语文作文100篇实用20篇

我现在已经是高一学生了。在这几年里可有好几位老师教过我哦!但是我最喜欢的还是我们敬爱的语文老师"黎惠清”!

黎老师高高的个儿，苗条的身材，一头乌黑的头发。有一张和蔼可亲的瓜子脸，月牙一样的眉毛下有一双水汪汪的眼睛，她的目光总是那么慈祥温和，小巧的鼻子，薄薄的嘴唇，整天像播种机似的给我们传播知识。

黎老师性情温合，从不向我们发脾气。有一次，上课铃响了，全班同学还在大声喧哗。黎老师悄无声息地走进教室。她没有骂我们，用她那严厉的眼神看着大家，同学们立刻停嘴了。黎老师温和地说：“上课了，教室里怎么还像一个菜市场呢?”班长站起来，告诉黎老师：“这次全班同学都听写一百分，大家吵着用班里的班费买奖品。”黎老师扫视了同学们一眼：“哦，原来是这样，这个奖励我会从自己的腰包里掏钱，不动用班费。你们的努力，老师非常感到欣慰，有付出就有收获，继续坚持向上。”第二天，老师给班上的每一个同学准备了一个精美的笔记本。黎老师对我们的承诺没有失言，同学们都非常感动。我在心里却默默地念叨，黎老师我们一定会好好学习的，请您放心!

黎老师是一个善于激发我们学习积极性的老师。记得有一次课堂上，她问我们：“走路时，我们的脚步要急匆匆，还是慢下来?”同学们都争先恐后地发言，有的说：“应该急匆匆，因为这样可以齐出很多时间来做别的事情。”有的说：”应该慢下来，因为这样可以看美丽风景。”还有的说：“赶公交车时要急匆匆……”黎老师听后哈哈大笑起来，在课堂好像一位将军，带领着我们这群小兵在知识的海洋中探险。这一笑不要紧，可同学的积极性再次上了一个台阶……

这就是让我们敬畏、爱戴的知心朋友—黎老师，一个温柔，善于增加我们积极性的好老师，我们永远都会记得您。

每个人的心目中都会有一位喜欢的老师。不管是说话轻声细语的音乐老师，还是行如风的数学老师，再或者是带着孩子气的女体育老师……

但我最喜欢的，还是我们的语文程老师。

瞧，他中等个儿，鹅蛋脸，两鬓斑白，一双明亮的眼睛下面鼻梁高挺，显得很有精神。再配上一件黑色的T恤，可神气了!

在我看来，程老师和蔼可亲，幽默风趣，是一个很受大家欢迎的爷爷老师。每次语文课，程老师总是用他的“程式幽默”，让我们进入到那种美妙的境界中，总是能把我们逗得捧腹大笑。

程老师很会讲故事。上《白鹭》这一课，老师就结合自己的儿时经历，给我们讲述与鸟同乐的趣事;上《冀中的地道战》一课，老师绘声绘色地给我们讲述他和小伙伴如何在看完电影后，拿着铁锹去菜地挖地道，结果出来的全是水，最后失败的糗事……这个学期程老师开始教我们语文，已经讲了许多个故事。这些个故事有如春雨点点，在我们幼小的心灵里撒播下希望的种子，滋润着我们的心田。

程老师也很喜欢拍照。他有一部心爱的相机，课余时间，他总是把镜头瞄准我们，同学们也会送给老师一个迷人的微笑。

“来，看这里，来一张!”郑雯曦和陈俊霖到办公室交作业，老师拍了一张;“笑一个!”我们被评为语文学习明星的时候，老师又把我们召集到一起拍照。每次打开老师的QQ空间，我们都能看到大家灿烂的笑脸。老师在用心记录着我们的精彩瞬间，也在留住我们快乐的童年。

不仅如此，程老师还时常和我们眼神对话，在精神上给予我们鼓励。记得有次上课时，我在开小差，程老师立即给我们了一个“上课认真听讲”的眼神。我看懂了，马上乖乖地抬起头，双手叠在课桌上，回给老师一个“好的”眼神。老师笑了，我也笑了。我们和老师真是心连心啊!

我真的好喜欢这个年过半百，幽默风趣，热情开朗，关心爱护我们的语文程老师!

当圣火第一次点燃，是希望在跟随，当终点已不再永久，是心灵在体会，不在乎几多轮回，不在乎欢笑伴着泪水，超越梦想，一起飞，你我需要真心面对，让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回。

——汪正正《超越梦想》

伴随着《超越梦想》悠扬的歌声，不只不觉地离高考近了。迎着明媚的冬日暖阳，让我们一起在心海中畅想。

脚步踏着梦的节拍，心里跳动着化蝶的梦想，擎着信念，背着理想，怀着希望，我们一步一步走向高考。金风细细，叶叶梧桐坠，我们期盼实现梦想的时刻来临。池塘水绿风暖暖，杨柳风轻展黄金缕，我们将高三的诗情化作一种梦的渴望。我们有着“任尔东西南北风”的坚强，我们有冲天鸟的毅力，揭开迷茫，努力去闯。

清晨，我会第一时间睁开朦胧的睡眼，去捕捉一米的阳光。推开窗子，远处是一片红霞的微茫，温暖渐渐湿润心房，希望在周围徜徉。我似乎是一朵向日葵，只有阳光才能给予我生命的顽强。对未来畅想――我总是满怀希望，因为相信明天会充满更多辉煌。

写到这里，脑海中不禁闪现最喜欢的那首《热爱生命》：

我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程……我不去想生后会不会有风雨来袭，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

最后，让我们用一首小诗去唱响未来：

有一个未来的目标，总能让我们欢欣鼓舞，就像飞向火光的飞蛾，甘愿做烈焰的俘虏，摆动着的是你不停的脚步，飞旋着的是你美丽的流苏，在一往情深的日子里，谁能说的清，什么是酸，什么是甜，只知道，确定了就义无反顾，要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。

这一天，我终于等来了，我等了365天，心心念念的春节终于来了。这一天，有丰富佳肴，有压岁红包，有今宵佳月，可是我最期待的还是烟宵灯火。

随着一声声鸡鸣，除夕开始了。刚刚起来，大人们就忙得不行，我也不能闲着，扫下地，玩游戏，最后再去锄下地。我也当起了“指挥官”“再下点，歪了，再往左”。

来到集市上，看着琳琅满目的食物，采购年夜饭的食材，想着今晚一定要大吃特吃。终于是熬到了晚上，美味的菜肴端上餐桌，那诱人的香味飘在空气之间，把我的鼻子都吸引去了。

一家人坐在电视机前看着春晚，有笑有说的，各常不是一件幸福的事。时不时还有红包在发，我那手速，抢到的不止一点点。

终于到了最激动人心的环节，那就是放烟花。随着春晚主持人的一声声倒数，天空中也逐渐绽放开一朵朵艳丽的花朵，“嘭嘭”的冲击着天空，像是有一道屏障，把他们都束缚住了。紧接着更多的烟花不断冲向天空，绚丽的颜色渲染着整个天空。但是随着时间的逐渐流逝，烟花的花火也逐渐落幕，就像是昙花一现般凋零。但好戏还在后头，更多的烟花参与其中，编织起了颜色的天桥，像是在祝福着人类“新春快乐”

虽然入睡的时候还伴着一声声炮响，但这个春节也过得挺快乐的嘛。

以春节为话题的作文

可爱的饺子

我国北方地区在过新年时有吃饺子的习俗，取“更岁交子”的意思;而南方有吃年糕汤圆的习惯，表示团团圆圆，生活步步高。乘着放假，我们也来包包饺子，品尝这更岁交子。

早上，我和妈妈来到小菜场，采购了饺子皮、香菇、胡萝卜、鸭蛋、猪肉这些原料，回到家先准备馅子。我给妈妈做助手。我们先把猪肉打成肉沫，香菇切成小颗粒，胡萝卜刨成蒜泥样子，再把它们倒在一起，放上酱油、盐、味精等调料，最后打上一个蛋。我觉得奇怪，妈妈边搅拌馅子边说下锅煮的时候万一饺子皮破了蛋有凝固作用，馅子不容易散。哦，我恍然大悟，看来什么事情都有学问啊!

摆好盘子，上面放好纱布，我就迫不及待地拿起皮子开始包起来。照着妈妈说的先把中间的边压紧，再把两边往中间一捏，啊，馅子不听话地漏了出来，没办法，只好把这烂摊子交给妈妈补救。重新拿起一只，我少取了些馅子摆放在皮子中央，对折，小心翼翼地这里一捏，那里一压，哈哈，总算裹好了，可放到盘子里它就像喝醉了酒的人，站不稳。妈妈说：“不错，不错，进步真大。”我听了，心里像喝了蜜似的，就包得更起劲了。一个又一个，一个比一个包得象样。一个比一个站得稳。到后来，我还包出了金元宝形状的，小包子形状的，甚至皇冠形状的呢，哈哈，那可是我的发明哦。

要煮饺子了，妈妈让我自己来。我先把火打着，锅里放上一些水，等水煮开了，饺子就可以下锅了。再等水滚了就浇冷水，这样反复浇三次，等饺子浮上来，就可以品尝了。不多久，白白的饺子在锅里上下翻滚，可爱极了。我高兴得叫起来：“好吃喽，好吃喽!”一口咬下去，啊，又香又鲜，味道好极了。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。讲着讲着，清明节变悄悄的来到了我身边，我们家便可以一年一度的春游了。

微风拂面，暖和的阳光格外的灿烂，看，旁边的桃花开了，一片片花瓣漫天飞舞，忽高忽低，它们的身子是那样的轻，我只要轻轻一吹它就可以翻上二十来个跟头，不管那些桃花会飞到哪里，那一定是个美丽的地方，瞧，一根根小草争先恐后的钻出地面，一棵棵小花争奇斗艳，一棵棵小树抽出嫩叶，一团团白云悠闲的散步，一簇簇油菜花美丽金黄，一片片麦田望不到边，哈，一只只去南方旅游的燕子成群结队的飞了回来，小鸟们在天空中自由的飞翔，尽情的歌唱。“那个像马，这个像人。”

我看着弟弟手指的方向，哦，塬来是白云，别说那朵白云还真像一匹马飞奔在辽阔的天空上，这春天一切都是美丽的。大自然是多幺的神奇呀，它给大地上了春的地毯让我们无忧无虑的游戏，春天是美丽的春天时快乐的，春天是神奇的，不知不觉的便到了下午，白云更大了，就像压在我头上一样，太阳更红了，染红了半边天，又过了一会，妈妈招唿我们回家，一轮红日悬挂在天空中，慢慢向西边下落，白云不在白了它们变成了红云像漩涡一样围绕着太阳。

一年之计在于春，在这个百鸟争鸣，鲜花齐放的季节里，我们更应该好好学习天天向上。

在我最喜欢的书中，语文书就是其中之一，为什么它是我最喜欢的书呢?那就请听我娓娓道来吧!

语文书的封面上，最显眼的就是“语文”这两个大字。下面有着精美的图画。画上画着各个国家的小朋友，穿着各色鲜艳的衣服，脸上洋溢着幸福笑容。在放飞着洁白的鸽子。我想，这象征着和平吧?

语文书里有着四十篇文章，有些文章里边印着精美的图案和优美的词句。我们每天早上都会去朗读这些优美的词句，并把它划起来，摘抄。通过这本课本，我们还学到了很多很多……虽然这本教课书只能陪伴我一个学期，但是，我一定要好好地爱护它，珍惜它，而且在语文书中学到的知识能使我终身受用。

我给它穿上了一层衣服，它笑了。

今天，为了迎接即将来临的地球日，大家学校决定在每一个班选出两名同学代表班级去参加学校组织的植树活动，经过老师的评选，我获得了代表班级参加这次活动的机会。

中午，大家携带提前筹备好的植树工具在学校大厅集合整队，在带队老师的指挥下，同学们有秩序的乘上学校安排的大巴车，当汽车发动的瞬间，我又兴奋又紧张，脑海里浮现出一幅幅以前在电视上和互联网中看到的植树画面，感觉这是一件非常简单的事情。无声无息中大家来到了目的地，一下车我发现有不少叔叔阿姨在等待着大家的到来，带队老师给大家介绍后，我才知晓，原来这次的植树活动不只有大家学校，还有英特尔公司和其他公司一块组织举办的，经过分配大家分出不少小组，每组都有两位叔叔阿姨和四名同学，再分别负责铲土、扶树苗、浇水。在叔叔阿姨的帮忙下，同学们轻松了很多，我看叔叔铲土非常轻快，便跃跃欲试的想亲自试一下，我偷偷的跑到一边学着叔叔的样子，用力的铲向土里，又连着铲了几次后我便体力不支，停了下来，心想看上去容易没想到这么吃力，回头一看产出来的土却少的可怜，还没有叔叔一铲子铲的多，大家组的叔叔看到后笑着来到我身边，在叔叔的帮忙下我成功的种下了一颗小树，看着小树我非常有收获感，心里非常激动也不感觉累了，大家一鼓作气种下了一颗又一颗小树，每一颗大家都精细的培土、浇水，期望它们能快快长大。真是人多力量大，转眼间小树苗全被种到空地里了，原来的`空地变成了一片小树林，今天的活动也进入了尾声，大家分别向叔叔阿姨们告别后坐车回到了学校。

夜晚，我躺在床上睡不着，看着窗外的星星心里还在想着那些小树，期望今天的小树会在不久的明天可以长成参天大树，绿化大家漂亮的家园。

过年了，家家户户都贴上了春联和“福”字，这不算什么，我捕捉到的镜头才是新春真正的热闹。

每逢过年，最热闹的地方非超市莫属了。不管天气怎样，依旧是人山人海。你看，人们提着购物篮在各商品前挑拣，饮料，小吃什么的，都被大家抢购一空。收银柜前，自然排起了巨龙般的长队，收银员更是忙得不亦乐乎。大家放物品的放物品，付钱的付钱，一副喜气洋洋的样子——大家可都在抢年货哦!

第二个热闹的地方是广场。过年了，各个地方都放小长假，于是，大家都聚在一起，放轻松，玩着乐。一些外地人拿着更是添着光彩：他们在广场上摆设了套圈、打枪、抓娃娃等等，小孩子们手里拿着圈，议论着套什么玩具;大人们手里拿着玩具枪，随一声“砰”，气球炸开，正在领相应的物品。这使大家的“年”又添了一份喜悦。

除夕晚上，各种烟花形成一个大聚会，每一种烟花都有自己的颜色，或多或少，五彩缤纷，红的、黄的、蓝的、紫的、绿的……烟花划过夜空，耀眼夺目，使我赞不绝口。《春节联欢晚会》也是除夕之夜不可缺少的一项，晚上八点，家家户户都准时聚在电视机前收看节目，一个个小品让我们捧腹大笑，一幅幅对联又引起我们的思考。在这个时候配上一杯醇香的奶茶，那会是多么惬意!发压岁钱了，这是我最期待的。数来数去，今年得到了500元，我小心把它们放好，等有朝一日需要它们是，我再拿出来。

朋友们，这个春节，你的“年”你过得怎么样?

敬爱的王老师：

您好!

我离开您已经四个月了，我非常想念您。明天就是教师节了，我刚吃过晚饭就提起笔来给您写信。王老师，我有多少话要对您说啊!

王老师，当我的信送到您的手里的时候，你一定会拿起信封仔细端详，然后再打扮打扮，自言自语地说：“让我先猜猜，这是哪只小鸟寄来的。”

您的学生是那么多，真所谓是“桃李满天下”，也许您一辈子也忘不了我。记得有一次，您在上面讲课，我在下面做数学题，您发现了。下了课，您把我叫到了办公室里，数学老师也在那，数学老师说：“不光要学好数学，还要学好语文。”回到教室，我想了很久，才下决定要学好语文。又有一次，在学新课之前，我鼓起勇气，跑到您的办公室里，去借您教师用书，预习课文，我本来想：您一定不会借给我的，但您却十分温柔的递到了我的手里。我忽然感到一股暖风。从此以后，我更下定决心学好语文。从此以后我的语文成绩直线上升。

在这里，我要感谢，敬爱的王老师。是您，让我学好了语文。

最后，祝老师身体健康，工作顺利。

此致

敬礼!

感谢您的学生：__

20__年_月_日

一张瘦瘦长长的脸上长着一双不是很大却是很有威力的眼睛，走起路来是呼呼声风，好象永远有忙不完的事情，那就是我的语文老师——王老师。

王老师很有幽默感。随便举几个例子就能证明。例如有一次，班上有一个同学没有在作业本上写姓名，王老师在上课时就说：“这个作业本是哪个无名大侠的。”全班同学听后是笑弯了腰。还有一次，班上在进行语文考试，同学们都安安静静地在做题目，而王老师却离开教室了，过了好长好长时间才回到教室，进来后说：“大家有没有看到老鼠来过啊?”意思就是偷看的人有没有。听了这句话，全班更是哄堂大笑，笑声好象传遍了整个校园。更有趣的还在后头，王老师在比喻写作文的层次时，把同学们分成了深海的、浅海的鱼，陆地上的茅草屋及站在云端上向下看的天使。我按照要求比划了后，回家对妈妈说自己是站在云端望下看的天使，结果被妈妈奚落了一阵后，想想还是先做只浅水里的鱼吧，天使好象还是有点距离。

王老师的眼睛里虽然只有那么一丁点一丁点的严厉，但还是让人觉得有点怕。尤其作业不认真，字写得潦草时，只要王老师的眼睛扫到我身上，我的心就狂跳，王老师一声：“潘佳杰。”我的腿脚就有点发软，所以见到王老师是有点怕怕的。不过还是管不住自己，老是被王老师叫到办公室背课文，订正作业。

不过更让我崇拜的是，王老师擅长跳绳。在一次教师跳绳比赛中王老师居然跳了二百六十多个，取得了很棒很棒的成绩。这对于只有九十多个会跳的我来说简直就是天方夜潭，所以好几天我逢人就说自己的老师跳绳怎么怎么棒，真是感到无比的光荣。

我还知道王老师的一个小秘密，因为老去王老师的办公室。所以我知道在老师的最下面的抽屉里放着满满的一抽屉糖果，有巧克力、玉米糖、牛奶糖、松子糖等，那可不是老师自己吃的，那是老师的女儿喜欢吃糖果，老师给准备的。不过我想不明白的是，每个妈妈都不让宝宝多吃糖，要蛀牙，可王老师为什么要给自己的宝宝准备这么多呢?有时很想问问老师，可最终还是没敢问。

总之，在我的眼里，王老师是个幽默风趣的，又是严厉的一个好老师。

生活在母亲的关怀下，我们已经习以为常，认为那是理所当然。其实，我们应当适时地回头留意一下母亲日渐深刻的皱纹，被岁月冲淡的华发和那永远充满关爱与期待的眼神，意识到我们应该回报伟大的母爱，感恩伟大的母亲。 Living under the care of the mother, we have become accustomed to it and think it is taken for granted.In fact, we should go back to pay attention to the deeper wrinkles of the mother in a timely manner. Hua Fa and the eyes that are always full of care and expectations are always diluted. We realize that we should return the great mothers love and be grateful to the great mother.

然而，当你离开了家，带着母亲的希冀去外面闯荡时，是朋友在时刻安慰孤独的你，出现在你最无助的时候。在家靠父母，在外靠朋友。朋友陪我们度过了漂泊的岁月，与我们并肩作战，攻克学习和生活中的难关。回首往昔，与当年的同窗好友共同学习、相互鼓励的日子历历在目，与好友的心灵沟通、朋友的尊尊劝勉仍萦绕耳边。感谢朋友，有他们的日子，我们不再孤单。我们应时时把周华健的那首《朋友》挂在嘴边、记在心间，感恩那些曾经拥有和现在交往着的朋友。

家人、朋友再加上我们并不是完整的，社会才是我们共同生活的场所。每天，我们与不同的人打交道，又与很多人擦肩而过，这就是社会。然而，当汶川不幸时，整个社会向他伸出了援助之手。于是，那些幸存者获救时是面带微笑、心存感激的，社会的温暖化解了他们身体和精神上的痛苦。当那些困难的学生考上大学而无力支付学费时，国家的助学金使他们走进了大学校园接受知识的熏陶。我们不禁感慨，这个社会真美好，人间真温暖!生活在这样的社会中，我们岂不应该心存感激?

在这个快节奏的社会中，我们只是在生活，却往往忘记了感恩。于是便有了母亲节和西方的感恩节，提醒我们去送给母亲一支充满恩情的康乃馨，给就为的朋友寄上一封暖意浓浓的问候信，给希望工程捐几件带着自己爱心的衣服。

其实，感恩是一个永恒的话题，也是社会持续发展的源动力。所以，朋友，在忙碌的生活中，请带上一颗感恩的心上路。这样，你的内心便会充满暖意，世界也会充满温馨。

今天，李老师给我们上了《卡罗纳》这一课。

由于这是一篇略读课文，所以，李老师让我们先写批注，再一起讨论。

教室里顿时鸦雀无声，只听见铅笔写字时的“沙沙”声，像有许多蚕在吃树叶。我一边看着课文思考，一边晃着铅笔，此时的我，已经想不出写什么感受、提什么问题了。我浏览着课文，当我看到

“老师暗示大家暂时别管他，开始上课”这句话时，我心里产生了一个疑问：为什么老师要暗示大家，却不直接说呢?我迅速翻到“资料袋”那一页，在上方已写得满满的批注下添上我的新疑问。这时

，正在“巡逻”的李老师恰好走到我身旁，在我身边停下来，看了看我的那些批注，我手里流出一些汗，心也砰砰直跳，生怕李老师会说些什么。幸亏，李老师只是一声不吭地离开了。

开始讨论了，我举高了手想让大家解决我的疑问。可李老师却偏偏点了一个没举手的同学。那位同学说完了，我又举高了手，可李老师依然没叫我。就这样，我一次又一次地举高手，可李老师就

像没看见我似的，就是不叫我。难道我写的批注差?

这时，下课铃打响了，这样一节有意义的课就这样在下课铃中结束了。回想起刚才课堂上那欢乐的气氛，我真想再上一节这样的课。

一、班级情况分析

本班学生人，其中男生人，女生人。

学生年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识，能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法，需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中来。但是面对较大的识字量，学生识字的返生效较高。因此对这些学生，应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力，使其体验成功学习所获得的乐趣。

二、本册教材分析

本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活，了解学习常规。接下来是汉语拼音，学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)，10篇课文，识字(二)，又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。

每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开，多认少写。教材的编写以课程标准为依据，体现了课程标准提出的基本理念和基本精神，教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。

三、教学目的、要求

(一)、政治思想方面

培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情，培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质，对学生进行良好的启蒙教育。

(二)、基础知识方面

1、汉语拼音

①、学会汉语拼音，能读准23个声母，24个韵母，4个声调和16个整体认读音节，能正确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

②、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

2、识字与写字

①、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

②、认识常用汉字400个，会写其中的100个。

③、掌握汉字的基本笔画，能按正确的笔顺规则写字。字写得正确、端庄、整洁。

④、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

3、阅读

①、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

②、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

③、学习借助读物中的图画阅读。

④、对于读物中感性趣的内容，乐于与他人交流。

4、口语交际

①、学会说普通话，逐步养成说普通话的习惯。

②、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

③、能与别人交谈，态度自然大方、有礼貌。

④、有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。

四、教学措施

1、帮助学生了解学校常规，帮助学生养成良好的学习习惯。

2、吃透新教材，深入了解学生，创造性地使用新教材。

3、充分利用多媒体，利用教材优美的情境图，创设轻松愉悦的学习情境，激发学生的学习兴趣。

4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活，在生活中学语文。

5、设立学习小组，让学生自主合作地开展学习，培养合作探究精神。

6、认真批改每课作业，及时作好反愧小结。

7、尊重学生的个体差异，及时导优辅差。

五、教学进度安排

1周(9月1日-7日)

教学内容：入学教育aoeiuyw

2周(9月8日-14日)

教学内容：mfdtnl复习一

3周(9月15日-21日)

教学内容：gkhjqxzcs

4周(9月22日-28日)

教学内容：zh,ch,sh,r,复习二,ai,ei,uiao,ouiu

5周(9月29日-30日)

教学内容：ieueer

庆祝国庆

6周(10月8日-12日)

教学内容：复习三

7周(10月13日-19日)

教学内容：aneninun,angengingong复习四

8周(10月20日-26日)

教学内容：一去二三里,口耳目,在家里

9周(10月27日-11月2日)

教学内容：操场上语文园地一有趣的游戏，画四季

期中考试

10周(11月3日-11月10日)

教学内容：小小竹排画中游,哪座房子最漂亮,爷爷和小树

11周(11月11日-11月17日)

教学内容：语文园地二,我们的画,静夜思,小小的船

12周(11月18日-11月24日)

教学内容：阳光,影子,比尾巴,语文园地三,这样做不好

13周(11月25日-12月1日)

教学内容：比一比,有选商场,菜园里,明明

14周(12月2日-12月8日)

教学内容：误文园地四,我会拼图,我多想去看看,雨点

15(12月9日-12月15日)

教学内容：平平搭积木,自己去吧,一次比一次有进步,语文园地五

16周(12月16日-12月22日)

教学内容：小松鼠找花生,雪地里的小画家,借生日

17周(12月23日-12月29日)

教学内容：雪地孩子,小熊住山洞,语文园地六,小兔运南瓜

18周(12月30日-1月6日)

20至完周期终复习考试

“叮，叮，叮”下课了，我正想出去玩，突然，我的一位好朋友神秘地把我拉到一个很少人的地方，拿出两张纸说：“兄弟!我经过老师办公室时，发现老师办公桌上有两张考试答案纸，于是，我拿了过来，给你一张，给我一张。”他说。

“你这是在作弊啊，万一被老师发现了或是被同学发现了怎么办啊。你难道不知道老师口水功的厉害吗!”我说。“哪有那么多万一啊，你这个傻瓜，你妈妈不是每天叫你学习认真吗?她叫你学习认真不就是想让你考试考得好吗?有了这个，我们每人都可以考一百分，那多好呀!不但会表扬你，而且还让你吃冰淇凌呢!”他说。我心里左右为难，心想：拿过来吧!我科学成绩很差，如果这次考一百分，说不定期末考可以不用写呢，但是我不敢呀。于是，我回答了他，“不，我不抄要抄你自己抄吧。”我说。“好的。”他说

考试开始了，教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉下来都可以听得见。我发现，那位朋友有答案露出了一点点，可以看出来，他正在抄答案。我正想告诉老师时，心想：我就这样告诉了老师，他一定不会和我做好朋友。于是，我就不告诉老师了。

当然他考了一百分。回家时，我说：“你躲得过初一躲不过十五啊!”他说“我知道，我就抄这一次，我抄答案时就后悔了。”

虽然考试重要，但是诚实更重要，希望大家做个诚实的人。

在我上小学一年级的时候，有一天傍晚，我浑身发热，你焦急地赶到托管所，把我接到医院，测过体温，39。8C。你陪着我挂瓶直到凌晨两点。那是我心里非常感动，眼里的泪光闪动着，我却竭力不让它流下来，因为我怕你会太过担忧。挂完瓶的第二天，你特地请了假，在家里尽心尽力地照顾我。为了我你做了许多事，但你仍然用疲惫的身躯支撑着这个家。你的头上长出了一两根白发，你的眼角多出了些许细小的皱纹，你的青春容貌正消然而逝。

还记得有一次我三年级时你带着我一起去云南丽江旅游，一天傍晚，似乎是同行人嫌弃你带着我给大家添了麻烦，你跟同事起了争执，你背着我，漫无目的地走着，我趴在你的背上，看着看着，就看见两滴泪花像流星一样飞快从你脸上划过，我连忙去擦拭，可一下子你委屈的泪水像喷涌不尽的河水，哗哗的流出，怎么也擦不完，我便也跟着你哇哇大哭，你把我放在路边的椅子上，温柔地抚摸我的头，安慰着我，可你的泪流得更凶了，我知道你平常从不流泪，因为你不能让家人失去信心，什么大风大浪你都坚强地挺过来了，但这次你这样难过地流泪，并不是因为与同事之间的矛盾，而是不想看到我为你担心，为你流泪。从此以后，我也在你面前、家人面前只留出笑容，“眼泪”这个词汇也渐渐地从我的字典上消失。

你是一个坚强的人，你为了我，为了家人，作为一个单亲的妈妈你付出了太多太多，你尽量在别人面前展现你勇敢的一面，没人知道你心中的委屈和痛苦。但我希望你能够向我倾诉你的烦恼。我已经长大了，我要分担你的忧愁与痛苦，不要把沉重的包袱全背在自己身上，我可以和你一起承担。

你是我心中的榜样，我最想对你说的是：“妈妈，我爱你!”

每个人都要有一颗感恩的心，感恩生活，感恩青春，感恩能使人们看到生活中令人感到幸福快乐的事物。而我特别要感恩的，就是我的母亲。

阅读下面的材料，按要求作文。(60分)

著名作家柳青家中有一堆娃娃，1960年4月却将其《创业史》第一部稿酬16065元全部捐给王曲公社做工业基建费，一分钱不给孩子们留。

2012年7月22日，清华大学教授、著名金融学家赵家和去世。他生前每年冬天只穿几块钱买的化纤毛衣，自奉极其简朴，却倾尽自己全部积蓄1500万元设立助学基金，帮助全国各地贫寒学子完成学业。

影视明星范冰冰仅豪车就有十多辆。今年国庆节期间，她偷逃税款事之前经人举报并经相关部门查实，她最终要补交高达8.83亿元的税款及罚款。

张小-平，原航天科技六院十一所副研究员，曾长期负责低温发动机总体设计研究及技术把关，待遇12万元一年。2018年年初他离职加入一民营航天公司，年薪高达100万。

读了上面的材料，你有怎样的感触与思考?请以其中两三则材料为基础确定立意，写一篇不少于800字的文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

“重阳节”，爸爸和奶奶带我去姨婆家。吃完中饭，我们一齐去爬山。

到了山脚，因为汽车开不上去，所以我们只能步行。走着走着，我看见一大片像韭菜一样的植物种在水里，我问奶奶：“奶奶，这是什么植物，长得这么像韭菜呢”奶奶说：“这是水稻，此刻还是它的苗，叫秧苗。”“哦!原先是秧苗呀!”我们继续走，我看见开着一片金灿灿的花，像油菜花一样，我大声叫起来：“奶奶，这是油菜花吧”奶奶说：“这不是油菜花，这是大白菜在开花。”奶奶还告诉我，大白菜开花后结的籽，能够作下一次的种子。而油菜花结出的种子，主要用来榨油，就是我们此刻吃的菜油。

我们走着走着，看见一种庄稼，奶奶告诉我是土豆。我问：“奶奶，土豆长在什么地方!”奶奶说：“土豆生在地下，应当有了，可是还不大。”

我们还在看见路旁有野生的草莓。我正想摘，奶奶连忙说：“不能摘，不能摘!”我问：“为什么呢”“野生草莓上头有刺，会刺伤手的。”于是，奶奶细心翼翼地摘了好几个，我拿在手上一看，真的有很多细细的刺。奶奶说：“把草莓拿回家，用水泡后，就能够吃了!”可是我们走着走着，草莓掉了。我想吃草莓的计划，也就泡汤了。

走着走着，我们就走到了一个庙门前。门上“五福星帝”几个字在我的眼前出现。这个庙正在装修，奶奶每年都要来那里拜一次佛。庙里有五福星帝和观音菩萨等塑像。

这次爬山，我觉得很有意义，因为我认识了许许多多的植物。

这个寒假，我做的第一件事就是写作业，写着写着——，过了几天，其他作业都写完了，就剩下语文作业了，轻松多了!

语文作业的第一项是“搜春联”。要搜到20对春联并抄在本子上，想了想，挺简单的嘛!没什么难度。我上网查了一些春联，于是就抄了起来……抄到一半，嗨!累死了，还有十对呢!这春联也太多了吧!20对?10对还差不多。没办法，这是老师布置的作业，就认了吧……终于抄完了。

语文作业第二项是“背春联”。要背5对春联并默在本子上。这个挺简单的嘛!我随便找了5对春联背下来，接着就默写，最后，

就——完事。

第三项作业是“赏春联”。要在5对背过的春联中挑一对出来赏析。我就仔细挑了一对简单的、写的又好的出来：“一干二净除久习，五讲四美树新风”我的赏析是：“在新的一年里，要把坏习惯都除掉，多学一些好的知识、品德。”

第四项是“拟春联”。要先查找两条春联，按它的格式写另外两条，如：一年四季天天好，一日三餐乐滔滔。——四月一季天天好，月九十餐乐滔滔。

第五个作业是“写春联”。就是自己写一对春联，我跑到了门外，看别人家的春联，于是自己写下一句：“暂辞牛气照冲天，虎王迎门便生威。(就是暂时辞掉牛气，在新的一年里照样牛气冲天。)

最后一个就是“贴春联”。这个贴春联啊我可是找了一段没人出门的时间贴的，这是为什么我就不多说了，相信大家都知道的。

这个火热的春节真是多姿多彩，尽管有些作业，但就是这些作业使得假期变得多姿多彩。

元宵节是我国传统节日，今年的元宵节，我们学校组织了一场别开生面的“欢乐闹元宵”活动!

活动还没开始，我便来到写对联的活动现场等待，瞧!选手们一个个面露笑容，都是一副胸有成竹的样子，你一句我一句交流着书写的内容。我不慌不忙地来到书写台前，拿出精心准备好的毛笔，驾轻熟路地认真书写起来，不一会儿端端正正的几个大字就出来了。

紧接着，我又快速加入到热闹非凡的包汤圆活动中。揉面是包汤圆的第一步，也非常关键的一步，我们小组把事先准备好的面粉倒入面盆里，倒入些水，在学生家长的帮助下，揉出了个大面团，而后等分的分配给每个成员。大家各思奇想，往面团里加了各色果汁，揉搓后成了五颜六色，十分好看。只听“汤圆馅来了……”，大家你争我抢地开始包汤圆。我先把面团捏在手掌心里，拍成饼状，再手掌微微合拢，往里面加馅，就在这时不小心手忙脚乱地把芝麻糖撒了一地，后悔极了!好不容易费了九牛二虎之力搓成了几个汤圆。旁边的同学可不这样，他们捏起大小合适的面团，轻轻压平后往里加馅，然后双手往上一顶，搓一搓，轻轻一揉就成一个个小巧玲珑的汤圆，和我的汤圆放在一起，简直就是鲜明的对比，令人好生羡慕。

当汤圆下锅时，我们在旁边等着，那叫一个急啊，恨不得直接从锅里捞上来就吃!在漫长的等待期后，汤圆终于出锅了，我轻轻一咬，柔嫩的外皮在嘴里立马化掉，果汁的味儿和芝麻的味儿扑鼻而来，化为一股奇妙的力量，一次一次让我格外满足，让我回味无穷。

活动结束时，同学们聚在一起拍班级合影，我虽然站在最边上的位置，但我笑得却很灿烂，因为我今天格外开心。这就是今年的元宵节——一个热闹的节日!

“一年之季在于春”。春天，是一年中的第一个季节，她充满了活力和希望。

“春雨贵如油”，它细腻、轻柔，滋润世间万物。看，一株株生机勃勃的新生命在一望无际的草地上探出了头。野花渐渐露出红脸，星星点点的。树上光秃秃的枝干抽出嫩芽，它们吸食着这大自然的馈赠，逐渐长成嫩叶，点缀着经历了寒冬考验的秃枝。

“春风先发苑中樱，樱杏桃梨次第开。”春风像母亲的手，扶摸着大地。瞧，樱树、杏树、桃树、梨树的花都高傲地仰起了头。春风吹过草地，小草们欢快极了，兴奋地跳起了舞;春风吹过森林，鸟儿们立在树梢上，任由春风拂过它们的羽毛;春风吹过城市，拂过人们的脸颊，告诉人们开始一天的工作;春风吹过乡村，托起天真的孩子们放飞的风筝;春风吹过大海，荡起层层的波浪……

“又说春雷鼻息，是卧龙，弯环如许。”春雷仿佛大自然的撞钟，时而深沉，时而响亮。“轰隆隆”，一声巨响，竹林里，许多“小脑袋”从土中探出，生机盎然。这一声声惊响，惊动万物，也唤醒了冬眠的动物——青蛙睁开了它那鼓鼓的大眼睛，跳出了洞穴，呱呱地叫着;熊摇了摇它那笨重的身体，从树洞里爬出，懒洋洋地寻找食物。这也是大自然的提示，春天到了。

“九十春光见日光，山城斜路杏花香。”春光破开云层，撒向大地。树叶上的露珠顺着叶脉流下，滴入草丛中。蜜蜂、蝴蝶你不让我，我不让你，争先恐后地飞起。有的在空中漫游，有的停在野花上。春风佛过，蒲公英撒开了手，放飞几朵“小降落伞”，飞向远方。在灿烂的阳光照耀下，天空中渐渐浮现出七种颜色的彩虹桥，连接着新的希望。

春，是一个美妙的季节。她代表着美好、温和、幸福、梦想和希望，我爱你春!