刚好遇见你歌词意思经典20篇

我们都曾有过风雨不打的守候，我们都曾有过肆无忌惮的奔走，我们在最美的年华遇见最美的你，就连意外也是美丽的。

三年时光，如沙般从指尖溜走。记忆倒转，我们又回到那年夏天。

四年级开学季，一袭白裙的我抱着新领的课本，低着头走向新的教学楼。迎面走过来的你，是刚来的转校生。很“活泼”的感觉，“没心没肺”的走在前边，而你的姐姐在你身后为你提着书包，我不以为然地吐了吐舌头，谁叫我曾经也这么“没心没肺”过呢？

也许上天真的很想让我们相遇。一个不小心，我撞上了你，傻傻的我记得当时忘记了给你说道歉，你很不满意的撇撇嘴：“太没有礼貌了，也不知道道个歉。”我却忍不住笑出了声，连生气的样子都和我很像呢，面对这样的你，我忍不住笑出了声。

我们的相遇多么美好，难道不是吗？

三年时光，如沙般从指尖溜走，记忆倒转，我们到了那个毕业季。

六年级毕业季。我记得，那天你穿着一袭白裙，还是那样“没心没肺”，坐在一角，你不跟任何人说话。“傻姑娘，不要难过了，毕业了，要高兴。”我也不知道是在对她说还是对自己说。真的，很舍不得。

我们的分开，是注定的结局。我还穿着那身白裙，只是你消失在灿烂的阳光下。我不愿意离别，可谁又能逃得过命运？

你可曾记得我们一起走过的马路，一起穿过的姐妹装，一起唱过的歌？这些年，我们一起走过，我们一个像夏天，一个像秋天。我们只要有彼此相伴，就不孤单。

一晃三年，依然感谢，那个美丽的意外，让我们相遇。（公众号：涵城语文）

家，简单一个字，能引起无数人情感共鸣，因为家是每一个人最初的记忆，也是人们最终的归宿，莫尔说，为了寻找想要的东西，我走遍全世界，回到家找到了。“大作家梁晓声又说：“每个人都有现实的家园，书本可以构建一个精神家园。家，真的是一个充满内涵，又充满温暖的词。”

家里总可以找到温暖人心的小事，让我开心。

点灯这件事很常见，但是我总是忘记。

一天晚上，夜很黑，静得可怕，但小区的灯依然亮着，我正在写作业，没有点书灯，妈妈在旁边写材料，没有看我，爸爸回来了，一脸疲倦，刚想在沙发上坐一会，一看我写作业没开灯就叫了一声：“崔梓烊起立!把灯打开，站着写。”爸爸有点生气了。然后走到妈妈身边小声地说，孩子是一个家的中心，如果家的中心视力下降了，那家庭的视力也就下降了。视力下降不仅影响孩子的下一代，还会影响孩子的运动成长，我可不想让他的后代成为四眼。“妈妈，听爸爸这么一说，觉得有道理，嗯，我得舍去一点自我的时间，为大家庭着想。”以后我一写作业，妈妈就叮嘱我开灯注意眼睛，我很感动。

董卿说：“家一个有温度的词，它不仅是我们身体休息的地方，更是我们心灵停靠的港湾。倦鸟归林，鱼翔浅底，落叶归根，这都是对家的渴望，也是生命在追寻着一种归宿。”

所以我觉得一个真正的融入家庭的人，一定热爱家庭，我喜爱我的家，就算爸爸打我骂我，妈妈总把我和别人比，我也能理解，因为这些都是在磨练我的意志，都是为我好，所以家庭一定要开开心心。我送大家一副对联，上批：该吃吃，该喝喝，啥事儿不往心里搁。下批：该走走，该动动，身体健康多快乐。横批，开心就好。

印象中，奶奶总是和香椿树一起出现。

奶奶家院子里有一棵香椿树，是从亲戚家移植过来的正宗紫芽香椿。冰雪消融、乍暖还寒的时节，香椿树的枝桠上便开始鼓苞孕芽了，当柳树披上一身朦胧的绿时，香椿树也罩上了一层淡淡的紫。谷雨前后，香椿芽便长大了。

“丫头，快来摘香椿了。”喊着的时候奶奶已经举着竹竿，在香椿树下等我了。奶奶身高一米六左右，体重不足九十斤，虽然瘦小，但干起活来却十分有力气。低处的香椿伸手就能摘下来，高处的需要拿竹竿钩下来。奶奶将手里的竹竿左钩右转，一簇簇香椿芽就翩翩落地了。我挎着篮子，跟在奶奶身后捡，但总是忍不住边捡边玩，速度总是很慢，奶奶也总是“嘲笑”我这个慢性子。

奶奶搬一个小凳，坐在树下仔细地择香椿。她把香椿梗折断，只留下嫩芽，说这样才好吃。奶奶腰不好，但她偏要自己择，她总是说：“你不让我干活，我闲得发慌！”的确，奶奶是个闲不住的人，一天到晚都在干活。

晚上了，奶奶在厨房里忙活，我紧紧地跟在奶奶的后面，奶奶先将择好的香椿洗净，用开水烫一下，再捞出放入冷水变凉、切末，接着奶奶将鸡蛋磕入碗内，加入香椿、盐、料酒，搅成蛋糊，炒锅注油烧热，将鸡蛋糊倒入锅内翻炒，金黄、翠绿，色泽诱人的香椿炒鸡蛋转眼就好了，奶奶淋上一点麻油，手脚麻利地端上餐桌。我迫不及待地抓起筷子，三下五除二香椿炒蛋就下了肚，奶奶总是慈爱地看着我，笑眯眯地说：“慢性子怎么这时候猴急了啊，慢慢吃，只要你愿意吃，明天再给你做！”

虽然现在奶奶不在老家住了，但闲不住的奶奶又在小区里栽下了一棵香椿树，每到春天，美味的香椿炒蛋还是时时出现在我家的餐桌上。

吕若琳

时光荏苒，白驹过隙。小学六年匆匆流逝。我迎来了初中生活，在这里，我遇到了许多老师与同学，他们既严厉又幽默，既可亲又令人敬畏。

历史老师曲老师可以算得上全组的“噩梦”了。

预备铃一打，课代表立马蹿上讲台，颤抖的双手握着书，“百家争鸣，一二。”课代表用不安紧张的双眼每隔一秒看一次门口。突然坐在靠近后门的同学说：“曲老师来了！”课代表闻言，以百米冲刺的速度飞回座位。“砰！”门被重重打开，只见曲老师披着一头粟色的头发，弯弯的垂到肩上，脸上嵌着一双乌黑，可以洞察人心的双眼，手拿一本历史书，高冷不屑的走进教室。

曲老师一抬眼，扫视过每个人的脸，忽然，她的瞳孔聚焦，全班人的心也跟着一紧，只见她邪魅一笑：“第一排走神男，第一个问题就给你了，说一下春秋战国的时代特征。”“唔……，嗯……”那个同学支支吾吾说不出来。其他同学知道的不知道的都埋头苦写，害怕成为下一个“幸运儿”，而坐在老师眼皮子底下的我更是一撇一捺都写的心惊胆战。“不会？后边凉快去，同桌继续。”不一会儿，教室后面黑压压一片人。

“好，现在翻开书到百家争鸣。”结束了默写，感觉全班人都松了一口气，老师在黑板上张扬的字迹诉说着中华上下五千年的深远文化，道出一个又一个动人有趣的故事。

曲老师又开始举例子了，“例如姐儿是国君，你们都是我的官吏，然后……”边说边用手比划着，双目炯炯有神地注视着我们，嘴角微勾。老师用古今穿越法，真实透彻的给我们讲解历史学科，非常有趣，记忆犹新。不时地，她还会鼓励我们，用一种特殊的方法，“不是你们学得好，是因为姐儿教得好！”

虽然曲老师很严厉，但教起书来，真是一丝不苟，效率极高。相信，在她的教导下，未来三年我们的历史课一定会多姿多彩。

最美的遇见——严厉又幽默的曲老师。

我的爷爷在不久前去世了。

我还清楚地记得：当天上午，爷爷打电话说周末要带我和堂弟去喝亲戚家的喜酒，让我们也粘点喜气儿，热闹热闹。那天下午，他还像往常一样高高兴兴地出去晒太阳，跟老人们一块聊天，却在回家时“咚”的一声栽倒在地上。当奶奶发现时，爷爷已经离开了我们，去到了传说中美好的天堂。我不知道当时奶奶有多焦急，但我知道她一定很伤心欲绝，一定在默默流泪。

第一次听到这个消息的我，心里像被什么东西猛击了一下疼。那么健壮的老人，果然也摆脱不了病魔的折磨吗？在下一秒，我又觉得这一定是一个过分而又无聊的玩笑。但我也知道，有这种想法多么可笑。

当我们急匆匆地赶去见到爷爷时，爷爷躺在床上，闭上眼睛一动不动，像一尊雕像。惨白的墙壁上映着日光灯的光，反射在爷爷的脸上，衬托出他的和蔼与安详。

瞬间，我的泪如泉涌，从脸上滑落，滴在我的手上。我轻轻地呼喊着：“爷爷，爷爷，您能听到我们说话吗？”可是，爷爷再也不能回答我的问题了，我的双腿发软，真想再次听到爷爷亲切地对我说：“哟，孙女回来了，真好！”

可是，爷爷，我将永远失去了您。可您知道吗？有您陪伴的日子，我们多幸福啊！之前，不管风吹雨打，您都会接送堂弟上学、放学，给工作忙碌的叔叔婶婶减轻负担。您知道我喜欢在家吃早餐，经常变着花样给我做各种吃食。现在看着厨房里那袋还没有吃完的面条，仿佛您就在我的身边，从不曾离去。

此时此刻，我突然感悟到了那句人人知晓的话：人只有真正失去了才懂得珍惜。

我从家里翻出一本相册，里面有您的英容笑貌，有您陪伴我们玩耍时的点点滴滴……各种美好的回忆像激流一样瞬间涌进了我的大脑，泪水再次模糊了我的眼睛。

爷爷，我本不想用眼泪为您送行，可我没有学会怎么去控制它们，因为我再也看不到您了，再也听不到您说的话了，再也不能让您带我和堂弟出去玩了。我们一定会照顾好奶奶，您千万别担心，在天堂安心地生活吧，也许那里没有病魔，没有伤痛。

爷爷，其实您不曾离去，您永远在我们的心中。

王舒琳

阳光火辣辣地普照着大地，刺眼的光芒射在篮球场上，一场没有硝烟的战争即将拉开帷幕……

我方队员身穿橘红色球衣，正在篮球场上和身穿红色球服的六八班激烈地对战。

瞧！黄琥一个灵活地转身，从对方手里抢到球权，飞速地传给了周麟，周麟一个跨步，将篮球向篮筐投去，就当我们众人的眼光都渴望的看着进球时，篮球打到板上了，球被对方抢了过去。

对方以默契的团队配合，将球一个又一个投了进去，不断得分，对方欢呼声不断，我们啦啦队使劲加油，篮球队员脸上越显焦急，手似乎不听使唤，把球总是传给对方队员，总是犯规。

阳光似乎渐渐暗了下来。上半场结束了，比分是0：4，这种形式对我们来说并不是很乐观，结局似乎已经看到了，啦啦队有些泄气，突然传来温柔的声音：“没关系，只要努力了就行！”原来，是班主任李老师。

到了下半场，队员们像打了鸡血似的。陈孝凯在对方不注意的时候，将球权抢了过来，从外侧运球，前面有对方队员截拦，他便以一个漂亮地转身和一个鲤鱼似的跳跃，将球在空中划过一个美丽的弧线，投进了篮筐中。我们啦啦队似乎看到了希望，呼喊声又大了起来。

接着，我方队员张勇趁其不备，以“迅雷不及掩耳之势”把球从对方手中夺过来，传给了邹原晋，邹原晋不负众望，以个子瘦小的优势，钻出人群间的缝隙，一投，进了！

“嘟——”比赛结束了，我方以5：4的1分优势，胜过了对方。恍惚间，时间仿佛静止了！

队员们脸上的汗水晶莹剔透，同学们的欢呼雀跃久久在操场上回荡。我们一个个乐开了花，恍若嘴里含了块蜜糖。

这时，阳光似乎更灿烂了！队员们橘红色的球服更耀眼了！

今天的碑文只是一个文学符号，在时间的沙子下，它的故事被埋葬了。

从《渔歌子》的《蓬莱桃花潭鳜鱼》到《虞美人》的《南唐春江》从《菩萨蛮》的《今夜好去郎边》到《一斛珠》的《王仁如水空余恨》，从《千秋岁》的《千年长恨歌》到《兰陵王》的《百炼钢成一家》

百代变迁，曾经繁华，儿女相亲相爱，一夜风流，无论是王朝的兴衰，还是注定爱情的阴阳，都集中在一个小小的词牌上，寄托着诗人的情怀，但很少有人明白。

《临江仙》，原本是“水仙花的姿态震撼了大众”，但我们最记得的是“古今有多少东西都是笑话的对象”的沧桑。正如书上说的，“所有的碑文都随着时间而变老。”铭文已经失去了以前的光环。

书上说:“题词是最优雅的女孩。铭文是他们的娘家姓。我希望我能在包含夏目之后背诵它。宋词的美是第一个词和第二首歌。然而，中国文化的丧失让人叹息。即使我们失去了这美妙的旋律，即使我们有最美妙的声音，我们也无法恢复它。

我们还有很多要失去的。无数的古籍在秦朝被毁掉了。无数的亭台楼阁都被改写成了望城的姓氏。历史的编年史增加了新的篇章，然后就消失了。宋词的曲调和韵脚也被淹没在历史的洪流中。现在我们只能通过一个接一个没有生命的文字来感受失去的美。

此外，长久的爱情很大一部分是诗人一见钟情于一个年轻女子，但他因为各种原因离开了。回首往事，甜蜜的灵魂已经离去，只留下孤独的坟墓。在悲痛和愤怒中，他写下了这些话，并把它们传播到世界各地。简而言之，它是“美丽是悲伤和迷恋爱情”。在那个封建时代，许多能够流传的爱情悲剧确实令人遗憾。

虽然几千年的浪漫爱情已经褪色了很多，但它们依然存在，令世界惊叹不已。

王心慧

世间的一切，都是遇见。就在这个夏天，我遇见了你——我最亲爱的赵老师。

说实话，一开始我有些怕赵老师。因为那时的我还没有见过赵老师“本尊”，心中还是有些彷徨和不安的。上课铃响了，一位身着淡蓝色长裙的女老师迈着轻盈的脚步踏入我们班教室时，我突然意识到，她就是我们的语文老师。

赵老师轻轻踏上讲台，从容地打开文件夹开始授课，为我们传授着知识。这是一位极富有涵养的老师。轻风抚着她白皙的面庞，眼睛里迸射出智慧的光芒。同学们跟随着她那娓娓动听的话语，遨游在知识的海洋中。

赵老师上课是很认真的，语言精彩、风趣幽默。上赵老师的课给人的感觉更像是与一位挚友在交谈。记得有一次，一位同学在课堂上回答问题时，还没理清思路就张口回答了，只见他前言不搭后语，磕磕绊绊地解释着……赵老师就走下讲台站到那位同学身边，先给他讲明白解题思路，然后再让那位同学回答。不知是不是因为紧张，那个同学依然答得磕磕绊绊。个别同学不禁笑出了声，赵老师听到了，便要求那个笑话别人的同学给大家讲题。事后，赵老师也告诫大家做事前一定要三思，不能因为别人做的不好而嘲笑他；也不能因为自己会而嘲笑不会的同学，要学会将心比心推己及人。

但我与她的真正邂逅，是在此事之后的一个课间。

大约是在午自习时吧，赵老师突然出现在了我们班。和班主任简单交流几句后，示意我去他她办公室一趟，我连忙跑了过去。一边跑一边想：我今天做错了什么事吗？没有啊……到了办公室，我走到赵老师的座位前。赵老师见到我来了，轻轻拍了一下身边的作业本，浅笑道：“你看到了什么？”“作业本……啊！我想起来了！对不起，老师。我现在就把作业本抱回去……”我突然想起来了我作为一个语文课代表的工作任务，就是及时收发作业本。想到这里我想将作业本抱走，却又不敢动，心中暗想就等着老师狠狠地教训一顿吧。但是，令我没想到的是，赵老师把手伸过来，只是轻轻地点了一下我的额头，说：“下次一定要注意啊。回去和其他课代表提醒一下这事，下次可别忘了。”我惊奇地睁大眼睛，瞬间觉得有一股暖流从额头贯穿全身……

“赵老师，遇见您是我的荣幸！”

“遇见你，也是我的一份幸运。”

这世间最美的遇见，也许就是此刻吧。

小时候，常听大人们告诉我，世间的一切都在不短变化，你周围的一切也都不会保持原有的状态一辈子。那时候，我年幼无知也听不懂大人们在讲些什么。只是觉得很奇怪，为什么所有事物都会变。

现在我明白了。不仅身边的事物会变，人也会变。那时的我，就像家门口的含羞草一样。因为害羞，而不敢出门，不敢和他人说话。我的家住得很远，那里我没有任何一个朋友。于是我每天都会对着那株含羞草，自言自语，讲述这一天在学校发生的事情。因为只有它，才是唯一一个愿意听我倾诉的对象。那时我孤独、寂寞，成天闷闷不乐的，学习成绩也不好，直到我上了小学。

在那个班级里，有很多热情的同学。他们无数次地邀请我去玩耍，想要成为我的朋友。慢慢地，我接受了他们。我终于有朋友了，我变得不在那么孤独了。我变得爱说话了，爱笑了……

从那以后，我每天都有伙伴陪我玩耍，和我一起努力学习。在那之前我的世界一片黑白，现在的它五彩缤纷。是我的老师和同学给我的世界上了色，是他们将我从黑暗中拉了出来。

时光飞逝，日月如梭。不知不觉，我已经由一个懵懂无知的幼稚孩童成长为一个积极向上的阳光少年，回首走过的成长之路，我看到自己歪歪扭扭的脚印，感觉自己像蚕一样完成了一次次的蜕变。

在我十岁生日时，姐姐给我买了一个滑板，我给它起了一个非常帅气的名字叫“飞天”，想象自己踏着滑板像名侦探柯南一样完成各种高难度动作，引起路人的惊叹，不由心生得意。拿到手后，我就迫不及待地下楼试滑。

我先把左脚踩在前踏板中间，后脚也想踩在后踏板中间，可后脚怎么也上不去，后脚一动，滑板就歪了，整个身体，被滑板控制得前俯后仰，踉踉跄跄地从滑板上摔了下来。看着蹭破皮的膝盖，涌向全身的疼痛感惹得我满心怒火，看到身旁动作娴熟地滑过的小朋友身姿矫健，感觉自己分分钟被秒杀，羞愧难当。此刻，眼睛居然也变得模糊起来。

“孩子，给！擦擦吧！”，我抬起头，看到一位阿姨递来了一张纸巾，我更加觉得无地自容，急忙掩饰道“阿姨，我没哭！”“知道，是给你擦汗的！拿去吧。”阿姨轻拍着我的后背，“你别看我儿子小，滑板玩得挺溜，其实他学了好久，前前后后不知摔了多少跟头，到现在手肘、膝盖上还有当时摔的紫疤呢！不过，他玩滑板的劲头反倒丝毫未减！”

是啊，妈妈经常跟我说，不付出汗水，哪会有成功！而我现在因为这点伤痛、这点困难就要放弃，还是新时代的小好汉吗？内心深处告诉自己，跌倒了，重头再来！顿时，身体中像是注入了不服输的营养针，使我满血复活，踏上滑板，向前面的小朋友追去……

学习滑板的事情，让我懂得了只有努力付出才会有收获，作为新时代的小好汉，不经历风雨，怎能遇见最美的彩虹！

微风轻轻地吹过我的脸庞，我的嘴角不禁露出了微笑。

从远处，我看到那个熟悉的身影迎面走来，很像他。我默默地盯着它，终于看清楚了。是的，是他，他是我小学的科学老师。这么多年过去了，他也没怎么变。我开始感到不安。我有点尴尬，不知道下一段对话该怎么开始。MoMo不能无视吗？那太没礼貌了；不能太热情？那会吓到老师的。

终于走近了，我看着他长得像豆子的脸，许多记忆涌上心头。

小学的时候，我是个调皮捣蛋的孩子。我总是和男生打打闹闹，班主任也帮不了我。他只是个科学老师。当时主要的课是语文和数学，对科学一点概念都没有。当时我从没想过，科学这个无名小卒，将来成为化学、物理、生物之后，会把我打得落花流水。总之，当时我对理科老师的印象应该没有体育老师深刻。但他不一样。他给我的第一印象是豆样的脸，大大的眼睛，大大的鼻孔，卷曲的头发。然而，他被发现像豆子一样迟钝和愚蠢，他的反应总是慢半拍。当时不知道是什么原因。我一直不同意他的观点。他说东，我往西；他瞪着我叫我把课本拿出来，我就把笔扔在地上。是的，他总是睁大眼睛盯着我。当他凝视时，他看起来更像一颗豆子。老师这样挺可爱的！我当时可能已经想到了。

现在，时隔八年，从网上看到憨豆先生已经白发苍苍，但“憨豆先生”依然大眼睛，大鼻孔，卷发，双手抓着一个挎包的背带大步向前。

会路过，我盯着他的脸，他可能在想一个路人怎么会对他反应这么大，转头看我。盯着看了两秒钟，我们收回视线，就这样真的过去了。是的，毕竟过了八年，我总会长大的，老师也不会认我吧？可能已经忘了？谁会在意一个天真烂漫的孩子呢？

我回头一看，他还是迈着他的步伐大步向前走，背好像有点驼。心里有很多复杂的情绪，但说不准。再大的争执，到最后也是一笑置之杀敌，何况只是熟人。人生来来去去的人太多了，那些已经深深记在心里的人会被淡忘。就算再见面，也只是人群的一瞥。我还是喜欢老师，大步向前！

改变自己，不容易。——题记

春风暖暖的拂过每个人的脸颊，让人们感到欢快。整个城市如被蜜浸了似的，到处都洋溢着欢天喜地的气氛！

可是，快乐的气氛带不动我这一颗沉重的心。唉！又是一计“飞来横祸”。妈妈把我赶了出来，让我多遛遛，跑跑步。一股春风拂过我的脸颊，我却感到丝丝秋风的寒意。

拖着灌铅般的腿终于回到了“天堂”。“唉？你怎么回来了，连十分钟都不到！你是不是在外面站了十分钟？去，再去走，没一个小时，回来给你盛一碗‘西北风’喝！”随后我就硬生生的在外面坐了一个小时，竟然蒙混过关。

真的是雪上加霜，第二天，就有体育课。一下课，同学们就如喜鹊般向操场奔去。“有什么好开心的呀？又不是中了五百万！”我唠叨着，周围的同学满脸狐疑的看着我。

“好，先热一下身，跑五圈。”老师哨声一落，大家就开始了狂飙。可是我这“婴儿车”比不过你们一群“兰博基尼”呀！简直是天壤之别。但是，我也不能被老师另眼相看呀，加油！随后我以30米每秒的速度开跑，不到半圈，我就感觉到“腿没了”，木木的，仿佛成了两截扎了根的树桩。旁边的人跑了一圈追上了我，说：“哈喽，我又来了！”又来了一位，嗤笑我：“你不行呀！”每一句都如利箭一般向我射来。他们从我身边跑过每一次，我的心跳就骤停一次。可没办法，我告诉自己：忍辱负重忍气吞声！

假期到了，我开始了“魔鬼训练”，压腿、拉韧带……兵来将挡，水来土掩，我一边锻炼一边坚定“我要当一辆奔驰”的决心。教练鼓励我说：“要学会吃苦，拼搏到感动自己。”于是，每一分每一秒，我都在向胜利的曙光走去。一圈，二圈，三圈……等到假期的锻练要结束时，我终于可以把“30m每秒”的速度变成“100m每秒”的速度，一雪前耻了。

脱胎换骨的那一天，我终于遇见了一个不一样的自己。

知耻近乎勇。每个人必须向自己的愿望努力，才能成功！——尾记

遇见是一种缘，遇见又是一种分，遇见也许是你人生中一个重大的转折点，遇见又可能是你一次吸取教训的机会。千里马遇到了伯乐，得到了知己。我遇到了你，得到了快乐。

今年暑假，我们按照去年的约定，又相聚在“蓝丝带夏令营”。比起去年，我们都变化了很多，个儿长高了，年龄长大了，更懂事了，也更懂得珍惜了……是缘分让我们在这里遇见。回忆起去年当营员的我们，那时我们只是天真活泼的孩子，是只顾玩耍的孩子，是被人照顾的孩子。是时间让我们长大了，但更是那几天让我长大了。

今年我们又在这里遇见了，这次的相见，让我们都学会了许多。去年的我们在那几天玩得都很开心，我们的开心来自于那些游戏，那些娱乐活动，但我们从未想过是谁让我们玩的这么开心，是谁一直在为我们的开心默默地付出，直到今年，今年我们也当了这个默默付出的人，那些娱乐，那些活动，都是在这些义工们的辛苦与汗水上基础建成的。

每天晚上的活动都是大约九点半才结束，到那时每个人都很累了，一开始我们一结束，就打算和那些小营员一起回宿舍，可是我们却被叫住了，说小义工还要留下打扫。

我印象特别深的一次是小营员们的家长来的那一次，下午我们首先要把小义工组织到楼下餐厅包饺子，让家长们到楼上多功能厅开会，并且还不能让小营员们知道。接着让家长们先离开，让那些小营员们到多工能厅围成一个爱心坐下，让他们带上眼罩，接着关灯整个大厅一片黑暗，然后每一个家长拿着一个小蜡烛进来，走到自己小孩身边坐下当每个小孩摘下眼罩的那一瞬间，我感受了奉献的快乐。

到了晚餐时间，家长们都坐下吃着自己的孩子们亲手包的饺子，而当我们准备拿盘子时，我们却被叫住了：“小义工们还不能吃。”当时我们是有点失望的，后来我们几个小义工把剩下的饭分了，而且已经没有座位了，所以我们只能站在盛饭的`台子上吃，虽然看上去可怜巴巴的，但我收获了奉献的快乐。到了晚上，所有活动结束后，走廊里，大厅内，到处都是蜡烛油我们又要留下来处理，一直到很晚，但我们又是那样的快乐!

那几天，虽然时间很短，但是他让我又重新遇到了“蓝丝带夏令营”，让我遇到了去年一起玩耍的小伙伴，同时也让我遇到了“奉献”，收获了助人的乐趣。

从某种意义上说，世间一切都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇见冬就有了岁月，天遇见地，就有了永恒，人遇见的人，就有了生命!感谢!生命的长河，让我和书，相遇，遇见了你，便有了一段新的旅程

古往今来，人们就爱与书结为益友，追溯千年之前，就有“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的美，也有“书扰药也，善读，可治愚”的慨叹，再把目光转向现代，高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，歌德为其称赞”读一本好书，就是和许多高尚的人谈话“，

莎士比亚更为其宣称，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光，智慧里没有书籍，就像没有翅膀，而我也成为了其中的一员，遇见书就如同在黑夜中我遇见了火焰，在迷茫时，我发现了新的方向。

幼时起，书就伴随在我左右。《格林童话》·《一千零一夜》把我带进一个梦幻王国，在里面，我与白雪公主一同舞蹈，与小红帽一起在丛林中嬉戏，更随着茉莉一起去欣赏阿拉伯的异域风光。即使同一个故事，我也百看不厌。随着年龄的增长，我的阅读量也随之扩大，也学到更多知识，更多道理，也开拓了知识·眼界。提高了我的阅读能力。读《三国演义》去欣赏诸葛亮舌战群儒的风采;

读《水浒传》去体会林冲等绿林好汉的英雄豪气;读《假如给我三天光明》去感叹海伦·凯勒悲惨的遭遇，也折服于她不屈不挠的精神和毅力;读《钢铁是怎样炼成的》我明白了自强不息，永不言弃。我如一条游鱼一般在知识的海洋里遨游，又如刚出生的婴儿一般，贪婪的吸收着知识。

在悲伤时遇见书，它给予我心灵的慰藉;在我迷茫时，遇见书，它为我指明前进的方向。转眼间，书陪我度过多年学习时光，也许生命的美在于遇见，我不知道一辈子还会遇见多少人，多少事。但我知道遇见书就是我这辈子最幸运的事。

当天空全都暗淡时，遇见阳光，遇见光辉织上星空，遇见温暖播撒大地。当阳光照在身上，感受温暖的洗礼，我只想说：“生活真好！”

午后，乌云盖在天空。乌云越变越深，天色也越变越暗。路上的行人加紧脚步，屋里的猫缩在角落，窗外的蜘蛛用丝把自己包住，等着大雨如倾盆的时候。

乌云撑不住了，把满腔的坏脾气都倒在诞生它的地方，雨越下越大，连着几声雷鸣，把灯也给吓灭了。我终于放下笔，不再写埋怨的语句。雨水淋在窗上，好像也模糊了我心灵的窗户。

蜘蛛把自己包裹的更紧实了，但吊住它的只有一根细丝而已，随着雨水的击打而左右摇晃。“啦”一声，细丝撑不住蜘蛛的重量，跟它一起掉下窗台，增加我心的重量。

又是一道电闪雷鸣，我也跟小猫一起缩在墙角。

当我重新鼓起勇气，去看窗外时，我能看到有束阳光破开了乌云，射向了前方。我伸出手，想要抓住那好不容易到来的光芒，但是只感到昙花一现的温热，希望却又被乌云给埋住。

但我已经不害怕了，因为我遇见了阳光，触摸到了希望，我的心已经被阳光给填满了。

乌云随后散去，阳光又普照人间，充满了天地，像我现在的心一样。路上的行人也放慢脚步，小猫重新获得活力，蜘蛛也又爬上窗台，一如既往的编织出网来。

我抓起笔，在纸上补上一个结尾：但我接受了，因为我遇见了阳光，触摸了希望，我的心也跟着阳光起来。

我爱看太阳，即使阳光把眼睛刺到发黑也在所不惜，我要用眼神迎接阳光的遇见，去遇见天边的朝阳。

窗外有一片树叶落了，太阳也跟着它一起落下去。树叶随着风儿摇摆，有时能被吹上来些，但就跟现在的太阳一样，免不了坠下去的命运。但我不害怕，因为我知道，明天一早，太阳还会升起，我又能遇见它。

我感冒了，而且算是比较严重的吧，但是自己感冒这一件事情像说也跟很多朋友说过了，而且他们也对自己表达了关心，可是自己唯一想要让其知道的，其实只有他就很想要让他知道，虽然说之前他知道自己感冒了，等什么身体上的事情，他也不会有过多的关心，也只是叫自己去吃药，然后表现的很凶，硬是逼着我去吃药的这种行为。

虽然说当时他那么凶，却让我觉得挺幸福的，所以大概也正是因为这个原因，才让我这一时刻很想要让他知道我感冒了，想要求取一点心疼吧，虽然说其他人也都有给自己支招，也都有很凶的吼着我去吃药，就我说我不吃药的时候，他们就会说我怎么样，怎么样就会说很多，包括这段时间一直相处在一起的朋友，他就说我怎么这样子，然后就发了一些生气以及让我滚开的表情包，那些表情包当时他也有用过，然后当时自己看到的时候就莫名其妙的想要哭出来，但是没有眼泪掉下来。

然后自己突然间很恍惚，就觉得很像是在学校的那一种感觉，因为在学校的话，大家都身边没有父母吗，要是生病了什么的都是好朋友之间的，相互帮助相互关心，但是现在的话我是在家里，所以更多的时候我生病了身体不舒服，都是妈妈在照顾着自己，自己之前生病了都只跟他说，然后没有跟其他的朋友说，这一次没有跟他说，但是跟自己很多的其他朋友说他们都会关心自己，就让自己仿佛回到了学校的那种状态，一生病他们就给自己送药给自己滴水，然后每天都关心自己状态怎么样了。所以说真的很感谢遇见他们，不管是自己身体上的事情还是心理上的事情，其实妈妈他一个人忙不过来的那样子，妈妈他会很累，能够有今天这样子想的开了光的，我除了有妈妈的功劳，还有我身边朋友的功劳与陪伴。

遇见不是偶遇，我们所遇见的每一个人都是命运注定的，遇见是一种缘份，遇见的每一个人或是每一种事物都会给我们带来好运。这两年的初中生活，让我有了太多的遇见。

遇见团结

运动会的时候，同学们个个都很兴奋，说笑的说笑，吃东西的吃东西，追赶打闹个个都行。但是一遇到正事，同学们也不会输于他人。那一回，我们班和别的班进行拔河比赛，一听到要比赛了，同学们的精神也振奋起来，有序的抓好绳子，燥动的手脚，似乎已经迫不及待了，随着呐喊声的开始，拔河也开始了，每个人都拿出了最大的力气，眉头已经皱得像一块抹布，随着绳子突然一轻，整个队伍都倒下来了，但却不痛，每个同学脸上都露出胜利的笑容，这笑容，是同学们的团结换来的。

遇见单纯

虽然已经是初中生了，但在我们老师眼中却是一群单纯无知的小屁孩，在英语课上，我们最喜欢的事情便是和章老师奋泡泡，张老师像一个大姐姐，和我们总会有共同的话题，在她的眼中我们就是开心果，也是一个未长大的孩子。我们的物理老师李老师也时常说我们来了年级，李老师在黑板上写了一长挂的知识点后，转头看一下我们还无动于衷，不禁强颜欢笑，像是一位母亲看着刚出生的孩子。不是这两位老师别的老师也很喜欢来我们班上课，都夸同学们很单纯。

遇见坚持

记得学校举行拉练的时候，开始同学们个个活蹦乱跳，对长达十六公里的路程充满期待，在走的过程中，我们唱起了歌谣。不过抵达目的地后大家都累了，休息了片刻又开始返校。这几万的步数是我们坚持所得到的，看着返校时的集团体照，这也是美好的遇见。

遇见不止有人或事，人终会分开，事中会忘记，但精神永在。我们班的团结单纯与坚持是我最美好的遇见。

常言道：腹有诗书气自华。自古满腹经纶者，皆气度不凡，唐有李白豪放浪漫，宋有苏轼豁达洒脱。与此同时文人墨客凭借诗文传情达意，留下卷卷见证过历史变迁的笔墨，代代相传，影响着无数中华子孙。

在久斋这这个书香气息浓厚的地方，每位学子都在认真拜读《论语》这部儒家经典，悉心钻研其中奥义。有几位同学提前做了准备，在讲台上为大家带来了精彩的讲解，原来苦涩难懂的文字变得通俗简易，颇有一种“茅塞顿开”之感。风声雨声读书声，声声入耳。每日午读的闲暇时光也被加以利用，旁人每每经过久斋门前，总能听见朗朗读书声。大家用知识来包裹自己，提升自己的文化素养，温文尔雅的文人气度也包裹着久斋，给他人以大方舒适之感。

古语虽有云：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。但在这个时代这句话显然不适用，家事国事天下事，事事关心才是我们的需求。小练笔的内容多与时事有关，大家可以畅所欲言，发表自己不同的见解。世界因多彩而精彩，见地因分歧而独到。

腹有诗书，又不仅有诗书。不能只执着于课本，要有自己的思考，人类因实践思考而不断进步。我们要做的不仅只是模仿前人，更要超越前人。

气自华者，皆可谓之与众不同。有人饮酒作乐，豪情壮志；有人胸怀天下，志在四方。这都是气度不凡的表现，前人尚且可以，今人有何不可。

书籍是打开思想禁锢的钥匙，思想是可以飞翔的翅膀，两者相结合，方能自由翱翔。

相信久斋学子人人腹有诗书，气质自华。在茫茫人海中，能以自己的气度得到他人的欣赏，不仅拘泥于华丽的衣衫。

你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望。你是人间四月天。

——题记

暮色渐沉，凛冽的寒风呼啸着，将路边干枯的柳枝吹得左摇右摆。风不断地从鞋子的大口子里不断地灌进来，冰冷刺骨。我裹紧羽绒服，拖着摔伤的脚，一步一步艰难前行，搜索着每一个街角。

终于，我发现不远处的街角有一个补鞋的摊位，真是“柳暗花明又一村”啊。找了这么久终于找到了。我走过去，却看到老人正要收摊，赶忙问道：“爷爷，还补鞋吗？”爷爷看了看我，呵呵笑了笑，轻快地说道：“补。”

我在老人旁边的一把椅子上坐下来，脱下鞋子，不小心碰到脚上的伤口，我“呀”地叫出声来。老人吃惊地看着我，发下了我脚上的伤口，默默从包里掏出一罐云南白药，看着我惊奇的目光，他解释说：“在这路边，经常有贪玩受伤的孩子。唉，现在的孩子胆子太大了，又不管不顾的，万一在马路上被车撞到怎么办？我的腿……我看看你这鞋子。”

他接过鞋子，开始工作起来。他的手满是皱纹，如同那路边的松树皮粗糙而干裂，绽开一道道口子，而针线到了那手里却如同玩物一般，乖巧地在他手中上上下下翻飞。我细细地打量着他：他脚上的鞋，已经磨得不成样子，裤子被一块大大的旧毡布遮住了，看不出质地。上身穿着一件破旧的棉衣。他满脸皱纹，皮肤皱皱巴巴的。我想：他可能比我的爷爷年纪还要大吧？

老人一面忙活着手里的活儿，一面同我聊天，无论聊什么，他总是笑呵呵的，满脸的笑意。很快，鞋子修好了。我急忙往外掏钱，心想：“这大冷天的，天又晚了，一定不便宜。”我突然心一揪，担心老人会漫天要价。

老人说：“一元钱。”

我掏钱的手顿了一下，“一元？爷爷，你这样根本赚不了多少钱啊？”

“我要那么多钱干嘛啊？有吃有穿就够了。”老人不紧不慢地说。

我突然觉得自己竟那样去想老人，简直是“以小人之心度君子之腹”了。

我付了钱，道别离开。老人也开始收拾着要收摊了。等我正准离开时无意一回头，却发现，老人竟坐的是轮椅，他慢慢地、吃力地收拾着东西。夕阳的余晖落在他身上，将他的身影拉得很长很长。这样一位修鞋为生的残疾老人，究竟经历过怎样的伤痛与艰辛，我不得而知。我所看到的，只有坚强乐观、豁达慈爱。望着他的身影，我心中泛着阵阵暖意。

在这寒冷的冬季，这位善良朴实，对生活充满希望的老人，带给我别样的温暖，成为我这个冬季最美的遇见。

夏菡是个安静的女生。她喜欢像空气一样地存在着，沉浸在自己的小世界里。夏菡的书桌上放了很多的课外书，有郭敬明、安妮宝贝、饶雪漫。夏菡沉浸在书中的世界。身边的同学总是看他怪怪地。

如果没有机会，两个人或许像平行线永远没有交集。

校园一年一度的话剧大赛马上就开始了。这是事关班级荣誉的事情，班主任为了挑选出班级最优秀的话剧参加比赛，要求全体同学分组参与话剧的演出。现在班级举行话剧比赛，优先选出最优秀的队伍参赛。

星期六同学约好夏菡一起排练话剧。夏菡来到了约定好的公园，几个同学已经在那等着了，夏菡在一群人中突然看到了一个陌生的面孔。同学介绍说这是他的朋友，叫邱雨泽，请来一起出演话剧。邱雨泽对夏菡微笑了一下，算是点头认识了。

夏菡从来没对一个男生产生过这样的感觉。邱雨泽像春日的阳光一样，照在人的身上暖暖的。给她一种说不出来的感觉。

两天的排练话剧的时光，美好而又短暂。邱雨泽是个暖男，举手投足间流露出绅士的气息。夏菡终于找到了知己，两个人在一起聊文学。两个都不爱说话的人竟然就变成了好朋友，年轻的心因互相的理解慢慢向彼此敞开了。

辛苦的付出终于有了成果，话剧的演出取得了不错的成果。

同学约好要庆祝一下，夏菡精心打扮了一下，春天灿烂的阳光和夏菡的好心情也是一样明媚的。夏菡来到了同学约好的饭店，夏菡远远地就看见邱雨泽的身边站了一个很漂亮的女生。夏菡的心里有种说不出来的失落。

后来夏菡知道邱雨泽早就有女朋友了，是从小青梅竹马的那种。

遇见，真希望在对的时间遇见对的人，可是时间却总爱开玩笑。

踏入初中的校门，我所遇到的风景太多大多，但大多只是一略而过，唯独与她的遇见，已深深地定格在我心里。

她便是我们的新班主任徐老师。记得初次与她的目光相遇，心里便泛起了阵阵的亲切感。她真诚善良，亲近学生，脸上总浮着甜美的笑容。

她总是能够在关键时刻让我明白什么是对错，在误入歧途时为我敲响长鸣的警钟。记得在学校集会上，我又一次忘记带红领巾，我的心中却不以为然。是老师走到我面前既严肃又温和地说：“不迁怒，不贰过是君子的品德”。因她不怒自威的话语，我从不屑轻浮的态度中回过神来，与她相遇，那种美德久久存留在心中。

刚上初中，我的数学成绩一直徘徊在中下游水平，是老师帮助我分析问题，查找原因，是她一点一点的指导才让我心里的阴霾散去。老师对我的观察又细致又深刻，提醒我做事要分清重点，提高条理性。“否则可是很难有进步哦！”一句话，仿佛一下子戳中了我的弱点，让我羞愧难当。在老师的叮嘱中，我听出她的焦急和对我深深的关切。与她相遇，那种暖意久久荡漾在心中。

她总是找机会让我锻炼自己的能力，在我踌躇不前时敲响激昂的战鼓。记得，那一次举行“诗歌颂祖国”朗诵会，她从五十多个人里把我选了出来，让我能够拥有一个展示自我的平台。学校科技节活动如期而至，知道我喜欢物理知识，她又把机会给了我。当我第一次鼓起勇气主动去问数学老师难题时，她为我竖起了大拇指。当她看到我发挥特长为同学们讲解英语时，她向我投来了赞赏的目光。从老师的表情里，话语间，我感到了赞许与对我深深的期待，与她相遇，那种感激还久久徜伴在心中

亲切善良却又不失原则，宽容温和却又不失细致。徐老师，您是我一生中最美的遇见！