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关于我的智慧的作文作文实用20篇

看到一些零分作文你可能会有一种想笑的冲动,下面是小编整理的智慧之新沂八大碗作文,欢迎阅读。

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我的智慧校园作文600字

全文共 665 字

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清晨,迎着初升的朝阳,随着熙熙攘攘的人群,我迈着轻快的步伐来到了智慧校园

学校大门口刻着伊河路小学五个大字的金色招牌,给人一种大方、霸气的感觉,跨入大门,迎面一幅巨大的显示屏格外醒目,屏幕上不断变化显示各种信息,同学们到了这里都不约而同地顿足观看,了解学校发布的最新消息。以前学校通知一个信息都要逐个班的传达,现在有了它就方便多了。再往前走,来到我们的大操场,在这个“欢乐天地”里,有的同学在环形道上练习跑步;有的在篮球场欢腾雀跃;有的在单双杠上飞腾翻滚;还有的在树林间安静的读书。记得我刚步入学校时的小树,伴随我走过六年的时光,已经枝繁叶茂,绿荫下是我们读书的理想场所,到处呈现一派催人上进的祥和气氛。

伴随着轻快的预备铃声,同学们陆续回到了各自的教室,在明亮的教室里整理好学习用具,静静地等待老师的到来。黑板中间是个大屏幕,老师总是把教案提前输入班班通,再显示在屏幕上,还可以在屏幕上写字,这样既减轻了老师的工作强度又减少了粉尘对我们身体的伤害。在黑板左侧的展台更是不可缺少的教学工具,老师要评讲卷子或者作业,就把它放到展台上,大屏幕就可以清晰地展现出来,还可以任意放大或缩小,非常方便、实用。教室前后设置了无死角的360度摄像头,随时记录教室里的分分秒秒,并通过校信通传递给学校和家长,方便了解和监控班里的教学情况。如果有的同学生病或有事不能上课,可以随时通过观看视频补课,查看当天的家庭作业,以免耽误学习。

智慧校园在向现代化、智能化教学方向发展,并不断得到完善,为我们的学习创造更优越的环境,为教学质量的提高提供更好的保障。

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篇1:智慧之美600字作文

全文共 636 字

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大千世界,美丽的事物很多,不同的人对美的看法也各有不同。也许你会认为,“T”型台上走秀的模特儿很美,也许你会认为,默默奉献的环卫工人很美……人们通常把美分为内在美和外在美,而我却独断的认为:一个人不应美丽而聪慧,却因聪慧而美丽。

拥有智慧的人是美丽的,比如说,晏子,虽然他并没有出众的外貌,但却能用他独有的智慧保护了自己和国家的尊严,受到一代又一代人的传颂,谁又能说他不美呢?评价一个人美与丑,最重要的并非外在的容貌,若是一个人仅有光鲜亮丽的躯壳,却没有任何内涵,这样的人,还算是美吗?

从古至今,许许多多科学家们都用他们的智慧为人类社会作出了牺牲与贡献。但不少人都是其貌不扬,可是在我们心目中,他们都是美的。众所周知的爱迪生,通过刻苦钻研发明了电灯,为我们的生活带来了光明,所以他是美丽的。当代网络上风靡一时的“兔斯基”的创造者——王卯卯,受到无数人的追捧,她原来就很美,但智慧令她更加美丽。

智慧就像是无形的化妆品,无论是谁拥有了它,美丽的光环便随之而至。不过你的相貌如何的平庸,在“智慧”这奇特香水的打造下,你将会浑身散发者美的气息,在人们心中塑造出一个美的形象。

看当今社会,外貌已不是选拔人才的唯一标准,更多的人注重的是才能。毕竟有智慧才能推进社会的发展,获取高利益。拥有智慧的人才懂得如何扬长避短,弥补自身不足之处,更好地服务大众。这样的人才称得上是真正的“美人”。

如果你长相平凡,那就努力追求智慧吧,如果你长相出众,也尝试着得到智慧吧。用智慧来打造一个更完美的自己!

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篇2:书,我的智慧树

全文共 704 字

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书,现在已经成了我必不可少的辅导老师。杂文小说,蕴蓄着无尽的能量,在过去足以掀开所谓"正人君子"的外衣,使人颤栗,现在却吸引我常常伏案于灯下,啃食着那使我热血沸腾的字里行间;漫画书能使我知道什么是真善美和假恶丑;幽默诙谐的笑话书能使我紧张的情绪松驰下来,还常常让我捧腹大笑;作文书可以提高我们的写作水平;童话和科普书更能够激发我的想象力。

我特别爱读书。一有时间,我们全家到街上,我要做的第一件事就是到书店,在书柜中去寻找我的智慧--书。有时我会在书店里偷偷读一本书,而并不买。

每当爸爸给我买了一本收,我高兴得简直一蹦三尺高,甭提有多高兴了。我会一把从爸爸手中夺过书,藏到一个阴暗的角落,一个人津津有味的读起书来,这时候的我,似乎不愿意与别人分享书中的知识,书中的快乐与乐趣。书读多了,我就像一匹小马驹在知识的海洋中来回遨游,快乐极了,只要有时间,不管这本书我看过多少遍。我都会孜孜不倦地又拿起来看,正因为这样,所以我对我读过的每一本书都留下了不可磨灭的印象。

现在在我的书橱里,已经有了好几本作文书,还有一些《中外神童故事》、《成语故事》、《格林童话》......

在书中的字里行间,我可以找到做人的真谛。书中的知识扩充了我的视野。丰富了我的业余生活,使我的生活变得多姿多彩。书中先进人物的高尚的品质值得我们学习。

每当有郁闷的时候,书让我快乐起来;当我在学习上遇到难题时,书让我茅塞顿开;当别人在玩耍嬉戏时,我还捧着我那心爱的书在书海中遨游。

我一天天长大了。一本又一本书充实着我的大脑,一棵又一棵智慧树填充着我的身体,它使我变得更加美丽,更加富有智慧。

书让我快乐起来,让我和书一起去畅想明天,去畅想明天的美好!

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篇3:智慧的境界

全文共 784 字

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当一个人读破万卷书,可以悠然吟出意韵深远的佳句时,我们便说他拥有了智慧;当一个人阅尽沧桑,可以淡泊而傲然地生活时,我们也说他拥有了智慧。智慧作为人内心的闪光,总是呈现出五光十色的缤纷光彩。

智慧可不是投机取巧的小聪明,它是因洞察世事而具有的眼力。卞和透过粗糙的石坯见到和氏璧,这就是火眼金睛的智慧。在人世间的纷繁复杂间一把抓住事物的本质,认清事理的真相,条分缕析,抽丝剥茧,让快刀斩开虬结的乱麻,这便是“世事洞明皆学问”的智慧。

智慧也不是两耳不闻窗外事的蛰居,而是艺高人胆大的能力。在一个从眼镜度数判断学历深浅的时代,智慧总被人误解为文凭的多寡,知识的乏与盈。智慧不是学校教育中书本的内容,它与知识或有关系,却并不等同。王熙凤身为刚出阁的少女,论学识必不如林黛玉渊博,却协理宁国府将事务治理得有条不紊。反观如今层出不穷的“专家”,知识有余,常识不足,实践能力低下。智慧的能力往往存在于社会交往与自我生活中,那些在生活中游刃有余、井井有条的人,想必都是些身怀智慧的人。

最高明的智慧,并不存在于史书中跌宕起伏的英雄人生,反而存在于藉藉无名的布衣百姓身上。智慧到了这种地步,已然接近自然和哲学。青山绿水中的简陋居室,渔樵江渚的朴实生活,摒除了逐鹿中原的刀光剑影,余下了清贫安逸的闲云野鹤。古代德士向我们展示了什么是超凡脱俗、超然物外的智慧。如庄子所云:“至人无己,神人无功,圣人无名”,当一个人的心灵可以遁于世俗、融入宇宙时,这种糅合了静与慢的心态与生活,就是智慧。智慧至此脱掉了华贵的外衣,露出了亲和质朴自然的真实面貌。人人都向往这种境界,但大多数人都还未来得及拨开心头的迷雾。

“什么是智慧”的争辩绵延千年,智慧的内涵无限地拓宽。今人窥古人的书卷以收获智慧,成了一种时尚捷径。殊不知这样的体悟或许只是入门。智慧早已超越了文字,它事关心灵,事关生命,它瞄准的是一个圆足的灵魂。

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篇4:遐想未来用电探索智慧生活作文800字

全文共 841 字

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不管白天黑夜,还是刮风下雨,甚至寒冬酷暑,家住在戚墅堰发电厂附近的我经常看到电工叔叔们背着电线圈在厂里跑来跑去,在电杆上爬上爬下,一工作起来都要大半天。他们的工作既辛苦,又危险。小小年纪的我想着,除了做一些节约用电这些力所能及的小事情,我还能为他们做些什么呢?我冥思苦想,觉得可以这样畅想科学用电。

画面一无形力场控制

夜间开车走路,路灯很重要。未来路灯不插入任何电源,但是它们仍旧很亮。因为这是电的无形的影响,这种影响不仅仅限于它流过的导线。任何电荷的周围,在我们的头上方都有一个力场。这些路灯的灯管被点亮纯粹是因为它们收到了来自上方的电源线的力场的影响。电的流动理论会产生一种无形的力场。英国物理学家迈克尔·法拉第曾经提出过这样的理论。相信在不久的未来,我们的路灯能靠这种无形力场控制,每天晚上都发光,为司机和行人服务,不再因为夜间路灯问题,发生交通事故。

画面二超级芯片数据

家庭电器种类五花八门,插座种类也繁多。我想给这些电器提供超级芯片,就像手机芯片一样。为了实现轻安装,需要用特殊的材料制作,这种材料具有储电和记忆功能。电器主人可以时时了解家电数据分析,马上知道自己的家电哪些是“健康”的,哪些是“亚健康”的,哪些是“生病”的。超级芯片数据就像网络医生一样,提前知道家电问题,并立刻解决。超级芯片数据是我们和家电沟通的纽带。家电不再是冷冰冰的机器,而是家人般地存在。我们的生活质量会迅速提高。

画面三天然人造结合

虽然提前接到通知明天停电,但是我们的内心都是抗拒的。我觉得未来可以在家里养一些电鳗、电鳐等天然发电的鱼类,利用技术做好安全措施。不仅可以用来观赏,还能解决停电问题。人造蓄电池也能解决停电问题,但是对环境污染太大,我们要少用甚至不用。天然电的物种有很多,我们要不断地探索,并巧用到生活中。天然电和人造电巧妙融合,极大减少电力资源的浪费。地球资源是有限的,不仅仅属于我们人类,而是属于生活在地球上的所有生命。

未来生活方式多,智慧用电不会错。幸福人生我探索,多多努力结硕果。

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篇5:我的智慧校园600字作文

全文共 733 字

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我的校园,是一个智慧的校园,是我们汲取知识的殿堂,也是充满师生情、同学情的家园,现在就来看一看吧。

清晨,沐浴着金色的阳光走进校园,首先映入眼帘的是校门口一丛丛张开笑脸的向日葵,它们在风中摇摇摆摆,好像在向同学们招手呢;往上看是学校的智能大屏幕,大屏幕上经常放映着校园活动的照片。如果你细心观察的话就会发现,在屏幕左侧下方有一个鱼池,里面有一座小小的假山,水里有几条小金鱼,在欢快地嬉戏。往里走,会有两个大花坛出现在你的眼前,里面的花朵争奇斗艳,芬芳扑鼻,还有翩翩起舞的蝴蝶在花间穿梭。傍边是学校的前操场,这里有许多高大的数木,像撑起了一把把大伞,夏天在这里会十分阴凉;前面是主席台,上面竖立着庄严的国旗,每周我们都会在这里举行升国旗仪式;右边就是我们的教学楼了,走在楼梯上就会听到朗朗的读书声,隔着窗户你会看到同学们在声情并茂地读着,那么认真,那么专注。“叮铃铃”上课铃欢快地响了起来,同学迅速地做好课前准备,这时老师会把中间的两块黑板拉开,露出一块智能大屏幕,大屏幕是触摸式的,反应迅速,老师经常把做好的PPT放在大屏幕上,图文并茂,同学们理解得更加透彻,同时它还具备投影功能,只要把书往展台上一放,书上的内容便被投影到大屏幕上,高科技是多么的便利啊。教学楼的后面是我们的后操场,下课时同学们经常在那里打篮球、跑步、踢足球……个个生龙活虎、朝气蓬勃,操场上洋溢着欢声笑语。

学校还为我们开设了很多社团,课余时间同学们可以去参加管弦乐团、古筝乐团、模联社等等丰富多彩的社团活动,你会听到悦耳动听的乐器声传遍校园……

这就是我那智慧又美丽的校园,这里有辛勤的园丁默默无闻地播种耕耘,这里是我们学习的摇篮,在这里我学会了成长,收获了快乐,现在你是不是迫不及待地想来看一看呢?

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篇6:沉默的智慧作文500字

全文共 524 字

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有一句话叫“沉默是金”。沉默在一千个人看来可能有一千种解读,在我看来,沉默有两大好处。

第一,有人说“沉默解决不了问题”,可在大多数情况下,它同样不会激化问题。两个人之间吵架,沉默并不是懦弱,而是一种顾全大局的让步。沉默就像一片湖,你无论往里面扔多少石头,它只是不做声地漾起波纹,把你的攻击照单全收。不论你怎么扔石头,它是不可能向你扔石头的。用语言攻击一个人,他选择沉默不代表他不会还击,只是他不想扩大矛盾吧。一个人骂你,你不说话,他一会儿便会走了,你若还嘴了,两人间的矛盾可能很难化解了。

第二,有个故事:突然下雨了,许多没伞的人涌进一个小店避雨。一位老人和他的孙子也进了店里,祖孙二人都发现了一个女人悄悄地把一把伞放进了自己包里。小男孩刚想叫嚷,老人却制止了他,于是两人一起默默地注视着她。女人似乎察觉到了什么,发现了两人的注视,目光对上了,约半分多钟的对视后,伞又被悄悄地还了回去,老人露出了欣慰的笑容。如果老人或男孩告发了女人,那女人的一生可能就毁了,而他们选择了沉默,使得女人自己悔过,自己纠正了自己的错误。

沉默不是懦弱,也不是纵容,它是一种智慧,一种可以保护别人、可以使别人良心发现的智慧。

沉默与否,选择只在一念之间。沉默的智慧你是否理解?

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篇7:逗逗巴游智慧王国小学作文

全文共 1196 字

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今天,逗逗巴出去游玩,他走着走着......走到一座大城堡面前,他抬头一看,看到城堡上挂着四个大字“智慧王国”。逗逗巴刚要走进去,就被“小”字和“大”字拦住了,“小”字说:“这里是智慧王国第一站,“汉字乐园”。逗逗巴说:“我要怎么样才能进去呢”?“小”字说:“你只能答对我们的问题才能进去”说完,“大”字和“小”字就开始出题了。“大”字说:“请给我加上一笔,组成一个新字”。逗逗巴想了想,在“大”字上面加了一横,变成了一个“天”字。答完后,“小”字又接着说:“请写出一个与我同音的字并组词”。逗逗巴立马写出一个“晓”字,组词是“晓月”。“大”字说:“恭喜你,顺利通过第一关”。

逗逗巴继续向前走,突然看到一道门,门上写着“近、反义词宝典库”,逗逗巴很好奇,推门一看,突然出现一道墙,上面写着“请说出高兴、安静、保留,这些词语的反义词和近义词”。逗逗巴说:“高兴的的近义词是开心,反义词是伤心。安静的近义词是宁静,反义词是吵闹。保留的的近义词是保存,反义词是丢弃”。墙上出现一句话,写着“恭喜你,顺利通过第二关”。突然!这道墙变成了一扇门,逗逗巴看到门上写着“汉字游乐园”。逗逗巴走进去,看到所有的汉字都尽情的玩着,突然!一个“丽”字走过来,邀请逗逗巴跳一支舞,于是,逗逗巴和“丽”字跳起了欢快的舞蹈。

跳完后,逗逗巴带着愉悦的心情来到了智慧王国第二站“数字宫殿”。逗逗巴看到门前站着两位士兵,数字“1”和数字“2”,他刚要进去就被“1”和“2”拦住了,数字“1”说:“你必须一口气倒着从100数到0”。逗逗巴毫不犹豫的说:“100、99、98......1、0”。逗逗巴终于数完了。“1”说:“你真厉害,还从来没有人能过我这关”。他刚要进去,又被数字“2”拦住了,数字“2”说:“你必须变成一个数字才能进去”。逗逗巴想了想,立马变成了数字“0”,逗逗巴像车轮似的滚了进去。进去之后发现所有数字都玩的很开心。逗逗巴走到“0.1”面前,在“0.1”的1上面添了一个“.”,“0.1”瞬间变成了"0.11111......"逗逗巴一看,赶紧把上面一点抹掉,“0.11111......”又变成了“0.1”。逗逗巴又走到“24”面前,在“24”最前边加了一点,点前面突然多了一个“0”,“24”就变成了“0.24”。逗逗巴再把那个点抹掉,那个“0”也自动消失了,“0.24”又变成了“24”。我突然发现数字宫殿里的数字都很奇妙,于是,逗逗巴开心的在数字宫殿里与数字们玩耍起来。

玩完之后,逗逗巴又开心的来到了第三站“英语世界”,“英语世界”的大门守卫着26个英文字母。要想进去必须猜对这26个英文字母任意组成的一个英文单词,可是刚猜第一个,逗逗巴就猜错了,于是,瞬间就把逗逗巴变到了智慧王国的门外,可是,逗逗巴并没有伤心。

回到家中,逗逗巴努力的学习英语,下一回再去智慧王国,他一定要到“英语世界”里去看看。

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篇8:我的智慧校园作文600字

全文共 579 字

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这里承载着我的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我美丽的家乡,又是我的智慧校园

校园是我成长的地方,这里记录着我成长的痛苦和欢乐,我热爱我的校园,也爱我的班级,因为这里就是我的家,一个充满智慧和快乐的家,请大家和我一起去观察。

我的学校坐落在长乐路以东溱水路以北,穿过一排排高大楼房,一条宽阔的马路就来到了我们的美丽校园。一眼看见大大的校门和站在校门口的保安王伯伯,保安伯伯非常敬业,不管刮风还是下雨,他总是站在校门口,每天早上都会看到一排排学生向一个方向走来,那就是我的智慧校园,溱水路小学。

走进校园,正对着大门的就是我们的教学楼,进入教学楼,你会看见墙上有关学习方面的的内容,你还会听到整整齐齐的朗读声。

虽然我们的学校并不豪华,但是它给予我们很多知识,教室里墙壁有表格和学生的名字,在校园表现好的或作业完成优秀的,老师会在表格上你的名字上贴一个“赞”。教室还有个书柜,放着许多同学爱看的图书,可以互相借阅观看。

我们的校园两棵大松树栽在教学楼的东西两旁。两个大花池里有各种各样的花草,五颜六色非常好看。还有宽大的篮球场、足球场、乒乓球台等活动场地。为了我们更好学知识,班级不断扩大,今年又新建了一所教学楼。

这就是我的校园,一所充满智慧和快乐的校园。即使我们有一天毕业了,我们也会永远记住这所小学,因为这所小学让我的童年更加丰富多彩。

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篇9:智者的智慧作文

全文共 659 字

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美无处不在,难得的是发现美的眼睛。

蜜蜂的一生,可敬,因其劳碌终生而成为“勤奋”的化身,什为骚人墨客所称颂,可叹,因为他只能注意花的诱人的芳香,无暇顾忌差紫嫣红的大千世界。

蝴蝶却因终日“无所事事”,而招致不屑的目光。蝴蝶做错了什么?是不是勤劳与否才是人们心中衡量美的唯一标准?当她迎着朝阳起舞,伴着落日谢幕,怀着对美的坚守,踏上追求的道路。我相信她的内心是满足的。为什么要鄙夷呢?是因为背离了既定的标准?

如果正如上面所说,那么这个目标已经过时,成为了审美的弊端。更可怕的是这种标准上升为全民的集体的认同,那么冲破传统审美的观念可能将微乎其微。社会需要这样的智者:以全新的姿态去审美,这里的美不是大众认同的美,阿是一不反被大众遗弃却仍然在追求美的人。就如蝴蝶所谓的“享乐主义”,乐在其中,终生无悔。伴着清风,伴着花香,在追求美的道路上一路芳香。

如果无法接受上面的观点,那么我们还可以站在上帝的角度审视万物。先人有说:存在的那是合理的。上帝造物的时候,从来没有感情的倾向。他给了蜜蜂劳碌的思想,不停驱使自己干活。给了蝴蝶追美之心,在自然界中,展现她的身姿。就如同有的人向前奋进永不停止的一般,而有的人则安于现状,放慢自己的脚步,平静的享受着生活。第二类人有可能遭到“游手好闲,不务正业”的名声,但仔细想想,如果生存不是问题的情况,那么又何必去争取更高的名利呢?这时还不如静下心来,静静的品味着人生的味道。

当然,真正的智者会时时更新自己的审美标准,让什么是美的问题经不再是问题,他们所做的便是以微笑的态度对待每一个世间的存在。

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篇10:拥有生存的智慧哲理作文750字

全文共 684 字

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学会生存是生物在这个地球上生存所必需的。早在十八世纪,达尔文就提出了“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的观点。从生物学的角度说,这句话向我们提出了进化论,从哲学的角度说,这句话告诉我们人要学会拥有生存的智慧

美国有个棒球手,他的最好成绩纪录并不是很了不得,但他却大大有名,是许多球迷的偶像,因为他特别会接高飞球,总是在最惊险的时候把对方的球接住并把对方杀出球局。后来,他退休了。有人问他接球的秘诀,他笑了笑说:“这简单,你明明可以一下子判断落点,还是要用最危险的姿势接到;表演嘛,就像摔跤大赛,棒球赛也要演出,才能吸引人吗。”

初听这个故事,大多数人的第一反应往往是一种受欺骗的感觉,但只要转而一想,这正是这位棒球手得以在棒球场生存的方法。这虽有些欺骗的意味,但终归是人之常情。活在这个大于世界上,谁不希望更好地生存下来呢?对于他的“欺骗”,我们就从生物生存的法则上去理解,这样才能解释清楚“欺骗”的来龙去脉。

在如今的世界里,我们往往会遇到一些隐藏的危险,于是有人就感叹“人心险恶,不得不防”,而谨慎处事,事事提防,甚至说这就是所谓的人性。这些看法从某些角度和某些方面来说也有一定的道理,但我们不应该用以上态度去面对这些。刘墉的书中大部分论述了人性的道理,对于他写书的目的,他说是要大家打一场光明正大的圣战,而不是做个阴毒的人只会去放放毒气。对于我们来说,我们对这些应该了解,在某些程度上也应有所防备。我们应该以智者的心去了解“你不可不知的人性”。

对于在这个社会中生存,我们不仅要了解“你不可不知的人性”,还要培养“你不能没有的谅解”,这样,我们才算基本拥有了生存的智慧。

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篇11:描写双赢的智慧作文

全文共 811 字

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时代让竞争已经成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行。

海尔集团“真诚到永远”的承诺,群雄逐鹿的中国家电握手的峰会,让我们明白,竞争不一定是弱肉强食,带着淋漓的鲜血。运用双赢的智慧,微笑着竞争,携手同行,竞争可以如一条小溪,涓涓而来去。

竞争在美德的肩膀上舞蹈。

美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷,朋友问道:“你在祈祷自己打赢吗?”“不”杰克说道,“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮,都发挥出自己的实力,最好谁都不要受伤。”

杰克的话中渗透着双赢的智慧。双赢小到个人领域,就是用美德为竞争镶边着色,让折射的阳光照亮携手同行的路程,让竞争在微笑中把心灵放松,在合作中共同进步,在人与人的关爱和睦,诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景。

竞争在合作的怀抱里微笑。

经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中。竞争没办法避免的,合作亦是时代的呼唤!

中法互办文化年,双方开展了广泛的经济文化合作。法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线,中国的唐装,博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。聆听远古驼铃声声,罗马贵族穿上锦丝的欢笑,喜看中法互办文化年,“以我之美,美人之美,美美与共,美美大同”。双方在竞争中掺入了合作的油彩,让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。

我们明白,合作可以成为竞争的指挥棒,和谐已成为时代的最强音。在真诚的微笑中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补我们的短处,让我们的长处“承托”别人的短处,让彼此都获益处,让彼此携手同行。

微笑竞争,携手同行!我们在欣慰法国申奥失败,却打出“庆祝北京申奥成功”的横幅时,也不无痛心于日本竟因为中国女排胜利,而在转播时的拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞。竞争体现着时代的特点,双赢更是代表着一个民族的高度!

“风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着……”

微笑竞争,携手同行,双赢的智慧。

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篇12:2024年江苏高考优秀作文:智慧从麦香里飘出

全文共 849 字

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江苏卷2015年高考优秀作文:智慧从麦香里飘出

满眼金黄的麦子呵!

但外公并没有笑。他干皱的嘴巴在风里微微颤着。风倒是清爽,可此时吹在他脸上,显得苍凉。天暗下来,灯光星星点点被夜引亮,风吹进外公心里,绕了十八个弯子愣是没绕出来。

收成好,麦子却卖不出去了。这对于农人来说,是无比煎熬的。外公是拿捏过故事的人,饥荒岁月曾经慢慢熬过,眼前的困境无疑打不垮外公。

外公并不识字,但不乏智慧。这智慧,常常从麦香里飘出。

金黄的麦子们很快被处理。它们脱去了壳儿被不停地、一道一道地碾压,变成碎儿,变得末儿。麦子粉出来了。

外公眉眼弯弯,喜不自禁。他征得家里人同意,买来器械,将麦子粉进行深加工,再出售。这样一来,麦子都能卖出去了。他还替村里别的人家加工麦子。小小成本,又做了好事,外公乐得自在。

外公留了些麦子粉,做成不同样的食品吃。虽是同样的原料,但尝起来还真是不重味,妙得很。

冬日的阳光斜斜地射进了院墙,腊肉香肠悠闲地挂在竹篙上晃荡,它们早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香。外公把秋天里收的麦子碾成的麦粉炒熟,又和上各种不知名的食材,做成他自创的糕点。一盘腊肉,一碟香肠,一碗外公自创小糕点,他的日子活色生香起来。

麦子卖不出去,外公用智慧将它们抬得高高的。麦子们也好不骄傲。可充满智慧的外公能改变所有麦子的命运吗?他总是叹气,可惜了这些好东西,可惜了他们在田地里弯得直不起来的腰!

他开始鼓动村委,将他的创意和想法带到更多的地方。麦子壳能做枕头芯,麦子粉能做蛋糕,麦子炒香了存起来做大麦香茶也是极有味的……他说得头头是道,他说得真诚恳切。他的不依不饶让我心疼起来,他的话里饱含了无奈与不舍。

他的智慧在麦子生长时一并发芽。外公不想辜负麦子,所以他得用智慧救救它们。

在后来的好几年,我闻到麦子香都能想到外公,以及从麦香里飘散出来的小智慧。

也深,也长,也久远……

【2015年江苏卷高考作文题】:

智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也有他自己的样子。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

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篇13:高考故事素材推荐:孙权的备胎智慧

全文共 1454 字

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人在旅途,犹如车行路上,不能学曹操的心黑和刘备的脸厚,但可学孙权的备胎智慧。下面来看看什么是备胎智慧吧。

人这一辈子,均难逃备胎的命运——孙权都称帝了,还是有很多人把他当备胎。

辛弃疾有词曰:“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。”而曹操根本不让孙权参与“调胎”。原因很清楚,在曹操的心目中,孙权被备胎了。实际上,在《三国演义》中,除了曹操外,把孙权当备胎的,还大有人在。

诸葛亮在《隆中对》里说道:“孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。”可以为“援”的,不是备胎又是什么?真佩服诸葛亮那么年轻就认识到孙权的备胎价值。

鲁肃也是一个,周瑜去请他之前,曾对孙权说:“其(鲁肃)友刘子扬欲约彼往巢湖投证宝,肃尚踌躇未往。今主公可速招之。”待周瑜登门,鲁肃的说法变成了“近刘子扬约某往巢湖,某将就之”。周瑜稍一劝说,鲁肃随即又“从其言,遂同周瑜来见孙权”。这种故作矜持,半推半就的做派,分明是早把孙权当备胎了。

孙权曾被许多人备胎,他也是心甘情愿的,表现出了很好的修养。我深谋远虑,做了许多事,“乘北方多务,剿除黄祖,进伐刘表”,使得东吴最终一战定乾坤,完成了“竟长江所极而据守之,然后建号帝王,以图天下”的战略。

被备胎,是命运;有备胎,却是智慧。孙权是一个有智慧的人。

想《十七史商榷》里,清代史学家王鸣盛这么形容孙权:“称臣事魏已久,及黄武元年春大破蜀,刘备奔走,势愈强盛,则魏欲与盟而不受;九月魏兵来征,又卑辞上书求自改悔,乞寄命交州乃随,又改年临江拒守,彼此互有杀伤,不分胜负。十二月又通聘于蜀,乃既和于蜀,又不绝于魏,且业已改元而仍称吴王。五年令曰北虏缩窜,方外无事,乃益务农亩,称帝之举,直隐忍以至魏明帝太和三年,而后发,反覆倾危,惟力是视,用柔胜刚,阴谋狡猾,史评以勾践相比,非虚语也。”

一觉醒来,天下大都成了孙权的备胎,随用随取,随用随弃。

赤壁之战前,孙权从周瑜荐,接纳了鲁肃,遂有了用鲁肃替代周瑜的意思。经过彻夜长谈,他更倾向于鲁肃所主张的“缓图”,而周瑜恰恰就是一位不惜壮士断腕的急图分子,得有备胎才安全。曹操带兵几十万,破荆州,下江陵,所向披靡,势如破竹。他派鲁肃去联合刘备,“共治曹操”。在周瑜当夜请战时,孙权说:“已选三万人、船、粮、战具俱办。”原来他早有准备,选了三万个备胎在那放着呢!

孙权在举贤任能方面非常具有备胎智慧。他不像孙策那样好逞个人英雄,且长期倚重张昭和周瑜;他会根据局势的变化及时换人“调胎”,如周瑜、鲁肃、吕蒙和陆逊之间的互相替补,都发挥了不错的时效性。

赤壁之战后,曹操约孙权夹攻关羽以夺荆州,孙权采纳诸葛瑾的建议,派人去荆州说媒,欲聘关羽的女儿做儿媳。孙权的考虑是:“若云长肯许,即与云长计议共破曹操;若云长不肯,然后助曹取荆州。”关二爷非常荣幸地被孙权备胎。

诸葛亮也被孙权当作备胎。他拼了老命,多次出祁山与曹魏打得天昏地暗,而孙权拥有几十万大军却坐观诸葛成败,连近在咫尺的淮南也没有认真组织过几次进攻。司马懿对这一点看得很清楚,因此他对魏明帝说不需防吴,只需防蜀。

孙权的备胎与被备胎,就好比我们今天去喝咖啡,或是被人请,或是请别人,均无法改变咖啡本来的苦味儿,想要味觉上甜一点,的自己动手加些方糖。这就有了主动经营的意思,而最好的经营是经营自己。有备胎,是经营自己的短处,有备才无患,从而实现自己的增值;被备胎,是经营自己的长处。没有不合格的备胎,只有不合格的思想。人在旅途,犹如车行路上,不能学曹操的心黑和刘备的脸厚,但可学孙权的备胎智慧。

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篇14:智慧人生作文

全文共 552 字

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每个人都有属于自己的智慧,也许是圆融的处世态度,也许是旷达的人生观,又或者是拥有令人夸赞的好脾气,都是一种智慧。很多时候,我们总是无法看到除了拥有一颗聪明头脑之外的智慧──属于每人独一无二的智慧。

对我来说,“保护自己”是我的智慧。在这风风雨雨的世界中,总是有许多令人义愤填膺的事情,但这份年轻的热情和正义的心却让我受过了不少伤。记得在小学的时候,曾因为老师不合理的要求而提出质疑,问题最后虽然解决但往后的日子却遭到处处刁难,但倔强的个性却使我受到更多不合理的待遇。年幼的我不懂,为什么明明是正确的事情,却不能去做;明明是不合理的正义,却能这样在社会上横行霸道。

我想,这就是大人口中时常说的“社会”吧!社会本来就不是个公平的世界,没有所谓绝对的正确,或是理所当然的错误,只有懂得“保护自己”的智慧。我们都还太年轻,也许对于这样的道理依然太过懵懂,但单纯、天真的这份轻狂,就足够支持着我们再次勇往直前。虽然,至今我仍无法明白这社会中的游戏规则,但我学会了“保护自己”,在毫无防备的情况下,横冲直撞只会是自己跌的头破血流,这样的代价,有时候多到不是我一个人能承受的起的。

俗话说:“不经一事,不长一智。”智慧其实就是经验的累积,每个人所经历不同的事情,从经验中得到各种不同的智慧,都是属于自己独一无二的一份宝藏。

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篇15:生活给我智慧756字

全文共 756 字

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早晨六点的街道,寂寥而冷清,凉嗖嗖的空气里还泛着昨天的疲惫。路过这条空荡荡的街,像路过这个城市的梦。但路过街头的垃圾箱时,我邂逅了一种智慧

垃圾箱旁是一位老者,衣衫褴褛。满头白发像板结的水泥,脏到不能用缕去计数,它们无力地蜷缩着,尽情地昭示着老人的身份--乞丐。在这个明媚的季节,也许只有乞丐还穿着棉絮的冬衣。那双干瘪的手,那双正在解开一个鼓鼓囊囊垃圾袋的手,那双污垢和冻疮杂生的手,看一眼,此生难忘。

在我离他十步远的时候,他颤抖着从那垃圾袋中取出他新觅得的宝藏--一件夹克。他脱去身上的棉衣,很吃力但很急切地披上夹克,佝偻的背确实没有撑起他的新衣服,甚至可以认为新衣服装起了他的瘦削。他小心翼翼地扣上扣子,拉了拉前襟,又抚了一下后摆,最后将长出许多的袖子细致地挽起,顺势理了理白发。

在我离他五步远的时候,我听到了震撼我灵魂的自言自语,他说:“嗯,终于换新衣服了,这件还不错,春天正好穿。”后面似乎是一段小曲,听得出,他很满足。与他擦肩而过的行人纷纷回头,用惊诧或是鄙夷的目光洗礼这位乞丐,而我却在他渐行渐远的背影中体味着一种高大。

也许尊严真的不全是丈量心灵厚度的直尺,因为当无从谈起尊严的乞丐在卑微的池塘里欣赏自己的倒影时,那是一种智慧,一种自己看得起自己的逍遥。

我想每个人都与卑微结伴同行过,包括那些试图把下巴仰成180去待人接物的部分功成名就者。他们的尊严是别人搭建的,甚至没有自己的一砖一瓦,他们在这礼物式的尊严中心安理得的鄙视自己的过往,这残忍的世道把他们年久失修的“自尊”打得稀烂。

也许尊卑本来就不是衡量灵魂重量的杠杆,因为当一位乞丐在人格的战场上依旧保持着冲锋的姿态时,尊和卑早已不辨牛马了。

我想,温暖的阳光定会找到那些挣扎在生命底层的深深爱着自己的人们。不信你看,那自卑微中散射出的彩虹直达天堂。

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篇16:与勇气和智慧同行——读《鲁宾逊漂流记》有感作文

全文共 800 字

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我一直想从一本书里寻找人生的勇气智慧,老天不负有心人,它终于被我在《鲁宾逊漂流记》这本书中发现。那时我的确有一种如愿以偿的感觉。

小时侯,我就幻想有一天自己背着行李,踏出大陆,踏上出海冒险的路,寻找一直属于我自己的梦,我的世界!可是,那时的我似乎无暇顾及,也无法估计这许多的危险。也许,他——鲁滨逊也想不到将会有怎样的考验在等着他吧!

我想,是一次一次的探索,使鲁宾逊一步一步走出自己的圈子,走向世界。被家人宠着,一点也经不起风雨。有句话说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”我们应该松开那只抓住父母衣角的手,用事实证明,我们可以独立去闯!只有那样,我们才能体会到雨后彩虹的美。

我想鲁滨逊首先展现给我们的是“勇气”。他不甘于像父亲那样平庸一辈子,一心向往着充满冒险和挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,但每次都历尽艰险。有一次风暴将船打翻了,鲁滨逊一个人被海浪抛到荒岛上,度过了28年的孤独时光。

喜欢鲁滨逊,他也是因为他在这段经历中展现的勇气!他从来都不会逃避、畏缩,而是勇敢地面对。面对着这个荒岛面对这野人的威胁,他从来都是抱着“勇着不惧”的心理。我喜欢他的勇气。勇气是他的特性,勇气是他的所有,勇气是他的目标。他喜欢冒险,这是他独有的一面。一次又一次的冒险,一次又一次的从险境中挣脱。我想他是在寻找,寻找更多的勇气,将勇气视为目标。

我想,除了勇气外,作者还有向我们展示“智慧”。他孤身一个人,克服了很多常人无法想像的困难,以惊人的毅力活了下来。没有房子,他自己搭建,没有食物,他尝试打猎,种谷子,驯养山羊,晒葡萄干,他还会自己摸索着去做座椅,做陶器,用围巾筛面做面包。鲁滨逊,总会用自己的智慧,将一切问题解决。智慧对于我们来说真的是太重要了。

当然,有些人会问,勇气和智慧共存,不矛盾吗?我会告诉你们,当然不。勇气与智慧是共存的,他们就像你的双手,缺一不可。与勇气和智慧同行,园自己的梦,让梦飞起来!

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篇17:瀑布的智慧

全文共 1338 字

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“仁者乐山,智者乐水”,人类书写的千年智慧,有时竟比不上大自然一次慷慨给予的启迪。在安顺观黄果树瀑布,看滔滔河水从高处飞泻下来,像无数大大小小的银龙从天而降,那么有气势,有风姿,突然明白了《易经》中的一句爻辞“上九,亢龙有悔,盈不可久也”。这句爻辞说的是龙飞升到九天之后,无法再往高处飞升,便只剩下两种可能:其一是原地不动,其二是下落。原地不动难以做到,所以往往只能选择第二种情况——离开显赫而崇高的位置。

明白盛极而衰之道而知进退也被老子视为人生的智慧,春秋末期的名士范蠡就是这方面的典型例子。周景王二十四年,吴国和越国发生了战争,吴王阖闾阵亡。周景王二十六年,阖闾的儿子夫差为报父仇与越国在夫椒决战,越王勾践大败,仅剩5000兵卒逃入会稽山。在勾践穷途末路之际。范蠡投奔越国,为勾践出谋献策。范蠡被拜为上大夫后,陪同勾践夫妇在吴国为奴三年。三年后归国,范蠡访到才貌双绝的西施,运用“美人计”里应外合,终于使越国雪耻灭吴。在举国欢庆之际,范蠡却携西施泛舟江湖,悄然隐退。他辗转来到齐国,改名为鸱夷子皮,意思是说自己就像盛酒的革囊,用起来可以很大,收起来可以很小,能随机应变把握命运。范蠡在齐国经商,很快就获利千万。齐人推举他做了国相,可是才过了三年,他再次激流勇退,归还了相印,散发了家产,搬迁到陶定居,自称陶朱公。定居陶后,他不仅经商,还养鱼,没几年,又获利巨大。当地民众尊陶朱公为财神,乃中国儒商之鼻祖。世人誉之:“忠以为国,智以保身,商以致富,成名天下。”

纵观范蠡的人生,无论是治国还是齐家,是从政还是经商,他都能游刃有余,在云诡波谲的时代掌控自己的命运。与范蠡一同辅佐勾践的重臣文种就是另一番命运:他在越国灭吴后没有听从范蠡的劝告离开越国,不幸被勾践赐剑自绝,应了范蠡的预言“飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹”。

范蠡具有名士风流的魅力,这当然不仅仅是指他在功成身退后携得西施美人归,而主要是说他的人生表现出一种进退有度的艺术格调。如同一位与命运博弈的高手,范蠡运筹着自己的人生,并且每一次都稳操胜券。范蠡两次辞去高官,通行的说法是为了避祸。当然,范蠡洞悉了勾践嫉贤妒能,“可与共患难,不可共安乐”,但以范蠡的智谋与勾践周旋,勾践恐怕不是他的对手。范蠡在辅助勾践成就霸业后选择离开,其实另有着更深层的心理动因:如果范蠡继续留在越国,官位已封顶,政绩也达到顶峰,已没有什么发展空间,因此他另辟蹊径,转移商场,再显英雄本色。后来他放弃齐国国相的地位和万贯家财来到陶,也是同样的道理。一方面为了避免他人的嫉妒和觊觎,另一方面为事业的发展开辟新天地。

细细思量,范蠡一次又一次将自己从高位降落到平地,与瀑布的降落何其神似,都蕴含着人生的大智慧——瀑布甘于居下,是有进取精神的,它在降落的同时也在积蓄势能,为奔向前程提供动力;而范蠡主动辞官,散发家产,也是以退为进,为才能的施展腾挪出更广阔的空间。对范蠡而言,权力和金钱并非他生活的目的,他的目的是追求一种不断超越自我的成就感。因此他需要一种将自己的才华和潜能充分调动起来的环境,这促使他在越国濒临灭亡之际投奔勾践,在功成名就之时又洒脱地放弃已经拥有的资本从头再来。在瀑布和范蠡身上,印证了这样的道理:退,其实也是一种智慧,一种超越!

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篇18:2024年江苏高考零分作文:智慧之新沂八大碗

全文共 1637 字

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看到了作文的题目和要求,自然而然地让我想起了我们新沂的八大碗。在钟吾大地上,不管是婚丧嫁娶的红白事,还是生子乔迁的喜事,甚至连上大学当兵的事情,也都要弄上十几或者是几十桌喜酒,邀请亲朋好友前来吃八大碗。所以,在拥有着悠久历史和灿烂花厅文化的钟吾大地上,吃八大碗俨然成为司空见惯的家常便饭。再说了,作为我们新沂的学子,如果不写一写新沂的八大碗和与之相关源远流长的新沂饮食文化,也对不起俺从小到大跟着俺家大人走南闯北一起吃的那些个八大碗啊。

这是个竞争激烈、信息高速发展的社会,凡事都要经效益和效率,当然更得讲的还应该是智慧。那么在我们新沂吃八大碗自然是不也能例外,下面就让俺和大家交流一下在我们新沂吃八大碗的智慧吧。

首先,吃八大碗的智慧应该体现在经验上。但凡像是我这种“身经百战”的八大碗忠实的吃货都知道,吃八大碗最讲究的是一个早字,为什么要这样说呢?因为只有去的早,你才能有选择桌席的余地啊。在这里我不妨要告诉你们,吃八大碗最大的禁忌就是你选择和带着孩子的妇女老太太们坐一桌。要是那样的话,我可以很负责任地告诉你,你不仅仅是在桌上夹不到菜,散席后,你更是别想折到一点菜,不相信?那你试试好了。你看看,这个老妇女脸前搂着一个小孩,那个老太婆身后站着一个小孩,菜上来了,你还没有看清楚是什么菜,他们的筷子就小燕子一样来回穿梭了三四趟了,眨眼的功夫,一盘菜就只剩下了菜汁子了。没有吃到吧?没有吃饱吧?我怎么跟你说的来着,这就叫“坐席小和老,让你吃不饱。”好不容易熬到上鸡鱼肉蛋肘子羊肉王八汤这些大件的时候,你还没有动筷子,他们的食品袋子就掏出来了,这个说“俺家孙子还没有放学,带点回家给他吃,小孩上学没有营养怎么行?”后面的下手晚了,一边往袋子里倒菜还一边说:“俺家那倒霉日小狗,都好几天没有吃食了,俺得带点回去泡上煎饼,救它一命。”你拿着个筷子,端着个碗,傻逼一样地愣坐在那里,嘴张跟个熊螃蟹洞一样做什么的?傻眼了吧?不能也不好意思跟孩子和小狗去抢食了吧?这就叫“不听老人言,吃亏在眼前。”吃八大碗不讲经验就是没有智慧!

要是讲到吃八大碗的能力,首先就要具备脸皮厚和黑的能力。上菜了,赶紧闭上你的嘴,别再和桌上人东扯葫芦西拉瓢胡扯了,吹牛逼只能毁自己,是绝对不能拿来当饭吃的。眼睛盯紧盘中菜,拿起筷子选择好目标及早下手,而且还要接二连三地夹菜,嘴里盛不下,没有关系啊,你脸前的盘子小碗呢,一次性杯子事先不能多找几个摆在跟前了吗?唉,这些都要俺跟你说,俺跟你们简直没法交流了,简直就不是一个档次上的人。还有每桌上面的两包烟,要是烟上来了你可千万别迟疑,放到你跟前你就拿一包,你自己不会抽没有关系啊,话你不会说吗?女的就说拿去家给你对象抽的,男就说拿去家给你老爹抽的,总之,找个理由寻个借口编个谎话,我相信这些能力你们还是有的吧?什么这你都不行,那我也没有办法了,我只能很遗憾地告诉你:“脸皮不够厚和黑,只能睁眼去吃亏。”

除了不要脸之外,个人的自身能力也要增强,那菜离得远,你够不着没有关系,你站起来啊,实在不行你就逮着个转盘使劲转,等菜转到你跟前了,你用手把转盘死命按着,别人不就转不动了吗?你得一边吃菜一边夹菜一下也不能闲着,实话告诉你吧,八大碗都是凑份子出钱买来的,你吃的少了,就有别人比你吃多,那样的话,你无形之中就吃亏了,你知道吗?在这样一个讲究智慧的年代里,你吃亏了就不怕别人骂你蒲种吗?(蒲种-----新沂话,笨蛋傻帽的意思)

至于要说吃八大碗的境界吗?我想应该有两种境界:一种是吃得饱饱的,走时菜带的足足的,喜烟喜酒闹得肥啦啦的;另外一种则是肚子瘪瘪的,两手空空的,回家还得再弄好几张煎饼的。

吃八大碗和大自然没有多大的关系,只要天不塌下来,地不陷下去,天上不下小刀子,我们新沂人的八大碗就会轰轰烈烈地一如既往地一代接着一代地传承下去。尊敬的阅卷老师,有机会欢迎你也到我们新沂来吃八大碗哦。千万不要因为我是个有礼貌的考生,和我对新沂八大碗及饮食文化了如指掌而给我额外加分哦。

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篇19:智慧生活作文400字

全文共 479 字

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智慧生活,是我家一直都在倡导的生活方式,那么,什么是智慧生活呢?在我家,节约是我们家的主题,所以,我们家的智慧生活就是更好的节约资源。

就从我家节约水的事情说起吧,我家就制定了一系列的节水措施:

首先要随时关紧水龙头,不要以为水龙头滴几滴水算不了什么,一个水龙头每秒钟滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一户每月节约一方水,全国一个月能节约多少水呀!

第二,一水可以多用,充分利用每一滴水。我们把洗菜的水用来浇花,洗米的水再洗碗,米水也是很好的护肤品,可以用来洗脸和洗手。在抽水马桶的旁边放一个水桶,把洗衣服用过的水蓄在这里,用来涮拖把、冲厕所。另外,我还有一个妙招,是妈妈妈教我的:洗碗时首先把洗碗布和碗浸湿,再把一点点洗洁精挤在洗碗布上,把碗擦干净,然后用若有若无的水流将碗冲洗一遍,洗碗的工作就大功告成了。

第三,洗手、洗脸的时候不要一直开着水龙头,要把水放到盆里洗。洗澡的时候也不要一直开着淋浴喷头。把身体淋湿后,关掉喷头,往身上打沐浴露,最后一起冲洗。

第四,我们还要少用洗涤剂,减少水污染。

这就是我家的智慧生活之一,怎么样,是不是非常的充满智慧呢?

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篇20:坚持,也是一种智慧

全文共 798 字

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小蜗牛站在堤坝,阳光毫无遮掩地照在她洋溢着喜悦的脸上……

茫茫沙漠中,一片绿洲对面的金字塔底站着一只小蜗牛,小蜗牛抬头望了望,却没看不见塔顶,他想退缩了,向后退了两步。这时,奶奶的话回荡在小蜗牛耳边:“能到达金字塔顶的只有两种动物,一种是鹰,另一种就是咱们蜗牛。小蜗牛,只要你一只向上爬,重有一天会站在塔顶的。”这是,一阵铃声打断了小蜗牛的思绪,骆驼大叔走向小蜗牛:“小蜗牛,你在这儿干什么呢,为什么不回家?”“我,我,我想去金字塔顶”。“塔顶吗?我只知道老鹰能飞到金字塔顶。据说,鹰的寿命是70年,为了以后30年能活得像鹰,他在40岁时拼命改造自己,这需要坚持不懈。小蜗牛,我劝你还是回家吧。”小蜗牛回了声谢谢,但他没有回家,而是决意像老鹰一样到达塔顶。

小蜗牛一步一步向塔顶爬去,不知经历了多少昼夜。有时黄沙漫天,小蜗牛睁不开眼睛,他只是一劲向上爬,他知道上面就是塔;有时骄傲库晒,小屋牛背着“屋子”感到摇摇欲坠,他并没有止步依旧向上爬,他知道上面就是胜利;夜幕降临时,一阵寒气袭来,小蜗牛又一次想了奶奶的话:“只要你一直向上爬,终有一天会站在塔顶的。”一股暖流催促着他继续前进。当小蜗牛看见只老鹰从自己身旁轻而易举地飞过时他知道自己既不会跑,也不会跳,更不会飞,他多么希望自己是一只鹰,可惜他不是。

好不容易,小蜗牛爬到距塔顶约五步的地方了,他看见塔顶了,那只老鹰在塔顶上空盘旋,而小蜗牛此时使不出力了,他感到周围什么也没有,死一般沉默,他能清晰地听见自己心脏跳动,也许自己已经在天堂了。这时,一声鸣叫“惊醒”了小蜗牛,他睁开眼看见那只老鹰还是塔顶上空盘旋,小蜗牛不知从哪里来的力量,一步,二步,三步向塔顶爬去,后面留下一条长长的闪光“丝带”,一直延伸到塔底。

终于,小蜗牛站在了塔顶,阳光毫无遮掩地照在他洋溢喜悦的脸上。

小蜗牛闭上眼,看见奶奶充满希望语鼓励的眼神,他从中读懂了一种智慧,叫做坚持。

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