以有趣的课堂为题的作文精选20篇

今年春节，我是在美丽的海滨城市大连度过的。

这里的天像海水一样蓝。夜晚，天空中繁星点点，爸爸会指着天空中几颗明亮的星星告诉我，那是射手座。这片爸爸从小就经常观察的夜空，为什么会比我们徐州的天空美丽太多呢？爸爸说是雾霾的原因。

我来到大连是为了陪爷爷奶奶开开心心的过个年！农历新年是家人团聚的时刻，平日里我和爸爸妈妈都在离爷爷奶奶很远很远的地方生活，所以这几天我都是乖乖的陪着他们。期间发生了很多有趣的事情，下面我就简单为大家讲讲吧！

大年三十晚上，北方的习俗是吃饺子、看春晚。因为他们的年夜饭都是在中午吃呢，我却没怎么看电视，你们猜我在干嘛？哈哈，我在奶奶的带领下，抢了半宿的红包！先声明我可不是小财迷哦！我是在享受抢红包的过程，无论钱有多少，我只是希望能得到最佳手气，让我在新的一年里，学习生活都顺顺利利的！

抢红包游戏虽然有趣，但是每个人都抱着手机，相互之间交流就少了许多。还是我跟哥哥们放鞭炮更有趣、更好玩！北方的户外特别冷，那天风很大，小小的我就跟放在地上的鞭炮一样，被吹得东倒西歪，没办法，我只好躲到单元门口，缩在厚厚的羽绒服里，在两个哥哥的保护下，欣赏我们点燃的烟花。在寒风中，原本美丽的烟花也变成凌乱的绽放咯！我跟哥哥们看到这样的情景，大笑起来，开心极了！

现在我早已经回到了徐州，可是每每想起春节时候发生的事情，我还是忍不住会笑。只可惜时间太短暂了……我的春节有趣吧？小朋友们你们的春节呢？我们一起来分享吧！

今天，去作文班上课时，老师叫我们折纸飞机。我心里是又高兴又惊喜，不知为什麽明明是作文课，怎么就玩起飞机来了。唉！管他的，反正又可以和同学一起玩了。

我先拿一张纸，把它对折，然后把它压平，再把它打开，中间就有了一条清晰的中线，将左右两下角沿中线对折两次，最后反面朝上，往外翻折，这样我的纸飞机就做成了。我还给它画上了五颜六色的图案。

于是，我就拿着我的那架纸飞机准备去试飞。我轻轻地把飞机向前一飞，它居然在空中飞了一个半圆形，然后它就落地了。所以，我给这架飞机取名为“飞圆号。” 忽然，只听老师再喊：“同学们，拿着自己的纸飞机来参加纸飞机大赛了。”老师话音刚落，我们马上就站在起跑线上了。我心想：我的这架飞机飞到空中一定会飞一个半圆形的图案吧！老师喊预备的时候，我就哈了一口气，心里暗暗地给纸飞机加油。老师喊飞的时候，我就轻轻地把纸飞机往前一飞。结果，我的纸飞机被另一架纸飞机撞到了。我的纸飞机因为它后重前轻，另一架飞机正好撞上了机尾，我的纸飞机被撞下来了，第一次我是第四。我拿着它去改装后，我们又站在起跑线上，老师喊预备时，我还是哈了一口气，喊飞的时候，我把飞机轻轻地往前一飞，这一次我的“飞圆号”好像爆发了一样，它居然没有飞一个半圆，而是直线飞向前方，第二次我是第三名。

这次的“纸飞机大赛”我可真高兴啊！

咦！听到这个题目一定有疑问了吧。怎么会出现有趣的课堂？一连串的问题在你们的脑海里浮上浮下。别急，别急，这些问题会在作文里告诉你们的。

“叮铃铃，叮铃铃！”优美的铃声在校园里游荡。在校园奔跑的“小鸭子”们立刻跑回了自己的“窝里”，安安静静地等待着老师的到来。可是今天，我们特别兴奋，因为我们今天要做一次“水果拼盘”。呵呵，羡慕了吧！

李老师从门前走出来的那一瞬间，我的心都快跳了出来，因为我实在太激动了。李老师神秘地对我们说：“今天我们来做一次水果拼盘，同学们或许从来没做过，今天老师要求大家做出色彩鲜艳、口味多样、造型美观的水果拼盘。现在你们开始拼盘吧！”

我迫不及待地拿出苹果，用塑料刀把苹果分成两半，再将苹果平均分成八份，然后将刀插瓜皮与果肉间，使皮肉分离，切成小块，苹果完成了！接着，我将它放进盘子里，摆了一座座小山。将梨头拿了一点儿，放在了小山的底层，表示一条河，最后再将桔子剥了一睡，用牙签往上一弄，插在了小山的上面。啊！美丽的拼盘展现在我们面前，我们在教室里川流不息，有的在欣赏，有的在品尝，还有的在动手做拼盘。

时间一分一秒在过去，“叮铃铃！”下课铃声响了起来，我们爱不释手地停下了手中的活儿！真是一堂有趣的劳动课！

今天下午，我们兴奋地坐上大巴，向参观的目的地——丘比食品厂进发了。因为老师没有提前泄露风声，大家都纷纷猜测着丘比食品厂的产品到底是什么。是美味糕点？是各种漂亮的糖果巧克力？还是……

终于到达了目的地，我们迫不及待地走进了公司的大厅。一位阿姨十分亲切地接待了我们，将我们带进会议室。经过阿姨的解说，我们才明白——原来丘比食品厂是做果酱和沙拉酱的。

看了一段介绍视频后，我们就兵分两路开始参观车间了。

进车间前，我们要“全副武装”——穿上洁白的工作服，戴上头套和口罩。如果再带个白手套，感觉就更像要进手术室的医生了。看到完全变了个样的同学，大家忍不住笑了起来。换好服装后，还要消毒。哇！这里的卫生要求好严格——用洗手液洗完手后要烘干，然后还要再用消毒水擦一遍；脚上已经换上了干净的拖鞋、戴上了一次性鞋套，还要踩到消毒池里消毒一遍。做完这一切，还要进入一个小房间让全身接受强风的“洗礼”。我们从来没受到这么高的“待遇”，一个个都兴奋得不得了。

终于进入车间了。阿姨先带我们进入打蛋的车间，可惜今天休息。阿姨说这里的打蛋机每分钟可以打两百个鸡蛋。我们惊叹起来。我似乎看到了一个个鸡蛋飞快地滚动，然后随着一声声清脆的破壳声，金黄的液体流了出来……

参观完打蛋车间后，我们到了蓝莓果酱的工作间。车间里的叔叔阿姨一丝不苟地做着自己的工作。我们看着操纵的步骤：首先，将买来的蓝莓仔细挑选，把不好的扔掉。接着，把剩下的蓝莓和其它原料一起加工，做成果酱。果酱装入瓶后，先打条码，再由机器盖上瓶盖。接下去将产品称重，重量有差异的再进行检测。最后装箱存入仓库等待发往超市。

看着一瓶果酱要经过这么多道的工序和这么多的人力投入，我突然明白了劳动成果是多么来之不易。今后，我们要珍惜粮食，珍惜别人的劳动成果。

或许我们始终没有遗忘在时间的角落里，我们充当着什么样的角色。其实一开始的时候，我们只是感觉自己的生活特别悠闲，时光过得特别漫长，我们并不知道眼前所要面临的事情，将会成为历史上比较难以忘记的一件事。就如同在人生的每一个路口，我们做出了那些选择，我们当时都以为是非常平常的一天，可是在此之后反省才会明白，原来那天的那个决定已经改变了我们生活的轨道。

人生说起来总是感觉比较漫长的，我们也许会在某一个瞬间和朋友们打电话聊天，可是那个时候却又保证很多情谊是没有变质的。我们永远都不知道未来的某一天究竟是谁先背离了原本的命运，是谁改变了原本的情绪？也许在冥冥之中这一切早就已经有了注定和变化，而我们却注定不能割舍。

我们根本就不知道从前究竟什么地方，什么细节做的不到位，还是说在某个场景之下你的性格变得更加郁郁寡欢。也许在很多时候你无法做到，别人都注意到你的风景，注意到你的心情。可是那个时候，你不应该在把所有的一切都当成理所应当，那些在你脑海当中g一下的回忆应该是时候断舍离了。就好像你曾经看的那本书一样，断舍离并不一定是指你把家里的不用的东西都扔掉，也包括那些对你而言精神上和物质上所有的东西，如果没有什么作用那就抛弃掉。

我曾经想念过身边每一个过客，他们来来往往行色匆匆。我甚至不知道他们的远方就现在哪里，只是在和他们擦肩而过的时候有过一两句对话，我知道他们为了梦想而努力。

我也从未遗忘在那些漫长的时光和岁月当中看过的那些有趣电影，我当时还在知乎上和很多朋友一起交流沟通，我知道他们很喜欢这些东西，就宛如看自己的人生过往，所有的经验

昨天上午，科学老师宣布我们今天接着来做我们心中的小区模型。我听了之后一蹦三尺高，要知道我的一大喜好，就是做手工了，我的心里暗暗高兴，不知不觉放学的铃声已经打响了，我箭一般地奔向家中，以拆家的力量翻着老师要求让带的硬纸壳、牙膏盒、彩纸……宝贝似地捧着，心里乐开了花。

下午，我早早地来到了学校里期待着第二课堂的到来。功夫不负有心人，时间非一般地过去了，迎接的是有趣的第二堂课。瞧1我们早已在科学室千排好了长队，心里急得像热锅上的蚂蚁，真希望老师快点来，快一点做手工。瞧1老师满面春风地来了，不急不慢的打开门，用甜甜地语调对大家说：‘四年级的同学们，我们来做小区模型吧!比一比，看谁做的做漂亮1”同学们显然脸上露出了喜色，都争先恐后地说：“我!我做的最好!”看!有的同学已经埋头做了起来，我也埋头做了起来。先做什么好呢?楼房吧!小区里的楼房最多了!我拿起牙膏盒，在上面贴了一张淡粉色的彩纸包装，再用天蓝色的剪成正方形的小窗户，整齐地粘在牙膏盒上，瞧1一座整齐的楼房已经出现在我的眼前了。照着这种方法，我又做了一座座这样模型式的楼房。再做一些平房吧!在楼身的上半部分粘一个三角形的房盖，而楼身的下部粘平。以此列举，一座楼就可以做两个平房呢1接着是草坪、花坛……在我们的双手中无限地展现出来了。

有趣的第二堂课，不仅展现我们的特长，发挥我的想象，还辅导我们的身心。让我们的创造力、想象力、构造力都无限地展示出来吧!

"咚咚咚——"，教室里响起一阵鼓声，你们一定很好奇，这是干什么呀？原来，我们金笔作文四级一班正在玩"击鼓传球"的游戏呢！

我们玩的"击鼓传球"可不是传着谁谁就表演，而是传着谁，同桌两个人一同上台，面对面，吹水里的乒乓球，谁吹的多谁就加分。

比赛开始了，我的心"怦怦"直跳，每当气球传到我手里，我就心惊胆战，就赶忙往后传，心想：千万别到我这停。球在我们手上传来传去，像龙一样。突然，鼓声停了，球落在我的手中。我平静了一下心情，信心十足地走向讲台。我和同桌手按着桌子，头顶着头，好像要斗牛似的。"预备，开始！"老师喊道。我飞快地吹，可乒乓球好像故意和我作对，怎么也吹不动。费了九牛二虎之力，终于和对手打成平手，三比三。

最引人入胜的就数高龙PK王盛，王盛以迅雷不及掩耳之势，快速地吹掉了五个。搞得高龙只有招架之功，没有还手之力。高龙只是闭着眼睛轻轻地吹，比赛结束后他变成了落汤鸡，满脸是水，我们看了之后哈哈大笑，太精彩了。

比赛在欢声笑语中结束了，而我们所有同学还沉浸在这有趣的游戏当中。老师说："游戏不在于分数，在于过程，只要认真观察体会，就能写出好文章。"真想再玩一次呀！

这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力，题目是《我喜爱的小动物》，要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物，要写出小动物的外形特点，生活习性和活动时的样子，并通过一件具体事例表达对小动物的喜爱之情。整个教学程序是按照范文评说 写文 读文 评文的顺序进行的。首先是教师读范文，然后让学生评范文，目的是得出自己的写作思路，明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中，同学之间互相启迪，教师加以引导，这样一个完整的写作思路就形成了。接着，让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段，让几名同学试读自己的习作， 同学们相互评议，肯定成绩，指出不足，提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样，学生的作文在原有的基础上得到了升华，同学们在七嘴八舌的议论中，提高了修改文章的能力。

另外，这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作，目的是激励同学们，使他们有积极的学习热情，培养学生的竞争意识。

随着年龄的增长，时间的流逝，有些事在我脑海中的印象开始变淡，但我以前做过的一件趣事却让我记忆犹新。

记得那时我正在读五年级。那年的秋假，学校组织我们去红山农场旅游。那天阳光明媚，我们大概行驶了半个小时，红山农场映入了我们眼帘。那儿满眼是绿，往地上看，到处是草;往高处看，一个个小山坡。

吃过午饭，看过展览，做过陶艺，就是去挖番薯了。我们飞奔到番薯田里，拿出随身带的秘密武器——铲子和尼龙袋。开始“工作”了，一个个番薯藤都遭殃了。我随手拨开一丛藤，拿起铲子疯狂地挖了起来。我左挖挖，右铲铲，不出一会儿，一个又大又胖的番薯“出土”了，一试重量，再粗地一看，真像一个“胖大海”。再往下挖，大的番薯，真是多了又多，有的长长的，有的弯弯的，还有的又圆又大的。我的劲更大了，拔起一根藤，一挖，又来一个。突然，一个又大又硬的东西挡住了我挖番薯的去路，咦?这么大，难道是石头?可这儿是番薯田里，怎么会有石头呢?不管了!过了一会儿，这个东西终于“出土”了。“喂!你们看!我这个绝对最大，哈哈!”我高兴地摆着“poss”。同学们都向我投来了羡慕的目光。时间老人毫不留情地把时间拨到了4点钟，老师来叫我们回去了。我拎着我那满满两袋番薯，心里乐滋滋的。

从小到大，陪伴我快乐成长的有妈妈讲的睡前童话故事，有爸爸给我讲的笑话，但最令我至今难忘的是和小伙伴之间有趣的游戏。

“哈哈哈……”操场上传来了一阵又一阵同学们风铃般悦耳的笑声，是什么让大家笑得如此开心呢？顿时我的脑袋上出现了数不清的问号，我就以迅雷不及掩耳之势的速度跑到了操场上，原来他们在玩最经典的游戏“老鹰捉小鸡”。

我相信大家都玩过这个游戏，游戏规则是：一个人扮演老鹰，一个人扮演母鸡妈妈，其他的人都扮演小鸡，每个人都要拉着前面人的衣服，如果谁被老鹰捉住了，那个当小鸡的人就变成了老鹰，如果蹲下就不会被捉住了。

老师给我们安排了15个同学为一组，我的运气可真好，第一次就被抽中了，看着扮演小鸡的同学们，一个个紧张的捏了一把汗，我也开始紧张了起来，刚才平稳的心跳突然加速了，我的手脚已经变软了，就在这时扮演鸡妈妈的小伙伴，向我走来了，对我说：“不要紧张，我会保护你们的。”听了这句话后，我的力量便慢慢向上爬，顿时我的心里不再紧张了。

“同学们，准备好了吗？”“准备好了。”同学们异口同声的说道，“砰”，老师的枪声响了起来，扮演鸡妈妈的伙伴张开手臂，在用最大的力气来保护我们，一分钟，两分钟，三分钟……，到了十分钟后，老鹰对我们说：“我认输，你们胜利了。”顿时我们欢呼了起来，还大声的说：“我们胜利了，我们胜利了，耶！”

经过这一次，我想说：“以后遇到什么困难，都要勇敢的去面对。”

这只蜗牛就没有停止嫌弃自己。

有一天，他说：“我怎么得天天背着这个该死的壳？难道我是壳壳娃吗？这个臭壳使我每次跑步比赛都拿最后一名，真想让它烂成泥巴！”他每天都是这样咒骂自己。

就在此时，一个戴着尖帽子的人朝这走来。“这里环境那么好，一定能找到那石头！”他说。蜗牛听见了，他想：这个怪人应该能治好我的怪毛病。至于石头，这个怪人肯定要特别珍贵的石头，这种石头，我有！这事成交！于是他爬出蜗，对个“怪人”傲慢地说：“你这小子，有没有让我改变的方法？我能给你。”这人本来还很生气，但听见有那石头，便消气了。

他说：“行，只要你把石头给我。”说完，蜗牛就把石头给他了。只见他念了一段咒语。

马上，蜗牛的壳变成了烂泥，流走了；在他的肚子上，长满了长脚；他的体型不断变大，最后从背上分裂出了一对翅膀，他高兴极了。

他首先去跟速度最快的豹子比跑步。由于他那又长又粗又有力的腿，使他慢慢地走并能跟豹说话还不费劲地超出豹几十公里远。

他然后参加了比武大赛。由于他那巨大的身体，所以后来几乎整个森林的猛兽都来了，却输了。

由于那密而大的脚，他每走几步路，就有好几百棵树要毁于一旦了。

这些严重的问题已经引起了动物们的重视。他们就建了多个“保护洞”来抵御蜗牛的.“进攻”，而且还建立了多个投石站来赶走蜗牛。

终于，他们成功地把蜗牛赶走了。

清晨，在一片散发着夏天气息的草坪上，小蚂蚁正在和小虫子、小蝴蝶商量玩什么。

小蝴蝶第一个抢先说：我们来比谁飞的最高。小蚂蚁反驳道：我和小虫子都不会飞，还是玩翘翘板吧。小蚂蚁的建议得到了他们俩的赞赏。小虫子四处张望，突然发现了半个蛋壳和一块小木板，就搭起了翘翘板。小蝴蝶当裁判，他们俩平分秋色，不相上下。过了一盏茶的功夫，也没分出个胜负。小虫子心生一计，悄悄地挪到后面，接着用力往下一压，噗放了一个巨响屁，把小蚂蚁轰上了天。小蝴蝶看了拍手大笑：哈哈哈我们还是一起飞上天吧。

于是，就四处搜寻了一番，看见一张躺在地上的热气球皮和一根长长的绳子。马上开始动手制作热气球。小蚂蚁说：我们把蛋壳当吊篮吧，让蛋壳也飞上天，怎么样？好，大家说干就干，把蛋壳安装好，点了火，哗飞上了天咯。他们穿过云朵，直上蓝天。这时，一只老鹰飞过，啄了一下气球皮，啪的一声，热气球从天上摇摇晃晃地落下来。

这时，天空黑压压的一片，不一会儿就下起了倾盆大雨。小虫子说：来来来，赶紧躲到蛋壳下，当雨伞也不错。他们把蛋壳支撑起来，一步一步的慢慢向前挪动着。好不容易熬到雨停了。

晚上，夜深人静，一轮金黄圆月高高地挂在天上。小虫子和伙伴们躺在蛋壳做的摇篮里，一边欣赏风景，一边聊天，不一会儿就进入了甜甜的梦乡。

早上吃完饭，我就开始写作业。到了中午，三姨、三姨夫和弟弟来了，我们一起去钓鱼。一路上我和弟弟在聊天，我说给你讲个笑话：“弟弟最倒霉的事。”弟弟去三个小矮人家，小矮人说：“把你的面包分给我一半吧。”弟弟说：“小矮人快走。”小矮人又说：“帮我们把后院的雪扫一下吧。”弟弟走了，小矮人说：“我愿他一说话嘴里就出来一个蛤蟆。”结果弟弟回家一说话嘴里就跑出一个蛤蟆。呵呵我讲的笑话把弟弟逗笑了!

一会儿到了渔场，我和弟弟去钓鱼，我在配鱼食弟弟在钓鱼，我还让三姨夫使用我配的鱼食，三姨夫说;“你配的。鱼食一扔到水里就化了，没法使用。”没一会儿天打雷了，开始下雨了，这阵雨下的好大呀!雨很快就不下了，我往废草帽里弄满了鱼食放在水里说：“小鱼们你们快吃吧，这是我给你们的食物。”

一会儿，渔场又开了撒食机开始喂鱼，大鱼小鱼都跳起来吃鱼食，我们玩的好高兴啊!弟弟使劲一甩把鞋甩到河里了，爸爸拿网一捞就把鞋捞上来了。一会儿我脚一滑就掉河里了，我踩到了一条鱼，爸爸用手抓住我，一使劲把我拉上来了，衣服全湿了，三姨夫拿衣服让我把衣服换了，我不敢换，因为这有人我有点害羞，换了以后都聊我掉水里的事。

天快黑了，我们要回家了，看看今天的收获还真不小呢!钓上来的草鱼、鲤鱼还真多!我感觉鱼儿也在笑我掉河里的事呢!

今天，阳光明媚，春风荡漾，很适合放风筝。

下午，妈妈带着我和弟弟一起去新河公园放风筝。公园里景色优美，到处盛开着五颜六色的小花，散发着醉人的香味。那一大片空旷的草地上，有许多人在放风筝，热闹极了。

我和弟弟迫不及待地跑过去，拿出我们的风筝，组装好。我托起风筝，弟弟拉着绳子往前跑，一条漂亮的“海马”慢慢地飞起来了。弟弟高兴地喊着，我们高兴地跳着。可不一会儿，风筝开始慢慢地往下落，我们跑去问妈妈，妈妈说：“要迎着风跑，一拉一放，才能飞得高。”我照着妈妈说的做，果然，风筝越飞越高。

我和弟弟轮流放风筝。先是弟弟放，弟弟放时，脸上像绽开的花朵，嘴里还嚷着：“海马飞上天了！”我放风筝的时候，才跑一会儿，就气喘吁吁。妈妈说：“这是因为好久没锻炼了。”的确，我是好久没锻炼身体了。虽然觉得累，但我还是拽着线坚持着往前跑，看着飞起来的“海马”，心里高兴极了。

天上的风筝各式各样，有蝴蝶、猴子、燕子、金鱼，还有老鹰……漂亮的风筝给蓝天增添了一份迷人的色彩。

今天放风筝可真开心啊！我们一下午都沉浸在欢乐的海洋里。

“下午，请同学们带来自己做的肥皂水和一个竹笔套管，我们下午要上《肥皂泡》这篇课文。”语文老师说完，班里立刻沸腾起来。

中午回到家，我拿着一支竹笔套管沾了点已经制作好的肥皂水，再慢慢地吹起。不一会儿，一个美丽的泡儿就在空中出现了，这个泡儿一会儿上，一会儿下。球里还散发出五颜六色的浮光，美丽极了！

时间过得可真好，一眨眼的功夫就到下午了，我拿着中午准备好的东西，高高兴兴地向学校走去。我刚一走进教室，就看见许多泡泡儿正在空中开心地“逛街”呢！这时，语文老师走了进来，全班顿时鸦雀无声，那些在空中“逛街”的泡泡儿也一个跟着一个坠落到地上，消失了。

“现在同学们读一下《肥皂泡》这篇课文，在读的过程中，哪里有情节需要，也可以吹一下自己带来的肥皂水。”语文老师说完。全班都沸腾了，我翻开语文书，读了起来，读到精彩处，也学着课本上面说的，拿起一支竹笔套管沾了点肥皂水，再慢慢地吹起，一会儿功夫，我就吹了好几个泡儿了。再看看教室顶上已经布满了泡儿，我忍不住叫道：“哇，实在美丽极了。”

一堂别样的语文课就在吹泡泡中度过了……

今天，在作文班上，岳老师组织我们扮演一次怀孕妈妈，来体验一下妈妈怀胎十月的艰辛。全班同学个个目瞪口呆，你看我，我看你，十分惊讶！

活动前，岳老师让我们把书包背在胸前，穿上外套。大家摇身一变，一位位“怀孕爸爸”或“怀孕妈妈”出现在大家面前。为了更真实体验，岳老师让我们在书包里放了一个生蛋，顿时，我的心情沉重了许多，生怕把蛋宝宝压碎了。

我们就像一个个大胖子一样，瘦瘦的脸和鼓鼓的肚子一点儿也不搭配，同学互看彼此搞笑的样子，不禁哈哈大笑起来。

活动开始了，岳老师让我们绕着教室走了三圈，同学们有的推推搡搡，蹦蹦跳跳；有的小心翼翼的，生怕压坏了肚子里的小宝宝；还有的若无其事，显得一身轻松。这个环节对于我们来说真是易如反掌，不费吹灰之力。

接下来，岳老师让我们走楼梯。这可是一次挑战呀！因为鼓起的肚子挡住了脚下的视线，只能凭感觉了。我们只走了三层就疲惫不堪，好像骨头都要散架了一样。想想一共有七层，脚都软了。刚刚坚持到了楼顶，岳老师又要我们立刻下楼，不是吧，下楼可比上楼更难呀！重重的肚子一直拽着我们向下走，可是我却牢牢地抓住栏杆，又不敢把身子靠墙上或栏杆上，因为怕肚子里的小宝宝受伤，一点儿也不敢放松。

最后，岳老师还让我们体验蹲厕所，我还没蹲到半分钟，就已经觉得双腿发涨，小腿一软，扑通一声倒下了，不知过了多久，终于结束了，双腿也失去了知觉。

“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈怀胎十月真是太辛苦了，我决定以后要好好学习，用优异的成绩回报妈妈。妈妈，我爱您！

这两天，我被我家的一对花背小乌龟深深地迷住了。他们披着一身黄绿相间的衣服，壳上的图案十分鲜亮。其中一只小乌龟的壳上，“栖息”着两只吃得胖胖的小鸟，我为它取名为“Bird”；另一只小乌龟的壳上挂着几条俏丽的彩虹，我称它为“Rainbow”。

它们有时候很顽皮。Bird喜欢爬到Rainbow身上叠罗汉。而此时，Rainbow就会默默地趴着，任由脚力强劲的Bird“欺负”。他们善于翻身，刚刚还四脚朝天呢，却一下子像七八个月大的婴儿一样，“咕噜”的一声，翻转回来了，伸长肥壮的脖子，骄傲地环顾四周。

它们有着细长又锋利的爪子。依靠这项优势，它们很轻松地爬上透明的“墙壁”，张开强健的后腿，撑住圆滚滚的身体，推开厚重的眼皮，用微微鼓起的乌黑的眼珠子，努力张望着外面的世界，似乎在说：“我想去外面看看。”可是，小乌龟呀，我哪里舍得你们离开我！要是你们真离开我，我定会嚎啕大哭的！

看着有趣的小乌龟，我总是忍不住和它们说说悄悄话。遗憾的是，我从来没收到过它们的回音。不过，这也没关系。我决定一直陪着它们，每天喂它们吃香甜的饲料，为它们清洗小房子，看着它们慢慢长大，我就心满意足了！

在我们的童年里，我想我们都玩过陀螺吧，那其中无限的乐趣和意外的收获，可能只有玩过的我们才知道吧！

今天，我在《广东第二课堂》20xx总第477期中拜读了高洪波的一篇文章——《陀螺》。

这篇文章主要讲了在“我”的故乡小伙伴们玩的一种玩意儿，大伙儿管它叫“冰嘎子”的陀螺，那些“冰嘎子”都是小伙伴他们自己制作的，做得可真行。从小不甘人后的“我”，也想自己做陀螺，却因削不出像样的陀螺而懊恼，拥有童心的叔叔知道后送“我”一只“不起眼”的陀螺，最后却以弱制强，这只陀螺战胜了大陀螺。从中我感悟出 “人不可貌相，海水不可斗量” 的道理，表达出作者对陀螺的喜欢之情。

当我读到“奇怪的是，我的陀螺个头虽小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又能照样旋转”这句话，我不禁为陀螺这种顽强不放弃的精神所折服。因为陀螺虽然个头小，一次次被撞翻，但它一扭身又能旋转。“人不可貌相，海水不可斗量”文中这句话说得真不错。人的品质好坏是不可能单单从他的外貌看出来的，海水也是不可能用斗就可以测量出来的。可是却往往有的人就因为在以貌取人后，尝到失败的苦果才明白这句话的含义。就像文中大陀螺的评价因为爱以貌取人，看“我”的陀螺其貌不扬，而轻视“我”的陀螺，自以为是，最后才会输的。

在我的身边也有这样的例子：在我们班里，有一个比较矮的小男生——涪涛，虽然他长得很矮，可他的攀爬能力很强。记得有一次上体育课，体育老师拿来了一条很粗绳子，一头捆在大树上，在树下放两块垫子防止摔下来，然后让我们攀爬。我们班的许多女生都不敢上去，而男生们都争先恐后地攀爬，到了培涛的时候，大家都以为他不可能爬上去，因为前面的男生有许多爬不上去。可是出乎意料的是培涛竟然像一只小猴子一样“嗖”的一声爬了上去，大家都非常吃惊，不停地鼓掌，所以请大家不能以貌取人。

从这我明白即使失败了，也决不可以气馁！要更加顽强，更加努力，那样就会胜利，只要有付出，就会有回报。这就像我们考试一样，第一次考砸了，第二次就要再加努力，更上一层楼。所以，我们在一次失败时千万不要以为是永远的失败了，只要下一次努力，就一定会获得胜利的喜悦。

读完这篇处处充满童趣的文章，我明白了不能以貌取人，小看别人，因为那可能会是你尝到失败苦果时的一个重要原因之一，要学习陀螺顽强、永不放弃的性格。

在我家的阳台上，蚂蚁们正在忙碌地搬运着东西。望着这些不知从哪里来的蚂蚁，突然，我想和这些蚂蚁开个小玩笑。

我从妈妈的抽屉里，拿了一个卫生球，在地上画了4条“跑道”，随后捉来几只蚂蚁，放在“跑道”上，来观看它们的“比赛”。

只见妈蚁慌不择路，向“跑道”跑去。当它们向外围，爬去时，刺鼻的卫生球味，把它们重新逼回跑道上。

小小的远征又开始了。蚂蚁们竭力使自己跑得快些，好结束这场远征。爬到头了，蚂蚁们又被堵在了终点的横线前，它们急得团团转，我却哈哈大笑起来。忽然，情况有些不对头，一只较大的蚂蚁在线前转悠了半天，最后像下定决心似地冲着横线猛爬了起来。我连忙去拦它，竟没有拦住。它飞快地避开了我的手，逃进了洞里。

我真有点可惜，回头一看，“哟”地叫出了声。线后一只蚂蚁出没了。原来，那些蚂蚁趁我不注意，也纷纷仿照那只大蚂蚁，逃脱掉了，真气人!

但是不一会儿，我又抓到了一大堆蚂蚁，这次，把它们放在一个纸盒里，我把“船”推进盛水的盆里。“蚂蚁舰队起航!”我高声喊道。又过了一会儿，“船”不动了，“船员”们蜂拥地往外爬。它们哪里知道，厄运正降临在它们头上，爬出来的蚂蚁全部被水淹死了。只有两位“幸运者”急得满盒子爬，寻找着自己的伙伴。

“哼，两只也不能放过。”我心里想。我抓起那两只惊慌失措的蚂蚁，把它们放在一起，两只蚂蚁忽然咬了起来，咬得可凶啦!一只蚂蚁竟被对方咬掉了半个身子。我连忙将这两只蚂蚁分开，把它们各自放在蚂蚁洞前，让它们一一爬进洞里。

这场游戏结束了，我觉得很有趣。

我喜欢很多动物。但是，我最喜欢的动物还是大熊猫。

大熊猫是我国的国宝。它有着黑白相间的皮毛，胖胖的身体，肥肥的四肢，圆圆的脑袋，头顶上有着两只黑茸茸的耳朵。它动作有点笨拙但十分活泼，脚上有爪子可以爬树，也可以抓住东西，比如它的食物竹子。大熊猫最大的特点就是脸上那对黑乎乎的大眼圈，就像是戴了一副“墨镜”，我觉得那对大眼圈真可爱呀！

大熊猫小时候也很可爱的。大熊猫刚出生的时候是粉红色，闭着眼睛，皮肤皱皱的还有白色的绒毛，只有小老鼠那么大。小时候的大熊猫不吃竹子而是吃大熊猫妈妈的奶水长大的，我们人也是一样的。

之前有机会去观察一只叫娇娇的小熊猫，虽然每周只能见一次，但感觉每一次它都长高了几厘米。真是不敢相信这么小小的熊猫宝宝将来能变成这么健壮的大熊猫。不要看熊猫胖嘟嘟的很可爱，其实它的脾气非常火爆，力气也很大，爪子更是锋利无比。爸爸说：“熊猫古称“猫熊”、“食铁兽”，战场上也会看到全副武装的它们。”

我太喜欢大熊猫了！好想拥有一只大熊猫啊！但是它是国宝，我只能买一只大熊猫玩具和我一起玩啦！

前几天，我在和同学的游戏中获得了一些乐趣。

游戏开始，我跟他兵分两路，前期都很顺利，我和他都发育得很好，但没过多久，我们俩就都被对面的人盯上了。直接围过来把我们掉干回了老家。我们都不服输，申请了复活。

复活后，我告诉他不要“浪”，不可轻敌。他回复收到。于是我们俩各就各位，开始新的战斗。这时候我看到小地图，敌方的人都不见了，我猜肯定是在哪里埋伏着。突然，敌方竟然全部从我面前的这个草丛里窜了出来，把我杀了个措手不及。我又被干掉了。

我还是不甘心，又申请复活，我跟同学说跟着我，都别乱跑，要不然这场比赛打不赢了。他同意了。随后，他跟着我来到了上路。一下就见到一个残血的敌军，不由分说把他干掉了。然后我们把他们的上路塔推了，继续前进。但是好景不长，我们的下路也被敌方推了，我隐隐感觉到草丛里有杀气，直接就一个技能甩了过去，没想到竟然打出了两个人!正好!我们也是两个人。跟他们拼了!异常激烈的厮杀后，我们俩成功的把他们俩给干掉了。我们开心地交流刚刚有多帅。我的“预感”帮了我。

五分钟过去了，十分钟过去了。双方终于引来了最终的决战。我们的队友直接冲上去跟他们拼了，敌方见我们这边少了两个人，以为肯定能打赢了，但他们没有想到，在这之前，我们俩早就跟队友商量好了，他们负责“诱敌”，然后我们俩从侧方杀进敌军，队友再做后援。在这样的机智配合下，敌军全部歼灭，我们获胜了!那一刻，我们俩很开心!

游戏这个东西，沉溺其中便成了坏事;若只是偶尔玩玩，还是可以锻炼智商、修炼合作精神的。