梨园春有时候都找不到,然后中间爷爷奶奶就有很多期没有看在这个新电视上面,我把爷爷奶奶没有看成的都给他们调出来了。

科技的发展为我们带来的方便真多。

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篇3:读书的快乐六年级话题

全文共 605 字

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有人说,一本好书就像一轮太阳,灿烂美丽,照耀我们成长。谁不愿去追寻阳光呢?书像太阳一样吸引着我,我一直在想办法利用更多的时间去读书,说起来,我还有一次特别的读书经历呢……手捧一本没读完的名著,眼望着越来越黑的天空,心想,唉,又要等明天再看了……忽然,(.)我一眼看到了桌上的手电筒。咦,有了!

我走出房间,洗漱完毕,便回房“睡觉”了。关了灯,关了门,妈妈走出我的房间。我躺了一会儿,便溜下床,悄悄拿了手电筒和书,又溜了回去。嘻嘻,这个办法可不错,又能尽情地看书了!我打开手电筒……忠实的鼹鼠、善解人意的河鼠……

《柳林风声》里的人物一个个跃然纸上,“啪啪啪”,什么声音?呀,妈妈走来了吧?!我赶紧“哗”地一声合上书,鼹鼠和河鼠沮丧地消失了,书被我一下子推进了被窝。我迅速地躺下,听着外面的动静。“哗啦”,翻报纸的声音。嗨!原来如此,我又拿起了书。

看了一会儿,困意袭来,我活动了活动胳膊,书没拿住,一下落在了地上。我一惊,忙跳下床拿起书,快速窜了回来。外面还是没有声音,这回我可得小心了,轻声翻着书,一会儿来到野森林,一会儿走在小河边,一会儿欣赏花丛,一会儿倾听歌唱。

很快,整本《柳林风声》都看完了。我捧着书,闭上眼睛,回忆着这一波三折的故事情节。正在这时,门开了,妈妈轻轻走了进来。我连忙收好书躺了下来,“怎么还不睡?快睡觉吧!”“嗯。”我闭上眼睛。

窗外,月光如水,窗内,我和书一起回味着刚刚发生的读书趣事…...

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篇4:插上科学的翅膀飞六年级科幻作文

全文共 768 字

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今日,我乘坐时光穿梭机来到了一万年后的世界,一万年后的世界可谓科技发达,面孔焕然一新!

一万年后的世界,充满了欢声笑语!同学们的学校将建设在大海中,世界上到处走动着一群人类的新朋友――智能化的机器人,世界变得生机勃勃,正因为有了这些新成果,所以祖国母亲不再落后……

先介绍同学们的学校吧。学校建设在海底的深处,咦,同学们是怎样呼吸的呢原先,人们发明了一种新装备,只要戴上这种装备,同学们就能够自由的呼吸。走进学校,你会发现学校是由一种防水的砖块做成的,在学校里上课时,就不用担心水会湿透你的衣服,因为这种墙会将水隔离在外,那么,你就能够安心的上课!

再向大家介绍机器人吧。这些新朋友有许多种类型,有家务机器人,有智能机器人,有学习机器人,有服务机器人,也有娱乐机器人。。。。。。家务机器人能帮忙人们打理生活,做简单的家务活。智能机器人以人工智能决定其动作的机器人。学习机器人有学习经验,具有必须的学习功能,并将所“学”的经验用于工作中。服务机器人能够帮忙别人完成别人的需求,帮忙别人等。娱乐机器人有众多才艺,能歌善舞,以表演为主要功能。还有许多的机器人,他们都有着各种各样的优点和特点,这都来自于我们的功劳……

一万年后,世界上还发明了隐形衣,这种衣服很独特,里面包含很多荧光粒子,白天穿着能隐身,晚上还能够发出光芒,你就不用担心晚上没有光照亮你行走,这样貌既方便,又环保,还能够让你变得荧光闪闪!

到那个时候,世界上还会有克隆人的存在,这是科学家们利用人体的各大身体特征来制造的,在人体提取一小部分细胞,根据你的细胞再培植出更多这样的细胞,那么,克隆人由此而生,克隆人也会分好坏,科学家们又遇到了一个棘手的问题,于是,科学家们又根据人体提炼出善性因子,这样,就不会有坏的克隆人的诞生……

一万年后的世界生活真是多姿多彩,我又乘坐时光穿梭机回来了。

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篇5:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 997 字

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小鸟在成长时,那清脆的叫声,便是快乐的见证。花儿在成长时,那鲜艳的花朵,便是快乐的见证。我们在成长时,也拥有了许多快乐,汇聚起来,便成了一首首动人的歌曲,在耳边荡漾。 When the bird grows up, the crispy crying is a witness of happiness.When the flower grows, the bright flowers are a testimony of happiness.When we grew up, we also had a lot of happiness. Gathering together became a moving song, rippling in our ears.

还记得吗?小时候,你看那些有趣的漫画时,搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的语言,生动的背景,构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在,当回想起来,便欣喜发现,成长中的我们,最初,就已得到快乐,而快乐的源泉便是那些漫画,小时候的漫画。

一点点,慢慢地我们成长为青少年。处于青少年,花季的我们已十几岁了,好像,感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替,那嘴角好久了,都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不,你错了。是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。

对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:“以前,我成长的时候,很开心!”

蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的增长,烦恼、压力渐渐多了·其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。

成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’……

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篇6:未来作文700字六年级

全文共 741 字

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公元4092年的一天,我睡觉时听到一个声音,睁开眼睛一看,原来是一个机器人。机器人对我说:“欢迎来到未来世界。”我觉得这是个梦,就又睡着了。

第二天早上,我很晚才起床,床竟然飞了起来,我被一大堆毛线绑在床上,下面还出现了一大群老鼠。床上有闹钟,催促我在一分钟之内醒来,要不然就把我扔下去喂老鼠。我吓得赶紧坐起来,这时,床已经平稳地落到了地上,地上也没有老鼠,我这才松了一口气。

我来到大厅,看见桌上有许多小人,还有很多好吃的东西。我坐在椅子上说:“你们这些小人,竟敢偷吃我的东西。”小人们看着我说:“这是我们为你做的早餐。请慢用!”我说要吃布丁,小机器人只用了两秒钟就把布丁端来了。我吃了一口,感觉很甜。原来,它们真的是为我做早餐的机器人啊!“是我错怪你们了,对不起。”我给它们道歉。小机器人们说:“没关系。请主人享用早餐!”

吃完早餐,我准备去上学。这时,我发现我的自行车变成了飞天摩托车,我不知道怎么骑,还好车上有说明书,我看了说明书,骑着飞天摩托车飞上了天空,感觉自己像骑在一只大鸟的背上,感觉棒极了!

到了学校,我的飞天摩托车降落了。我来到教室,发现老师也是机器人,而且,学校里的规定也很奇特,上课前先发吃的,如果要逃课必须大家一起逃,要是一年中没有逃过一次课,就会被学校开除。上课的内容也非常新奇有趣,还不用写家庭作业,真是太棒了!

放学后,我又骑上飞天摩托车回家了。途中,我经过一个工厂,发现工厂里的工人全都是机器人,就连猫跟狗都是机器猫狗。接着,我看见了一家卖机器人的商店,我就买了一个大白。我想,如果我不在家,大白就可以代替我照顾爸爸妈妈。

然后,我开开心心地回到了2018年,把大白送给了爸爸妈妈,他们都很高兴。哈哈,我还要把我在未来的神奇经历告诉同学们,他们肯定会羡慕我的。

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篇7:有关我最爱的美食六年级

全文共 868 字

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生了一场大灾难,“新型冠状病毒”侵害了人们的健康,让人们生病甚至死亡,我不是医生,只是个小学生,我不能化作“战士”冲锋在前,而只能宅在家里。

宅在家里的日子十分漫长,为了补充家里的零食,我和妈妈准备在家做美味的小零食——小米锅巴。

说干就干,首先我们在网上搜索了制作视频,制作小米锅巴的小视频十分多,浏览了一番后,选定了一个最简单的,看了两三遍后,操作流程已全部记在了心里,我胸有成竹的想:这么简单,我一定可以做的很好。

首先,我准备了一碗小米,泡了两个小时。然后倒掉水,撒一些盐,加上适量的面粉,可到底要加多少面粉呢?我心里有点犹豫,还是先放一点吧,别放多了。于是我用小碗盛了一些面粉,加在了小米里面,可加的太少了,十分粘手,于是我又加了一些,加着加着,面粉又加多了,好难啊!妈妈赶忙过来支援,加了点水,小米面团终于既不粘手,也不硬了。揉好了面团后要醒20分钟,在这20分钟里我又看了两遍视频,以更好地做小米锅巴。醒好面团后要擀成薄饼,我擀得十分用力,把手擀得又红又痒。擀好后,我用刀切成了正方形的小块,然后用叉子在每个小块上扎眼,这样可以使锅巴炸的时候更酥脆,我正扎着,妹妹突然跑过来捣乱,用叉子扎坏了好几块锅巴,我又急忙给坏掉的锅巴进行“抢救”,还好抢救及时,否则就不能要了!终于,锅巴小块做好了,下面要开始油炸了!

刚开始因为不知油应该几成热,所以在第一锅时油太热了,都炸黑了。“这是第一次嘛,没做好也是正常的!”妈妈对垂头丧气的我安慰道。然后妈妈关了火,让油冷却冷却再炸,这次我在妈妈的帮助下,炸到变色就盛了出来,然后又炸一遍上色,这次炸的十分酥脆,最后撒上烧烤料或孜然粉就做好了!

看着这十分成功的小米锅巴,每一块都呈现金黄色,那诱人的香气让人胃口大开,咬一口顿时七分八裂碎成五六块,那酥脆的感觉,那小米的香味,真是好吃到了极点,想停也停不下来!

通过制作小米锅巴,让我明白了一个道理。有些看似简单的事情,真正做起来却有许多困难,需要认真、坚持,才可以做好。学习也是一样,虽然看起来很简单,但马虎不得,一定要认认真真的去学,才可以学好。

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篇8:仰望苍穹六年级

全文共 732 字

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自然,需要我们去仰望。仰望自然是以一种敬畏的心态去观察它,仰望自然是对自然的一种尊敬和朝拜。只有仰望,才能让我们真正领略到自然的神奇与伟大。

仰望天空吧,你会发现天空的美丽。

蓝蓝的天空上,飘着几朵闲适的白云,是那么的恬适,淡雅。欣赏蓝与白的结合,因为这是最澄澈,最透明的颜色了。望着这片天空,周围的一切仿佛都以静止,惟有头顶上方的几朵云在以它们特有的姿态变动着。很喜欢这种感觉,喜欢让心灵接受这片蔚蓝的洗礼,也只有这样,我才能够暂时放下烦心事,彻彻底底的回归到大自然中。

仰望山峰吧,你会发现山峰的雄奇。

站在山脚下向上望去,山仿佛一个巨人,立在我的前方,顿时心生崇敬之感。绿色的山峦重重叠叠,云朵在山腰上流动,山上长满了奇形怪状的松柏,阳光打在树叶上,金光闪闪。真是一幅绝美的画面。山不是静止不动的,它是流动的绿色,是鲜活的绿色!每一座山峰都在争着向上,向上,仿佛要冲破云霄,一比高低。

仰望大树吧,你会发现大树的生机。

不知是怎样的一种际遇,我抬头仰望一棵大树,看见它那蓬蓬勃勃向四面八方伸展的树枝,以及那繁密的,鲜亮的绿叶,突然觉得大树是如此的美丽,伟大。它那顽强的生命力令人感动,更给了我面对困难的勇气。不知昔日的小树苗是如何长成今日的大树的,但我确信,在成长的路上,它一定历经风雨,并以自己坚强的意志战胜了它们。最终,将它勃勃的生机展现在世人面前。

仰望星河吧,你会发现星星的璀璨。

幕似的天空中,星星在闪耀。仿佛是从皇冠上洒落下来的钻石,让我忍不住想摘下一颗。

惊叹于造物主的神奇,究竟是用什么制造出如此美丽的东西。星星,也许是担心黑暗的夜晚太过于冷清,便出来给夜色增添一分生机。若果真如此,那星星又有着怎样美好的心灵?

自然,需要我们去仰望,需要我们从中吸取一些东西。

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篇9:六年级让生活更美好作文500字

全文共 537 字

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书是一座明亮的灯塔,照亮我前进的道路;书是一个位亲密的朋友,陪我茁壮成长;书是一缕明媚的阳光,给我无限的温暖。我喜欢读书,因为它让我的生活更加美好

周末,天空被乌云笼罩,写完作业的我既不能去广场愉快地玩耍,又不能看电视打发时间,我异常郁闷,像一只小猴子一样,在家里窜来窜去,直到窜累了才停下。我坐在沙发上像一个呆子一样一动不动,突然,我的眼睛一亮,把目光聚集在了书柜上。我书柜上的书非常多,如果把书籍一本一本地累积上来,真有三个我那么高了。我拿起我最喜欢看的《水浒传》津津有味地看了起来,看到里面有一百零八位好汉各显神通,我恨不得也钻到书里成为第一本零九位英雄好汉,看到英雄们战斗,我就立刻热血沸腾,看到赢了的时候,我就一跃而起,站在沙发顶上手舞足蹈,输了的时候,我垂头丧气地趴在茶几上,嘴里小声地吐出几个字:“加油啊!别被打败呀!”,我看书的姿势也不计其数,一会儿从床上滚到地下,摔个四脚朝天,一会儿从卧室跑到客厅,模仿一名狙击手趴在垫子上端着书装模做样,一会站在椅子上练习金鸡独立,吓得妈妈大吼大叫,准免不了一顿严厉地批评。

我突然发现不那么枯燥无味了,仿佛乌云已经散去,一缕阳光照在我的身上,我觉得身上充满了无穷无尽的知识和力量,读书让我们的思维更活跃,让生活更加美好。

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篇10:六年级白云的作文600字

全文共 685 字

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朋友,你注意过朵朵白云吗?它可是好玩又有趣的呦!

白云,它真神。能随意变化莫测。瞧!白云变成了一只小兔子,在津津有味吃草呢!不好,有一只老鹰来了,我正为小兔子担心着呢,可是,小白兔不见了。老鹰也变得模糊了,不一会儿,出现了一只狗和一只猫在那儿旁若无人地激烈争斗,那只狗庞然大物,虎视眈眈。而那只猫小巧玲珑,活灵活现。狗张开嘴好像在说:“臭猫,你死定了。哈哈……”猫生气了,向狗猛扑过去,狗也不甘示弱扑过来,哎呀!它们都突然不见了。

过了一会儿,我又见到了两条正在打架的龙,原来它们在争夺一颗珍珠呢!它们各自张牙舞爪不甘示弱,远远看上去还以为是双龙戏珠呢。看,大的那条龙比小的那条龙聪明一些,它巧妙地在小龙旁边飞快地转来转去,没过多久小的那条龙晕倒过去了,大的那条龙则趁机想去拿下珍珠,却不小心被脚下的一块石头拌倒了。我不禁哈哈大笑起来。说时迟那时快,双龙又不见了。又来了一只凶恶的狮子和一只笨重而高大的大象,只见大象用鼻子“卷”着狮子轻而易举地扔到一边去,突然又来了一只小老鼠,大象赶紧逃跑了,知道这是为什么吗?大象可害怕老鼠了,这真是一物降一物啊!瞧!大象逃得丢了尾巴都顾不上了,嘻嘻……猎人来了,狮子一见就扑上去咬了他,但是猎人一枪就打死了狮子,慢慢追上了大象。猎人靠近大象看看好像在说:“奇怪啊!这只大象怎么没有尾巴呢?真邪门呀!我要赶紧把它送到动物园。”还有……

“琨,吃饭了。”我正在津津有味地欣赏着这白云的千变万化时,妈妈叫我了。我不得不恋恋不舍地离开。

这就是白云的奇特之处,一会儿变这,一会儿变那,扑朔离迷,琢磨不透。真是个调皮的小娃娃,我喜欢这千姿百态的白云。

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篇11:小学六年级变形记想象作文

全文共 700 字

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“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”每当我听到这首歌,那只慢吞吞爬着的小蜗牛就出现在我面前。背着那么一个重重的壳一步步地爬,我真的很想变成这只小蜗牛。

这天早晨,我睁开眼,咦怎么回事,忽然我看见眼前是密密麻麻的的小草,而我就在一棵小草的边上。我动了一下,怎么回事?我居然变成一只蜗牛,两个触角在前面探寻着,背上的壳真的不轻,我没有脚,只好把身子不停的往前滑行。“嗨,伙计快点啦”边上传来了另外一只体型比我大一倍的蜗牛,一看就是蜗牛家族的壮汉。它爬的比我快多了。“嗨,等一下,等一下。”我大喊。“那个周围有没有葡萄树啊,我想去摘葡萄。”有啊,你穿过这片草地,再穿过一条路,在对面的墙角边上有一棵。我想努力找寻,可是眼前的草层让我根本看不见前方有什么,我只看到了几只蚂蚁和成片的草层,它们像一个个武士挡住了我的视线,也阻碍着我前进的道路。前面蜗牛大哥早不知道那去了。我只好跟着一群小蚂蚁后面。

终于我穿过了草丛和马路,我看见了那棵墙角的葡萄。上面真的挂满了葡萄。有的已经开始泛紫。虽然他们离着我还很远。正想着,一群学生从我身边跑过,一边还唱着“阿门阿前……”我一定要背着这个重重的壳爬到葡萄上去。品尝葡萄的美味。这时候太阳很热的烤着大地,我热的都快爬不动了,可是想到孩子们的歌,我又一次鼓起劲,不停的爬呀爬呀,又过了很久,我终于爬到了葡萄跟上。这个时候月亮已经爬上山坡,我没有放弃继续爬,终于在有一个黎明的时候我爬到了葡萄上,早起的黄鹂看到我惊喜的说“呀,小蜗牛你可真厉害啊!,一起尝尝葡萄的味道吧”

这是我吃过吃的葡萄,正吃着,妈妈喊我起床了,这是一个梦呀!

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篇12:《多彩的活动》六年级作文500字

全文共 548 字

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星期五,我们学校组织了一次秋游活动。一大早,我就来到学校,此时,已经有许多同学来到了,只见他们“全副武装”,大包小包的都带上了,可谓样样俱全。大伙说着,笑着,班上都洋溢着一种欢乐的气氛。等人到齐了,我们就坐上了大巴,前往野炊的地方。

一下车,我们先参观了五匠馆,然后就来到了野炊的地方,同学们都迫不及待地扑到灶台前想一展身手,这是妈妈帮我们升起了火,一阵阵浓烟熏得我们泪流不止。我们组的“厨师”邬宇杰利索地将锅放在灶上,倒了油,将准备好的香肠放在油里煎,不一会儿,我们就闻到了一股肉的香味,等到七成熟时,就出锅了,盘子里一根根香肠煎得外焦里嫩,令人垂涎欲滴,之后轮到我耍厨艺了,我给大伙儿炒了盘芹菜炒鳗丝,大家吃后连连说好。

经过一番努力之后,我们组最终做出了一桌“满汉全席”,虽然样貌不怎样样,但它们的香味早已穿透了我们的嘴巴,看看其他组,也是发挥出色,什么红绘大虾、番茄炒蛋,琳琅满目,让人看了立马有了食欲。

开饭了,我们围成了满满一桌,哦,对了,这次我们还有一个很重要的任务,带一年级的小弟弟、小妹妹跟我们一齐吃饭,我十分荣幸带了两位,我十足当了一回大姐姐,还当得像模像样,帮他们夹菜、盛饭,他们吃得津津有味,小脸笑得乐开了花。

就这样,野炊活动在大家的笑声中结束了。这次秋游是难忘的,是趣味的……

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篇13:喜欢书法的六年级

全文共 927 字

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二年级时,我在少年宫学画画,路过书法教室,看到哥哥姐姐们写出一幅幅漂亮的书法作品时,我特别羡慕。于是就对妈妈说:“我也要学书法。”妈妈高兴地点点头,便给我报了一个硬笔书法班。

终于开课了。那一天,我和爸爸妈妈迎着风雨赶到了少年宫,我兴奋极了。我想:马上我就能写出一幅幅精美的书法作品,挂在墙上,给大家展示了。天哪!那该是多么激动人心的事啊!

坐在教室里,我心中一直充满期待:书法老师漂不漂亮啊?温不温柔呀?她的字是不是很好看呢?盼啊盼,老师终于进来了。“哇,太美了!”同学们发出惊叹。我傻傻地一直盯着她看。她有着一双乌黑发亮的眼睛,灵动俏丽;一个高挺的鼻子,细巧秀丽;两叶柳眉,似弯弯的月牙,真像画中的仙女。

老师开始在黑板上写范字,那些从她笔下出来的汉字就像一个个小公主,漂亮极了。我开始临摹,可是为什么笔到我手中就变得不听话了呢?横不平,竖不直,我心急如焚。老师走到我身边,温柔地对我说:“写得不错,但需要改一下握笔姿势,食指在前,拇指在后,中指顶住笔。”她还手把手地教我写,让我体会她的用笔,体会她拉线条的感觉。

可是我还是写不好,有时运笔用力过大,有时又用力过小。哎!真没想到,梦寐以求的书法原来这么难学。

回家后我一遍又一遍地练习。简简单单的笔画,花几个小时练习,写出来还是像一条条扭动的小蛇,丑极了。我生气了,就在本子上乱涂乱画,恨不得把笔给折断!这时,妈妈总会耐心地跟我讲:“学习书法就像练功,不是马上能练成的。只有坚持不懈,才能练好。”待稳定情绪后,我又开始练习。

经过漫长的练习,我的书法水平终于有了一点进步。老师又给我提出更高的要求:结构要合理,线条拉出粗细变化,运笔要有轻重缓急。这对我来说难度更大了。我总是掌握不好。每当这时候,我就会躲在一边偷偷掉眼泪,一边拍自己的脑袋一边责骂自己怎么那么笨,还不停地砸自己的手,有时甚至会产生放弃的念头。但是,每当这时候,总有一个声音回荡在我耳边:宋天添,如果你不坚持下去,你就是一个懦夫!就这样,我坚持了4年。通过长期努力,我的一幅幅书法作品终于被展出,并在全国、全省的比赛中多次获奖。我明白了“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

回想学习书法的经历,真是酸甜苦辣五味俱全。但是在这过程中,也让我学会了坚持。

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篇14:幸福的味道六年级

全文共 464 字

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人们说:“幸福味道是很难尝到的。”果真如此?否。幸福的时候,我们常不自知,即便别人投来多少羡慕不已的目光。痛苦却总是自作多情地来而不去。短瞬的生命的光泽,就这样极易地被黯淡着,好像每个人都有了千创百孔的忧伤。其实不然。

抱怨生活不幸福的人,多少是在对幸福的追求中。我们往往放走了真实的东西,而在追逐幸福的影子。正像我们相互传递的祝福一样,人生一世,安知我们的生命的祝福之势?我们从来都愿意把对幸福的拥有高置在成就大气之业、遭遇荡怀激烈之情之后,我们只有耐烦于平铺直叙的生活,才会从中拣拾到蕴藏着幸福光泽的颗颗珠贝,才会从中品尝到幸福的滋味。幸福的味道,不是甜得腻人的点心,而是妈妈远方捎来的熟鸡蛋。

它不一定好吃,但它一定温暖。幸福本身就是一种温暖,它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基诺,它的味道有努力了的苦涩,有成功了的甜蜜。它的味道是琐碎的,是一潭被冷风吹凝固的心水,温暖的涟漪就一圈一圈将心水融化,温馨的味道就一咬即化。不要过于追寻前方的幸福,而舍弃所拥有的幸福。这些蕴涵着幸福光泽的珠贝,串联起来,总有一天能与人生等长。作文

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篇15:《多彩的活动》六年级单元作文

全文共 567 字

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在路上,我还在回想着五小时前的枪战,但紧张的心已放下了,这是怎么回事呢?回到五小时前吧。

这是一场真人CS。我站在队伍里,听着教练说要求:“这枪要这样拿,不能两手放一起,这是接收信号的。被打中后会掉一条命,每人只有三条命,被打中三次后,枪就打不出子弹了,听明白了吗?”我们五十多人一起响亮地回答:“明白!”我们被分成红蓝两队,我在蓝队,一共25人,可红队有27人。不怕,大家达成共识:我们要用头脑打枪。

这是一次攻守战,我队分散开来,分布在各个角落:五号在窗口射击,我和六号在三楼楼梯口防守。五号发现远攻的敌人,于是开始疯狂地射击!我也听见了脚步声,一楼传来了一阵枪声,二楼也是,敌人来了!五号一看,向我们冲了过来,想来支援我们,突然一名躲在暗处的红队队员三连枪打“死”了五号。利用这瞬间,我们向红队猛烈地开火,“啊—!”我后面传来一声惨叫,三号也倒了。“啊!”我也中了一枪,我赶紧向后撤,上了四楼。六、七、八楼的我军都来到了四楼,敌人绝战,五楼的人在准备做后最后一道防线。

我们两条巨龙正面开战。你一枪,我一炮,很快,我们的人剩下不多了,看来我们必须要开始配合打游击战了。我们一会儿散开,一会聚焦,左一下,右一下地打,把敌人给打晕了。

这时,五楼的我方队员也下来支援了,大家一起冲向敌人,一个个地干掉。

最后,我队取得了最终胜利,这就是团结!

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篇16:炎热的夏天六年级话题

全文共 590 字

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一年中最可爱的风,莫过于夏日的风了。不是吗?当人们酷暑难耐之时,不都首先想到她了吗?瞧!她来了!

清晨,当第一缕夏风吹进花草丛中,花草顿时随风飘摆,空中更是充满了浓郁的花香。这时,泥土也不示弱,于是花香掺和着泥土的芬芳,弥漫在清晨这清新的世界里,沁人心脾......

白天,骄阳似火,空气里仿佛有一团火。小草蔫了,树枝也耷拉着脑袋,在田间劳作的农民,更是汗流浃背,沉重地喘着粗气。他们此时多么需要风啊!这时,风来了,拂过万物轻轻地来了,好似一股清凉的甘露沁入人们的心田中。霎时,人们情不自禁地伫立在夏日的风中,任凭风掀起他们头发。不一会儿,他们全都有了凉爽的感觉,不禁高兴地说:“好凉快”!

傍晚,夜虫鸣啼,风吹树叶飒飒的响。这时,几位白发苍苍的老人在绿荫下悠闲地下着棋。风轻轻地吹起棋盘纸,也轻轻地吹进了他们的心坎里。忽然,一位老人站起来,高兴地喊道:“我赢了!”这时,凉爽的风随着胜利的喜悦,一齐涌进老人的心窝。啊,夏日的风,你是否也给老人捎来了无限的祝福。

晚上,凉风习习,孩子们躺在沙滩上,光着肚皮,赤着脚。风吹肚皮上,凉丝丝的,痒痒的。他们不禁“扑哧”一声,笑出声来。在晚风轻拂下,孩子们仰望天空,挥动着小手数星星。

啊,这夏日的风,这可爱的风,你多像一个可爱的小天使,给清晨的大地带来了芳香,给辛勤的父老送去了凉爽,让老人饱尝晚年的幸福,使孩子倍感童年的欢乐。啊,我爱夏日的风。

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篇17:清明节六年级作文700字

全文共 682 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

清明的这一天格外清冷,风吹得树叶如同经过深沉的铜铃沙沙作响,又恍惚听见了故去英雄们的唤声,黑土下的英雄啊!你们好似再一次苏醒,在破晓的天边,在红旗下,挥动着战旗。伸出双手,向着明天问好。战士们啊!你们是否还在担心侵略者?是否还在为国担忧?不用了,逝去的英雄们,谢谢你们为我们付出的一切,我们的生活很美好,你们将在我们的心中长存!

风儿轻轻地吹,雨儿轻轻地下,蒙蒙小雨在油菜花田中飘舞着,田野中回荡着家人们的欢声笑语,什么让他们这般开心呢?是那一件又一件的往事,一件件回不去的往事啊。走在亲人的坟前,浮现的是一张张他们昔日的笑脸。

我走到太爷的坟前,回忆像旋转木马,在脑海中转个不停,徜徉在阳光下,太爷慈祥的面容重现在我的面前。我说着、笑着向我的妹妹讲着往事,讲着太爷在木藤椅上为我讲故事的情景,不忍讲述太爷在病房中的样子。妹妹还小,天真地问我:“姐姐,太爷在哪?”“在天堂,一个很美的地方。”“天堂?天堂在哪?我能去走走吗?我能去找太爷吗?”我无奈地笑了笑,竟不知该如何回答。

打火机在坟前的纸钱中绕了一圈,火升起来了,纸线飘飘,在空中飞扬,件件温暖的往事在火中展现着,刺着我的心。

不知何处传来一句话“想他吗?”不由自主答了一个字:“想。”

我知道你们去世已是往事,现在不可能再回来,留下的只有我们在悲伤,瑟瑟的风一直在刮,吹动着人们真情的心,带着生命叹息的唱歌散去每个角落……

我的亲人,你在哪里?早晨为你摘的鲜花,下午成为你的葬礼,一块石板隔着两重天,墙都成了窗,却不见光。用手托起灵魂,轻轻抚去你的伤……

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篇18:心愿小学六年级作文500字

全文共 411 字

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时间犹如一匹骏马,飞奔而过。转眼之际,新年即将到来。然而在我们欢乐之际,想必大家有许多心愿吧!我也不例外,今天我就来说说我的新年心愿。

我的第一个心愿是想让我自己在学习上更上一层楼。我的学习成绩还算可以,但是平时成绩不太稳定,有时很好,有时很差。经常因为小错误没有检查到而扣分,希望把自己粗心的毛病改掉。让好成绩一直保持下去。

我的第二个愿望是希望爸爸把酒给戒了。戒酒这个事我跟爸爸说过好几次,可他就是不听。喝酒不仅危害身体,而且很容易出车祸。希望爸爸在新的一年中,把酒戒掉。也希望所有的长辈身体健康,每一天都开心。

我的第三个愿望是希望爸爸妈妈能多带我去旅游。每到一个地方,都会有不同的感受。和爸爸妈妈欣赏美景,一起沉浸在欢声笑语中。看到实物,作文也能写出真情实感,而不是像现在这样,每次放假都因爸爸妈妈太忙,只有自己一个人在家里待着。所以,希望在新的一年里能和爸爸妈妈多出去走走,放松放松。

最后,希望大家的新年心愿都能实现。

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篇19:多彩的活动六年级优秀作文

全文共 799 字

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今天,我们年段举行了拔河比赛,每班派出了10男5女参赛。

转眼到了下午,拔河比赛即将开始,选手们积极的做着热身运动,每个人的脸都绷的紧紧的,仿佛是战士们即将上战场。

热身做完后,教我们体育的李老师介绍了比赛规则后,比赛就要开始了,第一场就是我们班与5班之间的切磋。

选手们一站到场上,就立马进入了备战状态。“预备!”所有同学拉起了绳子,“3,2,1!哔!”比赛正式开始,大家一直努力地在拉,可绳子上的红绳不怎么移动。过了好一会后,只见红绳渐渐的往我们班的方向移动,顿时,我们欢呼起来,仿佛已经看到了胜利。

看,黄惟一双手如钳子般紧紧拽着绳子,铆足了劲向自己队伍方向拉,她的身子呈“弓”步式,脸上皱成一团,喘着粗气。

红绳又逼近我们了,台下的啦啦队队员们拼命呐喊着:“加油,加油!”本来已经气喘吁吁的选手们听到我们的呼声,被我们鼓舞了,每个人用尽了全身力气把绳子往后拔。接近胜利了,快了,所有人咬紧牙关,奋力一拔。太好了!红绳已经过了我们这边的线,我们赢下了这局的胜利!耶,他们果然不负众望!刚刚还紧绷着脸的选手们,笑容逐渐展开,我们也冲上去为他们贺彩。

几轮比拼后,又迎来了我们班第二轮的比赛,这次与1班对决,经过刚刚的胜利,选手们信心百倍,士气大增,可我却担心起来。一班的参赛选手个个高大强壮,而我们班的参赛选手个个瘦高瘦高。我们没有体重的优势,还会赢吗?果然,不管我们的选手怎么拉,红绳始终不向我们这里移动,一直偏向1班。啦啦队队员们的声音都喊哑了。但是不起作用。罗钦予有些焦急,她满脸通红,呲牙咧嘴,恨不得能把绳子一下车过来。最终,我们班输掉了比赛。

马上,我们迎来了与4班的对决。比赛初期,我们班占据着优势,红绳偏向着我们,可4班的同学也非等闲之辈,他们不甘示弱,奋起直追,红绳渐渐往4班方向移动。最后,我们班以失败告终。

虽然比赛失败了,但如爱因斯坦所说的:“失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。”

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篇20:写乐在其中六年级作文600字

全文共 652 字

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华灯初上,使我乐在其中的,是华美的灯光,还是黑暗后忽然的明亮?我想都是。使我乐在其中的,是生活的每一个刹那。

欧阳修喝得醉醺醺的,望着清秀俊雅的山水,看着闲适安宁的人们,享受其间,不亦乐乎。此时此刻,使他乐在其中的,是治下百姓的富足。范仲淹“不以物喜、不以己悲”,如果人们问他:“你什么时候才快乐呢?”他一定会说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”此时此刻,让他乐在其中的,是全天下的百姓。

那么,使我乐在其中的是什么?

和家人欢声笑语时,爸妈眼角的细纹被笑意填满,不再是年过半百的大人,倒像未经世事的孩子;和朋友谈天说地时,他们自信从容的面孔,散发出迷人的光芒,照亮了我的眼,激励着我的心;看到蚂蚁搬家时,我怦然心动……

这些都使我乐在其中。

初一的时候,跟妈妈说得最多的话就是:“为什么时间这么富足?我都不知道干什么了,真是无聊……”那时的我本有大把的时间可以看书,可以做喜欢做的事,可我“挥时间如土”,不思进取。如今学业繁重,没有时间做这些事了,有时难免遗憾和困扰。但是,当一天结束后,看看满满当当的卷子;当左思右想后,做出一道难题;当埋头苦背,成绩有所提高……每当这些时候,我都会感到无比自豪和喜悦,我会憧憬自己的美好未来。这些时刻,使我乐在其中的,是学业。

小时候不理解,为什么蚂蚁搬家那么辛苦,可他们却都乐在其中。现在明白了,因为它们即将通过自己的努力拥有一个更舒适的环境。而我,亦是如此。

无论是华灯初上,还是之前的些许黑暗,我都乐在其中。因为,正是每一件生活琐事,构成了我完整的人生。我始终乐在其中。

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