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七年级人类的起源和发展精品20篇

导语:竞争中需要合作,竞争本身并不是目的,而是达到更高牡丹的手段,在竞争中合作得越好,力量就越强,成功的可能性就越大。小编收集竞争与合作的作文,仅供参考。

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篇1:追寻人类起源

全文共 442 字

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同学们,你们知道吗?我们最早的祖先是谁吗?是你爷爷的爷爷的爷爷……然后无限循环下去吗?不,就让我来给大家一代一代地讲诉吧!

早在公元前800万年 ̄公元前700万年,有一种动物叫“古猿”,也就是人类和类人猿共同的祖先。“南方古猿”就由“古猿”进化而来的,这种“南方古猿”早在公元前420万年 ̄100万年,这种“南方古猿”大脑容量小,以足直立,步履蹒跚,喜欢攀援。“能人”是从“南方古猿”进化而来的,“能人”生活在公元前200万年 ̄175万年,“能人”能制造简单的工具,已经初步具有语言能力。从“能人”进化而来的就是“直立人”在公元前200万年 ̄20万年。他们开始懂得用火,奔跑,还能制作石器,开始吃熟食。“智人”模样与现代人基本相同,早在早期公元前20万年 ̄5万年,晚期在公元前5万年 ̄1万年,“智人”已经能够制作精巧的石器作品,还能用兽杖制衣,还发明了葬仪。

在这个美丽,群星璀璨的星球上,还有很多需要我们去挖掘,去探索的沉睡亿年的“珍品”。让我们共同努力,去探索这个可爱的地球的奥妙吧!

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篇2:追寻人类起源

全文共 780 字

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从古猿开始,人类和类人猿开始向不同方向进化,紧接着,能人,直立人,智人轮番登场,进化,演变,分支,前进

随着科学技术的一步步发展,一块块珍贵的化石破土而出,人类起源的秘密之门,好像离打开已经不远了。可是

进化论是目前关于人类起源的较为权威的观点。但这种观点,这种假想在推行之初并不是一帆风顺的。她遭到了当时宗教人士们的攻击和强烈抵制,认为这是异端邪说。不过后来,人们渐渐接受了这一假想,带替了千百年来的神话传说。

不过,关于进化论的争论并没有停息。海猿说外星人说等新的说法向传统的人类起源说提出了挑战。这些新的观点也有它的道理,它的依据,并且动摇了140多年来被塑造的坚不可摧的进化论。不过,这些观点一提出,就遭到了一些权威专家不经任何调查的批判和反对。这些新的说法毕竟是假设,但谁又能说进化论论不是假设呢?用一种假设去草率地否定另一种假设,是不是太绝对了些?

这扇看似即将打开的秘密之门不但没有打开,而且旁边又多了几扇门,让我们眼花缭乱。究竟哪一扇门才是通向人类起源的正确方向呢?或是这几扇门我们都找错了呢?

脑子越想越乱。唉,到底真正的答案是什么呢?

我的思绪不由得飞回到了过去。《淮南子》中有一篇叫精神篇,讲的就是对人类起源的猜想。

我国古代的神话传说女娲造人,描绘了一幕自然又美好的人来起源场景。同时,外国的神话也独具一格充满魅力,埃及神话的呼唤而出说,日耳曼民族的植物变人说,还有十分常见的动物变人说,最广泛流传的泥土造人说等。

原来,古今中外的人无不对人类的起源有着莫大的好奇与渴望。这些神话极富想象力和文学性,真是让我叹为观止。

传说是梦想,科学是现实。

传说有文学性,科学有科学性。

传说是古代人民智慧的结晶,用想象来传颂。

科学是现代人们探索的成果,用现实来铭刻。

科学,传说;传说,科学

通向真理的路用传说铺就。

真理殿堂的门需要科学开启。

追寻人类起源我们终会找到答案。

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篇3:追寻人类起源作文

全文共 695 字

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在我们很小的时候,我们就在想:我从哪里来的呢?稍大些后,我们逐渐明白了是母亲生下的。可我懂事之后,新的疑问又迎面而来:人类最早是怎么出现的呢?

在中国的古代有许多人在想这个问题了,但因当时科学不发达,古人无法解释这一自然现象。因此,一种人类童年的文学作品——神话便诞生了。在中国就有一种女娲造人的说法。

传说,在天地开辟以后,还没有人类。女娲用黄土揉泥团造成人。这项工作太费力了,女娲忙不过来,就把一根绳子放到泥浆中,拉出来,溅出的泥点子就成了人。大地上虽然有了人类,女娲的工作并没有终止。她又考虑着:人要死亡的,死亡了一批再造一批吗?这未免太麻烦了。于是,女娲在神祠里祷告,祈求神任她做女媒;于是,女娲就安排男女婚配。这样,人类就世世代代绵延下来,并且一天比一天增加了。

在中国传说人类是女娲用泥造的,而在西方的人们则认为人是上帝用尘土造的。上帝创造天地和万物以后,在第六日造人。

耶和华上帝按照自己的形象,用地上的尘土造出一个人,往他的鼻孔里吹了一口气,有了灵,人就活了,能说话,能行走。上帝给他起了个名字,叫亚当。又用亚当的肋骨造了一个女性,叫夏娃。让她和亚当生活在伊甸园里。传说他们两个就是人类的祖先了

现在我们学习了科学,知道人类是由类人猿进化而成。而神话是一种人类想探索未知世界、征服自然的欲望与对生活美好幻想的结晶。它有儿童般的想象力和带着未知世界的神秘色彩。神话,不仅在我们的童年需要它,人类的童年也需要它。神话就是前人留给后人一笔宝贵的精神财富,它开阔了我们的想象空间,丰富了我们的精神生活,就好比为我们按上了美丽的翅膀,翱翔在宇宙空间因此,神话才得以永久流传,尤其我们儿童喜欢它。

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篇4:写作素材艾滋病的起源和发展

全文共 527 字

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艾滋病,1981年在美国首次发现和确认。艾滋病起源于非洲,后由移民带入美国。1981年6月5日,美国亚特兰大疾病控制中心在《发病率与死亡率周刊》上简要介绍了5例艾滋病病人的病史,这是世界上第一次有关艾滋病的正式记载。1982年,这种疾病被命名为"艾滋病"。不久以后,艾滋病迅速蔓延到各大洲。

1985年,一位到中国旅游的外籍青年患病入住北京协和医院后很快死亡,后被证实死于艾滋病。这是我国第一次发现艾滋病。

目前全球有大约3340万艾滋病感染者,其中2008年新增感染者270万人,200万人死于与艾滋病相关的疾病。作文

2009年11月24日,联合国艾滋病规划署在上海公布《2009年艾滋病流行报告》和《2010年艾滋病防治前景展望》,根据最新数据显示,艾滋病流行至今,全球大约已有6000万人感染了艾滋病病毒,2500万人死于艾滋病相关疾病。工作总结

《2009年全球艾滋病流行报告》显示:性传播已经成为中国艾滋病传播的主要途径,其中同性性行为所引起的艾滋病传播已经占到传播总数的32.5%。我国内地累计报告艾滋病死亡近五万。我国存活艾滋病感染者、病人达74万。在中国,以前艾滋病传播通过注射吸毒,现在性接触成为主要传播途径,通过性行为的传染占了70%以上。

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篇5:追寻人类起源作文

全文共 490 字

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关于“人类起源”的神话故事有很多。比如:“女娲造人”、“在伊甸园里”……它们都是对人类进化的错误解释。但是,对于这种错误的解释,有的人们还是坚信不移,为什么呢?因为它们有着超凡的魅力。

“人类起源”神话故事所有的魅力,就是因为神话本身就富有丰富的想象,能让读者幻想,脱离现实,来到了一个虚幻的境界,容易让人浮想连篇。不论是大人还是小孩子,都对这种文章“情有独钟”吧。神话故事富有纯真色彩,把无的写有了。让人除了现实以外,还可以进入另外一个虚幻的世界。就像《女娲造人》中,写到女娲是一个神通广大的神,而且还能捏土造人。就“神”这一点来说,就已经犯了一个大错。世界上真的有神仙?没有。但是文章中却有,并且神通广大,把没有的写有了,这样的想象,很大胆地写出了。再说“捏土造人”吧。行吗?不可能,不信你试试看,根本是无稽之谈。但作者又写下了,而且人们还很喜欢,因为它并不真实,人们越来越喜欢喜欢的情节了。因为这里面有足够的空间让大家去自由发挥想象,不像西安市只能让人接受而没有奇迹发生,而神话却有,不然为什么叫做“‘神’话”呢。

这就是神话故事的魅力所在。是否你也越来越喜欢“神话”故事了呢?

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篇6:对联发展起源

全文共 696 字

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对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等,是一种对偶文学,起源于桃符。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相同,是中文语言的独特的艺术形式。

对联相传起于五代后蜀主孟昶(chǎng),它是中国传统文化的瑰宝,春节时挂的对联叫春联,办丧事的对联叫做挽联,办喜事的对联叫庆联。对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体,一般不需要押韵(律诗中的对偶句才需要押韵)。

骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中,又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。因而对联所用句式,除了律诗句式、骈文句式外,还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。其中律诗句式平仄要求最严,古体诗句式则除了对句末平仄有要求,其他位置平仄不拘。

春联源远流长,相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上的题词:“新年纳余庆,嘉节号长春”,谓文“题桃符”(见《蜀梼杌》),这要算中国最早的对联,也是第一副春联。 此说的根据是清代楹联学家梁章钜《楹联丛话》引《蜀梼杌》,但据《楹联概说》考证,梁章钜在引用时将“以其词工”改为“以其词非工”,《蜀梼杌》原文认为该联是辛寅逊而非孟昶所作。宋代不同史料对此说法不一,还有将作者归为孟昶儿子的。因而这副春联作者到底是谁,仍是个悬案。

对联作为一种习俗,是中国传统文化的重要组成部分。2017年,中国国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。楹联习俗在华人乃至全球使用汉语的地区以及与汉语汉字有文化渊源的民族中传承、流播,对于弘扬中华民族文化有着重大价值。

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篇7:追寻人类起源

全文共 591 字

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我跟好学生这三个字根本沾不上边。上了一所好学校,并不代表我是个好孩子。我有个牛逼的老爸,一切都是他安排的。

我几乎没什么优点。唯一就是能忍——这点像我爸爸。我整死他也照样不打不骂我。

我不爱他,可能他也不把我放在眼里。他只是尽到父亲的职责才这么做的。

我也想过,变成一个让他省心的乖孩子,让他至少看得起我。有时他看我的眼光就像是在看一个神经病。

直到那件事过后。

那天,我们开车去郊区玩。都是山路,越野车开得摇来晃去的,我的心也是摇摆不定的。似乎要有什么事情发生了。

山坡上突然发出一阵响声,我把车窗打开,“呀,快逃!”一块大石头从山上滚了下来。

他当时一把护住我,用他的身体护住了我。最后,我被他紧紧地抱在怀里,石头滚下来,他的背被石头砸青了。我第一次发现,原来他是爱我的。

那时我想,以后一定要努力学习,给他争气。

表面上是这么想的,实际上我根本没有任何学习的举动,仍然游手好闲。他还是没有做出任何评价,默默承受着一切。

有一天,他病了。病得很严重,住进了医院。

最终他去世了,我第一次流眼泪。在他的葬礼上。

我可以忍受别的,辱骂、唾弃……但面对他紧闭的双眼,冰凉的尸体时,我无法忍。真的。你不懂那是什么滋味。

我终于开始下定决心,每天学习到凌晨两三点钟,头悬梁,锥刺股。不负众望,在那年期末考到了全年级第一名,拿了一等奖奖学金。

为什么我的变化会那么大?只因我的`起源是美好的,我还拥有爱,我可以被打动。

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篇8:追寻人类起源600字

全文共 442 字

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同学们,你们知道吗?我们最早的祖先是谁吗?是你爷爷的爷爷的爷爷……然后无限循环下去吗?不,就让我来给大家一代一代地讲诉吧!

早在公元前800万年~公元前700万年,有一种动物叫“古猿”,也就是人类和类人猿共同的祖先。“南方古猿”就由“古猿”进化而来的,这种“南方古猿”早在公元前420万年~100万年,这种“南方古猿”大脑容量小,以足直立,步履蹒跚,喜欢攀援。“能人”是从“南方古猿”进化而来的,“能人”生活在公元前200万年~175万年,“能人”能制造简单的工具,已经初步具有语言能力。从“能人”进化而来的就是“直立人”在公元前200万年~20万年。他们开始懂得用火,奔跑,还能制作石器,开始吃熟食。“智人”模样与现代人基本相同,早在早期公元前20万年~5万年,晚期在公元前5万年~1万年,“智人”已经能够制作精巧的石器作品,还能用兽杖制衣,还发明了葬仪。

在这个美丽,群星璀璨的星球上,还有很多需要我们去挖掘,去探索的沉睡亿年的“珍品”。让我们共同努力,去探索这个可爱的地球的奥妙吧!

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篇9:追寻人类起源

全文共 354 字

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1、在写作之前先要对人类起源有一定的理解,需要查阅相关资料,比如关于人类起源的说法有哪几些,以及人类起源的一些传说。也可以问自己的父母、老师,问问他们对人类起源有哪些了解。

2、首先从离我们生活最近的入手,从现在往前追溯。根据自己所知道的和了解到的信息,对人类的`起源做一个概括性的总结或者定义,对于人类的起源你有哪些困惑。当然你也可以着重写某一种人类起源,比如女娲造人,亚当造人等等。

3、接着写一些具体的追寻。比如人类学会学会直立行走以前,人类开始劳动以前,同时还要结合一些人类传说,科学家的考察与推断的结论等等。你对人类起源的困惑在这个追寻的过程中发生了什么变化。

4、最后对你所追寻到的起源做一个总结性的概括,你个人对人类起源的推断。如果篇幅不够,你可以再写写你的困惑是否得到了解决,如果没有你打算怎么做。

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篇10:追寻人类起源作文

全文共 691 字

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人类的历史始于人类的出现,人类如何起源,历来传说、争论很多。只是,进化论仍然是目前的权威理论。

1859年,英国生物学家C。R。达尔文出版《物种起源》一书,阐明了生物从低级到高级、从简单到复杂的发展规律,但该书贸易提及人类的问题。1871年,他又出版《人类的起源与性的选择》一书,列举许多证据说明人类是由已经灭绝的古猿演化而来的。但他没有认识到人和动物的本质区别,也未能正确解释古猿如何演变成人。F。恩格斯提出了劳动创造人类的科学理论,1876年他写了《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文,指出人类从动物状态中脱离出来的根本原因是劳动,人和动物的本质区别也是劳动。文章论述了从猿到人的转变过程:古代的类人猿最初成群地生活在热带和亚热带森林中,后来一部分古猿为寻找食物下到地面活动,逐渐学会用两脚直立行走,前肢则解放出来,并能使用石块或木棒等工具,最后终于发展到用手制造工具。与此同时,在体质上,包括大脑都得到相应的发展,出现了人类的各种特征。恩格斯把生活在树上的古猿称为“攀树的猿群”,把从猿到人过渡期间的生物称作“正在形成中的人”,而把能够制造工具的人称作“完全形成的人”。随着化石材料的不断发现,测定年代方法的不断改进,人们对人类起源的认识也不断深化。尽管存在的问题还很多,但目前已经可以大致勾划出人类起源和发展的线索。

可是,进化论却无法解决自然界的生物问题,近年来还以为进化证据受到自然界证据的抵触而备受争议。甚至几乎被推翻或改写,却由于没有新的理论可以说明这个问题而继续以进化论为中心。可见,人类起源的问题不是一个简单就可以说明的问题。这个问题还需要我们每一个人去努力探讨。

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篇11:追寻人类起源作文

全文共 738 字

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关于人类起源,在人类早期,就有许多这方面设想的神话。

比如《女娲造人》是中国的神话,《伊甸园里》是西方神话。尽管两则神话故事所产生的地点不同,可以看出东西方文化的差异,但是它们也有许多共同点。第一,两则神话都认为人类并不是从来就有的,无论东方西方,古人早都思考人类起源问题。第二,两则神话都认为人类是被创造出来的,都有创造人的神,不过一则设想为女娲,一则设想为上帝罢了。第三,制造人的材料都设想为泥土,大地是人类的母亲。第四,人的形象都是按照创造者自身的形象设计的。第五,两则神话又都说到人类为什么有男女性的差别。

在完全隔绝的状态下,东西方的想象竟有这么多相似点,这是非常有趣的。那时是人类童年时代,那种认识真是天真幼稚得可以,但是古人是很富有想象力的。如果把神话当作科学,像牛津的那个主教塞缪尔?威尔伯福斯那样,那就成为科学发展道路上的绊脚石。如果把神话当作艺术,当作原始的文学艺术,那么古人的想象就具有永久的魅力。

关于人类起源,直到19世纪才走上科学的道路,达尔文的进化论,是19世纪三大科学发现之一。但是,科学的探索没有止步。随着人类考古业的发展,发现了许多古人类的化石,出现了许多关于人类起源的心血说。诸如:古人类学家认为从猿到人的进化分为四个阶段:南方古猿、能人、直立人、智人。这四种不同时期的古人类化石,在体质特征和文化遗物上都有明显的差异,充分地反映出人类进化的四个阶段。还有的就是:海猿说、海陆双祖先复合说、外星人说等。这些学说都从不同角度来论说人类的起源。

无论是“海猿说”“海陆双祖复合说”还是“外星人说”,都在有力地向传统的“从猿到人”的进化论学说发出挑战,但要形成公认的科学结论,还证据不足。科学在发展,研究在深入,人类将用自己的智慧,来解开自身的谜团。

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篇12:共享——人类发展方便设施上的一步作文600字

全文共 581 字

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从改革开放的年代,到现在现代化的社会,可以说世界经历了天翻地覆的变化,越来越多的先进科技或物质朝我们走来,同时,它们也在悄悄地改变着我们原本的生活理念。

共享单车之我的生活趣事一

“哦,耶!终于熬到了周日!”我一下子扑到我的床上感叹道。一向爱凑热闹的我,因为今天要举行小队活动,而变得欣喜若狂。我快速整理好衣物,拉着老妈早早地来到了公交车站。时间悄然流逝,而我却急得火烧眉毛。妈妈见我这样子偷笑了一声,随即带着我来到了一个共享单车的站头,我一拍脑袋,对呀!我们可以骑共享单车嘛!于是,我和妈妈骑着共享单车扬长而去了。

共享充电宝之我的生活趣事二

哦!真是“不听‘老妈’言,吃亏在眼前”。自驾游前,老妈可一遍又一遍地嘱咐我带着充电宝,而我却仗着我的手机处于饱满状态,而导致半路上变得可谓是“饱经风霜”。结果可想而知,见到美景不能拍照,发现趣事不能晒朋友圈,我可以说是一分钟都待不下去了,正在这时,我仿佛看到了希望的曙光,啊!那里有一个共享充电宝!我一个箭步跑去,一插充电线,我的手机又恢复了往日的精气神儿。

经过这两件我的真实生活经历,我可以完全感受到现代社会的先进与发达,我相信在不久的将来会有更多先进的科技或设施都会一一逐渐浮现在我们的眼前。让我们在这共享的时代,好好享受科学给我们带来的方便与环保;让我们一起迈步向前,让更多的共享设施来到这个社会上,来帮助更多的人们!

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篇13:追寻人类起源作文

全文共 421 字

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自从达尔文创立生物进化论后,多数人相信人类是生物进化的产物,现代人和现代类人猿有着共同的祖先。但人类这一支系是何时、何地从共同祖先这一总干上分离开来的?什么是他分离开的标志?原始人类又是何时、何地转化为真人的……

对于这一系列的疑问,古人类学家一直在努力寻找正确的回答。多数古人类学家认为:真人是以制造工具为标志,真人出现以前的人类祖先,科学家们称之为“前人”。直立是前人从人猿共祖主干上分离的形态学标志,他从主干分离的地区可谓人类最早的摇篮。真人不断演化发展,最后成为现代人,同时形成现代不同的人种,这个进化过程完成的地区便是人类演化最后的摇篮。

在探索人类起源时首先要确立一个前提,即人类是一个生物物种,他只能有一个祖先,不可能是多个祖先。不能说黑人有一个祖先,而白人又有另一个祖先。因为不同的物种之间虽能婚配,却不能生育后代,只有同种能育。如果我们主张人类多祖论,就会在生物学上犯常识性的错误,现在已证实了人类多祖或多元论是违背科学常理的。

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篇14:追寻人类起源作文

全文共 1484 字

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太阳光直直的照射着我,我有些睁不开眼睛。迷迷糊糊中想起今天是“schoolday”,吓得我跳下床就往外跑。冲出家门,我的“乖乖"智能飞行器早已等候在外面,只要坐在上面,脑子里想着要去的地方它就能准确无误的理解我的意思。我急匆匆地跨上它,朝学校奔去。真是“屋漏偏逢连夜雨”,天上路上都是川流不息,蚂蚁走的都比我快!我急不可耐,只好不顾红灯往前冲去,横冲直撞的穿越“车”流。就在此时,一架飞行器闪电般的从我面前窜出来,“乖乖”来不及刹车,被撞的人仰马翻。在昏迷的前一秒我发誓:以后一定要遵守交通规则啊……

太阳光直直的照射着我,我有些睁不开眼睛。机器人保姆坏坏很负责的为我倒一杯饮料,告诉我这几天不用上学,要好好休养,我受宠若惊的想:自从家里有了这个名叫坏坏的东西,我就成了它保姆,动不动就“罢工”了,或者把我的东西乱放让我好找,他今天真是难得的乖啊。等等,它怎么溜得这么快?该不会是…“坏坏——!我要宰了你!卸成一块一块卖废铁!”我气急败坏的叫道,“你这家伙,想气死病号啊!你不如把房子拆了得了!”我朝他扑过去没想到他竟然敢“程序已结束”。我哭丧着脸,悻悻地独自打扫这宛如废墟的家。幸好这里的家具都有自我修复功能,我也就动动手指,一切都完成了。“盗版高科技的东西真不能用啊”我想。来到书房。我家的书架上不仅有电子书,还有纸做的书本,这都是爷爷留下的。现在的家庭里,有纸张就是尊贵的象征,何况我家一墙的纸书呢?我爷爷是科学家,曾去过外星球呢!这时,我在书架最不显眼的位置上发现了一个小黑本,机械手替我拿下来,并拂清了上面的灰尘。纸张已经发黄了。我轻轻的翻开了它:第一天3月21日我们降落在这儿。

我甚至被眼前的景象惊呆了,绿树成荫,草长莺飞。这儿就像一个原始的地球,生命才从这儿刚刚开始。我真不忍心将这儿当做我们的殖民地。第二天3月22日我和队友商量了一下,决定放弃我们的任务,去重新寻找我们的殖民地。我好好的欣赏着这里的美景,却发现这里没有像我们一样有智慧的高等生物,我想试一试我们这次带来的基因改变药水,是否能创造我们一样的生物呢?第三天3月23日我将药物植入和我们地球上猩猩类似的动物上,并用了进化加速剂,我想看看它会变成什么样子第十四天4月7日它已经发生了巨大的变化,能够直立行走一段路了。

想必几十年后,必能像我们一样产生智慧,可惜我们要走了。看到这儿,我忽然想起了《圣经》,那个星球上的人类以后会不会就像我们过去一样发展呢?他们会不会成为另一个世界的我们呢?也许,当他们的社会走到我们的程度时,会不会又出现一个像我爷爷那样的人,去给另一个星球带来智慧生命呢?这真是个奇怪的问题。(多年以后……)“好吧,我们决定让你去此星球考察,也许,那里能成为我们最大的自然考察基地,这能为我们很好的保护和修复地球环境的缺陷做很大的贡献,你也知道,几百年前就因为环境差点世界末日了,幸好及时的修复了了,否则我们没有今天”“好吧,我择日启程。”我说。飞船快速的起飞,没有一点儿噪音。我看着窗外不断变化的景色,又想起爷爷的那本日记。我要去完成爷爷的梦想了。

我像你一样成了科学家,你高兴吗?我们的超光速飞船仅仅用了3天时间就来到了距地球几万光年的这儿,速度可真快啊。缓缓降落在一片绿草地上,我和队友穿着太空服将脚踏在了这片净土上。卫星搜索系统自动安装完毕,我们来到了曾被植入人类基因的生物的生存地区后,大家分头去寻找它的踪迹。我独自来到一个洞穴中,看到岩壁上画满奇形怪状的符号,又像蛇又像人。

我用分析解码器的紫色荧光照射在壁画上,终于看清壁画的内容:一群穿着太空服的人和三个字“耶和华”。

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篇15:人教版七年级上册六单元作文之追求人类起源

全文共 402 字

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早在公元前800万年~公元前700万年,有一种动物叫“古猿”,也就是人类和类人猿共同的祖先。“南方古猿”就由“古猿”进化而来的,这种“南方古猿”早在公元前420万年~100万年,这种“南方古猿”大脑容量小,以足直立,步履蹒跚,喜欢攀援。“能人”是从“南方古猿”进化而来的,“能人”生活在公元前200万年~175万年,“能人”能制造简单的工具,已经初步具有语言能力。从“能人”进化而来的就是“直立人”在公元前200万年~20万年。他们开始懂得用火,奔跑,还能制作石器,开始吃熟食。“智人”模样与现代人基本相同,早在早期公元前20万年~5万年,晚期在公元前5万年~1万年,“智人”已经能够制作精巧的石器作品,还能用兽杖制衣,还发明了葬仪。

在这个美丽,群星璀璨的星球上,还有很多需要我们去挖掘,去探索的沉睡亿年的“珍品”。让我们共同努力,去探索这个可爱的地球的奥妙吧!

[人教版七年级上册单元作文之追求人类起源

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篇16:人教版七年级上册六单元作文:人类起源之我见_500字

全文共 496 字

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说起人类起源,就不得不提起世界三大起源学说:海猿说、海陆双祖先复合说与外星人说。它们各有各的观点,也各有各的证据,真是众说纷纭,莫衷一是。

对此,北大西洋公约组织的科学家马莱斯认为:大约65万年前,一些外星人来到地球,他们具有高度的智慧和丰富的科技知识,发现了地球上的环境很适应他们居住,但他们却不堪忍受地心引力的作用,于是这些外星人不得不放弃地球生活,并决定在地球上创造出一种新的适宜于在地球上生活的人种,同时又使他们能在地球上繁衍。他们选择了地球上精力旺盛、智力较高的雌性猿人作为对象,设法使他们受孕,这便产生了我们人类的祖先。

马莱斯的见解的确惊世骇俗,但我不同意这种说法,假如外星人真的来过地球,真的与猿繁衍出新猿,那么在这400万年中,难道会一点痕迹都没有吗?如果地球人真的起源于外星人,那么发现了30万年前、40万年前乃至100万~200万年前的古代类人猿化石又如何解释?虽然总有所谓的“ufo”出现在地球的上空,刺激着我们的眼球,可又有谁见过外星人呢?

我比较赞同的是海猿说。1960年,英国的人类学家阿利斯特·哈代提出:在化石空白期,人类的祖先不是生活在陆地上,而是生活在海洋中。

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篇17:关于人类起源单元作文

全文共 1840 字

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在这个美丽的地球上,孕育着千万的生命。人,可以算是其中突出的一类物种。人类的智慧是其他的动物无法比拟的。在千万年的演变中,他们不断改变着自己,同时也改变整个世界。

正是达尔文,恩格斯的阐述,使人们完全突破了封建礼念的的束缚,使人们在百余年来不断在科技领域中探寻人类起源的奥秘。其中,最为人们所接受的人类起源的推认有以下几种:

一是人类由灵长类动物净化而来。

1960年,英国人类学教授爱利斯特。哈代爵士推出了一种新的假说,他认为化石空白时期(在距今400-800万年前的这一时期的化石资料几乎空白)的人类祖先,不是生活在陆上,而是生活在海中;在人类进化使中,存在着几百万年的水生海猿阶段,这一阶段在人类身上至今留下许多“痕迹”--解剖身生理学方面的特征,这些特征在别的陆地灵长类动物身上是没有的,而在海豹、海啄等水生动物身上却同样存在。例如:所有灵长类动物体表都有浓密的毛发,唯独人类和水兽一样,皮肤裸露;灵长类动物都没有皮下脂肪,而人类却有水兽那样厚厚的皮下脂肪。人类胎儿的胎毛着生位置,明显不同于别的灵长类动物,而与水兽接近。人类汗腺分泌泪液,排出盐分的生理现象,也是水兽的特征,在灵长类动物中是决无仅有的。哈代指出:地质史表明,400--800万年前,在非洲的东部和北部,曾今有大片地区被海水淹没。海水分割了生活在那儿的古猿群,迫使其中的一部分下海生活,进化成为海猿。几百万年以后,海水退却,已经适应水生生活的海猿,从返陆地,它就是人类的祖先。海猿历经沧桑。在水生生活中进化出两足直立,控制呼吸等本领,为以后的直立行走,解放双手,发展语言交流等重大进化步骤创造了条件。这使得他们“得天独厚”,超越了其他猿类,进化成为地球上最高等的智慧动物。

二是人类是从海洋生物进化来的。

把不同动物的生理特征进行比较,可以看出他们之间亲缘关系的远近,这是比较生理学的研究方法。澳大利亚墨尔本大学的生物学爱彼立克?丹通教授,研究了人类和其他哺乳动物控制体内盐平衡的生理机制。他发现,在这一方面,人类也与所有的陆生哺乳动物不同,而与水兽相似。

还有专家指出,人类的潜水生理相当出色,在古代猿人生活的地方,人们发现一种有名的古迹:史前贝冢。贝冢是一堆堆的贝壳,这是史前古人采食贝类动物的证据。1983年,英国科学家爱尔默和戈顿在发现直立猿人的非洲坦拉、阿玛塔等地,研究了那儿的古代贝冢,发现这些贝冢都是生活在深海中的种类,如牡、贻贝等。得掌握屏息潜水的技术,才能采集到这些贝类。很明显,这些猿人具有出色的潜水本领,这在灵长类动物也是绝无仅有的。人类是天生的潜水家,他们屏息潜水的时间远远超过其他陆地生物。人类在潜水时,体内会产生一种潜水反映:肌肉收缩,全身动脉血流量减少,呼吸暂停,心跳也变得缓慢。这种反应和海豹、潜鸭等水生动物潜水的反应十分相似。潜水反应不是条件反射,而是由大脑高级中枢加以控制的。这种控制同时也有意识地控制着呼吸,对呼吸的精确控制调节是人类发展语言的基础,没有这种在海猿阶段形成的控制呼吸能力,人类不可能发展如此复杂的发声方法。

三是人类由天外起源。

这些年来,一系列发现又重新唤起了人们对生命天外来源说的热情。首先是人们注意到,地球上的生命尽管种类庞杂,但他却具有一个模式,具有相似的细胞结构,都由同样的核核酸组成遗传物质,由蛋白质构成活体。这就使人不能不问,如果生命真是在地球上由无机物进化而来,为什么不会产生多种的生命模式?其次,还有人注意到,稀有金属钼在地球生命的生理活动中,具有重要的作用。然而钼在地壳上的含量却很低,仅为0.0002%,这也使人不禁要问,为什么一个如此稀少的元素会对生命具有如此重要的意义?会不会地球上的生命本源于富钼的其他天体里?第三,人们还不断地从天外坠落的石陨中发现有起源于星际空间的有机物,其中包括构成地球生命的全部基本要素。与此同时,人们也发现在宇宙的许多地方存在着有机分子云。这使许多人深信,生命绝不仅仅为地球所垄断。再者,一些人还注意到,地球上有些传染病,如流行性感冒,常周期性地在全球蔓延。而其蔓延周期竟与某些彗星的回归周期吻合。于是这使他们有理由怀疑,会不会有些传染疫苗来自彗星?如是,则人是天外来客了。

人的起源这是一个自古以来最为人们关注的课题,并与宇宙的起源、地球的起源并列为三大起源之谜。

那么,人类到底是由灵长类、海洋生物还是天外起源的呢?直到今天,仍没有一位科学家能证据确凿地肯定或否认过任何一种论断,这依然是困惑人类的最大的难题之一。

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篇18:美丽环境健康人类文明发展

全文共 1238 字

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有了美丽环境才有健康人类,有了人类才有文明的社会,环境—人类—文明这三者是息息相关的。

一个人不能离开水、空气、阳光、树木等等,这些资源一旦缺少,就会给人类的生存和发展带来威胁。树木能为人类挡风沙,绿化环境,制造二氧化碳,而近年来人类乱砍滥伐,使有些长距离传输型的大型沙尘暴影响了中国的中东部地区,还北移到了东北部的沈阳地区。每年的三至五月份,随着东亚的风向东南方向移动,给中国乃至日本、韩国等东亚国家造成沙尘暴、扬沙、风尘等恶劣气候。如果没有了树木,唯一能让人类生存的地球将会永远告别绿色,将永远披上枯燥的黄色外衣。在2004年巨大沙尘暴的产生让人类认识到了自然灾害的可怕,使人类把自然环境保护放在了第一位。那么,沙尘暴是怎样产生的呢?大风、不稳定气流和丰富的沙尘源是形成沙尘暴三个不可缺少的因素,树可以抵挡大风,固定沙尘源,所以人类不能缺少树木。

据统计,一亩树林一年可以吸收灰尘20—60吨;每天能吸收67公斤二氧化碳,释放49公斤氧气,足可供65个成年人呼吸;一亩树林一个月可以吸收有毒气体——二氧化硫千公斤;一亩松柏一昼夜能分泌出2公斤杀菌素,可杀死肺结核、伤寒、百喉、痢疾等疾病的病苗。这样就能净化空气,保障人们的身心健康。植树造林还能减少噪音,美化环境,保持生态平衡;为人们提供理想的学习、工作、娱乐和生活的环境。在意识到树木不可缺少这一点以后,人类开始种植树木:自1981年12月以来,中国全民义务植树累计超过350亿株。中国正在实施“三北”和长江中下游地区重点防护林建设、退耕还林还草、野生动植物保护及自然保护区建设、天然林保护等六大林业重点工程。至2000年底,中国的森林覆盖率已达16。55%,城市建城区人均公共绿地提高到6。52平方米,全国自然保护区总面积超过1亿公顷。据中国气象部门记录,20世纪50年代中国仅发生过5次强沙尘暴,进入90年代,则发生了23次。沙尘天气给中国社会经济造成了巨大的损失。环境污染使人类意识到环境保护的重要性。人类文明,无论在那一个发展阶段还是在整个的历史长河中,都是始终受制于人类对自然界的认识程度。当我们从这个意义上重新打量人类文明的功过时,我们便没有足够的信心来赞美今天的人类文明了,至少我们不能盲目地加以赞美。因为,直到目前,我们对自然界地认识还十分有限。可以确定无疑的是,人类只是大自然中的一员,人类的一切危害自然行为最终都将受自然的惩罚。因而,我们就不得不对当今的人类文明进行全面的检讨,也不得不对未来的人类文明深怀忧虑。

面对日益恶化的地球生态环境,人类至今都不肯放弃局部的利益,使自己的欲望日益膨胀。而人类欲望越强烈,对生态环境的、破坏也就越严重。 人类文明是地球生物圈里光照四方的伟大奇迹,它能否永久的延续下去,并不断达到新的文明高度,以致照耀久远未来的地球子民,它的命运就掌握在人类自己的手里。人类!醒悟吧!请珍惜我们赖以生存的地球,请真正做到“美丽环境——健康人类——文明发展”。

[发展的学校与家乡作文

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篇19:追寻人类起源作文

全文共 642 字

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千百年来,人类对自己从哪里来的问题争论不休,提出了很多,又全力加以证明。特别是“教”与“科学”这两大对立阵营,各执一端,据“理”力争。

教与科学,一个主张“神造”说,一个主张“进化”论。它们都有“充足”的理由,“强有力”的,不由人不信。

在几乎所有的教中,人都是由制造的。

教在科学的眼里是,腐蚀灵的毒物。然而教又是人类无法、也不应回避的问题,它历史悠久,伴随着人类成长,科学认为教是逃避矛盾的避难所,但我们知恰恰从另一方面体现了人对终极价值的关怀,对于解答人类与未来生活提供了可参考的资料。

科学在人的起源问题上,则是以的为代表。

科学的历史虽然远远短于教,但发展速度之快却是教无法比拟的,这主要在于科学具有浓厚的功利性,人类为了确立自己的地位,就需要“人至上”的生命观证明自己的实践。只有人才是世界的!的学说正好“迎合”了这种“需要”。

200年来,着生物研究的主导方向,奉为生物研究中的“圣经”,不敢妄越雷池一步。人们在的同时,往往会树立另一种。今天人们发现,有可能导致人类进入某些误区。解剖医学首先向发起了冲击,在神经传递、意识链及学中陷入困境,因此人们认识到:并不是。

随着科学技术的发展,人们视野不断扩大,旧有的一些理论已不能解释不断发现的很多现象,因而需要新的学说来加以解释。解释人类起源的还很长,科学家们都在努力考察,做着各种各样的研究,我们也应该广泛吸收他们的优秀研究,关注这一话题。

关注人类的起源,实际上就是关注我们自己,和物质不可以分开,人类的起源也许应该有一个双方面的答案。

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篇20:人类起源作文500字

全文共 481 字

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关于人类起源的神话故事有很多。比如:女娲造人、在伊甸园里它们都是对人类进化的错误解释。但是,对于这种错误的解释,有的人们还是坚信不移,为什么呢?因为它们有着超凡的魅力。

人类起源神话故事所有的魅力,就是因为神话本身就富有丰富的想象,能让读者幻想,脱离现实,来到了一个虚幻的境界,容易让人浮想连篇。不论是大人还是小孩子,都对这种文章情有独钟吧。神话故事富有纯真色彩,把无的写有了。让人除了现实以外,还可以进入另外一个虚幻的世界。就像《女娲造人》中,写到女娲是一个神通广大的神,而且还能捏土造人。就神这一点来说,就已经犯了一个大错。世界上真的有神仙?没有。但是文章中却有,并且神通广大,把没有的写有了,这样的想象,很大胆地写出了。再说捏土造人吧。行吗?不可能,不信你试试看,根本是无稽之谈。但作者又写下了,而且人们还很喜欢,因为它并不真实,人们越来越喜欢喜欢的情节了。因为这里面有足够的空间让大家去自由发挥想象,不像西安市只能让人接受而没有奇迹发生,而神话却有,不然为什么叫做‘神’话呢。

这就是神话故事的魅力所在。是否你也越来越喜欢神话故事了呢?

[人类起源作文500字

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