帮助蝴蝶破蛹的故事及阅读答案通用20篇

我喜欢阅读，是因为我的妈妈。

听我妈妈说，我刚来到这个世上不久，她就做了件让人不解的事，把家里的餐具、家具、用具的名称都写在一张红纸条上，然后再贴在相应的位置上。妈妈抱着还不会说话的我，辨认这些餐具、家具、用具上非常稀奇的“有胖有瘦的字宝宝”时，客人都发笑了。所以刚会说话的我就喜欢上了汉字，并能知晓一些简单汉字的意思。

在我幼小时，走在路上或街上，我喜欢认识标语和广告牌上的广告，每逢过年外出去玩或回乡下老家，读春联也是我喜欢的事情。

从一年级开始，妈妈便买了很多绘本和我共读，我们一起看绘本上精美的图案，读绘本上美丽的文字，品绘本上的精彩故事，其乐无穷。

现在，我在学校积极参加教育局组织的网上阅读冲浪赛，每次都能取得可喜的成绩；我还积极参加学校组织的各类读书交流活动，非常荣幸地被学校评为“阅读小能手”，同学们也非常喜欢我课前5分钟的精彩演讲……这些骄人的成绩鞭策我坚持：每天睡觉前读半个小时书，每周写一篇读书笔记。我们家在每周星期五晚上还交流读书心得，我把读到的趣味故事分享给他们，爸爸和妈妈也会不甘落后地分享报纸上的新闻，并谈体会，一家人在一起读书，交流心得真是其乐融融啊！

现在我真得喜欢上了阅读，要问我为什么，我毫不掩饰地告诉你们：“书中找乐！”

每一只蝴蝶，都必须经历蜕茧重生的痛苦，都必须经过一番挣扎与磨砺，才能化为美丽的蝶。而我，在练声方面也经历了一番痛苦的挣扎，获得成功。

一年前的一个下午，合唱队训练室。“你，来唱一遍”。老师指着我，要我唱一个极高难度的高音。而我，是一个天生的好嗓子，无论是多高的音，对于我来说，小菜一碟。我张开嘴，动了动嗓子，然后开始尝试。咦?奇怪，我竟发不出高音。我努力再试，还是失败了，老师凝视着我，然后郑重地问：“你见过毛毛虫吗?”毛毛虫?就是那种毛茸茸的，长得很恶心的虫子吗?我点了点头，老师继续说：“你现在处于变声阶段，因此唱不了高音。你现在就是一只毛毛虫，只要经过这一段痛苦的挣扎，你就一定能变成一只美丽的蝴蝶。”我咬着牙齿，点了点头，似乎明白了什么。

从那以后，我就开始痛苦的蜕变。老师要求我每天从低音练起，然后尽力唱高音。我就在家里，对着钢琴，一个音一个音往上唱。低音我还勉强唱得出来，但是到了高音，我就声嘶力竭了。我的声音沙哑，喉咙火辣辣的疼，连咽一口水，都让我愁眉苦脸。这时的我，有了放弃的念头。突然，窗外飞进来一只蝴蝶，她有着美丽的外表，优美的身段，两根长须自然弯曲。呀，多美的蝴蝶，它在我的四周翩然起舞，优雅的舞姿令我羡慕万分。“我也要成为一只蝴蝶。”我在心中呐喊。于是，我继续回到钢琴旁，尽力练习，不敢有丝毫松懈。就这样，一天又一天，反反复复地练声，反反复复地疼痛，反反复复地挣扎……

悠扬、婉转、低沉、高亢，现在我可以骄傲地告诉你，这就是我的声音，这就是一只毛毛虫挣扎过后的声音，这就是一只美丽蝴蝶的声音。

毛毛虫变为蝴蝶的过程，是那样的痛苦，那样的难耐，但这是一次新生。人生也是这样的，历尽痛苦，历尽挫折，才能化羽成蝶，获得重生，从而抵达成功。

书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。书会给我们带来无穷的乐趣，我就是一个酷爱读书的小女孩，只要一有空，我就会捧起一本本自己喜爱的书津津有味的读起来，读书丰富着我的生活。

记得妈妈曾经告诉我，当我学说话的时候，她就会拿着书教我认识书上的图片。上了幼儿园，老师常常会给我们讲美妙而且生动的童话故事。从书中，我认识了美丽的白雪公主、善良的灰姑娘、可怜的卖火柴小女孩、顽皮的匹诺曹……进入小学，我能够自己看注音版的《成语故事》，知道了许多成语的意思，为我的写作增加了题材。在《海底两万里》中，我钦佩鹦鹉螺号的主人尼摩船长，他有着出类拔萃的才华与学识。另外《列那狐的故事》里，主人公狐狸列那的聪明才智深深的震撼了我……渐渐地，我开始读四大名著，我佩服《三国演义》里用兵如神的诸葛亮，知道了《水浒传》里除暴安良的一百零八位好汉、还有《西游记》里执着取经的唐僧、机智勇敢而且神通广大的孙悟空、好吃懒做的猪八戒还有憨厚老实的沙和尚。因为这些书，我的课余生活更加多姿多彩。

书，就像我的一位好朋友，我越来越不能离开它了。它让我获得了许多的快乐，使我的知识越来越渊博，我将继续遨游在知识的海洋中，快乐成长！

[我的阅读故事的200字作文

化茧成蝶的过程是很痛的，但是破茧而出的那一刻是很美的。

——题记

成长是每个人必须经历的过程，这个过程中即有成功的快乐和甜蜜，也有失败的痛苦和泪水。随着我们一天天的成长，旅途也越来越艰难。前面的道路充满了荆刺和坎坷，但是我坚信，没有翻不过的山，没有走不完的路。

破灭，为了新生;破茧，为了成长;成长伴随着痛楚;我的生活除了疼就是痛，我是幸运的，但也不幸;幸运的是我来到着五彩缤的世界，不幸的是，我没有朋友，真正的朋友，知心的朋友。我以前遇到一个美丽到极至的女孩，在我的眼里至少是着样的，对于她我付出全部，可换来的是她的无动于衷和不闻不问，那时我的心真的好痛，无以言表的痛。痛到不能呼吸，别人和我说：“如果你进不去的世界，就别去硬闯，那样只会把自己弄的遍体鳞伤。”她的世界就是我进不去的，可是我却去闯了，现在的我就已经遍体鳞伤了。都在说：“累了，痛了放弃吧!只有破茧才能找回新生，看到新生的希望，可是……”

我知道这些一抹痛，一到坎，会成为生命之河渐去渐远的那一抹姹紫嫣红，它将会消失在我生命之河的某一处转角，我知道蜕变给予我们的不仅是成长，还有那破茧而出的切肤之痛，人的一生有通也有乐，生命才会变的丰富多彩，人生世态，沧桑百变，就让我们以历练痛来丰富人生，创造快乐，升华生命，人的一生其实是痛的循环，破茧而出之痛，历练成长之痛，如此这般，这痛真实的附着人的一生，成了人生活的一道亮。

如果以后我可以笑着回忆曾经，经历的那一场友谊之痛。

从前，蝴蝶与飞蛾都是一种丑陋的毛毛虫，从一生出来，注定要以爬行的方式平凡的度过一生，不能得到别人的关注，更不能得到它人的赞赏。但它们不甘心，一心想拥有孔雀一般的颜色，蜜蜂一般的身姿。

终于，机会来了，从遥远的太阳升起的东方传来一条信息：当离太阳最近时，可以得到无比华丽的外貌。蝴蝶与飞蛾听到这条消息高兴极了，望着太阳照在瀑布上形成的七色彩虹，它们陷入了深深的幻想中。“这是一个多么好的机会啊”飞蛾对蝴蝶说“如果我们找到离太阳最近的地方就可以改变丑陋的外表了!”蝴蝶有些疑惑的说：“可是我们这么柔弱的身子，这么细嫩的腿，能走到离太阳最近的地方吗?”飞蛾已经迫不及待的想去了，正想找个伴侣，便说：“怎么不能，我们可以顺水划到东方去啊!我来做你的向导吧!”蝴蝶疑惑地看着信心十足的飞蛾，十分勉强的点点头。蝴蝶经过一天一夜，终于决定去了，它觉得只要有毅力有决心，就一定能成功。其他动要么觉的自己已经够漂亮了，要么觉得不可能实现，都没有打算去。

在一个风和日丽的早晨，蝴蝶于飞蛾与动物们告别后，乘着一只树叶制成的小船开始了它们的旅程。一开始，旅途十分平静而欢快，飞蛾极具兴致地欣赏着河边的景物，谈论着如何获得无比华丽的外貌，如何再大家面前炫耀，一个劲地想着将来的事件;但蝴蝶沉默不语，有时厌烦的看着多嘴的飞蛾，有时充满期望的凝视着东方的太阳，似乎在等待着什么。

就这样，它们几个月的时间就在船上度过了。路边的景致还是老样子，静静的河水依然流淌着，飞蛾开始有些不耐烦了，唠唠叨叨的对蝴蝶发牢骚，最后连新鲜的牢骚也不发了，只好唉声叹气。蝴蝶依然保持原来的信心，鼓励着飞蛾要坚强一些。但日子像刀割一样，一点点地割去飞蛾的信心，它开始后悔了，遥远的东方却还没有到。

突然间，河水宽阔的望不到边了，天是蓝的，水也是蓝的，这茫茫的蓝色中除了这只小船，找不到一点杂色，让人觉得好像掉入了一个混沌的世界，分不清方向，找不到位置，回去的路线也看不到了。飞蛾急了，它嚷嚷道：“这该怎么办，半路时我说我们回去吧，你不听，现在连退路也没了，又分不清方向，我们只有死路一条了!”说着说着，串串的眼泪随着呜呜声流了下来。但蝴蝶依然沉默冷静，坚定地说：“不会的，我们一定会成功的，只要朝着太阳的方向前进，就一定能成功!”说着，充满希望的望着东方的太阳。

随着时间的推移，飞蛾在又害怕又痛苦中折腾得瘫倒在床上，蝴蝶一动不动的盯着东方。突然，一团黑色的在东方升起，那时消息中太阳最近的地方吗?不，黑色的暴风雨即将来临。海波开始激动地摇来摇去，天空变得默一般的黑，魔鬼般的阴影笼罩着四周，四周只有海浪的“哗哗”呼喊声和狂风的怒号声，空气开始变得冰冷，豆大的雨滴像箭一般的射下。小船向沙漠的一粒沙子，森林中的一片树叶，时而被狂风刮得空中，时而被海浪冲进一大堆水。飞蛾被吓呆了，一个劲的大喊：“救命啊!”可是这茫茫大海有谁回来呢?蝴蝶拉着飞蛾的手，奋力把小船避开巨大的波浪，但一个巨浪扑来，它们被海浪压到了水下……

不知过了多长时间，蝴蝶睁开了眼睛，眼前依旧是漆黑的一片，但它感到了身子下的沙砾，手还握着飞蛾的手，它知道，海浪把它们推倒了岸上。它急忙叫醒飞蛾，飞蛾一看四周漆黑，又大哭起来：“我们到哪儿了，是不是来到地狱了?呜呜呜——”蝴蝶笑着说：“不，我们活着，我们来到了岸上。”“那好，我们不到离太阳最近的地方去了，我要回家!”飞蛾说。蝴蝶地说“不，我们要坚持下去，走，我们向高地走下去，或许在太阳升起的时刻，我们就来到了离太阳最近的地方!”飞蛾被蝴蝶拉起身子，嘴里不停的低估什么，勉强跟着蝴蝶走着。就在这漆黑的夜中，飞蛾悄悄的停止了步伐，但蝴蝶依然充满信心的走着，它相信它会到离太阳最近的地方!

因为没有光线，蝴蝶时常走到悬崖边，几次差点就栽下去了，蝴蝶也时常走到直立峭壁前，但坚持努力地寻找出口。更危险的是，路上的灌木丛中，藏着无数尖利的针，随时会把蝴蝶杀死。蝴蝶身上早已被那些针刺全身流血，但依旧不停止前进的步伐。终于，蝴蝶来到了一个悬崖上，无论蝴蝶怎样找，也找不到出路。在这里，依稀可以闻到海浪的味道，听到海风的呢喃。突然，前方的一点亮光出现在蝴蝶眼里，仅一会儿就照亮了整个大海，整个悬崖，还有蝴蝶。到处沉浸在红色的光辉中，那光芒比比血红得更透彻，比花红得更艳丽，那时无与伦比的红色。蝴蝶看清了，那是一个无比巨大的太阳，大的简直可以遮住半个天空，也是一个无比近得太阳，近的可以听到太阳的呼吸。阳光温柔得像灵丹妙药一般，奇妙的把蝴蝶身上的创伤治好了。紧接着，整个太阳都出来了，艳丽的光芒向四周射去，在海面上变成七彩的光辉，蝴蝶看呆了，在不知不觉中，它长出了一对翅膀，七彩的光辉一照，圈儿，月牙形，椭圆形的花纹也映在了蝴蝶的翅膀上。蝴蝶变得阳光一般艳丽。

当蝴蝶发现这一切时，太阳已经升高了，小小的嵌在天空。蝴蝶看到自己成功了，高兴地扑动着翅膀，光芒闪耀，简直如同天使一般!它又回去找飞蛾，终于在一个小沙坑中找到了它。当蝴蝶站在飞蛾面前时，飞蛾吓了一跳，当它得知是蝴蝶时，流出了激动的泪花，也许是懊悔的泪花，也许是羡慕的泪花，更可能是对蝴蝶的百折不饶、坚定不拔的精神赞许的泪花。蝴蝶对飞蛾说：“不要难过，谢谢你的鼓舞和指示否则我也无法获得这飘亮的外表，我愿用我前半身的美丽给你。”说完飞蛾也有了翅膀，但不艳丽，也只能勉强的扑打，这也是应该的，毕竟这是别人的成果。但飞蛾感激不尽，它为有这样一位朋友而感动。最后，他们回到了他们故乡，受到了热烈的欢迎。

这也就是为什么蝴蝶有艳丽的翅膀飞翔，而飞蛾只有黄色的翅膀扑打的故事了。

从前在一个花坛旁边，有着一个马蜂窝，里面住着一群蜜蜂，它们成天去采粉酿蜜，从不偷懒。

这天一只彩色的蝴蝶在花丛中游玩。突然，看见一只小蜜蜂在采花粉，彩蝴蝶急忙飞上前去，问：“你能做我的好朋友吗？”蜜蜂说：“好啊！”彩蝴蝶高兴极了，又问：“现在可以跟我玩吗？”蜜蜂说：“不行，我还有采花蜜呢！现在请你帮我看看那朵花上的花粉多。采完，我就跟你玩了。”才蝴蝶听了，心想我才不帮你干活呢！然后气冲冲飞走了。

过了几天，只见彩蝴蝶带来一只粉蝴蝶，它们舞动着花衣裳，在花中飞舞，看见蜜蜂还在工作，就说：“傻朋友，还工作，看看我们多自由啊，再看看你们不停地工作，多累啊！还是跟我们玩吧！蜜蜂摇摇头说：”过了一会儿，等我们采完花粉的吧！“两只蝴蝶不耐烦了，扫兴地飞走了。

冬天到了，北风吹着，天大雪下着，蜜蜂们在蜂房里吃着蜜，可是两只蝴蝶却在外面飞来飞去，终于被冻死在地上。

它们临死前终于知道懒惰、好玩的结果了，可是知道的时间太晚了。

春天来了，在温暖的阳光下，小蜜蜂和伙伴们“嗡嗡嗡”的唱着歌，飞到花园里采蜜。远处，飞来一群蝴蝶姑娘，它们穿着各种各样美丽的裙子，在花丛中翩翩飞舞。“蝴蝶姐姐，我们一起去采蜜吧！”小蜜蜂们喊到。“小傻瓜，这么好的太阳，抓紧时间玩个痛快！整天采蜜有什么意思啊！”

蝴蝶姐姐一边玩一边说。小蜜蜂没有办法，便飞走了。这是桃树姐姐说：“蝴蝶们，小蜜蜂说的对，你们快去劳动吧，不然冬天会挨饿的。”可是蝴蝶们仍然不理会，它们又玩起捉迷藏来，一会躲在花瓣下，一会躲在叶子底下，一会儿躲在草地里，玩得可开心了！鲜花盛开得春天过去了，绿树成荫的夏天过去了，鲜果飘香的秋天也过去了，桃树姐姐脱了绿衣裳，换上了灰外套。小蜜蜂们更忙了，它们抓紧时间，在找过冬的食物。可是，蝴蝶姑娘还在仍然无忧无虑地寻求快乐。冬天悄悄地来了，寒风呼呼的吹着，天下起了小雪，水都结成了冰。小蜜蜂们在暖和的蜂巢里，美滋滋地吃着自己辛勤劳动的果实。

可是，那些娇美而又懒惰的蝴蝶，却藏在枯黄的树叶底下，在寒风中浑身发抖。它们想：“要知道是这样我们就不玩了，当时小蜜蜂的`话够好啊！”

阅读是我的最爱，书是我最好的朋友，因此大家都叫我“小书迷”、“小书虫”。但如果你认为我天生就喜欢阅读的话，那你可就大错特错了。下面我还是给大家讲一讲我的阅读故事吧!

其实，小时候我并不喜欢阅读，那时我最喜欢的就是玩、看电视，读书哪有看电视和玩快乐呢。你说那书不会说也不会动的有什么好看的?爸爸妈妈给我买回的书几乎都让我撕掉了，(不喜欢就撕?我也不清楚当时为什么要撕书。)至今还能找到那本被我撕成烂面叶似的带拼音的绘本《鲁滨逊漂流记》。

爸爸妈妈一直为我不爱读书而绞尽脑汁地想办法。嘿，老爸还真想出了个好办法。他带我去书店办了一张借书卡，每次可以借两本书和一碟光盘。那时我们家还没有电脑，看光盘多过瘾啊，中间从不加广告!人家书店可有规定，书一定要爱惜好，弄破了要原价赔偿。放心，咱不撕也弄不坏，不看就是了。光碟很快就看完了，我就吵着让爸爸去换书(其实是换光碟)。可把爸爸乐坏了：“我儿子好棒哦!这么快就看完了，我还没看呢，你给爸爸讲一讲书里的故事吧，然后我们就去换书，还有好看的光碟呢!”没想到爸爸来这招!我支支吾吾地说：“剩……剩一点儿了。”说完，我红着脸回去仔细地把书看了一整遍。

第二天，我得意洋洋的给爸爸妈妈讲了一遍书里的小故事。虽然我讲得不好，但爸爸妈妈直夸我讲得棒极了，当然我又有新光碟看了。

从此以后，光碟越看越多，书也越读越多。慢慢地我发现我离不开书了，吃着饭看，走着路看，上课时偷着看，甚至晚上不看一会儿书就睡不着觉!我成了一个十足的书迷。

在阅读的过程中，我发现书中的世界原来是如此丰富、如此奇妙。我可以和各种各样的人物对话，和书中的人物同呼吸、共命运，我会因他们的快乐而高兴，为他们的不幸而难过。书可以让我足不出户去游览祖国的大好河山，游遍整个世界，甚至通过书可以穿越时空，漫步神奇的恐龙世界，还可以尽情地去想象……啊!阅读带来的快乐与享受是任何东西都无一能比的!

阅读其实很快乐!看过我的阅读故事，你心动了吗?心动不如行动，快快捧起书本，让我们一起到书海中遨游吧!

出处《左传·俗公二十六年》

齐候曰：“室如悬罄，野无青草，何恃而不恐?”对曰：“恃先王之 命。”

释义 “恃”，倚仗，依靠；“恐”，恐惧，害怕。国有所依靠而无所顾 忌，无所畏惧。

故事春秋时，中原霸主齐桓公死后，他的儿子齐孝公继承了王 位。 鲁僖公二十六年(公元前634年)夏天，鲁国遭到了严重的灾荒， 齐孝公乘人之危，亲率大军，浩浩荡荡地向东进发，去讨伐鲁国。鲁 僖公得知消息，知道鲁军无法和齐军对抗，便派大夫展喜带着牛羊、 酒食去稿劳齐军。 这时，齐孝公的军队还没有进入鲁国国境，展喜日夜兼程，在齐 鲁边界上遇到了齐孝公。展喜对齐孝公说； “我们鲁国的君王听说大王亲自到我国，特地派我前来慰劳贵 军。”“你们鲁国人感到害伯了吗?”齐孝公傲慢他说。 展喜是个能言善辩的人，他不卑不亢地回答说： “那些没有见识的人可能有些害伯，但我们鲁国的国君和大臣 们却一点也不害怕。” ’ 齐孝公听了，轻蔑他说： “你们鲁国国库空虚，老百姓家中缺粮，地里没有庄稼，连青草 也看不到，你们凭什么不感到害怕呢?” 展喜胸有成竹，不慌不忙他说：“我们依仗的是周成王的遗命。 当初，我们鲁国的祖先周公和齐国的祖先姜太公，忠心耿耿、同心协 力地辅助成王，废寝忘食地治理国事，终于使天下大治。成王对他俩 十分感激，让他俩立下盟誓，告诫后代的子子孙孙，要世代友好，不 互相侵害，这都是有案可稽的：我们的祖先是这样友好，大王您怎么 会贸然废弃祖先盟约，进攻我们鲁国呢?我们正是依仗着这一点，才 不害怕。” 齐孝公听了，感到展喜的活很有道理，就打消了讨伐的念头，班 师回国了。

[成语故事阅读_有恃无恐

大家千万不要误会，我所说的“懒虫”“蜜蜂”“蝴蝶”并不是三种昆虫，而分别是爸爸、妈妈和我的代号。

说爸爸是“懒虫”，一点也不假。每天早上他都是最后一个起床，礼拜天就连早饭也懒得吃。他从来不主动干家务活，即使回家比我们早，也从不做饭，非要等妈妈回来后才做。虽然爸爸很懒，但是他也有很多优点。家里的电器、水龙头、钟表坏了，他都能很快修好。每当我做手工遇到困难时，也都是他帮我解决。

妈妈是家里勤劳的“蜜蜂”，每天忙个不停。除了上班，她还要给我们做饭、洗衣服、打扫房间……就因为她干活最多，出错也最多。有一次，她把鸡蛋放在微波炉里，结果就忘了，只听“嘭”的一声，鸡蛋在微波炉里爆炸了。为此，爸爸经常说她粗心大意，而妈妈总是说：“不干活永远不出错，就像你。”哈哈……

我是家里美丽的“蝴蝶”，穿着漂亮的衣服，吃着美味的饭菜，享受着美好的生活，无忧无虑地快乐成长。我特别爱做手工，卡纸、毛线、橡皮泥、胶带、水彩笔、白乳胶、牙膏盒等都是我的最爱。每天我画呀，剪呀，粘呀，我做的蝴蝶最漂亮。

瞧！这就是我们快乐的一家人，“懒虫”“蜜蜂”“蝴蝶”一起合奏着美妙的生活交响乐。

我有特别长的时间在读书，每一次都将我读过的好书送给大家，接下来就让我给大家介绍一下吧！

我从二年级开始就和同学们一起在微信群中分享各自读过的好书，就像我四年级时说的：“读好书，读书好。”其实“读好书”就是让我们明白读好书特别好，能让我们增加更多知识，并且在那本书里面还能知道好词好句，让我们的作文有所提高，在我上一年级的时候，作文就是打水仗，后来在妈妈和老师的帮助下，我的作文终于有所提高，原因是老师让我们班所有同学一起在一个老师建的群里发语音，必须每个人每天发，因为只有这样才能让我们的作文有所提高。

我记得有一次四年级的时候，妈妈给我买了一本叫《装在口袋里的爸爸》，我花了一天就看完了，但是我没有发语音。还有一次，妈妈在网上给我买了一套——八本的书。八本书到了之后我就把包装拆开看一看，都是对我的学习和学习状态有帮助的，其中我最喜欢的是《坏习惯，快走开》因为这本书名让我明白只要从小养成一个很好的习惯，就能实现我们的梦想。其实《坏习惯，快走开》这本书，很好看，它让我明白了一个道理，同时也让我知道21天是一个好习惯的养成。

这一次“讲述我的读书故事”不仅让我告诉大家一些书，还让我在其中领悟了很多。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我认为书好像是我的好朋友，又好像是我的老师，一个终生陪伴我身边的伴侣，说起这书，我还有一段跟它不解之缘呢！

二年级时，我的妈妈在街上无意中看到一家租书店，于是，她给我办了一张租书卡，从此，我和书就成为了一对形影不离的好朋友。

每天早晨下课时，我捧着一本书看，午休时，我也捧着一本书看，在家里，我做完作业就看书，同学们都喊“小书迷”了！

每个星期天，我都会兴高采烈地跑向租书店，一口气就拿四五本，那时候，我喜欢看科普类的和梦幻楼的，等我四五年级的时候，我就会看一些名著书了，如《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》等等；书就像是我一位老师，教我知识，我就像一棵小树苗，源源不断地吮吸着知识的甘甜，书更像一位好朋友，形影不离的陪伴我，和我一起学习，一起玩，让我在知识的海洋里尽情地遨游。

记得有一次，我和妈妈去图书馆看书，我看得如痴如醉，没有一点儿要停的意思，时间一分一秋的过去，半小时，一小时……妈妈有点坐不住了，对我说：“图书馆要关门了，别看了”，可我不听，妈妈一连催促几声，我都没有动静，终于，妈妈揪住我的耳朵，逼我回家，我才依依不舍地走了……

现在，快要临近期末考试了，妈妈让我这段时间不要看书，我理直气壮地为书辩护，我列举了一串名人，妈妈听的呆若木鸡，从此，妈妈没有阻止我看书。

我就是这样一个爱读书的女孩，书是我最好的朋友！作文

“在人类一切健康的消遣中，读书是最高尚的。的确，阅读许多有益的书能让我们增加许多知识，但在阅读的过程中，难免有一点阻碍，比如我就有一件事。

几年前，我被寄养在外婆家。我那时虽识字不多，但也酷爱阅读书。有一天我听到伙伴们在四里外的小马家有本《水浒传》，他们都看了，而且可好看了。我听了，心里直痒痒，不就是四里路吗，我能行。于是我便起程了。一路上，我一旦走累了，心里便想：很快就阅读那本书了，加油吧!终于，我借到了那本书。在回家的路上，突然下起倾盆大雨，我用手护住书，跑回家。当天就发烧了，外婆直说我笨，可我还是傻乎乎地笑。

虽然有时阅读书一本书也会有一点阻碍，但这并不阻挡我读书的决心。我一定阅读更多书，获取更多知识。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”“读万卷书，行万里路”“书籍是人类进步的阶梯”……这些人们耳熟能详的读书名言时刻铭记在我心中。

从我识字开始，妈妈就给我不停地买书、借书。渐渐地，我也爱上了读书。

说到读书，我还有不少小故事呢!

记得那一年，我上二年级。虽然我还小，但却很喜欢读书，特别是那些图画绘本。

有一次，我在乡下和小伙伴玩得正高兴，突然，邻居家的小孩儿提出要玩捉迷藏，身为姐姐，我只得奉陪到底。

开始倒计时啦!我玩儿了命地奔向二楼，东瞧瞧西瞧瞧，终于找到了藏身之处——我房间里的一个书柜。我赶紧打开橱门，找了个空地儿，藏了起来。等了十分钟，还没有人找到这儿来。“哈哈，我躲的地方一定没人找得到!”我开始得意起来。

无意间，瞧见我的藏身之处旁有一叠厚厚的书。我好奇地拿出一本，一看，吓!还是我喜欢的绘本!柜子里怪闷的，我就出去看吧。于是我钻出柜子，席地而坐，津津有味地看了起来。

我越看越觉得好看，居然跟着书中的人物一起哼起小山歌儿来。

“啦啦啦……”

“喂，你在这儿干嘛呢!”也不知过了多久，大概一个多小时吧，小伙伴们“找上门儿”了。我看的正起劲儿，还来不及反应，伙伴们不耐烦了，大声的吼了一声：“喂——”

我这才反应过来，吓了一大跳。

阅读，能给我们带来许许多多的好处。它可以让你觉得有许多写作的灵感。也可以让你学到许多修辞手法，在写作时可以合理运用，我们还可以用书中的好词好句和生活哲理，让你的文章更精彩。

有句高尔基的名言说得好“书籍是人类进步的阶梯”所以我们应该多读书。我就有一本我比较喜欢的课外书，叫淘气包马小跳。

这本书的主要的内容：马小跳最敬佩的女生是谁？---是夏林果！夏林果不仅长得漂亮，而且学习成绩好，有数不胜数的优点，马小跳很想和她同桌，但班主任秦老师认为他的思想有问题，班上其他同学觉得他是“癞蛤蟆”，是“黄鼠狼”……马小跳不明白，为什么别人总是把他想得那么坏？马小跳不能和夏林果同桌，下课后，放学后他们俩却常在一块，马小跳感到很开心，但关于他和夏林果的谣言却开始流传……

还记得有一次，我刚买了这本书不久，我对它情有独钟，这时在十一点多钟的时候吧！我的妈妈叫我吃饭了，我居然目不转睛，聚精会神地盯着这本书，走到了客厅吃起了饭，可眼睛却没有离开过这本淘气包马小跳，直到吃完饭。唉！真到太好看了，这里面有歇后语，我不认识的成语和好笑的句子，所以我们应该好读书啊！

俗话说得好“读万卷书，行万里路”。这句话真是一点不错啊！

从前，有一只美丽的蝴蝶和一只勤劳的蜜蜂争吵。事情是这样的：

有一天，一只勤劳的蜜蜂，来到了蝴蝶妹妹的家门口，用头轻轻的敲了敲蝴蝶妹妹的门，轻轻的说：“蝴蝶妹妹，我们一起去花园中采蜜吧！"蝴蝶妹妹打开门，亲切地说：‘"蜜蜂哥哥，好啊！"

他们一起飞啊飞啊，飞过了高山，飞过了田野，飞过了高楼大厦，终于来到了一个美丽的花园。他们突然看见了，前面有一朵菊花，正在慢慢地绽放，蜜蜂毫不讲理的说："蝴蝶妹妹，前面的菊花就归我采蜜了，你去前面再找一朵吧！"蝴蝶听了蜜蜂的话，生气的说；“不、不行，这朵花明明是我先看见的，怎么又能让你一个人采呢？要采也是我来采啊！”蜜蜂不甘示弱的说：“嘿嘿嘿，你这话怎么说的？什么时候又成了你先看见得呀！今天这朵花我采定了！“蝴蝶气得直拍翅膀，这是花儿听见了，觉得情况不妙，赶紧劝告说：“你们两个别吵了，争吵会伤了你们之间的友谊的。我花粉很多，你两一起采吧！”听了菊花的话，蜜蜂不好意思的说；"蝴蝶妹妹，刚才我话说错了，对不起，我们一起采吧！”蝴蝶妹妹难为情的说；"哥哥，我也有不对，要是我让着你，也就不会争吵了。"说着说着它们就一起采蜜了。

争吵会伤了朋友之间的友谊我们千万不要为了一点小事而争吵，朋友之间、家人之间一定要和睦相处！

有的人说咖啡苦涩，有的人说咖啡香浓；有的人喜欢加糖，有的人不喜欢加糖，为何同一杯咖啡，那么多人尝出来的口味不同呢？吾曰：心境不同。

小时候，表姐家里有许多有字有画的童话书籍，令我羡慕不已，整天缠着让妈妈给我买。那个时候的事，我至今都还记得，我沉浸在童话中，甚至连晚上做梦时梦到的都是白雪公主、拇指姑娘、灰姑娘的故事。

现在，我长大了，我最喜欢曹文轩的作品了。他写的《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》等相伴我童年最美好的时光。我不清楚自己为什么那么喜欢他的书，我只知道我喜欢沉迷于那如水似纱的优美文章中。喜欢抛开城市的喧嚣，逃离吵闹的人群；躲开现实的残酷，只为待在那个飘渺的世界中。

我还记得，吃完晚饭后，我看书入了迷，不知不觉就到了该睡觉的时候。妈妈把灯关了之后，我表面上“阳奉阴违”，但等妈妈走了之后，我又偷偷打开手电筒，继续看书。那时，我正看到最精彩的部分，青铜和葵花正决定抓银杏决定谁去上学，我双手握拳，为主人公的命运捏了一把汗。正在这时，灯开了，只听见妈妈说：“你这个小狐狸”，真是的，就再看两分钟吧！每天的“两分钟”、让我知识变得丰富，我像一块海绵，贪婪的吸收着知识海洋中的海水。

天空中因为有了白云的陪伴才更加美丽，花朵因为有了绿叶的陪衬才更加绚丽，我的世界因为阅读才更加精彩、快乐！

书伴着我成长，是我的朋友，是我的老师。它，赋予我无穷的知识；他，给以我贴心的鼓励；她，赠于我谆谆的教诲。

从小，我就与书接触。《格林童话》、《伊索寓言》以及各种各样的绘本是我的最爱。那些书滋润着我的心灵，是我的启蒙老师。童话，让我对美好的生活更加热爱，更有希望；让我乐于幻想，坚信风雨后总有彩虹。寓言，讲述着幽默动人的小故事，让我记住故事的同时也明白为人做事之理。绘本，唯美动人的图画结合简单生动的文字，描绘着一个个充满童真又不失真理的故事。这些书，使小时候的我在不知不觉中爱上了阅读。

再大点，我的好奇心便显现出来，于是《十万个为什么》等科普书物成了我的宝贝。当我还没有这些书时，我常常会问爸妈一些稀奇古怪的问题，如：星星真的会眨眼吗？有的树叶为什么会变色？为什么鸟在电线上不会触电？等。爸妈受不了我的问题攻击，只好帮我买了套《十万个为什么》。

小学四五年级，我开始接触我国的四大名著。现在，我不管是国内国外的名著，统统收入眼中。这些书的作者，大多在书中批判讽刺了当时的某些人或社会，抒发自己的真情实感。在书中，总有那么一两个人代表作者的意思，影响着全书的发展，这些人身上的某些品质，就正是我们要学习的。但是，他们也不是十全十美的，我们要对照自己，反思自己，从中吸取教训。就像汤姆索亚，我们要学习他的机智勇敢、乐于助人，却不能学习他的自由散漫、乐于恶作剧。而那些反面人物，身上也不全是缺点，他们也有地方值得我们学习。曹操这样的人物，常被称为“奸雄”，被人唾骂，奸诈狡猾，但狡猾也是要智慧的，就算在作者的艺术加工下，曹操能使魏国在三国之中位居第一，也可见他的雄才伟略。由此可得，名著再有名，也是小说，不是历史，所以我家还藏有一套《上下五千年》呢。

书看得多了，道理虽说做不到多少，但也明白不少，现在我常常拿这些道理和父母说教。那次，不知什么原因，原本一家人说好外出吃饭，却忽然不去了。这可气着我这小吃货了，我当下就和父母辩论起来：“你们听过‘曾子杀猪’的故事吗？”“没有。”然后我便把这故事和他们说了一遍，然后接着说：“这故事告诉我们，父母要以身作则，父母是孩子的榜样，你们这样不讲诚信，是要把我教坏吗？”我父母顿时哑口无言，愣了一下，说：“这孩子原来懂这么多，书也不是白看的嘛！”最后，我们一家人真的去外面吃饭了。

书陪我走到现在，就像是我的良师益友。我要去认识他们，了解他们，熟悉他们；我要运用他们赠予我的宝藏；我要开创我的未来。

(1)(略)

(2)①不蹈袭前人，不盲从权威，能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光，善于抓住事物的本质;叙述视野广阔，注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学，而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利，且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面，为日后的专业研究奠定了基础，也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切，吴文俊对物理的兴趣，为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛，视野开阔，使他的思维活跃，能够

融会贯通，富有创造性;④吴文俊富有生活情趣，心胸开阔，能够保持罕见长久的

学术生命。

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在花丛中住着一群美丽的花蝴蝶和一群勤劳的小蜜蜂。它们都是好朋友，可是性格却完全不一样。

有一天，小蜜蜂正在采蜜。只见豆粒般大小的汗水从它们头上流了下来。这时，美丽的花蝴蝶飞到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶说：“小蜜蜂，和我们一起玩捉迷藏吧！”“是呀！是呀……”其他蝴蝶们也抢着说。“不！我们还要采蜜呢，不然到了冬天就没有食物了。”一只小蜜蜂说。“是呀！是呀！要不，你们也和我们一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂说。花蝴蝶们丢下小蜜蜂，玩捉迷藏去了。

就这样，一直到了秋天花蝴蝶们仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂来劝花蝴蝶。可花蝴蝶们就是不听。

到了冬天，雪花飘到了地上、大树上、花朵上……小蜜蜂们坐在蜂窝里，吃着甜甜的蜂蜜。可花蝴蝶们却只能找地方躲起来。他们又饿，又冷，快要被冻死了。

临死之前，花蝴蝶明白了一个道理。不能贪图眼前的享受，应该居安思危。为将来做好充分的准备！

有一天，天气晴朗，真是散步的好日子呀。小虫子出去散步，突然看到了小蚂蚁，小蚂蚁对小虫子说：“正巧呀，我们一起去散步吧？”“好呀！”小虫子说。

小虫子和小蚂蚁到了公园，它们走着走着，小虫子和小蚂蚁看到了一个半鸡蛋壳。小蚂蚁说：“我们拿着这半个鸡蛋壳去做一个小跷跷板吧？”小虫子说：“可以呀，正好我也想去跷跷公园，这样可以节省我的26元钱呢。”然后，它们就做好了一个跷跷板。但在它们玩得正欢的时候，小蝴蝶又飞了过来，说：“真巧，又相见了，我来当裁判吧！”最后谁赢了呢？哦！小虫子赢了呀！

过了一会儿他们又干了什么？小虫子和小蚂蚁、蝴蝶来到了一座山上，小蚂蚁说：“要不，我们用蛋壳做一个小热气球吧！”各个伙伴连忙说：“好！好！”伙伴们就分头去找材料，“找到啦找到啦！”小虫子兴奋地喊道。不一会儿热气球做好了，它们点火飞上了天空，在蓝天白云的天空里，它们非常非常非常快乐！它们看见了天上白云会变化万千，一会像小羊，一会像小鱼，一会像公鸡，好有趣呀！多美的风景呀！我多想也去看看！

到了下午，天气突然渐渐黑下来，一只红蜻蜓飞过来。但虫子看见蜻蜓平常飞的都是很好的呀，为什么今天飞的那么低？小蝴蝶也飞的非常低？小虫子问：“为什么你飞的那么低呀？”“这你就不明白了，要下雨了我才飞的那么低的，你不知道吗？”小蚂蚁忙说：“那要下雨了，我们用半个鸡蛋壳挡雨吧！”“好！好！”伙伴们说。哗啦！哗啦！雨下的可真大啊！轰！轰！轰！小虫子害怕地喊：“打雷啦！打雷啦！我们的鸡蛋壳会不会有危险啊？”小蚂蚁说：“不用怕！雨很快就会停了！”过了一会雨真的停了，“我们可以用树叶和蛋壳做床睡觉”小蝴蝶高兴的说到。“好主意！”小动物们一起动手搭起自己的小床…小动物们安静的入睡了。

啊！愉快而收获满满的一天结束了！