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高分作文的十大亮点(汇总20篇)

国学与现实联系的很紧密,只要你留心发现,你将会发现生活处处皆国学,小编收集了国学的亮点作文,欢迎阅读。

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全文共 794 字

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1. applicants: “申请人” ;在讲 申请工作的求职者时 ,还可以用以下单词 :j ob seeker (求职者 ),j ob hunter (求职者 ),candidate (候选人 ,应试者 ),interviewee (参加面试的人 ),contender (竞争者 )等 。

2. vacancies:“空缺” ,这里指工作 ,与下文的position ,j ob ,profession为近义词 。

3. comparatively: “比较地 ,相对地” ;这里也可以用relatively来代替 。

4. argue : “争论 ” ,这里表示“认为 ” ,近义词有think ,b elieve ,hold ,maintain,consider ,regard ,insist等 。

5. strongpoint:“优点 ,长处” ;有时候可以和advantage ,merit替换 。

6. somewhat: “稍微 ,有些” ;近义词为a little bit 。

7. routine:“常规的,乏味的” ;近义词有regular ,tedious ,monotonous等 。

8. stand: “忍受” ;近义词有bear ,put up with ,tolerate等 。

9. put away: “放好” ,这里表示“放弃” ,比give up更生动形象 。

10. beloved: “心爱的” ;也可以用favourite ,treasured ,dear来代替 。

11. rush for: “冲向” ;这里表示“急忙赶着去 申请”的意思 。

12. all of this being said : “综上所述”,用在结尾段落 ,起概述上文的连接作用 ,与in summary ,in brief等所起 的作用一样 。

[公务员是否是理想工作英语专四作文

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篇1:技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点

全文共 247 字

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考试作文开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗 开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方 法。

结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

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篇2:亮点二、个人信息列入保护范围

全文共 321 字

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我国现行消法只规定了消费者享有人身、财产安全不受损害等9项权利,但隐私权等个人信息保护的规定缺失。近年来,因住宿、购物等消费过程中个人信息发生泄露的事件屡有发生。一些经营者利用竟将消费者个人信息用作牟利的工具出售。对此,新消法规定,经营者收集、使用消费者个人信息,应当遵循合法、正当、必要的原则,明示收集个人信息的目的、方式和范围,并经消费者同意。

经营者对收集的消费者个人信息必须严格保密,不得泄露、出售或向他人非法提供。在发生或者可能发生信息泄露或丢失的情况下,应当立即采取补救措施。经营者未经消费者同意或请求,或者消费者明确表示拒绝的,不得向其发送商业性信息。当然,如何落实个人信息的权益保护,还必须采取制定一些细则,以落实新消法的规定。

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篇3:“走新路有作为创亮点守底线”解放思想心得体会

全文共 413 字

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“走新路、有作为、出亮点、守底线解放思想大讨论活动调度会,传达市局“四个专项行动”方案,并对如何结合大讨论活动做好四个专项行动提出四点要求,

一是思想上要再重视,认识上要再提高。“四个专项行动”是全省市县工商系统的重点工作,是全系统贯穿全年的中心工作,要站在讲大局做表率的高度,充分认识“四个专项行动”开展的重大意义

。二是要统筹规划,合理安排工作。各单位要对“四个专项行动”及其子行动进行认真研究,对自己所承担的专项行动目前完成情况、存在的问题做到心中有数,结合工作实际,研究制定推进措施,精细部署工作开展。

三是要盯死重点工作目标,打造工作亮点。要对重点工作采取挂图作战的方式,以“三精”工作法统领四个专项行动整过程,力争创出亮点。

四是要加强信息反馈,营造浓厚氛围。“四个专项行动”牵头科室要及时总结工作中的好经验、好做法,每周至少向领导小组办公室上报一篇信息,领导小组办公室将择优上报刊发,切实在系统上下营造浓厚的工作氛围。

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篇4:北京阅兵十大亮点

全文共 1090 字

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中华人民共和国成立以后,在天安门前举行了14次大阅兵,军事武器装备展示都是“重头戏”,中国不同时期的国防力量发展水平也能从中管窥一斑。

总的来说,与之前举行的大阅兵相比,装备体系齐全是此次阅兵的最为显著的特征。

此次阅兵中的27个装备方队,按照作战体系要求编组,包括地面突击、防空反导、海上攻击、战略打击、信息支援、后装保障等模块。

9·3阅兵十大亮点

“1”——一片“阅兵蓝”

6天之后我们将迎来期待已久的9·3阅兵,一片秋高气爽的“阅兵蓝”能否如期而至也成了大家关注的焦点之一。为保障“阅兵蓝”,北京市共有1927家工业企业采取了停限产措施,与apec会议相比增加了15倍左右。

“6”——“9·3”阅兵之“六个首次”

一、首次以纪念抗战胜利为主题的重大阅兵;二、首次组织八路军、新四军,东北抗联、华南游击队等英模部队受阅;三、首次组织抗战老战士,包括国民党老兵参阅;四、首次按照作战体系模块化编组装备方队和空中梯队;五、首次邀请外军代表参加分列式;六、首次安排将军领队受阅。

“11”——11支外国军队方队参加阅兵

此次参加中国阅兵的国家中,俄罗斯、白俄罗斯、古巴、埃及、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、墨西哥、蒙古、巴基斯坦、塞尔维亚、塔吉克斯坦等11个国家派方队参加阅兵。

“30”——30位外国政要出席阅兵式

截至目前,有30位国家元首、政府首脑等外国领导人应邀出席阅兵仪式,包括韩国总统朴槿惠、俄罗斯总统普京、越南国家主席张晋创等。

“50”——阅兵共编50个方队

这次阅兵共编50个方(梯)队,其中包括2个抗战老同志乘车方队、11个徒步方队、27个装备方队、10个空中梯队,另抽组联合军乐团和合唱团,参阅总兵力超过1万人。

“70”——阅兵时长70分钟

阅兵按照机动进入、列队、阅兵式、分列式、疏散回撤5个步骤组织实施,阅兵式和分列式时间大约70分钟。

“84”——受阅新装备比例达84%

这次受阅装备中,有84%是首次亮相的新装备,海军的新型反舰导弹、空军的新型战斗机、陆军的新型武装直升机、第二炮兵的新型中远程常规弹道导弹等,将一一展现。

“90”——90后士兵挑起阅兵场“大梁”

在装备保障方队受阅官兵中,8成以上都是义务兵,90后士兵群体挑起了阅兵场“大梁”。

“100”——100余名女演奏员首亮相

100余名女演奏员将首次在阅兵仪式上出现。阅兵当天联合军乐团第一个入场、最后一个离场,要立正持续站立2个小时以上,对女兵的体能素质将是一个严峻的考验。

“300”——300名抗战老兵和抗战支前模范参阅

这次阅兵,安排抗战老兵和抗战支前模范300余人参阅。抗战老兵平均年龄90岁,抗战支前模范平均年龄88岁。

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篇5:对十三五规划的建议亮点解读

全文共 1826 字

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3日公布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划建议》以“提高教育质量”为主题,提出覆盖各级各类教育的发展目标和任务。

教育部教育发展研究中心主任张力在接受记者专访时表示,未来5年我们要坚持把提高质量作为教育改革发展的核心任务,牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,为如期全面建成小康社会提供可靠的人力资源支持。

为如期全面建成小康社会提供可靠的人力资源支持

问:规划建议的教育部分为何以提高教育质量作为主题词?

答:教育既是国计,更是民生。提高教育质量,意义重大,在我国教育事业取得历史性成就的今天,将更需要有质量的发展。规划建议在确定“十三五”时期我国发展的指导思想时,强调以提高发展质量和效益为中心,这就意味着,未来5年我们要坚持把提高质量作为教育改革发展的核心任务,牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,更加注重教育内涵发展,为如期全面建成小康社会提供可靠的人力资源支持。

六大亮点最突出

问:规划建议有何亮点,体现了哪些政策考虑和现实需求?

答:最突出的有六大亮点,一是明确要求加强社会主义核心价值观教育,把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点任务贯彻到国民教育全过程,这是围绕全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的新的更高要求。二是将高中阶段教育从“基本普及”提升为“普及”,大幅提高从中等职业教育到普通高中渐进式免除学杂费的进程。三是多措并举促进教育公平,积极回应群众期盼,重点抓均衡、抓普惠、抓资助,努力让所有学子都能有平等受教育机会。四是提高高校教学水平和创新能力,继续重视建设现代职业教育体系,加快形成人才培养主动适应经济社会发展需求的机制。五是落实并深化考试招生制度改革和教育教学改革,强调探索建立个人学习账号和学分累计制度,畅通继续教育、终身学习通道,为显著提高国民素质和社会文明程度打下良好基础。六是支持和规范民办教育发展,鼓励社会力量和民间资本提供多样化教育服务,努力开辟调动多方资源发展教育的新局面。

深化教育领域综合改革、全面推进依法治教

问:在义务教育均衡、普及高中教育、发展学前教育、提高高校教学水平和创新能力等方面,改革举措与质量发展有着怎样的内在联系?

答:改革是发展的强大动力,按照“四个全面”战略布局,“十三五”时期教育发展和质量提高,必须始终瞄准全面建成小康社会新的目标要求,必须紧紧抓住改革和法治战略举措,规划建议指出的“城乡区域发展不平衡”“基本公共服务供给不足”等问题,包括教育发展和服务供给在内,都需要深化教育领域综合改革、全面推进依法治教来加快解决,2020年前全国各级各类教育质量的提高、群众满意度的增加,都离不开规划建议多次强调的教育改革、教学改革和相关制度机制的创新。

依法切实保障家庭经济困难学生平等受教育权

问:相关措施是否针对当前教育改革发展的难点热点?

答:当前教育改革和发展难点热点,最主要的是以全面建成小康社会新的目标要求为依归。“十三五”时期最需要着力补的短板,就是贫困农村地区教育事业和家庭经济困难学生学习机会,习近平总书记曾反复强调,没有农村的全面小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。相应地,依法切实保障家庭经济困难学生平等受教育权,有效阻断贫困代际传递,将是今后5年全党全社会全力打好脱贫攻坚战、保证全面建成小康社会目标如期实现的重要环节,必然要求从学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、本专科教育、研究生教育各个阶段全面部署资助体系,使其涵盖所有家庭经济困难的学生,“资助全覆盖”,不让一个学生因家庭经济困难而失学,这就是规划建议重点部署的一大政策举措。

更多更好地提供个性化学习条件

问:学分累计制度是新提法吗?

答:建立个人学习账号和学分累计制度,前面对接的是考试招生制度改革深化,后面联系的是“畅通继续教育、终身学习通道”,这一举措事关促进人的全面发展和经济社会持续健康发展的全局,将需要一代又一代中国人的接续努力。回顾改革开放的历程,我国于20世纪90年代中期参考借鉴国际社会倡导的理念,立法确认终身教育概念。进入21世纪以来,党和国家多次部署终身学习,特别是党的十八届三中全会文件曾要求,“试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道。”为规划建议对“十三五”时期作出新的全局性部署奠定了基础,预计未来5年我国将在学习成果认可制度方面迈出创新步伐,更多更好地提供个性化学习条件,为构建符合基本国情的学习型社会筑基。

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篇6:生活中的亮点

全文共 1033 字

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夏季的天空,总闪耀着点点星光。虽不是很多,但却亮得让人不敢忘却。

家庭中的亮点来自于服务源源不断的爱。每天清晨,总会看到桌上还冒着热气的早餐,虽然家里早已空无一人,但我却也能体会到父母浓浓的爱。可是现在的我,脾气却一天比一天坏。对于父母的爱也视而不见。偶尔父母叮嘱我别睡太晚时,我也会像火山爆发那样和他们大吵一架。直到有一天,做作业做到疲累的我想出去倒杯水喝。拿起水杯,回过头却发现父母房间的灯还亮着。我疑惑地抬头看了看钟,已经九点半了!母亲还在上班,父亲怎么还没睡呢?由于好奇心的作祟,我推开了虚掩的门。床上的父亲头歪向一边,双眼紧闭,一只手却还握着遥控器,电视机的画面在不断变换着,却发不出一丁点声响......“爸爸....”我小声啜泣起来。父亲为了不影响我学习,才会看无声电视;他想陪着我一起熬夜,却累得睡了过去......

父母的爱照亮了我的生活,心中一片温暖。

学校中的亮点来自于同学们点点滴滴的关怀。

初三的学生,几乎每天都要经受试卷的洗礼,好不容易盼来节体育课,迎来的却是我最害怕的跳马。“一,二,三,助跑——起跳!”看着同学们矫健的身姿,我自卑得恨不得找个地洞钻进去。呜.........怎么办?到我了啊!!!“不要怕。来,我来给你示范一下,其实很简单的!”XXX“唰”地从我面前经过,轻巧地落在垫子上。看着她那么轻松就过了,我咬了咬牙,向马冲了过去。“嘭——”地一声,我坐在了马上。“哗啦——”我被人拉过了马。“哇!丢脸死了!”“没什么啦~只要你再跳高一点,就一定可以过的!”“对啊!我也一直过不去呢~我们一起努力吧。”“嗯!我会的!”在同学们关切的话语中,我重拾了信心。就算过不去又怎样?不是有句话说:只要功夫深,铁杵磨成针!

同学们的关怀照亮了我的生活,心中一片感动。

社会中的亮点来自于陌生人真诚无害的笑容。

这个洗手间的门怎么推不开啊?我的白色大衣啊,再找不到水,她的脸上就会永远留下一块黑色的大痣了!“使劲一点,再用力一点就可以推开了!”一个干净的声音从我背后响起。错愕地回过头,看到一抹真诚的微笑。当我洗净衣服出来时,却再也没看到那个拥有无害笑容的姐姐,我还没来得及说谢谢呢!我低头看着洁白的衣服,嘴角也止不住地上扬。

陌生人的微笑照亮了我的生活,心中一片明净。

生活中有太多亮点,亦能一一细数。父母带给我的温暖,同学们带给我的感动,陌生人带给我的明净....它们都升华成我的世界中的那些耀眼星光。只是,一年四季,它们都不会黯淡!永远藏在我们的记忆中。

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篇7:王晓晨《大好时光》成亮点白马王子胡歌发布会迎新娘

全文共 247 字

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此前在《大好时光》开播发布会上,主演王晓晨就曾身披一袭蕾丝婚纱唯美亮相;在安徽卫视开播发布会上,王晓晨和胡歌合作更是亲密无间,令大家对于两人在剧中的爱情故事尤为期待。《大好时光》发布会上,胡歌甚至现场演绎梦幻童话中的“白马王子”,亲自迎接剧中恋人王晓晨,引爆全场高潮。

明晚,《大好时光》将正式登陆卫视黄金档,开播剧情将围绕王晓晨饰演的女主角茅小春而展开故事,为观众展现一段戏剧张力十足的情感戏。在接受媒体采访时,编剧王丽萍等主创都对王晓晨的演技颇为肯定,她和胡歌之间的精彩火花俨然已经成为亮点

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篇8:亮点之二:机械手臂与我共舞

全文共 371 字

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9月7日,残疾人舞蹈演员珀迪与机器人共舞。当日,第十五届夏季残疾人奥林匹克运动会开幕式在巴西里约热内卢马拉卡纳体育场举行。新华社记者李钢摄

组委会之前透露残奥选手艾米·珀迪将在开幕式上登场,但在发布会上所说的与珀迪互动的“神秘嘉宾”直到今晚才终于揭开面纱——名为库卡的机械手臂突然出现在场地中央。珀迪翩翩起舞,手臂也随之响应,双方似乎扮演着对方的舞伴,却又在舞蹈的动作上悄悄地较劲,随着珀迪的动作愈发自由与写意,库卡似乎终于明白自己无法在与人类的“斗舞”中取得胜利,低头向珀迪致意。

这一机械手臂由德国工业机器人制造商库卡生产,该公司在39个国家和地区提供机器人、自动化与技术解决方案。库卡作为该公司生产的机器人则应用于诸多工业领域。今晚出现在观众面前的库卡机械手臂高2.15米,1.15米宽,2米长。尽管它的重量超过1.5吨,但动作仍相当灵活。

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篇9:亮点三、消费者有七天的“后悔权”

全文共 571 字

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现行的消法中,没有直接具体规定可以退换货的天数,根据《部分商品修理更换退货责任规定》执行“三包”规定。目前仅有电视机、自行车等18类商品以及手机执行“三包”规定。

新消法确认了“七天无理由退货”制度,赋予了买家一定的“后悔权”。根据新消法,经营者应当自收到退回商品之日起七日内返还消费者支付的商品价款。退回商品的运费由消费者承担,但另有约定的除外。无理由退货,指的是消费者利用被赋予的“后悔权”,对自己购买的商品不喜欢了,在7天的冷静期进行的退货。由于这不是商品质量出现问题,退货原因不在商家,为防止权利滥用,退货运费由消费者来承担是公平的。但如果是商品有瑕疵、有缺陷等质量问题,属于有因退货,就要按照三包规定来进行退换货,这时的退货费用就应由经营者承担。

另外,经营者提供的机动车、计算机、电视机、电冰箱、空调器、洗衣机等耐用商品或者装饰装修等服务,消费者在接受商品或服务之日起六个月内发现瑕疵、发生争议时,由经营者承担有关瑕疵的举证责任,即举证倒置,这点对消费者权益保护是非常重要的,如近年发生的诸如"牛拉奔驰"、"锤打宝马"等事件,多缘于消费者的举证责任过大。

经营者提供的商品或服务不符合质量要求的,消费者可以依照国家规定、当事人的约定退货,或要求经营者履行更换、修理等义务。没有国家规定和当事人的约定的,消费者可自收到货之日起七日内退货。

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篇10:作文教学中的本色和亮点

全文共 1599 字

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我曾经在桓台世纪中学聆听了四节作文教学示范课,真是获益匪浅,感想和体会很多。我想谈谈这几节课的本色亮点,以便今后在自己的作文教学中能更好地借鉴应用这些行之有效的作文教学方法。

这四个案例呈现出来的闪光点,我想用三句话来概括:一是本色之中见亮点;二是散漫之中见总结;三是抽象指导感性化。

四节课都是本色课,但是本色之中有亮点,显示出授课教师对课堂设计的理性追求和价值创造。好的作文课都是指向“实用”的,“指导得不得法”也就体现在“有没有用”上。听完四个案例,浮现在我心中的有三个关键词:得法、对话、实用。得法体现在不断实现教学目标。最大的优点在于执教者在预设和实施过程中充分考虑到了学生的认知特点,从而有目的、有准备地引导学生的认识与表述逐步由共性而个性,由浮泛而完整、具体。

一、四个课例都很好地体现了生活化作文的理念。

课例一“美食美谈”涉及的生活与作文的关系一直是语文教师难以处理好的问题,将写作与生活贴近,是为了有内容可写,可以写出更好的作文,这是很多老师的出发点。但是,我们指导学生写作还有另外的目的,这就是学生能通过写作反思生活、总结生活、升华认识,在情感和精神上不断得到提升。这个课例兼顾到了二者,我认为是值得我们学习的。在评改《我一人在家》的过程中,既注意了写作技巧方面的引导,又强调了对生活的真实情感的挖掘。用句时髦话说,就是以学生发展为本,以人为本。

二、在课堂上,教师所体现的机智与智慧是无处不在的。

从写作教学目标的设立、写作资源的开发、课型的选择、课堂的把握、课堂细节的发现和处理等方面都体现着教师的机智。我举个例子来说,四个课例都很注重对细节的把握,这在写作中确实是一个好的风气。传统的作文教学都是写作知识先行一步,然后移到作文题,很有点像现代人的设计,知道了理念,却不能造出很好的房子来。但是在写作教学中,肯定有一些是基本的东西,最具核心的东西在。我觉得这一核心就是“呈现”——学生在课堂、在生活中能够“说话”“写作”,这才是重要的,是殊途同归的要义所在。作文课最大的特点在于生成的永远比预设的多。如果过于强调预设,那么写作知识则要强行地灌输下去,这固然对写作有一定的帮助,但是帮助究竟有多大,谁也不知道。注重生成,则更多需要教师课堂机智。机智来自于对变化的情景的敏感捕捉。写作更要注重“智慧地表达自己的智慧”。

三、作文要个性化,指导也要个性化。

失其个性,不成其为文学。没有个性的世界是可怕的世界。我们让学生写作文,其实就是引导他们抒怀而已。每一个人都有自己独特的个性情怀,怎么才能表达出自己的个性来?这里面肯定有技术层面的东西,诸如准确、具体地说明事物,形象的说理的方法等等,但我觉得更重要的还是思想层面的问题。技术地解剖与指导往往只有刀光剑影,难见心动与泪水。

我以为,技巧训练是必须的,它适合对普通人的教育,虽然它于天才并无意义。这四节课多在技巧层面讨论,有创新与成功之处,更有它的亲切与真诚。它让学生有章可寻,有法可依,对绝大多数学生来说,有生活化作文、个性化的描写、作文修改的正确运用等技法相当重要,让学生在课堂上能学到一些基本的规矩,这无疑是成功的。不要担心学生成了“匠人”,因为现在他们还只是“学徒”。将来有幸成为“大家”的,也要先懂规矩,没有规矩也就无所谓超越规矩。如果通过训练使大部分学生能写流畅而充实的文字;使少数学生凭借规矩,加上他本身的禀赋,最终能跃上“天街”,那就是作文教学的大成功了。当然,技巧训练一定要有思想和见识支撑,不然,一切就只是庸俗的花拳绣腿。

由这几节作文示范课,我意识到作文预设目标能否实现,完全取决于老师的课堂指导是否得当,老师的课堂指导是否得当又取决于老师是否有先进的教学理念。只有把新课程的理念真正吃透,确确实实落实到自己的作文教学中,课堂巧妙点拨,努力做到“学生活动充分,课堂积累丰富”( 余映潮语),这样的作文指导课才不会流于形式。

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篇11:亮点五、虚假广告代言人及发布者也担责

全文共 277 字

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针对大量虚假广告充斥电视节目、明星代言产品质量参差不齐等损害消费者权益的情况,新消法强化了虚假广告代言人发布者的连带责任。此外,广告经营者、发布者设计、制作、发布关系消费者生命健康的商品或服务的虚假广告,造成消费者损害的,与经营者承担连带责任。同时增加一款规定:社会团体或其他组织、个人在前款虚假广告中向消费者推荐商品或服务的,同样负连带责任。连带责任的规定,使消费者权益的保护有了更多的保障。

针对经营者掺杂、掺假、以假充真、以次充好、以不合格商品冒充合格商品、虚假宣传等行为,第56条规定,除依法律规定予以处罚外,由有关部门记入信用档案,向社会公布。

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篇12:亮点留洋归来选国安

全文共 412 字

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今年35岁的邵佳一被称作“国安福将”,1998年,邵佳一正式进入国安,并很快与徐云龙、杨璞、陶伟并称为“京城四少”。2002年,是邵佳一在中国足坛的“高光时刻”,联赛中大红大紫,并代表中国国家队参加韩日世界杯。不过在与土耳其的比赛里,邵佳一吃到红牌被罚下场,这也成为他的世界杯遗憾。 2002年底,邵佳一赴德国试训,并最终成功加盟慕尼黑1860,就此开启自己的德国之旅。在德国效力期间,邵佳一2003年5月10日第一次代表慕尼黑1860首发就打入了自己的德甲首球,但之后他受重伤离开赛场。在人们认为邵佳一甚至有可能因此告别绿茵场时,他此后的复出也被德国媒体称作“奇迹”。2006年,邵佳一由慕尼黑1860 转会至科特布斯,2011年又加盟杜伊斯堡,但由于与球队打法不符,他在杜伊斯堡并未获得太多出场时间,双方提前解约。

2011年底,邵佳一离开杜伊斯堡,重返北京国安,九年的留洋生涯结束后,他兑现了自己“回国必回国安”的承诺。

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篇13:飞翔的亮点

全文共 677 字

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我是一只鹰,从我啄破蛋壳的那一刻起,我已经知道,这是我成长的起点。

一只鹰,只有学会飞翔之后,才可以长大,长成一只真正的鹰。所以我等待着、期望着、梦想着能快快长大,最终拥有自由自在、拥抱蓝天的感觉。站在巢中,我眼望那些鹰在天空中飞翔,我羡慕不已,我为他们感到骄傲,也希望能快快成为天空的一员。

每天,我都看着母亲出去觅食,看他毫不犹豫的张开双翅,冲向蓝天,在天空中划出一道优美的弧线,回巢时,母亲会把双翅伸直,向下俯冲,稳稳得落在巢边,丝毫没有对天空的畏惧,就这样我对飞翔的渴望愈加强烈,飞翔也成了我成长中最大的梦想。

几日后,卵壳被我销蚀殆尽,这说明试飞的日子到了,想到我的梦想就要实现我激动不已。可走到巢边,我又开始踌躇了,想退缩,望着深谷,不少鹰的尸体清晰可见,他们都是失败者。望着蓝天,我竟不敢去尝试。可母亲却毫不犹豫的抓起我,将我抛了下去,我慌了,身体开始下沉,于是我不段的扑打着双翅,因为我不想跌入谷底,也不想死去,成为一只失败的鹰。我回想起自己最初的梦想,我知道这是实现梦想的开始,也是实现梦想的最后一步,挺过了这次我就成为了一只真正的鹰。于是我更加努力了,我知道这是我的生活,成长需要奋斗、拼搏、坚强和勇敢。渐渐的,我控制住了气流,我开始向上飞,此时此刻我知道自己成功了,长大了,我将要开始新的生活,我继续向前飞,有种天空仿佛之属于我的快感。

是的,每个人都要成长,在成长的过程中,它让我们有一个梦想,并学会努力追寻,让我们尝试新事物,并学会勇敢坚强,即使遇到了挫折,也不气馁;让我们体验成功,这是对我们所作出努力的回报。这些就是成长的最大亮点!

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篇14:生活中的亮点作文800字

全文共 867 字

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生活中,我们总是会遇到失败、挫折和不开心的事情,可是当我们一直盯着阴暗的一角,或许我们就会忘记,这个世界上还有阳光、温暖、充满诗意的一面。

一张纸巾

那天散步时走累了,打算去公园的长椅上坐坐。可是还没等我到长椅前,就听见一阵断断续续的哭声。

一阵风吹来,将那哭声传的更远了。我向着声音走过去。只见一个小男孩正用他胖乎乎的小手抹着眼泪,不停地抽泣着。这时一位中年男子走了过来,蹲在了这个小男孩的旁边。一边温和地问着小男孩说些什么,一边从包里抽出一张纸巾,为小男孩擦拭着眼泪。最初我以为一定是小男孩的父亲或者亲人,找不到大人而哭泣。我停下脚步没有继续向前走,站在目光所及的不远处看着眼前温馨的场景。

不一会儿,小男孩的哭声停止了,脸上也绽放出天真的笑脸。我不知道发生了什么。只见小男孩儿稚嫩的童音对着那位中年男子说了声:“谢谢叔叔!”便跑开了。手里不停地挥动着中年男子给他的白色纸巾。此时的天空,正是艳阳高照,阳光下,纸巾闪烁着耀眼的光芒。

放风筝

又到了春暖花开的季节,翠绿的草坪上,充满了欢笑的嬉戏声。我正在赏花,突然被一阵孩子银铃般的笑声吸引,那么清脆,响彻在田野中。只见不远处,碧蓝的天空上,飘浮着一只要飞起的“蝴蝶”。低头看去,是一个小孩在妈妈的帮助下跑着、雀跃着,将风筝放飞在天空中。天蓝的没有一丝云彩,如同孩子的笑声,那么干净,充满着童真。那风筝越飞越高,小孩的脸上洋溢着开心的笑容,与洁净的蓝天融为一体。妈妈也笑了,那笑容里充满了爱抚和温馨。

绿色“天使”

在我们的身边,总有一群绿色的“天使”。无论你走到哪,总能发现他们辛勤的身影。我们城市的洁净总是离不开他们。

每每走到河边,我总会看到他们用棍子把漂浮于水面上的杂物,清理到一个袋子里,河面上不再有杂物和散发的难闻的气味,河水清澈缓缓流淌。他们就像天使,一身橘黄色的工作服,无论风里雨里,走到哪,哪就变得洁净如新。成了城市一道亮丽的风景。用他们勤劳的一双手给了我们舒适的环境,美好而温馨。

生活中,我们只要仔细去观察、感受,你就会发现有许多美好,如同一盏灯,一缕阳光,照亮了我们心的方向。

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篇15:亮点三:以分配方式的调整,体现社会主义制度优越性

全文共 436 字

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坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。纵观本次全会公报,如何使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,我们可以看到更丰富、更具体的制度安排。例如,加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区的转移支付;建立健全农村留守儿童和妇女、老人关爱服务体系;普及高中阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费;促进就业创业,坚持就业优先战略,提高技术工人待遇;缩小收入差距,坚持居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步;实施全民参保计划,实现职工基础养老金全国统筹;全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,等等。公方彬指出,这一系列具体的制度安排,充分体现出了确保如期全面建成小康社会的信心和决心,更加体现出中国社会主义制度独有的优越性。正因为有这样的优越性,我们才有信心在全会上提出了全面建成小康社会新得目标要求,即到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,在我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽。

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篇16:亮点之一:轮椅飞跃马拉卡纳

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国际残奥委会主席克雷文在全场的欢呼声中出现在看台上并启动倒计时。15米高的巨大数字由从10到1的顺序从体育场顶端渐次落下,而在最后一刻,极限轮椅运动员阿伦·福瑟灵厄姆沿着场内的巨型斜坡,穿越代表着“零”的黄色圆圈,飞跃拉卡纳体育场。据组委会介绍,阿伦是世界上唯一一名可以在轮椅上完成该动作的人,对他而言,轮椅并非是残障人士的工具,他的梦想则是设计出最为动感的轮椅。

这一举动所包含的勇气,完美地诠释了本次开幕式的主题“心无边界”。

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篇17:发现生活中的亮点

全文共 597 字

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有这样一句话:“白纸上不能只看到黑点,黑纸上也要看到白点。”

说得多好啊,回首众多往事,我终于明白:当痛苦来临时,不要总问“为什么偏偏是我”?因为快乐降临时,你可没问过这个问题。成长了才知道,世界上任何事情总有它存在的理由,包括痛苦,包括不幸,包括失败。而你能做的,只是接受它,然后想想在天黑之前还能做些什么。

离开大学的那段日子,我经历过了考老师、等结果、然后失败,失败后来不及伤心便又开始了报名、考试、等结果。。。那段时间只要听到有招聘教师的县市,都会去尝试。跑得最多的一次是一天内跑了三座城市。。。可结果呢?真想一头撞死算了。终于,我背上了行囊,离开了生活了五年的城市,或许我应该去更广阔的天地飞翔。工作后,我真的应验了班主任曾对我说过的那句话:社会这个洪流会把你身上所有的棱角磨平的!一次次的失败,一次次被拒绝,我不再自暴自弃,不再与任何人抱怨争执什么了。因为我知道,我能做的,只能是鼓足勇气,充满热情再一次去敲门。

如今,看着大学校园里那一个个青春而略带稚气的脸庞,他们或者为比赛失败而抱怨连连,或者为考试失利而心灰意冷,或者为求职失意而迷茫不前,我仿佛看到一句话:泪水和汗水的化学成分相似,前者只能为你换来同情,而后者却可以为你赢得成功!现在,我在上海这座城市生活得很好,享受这城市快节奏所带来的充实和快乐。偶尔也会回想起我曾走过的那一切,回想起时才庆幸,我当时付出的不是泪水而是汗水啊!

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篇18:亮点剖析

全文共 315 字

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文章开门见山,提出要探究的问题——经典,明确“经典”的定义“常念为经,常数为典”。然后作者采用了层层剥笋的方法,逐步分析,探究问题的本质。他首先借俗语来分析“经典”的特点——要经得起时间检验和人们的推敲。然后借助多种方法,对“经典”的深层内涵和本质进行多角度地剖析:首先从文化发展的累积性角度分析,明确“经典”必须达到空前的高度,有里程碑的效果;接着借助名人创造了经典的事例,分析总结出“经典”必须具有绝后的特点,后人无法复制;接下来引用古今中外的经典作品和经典语言,跳出“经典”的实践范围,进而剖析“经典”的理性意义,即对后人有启示和指导价值;最后把“经典”与平凡比较,探究出“经典”的本质内涵,即能经得起人反复咀嚼而味终不淡。

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篇19:生活中的亮点

全文共 728 字

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有这样一句话:“白纸上不能只看到黑点,黑纸上也要看到白点。”

说得多好啊,回首众多往事,我终于明白:当痛苦来临时,不要总问“为什么偏偏是我”?因为快乐降临时,你可没问过这个问题。成长了才知道,世界上任何事情总有它存在的理由,包括痛苦,包括不幸,包括失败。而你能做的,只是接受它,然后想想在天黑之前还能做些什么。

离开大学的那段日子,我经历过了考老师、等结果、然后失败,失败后来不及伤心便又开始了报名、考试、等结果。。。那段时间只要听到有招聘教师的县市,都会去尝试。跑得最多的一次是一天内跑了三座城市。。。可结果呢?真想一头撞死算了。终于,我背上了行囊,离开了生活了五年的城市,或许我应该去更广阔的天地飞翔。工作后,我真的应验了班主任曾对我说过的那句话:社会这个洪流会把你身上所有的棱角磨平的!一次次的失败,一次次被拒绝,我不再自暴自弃,不再与任何人抱怨争执什么了。因为我知道,我能做的,只能是鼓足勇气,充满热情再一次去敲门。

如今,看着大学校园里那一个个青春而略带稚气的脸庞,他们或者为比赛失败而抱怨连连,或者为考试失利而心灰意冷,或者为求职失意而迷茫不前,我仿佛看到一句话:泪水和汗水的化学成分相似,前者只能为你换来同情,而后者却可以为你赢得成功!现在,我在上海这座城市生活得很好,享受这城市快节奏所带来的充实和快乐。偶尔也会回想起我曾走过的那一切,回想起时才庆幸,我当时付出的不是泪水而是汗水啊!

名师点评: 小作者的心理好成熟啊,不过一切都要从自己实际情况出发,要让别人感觉到自己的真情实感啊,这样才能让文章语句更具色彩。相信小作者平时很注意积累好词好句吧,文章中也运用了很多,这是一个不错的学习方法哦,继续保持哦,还有你的文章用词夸张,使文章更有看头乐哦。

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篇20:申论文章写作技巧:如何打造文章亮点

全文共 892 字

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说起申论考试,好文章是致胜高分必不可少的利器。小编整理了申论文章写作技巧:如何打造文章亮点,欢迎阅读。

一、引经据典,旁征博引贯古今。

“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”经过千百年洗礼流传下来的文章诗句等往往不仅词句凝练华美,而且立意境界高远,如为我所用,则能够起到画龙点睛的作用,展现出自己的人文底蕴。引用名言警句、理论政策等皆可,可用于主标题和正文各部分。而运用之妙,存乎一心。

二、正反对比,泾渭分明理更清。

运用对比手法,常用于分论点论证,增强说服力,能够鲜明表达出所要凸显的观点。正与反,美与丑,优与劣,阳刚与阴柔,高尚与卑鄙,伟大与渺小……通过这些对比形成强烈发展,揭示事物的本质,把握问题的核心,不费笔墨,尽得风流。

三、巧引事例,锦上添花意更浓。

细究古人为文之道,既有精深论述,也有生动举例,水乳交融,相得益彰。巧引事例法可在申论文章开头和分论点论证两个部分运用,例子可以以排比形式展现出来。

除了上述常用方法外,亮点打造的方法还有对仗法、比喻法、热点论证法等,在此不再一一赘述。

【例一】

盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。韩非囚秦,《说难》《孤愤》。《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为也。

【例二】

从李白的清新飘逸到杜甫的沉郁顿挫;

从岳武穆的壮怀激烈到文天祥的正气高歌;

从司马迁的史家之绝唱到韩昌黎的古文之雄健;

历览前贤,无不以自身及文章的鲜明个性彪炳史册,成为历史星空上最耀眼的明星。扇贝的亮点是璀璨的珍珠,黄昏的亮点是绚丽的彩霞,苍鹰的亮点是击空的英姿。

……

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”鼓起自信的风帆勇往直前吧!相信学过亮点打造的方法,经过真题实战的演练,你已经锻造出了高分作文的利剑。不过要做到人剑合一,战无不胜,还需要脚踏实地的态度,将方法与实践结合,才能挥洒自如。为此,中公教育专家提醒广大考生要勤练申论文章、多看经典文章、充实热点储备、熟记名人名言。写作非难事,只要肯登攀。当你打造作文的亮点时,也是在打造人生的亮点。历经艰辛登上成“公”的绝顶,便可“一览众山小”!

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