六年级学生优秀日记题目(通用20篇)
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1000六年级过春节日记500字
全文共 494 字
+ 加入清单春节快到了,我太高兴了!我记得往年过春节都很有意思,我可以收到压岁钱,还可以买自己最喜欢的烟花、爆竹,然后晚上尽情地放,这时的心情啊,别提多开心了。
除夕之夜,家家户户吃完年夜饭后,最喜欢干的事情就是围坐在电视机旁看春节联欢晚会。每当这时,我总是早早地坐在电视机旁,等着联欢晚会的开始。联欢晚会的节目真精彩呀!我不时的为节
目的精彩处鼓掌叫好,每当这时,妈妈总是嗔怪地对我说:“瞧,把你傻乐的!”小品更是为全国观众增添了一份欢乐的气氛。快到12点了,我们全家围坐在电视机前随着主持人一起倒数:“十、九、
八、七、六、五、四、三、二、一、零”这时候,全国人民都沸腾起来了,家家户户更是礼花飞舞。我高兴地喊道:“过年啦!过年啦!”到了大年初一,家家户户都忙着给亲戚们拜年,当然,我家也
不例外。和亲戚们在一起的时候,自己常常会成为被关怀的对象,我真感到幸福。
到了大年初二,我就更应该提了,这时候我们全家就会和我姨他们一起到姥姥家去,老总是给我拿来许多好吃的,还给我压岁钱。我真是太高兴了!以后的几天时间我们都在走亲访友,一直持续到
正月初十。
春节,太热闹了!我喜欢春节,更盼望着今年的春节早一点儿到来。
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篇1:学生作文寒假日记500字
全文共 614 字
+ 加入清单寒假的一天,中午吃完饭,我和爸爸坐在沙发上看电视。妈妈见我们无聊极了,于是对我们说:“要不…我们去钓鱼吧?我和爸爸兴奋不已,拍手赞成。接下来我们去准备要用的东西,我们找来几支鱼竿和几个小桶,最后带上诱饵一一蚯蚓,高兴的出发了。
经过半小时的车程,爸爸把我们带到池塘边。对我们说:“就这儿吧!这里的水深而清澈,一定有不少鱼。”上面是瓦蓝瓦蓝的天空,上面飘着几朵洁白的云。水清,但看不到什么东西,一点儿动静都没有。我半信半疑的问爸爸:“爸爸,您确定这里面有鱼吗?”爸爸微笑着点点头。爸爸见我不敢相信,于是拿出诱饵,把它套在鱼钩上,然后甩开掉线,等待鱼儿来觅食。
我学着爸爸的样子,拿出诱饵,把它套在鱼钩上,甩开掉线。过了一会儿,没什么动静,爸爸妈妈的桶中倒是有两三条鱼了,而我的桶中只有清清的水。我不禁有些灰心丧气,就在这时,鱼儿似乎感觉到了我的心声,闻到香味,向鱼钩慢慢游来,最后咬住鱼钩,成了我的囊中之物。“钓到啦!钓到啦!”我开心的喊道。有了这个顶天柱,我有了足够的信心,接着一条又一条的小鱼来到我的桶中度假……到了黄昏时候,我们将东西收拾起来,准备回家。
我数了数,一共12条鱼。我们刚想提着桶回家,突然我想到一句话:世界上没有了动物,就如蓝天没有了白云。我把这句话告诉了爸爸妈妈,他们表示赞同,于是我们把全部鱼儿全部放入了水中,提着空空的小桶,高兴的回家了。有了这次钓鱼经历,我明白了:无论做什么事都不要心急,也不要灰心丧气……
篇2:描述儿童节的六年级详细日记
全文共 650 字
+ 加入清单今天是我们的节日,大家尽情的欢乐!
作为这次晚会的主持人之一,我既紧张又兴奋,精心的装扮了一下自己,力求达到状态,作文难忘的六一儿童节作文。在晚会前的最后一次排练中,大家提前走了场,再一次熟悉了一遍台词,大家都既紧张又期待,都希望把的一面展现给大家。
三点半钟,同学们陆陆续续地入场,快乐的晚会开始了!我们几个主持人虽然都是第一次登台主持,但是配合很默契,没有出现任何的错误,除了话筒偶尔的小故障外,晚会一直在欢快的气氛中进行着。
静池和尼克开头很顺利,给大家吃了一颗“定心丸”,之前担心忘词、紧张的情绪全部不见了,晚会进行的非常顺利。
大家表演的节目一个比一个精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有励志的歌曲“我相信”也有歌唱友谊的,有男同学的神奇魔术表演,也有女孩子们的各类乐器展示,真是“八仙过海,各显神通”啊,我们在一旁看的津津有味呢…看,老师们也来了,还合唱一首歌曲“因为爱情”呢,晚会达到了-,妈妈们更是跳起了动感的舞蹈,有活力极了!晚会节目丰富多彩,大家玩的又开心又尽兴.
丰盛的自助晚餐开始了,大家有序的排队,不争不抢,展现了四六班的风采,大家边吃边聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的赛歌会,-的《菊花台》很有周杰伦的味道呢,几位妈妈也不甘示弱,跃跃欲试…。
我与同学合唱了一首为大家助兴,弥补了上次没有音乐盘奏带而卡壳的遗憾。最后孩子和老师家长们跳起了欢快的舞蹈,集体合唱了感恩的心,具有深刻的含义。
最后大家在同一首歌的旋律中结束了整个晚会,难忘的六一,疯狂的六一…。
我们的六一,明年再见!
篇3:初中学生述写的中秋节日日记
全文共 508 字
+ 加入清单中秋节这天,我早早就起了床,看到爸爸、妈妈正在忙碌着,我跑去一看,原来是往盘里放水果,有桔子、桃、梨、苹果、菠萝,这些水果真让人垂涎欲滴呀!
到了中午,我们吃过中饭,姐姐问我:“你知道中秋节的来历吗?”我滔滔不绝地讲了起来,姐姐边听,一边不住得点头。这时爸爸双手轻轻抱着一个像宝塔一样的东西,小心翼翼地放到门前的地上,用火将这东西点燃,过了一会,等爸爸干完后,我就问:“爸爸,这是什么东西呀?”爸爸点起一支烟说:“这叫九层香,是为了出门免遭风雨。”我似懂非懂地点了点头。
终于到了晚上,月亮出来了,我们大家各自搬了把椅子,来到外面坐下。我望着皎洁的月亮想:啊,月亮,你引起了多少丰富的想象:嫦娥偷吃仙药,从此待在广寒宫里;吴刚被罚砍永远砍不断的桂花权,小玉兔儿在广寒宫内为嫦娥换药……。这时,妈妈吟起了苏轼写的《水调歌头》:“明月几时有?把酒问青天……”我吃着香甜的水果和月饼,听爸爸讲关于月亮的传说……
夜深了,温柔的月光洒满大地,一切仿佛都披上了一层薄薄的银纱。房屋树木都睡了,仿佛肯睡在无比宽大的“银色地毯上”。我也睡了,银色的月光把我的房间照亮了,圆圆的月亮伴着我进入了圆贺的梦乡。
我们一家人过了一个愉快的中秋节!
篇4:学生假期日记500字大全
全文共 651 字
+ 加入清单今年暑假,天气很热,我和老妈坐在空调房里吃瓜子。突然传来了一阵电 话铃,我急忙去接,原来是翁欣怡呀,她告诉我,明天一起去朱家尖白山走一走。顺便带上吃的。我一听,连忙叫起妈妈到超市疯狂采购。
盼呀盼呀,终于盼到了“明天”。我和妈妈带上吃的,便来到翁欣怡家,坐上了车子。我们在车上十分激动,不停地说话。这段路似乎十分漫长。我们坐了很长时间,才来到了白山。
首先映入眼帘的是一座很古老的房子,咋一看,就像是古代的老古董房子,可是仔细一看,这座房子是经过仿古处理的呢。这其实是售票处,我们卖好票,就走了进去。
这里是多么漂亮的地方啊,河里的水清澈见底,可以看见小鱼在水里嬉戏;河边长着好几株大柳树,几只黄鹂在尽情欢唱,可等我们一走进,它们便飞了起来;草坪上点缀着许多艳丽的花朵;不远处是一些经过仿古处理的房子,经过阳光照射,就显得更加逼真。
我们发现了一个石梯,便登了上去,这个石梯通往白山,这一路上都是好风光。到处是花,鸟,草,树。我们看见了一块大石头,上面还有一块较大的石头,很像一只猪八戒的头,上面有个石碑,石碑上写了‘’八戒望海‘’四个字,那猪八戒似乎在思索着什么。我们继续往前走,就来到了天缝台,天缝台的两块石头挡住了我们的去路,只留下一条缝,胖人是挤不进去的。翁欣怡挤过去了。我有一点胆却,可翁欣怡在催我快点上去。我只好咬咬牙。一挤,嘿,我竟然过去了。我们在天缝台里转来转去,太好玩了。
后来,我们又去参观了诚字石,孔雀园。又去登上了罗汉峰和清凉洞。来到了乌龟望海……
啊,大自然真是一位画家。白山,我真喜欢。
篇5:学生作文在学校日记500字
全文共 676 字
+ 加入清单绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校——中牟文博路小学,一个充满绿意的天地。我在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。
学校的花坛里有许多植物,有月季,有玫瑰,万年青,还有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的,粉红的,好生美丽。我的校园里植物还有许多,微风吹来,花儿就像一只只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,漂亮极了,使我仿佛在大自然中学习,使学习更加有趣。
教学楼位于中央,这是我们读书、学习、学唱歌、学画画、学书法……的地方,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮,是我的学习更加丰富多彩。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”
“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的.海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。
我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!
我的校园真是美丽极了,我在这里快乐地学习,健康地成长。我爱我的学校。
篇6:学校事日记400字六年级
全文共 520 字
+ 加入清单恶作剧大王的标签——就是这么与众不同
在别人眼里,学校里的生活无非就是上课看书,下课玩耍,放学回家。在我眼里远远不止这么简单。
班里就像一个被缩小化的社会,什么样的人都有,今天我要介绍一个恶作剧大王,之所以叫他大王是因为他敢捉弄老师。这不,今天他就又做了一件令我们班同学出乎意料的事情,过程是这样的:(以下会用第一人称来描述。)
上午数学老师就发了需要订正的本子,哼,我就是少了个标点符号,他都要订正,这也太严格了吧。按老师以往的惯例,下午会来得早早的,之后挨个检查。今天我就要好好捉弄他一下,让我想想,在门上放个垃圾筐子,这样一开门就能套到头上了,那情景……想想就好开心啊!听到了什么声音,怎么有沉重的脚步声?___同学为什么要把垃圾桶取下来?哎!这个榆木脑袋,每次都这么护着老师,以为这样能阻挡着我吗?你拿下来,我可以放上去。(就这样取下又放上了好几回,最终榆木脑袋实在是不想弄了,便回到座位上看书。)
好啦,一切都准备就绪,我可以回到座位上看好戏啦。
啪嗒!
“咦?怎么是班主任,中招了?这下完了。”
就这样,恶作剧大王被所有人指认之后被班主任罚了两倍的作业。
别人想衬托自己与众不同,鹤立鸡群都是努力去学习当个前三名,也唯独只有他敢这么戏弄老师了。
篇7:字六年级日记
全文共 317 字
+ 加入清单你知道在盆栽的植物中,我最喜欢的植物是什么呢?它就是仙人掌了。
在我舅舅家里的阳台上,种着两种仙人掌,一种是圆形的,另一种是鞭子形的绕来绕去,像迷宫一样,它就是我最喜欢的一种了。你看它翠绿的全身都长着“绣花针”,如果你用手去拍打它,仙人掌先生一定会用“绣花针”对付你,刺得你再也不敢去欺负它.
我发现仙人掌是一种生命力非常强的植物,不管刮风下雨,它都不在乎。在炎热久旱的夏天里,其他盆栽的植物都已经垂下头,而它却眺望那蓝蓝的天空;在寒风利骨的冬天里,别的盆栽早已被主人碰到室内,可仙人掌还是顶着风霜,不惧周围的环境。他从来不讲究生存的环境,如果一扎下根,就好像在说:这地方真好,就在这里生长吧!
他就是这样“落地生根”有着顽强生命力的植物。
篇8:抒述夏天带给我的感受六年级日记
全文共 643 字
+ 加入清单知了在树上“知了知了”地叫,好像在说:“热死我了!热死我了!”河里的水早上还是冰凉的,可是一到了中午,河水就开始冒热气了。小男孩热得受不了了,吵着闹着要剪头发。他剪了一个光头后还是嚷着:“太热了,太热了,买冰棒,买西瓜。”小男孩一只手拿着一根冰棒,另一只手抓着一片西瓜,津津有味地吃着。突然,冰棒溶了掉到了地上,小男孩生气地叫:“再买一根,再买一根。”大人听了,很不耐烦地说:“你要吃,老天爷也要吃,我哪来这么多钱买,你如果要怪,就怪老天爷去。”远处有卖西瓜的,商人坐在椅子上,屁股还没有挨着椅子,就已经感到椅子有些发烫了,商人只好站着,一边叫喊,一边摇着手中的芭蕉扇。有人走过来,一摸西瓜,“唉呀,”突然叫了起来:“这是西瓜还是烫瓜啊?”
中午的时候,游泳池里人山人海,只听见里面有嬉戏声,叫热声,拨水声,拍水声,闹哄哄地响成一片。“我的鞋子不见了。”“我的孩子不见了。”“我的儿子不见了。”到处都可以听见人们的呼喊声。
人们实在是热得受不了了,就连老人也拄着拐杖,摇着扇子来到游泳池,老人们见游泳池的人这么多,就来到了江边。老人们不会游,就坐在岸边,把身子浸泡在江水中。手中的大扇子不停地摇来摆去地。到了晚上,老人们还坐在岸滩边,不愿离去。这时,老人的孙子们出现在堤上,大声地喊:爷爷奶奶该回家了,天都黑了,爸爸妈妈会担心的。”老人们冲着孙子说:“孙子啊!赶快下来,泡一泡,这儿的水可真舒服,快下来啊。”
第二天早上,老人们把一壶水放在阳台上,到了晚上,这壶水都快要开了,这个夏天多热啊!
篇9:三年级学生整理的夏天优秀日记
全文共 722 字
+ 加入清单阳光渐渐变得刺眼,空气也燥热不安,树叶渐渐多了,绿了,遮住了阳光,蝉鸣响亮却不扰耳朵。这熟悉的感觉在哪儿见过,哪一个夏天?
--岁的我,穿着一袭白裙小心翼翼地在花坛边缘走着,在那群吵闹着的孩子中间,我显得那么安静。那时的我,在这个校园里幻想着未来,却没想到,之后的三年会在这里度过。一年了,我到底变了多少?至少,目标变了。
我打着伞,急匆匆地跑过铺满了梧桐叶影子的小道,根本不管汗水早已使衣服湿透紧贴在身上。去年夏天也曾这样,顶着炎炎烈日,为了奋斗的目标。我曾无数次的抱怨:“这还是不是暑假,比上学还累?”心里却异常的甜——这才是我要的拼搏。
手指在键盘上不停的敲着,停下来时,眉头紧锁地望着屏幕,这个夏天,陪伴我的似乎只有编程了。说不清是什么,一种爱好?还是仅仅是一个上理科实验班的方式?如果,能通过自己喜欢的追寻到目标是,但如果不行,也还是要努力去做的。夏天努力了,到秋天才不会有萧瑟的悲凉。
夏天,本身就是奋斗的季节,中考,高考,我也为那些学长,学姐们紧张。心中不断地敲响着警钟,只剩五年了!不,也许,就在今年夏天,今年的竞赛似乎对未来也起着决定性的作用。我永远忘不了那个夏天,失败的痛苦,就像前方的路被人残忍的截断,可是,还是成就了这个绚丽夺目的夏天。
到底怎样才算全力以赴?无数次失败,之后总安慰自己“我已经尽力了”,哪几次说的是实话?别人也尽力,自己也“尽力”,别人成功,自己失败,我不敢承认自己所尽的力比的上别人。每次都被夏日的慵懒气氛欺骗着,蹉跎了时光。这个夏天,我害怕失败,所以,更珍惜着阳光普照的日子。
夏天,是充满奢侈的阳光的季节,是拥有茂盛的生命的季节,是收获孩子的欢声笑语的季节。这个夏天,是注定承载我的希望,汗水,与泪水的季节。
篇10:2024年学生欢度春节日记
全文共 270 字
+ 加入清单在老家过春节那是多么高兴的事呀!家里人都高高兴兴的。
春节前家里人忙着买衣服、食物、对联等。到了除夕可真热闹。家家正忙着做年夜饭,到处都是肉香味。小孩都穿上了鲜艳的新衣服,门外贴上了红红的对联。除夕夜万家灯火通宵不间断,鞭炮声日夜不停的响。
家里人大部分都出去拜年了,有几个在家里接待客人,街上都挂着各种各样五颜六色的灯笼。小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上淘气。在家里照样玩得有声有色,把炮点燃放在瓶子里,或者鞭炮排成一个花形点中间就发出连响。
春节过了就是元宵节。家家都得吃汤元,汤元的夹心不同,有好几种口味。
这的确是个美好、快乐的日子。
篇11:作文清明日记400字学生
全文共 410 字
+ 加入清单是二十四个节气中的其中一个,又叫“寒食”节,有扫墓和吃艾饺的习俗。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今年的清明节阴雨绵绵,似乎又多了一丝肃穆的气氛。这天,我们全家带着祭品上山扫墓。山脚下,前来扫墓的车辆排成长龙,挨挨挤挤,行进速度缓慢,还有交警临时指挥。
我们先来到奶奶的墓前,拿出祭品放在墓碑前方,虔诚地寄托对奶奶的哀思。突然,“嘭?啪!嘭?啪!”的鞭炮声传入耳畔。我循声望去,原来是有一些人不顾“文明扫墓,禁燃鞭炮”的倡议,在墓前擅自燃放鞭炮。尽管今天阴雨绵绵,但燃放香烛和鞭炮的火灾隐患仍不容小觑。
我陷入了沉思中……
忽然,想起老师在课上说过的“网上扫墓”。对啊,老师曾提起过“网上扫墓”既可以缓解交通压力,倡导绿色文明祭祀,同时也可以方便网友清明期间足不出户祭扫先人,可谓“一举三得”。
当天,我就和爸爸约定明年的清明节我们就在网上祭奠奶奶。今后,我们也会动员身边的人响应这个绿色的号召,加入到网上扫墓的`行列中来。
篇12:懂得读书六年级优秀日记
全文共 658 字
+ 加入清单同学们,在你们的书柜里一定有不少书吧!如:童话书、小说书、漫画书、杂志……那你知道它们各自有什么“魔力”吗?
童话书是一位多情多义的“老师”,时而高兴时而悲伤,时而幽默时而刻板。它在给你们“上课”时,总能使你身临其境,从而懂得许多道理。它没有小说书“老师”“教”得好,也没有漫画书“老师”幽默,更没有杂志“老师”内容多,但它“教”得轻松,“学生”也多,是个受人尊敬的好“老师”。
小说书是个严谨刻板的“老师”。如果你要上它的课,你就要有耐心,否则你是学不到多少知识的。小说书“老师”课讲得非常好。它在娓娓动听、滔滔不绝地“讲着”,我们在津津有味地“听着”,可是学到不少东西的哟!我家就有好多小说书“老师”,所以我才懂得了许多道理。
漫画书是个幽默风趣的“老师”,他的“学生”真是多的数也数不过来。有些家长认为小学生不应该看漫画书“老师”,那他们就大错特错了。其实漫画书“老师”也能教我们一些知识,还能使我们在学习上更加精神百倍,让我们能以全新的面貌去迎接最新的挑战,所以我们也可以适当的听一些漫画书“老师”的课。
杂志是个“讲课”内容丰富多彩的“老师”。你可别小瞧它,它天文地理无所不知,是个知识分子。它讲课内容丰富多彩,别提有多有趣了。杂志“老师”出的题目既好玩又能锻炼IQ,是个实实在在的好“老师”。
高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”这句话虽然只有短短10个字,但含义很深。是啊,古今中外,哪一个造福于社会的人不读书就成才?所以,同学们,睁大你们那双闪着智慧的的眼睛,翻开散发着阵阵墨香的书本,开始你的读书之旅!
篇13:多彩的活动六年级学生
全文共 559 字
+ 加入清单每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,一年一度的端午节就来了,最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。
端午节那天,大街小巷到处悬挂着醒目的标语,插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装,潮水般地涌向了河两岸。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派热闹的节日气氛。
看,三颗红色信号弹腾空而起,十几条龙舟头咬着尾,尾接着头,从上游鱼贯而下,两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异,龙头千姿百态,长着犄角,睁着双眼,栩栩如生,犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个个如同出征的战士,格外精神。
“轰隆隆”,礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃,击掌喝彩。龙舟你追我赶,力争上游,那奋勇争先的场面激动人心,催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着蒲葵扇,双脚不停地上下跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。
我站在岸边观看龙舟赛,内心就像大海里的波涛,时起时伏。健儿们不负众望,他们沉着、镇定,挥动着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划着。有一条龙舟遥遥,成了群龙之首,最终夺魁。顿时,岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
龙舟赛在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡,那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。
篇14:有关旅游日记500字学生
全文共 536 字
+ 加入清单今年暑假,我坐火车去上海舅舅家玩。这是我第一次出远门。
在上海,我去了闻名中外的外滩与东方明珠电视塔,还去了人民广场,看到了很多高楼大厦与美丽的公园,还体验了地铁在地下飞奔的感觉,心里觉得很新奇也很兴奋,但最吸引我的还是舅舅家对面的图书馆。
在那个很大的图书馆里,有一个专门的少儿图书馆,里面有很多很多好看的书与杂志,也有很多小朋友来看书。我在图书馆里找着自己喜爱的书看了起来,那本书的名字叫《鲨鱼历险记》。
这个故事很有意思,说了一条鲨鱼盼望到海滩上去走路,他问了海巫,海巫让他进入一个魔镜,鲨鱼同意了,准备进去时受到了石龟的阻拦,石龟说要能经受住他的三次撞击才能让他如愿以偿,但鲨鱼只经受了两次,第三次他忍无可忍张开大嘴就去咬石龟,结果牙齿全崩掉了,他的愿望也就没能实现。从这个故事里我明白了一个道理:自己确定的目标要坚持到底,不能轻易放弃。那天我还看了很多其他好看的故事书,都差点忘了回家吃晚饭了。
图书馆到周末还有抽奖活动,这活动是鼓励我们多学知识的,我与弟弟也去参加了这样的活动,结果我们还都很幸运,我抽到了喜洋洋娃娃与一只圆珠笔,弟弟抽到了魔尺。我们都非常高兴。
我觉得上海的图书馆真好,带给了我们很多乐趣,我好希望我家附近也有这样的图书馆,那我就可以经常去看故事书了。
篇15:六年级日记大全
全文共 614 字
+ 加入清单有一天我在楼下玩耍,一阵阵微风抚摸着我,太阳和我打招呼。我望着天空中悠悠的白云,低头却看见几只蚂蚁正行色匆匆的赶着路。
我轻轻的靠近,前脚刚落地,蚂蚁们就看到了我。它们看到我这个庞然大物并没有投以好奇的目光,反是以惊慌的心态向后退了几步,然后丢下食物落荒而逃。它们飞快的跑回家中,他们露出半张脸,睁着大大的眼睛望着我。它们似乎在说题目:“你是谁?为什么要强走我们的食物?”我小心翼翼的把它们所谓的食物放到洞门口。它们看到我这个举动,先是一惊,吓得后退了好几步√饽浚后是用友好的目光看着我,好似在说题目:“谢谢!”
此刻,我想如果世界上有缩小药丸就好了,那就请卖一颗给我吧!让我变小,到蚂蚁家做客,那该多好啊!
我多么希望我会小虫子们的语言那该多好!那我就可以和昆虫们成为的朋友,那该多好啊!
渐渐地我和蚂蚁熟悉了,它们不再惧怕我,我蹲在旁边看着它们的一举一动。没过多久,我发现有两只蚂蚁抬着很大的食物。我正准备上去帮忙,它们却摇了摇头,依然缓慢的前进着。
我对蚂蚁越来越好奇,有一天我看到一篇作文名叫“蚂蚁的智慧”,听这个名字就很有看头。本文讲了蚂蚁们遇到‘火灾’时十分镇静,它们围成一个圆,直接滚了出去。这时外圈的蚂蚁都烧焦了,可里面的蚂蚁完好无损,这总比全军覆没好吧!天啊!蚂蚁的脑海里到底蕴藏着多大的智慧啊?
经过我的亲身经历和书上的故事,我相信蚂蚁的智慧是无穷的,别看它的身体小,但是智慧不是以体积来算的,所以我们要尊重蚂蚁的智慧。
篇16:学生挨打日记精选
全文共 555 字
+ 加入清单今天是一个阳光明媚、春暖花开的日子。可我……却被挨了打……
“啦!啦啦啦!解放了”知道为什么我这样高兴吗?——我刚从钢琴老师那回家。
“叮咚——”“来了来了!”妈妈的声音从大老远送到我耳边。“今天老师说你弹得好不好呀?”“好得很!”我说到。“那去练琴好不好呢?”“我亲爱的妈妈啦!你就不能放我一马啊?求求你啦!”我叫道。“什么?”妈妈生气地说。“我不想弹琴啊!”我尖声叫道。“不弹也要弹!不然你不练,下回老师怎会表扬你呢?”妈妈瞪着眼对我说。“嗯,我……我还要写作业!”“你不是写完了吗?”“那,那我写别的题……行吗?”“想得美!你必须弹!”妈妈坚定地说。
就这样,我和我妈“口水大战”了一个小时……
“事情到了这个地步……我只能躲啊!”我心想。“妈妈,快看你头上……有纸片!好多哇!”我装作吃惊地说。“是吗?”妈妈准备拍打头发时我已经溜了……“躲在哪里呢?沙发,好注意!”我边想边向客厅的沙发跑去。“嗯!终于安全了!”我心想。“叮咚!”爸爸回来啦!“爸爸,妈妈又打我!”我向爸爸大叫起来。“你妈打你?你妈妈不会无缘无故地打人的!你又干了什么好事?”爸爸质问道。“我不想弹琴!”我小声说。“这可不行!”爸爸说。
“就是嘛!”妈妈附和道。我以为这件事就这样过去了,可是妈妈来打人啦!“啪!啪!你一定要弹琴!”
哎!我挨打啦!
篇17:学生随笔400字日记
全文共 423 字
+ 加入清单今天,我很高兴,因为爸爸妈妈带我去了西安浐灞国家湿地公园。
这个公园很有特色,别的公园一般只有一片湖,而这个公园到处是湿地和湖!湖面碧波荡漾,湖边的杨柳照映在水中,在夕阳的照耀下微波粼粼,好似一幅金黄色的美丽的图画。
公园很大,一天都转不玩。我拿上了我心爱的风筝,系上线开始沿路放风筝。我飞快的.跑了起来,风筝慢慢的飞起来了。两个小时下来就像翻山越岭一样,我跑地气喘吁吁,爸爸妈妈在后面追的汗流浃背。
我们路过了了游乐场,但是我一个项目也没有玩,因为有点害怕。游乐场里的摩天轮高大无比,就像一个顶天立地的巨人一样,还有一个迷你型过山车,人坐在上面,只要那个管理员叔叔按下一个红色按钮,车子便飞快的跑出去上了传送带,接着等上顶,再像一根离弦的箭一样往下跑,就这样结束了。
最后,我们来到了全园最美丽的地方:寒梅曲水,不过很遗憾,因为那些茉莉花,牡丹花,康乃馨的花期都过了,花儿早就凋谢了。
我和爸爸妈妈约定明年春暖花开的时候再来欣赏这里的最美花期,好期待哦!
篇18:六年级日记我的同桌
全文共 468 字
+ 加入清单每个人都会有小学时代的“同桌的你”,我当然也有,今天,就让我为大家介绍一下我的同桌——王乔治。
王乔治是一个活泼的男孩,
他拥有一双黑葡萄似的眼睛,两条“小柳叶”安逸的居住在额头上。一张一口能吃掉一个香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁,构成一个活灵活现的王乔治。我的同桌有时会过 于活泼,
他的作业有错题让他去改,但他早在一秒之后前的无影无踪;我的同桌有时还会很大方,我要批改作业,他会主动腾出地方让我改;我的同桌还曾被老师说有当播音员的天赋,那是一次上课时
,它不注意听讲,老师向他提问题,但他不会,老师就说:“王乔治同学很有当播音员的天赋啊!”他惭愧的低下了头。
“金无足赤,人无完人,”当然,他也不例外。记得有一次,我没有带语文书,正好他带了两本,于是,借我了一本。但我上课时不知怎么的,他的书上出现了一个小乌龟,他看到后,恶狠狠
地瞪了我一眼。后来我们才发现,那哪是什么小乌龟?那明明是一张贴纸。误会解除了,可他还是没事儿就把“旧账”翻出来找我算算。但幸好我还留了一招三十六计——走为上策。
我和我的同桌之间还有好多有趣的事,如果你也有,一起分享一下吧!
篇19:一年级学生爬山的日记
全文共 1147 字
+ 加入清单踏青是春游的别称,三月春回大地,到处呈现出一派生机勃勃的景象,这正是郊游的好时光。所以,我们全体五年级去爬南屏山。来到南屏山脚下,放眼望去,似乎都是一棵棵高大挺秀的树木。那一棵棵郁郁葱葱的大树,一个个昂首挺胸,就像军容威武的战士整整齐齐地守卫着。每棵书都枝条交错,树叶密密麻麻。只有一丝阳光照射在树叶上,树叶就好像闪烁着美丽的绿光。我们仿佛来到了绿色世界。 Tuqing is the other name of the spring tour. In the spring of March, it returns to the earth and presents a vibrant scene everywhere. This is a good time for outing.Therefore, all of our fifth grade climb Nanpingshan.When I came to the foot of Nanping Mountain and looked around, it seemed to be a tall and high -ful trees.The lush tree, one by one, stands up, like a mighty warrior guarding neatly.Each book is staggered and the leaves are dense.There is only a trace of sunlight on the leaves, and the leaves are like a beautiful green light.We seem to come to the green world.
不一会儿,开始爬山了。我自以为是地笑道:“哈哈,我最喜欢爬山了!就爬这座南屏山嘛,小菜一碟!“说罢,就立刻跟上队伍,爬了起来。这时,我转过身,看了看还有好多同学在后面爬,就嘲笑他们:”你们倒是爬得快一点啊!切,连我都不如,垃圾。“后面的同学听了,就用陌生的眼光望着我,似乎在说着什么。于是,我就转身轻轻地偷笑着,然后继续跟着班长一起爬山。过了好一会儿,我突然感觉到有一股力量想要把我拖下去,我便找了一个水泥凳坐下去,气喘吁吁地说:“呼呼,累死我了!怎么还要爬那么多路啊!我都快吃不消了!”我坐在那,喝着水,眼睁睁地看着一个个同学快速地爬上去。哦,原来是我刚才太心急了,消耗了大量的力气,所以落伍了。
我又再次望了望这座山,竟然还要爬好多路,我大吃一惊。由于树木茂盛,班级的队伍忽隐忽现。我心想,哎,不行了!我没有跟上队伍,等会儿他们嘲笑我该怎么办呀?于是,我就无可奈何地追了上去。
篇20:六年级日记大全
全文共 554 字
+ 加入清单转眼间,开学已经两周了,各科老师、各类功课、各种作业、各个事例早已说明六年级要攀登的险峰太陡峭了,太令人紧张了!
六年级是学生生涯的转折点,刚开学,便有一种无形的压力向我施展,让我把一切骄傲的念头藏到心底。
先谈谈作业吧。别看才刚是开学前两周,其作业量甚至能与五年级期末考试前的相提并论,要求也极其高,比如数学作业,只要单位名称忘带,计算有点错误,都要重写,而且问题的难度也在加大,有时必须经过深思熟虑后才能写出结果…
不仅如此,六年级的语文课本上再也没有了拼音和生词,课文也讲究一个难,篇幅长了,内容也更难理解了;要背的段落,要听写的词句,要积累的成语,也是与日俱增了…
六年级了,压力大了。
放学晚了,上学早了。
六年级的我,有空就爱发呆:学校、课外班老师的忠告,生活中大大小小的事例以及爸爸妈妈天天的嘱咐,让我把考中学联想到了人生规划等一系列的大事。让我想起了考三中时那个连作文都不会写的高个子男生,想起了那个为了孩子升学而哭着下跪的家长,想起了智高奥数学校里那几个有几个学校都争着要的优秀生…
在六年级刚开学,我便适应了六、3班这个大家庭,大集体以及各科的老师,我甚至已经立下决心,努力拼搏、坚定信念,争取明年一定考上一个好中学!
同学们,让我们共同努力吧,争取成为几个学校争着要的优秀生,为自己辉煌的前程而努力吧!