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写篇关于朋友与朋友之间的作文【经典20篇】

朋友66岁生日快到了,如何送上你的祝福呢?下面是小编搜集的写篇关于朋友与朋友之间的作文,欢迎大家阅读参考!

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我的动物朋友百字

全文共 689 字

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这是我的好朋友——强强与笨笨,它们是两只小乌龟。强强是我在快干涸的喷水池里捡到的,而笨笨是爷爷从菜市场买来给强强做伴儿的。因为强强捡来时很虚弱,所以我给它起了这个名字,希望它能变强壮。

他俩长得很像,就像一对双胞胎。圆溜溜的小脑袋上镶嵌着一对黑芝麻般的小眼睛和一个扁扁的的小嘴巴,背上顶着一个深绿色的硬壳,壳下藏着一条短短的尾巴和四条灵活的腿脚。唯一不同的是笨笨比强强大一圈。

你知道吗?他俩最喜欢吃的主食是龟粮,可是他们也喜欢吃虾、胡萝卜等等。他们的胃口特别大。每当我把食物放进他们的饭碗时,他俩就一窝蜂地挤过来,伸长脖子,张大嘴巴,狼吞虎咽地吃了起来。食物很快就被它们一扫而空,吃完了,好像还意犹未尽地对我说:“你也太小气了!”在夏天,他俩经常东爬西爬,有时还会打起来呢。不是你把我挤下滑梯,就是我踩在你的龟壳上。可是一到冬天,他们就变得懒洋洋了,因为漫长的冬眠时期又开始了。

小乌龟给我带来了很多乐趣。记得有一次我清理他们的“房间”,我把它们拿出来放在地上,想让他们放放风。可是当我清理完要把他们放回“房间”时,却发现两只小乌龟都不见了踪影,我心里直纳闷。我左看看,右看看,最终我在柜子旁边找到了强强,它好像在跟我玩捉迷藏。我转身一看笨笨就要摔下台阶,我大喊:“不要呀!”可是它还是一股脑儿摔了下去,摔了个四脚朝天。我见了想去帮帮它,可是它扭动着身体,一会儿往左,一会儿往右,最后它竟然翻了过来,我心里连声赞叹:本事可真大呀!我一把抓起它,它在我手中四脚乱动,还想要逃跑呢!

自从这两只活泼的小乌龟在我家安营扎寨后,我的生活就变得多姿多彩了,我爱我家的小乌龟,它们真是我的好朋友。

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篇1:把时间当朋友读书笔记

全文共 1940 字

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错误估算任务所需时间,是最常见,也是最致命的错误。时间领域的侯世达法则值得牢记:完成一个任务实际花费的时间总会超过计划花费的时间,就算制定计划的时候考虑到本法则,也不能避免这种情况发生。

学英语的例子:开始以为是单词量不够,背完单词,发现仍看不懂文章,原来是语法不行,学完语法还是看不懂,原来是逻辑阅读不行,学完逻辑依旧看不懂,原来是学科背景、文化背景、历史背景积累不够。。。。。。

这就是人们做事时的真实境遇:一旦开始,就会发现“意外”接踵而至。因此,所谓“渐入佳境”最终只能是少数人的感受,大多数人在此之前早已溃败。

为什么总是错误估计完成任务所需要的时间呢?大多数人在执行任务忽略了一个重要步骤,那就是分辨任务的属性——它是熟悉的还是陌生的?

如果是熟悉的,正确估算完成任务需要的时间是很容易的。有些任务是你所陌生的,那么在执行过程中必然会遭遇各种所谓的“意外”。其实它根本不是意外,只不过是因为你对任务不熟悉,它们才成了“意外”。而这些“意外”,是每个人都要经历的事情。只有完整地执行一次任务,任务的属性由“陌生”变为“熟悉”之后,才有可能顺利解决这些“意外”。

对学习来说,任务“陌生”的可能性更大,因为学习本身是一个探索未知的过程。完成学习任务常常需要花费比我们想象中多得多的时间。对工作来说,任务“熟悉”的可能性更大。

“任何领域的卓越成就都必须用一生的努力才能取得;代价稍微低一点都无法换来”。

要想提高估算时间的能力,就要从现状开始养成习惯:做任何事情之前先判断其熟悉程度,再据此判断估算完成任务所需要的时间。

我对学习英语有深刻的体会,很早以前,觉得学英语很简单。因为那个时候就是考试,研究几套真题卷,背一点单词,考试差不多就能过。现在想来,那时候真的是很傻很天真。在我真正想学好英语的时候,发现我阅读读不懂、单词不认识、语法根本无感,更别说口语了。于是我遍寻方法,在学友欢喜同学的介绍下加入了新概念朗读群,跟着大家一起朗读。笑来老师在《人人都能用英语》中提到了朗读的好处:有助于提高文字理解能力、提高阅读理解速度、不用专门练听力了、提高语言文字记忆能力、提高表达能力、提高语言文字模式识别能力。我不知道自己竟然持续在做一件这么有用的事!

在这期间,我也经常觉得无力,因为我都读了70多天了,为啥还看不到自己的明显变化呢?以前不会说的,现在依旧不会说。以前阅读费劲,现在依旧费劲。看了今天的内容,我才明白。我潜意识里把学习英语又当成了稍微努力就能实现的目标了。所以我需要重新制定20_年英语学习计划,再进行任务细分。这样平均到每周每天,只需要按照计划持续完成就行,然后平静的等待收获!

2.及时行动

接受任务之后,什么时候开始执行才好呢?答案是:现在就开始。所谓做事拖延,不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事。

明明已经焦虑到不行,拖延的人为什么迟迟不开始行动?本质原因在于恐惧——无论是来自内部的,还是来自外部的。

来自内部恐惧在于:只要开始做事,一个人就要面临做错、做不好的风险。他们犯了一个简单的认知错误,即认为那些能够做对、做好的人都是直接做对、做好的。很多人做事拖延不过是“不求有功,但求无过”的心态在作祟。只要做事,就一定会出问题。认清并接受这个现实很重要。只有这样,才能心平气和地去做事。做事的时候,肯定会遇到困难,事情越有价值,困难就越具规模。

来自外部的恐惧在于:过分的在意外界的评价。一个人一旦开始认真做事,被嘲弄、被耻笑的几率将远远高于被夸奖、被鼓励的几率。那些真正能够做对、做好的人,绝不会随意嘲弄、打击别人,因为他们是做对过、做好过点人,他们一路走过来,心里非常清楚做对、做好有多不易,所以,他们会不吝一切机会去鼓励那些尝试做事情的人。

这甚至可以用来测试:如果一个人经常嘲弄他人,那只能说明他自己不怎么样;否则,他会像那些极少数已经做对、做好的人一样,给予别人真诚的鼓励而非嘲弄。他们给出的负面评价,也通常是“建设性的负面评价”,而不是为了活得优越感而发出的嘲弄。

“最后期限”不是固定在将来的某一点,而是朝着你加速扑来。所以,以后不管遇到什么任务,永远不要再问“什么时候开始才好”,因为答案只有一个:现在!

明明已经焦虑到不行,就是迟迟不开始行动。我想这是很多人都经历过的事。我经常拖延着不做一件事,可能是因为我想把这件事做好,又没有十足的把握,所以举棋不定。就像书中所说:“不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事”。这种焦虑感,让人坐立不安,甚至可能让人失去理智。所以,一旦有这种感觉,一定要对自己说:现在就开始做吧,开始了就不焦虑了。

如果你喜欢《把时间当作朋友》这本书,请关注我,我会持续更新笔记。

如果自顾不暇,请保护好你的注意力,专注做自己的事,并耐心的积累!

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篇2:我的朋友作文400字

全文共 323 字

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我有好多的朋友,其中有周璐阳,黄敏杰,李文晓和黄海璐……的好朋友今天我就给大讲一讲我的好朋友黄海璐吧!请看下面的故事吧!

在我的心目中黄海璐是我最好的朋友。

记得有一次老师让我们写题有一道题很难的。同学们都不会做,我一个挨着一个问,同学们都是这样回答的——“不会,我还想问你了。”后来,我走到黄海璐的桌子旁,我心想同学们都不会做,连学习最好的赵涵也不会做,黄海璐怎么会做呢?正在我想的时候,黄海璐对我说:“你有什么题不会做我教你,我全会做,让我教你吧!”

然后,我就过去了,在黄海璐讲题的是后,真是认真啊!后来,黄海璐告诉我这个题怎么写,我就会写了。

看她那神奇的眼睛,善良的心,我就非常的佩服她。

我非常的佩服她,我们一定要向她学习学习她那种诚信和善良!

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篇3:动物朋友四年级下册作文300字

全文共 333 字

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我家有一只小白兔,我很喜欢它。

小白兔很好看,它全身雪白雪白的,缩起来真像一个雪白的绒球。它的耳朵长长的很灵敏,任何声音都逃不过它的耳朵。小白兔的眼睛与众不同是红色的,好像两颗红宝石一样。眼睛下面是一张三瓣嘴,吃起东西来可快啦。

有一次,我给它几片叶子,喂完它才几分钟的功夫发现叶子全吃光了,我很惊讶它怎么吃得那么快。吃完又露出一种乞求的目光,好像在说:“再给我一点吧,我还不够塞牙缝呢!”我再给他一点叶子吧,我联盟又给了他连忙又给它拿了几片叶子,它又用了几分钟就吃光啦,我真怀疑它是狗变的,还会把叶子埋起来呢。吃饱了,就跳起来,摇起了尾巴,好像在对我表示感谢。

小白兔睡觉的样子很可爱,它总是趴着睡,耳朵还微微抖动着,有时还会翻过身来呢。

这就是我家的小白兔,你们喜欢吗?

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篇4:朋友谢谢你600字话题

全文共 845 字

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我是一名中学生了,当我告别了童年的快乐,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张,激烈和急促的旋律。在这些日子里,我结识了一个新朋友,她是我的老师。 I am a middle school student. When I bid farewell to the happiness of my childhood and entered the door of junior high school, my life is full of nervousness, intense and rapid melody.In these days, I met a new friend who is my teacher.

她长得眉目清秀,两颗宛如黑宝石的大眼睛嵌在脸上,鼻子高高的,长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时,我就觉得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像满面的春风,那么美,那么甜,给人一种舒适的感觉。

在学习生活中,他是我的良师善友。她上课时,两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们,眼睛似乎会说活,好像在询问我们是否听得懂。她把每一个问题讲得清清楚楚,如果我们没有听懂,她会很耐心的再给我们讲一遍,直到我们听懂为止。面对不懂的问题,她会和我们一起探讨,一起研究,不仅是我们对学习有了兴趣,还让我们获取了更多知识。

记记得一次写作文,我写的很不好,才刚刚及格,老是在我的评语中写道:再写一遍,鞋子要认真!我看了之后,心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文,我写的很认真,写完后,我交给老师。老师看了我的作文,脸上露出了笑容,虽然我的作文水平并不高,但老师还是给予我很多的鼓励,让我有了信心,学得更努力,更刻苦。因为有了信心,我写作文的兴趣也大增。过了几周,我的作文分数比以前高了许多,这跟老师的鼓励是分不开的,老师真不愧是我的良师善友。

在日常生活中,老师是我的知心朋友。我们可以在一起促膝长谈,聊聊生活中的喜怒哀乐。当我高兴时,我可以把我快乐和老师一起分享,当我难过时,我可以向老师倾述。

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篇5:我的动物朋友四年级作文400字

全文共 479 字

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我的动物朋友,是我家的一只狗,它的名字叫做旺财,它全身长着金黄色的毛,头上长着一对机灵的耳朵,好像在保护着镶嵌在它下面的那双大大的眼睛,嘴里有一条红嫩圆润的舌头,可爱极了。

它要是饿了,总是会向我们要吃的。记得有一次,它向我不停地叫,我知道它应该是饿了,我就去拿根骨头,等我拿来骨头时,它趴在地上,示意让我把骨头丢过去。我可不会轻易把骨头给它,于是让它做各种高难度的动作,这家伙为了能啃上骨头,也豁了出去:一会儿不停地接球,一会儿进行百米赛跑,一会儿鞠躬作揖…….每做完一个动作,它都不忘盯着我手上的骨头,它那副馋样,真让人忍俊不禁!

你可不要看它可爱,它有时候也非常凶猛呢!记得有一次,我家门前来了一只野狗,还“汪汪汪”地对我狂叫。我害怕极了,吓得赶紧躲到了门后,这时旺才回来了,它一个猛扑,把那家伙推倒在地,但那只野狗并没有服输,反而用牙去咬旺财,旺财急了,显出一副气势汹汹的模样,用它那锐利的牙齿猛地向那只野狗的耳朵咬去,那只野狗,见事不妙,便忍着疼痛,落荒而逃!

旺财真是我家的好狗,既可爱又能在我遇到危险时及时地帮助我,它真是我的好朋友,我爱我家的旺财。

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篇6:我的好朋友五年级作文

全文共 535 字

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书是我的好朋友,既是我们的良师,也是我们的益友。它每天都在我们的身边,时时刻刻陪伴在我的身边。

《假如给我三天光明》告诉我要珍惜时间;《三国演义》使我了解了古代的战争有多么的可怕。

我小的时候,爱看一些只有图,没有多少字的书,可是现在不同了,长大的我,爱看一些全是字的文章,如痴如醉,津津有味。

我喜欢读书,但我读书的方法却大大的不相同,我先看有意思的故事,最后再回到头来,看剩下的故事。这是多么美好的一件事啊!

我妈妈给我买了一个小书柜,里面放的全是漫画,故事书。记得有一次,我下午在家里看书,一直看一直看,都快扎到书里了。我妈妈过来跟我说:“你朋友问你下午玩,你去吗。”我都没有听见,妈妈连续说了三遍,我还是没有听见,妈妈只好把书抽走了,我才把神收回来,下去玩了,回来以后,妈妈把我的书藏起来了,最后我竟然在床下找到了,又如饥似渴的读了起来。妈妈回来了,我赶紧把书藏起来,开开电视,看了起来,这回真是有惊无险啊!

晚上睡觉,我梦见了故事中的主人公都向我涌来,叽叽喳喳地说了起来,害的我一句也没听懂。早上起床,我把故事说给妈妈听,妈妈说:“你真是小书虫。”英国伟大的作家莎士比亚曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在我眼里,书是指指引我方向的指南针,也是一位可以倾心交谈的朋友。

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篇7:给远方朋友的一封信

全文共 340 字

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同学:

你好!

看到这封你一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫齐慕蓉,是临河三小的一名学生。

我的爱好是画画,在哪儿看到很喜欢的人或东西,如果方便的话我一定会把它画下来的,不方便我会把它记忆在我的脑海里,回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么?

我长这么大,就一直在临河生活,我很想知道你哪儿是什么样?我先介绍我们临河吧!临河的景点我都去玩过了,这儿有湿地公园、人民公园等等。如果你想知道临河的什么,尽管告诉我,只要是我知道的,我一定回给你说。

看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。

好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!

祝你

学习进步,更上一层楼

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篇8:我的动物朋友作文500字

全文共 417 字

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有人喜欢毛茸茸的兔子,有人喜欢白白胖胖的小猪,有人喜欢呆萌的熊猫,我喜欢的和别人不一样,它是一只小狗。

那天,爸爸从外面买回来了一只小狗,我开心极了,因为我最喜欢小狗了。它有一身棕白相间的绒毛,两只棕色的小耳朵,只要一有动静,它的耳朵立马从耷拉着变成竖起来的尖尖的。它还有一个灵敏的鼻子哪,怕是千里之外的香味,都能被它闻到,对了,外加一条又细又长的小尾巴,可爱极了。我给它取名兰兰。

中午,妈妈给我们烧了排骨,刚烧好,端到桌子上就被兰兰闻到了,像火箭一般跑过来,在桌旁用可怜巴巴的眼神望着我们,好像在说:“主人,您快给我吃点,我都快饿扁了。”我明白了她的意思,于是,扔了一个骨头出去,兰兰开心的接过,吃了起来,好像是世界上最美味的。

兰兰看家是极认真的。一次,我和妈妈出去买东西,回来时看见一个人在我家门口东张西望,鬼鬼祟祟。兰兰凶巴巴的追过去,汪汪地叫着,把那人吓得跑出去老远。

这就是我的动物朋友,它是那么可爱,那么厉害,那么认真的小狗。

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篇9:我的好朋友五年级作文

全文共 718 字

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世界上总会有那样一种人,在你最无助的时候帮助你;在你最沮丧的时候鼓励你;在你最难过的时候安慰你……那个人就是——朋友

我有很多朋友,但其中有一个让我最难忘,他不像普通朋友一样借你东西,找你玩,与你分享快乐,而是非常勇敢,有责任心。他就是万澎宇——部队大院里一起长大的伙伴。

记得去年暑假的一天,晚饭后,我们一起到大院的操场去玩,疯跑了一会儿,我们都大汗淋漓了。这时,我灵机一动,提议骑自行车,继续玩两人互相追赶游戏。我像脱缰的野马,拼命地蹬着自行车,直感觉风从耳边呼呼而过。万澎宇在后面拼命地追赶着,不时含着口号,眼看就要追上了。我得意忘形地向后看,说来也巧,轮胎碰到了一个小石子,手把一歪,人重重地摔在了地上。

顿时我的手掌一阵火辣辣的疼,左手臂还流了血,掉了一大块皮。说时迟那时快,万澎宇立刻冲到我面前,一把把我拉了起来,“没事吧?疼不疼?”他的脸上写满了焦急与不安。我疼得眼泪都快流出来了。他不停地安慰着我,“坚持一下,我们去门诊部。”然后,他搀扶着我,一瘸一拐地朝门诊部走去。

到达部队门诊部时,我们看到大门已关了,灯也熄灭了。也许,值班医生也已经休息了吧。这时,他不顾一切地大声喊道:“叔叔,快开门,有人受伤了。”看着他着急的样子,我心里很是感激,也有一点不好意思,就说:“我们回家吧,让我妈妈给我消毒就可以了。”可他坚决地说:“不行,再等一下。”之后,值班医生为我上了药,他就一直在旁边看着医生为我上药,包扎,眼里充满着关心。虽然这是一件小事,但是他却带给我亲人般的温暖。

这就是我好朋友——万澎宇。他是那么乐于助人,遇事冷静。有人说,良好教养的顶点即表现在热心助人上。澎宇,他的真诚善良在一件小事上表现的如此淋漓尽致,我真喜欢他。

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篇10:我的朋友作文400字

全文共 435 字

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我的朋友郑涵他长得像猪一样胖。头发剪成短发,如月牙般的眉毛,明亮的眼睛像两颗小球一样圆,肥大的耳垂,不大不小的追巴。显得十分勇敢!

记得有一次,我被周万洪欺负,周万洪一直再画我桌子,还向我吐口水。郑涵路过看见了,就对周万洪说:“你怎么能这样,要对同学友爱。”周万洪说:“管毛管,你以为你厉害。”郑涵怒火冲天道:“他是我朋友,我就要管。”周万洪不服气说“:有什么了不起。”郑涵说:“你再欺负林天皓,我就告老师。”周万洪说:“告吧,告吧。”郑涵就上去告老师。老师说:“下午罚他抄课文。”

还有一次,周万洪借了我的魔方,托了久都没还。我等不耐烦,就去找他要。郑涵说:“我陪你去”。我们就去他的位置找他。周万洪吞吞吐吐地说:“忘带了。”郑涵替我说:“再给你一次机会”。就这样,他一直延迟。直到有一天,听语文老师和数学老师在谈论,我才知道已经被周万洪玩坏了。我和郑涵又去找周万洪。郑涵又替我说:“坏了,你就勇敢承认,何必这样不诚信。

这就是我的朋友——郑涵,他总是能在我有困难时帮助我。

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篇11:我的好朋友的五年级作文

全文共 547 字

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我的好朋友就是我们班的班长卢珊珊。

瞧,她长着一张秀气的脸。她的眼睛如同泉水那样清澈,明亮。一条乌黑的发辫搭在肩上。特别是那迷人的微笑,更显出她的清纯、可爱。她每天都穿着一身洁白整齐的衣服。

说她能干,一点也不假。有一次,我正在拖地,她看见我拖得那么辛苦,就拿起拖把两三下就把这里拖的一干二净了。“谢谢你,卢珊珊。”“不用谢好朋友之间要互相帮助嘛!”我想:卢珊珊在家里一定是做许许多多的家务。平时,她还乐于为班级体做事,像擦黑板、摆桌子、到垃圾……

说她勤奋,可不是吹的。她平时看很多的课外书,不懂得地方不耻下问。所以她每年都会拿到许多奖状和奖学金呢!如“三好学生”、“文明学生”、“品学兼优”……第二单元语文测验,她在全班名列前茅。然而,谦虚的她反而不好意思地说:“没什么,分数只能……”

说她宽容、大方,这可是我亲眼所见的。有一次,我们班的林卓燊同学在卢珊珊身旁呕吐。她看见附近的同学都捂着鼻子,走得老远的,还不时用手指指点点的。这时,卢珊珊不管三七二十一,拿着垃圾铲冲到操场的沙池上,弯下腰,用铲装满沙子搬回了教室。她的脸上的汗珠还不时一滴一滴的流下了来。她憋住气,用手把沙铺在那堆呕吐物上。还亲切地问:“林卓燊同学,现在舒服点了吗?”同学门看在眼里,佩服在心里……

她,就是我的好朋友——卢珊珊。

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篇12:我的动物朋友作文500字四年级

全文共 530 字

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我们家来了一个客人,它是一条可爱的小金鱼。我给它取名叫“胡子爷爷”。为什么这么一条可爱的小金鱼却叫“胡子爷爷”呢?因为它嘴部黑乎乎的,像长了胡子一样,除它那黑色的胡子外,全身都是金黄色的。金黄色的鱼鳞在阳光下闪闪发光,像一颗颗耀眼的宝石,还有那条大尾巴,像纸一样薄,好像一不小心就会被撕破。

“胡子爷爷”很调皮,正所谓“人老心不老”,每次喂食时,它总是先静静地躲在水底,假装一脸不在乎。等我将鱼食倒入水中时,鱼儿们就来一场“抢食大赛”。“胡子爷爷”不顾一切地向着鱼食奔来,不好,一号开始发起进攻,二号、三号也不甘示弱,“胡子爷爷”以迅雷不及掩耳之势将食物一口吞光。我无可奈何地将“胡子爷爷”转移到它的单人间,不然其他小鱼就没有吃的了。可搬家也不容易,它在鱼网里乱跳,差一点儿摔了下来。

“胡子爷爷”游泳速度非常快,我经常将它们放到大水池中,因为那里宽敞些。有一次,鱼儿们来了一次游泳大赛。预备——开始,我一声令下,鱼儿们都没有动,我开始说其他国家的语言,英文、日文、韩文、外星文……它们却无动于衷,在我将要放弃时,鱼儿们似乎听懂了我的话,立马冲了出去。这时,“胡子爷爷”“嗖”的一下游到了终点,我都没看清楚它是怎么游的。

这就是我的朋友——“胡子爷爷”。你喜欢它吗?

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篇13:和朋友放风筝作文400字

全文共 406 字

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清明节期间,我和姐姐去沙湾公园玩,那里景色优美,而且还有一大片空旷的草地,很适合放风筝

我们找到了放风筝的最佳胜地,这里很空旷,有很多人在这儿野餐,我们在草坪旁边的小商店买了一个十元的风筝。

我们的风筝是一只可爱的“小燕子”。翅膀上有许多五彩缤纷的花,爪子在双翅中间,爪子上方是一朵鲜艳的牡丹,尾巴像一把锋利的剪刀。

我们跑到草坪的一个上坡,我一手拿着线,一手拿着线的摇杆,姐姐在后面双手托举着风筝。“三,二,一!”我们齐声喊着。说完这句话,我们很默契地奔跑了起来,再加上风的助力,小燕子很快就在蔚蓝的天空中自由翱翔。我看它这么快乐的自由飞翔,就顺势从奔跑转变成了慢步走,边走边放线,它飞得越来越高,高得都能和小鸟打招呼了呢。

放风筝放累了,我们就坐在垫子上开始野餐,姐姐带了火腿肠面包、汉堡、薯片等美食,我便迫不及待的吃了起来,毫不客气地把这些美食一一消灭。

天色已晚,我们变成着公交车回家了,今天这一天过得真满足啊。

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篇14:我的朋友二年级作文100字

全文共 581 字

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我最好的朋友是振平,它是一个7岁的小男孩,很帅气。他上二年级,是我的同班同学。

他的发型是个南瓜头,他那像苹果一样的脸上面,有一双闪闪发亮的眼睛,像两颗黑黑的宝石。他还长着一张天灵灵地灵灵的嘴,如果他说:“天灵灵,地灵灵,我会被摔倒。”结果他真被摔倒了。他的耳朵非常厉害,可以耳听八方,离我们一公里远的声音他都能听见,真是顺风耳啊! Pumpkin head , his face like Apple has a pair of glittering eyes, like two black and black gems.He also had a spiritual mouth, if he said, "Tianling, earth spirit, I will be fell." As a result, he was really falling.His ears are very powerful, he can hear the ears, he can hear the voice away from us, it is really smooth!

我们经常会一起玩,有时候,我们会一起打篮球;有时候,我们会一起去散步;有时候,我们会一起去踢足球。他的爱好是打篮球,我们经常打篮球都是从早打到晚。

他是我最好的朋友,也是我第一个交的朋友。

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篇15:我的植物朋友年级

全文共 337 字

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自从去过老家和家埭后,每年的盛秋,我总是想起那里的一丛向日葵。在老家那条泥泞小路的尽头,二十来株比我还高出半个头的向日葵傲然挺立在杂草之中,蜜蜂在花丛中穿行。微风轻拂而过,向日葵们抬着头,悠然地看着让人不能直视的太阳,它那金黄的花比级的湿巾还要柔软,令我想起了初生婴儿的肌肤。它们那么美丽,我又想起了梵高的那幅《向日葵》。

白色的阳光洒在它的脸上,似乎立刻就被染了金黄,乌黑的花心分成一个一个格子,里面是乌黑的瓜子。细细的绿色茎条在风的吹拂下跳起了舞,时而向左,时而向右,看上去似乎就要折断了,却总能荡到另一边。

向日瑞仿佛成了我的知己,大的小的,高的矮的,一律摇着头向我问好。沙沙的声音,像是在自言自语,又像是在同我交谈。地上的草更绿了,边上的大树更高了,那向日葵更加美丽了。

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篇16:我的好朋友五年级作文

全文共 1125 字

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她有着不高不矮的个子,扎着一撮马尾辫,一双水灵灵的大眼睛,晶莹透彻,像是会说话一样,还有一张樱桃小嘴。她最大的优点就是:爱帮助他人。

那是一天的下午,我和她去操场上自由活动。过了一会儿,她看见一个小妹妹坐在地上“哇哇大哭”,伤心极了。她看见妹妹很难过,赶忙跑过去,安抚着坐在地上的小妹妹,亲切地说:“小妹妹,你没事吧?怎么了,是被撞倒了?还是生病了?”小妹妹满眼泪水地说:“姐姐,姐姐,我,我被撞倒了,你看,我的膝盖破了,没办法走路了,怎么办?”说完,妹妹便放声痛哭了起来。她看到小妹妹如此痛苦,和蔼可亲地问道:“你要不要紧啊!要不然我带你去医务室擦药。”小妹妹勉强地点了点头,微笑对我说:“好吧!你就带我去吧。”一会儿,我也帮助她带小妹妹去医务室。刚进医务室,她就去医务室拿药,还要让我看好小妹妹不要乱动。拿好药后,还在擦药之前对小妹妹说:“小妹妹不用怕,擦药不疼。”准备擦药了,她边擦边问:“疼不疼呀,一会就好了。擦着擦着,快好了。擦完了,还去拿了一个创口贴贴上,然后带她去了教室,让她坐到位置上。走的时候,她还嘱咐老师,让她不要动坐在位置上。而且每到下课,她都要让我陪她去看小妹妹。一看就是好长时间。

这就是我的好朋友,帮助他人的颜旭

我的好朋友五年级作文篇2 My good friend 5th grade composition articles 2

我的好朋友就是我们班的班长卢珊珊。

瞧,她长着一张秀气的脸。她的眼睛如同泉水那样清澈,明亮。一条乌黑的发辫搭在肩上。特别是那迷人的微笑,更显出她的清纯、可爱。她每天都穿着一身洁白整齐的衣服。

说她能干,一点也不假。有一次,我正在拖地,她看见我拖得那么辛苦,就拿起拖把两三下就把这里拖的一干二净了。“谢谢你,卢珊珊。”“不用谢好朋友之间要互相帮助嘛!”我想:卢珊珊在家里一定是做许许多多的家务。平时,她还乐于为班级体做事,像擦黑板、摆桌子、到垃圾……

说她勤奋,可不是吹的。她平时看很多的课外书,不懂得地方不耻下问。所以她每年都会拿到许多奖状和奖学金呢!如“三好学生”、“文明学生”、“品学兼优”……第二单元语文测验,她在全班名列前茅。然而,谦虚的她反而不好意思地说:“没什么,分数只能……”

说她宽容、大方,这可是我亲眼所见的。有一次,我们班的林卓燊同学在卢珊珊身旁呕吐。她看见附近的同学都捂着鼻子,走得老远的,还不时用手指指点点的。这时,卢珊珊不管三七二十一,拿着垃圾铲冲到操场的沙池上,弯下腰,用铲装满沙子搬回了教室。她的脸上的汗珠还不时一滴一滴的流下了来。她憋住气,用手把沙铺在那堆呕吐物上。还亲切地问:“林卓燊同学,现在舒服点了吗?”同学门看在眼里,佩服在心里……

她,就是我的好朋友——卢珊珊。

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篇17:五年级我的好朋友作文

全文共 644 字

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我三岁时,妈妈带回来一台故事机。从那以后,这台故事机就陪伴我七年,成为我在家中形影不离的好朋友

她矮矮胖胖的,身上披着一件绿“纱”,里面穿着一件洁白的“衬衫”,看上去既敦实又可爱。所以,我称她为“绿胖胖”。“绿胖胖”正面的中间有6个小按钮,那既是她“衬衫”上的“纽扣”,又是她和我交流的“小手”。每当我有心愿时,就按按她的“小手”。“绿胖胖”就把准备好的内容显示在中间的“眼睛”里告诉我。哈哈,那当然不是她真正的眼睛,而是她的屏幕。紧接着,动听的声音就从“绿胖胖”的“大嘴巴”中娓娓道来,让我如痴如醉。

有了“绿胖胖”的陪伴,我的生活变得丰富多彩。在我孤单寂寞时,她带我认识了《水浒传》中忠诚义胆的英雄好汉;带我穿越上下五千年,了解历史传说和人文典故;带我进入童话故事的奇妙幻想与美丽仙境……每当我心情愉悦时,她陪我载歌载舞:伴着《百鸟朝凤》欢快的节奏,我翩翩起舞;跟着《渔歌唱晚》悠扬的旋律,我尽情弹奏;随着《感恩的心》抒情的伴奏,我高声歌唱。当我学习英语时,她又变为敬爱的老师,细心严谨地播报英语听力题目;不厌其烦地纠正我的发音;生动有趣地讲述英语绘本故事。

当然,我也常常关心“绿胖胖”。“绿胖胖”脏的时候,我给她洗澡,像对待新生婴儿一样轻轻擦拭。“绿胖胖”饿的时候,我及时喂她吃饭。呵呵,我不说你也知道,这当然是给她充电。“绿胖胖”想臭美的时候,我在她绿色外衣上点缀粉红色的小贴纸。“绿胖胖”立刻就变为“美胖胖”啦!

这就是我的好朋友,一个名叫“绿胖胖”的故事机。我愿永远和她做好朋友。

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篇18:我的动物朋友优秀作文400字

全文共 357 字

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爱吃萝卜青菜,喜欢跳来跳去,猜猜它是谁?没错,它就是人见人爱的小白兔。

我家就有一只小白兔,它全身白的如雪。耳朵尖尖的,长长的,立在头上,好像随时都在偷听我们的秘密。它那红宝石似的眼睛下是一张三瓣嘴,两颗门牙像花生一样露在外面。短小有力的四肢支撑着一个圆滚滚的身体,身体后面还挂着一个绒球小尾巴。你可别小看那短小的四肢,跳起来可高了,跑得也不慢。

我家的小兔与众不同,它非常爱吃青菜,我给它萝卜怎么也不吃。有一次我在它的尾巴上绑了一片菜叶,它看到菜叶就马上跑了过去。可菜叶被它的尾巴带走了,它只好不停地转圈,这景象把我们逗得哈哈大笑。还有一次,我用一个玻璃罩子把它盖上,又在罩子旁放了一片菜叶,小白兔看见后,就往菜叶那边跑去。“啪”一声,它的头撞到了玻璃罩子可好笑了……

我的小白兔如今长大了,不知道它还生不生我的气呢!

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篇19:2024儿童节小朋友的议论文

全文共 640 字

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一早我就高高兴兴地来到了学校,因为今天是我们儿童最开心的节日:“六一”儿童节

到了教室,我发现所有的课桌早被老师摆成了正方形,而且我们可以和自己的好朋友坐在一起呢!

早上我们不用早读,吃了个水果拼盘,这次还比以前的六一节多了两根香蕉呢!吃完水果,我们可以用一学期的积分去换文具用品。可听到我只有六个积分时,我非常伤心。我想来想去也想不明白,我每天都可以加到2到3个积分,怎么最终只有6个积分了呢?唉!看到别人换到一个个玩具,我决定要努力努力再努力!

一个上午我们大快朵颐地吃了美食,到了中午时分,我们开始前往5楼的幸福剧场去比赛唱歌了。我们到了里面,发现剧场里人山人海,挤得水泄不通。我和我好朋友好不容易抢到了2个座位。

比赛开始啦!第一个节目是四(1)班的合唱。他们只是唱,没有任何动作。四(2)班比他们好多了,加上了动作,就是唱的声音小了点。四(3)班唱得又响又有动作,且每人手里拿着一面小旗子挥舞呢!下面观众的掌声比以前的热烈得多,我觉得这次冠军一定是她们的了!后来终于轮到我们班唱了,我们的比赛歌曲是《最好的未来》这首歌。刚上场我有点怕,但我认真做动作,不落节拍,我放声唱歌,我觉得我班的歌声非常整齐动听。下台了,我感觉我出了身冷汗。在宣布排名前,我们全体师生一起唱了《国歌》,真是令人激动啊!接着主持人许老师宣布了名次,不出所料,四(3)班得了第一。当听到我们班得了第二名时,我们都欢呼雀跃了。

很快放学的时刻到了,我伤心地离开了学校。多么美好的一天!我喜欢这个“六一”儿童节。

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篇20:我的好朋友二年级作文怎么写

全文共 384 字

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“叮铃铃……”一阵闹钟响起,“小主人,你睡醒了吗?”我睁开朦胧的双眼,我的好朋友——莱莱已经站在了床边。我揉揉眼睛,穿好衣服下床,莱莱已经帮我整理好了毛巾和牙刷,“小主人,每天清晨都要记得刷牙哦。”“谢谢你的提醒,莱莱。”我拿起牙刷,开始洗漱的同时,莱莱已经去厨房准备早餐了。今天的早餐,都是莱莱按照健康食谱搭配的,美味可口,营养丰富。饱餐后,莱莱已经拿着书包在门口等候了,我背起书包上学了。

晚上放学回家,吃完饭后,我要进房间做作业了,莱莱也跟了进来,“小主人,明天考试,今天晚上要重点复习……”莱莱在一旁,将本次考试的重点内容帮我又温习了一遍,让我对知识点掌握得更加牢固。复习完,我抱了抱莱莱,爬上床,很快就进入了甜美的梦乡。

“叮铃铃……”又是一阵急促的闹铃,我睁开双眼,看到爸爸买的机器人小闹钟——莱莱正愉快地唱着歌。哎,原来这只是一场梦啊!这要是真的该有多好啊!

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