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四年级上册推荐一个好地方优秀作文(汇总20篇)

奶奶,以前我也没有跟您说过心里话,现在借这个机会,来跟您说说吧。小编收集了奶奶我想对你说作文,欢迎阅读。

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四年级上册胜似亲人

全文共 677 字

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在一个村子里,有几户人家;其中住着以为老奶奶,老奶奶的儿女都到外地去打工了,每年只能回来一次。家里只剩下她一个人。有一位小姑娘,名叫冰心。她是老奶奶的邻居,十几户人家全是苗族的,只有她一家是汉族。她的母亲非常热心,常常给老奶奶做饭、洗衣服……所以老奶奶每天都很高兴。

有一次,老奶奶出去买东西,门忘记了关,正好冰心看见,便想走过去关门,可当她要关时,却情不自禁的走了进去,冰心发现老奶奶有一大堆的脏衣服没有洗,她想:我是现在就走了呢?还是留下来帮老奶奶洗衣服呢?最后她打算留下来洗衣服。

于是,说干就干,冰心挽起袖子,拿起洗衣盆来到小溪边;溪水把她的衣服都弄湿了,可是她不在乎,慢慢地往老奶奶家走去,她先套上围裙,把衣服放在水里,再拿来肥皂,在衣服上擦上几个来回,在背面也擦上几个来回,就这样,一件、两件、三件、四件……衣服上全是泡泡,一块块污渍都被肥皂擦得一干二净,冰心又拿起刷子,飞快地在衣服上刷了起来,“唰唰唰”,悦耳的声音在耳边来回。刷到一半时,冰心已经满头大汗了。拿起衣服放在水里,最后提起衣服,拧干晾在竹竿上。

老奶奶回来了,看见冰心的手冻得通红,一下子都明白了,心疼地摸着她的手。用头贴着她的脸。激动的说不出话来。一下子把拐杖都靠在了门上,“好孩子,这些衣服其实不用你帮我洗,我自己也可以洗。”“奶奶,您说的是什么话啊!您年纪这么大了,是干不动这种粗活的,再说为您干活是应该的,您的困难就是我的困难。”“谢谢你,冰心,你是个好孩子。”冰心听了脸红得像只红苹果,双手紧卷围裙,老奶奶见了,皱纹也舒展开了,像一朵盛开的菊花。

虽然不是亲人,却胜似亲人。

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篇1:四年级作文上册小小动物园400字

全文共 420 字

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说到动物园,我就会联想到家,为什么呢?以为我的家就像一个“小小动物园”。

说到动物园,里面最不可缺少的就是猴子,我的爸爸就像一只猴子。家中没有了这只“猴子”我们家就失去了一半的快乐。猴子是一种食素动物,而我的爸爸却是一个“杂食动物”,每当我不在家的时候,这只猴子就会偷偷去冰箱拿几根冰激凌开始狂吃……我可怜的冰激凌啊!看我的爸爸多像一只调皮的猴子!

说到妈妈,我一定能想到一个字“凶”她简直就像一头母狮子!为什么说她像一头母狮子呢?请听我讲一个故事吧,有一天,我放学刚刚到家,手也没洗,衣服也没换,伸手就拿了一个桃子,妈妈顿时大发雷霆,叫到:“杨梓琳”你快去洗手,啊?衣服也没换?看你的手多脏!怎么这么不听话?要不然小心你的屁股…。这就是我的凶妈妈!

我的姥姥可是一头“大黄牛”,常常为了陪我和妹妹上课而累的直不起腰来。有人问:“您为什么不休息几天?”这时姥姥总是笑眯眯的回答:“一天看不到俩个大外孙,就想得很啊!”

这就是我们家的“小小动物园”。

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篇2:四年级上册作文:写一处自然景观

全文共 390 字

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今天,我和妈妈、姥姥、姥爷一起去往香格里拉的普达措国家公园。它是第一个国家公园,是世界自然遗产“三江并流”的重要组成部分。

公园一共分为三站,有两个湖和一个操场。我们乘坐旅游观光车来到了第一站属都湖。一下车我就被眼前的美景所吸引了。太阳升起来了,四周全都是雾,我们好像都是天上的神仙。我和妈妈坐上了船,围绕湖转了一圈,这是雾渐渐散去,湖水照应着青山,让人无法分辨哪个是真的,哪个是倒影。下来,我们继续乘坐观光车来到第二站弥里塘草场。草场在阳光的照射下显得绿油油的,有许多牦牛在悠闲地吃草,有一个小孩在放牛,这好像就是一幅美丽的风景画。我们继续来到第三站也就是最后一站碧塔海。我们想更好的看一看湖边的景色,所以我们选择了徒步。一路上我们看见了许多的马、牛在吃草,有高山,美丽的鲜花,湖中还有小岛。

我们开心的游完了普达措国家公园,同样也希望更多的小朋友能来这里游玩,看看祖国的大好河山。

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篇3:美丽的校园作文300字四年级上册

全文共 595 字

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我们美丽校园。大门外四个大字“西山小学”在阳光的照耀下格外显眼。

走进校园,一眼便能看见一尊拱着手的孔子雕像,他仿佛在在用期盼的眼神说:“你们一定要好好学习,长大为祖国做出贡献!"他侧面有一面鲜艳的五星红旗,每当升旗仪式时,同学们唱着响亮的国歌,五星红旗伴着国歌缓缓升起,随风飘扬。孔子雕像四周有许多孔子写的名言名句。他脚下是一个石头做的升旗仪式台,这个石台给人一种庄严的感觉。

孔子雕像身后是国学馆。国学馆里有许多国画,国学馆的天花板和窗框上有许多美丽的雕花,好看极了。这里还有一些脸谱,有红的、黄的、白的……各式各样仿佛看着校园里每天发生的有趣的故事。台上有个大屏幕,台下有许多红艳的椅子整齐的排列着。平时学校的很多会议都在这里举行。

还有教学楼,早晨总是能听见同学们琅琅的读书声。教学楼的教室的门已经被刷成了大海似的蓝色,教学楼更加漂亮了。这里的学习环境优美,同学们都沉静在积极的学习气氛之中……

还有生物园,地上是红、黄、绿的琴键小路,这里还有两只正悠闲散步的“大象”。往前走就是灵芝谷,灵芝撑起了棕色的小伞,有的像白云,有的像乌龟,有的像花朵……有趣极了,我们仿佛是一个个小精灵回到大森林里。灵芝谷里还有一个捧着书,津津有味看着的小男孩雕像,他像是要告诉我们,要多看书,多积累书上的知识。这里还有许多花草:千日红、桫椤……

还有宽阔的操场……我喜欢这个美丽的校园,我爱这个美丽的书香校园。

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篇4:四年级上册第六单元作文指导

全文共 2374 字

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【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上,可以写人,可以写景,也可以写物。要抓住事物的特点写,并写出你喜爱的情感。作文前,要先确定中心,想好叙述的顺序,列出简要的作文提纲。写完后,要认真读一读,看看是否做到内容具体,语句通顺,有中心,有条理。如有不够妥当的地方,用修改符号加以修改。

指导

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛,可以写人,可以写物,也可以写景……不管写什么,都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情,至于爱什么,由自己填充上,尤其在题目要求中做了提示,即可填“人”、“物”、和“景”等,因此同学们选材面极广,这种文题便于同学们取材,易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上,无论记人、记事、写景、状物,都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材,作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述,文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”(人)呢?

1.通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起,可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等,真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来,使读者如见其人。

2.描写时不仅要抓住人物的外貌特点,尤其要写出性格上的特点,要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来,这样人物就给写活了。

3.既然这个人值得你爱,那他肯定有令人赞美的好品质,因此,首先应围绕一二件事进行具体描写,通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动,来反应他一定的思想品质,由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的,怎么爱呢?你应把这种情感融于作文中,从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”(物)呢?

在我们的生活中,有许多令人喜爱的事物,有随处可见的植物,有自己饲养的小动物,有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方,怎么把这份情体现出来呢?

2.写事物时要大胆展开想象,用上比喻、夸张、拟人等手法,形象地描绘,会使可爱之处更见喜爱。

3.抓住事物的特征写,突出其特点。

三、怎样写“我爱××”(景)呢?

1.确定观察点,有顺序地描写。观察点不同,看到的情况就不同,写景选好观察点非常重要。确定了观察点,就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2.抓住重点,有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征,突出它令人喜爱之处,可从不同季节,不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3.运用多种修辞方法,使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点,使人感到形象的美,让人更为赞赏,从中渗透爱的情感。

4.融情于景,真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来,就会单调乏味,要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之,“我爱××”这篇文章不管写人,写景写物,都要抓住其特点,写出自己的真情实感,让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文:

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗,名字叫小白,是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛,有的还像被烫过卷似的呢,一条短尾巴,比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候,小白总在餐桌下走来走去,时不时地舔舔你的脚,这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉,所以小白和我特别亲。

每天早上上学时,小白总要送我一段路。下学时,它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错,就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回,我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆,藏在床下头,不肯出来,直到妈妈发火了,它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机,按下快门,拍摄了,“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白,一身白毛,洁白无瑕,摸上去,像棉花一样,好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家,所以它一点也不认生,来了客人,他比谁都高兴,总扑在人家身上,客人们都夸小白机灵,因此大家管小白叫小精灵。

朋友,你喜欢小白吗?

评改意见:

本文存在主要问题有两个:一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌;第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现;第三自然段写了小狗对我,即作者上学的“友好”行为;第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形;第五自然段写了小狗对客人的亲近;第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出,文章的开头、结尾、过渡、照应都不好,层次很不清楚,使文章显得很散乱,也就是文章的结构不合理。这个问题说到底,就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样,直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候,有了明确的主题,选择了适当的材料,并不一定能写出一篇好文章,还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好,就会使主题鲜明突出,内容层次清楚,材料衔接自然,线索清晰,前后呼应,使整篇文章显得集中、统一、和谐,增强文章的表现力和感染力,所以,我们写文章的时候,要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章,可以先写小白怎么来的及其外貌,再写来时比较生疏的表现,然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系,最后点题;也可以先写小白的静态,再写小白的动态,而后写小白洗澡的神态,最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系,紧接着点题:小白是一个很通人性的小家伙,我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动,写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动,要做到这一点,就要深入生活,仔细地观察。所以,要写好小白,就要仔细地观察小白、熟悉小白,小白“静”和“动”时,头怎样,尾怎样,腿怎样,耳怎样,眼睛怎样;调皮和不愿洗澡时怎样;欢迎“我”和家人时又怎样,等等。只要观察好了,熟悉了,就能写具体,写生动,就能达到作文要求的那样。此外,文章中的标点符号比较乱,不该点的都点了。

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篇5:四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 455 字

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今天我向大家推荐一个好地方方山!

方山美在哪儿?方山的山美,美在它的姿态万千。站在观景台上,一眼望去,可以看到各种姿态的岩石。其中最吸引人目光的就是大象岩。那又粗又长的鼻子高高举起,锋利的象牙弯曲向上,宽大的耳朵似乎正在扇动。这大象岩像是被神仙亲手雕刻一样,栩栩如生!还有那文笔峰,它犹如一支向下的毛笔,正等待着有人挥动呢!

方山美在哪儿?方山的文化美,美在它的精神传承。方山有一座书院,就是方岩书院。它坐落在梅雨瀑与白龙瀑之间,建在峭斗洞旁侧、原峭斗寺遗址上。方岩书院的建立离不开一个人,那就是谢铎。因他年轻时曾在此读书,此地也沾染上了浓重的书卷气,故在此建立了方岩书院。一进方岩书院的大门,就可以看到谢铎的雕像,他端正地坐在椅子上。与他并排的是不畏强权的赵大佑和坚定初心的王居安。他们就是方山的文化所在,精神所在。

方山美在哪儿?方山的水很美,美在它的清澈透亮。远望,方山上那一泓清水,仿佛就是一块珍贵的蓝宝石。无风之时,方山的水静得像一面透亮的镜子。

方山的美,无法用文字述说,但只要你来过方山,就一定会爱上它。

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篇6:四年级上册语文第六单元:小兰,胜似亲人

全文共 379 字

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小兰是一个热心的人,经常帮助一些孤寡老人。她家对面住着一位老人,没有家人,已经80多岁了,做什么事都不方便,小兰就经常帮助老人洗衣、做饭,做一些家务活。

有一年夏天,老人外出办事。小兰就帮老人把饭做好,把衣服摆放好,把该做的事情都做完了,就趴在窗台上,静静地等着老人回来。过了很长时间,老人仍然没有回来,小兰依然在等。

突然,她的眼睛集中在窗外的墙角,发现一盆还未洗的衣服,马上走过去。一看,已经发臭的衣服上,还粘结着许多脏物,散发出一阵阵酸臭的味道,引来了许多苍蝇像一窝蜂。叫人看了就恶心。小兰不怕脏,不怕臭,把盆子端进屋里,帮老人把它洗得干干净净。

正巧,老人回来了,看到这一切,非常激动,便放下手杖,用手搂着小兰的头,声音颤抖地说:“孩子,你这样帮助我,我该怎么感谢你呀……”

老人的眼里流出两颗滚烫的泪珠,落在小兰的头发上,映着晚霞的余晖,闪耀着晶莹光芒……

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篇7:推荐一个好地方四年级作文

全文共 470 字

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如果有人问我,瑞安什么地方玩?我会不假思索的回答:万松山。

进入万松山,它会给你一种特别的美感。一条平整的石阶小径像天梯一样弯弯曲曲,一直通向山顶。小径两旁的树木郁郁葱葱,树木下面还有千姿百态的小花小草点缀其间,真是美丽极了。你看这一簇花开的真鲜艳,像一群舞蹈家在展示自己的舞姿呢!你看那一朵花绽开笑脸,正对着我们笑呢!好像在欢迎远道而来的客人。如果你闭上眼睛站着不动,会感觉自己整个被花包围了,肯定会不由自主的说:“哇,真美,犹如仙境一般。”

当你来到半山腰,正累得口渴的时候,会看到半山腰贴心的自主凉茶馆。好像茶馆的主人知道我们走到半山腰必定会口渴一样,早早地就倚山修建好了一座遮阳阴凉、有桌有椅的自主凉茶亭。在你大汗淋漓、又渴又累的情况下,喝上一口清凉甘冽的凉茶,一定会让你倍感惬意。

万松山不仅风景优美,零食也很多。有糖葫芦、冰淇淋、麦芽糖、九层糕等。偶尔还会有各种水果味儿的奶昔,连榴莲味儿的都有。如果你去万松山,我建议你一定要尝尝那里的冰淇淋,保证你吃了一次肯定还想吃第二次。

怎么样,经过我的介绍,你是不是现在就想立即到万松山一游呢?

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篇8:推荐一个好地方四年级作文800字

全文共 847 字

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“啊---。”“好刺激啊!”“还要排多久的队呀!”刚一进入这里,就听到了这样的声音,这就是我要推荐的好地方——日本环球影城。在这里,你可以度过奇妙的一天。

我和妈妈首先来到了九十度直线下降的过山车面前,妈妈被吓得心惊胆颤,呆呆地站在那里,仿佛已经石化了。可我还是直接走上前去,妈妈吓唬我说:“心脏吓掉了我可不心疼!”我毫不在乎,独自走进排队的队伍,满心期待。终于轮到我了,我迫不及待地坐上去,系好安全带,出发!刚一上坡,我就后悔了,想着即将来临的九十度直线下降,我开始紧张起来,两只手紧紧攥住了栏杆。但转念一想:这只是正向的过山车,一会儿我还要去挑战逆向过山车呢,男子汉没什么好怕的。来了来了,马上要垂直下降了,我屏住呼吸,闭紧双眼,我的心提到了嗓子眼儿,伴随着旁边“啊……救命啊……天哪”的大叫声,我感觉自己的身体都快飞出去了。太刺激了!还没来得及反应,九十度旋转又来了,这次我不再紧张,甚至有点兴奋,我甩开双臂,放飞自我,尽情地享受微风在我脸上拂过。瞬间,过山车就回到原点。虽然我有点紧张和害怕,但一声都没有叫,旁边的人都夸我勇敢。我下车去出口找妈妈,妈妈连连夸我:你真棒!

紧接着,我和妈妈一路小跑来到了哈里波特园区,存好物品后我们排队去坐游览车。一路上,都是哈里波特电影里的景物,我仿佛来到了真正的霍格沃兹魔法学校。我太激动了,开始幻想我就是那个拿着魔法棒有着神奇魔力的人。坐上游览车,我和妈妈都变成了电影里的人物,还能骑着扫帚到处飞,其中一个像恐怖片的场景让我至今难忘,下面堆放着一些尸骨,上面时不时会突然冒出吐着口水的蜘蛛,只听见妈妈在我旁边一声声的嘶叫“啊---”,幸好这个环节只有一分钟,否则妈妈会魂飞魄散的。在这之后,我又先后去了飞天翼龙、小黄人、博物馆偷盗……每个地方都让我意犹未尽。

这奇妙、有趣、刺激的环球影城是想让我们流连忘返,还是想让我们寸步不离?它每天在太阳公公打哈欠时做准备,直到白天让位给夜晚时才休息,它是多么勤奋!

这就是我要给大家推荐的一个好地方,希望大家会喜欢!

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篇9:四年级上册优秀

全文共 585 字

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每当我看到同龄的孩子在舞台上翩翩起舞时,心里羡慕极了,非要妈妈送我去学跳舞不可。

学舞蹈后不久,恰逢我过生日,邀请了几位好伙伴参加我的生日宴会。吃完蛋糕后不知谁说了一句,下面请我们的小寿星表演一支舞蹈。伙伴们听后,都热烈地鼓掌,要我上前去表演,我不好意思拒绝,只好去了。开始还信心十足,可一跳就紧张得不知道下一个动作了,我极不自在地站在那儿。唉!没办法!只好请我的好朋友张伊林。只见她大方地走到前面,潇洒自如地跳起来。那优美的舞姿,引得大家啧啧称赞。当时我就暗暗下决心,一定要学好舞蹈,让大家刮目相看!

从那以后,每个星期天,我去舞蹈班学习时都是最早一个到,最后一个走。每一个动作,都是一丝不苟地去做,一定要做规范做正确。学完舞蹈之后,回到家里,我总要给爸爸妈妈表演一番。当我跳《白天鹅》时,仿佛自己是一只洁白的白天鹅,在空中自由飞翔;当我跳《春天来了》的时候,感觉自己就是一位春天的使者,给人们带来春的信息。

记得有一次,我和爸爸妈妈去广场散步。当我听见一段美妙的音乐时,不知不觉地跳起了舞蹈。跳完之后,旁边的行人都停下脚步,纷纷夸我跳得好。这样,我的信心更足了。

经过两年的训练,我终于学会了跳舞。只要学校有联欢活动,我都积极参加。如果你有机会来我们学校观看联欢会,一定会在舞台上看到我优美的舞姿。

我现在要抓紧时间把舞蹈学好,长大了要当一名舞蹈教练,为更多的小朋友带去快乐!

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篇10:推荐一个好地方四年级优秀作文

全文共 492 字

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上海迪士尼是一个非常好玩的游乐场,里面有过山车,有打枪游戏,还有激流勇进,真是样样都有,好好玩了。

走进迪士尼里,你可以看到一条很长的轨道,它像一条张牙舞爪的龙“飞”上天,甚至有的地方轨道倒过来的,原来这是一条过山车的水稻。当过山车开的飞快的时候,你会感觉自己像飞起来一样。当过山车倒过来的时候,你会感觉像在飞船里失重了一样。当你坐过山车飞速下坡时,你会感觉自己像从天上往下掉一样,过山车又好玩又“可怕”。

如果你玩到中午饿了,并不用怕,因为迪斯尼里面有专门的旅客餐厅,里面的饭菜又香又好吃,还有饮料呢。

在迪士尼里,还有一些精品店,里面有水、饮料、玩具,还有迪士尼的纪念品,你需要的这里几乎都有。

迪士尼里还有打枪游戏。排队进去,你会看到一辆自己会动的小车,坐上去后,车就会慢慢往前开。车上有两把枪,一般是红激光的,一把是绿激光的。车经过的地方有很多靶子,只要把激光对准靶子的中心,并按下按钮,如果打中了,靶子上的红灯就会亮起来的,接下来还有更多的把等着你挑战呢。数一数,大约有几十个巴子。等你打完后,车子会从另一头绕一个圈回到原地。

迪士尼是一个丰富有趣的游乐场,大家有空可以去上海玩一玩。

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篇11:人教版四年级上册三单元作文:《去年的树》读后感_550字

全文共 585 字

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去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友——树,最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢?因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使我想起了一件往事。

那是在四年级时,有一次,老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说:“今天晚上必须做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么?又举起了手,老师就确定了我们十名同学。

放学回家后,吃过晚饭就赶紧做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了。 却把 老师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了。第二天早上,我高兴地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给老师了。过了一会老师来到教室,问到我时,我说班长收去了,老师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的,下不为例呗!

通过读《去年的树》一文,我为自己过去的行为感到后悔,答应了别人就一定要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢?我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比,我差的太远了。今后 ,我要向那些诚实守信的同学学习,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。

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篇12:四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 354 字

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夏天的一天,我和爸爸在树下乘凉,我发现了一个小洞有蚂蚁在窜来窜去,我就知道了这是一个蚂蚁洞,于是我便观察起蚂蚁来。

我看到蚂蚁嘴里叼着蚁卵和食物浩浩荡荡的向高处爬去,我即觉得好玩,又觉得非常好奇,就问爸爸:“爸爸,蚂蚁为什么叼着蚁卵和食物向高处爬呢?”爸爸告诉我说:“蚂蚁的触须可以感受到现在会不会下雨,它们向高处爬是因为高处不容易被水淹,蚂蚁搬家蛇过道就是下雨前的征兆。”听完爸爸的这一番话,我说:“爸爸,既然蚂蚁都已经知道要下雨了,我们是不是……”爸爸说“对,我们得赶快回家了。”我和爸爸向家的方向一路飞奔,我们刚跨进家门不久,外面就下起了瓢泼大雨,我和爸爸真庆幸我发现了蚂蚁正在搬家,要不我俩早成落汤鸡了。

我真感谢蚂蚁给我上了重要的一课,原来知识无处不在啊!以后我还会认真观察其他事物,得到更多的新知识。

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篇13:四年级语文上册《去年的树》续写

全文共 415 字

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鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会。

接着,她就唱起了去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又对灯火看了一会儿,就飞走了。

鸟儿飞走之后,回想着去年她和树在一起度过的美好时光,不由地落下了眼泪,自言自语地说:“人类不是我们的好朋友吗?他们为什么把树都伐光了,让我们无家可归呢?”她多么想能再次和树相遇啊!

鸟儿飞着飞着,终于看到路边有一棵小树,她高兴地飞了过去,给小树唱起了好听的歌,小树也晃着头欢迎鸟儿的到来,她们在一起快乐地生活着。

时间过得真快,转眼间,冬天又来临了,小鸟怕伐木人把树砍走,临走前给树穿上了一身砍不破的衣服来保护小树。小鸟希望明年她回来的时候小树还在那里,等着她去唱歌而不是被砍掉。

春天来了,小鸟飞回来了,她惊喜地发现,小树不但没有被人们砍掉,反而在她的周围又多了许多小树,还有人们在一边植树呢!小鸟开心极了,天天都给小树唱歌,小树也摆动枝条给她伴奏。

两年后,这儿出现了一片郁郁葱葱的森林,小鸟和这儿所有的树都成了好朋友。

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篇14:推荐一个好地方四年级作文300字

全文共 442 字

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今天,我们去了烟台的人间仙境——蓬莱阁。

蓬莱阁的风景十分优美,而且里面有许多好玩的地方。山连着海,海连着山,听说还是神话故事中八仙过海,得道成仙的地方。不过,我觉得最好玩的地方是缆车。

我们站在缆车的排队处,天气很热,我都排得不耐烦了,但是想着能够乘坐跨海的缆车,我还是很向往。只见一辆辆的缆车不停地从身边飞过,终于轮到我们了。我快速地跨上车,接着妈妈也上来了,管理员猛地一关门,我们的缆车之旅就开始了,我不禁兴奋地向前面缆车的早早招招手。过了一会儿我们就在天空中了,我看到下面就是一座座连绵起伏的高山和一片蓝色的大海,海上有一些快艇和船只。我一边享受着新鲜的空气,一边看着美丽的风景觉得非常舒适。想象自己翱翔在天空中。我妈妈却害怕得紧闭眼睛,她觉得缆车不是全部封闭的有点危险。缆车慢慢地、慢慢地到了终点。

缆车带我们来到了另一片天地,我们看见大海又迫不及待地冲向大海去捡海草去了,我捡了满满一袋,晒干了能做一道菜了吧。很快就到了告别的时候,我依依不舍地离开了蓬莱阁,希望下次还能够再来!

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篇15:推荐一个好地方四年级作文400字

全文共 443 字

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我的小区是一个普通又特殊的小区,住在这里人们每天都很快乐,位于广洼西街十号院。

我们小区门口有一个小公园,我们每天放学后都要去那里玩一玩,等玩累了再回家。一进门就有一片开阔地,可以打羽毛球、踢毽子用,再往前走有一条长长的塑胶跑道,从小公园的头直穿到小公园的尾,它的左边前是一个“老年活动区”,很多的老年人都在这里打扑克、打麻将,我的奶奶也是。它的前面有一个“骑车专用地”,上面有很多个坡,铺着软软的塑胶,以免摔伤。在这个小公园还有很多乐趣,我就不一一说明了。

再说说小区里吧。里面有很多楼房,就像几个巨人再玩老鹰捉小鸡的游戏呢!楼房不高,一共六层,中间有一个小空地,可以打乒乓球。还有,一到饭点就可以闻到各家做的饭菜味道呢!

在这里,孩子们基本都认识,可以到各家去串门,到各家去玩,增加感情。而且这些房子很早就建了,一代又一代的人住在这里,一个又一个的房主把这里“送”给了别人,把这里的美丽也给了别人。

啊,这里就是我的小区。我一直快乐的住在这里,希望你也可以搬来这里和我玩,我永远在这欢迎你。

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篇16:推荐一个好地方四年级作文400字

全文共 450 字

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要说好地方,我觉得我去过的有好多,但是最值得推荐、最的是有着“上有天堂,下有苏杭”美称的杭州。

记得有一年暑假,我们一家人来到杭州探亲,亲戚便把我们带到了有着美丽传说的西湖风景区。刚一下车,就被眼前的景象惊呆了,这简直就是间仙境啊!西湖两旁的绿树和碧绿的湖水连为一体。沿着湖边,我们边走边看,西湖美景应接不暇,有古色古香的建筑,有五彩缤纷的鸟,有清澈见底的湖水。接着,我们登上环岛西湖的游船。在船上吹着微风,我迫及待地希望快点到下一个景点,让我玩个够。我还在船上看到重建的雷峰塔。还看见了一座桥,爸爸告诉我,这叫断桥,传说许仙与白娘子在这相会。不一会儿,船靠岸了,我们来到湖中,三潭印月的风景真美,远远望去,犹如三座微型的宝塔矗立在西湖中央,走近一看,才发现是一个倒沉在西湖水中央的水中鼎露出水面的三只脚,听说在中秋节时,三潭映月看月亮,能同时看见十七个月亮。

随后,我们一家人游览了湖中亭、苏堤、岳飞庙等景区。

坐在回程的车上,我脑海中不断浮现出西湖美丽的画面,有机会,下次我还要再来这里感受人间的仙境!

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篇17:推荐一个好地方四年级上册满分作文

全文共 494 字

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读书可以开阔我们的视野,增长我们的视野,也增长我们的见识;读书可以提高我们的写作水平,扩展我们的生活阅历;读书既可以培养我们的性格,也可以提升我们的素质,说起读书,我要给大家推荐一个好地方——市图书馆。

这个图书馆里有许多你想要的图书,包括中外图书、报纸、期刊、科普知识、音乐欣赏、绘本读书、中小学生学习资源等各种书籍。

这个图书馆的环境很优美,书柜上一排排一列列琳琅满目的图书馆看的眼光缭乱,连空气都是书香,干干净净的书桌,安静惬意的环境,让人的阅读欲

望瞬间浓郁起来。在这里读书就像在家里温馨自然,不用担心小宝宝们的吵闹,因为小宝宝们流连忘返。这个图书馆不仅有各种类别的图书的,也有好玩的体感游戏,还有惊险刺激的虚拟体验,在这里阅读就像在游乐园里一样,会_你之前对图书馆的看法。观看3D电影时,那个凶猛又强大,张开那张血盆大口的嘴,露出尖利的牙的恐龙直向我跑来,我真切地感受到了恐龙奔跑时的震动,仿佛真切地感受到了那种恐龙世界是什么样子,是什么感受。只要你愿意,在这里待上一整天都没有问题。

怎么样?听了我的介绍,是不是觉得更有趣呢?还等什么?快快地动起来吧!让我们一起畅游在这书的海洋里吧。

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篇18:推荐一个好地方作文400字四年级

全文共 452 字

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我去过刺激好玩的欢乐谷;去过人山人海的迪士尼;还去过美过仙境的西湖但我还是想向大家推荐的是嘉定之根州桥老街。

州桥老街坐落在嘉定古镇中心,是古镇最繁华、最热闹的地方。这里河道纵横,水系发达。如果你白天来这里参观,就会发现州桥老街的很多店铺没有营业,而且人流稀少;如果你晚上来这里参观,则人山人海。

来到小桥边,你就会发现有的桥像字母“C”一样弯弯的放在那里;有的桥则平躺在那里,任由人们来来往往;还有的桥有高陡坡,简约古朴。如果你仔细观察,你就会知道大部分桥都是用青石板铺建而成的。

再低头看看流水,便会发现流水像害羞的小女孩一样静静地从南至东西流去。很多小鱼快活地在流水里游来游去。这儿的建筑依水而建,白墙、黑瓦、红窗显得非常古朴。

除了美景,州桥老街还有特别多的美食,如串串、丸子、糕点,还有很多饮品之类的东西。其中我最喜欢吃的是加辣椒的铁板鱿鱼了!白紫相间的鱿鱼长着几根细长的腕足,放在铁板上一烤,“嗞嗞”声中,香味扑鼻而来,咬一口,辣辣的,咸咸的,香喷喷的,可好吃啦!

我特别喜欢州桥老街,难道你不喜欢吗?

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篇19:好地方四年级作文400字

全文共 405 字

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美丽的湿地公园坐落在海阳市开发区南侧东村河畔,一年四季风景优美,是一个可爱的地方

春天,各种树木抽出了嫩绿的枝条,远处迎春花竞相开放,给公园增添了一抹金黄。小蜜蜂在花丛中忙着采蜜,嫩绿的小草探出了脑袋,看看春天到来了没有,春风吹过东河微波荡漾,鱼儿轻轻地跃出水面。公园里一片生机勃勃的景象。

夏天,郁郁葱葱的树木给人们撑起一把把绿伞。人们走在绿树成荫的小道上,呼吸着新鲜而纯净的空气,倾听知了富有节奏的歌唱,享受着炎炎夏日里的一份清凉。

秋天,秋风一吹,树叶翩翩起舞像一只只黄蝴蝶。小草慢慢变黄了,远看好像披上了一层金黄色的秋装。柿子树上挂满了黄橙橙的柿子,不知名的树上挂满了野果,显示着丰收的喜悦。

冬天,北风呼呼的刮着,树枝上黄秃秃的,偶然有几只小鸟在树枝上嬉戏。下雪了,树枝上挂满了雪花,整个公园里一片银装素裹,唯独东村河像一条绸带从公园中静静流淌。

湿地公园四季风景迷人,使人流连忘返,是人们放松休闲的好地方。

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篇20:最想去的地方四年级作文_500字

全文共 409 字

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你最想去的地方是哪里?我最想去的地方是草原。想知道为什么吗?就快跟上吧!

老舍写的《草原》勾起了我对草原的向往。万里碧空,飘着朵朵白云,下面是一望无际的绿茵如毯的草原。你看,草原上成群结队的牛羊欢快的跑来跑去,羊儿一会儿上了小丘,一会儿又下来,好像给无边的绿毯绣上几朵大白花,使人心旷神怡。你瞧,两个小男孩骑上马,往前奔,你追我赶,原来他们在赛马。你再往右看,就会看到一个个蒙古包,差不多是土黄色的,我想里面一定很好玩,我多么想去里面住一住,还有些蒙古人在那比摔跤,多么有意思呀!

如果我来到草原,我第一个就会去蒙古包看看,含笑迎宾好客的蒙古人端上一盘盘香喷喷的手抓羊肉和一杯杯香浓的奶茶,还可以坐下和蒙古人聊天、说笑,不时传出笑语阵阵。然后我会和蒙古小姑娘骑着马儿赶着羊儿,在草原上玩耍,再把这个美景拍下来。我还要尝试建座蒙古包,享受着这般无穷无尽的的乐趣。

天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊。这就是我最想去的地方—-草原。

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