我家的小金鱼作文(汇总20篇)

魏佳颖

今天我来到了作文班，这时我发现来了两位可爱的姑娘。它们是谁呢？原来它们是两条小金鱼呀！

那两条小金鱼好可爱呀！小金鱼嘴巴小小的，眼睛大大的，尾巴像一把剪刀，它在游泳的时候鱼鳍在水里划呀划呀，好像仙女一样。

两条小鱼玩得可开心了！它们有时候游泳比赛，有一条鱼输了，它瞪着那条赢了的小鱼，赢的小鱼在一旁骄傲地吐着泡泡，根本不理那条小鱼。有时它们捉迷藏，躲的那条小鱼把尾巴给露了出来，它被那条小鱼抓住了，气呼呼地跑开了，仿佛在说：“我再也不跟你玩了！”但另一条小金鱼骄傲地吐出了泡泡，好像在说：“你看我这么快就找到你了，我多厉害呀！”虽然它们有争吵，但是一会儿就和好了，在旁边开开心心地玩了起来。

小金鱼已经饿了好几天。我看它们很可怜，就多给它们喂了一点鱼食。它们争先恐后地抢起了鱼食，肚子吃的圆滚滚的，看来它们真的饿了。

它们真是两条可爱的小鱼啊！

国庆节时，妈妈给我买了两条金鱼。一条肥肥的，黄里夹黑，我叫它胖头;另一条似乎营养不良，全身又都黑黑的，我就管它叫小黑。我把它们养在鱼缸里，还放了一些水草和石头，让它们过得更自在。

一大早，我就在鱼缸前观察它们。我扔下了5颗鱼食，胖头一个“猛虎下山”，就把4颗鱼食吃掉了。等小黑反应过来，只有一颗了。几次下来，我恍然大悟，难怪胖头那么胖，原来它总能看准时机，抢先一步。唉，小黑，你得学学你哥哥胖头，否则会饿着的哦!

有一天半夜，我起来喝水，突然发现鱼缸的水溅起来了。我猜应该是胖头的杰作吧：“胖头，不要闹了，快点睡。”可走近一看，大吃一惊，原来是小黑在手舞足蹈呢!我说：“小黑，你在我眼里一直是个安安静静的孩子，现在怎么活跃起来了?是不是饿得发疯了?”我扔了几颗鱼食，小黑来了个“跃龙门”，把鱼食全给吃了。我悄悄地对小黑说：“小黑，我以后晚上喂你吧!”小黑吐了几个泡泡，似乎说听懂了，然后安安稳稳地浮在了水面上，应该是吃饱喝足，养精蓄锐了吧。

又过了几天，我发现胖头不爱动了，而小黑却越来越活跃了。没想到胖头也会低调啊!直到几天后它一命呜呼了，我才明白它不是低调，而是生病了。妈妈说：“肯定是你喂太多了，它被撑死了!快扔进垃圾桶吧!”我不忍心，把它装进了一个小盒子里，然后埋在了楼下的花丛里，还竖了一块小木板，上面写着“胖头之墓”，并告诉胖头，做人不能太贪，要懂得满足。

欣慰的是，到现在我的小黑还健健康康地活着。

一群金鱼是一条小河的主人，它们经常卖小河，可是自从上游建造了一座工厂后，黑乎乎的污水很快就把小河搞得面目全非。从此，小河就有畅销品变成了滞销品。

天鹅从南方飞回来了，每年会在这里卖小河度过在北方的日子，天鹅可是金鱼的老主顾，可是天鹅发现曾经清澈明净可以照出天空白云的河水，此时变得污秽不堪，水面上漂着死掉的小鱼，还有各种垃圾，气味难闻，于是放弃了购买，金鱼失望极了。

金鱼还有一个老主顾是螃蟹，螃蟹自从买了这条河后，已经在这里生活很久了，可是最近已经忍无可忍，肮脏的河水已经要致命了，它们准备搬家，到金鱼这里来退货，金鱼无可奈何。螃蟹走时还劝金鱼也趁早离开这里。

就连适应性非常强的泥鳅也退货了，金鱼觉得这条河是彻底废了，它也打算离开这里，去寻找新的河流。金鱼看看曾经生机勃勃的小河此时死气沉沉，叹了一口气，离开了这里。

不知过了多久，金鱼路过这条曾经生活的小河，发现小河又恢复如初，它惊奇地发现冒着黑烟的工厂没有了，河边有一个牌子：保护环境，人人有责。

金鱼高兴极了，把这个好消息告诉了天鹅，还有螃蟹，以前的老主顾都纷纷回来了，金鱼的生意火爆起来了，这条河又热闹起来了！

我家养了三条小金鱼。

小金鱼的颜色非常鲜艳，好像穿上了橘红色的裙子，在水中游来游去，是那么引人注目。它全身布满整齐的鱼鳞，每一片鱼鳞都能清晰可见，在光下，就像穿上了金色的铠甲，我想，这一定是金鱼的“护身符”吧！它那剪刀似的尾巴和鱼鳍，薄的就像一层纱，马上就要破裂似的，可别小看它的这层纱，金鱼在游动和掌握方向时可离不开它们。金鱼的眼睛圆圆的，鼓鼓的，小得就像一粒芝麻，却炯炯有神。它的嘴巴小巧玲珑，不停地一张一合，有时还会在水面上透透气。多么可爱的小金鱼啊！

金鱼吃东西也很有趣。我撒了点鱼食在水缸里，起先，它们被吓了一跳，后来似乎闻到了熟悉的味道，就纷纷游过来。有的直接张开那小巧玲珑的嘴巴，有的先观察动静，再放心的进食，还有的一口吞进去，嚼了嚼，又吐出来，又吞……好像是一位年迈的老爷爷，那吃相太有趣了。

小金鱼不但可爱、有趣，而且机灵，透过厚厚的玻璃，也能观察到外面的动静。当你靠近它，小金鱼就立即沉到水底或是转变方向，躲到石缝里。等待外面没有动静时，它又会游出来嬉戏。到了晚上，小金鱼没有白天那么活跃了，它睁着眼睛，一动不动地漂浮在水中，前鳍偶尔波动几下，鱼鳃一闪一闪地活动着，原来它是在睡觉呢！因为金鱼它没有眼睑，所以睡觉时，它一直睁着眼睛。

多么可爱的金鱼啊！它为我们家增添了一份生机。

二年级时，我家养了两条金鱼，一条叫“泡泡，”她有一双好似水泡的眼睛，饱胀地马上要裂开似的；一条大尾巴黄灿灿的，一左一右地摇摆着。还有一条叫“点点，”他是一条白金鱼，雪白的身体上有着一颗颗黑斑点，他的名字就是这么来的。

泡泡十分活跃。她每天都要在鱼缸里游上游下、游来游去，每当有客人来到时，总喜欢瞪着大眼睛望着他们，大尾巴一摇一晃地卖弄着，仿佛在向客人们招手，表示欢迎。每当我去看她时，她也会用大眼睛看着我，嘴巴一张一合，好像在说些什么。

点点就不一样，他总爱发呆。他总是用眼睛直勾勾地盯着玻璃，客人来了，他好像没有看见似的，游到角落里继续发呆。吃食物的时候，他只吃两三口，然后又继续发呆，仿佛玻璃里有什么魔力把他吸引住了。每次我去看他时，他总是用迷惑的目光看着我，仿佛有什么不解。

有一次，我去老家玩，回来时发现点点饿地游不动了，我急忙拿来鱼食喂他们，他们吃饱后，又在水里欢快地游着，我不禁喘了一口气：还好他们没死。

我爱我的金鱼，因为他们让我永远难忘！

清晨，阳光洒在波光粼粼的水面上，鸟儿们在林中唱着动听的歌曲，青蛙听见了，也“呱呱呱”地叫着，好像是在伴唱。一条红金鱼和一条花金鱼正在清澈的河水中嬉戏。多么快乐呀！

花金鱼对红金鱼说：“咱们来一场游泳比赛吧，好吗？”红金鱼答道：“比就比，看谁游得快。”她们请鸟儿姐姐做裁判。一声“开始”，话音刚落，两条金鱼便顺着河水向下游去。红金鱼和花金鱼争先恐后，互不相让，谁也不服输，坚持向前游。

游着游着，红金鱼突然发现河水变黑了，花金鱼不见了。红金鱼边游边哭：“小花，小花，你在哪里？”但是没有回答。水越来越黑，周围都是黑洞洞的，而且还有一股股浓重的怪气味。

红金鱼感觉水中缺氧，赶紧向上游游去，不知游了多远，红金鱼的小脑袋终于露出了水面。

人啊，请怜悯我们吧！请给我们留下一片属于我们自己的家园，不要让我们再次流泪、流血，不要让我们失去对未来的憧憬！

昨天，我和表哥在他家附近的池塘里钓了两条小金鱼，带回家放进鱼缸里养。

金鱼一大一小，身披金色铠甲，鼓鼓的眼睛，圆圆的嘴巴，胖胖的身材，扇子似的尾巴不停地摆动，可爱极了。

我管大鱼叫金爸爸，管小鱼叫金宝宝，它们有时喜欢静静的呆着、有时喜欢互相追逐、有时喜欢不停的吐泡泡最有趣的要数金爸爸抢食了。只要我往鱼缸里撒鱼食，金爸爸总像三五顿没吃似的游过来抢，一口气吃个没完没了。而金宝宝呢，则慢吞吞地游过来有一口没一口的，好像在挑着吃。有时候金宝宝刚要吃金爸爸就一串泡泡吐过去把鱼食全吹散了，金宝宝扑了空就又不紧不慢的游走了

哎呀！这两条活宝简直就是我的开心果呀！我太喜欢它们了。

四年级:岳子翔

今天早上，我在喂金鱼的时候，发现金鱼在水里,嘴巴一张一合的，不停的喝着水。我想，人如果喝多了水就会觉得肚子涨，而金鱼天天在水里喝水，为什么它们却没事呢?我感到很纳闷,就带了一肚子的问号去找我的“书老师”。

我从书柜里找出一些关于科学的书籍，终于在《大开眼界》的动物篇里找到了最佳答案。原来金鱼喝水并不是真正的喝水，而是在水里呼吸。因为水里面是有氧气的，它的嘴巴吸进一口水后，水中的氧气就会被身体吸收，剩下的水再从它的鼻子——腮排了出来。金鱼就是这样在水里呼吸的。

现在我终于明白了，金鱼在水中并不是在真正的喝水，而是在水里呼吸。

生活中处处有发现，只要你仔细观察，就能发现许多有趣的事。

“两条丹凤，一条墨龙”，这就是今天作文课覃老师请来的三位“小客人”——三条小金鱼。同学们见了都一窝蜂地涌了上去。

你瞧，墨龙穿着一身黑袍子，鱼鳞像用鞋油擦过的一样，非常光亮。它鼓着一对大圆眼，贪婪的在水中觅食，明显就是个“吃货”。它的尾巴像把一把小扇子，不停的在水中摇摆着。

这时，一条丹凤吸引了我的注意，它是金色的，活像用金块雕出来的。它修长的身体更是光彩夺目，鳞片发出金光，美丽极了！它的尾巴和墨龙不一样，它的尾巴更长，像公主的纱裙拖在鱼缸底，在水里翩翩起舞的样子，更像一位公主呢！

我最喜欢的是那条红白相间的丹凤。它是白底红点，如果把鱼看做汉白玉，那这红点就是汉白玉上镶的大红花了。它的尾巴是两半，像两条红色绸带。这两条绸带根部是白色的，逐渐变红，再变成白色，最后变成透明色，美丽极了。它在鱼缸里走走停停，自由自在地游来游去。

“哇！覃老师要喂鱼食了！”同学们都跑了上去，你推我挤，都争着要看小金鱼吃东西的样子。只见鱼食刚掉进鱼缸，墨龙就“啊呜，啊呜”一口一个，而丹凤理却不理睬，可能是为了保持好身材吧！

它们一会穿到水草里捉迷藏，一会儿在缸底说悄悄话。

我非常喜欢这三只小金鱼，好想把它们带回家。

我家的金鱼不像“虎头”，有那样大的头;不像“鹤顶红”，脑袋上有一点红色……但我还是很喜欢它们。这些可爱的小家伙，是我在百大名品中心钓来的，我拿着小小的鱼缸，把它们带回了家，然后放入刚晒过太阳的水里，它们用一对大大的灯笼眼有些惊恐地望着我，对于我——把它们放入水桶的小主人，它们会有什么样的想法呢?我不知道。

刚把它们带回来的时候，它们左冲右撞，想离开这小小的地方。但是，当它们发现自己已经困在这里时，它们放弃了。这三条小金鱼各不相同，有只尾巴长得像仙女裙似的，最胖的叫做“长尾巴”;那只长得又瘦又小，有灯笼鬼眼的叫“小灯笼”;那只好动，和“小灯笼”要好的叫“动动”。

小金鱼吃食的时候更好玩儿，但我撒下一把碎馒头时，总是机灵鬼——“动动”先反应过来，一口咬住碎馒头。它的两个同伴这才慢吞吞地游过来，把“O”字形的小嘴一张一合，好像在说：“小主人，给我们也吃一点吧。”于是，我又撒了一点碎馒头，它们便开始了“美食大战”。每当这时，我总是被逗得哈哈大笑。

早饭后，它们做起了晨操，突然，“动动”在水桶里游了一圈，“小灯笼”紧跟在后面，它们是在比赛“跑步”吧?轮到“动动”和“长尾巴”了，“动动”调皮地摆了摆尾巴，劲头十足，而“长尾巴”呢，它慢吞吞的，像一只蜗牛，比赛自然是“动动”赢了。“耶，‘动动’赢了!”我忍不住为“动动”欢呼，它们被我的欢呼声吓得挤成了一团。

它们给我带来了乐趣，让我在作业之余有了一份责任心。

一次我在补习班，看见许多金鱼，颜色各异，很是好看。老师见我一直看着这些小金鱼，就送了我一条。

这条金鱼圆嘟嘟的，肚子圆鼓鼓的，穿着闪闪发光的红衣，好像出嫁的姑娘一样，看起来喜气洋洋的。它的鱼鳃时不时地一张一合，可爱极了！头上有双黑白相间的眼睛，就像天上的星星一样有神、明亮。还有那张小小的嘴巴，就像泡泡制作机一样，一天可以制作无数个泡泡。“咕咚，咕咚”听！它又在吐泡泡了。身后还有小尾巴，是用来掌控方向的。尾巴甩起来的时候，就像舞蹈者一样在跳舞。

在喂食物的时候，我们不能喂太多，因为鱼儿每次吃的时候都会一个劲儿去吃，喂的时候只能一点一点喂，一次性喂太多，它们也许会吃撑，毕竟它们的肚子那么小。

当我被老师表扬了，就高兴地告诉小金鱼，就像告诉我的好朋友一样。小金鱼也总是在我讲的时候，停在那里，仿佛在聆听一般，它那炯炯有神的眼睛好像在让我继续努力，不要骄傲。我心情不好时，被老师批评了的时候，也会和小金鱼说，它似乎又在说以后不要再犯同样的错了。

这就是我可爱的小金鱼。活泼好动，如同人一样的小金鱼。

我是一条金鱼，名叫黑珍珠。我的家乡是海洋中的一个美丽而富饶的小岛。我的妈妈非常的漂亮，她有着美丽无比的尾巴，圆鼓鼓的泡泡眼，柔韧苗条的身体。而我的爸爸呢，则是一条十分乐观强壮的金鱼。他们俩都是黑金鱼，因此，我传染了他们的特点：妈妈的美丽，爸爸的乐观;妈妈的温柔，爸爸的强壮……他们告诉我，无论在什么环境下，都要抱着愉快的心情去面对。游泳是我的一切生命。

终于，有一天，我的爸爸妈妈被可恶的渔民抓走了。但我那时还小，并不知道失去爸爸妈妈的痛苦。

我在天空一样蓝的海水里快活地游来游去，沐浴在温暖灿烂的阳光下，渐渐出落得非常可爱秀气。每当我想到爸爸妈妈时，眼泪就夺眶而出，和海水一起飘走。我只能使自己不被郁闷而死，而其他的，我什么都做不了。

是啊，我只是一只平凡得不能再平凡，普通得不能再普通的鱼，弱小得不堪一击。

在那一个阳光明媚、鸟语花香的日子，我照样练习着游泳。令我意想不到的是，一只渔网把我捕了进去，我两眼一黑，便什么也不知道了。

当我醒来时，发现自己正在一个大鱼缸里，鱼缸里有许许多多的金鱼游来游去，连我的好朋友红宝石都在里面。于是，我们俩就愉快地聊了起来。

刚聊了不久，一个家长带着小孩，买走了我和红宝石。红宝石是一只悲观的鱼，它看着四周白色的塑料袋，游到一旁生闷气去了，无论我怎么逗它，它都不理我。我们新的主人到了家，把我和红宝石放进了一个很小的鱼缸里。

不知不觉，天黑了。我有些困了，便开始睡觉了。

等到第二天早晨，我醒来的时候，发现红宝石有些不对劲。我游到它身边一碰，是硬硬的。红宝石死了!这五个字犹如晴天霹雳打在我头上，我伤心极了。但我又想起了爸爸妈妈的话：“无论在什么环境下都要抱着愉快的心情去面对。”

于是，我很快就镇静下来，像往常那样快活地游来游去。主人发现红宝石死了后，便把它随手丢进了垃圾箱。

唉!这日子何时才能安宁啊!

去年，妈妈为了庆祝我的生日，买了六条小金鱼当作礼物送给我。我高兴得一蹦三尺高。

我忙掀开鱼缸上的红布一看，哇！好可爱呀！只见六条活泼可爱的小金鱼快活地游来游去，便问妈妈：“妈，什么时候给它们喂食啊？”“中午吧！”妈妈走后，我便仔细地观赏起我的宠物来了。只见它们个个身穿小红袄，长着一双大眼睛，最有特色的是一条最小的金鱼。它的尾巴上有些金黄色，游动的时候一闪一闪，像星星对着我眨着眼睛似的。于是我给它取名，叫小金尾。

一眨眼就到了中午，我最快乐的时间到了。因为我可以给小金鱼喂食啊！我欢快地拿出一罐鱼食，倒出一些，弄碎，轻轻地撒在水里，小金尾和它的同伴立刻冲上去把鱼食吞入肚中。看着小金尾它们快乐的样子，我趁它们不注意时，轻轻地碰了一下鱼缸，这一碰把小金尾它们给吓坏了。它们向前游了几步，又游了回来，可爱极了。

我们全家只有妈妈会换水，而妈妈每一次换水我又不在意，只顾着与小金鱼玩。有一次妈妈出差了，就因为这个，整缸鱼都死了。

“以后，我也要学着给小金鱼换水。小金尾，我真希望你回来啊！”我后悔地在心里呼唤着。

[可爱的小金鱼小学生作文

我家的鱼缸里养了几条小金鱼，红橙色的，可爱极了。

一天，我坐在沙发上看书。突然，耳边传来“咕咕”的声音。哦，我的肚子饿了，开始发出抗议了。妈妈不在家，我只好自己去找食物。家里有一包方便面，我懒得去管它。“算了，随便吃块糖吧！等妈妈回来再说。”我这样想着，拿出一块糖，小心翼翼地撕开包装纸，准备吃下去。

沙发旁边就是鱼缸。我正要把糖丢进嘴里，忽然发现金鱼们全都凑到我这一边。难道它们也想吃糖？我忍不住笑起来，金鱼一下子吓跑了。

我又想把它们引过来，于是把糖块又放在鱼缸旁。果真，金鱼们又摇着尾巴争先恐后地游过来，凑到我面前。好一副搞笑的画面：它们你的屁股撞我的屁股，我的屁股撞你的屁股，生怕自己得不到食物。我顿时觉得：如果我不给它们吃的话，那简直是世界上最大的骗子了！

我不再犹豫，立刻把手上的糖丢进鱼缸里。金鱼都凑了上去，可是，它们闻一闻后又游走了。我急了，把糖拿了起来，放在那条我最喜欢的小鱼面前。它赶紧往后退。我又出动了左手，抓住它的尾巴，不让它往后退，然后把糖塞进了它的嘴巴，说：“糖是很好吃的哦！”

小金鱼吃了糖，不停地扭着身子，像是在跳舞动物的。我以为它在跟小伙伴炫耀呢！可是，不一会儿，它就停止“跳舞”，整个身体翻了过来，白肚皮浮在水面上，一动也不动了。这时，爸爸回来了，他看到这情景，指着我的鼻子，哭笑不得地对我说：“你啊你，这鱼是被糖块呛死的！”

原来，那“舞蹈”是金鱼死前的挣扎啊！我后悔极了，平常不算笨的我，怎么这回就这么笨啊！

小金鱼的死亡启示了我：不要以为自己喜欢的东西，就是别人喜欢的。勉强把自己的爱好强加在别人身上，反而会害了他们。

[动物给我的启示作文

今天，秦嘉祺带来了三条可爱的小金鱼，嘿嘿，它们还真好玩！一条叫“黑侠客”，一条叫“仙女”，一条叫“黑金”。三条小鱼都活力十足，它们颜色各异，在一起嬉戏、玩耍。

我最喜欢金色和白色相间的小金鱼——“仙女”。这条美丽的小鱼像公主一样漂亮，眼睛小小的，嘴巴吐着一个个圆溜溜的气泡。她的鳍轻轻地划着水，浪漫极了。她那透明的尾巴，在水里格外轻巧、美丽。她像仙女一样，下凡到五彩的世界，和水中动物们一起生存。

这时，我看到三条小金鱼终于安静了一下。突然，它们竟然用头撞鱼缸！林老师放了点儿鱼食，“仙女”、“黑金”开始争抢食物。“黑金”灵机一动，马上躲到一旁。“仙女”吃到了第一口。黑色加金色的“黑金”不甘示弱，拼命地跟仙女抢食。结果，“仙女”三比四输给了“黑金”。

两只小鱼筋疲力尽，开始“躺”在一旁。“黑侠客”不费吹灰之力就吃到了五颗鱼食。

小金鱼们吃完了东西，开始嬉戏。瞧，它们玩得多开心啊！

真是可爱的小金鱼，让我越看越喜欢！

鱼类和水的关系就像陆生脊推动物与空气的关系一样密切，陆生脊椎动物每时每刻都要从空气中获得氧气才能维持生命，离开空气就不能生存，它们是用肺呼吸从空气中获得氧气的。生活在水中的鱼类也同样要呼吸，它是通过鳃呼吸返入水中获得氧气维持自己生命的。在金鱼头后部的两侧有鳃盖，打开鳃盖其内部的腔称为鳃腔，鳃腔的两侧有鳃。金鱼的鳃有以下几部分组成：即鳃弓、鳃瓣(由很多鳃丝组成，突出于鳃腔中，每个鳃瓣有两片)、鳃丝(组成鳃瓣的丝状物、每根鳃丝的两侧又长出许多鳃小片，它含有丰富的毛细血管)、鳃耙。

在水中，这些鳃片、鳃丝、鳃小片都完全张开，扩大了鳃和水的接触面积，使水通过鳃片上的微血管与水中的溶氧充分地进行气体交换，吸取水中的氧气排出体内的二氧化碳，完成鱼的呼吸过程。如果鱼儿离开水，首先，鳃盖受到大气的压力，张开就很费力，而鳃片、鳃丝和鳃小片互相贴合在一起，就失去了呼吸的能力。所以，鱼儿长时间离开水就会死亡。

有些鱼类在水中缺氧的条件下或在潮湿地还能维护生命一段时间，那是因为它们除了鳃呼吸外，还有辅助呼吸器官，帮助呼吸空气的氧气。例如，泥鳅能在缺氧的水中生活一段时间，因为泥鳅的肠壁分布很多毛细血管，肠可以帮助进行气体交换。在热天，由于水中缺氧，泥鳅游到水上层，把口伸出水面，吞一口气，通过肠进行气体交换，多余的空气和二氧化碳由肛门排出，水中越缺氧、泥鳅到水上层吞食空气的次数越多。金鱼的口腔黏膜也有很多微血管，当水中缺氧时，金鱼就浮头，嘴露出水面，张开口直接吸入空气，当空气进入口腔时，口腔黏膜的微血管吸收空气中的氧气排出二氧化碳。如果在金鱼池中发生了金鱼浮头现象，说明水中氧气不足，不能满足金鱼正常呼吸的要求，必须立即采取增氧措施，例如：搅动水或注入新水等办法，增加水中的氧气。

金鱼的呼吸主要是依靠口和鳃盖的活动使水流进出鳃部来完成呼吸作用，当金鱼吸水时，鳃盖向外扩张，此时鳃盖膜(即鳃盖后边的皮质膜)在水的压力下，靠近鳃盖裂，将鳃盖关闭很紧，使咽部扩大，水流就从口腔流入咽部;吸水完毕后，立即进行排水，此时鳃盖张开，口和口腔紧闭(在上下颌的内缘，也有一皮质的瓣，口紧闭时防止水流出口外)，所吸入的水，要经过鳃裂才能排出，当水流经过鳃裂时，鳃小片血液中的二氧化碳，透过微血管管壁排入到水中，同时血液中的红细胞也吸取了水中的氧。

金鱼在呼吸过程中，食道一直收缩得很紧，所以水不会被吞食到消化管中。

我家有四条可爱的小金鱼，两条是金黄的，两条是银白加黑的，两大两小。它们不但是我的“好伙伴”，还是我家的“高级演员”呢!

这些小金鱼的眼睛鼓鼓的，像大珍珠似的，水汪汪的，可好看了;它们的小嘴巴不停地张开合上，好像永远吃不够似的;它们的腮红红的，就像两片贝壳;它们身体两侧的鳍就像人的手，还可以当船桨用哦;它们的鱼鳞闪闪发光，就像钻石一样，漂亮极了!尾巴像片枫树叶子，在水里“飘”来“飘”去。

小金鱼们有时呆呆的，一动不动;有时又突然身子一扭，尾巴一摆，飞快地游走了;有时又来了个鱼跃水面，然后头又一下子钻进水里;有时则一直贴着鱼缸，悠闲地游来游去，好像是让我们欣赏它那美丽的公主裙。看着它们的“个人舞蹈秀”，我情不自禁地夸起好来，真是鱼跃人欢啊!

群鱼争食的场面也很精彩。每当我撒下鱼食，它们就欢快地游过来，迅速在水面抬起头，身体基本垂直，嘴紧挨着水面，把食物嘬进嘴里，再潜回水底慢慢品尝。如果一不小心，鱼食沉入缸底，有的金鱼就会奋起直追，一颗也不肯浪费。看着它们那争抢的样子，我一边拍手，一边笑着说：“真是一群小谗猫!”

小金鱼们给我们带来了快乐，我们都很喜欢它!

今天，我们早早的就来到了学校。为什么呢？原来老师是要做一个“火烧金鱼”的实验。我们都很害怕，生怕小金鱼有丝毫的危险。

只见老师从包子里拿出来一个玻璃杯，这个杯子很特别，细细的瓶颈，然而瓶子的肚子却很大，里面装着一条可爱的小金鱼，正在里面跳舞呢！

开始试验了！老师先把这造型怪异的玻璃杯用手固定住，然后再把底下的烧杯点燃，突然间烧杯冒出了一阵阵炽热的火焰。老是把装着小金鱼的玻璃被移到了烧杯的上方，同学们的心通通通的跳着，生怕小金背着火焰吞噬掉。

火焰不停的燃烧着，我们也仿佛感到了温度正在不断的升高，但是小金鱼却还在里面若无其事的游着。小金鱼好像还没有感受到危险的存在，而我们却已经心急如焚了，同学们各个都睁大了双眼，心想，小金鱼这回可是逃不出魔爪了，不一会儿准得被煮熟；还有的同学试图着把手伸进去体验一下，但是却烫得缩了回来。

水已经沸腾开了，有些同学呀值不值激动万分的心情，纷纷挤向讲台的前面来观看，只见小金鱼在哪个瓶子厉害在自由自在的游着1。这时，一位同学故作严肃的说：“根据我多年的经验，玻璃瓶在如此高的温度下，一定会爆炸！”

“什么？会爆炸？”其他的同学被她的一吓唬，赶紧跑回了座位，只有我还在那里仔细的观察着，老师把玻璃瓶举起来，笑眯眯地对我说：“你摸一下瓶子的底部，看看有什么感觉。”我想：肯定很烫，但是老师让摸，我也就只好试一试了，免得别人说我胆小。”但是，我一摸，竟然是凉的，一点温度也没有。

我顿时冒出了疑问：“为什么瓶底是凉的呢？小金鱼又怎么会烧不死呢？”老师告诉我：“因为水是上方传热的，而玻璃和水都有很差的导热性，所以瓶底是凉的，而金鱼烧不死，也正是因此。”我点了点头，心想：真是生活中处处充满了科学啊！

大家好，今天我要向你们隆重介绍一位“长命之鱼”——“哧溜”，让我们用热烈的掌声欢迎它吧！

“哧溜”长着一双炯炯有神的大眼睛，好像整个世界都尽收眼底，一览无余；眼睛旁边是一张大嘴巴。黄灿灿的身子后面跟着一条像扫把一样的尾巴，一摇一摆的。

为什么说它是“长命之鱼”呢？大家肯定想说因为它的寿命很长，那么它的寿命到底有多长呢？它是在暑假时来到我们家的，当时有两条金鱼，一条红金鱼，还有一条黄金鱼。红金鱼起名叫“刷拉”，黄金鱼起名叫“哧溜”，也就是我所介绍的这条金鱼。不过，到了第二天，“刷拉”却肚皮朝天，死掉了，但“哧溜”依旧神采奕奕，一直活到了现在。怎样，说它是“长命之鱼”不错吧！这也打破了我家的金鱼寿命纪录了。

其实，虽然“刷拉”死了，但“哧溜”并不孤独，它也有朋友，那就是陪伴它的鹅卵石和绿萝。这块鹅卵石是我出去旅游时在小溪边捡到的一块黑白相间的石头。因为很像过去的黑白电视，所以起名叫“老电视”。而绿萝是从我的好朋友家弄来的，一共有两个。第一个全是叶子，除了嫩叶都很大，所以起名“新苗茁壮”；另一个根须很大，所以起名“源远流长”。

听了我的讲解，你们是不是觉得我家的“哧溜”非常了不起，它已经成为了我们家的一位小明星了。如果你们想继续了解它的话，那就敬请期待《“长命之鱼”——“哧溜”2》吧。

我家阳台上养着两条可爱的小金鱼，它们是妈妈给我买的，我很喜欢。

小金鱼的身子红艳艳的，我让它们住在一个晶莹剔透的鱼缸里，小金鱼身上的红色显得更加艳丽，尾巴像一把色彩绚丽的蒲扇，它们在阳光下游动起来，整个鱼缸里的水仿佛都变成了彩色的，非常好看。它们的眼睛小小的，圆圆的，就像两颗大黄豆一样，小金鱼的嘴巴小小的，你不仔细看就看不到，经常张开小嘴吐几个泡泡，看起来活泼可爱。两只小金鱼，一模一样的可爱，为了更好分辨，我还给它们起了个名字，叫宝宝和贝贝。

每隔三天我都要给它们喂一次食。有一天，我依然去给它们喂食，我取了七八粒鱼食，轻轻地撒到水中。这时，本来悠然游荡的贝贝突然间好像疯了一样，挤开宝宝，尾巴一摇一晃，游到鱼食边，便大口大口地吃起来，一吃一咽，当吃得只剩下三粒时，也许它实在吃不下了，就游到一边歇息，刚停下，便吐出了一个大大的泡泡。我猜，它应该在打饱嗝。这时，宝宝好像很生气，游到贝贝前边，用尾巴扫贝贝的头，我想这应该是小鱼打架的方式吧。但是宝宝好像也明白生气是没有用的，只好垂头丧气地吃掉了剩下的鱼食。

家里有了这两条小鱼，我也就多了两个朋友。每当我心情烦闷时，我就会来到鱼缸边看着小鱼依然那样快活轻松，它们的世界依然是那么美好，我也就会变得很开心。在我高兴的时候，我也会来的鱼缸边，小金鱼们好像在祝贺我似的，我的心情就会变得更好。

就是这两条小金鱼，她们活泼可爱调皮，能给我带来快乐，我真是好喜欢它们呀!

李昕哲

我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的是养金鱼。

我和爷爷约好周六去买金鱼，于是我早早地完成了作业。星期六的早晨，我兴致勃勃地刷好牙，吃好早发，只等爷爷一声令下就出发。我们终于出发了，一路上我激动不已。走进市场，我看见有长寿的乌龟，活泼可爱的小白兔，白白胖胖的小仓鼠，每一个我都非常喜欢。但是我咬咬牙还是决定买金鱼。我和爷爷走进里面，我一眼就看见了色彩斑斓的鱼。有黑不溜秋的垃圾鱼，有绚丽多彩的灯笼鱼，还有各种各样奇形怪状喊不出名字的鱼。终于找到了小金鱼，我和爷爷蹲下开始挑金鱼。爷爷说要挑尾巴长一点的，机灵一点。我捞到一条黑黑的，眼睛大大的金鱼。

我们一共买了六条金鱼，回到家，我把他们放进了鱼缸里，我看着它们自由自在地游着，心里真是高兴极了。