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关于写作业的日记(汇集20篇)

“滴答,滴答……”雨娃娃蹦蹦跳跳,打在玻璃窗上啪啪直响,那声音真像美妙的旋律。今天小编在这给大家整理了关于雨的日记,接下来随着小编一起来看看吧!

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日记写作业的一天500字

全文共 542 字

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今天又不是放假,怎么这么多作业啊!我一边疑惑不解的想,一边眉飞色舞地写着五花八门的作业。

我先写我的强项一一数学作业。我一手拿笔,一手拿草稿本,目不转睛地盯着作业本看。不一会儿,数学作业就做完了。接下来是令人头痛的英语,我看见那英文字母傻眼了,拿起英语书东翻翻、西找找,费了九牛二虎之力,才把那令人讨厌的英语做完。我不禁长舒一口气。之后再把生物、地理查书看。一边查,一边写。足足费了几十分钟,我那烦人的生物、地理作业才终于做完了!

叮铃铃,叮铃铃,下课铃声响了。我本以为可以休息一下,便出去看看花花绿绿的世界,关在教室里实在是闷得慌,那下课十分钟便不知不觉快过完了,我去了趟厕所差不多就上课了。本想好好睡一觉的,忽然想起要写那一千字周记,又提起千斤重的笔写了起来。我正在想标题拟什么,忽然之间灵感涌上心头,抄起笔就写了起来,写着写着突然没词了,不知怎么接下去才好。被逼无奈之下,只好写结尾了。明天再写一篇就可以完成周记了,就可以开开心心回家玩几天了。

一个人的成绩好不好,主要是看他努不努力。可是有些人无论怎么努力,也赶不上。就像我。基础没打好,又怎能做出高难度的题目?每次想到这里,我的心就稀碎稀碎的。我对我的学业已经心灰意冷,可我仍然努力拼搏着,奋斗着,期待着下一个转折点会有奇迹出现。

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篇1:日记老师您辛苦了

全文共 313 字

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老师,后天就是教师节了,希望您能快乐的度过,这第27个教师节!

老师,每当美妙的上课铃声响起时,您总是飞快的冲进教室,教给我们丰富的知识,您的汗水就像流淌的小河,给予了我们营养。

老师,每当早读,和午读时,您总是陪着我们,和我们一起读书,读者一片片优美的课文,和我们一起,学习那丰富的知识。

老师,在四年级的时候,您和同学们一起下楼活动的时候,您组织我们跳大绳,在我们不敢跳的时候,您总是鼓励我们勇敢的跳过去,在有同学摔倒的时候,您总是和同学们一起,把他扶起来,还安慰他说“你没事吧,有没有磕疼啊?”那时您给我们做了一个好榜样。

老师,是您教给了我们丰富的知识,是您教会了我们怎样做人,您就像阳光一样照耀着我们,让我们的生活更精彩 。

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篇2:开学日记作文300字

全文共 294 字

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开学了,意味着假期结束了;开学了,意味着又可以见到久违的同学们了;开学了,意味着又要进入一个忙碌的新学期了。

踏入校门的那一刻,看到校园的新环境,校园里面非常整洁、干净,我的心无比的激动。马上又要与同学见面了!不知不觉,上课铃声打响了,我们静静的等着老师的到来。

班主任老师换了,换了一位新的老师。老师做了自我介绍,然后收了我们的假期作业,最后下楼拿书。

苏联作家高尔基说得好:书是人类进步的阶梯。这个学期,我下定决心要好好读书,让我的文学知识得到进步。这个学期我要抓紧、努力学习,毕竟是最后一年了。

夕阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。

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篇3:开学日记作文300字

全文共 343 字

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今天是开学的第一天,我要上三年级了!

早晨,我走出小区大门时就看见好多学生和家长,那场面真是人山人海!我和妈妈好不容易才挤到学校的校门口。走进校园,我就有种非常熟悉的感觉。当我走进三楼的新教室,看见老师和同学,心里就非常的兴奋。老师对我们说:“来了就先看看语文书。”过了一会儿就到上课时间了。今天第一节课是语文。这节语文课,老师没有教我们语文书上的新课,而是说新学期要注意哪些东西。第二节课还是语文课。不过老师说,下课后,我们要去学校操场上举行开学典礼。我们从三楼下到一楼,来到操场,才过一会儿就听主持人说:“升国旗,唱国歌,少先队员敬礼!”很快,开学典礼就结束了。我们回到教室才几分钟,就开始上信息课了。上完信息课,我们又接着上数学课。上完数学课,我们就放学了。

今天真是个难忘的日子啊!

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篇4:小学英语日记

全文共 411 字

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小学元宵节英语日记lantern Festival

Today is lantern Festival. I am very happy. Lantern Festival is Chinese

festival. Every year once.

今天是元宵节。我非常快乐,元宵节是中国节日,每年一次。

In this day, people are very happy . In the steet, people is a lot

of.people see a lantern. In the evening,I eat yuan_iao together with my family.

Its very delicious.

在这一天,人们都快快乐乐的。在街上,有许多的人,人们看到一个灯笼。在晚上,我和家人一起吃元宵,很美味的元宵。

I like Lantern Festival very much.

我非常喜欢元宵节。

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篇5:园博园旅游日记

全文共 390 字

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星期四是我们六年级去春游我们去的地方叫国际园林花卉博会简称叫园博园。我们坐了半个小时色车就到了园博园。一下车就看到一棵古老的大树,周围有很多美丽的花围着。我们去了音乐喷泉。福塔。花卉馆。粤清园等。我最喜欢的是音乐喷泉。我一走进去就听到美丽的音乐。走进去一看当那水霎时间喷起来。有的像孔雀开屏;有的象一块长长的纱布;有的如一朵花,花中间有一条比参天大树还高的水柱;有的相互交错的线条,虽然交叉,但是一点也不乱啊;有的如弯月的边沿,两边喷出的水柱组成一个半圆,中间一条水柱射上天空等等。这真美丽啊!

我还喜欢粤清园,那里可真有一番,园里绿树成荫,还有一条小山瀑。阳光下千万点水珠闪着金光,踏入一个盛满碧玉般的水池子里。虽无庐山瀑布那样雄壮之势,却别有一番阴柔之美。

我还喜欢的是天海广场。的确是天海广场,抬头可以看到天空。放眼去就看到大海。用望远镜还可以看到香港高楼大厦!

园博园真美丽啊!

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篇6:我的同桌作文日记

全文共 512 字

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我的同桌是个很幽默的人。

他个子矮矮,一双眼睛炯炯有神,张嘴总能冒出许多令大家捧腹的话。

一天,他在午修时讲话,有人叫了他一声,这已经明摆着是班长或纪律委员提醒他别讲话,但他却回过头去,两眼中满带询问的意思,扫过每个人,嘴里如梦初醒般地说:“谁,谁在叫我?”那极无辜的眼神,真让人捧腹大笑。

最爆笑的还是他与坐在他后面那个人演绎的“小品”了。记得上周,后面那位同学的一支笔掉了,让他帮忙捡一下,他却说:“你又不是捡不到,自己捡。”说完,还瞪了她一眼,“这么懒,像猪一样,你多重?”“啊——啊――”原来,他说话时,后面同学已经发作了,使劲拿笔捅他,不知怎么的,捅到了他痒痒肉了。“啊――,我错了,别挠我了,我重,我比你重!”看他那样儿,简直想跪下来磕头认错一般,看到这儿,我笑出了声。

还有一回,他发本子时,发到了后面同学的本子,便走到那同学面前:“哟――这是谁的本子呀?”后面那同学一看,自己的本子被他抓在手中,二话不说,要把本子夺过来。这时上课铃响了。“老师来了!”他大叫一声,连忙把本子扔到那同学桌上,然后端端正正的坐好,一副没我事的样子。我看在眼里,立刻用手紧紧地捂住嘴巴,免得笑出声来被老师骂。

这就是我的同桌,我幽默的同桌!

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篇7:我帮妈妈打扫卫生日记

全文共 418 字

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星期天下午,妈妈到学校去了,这一周妈妈很忙,没有时间打扫卫生,爸爸叫我打扫一下房间。平时大都是妈妈打扫房间,而我常常乱放东西,妈妈总是说我乱丢东西的习惯不好,要改掉这个坏毛病, 学会自己收东西,可我总是随便收一下或者不收。爸爸说:“你应该把自己的东西收整齐,而且还应该帮妈妈做一些事。”我说:“好的。”

这一次我想妈妈不在,我要认认真真地把家打扫得亮堂堂的,于是,我便开始收东西了。我先把干净的衣服、裤子叠好,放在衣柜里,脏的放在洗衣机里,又把书桌收拾干净,把书归回该放的地方,然 后把地扫干净,再把窗台抹干净,接着又把地拖干净了,然后又去浇花……终于我把房间收拾干净了,我觉得好累好累。爸爸说我收拾得很干净,虽然我很累,但是我的心里却很高兴。

平时妈妈总是帮我收东西,打扫房间,妈妈还要上班,做家务,可我没有深刻地体会到妈妈的辛苦,我觉得很不应该,我应该把自己的房间好好地打扫好,不乱放东西了,还应多帮妈妈做点家务事,让 妈妈能够多休息。

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篇8:写日记的三年级

全文共 243 字

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在春天的一个早晨,我来到了郊外。

郊外的景色真美啊!湛蓝的天上飘着几朵白云,清澈见底的小河边长着许多小草、小花;远处,茂密的树丛后是连绵起伏的群山,近看,到处铺满了花和草。小花、小草上挂着几颗晶莹剔透的露珠,它们很轻,好像风一吹,它们就要飞起来似的。

草坪上,跑来两只狗,它们一会儿跑远,一会儿跑近,一会儿打滚,一会儿围着我转圈圈。但是,不管它们怎么跑,总是一前一后不分离。或许是它们跑累了,忽然停了下来,伸出舌头舔了舔自己的鼻子,可爱极了。看着小狗憨憨的样子,我不禁哈哈大笑。

春天真美啊!

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篇9:我爱爸爸妈妈日记

全文共 544 字

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生活中有许许多多需要感恩的人,可是我最想感恩是我的父母。

爸爸妈妈把我带到这个世界,给予了我生命,我就像花儿一样在爸爸妈妈的呵护下健康成长,是爸爸妈妈教我学说话,是爸爸妈妈教我学走路,是爸爸妈妈教我做人的道理……

爸爸和妈妈,每天用两种不同方式的爱沐浴着我,让我在爱中成长快乐,尽管这些爱不一样,不管严厉也好,宽容也好,它都体现了爸爸妈妈对我的爱。

爸爸很严厉,他对我的学习习惯要求十分的严格,一拳、一尺、一寸,一样都不能少,当我有一个没有按要求时,当我在学习上产生惰性时,爸爸都会用他那严厉的目光告诉我。在他的严格要求下,我在学习上、坐姿上不敢有一丝马虎,一点懈怠,也使我渐渐养成了认真、仔细、踏实的好习惯,使我在生活、学习上受益匪浅。

妈妈很温柔,对我照顾的无微不至。每当我犯了错或学习上有不足的时候,她总会坐下来,一边摸着我的头,一边语重心长地教导我,使我在愉悦的心境下认识到自己的错误,并加以改正。而当我取得好成绩时,妈妈会表扬我,鼓励的话语不绝于耳,常常萦绕在我的耳畔,让我如沐春风一样,暖暖的,舒服极了。

感恩的话语说也说不完,那是因为生活中爸爸妈妈给我的爱太多了,父爱如山,母爱如河。虽然春夏秋冬四季在变,可是父母的爱是永远永恒的。今天,我要向爸爸妈妈大声地说“谢谢你们!我爱你们!”

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篇10:老师生气日记

全文共 232 字

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星期五的下午,当老师在黑板上写完要布置的家庭作业时,教室里顿时热闹非凡。同学们有的说话,有的跳,还有的已经背上了书包。老师脸色的笑容立刻消失了,变得火冒三丈。随手把喝水杯 子扔了下来,气冲冲地对我们说:“你们是怎么回事?我说了下课了吗?你们吵成这样。都别回家了,就在教室反省反省吧。”

我们被老师的这一举动吓坏了,此时此刻同学们大气也不敢出,都很惭愧地低下了头。

这件事让我们深深地意识到我们错了。老师这么辛苦,很用心地去教我们知识。我们太不懂事了,真不该惹老师生气

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篇11:狂人日记赏析

全文共 2068 字

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加缪认为,“所谓荒诞,是指非理性和非弄清楚不可的愿望之间的冲突,弄个水落石出的呼唤响彻在人心的最深处.”[1],“荒诞产生于人类呼唤和世界无理性沉默之间的对峙.这一点不应当忘记,而应当抓住不放,因为人生的各种结果都可能由此产生.”按照加缪对荒诞的这一阐释,荒诞产生的基础是作为主体的人和作为客体的世界都处于非理性的状态,而人又想在这种非理性的荒谬状态中,还要抱有“非弄清楚不可的愿望”尽管这种愿望最终可能得不到答案并且是非常无力的,也就是说,荒诞的形成要有两个必备的因素:一个是非理性,一个是无理性沉默.假定加缪对荒诞的这一阐释是合理的,那么鲁迅小说中的一些作品就已经带有了深刻的荒诞色彩.

二、非理性语境下荒诞的产生

鲁迅于1918年4月完成的小说《狂人日记》是中国现代文学的开山之作.在《狂人日记》的开篇,鲁迅就交代了小说主人公“狂人”的基本情况,说“狂人”是迫害狂患者,“多荒.唐之言”[2],然而病愈后又“赴某地候补矣”[3],这段关于“狂人”的背景介绍就已经暗示了小说的荒诞色彩.小说中,“狂人”作为一个迫害狂患者,亦或是一个封建文化压迫下的异端觉醒者,他本身的精神状态是非理性的,同时,在“狂人”眼里,他周遭的人,都是想吃掉他的,这样“狂人”所生存的“四千年来时时吃人”的社会环境也是非理性的,如此,就构成了荒诞的一个要素,即人和世界的非理性.小说中,“狂人”虽然在世人眼里已经疯癫,但是“狂人”本身并未停止自身的思维活动,全篇“狂人”一直执着、恐惧和探求的问题就是“吃人”,他一直在怀疑自己的兄弟和村中的其他人是要“合谋”吃掉他,而且“狂人”还看出被吃的不仅是自己,而是历史满本都写着“吃人”,但是,不论是“狂人”的哥哥还是赵贵翁、何医生,周围的人都是把“狂人“当作疯子看待,都否认“吃人”一事的存在,因此“狂人”对“吃人”的探究和追问终究也没有得到直接而明确的答案.周围人对“狂人”的“吃人”的疑问的“没有的事”“从来如此”的应答,于“狂人”而言无异于搪塞和欺骗,这种搪塞也构成了周遭世界对“狂人”的沉默和屏蔽,由此,对于“狂人”而言,世界无理性沉默这另一个构成荒诞的因素也显现出来了.《狂人日记》通篇,“狂人”都病态而偏执的想要弄清“吃人”的本质,而周围人都把“狂人”视作不正常的异类,自然也不会正视、探讨和回答“狂人”的问题,这种对“狂人”的规避和漠视无异于宣告了“狂人”所面对的世界的集体无理性的沉默,至此,“狂人”对“吃人”一事的挣扎的呼唤,事实上得到的是“吃人的”的世界的沉默地应答.“狂人”和世界之间的荒诞关系已经形成.

三、荒诞之下“狂人”的抗争

加缪认为“荒诞是希望的对立面”[4],在荒诞的世界中“斗争被回避了.人融入荒诞,并在融为一体中消除自身的本质特性,即对立性、破坏性和分裂性.”[5]也就是说,人和世界的荒诞关系一旦形成,人们就会处于无希望的状态,人们所做的一切的求索、挣扎和抗争都变得无意义,不论怎样做,在荒诞的世界中人们斗争的意义都被荒诞消解殆尽了.在鲁迅的小说中,人和所处世界的荒诞的关系虽然已经出现,但是人对所处环境的抗争不但没有被回避和消解,反而作为小说的线索之一时时出现在文章当中.在小说《狂人日记》中,“狂人”本身的行为和他所处的生存环境都是荒诞的,但是“狂人”的抗争意识并没有被荒诞所瓦解.小说中,“狂人”对周遭的人和事儿是具有强烈的对抗性,不论是给他看病的医生还是他自己的大哥,“狂人”都设定他们是“吃人者”而加以戒备.同时,面对“吃人”的环境,“狂人”不是坐以待毙,他尽管被认为是疯子,但是仍然以劝说为武器进行努力的抗争,不断的规劝身边的那些“吃人者”们不要再继续“吃人”,而且还对“吃人的人”发出振聋发聩的警告,告诉他们“要晓得将来容不得吃人的人,活在世上.”[6].“狂人”在荒诞中没有放弃规劝“吃人者”的希望,他也没有放弃对于未来的希望,小说结尾他仍然坚信孩子是可以救的,“没吃过人”的孩子们仍然是未来希望的所在.通观《狂人日记》,鲁迅把整个故事置于了荒诞的境地,但是却并没有像加缪所言,因小说表现的世界的荒诞而抵消了小说中主人公的抗争性和对未来的希冀.鲁迅在《呐喊·自序》中曾说过,“然而说到希望,却是不能抹杀的”[7],荒诞使人们的希望成为了虚妄,但是这种虚妄中不免又蕴含着新的希望,在荒诞之上保持一份抗争性和不灭的希望,这或许是鲁迅在表现荒诞这一现代性命题的过程中的一种创新.

加缪对荒诞这一命题进行系统的哲学探究和阐释是在20世纪40年代,鲁迅的《狂人日记》写成于1918年4月,可以说在《狂人日记》写成的那个时代,我国的社会发展水平和40年代的法国有很大差距,还没有达到足以支撑具有现代性意义的荒诞感产生的程度,而鲁迅已经在小说中展现出了具有现代意义的荒诞感,并把当时所需要的抗争精神融入在荒诞中,这不得不说是一个创举,虽然鲁迅先生自己未必是主观上试图对荒诞进行理论探讨和文学图解,但是我们仍可以说,这是鲁迅对于我国现代主义文学发展进行的一种具有前瞻性、先锋性的探索.

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篇12:和老师同学们旅行日记

全文共 954 字

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今天,我们开启了一学期一次的研学旅行,大家激动不已。

对于这次研学活动,大家可是花了不少心思呢!有的提前几天就叫爸爸妈妈在网上买了一大堆零食;有的研学前一天晚上才兴致勃勃地去超市选购;有的研学当天早上带着一大堆零花钱到学校门口大肆购买;我因为吸取了上次研学活动没带食物的教训,这次也去超市买了一堆自己喜欢的小零食,到了学校门口的小卖部又忍不住购买了一些,才心满意足地踏上研学之路。

上了车,聊天声、嬉闹声充斥着整个车厢。大家纷纷向周围的伙伴分享零食,平时那些不起眼的零食此刻变成了同学间传递友谊的“丘比特”。

车子在高速公路上行驶了大约两个多小时,我们到达了目的地——重庆际华园。

老师的带领下,我们来到了第一个项目基地。一进场,第一个游戏就开始向我们招手。游戏的名字我没有听清楚,但这游戏很有挑战性。我们四四班和四三班分别被分成了六个组,每班男生三组,女生三组。两个班分别有一组去抬“龙”,然后比赛哪一组先跑到对面。

比赛一开始,周围“加油”声响成一片,那“龙”十分重,我们好几个小朋友抬着都气喘吁吁。眼看另一个班就要超过我们了,我们铆足了吃奶的劲把“龙”往上提。几局下来,我们班五胜一负,大家高兴得手舞足蹈。

下一个项目是“蹦床”,这对我们四年级的学生来说有些幼稚,不过还是很激动。

再下一个项目是“室内飞行”,这个项目是全场最刺激的项目,但只有极少数的幸运儿才能体验。说实话,我心中是略有遗憾的……

吃过午饭后,我们来到了滑雪场。那里的衣服可真臭,堆在一起比屎还臭,好像几百年没洗过似的。我们全班都像有洁癖一样,小声抗议,但最终还是很不情愿地穿上了。我们穿着又臭又厚的滑雪衣,一走进雪地,寒气就扑面而来,穿透了我们的衣服。有句话叫“阳光总在风雨后”,我们相信,一场寒冷之后总会有惊喜等着我们。

进入滑雪场,里面的雪如同沙子一般,又细又柔。我们先玩了滑雪,一人拿着一个圈儿,坐在里面,从高处往低处滑,那叫一个刺激!然后是雪上碰碰车,大家各显身手胜负难分。接下来到了自由活动环节,同学们纷纷打起了雪仗,好几次都“误伤”了我。我和朋友打雪仗打得无聊了,就堆起了山丘和雪人来,你铲雪,我做球,我们玩得不亦乐乎,忘乎所以。

“同学们,集合了!”随着一声口令,我们该回家了。哎,快乐的时光总是那么短暂,但相信下一次旅程一定会更开心!

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篇13:中学生寒假日记

全文共 566 字

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每年春节,家家户户都会吃饺子,这不,一大早我们家就忙活起来了,有的买饺子皮,有的做饺子馅,大家都在做包饺子前的准备。

皮买回来了,馅也包好了,就只剩包饺子了,这时,妈妈满脸阴笑地对我说:“你要不要也试试?”我心想,包饺子那么简单,不就往皮里放点馅吗。想着,我便信心满满地说:“试就试,who怕who。”说着,边擦干净了手。然后妈妈端来材料,一场战争便开始了。

我迫不及待地拿起一张皮儿,摊在手心里,接着用筷子夹起一大块肉放进皮儿中,再一捏皮儿的边,可是,我捏左边,肉就从右边出来,捏右边,它就从左边出来,到最后,这皮儿禁受不住折磨——烂了。哎,第一场战争就败了。

正当我在一旁唉声叹气是,妈妈可在偷冷哦,我一看妈妈的盘子里的饺子个个挺着将军肚儿,昂首挺胸的,可我这儿,别说饺子好不好了,连影儿都没有,妈妈提醒我。肉不能包太多刚听到第一句,我便以为自己会了,就急忙说:哦,我知道了,我再试一次。不用说,大家也能猜到,这次我放了很少的馅,包是包住了,可是妈妈打趣道:你这是在包馅饼啊。第二场又只能宣告失败。

胜不骄,败不馁,我重又拿起一张皮,放了不多不少的馅,这回终于成功了,虽说不怎么好看,但至少已经完成了,可是,我手上不是这边几片菜叶,就是那边几滴有水,脏死了。

通过这次包饺子的体验,我明白了做事要有坚持不懈的精神,还要多向有经验的人请教。

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篇14:开学日记作文300字

全文共 294 字

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新学期开始了,我穿上干净的校服,背着我小姨给我买的崭新的书包,高高兴兴的上学去了。

走进校园,我又看到了熟悉校园和同学们可爱的笑脸,坐在教室里,我心里想,我现在已经是三年级下学期的学生了,马上就该上四年级了,我心中有许多打算,在新学期里,我要好好的学习我的文化课,要为自己制定学习计划,不管上什么课,我都要好好的听,回家认真完成作业,在完成作业之余,要好好预习明天的课程,使我的学习在新的学期里更上一层楼,以优异的成绩进入四年级。

我还有学多打算呢,比如要锻炼好我的身体,学好我的英语,练练电脑知识,看几本好的书籍,不过这需要合理安排时间才行。

新学期开始了,我希望我的愿望要新学期里逐一实现。

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篇15:表达对爸爸妈妈的爱日记

全文共 567 字

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我的爸爸妈妈为了养育我,付出了很多很多。我爱我的爸爸妈妈,就像爸爸妈妈爱一样。

听妈妈说,她从怀上我两个月就开始呕吐,每次吃完就吐,但为了能孕育健康的我,她吐完还吃,吃了又吐,就这样整整吐了两个月。她的体重从原来的八十五斤降到七十二斤。许久不见妈妈的人见了就说:“你老公没饭给你吃呀?”弄得我妈妈哭笑不得。

我生下后一个月,总是白天睡觉,晚上哭闹,而且总要人抱,没人抱就一直哭。爸爸妈妈心疼我,只好轮流抱我。爸爸因工作经常不在家,这个担子就落在了妈妈肩上,有时差不多抱到天亮,累得妈妈手脚像断了一样。一个月下来,我妈妈的体重只剩下七十六斤了。当我知道这些的时候,我的鼻子酸酸的。

记得读一年级的时候,我非常想学模特。可是家里确实没有多余的钱让我去学模特。爸爸妈妈为此很内疚,他们加倍努力地工作赚钱。一年后,我家的经济刚有好转,爸爸妈妈就送我去学模特。我参加了两次模特大赛,爸爸妈妈都为我订做了漂亮的服装,一共花了三千多块钱。令我爸爸妈妈高兴的是,我在模特比赛中获得了一个第一名和一个银奖。

爸爸妈妈是如此的爱我,只要是对我有益的,他们总是想尽办法满足我的愿望。我该如何报答爸爸妈妈的养育之恩呢?我现在一定要好好学习,帮爸爸妈妈多干点家务,长大了要找一份好工作,赚多点钱,给爸爸妈妈买他们想要的东西。

亲爱的爸爸妈妈,我一定像你们爱我那样爱你们。

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篇16:四年级观察日记

全文共 430 字

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大自然的声音是美妙的,只要你细细地听就会沉醉其中。

春姑娘迈着轻盈的脚步,慢慢地走来了。当它走过森林的时候,树木已经开始发芽了。它又来到了美丽的大地,大地上花开了,草绿了。小燕子也拍打着翅膀从南方飞了回来。

随着时间的流逝,我们送走了怡人的春天,又迎来了炎热的夏天。小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫着,好像在尽情地歌唱。树枝的树叶变得茂盛起来。在游泳池里面听见了小朋友们的欢歌笑语声,好像是在打水仗。

秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里,果树上的苹果呀!桃子呀!……都被吹得“沙沙”响。田野里,稻谷金黄、高粱通红,风一吹来,田野里也发出了“沙沙”的声音。

冬爷爷来了,屋外的北风“呼呼”地刮着,大地像披上一层雪白的棉袄。一条小狗正躺在房间里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉呢!而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢乐的乐曲。

啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。啊!大自然的声音多么美妙!像一位慈母在给你唱摇篮曲。

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篇17:老师生气日记

全文共 376 字

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这个星期是乒乓球的末日。你们一定很奇怪吧,什么是末日,为什么是乒乓球的末日?你们不想知道吗?让我跟你们讲讲吧!

这天,同学们早早地来到学校,干什么呢?当然是打乒乓球啦!

“乒乓乒乓”声传遍教室。这时,班主任韩老师大驾光临。本来准备赏赐的“知识”成了“耳光”。而对我们这些一本正经的书生一点都不公平,什么也没有。韩老师严肃地站在讲台上,光泽的脸上薄嘴唇动了:“请有乒乓球拍的人把乒乓球拍交上来.否则,我可不客气了!”同学们陆续把乒乓球拍小心翼翼地放在光滑的桌子上.难过地走下台.老师随手拿起一块拍子用力地打其他拍子。顿时,一堆崭新的拍子变成了废渣!永远起不了什么作用。

老师生气了,老师生气了!怎么办,怎么办!小天使,小精灵,帮帮同学们吧!让老师别生气了。可是此时,一切奇迹不会出现。

为什么,其它同学惹老师生气,我们跟着受气。老师,别生气了,同学们会知错就改。

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篇18:关于夸朋友的日记

全文共 607 字

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一双大大的眼睛,粗粗的眉毛,鼻子小巧地镶嵌在眼下,嘴巴在两嘟鼓鼓的脸蛋中间,身体胖而健壮,喜欢打篮球,每天和我一起上学回家,他是谁?相信你一定猜得到,没错,他就是我的好朋友——李壮。

他学习很好,时常受到老师的表扬;他心胸宽广,我们之间的小挫折,他从不去斤斤计较;他爱帮助人,每次在我困难时,他总是能向我伸出援助之手……有件事至今还深深地刻在我的脑海中,一直以来我从未忘记:

那天下午上课,老师要进行单元测试。卷子发下来,我准备做题,当我把手伸进桌兜里拿钢笔时,突然发现文具盒不见了。怎么回事?我仔细地想了想,原来是中午带回家做题了,下午上学走的又急忘带回来了。这可怎么办,怎么写卷子呀?这不是平常的.卷子,可是单元考试呀,要是不写,后果严重。越想我越怕,可我又没胆量告诉老师,看着同学们都在忙着做题,我真急呀,心想赶紧找同学借吧。刚好老师出去了,这正是一个机会,我赶紧向同桌借笔,可同桌没有多余的,我又向前、后桌的同学借,也巧了,他们也没有多余的。要是这样下去,我这张卷子岂不是要交白卷了?我真是火烧眉毛,急得不行。正当我发愁时,一支笔传了过来,我四下一看,隔着好几个人的李壮正冲我笑着,还摆了摆手里的笔。原来是他呀,我心里一阵感激,心想好朋友就是好朋友,在关键的时候就表现出来了。我拿着笔马上做了起来……

虽然这是一件不起眼的小事,可是却能看出来我们之间的友谊,我为有这样一位朋友而高兴。李壮,你永远是我最好的朋友!

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篇19:三年级写日记的学生

全文共 300 字

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今天,妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重( )?每个荔枝重(

)?我想了想对妈妈说:这道题没别的数字了吗?

妈妈说:没有。我想了半天也无从下手,没办法妈妈只好教我简单化。妈妈说:店内有10个杏子与5个梨重量相等,每个梨子比杏子重点6克,问每个杏子几克?每个梨几克?

我说:这还不简单5__6=30 30/5=6 2__6=12这时妈妈说:你再做做刚刚那道题,噢!我明白了于是我做了起来:48__5=240 240/8=3

030+5=35妈妈对我说:以后你在碰到今天类似的情况,你就想一想简单化:把大数化小,把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西,就比较容易了。

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篇20:去动物园的日记400字

全文共 353 字

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一天,我正在观察天上的云彩。突然,一头“大象”走进了我的眼帘。这头“大象”有一对蒲扇一般的耳朵,四条腿像四根大柱子。它正用那长长的鼻子喝水呢!

转眼间,这头大象不见了,我正在寻找着,一群洁白的小兔子蹦蹦跳跳地跑了出来。这些小兔子都竖着一对长长的耳朵,短短的尾巴一翘一翘的可爱极了。嘘,别吵,他们正在开开心心地游戏呢!

忽然眼前一晃,一只只调皮的小猴子翻着筋斗过来了。他们有的抓耳挠腮;有的老母猴为小猴子捉虱子;有的表演了“倒挂金钩”;还有的在极目远眺呢!

我正在观赏小猴们精彩的杂技表演,忽然一群威风凛凛的百兽之王——狮子直闯过来。后来,动物越来越多,他们就开起了一场联欢会。

联欢会上,动物们八仙过海——各显神通。有的表演杂技,有的比力气……

这个天的的动物园里的动物可爱极了,如果他们能到地面来玩一玩那该多好呀!

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