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关于我的智慧的作文作文(精品20篇)

看到一些零分作文你可能会有一种想笑的冲动,下面是小编整理的智慧之新沂八大碗作文,欢迎阅读。

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语言的智慧1000字作文

全文共 1371 字

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你不得不承认,言语是有智慧的。

言语的智慧不在于你要说什么,而在于你针对具体的对象在具体的情境中针对谁要说些什么,和怎么来说。“有话则长,无话则短”,关注的重点是说话者。既然

有说话者,就必然会有听话者。在说话者和听话者这一对关系中,和你有话说,就多说一点,没有话说,就少说一点。道不同,不相与谋也。在这一对关系中,偏

重的是说话者这个主体。而“有话则短,无话则长”,偏重的是听话者这个对象,“有话则短”,短在清楚明白,言简意赅,对方领会;“无话则长”,长在没话

找话,消磨时间,拉话家常。

你想要对方听清楚,前提是要自己说清楚;你想要自己说清楚,前提是自己要想清楚。言语的智慧根本上看在于自己的思维度向。想要说清楚,终极价值在于是要

对方听清楚。听不清楚,原因有很多,但根本上来看,是自己没有说清楚,或在说的过程中,无视听者的反应,自说自话,而全然不顾及听者已经无法忍受、躁动

不听。

要使听者听清楚,为什么要“短”,为什么要言简意赅?对方已经知道的,你还喋喋不休,势必会引起厌恶感,这种厌恶感即使再忍受,也终有罅隙泄露出的机会

;别人已知的我不必再说,说的都是无关紧要的,都是不必要的,而要说必要的就是自己区别于听者的和他人的。如果一味强调重要性,那只需一两句而已;此时

需要说的,是与别人不一样的话,这个“不一样”,也许会醍醐灌顶,点醒听者;也许会扰乱思维,迷糊听者。为了不至于对听者造成太大的负影响,蜻蜓点水,

点到为止,如是而已。

说,是一种隐喻;那么说的话,更是一种隐喻。我们的言说,不只是自说自话。我一直把“人云不云,老生不谈”视作自己写作的箴言,也以此来引导我的学生们

。人云亦云,不云;老生常谈,不谈。我们的言说,总是要寻找解决问题的最佳路径,寻找我们终极价值之所在。人云亦云,无非是“乡愿”心态,唯唯诺诺,无

主见,跟风走;老生常谈,也许是老调重弹,固然有“重”( zhng)谈的必要,但“重”( zhng)谈不在多,不在长,而在精,而在明。

言说智慧的全部奥妙就在于“智慧地表达自己的智慧”,你首先要表达自己的智慧,自己的想法,不是人云亦云的,更不是老生常谈的,其次要有智慧地表达,寻

找让听话者挺明白的方式来表达。你在想说话之前,要厘清:不管你认为“说”比“写”重要,还是“写”比“说”重要,重要的是两者背后的思维表达——“想

”,因为你“想”什么,决定了你“写”什么,“说”什么,你怎么“想”,决定了你怎么“写”,怎么“说”;你要能针对一个命题、一个现象,能清晰、流畅

、有层次、有自己想法地表达3分钟,也要能表达30分钟,比这更重要的是,你要能把3分钟扩展成30分钟,这是想象能力,更要能把30分钟的话压缩成3分钟,这是

概括能力,要让自己的言语表达在“长”与“短”之间游刃有余,自由行走;不管你表达什么和怎么表达,最重要的是,要你的读者(听众)愿意听(看),乐意

听(看),听了还想听,看了还想看。

唯有如此,才有智慧地表达,也才能表达自己的智慧。不重复别人,更不能重复自己。人总是要有一点想法的,表达自己的想法,不仅仅只是自己秉性,也是一种

对“新”的追求。如果这个世界,缺少了“新”想法,在众语喧哗中,沉默不失为一种被吸引的方式,而在大多数的沉默之中,“我想说点”什么,无疑会如“林

尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光”,照亮那些因沉默而失语的人们。

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更多相似作文

篇1:双赢的智慧

全文共 686 字

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别人的风景你的梦

你站在窗子里看别人

别人站在桥上看你

你装饰了别人的风景

别人装饰了你的梦

很喜欢卞之琳的这首小诗,隽永而深刻有一种悠悠情思令人遐想简单的文字,如工笔描绘出的一幅画,细腻而自然

别人装饰着你的梦,而你却装饰了别人的风景一扇窗子,一座小桥近处的你,远处的别人,以期为对方营造了美好的氛围如若缺少一方,还有这幅动人的画卷么?

有一种犀鸟,它的身形很小,专门停在犀牛的背上为犀牛找皮肤缝隙间的寄生虫,它既可以以虫为食,又可以让犀牛来保护自己而犀牛呢,它既可以减少皮肤里的寄生虫,又可以凭借小犀鸟灵敏的感觉来获知临近的危险多么聪明的一对啊!他们都各有缺点和特长,却知道如何来和他人合作,实现共

人们也如此一个人总在不停地点缀别人的风景,别人也总在装饰你的梦当一个人独处的时候,他是不会体会享受到如此况味的

恰如绿叶和红花,没有绿叶的衬托,红花不会显得如此娇艳动人,同样,没有红花的映衬,也没有绿叶的青翠可爱当他们在一起的时候,才有了枝头、河畔的那一份份美丽地狱里的人,围着大锅,每人手执自己的长勺给自己取汤,因为勺柄太长而无法将汤送到自己嘴里,于是怨气一片还是同样的大锅,还是同样的长勺,人们相互取汤送到对方的嘴里,每个人都吃的很饱,笑声朗朗,幸福而快乐,而这就是天堂

其实天堂和地狱相隔的并不遥远不是为别人,而仅仅是为自己,此谓地狱;不仅仅为自己,更为别人,通过互助来共生双赢,此谓之天堂走出小我,寻找到双赢,你也就从地狱走到了天堂

记着,只有你装饰了别人的风景,别人才会装饰你的梦;你若想要别人来装饰你的梦,那么你要学会去装饰别人的风景因为,这世界,本就是和谐的一体,双赢的存在

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篇2:智慧的人生作文800字

全文共 829 字

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在温婉的江南,倾听晨钟暮鼓是一种出世的智慧,在繁华的都市,成为商场上叱咤风云的职场精英,也是一种入世的智慧。智慧给予人生光彩,赋予人们更远大的眼界和胸怀。智慧的人生从不拘泥于一时的风光,不是“今朝有酒今朝醉”的疯狂,而是追求一种长久的安宁高雅。

苏武无疑是智慧的,他用一双浊眼遥望汉关,用一颗赤诚的心坚守着内心的气节。十年生死,风餐露宿,他却啮雪茹毛,空自苦无人之地。或许对于许多人来说,苏武的坚持和信念是有些不值的,然而他智慧地选择了忠诚,因为他明白“人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛”,他智慧地预见了卫律的牛羊满山,李陵的封官加爵在千百年后都化为了乌有,随风湮灭,唯一留下的就只有叛国求荣的骂名。而他,将流芳千古,青史永驻。

年轻的萨顶顶无疑也是智慧的。还记得初见萨顶顶时,被她“个性”的妆扮而震撼。她头戴一朵艳丽的大花,身着藏族长裙,眼神格外清澈。她初入歌坛,起初也被世俗的浮华蒙蔽了双眼,然而她是智慧的,她回归了属于她的天地。在那儿,她安心地朝圣,诚挚地触动转经筒,感悟呢喃的梵语深藏的真谛。一年后,她带着《万物生》回归,将更多的人引向圣洁的天城,当同辈的人已被光迷住丧失方向,她依然是自己,更为他人带来黎明,这何尝不是一种智慧呢?

智慧是什么?

智慧是跳脱现状的远见,让人预见生死之外的东西;智慧是一种远离凡俗的洒脱,让人作出不悖逆内心的取舍……

智慧的人生拥有最精巧的抉择,不被浮云遮望眼。陈欧关闭日进斗金的公司,反思自己将选择做他人的翻版,还是自己的唯一,最终让我们看到崭新的聚美优品。

智慧的人生拥有最清晰的认识,脚踏实地地向前,数学家华罗庚评价自己“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,他认为自己的才华绝不是一蹴而就的。

智慧的人生拥有最高远的眼界,即使“众人皆醉”也可以自己保持清醒。在面对讨论如何“改造”北京古城的大会上,瘦弱的林徽因站起来疾呼不可为现代化牺牲了古文明!

智慧的人生是什么?

哪怕身躯早已腐朽,他的精神也能在这世间永驻,这便是智慧的人生了。

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篇3:书,我的智慧树

全文共 704 字

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书,现在已经成了我必不可少的辅导老师。杂文小说,蕴蓄着无尽的能量,在过去足以掀开所谓"正人君子"的外衣,使人颤栗,现在却吸引我常常伏案于灯下,啃食着那使我热血沸腾的字里行间;漫画书能使我知道什么是真善美和假恶丑;幽默诙谐的笑话书能使我紧张的情绪松驰下来,还常常让我捧腹大笑;作文书可以提高我们的写作水平;童话和科普书更能够激发我的想象力。

我特别爱读书。一有时间,我们全家到街上,我要做的第一件事就是到书店,在书柜中去寻找我的智慧--书。有时我会在书店里偷偷读一本书,而并不买。

每当爸爸给我买了一本收,我高兴得简直一蹦三尺高,甭提有多高兴了。我会一把从爸爸手中夺过书,藏到一个阴暗的角落,一个人津津有味的读起书来,这时候的我,似乎不愿意与别人分享书中的知识,书中的快乐与乐趣。书读多了,我就像一匹小马驹在知识的海洋中来回遨游,快乐极了,只要有时间,不管这本书我看过多少遍。我都会孜孜不倦地又拿起来看,正因为这样,所以我对我读过的每一本书都留下了不可磨灭的印象。

现在在我的书橱里,已经有了好几本作文书,还有一些《中外神童故事》、《成语故事》、《格林童话》......

在书中的字里行间,我可以找到做人的真谛。书中的知识扩充了我的视野。丰富了我的业余生活,使我的生活变得多姿多彩。书中先进人物的高尚的品质值得我们学习。

每当有郁闷的时候,书让我快乐起来;当我在学习上遇到难题时,书让我茅塞顿开;当别人在玩耍嬉戏时,我还捧着我那心爱的书在书海中遨游。

我一天天长大了。一本又一本书充实着我的大脑,一棵又一棵智慧树填充着我的身体,它使我变得更加美丽,更加富有智慧。

书让我快乐起来,让我和书一起去畅想明天,去畅想明天的美好!

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篇4:勇气是船,智慧是帆

全文共 590 字

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初看鲁滨逊漂流记这本书的简介,有一个问题老是缠绕耳际,挥之不去,鲁滨逊是怎样克服这一历历磨难,最后重回故乡呢?当认真地阅读完这本书后,才知道了答案——毫不畏惧的勇气和坚强听毅力让鲁滨逊绝处逢生。

鲁滨逊战胜历历困难的勇气真叫人佩服。1659年9月30日,鲁滨逊在航海中遇难翻船,其余人无一幸免,但他流落到了荒岛上。想一想,如果当时失去了勇气,在那与世隔绝的情况下,荒无人烟,猛兽出没,野人惊扰,又会有怎样的结果?所有都是陌生的,无人帮忙,又会有如何结果?虽然鲁滨逊也有一段时间的恐惧,但他没有坐以待毙,而是靠勇气,在小岛上度过了将近28年,可以说是一个奇迹。

但是,光靠勇气是不行的,孤掌难鸣,必须要有智慧搭配,鲁滨逊之所以可以活下来,那也少不了智慧,这是他的第二把利器。他凭借自己的智慧,创造了“乡间住宅”和“海边住宅”,种出了稻谷,驯养了羊……经营着自己的生活。但如果没有智慧,那一切很可能就是徒劳,很可能会遭遇不幸。

鲁滨逊那种敢于战胜一切的勇气和超凡的智慧,我边回忆了自己面对种种困难,毫不畏惧。就拿我3年级的事说吧,那年暑假,我去生态农庄,来到玩耍之地,妈妈叫我走钢丝,勇敢地走过去了。但是,我遇到困难就着急,脑子就一片空白,无法冷静,这和鲁滨逊比起来,真的是相差了十万八千里。

勇气和智慧一样都不可缺,是对好搭档,勇气是船,智慧是帆,两者在一起强上加强,帆船才能在大海上远航。

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篇5:智慧就在留白中作文

全文共 1011 字

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这个世界像是一直都这么快,匆匆,匆匆。

一切都像是梦境一般,老妈说她还记得她上学的样子,现在就已经这么老了。说起这,心里还指不定有些许悲凉。

黑夜里只有默默的叹息。我还有多少的时间呢?我也在上学,转眼我或许也就要老了。现在总是拼命的去读书,想是越勤奋越好——这种思想从小学就根深蒂固。朦胧中,总是觉着这个世道很奇怪,每个人都在拼,都说要勤奋。旁边的同学几乎每个是作业写到半夜,早上顶着个黑眼圈来上课,熬红的双眼让人不觉有种怜悯。似乎这个世界上最有价值的只有勤奋而已。虽说不努力要落后,落后便要挨打,这么想着的确有理,像是有人在你身后边儿放了场大火,我们一刻都不能歇,得拼命得跑啊跑啊……

可这终归是一场空。又有什么办法呢?人是这样赤裸裸地来,赤裸裸地去?有没有可能在这人生中,这过程中,能给自己一片天地,一份留白?

留白,让你有更多的时候去思考。每个周末我总是会尽快的抓紧时间写作业,我并不会做太多的练习,因为一个星期的学习大脑已经太累,它缺少的不是知识的补充,而是片刻的休息。我喜欢泡一杯咖啡,悠哉游哉地躺在床上,抱起一本书,无论是什么,童话,小说,故事会,都会引起我的兴趣。当眼睛累了的时候,我会闭上一双眼,朦朦胧胧地飘荡在自己的精神世界。那是一片旷野,只有草,云,太阳,还有一架投影机。我会将自己一个星期的事情一件件翻出来,再一次次地经历。一些曾被遗忘在某个角落的事,也会不经意间跳出来,值得我去深思,值得我去反省。

留白,让你学会去了解自己。给自己的生活留白,思考不敢去面对的东西,然后你去感受,逐渐地接受。每当这时,总有一种说不出来的滋味。便会发现一些看似过不去的坎儿,其实只是障眼法。在自己的世界,你的弱点,你的缺陷,不用隐藏,暴露无遗。你会更加深层地了解自己,然后学会如何去接受,去适应,去克服。

看过一幅《寒江独钓图》。画中,一只小舟,一个渔翁在垂钓,整幅画中没有水。有时候,真的没有必要去渲染些什么。更多的空间是留给观者,带来的是无尽的遐想,那就是留白。因为每个人的心中都有不同的一叶小舟,一个老翁。

很多时候并不需要过多的言语,生活也是,并不是只有繁芜的生活才是精彩的。人总要静静地一个人过下去,就像是说,每个人都是一颗孤独的星球,这是《小王子》给我的启示。

人们常说大智若愚,我却觉得,最重要的智慧是要给自己留一点时间,留一份必要的空白,悠悠地躺在摇椅上,沐浴在太阳中,将时间留给自己去思考;这样,不就是一种智慧吗?

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篇6:2024智慧爸妈第一课个人观后感

全文共 795 字

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我一直觉得好的孩子总是好的,不好的孩子总是不好的,至于为什么好为什么不好一直没有深究,觉得或许这就是父母的命。但事实上这并不是命,而是和教育分不开的。

父母是孩子最好的榜样,父母永远是孩子最重要的教师。父母的潜移默化才是对孩子最大的影响,这也就是为人父母最大的压力,所以要培养教育好孩子,就先得从自身做起。

现代的许多年轻父母十分自私,打着给孩子创造富裕生活条件的幌子,摆着疲于奔命的姿态,好像是为了孩子愿意付出一切,但其实却很少舍得多为孩子花一点心思。孩子是人不是动物,动物尚且需要关爱更何况是孩子。

既然把他带到这个世界就有责任关心他爱护他。现在的孩子有相当一部分不在父母身边长大,而是由老人们代为看管,很多父母只是定时去看望一下而已。其实孩子小的时候是特别需要父母的关爱,倒不是说长辈们不关爱他们,但是此爱非彼爱。

惭愧地说,在读这本书之前,我有时也抱怨也觉得很累,看着别人在潇洒的享受生活,我过着围着家庭转的日子,而且还总是有个小尾巴跟在身边。现在想来,幸好由于种.种原因,我不得不自己带孩子,如若我也把孩子放在父母身边放手不管,将来我一定会后悔的。以前孩子都因为让老人带惯的不听话,脾气太犟了,还好现在孩子还小,改正还不晚。千万别小看孩子,别以为他小小的,貌似什么都不懂,其实他心里都明白,只是说不出来而已。

这本书的很多观点我是非常认同的,也非常羡慕作者能培养出这么优秀的孩子。书中谈到的很多教育孩子的方法我也有想过,但是没有那么透彻。读完这本书可以说给我上了非常有意义的一课,也是对我这个不太称职的妈妈启蒙教育了一翻。

每一个孩子都是独立的个体,都拥有自己的先天情感的特色,从个体教育而言,没有标准的教育方式,只有是否能合适自己孩子特质的教育方式。其实每个孩子都是天才,每个父母都是艺术家。相信我们做父母的只要选对了正确的方式方法,用心的去关心教育孩子,那么每个家庭的孩子都会是最出色的。

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篇7:读书使我智慧200字作文

全文共 431 字

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我很喜欢看书,它是我生活中缺一不少的好朋友。

它就是我生书是我们知识的来源,也是人类进步的阶梯。我们一定要喜欢上看书,把书当作自己的好朋友。妈妈总是含辛茹苦地对我说,她们以前想读书都读不上,让我现在抓紧时间努力学习,以后不会学无术。 我最喜欢看伍美珍和曹文轩¨¨¨写得书了,我已经看了好几本这一系类的书了,比如:《老天会爱笨小孩》、《我们班的狗仔队》、《巧克力味的暑假》、《做好学生有点累》¨¨¨我还经常在文章的旁边做批注。 我经常一个人去书店看书,我很会挑书我看书竟然到了忘我的境界,有一句话刻在了我的心里:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。这是培根说得 。 如果我做完了作业,我就会看书,我成天沉浸在书的海洋中。有一次,妈妈叫了我好几次,我都还没有听见。妈妈总是叫我‘’小书虫‘’还有一次,我在学校里看完了一半,后面的故事我还没有看完一回家,我就接着看,一看就是几个小时。可是作业就做到了八点多。

我读书,我快乐,我智慧,我梦想。

[读书使我智慧200字作文

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篇8:智慧的力量童话故事

全文共 348 字

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“各位选手们,准备好了吗?”裁判大象高声说道。原来,森林里正在举行运木头比赛。小猴、小猪和小熊纷纷赶来参加比赛。

大象先生一声令下,大家都快速抱运木头。瞧,小猪弯下腰,用鼻子使劲地往前顶,没过一会儿,小猪就一个劲儿喊:“鼻子好疼,又渴又热真难受!”小熊呢,他把木头抱起,往肩上一扛,可是,没迈出几步,就像泄了气的皮球,跌倒在地上。小猴看了看小猪和小熊,心想:小猪和小熊那么胖都扛不动,我只能用智慧来夺冠军了。

忽然,小猴看见一条清澈的小河,就灵光一现,心想:水是有浮力的,木头顺水漂流,我在前面拉,不就又快又省力吗?想到这儿,他就从口袋里拿出一根麻绳,快速地系在木头上,再把木头投进水里。小猴在前面快速地拉着,果然轻轻松松就拿了第一,而其他选手还在半路上。

大象对小猴说:“看来智慧能产生神奇的力量!”

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篇9:我的智慧校园作文

全文共 701 字

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我的校园又美丽,又漂亮又整洁,我的校园充满了智慧

透过左边的小树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道,但这里却有我们喜欢的田野气息,因为地上有草坪,四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏,有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……

操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树,它时时刻刻都陪伴我们玩耍,太热的时候,我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷,就像一个高大的士兵,时时刻刻保护着我们的校园。

操场右上角有门卫伯伯种的玫瑰花和蔬菜。正对操场北面,是我们的教学楼,教学楼前面有两个花坛,一左一右,教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了,给校园带来了芬芳的花香。

进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里,是知识的海洋,在这里,我能让自己静下来,看着书中的一个个故事,被吸引着,甚至忘了时间;在计算机教室里面大概有五十多台电脑,老师让我们认识了计算机的世界,教我们学习编程,指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室也很有趣,老师给我们弹奏着优美的乐曲,我们放松地坐在座位上,聆听着歌曲里每一个音符……

学校还为我们开展了各个社团:有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团,在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事,还有朗诵,拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重,承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园

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篇10:宽容是一种智慧

全文共 1094 字

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泰山不辞坏土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容,能够体现出一个人的智慧,折射出一个人的美好品质。只有去宽容别人,才能赢得别人的尊重。相反,一个狭隘的人,不仅不会被别人尊重,还会为别人所不耻。

我们都知道古有宰相肚里能撑船、负荆请罪的典故,都充分向我们展示了宽容的好处。如果一个宰相没有宽容之心,又怎么会有一个政事通畅的国家呢?如果没有廉颇甘愿放下大将之身负荆请罪,没有蔺相如的宽容忍让,又怎会有“将相同心,各展所长”的千古美谈呢?既然古人都为我们树立了榜样,我们又有什么理由不学会宽容呢?

还记得这个学期刚开始时,老师为我调换了一位新同桌,她在我们班可是大名鼎鼎的人物,因为大家都在背后叫她‘母夜叉’。而我偏偏就是这么倒霉,摊上了这样一个‘好’同桌。同学们都阴笑着对我说:“这下你可有‘福’享了。”我无奈只有苦笑。果不其然,刚刚新同桌第一天,就有事发生了。“哎呀,我的笔去哪儿了?新买的那支啊!麻烦问一下,你有没有看见?”我怀着一丝希望问她“你什么意思啊!怀疑我偷的吗?我告诉你我才没你想的那么渺小。”说完把文具袋朝我这儿一扔“你搜啊!看能不能找出什么。”她一声震耳欲聋的吼声,使得全班60多双眼睛齐刷刷地盯着我。我真想挖个地洞钻进去。妈呀!这是我的错吗?

从此以后我们便正式开始了口水战,成了水火不相容的冤家。久而久之,我们在班上便成了‘名人。’后来或许连老天都受不了这噪音了,便开始使我们化敌为友。那天,要午休了,我摘下了我最心爱的手表准备睡觉。迷迷糊糊中,‘啪’的一声惊醒了我。一抬头发现了同桌惊慌失措的样子,我低头一看,“碎了,我的手表怎么碎了。”我看见地上的碎片,泪水绝提地往外涌。我趴在桌子上一个劲地抽泣。良久,我听到她对我说“对不起,真的对不起。”声音很小但我还是听得很清楚。我一抬头却发现她竟然哭了,拿着我的表,哭得很伤心,班里人都知道她是个从来不会哭的人的人呀!可是今天我却发现她哭了,为了我心爱的表……此刻,我看见了她晶莹的泪花,心中的气愤全没了,竟想要原谅她。我说:“算了吧!一块表嘛,不要伤了彼此的和气。”我对她笑了笑,她也破涕为笑了。说来也怪,从此以后,我们再也没有吵架了,反而成了朋友,班里也平静了不少。这个学期结束时,她对我说:“明年我们就不再是同桌了,加油哦祝你学习进步,也谢谢你让我明白了宽容的含义。”这一次我笑了,不是苦笑,而是高兴地笑了。因为,我读懂了宽容,它让我获得了友谊。

正如安德鲁·马修斯所说的:“一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把那香味留在了脚跟上,这就是宽容。”是呀,宽容就是要懂得付出,付出才有回报。我终于明白了,原来,宽容也是一种智慧。

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篇11:最新中考作文素材:放弃是一种智慧

全文共 1144 字

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导语:当一切尘埃落定,当一切归于平静,我们才会真正懂得放弃其实也是一种美丽的收获。下面是yuwenmi小编为大家整理的放弃是一种智慧中考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

暑假过后,新初三生们迎来了初中最重要的一年——初三。为方便2013年中考考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考作文写作素材以供参考:

从小到大,我们受到的教育都是如何努力、如何坚持、如何永不言弃。其实,很多时候,我们更需要学会如何放弃。

小溪放弃平坦,是为了回归大海的豪迈;黄叶放弃树干,是为了期待春天的葱茏。蜡烛放弃完美的躯体,才能拥有一世光明;心情放弃凡俗的喧嚣,才能拥有一片宁静。

要想得到野花的清香,必须放弃城市的舒适;要想得到永久的掌声,必须放弃眼前的虚荣。放弃了蔷薇,还有玫瑰;放弃了小溪,还有大海。放弃了一棵树熁褂姓个森林;放弃了驰骋原野的不羁,还有策马徐行的自得。

人生就是选择,而放弃正是一门选择的艺术,是人生的必修课。没有果敢的放弃,就没有辉煌的选择。与其苦苦挣扎,拼得头破血流,不如潇洒地挥手,勇敢地选择放弃。歌德说:“生命的全部奥秘就在于为了生存而放弃生存。”

放弃是一种智慧。“明者远见于未萌,智者避危于未形。”只有学会放弃,才能使自己更宽容、更睿智。放弃不是噩梦方醒,不是六月飞雪,也不是优柔寡断,更不是偃旗息鼓,而是一种拾阶而上的从容、闲庭信步的淡然。

放弃是一种灵性的觉醒,是一种慧根的显现,一如放鸟返林、放鱼入水。人生是艰难的航行,绝不会一帆风顺。当必须放弃时,就果断地放弃吧。放得下,才能走得远!有所放弃,才能有所追求。什么也不愿放弃的人,反而会失去最珍贵的东西。放弃时髦,是为了追求更前卫的特立独行;放弃热闹,是为了追求更丰富的心灵盛宴。

智者曰:两弊相衡取其轻,两利相权取其重。放弃难言的负荷,方能解开心灵的枷锁;放弃满腹的牢骚,方能蕴蓄不倦的威力;放弃纤巧的诡辩,方能拥有深邃的思想;放弃虚伪的矫饰,方能赢得真挚的友情。

当我站在古罗马斗兽场的废墟上,顿感世间的一切权势纷争、金粉豪华都不过是过眼烟云。风流总被雨打风吹去,何必让身外之物、无聊之事困扰终生?电影《卧虎藏龙》里有一句很经典的话:当你紧握双手,里面什么也没有;当你打开双手,世界就在你手中。懂得放弃,才能在有限的生命里活得充实、饱满、旺盛。

放弃失落带来的痛楚,放弃屈辱留下的仇怨,放弃无休无止的争吵,放弃没完没了的辩解;放弃对情感的奢望,放弃对金钱的渴求,放弃对权势的觊觎,放弃对虚荣的纠缠。只有当机立断地放弃那些次要的、枝节的、不切实际的东西,你的世界才能风和日丽、晴空万里,你才会豁然开朗地领悟“小舍小得,大舍大得,不舍不得”的真谛。

当一切尘埃落定,当一切归于平静,我们才会真正懂得放弃其实也是一种美丽的收获。

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篇12:双赢的智慧作文

全文共 673 字

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牵牛花点缀了枯树,借助枯树,她将花开向天空;青松妆扮了突兀顽石,山之顽石却使青松更加坚挺。

阳光照亮了云雾,自己变绽放成了绚丽的彩虹。她们有双智慧,何况人呢?人类历史河流曲折悠长,双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。

远离尘世,隐归田园,看花开花落。陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的高姿态帽子流传至今。陶与菊实现了双赢。

一个和蔼的面庞,一个可亲的微笑,一次挥手,便画出了一座繁华的城市,一句话便吐出了腾飞中国的宏伟蓝图。邓小平有着双赢的智慧。

港澳两地打着“一国两制”的旗帜欢快的投入了母亲的怀抱。“一国两制”不就是邓小平双赢智慧的结晶吗?这结晶还在继续完成着自己的使命——让台湾回归。或许陈水*同志已经认识到双赢的智慧了吧!台湾的回归指日可待。

当今社会迅速奔跑,然而在奔跑中有些人误解了双赢。

树木青翠,百花盛开,优美的环境清新怡人。这是“养眼工程”的功劳。有人说“养眼工程”是双赢。而所谓的“双赢”是既美化了环境又从中捞了点什么。对于环境来说,赢得了清新怡人,而对于施工者,他们在施工的过程中,从买原料到工人工资中捞了不少好处。这非双赢而是双输。施工者输掉了品德而环境也因此尽失亮丽的色彩。

双赢的智慧无处不在,无论是自然还是人类社会都需要有双赢的智慧。而人人也要用双赢的智慧,但我们要用的适宜,要创造一个和谐完美的自然和社会。

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篇13:2024年“吉安的智慧与力量———我见证的苏区振兴”征文启事

全文共 918 字

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今年6月28日,是《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》出台实施五周年。为全面展示我市苏区振兴发展五年来的生动实践和喜人变化,进一步凝聚全市干部群众的智慧力量,为实现“三个走在前列”“两大战略任务”提供有力支撑,由吉安市苏区振兴(吉泰走廊建设)办公室、井冈山报社联合举办的“吉安的智慧与力量——我见证的苏区振兴”征文活动提前预热,将于即日起全面征稿,欢迎市内外读者、文学爱好者踊跃投稿。

一、主办单位:

吉安市苏区振兴(吉泰走廊建设)办公室、 井冈山报社

二、征文内容:

大力宣传党中央、国务院对苏区振兴发展的深切关怀,省委省政府和市委市政府全力推进苏区振兴发展的系列举措,全市各地各部门主动融入、全力推进苏区振兴发展所采取的系列举措和所取得的明显成效,尤其是吉泰走廊建设,开展对口支援工作的好经验、好机制和挂职干部的突出事迹,以及重大平台、民生工程、重点产业基地、基础设施建设等方面取得的突出成效等。

三、征文体裁:

文章体裁包括纪实文学、诗歌、散文等,题目自拟,字数不超过3000字(诗歌不超过50行)。每位作者投稿最多不超过2篇。

四、征文时间:2017年6月2日至2017年6月28日接受投稿(以电子邮件发送时间为准)

五、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名,入选奖20名。

一等奖奖励3000元,二等奖每人奖励1500元,三等奖每人奖励800元,优秀奖每人奖励300元,入选奖100元。

以上奖项(包含入选奖)都有获奖证书。

优秀征文刊登于井冈山报副刊

六、其他要求:

(一)参加评选的文章须为原创,如有抄袭,一律取消参评资格。凡由于署名人提交的应征文章因著作侵权行为造成的纠纷和后果,由署名人承担相关法律责任。

(二)每篇文章作品可署笔名但需注明作者的真实姓名、工作单位、联系电话、详细通信地址、邮编和邮箱。

七、投稿方式:

所有参赛作品均以电子稿(WORD格式发送附件)方式投送。

电子稿发送至邮箱:jasqbzw@163.com

联系人及电话:刘丽玲0796-2199793、13133693693

郭欢:0796-8223138、13576896610

吉安市苏区振兴(吉泰走廊建设)办公室

井冈山报社

2017年6月2日

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篇14:我的智慧校园小学四年级作文450字

全文共 395 字

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我的学校是荥阳市第一小学。一走进校门向左看就是我们的操场,操场的主体是绿色、红色的碎石铺成。操场很大,平时上体育课我们都在操场上上课。操场周围还有足球场、篮球场。下课时,同学们很多都在那里玩,有的踢足球,有的在跑步,还有的打篮球,他们打得可真带劲儿呀!

我们的教室在东边的新教学楼,教学楼的三四楼是四年级,在四楼东边的第一个教室就是我们的教室,黑板擦得明亮,地板拖得干净,在窗户旁边还摆着一盆花。上课的时候,老师总是把知识讲的清清楚楚,同学们拼命举手,好像想让老师知道自己上课多么的认真听讲。

在办公室里,老师的桌子上摆得高高的作业本都是老师要改的,在我们学校我们的老师都是精心挑选的好老师。老师们上课讲的清楚,同学们听得认真,老师站着给我们上课,老师是多么辛苦啊,谢谢你老师。

这就是我们的智慧校园。在这里老师把我们培养成祖国的花朵,我们的成绩优异都是用老师的汗水换来的。

我爱你,我的智慧校园。

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篇15:“需要”会给人添智慧

全文共 719 字

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从前有一个樵夫,他有两个儿子。他每天都轮流带一个儿子到森林里去打柴,自己砍,叫儿子帮他拾。后来,这两个儿子都长大了,樵夫就对他们说:

“孩子们,往后你们就自己到森林里去打柴吧,我就留在家里了。”

两个儿子一起说:“爸爸,要是大车坏了,由谁来修呀?”

父亲对他们说:“孩了们,如果你们的大车坏了,或者还碰到了别的什么困难,你们都不用怕,‘需要’会帮助你们的!”

弟兄两个高高兴兴地进了森林,他们手脚很快,打的柴比任何一天都要多。他们把柴捆好,装上车,赶着大车就往回走。可是不巧,车子在半路上坏了。于是,弟兄两个赶紧下车,一起喊了起来:“‘需要’呀,你快来帮我们修车吧!”

他们喊了一遍又一遍,天快要黑了,他们的嗓子也喊干了,可是,“需要”还是没有来。弟弟满肚子不高兴,就说:“这个该死的‘需要’就是不来,哥哥,我们还是自己动手修吧!”

哥哥说:“大概是‘需要’离我们太远了,没有听见我们的话,让我们用最大的力气再喊一阵!”

他们又喊了许多遍,直到把嗓子喊哑了,“需要”还是没有来。

弟弟又对哥哥说:“你看,天已经越来越黑了,说不定我们白喊了,谁知道‘需要’还会不会来修车呢?”等得没有指望了,弟兄两个只好自己动手,一个拿斧头,一个拿凿子,两个人齐心协力、终于把车修好了。

回到家里,父亲问他们:“孩子们,你们是怎么回来的?”

弟兄两个一起抱怨起来:“哎呀,我的爸爸,我们刚走到半路上,车就坏了。我们一直喊那个该死的‘需要’,把嗓子都喊哑了,他都不来。我们拿起斧头和凿子,自己把大车修好了。”

父亲听了,高兴地说,“我的孩子们,这就是‘需要’呀!它就在你们身边,而你们还喊它呢!没有人帮助你们,你们自己不是也把事情办了吗?所以,人们都说,‘需要’会给人添智慧呢!”

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篇16:智慧人生名言荟萃

全文共 1481 字

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导语:用平常心来生活,用惭愧心来待人,心来处事,用菩提心契佛心。下面是yuwenmi小编为大家整理的智慧人生名言,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.爱像圆周率,无限不循环。

2.真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会。

3.有一种懂得叫珍惜,有一种浪漫叫平淡,有一种幸福叫简单。

4.美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

5.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

6.努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

7.每当疲惫的时候,那就停下脚步,遥想追逐的远方,恢复力量再上路。

8.我们的能力是有限的,有很多东西飘然于我们的视野与心灵之外。

9.闲时多读书,博览聚才气;众前慎言行,低调养清气。

10.靠山山会倒,靠人人会跑,只有自己最可靠。

11.淡定是一种真,更是一种善;淡定是一种美,更是一种崇高。

12.有一些人,相爱只需一秒,却要用一生来忘记。

13.生活:不一定拥有足够的财富,却拥有无数的关爱。

14.竹根——即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

15.希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

16.人生如水,有激越,就有舒缓;有高亢,必有低沉。

17.勤奋者抓紧时间;懒惰者消磨时间;有志者珍惜时间。

18.世上许多事情是我们难以预料的,总会遇到很多不如意的事。

19.命运如一壶翻滚的沸水,我们是一撮生命的清茶。

20.智者顺时而谋,愚者逆时而动。

21.生命从一开始就在倒计时,不要让无谓的琐事耗费有限的生命燃料。

22.一杯本来清澈的水,不停地摇晃,它不会清澈。

23.人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候。

24.爱总是想象比现实美丽,相逢如是,告别亦如是。

25.没有人有耐心听你讲完自己的故事,因为每人都有自己的话要说。

26.人生就是一个容器,装下的快乐多了,烦恼就少了。

27.静静的心里,都有一道最美丽的风景。

28.不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。

29.活在这世上,就会被人攻击。要谈恋爱,就会被感情伤。

30.选择比努力重要,态度比能力重要,立场比实力重要。

31.不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。

32.再高的人有时也需踮足,再矮的人有时也需屈身。

33.这个世界本来就是痛苦的,没有例外的。

34.烦恼是自己制造自己享用的一种精神。

35.永远不要走捷径,便捷而陌生的路,可能要了你的命。

36.勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

37.志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

38.有些话,是早说的好;有些话,是不说的好。

39.其实这么多事情走过来,你会发现,人生无处不是转弯的地方。

40.人生的轨迹不一定会按你喜欢的方式运行。

41.再烦:也别忘记微笑;再急:也要注意语气。

42.最凄美的爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。

43.欲望得不到满足痛苦;欲望一旦满足就无聊,生命就是在痛苦和无聊之间摇摆。

44.世界上最遥远的距离不是生和死的距离,而是我刚联机的那一秒,你却脱机了。

45.青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。

46.知道为啥到现在我都单身么?因为有句话叫兔子不吃窝边草,不是因为我是兔子,而是因为我是草。

47.人在职场应该是一个扁豆,任何人怎么踩,结果还是一样,扁的。

48.当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

49.说金钱是罪恶,都在捞;说美女是祸水,都想要;说高处不胜寒,都在爬;说天堂最美好,都不去。

50.你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。

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篇17:智慧就在反思和变革中作文

全文共 884 字

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唐太宗曾说过,以史为鉴,可以知兴替。历史所沉淀下来的东西,总是凝结了一代的辉煌与衰落。“盛极必衰”仿佛是一个历史进程中的必然规律,所以,我们应该时时反思,回望历史,以史为鉴,让我们的民族兴旺发达。

历史的长河延绵不绝,无数文明的兴起,然后陨灭。回观四大古文明,只有古中国的文明一直传承至今。早从几千年开始,中华文明已呈现百家争鸣的盛况了,而汉武帝的”罢黜百家,独尊儒术”也不曾消灭了中华文明的多样性;秉承下来的”海纳百川,有容乃大”的理念就是我们中华文明的精髓所在。

从清康熙帝的政治理念开始,中国文明已有了走向衰落的预兆,而乾隆的闭关锁国,更加剧了这样的历史,而中华文明过去的那些辉煌早已形同虚设;于是国人开始反思了,但仅仅反思是不够的;所以,在明白了落后的根源之后,我们开始了革命——从康有为与梁启超的”公车上书”到了后来的”辛亥革命”与”五四运动”,其实中华文明孕育下的的儿女们早已不满于压迫与屈辱,他们懂得去反思,去寻找错误的根源,从而重新审视自我;也正是历朝历代都有这样的志士仁人,我们国家才能重新富强。

不仅仅是中国,还有更多更多的民族与国家同样如此,所以他们才能屹立这个世界。德意志帝国便是其中之一。

二战后,联邦德国开始陆续向遭受德国法西斯迫害的受害者及其遗属支付巨额赔款,他们将法西斯暴行列为历史教科书的中心内容,强调“教育下一代”,要“将防止历史悲剧重演的职责视为己任”。

1970年的萧瑟冬日,刚刚上任的联邦德国总理勃兰特来到了波兰华沙犹太人纪念碑前,他一步步走到了死难者的墓碑前,这位二战中反纳粹的英勇斗士跪倒在地。这样的行为不仅表达了日耳曼民族对于犹太人的深切哀悼,更加说明了这个民族经过反思后,决定改革的坚定的信念。——“跪下去的是勃兰特,站起来的是德意志。”

德国痛定思痛,决心变革,一跃成为世界第四大经济体,欧洲第一大经济体,正是因为那样的信念,才有如此结果。

我们无法否认,我们的确能从反思历史、改变现状这样一个过程中去汲取我们所需的智慧。其实我们文明的进步,就是在不断回顾与反思前人犯下的错误而取得的……

智慧有不同的解读,难道这不也是一种智慧么?

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篇18:元宵节灯谜智慧型

全文共 469 字

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“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是中国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。以下是小编为你准备的元宵节灯谜(智慧型),你能猜出来吗?

1. 谜面:七仙女嫁出去一个。 (打一成语 )谜底: 六神无主

2. 谜面:上上下下,不上不下 (猜一字)谜底: 卡

3. 谜面:长河落日圆 (猜一成语 )谜底: 风平浪静

4. 谜面:天涯何处无芳草 (打一成语) 谜底: 不毛之地

5. 谜面:何处拾贝壳。(打一中国电视剧名)谜底: 上海滩

6. 谜面:有人无人都是你。(打一字)谜底: 尔

7. 谜面:望断南飞雁 (打一日常用语)谜底: 久仰

8. 谜面: “主公大权,不可委托他人”(五字广告语)谜底: 要爽由自己

9. 谜面:拍一个巴掌。 (打一地名 )谜底: 五指山

10. 谜面:无可奈何花落去 (打一日常用语)谜底: 感谢

11. 谜面:元旦元宵捷报频传 (打一成语,首字五笔 )谜底: 节节胜利

12. 谜面:清明前夜 (打一传统节日)谜底: 元宵

13. 谜面:愿用家财万贯,买个太阳不下山(4字教育用语)谜底: 自费留日

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篇19:智慧伴我成长作文600字

全文共 600 字

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在人们的日常生活中,智慧无处不在。比如爱迪生运用自己的智慧发明了耐用碳丝灯泡;贝尔运用智慧发明了世界上第一部电话;卡尔·本茨以内燃机为了动力,经过努力后,发明汽车。这些伟大的发明,不正是人们运用智慧发明而来吗?

记得小时候,我曾发明了用废纸做成的锤子按摩棒。那时,妈妈刚下班回来,就叹息道:“唉,真辛苦呀!有谁来帮帮我按按摩吧!”但没人帮她,妈妈只好拿那木头做的按摩锤锤小腿。“嗯,太硬了,不舒服。”妈妈自言自语地说。看见此状况后,我思考了一下,随即开动小脑筋,就用废纸抓成一个小球,一条圆柱状,然后连接,就成了。拿给妈妈后,她锤了一下,觉得棒极了,软硬适中,而且不很重。妈妈还为此奖励了我。

上了三年级后,我继续发挥小智慧,发明沙锤。因为我们班那时要表演,要运用到沙锤,而我们又不想浪费钱,我就提出了建议:用塑料瓶子装上三分之一的沙子,再在外观上下点功夫,贴上橙色或绿色的彩纸,这样就成了既环保又好用的沙锤了。当时我们班还获得最佳创意奖呢。

上了初中后,我为家里省下了浇花的功夫。就是运用一个塑料瓶子,再剪几个小孔,再用绳子绑在瓶子的头部和尾部,把它再吊起来。这样,水就会沿着小孔滴下来,既省了浇花的功夫,还保证了它不会浇水太多而导致死亡。其实,这个是我从书上学到,原本它是用来灌溉农田的,这个也叫滴灌,但我把它稍作改良,用来浇花。

智慧伴我成长,希望我在以后的成长路上,运用智慧帮助更多有困难和需要的人。

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篇20:智慧的力量作文500字

全文共 497 字

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读了这个故事,我知道了智慧力量是如此之大,它能以弱胜强、事半功倍,智慧常常可以出奇制胜、巧获成功。

一个农夫用智慧把山中之王老虎请到笼子里;司马光运用智慧在危急关头救出了自己的朋友;西门豹运用智慧巧施妙计,破除迷信,和群众一起兴修水利,带动了当地经济的发展……可见智慧的力量是无穷的。

在我的学习中我深深地体会到了智慧的力量。学习语文的第一单元,其中有三篇课文需要背诵,这是最令我头疼的事,我读了两遍脑子里空空的,“怎么办呢?有什么妙招?”我灵机一动——想象画面法。我开始读:“浪潮起来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进……”读着读着,我把文字转化成有形、有声、有色的形象画面。这样的方法果然有效,很快这篇课文我就背完了。在“鸟的天堂”中我仿佛置身于茂密的榕树下,听着鸟叫,看着鸟飞。很快这篇课文也背过了。我不由得惊叹到:“智慧的力量太神奇了!”

怎样才能获得智慧呢?我想:做为一名小学生,上课要注意听讲,把老师上课传授给我们的知识运用到学习和生活中;“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”我们要多读书,汲取先人的智慧和知识;遇到问题我们要勤于动脑,善于观察。这样我们就能积聚智慧,实现自己美好的理想。

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