六年级学生优秀日记题目汇集20篇
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1000学生写不一样的日记
全文共 590 字
+ 加入清单秋天,我在森林公园散步的时候,一片落叶悄悄的落在我的手上,这是一片枯黄的毫无色彩的落叶,曾经的她是一片多么翠绿灿烂的树叶啊!曾经它在大树妈妈的怀抱里可能再也回不去了,只能躺在地上仰望着大树妈妈。看着这片落叶,我的心中不免有些感伤,凝想间又有一片落叶飘落下来,它似乎是一只翩翩飞舞的黄蝴蝶在空中飞扬,又像是一个舞者跳着属于自己的舞。终于它静静地躺在地上,同样在凝望着大树妈妈。我似乎看到落叶的眼在流泪,它是多么舍不得啊!一阵微风吹过,树上的叶儿也随着飘动起来,发出沙沙沙的清脆悦耳的响声,仿佛是一支乐队在演奏。紧接着数不胜数的金蝴蝶如天女下凡般在空中翩翩起舞,美丽而壮观。看到这一幕,我不禁想起了落叶的一生。
春天,叶子拼命的从树枝里传出来,嫩嫩的绿绿的微风吹过,就发出沙沙沙的鼓掌声,美丽极了。
炎热的夏天,火辣辣的太阳照在我们身上,烘烤着我们,这时大树上的一片片叶子组成一把绿色的太阳伞,既为我们遮挡的阳光,又增添了一道风景。
秋天,微风吹过,叶子恋恋不舍的离开树妈妈,它是多么的舍不得,又是多么的无奈,可还是无怨无悔的飘落在地上,将大地染成金黄,为大地铺张金毯。
冬天大雪纷飞,落叶埋进土里,化作春泥。第二年春天,笑话,更加健康的进行开放。应了龚自珍的落红不是无情物,化作春泥更护花。又是:生为夏花之绚烂死如秋叶之静美。
落叶,它无私奉献,不求回报,让我们走近落叶里学习它那高尚的品质。
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篇1:观察日记600字学生
全文共 750 字
+ 加入清单睁大眼睛,开启心灵的窗户,我们才可能发现生活的趣味。用心观察,我发现自然之美。
那株玫瑰花静静的伫立在花园的一角已经很久了。不知是哪个夜晚,青翠的小芽从枝杈贱探出头来,向外伸展着身体,接着厚重的猩红便漫上枝头,风吹动柔软的嫩叶,花骨朵儿便在风与红叶的舞动中生长起来。
起初,花骨朵儿与深绿色的花托紧紧地抱在一起,在顶尖处纠结错杂着。过了几天,那紧紧拥抱的花托便渐渐散开来,露出微微的红色。我总是想掰开那花骨朵儿,看看那尚未成熟的花的形状,却又担心因此而毁掉它,于是耐心地等待着,等着它的怒放,等着看它最美丽的时刻。
花骨朵儿越长越大,直到膨胀得几乎爆裂,我想,它也迫不及待地想要出来看看吧?那艳丽的红色像一团火在燃烧,夺人眼球。天空披上黑纱,暮色四合,也给艳丽的玫瑰添上几分神秘感。雾气渐浓,花就快开了吧,那午夜悄悄绽放的玫瑰,想着想着,我心中一阵欢喜,那该是多么地凄迷美妙啊!
清晨的空气似乎能嗅出水的存在,一团火坠落叶间,玫瑰开了。我满心欢喜地跑过去把那个迷人的小家伙看个究竟这新生的花不似以前那般含蓄,也不像我曾经见过的一些花的花期尾声一样馥郁,它带着一丝动感依然静静地伫立,散发出香浓的气味。
用心观察它,花心显出淡淡的黄色,鲜红的花瓣却将它层层包裹起来,不留一点空隙,花瓣中隐约夹杂着水滴,那是它感动的泪水吗?太阳渐渐升起,拉开了与大地的距离,玫瑰的影子倒映在地面上,更有了古典的意境,叶子上的露珠依旧晶莹透彻,阳光直射过露珠,一切似乎都浮在氤氲之中了!
太阳继续升起,雾气渐渐退去,而那露珠却不肯轻易离去。气温渐升,露珠在叶片间闪烁着,但还是抵不过阳光的照射,慢慢地变小,最终滑落草间,深入泥土之中……
这边是自然,自然之美,灵动鲜活,沁人心脾。
用心观察,我们会发现自然之美存在于我们每一次的感动之中。
篇2:学生感想日记开头
全文共 262 字
+ 加入清单是啊,又开学了,高一的第二学期,我高中生涯的第一学年的第二季度,也是我的17岁的开始,也是时间的流逝的结果,也是一个新的开始,新的出发,是理想的追逐中的又一次起跑。
寒假啊,是很冷
寒假啊,是很冷
从新闻中得知,在我们国家的十多个省都受到了不同程度的冰雪天气的影响,在回家路上的人们被堵在高速公路上,他们饥寒交迫,他们在路上被困了几天几夜,甚至更久。他们说,他们也只是一个念头,他们最想做的—就是回家。回家,我们在家了,过年了,和家人在一起,吃着团圆饭,不是很幸福吗?嗯,至今我都还感到幸福,和自己最亲爱的亲人在一起,是最幸福的!
篇3:日记200字六年级
全文共 554 字
+ 加入清单今天上午,我和妈妈去万科城参加活动。你猜我们参加的是什么活动呢?是——捞鱼!
我们穿过马路,进入门口,只见一个蓝色的大橡胶圈里面有好多好多鱼。我们签了到就迫不及待的向鱼池走去,咦!鱼池里面居然还有乌龟和泥鳅!我大喜,于是用小网子一捞就捞到了一只绿色螺旋纹的小乌龟!我又去了水池的另一边一捞,又捞起了!是一条黑色的金鱼呐!我又朝另一边走去,咦?有好几个人在一角捉一条橙色的大金鱼!我一看也加入了“围攻”大鱼的行列,我们那条鱼好像在耍我们,一个冲刺冲出了我们的包围圈,我们呢?则呆呆的站在那里!尽管我们费了九牛二虎之力,最终还是竹篮打水——一场空!这条“狡猾”的小精灵!
最后,我们端着自己的战利品去了妈妈的办公室,我突然说:“妈妈,我能不能去你们的兵乓球社团里去看一看呀?”妈妈说:“当然可以,今天乒乓球社团里来了一个不速之客呢!”
我怀着好奇心去了乒乓球室,一台崭新的自动发球机赫然在目!啊!妈妈说的不速之客就是它呀!我马上拿起球拍,按下“开始”键,一颗“子弹”急速而来,我还没有反应过来就“中弹”了!我反复试了几次就适应了,我沉着的应对,终于进了两颗球!当我不亦乐乎的时候,剩下的两个乒乓球突然飞了过来,准确的击打到了我的脑门上!“哎呀”我惨叫一声,妈妈被我逗的前仰后伏……
这就是我五一的经历,怎么样?很有趣吧!
篇4:有关学生写日记600字
全文共 799 字
+ 加入清单很快一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,这也意味着,又要开始写日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的第一次写日记600字,仅供参考,大家一起来看看吧。
“洋洋,洋洋,你猜妈妈给你带了什么?”妈妈神秘兮兮地说。“我猜是书,因为每次你只有给我买新书的时间才这么兴奋。”我十分高兴。妈妈像变戏法似的从包里掏出了一本粉红色的小猪佩奇图案的笔记本给我。看到这个笔记本,我高兴得手舞足蹈。因为我早就看中了这个本子,可是妈妈说要等我上了一年级会写日记了再买,现在我终于如愿了。“从现在开始你可要每天坚持写日记哦!”“知道了,老妈,我一定会坚持的。”
带着心爱的笔记本来到了我的房间,一切准备就绪。可是,难题来了,怎么写呢?这可急坏了我。这时妈妈走了过来,看出了我的心思,对我说“不知道怎么写了吧?”我不好意思的点了点头。
妈妈拉着我的手,坐下说:“来,妈妈教你:写日记最重要的.是格式。第一行我们要先写上几月几日、星期几和天气情况,从第二行空两格开始写内容,可以记录这一天之内发生的有意义的或者你印象深刻的事情。”我似懂非懂的点了点头,开始写了。
第一行我写上星期三,晴,20__年11月20号,见妈妈没有反应,我暗自得意,想:“看我多聪明,一教就会。”接着开始写内容了,第二行没有空两格直接开写,东拉西扯写了满满一大页。写完,得意洋洋的把日记递给妈妈说:“请妈妈大人检查。”
这时妈妈开始说了:“孩子,不管做什么事情都不能急于求成,我们要细心,不懂就要问。”妈妈指出了我日记中存在的错误,听了妈妈的话我羞愧的低下了头。在妈妈的指导下我把日记又重新修改修改,然后又重新抄写了一遍,小心翼翼的递给妈妈。只见妈妈眉头时而紧锁,时而展开。我的心里就像有十五个吊桶打水---七上八下的。只听妈妈说:“特别棒,孩子!”听了妈妈的话我悬着的心才放下。
我高兴地抱着妈妈说:“我会写日记啦!我会写日记啦!”妈妈也开心地笑了。
篇5:学生的清明节日记500字
全文共 484 字
+ 加入清单清明节就要到了,我别提有多高兴了。
今年过清明节,我们一家人要一起去婺源玩。
当我们来到婺源时,下起了蒙蒙细雨,真是“清明时节雨纷纷”啊!这场雨一下,婺源就变得更美了。
我坐在车里往窗外看,发现一片片金黄的油菜花后面的座座山峰上挂着一片片云烟,把山遮的朦朦胧胧,美丽极了!
婺源的房屋很怪。那里的房屋屋顶是用青青的瓦片盖着的,底下就是雪白的墙。我们住在“吴楚山庄”。我好奇地走进房屋,东张西望,想发现一些与众不同的东西。
晚上,我和外婆出来玩。我在房屋里兴奋的又蹦又跳,连回我们的房间都忘记了。我就奇怪呢:这里的人怎么建来建去就只能建成这种古老的农民房呢?
娱乐中,又不知不觉得过了几天。时间每分每秒都在消失,谁也留不住它。
离开婺源的最后一天,我们去爬山。山上有一条大溪流。这条溪流飞快的前进,碰到什么算什么。飞流的溪流发出了“刷刷”的.声音,如万马奔腾。
不久,我们来到了一条飞瀑边上。悬挂在天边的飞瀑落在了山腰的水池里。我挽起袖子,把手伸进水池。我万万没想到,这里的水怎么会这么冰?过了一会儿,我们乘旅行车下了山。
又美丽又好玩的婺源给我留下了深刻的印象,今年的清明节过的真快乐!
篇6:日记200字学生
全文共 362 字
+ 加入清单新的一年,同时也开启了新的学期,我们又可以学习更多丰富的知识。今天在语文课上,我们上了第二课,课题为《第一朵杏花》。
这篇课文讲的是关于竺可桢和一个小孩子的故事,通过课后了解,我知道竺可桢爷爷是我国现代气象事业的创始人,也是我国物候学研究的创始者。在这篇课文中,竺可桢爷爷给我的印象是认真细致、一丝不苟。我想,也只有这样的精神,才能为国家做出那么大的贡献。
我最喜欢课文的最后一段,尤其是竺可桢爷爷说的那句话,“我需要的是精确的时间。搞科学研究,不能使用‘大概’‘也许’这类字眼,也不能用估计和推算代替观察。”这句话让我们看出竺可桢爷爷对科学的严谨态度,以及对“观察”的重视。
在我们的学习生活中,我们应该学习竺可桢爷爷这种严谨细致、一丝不苟的精神,在习作中要认真看待每一个问题,勤于观察,不懂就要主动请教别人,这样才能取得进步!
篇7:写学生考试的日记
全文共 653 字
+ 加入清单我读的是寄宿学校,像往常一样,在回家的前一天晚上,我进入了甜蜜的梦乡。
星期五,是我们回家的日子。
“同学们注意一下,回家好好复习,下星期一考试!”老师随口说道。迎来的却是同学们的一片哀嚎声。哀嚎也顶不了事,该复习的还得复习。于是,一回到家,我便开始了紧张的复习。
终于到了周日回校那天,同学们都在热烈的讨论着明天的考试。这个晚上,我脑子里全装着明天的考试,特别紧张。试卷上会有什么题,我有没有复习到,作文的题材是什么……我带着忐忑与不安,迷迷糊糊地进入梦乡。这个晚上必然是睡不好的。
果然,我起晚了!我手忙脚乱的做完内务,然后飞奔进了教室,不,应该是考场!我平静下心情后,把握十足的开始了考试。我唰唰地做完了前面的题目,当我碰到一道连线题时,心想:这么简单的题目,我秒秒钟写完!我信心十足的把手伸向了笔袋,但我没有找到尺子!一定是落在家里了!我紧张极了,额头上不断冒出豆大的汗珠。一想到工整的试卷上,突然出现几条歪歪斜斜的线时,改卷老师糟糕的表情,咦,想想都一身冷汗。现在,平常中如此简单的交试卷,在我眼里变得异常困难。我试着遮住乱七八糟的连线题,立刻冲上讲台放好试卷就走。
接下来的几天,我时常坐立不安。担心着试卷上那条斜线。好像这晴朗的一周在我的眼里成了黑色的,天空压得我喘不过气来。这讨厌的黑色的一周。不出我所料,这次的考试考砸了。
这次事件,仿佛是个梦,一个恶梦。它让我无法在家长和老师、同学面前抬头。但也警醒了我,我已经长大了,不能再丢三落四了!这是个深刻的教训!不能在让那讨厌的黑色心情进入到我的世界了!
篇8:六年级日记我的同桌
全文共 688 字
+ 加入清单我的同桌是个奇怪的男生,看起来文文气气的,可熟悉他的人都知晓:他绝对是一个阳光到“爆”的风云人物。
他最自我陶醉的是他的头发和睫毛。
他几乎每隔两三周剪一次发,所以他大部分面积的头发堪称“短短的菜畦”。但他额前的头发永远是那么一撮儿,几乎不剪。他很珍爱自己的那一小撮标志性的“长毛”,经常疼惜地抚摸它们,甚至每摸一次就会自言自语一句:“它们又长长了吧?”他又不得不去剪发了。
他的睫毛又黑又长,这倒让许多女生艳羡不已。一次,他的一根睫毛淘气地滑落了,有不明姓字者用尺量着竟有一厘米多长,他兴奋不已:“可与梦珂(一女同学)相媲美!”因为他的长睫毛,以至于他的眼睛会说话,有时他给我们展露他的可爱(可怜没人爱)的模样,众人无一不笑得人仰马翻。
如果说他头发和睫毛还不足以引人注目,那他的那张嘴就真叫人拍案叫绝了。
他很健谈,又爱唱歌,但我喜欢安静的环境,稍伴随点音乐更佳。每到下课或自修时,他基本上都在亮歌,我称他为“最有电的收音机”,他停止唱歌时,就好像有人不小心按了他的暂停键,几秒钟的当儿,他又唱起歌来。
他又称自己是“涛4”,“4”是他的学号,教科书、作业本一律“涛4”排开,本本必署此名。他几乎各方面都比我强,我需要经常请教他,可他回答问题的方式令人气恼:问他问题,他总不会立即回答,而等你终至失去耐心要走人时,他又会冷不丁地回问一句:“你刚才说什么?”然后自顾自地讲着,叫人无奈得很。
在历史课中,我们学完《周王朝》这一课,同桌马上高昂地宣布:“在未来,涛涛大帝国将统治宇宙!”满脸孩童般幼稚的表情,令人忍俊不禁。
这就是我的同桌——周涛。一个自恋却风趣,奇怪却不失阳光的优秀的男生。
篇9:学生观察日记600字
全文共 595 字
+ 加入清单星期六晚上,我们全家到舅舅家去串门。临走时,舅舅神神秘秘地对我说,今天要送我一件礼物。我迫不及待地想知道。当舅舅把礼物呈现在我眼前时,我真是欣喜若狂。你们想知道是什么吗?那我就告诉你——乌龟。
一回到家,我迅速地从袋子里把乌龟“解救”出来,放在吃饭的桌子上想好好“研究研究”。可是由于夜已深了,妈妈一个劲儿地催我睡觉。我只好给小乌龟找来了一个合适的“家”,让它先睡觉,再跟它说一声“明天见”。
第二天,我改变了以往星期天睡懒觉的习惯,早早地起了床。我把小乌龟从它的“家”里“请”出来,放在饭桌上,准备和它来一个零距离接触。
首先我跟它打了个招呼,“嘿!哥们儿,你愿意跟我做朋友吗?”可是它理都不理我,也许是怕生吧!我和它试着交流,这只小乌龟身上的花纹可真漂亮,它的眼睛是绿色的,眼球是黑色的。我用手敲了敲它的背,发出了“咚咚咚”的声音,好硬啊!这可是乌龟防敌的好武器,如果遇到攻击,它就会缩到自己的壳里,一旦险情一过,它又小心翼翼地伸出头和四肢,东张西望,一副悠闲的样子。
它的后脚是扁平的,可大了。经过我的研究,只要不停地摸它的双腿,它就会张开嘴,让你给它东西吃。它的四肢十分有力,我想拉出来看看,可谁知道怎么拉也拉不动。看着,看着,我一使坏,让它来个四脚朝天,可过了一会儿,乌龟就用头和后脚顶在桌面上来了个侧滚翻。哈哈,翻过了,真有趣啊!
真高兴,我有了一位好朋友——乌龟,它是我空闲时的好伙伴。
篇10:学生暑假日记
全文共 473 字
+ 加入清单周末,我和爸爸经常待在家里,妈妈是在东边外企工作的白领,她对东边那些时尚的地方非常熟悉,平时她经常嘲笑我们不了解东边的时尚之地,以前经常是她带着我们去那些东边的时尚商圈。现在,妈妈带着妹妹回杭州了,我和爸爸一拍即合,决定一起去体验那些“时尚”之地,我们选择了世贸天阶。
到了世贸天阶,那里因为有一块北京市最大的LED液晶屏“天天向上”而闻名。这块大屏幕上显示着每个人与人之间的祝福和照片,虽然人与人还不认识,但是现在的通信让人与人之间更加亲密了。我和爸爸站在屏幕下,周边有很多人或者站在屏幕下看或者坐在台阶上看,他们有的是一家人都在那儿。小孩子们在大屏幕下不亦乐乎地扔着大飞盘,互相追逐游戏。这里还有专门提供孩子乘坐的小火车,孩子们更加开心,手舞足蹈。屏下面还有专门办比赛的场地,让人们的生活更加丰富多彩。在屏下,更多人拿着手机通过微信和短信将祝福语和照片发到大屏幕上,我和爸爸也被深深吸引了。
我站在屏幕下,感觉到自己与很多素不相识的人的距离不再那么遥远了,事实上这些时尚之地通过科技新理念、新材料为城市平时忙忙碌碌的老百姓提供了相互交流的好地方。
篇11:学生作文清明节500字日记
全文共 516 字
+ 加入清单又是一年清明节,一个人漫步于南湖畔,撑着伞,看着踏青的人们,每逢佳节倍思亲,是的,远离家乡,我无法回去扫墓,满满的乡愁,浓浓的思念。
为什么我会在离家乡千里之外的地方求学?因为我的父母在这里。为什么我的父母在这里?因为他们想让我更好的学习。这个答案,在我很小的时候父母就跟我说了,但是我不明白。现在我又有了另一个答案,因为在城市能够挣钱,能够更好的生活,而在乡下却很难,为了我的前途,他们就来到了城市里。但是,这一切都是因为我们的国家经济发展不平衡导致的,有朝一日,达到小康社会之后,我们就不用为了挣钱儿背井离乡了。但是,我们的路还很长,我们的担子很重。一步一个脚印的,我们要踏出去稳健的每一步。当全面小康到来之时,便是我们90后一展宏图之日。为了更美好的明天,我们没有理由不努力,现在我们作为学生,就应该好好地充实自己,成为一个有用的人。
清明节,是游子思念家乡的日子,但是游子有哪一个不每时每刻的思念家乡?我希望我能够回到家乡,帮助她的建设,但是我更希望我们的国家能够强大,能够让人民都幸福安康,共产主义的实现。这一切的一切,都需要我们一代又一代人的不懈努力,在不久的将来,就是我们努力的时候了。在此之前,我们要成长起来,成熟起来。
篇12:日记我的同桌六年级
全文共 627 字
+ 加入清单我的同桌。人称“老谢”,外号“谢匪”,真名“谢福伟”,千万别以为我和老谢是朋友,我们可是不折不扣的同桌冤家。这不,我们还精心策划了什么边界条约:
甲方与乙方以黑色铅笔三八线为界,两人均有保护领土不受外来侵害的权力。若有一方侵犯另一方领土,应赔偿领土保护费0·5元。本条约为君子协议,双方务必遵守条约!连手印都盖了。
有一次,我超线了,老谢就像中了百万大奖似的大叫:“5角!5角!”没办法,我可怜的5角钱就这样离我而去了,我要等待时机,谁叫我的人生格言是:人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人!
终于,老谢终于超线了,我也学他:“5角!5角!”可是他并不像我想象的那样乖乖交出5角钱,而是拐弯抹角,马不停蹄的问我“为什么”。铃声总是在不该响的时候响,我只好乖乖听小欧讲课,等着下课去找老谢要。
可是,天不由人愿,我这脑子,怎么回到家才记起来还有个5角钱没有入我口袋,我只好等待下午上学的时候再向老谢要,我是第一次这么盼着下午上课。
到了下午,老谢竟耍起赖来:“上午的事上午说,下午的事下午说。小吴,你就别提上午的事了吧。”听听。老谢的话中有不讲理的意思,也有讨好的味道。总之,这五角钱就是不给了,讲歪理我是说不过老谢的,算了,大人不记小人过。
这就是我的同桌,有时我会觉得他没心没肺,但有时候他会说:“你都帮了我那么多次了,我帮你一次,也是正常的。”我觉得他是一个~~嗯~~怎么说呢?反正他不好也不坏,不差也不棒。再说了,一个能够让我吴若珊当成同桌冤家的人能够差到哪去?
篇13:关于学生300字日记
全文共 271 字
+ 加入清单今天,妈妈生病还没有好,我就想做早餐给妈妈吃。
我拿了九个红薯,一个一个的用刀削皮,再切成一块块,想做红薯汤,可是,有一些红薯都是坏的,剩下来的都是好的,好的红薯很少,不够做红薯汤,可是,这些红薯也不能浪费。
"只能炒红薯了
。"我心里想。
把锅洗净后,我就开火了,先让锅上的水被火慢慢烤掉,然后用锅铲把一些猪油勺进锅里,再把切好的红薯放了进去,再放点盐,炒了几分钟,我又去拿了些水,倒进锅里。
一会儿,炒红薯做好了,我就把都它们倒进了碟子里。
我从碗柜里拿出一双筷子,偷吃了一块,红薯进入口里,甜甜的,刚吃完一块红薯,我就感叹:"啊!炒红薯可真好吃!"
篇14:初中好的日记题目
全文共 480 字
+ 加入清单最美的一瞬间
最美的一瞬间
最美的一瞬间
有这样一位司机,在他开公交车的时候,一块铁片把公交车的挡风玻璃打破了,直击司机腹部,可司机还是用生命的最后一刻把车停了下来,救了整个车厢的人,他却献出了宝贵的生命。在他停下车的那一瞬间,是最美的瞬间,因为那一瞬间承载着托举他人生命的力量。
有这样一位母亲,她看到一个三岁的婴儿从高处掉落,不顾自己受伤的风险,她奋不顾身,用双臂接住了婴儿,可是她的手却粉碎性骨折了。这位母亲接住婴儿的一瞬间,是最美的瞬间,因为那一瞬间彰显着人性最灿烂的光辉。
有这样一位教师,她看见几位小朋友在过马路时,一辆车飞驰而来,这位教师不顾自己的安危,冲上去把这几位小朋友推开,自己却被车碾压,孩子们毫发无伤,而这位教师却下半身瘫痪,永远失去了自己的双腿。在这位教师推开这几个孩子的一瞬间,是最美的瞬间,因为那一瞬间我们看到的是一颗深爱学生的赤诚之心。
在疫情期间,有很多的“逆行者”们,各个地区的医生、护士、志愿者们,来到了武汉救援,在他们救治患者的一瞬间,在他们逆行奔往武汉的一瞬间,在他们与死神搏斗的一个个瞬间,他们都是最美的。
还有很多个最美的一瞬间
篇15:抒述夏天带给我的感受六年级日记
全文共 643 字
+ 加入清单知了在树上“知了知了”地叫,好像在说:“热死我了!热死我了!”河里的水早上还是冰凉的,可是一到了中午,河水就开始冒热气了。小男孩热得受不了了,吵着闹着要剪头发。他剪了一个光头后还是嚷着:“太热了,太热了,买冰棒,买西瓜。”小男孩一只手拿着一根冰棒,另一只手抓着一片西瓜,津津有味地吃着。突然,冰棒溶了掉到了地上,小男孩生气地叫:“再买一根,再买一根。”大人听了,很不耐烦地说:“你要吃,老天爷也要吃,我哪来这么多钱买,你如果要怪,就怪老天爷去。”远处有卖西瓜的,商人坐在椅子上,屁股还没有挨着椅子,就已经感到椅子有些发烫了,商人只好站着,一边叫喊,一边摇着手中的芭蕉扇。有人走过来,一摸西瓜,“唉呀,”突然叫了起来:“这是西瓜还是烫瓜啊?”
中午的时候,游泳池里人山人海,只听见里面有嬉戏声,叫热声,拨水声,拍水声,闹哄哄地响成一片。“我的鞋子不见了。”“我的孩子不见了。”“我的儿子不见了。”到处都可以听见人们的呼喊声。
人们实在是热得受不了了,就连老人也拄着拐杖,摇着扇子来到游泳池,老人们见游泳池的人这么多,就来到了江边。老人们不会游,就坐在岸边,把身子浸泡在江水中。手中的大扇子不停地摇来摆去地。到了晚上,老人们还坐在岸滩边,不愿离去。这时,老人的孙子们出现在堤上,大声地喊:爷爷奶奶该回家了,天都黑了,爸爸妈妈会担心的。”老人们冲着孙子说:“孙子啊!赶快下来,泡一泡,这儿的水可真舒服,快下来啊。”
第二天早上,老人们把一壶水放在阳台上,到了晚上,这壶水都快要开了,这个夏天多热啊!
篇16:日记六年级200字
全文共 281 字
+ 加入清单今天,我做了一个有趣而又奇怪的实验。
我在一个大桶里放满了水,拿了一个空的矿泉水瓶,倒着瓶口往下放进水里,也可以横着放进去,让瓶中灌满水后倒立起来,这时,把水瓶往上提,水瓶里的水没有往下漏。记住,手不要倾斜,不然空气进入,水就不会跟着上来了。我一直往上提,水就在瓶子里面不动,直到瓶口离开水面,这时,因为空气进入瓶子,水就很快的流了下来。
我问妈妈:“妈妈,刚才水瓶里的水没离开水面的时候,怎么会跟着瓶子往上来?”妈妈告诉我,由于瓶子在水里,瓶中的空气被挤压出来,形成真空状态,和大气压形成了一个压力差,因为这个压力差的原因,所以水才没掉下来。
这真是一次有趣的实验!
篇17:六年级日记大全
全文共 530 字
+ 加入清单这个星期一,我再次来到了二小,再次来到了我成长的温馨家园。
我兴冲冲地来到了教学楼三楼,开始找我的名字。六一——没有,六三——不是,_——还没有。来到了六二班,终于,找到了我的名字。
进到六二班,就感觉焕然一新,就像以前的五二班。
找到了一个位置坐下,静静地,等待着老师的到来。
我的心“大朋友”来啦——她的名字叫柴丽辉。我现在很高兴,不知道以后和这位新老师在六二班的校园生活会是怎么样的,非常的期待。
下课后,我找到了以前五年级的好朋友一起到校园里看一看,看看我温馨的家时隔两个月有什么变化没。
一走出教室,就发现地板被刷成了绿色,而且墙都又粉刷了一遍。咦?来的时候为什么没有发现?可能是一路上想的是太多了……
到了楼下,发现我没去年种的植物长高了,楼的外墙都又粉刷了一遍,校园里一切的一切都变了!
走着走着,来到了曾经的五年级,看到了曾经的老师,也看到了曾经的五二班。我走向前去,向老师问好。老师见了我,对我笑着说:“加油,考上全班第一!”我点了点头,向她告别,并在心里埋下了一个种子——一定要考上全班第一。
回到了教室,数学、英语老师陆续而来。数学老师——王利鸽老师,英语老师——杨晓峰老师。英语老师还是以前的。
这就是这一周我的所见所闻所感,回到家后,感觉自己会越来越棒!
篇18:学生周末日记500字左右
全文共 538 字
+ 加入清单今天,又到了双休日。我和哥哥、妹妹们一起去钓龙虾。今天运气可真差——龙虾的大钳子紧紧地夹住了我的手指头,我怎么甩也甩不掉,反而更紧了呢?
我还是不停地甩,甩着甩着,我有点儿不耐烦了——怎么甩都没用,像万能胶一样粘住了我的手指头。我觉得没用,就立马停止了动作,心里想:今天真够倒霉的!这该死的龙虾什么时候才能放开它的大钳子,让我“恢复自由”呢?真疼啊!哎……
就在这个时候,妹妹和哥哥正笑得肚子痛,我一扭头,他们就一声不吭,就像见到一只母老虎似的。我“带”着被龙虾的大钳子夹着的手指头走到妈妈面前。妈妈立马大笑起来,我急了,哭丧着脸问:“妈妈,我的手怎么办呢?”妈妈毫不在乎地回答:“我可不知道。”我还真气呢!
我自己想办法!这时,我看见哥哥和妹妹钓到的龙虾,它们都在水里快活地爬来爬去。我就想:如果把这只该死的龙虾也放在水里,它会不会也去“自由活动”……想到这儿,我马上把被龙虾夹住的手指头放入水中。龙虾真的松开了它的大钳子。虽然我的手指头仍然很疼,但我已经不是那么愁眉苦脸的了,因为我知道了一个小常识——被龙虾的大钳子夹住后,可以放到水中摆脱。
我现在仍在左思右想,你知道我在想什么吗?我正在想:为什么龙虾放入水中它会松掉大钳子爬走,而甩却越甩越紧呢?看来我还得多多请教电脑老师了!
篇19:学生五一日记400字
全文共 415 字
+ 加入清单我盼望已久的五一小长假终于来了!假期第一天,碧空如洗,万里无云,真是出行游玩的大好时光。
这一天,妈妈带我参加了她们同事的团体活动(自助美食餐)。我们来到了一家火锅店,只见店里人山人海,几乎每个角落都挤满了人。在人群中我见到了妈妈的同事——两位漂亮的姐姐和一位帅气的哥哥。我们好不容易等到一个位置坐了下来,然后我们各自拿着一个盘子开始选我们吃的菜。菜的种类有很多,有海鲜、有凉菜、还有各种各样的时蔬……我看得眼睛都花了,不知道先选哪一个好。除了这些,我们吃火锅时还可以蘸很多酱吃,各种各样的酱料发出诱人的香味,我闻得口水都快留下来了,恨不得就这样把酱料放进嘴里去。
等我们把菜选好之后,我们的锅子也来了。我把菜放在桌子上,然后弄了一些我喜欢吃的调料,还从水果区拿了一些水果,一切准备就绪之后我们就痛快地吃了起来,不一会儿我的肚子就鼓鼓的。
离开火锅店的时候,我们都是摸着肚子出去的,因为实在吃得太多了,吃得太过瘾了,今天过得真是满足啊!
篇20:高一学生母亲节的抒写日记整理
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+ 加入清单母爱包含着好多种味道。一个母亲给孩子的种.种味道会让孩子学会坚强、学会忍耐、学会享受一切美好的东西。
我们从哇哇啼哭的婴儿长大,谁没经历过心酸事呢?一天,一道数学题把我搞得焦头烂额,凭妈妈想尽一切办法给我讲解,我还是一脸迷茫。妈妈说:“就你这样,还考第一呢?我看还是算了吧!”这句话刺伤了我的自尊心,我振作起来,用尽自己的脑细胞,苦苦思考,最终解开了这道难题。妈妈看到后比我还兴奋。在这件事情上,妈妈用讽刺的方式教我学会忍耐、发奋。这就是母爱的一种味道——酸!
甜,是母爱的另一种味道:它很轻柔,像一丝春风吹着茵茵小草。当妈妈带我去云南旅游时,我的心中充满了自豪,真想向同学们骄傲地喊一声:“看,我去过祖国的南方!”当妈妈抱着生病的我奔走在去医院的路上时,我就像一只钻在母鸡温暖翅膀下的小鸡。此时我觉得妈妈像一盏明灯照亮了我。这就是母爱中“甜”的味道,它让我明白了享受和感恩。
母爱还有一种味道,那就是“苦”。奶奶家有一片地,爷爷想种点蔬菜,妈妈为了训练我的生存能力,就让我去帮忙。我干了一下午,腰和腿又酸又痛。可是妈妈一点不心软,还说:“我们小时候拔草、锄地、收麦子样样都干,在家还得帮大人做饭,喂猪。我是想让你多学一点生活本领呀!”我静下心来,仔细一想,觉得这也是一种爱的表达方式。这种爱让我懂得了“责任”与“生存”。
最后是一种刺激的爱——辣。小时候,妈妈BI我弹琴,我的泪如断线的珠子,虽然如此,妈妈仍铁着心,一遍又一遍地BI着我练,我就是这样被这种“辣”式教育BI到了电子琴九级,它让我学会了顽强和忍耐。
母爱的四种味道所表达的感情,凝结着母亲对我们的一片爱心,包含着对我们的殷切希望。我们要珍惜这可贵的味道,感恩母爱、感谢伟大的母亲!