描写兵马俑神态的排比句(实用20篇)
这就是金沙江吗?这就是赫赫有名的虎跳峡吗?我不由想起语文课上学的《七律.长征》“金沙水拍云崖暖”的诗句,小编收集了描写兵马俑神态的排比句,欢迎阅读。
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6065作文
446用排比句描写夏天
全文共 509 字
+ 加入清单夏天,你是风,吹在我的梦里;
夏天,你是雨,落在我的心里;
夏天,你是荷,蔓延我所有记忆。
我爱夏天,庭院里繁花似锦,道路旁绿柳成荫;
我爱夏天,田野里万物生长,蓝天下百鸟飞翔;
我爱夏天,知了在树丛里长鸣,青蛙在池塘边朗诵。
夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;
夏天像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;
夏天像一个玩皮可爱的小孩,那时而风,时而雨,时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。
夏天如一片绿叶,时时刻刻带给我心灵的慰藉,让我安心;
夏天如一场小雨,在关键时刻滋润我急躁的心灵,让我平静;
夏天如一缕花香,在烦躁的时刻送来安定,让我心情舒畅。
夏天总是骄阳如火,炎热的太阳逼得人抬不起头来;
夏天总是桃红柳绿,美丽缤纷的让人晕眩;夏天总是熙攘纷扰,
漫天的风筝晃动着人眼,晃动着青草坪。
夏天来了,在夏意盎然的小池中,我看到了荷花“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的雄伟气势和蓬勃力量;
夏天来了,在阵阵凉爽的夏风中,我闻到了茉莉花“一卉能熏一室香,炎天犹觉玉肌凉”的淡淡幽香;
夏天来了,在蝶舞蜂飞的花丛中,我尝到了槐花“黄昏独立佛堂前,满地槐花满树蝉”的清甜……寻找“生如夏花的绚烂”带给我无穷的快乐。
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篇1:你的描写知己的排比句
全文共 4389 字
+ 加入清单知己情谊不必犹如果汁,甜得发腻,以下是小编为大家准备的你的描写知己的排比句,供大家参考。
1、士为知己者死,女为悦己者容。
2、知己相望天涯,遥远得甚至难饮一江水,却又恰到好处的默契在彼此惦念的瞬间默默流淌。时空对于知己不过是一道透明的膜,如何挡得住相通灵犀?
3、忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人!但见一抔土,惨然伤我心。伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷!来欢去何苦,江畔起愁云。子期子期兮,你我千金义,历尽天涯无足语,此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!
4、人心灵的伤痛若无知己来抚慰,便会荒芜;人的欢乐若知己来共享,再多的快乐也是悲伤。知己之于人,本是必不可缺。一个人的痛苦要找人倾诉,一个人的愁绪要有人来排解。人若没有知己,心灵便是一片怎样的荒凉。
5、知己的易逝也使我们便感珍惜,诸葛亮死后,消息传到成都,李严大哭而伤。李严曾被诸葛亮贬为庶人,如何竟对他的死如此伤心,原因在于李严将武候援引为此生唯一知己,常希望武候重新录用他,将功补过,而武候死后,无人能识其才也。有此东西,我们拥有时从不珍惜,当我们珍惜时已不再拥有。知己也是如此。交往是易碎的玻璃,一不小心便会破裂,知己却是坚固的钻石,一颗永流传。
6、莫愁前路无知己天下谁人不识君。
7、有一种友谊不低于爱情,有一种关系不属于暖昧,有一种倾诉一直推心置腹,有一种结局总是难成眷属,这就是知己。
8、、有一种友谊不低于爱情,有一种关系不属于暖昧,有一种倾诉一直推心置腹,有一种结局总是难成眷属,这就是知己。
9、士为知已者死、女为悦已者容,千金易得、知已难求。从远古至今,似乎每个人都在冥冥红尘中寻觅着知音。谁又能真正的找到知音?谁又能真正的与自己共鸣?在每一个人的生命里,言行举止、所作所为都不可能做到言行一致、表里如一,就算是我们本人也不可能完全清楚明白自己的心理,又怎敢去奢望别人能知懂自己。
10、不是每个人都能遇到一个知已的,知已是什么呢?一般都是异性知已,男女之间真的有纯洁的友情吗?这一点就不得知了,知已是一种很微妙的关系,它介于爱情和友情之间,进一步便是爱人,退一步便是陌生人。
11、“酒逢知己,千杯少”。“海内存知己,天涯若比邻”。这一句句千古流传名诗佳句,他们只为赞美两个字--知己。所谓知己,根据理解,就是能够了解自己,知道自己的心的朋友。所以,古往今来,人人长叹:“人生难得一知己”。
12、相识满天下知音有几人。
13、万两黄金容易得,知音一个也难求。
14、知己之间,可咫尺,可天涯。相知相惜的情谊是缠绵于曲径通幽处的酒香,纵然巷深,难掩其醇。其实人生是无奈的,当我们感到孤独痛苦和失意的时候,多么需要身边有一个懂你的人陪着,陪看风起云涌,陪看潮起潮落,陪看世间沧桑……能够成为红颜知己的女人必定是女人中的精品/能够找到红颜知己的男人也必定是男人中的精品。男人一生中要有一个懂自己的红颜知己,女人一生中也需要一个了解自己的蓝颜知己。
15、知己,不止单单朋友这般简单,他描绘的是一个人一生路途中最耀人眼球的风景,即便是浮云过烟,美的不切实际,但它确实存在过,教会我们何谓情,何谓爱。
16、人生不可无知己。培根说,“人没有朋友是最纯粹最可怜的孤独。”知己也是如此,而且比之更甚。朋友,你一生中可以拥有千百个,而知己,你可能一生中连一个也没有。原因就在于朋友虽多,却无人能通晓你的心意。
17、朋友就是悲伤时可以倾诉的对象,朋友就是希望分享快乐的同伴,朋友就是愤怒时的出气筒,朋友就是自己永远也不想摆脱的人,朋友是一面镜子,永远能照出最真实的你,朋友是救命稻草永远在你最需要时出现,朋友是人生旅途的驿站,供你休憩,朋友以停泊的港湾,任你停泊,朋友是你有我有大家有的一种资源,同时,从某种意义上讲,朋友是不可再生资源,珍惜朋友,友谊长存。
18、知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。
19、士为知已者死女为悦已者容,千金易得知已难求。从远古至今,似乎每个人都在冥冥红尘中寻觅着知音。谁又能真正的找到知音?谁又能真正的与自己共鸣?在每一个人的生命里,言行举止所作所为都不可能做到言行一致表里如一,就算是我们本人也不可能完全清楚明白自己的心理,又怎敢去奢望别人能知懂自己。
20、康生说,既为知己,当无所顾及,无所不谈,故也不用忌讳男女之身有别。男者之间因共同理想与爱好者聚之有之。高山流水之事,今天犹在流传。
21、四时皆为觅音时,为何知音来却迟?举杯邀月共销愁,奈何明月难解我心悲!星朗朗,意绵绵,苍茫天地间,知我者其谁!
22、这样一位豁达开朗而不存私心的蓝颜知已,那应该是生命的一道美丽的风景线,是一种金钱难以衡量的财富,彼此之间保持距离纯真地交往,这种友谊才会变得更加长久。
23、常说人生不过百年而已,茫茫人海间,只寄托于缘分,哪里能够?千今易得,而知音难求,古今叹腕者无数,而能遂其平生所愿者寥寥无几?每一人寻访知己之迫切,若人间期待英雄之于乱世,似困于茫沙者渴望之于水源。在自身陷于苦难与困境之际,能得知己之抚慰,实是莫大感动;于潦倒时,得知己之明己心志抱负,也是快然一事;于同一乐趣上,开怀畅谈,人间能得几回?
24、只因览胜探奇,不顾山遥水远。合意客来心不厌,知音人听话偏长。
25、人生有一个地方,有一个人。在这个人面前,可以不必有出息,可以不必有形象,可以全身是弱点,这就是知己闺蜜。
26、红颜知己是你生命中的天使,她能穿过层层面具,如入无人之境,走进你的心灵,用一种你与她都懂的语言来和你进行灵魂的对话与交流。
27、女人喝酒是一道风景,喝酒透露女人的性情:酒到杯干,来者不拒的女人是豪放的女子,其个性热辣,是极好的红颜知己。
28、人最值得高兴的事:父母健在、知己两三、盗不走的爱人。其他都是假象,别太计较。
29、每个女人,骨子里头大概总有这样一种情结的,想拥有个蓝颜做知己。这个蓝颜不是夫,不是情人,而是居住在她精神领域里的那一个,他不一定英俊,但一定成熟,可靠,善解人意。
30、人生得此一知己,足矣!这是我对你的回答。同时,我也想对大家说一句,人生得一知己,实属不易,希望大家能好好的珍惜,好好的去经营,因为只有真正的朋友才是一辈子的!
31、落花有意随流水,流水无情恋落花落花孤独地飘零,寻找着能陪她一生一世的伴侣。流水静静地流淌,等待着能与他相遇的红颜知己。
32、人生在世,为求知己。吾无知己,甚感孤独。为求知己,吾已踏千山,走万水。惜无人知吾,无人解吾。甚难受,乃,莫过于父母同不知吾心。何人能知吾,吾心孤独。知己?何君是也?
33、势利交怀势利心,斯文谁复念知音!伯牙不作钟期逝,千古令人说破琴。
34、海内存知己天涯若比邻。
35、知己之间,可咫尺,可天涯。相知相惜的情谊是缠绵于曲径通幽处的酒香,纵然巷深,难掩其醇。其实人生是无奈的,当我们感到孤独痛苦和失意的时候,多么需要身边有一个懂你的人陪着,陪看风起云涌,陪看潮起潮落,陪看世间沧桑……能够成为红颜知己的女人必定是女人中的精品,能够找到红颜知己的男人也必定是男人中的精品。男人一生中要有一个懂自己的红颜知己,女人一生中也需要一个了解自己的蓝颜知己。
36、欲将心事付瑶琴,知音少弦断谁人听。
37、知己,不只是在对方身处幸福时对他(她)微笑,更要在其面临绝境时送上自己的肩头,任他(她)停靠。让对方相信,即使被全世界遗弃,孤独寂寞都只能远远地窥视,因为始终有一双脚印与之同行,始终有一份祝福与之同在。知己是缘,缘于曾经走过一些相似的岁月,沉淀着一些相似的心路感怀。
38、人生总是有许多不如意,想拥有一个知已也是这么难!相识就是一种缘份,不管这份感情能走多远,且珍惜当今有缘!知己已经是很难得的了,红颜知已那更是可遇而不可求。
39、摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹!春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。
40、高山流水觅知音。
41、不是每个人都能遇到一个知已的,知已是什么呢?一般都是异性知已,男女之间真的有纯洁的友情吗?这一点就不得知了,知已是一种很微妙的关系,它介于爱情和友情之间,进一步便是爱人,退一步便是陌生人。这种分寸不好把握,因为你想对知已诉说心事的时候,往往就是生活中遇到了烦恼的时候,人在痛苦悲伤时候是最无助的时候,在这个时候,面对那个知你,懂你的人,你的心是不设防的,也最容易被感动。也许在你最脆弱的时候,知已变为爱人,友情便过渡为爱情。
42、知音说与知音听,不是知音不与谈。
43、知己、情谊不必犹如果汁,甜得发腻,难免来去匆匆;也不可似烈酒,开怀痛饮,定然醉后失态。知己如茶,淡淡清香,温润于怀,历久弥新。知己,是弱水三千只饮一瓢,是曾经沧海不可多得。
44、人生就像一列急驰的火车,机遇和缘份会让许多素昧平生的乘客在旅途中相遇、相识、相交、相知,而在沿途的站台,他们又不得不陆续下车,奔赴自己的目的地,于是就有了“人生得一知已足矣”的幸运和“天下无不散宴席”的遗憾。朋友并不一定要时时相守才会深厚,朋友不只是一个人,更是一份情谊,情谊又是世间任何障碍所不能阻隔分开的。
45、“要做真正的知己,就必须互相信任。”这句名言是前苏联文豪列夫·托尔斯泰说的。它时刻提醒着我们,朋友之间要相互信任,真诚待人,不能说谎,不能欺骗。互相帮助,互相信任,这是朋友之间的一种友谊。于是,我把列夫·托尔斯泰的名言“要做真正的知己,就必须互相信任”作为我终身的座右铭。
46、人生总是有许多不如意,想拥有一个知已也是这么难!相识就是一种缘份,不管这份感情能走多远,且珍惜当今有缘!知己已经是很难得的了,红颜知已那更是可遇而不可求。
47、“酒逢知己,千杯少”。“海内存知己,天涯若比邻”。(www.hcdj.com/lizhi/)这一句句千古流传名诗佳句,他们只为赞美两个字——知己。所谓知己,根据理解,就是能够了解自己,知道自己的心的朋友。所以,古往今来,人人长叹:“人生难得一知己”。
48、人生就像一列急驰的火车,机遇和缘份会让许多素昧平生的乘客在旅途中相遇相识相交相知,而在沿途的站台,他们又不得不陆续下车,奔赴自己的目的地,于是就有了“人生得一知已足矣”的幸运和“天下无不散宴席”的遗憾。朋友并不一定要时时相守才会深厚,朋友不只是一个人,更是一份情谊,情谊又是世间任何障碍所不能阻隔分开的。
49、所谓朋友,大抵可以分为两种,一种是相交,一种是知已。相交易得,知已难求。人之一生,得一知已足矣。而红颜知已,更是可遇而不求。
50、你说从今年冬天开始,你的身体不好,总是让人感到不悦,可是自从那天我走进了你的视线,你感觉你的温暖来了,你的舒服的肩膀来了,你有了依靠,你庆幸这个冬天认识了我,特别是在有病那些日子,是因为我的鼓励,你才从烦躁中走了出来,你才会人病的苦难中学到了许多的东西,你说要谢谢我,我说我们是一生的知己,一生的朋友,一生的说心里话的人,你欣然同意了。
篇2:描写秋景的优美排比句
全文共 5842 字
+ 加入清单1、 秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵,可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时,叶子就随风而落,还时时发出声响,好像在大声地告诉大家:“谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样,漂亮吧!”秋天虽然不像冬天有洁白的衣服,可是它那桔黄色的衣服也不错呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
2、 秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。
3、 秋天让我们来体会“自古逢秋悲寂寥”的凄凉;秋天让我们来体会“无边落木萧萧下”的哀愁;秋天让我们来体会“秋空雁度青天远”的疏朗。
4、 秋像可爱的孩童,用画笔挥舞着,给树叶穿上新衣;秋像花季的少女,清澈的天空宛如她纯净美丽的心;秋像强壮的青年,用胳膊撑起蓝天,为我们开辟新路。
5、 秋天是一位伟大的农业家,你播种了各种食物;秋天是一位伟大的教师,他教给我们无穷的知识;秋天是一位有名的明星,它的歌舞给我们带来欢乐。
6、 秋天是田中金灿灿的稻谷;秋天是树上累累的果实;秋天是劳动人民的福祉;秋天人们对美好未来的期盼。
7、 谷子说:秋是黄色的,我就是叫秋风吹黄的。高粱说:秋是红色的,我就是叫秋气染红的。棉花说:秋是白色的,不然,我哪里会有这银装素裹呢?墨菊却说:秋是黑色的,我开放的花朵就是明证。松柏说:秋和夏没什么区别,都像我一样青翠。
8、 秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。
9、 秋天像一颗无私的心,经历了无尽风雨,却碎了满地金黄;秋天像老当益壮的将军,经历了漫长的岁月,却留下了数不尽丰功伟绩;秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福世间的种子
10、 秋天像妈妈的手,抚摸我们的脸;秋天像一个故事,讲述着收获的情景;秋天像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!
11、 秋,是一首诗,清高孤傲;秋,是一缕泉,冷酷不羁;秋,是一只白鹤,永远飞翔。
12、 秋之轻轻,絮风缭绕般拂脸,拭袖擦唇,微凉;秋之淡淡,舞叶旋转般沾襟,抖衣落手,微芳;秋之红红,飘枫散飞般悬空,斜首眯眸,微赏。醉酒觞斟秋,茶茗品道求。
13、 秋天是一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天是上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。
14、 秋,是高高的蓝天,无一丝杂尘,任心飞翔;秋,是远方金灿灿的田野,稻谷飘香,纵收丰收的喜悦;秋,是映澈蓝天,北飞大雁,带去幸福的小溪;是翩翩起舞,扇动金色翅膀的落叶。
15、 秋天是浓的化不开的水,似能捧起又从指尖流过;秋天是乱的解不开的结,似能解开却又重新纠结;秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又经不住索取。
16、 秋天是田中金灿灿的稻谷;秋天是树上累累的果实;秋天是劳动人民的福祉;秋天人们对美好未来的期盼。
17、 谷子说:秋是黄色的,我就是叫秋风吹黄的。高粱说:秋是红色的,我就是叫秋气染红的。棉花说:秋是白色的,不然,我哪里会有这银装素裹呢?墨菊却说:秋是黑色的,我开放的花朵就是明证。松柏说:秋和夏没什么区别,都像我一样青翠。
18、 秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。
19、 秋天像一颗无私的心,经历了无尽风雨,却碎了满地金黄;秋天像老当益壮的将军,经历了漫长的岁月,却留下了数不尽丰功伟绩;秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福世间的种子
20、 秋天像妈妈的手,抚摸我们的脸;秋天像一个故事,讲述着收获的情景;秋天像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!
21、 秋,是一首诗,清高孤傲;秋,是一缕泉,冷酷不羁;秋,是一只白鹤,永远飞翔。
22、 秋之轻轻,絮风缭绕般拂脸,拭袖擦唇,微凉;秋之淡淡,舞叶旋转般沾襟,抖衣落手,微芳;秋之红红,飘枫散飞般悬空,斜首眯眸,微赏。醉酒觞斟秋,茶茗品道求。
23、 秋天是一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天是上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。
24、 秋,是高高的蓝天,无一丝杂尘,任心飞翔;秋,是远方金灿灿的田野,稻谷飘香,纵收丰收的喜悦;秋,是映澈蓝天,北飞大雁,带去幸福的小溪;是翩翩起舞,扇动金色翅膀的落叶。
25、 秋天是浓的化不开的水,似能捧起又从指尖流过;秋天是乱的解不开的结,似能解开却又重新纠结;秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又经不住索取。
26、 秋天是一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天是上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。
27、 秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。秋天是田中金灿灿的稻谷;秋天是树上累累的果实;
28、 秋天是劳动人民的福祉;秋天人们对美好未来的期盼。
29、 秋,是高高的蓝天,无一丝杂尘,任心飞翔;秋,是远方金灿灿的田野,稻谷飘香,纵收丰收的喜悦;秋,是映澈蓝天,北飞大雁,带去幸福的小溪;秋,是翩翩起舞,扇动金色翅膀的落叶。
30、 秋天让我们来体会自古逢秋悲寂寥的凄凉;秋天让我们来体会无边落木萧萧下的哀愁;秋天让我们来体会秋空雁度青天远的疏朗;
31、 秋天是农民伯伯收获的季节;秋天是瓜果飘香的季节;秋天是所有农作物成熟的季节。
32、 秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。
33、 秋像可爱的孩童,用画笔挥舞着,给树叶穿上新衣。秋像花季的少女,清澈的天空宛如她纯净美丽的心。秋像强壮的青年,用胳膊撑起蓝天,为我们开辟新路。
34、 秋天让我们来体会自古逢秋悲寂寥的凄凉;秋天让我们来体会无边落木萧萧下的哀愁;秋天让我们来体会秋空雁度青天远的疏朗;
35、 秋天像妈妈的手,抚摸我们的脸,秋天像一个故事,讲述着收获的情景,秋天像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!
36、 秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。
37、 秋风不似春风温柔、夏风热烈、冬风凛冽,她是那么豪爽舒展,悠闲酒脱;秋雨不似春雨缠绵、夏雨放肆、冬雨沉闷,她是那么跌荡飘逸、放达疏狂;秋月不似春月朦胧、夏月短暂、冬月惨淡,她是那么清朗皎洁,高雅明净。大雁南飞,勾起你秋思万千,登高放目,一吐你胸中郁闷。
38、 秋天像一颗无私的心,经历了无尽风雨,却碎了满地金黄;秋天像老当益壮的将军,经历了漫长的岁月,却留下了数不尽丰功伟绩;秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福世间的种子秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。
39、 秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子;秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上;秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……;秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。
40、 秋像可爱的孩童,用画笔挥舞着,给树叶穿上新衣;秋像花季的少女,清澈的天空宛如她纯净美丽的心;秋像强壮的青年,用胳膊撑起蓝天,为我们开辟新路。
41、 秋,是高高的蓝天,无一丝杂尘,任心飞翔;秋,是远方金灿灿的田野,稻谷飘香,纵收丰收的喜悦;秋,是映澈蓝天,北飞大雁,带去幸福的小溪;秋,是翩翩起舞,扇动金色翅膀的落叶。秋天是浓的化不开的水,似能捧起又从指尖流过;秋天是乱的解不开的结,似能解开却又重新纠结; 秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又经不住索取。
42、 秋天是田中金灿灿的稻谷;秋天是树上累累的果实;秋天是劳动人民的福祉;秋天人们对美好未来的期盼。秋天是一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天是上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。
43、 秋天是一位伟大的农业家,你播种了各种食物;秋天是一位伟大的教师,他教给我们无穷的知识;秋天是一位有名的明星,它的歌舞给我们带来欢乐。秋天像妈妈的手,抚摸我们的脸;秋天像一个故事,讲述着收获的情景;秋天像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!秋,是一首诗,清高孤傲;秋,是一缕泉,冷酷不羁;秋,是一只白鹤,永远飞翔。
44、 秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。 她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。
45、 一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。秋天,是一个取得了成功的科学家,他在悄悄地回顾着以前的成长道路;秋天,是一个战场上归来的军事家,他在默默地思考着刚才的指挥过程;秋天,是一个赢得了大选的政治家,他在静静地考虑着未来的施政纲领。
46、 秋天的落叶随着秋姑娘翩翩起舞;秋天的落叶随着秋的旋律摇荡;秋天的落叶随着秋的微风留下一片光明的大道。秋天让我们来体会“自古逢秋悲寂寥”的凄凉;秋天让我们来体会“无边落木萧萧下”的哀愁;秋天让我们来体会“秋空雁度青天远”的疏朗。
47、 秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。
48、 秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。
49、 秋像可爱的孩童,用画笔挥舞着,给树叶穿上新衣。秋像花季的少女,清澈的天空宛如她纯净美丽的心。秋像强壮的青年,用胳膊撑起蓝天,为我们开辟新路。
50、 秋,是高高的蓝天,无一丝杂尘,任心飞翔;秋,是远方金灿灿的田野,稻谷飘香,纵收丰收的喜悦;秋,是映澈蓝天,北飞大雁,带去幸福的小溪;秋,是翩翩起舞,扇动金色翅膀的落叶。
51、 秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。
52、 秋风秋雨秋天凉,秋枝秋叶秋草黄,秋云秋月秋气爽,秋菊秋雁秋收忙,秋情秋意秋缠绵,秋思秋念秋惆怅,天凉好个秋,记得添秋装,别着凉!深院锁清秋!
53、 秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。 她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。
54、 秋天的落叶随着秋姑娘翩翩起舞;秋天的落叶随着秋的旋律摇荡;秋天的落叶随着秋的微风留下一片光明的大道。
55、 秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。
56、 秋天是富裕的,因为树枝上挂满了累累硕果;秋天是贫瘠的,因为花朵早已凋谢在枝头;秋天是满足的,因为一年的辛勤耕耘终于有了收获。
57、 秋天是浓的化不开的水,似能捧起又从指尖流过;秋天是乱的解不开的结,似能解开却又重新纠结;秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又经不住索取。
58、 秋像可爱的孩童,用画笔挥舞着,给树叶穿上新衣;秋像花季的少女,清澈的天空宛如她纯净美丽的心;秋像强壮的青年,用胳膊撑起蓝天,为我们开辟新路。
59、 我喜欢,我喜欢红叶似火的秋天,因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯,收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢,我喜欢冷雨敲窗的秋天,因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。
60、 秋天像妈妈的手,抚摸我们的脸,秋天像一个故事,讲述着收获的情景,秋天像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!
61、 秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。
62、 秋天像一颗无私的心,经历了无尽风雨,却碎了满地金黄;秋天像老当益壮的将军,经历了漫长的岁月,却留下了数不尽丰功伟绩;秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福世间的种子
63、 秋天是一位伟大的农业家,你播种了各种食物;秋天是一位伟大的教师,他教给我们无穷的知识;秋天是一位有名的明星,它的歌舞给我们带来欢乐。
64、 秋,是一首诗,清高孤傲,秋,是一缕泉,冷酷不羁,秋,是一只白鹤,永远飞翔。
65、 秋天,是一个取得了成功的科学家,他在悄悄地回顾着以前的成长道路;秋天,是一个战场上归来的军事家,他在默默地思考着刚才的指挥过程;秋天,是一个赢得了大选的政治家,他在静静地考虑着未来的施政纲领。
66、 秋天是田中金灿灿的稻谷,秋天是树上累累的果实,秋天是劳动人民的福祉,秋天人们对美好未来的期盼。
67、 秋天是一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天是上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。
68、 秋姑娘悄悄地来了,田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发,在秋风里翩翩起舞。还有那绿绿的小草,在秋姑娘的吹动下也渐渐变黄,大地穿上了一件金黄色的衣服。
69、 秋姑娘也来到小河边,水面上波光粼粼,一条条鱼儿在水里嬉戏,有时会越出水面,好像也来迎接秋姑娘。
70、 秋姑娘还来到果园里,果树上散发出一阵阵香甜的气味,让人垂涎三尺。你瞧,苹果像一个个红彤彤的小灯笼挂满了枝头。果树旁边的几棵枫树被秋姑娘羞红了脸,红红的枫叶像一只只蝴蝶在空中飞舞着,好像在说:“秋天来了,秋天来了。”
篇3:描写书的排比句子
全文共 957 字
+ 加入清单1、书是人类智慧的结晶;书是是知识的源泉;书是传播先进文化的工具。
2、书是精彩的动画,让人乐在其中;书是美妙的画卷,让人大饱眼福。
3、书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;书是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;书是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;书是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。
4、书就像是一盏灯照亮着我们前进的路,书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识,书就像是一场春雨滋润着我们的心田,书就像是一位老师细心地辅导着我们。希望对你有帮助,希望采纳!
5、当你落寞时,书给你勇气。当你悲伤时,书给你欢愉。当你狂躁时,书给你冷静。当你成功时,书给你导航。
6、书是成功之门的钥匙,书是通往光明的阶梯,书是给人启迪的宝物,书是伴人成长的朋友搜索。
7、书是动人心弦的歌曲,让人如痴如醉;书是韵味无穷的景色,让人心旷神怡;书是色彩艳丽的图画,让人称赞不已。
8、书是美丽的百花园,让人流连忘返语文书是缤纷的画卷,让人身临其境语文书是温暖的阳光,让人身心书是广阔的草原,让人心生向往;语文书是无穷的宝藏,让人获益匪浅。
9、书是灯塔,能指引我们前进的方向;书是蜡烛,能照亮我们前进的道路;书是信念,能提供我们前进的动力。
10、书店里的书真多啊!这里是书的矿藏,每一本书中都蕴含着学问的智慧锦囊;这里是书的海洋,每一本书都汹涌着知识的金沙银浪;这里是书的丛林,这里每一本书都鼓励着你我把幽秘探访。
11、书是天空,我们是小鸟,我们自由翱翔。书是海洋,我们就是小鱼,在里面探索——书的奥秘。
12、书是成功之门的钥匙;书是通往光明的阶梯;书是给人启迪的宝物;书是伴人成长的朋友。
13、书就像是一盏灯照亮着我们前进的路,书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识,书就像是一场春雨滋润着我们的心田,书就像是一位老师细心地辅导着我们。
14、书是美味的佳肴,让人大快朵颐,语文书是动听的音乐,让人赏心悦目;书是甘醇的美酒,让人回味无穷;语文书是简单的歌谱,让人朗朗上口;语文书是精干的教员,让人学识渊博。
15、书是什么?他是一叶扁舟,载着我们出海远行!书是什么?他是一把钥匙,为我们打开知识的大门!书是什么?他是一把阶梯,让我们攀登上知识的高峰!书到底是什么?他是扁舟、钥匙、阶梯!
篇4:那些描写雨的排比句
全文共 341 字
+ 加入清单1、春雨,有时像飘渺的云烟,有时像如丝的针线,有时像密织的罗莎。
2、雨滴挂在小树上,像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在小河上,像许多小虫在蠕动;它落在草地上,像给无边的绿毯绣上了白色的小花。
3、雨点儿掉在了大地上,成了大地的孩子;雨点儿掉在了电线上,向孩子在玩滑滑梯;雨点掉在了小河里,成了小河的孩子。
4、雨是最寻常的,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
5、雨像母亲般抚慰着干旱的大地;雨像母亲照料着新生的小草;雨像母亲般滋润着我们的心灵。
6、最沉重的莫过于冬雨。她是那么冷峻,那么愀然,在咚咚的阵雨中追溯往昔,将勾起你逝去的惆怅,还有依恋的良宵。
7、最潇洒的莫过于秋雨。她是那么飘逸,那么疏放,在霏霏的烟雨中悠然沉思,你会体味到人生成熟的魅力。
篇5:描写外貌神态的词语
全文共 2642 字
+ 加入清单a、外貌 骨瘦如柴、面黄肌瘦、仪表堂堂、眉清目秀、慈眉善目、虎背熊腰、 蓬头垢面
b、体态 落落大方、亭亭玉立、弱不禁风、 文质彬彬、威风凛凛、老态龙钟、大腹便便
c、神态 全神贯注、兴高采烈、没精打采、和颜悦色、炯炯有神、神采奕奕、笑逐颜开
d、动作 昂首阔步、蹑手蹑脚、手忙脚乱、左顾右盼、东张西望、捶胸顿足、手舞足蹈、
抓耳挠腮、摇头晃脑、昂首挺胸、前俯后仰
e、内心活动 喜悦:心花怒放、 喜出望外、 欣喜若狂、喜笑颜开 、欢天喜地 、喜气洋洋
害怕:忐忑不安、 惊慌失措、心惊肉跳、 心惊胆寒、 心神不定、惴惴不安、 心猿意马、 心慌意乱、 七上八下
f、表示“看”的意思的四字词语。
左顾右盼、 瞻前顾后 、 举世瞩目、 东张西望、 望而生畏、一视同仁、
一览无余 、高瞻远瞩、 坐井观天、左顾右盼
g、表示“想”的意思的四字词语。
深谋远虑、千方百计、 绞尽脑汁、 浮想联翩 、思绪万千 、想入非非
苦苦地想(苦思冥想)、/想得周全(深思熟虑) 想得混乱(胡思乱想)/
想得很多(左思右想) 想得荒唐(痴心妄想)/想得离奇(异想天开) 想了又想(朝思暮想)
h、表示“说”的意思的四字词语。
口若悬河、滔滔不绝 、谈笑风生、娓娓道来、絮絮叨叨、高谈阔论、夸夸其谈、对答如流
i、表示“走、跑”意思的成语。 背道而驰 、并驾齐驱、 抱头鼠窜、健步如飞、落荒而逃、 龙腾虎跃、 溜之大吉、趋之若鹜 、逃之夭夭 、远走高飞、走马观花
j、 描写英雄人物品质的四字词语 气壮山河、奋不顾身、顶天立地、临危不惧、仰不愧天、力挽狂澜、光明磊落、身先士卒、智勇双全、视死如归
k、描写人物品质的四字词语 舍己为人、不屈不挠、肝胆相照 、大公无私、克己奉公、严于律己、表里如一、忠心耿耿、高风亮节、堂堂正正、廉洁奉公、鞠躬尽瘁、死而后已
l、含有人体器官的四字词语 目瞪口呆/ 头重脚轻/ 口是心非/手疾眼快/ 手疾眼快/ 耳闻目睹/眉清目秀/焦头烂额/提心吊胆/扬眉吐气/胸有成竹/眼疾手快/肺俯之言/嗤之以鼻/大腹便便/耳濡目染/摩拳擦掌/尖嘴猴腮/脚踏实地/趾高气扬/唇枪舌战/面不改色/肝胆相照/昂首挺胸/劈头盖脸/皮开肉绽/唇亡齿寒/捉襟见肘
m、 描写友情的四字词语 推心置腹/ 肝胆相照/ 情同手足/志同道合 /风雨同舟/ 荣辱与共 / 亲密无间 / 形影不离/ 朝夕相处
n、 描写人多的四字词语 人山人海、 摩肩接踵 、车水马龙、络绎不绝 、 成千上万、不计其数、 川流不息、门庭若市、水泄不通、人声鼎沸、 座无虚席 、高朋满座、人才济济、千军万马
o、 含“手”的四字词语 形容极为兴奋:手舞足蹈 形容情谊深如兄弟:情同手足 形容医术高明:妙手回春 形容做事机警、敏捷:眼疾手快 形容重归于好:握手言和形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧 形容十分喜爱:爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手:手到擒来
p、 关于读书、学习的四字词语 坚持不懈、持之以恒、锲而不舍、绳锯木断、水滴石穿、专心致志、目不转睛、聚精会神、全神贯注、才高八斗、废寝忘食、悬梁刺股、凿壁借光、囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦 学而不厌篇一:描写人物的四字词语分类 四字词语分类
1:描写人物的四字词语
a、外貌 骨瘦如柴、面黄肌瘦、仪表堂堂、眉清目秀、慈眉善目、虎背熊腰、 蓬头垢面
b、体态 落落大方、亭亭玉立、弱不禁风、 文质彬彬、威风凛凛、老态龙钟、大腹便便
c、神态 全神贯注、兴高采烈、没精打采、和颜悦色、炯炯有神、神采奕奕、笑逐颜开
d、动作 昂首阔步、蹑手蹑脚、手忙脚乱、左顾右盼、东张西望、捶胸顿足、手舞足蹈、抓耳挠腮、摇头晃脑、昂首挺胸、前俯后仰
e、内心活动 喜悦:心花怒放、 喜出望外、 欣喜若狂、喜笑颜开 、欢天喜地 、喜气洋洋 害怕:忐忑不安、 惊慌失措、心惊肉跳、 心惊胆寒、 心神不定、惴惴不安、 心猿意马、 心慌意乱、 七上八下
f、表示“看”的意思的四字词语。 左顾右盼、 瞻前顾后 、 举世瞩目、 东张西望、 望而生畏、一视同仁、一览无余 、高瞻远瞩、 坐井观天、左顾右盼
g、表示“想”的意思的四字词语。 深谋远虑、千方百计、 绞尽脑汁、 浮想联翩 、思绪万千 、想入非非 苦苦地想(苦思冥想)、/想得周全(深思熟虑) 想得混乱(胡思乱想)/想得很多(左思右想) 想得荒唐(痴心妄想)/想得离奇(异想天开) 想了又想(朝思暮想)
h、表示“说”的意思的四字词语。 口若悬河、滔滔不绝 、谈笑风生、娓娓道来、絮絮叨叨、高谈阔论、夸夸其谈、对答如流
i、表示“走、跑”意思的成语。 背道而驰 、并驾齐驱、 抱头鼠窜、健步如飞、落荒而逃、 龙腾虎跃、 溜之大吉、趋之若鹜 、逃之夭夭 、远走高飞、走马观花
j、 描写英雄人物品质的四字词语 气壮山河、奋不顾身、顶天立地、临危不惧、仰不愧天、力挽狂澜、光明磊落、身先士卒、智勇双全、视死如归
k、描写人物品质的四字词语 舍己为人、不屈不挠、肝胆相照 、大公无私、克己奉公、严于律己、表里如一、忠心耿耿、高风亮节、堂堂正正、廉洁奉公、鞠躬尽瘁、死而后已
l、含有人体器官的四字词语 目瞪口呆/ 头重脚轻/ 口是心非/手疾眼快/ 手疾眼快/ 耳闻目睹/眉清目秀/焦头烂额/提心吊胆/扬眉吐气/胸有成竹/眼疾手快/肺俯之言/嗤之以鼻/大腹便便/耳濡目染/摩拳擦掌/尖嘴猴腮/脚踏实地/趾高气扬/唇枪舌战/面不改色/肝胆相照/昂首挺胸/劈头盖脸/皮开肉绽/唇亡齿寒/捉襟见肘
m、 描写友情的四字词语 推心置腹/ 肝胆相照/ 情同手足/志同道合 /风雨同舟/ 荣辱与共 / 亲密无间 / 形影不离/ 朝夕相处
n、 描写人多的四字词语 人山人海、 摩肩接踵 、车水马龙、络绎不绝 、 成千上万、不计其数、 川流不息、门庭若市、水泄不通、人声鼎沸、 座无虚席 、高朋满座、人才济济、千军万马
o、 含“手”的四字词语 形容极为兴奋:手舞足蹈 形容情谊深如兄弟:情同手足 形容医术高明:妙手回春 形容做事机警、敏捷:眼疾手快 形容重归于好:握手言和形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧 形容十分喜爱:爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手:手到擒来
p、 关于读书、学习的四字词语 坚持不懈、持之以恒、锲而不舍、绳锯木断、水滴石穿、专心致志、目不转睛、聚精会神、全神贯注、才高八斗、废寝忘食、悬梁刺股、凿壁借光、囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦 学而不厌
篇6:关于描写老师的排比句有那些
全文共 557 字
+ 加入清单1、
您好比一架穿梭机,能带我(wǒ)们穿越历史长河;
您好比一把钥匙,能帮我(wǒ)们打开迷惘的(de)心锁;
您好比一颗启明星,带领我(wǒ)们走向洒满阳光的(de)天堂。
2、
您的(de)笑容是世界上最和(hé)煦的(de)春风,
您的(de)眼泪是世界上最名贵的(de)珍珠,
您的(de)皱纹是辛苦岁月霜雪雨的(de)刻痕;
您的(de)画像是勇敢和(hé)坚韧的(de)象征;
您的(de)关怀,让我(wǒ)们感受到长辈的(de)慈爱;
您的(de)鼓励,让我(wǒ)们扬起了奋斗的(de)风帆;
您的(de)渊博,让我(wǒ)们沐浴了知识的(de)阳光;
您的(de)奉献,让我(wǒ)领略了师德的(de)风范。
3、
您不(bù)是雨露,却带来了新生的(de)希望;您不(bù)是泉水,却带来了生命的(de)甘甜;您不(bù)是太阳,却带来了人间的(de)温暖。
您如同溪流,没有江河奔腾的(de)浪花,也没有大海壮阔的(de)波澜,但山石间的(de)那点叮咚,是您欢快的(de)旋律。
您如同星星,没有太阳耀眼的(de)光芒,也没有月亮迷人的(de)浪漫,但夜空中的(de)那点光亮,是您生命价值的(de)闪现。
您如同沙砾,没有大山的(de)伟岸,也没有溪流的(de)悠闲,但山水间的(de)那点铺垫,是您默默的(de)奉献。
篇7:描写容貌神态的词语
全文共 414 字
+ 加入清单导语:神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语。下面是小编整理的描写容貌神态的词语,希望对大家有所帮助。
飘飘欲仙
龙马精神
笑逐颜开
忍俊不禁
眉飞色舞
道貌岸然
面面相觑
毛骨悚然
气喘吁吁
谈笑风生
噤若寒蝉
诚惶诚恐
哭笑不得
金刚怒目
温文尔雅
风尘仆仆
不知所措
洗耳恭听
正襟危坐
怒不可遏
津津有味
兴高采烈
怡然自得
呆若木鸡
矫揉造作
受宠若惊
咄咄逼人
瞠目结舌
漫不经心
张皇失措
怒发冲冠
得意洋洋
英姿飒爽
从容不迫
自言自语
盛气凌人
大义凛然
不屑一顾
神采飞扬
心力交瘁
意气风发
文质彬彬
黯然销魂
恼羞成怒
精神矍铄
交头接耳
喜上眉梢
惊慌失措
精疲力竭
老气横秋
全神贯注
大惊小怪
怅然若失
若无其事
鬼哭狼嚎
心不在焉
唉声叹气
额手称庆
不苟言笑
聚精会神
悠然自得
垂头丧气
幸灾乐祸
付之一笑
落落大方
神采奕奕
仙风道骨
一颦一笑
鬼鬼祟祟
兴致勃勃
笑容可掬
喜笑颜开
睡眼惺忪
含情脉脉
心平气和
泰然自若
如痴如醉
炯炯有神
哄堂大笑
得意忘形
和蔼可亲
嫣然一笑
黯然神伤
目瞪口呆
不动声色
六神无主
风度翩翩
和颜悦色
龇牙咧嘴
篇8:描写自立的排比句
全文共 548 字
+ 加入清单自立,是那荒山上挺拔的松柏,四季常青;小编收集了描写自立的排比句,欢迎阅读。
1、自立是船,载着你驶向成功的彼岸;自立是灯,引导你走向成功大道;自立是羽翼,帮助你飞向成功的云霄。
2、自立能使人明白什么叫孤独落寞;自立能使人感到世间冷暖;自立能使人明白生存的艰辛;或许自立会催人长大,更会催人变老;但自立更是成功的起始点!
3、自立,是那荒山上挺拔的松柏,四季常青;自立,是那石缝间翠绿的小草,坚韧顽强;自立,是那波浪中高扬的风帆,乘风破浪。
4、假如人生是一条小溪,那么自立就是冲击巨石的激流。假如人生是一条路,那么自立就是斩断这条路上荆棘的镰刀假如人生是一条航道,那么自立就是带领你乘长风破万里浪的船帆。
5、自立,是阴霾中的一道阳光是离开大地怀抱的苍松;是巍巍青山中突兀的峭石。
6、自立是我们战胜困难的信心,使我们勇于面对面前的问题;自立是我们面对社会的承诺,使我们展现宽广的胸怀和高尚的境界;自立是我们成熟的标志,使我们勤于思考、敢于承当、履行着自己的责任;自立是我们锻炼毅力的表现,使我们在千百次的跌到中再一次站立起来;自立是我们对父母和老师的回报,使我们学会感恩、回报社会。
7、自立是春风,使人们枯黄的心田充满生机;自立是小溪 ,使人们干涸的心海档期碧波;自立是火焰 使人们沉寂的心灵燃烧 ……
篇9:关于描写老师的排比句句子
全文共 2322 字
+ 加入清单1、我們是航船,老师是燈塔;我們是花朵,老师是太陽;我們是種子,老师是雨露。
2、老师是園丁,辛勤地培育祖國的花朵;老师是燈塔,引領我們走向成功的彼岸;老师是蜜蜂,為我們采集甜蜜的碩果。
3、老师是園丁,哺育著我們;老师是媽媽,教育著我們學會做人;老师是同伴,和我們一起歡樂。
4、老师是一架穿梭機,能帶我們穿越曆史長河;老师是一把鑰匙,能幫我們打開迷惘的心鎖;老师是一顆啟明星,帶領我們走向灑滿陽光的天堂。
5、老师是一根無私奉獻的蠟燭,用自己的青春培育我們;是早晨的朝霞,每天給我們最燦爛的笑容;是一盞指路燈,在我們最迷茫的時候為我們指明方向。
6、老师是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;老师是一座通向知識海岸的長橋;老师是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老师是一棵大樹,為我們遮風擋雨。
7、老师是什么?老师是辛勤的園丁;老师是人類靈魂的工程師;老师是求知道路上的鋪路石。
8、老师是辛勤的園丁,培育著桃李;老师是紅燭,燃燒自己,照亮我們;老师是春蠶,默默無聞,無私無畏;老师是一盞燈,為我們照亮前方的道路。
9、老师是辛勤的園丁,幫我們培養成參天大樹;師是一根蠟燭,照亮了別人燃燒了自己;老师是靈魂的工程師,為國家培育了一批批優秀人才。
10、老师是朋友,和我們經常談心;老师是長輩,關心著我們的成長變化;老师是引路人,在我們迷茫的時候,給我們指出前進的方向。
11、老师是奶牛,吃的是草擠出的是奶;老师是塑工,為社會塑造美好的靈魂;老师是春天,用心血澆灌祖國的未來。
12、老师是蠟燭,燃燒自己,照亮別人; 老师是春蠶,吐盡銀絲贈他人禦風寒;老师是園丁,用心澆灌祖國的花朵;老师是蜜蜂,采花釀蜜共育著下一代。
13、老师是什么?老师是火種,點燃了學生的心靈之火;老师是石級,承受著學生一步步的攀登;老师是蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。
14、老师,是辛勤的園丁,培育著我們一朵朵小花;老师,是我們的母親,給予我們關愛;老师,是偉大的建築師,給我們建立了學校的橋梁;老师,是指路燈,給我們照亮了前方。
15、老师是朋友,和我們經常談心;老师是長輩,關心著我們的成長變化;老师是引路人,在我們迷茫的時候,給我們指出前進的方向。
1、老师像阳光,用他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着他自己的青春,激励我们前进;老师像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识!
2、老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路。
3、老师是甘甜的泉水,滋润着我幼小的心灵;老师是温暖的阳光,照亮了我未来的大道;老师是辛勤的熟蚕,铺垫着我辉煌的人生。
4、老师如一片照射在冬日的阳光,令人在无助时感到人间的温暖;老师如一泓出现在沙漠里的泉水,令人在失意时重新看到生活的希望;老师如一首飘荡在夜空的歌谣,令人在孤寂时获得心灵的慰藉。
5、老师,犹如一个辛勤的园丁,让我们茁壮成长;又好象太阳,温暖了我们;又好象一位妈妈,照顾着我们。
6、老师,您就是那冬天里阳光,时刻温暖我们的心房;老师,你就是那大草原上的星星之火,点燃了我们 青春激昂;老师,你就是那黑夜了一盏路灯,指引我们家的方向;老师,您就是我心中的那 一丝明亮,无论到哪,依旧会自信坚强!
7、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘
8、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
9、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
10、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
11、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;教师是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
12、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里 ……
13、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
14、老师是我们的一副眼镜,时时刻刻让我们叹为观止;老师是我们的手电筒,每时每刻都在照亮前方的路;老师是我们的黑板擦,无时不在抹去你心中的杂念
15、是谁,总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯:
是谁,总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意:
是谁,总在我失败的旅途上引燃渴求的目标:
又是谁,总在我总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊:
是老师!
16、老师如一片照射在冬日的阳光,令人在无助时感到人间的温暖;老师如一泓出现在沙漠里的泉水,令人在失意时重新看到生活的希望;老师如一首飘荡在夜空的歌谣,令人在孤寂时获得心灵的慰藉。
17、老师是你上学时最恨的,毕业后最爱的人;老师是每天早上第一个到校,每天晚上最后一个离校的人;老师是真正的每天工作24小时的人。
18、老师想妈妈一样关爱我,老是想爸爸一样鞭策我,老师向朋友一样开导我。
19、老师给我们的好处是什么?是知识。老师给我们的好处是什么?是学问。老师给我们的好处是什么?是关爱。老师给我们的好处是什么?是不可言语的伟大。
20、老师,您是蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;老师,您是园丁,辛苦了自己,培养了花朵;老师,您是春蚕,缚束了自己,温暖了世人。
篇10:描写兵马俑的满分说明文
全文共 516 字
+ 加入清单玩完东京玩西安,对我来说那是必须的。今天,我的一家和二姨三姨一家开车,经过长途奔波来到了陕西省西安市临潼区来看世界第八大奇迹——兵马俑。
我们买完票后随导游观看兵马俑。首先,导游讲:这里被分为一、二、三号坑,一号坑是游客先观看的地方。我们来到一号坑后,我跑到最高处观看兵马俑,第一眼看到兵马俑时,我就惊呆了:这是两千多年前我们的老祖先创造的吗?我不敢相信。我自己对自己说:是的,它是老祖先创造的,我又问:我是中国人吗?是的,我是中国人,我真的为我是中国人而感到自豪。
在导游的讲解中,我知道:其实兵马俑我们很早以前就挖到了。在西汉时,有些农民挖到兵马俑,他们以为兵马俑是天上的鬼,下凡来杀人。所以人们不敢再挖了,只是把挖到兵马俑挂在树上,用鞭抽打。
为了观看清楚,我选择用望远镜观看。首先我发现兵马俑大多遭到破坏:有的头掉了,有的胳膊掉了,还是只剩下一个身体,我们还发现:他们被分成了好几股部队,都在摆阵。但有的向后看,似乎在思今家乡,有的很傲慢,好像打了很多的胜仗,屡建奇功,马上要被封为将军了。
我们在特殊展览厅发现了威风凛凛的将军俑、严肃的武士俑、目不转睛的跪射俑。
观看完兵马俑,我感受到了古代人的智慧,也知道了他们付出的努力和汗水。
篇11:描写奉献的排比句
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+ 加入清单奉献就是一种不求回报的给予, 奉献既是一种高尚的情操,小编整理了描写奉献的排比句,欢迎阅读。
1、 关于粉笔无私奉献:它教会了我们生字新词,教会了我们算术,教会了我们ABC,它引领我们在陡峭的山路上奋勇前进,带领我们在知识的海洋里遨游,自己却变成了粉笔末,消失在了世界上
2、 奥运赛场上,运动员们奉献的是超越自我的勇气,奉献的是舍我其谁的精神,奉献的是对祖国养育之恩的回报
3、 什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予, 奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融合和渗透在人们日常的工作和生活中。奉献就是把阳光送给黑暗的人,把温暖送给寒冷中的人,把帮助送给困境中的人,把勇气送给失落中的人......
4、 奉献是什么?奉献是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,奉献是什么?奉献是塞上长城空自许,镜子中衰鬓已先斑;奉献是什么?奉献是欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年?奉献是什么?奉献是三顾频频天下计,两朝开济老臣心;奉献是什么?奉献是落红不是无情物,化作春泥更护花。
5、 红烛燃烧是一种奉献,春蚕吐丝是一种奉献,园丁修枝是一种奉献;甘愿牺牲是一种奉献,兢兢业业是一种奉献,辛勤耕耘是一种奉献。奉献是一首经久不衰的经典老歌,奉献是一首热血沸腾的青春之歌,奉献是一首吹响时代号角的前进之歌!
6、 奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉,能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素质;能融洽入集体的社会,是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。
7、 所谓奉献,既是蜡烛燃烧自己,奉献光明;汽油燃烧自己,奉献动力;小蜜蜂燃烧自己,奉献蜂蜜;企业燃烧自己,奉献社会;作为企业的员工燃烧自己,奉献企业,并通过企业奉献社会。
8、 奉献是一种纯洁高尚的精神境界。奉献是自觉自愿的付出,是爱心的流露,善意的升华,美德的弘扬。无论是革命战争年代涌现出的像黄继光、董存瑞、邱少云那样数不胜数的英雄模范人物,还是和平建设时期涌现出的像焦裕禄、孔繁森、郑培民那样的一批又一批的优秀领导干部,尽管他们生活的时代不同,具体的先进事迹不同,但有一点是共同的,这就是他们都具有一种为党和人民的事业无私奉献的伟大情怀和崇高精神。
9、 无数人会说,奉献就是舍弃自己应得的,去成就别人。也就是说,奉献就意味着付出,奉献就代表着舍弃,舍弃你的时间,你的快乐,你的成功,甚至是你的幸福。于是我们看到无数教师付出了自己的青春、时间和金钱,他们付出一切,却依旧两袖清风。江西王勇老师带病上课,昏倒在讲台上;海南郭力华老师,病了仍不下讲台;延吉市杜继春老师带病上课延误病情去世;广州的周舟老师血染教坛……所有这些,都是以奉献的名义。然而这样的风险无疑是悲壮的,凄凉的,这样的奉献无疑要忍受着痛楚。
10、 奉献之歌,乐曲高昂,吹人奋进;奉献之歌,旋律优美,令人陶醉;奉献之歌,节奏明快,使人向上!奉献之歌唱响在祖国的大江南北,长城内外。
11、 我们的崔树国校长,为师,为父,当校长,一路走来,平凡又平淡。这些年来他始终坚守着一个信念:那就是对工作脚踏实地、真抓实干;对学生真情实感,富有爱心;对社会真诚奉献,不计名利。正是拥有这个信念,他从未放弃对工作的热爱,尽职尽责,勇于创新。
篇12:描写牵挂的排比句
全文共 1038 字
+ 加入清单牵挂是一种思念,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是情怀,有如瓜豆的藤蔓缠绕竹节和篱笆。牵挂是对亲人的思念,牵挂是对友人的情怀,小编收集了描写牵挂的排比句,欢迎阅读。
1、在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;在人生的旅途中,牵挂是善良的向导,指引着前方的道路;在家庭中,牵挂是美丽的玫瑰,创造幸福的人生。
2、母亲的牵挂,就像衣领上小小的纽扣,等到失去了,你才会注意。母亲的牵挂,就像是她眼角的皱纹,永远不会消失,而且一点一点加深。母亲的牵挂,就像是一缕柔和的烛光,就算全世界的黑暗,也熄灭不了这一丝光芒。
3、牵挂,是一种眷念,是一份缠绵,是一缕相思,是一丝感悟。
4、牵挂,像一束冬日里的阳光,使寒冷的人感到人间的温暖。牵挂,像一鸿沙漠里的泉水,使困境的人看到生活的希望。牵挂,像一首夜空的歌谣,使无依的人获得心灵的慰藉。
5、牵挂是一种思念,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是情怀,有如瓜豆的藤蔓缠绕竹节和篱笆。牵挂是对亲人的思念,牵挂是对友人的情怀……
6、牵挂是春天美丽动人的鲜花;牵挂是夏日阵阵清凉的微风;牵挂是秋天满园累累的果实;牵挂是冬夜悄然飘舞的雪花。
7、静静的剪一缕情丝放飞在瑟瑟的秋风里,默默的拽一丝牵挂抛向茫茫的夜空中;轻轻的打开心扉,回味一段往事,思念一张面孔,牵挂在这夜里如此痛苦、如此美丽。
8、牵挂是夜夜落在枕边的悲和泪;牵挂是冷雨敲窗不成眠的呆;牵挂是望穿秋水的愚;牵挂是月光流水下的思念。
9、牵挂是一份烂漫,一份深沉,一份纯美,一份质朴,牵挂是一杯清茶,飘荡着淡雅的清香,却苦的有味,苦的醇厚,别有一番韵味。
10、牵挂是海,是世上最深的愁海;牵挂是丝,是世上最长的情丝;牵挂是结,是世上最密的心结。
11、在人生的旅途上,牵挂像一阵清风,吹走你所有的烦恼;牵挂像一盏明亮的路灯,照亮你迷茫的征途;牵挂像一滴晶莹的露珠带来你人生的希望,牵挂是……
12、什么是牵挂?牵挂是在特殊的日子发短信、写信祝福你。这就是牵挂!什么是牵挂?牵挂是在你生病的时候为了照顾你一夜都不合眼。这就是牵挂!什么是牵挂?牵挂是在寒冷的半夜里起床为你盖被子。这就是牵挂!
13、牵挂是慷慨的给予与无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷;牵挂是浓郁的感情咖啡,是依依惜别的祝福;牵挂是灵魂的絮语,是心灵的对话;牵挂是人与人之间的一种真情流露,是源自心底的一份纯真的期盼。
14、牵挂是什么,牵挂是离别后的思念。牵挂是什么,牵挂是在一起的回忆。牵挂是什么,牵挂是刚开始的创造。
篇13:描写神态词语
全文共 384 字
+ 加入清单不露声色 面红耳赤 面有赧颜 无精打彩 郁郁寡欢 闷闷不乐
局促不安 垂头丧气 精疲力竭 风尘仆仆 气喘吁吁 呆若木鸡
瞠目结舌 哑口无言 交头接耳 笨头笨脑 疯疯癫癫 凶神恶煞
杀气腾腾 装腔作势 盛气凌人 龇牙咧嘴 神气十足 傲慢无礼
神气活现 趾高气扬 咄咄逼人 目空一切 不屑一顾 目中无人
旁若无人冷眼旁观 贼头贼脑 鬼鬼祟祟 半信半疑 不知所措
漫不经心 心不在焉 怅然若失 垂涎三尺 死皮赖脸 缩手缩脚
庄重 端庄 安闲 安详 恬静 文雅 镇静 沉着 诚挚 憨厚 恳切
潇洒 妩媚 羞涩 腼腆 严厉 冷酷 坚毅 傲慢 疲惫 沮丧 失神
诧异 发愣 尴尬 踌躇 容光焕发 英姿勃勃 精神矍铄 精神抖擞
生龙活虎 威风凛凛 英姿飒爽 风度翩翩 热情洋溢 热情奔放
温文尔雅 文质彬彬 和蔼可亲 和颜悦色 心平气和 平心静气
悠然自得 毕恭毕敬 从容不迫 泰然自若 津津有味 若无其事
篇14:描写理想的排比句
全文共 234 字
+ 加入清单没有理想,人生就如荒漠,没有生气;
没有理想,人生就如黑夜,没有光明;
没有理想,人生就如迷宫,没有方向.
理想是水,浇出生命的苗;
理想是苗,长出生命的树;
理想是树,开出生命的花;
理想是花,结出生命的果!
理想是航灯,指引船舶航行的方向;理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,让干枯的行者看到生的希望.
理想是石,敲出星星之火 理想是火,点燃熄灭的灯 理想是灯,照亮夜行的路 理想是路,引你走向黎明
理想是光,照亮黑暗的街
理想是街,走出自己的路
理想是路,带你走向成功
篇15:描写生气的神态词语
全文共 280 字
+ 加入清单怒气 怒色 怒号 怒火 怒目
怒斥 怒骂 怒视 怒容 大怒
激怒 发怒 恼怒 动怒 愤怒
愤慨 愤激 愤然 义愤 愤恨
怨恨 痛恨 遗恨 憎恨 怀恨
气恼生气火气 恼火
吹胡子 瞪眼睛 气呼呼 怒冲冲
怒气填胸 恼羞变怒 恼羞成怒 怒形于色 瞋目切齿
嗔目切齿 怒发冲冠 裂眦嚼齿 嚼齿穿龈 大发雷霆
气急败坏 勃然大怒 冲冠发怒 冲冠怒发 金刚怒目
横眉怒目 怒从心头起,恶向胆边生 怒不可遏 怒火冲天
怒火中烧 怒目而视 怒目横眉 怒目切齿 怒猊渴骥
怒气冲冲 怒气冲天怒目圆睁 怒目而视 怒气冲天 怒气冲冲
怒气填胸 怒发冲冠 暴跳如雷 雷霆万钧 火冒三丈 怒气冲冲 面红耳赤
篇16:描写父母的爱排比句
全文共 1170 字
+ 加入清单1、父亲就像一本书,让我在迷惑的时候总能找到答案。父亲就像一把伞,让我和母亲靠在他的身边,为我们挡风遮雨。父亲就像一把尺子,让我做每件事前明白了原则和分寸。
2、父亲像一个擎天的巨人,为我撑起一片生活的空间。父亲像一座大山,担起所有的重担,让我活得轻松安然。父亲像一把万能钥匙,解决所有的问题之门,让我过的怡然自得。父亲像一望无际的大海,吸纳过滤所有的困苦,留给我的永远是快乐晴空。父亲像一轮太阳,照亮我的心田,让我永远阳光灿烂。
3、父亲是一幅素描画。素描画没有色彩,确真真实实;父亲是一幅抽象画。抽象画虽抽象朦胧,然而给人以无限联想。父亲又是一幅山水画。父亲与自己的子女的相互融合,犹如山水画中山与水的相互融合,是温馨,是融洽,是另一种全新的感觉。父亲还是一幅中国画。讲究意境,点点笔墨,确渲染出了父亲对子女的浓浓情意。
4、父亲是条河,流转着岁月,诉说人世的沧桑;父亲是片海,擎起了太阳,放飞天空的翅膀;父亲是座山,坚韧起脊梁,挺拔大地的芬芳。
5、父亲的背影,让我感受了坚韧;父亲的双手,让我摸到了艰辛;父亲的叮嘱,让我接过了自信;父亲的目光,让我看到了爱心。
6、父亲是大树、城墙,让我们依靠;是火焰、阳光,让我们温暖;是孩子一生的守护者;是孩子受伤害时的安慰;是孩子迷茫时的指路灯。
7、父爱是风,把你的烦恼通通吹走;父爱是被子,他使你感到温暖;父爱是臭豆腐,看起来不好,可香在你心里;父爱是英雄,因为他非常伟大。
8、父亲是最广阔的海洋,教会我宽容;父亲是最伟岸的高山,鼓励我坚强;父亲是最温暖的霞光,带给我希望。
9、父亲如山,一直在我心中巍然屹立,是我最为坚实的依靠;父亲如海,始终给我最深的关爱包容,是我永不消失的归宿;父亲如灯,反复为我照亮前方的路程,是我迷茫无助时的启明星。
10、父亲,你是我生命中的太阳,温暖灿烂,不但给予了我的生命,也给予了我的成长。父亲,你是我生命中的永恒,如同高山,深沉有力,为我遮挡狂风暴雨。父亲,你是我生命中的最爱,如同夜幕中的星月,给予了我生活的希望和光芒。父亲,你是我生命中的传奇,如同无边无际的大海,沉默温柔,为我抚平内心的伤痕。
11、父亲是无言的山,父亲是拉车的牛,父亲是架屋的梁,父亲是渡河的舟,父亲是航行的舵,父亲是火车的头……
12、父亲的爱如一汪甘泉,漫湿了我枯干的心灵。父亲的爱似一滴雨露,滋润着我茁壮成长。父亲的爱胜一缕清风,抚醒我奋斗的决心。父亲的爱更是一支蜡烛,照亮了我前进的道路。父亲的爱就是一个罗盘,永远向我指引着人生的方向。
13、父亲像一个舒适的大沙发,躺在他的怀里,充满幸福。父亲像一个自动提款机器,对他撒一下娇,零食无忧。父亲像一个很坚固的石头,紧紧地抱住他,有了依靠。
14、父亲是一个蜡烛,悄悄的为你点燃;父亲是一名园丁,默默的为你修剪;父亲是一名老师,耐心的为你讲解。
篇17:描写青春的排比句子摘抄
全文共 1415 字
+ 加入清单1. 青春是用酣畅的笔墨和美好的想象勾勒的画卷——活色生香;青春是用自然的灵动和人间的和睦编写的序曲——雅俗共赏;青春是用怡人的茶香和无忧的闲适渲染的诗歌——淋漓酣畅。
2. 青春有五彩的梦,青春有淋漓的愁;青春有我们跋涉的脚印,青春有我们灿烂的笑容;拥有青春就拥有未来的希望,拥有青春就拥有生命的朝阳。于是,所有的青春感叹化作指路的明灯,伴着每一个热爱生活的人前进,再前进……
3. 青春是一首永不言败的歌;青春是一条永不停息的河流;青春是一本读不厌的书;青春是一杯品不尽的茶。
4. 青春是一座屹立在民族之林的高峰,刻印千千万万青年的足迹;青春是一座知识的宝塔,洒下千千万万青年的汗水。
5. 青春,是一片蓝天,不纳乌云,只铺彩霞;青春,是一页白纸,不沾墨污,只画荷花;青春,是一张宝琴,不弹糜音,只奏雅曲。
6. 每个人都有自己的青春。青春就像交响乐,奏响生命的绚丽多彩;青春就像剧本,演绎着缤纷多彩的人生;青春就像生命,让我们欣欣向荣。
7. 青春是一个美梦,却终有梦醒的一天;青春是一条小河,却终有干涸的一天;青春是一道彩虹,却终有消失的一天;青春是一朵盛开的鲜花,却终有凋落的一天。
8. 青春是美好记忆里天空的飞鸟,青春是韶华岁月里暗恋的微酸,青春是精致笔记本里无声的诉说。
9. 青春,一个充满着个性与张扬的时代;青春,一个充满着友谊与关爱的时代;青春,一个充满着智慧与力量的时代。青春,爱幻想,爱自由,爱探索,爱快乐。
10. 青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一个人生命的聚光点,充满彩色与梦幻;青春是人生之花的蓓蕾,绚丽夺目。要爱惜青春,世界上没有比青春更好的了,没有比青春更珍贵的了!青春就象黄金,你想成为什么就能成为什么。
11. 青春,就如一串珍珠,颗颗晶莹剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗礼后,闪耀出七色光芒。青春,一个充满活力的岁月,是它,使我们的人生绽放出七彩之花。
12. 青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写出生活的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇。
13. 青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血。
14. 青春像一杯茶,苦涩中带着一丝清甜;青春像一本书,有读不完的故事与哲理;青春像一首歌,歌唱着欢乐与悲伤。让我们放声歌唱,歌唱青春的神秘与珍贵,让我们踏上青春之旅,体会青春的美好与飞扬!
15. 青春是最美丽的花朵;青春是跳动的音符;青春是最动人的诗行;青春是一张永不褪色的彩照;青春是远行者那色彩斑谰的起点;青春是阳光灿烂的日子;青春是明亮广阔的天空;青春是欢快的脚步;青春是放飞的小鸟。
16. 青春如歌,它能奏出一支支激昂的乐典,谱写出华彩的乐章,让我们踏着音乐的节拍以愉悦的心情迈入青春的门槛。青春如一支神笔,它能描绘出一幅幅多彩的画卷,画卷上印染着我们的理想,画卷上印染着我们的理想,我们的目标,我们为了实现而付出的辛劳都会在画中体现。青春如翱翔的雄鹰,自由的在广阔无垠的天空中飞翔,没有束缚。正如我们一样在青春的这段时间里可以尽情地放松,享受拥有青春的快乐。关于青春的排比句。同时,我们更应该珍惜青春。
17. 青春是矛盾的综合体;青春是成熟的半成品;青春是喜是忧亦是愁;青春是真是幻也是梦;青春像雾像雨又像风;青春似嗔似怨更似痴。
篇18:描写老师神态的段落150字
全文共 2422 字
+ 加入清单导语:段落是文章中最基本的单位。内容上它具有一个相对完整的意思;在文章中,段具有换行的标。段是由句子或句群组成的。下面由小编为大家整理的描写老师神态的段落150字,希望可以帮助到大家!
1、教数学的年轻女教师踩着细高的红皮鞋,抱着一摞作业本,一脸冰霜地走进了教室。她先用冒着寒光的眼睛扫视了一下全体同学,似乎在说:“谁再说话,我可绝不饶恕!”顿时,喧闹的教室一下子安静了下来。随即,老师把作业本往讲台上一扔,同学们都随着响声震动了一下。老师用她的纤纤玉手有节奏地敲打着桌子,用尖而硬的声音说:“这次作业,我十分不满意!”这一句话,使教室里的温度降到了零下四千度,几个同学不由自主地颤抖起来。
2、别看陈老师的眼睛上课严肃锐利,一下课就变得温和起来。每当同学问他问题的时候,他总认真地加以解答,然后用眼睛温和地盯着你,好像在问你听懂了没有。如果还不懂,他就会不厌其烦地讲到你懂为止。
3、讲台上的她第一句开场白就是:“哎,怎么还在闹啊?”学生转过头来傻呆呆的望着,“这里是游乐场?”“没听到钟声啊?”“简直太不象话!”一个学生突然站起来说:“老师,他尿裤子了。”这时师生默然,一个男孩子慢条斯理地说:“老师,他是怕你才……”话音未落,老师立马接过话茬儿,说“什么怕呀怕的,他怕谁呀?”“刚才还那么闹,现在就怕了?”“去去去,班长帮忙处理一下,我们开始上课了。”大家都不敢抬头,两手赶紧拿着书,猫着腰,低着头,屁股点着椅子,强装等待上课。当老师拿起粉笔在黑板上写课题的当儿,学生却在歪歪扭扭的目送那尿裤子的学生。
4、她给我的第一个印象就不很好。瞧她那长相,多不顺眼:矮矮的个子,身体微微发胖,一张圆圆的脸,架上一副镶着圆圆镜片的大眼镜,走起路来总是急匆匆的,整个样子就像那滚在高低不平的小道上的大皮球,蹦蹦跳跳,缺少一种温文尔雅的教师风度。可是一听她讲的课,她在我心中的形象完全变了。
5、今天上午,李老师先让几个同学上黑板上默写第一课3.4自然段,默完之后,便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候,李老师便让我们停下来。他给我们示范一下,读到“我很快乐”的时候,李老师声如洪钟,气壮山河,怀着最大的激情这好象一把火,点然了我们班全部人的激情,只见李老师的双手向两边伸开,像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候,声音一下子下降了许多,双手紧贴聚拢在胸前,像很害怕的样子,表情也配合的非常好。他读得引人入胜!李老师的感情也随着文章变化着,起伏着,他的读书声如美妙的音乐,让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员,也像一个乐队的总指挥等等。
6、老师在那备课,读书时他在那写写画画,涂抹勾勒;思考时右手扶头,左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座,眉头紧锁,还不时的停下来沉思久久,像是在解决一个世界性的难题。
7、你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。"后面的同学告诉我的",他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
8、瞧,眼前这个人穿着条纹西装,十分合体;雪白的衬衣翻领分向两边,中间垂下一条红白相间的缎子领带;脚登崭新的半高跟男式皮鞋,擦得锃明瓦亮;乌黑发亮的头发向后背着,不时散发出阵阵清香,这就是我的老师——一个原本不修边幅的、四十多岁的“山东佬”。
9、热天,李老师穿上他那件灰布衫,春秋经常穿件褪了色的青布中式夹袄,冷天就穿那件右肘补了块补钉的青布中式棉袄。他脸上的神情像他的衣着一样单调,总是严肃得近于古板。惟独他讲课时,每每沉浸在诗的意境之中,脸上现出一种奇异的神彩,让人觉得他有着极丰富、内在的感情,俨然是另一个人。
10、数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室,他的每一步都显得那么的稳重,似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离,一走上那讲坛,便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上,职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙,随后说:“班长,跟我把没有来的同学记下来,我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。
11、他个子中等,一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净,总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时,他来了,穿着还是那件夹克,很干净,手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛,将粉笔轻轻地放一支在讲坛上,生怕触折了粉笔。然后面带着微笑,用他那会说话的眼睛平视了一下同学们,然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后,往巷道里走了遭,似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们,同学们很听话的,很乖!此时无声甚有声。
12、我们的老师虽然个子不高,但却十分关心我们的成绩。他经常留着一头齐耳的长发;由于夜以继日的批改作业,所以他不得不带上了一副眼镜;虽然他的嘴不太灵巧,但嘴里常常挂着我们。我爱我的老师!
13、下课休息,杨老师和我们一起玩儿的时候,她的眼睛好像会说话。我们玩“老鹰捉小鸡”,朱老师当“老鹰”。她一会儿跑到东,一会儿又跑到西。她的眼睛睁得大大的,好像在提醒我们:“嘿——当心!我要捉住你们啦!”真糟糕,末尾的一只“小鸡”跑得太慢,被捉住了。这时候,朱老师的眼睛笑得像弯弯的月牙,似乎在说:“哈哈,可被我抓住了!”
14、这不,神气十足的数学老师已站在教室门口,用惯有的挑剔的目光扫射着教室,向上昂着的头上那一对度数不详的眼镜泛着怕人的白光。哼,也难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他“望星空”。
篇19:描写秋雨的排比句
全文共 1987 字
+ 加入清单1、秋雨,似舞蹈中最优美的舞姿;秋雨,似歌曲中最唯美的歌声;秋雨,我愿与你同步;秋雨,我愿与你并排。
2、秋雨,给人们带来的既有快乐,又有悲伤。也许你会问,秋天,这个丰收有趣的季节,怎麽会变得悲伤呢?这是因为秋天有中秋节,中秋节是一个团圆的节日,而那些漂泊在外的游子难道不会觉得悲伤吗?由这些从树上离开的黄叶我便想到了那些离开故乡的游子,想到不能和家人团圆,不能一块儿吃圆圆的月饼,心中有多么难受,多麽悲伤!万物在秋天的脚步慢慢的开始沉睡,满地的落叶被这风雨慢慢带走。
3、漫步在雨中,独自一人感受着雨的寂莫、孤独。凭寄离恨重重,易得凋零,更多少无情风雨、秋雨丝丝,仿佛生命已到尽头,无比绝望。蓦然间,一朵秋菊傲然于风雨中。惜春更选残红折。这又让我看到了生命的活力。刹那间,心中愁云烟消云散,我又显现出了活力和生气。
4、独自散步于乡间小路,也许是因为秋雨的陪伴,似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事,抚平了我的心绪。所有的孤单都随秋风而去,只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。仿佛它就是思梦。
5、当我忧愁时,倚楼听秋雨,不禁叹道:“这此第,怎一个愁字了得?”躺在床上听雨,虽没“倚楼听秋雨”的情调,却别有一般滋味在心头。这是一种撩人心弦的天籁之音,极远的又是极近的,极缥缈的又是极现实的,像泉水的叮咚作响,像母亲的慈爱唠叨,像贝多芬在演奏乐曲,像朋友在倾诉心事。
6、打开窗户,清新的芬芳随着泥土的飘香扑面而来,那意蕴仿佛诗歌般凝练优雅。我要三分易安的婉约,三份东坡的豪迈,三分陶潜的淡泊,三分李白的旷达,三分纳兰的心绪,凑成何等的惬意,再来倾听这自然的雨声。
7、秋雨,悄然无声的飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝,密密地斜织着,凄凉幽怨早已显露出来,她的雨帘是那样的密,为天地间挂上了一道珠帘。
8、秋雨,它是丰收的前兆,秋雨会给成熟的庄稼最后一次浇灌,使农民们得到了丰收。同时每场雨都会给每个孩子带来快乐。他们在秋雨中嬉戏,即使是雨水把它们的头发、衣服打湿了也不觉得冷。这就是秋雨的快乐之处!
9、夜雨潇潇,金风细细,叶叶梧桐坠。躺在床上,聆听窗外的雨声,如歌般美妙,如诗般惬意,好似行云流水,又宛似一位娇滴滴的姑娘在窃窃私语。这是秋雨吗?是,它是。但它不再是那令人忧愁的秋雨,而是充满希望的。就像生命一样,有伤心也有快乐。这条路上也许风景凄清,但也许下个转折口,将会看到一个全新的景色:微雨朦朦,烟云笼罩,小径红稀,芳野绿遍,翠叶藏莺,朱帘隔燕……
10、也许因为是秋雨吧,所以雨滴总是带着一丝淡淡的哀愁。忽然感到无比的思念,思念去年那一场秋雨,思念那雨中萧瑟的背影,思念那令人心寒的笑容。
11、我喜欢在秋雨中扔掉伞,大胆地淋雨。秋天的雨凉丝丝的,像喝过薄荷茶,喉口的感觉,在秋雨中,一任淋洗,一种淡淡的凄凉,淡淡的忧愁像薄纱般蒙住心灵。时常在我忧愁时,淋到秋雨,会感觉它也如此忧愁,有个伴,心里也好受些。淋雨,让我全身解脱,零距离地享受大自然的美妙。它为我的思想增添美感,脑海中总会跳出一些诗文来点缀她;它为我的感情渲染色彩,心里常会跃出一些感受来修饰它。于是它便成为了我心中独一无二的。
12、我喜爱在秋雨中漫步,感受秋雨那丝丝清凉。在秋雨中漫步,感受秋雨对人们的“洗礼”,对世界万物的“洗礼”。伸出双手,雨水落入你手中就像牛奶一样光滑;用嘴去品味雨水,带有一丝丝的甘甜;用鼻子去细闻那秋雨的味道,似有幽幽的芬芳;用眼睛去欣赏秋雨,那秋雨就如同一个个精灵跳跃着欢乐的舞蹈,从天空中欢快的落入人间。
13、秋雨冰凉,因为它从那么高那么高的九重天上掉落,太高了太高了。“高处不胜寒”,所以怎会不冷呢?秋雨苦涩,从那么高那么高的天空掉落又渗入那么深那么冷的地下,怎会不苦、怎会不涩呢?秋雨是泪,是天空的泪水,冰冷彻骨,所以挨到秋雨的东西,才会都准备冬眠吧?只有松柏不会,因为松柏的根扎得那么紧那么深,深到秋雨都无法到达,深到让松柏有一颗古代斯巴达战士般的心,早已容不下柔情,早已感受不到秋雨的冷、秋雨的苦、秋雨的痛……
14、我喜爱秋雨,更喜爱在秋雨中漫步。秋雨瑟瑟,在雨中感受秋天的诗情画意,却有别样的情趣。秋雨不像春雨那样的温和,不像夏雨那样的急骤,秋雨的雨点很细,牛毛细雨洒在身上如玉般凉爽宜人。
15、俗话说得好“一场秋雨一场寒”,当你躲在房檐下躲雨的时候,当你躲在空旷地方的时候,当你躲在没人地方的时候,你似乎就会听到了秋雨“沙沙沙”的声音,我打开窗户,伸出我的小手,“嗒”一滴秋雨落在了我的手里,我看了看雨滴,秋雨像珍珠一样晶莹剔透,这秋雨不光代表着凄凉和伤感,还代表着一种非同寻常的气息,对啦!我明白了,这里面还含蓄这一种丰收的气息,秋雨落在高粱上,高粱笑红了脸,秋雨落在稻谷上,稻谷笑弯了腰,大地一片金黄……啊!好一派丰收的景象!
篇20:描写鱼的排比句
全文共 520 字
+ 加入清单1、像精灵一般的鱼,像海豚一般的鱼,像河水妈妈的孩子一般可爱的鱼,在她的怀抱中快乐的游着。
2、那里有许多我叫不出名字的鱼,比如像可口的香肠一样的‘腊肠’鱼、像一把大扇子一样的‘蒲扇’鱼、像一团白茫茫的面粉一样的‘白面’鱼、像电脑一样的‘方块’鱼、还有像树根一样的‘根茎’鱼……
3、鱼儿们的样子不仅好看,它们的颜色也很稀奇:有黑白相间的燕尾鱼、有紫红紫红的水母、有灰扑扑的海葵、还有橘红色的海马……
4、小鱼有的在玩捉迷藏,有的在比谁游得快,还有的的在吐泡泡。
5、我又来到海底动物园区,里面有许许多多怪模怪样的鱼,有虎斑鱼、有神仙鱼、有象绳子一样长长的带鱼,有象雨伞一样的瑶鱼……
6、鱼儿在水中尽情地摇曳着,像一个舞者不断的变幻着曼妙的身姿,又像一个调皮的孩子,悄悄躲在水草里面,跟你玩起了捉迷藏。
7、小鱼们欢快的闹腾起来,有的甩动着尾巴,有的吐着泡泡,有的扭动着身体,互相追玩,好不热闹。
8、我喜欢鱼,他们没有狗的拍人马屁、讨人喜欢的性格;没有鸟被人关住就发出绝望的叫声。我喜欢鱼,最关键的是鱼爱清洁卫生,他们不讲吃什么,吃多少,默默无闻为人奉献。我喜欢鱼,他们给我乐趣、让我懂得做人的道理。