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小学生反思作文素材【精选20篇】

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2024年小学万圣节日记素材

全文共 814 字

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“哈哈哈哈……”又到了一年一度的万圣节啦。万圣节当然要有糖果啦,我们的万圣节,糖糖拿过来。小队正在向我们的糖果进发。我们领导了任务卡,要向指定的商店讨糖果。

首先任务卡上写了第一个提示:“咔擦、茄子、耶。”我们犯愁了,这到底是什么呀。突然,我们的兔兔队长说:“那不是照相馆吗。”经过兔兔队长那么一提醒倒还真是。我们一群“妖魔鬼怪”向对面的蓝天照相馆“进攻”。哈哈。我们一队里什么人都有,有美丽温柔的公主、有神神秘秘的女巫,还有……哇。还有牛魔王唉。它是穿越过来的么?对了,对了,还有那牛魔王。来得早不如来得巧,正好那家店的老板来开门。我们一群人直勾勾地看着他,老板一脸茫然,见“牛魔王”走进来一位是打劫的呢。这时,我们可爱的兔兔队长站了出来,霸气地对那老板说:“老板。有糖吗?不给糖就捣蛋。”那个老板笑眯眯地对我们说:“有。”说完拿出了那一包精致的糖果,我们开心极了,终于有收获了。我们转身出店。

第二个提示是:手机“美容院”,手机的“美容院”?我们没了目标开始漫无目的地找。女巫走着走着,冷不了冒出了一句:“手机的美容院,不就是贴膜的地方嘛。”“对啊。”美丽的公主说。我们又开始向有贴膜的地方进发。可是,去问了一个店,那个店主说没有,又问了另一个店主,但回过来的还是只有一句冷冷的没有。兔兔队长不见了。唉,兔兔队长呢?我向四处张望,突然,我看见了一个身影,是兔兔队长。我急忙跑了过去,兔兔队长转过声来说:“这里有糖果,但是这里的老板说要表演。”我想了想说:“要不唱歌吧,容嬷嬷的歌声挺好听的。”正当我和容嬷嬷在商量唱什么时,她们已经唱起了小苹果,我和容嬷嬷也合着唱,全都嗨起来了。哈哈,终于得到糖果了。

最后一个提示是:远在天边近在眼前。我们被难住了,什么是远在天边近在眼前啊,难道是……对了,是小桔灯,我们折返回了小桔灯寻找糖果,一群人马气势汹汹地朝小桔灯前台奔去,最后三包糖果全都找齐,真开心。

从这次活动中我收获到了勇气和胆量。

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篇1:心愿小学生作文素材

全文共 379 字

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每个人都有自己的心愿,有的人长大了想当一名科学家,做些先进的机械;有些人长大了想当一名航天员,去月球探索奥秒,探索未知世界;有些人想当一名画家,画一幅幅惟妙惟肖的话,让自己扬名海外……我也个心愿,那就是长大了做一个对工作认真、负责、爱学生如子的老师。老师是一项高尚的工作。我想当一名合格的老师。

在学校里,我们的班主任陈老师总是很早到学校,连早饭也没有吃。老是每天都有一大堆作业要批改,不得有一点空闲,当其他的老师在谈天说地时。你在埋头批改作业。当我们做错事,你不会惩罚我们,反而耐心的教导我们。当有同学考100分而自满时,老师会教导他做人要谦虚,“满招损,谦受益”。

我立志要做一位像陈老师这样的好老师,成为人类灵魂的工程师,把知识传授给下代。从现在起,我要好好学习,紧记老师对我的教诲,还需要不断实践,教教差生。我现在还要做到待人温和,让人对我有个好的印象。

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篇2:小学期中考后的反思作文

全文共 4305 字

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篇一:期中考后的反思

考试后,我最关心的莫过于各门课的成绩了,可成绩并不是怎么样,语文84、数学97、英语99。其实分数不过是对我们这一个学期的一个评价,考完后并不应该盯着他,而是要明白失分的原因并及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,就是解决问题的过程,成绩不理想的背后,是问题的暴露。我们必须总结失败的原因,采取措施,加以补救,才能在以后的期末考中创造辉煌。

这次考试成绩不理想的原因总结如下:

1、平时未养成认真的习惯,马马虎虎,粗心大意,导致一些题目被扣分。

2、 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意就是没准备过得是很难做好,我却未按这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

失败了怎么办,认真反思是首先的:

第一:这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘原因。

第二:确定自己的目标,不能因为失败而不甘心,要正确衡量自己。

第三:制定计划,明确自己想要的,失败不可怕,可怕的是盲目的追求。

第四:吃一蜇,长一智。应该做一个学习的强者,不然下一次又将名落孙山。

综上,我决定:

平时锻炼自己,把学习放在中心地位并做好充分准备,打一场悲壮彻底、当之无愧的战斗。我要再接再厉、继续努力,俗话说得好:无志之人长立志,有志之人立长志。

篇二:期中考后的反思

期中考后,我有一个好消息和一个坏消息。好消息就是语文考了98分,坏消息就是数学考了85分。我恨不得将语文的6分给数学,这样数学和语文的分数就全部都是90分以上了,可是,事实是无情的,不管我怎么抱怨,不管我怎么希望,也还是不能把85分变成90分。

这次期中考,我的数学成绩为什么考得不好呢?是因为我生病请假吗?不对,我根本就没有生病。原来是我上课没有认真听,老走神,再加上回到家里又没有认真做作业,所以,我的数学成绩老上不去。

今后,我一定要在上课认真听老师讲课,改进学习方法,克服粗心大意的缺点,做一个人人都喜爱的好学生。

篇三:期中考后

时间过得真快,一晃就半个学期过去了。在这半个学期的学习结果一一展现在了这长长考卷上…….

考试时我的心紧张极了,生怕考得不好。考完试后,我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。到了发试卷的时候了,我屏住呼吸,等待着,我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。终于三门课的成绩都报完了!经过我几个星期的努力,我的成绩总算没有那么差了,可是我也十分不满意,因为我的语文成绩和科学成绩没有达到我理想中的目标。

在我的理想中我的语文成绩和科学成绩应该达到97分以上的,可是我却考了95分,考试卷上全部错了我不该错的题目,这要好好反思。总结反思,我觉得自己太马虎大意了,课堂上的学习态度还是不够端正和平时努力程度不够。面对这次考试,我要对自己发出警示,并鼓励自己。总而言之,失败了才会有爬起来的信心动力,才能使自己奋发图强,重新面对失败,站立起来,在以后的两个月里要付出的更多。继续努力吧!为将要迎来的期终考试做充分的准备远离自己的坏习惯,为自己的目标而努力.有一句话说的好:失败是成功之母。

不光如此,我还要吸取别人的长处:叶样扬的作文写得好,丽萍的字写得好………只有吸取别人的长处来弥补自己的短处,这样才能完美。

经过这次期中考,我认识了自己的不足,但我知道,失败并不可怕,我们吸取了失败的教训后,就能打败失败,获得成功。

考试后的反思

令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子_蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

期中考试的反思

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:

一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

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综上,我决心:

平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役

再接再励,继续努力,有一句话说的好,失败是成功之母

期中考后

我在班上,可说是数一数二的好学生,唯一的竞争对手叫张妮。她很完美,然而这次期中考,我又发挥失常。因而考的远不如她好。

我心中不断反思:我的其他科考不过她,我心里还勉强算得过去。可是……语文,我最优秀的门科……竟还是没有赢她!班上只有三个人上90。而我,差0.5,就上90了。最令我大受刺激的是,这次作文,我只有34分!低!有史以来的低!我心中百感交加,欲哭无泪。脸上的表情显然已经无法表现出心情。我不明白,为何我会考差。我问老师,而老师说,我写的太单调,没有人物神态外貌描写。

我顿时想起,平时我在写长篇小说。已经习惯了写小说的手法。然而小说与作文是两种截然不同的文章。

而妮这次,考过了我,虽然只高了1.5分,但我心里还是不高兴。

我回到家,放下书包,泄气地靠在沙发上。

爸爸看我这颓丧的样子,便知道了我考不好,他问了几句:“张妮考得怎么样?”

我漫不经心地说:“比我高一点五分。”

爸爸笑笑地问,“为什么呢?你的作文卷不如她好吗?”

我有点不太高兴,觉得十分可惜:“我作文写的方式错了,我最近写小说写惯了,现在突然写作文,就写差了。这是我的一次失误。”

爸爸又笑笑地说:“那为什么张妮就很少失误呢?”爸爸说的小心翼翼,生怕伤害到了我。我突然想,为什么张妮就很少失误呢?原来并不是单方面的问题。因为张妮本身就是个成绩稳定的人,而这点,又是我无法赶上她的。我突然想,其实,面对每次的失误,我不应该垂头丧气。而应该勇往直前,针对错误的地方加强练,从而达到下次不再失误的保障。我的垂头丧气,已经成为了一个错误的想法,如果知道如今会考不好,为何当初又不努力呢?与其不停的伤心,不如一跃而起,来一次鲤鱼跃龙门,发奋图强。这样才能真正的解决根本问题。

爸爸说的没错,一次的挫折,就是对我的一次教育。人要经历许多的挫折。才能成为真正有成就的人。而不是一路顺风,那样的人不算成功,只是懂得利用好运而已。真正成功的人,不但会利用好运,还会在倒霉的情况下一跃而起。

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篇3:小学中秋节作文素材

全文共 445 字

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在一个晴空万里、秋高气爽的日子里,我和爸爸妈妈准备去盐窝姑姑家和爷爷奶奶团圆。你们说我为什么去团圆吗?对了,因为今天是中秋节

到了姑姑家,本来美滋滋的心情,让一股让人讨厌的臭气给熏晕了,因为这里家家户户养羊养牛,所以气味特不好闻。但是见到了爷爷奶奶,我还是很高兴、兴奋。爷爷奶奶一见到我脸上顿时笑开了花,拿出了他们攒的好东西,一股脑地放在我面前。

中午了,姑姑一家人端上了香喷喷的饭菜,有:圆圆的月饼、肥肥的鸡腿、圆溜溜的丸子……我馋地流出了口水,迫不及待的拿来吃。哥哥说:“你真是个小馋猫。”大家听了哈哈大笑起来,一起度过了这个美好的上午。

午饭后,我在哥哥的抽屉里发现了一把手 枪,这手 枪像一个钝角,下面有一个小小的激光,上面有一个望远镜似的小筒,我拿着它左看右看,真想有一把这样的手 枪呀!这时被姑姑发现了,姑姑什么也没说就走了。睡完了午觉,姑姑拿来了一个礼物,竟然是我最喜欢的那把手 枪,我非常感动,像吃了蜜一样。

这个中秋节让我深深地感受到了大家庭其乐融融的温暖。

[小学中秋节作文素材

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篇4:小学生反思的作文

全文共 389 字

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开学以后,由于我还没有从假期中恢复过来,所以我一直没有认真听讲。上课经常做小动作,作业也乱写一气就交上去,导致我的作业每次都是红叉,但我从来没有订正过。

期中考试前,老师反复叮嘱要好好复习,但我依然我行我素,仍然没有注意听讲。结果考试时,我看到那些题目如同天外来客,一切都是那么陌生。结果成绩下来时连我都大吃一惊:59分。在回家的路上,我低着头,心想:今天回去肯定又要被骂一顿了。

当我打开家门,看到妈妈火冒三丈的脸,原来数学老师已经告诉妈妈了。她问我:为什么这次考那么差,你知道吗?老师告诉我你上课根本不听讲!作业乱做也不订正!你有没有一点学生的样子!我低着头,一言不发。妈妈已经暴跳如雷了:你看看你的学习态度!越来越差!每天在学校散散漫漫的!你这样对得起老师和家长吗?

通过这次考试,我明白了:上课要认真听讲,作业要认真做,考试时取得一个优异的成绩。这样才对得起父母和老师的付出!

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篇5:小学生反思的作文

全文共 452 字

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在1月16日的时候,我们进行了本学期的期末考试。在考试的时候,我十分的紧张。

考数学的时候,我觉得题目并不是很难,考完了之后,自以为考得比较不错,后来听同学们以交流,发现自己错了好几题呢!都是因为不细心而导致的,唉。

后来,我们又考了英语,我最喜欢英语了,阅读短文可是我的强项!很快英语就考完了,与同学们之间相互对了对阅读短文的答案,发现我错了不仅仅是一题,这下我心可慌了!

在中午的时候,魏老师帮我们复习了一下语文,让我们再次巩固一下所学的重点知识。

到了下午1:30的时候,我们进行了语文期末考试,很快我连作文也写好了,便开始认真检查试卷,当我检查到了“大自然的文字”这篇课内阅读的时候,发现有一题没有看清题目,而写错了,便赶忙改正了过来。这时,我意识到了检查的重要性。等到语文试卷发下来才知道,我连最基本的根据课文内容填空,竟然都错了!

通过这次考试之后,我明白了考试一定要细心,不然会导致错很多题的。我们无论干什么事情都要认真、细心,不能马马虎虎的!我要改掉这个毛病,要多审题,多思考,这样就能取得好成绩!

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篇6:小学生美德事迹作文素材

全文共 1216 字

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鲁xx,女,1999年11月9日出生,是平顶山市中心路小学六年级二班学生,中心路小学少先队大队委学习委员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。鲁思嘉同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,和别的学校的师生一起交流进步,取得了很好的成绩,多次被评为‘书法之星’。在市里举行的‘清艳杯奥数比赛’中,取得了第二名的好成绩。在学校年年被评为优秀班干部,并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。还酷爱语文朗诵,参加了平顶山晚报小记者活动。和她们一起参加公益活动。为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动,广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力。增长自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己积攒的所有零花钱,还发起倡议,让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书,在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。打扫卫生,让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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篇7:小学生反思的作文

全文共 401 字

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在这一大周里,我们举行了风筝放飞赛、数学月考这些项目,在这里面我最要反思的是数学月考。

在数学月考中,我认真仔细的答题,做了一面后,我就有点松懈了,就开始有一点儿不认真了,有一题我错了,那一题我读了读,哪里有小短语批注,上面说用乘法分配律写出等式,而我只读了一下大概的意思,便开始做题,考完试后,一直等到分批出来为止,老师仍我们班的任宗琦念分数,我是我们班第一名,老师说:“第一名和第二名还相差三分呢!”,我心里就非常高兴,试卷发下来了,老师让我们自己改题,老师并没有给我说哪里错了,我回去自己读了一遍题,变就把正确答案写出来了,连我们班非常聪明的任宗琦都不会做,改完后,我就给老师看,老师就问我:“我没给你说,你怎么就写错了。”我就不出声了,老师又问我别的,我就说:“我没有认真看题。”回去的时候,我想:如果我那时候认真点的话,我就能考满分了。我心里很后悔,下次我一定要认真答题。

这个教训我一定要记住。

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篇8:我的奇思妙想作文小学素材

全文共 622 字

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当我在收拾衣服的时候,我发现了一条漂亮的项链,我摸了摸它,陷入了沉思:要是我是发明家,将这条项链改造一下该多好啊。

这款项链是用银条做项圈,吊坠是一只银鹿的鹿头。我想把它改造成一个既有多功能又能根据你在的任何场合进行1秒之内换好一套衣服的项链。

早上,你只用轻轻点一下银鹿,并说:“我要去上学,请给我一套合适的校服。你再低头一看,你就已经穿好一套崭新的校服了。如果在上学的路上下雨了,你即使不打伞、不穿雨衣,不做任何防雨工作,就安然无恙地走也不会淋湿。因为它给你的每一套衣服都会有一层薄膜,普通人的肉眼是看不见的。这层薄膜可以防雨,防晒,如果上学到放学期间,有人要对你做什么坏事,它就会报警。而且,你在学校上学时,它就会隐形,好让你安心上课。如果别人把它摘下来,带在自己的脖子上,这条项链的所有功能都会消失,因为在这条项链被带上的第一刻,它就已经深入了解了你了,包括你的性格、外貌、出生日期……只要主人再把它带回脖子上,它的功能就会再次出现。如果是周末休息,上午你要在家写作业,你只要按照同样的步骤他就会给你自动穿上一套舒适的衣服。当你写完作业,又要出去玩耍时,它就会根据当天的气候,为你穿上适合的衣服。

而且这条项链还是很通人性的,当这个项链丢失了,主人又不知道。这时,这个项链就会变成一道光,然后把主人引过来,再变成原样,主人就会知道自己的神奇项链丢了,然后会重新佩戴好。

我突然从沉思中醒了过来,摸了摸项链,笑了。要是世界上真有这样的项链该多啊!

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篇9:小学生反思的作文

全文共 445 字

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老实说,这次期末考试我考得确实不好,尤其是语文,竟与上次期中考试的成绩一模一样,没有半点进步。这到底是为什么呢?

首先,我觉得是因为粗心,比如把“已经”的“已”写成“自己”的“己”;作文里通篇的错字……那么多的0·5分离我而去,怎能不让我心疼?可是我却没有办法, 只能在心里默默地说:“下次一定要细心,一定要细心啊!”

老师说过,我们最大的问题就是不爱审题。许多同学都在审题方面上丢了分,我也是其中一员。《那片绿绿的爬山虎》里有一句话:“刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘,夏日的燥热仿佛一下子减去了许多。”阅读题里有一道题就问“一墙的爬山虎使肖复兴感到……”我想都没想地填到:凉爽,便放心地去做其它题了。但试卷发下来,这道题却是错的,我百思不得奇解,还是等到老师讲了以后,才知道应该写舒服。唉!那就更不用说了,明明是写自己玩的,我却把玩的规则写了一大堆,罗罗嗦嗦,到头来整整扣了三分, 好后悔啊!

每次考试后我都是后悔再后悔,可是世上没有后悔药,所以我以后要细心、要审题,那样才能取得好成绩。

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篇10:上海的游记作文小学作文素材

全文共 528 字

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国庆节,我和妈妈去上海游览了儿童博物馆、长风海洋公园和野生动物园,那里景色宜人,十分美丽。

在长风海洋公园,我不仅认识了红绿灯鱼、红眼剪刀鱼、竹节虫等平时没见到过的动物,而且和企鹅、海龟、凶猛的大鲨鱼等有了近距离的接触。令我最难忘的要数“水上乐翻天”了,“水上乐翻天”节目开始了,首先上场的是海狮宝宝。它“站”在台子上,跟着观众一起“拍手”,可能是在欢迎大家的到来吧,于是大家的掌声更响亮了。随后它在训兽师阿姨的诱导下表演了顶球、360度旋转和跳舞等,迎来了观众的阵阵掌声。接着,俄罗斯小丑表演团的演员上场了,他们分别表演了高空跳台花样跳水和跳板跳水,他们一个个滑稽的动作,逗得我们捧腹大笑。最后是白鲸表演,白鲸“晶晶”上场了,它先奉献给我们了一首“动听”的歌曲,接着用画笔给我们画了一幅“美丽”的图画,它可真聪明啊!然后它又和白鲸“威威”一起表演了高空碰球、空中旋转等节目,精彩极了。

野生动物园也很好玩。我们先到猛兽区,狮子、老虎、豹子等猛兽会突然从草丛里钻出来,令你毛骨悚然。最有趣的算是熊了,它们一个个站在路边,向过往的游客讨食物呢!从猛兽区出来,我们去了“百兽山表演场”,在那里,我们观看了动物们精彩的表演,我还骑了骆驼呢!

这次上海之行真令我难忘啊!

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篇11:13年小学生重阳节400字日记素材

全文共 444 字

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每年的农历九月初九是重阳节,每当我读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”时,我都会想起重阳节时爷爷教我做重阳糕。

我和爷爷一起和面。瞧,我多卖力啊!我左一搓,右一揉,真像一个真正的糕点师。忽然,爷爷指着我的脸,一边笑一边说:“你这个小傻瓜,把面粉弄得满脸都是,真像一只小花猫。”我忙跑去洗手间把脸洗干净。过了一会儿,爷爷把做好的重阳糕放到锅上蒸。

只听“咕噜、咕噜”,水声慢慢变大,一股股水蒸气在空中翩翩起舞,有的像一辆雪白的汽车,四处奔跑,有的像一个大大的棉花糖,让人口水直流,还有的像一朵洁白的云,四处飘荡。

屋里飘满了沁人心脾的香气,我仿佛踏入了美食的殿堂。爷爷把重阳糕端到桌上,那重阳糕软软的,仿佛是在向我招手。我心急地对爷爷说:“爷爷,我们快吃吧,希望您来年顺利,身体健康。”爷爷面带微笑地说:“小馋猫,好,好,好,瞧你这馋样。”

脑海中不断浮现着爷爷和蔼的笑脸,满是皱纹的脸庞,可是他已经走了,再也回不来了。我不禁落下了泪珠,我心里很悲痛,真想穿越到以前,可以再次拥有这段美好的时光。

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篇12:小学反思作文1400字

全文共 1740 字

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这学期,我担任了初三语文教学工作。该班为普通班,大部分学生的基础都比较差,除了极少数对语文学习有浓厚兴趣的学生之外,我发现,我无论做多少作文训练,给了学生多少作文的指导,对学生的作文做多精细的批改,学生的审题技巧、构思以及文笔还是没有多大的起色。直到现在,有些学生还是持“作文作文,就是‘作’出来的文章”这样一种观念去写作,有时候,他们甚至捧一两部中学生优秀作文选,到上面去抄一篇上交完事。很明显,我们一直以来的作文教学思路根本没有切实提高学生作文水平。有的学生甚至根本抄都懒得去抄,让他交作文他就不交。

所以,我对我们初三普通班的整个作文教学思路进行了一点儿反思

首先,必须让学生充分认识到写作文的重要性。

对于语文,作文分数比例是让人不敢忽视的,在150分的总分中作文就占了1/3甚至更多,这是一个很大的比重,由此可见,写作教学真可谓是语文学科教学的“半壁江山”。尤其对于普通班的学生,就算他们的基础和阅读比较差,但是却不会影响他们在作文方面拿多一些分数。因此,在语文教学中,不光我们语文教师要重视作文教学,更重要的是让学生从根本上认识到作文的重要性。要让学生知道你基础再差都要去写作文,特别是在考试中,千万不要以为自己的作文写得差就胡乱完成甚至不写。

其次,培养学生观察生活、体验生活的能力。

写作文,最重要的就是要写出自己的真情实感。真情实感从哪里来呢?那就是现在生活,我们只有在仔细观察现实生活,从生活实际出发,对现实生活进行思考,才能做到表达出自己内心的真实想法。因此,在作文教学中,我们一定要让学生充分认识现实生活,让他们体验生活,从中培养他们的观察能力和领悟能力,让他们从中学会独立表达,写出发自内心的话语。

写作是“源于生活而又高于生活”的,生活是写作的源泉。许多学生写作文,往往缺乏真情表现,语言干巴巴的,情思不见影。其原因就是学生手头缺少素材,没有“真事”,缺乏“发现”。素材在哪里?其实,素材就在我们身边,在我们丰富多彩的生活里。只要留心生活,就会发现生活中有许多值得写得素材。生活中的题材来源有:一是当天的所见所闻所感,可以真实地记录下来,为以后写作积累素材;二是关注事实新闻,国家大事等。如,5月12日汶川大地震,通过看新闻或者报纸,及时了解灾区动向,学生可以写日记、写感想,给灾区儿童写信等;5月30日奥运火炬传递到达宜昌,学生可以写观后感;20xx年奥运会在北京召开,可以给喜欢的奥运健儿写信;三是自己做的事和学校组织的活动,及时记下来,如为汶川班级组织的捐款活动、学校组织的义卖活动、“迎奥运,讲礼仪”活动、紧急疏散演习等,这些都是学生亲身经历的事,只要留心,写作素材无处不在。

可见,引导学生留心生活,观察生活,从生活中积累素材是写好作文的重要途径。让学生充分认识现实生活,让他们体验生活,不但能有效地培养他们的观察能力和思维能力,而且能让学生把自己的真情实感通过自己的笔墨描绘下来。因此,我们平时应该多引导学生去参与社会活动,仔细观察,认真寻找其中的素材,那么他们的习作一定会绚烂多彩。

第三,避免面面俱到。

在以前的作文训练中,我们教师往往会要求学生在文体、立意、谋篇到谴词造句做到面面俱到,且字数一般不得少于600字。但是,这样的要求却并不一定能收到良好的训练效果,因为大多数学生完成这样的一篇作文需要花费不少的时间。而且,由于一次作文花费的时间多,而语文又不能仅上写作课,写作的次数很有限,每学期仅六至八次作文,训练重点又不突出,学生的写作能力自然难以提高。并且,每次作文要求面面俱到,学生很难取得成功,受到老师的表扬。长此以往,在多次失败的打击下,学生就会对作文产生厌倦、害怕甚至对抗的心理。在这种消极情绪的支配下,又怎能写出好作文呢?因此,在作文训练中我们最好进行某一方面的训练,而不应面面俱到,希望学生能一次性地就写出一篇上好的作文来,对普通班的学生更是如此。

总之,写好作文的方法技巧还有很多,在这里我只是简单地谈谈我的一些想法。我想,即便是普通班,只要我和全玫同学共同努力,在作文课堂上互相的进步,那么学生必然会喜欢写作的,老师也必然会喜欢教这门课程的,我们的作文课就会上得有声有色。进而提高全班学生的写作能力,为不久以后的中考打下良好的基础。

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篇13:小学介绍兵马俑作文素材

全文共 320 字

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8月6日,我和妈妈、外婆参观了位于陕西省西安市临潼区的兵马俑博物馆。

兵马俑是秦始皇的陪葬品,分为高级铠甲军吏俑、中级铠甲军吏俑、下级铠甲军吏俑、立射俑、绿面跪射俑、“朝”字跪射俑和铠甲武士俑。每个兵马俑身高1.7米——1.9米,体重约200千克。兵马俑博物馆有三座大型兵马俑陪葬坑,它西距秦始皇帝陵1.5公里,是最早发现的秦始皇帝陵的陪葬坑。

根据发现的先后顺序,三座俑坑分别编为1号、2号、3号兵马俑坑。三座俑坑共占地20000平米,坑内埋藏了和真人、真马大小相近的陶俑、陶马约8000件,其磅礴的气势、精美的雕塑艺术撼动人心,被誉为“世界第八大奇迹”和“二十世纪考古史上的伟大发现”之一。

我真喜欢兵马俑,我还购买了一套兵马俑,带回了上海。

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篇14:雨中的西湖小学作文素材

全文共 441 字

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我看过晴天的西湖,欣赏过阴天的西湖,却从未观赏过中的西湖。趁着秋雨连绵的时候,我前往西湖,一睹为快。

乘着游船,我静静欣赏眼前的美景。细雨如丝如线,如烟如雾,渐渐沥沥地飘洒在西湖上,在湖面上留下无数小水花。湖面上,一只只游船轻轻驶过,每只船后都拖着一条长长的白色尾巴,整个湖上飘着欢声笑语。湖里,一条条小鱼跳出水面。湖周围,峰峦叠嶂的山被层层薄雾裹住,好似蒙上了一层神秘的面纱。

西湖的东、西、北三面都种着大片荷花。虽然是秋天了,但是荷花还是开的那么旺盛,好像是在向我们展示生命力的顽强。一朵朵娇嫩粉红的荷花从碧绿的荷叶中伸出脑袋,尽情地洗着秋雨澡。荷叶展翠叠绿,浑圆宽阔。秋风吹过,送来阵阵清香,

人心脾

远处大堤上的游人有的撑着伞,有的披着雨衣,还有的干脆什么也不带不穿,尽情的做几个深呼吸,享受着大自然的恩赐。

晴天的西湖固然令人陶醉,但雨中的西湖更有诗情画意。正如苏东坡赞美西湖:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”西湖无论是淡妆还是浓抹,都是那样魅力无穷。

[雨中的西湖小学作文素材

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篇15:写给未来自己的一封信小学作文素材

全文共 440 字

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亲爱的未来的我:

你好吗?

现在的我还是一个小升初的学生,未来的你是否已经成为了一名大学生呢?现在的我很爱看漫画,未来的你还爱看吗?未来的世界,是否还是灰蒙蒙的天,臭烘烘的河水呢?我憧憬你的世界,你是否想念小时候的快乐呢?21世纪的你我,赶上科技飞速发展的时代,未来的世界比现在的科技发达的多吗?我多么希望去你的世界看一看,瞧一瞧啊!

现在的社会,为权力和金钱争斗着,人与人之间没有那些最纯洁的友谊,亲情,到处都展开着地位争夺战。为了金钱,湛蓝的天空蒙上了乌黑的薄纱;绿茵茵的森林变成了黄沙满天的沙漠;一望无际的大海没有了原有的生机,未来的你是否还能见到星光灿烂的夜空吗?

如果有时空穿越机,我一定去看看你,看看未来的我是什么样子;看看未来的我是什么工作;看看未来的科技;看看未来的夜空;看看未来的爸爸妈妈;看看我的学校……我会把未来的事告诉爸爸妈妈,让他们也了解未来的生活水平,和他们的模样。

替我向未来的爸爸妈妈问好,我相,当我成了你,世界会更好!

快快乐乐,身体健康

过去的你:

日期:

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篇16:小学生写景作文素材最新

全文共 454 字

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我最喜爱晚霞

我最喜爱晚霞

晴天的晚霞是一副光彩夺目的景色。当太阳西落到地平线时,那红通通的太阳像一位已羞红了脸的小姑娘。那又大又圆,金灿灿的太阳把光射上云霄时,天空上的朵朵白云被染成了各种颜色,美丽极了,像穿上了一件新丝绸,五光十色的。如果有几只鸟飞过,那就更美了,就像是给那件新丝绸装上了几颗宝石,被太阳的光射上去,还一闪一闪的呢。

雨后的晚霞是一副清凉如仙画的景色。当下了一天的雨后,天空变得更蓝,小草变得更翠绿,河水变得更清新,闻一下,就会顿时感到有一股清爽的感觉,空气中没有任何的杂物,仅有清新的感觉。当你抬起头看蓝天,慢慢地换方向,有时会看到一长排五颜六色的彩虹,那彩虹的颜色也被刚下了一天的雨水洗了一番,此刻主人把它晾出来晒晒,显得比以往的更娇嫩、清澈,并且也显得水灵灵的,慢慢地慢慢地,彩虹被晾干了,主人把它给收起来了。

阴天后的晚霞虽然没什么可欣赏的,可是它像从一位名师手里画出来的景色,只要细细地慢慢地品味它,也会觉得阴天后的晚霞是很美的。

我喜爱每一天的晚霞,喜爱慢慢地品味它,更喜爱晚霞的色彩。

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篇17:小学生期末考试英语作文素材

全文共 797 字

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A great poem is a fountain forever overflowing with the waters of wisdom and delight .(P. B. Shelley , British poet )

伟大的诗篇即是永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。(英国诗人 雪莱. P. B)

A novel is a mirror walking along a main road .( Stendhcl , French writer )

一部小说犹如一面在大街上走的镜子。 (法国作家 司汤达)

Art is a lie that tells the truth .( Picasso , Spanish painter )

美术是揭示真理的谎言。 (西班牙画家 毕加索)

Humor has been well defined as thinking in fun while feeling in earnest. (Mark Twain , American novelist )

幽默被人正确地解释为“以诚挚表达感受,寓深思于嬉笑”。(美国小说家 马克·吐温)

The decline of literature indicates the decline of a nation ; the two keep in their downward tendency.( Johan Wolfgang von Goethe , German poet )

文学的衰落表明一个民族的衰落。这两者走下坡路的时间是齐头并进的。(德国诗人 歌德 . J . W .)

When one loves one‘s art no service seems too hard .( O. Henry, American novelist )

一旦热爱艺术,什么奉献也不难。 (美国小说家 欧·亨利)

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篇18:小学期中考试反思

全文共 327 字

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每人都有考砸的时候,我也不例外。让我来告诉你吧!

周五的时候,老师宣布下午要期中考试,要带好自己的文具。老师说着,我就记录下来:铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。

下午,我们班的同学有一半到三年级一班去考,我也去了。到了那儿,我把文具摆好,准备考试。先考语文再考数学。一会儿,语文试卷发下来了,我们大家认真地做起了试卷。时间过得可真快呀!一会儿就下了第二节课。我们班的同学议论纷纷,有的说自己一定能拿第一,有的埋怨自己题不会做,还有的---很快就放学了,我们都希望自己能考一个好的成绩。

第二天,试卷发下来了,我们班的成绩相当差。我语文才考了88分,数学考了94分。虽然这次成绩已经改变不了了,但是我还会努力地去准备下一次的考试,争取考得更好的成绩。

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篇19:2024小学生写作必备:各种场景的作文词语素材

全文共 3956 字

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以下是小编收集的小学写作必备作文素材集锦,希望对大家有所帮助!

1.表示“看”的字词:(单音节词)瞥、瞅、瞄、瞪、盯、瞟、瞧、睹、望、窥、

(双音节词)凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视、巡视、远望、眺望、瞭望 、张望、探望、仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏、观赏、浏览

2.表示“说”的字词:讲、曰、叫、喊、嚷、谈、问、议、诉、骂

讨论、议论、谈论、交流、交谈、诉说、倾诉、告诉、谈话、叫嚷、责骂、质问

3.表示“叫”的字词:吠、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嗷、吟、啸

4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅

5.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚

6.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐

7.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累

8.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰

9.带有人体器官或部位名称的词语

头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、眼疾手快、昂首挺胸、心灵手巧、摩肩接踵

10.数字开头的成语:

一开头:一去不返 一蹶不振 一言不发 一字不漏 一文不值 一毛不拔 一尘不染

一成不变 一窍不通 一丝不苟 一病不起 一声不响 一声不吭 一丝不挂

百开头:百发百中 百折不挠 百废待兴 百尺竿头 百家争鸣 百花齐放 百废待兴百年大计 百年好合

千开头:千辛万苦 千军万马 千变万化 千丝万缕 千头万绪 千言万语 千山万水

千呼万唤 千差万别 千真万确 千叮万嘱 千刀万剐 千秋万代 千家万户 千锤百炼千依百顺 千峰百嶂 千方百计 千疮百孔 千娇百媚 千奇百怪千回百转 千姿百态

11.带有颜色的词语:

金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、红扑扑、红殷殷、

白茫茫、白花花、白胖胖、白皑皑、白晃晃、白嫩嫩、黑乎乎、黑压压 、黑麻麻、黑洞洞、黑漆漆、黑黝黝

12.表示颜色多的成语:

五颜六色、五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓

13.表示形态多的成语:

千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一 绰约多姿

14.表示数量多的成语:

不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野

15.形容数量少的成语:

绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双

16.表示变化快的成语:

变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变 昙花一现 稍纵即逝 一弹指顷

17.表示速度快的成语:

一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、 风驰电掣、 眼疾手快、 白驹过隙 、 快马加鞭 、大步流星 、 一目十行 、一日千里 昙花一现

18.表示时间快的成语:

光阴似箭、日月如梭、岁月如梭 星转斗移、流星赶月、转瞬即逝、一时半霎 、 一时半刻、一弹指顷、弹指之间、白驹过隙

19.表示“慢”的词:

慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、姗姗、迟迟 、悠悠、渐渐、缓慢、迟缓、迟延 、舒缓

20.表示时间极短的词语:

一眨眼、一瞬间、一刹那、一转眼、刹那间、顷刻间、霎时间、一眨眼、时而、须臾、一瞥、瞬息、瞬间、弹指之间

21.表示时间久的词语:

天长地久、海枯石烂、千秋万代、千年万载、天荒地老、千秋万世

22.表示“死”的词语:

去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩

23.表示“想”的词语:

思考 思量 思忖 思虑 思索 考虑 盘算 合计 揣摩 琢磨 寻思 畅想 联想 遐想

绞尽脑汁 朝思暮想 想入非非 浮想联翩 异想天开 左思右想 痴心妄想

冥思苦想 想方设法 胡思乱想 思前想后 朝思暮想

24.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠

25.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、

26.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼

27.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶

(表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)

(表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)

28表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、

(表示喜悦的:乐不可支、喜上眉梢、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外)

(表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)

(表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨)

(表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)

(表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐)

(表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)

(表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)

(表示着急的:急不可待、焦急万分、坐立不安、心急如焚、焦急万分)

(表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言)

(表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)

(表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安)

29.叠词

ABAC:

载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、

无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽

不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬

自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足

时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、

半信半疑、半明半昧、半梦半醒、半推半就、

AABB:摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、

ABAB:(动作)整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪

(颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝

AABC:闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞

ABCC:神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎

绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚

果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累

生气勃勃、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃

30、一、三字是反义词:

前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭

天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老

有眼无珠:有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实

东倒西歪:东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪

31.表示形势紧急的成语:迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急

32.表示声音极响的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄

33.表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心、风雨同舟

34.表示“钻研精神”的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求

35.表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意

36.描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休

37.描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡

38.描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈

39.描写洁白纯洁的成语:洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉

40.表示“诚信”的成语:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言

41.表示“做事果断”的四字词:毅然决然、当机立断、雷厉风行

42.表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决

43.表示“从没有过的”词语:前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例

44.形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡

45.形容“植物长势很好”的四字词:枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖

46.表示“有名”的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知

47.表示与“足”有关的词语:手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉

48.表示与“手”有关的词语:举手之劳、爱不释手、心狠手辣、得心应手

49.表示“赞扬”的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞

50.表示“豪言壮语”的词语:慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定

51.描写“水”的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅、风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾

52.描写自然景物的词语:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照

53.描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏

54.描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂

55.描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道

56.描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明

57.描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上

58.描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临

59.描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨 、秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注

60.表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照

61.描写“雪”的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融 、冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭

62.描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐

63.描写“丑恶罪行”的词语:令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然

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篇20:2024小学生作文素材:描写秋天的优美段落

全文共 2154 字

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1.秋,在这迷人的季节里,一片片树叶从枝头飘落,一群群大雁排着人字形队伍往南飞,一块块成熟的高粱地好似无际飘来的晚霞,一朵朵金黄的秋菊在秋天里开得更加灿烂。

2.枫树叶子此时已经火红火红了,风一吹,枫叶脱离了树枝,毅然的飘落,就像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞。

3.秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘还不好意思呢,脸都涨的红红的。

4.秋风吹来,银杏叶就随风一起摇摆,像在为我们扇风。这时,一个奇怪的念头,钻进了我的脑袋:秋天之所以那么冷,会不会是被它们扇成这样的呢?我看了看银杏树,它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色,用力摇晃,树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。

5.秋姑娘来到了庭院。你瞧,菊花争奇斗艳,红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红,长的又园又大晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄摘下来,我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸,果汁极多,真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口 是那么的甘甜,那么的脆。

6.深秋,天地间已经奏响了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如痴如醉,引来无数旁听者;冰雹的鼓号队已经准备就绪。听,我们已经隐隐听见了它们出征的脚步声;看,雪与雨的芭蕾舞业已开场。瑟瑟秋风是冬天的前奏,它们吹响了提醒野生动物们的越冬的最后一声警笛。

7.田野里,沉甸甸的谷穗笑弯了腰,涨红了脸的高粱像喝醉酒的小伙子,棒槌似的玉米露出了一排排整齐的牙齿,棉花敞开外套露出了雪白的内衣,到处是一片丰收的景象。

8.突然,一阵微风吹过,一股沁人心脾的清香迎面扑来。我“顺藤摸瓜”不知不觉地来到了果园。果园里一个个红红的苹果像害羞的小姑娘朝人们微笑,黄澄澄的梨像葫芦似的挂满了枝头,橙黄色的柿子像一个个小灯笼十分诱人,还有红玛瑙似的枣子油光闪亮,各种各样的水果真让人垂涎三尺。

9.一阵秋风吹来,微微凉爽的秋风带走了疲倦也带来了阵阵果香。睁开双眼,没有玲琅满目的果实,只有一块小小的土地,上面一只只小巧可爱的草莓散落在地上,好像一个精美的艺术品装饰着这美丽的秋天,甜甜的香味引诱着你,是多么喜爱它啊!

10.走进这里,你就会看见这样一幅画面——萧瑟的落叶如蝴蝶一般在空中飞舞,人们漫步在这美丽的蝶海当中,阳光的余辉洒在他们身上,透露出一股别有风韵的诗情画意。看!那枫叶是多么的美丽,似火。似阳。似血,烧灼着秋天:还有那几株青松,傲然挺立在泥土上,扫视天下,散发出一股君临天下的英雄气概。

11.在院子里,我看见了一片一片的黄叶落在了宽阔又干净的地上,一片又一片的落叶翩翩起舞,就像一个个的花仙子在天空中和王子一起跳舞一样。龙眼树的叶子飘在空中,就像蝴蝶在飞来飞去,美极了。黄黄的叶子埔在地上就想一张崭新的地毯,像是在欢迎国家胡锦涛一样。这么美的景色你不能看见真可惜。

12.走到田间,只见是一片丰收的景象:雪白的棉花,沉甸甸的稻谷,颗粒饱满的高梁。它们被风一吹,频频点头。“啪啪啪”是什么声音?噢!原来是农民伯伯在勤劳的掰玉米呢!一个个玉米被放进箩筐里,这就是农民伯伯的辛勤劳动成果。

13.秋天的田野一片金色,阳光一照,刺眼极了,像洒了满地的金子,秋风一吹,像海上的波浪。细细看来,谷穗密而饱满,像串串铃铛,它们低着头,好象犯了什么错误似的。

14.秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。

15.秋雨沙沙地下着,向远处望去,一块田地里长出了绿色的麦苗,大地喝够了水。一会儿,云散了,雨停了,绿色的麦苗,黄黄的树叶,还有挂满枝头的柿子,构成了一幅美丽的景色。

16.走进公园,一股浓浓的香味扑鼻而来,这时,向日葵、菊花、牡丹花……它们展开最美的姿态热情地招待着每一位赏花的人。特别是桂花,远远就能闻到它的芬香,此时此景,花香到处弥漫,让路过的人们闻到顿时感到精神气爽。

17.秋天的天空真美啊!白云的姿态变化万千。瞧,那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了,它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然,云又变了,这回不是“羊群”,也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群,它们为什么跑得那么急?明白了,它们是大自然的骄子,追求着自由和奔放。

18.秋天到了,田里的农作物成熟了。高粱的脸红红的,好像喝多了酒;远方一大片金黄的稻谷像一大堆金光耀眼的金子;微风轻轻地吹着小麦,好像一片金色的波浪在田野里翻滚。漂亮极了!

19.秋天到了,果园的果子也成熟了,苹果红红的、大大的,散发着阵阵清香;梨黄黄的,散发着一阵又一阵诱人的香味;橘子、脐橙你挤我碰,抢着要人们去采摘呢!

20.走在这里,没有太多华丽的装饰,也没有凄凉的景象,是一种温暖的感觉。看着椅子上的人们,都挂着一幅甜蜜的笑容,给秋天增添了几份绚丽色彩。

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