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小学六年级写春天的作文(实用20篇)

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。小编收集了我的家规作文,欢迎阅读。

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有关温暖的小学六年级

全文共 593 字

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有阳光的日子

走进记忆的长廊,你会发现总有许多无法忘却的片段,如恒星般在你心中散发着温和的光芒,温暖着你的心房。

暖:外套

初秋时节,天气已开始渐渐转凉。

早上我只穿了一件衬衫便向学校走去,刚走了没一会儿,突然听见后面有人叫我,我转过头去,原来是妈妈。她一手拿着一件衣服一手挥舞着向我跑来。妈妈有点胖,跑步的动作就显得有些滑稽。等她追上我,已是气喘吁吁。她把外套递给我,嘴角扬起一个明媚的弧度,温柔的说:“今天要下雨,带上外套吧。”我看到妈妈额头上渗出的点点汗珠,只觉得心里面暖暖的。

有妈妈的陪伴,即便是深秋,我都不会感到寒冷。

暖:叮嘱

临近期末考试,同学们都在紧锣密鼓的备考。

下课后,老师把我叫到办公室,“这次考试不要紧张要冷静”老师满怀期待的对我说,我乖巧的点了点头,接着,老师又给我讲了许多考试的注意事项,直到我一一点头,她这才心满意足的让我回教室。

因为老师的叮嘱,即使是寒冬,我也觉得全身暖融融的,自信满满。

暖:热水

春季,天气变化无常,我很不幸地患了重感冒。

下课后,我因为感冒,就瓮声瓮气的叫同桌去倒杯水,她毫不犹豫的答应了,快速的跑去倒了水。我看着她的背影,会心一笑。

有同学的帮助,即便是生病了,也不再痛苦,因为心中的那份温暖融化了身体的痛。在我成长的途中,身边的人总是在不停的递给我贴心的温暖,让我在他们的庇护下前进。我意识到,在我的生活中处处充满着阳光,从此山不再高远,水不再漫长!

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篇1:打羽毛球的六年级小学生

全文共 525 字

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你瞧,我羽毛球打得多好——爸爸都打不过我了,其实我才学会了三个月。

起初,我不会打羽毛球,但每次看到爸爸妈妈在打羽毛球,我总想试一试。于是,我便对爸爸说:“让我和妈妈打一场,好吗?”爸爸不以为然的说:“如果你能打赢妈妈就好啦。”说着把羽毛球拍给了我。

我听了心中很不服气,拿起羽毛球往头顶一扔,想用球拍打过去,谁知扑了个空,羽毛球落在了地上,妈妈笑着说:“来啊,把羽毛球打过来啊!”我捡起羽毛球想用刚才的一招打过去,这次倒是打了出去,可打到了身后,而不是前面。我只好跑到远处捡起羽毛球,心想:既然这种方法不行,那就换一种吧!我左手两个手指捏住羽毛球,右手拿着球拍,摆到羽毛球的下面,两指轻轻松开,球拍快速往上方打去,心中暗喜:这次总可以成功了吧。刚想欢呼,谁知球不争气地飞到了屋顶上,幸好家里还有一个,这次我一定会好好打。

“耶!我终于成功了!”我高兴地叫了起来,功夫不负有心人,羽毛球终于飞到了妈妈身边。

我得意地对爸爸妈妈说:“这下你们不会小看我了吧,我们接着来!”妈妈笑着说:“我们可不敢小看你哦!”我和爸妈之间的较量才刚刚开始,我乘胜追击,连赢妈妈三球,最终以三比零的成绩赢得了比赛。我高兴地一蹦一跳地回家了。

看吧,现在爸爸妈妈都已经不是我的对手了!

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篇2:以春天的景色小学生年级

全文共 317 字

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春天是一个又生机的季节。可以让枯干的植物再次醒来,把整个世界变成一个美丽的世界。 Spring is a vibrant season.You can wake up the dry plants again and turn the entire world into a beautiful world.

我一个人走在开满鲜花的小路上,那一个个美丽的鲜花,压的枝条都低低地弯下了腰。那美丽的鲜花发出浓厚的清香,都把那美丽的蝴蝶和蜜蜂吸引了过来,蜜蜂正忙着采蜜,蝴蝶在美丽的鲜花上不停盘旋飞舞。

好像在给花儿说,花儿姐姐你真漂亮,身上发出清香,直到晚上蝴蝶和蜜蜂还恋恋不舍的飞了回去,还有那自由在的小黄莺叫着婉转动听的歌

啊!我喜欢春天。

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篇3:小学生一年级作文春天的600字

全文共 894 字

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春天是迷人的。 spring is charming.

先是一阵微微的春风,吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫,一阵笛声,声声笑语······春天便姗姗而来了!

柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色的油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来了,这些树长出了茂密的叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去,就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。

白云也优哉游哉的出来散步了。看!那不是马伯伯云吗?它正练习晨跑呢!咦?那是谁啊?哦,原来是孙悟空啊!他还要闹天宫啊?

自然,有云的地方,一般都有清风。哇,一出门,就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去,一会儿又在你右边纠缠······

有清风自然又有“哗哗”的流水了,俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边,脸上不时地被溅上了水花。嘿!这水花怪,晶莹剔透,还有丝丝凉意,溅在身上,却还觉得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了,我看见一片飘荡在水里的绿叶。

几支调皮的小鱼,不知是害羞还是什么,藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是,叶子上有几只小蚂蚁,大概是从树上爬到叶子上的吧!竟坐在叶子跳起了舞,以叶为船,随波逐流。面对此景此情,我挥一挥衣袖,悄然无声地走了,不带走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂静美。

呀!春雨来了,没带伞怎么办?没关系,这雨啊,要淋着才舒服呢。站在地中间,春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上,爽透了。这雨滋润万物,使万物复苏,有“春雨贵如油”的美称。一会儿,雨过天晴,又是一派景色。人们都从屋子里出来了,冬眠的动物也都醒了,大地也热闹起来了。一阵风拂过,令人感到微微湿润的泥土芳香,小草的清香,花的幽香······啊!春雨将万物洗刷干净了,大地充满了活力,人们充满了精神。不错的,“一年之计在于春”!

春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!

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篇4:小学六年级作文节约用水

全文共 650 字

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以前,我家的费可多了,每月都是二十几块钱,甚至有三十几块的,要知道一吨水只要一元八角,这样一算,我们一个月要用多少吨水呀!可自从那次后,我们家的水费可少了许多。

那次我在看电视,看见了一个广告,广告上有一个“水”字,由于笔画减少,"水"渐渐变成了"少"字,水是不可再生的资源,如果我们不节约用水,水总有一天会被用完的,那么我们就没有了生存的条件,那我们人类就有可能灭亡。看到这个广告后,我又想到了最近山东又有干旱了,许多人们喝不上干净的水。可我们呢?却在生活中不知觉白白地浪费了许多水资源,只要我们平时注意节约用水,把水循环利用,就可以让更多的人喝上干净的水。我脑海里飞快地闪过了一个念头:我们家从此以后要节约用水!

说干就干,我先跟爸爸妈妈宣布,以后我们家洗衣服后剩下的水全部用来冲马桶,洗菜后的水干净的可以用来洗碗,脏的也跟着进马桶吧!另外,我以前在网上看到过一则消息,说:用淘米水洗过的碗比用自来水洗的更干净,而且还可以减少洗洁精的用量。这不是一个节水又环保的金点子吗?一来节约了水,二来又少用了一些洗洁精(听说长期用洗洁精对人体有很多的危害,而且洗洁精会污染许多的水资源),一瓶洗洁精可以用更长时间了,三、因为洗洁精用的少了,我家买洗洁精的钱又节省下来了,这是一举三得的事呀!从此以后,我一有时间就上网找节水的点子,在网络的帮助下,我家的水费一元一元的节省下来。节水即能为我家节约财政支出,又为国家节约了水的资源的浪费。

同学们,水是生命之源,让我们节约用水,不要让世界上最后一滴水成为人的眼泪。

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篇5:我喜欢春天来了的小学生

全文共 746 字

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春天,如此宁静安详美丽:春天的故事,也同样美好动人。 Spring, so quiet and serene: The story of spring is also beautiful and touching.

春,绝对是渲染着生命之色的画布。新録、嫩绿、鲜録、翌録,满眼的绿色,温柔着我们的视线。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱含着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老入把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活。

于是,开始在春天漫游。

披着明亮的阳光,让略帯甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将干终百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机帯给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的领歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到种神奇的美丽。

这就是春,人人喜欢的春天!

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篇6:小学二年级关于春天的

全文共 341 字

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春雨在天空中下,慢慢地下。

它让万物都欣然地张开了眼。群山朗润起来了,河水涨起来了,风里带来了许多新翻的泥土的气息,小草从泥土里钻出来了,又嫩又绿,远看一大片,近看却什么都没有,鸟儿在雨中卖弄着清脆的歌喉,花儿遍地都是,红的像燃烧的火把,粉的像灿烂的朝霞,白的像飞舞的雪花,一群又一群散在草丛中,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

看啊!那花下,草上,飞舞着成百成千的蝴蝶,蜜蜂,大大小小的,来来去去,没有一个不忙活的,花儿挤得连草地都装不下了。

而雨是最寻常的,一下就是两三天,像银针,像牛毛,密密地斜织着。夜晚,灯火烘托出一片黄晕的光,让整个夜都静悄悄的,路上的人撑起了伞,小草和嫩叶青得逼你的双眼。

春天一步一步慢慢地走近,她似乎不想离开我们,好象这个春天会很漫长。大家一起准备迎接春天吧!

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篇7:贴鼻子的六年级小学生

全文共 427 字

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我们经常在活动课上玩各种各样有趣的游戏。今天,我就向大家推荐一个很经典的游戏――贴鼻子

老师首先在黑板上画了一张可爱的脸,这个游戏的规则是先把贴鼻子同学的眼睛蒙上,再让他原地转三圈走到黑板前把鼻子贴到正确的位置就算获胜了。

游戏开始了,首先上场的是小明。他转完三圈后,立刻显得有些东倒西歪,连方向也分不清了。看着他摇摇晃晃地走到黑板那里,同学们都为他捏了一把汗,只见他最后把鼻子贴到了耳朵上,大家立刻哄堂大笑,有的笑了前俯后仰。于是,他摘下了眼罩一看自己都笑出声来了。

接下来,上场的就是我了。我胸有成足的上场了。老师帮我蒙上了眼睛,我眼前马上一片漆黑,感觉自己好像到了另一个黑暗的世界。转完圈后,我头昏脑胀。但我仍然艰难的走着。终于,我摸到了黑板,顿时悬着的心有点踏实了。接下来,我思忖了一会儿下定了决心把鼻子往一个地方一贴,霎时间,同学们捧腹大笑,我摘下眼罩一看原来位置对了但是方向反了。我沮丧地回到了座位上……

贴鼻子这个游戏就在我们的欢声笑语中度过了。

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篇8:春天里的发现日记500字六年级

全文共 501 字

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春姑娘来了,她带着春风来了。

春天来了,燕子也随着春风飞来了。燕子小巧玲珑,就像一个可爱的小天使,它那么勤劳,总是为生活而忙碌着。小青蛙被春风唤醒了,它伸了伸懒腰,钻出地面,揉了揉眼睛,开心地说:“春天终于到了,我又可以和朋友们一起玩了。”然后向农田跳去。

春天来了,桃花被春风吹醒了。那些桃花多像一张含羞的少女的脸——粉红粉红的,多么漂亮啊!古人说:“花以形势力第一,得其形式,自然生动活泼。”

春天来了,梨花也被春风吹醒了。在暖暖的阳光的照耀下,梨花迎着微风,张开了笑脸。远看梨花,好似万树丛中一点白。那白_,白得朦胧,白得素洁淡雅,多么像漫天的大雪落满绿树呀!你再瞧!这梨花多得满株都是,花儿们你拥我挤,好像赶集似的。你再细细看!那绿叶,绿得如水,绿的发亮,绿得透明!好美啊!

春天来了,田野到处充满生机。农民伯伯开始忙碌了,有的在播种;有的在犁田;还有的在锄草……看着他们忙碌的身影可以想像他们对未来充满着希望与期待!

春天来了,校园里也开始热闹起来了,同学们陆陆续续地进入教室,拿起书本大声朗读,春风把同学们的读书声吹遍了整个校园。

春天来了,春天带给花草树木希望;也带给我们希望,更加是农民伯伯的希望。

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篇9:写景的年级春天小学生

全文共 571 字

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美丽的春天又回到了我们身边。她总是在山里轻轻地跳舞,而且总是那么亲密友好。总是让人无法忘记醉人的梦。我走在广阔的田野里,寻找美丽的春光。

我爬在大树中间。顺着田野往下看,慢慢爬上那棵大树。一条带着诗意而温暖的春风的丝带轻轻拂过我的脸颊,总是让人怀念。

不难想象绿色总是围绕着你。绿色令人耳目一新,看着它永远不会厌倦。它代表生命的颜色和自然的颜色。久违的绿色在冬天过后又恢复了新鲜和明亮。鸟儿停在树林里,追上我问道。他嘴里唱着《春天的故事》,想着夏天的快乐。不缺乏黄色天蓝色和弦,这让人们永远不会厌倦聆听。

我,有时在田野间穿梭,有时爬山,站在树枝上。我心中唯一的信念是——继续前进!脚下是踩在春天树上的树枝。这些树枝都孕育着春天的意义,变成绿色。温暖的春风一直吹进我的心里,滋养着我的心。我展望未来,仿佛天地就在我胸前。我似乎是那棵参天大树,那棵一百岁的树,每当想起它,我总是感到有点骄傲。小麦长大了,大树长出绿叶,我就像那棵大树,不停地分枝。随着我的成长,我滑下来告诉别人;这棵老树狡猾的树枝没能绊倒我。虽然膝盖受伤了;手被割破了;汗水像水一样淌下来。但这是寻找春色必须付出的全部代价。我说,“仁者享受春天,智者享受风景。”今天我穿过房间,吸收了天地的灵气和日月的精华!

温暖的春风吹进了我的生活,广阔的绿色田野留在了我的心里。这是春天旅行的乐趣。

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篇10:调皮的我小学六年级作文400字

全文共 497 字

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我小时候可是个“纯正”的调皮蛋,把妈妈香水涂在鲜花上,给它添加香味;把花露水洒在窗子上,以防蚊子闯入。有许多调皮的事,今天我就给你说一件。嘘,小声点,替我保密哦!

那是暑假里的一天中午,天气闷热,知了在树上“知了、知了”地叫着,好像在说:“好热呀!好热呀!”院子里的母鸡热得拍打着翅膀,树木热得低下了头。妈妈从街上买来一个大西瓜。我一看,心里乐开了花,想:妈妈真是善解人意。我匆匆忙忙地跑过去,抱住妈妈的大腿说:“妈妈,快切开给我吃。”妈妈摸了摸我的头说:“乖孩子,等爸爸下班回来一起吃。”我听了很不高兴,嘴巴翘得高高的。

过了一会儿,妈妈去厨房做饭了,心里暗暗欢喜,真是天助我也。我趁妈妈在做饭时,假装摔了一跤,把桌子一推,桌子上的西瓜滚来滚去,“啪”的一声,掉在地上摔破了。我高兴地捧起西瓜,对妈妈说:“妈妈,西瓜摔在地上,现在可以吃了吧?”妈妈笑着说:“淘气鬼,我真的拿你没办法。”她拿来刀,把西瓜切开,对我说:“馋猫,吃吧!”我拿着西瓜,像只小白兔似的蹦蹦跳跳地跑开了。后面传来妈妈的声音:“这调皮的孩子!”

你说我调皮不调皮?爸爸妈妈说我调皮极了,我觉得自己很调皮。因为我是个天生的调皮蛋。

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篇11:小学六年级多彩的活动作文

全文共 593 字

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盼星星盼月亮,终于把期盼已久的拔河比赛盼来了。

早上队员们一个个精神抖擞地走进赛场,一进场就听见啦啦队的吹呼声震耳欲聋。我作为队员之一,心扑通扑通地跳着,仿佛心里有只兔子马上就要蹦出来了。

比赛开始了,同学们使出吃奶的劲儿,像一头斗牛似的拼命往后拉。主力队员小悦使出浑身气力,身子不由得向后倾,小绮憋红了脸,像个红苹果。一位女生脸上青筋暴起,那就是我。同学们手被绳子勒红了,但也一声不吭,依然用力地向后拉着“一二拉、一二拉!”红绳一点点地向我们移动,“第一轮1:0”,同学们兴奋地欢呼起来,互相击掌,互相鼓励,为下一轮做着准备。

“嘟~”第三轮的哨子吹响了,因为第二轮我们似乎心太急,让对手占了上风。这一轮可是决胜局,同学们卯足了劲,身体后倾,脚顶着脚互相借力。就在我们快赢的一刹那,对手突然发力,我们身体一点点前倾。此刻,我想起了老师赛前的指导,同学们也意识到了危急时刻,不敢有一点怠慢。老师在一旁向我们的身后方向挥舞着双手,并沙哑的喊着“一二加油、一二加油”刚才已经没有力气的双手和双脚似乎注入了一股神奇的力量,从上而下,贯穿全身……每个队员都憋足了一口气,用力的拉扯着,红绳一点点偏移,我们的脚下一点点后退,对手一点点前移,我们在啦啦队此起彼伏的呐喊声中取得了胜利。

通过这次拔河比赛,我们懂得了团结、懂得了互助,懂得了不能自傲、不能轻敌,做任何事都要付出百分之二百的努力才能有好的结果。

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篇12:有你真好小学生六年级作文

全文共 616 字

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母亲,你如一盏明灯,在我无路可去时为我照亮前进的路;你如夜空中那最耀眼的北极星,在我迷路时帮助找到回去的路;你如一棵高大的松树为我遮风挡雨,你如冬日里的一缕暖阳,一直温暖着我。

母亲,您还记得吗?那次我参加现场作文竞赛之前,我非常焦虑,而汗水也浸湿了我的头发,可你却在一旁用坚定的目光鼓励着我说:“相信自己一定可以成功,只要你的作文中多运用一些好词好句,字写得好看一点就好了,加油!”进了赛场,我自己心中一直默念着加油,相信自己可以的。结果我超常发挥了,过了一段时间,既令人紧张而期待的环节到了。当我知道自己得了二等奖时,心中开心得飞起,如果当初没有那……我想对您说:“有你,真好。”

在我紧张时,使我静下心来,做好自己的事你。在生活中对我体贴入微的也是你。你的爱如阳光温暖,你的爱如细雨滋润,你的爱如风儿般陪伴。

那时,我正身处家乡。当时我也不知道为什么,每次过年回老家总会出现莫名其妙的症状,总会长出那一颗颗红痘痘,很痒,跟过敏了一样。一次放松警惕的我,在夜里凌晨,我突然觉得不舒服,浑身发痒,而我爸也不在家,家里又没有药。只得你连夜把我送进医院的。耗费了好一会儿工夫,才安安稳稳地送我回家,一到家你就倒头就睡。我想真挚地对您说:“有你,真好。”

早晨起来,阳光透过窗帘,照在我的脸上,正如母亲那无微不至的关怀。想你不是英雄,却给了我幸福与快乐;你不是一位画家,但你却用画笔描绘了一个个美丽的瞬间。我心中不禁感叹道:“母亲,有你真好。”

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篇13:眼中的春天小学生作文600字

全文共 987 字

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春来草自清,这是自然规律。在自然规律中生长的万物,以它本身的自然个性装点着周围的世界。在经过了冬的严寒,我嗅着春天的气息来踏青,寻了半天,最后明白,原先春天中有一种叶子最美丽。

确实我已经找寻过好多次了,我期望我还能找到去年那么美丽的叶子,但是结果令我失望。去年我看到的那些叶子好像有人特意加工过似的,我把它们夹在了书页里,没事的时候看一看,给人的感觉很温馨。

我依旧不停地往前走着,我不想放下。几株犹如灌木般矮小的树木稀稀疏疏零乱地排列着,绿中带黄的叶子像被狂风抽打过一般瑟瑟地卷缩着。叶子的边缘被枯萎包围着,失去了原有的鲜活,使整棵树看上去病恹恹的,找不到一点春的生机。有好几次我不得不失望地把目光移开,试图再找寻别的能让我的眼睛发亮的东西。或许我的目光只是追寻我心目中个性的风境,但总不能尽人意。

就在我极尽绝望的时候,有那么几片更不起眼的树叶吸引了我。那是几片很普通的叶子,它的结构没有什么个性的地方,几片枯叶飘摇在几枝光秃秃的树杆上,然而就在这近乎枯萎的中间,几片硕大的绿叶于病弱的枝头骄傲地站立,仿佛在以它独特的姿势展示着整个原野的美丽。我兴奋之余爱怜地端详着这几片叶子,好像是在惊喜中邂逅了某位友人。真得,虽说是几片叶子,但它的倔犟也足以让我佩服。也许它和这个春天有个约会,春来的时候,它冲破层层封锁,以它自然的绿意俏丽枝头。

春来草自清,春来叶自绿,绿色和春天的约会是自然中最美的乐曲。

几片随着春风自然泛绿的叶子,没想到给人的感觉如此完美。看着这几片叶子,我倾心一笑,算是对叶子的回报。本来对于我,在乎的不是整个山林得美丽,或者说不是整株树的美丽,几片叶子足以让我在这个季节写下赞曲。因为是几片,所以它也不可能是随随便便的几片,它的美丽与内涵绝对有个性触动我的地方。我欣赏美丽,但我不会无选取地添加美丽。我喜欢这几片在枯萎中泛着绿意的叶子,是因为它有着不屈不挠的个性,也许在别人眼中它是平凡的自然的,但于我,它则是这个季节最美的景致。我看到的不仅仅是它普通的外表,更欣赏它藏在心底执着的信念和自强不息。

5.12大地震好比让人们经历了一场严寒,但在这场“严寒”中表现出了好多可歌可泣的英雄人物。这些英雄的人物何尝不像是那些在枯木间生长出来的美丽叶子!他们在困难面前不退缩不胆怯,他们人格的魅力更是一种美的升华。

春来草自清,在经过了这种大灾大难之后,我对美有了新的认识。

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篇14:六年级难忘的小学生活

全文共 420 字

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蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多完美的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们此刻就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

…… 别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……

……

时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

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篇15:小学生描写春天三年级作文600字

全文共 671 字

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寒冷的冬天已悄然而去,春天正迈着轻盈的步伐走来。 The cold winter has gone quietly, and spring is walking lightly.

小溪上,鸭子们成群结队地游来游去,时而“嘎嘎嘎嘎”地叫着,似乎在欢庆春天的来临。时而扑楞一下翅膀,仿佛在炫耀“春江水暖鸭先知”呢!

田野里,各种各样的花都开了。放眼望去,在翠色欲流的草地上,闪烁着五彩缤纷的色彩,大家都争着一展风采呢。自然,上洋桃花也粉墨登场了!

刚见桃花,我就被震撼住了:那样美的花,那样漫山遍野。站在山脚,抬头望去,只见整座山都是那般粉红,那般琳琅满目。说它是春的形象代言人,真是一点都不为过了。

花是要赏的,我连忙三步并作两步,走到一棵不大高的桃树旁,拉着一根树枝,找了一朵最婀娜多姿的桃花,细细观赏。原本,我以为桃花是大粉色的,可事实给我的认定打了个大大的“叉”。它的五六片花瓣,最外端是白色,向里渐渐变成粉红。并且,它们都将素颜呈现在人们的视线里。如果只有寥寥几朵,我会看腻;而当花朵以成百上千,成千上万朵呈现时,我只会陶醉其中。

“嗡嗡——”你听这声音,就不难判断出是桃花的蜜友来了。“嗡嗡——”蜜友们边和桃花叙旧,便在桃花四周采蜜呢。桃花的香气是很浓郁的,不用走近,只要深深吸上一口气,一股芬芳的气味便会飘入我的鼻尖。啊,真香啊。顿时,我感到神清气爽,心旷神怡。当我再凑近桃花密集之处,一闻。哎呀,这香气,我的笨笔可难以写出万分之一二呢!

观赏着这春之代表,聆听着这春之声音,我深深觉得此趟没白来。初春之桃,美哉,美哉;香哉,香哉;妙哉,妙哉!

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篇16:喜欢美丽的春天的六年级

全文共 920 字

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春雨贵如油。阳春三月,雨一下就是三两天,像牛毛,像花针,像细丝,更像一群群从天而降的小精灵。 Spring rain is expensive.In March of Yangchun, the rain was three or two days, like cattle hair, like flowers, like filaments, and more like a group of elf descending from the sky.

春雨淅淅沥沥打在篷顶的玻浪板上,滴滴答答打在树叶上,叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。我听着旋律,美妙绝伦的雨声,仿佛是在聆听美妙的音乐,那是春姑娘用她那纤细而灵巧的双手弹奏的。

我家阳台上,放着一盆美丽的植物,叶子大大的,颜色是淡绿色的,就像一座绿色的喷花飞泉。她舒展着自己柔嫩的腰肢,沐浴在温暖的春风里。

小雨滴在一片片绿叶上集合起来,成为一颗颗大水珠,顺着它的叶脉滑下来,这一颗颗可爱的小水珠把绿叶当成了滑梯,一个个的,一群群的,哗啦啦往下滑,别有一番情趣。它们又好像在整理自己的乐队,打着鼓,拉着琴,将所有的声音汇成一首美妙的音乐。粗心的孩子当然听不懂,听着大自然美妙的音乐,体会着大自然的真切呼吸。我的耳边一会儿传来了各种美妙的声音:“咚咚咚”,“嗵嗵嗵”,“沙沙沙”……每一声都是那么亲切,那么温暖。

站在楼顶看雨,别有一番情趣,雨丝细细的,柔柔的,密密的,随风飘洒。大地被笼罩上了一层薄薄的透明的纱,一切隐约朦胧,给人一种扑溯迷离的感受。举目远眺,虽收眼底,却万物依稀。那细雨如同农民伯伯轻轻地把种子洒在大地上,又如同春姑娘向大地抛洒一颗颗珍珠。那“沙沙沙”声音正是珍珠的落地的声音。

春雨是春天的前兆,下了春雨春天就来了。杜甫写得好“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”是啊,春雨是及时雨,是好雨,她在世界万物最需要她的时候悄悄地来临,滋润着大地一切生灵。她滴滴答答淅淅沥沥地吟唱着欢乐,动人的歌,她给大地带来了勃勃生机。

春姑娘听到了春雨的鼓声,醒来了。她一路奔跑着,唱着歌,跳着舞,悄悄的来了。

我仰着脸,让雨打在脸上。我伸出舌头,品尝了一下大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的。

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篇17:春天的风景六年级话题

全文共 696 字

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冬天已经来了,春天还会远吗?

——题记

每当冬天接近尾声的时候,就开始渴望春的消息了。可是春天总是姗姗来迟,就像一个俏皮的小姑娘,你越呼她、喊她,她越是不肯露面,非得等你等的倦了,灰心了,甚至以为陷在冬日里再也出不来了,她才犹抱琵琶半遮面的降临了。

先是连着吹了几日的南风,接着阳光就暖起来了,才知春天是南风送来的。街上的行人终于不用捂得严严实实了,吹着这和煦的南风,每个人的脸上都是春风满面的。

可是,千万不要以为春天这就来到了。忽一日,又有北风袭来,寒风似乎有所眷念,卷土重来,于是温度骤降,驱走了人们心头的那点春意,人们重新又缩进棉衣里,不敢对春天再有半点非分之想。人们说,这叫“倒春寒”,我以为古人创造的“乍暖还寒”是尤为贴切的。

几番乍暖还寒之后,天气是真的暖起来了,即使再来几阵北风,也成不了气候了。按捺不住喜悦的人们终于出来了,欣赏着充满生机的这个世界,到处都有惊喜。

先是看见柳梢绿了、柔了,杨树枝上鼓起一个个小芽苞。再看地上,不知什么时候化冻了,土壤松软的像没有脾气的大叔,仔细一瞧,那么多不知名的小草都探出了脑袋,也许它们比人们更期盼着春天的到来。

更有性急的花儿,忍着寒、受着冻,依然卯足了劲开出娇艳的花,真是然人佩服,迎春、连翘、樱花、桃花,油菜花……让看了一冬灰色的人们着实大饱眼福了。

再过几天,绿色渐渐占领了人们的整个视野。连上天也爱极了他所创造的这个世界,迫不及待的下了一场春雨,洗去一冬的铅尘,洗出一个清新的世界,于是红的更红,绿的更绿。

再没有比春天更让人欣喜的了,全世界都是勃勃的生机,催促着每一个生命生长、生长,置身于春天,感觉自己也是绿色的了,随着那小草生长、生长……

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篇18:小学六年级生作文1200字

全文共 1566 字

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从来到稻田的第一天开始,稻草人就一动不动地站在稻田里,它总是自言自语:“稻田很美,真的很美。”于是,它发誓守望这片土地,守望它的世界,直到永远。

有一天,稻草人深情地望着主人在稻田里劳作。稻草人便说:“主人爱稻田,我更爱。”

稻田旁有一棵老杨树,一只乌鸦常常光顾这里。乌鸦明白,这棵树并不适合建筑鸟巢,而是稻田旁的炊烟吸引了他,炊烟升起时,他便会痴迷地望着炊烟。炊烟升到更高的地方便散了淡了,融入了蓝天。这个时候,乌鸦往往会飞向高空,去炊烟消散的地方寻找它的踪迹。飞翔,落下;落下,飞翔……炊烟早已没了痕迹,寻找没有结果,乌鸦却还乐此不疲。他非常迷恋过程。

但是稻草人不在乎,他什么也不在乎,他的生命里只有稻田。

当稻草人第一百零一次赶走了试图靠近稻田的鸟群时。他对自己说:“我是这里的主人……” “不,你不是,田里的那个老人才是主人。”乌鸦的声音虽不好听,却也洪亮,这时他正站在树枝上静静地等待傍晚的炊烟。

“是这样……他是我的主人,我是稻田的主人。”稻草人盯着一望无际的稻田说道。

“你也看到了,他顶着火热的太阳引水、插秧,是他创造了稻田。”乌鸦也毫不客气地说。

稻草人一时语塞,他不像乌鸦能讲出如此深奥的道理。日落西山,主人离开了稻田,朝瓦房走去,不一会儿,炊烟便升了起来。乌鸦痴迷地望着炊烟,不再搭理稻草人。

稻草人急了:“那你总得承认我是稻田夜晚的主人吧!不是吗?你为什么不回答?”

“嘘——你也看看炊烟吧,炊烟很美……”

稻草人执著地说:“不,稻田最美!”

许久,乌鸦说:“蓝天很美,你承认吧?”稻草人说:“算是吧,可是什么也比不过稻田。没有稻田,蓝天也会变得单调。”乌鸦便说:“这就好了,你承认蓝天是美的,我说烟囱是一支笔,你承认吗?”稻草人脱口而出:“烟囱是一支笔,承认了又怎样?”乌鸦得意地说:“很好。那么,我说大地握着烟囱,用炊烟画出了蓝天。你承认吗?”稻草人说:“如果真是这样的话,我承认炊烟也很美。但是,稻田也很美不是吗?”

……

就这样,就“炊烟和稻田哪个最美”这个话题,乌鸦和稻草人争论了很多天。他们争论着,直到稻田变成了金灿灿的海洋。

主人收割了水稻,饱满的稻田一下子干瘪了,稻草人却高大起来。这不免让稻草人有点失落,可他仍一动不动地护着空荡荡的稻田。

那些鸟雀们从远处飞来,他们开始嘲笑稻草人:“水稻没有了,你怎么还傻站在这里啊?”

“我是稻田的主人,我当然要守在这里……”稻草人执拗地说。

这时,乌鸦又来看炊烟了。乌鸦第一次发现,稻草人现在的样子是一个很美的姿势。他便对那些鸟雀说:“目光短浅!明年还有水稻,稻草人还是稻田的主人。”

就这样,乌鸦和稻草人成了朋友,乌鸦陪稻草人一起等候春天,稻草人陪乌鸦一起欣赏炊烟。

终于,稻草人的雪帽子被春风摘掉了。这几天,稻草人变得喜气洋洋,可乌鸦却落落寡欢,因为,他的炊烟越来越薄了。

几天后,炊烟没有了,可主人却只顾着在瓦房里打点行李,这让乌鸦和稻草人很费解。直到有一天,这个谜解开了:那一天,主人扛着包裹走出瓦房,惆怅地望着他的稻田,这时,稻田里别无他物,只有那个稻草人在守望着这一片土地,当然还有那一只盼望着炊烟的乌鸦。

主人走向稻草人。他自言自语道:“我太老了,还患了严重的风湿病,唉,要不是喜欢这一片稻田,我早就离开了。”

稻草人和乌鸦惊愕。

主人抱起稻草人,说:“走吧伙计,我不能丢下你。”稻草人说:“不,我哪也不去,我要永远守望着这片稻田…不然的话,把我烧掉吧,让乌鸦再看一回炊烟……”

主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱进瓦房。不久,一缕轻烟升起,融入了天空。

“我承认,蓝天是大地用炊烟画出来的。现在,我去画了……”在最后的时刻,稻草人这样对乌鸦说。

这一次,乌鸦看到了最美的炊烟,也是最后一次炊烟。他望着天空,许久,他展翅,他要去追寻那缕炊烟的踪迹,他要替稻草人守望着这片稻田,永远,永远……

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篇19:难忘的小学生活六年级

全文共 981 字

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光阴似箭,日月如梭,我的小学生活即将结束。在这六年的时光里,我由懵懂无知的儿童,成长为朝气蓬勃的少年。在这一过程中,有老师的教诲,有同学的帮助,有家长的支持,有社会的培养。这一 切的一切,无不对我的品德、习惯、知识、素养的养成产生了巨大的影响。

首先,我要感 谢的是老师。老师,是您们为我引导前进的方向。在这一天当中,有多半的时间是与您们一起度过的。上课时,您们为我传授知识,使我增加了知识的积淀,为我今后的学习生涯打下了坚 实的基础。下课时,您们的一举一动时时刻刻潜移默化地影响着我,成为我举止的标杆。从您们身上,我学到了研究学问的方法,懂得了学习要“踏心专心”“踏实认真”“学就学个踏实,玩要玩个痛 快”……这些您们经常挂在嘴边的道理,我铭记于心,并将受用终身。更重要的是,我明白了什么是敬业,什么是负责,这将是我做一切事情的根本。

啊!亲爱的同学们!我们从六年前开始,便共同相伴,并朝夕相处六个春秋。我们协手共建了一个和谐的班级,一个和谐的大家庭。我们在这六年中风雨共济,一人有难全班齐动员。无论遇到什么困难 ,同学总是想方设法地帮助。在班级生活中,再也没有年龄大小、学习好坏的分别,因为我们都是一家人,我们为这个班级奉献出洗手液、香皂、装饰花、白纸,联欢会时的一串串拉花、一个个气球、 一条条彩带、一个个精彩的节目、以及扫地、擦地、擦黑板、刷勺、擦玻璃……这看似一件件小事,却无不充满着我们对这个“家”的热爱。有时,我们为这个“家”做的事,可能甚至比为自己家做的 事还多、还认真。

说到这里,我不由得想起了三年级刚开学时的一件令我至今难忘的事。当时,我因搬桌椅时不慎把脚趾砸伤了,因此休息了一个星期。当我再回到班里时,全班竟响起了一阵热烈的掌声,不知是因为我 伤好而感到欣慰,还是对我的坚强的鼓励。当老师准备安排谁搀扶我行动时,全班同学竟都一拥而上,争抢着为我“保驾”。这时,一股班级的暖流涌上心头,我紧紧地咬着嘴唇,没让同学们看到我因 感动而流出的眼泪。

老师们、同学们,你们的容貌、嗓音、性格已深深铭刻在我的心中,永远永远不会被忘却。也许你们做过的事我可能会忘记,但对我的爱却是永恒的。同样,我也爱你们,爱你们的一切一切。六年的时 光说之漫长、过之短暂,让我们在这最后两个月的时间里抓紧每一分、每一秒,发愤图强,努力进取,考入理想的中学,一同走向明天的辉煌!

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篇20:小学六年级描写秋天的优秀日记

全文共 528 字

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“好冷啊,这鬼天气。"”是啊,太冷了“不知为何,昨天还在喊热,今天就冷得发抖。秋天似乎来了!

窗外寒风阵阵,一股寒意由外而内地冲进身体,使我的身体也有些僵硬了。树叶被风吹得摇摇欲坠,原本绿油油的一片已经有了些许的枯黄。枯黄在树上蔓延,深黄与枯黄紧紧相连,淡黄也潜伏在那深绿中。秋风袭来,那枯黄的落叶终于受不住寒风的摧残,徐徐落下,落下时也随风飘动,不停地旋转,时起时落,最后还是落在了地上。手已经被冻成了红色,只能不停的搓手来求得片刻的温暖。这一切似乎又徒劳无功,在那无尽的寒意面前无可遮挡,墙壁也挡不住寒意,那无边无尽的寒意似乎无处不在。

这突然下降的温度感染了一切,门外的那棵梧桐树,只能顺风摇动,天空中也不总是碧空如洗了,路面上也不再是金黄的一片,而是冰凉的地面......

寒意更盛了几分,天空中那灰白相伴的情景充斥着一种难以言状的威严,我不禁大吃一惊:不是吧!要下雨了。一滴雨滴落在我的额头上,那冰凉如丝的感觉令我心旷神怡,始终还是不能在雨下待太久,这场雨仿佛洗去了夏日的风尘,尽管那寒意直奔心来,我心仍是无比畅快。每一滴雨落下来时都融入了这个世界,渐渐地,我也融入了这个世界。

雨后天阴,我转身走进屋里,不知什么时候,手上已经冰凉了,我似乎也被感染了。

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