以有趣的课堂为题的作文【精彩20篇】

寒假前，我们上了一节科学课，科学老师让我们每人带一根蜡烛。带蜡烛?难道要上节蜡烛有关的课?我虽然觉得奇怪,但还是早早的带着一根蜡烛来到学校。科学课到了，老师让我们先把蜡烛点燃。于是我掏出打火机，点燃蜡烛。

见我们都点好了蜡烛，老师给蜡烛比较长的同学每人发了一个大量杯，让同学们把量杯倒扣在蜡烛上。由于我的蜡烛不长，所以便扭头去看我后面同学的蜡烛，只见量杯渐渐被一层白气蒙住，看不见里面的蜡烛了。又过了一会儿，老师把量杯都拿到讲台上，给我们看里面是什么样的。天哪!量杯的底部已完全被烧焦了!同学们都发出惊呼。

这是怎么回事?老师用手指触碰了一下被烧焦的部分，当他抽出手指时，我们惊讶的发现，他的手指上沾着黑色的粉!而被他触碰的地方，又恢复了原来透明的样子，原来瓶子并没有被烧焦啊。

接着老师让我们把蜡烛收起来，开始和我们讲解化学变化与物理变化，我们得知，化学变化就是产生新物质的变化，而物理变化就是没有产生新物质的变化，蜡烛燃烧属于化学变化。

科学老师用这种特别的方式，给我给我们上了一节有趣的课。

有的人喜欢展翅飞翔的雄鹰，有的人喜欢忠诚的小狗，有的人喜欢温顺可爱的兔子，可我喜欢的是大名鼎鼎的国宝——大熊猫。

大熊猫有一双水汪汪的大眼睛和黑黑的眼睛；身体胖胖的，四肢黑黑的，身子是雪白的。它们生活在竹林或人工建设的大熊猫基地。它们喜欢吃竹子，走起路来总是摇摇晃晃。

大熊猫十分喜欢吃竹子，一只成年大熊猫一天能吃十千克左右的竹子。大熊猫吃竹子时，总是先把竹子弄断，然后扯掉竹枝，在撕开竹皮，然后在左一口右一口地吃，还吃得津津有味。

大熊猫特别喜欢散步，他们每天吃完饭总要出去散步。虽然他们走起路来显得有些笨拙，但它们满不在乎，也从比考虑人们对它的目光，它们总表现出一番悠得自如的样子，可爱极了！

大熊猫是我国的国宝，是我们国家珍惜的一级保护动物，所以请大家一定要爱护它。

20--年春节，我和爸爸、妈妈休息在家，爸爸在报纸上看到一篇介绍淹城春秋乐园的文章。爸爸说：“春节期间，淹城春秋乐园里有很多有趣的活动，我们明天去玩吧!”我和妈妈一致同意。

第二天上午，我们一家三口来到了淹城春秋乐园。进入乐园大门，就看见广场拜了很多漂亮的花灯，这是春节期间特别为游客们准备的。根据乐园手册，我们先来到4D-排队看电影《淹城传奇》。观众需要拿一付特制眼镜才能观看。我拿了眼镜进入-，坐上了可以活动的座位。座位很高，我几乎是爬上去的。等我系好安全带，电影就开始了。电影讲述了一只小乌龟的冒险故事，里面有很多惊险的情景，电-里充满了惊叫声和欢笑声。看完4D电影，我们来到4D广场，广场的一角有一条小吃一条街。我们就在那吃了好多好吃的东西。

吃完小吃，我们来到淹君殿，在宫殿一侧的编钟乐宫里欣赏了一场精彩的编钟乐舞。演奏家们使用的乐器是我国春秋时期的编钟，它的声音悠扬动听，使我入迷。舞蹈演员也给我们表演了一场美丽的舞蹈。接着我们又来到西施迷宫观看了一场非常感人的舞蹈剧。通过灯光、镜面和音响、动画、特技场面表演了西施的故事。

看完演出，我和爸爸妈妈就一起来到了我向往已久的儿童乐园。在这里我们玩了海盗船、转马、小火车、桑巴气球等很多好玩又热闹的项目。最后夜色渐渐降临，我们又在大广场上欣赏了一台热闹精彩的新春晚会。夜深了，我们依依不舍的离开了热闹的淹城春秋乐园。

午休铃一响，同学们无精打采地回到教室，一下子坐在教室，像一个个泄了气的皮球。因为，每次午休，我们都会乖乖地听从“作业”的安排。

令人意想不到的是，平时一向反对我们转书玩的老师“大人”，这次竟然主动提出让我们这些“微臣”们进行一场转书比赛，这让我们有些防不胜防。但很快，兴高采烈占据了我们的情绪。

老师“大人”让“微臣”们主动一点，我们便一致让转书技术一流的“冉”、“陈”等参战，欲知后事如何，请听我为你细细道来。

台上已众“江”云集，来自五湖四海的各位“豪杰”们，拿着自己心爱的书，做好“备战”的准备。只听神气十足的老师“大人”一声令下，各位“微臣”们右手转书，左手放在身体左侧，全神贯注地展示自己引以为自豪的才华。“冉”很会捧场，一句“给点儿掌声”就引得全班同学雷鸣般的掌声。大战“几回合”后，有几名“精英”先后被“精英中的精英”打败，场面可不比“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”差几分。而下面的“小臣”们则为自己心中的偶像加油助威。终于，这场腥风血雨的战争结束了，“陈”获得了最后的胜利，他甩甩自己发酸的手臂，一股明星派，还向我们敬一个礼，引得全班更热烈的掌声，我这个“无名小卒”心里哟!一个劲儿地酸哦!

充满杀气的氛围并没有散去，紧接着，第二场“世界大战”开始了。

这场派的“大臣”依然意气风发，他们走向讲台，做好姿势，只听老师“大人”发号施令了。很快，老师“大人”一喊“开始”，各位就开始转书了。“胡大将”一脸没有丝毫畏惧的样子，专心致志地转书，但转了大约

我也将书拿在手中转，迅雷不及掩耳之势，书就掉在地上，还应了那句老话：“姜还是老的辣!”我也就对各位大将们甘拜下风了。

没想到，老师“大人”让两名大将再一决高下，决出个你我他。很快，教室里充满了杀气。在最激烈的时候，“陈”因为“年迈已高”，早早地退出了比赛。“胡大将”赢得了最后胜利，成为老师“大人”不可低估的人物。这下，他可占了风头哟!

这一堂课真是有趣呀，让我观看了这样一场“历史之战”。

午休铃一响，同学们无精打采地回到教室，一下子坐在教室，像一个个泄了气的皮球。因为，每次午休，我们都会乖乖地听从“作业”的安排。

令人意想不到的是，平时一向反对我们转书玩的老师“大人”，这次竟然主动提出让我们这些“微臣”们进行一场转书比赛，这让我们有些防不胜防。但很快，兴高采烈占据了我们的情绪。

老师“大人”让“微臣”们主动一点，我们便一致让转书技术一流的“冉”、“陈”等参战，欲知后事如何，请听我为你细细道来。

台上已众“江”云集，来自五湖四海的各位“豪杰”们，拿着自己心爱的书，做好“备战”的准备。只听神气十足的老师“大人”一声令下，各位“微臣”们右手转书，左手放在身体左侧，全神贯注地展示自己引以为自豪的才华。“冉”很会捧场，一句“给点儿掌声”就引得全班同学雷鸣般的掌声。大战“几回合”后，有几名“精英”先后被“精英中的精英”打败，场面可不比“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”差几分。而下面的“小臣”们则为自己心中的偶像加油助威。终于，这场腥风血雨的战争结束了，“陈”获得了最后的胜利，他甩甩自己发酸的手臂，一股明星派，还向我们敬一个礼，引得全班更热烈的掌声，我这个“无名小卒”心里哟!一个劲儿地酸哦!

充满杀气的氛围并没有散去，紧接着，第二场“世界大战”开始了。

这场派的“大臣”依然意气风发，他们走向讲台，做好姿势，只听老师“大人”发号施令了。很快，老师“大人”一喊“开始”，各位就开始转书了。“胡大将”一脸没有丝毫畏惧的样子，专心致志地转书，但转了大约

我有一个正在读四年级的表弟。他身高一米三九，有一股牛劲儿，还有着一个胖嘟嘟的身体。每次他只要走在我身边就会像一个贴身保镖那样，摆动着手，气势汹汹的。别看他这幅摸样，穿起校服的样子却是挺可爱的呢！

表弟他最喜欢玩摔跤，在班上他认第二没人敢认第一呢！他伸一伸手，跺一跺脚，摇一摇头的架势，谁也不敢挑逗他！虽然这一面看上去很可怕，但是他的另一面却是让人哭笑不得，非常有趣！那就让我说一说其中的一件事吧！

记得那次，就是在四月下旬的一件事。“咱们来比试一下谁爬楼梯爬得最快吧！”表弟指了指墓园哩那仿佛能登上天的水泥石梯对我说。我心想：“肯定是我赢啦，在学校都能跑十圈操场了，难道这种雕虫小技能难道我？真是开玩笑！”可是表弟却用那瞧不起的眼光望着我，心里暗暗自喜，仿佛在说：“我就不信我潘大爷赢不了你。”“咚咚咚”我已经左一脚右一脚地开始迈步了。表弟也不甘示弱，他也开始拔腿跑了！表弟扭动着他那沉重的身体，胖嘟嘟的小手也正向前向后地摆动着。他的眉毛绷得紧紧的，用眼珠死死地盯着前方，，脚踏下地的响声，仿佛能把天都给轰下来。我看见他那辛苦的样子不禁捧腹大笑起来！在这时他一个动作又引起了我的注意。他拿起一瓶水，直往嘴里倒，他于用力过胜，水“哗哗”地直倒到他的脸上，就连头发也都湿透了。喝完水后，他伸了一个懒腰，又跑了起来，可是这次他不知道喝错了什么要似的，像一头野猪那样，直奔上去，人们常说好景不长，这词用在我的表弟身上可是在合适不过了，不到十秒气力就耗尽了，他不得不“蜗牛状态”放慢速度爬楼梯了！五分钟后，他终于到达终点了！比赛结束以后，他左摆摆，右摇摇地走到石头旁边，一个屁股坐了下来。我开玩笑地和他说：“怎样，还比么？”这下他的心里可不好受啦，便开始发牢骚了，满脸通红地对我说：“表姐，你耍赖皮！”随后嘟起了小嘴，看见他那闷闷不乐的样子还真是让人啼笑皆非啊！

怎样，我就是有个这么有趣的表弟！羡慕吧！

冼基东小学五年级：温家华

夏天最令人讨厌的就是他的热了，几乎所有地方都是十分闷热的，只要是太阳光照得到的地方，一大早就已经热得让人受不了了。仿佛整个大地都被太阳炙烤着。不管是农村还是城市，不管是田野还是马路，或者是广场、公园，到处都是白花花一片，亮的让人睁不开眼睛。

公园里，本来晨练的人多的数也数不清，现在却没几个人影。广场上跳舞的大妈也回家吹空调去了。马路上上班的人也各式各样，开车的人一点火后马上开启空调，不然肯定热得受不了。开电瓶车、骑自行车的人都全副武装，涂好防晒霜，带着防晒手套，带着防晒帽，腿上穿着丝袜，回家又赶快擦防晒霜。这几天，去超市的人特别多，但大部分人不是来买东西，而是蹭空调的。公路两边的的叶子早上还精神饱满，但一到中午就无精打采的耷拉下来。我还听别人说，只要把鸡蛋打破放在窨井盖上，两三分钟后就变成熟鸡蛋了，据说还能吃呢!

乡村里，村民五点半就起来除草，如果迟一点过来的话，太阳就不是现在那么温柔，而是变得毒辣。大狗因为毛太长而透不过气来，热得它张开嘴巴，伸出舌头，呼哧呼哧的喘气。小孩子们在小溪里玩水，还有一些则边吹空调，边玩电脑，或看电视。有的小朋友少则一天吃一两支棒冰，多则一天吃三五支棒冰。那些清洁工一会儿扫地，一会儿去乘凉。

你说夏天的热是不是很讨厌呢?

如果人生是一道选择题，题目是：你这一生中，在孩提时代一直青少年时期，你可以选择你要走的路，前提是你家中是很富有的，有三种选择：A在学校中度过B在社会中度过 C在家中度过

我会毫不犹豫的选择A项。因为我想成为一个勤奋有理想抱负的人，对国家有用的学者。

在学校，来自四面八方的朋友围绕在身旁，欢声笑语总在耳边回响，享受着每分钟的快乐与感动！在课堂上，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。被“足不出户，晓知天下事”的喜悦充满着整个身心，可以避免风吹日晒，安静地在知识的海洋中遨游徜徉。

我我喜欢我的课堂，不仅是因为我在这里得到了知识，更重要的是因为我用我三分之一的人生换来了整个人生的完美道路。课堂上的我如鱼得水，轻松自如。不再受到现实中有点烦的压迫，把自己全身心投入到课本里面去，跟着作者的心情一样变化而随之改变，让我学到了一些超乎意料之外的有趣知识，甚至可以模仿文章的某些场景。尤其是对文言文中的一些个别语句，一个字“炼”！太简练了，一个字却道出全景，由此我觉得：“古人的智慧太高啦，不可小觑！”上英语课时，我了解到国外的语言是多么有趣，如果把英语的发音译成中文的话，实在是一种无与伦比的乐趣。掌握了一门语言就好似打开了一个国家的大门，等着开启大门的钥匙，在快乐中掌握着一个国家，是最幸福的啦！

在数学的课堂中，看着有趣的阿拉伯数字被分成有理数与无理数，还有0的多用法，完全沉浸在一个数字天国中无法自拔，即使有些我不明白。在历史，地理，生物，政治的课堂中，他们都像我一一阐述从古至今所发生的事件，我国的地理位置，大自然的神奇魔法把世界点缀得如此五彩缤纷，诠释人生的精彩，让我受益匪浅。物理课上，我们可以动手做实验，更深入生活的去解开一些谜团，使一切看起来高深而又诡秘。

总而言之，课堂上的一切对于我来讲，一切生动有趣，原来我还有许多不足，等待我去改正，去填充。而我也绝不会令自己失望，在课堂前进的同时，我也在追逐，甚至超越他的步伐。我相信自己，在以后的日子里，自己会做得更优秀！

我，和我的课堂同行。

还在睡梦中昏昏沉沉的，妈妈一早就把我和妹妹叫起来洗脸，准备前往我和妹妹期待好久好久的”休闲农场+理想渡假村+海洋公园”二天一夜之旅，这是悲喜交加的日子，悲的是就快要开学了，喜的是可以抓着暑假的尾巴，出去玩玩。

这次旅游我们搭乘的交通是火车。火车上摇摇晃晃、轰隆轰隆的很有趣，也很好玩！过了三个多小时终于到了老家，我们改撘豪华大巴士。先去“怡园渡假村”享用午餐。嗯！香香的米饭吃起来QQ的，大家的肚子好像都好饿，菜一下就被吃光光，像是龙捲风过境，一扫而空。

吃过饭后，第一站我们先到“休闲农场”参观，车上领队哥哥先把农场做一番说明，我们左思右想，最后大家决定租部电动车绕场参观。场内好大，动物好多，二个多钟头我们才将全场参观完毕。我们很庆幸有听领队哥哥的建议，因为当天天气好好，有好多人骑自行车，骑得气喘如牛，全身湿答答的汗臭味也无法逛完全场。上车时间很快的到了，我和妹妹依依不舍的走上车。

下午四点多，我们来到“理想渡假饭店”，好像到了童话故事王国里的小村庄。进了房间，我发现房间更漂亮，真是名不虚传。行李摆好后，爸爸带我和妹妹去做石头彩绘、环河游船等活动，还看小朋友玩动力弹跳，有的胆小如鼠，跳得哇哇大哭，我却看得哈哈大笑！

很快的又到了吃晚餐的时间了，晚餐是吃自助式的，刚好我很没胃口，只挑我爱吃的。如果晚餐是吃人家端上来的，妈妈就会帮我夹好多菜，破坏我的好心情。晚上妈妈先带我和妹妹去拍饭店招待的全家福照片。稍晚爸爸带我和妹妹去游泳池玩，我们玩得欣喜若狂、乐不思蜀，直到妈妈来叫我们回房洗澡、睡觉，我们才依依不舍的上岸。

隔天早上，我和妹妹累得爬不起床，但听到要去海洋馆，还是赶紧起床去吃饭。但今天早上大家动作都好慢，像一群慢吞吞的乌龟，迟了十几分钟才开车前往老家海洋公园。我们一到海洋公园就看到精彩的海狮秀，陆陆续续欣赏了梦幻水晶城堡杂耍秀、海豚表演、美人鱼秀…其中我最喜欢玩海盗船了，我疯狂的玩了三次，妈妈就说要集合了，但我还没完够，就要回家，真是讨厌！快乐的时光就这样结束了。

坐上火车，吃完好吃的铁路餐后，我才感觉到好累好累！一睡就睡到站。这一趟老家之旅，真是暑假里收到最好玩、最有趣的大礼。

有一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶，在森林里散步，它们发现了一个蛋壳，它们想这鸡蛋壳可以干嘛用呢?这时候小蚂蚁说：“这个壳可以当翘翘板呀!”小蚂蚁的主意得到了大家的肯定，于是大家开始做翘翘板，它们做好翘翘板后玩啊玩、玩啊玩。

不一会儿它们又用蛋壳做成了热气球。它们乘着热气球飘啊飘、飘啊飘，看见了洁白的云朵，蔚蓝的天空，火红的太阳，往下看它们还看见了一大片葱郁的森林、一座座房子、一块块稻田，它们觉得这世界真美好啊!

到了下午，天空中下起了倾盆大雨，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶它们一起把蛋壳往上拉，当作了雨伞。小蚂蚁说：“有了这个蛋壳我们就不会被雨淋湿了。”雨越下越大，它们在蛋壳里唱啊、跳啊。

雨慢慢地停了下来，天色也渐渐地暗了下来，洁白的月亮出来了，闪闪的星星也出来了。蛋壳变成了一张温暖的小床，它们盖着绿油油的叶子，望着美丽的夜空慢慢地入睡了。

在不断的经历中，我开始成长。在不断的成长中，我走向成熟。逐渐地变得对四周的事物关心起来，也许这就是成长的变化吧!但是，成长不仅仅是身高、年龄的增长，我们还要明白许多道理，总结人生的经验。

至与我，对“成长”这两个字的理解并不透彻。但是，有件事使我明白了一个道理，这个道理让我深刻领悟到什么叫“成长”。

那是一个深秋的夜晚节

，我走在回家的路上，阵阵寒风吹来，让人发颤……这时，一辆摩托车缓缓的开了过来，撞倒了走在我前面的老爷爷，但是肇事者没有下车搀扶，而是迅速逃得无影无踪。我连忙跑过去扶超老爷爷。这时，附近的人围了上来，有些人还以为是我将老人撞倒的，便振振有词的教育超来，还问我是哪个学校的。我没有回答，只觉得脸了一阵阵发热。但是，我没有急着向别人解释，因为我觉得周围的人只会指责我，而不是真正地关心这位老人。他们在一旁说个没完没了，却同有一个人主动上前帮我扶起老了。这样想想。我的心一下子平静了许多。我默不作声地扶起老爷爷，帮他拍去身上的尘土，拿出手帕，将他手指上的血迹擦去。这时，老爷爷要向周围的人解释刚才发生的一切，我急忙说：“老爷爷，咱们回家吧!”周围的人见老爷爷没有什么大碍，就纷纷散去了。我将老爷爷小心地扶到家后自己才回家。

走在那条熟悉的回家路上，清凉的风仿佛向我诉说，路边的树仿佛向我点头，脚下的路也仿佛为我喝彩。

回到家中，望着窗外，我觉得自己长大了许多，因为我学会了冷静地对待别人对我的误解，而不会像平时那样受一点儿委屈就大哭大闹。我学会了安慰自己，这会使我成长得更快、更好!

今天，我们上了一节快乐课堂，冯老师又想到了一个令人激动的游戏，叫击鼓传花的游戏，当时，我心想：“这一个游戏太无聊了，我心也开始低落了，我还以为今天玩什么游戏，原来是这个连祖先都会玩的游戏，击鼓传花”。游戏规则是：有一个人在击鼓，其它人在传冯老师头上的那一个盒子，按“S”传，当击鼓人员的鼓声一停，只要盒在谁那里，就要抽一张纸条，如果抽到什么，你就要按照纸条上乖乖的去做。

我一听心情马上变的严肃起来，也开始激动起来，啊，万一我抽到了一些乱七八遭的命令，在游戏里不能不遵守规则，冯老师说了一句话，使我心情冷静下来，说了：谁来当击鼓手，我们心情苏通了。

冯老师看见我们四分之二的人都举手了，冯老师一时也很尴尬，怎么那么多人举手呢?冯老师终于做出了决定，选了一个女生，但不是我，鼓声响起，一直到段俊杰，段俊杰抽来了一个可以选一个自己喜欢的玩具，我气的头上冒火，第二次游戏开始，陈姚睿开心在叫传来我，传到我这里，上帝好像听到了我们大作家陈姚睿的呼唤，将这个机会让给了陈姚睿，当他被适中的时刻他哭笑不得，当他抽到了纸条的`时刻，顿时喜出望外，这个命令是：“找两个你最喜欢的朋友去做一个动作。”

他说：“这个简单”，说完，立即叫了钟瀚宇和胡柯岑上来，他们一起做了一个酷的动作，冯老师说：“10”秒不动，十、九二、一，他们一起下了台。

快乐课堂真好玩。

相信大家都很喜欢可爱的大熊猫，但你知道大熊猫的习性是怎样的吗？今天就让我来给大家介绍一下吧。

大熊猫它主要分布在我国的四川和陕西等地区。大家知道吗？大熊猫以前可不叫熊猫哦，而是叫猫熊，是因为以前有个新闻解说员口误，把猫熊叫成了熊猫。本来是一个小小的口误，但之后，我们国家的人民乃至世界的各个国家都把猫熊叫成了熊猫。

熊猫的皮毛是黑白相间的，特别引人注目的是它那双像戴了副墨镜一样的黑眼圈。

熊猫在刚生下来时是粉嫩嫩的，大约有一百五十多克重，非常像我们人类的小宝宝，就是比我们小了一点。

熊猫的爬树能力特别强，有次，我在动物园里看到一只熊猫在高高的树上像荡秋千一样很悠闲地在那里荡来荡去，可好玩啦！

大家平时看到熊猫都是吃竹子的，但它也会吃肉，要不然它是长不了这么胖的，呵呵！熊猫虽然看起来憨态可掬，但是如果你激怒了它，请你快点跑，要不然你就会被它那锋利的爪子抓伤，或者被它直接一巴掌拍死。

听我介绍了这么多，你是不是更想和它合个影了呢？你也快来介绍一下，让你印象最深刻的动物吧！

我期盼已久的寒假终于来到了，在寒假中发生了许许多多的令我开心的趣事，最令我开心的一件趣事是踢毽子比赛了。

大年三十前两天，我在家闷死了，于是就向妈妈要了一块钱，去买了一个毽子，回来后我和爸爸自发组织了一场别开生面的家庭踢毽子队制赛。两位姐姐参加了，妈妈也参加了……

比赛开始了，我和小姐姐一组PK爸爸和大姐姐一组。我首先发球，我刚上便来一个偷袭杀了老爸一个措手不及，比分变成了1：0，我们以微弱的优势领先。这次轮到爸爸发球，爸爸一个小失误，球出界了，我们又得了一分，比分被改写成2：0。又轮到我发球，我带着自信的表情发了一个不轻不重的球，球正好打在老爸脚下，他回了个大力球，我都没有看清球在哪里，就得分了，实在太强了，老爸他穷追不舍。

再次轮到我发球，我灵机一动，发了一个小力球，球刚好过线，比分又改写成了3：1。我继续发球，发过去，老爸又回了一个大力球，又得了一分。好像大力球是老爸的杀手锏似的，比分变成了3：2。我又发了一个球给一直在看着的大姐姐，又杀了她一个措手不及。最关键的时候来到了，幸亏小姐姐发了一个球正好在老爸的头上，我们又得一分。“耶!我们赢了!”我和小姐姐大声欢呼起来。“老爸，服不服?”我骄傲地问他。“服了你这个小鬼头!”，爸爸大声地说。大家都笑了。

这就是在寒假里最令我开心的事。

大家好，我叫大熊猫。我的老家在中国四川西部，陕西秦岭南坡以及甘肃文县等地，我可是中国的国宝哦！

我的头顶上，长着一对半圆形的黑黑的小耳朵。但是我的脸却是白色的，在小小的鼻子两旁，有两只可爱的小眼睛。头部和身体毛色黑白相间，但黑非纯黑，白也不是纯白，而是黑中透褐，白中带黄。

你们可别看我是吃竹子长大的，其实，我是一个体型肥硕的大胖子。成年后的我最重可达120公斤。不要看我这么胖，我的爪子和发达有力的后肢，能快速爬上高大的树木。

我在地球上生活了200万年了，被誉为“活化石”，但是因为人们对森林的过度采伐，我们住的地方每年以2.5平方千米的速度在消失，再加上人们常常非法捉捕，把我的兄弟姐妹们拿去买卖，使我们被迫退缩于山顶，让我们的数据越来越少，全世界野生大熊猫不足1600只，所以我被称为中国国宝。

同学们，你如果还想和可爱的我们一起玩耍，就要发动大家一起保护环境，让我们更好的生存在地球上。

玩游戏是我最喜欢的活动，这不，老师教我们玩起了瞎子画像的游戏了。

老师先在黑板上画了一个大圆圈，然后又问我们：“猜一猜，老师要画个什么呢?”我们便七嘴八舌的说了起来。同学们有的说老师要画太阳，还有的说老师要画西瓜，还有的说老师要画足球„„

接下来，老师又在圆圈上画了头发、眼睛、嘴巴，大家便明白了老师是要画脸。可是，我们看了又看，总觉得不对劲儿，一看，噢!老师没有画鼻子。这时老师又说：“我要让同学们画鼻子”。我一想：“画鼻子还不简单吗”!可是听说要蒙上眼睛转三圈才能画，这得多难啊!

老师喊了我的名字叫我去画，我心想：“要实话不好岂不是把面子丢大了吗?”于是，我便和老师请求不画，可是老师怎么也不答应，我只好答应了。老师先用红领巾把我的眼睛蒙上，然后老师又扶着我转了三圈，转完之后，老师给我了一根粉笔，我摸着黑板的边缘，果断的画了一下，然后我摘下红领巾，一看，我画到额头上了啊!

今天我玩的真高兴，没想到作文课上也有游戏啊!

拼句游戏

游戏规则是：一组的同学在纸条上写“姓名”;二组的同学在纸条上写“在什么地方”;三组的同学在纸条上写“怎么样地”;四组的同学在纸条上写“干什么”。写完后，每组起来一名同学读纸条上的内容，这样就会拼成一句话。

今天我当了一次优秀的扬子晚报小记者，认识了许多新朋友。

下午1点28分，我急匆匆地穿上袜子和运动鞋，跳上了妈妈的电瓶车，踏上了一次陌生的旅途。妈妈开着电瓶车，来到了一个我并不熟悉的小公园——南通博物院。停车场的旁边站着许多我不认识的同学，他们有的靠在椅子上休息，有的欣赏波光粼粼的湖面，还有的围着老师跳来跳去，活如几个粘粘球。我也跑了过去，穿上了整洁的队服，拿到了一瓶清凉爽口的矿泉水。

这里真是个好地方!四周是高大的银杏树和茂密的海梧桐，池塘一碧如洗，里面还游着五颜六色的小金鱼，简直如同仙人的花园般，真是生机勃勃、美不胜收。我们来到了一片碧绿的大草坪，玩了一个叫“桃花朵朵开”的游戏进行分组，我被分在了第三组。

任务开始了，第一项是学习打绳结：双八字结和对结。双八字结别人一打就会，可我却笨手笨脚，好在有陈老师帮忙，给我示范了一遍。对结的进展似乎也不顺利，但我努力慢慢练，居然成了。

我们的第第二项任务是净化脏水。老师先给我们每组一个净化器，然后让我们在最底下摊上纱布，在上面撒上竹炭，接着让我们每组找一些叶子，撒上许多沙子，最后在上面放上石头，看到大家都完成了，老师便把脏水倒进去，我们反反复复地过滤，把本来浑浊的水弄清澈了一大半。

陌生之旅结束了，我与小伙伴告了别。美丽的风光、友善的同学、亲切的老师和团队协作，真的让我有点不想走呢。

又是一年暑假至，以往，庭前知了的鸣叫声，大树被风吹过的婆娑声，小推车的叫卖声，再加上我们的欢笑声，合奏出了一曲炎炎烈日下的夏日大欢畅。

那时，不管外面多么炎热，我们几个人总是像穿了“防晒衣”般，勇敢地冲到外头去捕鱼、捉蝉……真是义无反顾，乐此不疲。累了，热了，玩够了，就到附近的卖冰摊上叼上一根冰棍，管它一毛的、两毛的、五毛的，只要能解馋就足矣。不时，热浪般的空气里又传来了我们的欢声笑语。午睡是必不可少的，横七竖八地倒在大厅里光滑冰凉的地板上，甭提有多舒服……睡醒了，又开始我拍你，你拍我。

在每个有夜月的晚上，凉风吹拂着我们的脸庞，繁星闪烁，在友好地对我们眨着眼睛。萤火虫提着小灯笼飞过来了，亮堂堂的，到处都是。水里的蛙声，岸上的虫鸣声，一片祥和与安逸。我们头望着星空，一面认真地听大人们拉起家常话，那么好奇，那么神往。偶尔几个人在一起也会疯癫开来，拿着奶奶的菩提扇相互追打，折个纸灯笼装萤火虫……大人们也不管，任凭我们玩耍，只是偶尔看到我们走远了，会大声提醒小心草丛里有蛇……

多少年以后，我们长大了，暑假似乎与我们若即若离：捕鱼网早不知扔哪去了，再见不到萤火虫了，菩提扇下岗了。我们开始谋划着暑假如何学习，如何赚钱，在一起的时间少了，偶尔见上一面，也多了一份隔阂。是时间变了，还是我们自己变了?未曾知道过。

那份关于暑假的记忆就像一层薄薄的轻纱，朦胧却美好。如今的我们，没有了童年的那份纯真，平添了几分忧愁与成熟，只因为我们长大了，懂得了责任与梦想!祝福你们，我的兄弟姐妹们，愿我们都有一个美好的前程。愿我们的记忆之弦在寂寞、无助、彷徨的时刻能时常律动起那段最珍贵、最美好的童年、夏日!

课堂是一个神圣的地方。在课堂上，保持安静，是对老师最起码的尊重。

我理想的课堂，是一个该严肃时严肃，该欢乐时欢乐，而不是一味的“抢答”，老师在上面讲，下面乱哄哄一片，一回答问题，来不及老师叫同学回答，都已经被别的同学说出答案。

课堂上，每一位同学认真听课，专心记笔记，不在下面交头接耳，搞小动作，眼神目光和老师有交流，和老师时不时有互动，积极配合老师。

回答问题积极举手。回答问题的同学声音洪亮，足以使整个班同学听见，台下的同学不说话，不议论，即使回答错了，也不可以嘲笑，回答对了，给予热烈而短促的掌声，这是对回答问题同学的尊重。

课堂需要的东西要课前准备充足，不要老师让拿学习用具时，又低头去找，找好半天。而且，有的同学会趁机说会儿话，课堂纪律又变很乱，老师又要用一段时间维持纪律。课堂本来就40分钟，一节课，老师总不能一直维持纪律吧！

课堂上要做到自律，专注听课40分钟，不会听不懂。课堂上最基础的几点：保持安静，积极回答问题，认真听讲。

我理想中的课堂就是这样，离优秀更进一步。

这件事要从一个多月前的暑假说起。一天下午，我正在桌前看书，忽然听见哥哥在阳台上大叫：“喂，快来看看!”我和妈妈立刻从各自地盘跑过来。我看见一只黑黄相间的大蜂正在用泥土营建巢穴。这个巢建在外面的玻璃窗与里面的纱窗之间的合页上，不知从什么时候起，已建了大约10厘米高。

一开始，那比马蜂还大的家伙着实给我一种不安感。但想除掉它的想法只在脑海中闪了一下就消失得无影无踪。

我们三人同时想到：要和它和平相处，因为它也是生灵。

哥哥查了一下生物辞典，它的学名叫土蜂。

从那天起，这个外表毫不起眼的土蜂窝便成为全家人注目的焦点了。也许是无缘，我总不能得见它筑巢时的全过程。

一天傍晚，我正在窗前看晚霞时，土蜂飞回来了。它衔来一决泥土，艰难地落到巢上。它先用唾液把要修筑地方的泥土一点点润湿，再把衔来的泥土也一点点润湿，又一点点把它粘上去，嘴和脚精确而又熟练地协作着。不一会儿，土蜂窝便新添了一小块泥土。

但这是多么小的一块啊!它只有已建成部分的大约千分之一。它一定已经辛勤地操劳了很多天吧。我看着它那细小的身。体，真切地感到潜藏在它体内那伟大而震撼人心的力量。我也曾读过杨朔的《荔枝蜜》，那时读来总觉有些夸张，但当我亲眼看到这动人的一幕时，我不禁从内心深处被感动了。

它又急匆匆地飞走了，尽管太阳已快下山。

“跳竹竿舞，开始啦!”老师一声令下，同学们争先恐后地排起队来，生怕自己没机会跳。我全神贯注地看着别人跳：有的同学跳得好极了，轻而易举地就能跳过；有的同学步伐虽有点凌乱，但还能勉强过关，就是跳得特别滑稽；还有的同学急于求成，一走到竹竿前就跳，最后被竹竿夹得鞋子都掉了。他们的举动不时引得我们哈哈大笑，笑声飘荡在整个校园。

数着前面的同学，十个、九个、八个……“到了，快到我了!”我既紧张又有点兴奋，担心自己也像别的同学一样出洋相——鞋从脚上跑掉了。不过，这是我第一次跳竹竿舞，我很想露一手啊!终于轮到我了，我一路小跑，临近竹竿前，侧耳倾听竹竿拍打的节奏，我心里也迅速地数着：“一、二、三、四……”掌握了节奏，我先抬起左脚，跨过第一根竹竿，右脚立马跟上，感觉动作太优美了。就这样，第一组竹竿我稳稳当当地跳过了。“咦，就这么简单？”很快就到第二组竹竿前了，“来吧，看我的……”话音刚落，一不小心，我的步伐有点别扭，左脚刚跳进去，右脚就跟不上了。“错了，错了!”我不由得叫道。不过幸好，我还不至于把鞋子给跳掉了，也没有被竹竿碰到而摔倒，只是动作有点笨笨的。这时，我的好友跑过来，对我说：“桢桢，好样的!”

最滑稽的是小林同学。他在排队时的姿势——唐老鸭的走姿已经让我们哄堂大笑了。到他跳时，更让我们笑得合不拢嘴。瞧，他在小跑了，简直就是一只小螃蟹，双手还高举“∨”的胜利手势，不管三七二十一，来到竹竿前就跳。同学们一见，顿时骚动起来，笑声、掌声、欢呼声响成一片，真可谓“响飘十里”。眨眼间，他穿的一双鞋子都被竹竿给夹掉了。同学们一看，简直笑疯了：有的就地打滚；有的直喊肚子疼；有的互相扶着，勉强站稳；有的直接躺在地上开怀大笑……连一向严肃的老师此时也笑弯了腰。此时的小林还撅着小屁股继续跳呢!

“铃——”下课铃声响了，竹竿舞在我们的欢笑声中结束了。

咦?她是谁呢?瓜子脸上有着炯炯有神的豆豆眼，小巧的鼻子下面还有一张能说会道的小嘴。这可爱的小妞是我的妹妹——琦琦。那么，我就和大家分享她的有趣故事吧。

一次我在同妹妹学习早教书，我看到了三张图片，分别是眼睛、鼻子、耳朵。我问她：“琦琦，眼睛是做什么的?”“是看书的。”她回答得十分迅速。“鼻子是做什么的呢?”“是流鼻涕的。”“那耳朵呢?”“是掏耳屎的。”听完这些答案，我不由得大笑起来，我的妹妹真幽默啊!

还有一次，我们拿着水枪下楼玩耍，一场激烈的“战斗”开始了。我偷偷躲在路旁的车后发出声音，引“敌人”过来。琦琦小心翼翼地走了过来，不料，还是被我击中，便仓惶而逃。我在一旁不停的偷笑，我又要“出击”了，这次我将亲自出马。琦琦缓缓走来，谨慎地防备着，我发出了好几枚“子弹”。她左一闪，右一闪，只收了“轻伤”。琦琦开始“反击”了，她不停地发着“子弹”。我只好先躲起来。这时，变得安静起来，咦?我探出头来，琦琦已经没了踪影，我四处寻找着。突然，后面感觉凉飕飕的，原来，琦琦在这埋伏着，找准时机，发出了两枚“子弹”，琦琦对着我哈哈大笑。我的妹妹真是聪明啊!

琦琦调皮可爱，但也有闹脾气的时候。如果妈妈给我买了件裙子，她一定会和我闹翻天，偏说这是她的裙子，然后我们就会吵个没完没了，接着又打起来了，你一拳我一拳，最后我们把力度慢慢放轻，不知怎么的琦琦笑了起来，我也好像被“传染”似的，也慢慢笑了起来，这场“战争”就这样结束了。

这就是我的妹妹，既聪明又调皮，既乖巧又捣蛋，你们看了以后，喜欢这个“淘气包”了吗?