以有趣的课堂为题的作文【精选20篇】

大自然的.魅力是无穷的，它对人类的启迪也是无限的。身处大自然，人的身心也是愉悦的。所以，我心中的理想课堂，定然是在大自然中进行的!

语文是我最喜欢的科目，它自然也不例外，是在自然中进行的。课堂中的老师对我们来说，不仅仅是老师，更是我们的朋友、亲人!我们不惧怕他们，遇到任何问题都能随时请教他们。

课堂上使用的课本不再是我们的主要工具，大自然的一草一木都是我们学习的主要工具。我们身处这样的课堂，积极地探索、大胆滴发言!

语文课是最有意思的!同学们组成几个小组，或是坐在湖边，或是倚在树旁，一起完成老师布置的任务。同学们讨论的热火朝天，老师不时地来回转转，及时为同学们答疑解惑，有时还参与我们的讨论呢!接着，同学们围坐成一圈，分享着自己成果。

作文课就更令人兴奋了!老师布置了作文题目之后，同学们便结伴去大自然中寻找素材。我相信，大自然往往能给人非同寻常的灵感。

有了素材、灵感，那就找一块安静的地方，席地而坐把。静静地让自己所要表达的全凝聚在笔尖上，汇集在纸上!

最后，同学们聚在一起，把自己的文章读给大家听，好让同学们提出修改意见，共同进步!

我们现实中的课堂，总是坐在整齐明亮的教室里，听着讲台前老师不停地讲着，同学们的发现、思考、探索的过程也被各种规定束缚着，课堂学习效率似乎并不高。既然如此，我们何不把课堂搬到大自然中，让我们的思维飞向天空呢?

我家养了一只可爱的小乌龟，它的壳十分坚硬，像一块钢铁做的“挡箭牌”小小的脑袋，四只短短的脚，可爱极了！

以前，我总以为小乌龟不吃肉，可是那天妈妈买肉回来，一块肉不小心掉进了玻璃缸里，只见小乌龟迅速地游了过来，一口把肉吞进了肚里，从那以后，我知道了小乌龟爱吃肉，就时常喂肉给它吃。

小乌龟捕食最有趣了。有一次，我捉了一只小虾放在玻璃缸里，小虾在缸里游来游去，却不知道危险即将降临到它的头上。小乌龟发现了猎物就慢慢的向前移动。离小虾只有几厘米的距离了，说时迟；那时快。只见它猛的扑了上去，小虾一闪，小乌龟扑了个空。可是，小乌龟不甘落后，眼看就要追到鱼缸的尽头了，小虾又猛的一闪，来了一个急转弯，害的小乌龟一头撞到鱼缸上，哈哈哈哈，这可把我的小乌龟气坏了！但是我的小乌龟多么聪明呀！好家伙，只见它沉着应战，改变战术，拿出了看家的本领—装死。几分钟过去了，它一动不动，小虾以为小乌龟死了，就洋洋得意地在鱼缸里游玩着，小乌龟见时机成熟，等小虾游到自己身边时，猛地伸出头来使劲地一咬，哈哈，成功了！它津津有味地品尝着自己的战利品……

怎么样，我的小乌龟真的是又聪明又有趣吧？

放学了，七彩妹一边踢着小石子，一边往家走。突然，从路边的灌木丛传来几声奇怪的叫声。七彩妹壮着胆子走过去，小心翼翼地拔开树枝是，天哪，竟然一只南极企鹅，七彩妹傻呆呆地看着这只皮毛黑白的小企鹅，七彩妹竟忍不住木偶了一下这只小企鹅，这只小企鹅皮毛光滑，白白的大肚皮，其都是黑色的。这只小企鹅长得非常可爱，七彩妹想它把抱回家去，可又怕妈妈责怪自己，最后，七彩妹还是硬着头皮把这只南极企鹅抱回了家。

七彩妹把企鹅抱回家后，妈妈见了，“哇”的一声尖叫，就问七彩妹哪里找来的企鹅，七彩妹把事情的经过告诉了她的妈妈，妈妈同意七彩妹养企鹅。

七彩妹天天和企鹅玩耍，他们过得很开心，后来，七彩妹的妈妈听说，邻居王叔叔要去南极了，决定让王叔叔把企鹅带回它真正的家。然后，吗，吗，妈妈把这件事情告诉了七彩妹，七彩妹伤心继极了。七彩妹转念又想：这样小企鹅又能回到自己的家了，这应该也是企鹅自己的心愿吧!王叔叔把小企鹅带走了，七彩妹的泪水夺目而出，她泣不成声的说：“小企鹅再见!”说完便一头扎进妈妈的怀里，放声大哭起来。

今天早上，我带着愉快的心情来上乒乓球课。

高高的天空上飘着几朵白云，灿烂的阳光照着大地，阵阵秋风吹来，觉得有些冷了，我把手放进衣服口袋里，树上的叶子，随着秋风像蝴蝶翩翩起舞的飘下来，又被风从后面吹向前面。

上课了，老师和我打球，一开始，心里有些紧张，打得断断续续的，没有掌握规律。练了一段时间以后，我和老师打熟了，球互相好接住了，心里放松了很多。

老师观察了一下，又和几个同学练球。我们就排队和老师打。过了一会儿，下课了。要休息的时候，我们玩得很激烈，非常开心。

十分钟后，上课了，老师让我当组长，他们总是打不过我，有一人人不想打了，一上来就说：我死了。然后，老师看见了，他又说：我又复活了接着又继续打球，有一个人非常有信心，决心要打过我，愿望实现了，他真的打过我了，可他打过我就向其他人说：连一个女生都打不过，还叫男子汉吗？有了这话，他们也想打过我，我也是的，有时大意了没有接住，在这种情况下都是非常偶尔的，我这时才知道我的球技还要提高。

原来，打乒乓球还仅是运动对眼睛有好处，还能从中找到快乐。

早上吃完饭，我就开始写作业。到了中午，三姨、三姨夫和弟弟来了，我们一起去钓鱼。一路上我和弟弟在聊天，我说给你讲个笑话：“弟弟最倒霉的事。”弟弟去三个小矮人家，小矮人说：“把你的面包分给我一半吧。”弟弟说：“小矮人快走。”小矮人又说：“帮我们把后院的雪扫一下吧。”弟弟走了，小矮人说：“我愿他一说话嘴里就出来一个蛤蟆。”结果弟弟回家一说话嘴里就跑出一个蛤蟆。呵呵我讲的笑话把弟弟逗笑了!

一会儿到了渔场，我和弟弟去钓鱼，我在配鱼食弟弟在钓鱼，我还让三姨夫使用我配的鱼食，三姨夫说;“你配的。鱼食一扔到水里就化了，没法使用。”没一会儿天打雷了，开始下雨了，这阵雨下的好大呀!雨很快就不下了，我往废草帽里弄满了鱼食放在水里说：“小鱼们你们快吃吧，这是我给你们的食物。”

一会儿，渔场又开了撒食机开始喂鱼，大鱼小鱼都跳起来吃鱼食，我们玩的好高兴啊!弟弟使劲一甩把鞋甩到河里了，爸爸拿网一捞就把鞋捞上来了。一会儿我脚一滑就掉河里了，我踩到了一条鱼，爸爸用手抓住我，一使劲把我拉上来了，衣服全湿了，三姨夫拿衣服让我把衣服换了，我不敢换，因为这有人我有点害羞，换了以后都聊我掉水里的事。

天快黑了，我们要回家了，看看今天的收获还真不小呢!钓上来的草鱼、鲤鱼还真多!我感觉鱼儿也在笑我掉河里的事呢!

1、课堂教学中要有“笑声”。师生之笑能舒缓紧张情绪，激发师生教学的积极心态，形成和谐的教学氛围。要使课堂有教学内容引发的笑声；有教学情境设置引发的笑声；有教师幽默语言引发的笑声；有学生机敏语言动作引发的笑声。有笑声的课堂，师生关系和谐，学生注意力集中，学生学习参与度更大。有笑声的课堂教学，教学效率会更高。

2、课堂教学中要有“赞美声”。教学中，要改变那种一味批评纠错的方式，用激励赞扬之声来促使师生进入教学的积极兴奋状态。教学中要有师生对教学内容的赞美；要有教师对学生学习进步和取得成绩的赞美；要有学生对教师精湛教学技艺的赞美；要有学生对学生学习创新的赞美。这些“赞美”，催发师生学习进取精神，激活师生沉淀的潜力，提高师生的美感品味。

3、课堂教学中要有“惊讶声”。课堂教学要激发学生的惊讶感，要引发学生的惊讶声。这样的教学，能够引导学生学习自觉性，培养学生的探索精神，启迪学生的创新意识。有惊讶声的课堂，教学质量一定很高。

今天是中秋节，妈妈带我和妹妹去欢乐谷玩。到了里面，我拿了一张地图，打开一看，上面有好多好多游玩的地点，有X战车、冲浪者、欢乐风火轮、极速飞车、丛林飞车……可是最吸引我的是欢乐风火轮。我们为了坐这个排队排了一个半小时。终于排到了，我非常开心，但是开心的同时我又有一点害怕。我和妹妹还有妈妈坐上了椅子开始了，机器手把我们举了起来，一边举一边转。一开始还是绕着转，慢慢地我的椅子也上下转起来。我的头往下看着觉得一不留神就会撞在树上。又转了圈终于停了下来，我紧张、胆小的心终于平静了下来。

我们下一站去哪呢？我一边走一边打开地图。我问妹妹：“威威，你想去哪里呀？”妹妹看了看说：“我想玩大漂流。”我说：“去玩水好呀！”我们一边说着话一边玩，走着走着就到了。我一抬头说：“我们到了，走快去排队。”我和妹妹冲到了排队的地方。妈妈说：“你们别跑那么快！”我们又排了2个多小时，“到我们了”我说。我们穿上了雨衣和防水鞋坐上了船。我们穿过还有高坡到了终点。我的身上没有湿，妈妈和妹妹的裤腿都湿了。妈妈找了一个地方，我们坐下来。妈妈从包里拿了一盒月饼出来给我们吃。我和妹妹说：“妈妈中秋节快乐！”我们吃完了中午饭又玩了好多项目：音乐过山车、丛林飞车、玛雅天灾……

时间过的飞快，转眼要回家了，我恋恋不舍的走了，真希望再来一次

今天是个特别的日子，是个万家团圆的好日子——中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日，时在农历八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋。

今晚我们约好和舅妈他们一家一起吃晚饭的，5点钟的时候我们去了附近新开的大悦城，我们还是第一次来这里，有很多很多人在各种餐厅的门口排队，因为今天是中秋节，所以许多人想到外面吃团圆饭。我们在整个七楼逛了一圈后，最终选择了“捞王火锅”，因为中秋是个团圆的日子，而火锅也是圆形的，大家围坐在一起吃着热气腾腾的火锅，也代表着团团圆圆。因为姐姐还有课要上，我们吃完火锅便各自回家了。

回到家，妈妈拿出了一大盒月饼，有豆沙的、有蛋黄的、有提拉米苏的、有黑芝蔴的、有桂花龙井……我们一家人在阳台上吃着圆圆的月饼,看着圆圆的月亮我的思绪越飘越远想起了中秋节的由来:相传，远古时候天上出现了十个太阳,这件事让后羿知道了，一气射下九个多余的太阳。后羿因此深受人民的爱戴。可恶的蓬蒙也混了进来。后来，后羿娶了嫦娥。一天，后羿向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。后羿把不死药交给嫦娥珍藏，不料被蓬蒙知道了。一天，后羿外出，蓬蒙就借此机会逼嫦娥交出不死药，嫦娥无奈，只好将药吞下，她立刻飘出门外，飞上了月宫。后羿知道后，痛苦不已，只好遥祭月宫中的妻子，百姓知道后，也共同为嫦娥祈求平安。

我们今天的幸福团圆的日子来之不易,应当好好珍惜。

201X年X月X日 星期X 晴我4岁时，爸爸带我回了老家。在那里，奶奶养了许多小鸡，经常叽叽喳喳地叫来叫去，我觉得非常有趣.我想母鸡可以孵蛋，我也可以孵出蛋。

说干就干，吃完晚饭后.我谎称要出去玩，便走出了家。我去了鸡仓拿了几个母鸡没孵出的鸡蛋，准备今天晚上睡觉时孵的。

该睡觉了，我平时是不愿盖被子的，因为热呼呼的.但这次为了孵出鸡蛋而牺牲盖上了几成被子。早上，我准备找孵出的小鸡，爷爷问我为什么尿床了?我看着床单上的蛋黄和蛋青，红着脸不好意思的笑了。

在我无忧无虑的童年生活里，一件件趣事就像一个个小精灵，无处不在。而只有那件趣事足以让我高兴得辗转反侧，难以入睡。

在一个阳光明媚的下午，我做完作业，正兴致盎然地走出家门，想去找邻居家的妹妹玩耍时，忽然发现围墙外的繁花绿草中有一个个若隐若现的小红点。我好奇地走上前定睛一看，啊!那不是我最爱吃的覆盆子吗?通常它们可都长在山上呢!真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，我就想发现了新大陆似的，欣喜若狂，玩耍的念头早以抛到九霄云外了。我迫不及待地飞奔上楼，给爸爸妈妈通风报信，然后全家总动员，一起出发到小区外的荒地里采摘覆盆子。

一到那儿，我就开始搜索行动，用木棒轻轻地拨开覆盆子带刺的茎和枝叶，寻找它那个大饱满、色泽鲜红的累累果实。真是功夫不负有心人，我很快便收获满满。就在这时，妈妈神神秘秘地向我招了招手。我连忙跑过去，四下一望，立刻喜出望外——原来眼尖的妈妈发现了一块理想之地，那儿的覆盆子数不胜数，个个红光满面，像一颗颗小巧玲珑的红珍珠在风中微微摇曳，紧紧挨着枝叶。我们立刻忙乎起来，全都不亦乐乎。妈妈则乐不思蜀地摘了一颗又一颗覆盆子，再小心翼翼地放进随身携带的篮子里。我熟练地挑开众多障碍物，敏捷地将躲在枝叶下害羞的“姑娘”摘了下来。不知不觉夕阳西下，我们满载而归。欣赏着一盒红艳艳且香气扑鼻的果实，所有的疲劳都已烟消云散。我不由自主地咬了一口覆盆子，充足的甜汁在口中漫延，甜进了心里，不禁让人馋涎欲滴，回味无穷。

从此，采摘覆盆子便成了我童年记忆里最有趣、最难以忘怀的一件事。

熊猫是我国一级保护动物，也是国宝。

大熊猫，它有两只黑色毛茸茸的耳朵，两只黑色的大眼睛，它那小眼睛最惹人喜爱，白白的大肚子，白白的嘟嘟脸，走起路来笨笨的，憨态可掬。

大熊猫最喜欢吃竹子，有时也会吃一些肉，有一次妈妈和爸爸带我去了野生动物园，我们先去看了其它动物，有凶猛的大老虎，有可爱的羊驼，十分可爱。终于我们来到国宝馆——大熊猫，进来的时候，我们先看到了一只小熊猫在地上一会儿翻几个跟头，一会儿在地上爬，一会儿在秋千上玩……它慢吞吞的爬到熊猫妈妈身边，熊猫妈妈把它搂进怀里。一会儿饲养员起来了，给他们准备了竹子，熊猫宝宝立刻爬到饲养员的腿边，抱起饲养员的腿，怎么也不放手，我猜它一定看到了饲养员给它们带来的食物，饲养员把食物给了他们，熊猫宝宝拿起一些竹子，又爬回原位，津津有味的吃了起来，而熊猫妈妈却慢吞吞的爬到竹子前，拿起竹子就开始吃了，等它们吃饱后，又开始呼呼大睡了。

它们睡觉的样子十分可爱。它们是腹部朝上，伸一个懒腰就开始睡，那可爱的熊猫宝宝，翻来翻去一会儿爬到妈妈那，一会儿又爬到秋千上………

熊猫最喜爱吃喝玩乐，像贵夫人一样，不用操心任何事情。大熊猫是我国珍稀动物，数量极少，我希望大家一定要珍惜它，爱护它，保护它，我们不能让这可爱的大熊猫像恐龙一样灭绝！

在一片茂密的森林里，住着一个可爱的小蜗牛，它叫做刚刚。

有一天，刚刚背着它沉重的壳在森林里的马路边散步，走着走着，刚刚突然停住了，它看见一只蜗牛要过那条马路，可突然一辆大卡车向那只蜗牛开了过去，那只蜗牛看见了，连忙逃跑，可是，它是一只蜗牛，跑不快，反而还很慢，所以，那只蜗牛就被大卡车的轮胎压死了。

刚刚看到了这一幕，惊呆了，它感到：蜗牛的速度实在是太慢了，可能我也会被车给压死。于是刚刚就想要健步如飞，这样就可以避免被车给压死，或者是每次去春游都会迟到，吃不了美食了。

森林爷爷听见了刚刚的愿望，就帮它实现了愿望，刚刚高兴极了！可是，这个愿望却给刚刚带来了不少的麻烦。

有一次，刚刚在散步时，突然使用了健步如飞的能力，一下撞上了湿湿的被子上了，搞的刚刚身上特别的湿，刚刚只好慢慢的爬回去了。

第二天，刚刚又去求森林爷爷把它变回来了。

“哈哈，哈哈……”这些欢快的笑声从我们班级里传出来。你们可能会问，我们是在干什么吧？那我就告诉你吧！我们正在玩一个有趣的游戏——过河拆桥。

游戏规则是这样的：每组四人，分为两个组，老师给每组发四张报纸，一人一张，要是脚落地的那一组就会加五秒的时间。

我比赛之前心里特别紧张，脚一直在发抖，生怕会输了。比赛开始了，我恨不得敌方直接输了。第一局我们赢了。到了第二局敌方的“小诸葛亮”从第一次失败中吸取了教训，又想出了新的“计谋”，由于他们太心急了，所以才输给了我们。

比赛是我们队的刘涵早就和我们商量好了对策，所以第一局最后的成绩是1分20秒。可是敌方的彭星源脚落地两次，所以比我们多10秒。到了第二局，因为我落地五次所以成绩为1分37秒。我心想：这次我们一定必输无疑。可没想到的是，敌方的陈思翔，由于一时心急，就把报纸踩成了二分之一。但是幸好他的脚小，还可以垫起脚尖站上去，可没想到的是，后面是一个脚超大的同学彭星源，所以他们最后的成绩是1分44秒，再加上彭星源和陈思翔的脚各落地两次。所以我们连续两次赢了。我们队的张芷萱听到这个消息，笑疯了，她的笑声惊天动地，震耳欲聋。

这次比赛结束后，有的开心，有的激动，有的灰心，但我们都明白了团结的重要性。

早上，蝴蝶、小青虫和蚂蚁一起在绿油油的草地上散步。走着走着它们发现了一个白色半圆形的蛋壳。于是，它们把蛋壳做成了一个跷跷板。小青虫坐上了跷跷板，蚂蚁也坐上了跷跷板，蝴蝶在一旁观看。跷跷板一上一下的，蝴蝶看了开心极了。

过了一会儿，它们把蛋壳做成了一个热气球。它们乘着热气球飘呀飘，看见了洁白的云朵、飞翔的小鸟、碧空如洗的天空、火红火红的太阳。它们往下一看，看见了葱郁的森林、连绵起伏的高山、一栋栋房子、一块块稻田、一望无际的大海，多么美丽呀!

到了下午，雨哗啦啦地打了下来，它们赶紧搬起蛋壳躲到蛋壳里面。雨停了，天黑了，月亮出来了，星星闪闪发光，就像一颗颗美丽的宝石。它们又把蛋壳做成了一个摇篮，用树叶做成了一个被子。周围一片安静，树叶不响了，蝉不叫了，动物们都睡着了。我们也看着那美丽的星空睡着了。

“哈哈哈”，一阵一阵欢乐的笑声，如泉一般清脆、爽朗，从六三班的教室里传了出来。这里发生了什么事？哦，原来我们在玩猜词游戏。

上课了，黄老师拿着一个罐子走进教室，对我们说：“今天我们来玩猜词游戏。”老师话音刚落，教室里顿时热闹起来。游戏规则：一个人抽纸条，然后表演出这个成语，而且不能说出这个成语中的字，其他同学猜。

同学们都积极地举起了手，跃跃欲试，每个上来的同学表演的都十分有趣。

王新淼同学第一个表演。他激动的冲上讲台，打开纸条一看，露出了自信的笑容。心想：哈哈，这太容易了。看我的！他做了一个拔草的动作，然后指向高处。看了他的.表演后，我疑惑不解。还是许竣超同学反应快，下一秒就举起了手。“拔苗助长！”我这才如梦初醒。

最精彩的就要数阮建邦同学的表演了。阮建邦同学不慌不忙的走上讲台，看过纸条后，迟疑了一会儿，便开始了他的表演。只见他脱下眼镜，“轰——”的一声倒在地上，班里像菜市场一样热闹，有的同学捧腹大笑，有的同学讨论着答案，还有的同学一头雾水。我更是丈二的和尚——摸不着头脑。

突然，一个声音一闪而过，“大跌眼镜”，这时，我们才恍然大悟，教室里响起了热烈的掌声。

快乐的时间总是过得那么快，下课铃声响了，我们还在回味着游戏的乐趣。

“耶!”教室里爆发出一阵阵惊呼声。同学们为啥这么高兴?啊哈!今天有家长来教我们做饼干。上课了，我们装备齐全，激动的心无法平静。一会儿，家长们带着大包小包走进教室，教室立刻一阵骚动。

分好组，摆好桌子，领到了面团，我们拿出擀面杖，擀起香喷喷的面团。“啊!”我忍不住擀面杖滚过手心刺激掌心带来的痛，叫出了声。咬咬牙坚持吧，一会儿就能吃到自己亲手做的饼干了。我忍住痛用力擀面团。不料，手一偏，擀得薄薄的面饼破了个大洞。哼，我再试!旁边的邓丹凌见了，手把手教我，说：“用手指压擀面杖，不会刺激掌心，还更容易控制力度哦。”我试一试，果然行。几下，面团变得薄而且均匀。

我掏出一堆模具，挑选一个小鱼形的，往面饼上一压，成了。一个，两个，三个，，一张油纸摆得满满的。小心翼翼地把“油纸”放进烤箱，我开始了耐心的等待。

一分钟，两分钟，三分钟，“叮”的一声，是烤箱提示饼干烤熟了，我心中一阵狂喜，飞一般地跑到烤炉前。“我的饼干烤出来了!我的饼干烤出来了!”我一边叫喊，一边端起自己的饼干往位子上跑。“砰”，该死的桌子，勾住我衣服的一角，我重重地摔倒在地上。即便我死死抓住油纸不放，一大半的饼干还是飞出好远好远。“我的心血。”我不无悲痛，哭喊着叫。我爬起来，拿着剩下的饼干缓缓走到位子上重重地坐了下来。放下饼干，我开始呜咽。

这时候，我的同桌，毫不犹豫地从他自己的饼干袋里抓了一把饼干，递到我的手上，说：“给，别哭了!”坐我前面的女同学也递来一把饼干，说：“送给你!”我缓缓抬起头。

教室里弥漫着饼干的香味儿，也洋溢着友谊的香味。

对于我来说，寒假能去四季如夏的海岛是无比兴奋的，坐在飞机上，怀着兴奋的心情，经过了五个多小时终于来到了普吉岛。

对于我来说，寒假能去第二天上午，安排的是普吉最美的斯米兰岛，每年11月到第二年4月开放，白白的沙滩，蓝蓝的海水，我怀着兴奋的小心情，漫步在细细的沙子上，漫游在蓝蓝的海水里，十分惬意。

我尽情的去拥抱大海，在大海里像只小鱼一样自由自在游来游去，这里的海水清澈见底，不时还能看见海里的小鱼和珊瑚礁。海风吹过，温暖的太阳照耀着沙滩，远处一艘艘游艇的到来，岛上热闹了起来。

当然最让我开心的事情就是和我的几个朋友比试堆沙堡，平常我们都接触不到这么大片洁白的沙子，没过多久，各种奇形怪状的沙堡就已高高堆起沙堡也慢慢的高起，形状各式各样，有的像城堡，有的像火山，有的像高山，一阵阵细浪拂过，当然最让我开心的事情就是和我的几个朋友比试堆沙堡，平常我们都接触不到这么大片洁白沙子，看着沙堡也慢慢的高起，形状各式各样，有的像城堡，有的像火山，有的像高山，一阵阵细浪拂过，伴随着海浪的冲击，沙滩又恢复到之前的模样，好像什么痕迹没有留下过。

晚上，大家都已饥肠辘辘，泰国的海鲜是最美味的，最新鲜的，有香脆可口的烤龙虾、色香味俱全的咖喱蟹、弹弹软软的炒鱿鱼……吃起来十分的不错，渡假的生活总是这样的精彩。

我最喜欢的动物是大熊猫。暑假爸爸妈妈带我去神农架大熊猫馆近距离看了大熊猫，讲解员阿姨还给我们讲解了大熊猫的生活习惯。

熊猫胖嘟嘟的，全身就像一个大圆球，耳朵、眼睛、鼻子和身体都是圆圆的。全身都是黑白相间的颜色。特别有意思的是每个眼睛旁边各有个黑眼圈，就像戴了一副墨镜。

熊猫最喜欢吃竹子了。首先它用双手把高高的竹子压弯，然后用牙齿咬断，最后再一节节的享用美餐。因为它消化很快，所以很容易饿，需要不停的吃东西，每天光吃饭就需要8-10小时。

别看它很胖，其实它还是爬树高手呢！它喜欢爬上树趴在树枝上睡觉。平常它喜欢趴在树上玩，还喜欢玩荡秋千、滑滑梯和爬梯子。

别看它很萌，其实它还有暴躁警觉的一面。因为熊猫的视力和听力非常好，一般都是它先发现你而不是你先发现它。如果它发现到你，就会赶紧逃进竹林深处，所以人们还给它取了一个名字叫“竹林隐士”。

熊猫是国宝，全世界只有一千多头。象征着和平、友谊，有一个叫“盼盼”的熊猫在90年亚运会上是吉祥物。我喜欢大熊猫！

《有趣的妹妹》 有趣的妹妹青岛莱西市马连庄中心中学初一李炳 记得一年前的一天，我正在忙着写作业，忽然听见有人敲门，于是我把门打开一看，没人呀？可是当我回到电脑桌前时，看见我床上早已折好的被子凸了出来，于是我小心翼翼地走过去，一下子扑上去，把被子拉开，一看原来是我那捣蛋妹妹！我问她是怎么进来的，她先是哈哈大笑，然后又捂住肚子说：“你没看见我？我就是在你那门打开后钻进来的呀，后来又趁你没来的时候钻进了被子里。”我笑着说：“你这小鬼，不怕被子把你闷死啊！” 呵呵，我的妹妹调皮吧？ 妹妹来了，当然要吃饭呀，可不只是他一个人来吧，还有他爸爸呢！每次来我的爸爸和他的爸爸都要喝起白酒来，妹妹见他们喝得这么开心也要尝一尝。她不知道那是酒，一看：“咦，怎么是白开水呢？”于是她端起杯子一口干了下去，喝完晕乎乎地说：“这水是不是刚刚煮开啊！怎么会这么辣口啊？”我们大家哈哈大笑。 嘿嘿，妹妹傻吧？ 还有一次，我和爸爸来斗二十四，可是第一题就遇到了难题。我和爸爸抓耳挠腮，可是妹妹一看大笑说着：“你们真是笨蛋啊！这么简单也斗不出来！”说着便像一个小大人一样，头头是道地讲了起来。我和爸爸看后恍然大悟。唉，这么简单，连妹妹都比不上呀，丢！太丢了呀。 嘻嘻，妹妹聪明吧？ 听了我的讲述，感觉怎么样？妹妹有趣吧？

一日，天朗气请。惠风和畅。工作之余，到田野里去玩。田野里，野花发而幽香，佳木繁阴，鸣声上下。仰观宇宙之大，俯察品类之繁，足以极耳目之视听。呼吸着新鲜的空气，沐浴着温暖的阳光，清风徐来，信可乐也。

正在我欣赏这大自然美景之时，有这样一幕展现我的眼前：远处有一个象狗一样的东西立在地上，白白的，象狗的前爪离了地，身体略有些弯曲，我想：“这是狗。”然而我又想：“它为什么能长时间不动呢?不是狗。”就在我产生疑惑的一刹那，那东西动了起来，就象狗由两腿站立到四腿着地那样。我一下子想到：“奥!是狗。”可是，那东西又不动了。奇怪，奇怪!我决定走过去看个究竟，等走近了一看，的确不是狗。

原来，是一个农民浇地时把一袋化肥立在地上，袋子弯立着，快要倒了，在远处看，很象狗两腿站立的样子，由于地是松软的，化肥袋子倒下去，又象狗卧下来的动作。这个过程，恰好让我看到了。故产生了：是狗――不是狗――是狗――不是狗的感觉。太有趣了!故作文以记之。

联想到人对大自然的认识，要经过认实践――认识――再实践――再认识的过程中，通过现象去分析、判断本质，一定会有一些不切合实际的结论，这就要经过人们艰苦的努力，不断修正错误，直至获得真知。

我的家乡在四川成都，那里有一个大熊猫的家园——“熊猫基地”，里面住着许多活泼可爱的大熊猫。

大熊猫的样子十分可爱，身体是雪白的，四肢是黑色的，还有一对毛茸茸的黑耳朵，圆圆的脸上黑黑的眼圈，就像戴了一副大墨镜，再配上同样黑黑的鼻子，一幅憨态可掬的样子让人产生想抱它的愿望。

大熊猫喜欢吃新鲜的竹子、竹笋，它吃东西时候，坐在地上，靠着树或木架，双手抱着竹子吃，还会用嘴灵巧地剥去竹笋的皮，剥一片吃一口，吃的可香了。

大熊猫吃饱后会一摇一摆慢悠悠的走开，总是像刚睡醒的样子。不过它也有调皮的时候，有时抱着同伴在地上滚来滚去摔跤；有时懒洋洋地挺着肚子晒太阳；有时趴在石头或木头上一动不动，好像小朋友趴在课桌上休息一样；有时挂到树杈上，远远的看象一个玩具，你可不必担心它会掉下来，其实它在睡觉呢。

妈妈说大熊猫是我们的国宝，只有我们四川才有，在卧龙自然保护区生活着更多的大熊猫，那里长着大片大片熊猫喜欢吃的竹子。我们要保护环境，让大熊猫生活的环境越来越好。

我喜欢大熊猫，希望所有的小朋友都来看看可爱的大熊猫。