六年级学生优秀日记题目汇编20篇
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1000学生的寒假日记500字
全文共 655 字
+ 加入清单南京汤山的温泉是鼎鼎有名的,不比黄山温泉差。前几天,我们一家就去了有名的汤山圣泉。
一进大门,里面气派的环境就把我迷住了,仿佛进入了我曾经去过的太极洞。墙壁都是用钟乳石打磨的石柱,摸上去粗糙但是很有光泽,有一根巨大的钟乳石住立在大厅中间,石柱上的波纹鳞次栉比,错落有致。墙壁上的灯照射出五颜六色的柔和灯光,使大厅变得更加神奇、美丽,好似进入了底下宫殿一般。
我们换好游泳衣,就来到了露天温泉。我赶紧把浴巾披在了身上,外面冷风直吹,冷的我牙齿打架,瑟瑟发抖。我来到福寿泉,泉面上热气袅袅,仿佛仙境一样。我赶忙跳了进去,感觉全身的寒气一会就消失的无影无踪了。于是我就把手靠在岸边,让身体浮在水面上,享受着水中沐浴。不一会,我来到木桶泉,只见岸边的岩石上有一只很大很大的木桶,从桶中会喷出温暖的清泉。
我刚想下去木桶下感受一下冲浪的感觉,这时我看到了小鱼泉,便迫不及待的跳了进去。我听爸爸讲,小鱼泉里的小鱼不吃鱼食,就专门吃游人脚上身体上的老皮,人身上的皮含有油脂,难怪它们都长得胖胖的。我站在水中,不一会,这些小鱼就一拥而上,各自干起了活。有的小鱼咬我的脚趾,有的咬我的脚背,还有的竟然咬我的脚底板。这些小鱼根本不是咬,而是在挠痒痒啊,啄的我浑身痒死了。它们一点也不怕人,但是很警惕,生怕您来抓它,泡这个温泉,您要有一定的定力,如果您怕痒,动了一下,它们就会一溜烟的跑开了,等您不动了,它们又会再来咬您。有一条鱼游到我的下巴下,差点亲了我一下。
泡温泉不仅可以治病,我还可以游泳,真是一举两得,下次有机会我还要再来泡一泡。
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篇1:学生的清明节日记500字
全文共 519 字
+ 加入清单对于清明节,世人或许都认为他是悲伤的代名词,但是,我对他有着不一样的感受。
的确,清明节充满着悲伤的氛围,想起太多早已粉尘的记忆,早已被深埋在心底的记忆,视乎这一切都只能用眼泪来宣泄。或许也因此,类成人们眼中清明的最深的记忆。
但泪往往有着不同的解释,可往往人们认为清明诶是由无名悲伤和萧瑟灌注而成的。也许他们是对的,清明之类是悲伤的。但室,回忆过往的痛苦记忆对于现在的我们又有什么意义,倒不如好好想想自己为什么而存在,好好想想对未来的勾画。
清明不应是对王室的追忆而是对未来的展望。试想如果人们一味的沉浸在对往事的追悔,无奈,自责,哪么世上又有几人能抓住现在的事光,展望美好的未来。那么世界会变成一片哀伤之地。如果清明只是一个工人宣泄的机会,那么我便是赞同。清明节的祭祖我看惯一大对人大哭一场,可又有几人是有感而发那?
如今这个社会充满着欺骗,使我不得不怀疑。类还能表达自身的情感吗?一幕幕电视剧,感人的情节却再也不能让我泪流满面。人人清明流泪,究竟为什么?
现在早已没“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,究竟是我太过敏感,还是人们的感情早已麻木。路上叫卖声依旧,游人笑语不绝。
人么视乎麻木,没有感情的宣泄,没有对过往的追回,更没有对未来的展望。
篇2:关于学生的感想日记
全文共 597 字
+ 加入清单“唉。”我忍不住叹气,周四就要考试了,此时的我却又失眠了,说不上来这时的我是什么心情,紧张?还是焦虑?更多的是烦躁吧?我躺在床上,不知道在想些什么,烦躁的抓了抓头。
我可能是得了考前焦虑症吧,我在心里默默的想着。从书包里拿出英语书打开台灯开始看,我的英语算不上差,可比起我们班那几个还要低一些。看了一会儿,反倒更焦虑了。书放在一旁,拿起手机,想找一个人说说话,他们却都不在。人家肯定都睡觉了,我却更清醒了,越发感觉没有要睡觉的意思。
说来也奇怪,人家初三考中考时也没有这么紧张,我究竟在紧张什么啊?自己也说不上来,突然害怕起来,害怕自己到考试的时候紧张,焦虑,把学过的知识点都忘记了怎么办?我摇摇头,似乎要把这个想法摇掉,我躺在床上翻来覆去,越发越焦虑。
算了,到时候正常发挥就好了,我在心里安慰着自己。内心却无论如何都平静不下来,一会儿坐起来;一会躺到那里;一会站起来来回走动。烦躁的抓抓头,把自己摔在床上,连坐几个深呼吸好像才没有那么烦躁。赶紧睡吧,明天还要上学呢,我在心里默默的想着,不知何时,终于睡着了。
在这里,提前祝各位即将考试考生们取得好成绩,不要紧张,正常发挥就好,不要像我一样焦虑啊。祝各位考生都考好啊,希望大家金榜提名,马到成功,一帆风顺,如愿以偿,前程似锦,六六大顺,拨云见日,一鸣惊人,咳咳,想不出来了,总结成一句话,就是祝大家带来好消息,取得好成绩!
这里软糕,我们一起加油吧!
篇3:日记写景500字六年级
全文共 587 字
+ 加入清单家乡的一处美景——南海公园我的家乡位于河南省驻马店,在那里有一个休闲娱乐的好去处——就是风光优美的南海公园。南海公园位于南海路南端,分为东西两个园区,东区是休闲区,西区主要是娱乐游乐的地方,空中有一座彩虹般的跨街天桥紧紧地把它们连接在一起。进了东区的大门,首先映入你眼帘的是一片松林,笔直的松树像哨兵一样立在那里欢迎着你的到来。松树林的地下落满了厚厚的松针,小朋友们爱在这里玩耍,就是摔倒了也不怕。沿着曲折的小路穿过松林来到了大草坪。绿草茵茵的草坪上人最多:老年人在散步,拉二胡唱豫剧,年青人打牌聊天,孩子们在嬉戏玩耍,这真是一幅和谐的景象啊!草坪的旁边是一座人工山,山那边就是清波荡漾的南海湖,湖面上停靠了数只游船,中间还有一个湖心亭,一阵微风吹过,让人感到心旷神怡。顺着小路向西走一段路就是莲花池,南海公园的象征——南海仙子亭亭玉立。风一吹,硕大的荷叶随风摇摆,荷花被风吹的点头哈腰,好像在欢迎我们,南海仙子更是飘飘欲飞,但又难舍这里的美景,真让我们感到陶醉不已。穿过天桥来到西区,这里是孩子们的乐园,那里有许多大型的游乐设备:狂车飞舞,海盗船,碰碰车等。尖叫声,欢呼声不断传出。动物园也在西区,里面的猴山更是让我们留下了美好的记忆。公园里树木成行,翠竹成荫,还种了果树,每到秋季瓜果飘香,呼吸着清新的空气,更是让人们流连忘返。你说,南海公园是不是一个景色美丽的好地方?
篇4:初一心情日记学生
全文共 734 字
+ 加入清单面对满地的残红,林黛玉叹出了“红消香断有谁怜”的闺阁深怨,龚自珍咏出了“化作春泥更护花”的慷慨胸襟。
面对秋风瑟瑟,马致远感慨“断肠人在天涯”的寂寞孤苦;杜甫高呼“大庇天下寒士俱欢颜”的壮志豪情。
面对猿啸风清,白居易只闻“杜鹃啼血猿哀鸣”,李白却见“轻舟已过万重山。”
同一样的风景,不一样的心情,便会生出不一样的旅行。
真正的旅行,并不是时空的穿梭,而是精神的翱翔,心情的漫步。
李白“侧身西望”,眼前便幻化出“蜀道之难,难于上青天”的奇景;陶渊明“荷锄归”,脑海中就浮现出“悠然见南山”的写意画。
这些洒脱如仙的诗人永远活得那么浪漫和不羁,他们的人生就如同一趟曼妙的旅行,尽管身体仍在原地,可追求自由向往美好的心情却带他们尽情领略了风景。
旅行是一种对意境美的体验,对轻松恬淡的追求,他受意志支配任心情左右。
随着旅游越来越受人们的追捧,类似“观光团”、“组团旅游”这类的行业日益兴旺。但我却很少参加,相比较而言,我更喜欢和朋友一起骑着自行车去野外兜兜风,感受自然。
淡蓝色的颜料被一股脑泼洒在天幕上,洁白的`云朵缓缓流淌。躺在柔软的草地上,感受着小草温热的呼吸,聆听花儿绽放的声音。也许会一时兴起追逐风去寻找潇洒,也许会什么也不做,只眯着眼睛任阳光从身旁溜过。我爱这份宁静,爱这份自由,更爱这份心情。
是的,我的眼前并没有富丽堂皇的宫殿,建筑精美的庙宇;没有珍贵稀有的文物,神秘庄严的古迹。可我并不在乎。因为旅行最重要的不是风景,而是心情。
纵然漫江碧透,也难敌“问君能有几多愁”的悲凉;即使花好月圆,也不胜“往往取酒还独倾”的醉意。而一句“何当共剪西窗烛”,却早已消尽巴山夜雨之寒意。
带上心情去旅行,不在乎远近,不在乎方向,只跟随心情的指引,无论远近,无论方向,处处都有明媚春光。
篇5:六年级学生给母校的一封信
全文共 466 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!
每当想起您和敬爱老师时,一阵阵暖流心中激荡。每次听到那首歌时,我总会想起我在小学生活六年里,老师们对我辛勤培育和付出心血……小学6年生活就快要结束了,回想这6年来,您一直陪伴着我度过每一个春秋﹑伴随着我成长每一天时,心里就充满了温馨感觉。
回首六年小学生活,这当中有苦也有甜,有笑也有泪。正是这一串串笑声,一颗颗泪珠编织成了我美丽童年,而您给我童年增添了亮丽色彩!在这六年间,您不仅教我懂得了学习重要性、还教我学会了做人道理。
虽然我们面对是中学大门,但是我们会永远牢记母校恩情。今天我们弦歌一堂,明天,我们将掀起祖国自强不息巨浪!听一听低年级同学勤奋学习不断追赶脚步声,想一想先辈们自强不息开拓奋进精神,我们明白自己肩上责任——刻苦学习,为了国家繁荣和昌盛,为了母校恩情,更是为了我们自己!
迎着朝霞,踏着晨雾,我一步步想您靠近,一步步走进您怀抱。我清楚记得清晨,我伴随着清脆鸟叫,拿出课本,朗读着一篇篇课文。我遨游在知识殿堂里。下课后,我在您身边尽情地玩耍
,尽情到欢呼……
啊!母校,您恩情我永远不回忘记。
___
年月日
篇6:如何写日记学生600字
全文共 733 字
+ 加入清单近日,我读了一本让我如痴如醉的书,它就是法布尔以毕生的时间与精力观察昆虫、以其详细的笔记编写而成的《昆虫记》。 Recently, I read a book that made me intoxicated.The "Insects".
翻开书页,生物学家法布尔将我带进那可爱的昆虫世界,让我明白了昆虫世界是多么奇妙:小甲虫为它的后代做出了无私的奉献,“为儿女操碎了心”;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食”,如果喂食稍稍“怠慢”了,它甚至会像“婴儿般哭闹”……在法布尔的笔下,一种又一种昆虫栩栩如生地浮现在我们的眼前,一个又一个妙趣横生的故事在我们的面前上演。
以前,我总是为了自己的快乐而屡次伤害小昆虫,根本不顾及它们的感受。看了这本书,特别是看了《狼蛛》这一篇后,我彻底改变了我原有的想法。当读到《狼蛛》时,我莫名产生了一种感觉,仿佛自己也是一只正在逃命的、不起眼的小虫。回想起自己过去的种.种,想起自己所犯的错误,我后悔万分。人的命是命,动物的命就不是命吗?生命没有高低贵贱,众生平等。很多人之所以漠视其他生物的生命,那是因为他们没看到那微薄的力量中所蕴含的内在精神,只是沾沾自喜于自己高高在上,拥有把对方“玩弄于股掌”的能力和实力。可反过来想想,如果我们人类哪一天也遭遇到比我们更强悍的生命,他们要对我们做我们曾经对其他生命所做过的践踏和屠戮,我们会作何感想呢?
所有的生命都是平等的,都应得到同样的尊重——即使你比他们强大,也不应该做无谓的杀害,因为世上称得上伟大的东西往往不在于体积,而是精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。敬重卑微,敬畏生命,就是尊重我们自己,从这个角度上来说,《昆虫记》不愧为一部严谨的科学笔记,更是一首不朽的生命史诗
篇7:五年级学生暑假日记
全文共 362 字
+ 加入清单暑假,我们摘梨子的时候,看见了梨树上有一个皮球般大的马蜂窝,我和哥哥决定把这个马蜂窝给除掉。
我们先用鞭炮炸,把鞭炮点燃,然后扔到树上去。可是没扔准,掉下来了,害得我们被鞭炮声给吓了一跳。
这个方案不行换一个,于是我们就找了一些石头,向马蜂窝扔去,哥哥一扔扔中了,那些马蜂发怒了,它们离开窝,到处飞来飞去,寻找敌人。但是有些马蜂去仍在窝的上方飞行,可能是在保护家园吧
!那些发怒的马蜂们顺着风飞向我们,我们赶紧闪开,让它们扑了个空,可能是觉得敌人走了,它们飞回窝,这下我们才知道这个方案不行了。
于是,我们就用最后一个方案了:用棒敲。我们拿了一根木棒,狠狠地向马蜂窝敲去,结果快掉下来了,于是我们再用木棒狠狠地敲了一下,那个马蜂窝终于掉下来了。于是我们就用鞭炮炸马蜂窝,马
蜂窝被我们炸得没用了,马蜂也不再到处乱飞。
哈哈,它们没戏了!
篇8:学生暑假心情日记大全
全文共 291 字
+ 加入清单7月28日,阵雨。
今天妈妈爸爸都要去上班,妈妈可以晚点去,于是妈妈就给我看一篇文章,名字叫《养出来的艺术》。妈妈让我看完了讲出其中的道理。我看过后觉得,艺术是养出来的,不是练出来的。
讲的是一个拉小提琴拉得很好的人到处找有名老师学小提琴,后来他找到了一个德国顶级大师,那个大师听他小提琴拉了一半就没心思听下去了,他觉得很奇怪。那个大师说,艺术是养出来的,你拉得太重了,你这是练出来的。我觉得他说得很对,以后我弹钢琴也要象那个大师说的那样,用心去弹,出弹出感情来。
妈妈去上班后,爸爸回来陪我,爸爸昨天晚上看世界杯熬夜了,回来后,爸爸睡觉,我看了两小时书。爸爸起来后还陪我练了一小时钢琴。
篇9:六年级数学日记
全文共 396 字
+ 加入清单上午的数学课可不一般,差不多整节课都“泡”在关于食品的计算上。
老师用了好几分钟绕了好多圈子,才绕到食品计算上。
刚开始,老师说:“下面请同学们把书翻到_页。”老师还没说完,我已经翻到了。刚翻到时,我的口水都流了出来——“辣子鸡丁”、“猪肉粉条”、“鸡蛋西红柿”等菜名琳琅满目,把我的口水
都引出来了。我猛一想到正在上课,便马上坐好,生怕老师点着名字。“同学们,根据营养学家的观点,每顿午餐的热量不能低于2963千焦,而脂肪却不能超过50克,根据这一观点,同学们可以列出好
几种搭配方法,大家现在就开始行动吧。”老师的声音打破了教室里的寂静。“四、五、六这种搭配方法不超标。”“二、五、十也不超标。”“三、六、七好像也可以用。”“好像不行吧?超标了耶
!”就这样,同学们一下子炸开了锅,你一言,我一语的说起来。
在这一节课中,我不但学会了数学知识,而且也学到了营养学方面的知识。我突然觉得数学也很有意思。
篇10:学生暑假日记500字
全文共 564 字
+ 加入清单“五一”三天的假期我过的可愉快了!
因为爸爸带我和小弟弟回到了我的老家——————安徽桐城,那里有我敬爱的爷爷、奶奶,还有很多我最好的小朋友们,我非常想念她们。
5月1日早晨我起的很早,打扮得漂漂亮亮的,准备好给好朋友的礼物—————我画的五彩画,就到车站乘车了。车子在道路上飞驰,我的心早就飞到了老家和小朋友们在一起玩了。
车子开了3个多小时,就到了,下车往家走的路两边都是黄灿灿的油菜花,可漂亮了,在南京可看不到,我缠着爸爸给我拍照。爷爷、奶奶都在家门口迎接我们呢,我扑到奶奶的怀里亲了奶奶一下,奶奶乐坏了,一手搂着弟弟一手搂着我,在我的小脸上亲个不停。我的小伙伴姚瑶、婷婷她们也来了,赶紧拿出我的礼物给她们。
在老家我和伙伴们玩跳皮筋,还和她们一起爬山,我还教她们跳舞,玩得可高兴了,一直到很晚才回家,第二天上午我和奶奶一起到茶园采茶,奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩,弄得我们像个灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂边采蒿子(一种野菜)回家做蒿子粑吃,可香了,我都两年没有吃过了,奶奶傍晚做好了,我一下就吃了3个,把小肚子撑得圆鼓鼓的才罢休。
时间过得真快,我们又要回南京了,又要和我的好伙伴们分开了,走的时候她们都来送我,我的眼泪都快流出来了,上车了,爷爷、奶奶一直送我们上车,在车上我和爸爸说:“爸爸:以后放假我还要回老家”。
篇11:学生寒假收获日记300字最新
全文共 449 字
+ 加入清单在这个长达35天的美好假期里,我收获了许多,我收获了:知识、休息时间、娱乐时间等。但总让我觉得收获最大的还是奥数的知识。
在这个假期中,我努力补习奥数,学到了很多东西。一是为了竞赛,二也是为了让自己多长长见识。
我收获了快乐,在这个假期中,可饱了我这个小小中学生的玩瘾了。早上大睡到12点、1点,来一顿简单的早餐。复习完每日学习计划,写完作业,听完英语。就开始了我的“游戏人生”,玩电脑,玩PSP,看电视,看书……我是玩的不亦乐乎,眼睛可受罪不小,视力一点点往下掉。直到马上开学时,我的眼睛才渐渐不疲惫。下午我也常常会去院子里和好朋友们嬉戏、玩耍。大家的脸上都荡漾着甜美的笑容,小院也是欢声笑语。那情景,别提有多棒了。
我还收获了一份浓浓的年味,往年的春节在我自己看来都是平淡的。而这个春节我却过的充实又愉快,在这个春节里我每天晚上都放爸爸给我买的花炮,每当我看见美丽的花炮在天空中爆炸开来的时候,心里总是美滋滋的。除夕的夜晚,我静静地躺在床上,听着炮声,感受着迎面而来的年的气息,我渐渐地进入了梦乡……
篇12:关于学生300字日记
全文共 568 字
+ 加入清单今天,我们去游乐园玩,玩的不亦乐乎。
表哥带着亲哥和我,一起去游乐园玩了个遍。
首先,我们玩的是恐怖屋。一听名字给就知道是鬼屋。进门了,里面一片漆黑,表哥拿着手机照亮,看见一个通道,走进去,突然,一阵阵毛骨悚然的声音从墙壁内传出“呼~呼~呼~——哈~哈~哈~”我被吓了一跳,灯光一照,一个恐怖的脸庞出现,接着,有是那个声音。有把我吓了一跳,我像丢了魂似的拼命往外冲,“我不玩了”亲哥看见我被吓成这样,也紧随我后。哎,只能让表哥单枪匹马地冲进去了。
找不到好玩的,我和亲哥就去玩碰碰车。坐上车,一个突袭,把他撞了个猝不及防,直接向后倒去。开始战斗了,我摆动着方向盘,冲过去,没想到却擦肩而过。哎,碰碰车玩好了。对于那次突袭,我感到有点嘚瑟。
摩天轮也挺好玩的我们三个人,正在慢慢地向上升起,达到最高峰便向下坠落,总体来说,摩天轮还是非常好玩的。
接下来,我们玩的是太空漫步。这个是我的最爱。上面一条轨道,让小车在上面经过,还有四个脚踏板,来助你前行。这小车还有音乐功能,也不错。我快马加鞭,迅速踏遍了轨道。
紧接着,就是旋转飞椅。上面是个大转盘,下面连接着很多钢铁椅子,椅子有安全设施,不会掉下来。开始转动了,先是椅子上升,然后开始转动。越转越快,我感觉,先是往下降,后是上升,我们绕过的地方,形成了斜着的圆盘。
游乐园很是好玩,希望你也有机会去玩玩。
篇13:日记200字学生
全文共 405 字
+ 加入清单今天我和淘淘弟弟一起去农场。
一开始,我觉得很无趣,因为下雨天没有什么好玩的。后来,我慢慢地喜欢上了农场,因为下雨天可以摘花生、采菱角,还可以“浑水摸鱼”。
我们一路有说有笑,一看到有什么奇怪的东西,就问妈妈大学同学的高中同学,也是我的叔叔,他可是农场的老板哦!
开始摘花生了,我不费吹灰之力,就拔了两颗,赵阿姨一下子就拔了一捆花生,我们都目瞪口呆。
采菱角了,叔叔招呼我们去采菱角的地方了。池塘很脏,我们只能坐船了,但赵阿姨还是穿着胶鞋下去了,她在底下瑟瑟发抖,像一个战战兢兢的兔子走在老虎面前,根本不敢呼吸。我们采了许多菱角,我一下就采了三十几个。采了足足有六斤以后,我们去了“浑水摸鱼”。
摸鱼开始了,我一脚踩下去,底下竟有沙子和石头!一眼望去,清澈见底的(水里)鱼群自由穿梭,像快乐的鸟儿飞来飞去,我欣喜若狂,一下抓了好几条鱼……但是,我觉得它们很可怜,所以就把它们给放了。
于是,我们满载而归,欢天喜地地回家了。
篇14:小学六年级观察日记精选
全文共 346 字
+ 加入清单今天中午,我到姥姥家吃饭。我一进门,就看到了我最喜欢的小狗一一跳跳。它的脸有些像狐狸,还有点像猫。它会拜拜、嗑瓜子呢。这时姥姥拿来了龙眼肉,馋得跳跳直拜拜。但是狗不会吃龙眼肉,它吐不出来核。它那双贪婪的小眼睛不停地望着我,我也没有办法。之后,它不停地叫唤,好像在恳求我们。过了一会儿,另一只小狗一一美妮来了。它们相互闻了闻,确认了不是敌人。而且我说话时,它们还竖着耳朵听,真是不懂装懂呀!
我带着它们来到了另一间屋子,它们便玩耍起来,好不乐乎。忽然,它们又竖起了耳朵叫了几声一一哦,是有人来了!它们真是顺风耳托生的。
一盘菜上桌后,它们又瞪着餐桌一一那是烧鸡肉。跳跳又对着我拜拜,我却无动于衷。不一会儿,我们吃饭了。只见它们可怜巴巴地望着我们,好像在说:“咕噜噜,我的肚子饿了嘛!”它们真可爱呀!
篇15:学生暑假日记500字
全文共 517 字
+ 加入清单早晨。金黄的太阳从太平线上跃然而起,平平淡淡的阳光照耀依旧平淡的人。
朦胧梦间的我被妈妈的叫嚷唤起,我模糊回应,“知道了!”坐起身来悠然伸了个懒腰,长长舒了口气。
今天,又将是崭新的一天。
我推开房门,扑面而来的是阵阵饭香,似乎……还有一屋散不去的暖意。
“妈,早!今天天气真好呢。”
我笑意盈盈地看着门外散落一地的温暖的阳光。
“是啊,今天又要洗衣服了。”妈妈也看向外面通亮温暖的阳光。
不同的人都在假期的某一天计划着不同的事,既充实又平淡不是吗?
饭桌上的我突然想到什么谈笑着说起,爸爸妈妈也都谈开了,还有漫开的快乐随着米饭的热气慢慢满溢在屋中。
我走在小路上,旁边的柳树轻轻被风拂起而散落。“真好,今天一定有好运气的。”我带着一路阳光直至尽头。
下午。我站在菜园小路上,只静静去望着。是飞舞的蝴蝶,是争芳的菜花,是紫色攀岩的牵牛花。只呼吸着迎面而来的清风,直到很久。
晚上。我坐在书桌前将老师留的题一一解答。转动手中的圆珠笔在空中漫开一圈圈优美的线条。直到最后伴着一声“终于写完了。”而告终。把那些散在桌子上的书本全部收到书包里。
闭灯后,我在被窝里带着一团团睡意睡去。
平平淡淡,快快乐乐。这些情绪或生活方式便是我暑假生活的全部。虽然平淡但却令人心安。
篇16:学生暑假生活日记
全文共 444 字
+ 加入清单今年暑假我成为了太仓图书馆一名小小志愿者,主要协助图书馆工作人员管理图书包括借还书及整理图书上架。
今天我突然想到虽然图书馆有电子扫描每天的借还书记录,那我每天会帮助图书馆借还书多少呢?今天我决定自已统计一下,晚上给妈妈告之一下我一天的工作量。经过一天的人来人往的借还书,我统计出来:还书一共170册,借书一共119册。
你们知道我为什么计算得这么准确吗?
那是因为,每个人还的书都要放在移动还书箱里,而我只要把这些书还到书架上,每次放好一箱,我就会登记在我的小本本上,到了下班前加起来,这样就不会错啦。像今天还书一共6箱,第一箱23本,第二箱47本,第三箱17本,第4箱33本,第5箱19本,第6箱31本,一共170册。
借书就比较麻烦一点啦,要一个一个登记,如一个人借了6本就要登记一下,但想到下班前统记肯定很多很容易加错,我就10个人一累计,到下班前把累计一加就不会错啦。
今天虽然很累,腰酸背疼,但我很开心,我不仅得到了妈妈的夸奖,还做了非常意义事。明年我还会去图书馆做一名小小图书管理员。
篇17:六年级五一日记200字
全文共 288 字
+ 加入清单又到五一劳动节了,真快乐呀!我、哥哥、和依依、妈妈……出门去玩。那里的景色优美、美得就像在天堂。山脚下,一条小溪缓缓流过,中间有一座独木桥。旁边的一座大山上,开满了鲜花,有:菊花、向日葵、牵牛花、牡丹花等等……哇哦!太美了!我忍不住喊起来。我们几个小孩从山上下来了。到了那一条清澈的小溪,我小心翼翼的从独木桥上走过,到了河对岸。有几个姐姐拿着一个纸杯,舀了一点水,就去采花了。我刚刚采了一点儿花,就不暇思索的把杯子里的花儿封闭了起来,扔到了小溪里。心里说:小溪小溪,带着这一瓶花涌流吧!流过海洋的浪漫,流过太阳的光芒,流过月亮的温柔,流过春天的手心。……真是一个快乐的节日啊!
篇18:日记200字学生
全文共 362 字
+ 加入清单新的一年,同时也开启了新的学期,我们又可以学习更多丰富的知识。今天在语文课上,我们上了第二课,课题为《第一朵杏花》。
这篇课文讲的是关于竺可桢和一个小孩子的故事,通过课后了解,我知道竺可桢爷爷是我国现代气象事业的创始人,也是我国物候学研究的创始者。在这篇课文中,竺可桢爷爷给我的印象是认真细致、一丝不苟。我想,也只有这样的精神,才能为国家做出那么大的贡献。
我最喜欢课文的最后一段,尤其是竺可桢爷爷说的那句话,“我需要的是精确的时间。搞科学研究,不能使用‘大概’‘也许’这类字眼,也不能用估计和推算代替观察。”这句话让我们看出竺可桢爷爷对科学的严谨态度,以及对“观察”的重视。
在我们的学习生活中,我们应该学习竺可桢爷爷这种严谨细致、一丝不苟的精神,在习作中要认真看待每一个问题,勤于观察,不懂就要主动请教别人,这样才能取得进步!
篇19:六年级日记大全
全文共 614 字
+ 加入清单有一天我在楼下玩耍,一阵阵微风抚摸着我,太阳和我打招呼。我望着天空中悠悠的白云,低头却看见几只蚂蚁正行色匆匆的赶着路。
我轻轻的靠近,前脚刚落地,蚂蚁们就看到了我。它们看到我这个庞然大物并没有投以好奇的目光,反是以惊慌的心态向后退了几步,然后丢下食物落荒而逃。它们飞快的跑回家中,他们露出半张脸,睁着大大的眼睛望着我。它们似乎在说题目:“你是谁?为什么要强走我们的食物?”我小心翼翼的把它们所谓的食物放到洞门口。它们看到我这个举动,先是一惊,吓得后退了好几步√饽浚后是用友好的目光看着我,好似在说题目:“谢谢!”
此刻,我想如果世界上有缩小药丸就好了,那就请卖一颗给我吧!让我变小,到蚂蚁家做客,那该多好啊!
我多么希望我会小虫子们的语言那该多好!那我就可以和昆虫们成为的朋友,那该多好啊!
渐渐地我和蚂蚁熟悉了,它们不再惧怕我,我蹲在旁边看着它们的一举一动。没过多久,我发现有两只蚂蚁抬着很大的食物。我正准备上去帮忙,它们却摇了摇头,依然缓慢的前进着。
我对蚂蚁越来越好奇,有一天我看到一篇作文名叫“蚂蚁的智慧”,听这个名字就很有看头。本文讲了蚂蚁们遇到‘火灾’时十分镇静,它们围成一个圆,直接滚了出去。这时外圈的蚂蚁都烧焦了,可里面的蚂蚁完好无损,这总比全军覆没好吧!天啊!蚂蚁的脑海里到底蕴藏着多大的智慧啊?
经过我的亲身经历和书上的故事,我相信蚂蚁的智慧是无穷的,别看它的身体小,但是智慧不是以体积来算的,所以我们要尊重蚂蚁的智慧。
篇20:学生暑假见闻日记
全文共 412 字
+ 加入清单放暑假的前一天,班主任给我们讲了最后一节语文课这节课上的非常有趣,大家都很认真的在听,在快下课的时候课文已经全部讲完了。下课了,同学们都纷纷的跑出去玩了,这是班里面已经没有几个人了我就在想:如果到了暑假我会有两个月不来学校,那么我会不会想念老师想念同学想念学校呢?正当我在发呆的时候这时上课铃又响了。原来这节是数学课,我把数学文具都拿了出来刚准备好这时老师进来了。金老师说:这是他这学期给我们上的最后一节数学课。快下课的时候老师对我们说:同学们,暑假期间不要一个人出去玩,不要一个人去游泳池,去的话一定要有家长陪伴。然后,祝大家暑假过得愉快!听完金老师的说话后,全班同学起立说了声“谢谢老师”之后就下课了。
最后,我们又上了一节自习课这节课主要是班主任给我们布置一下暑假作业。最后下课的时候同学们都很开心,因为终于放暑假了。可是,仔细想一想这两个月里面见不到老师和同学还有我最亲爱的学校怎么办呢?我想我会想念他们的......